1绪论PPT课件
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《药物化学》第一章 绪论ppt课件
另一是从化学的角度设计和创建新药，主要研究药物与生物
体相互作用的物理和化学过程，从分子水平上揭示药物的作用机理 (mechnismm of action)和作用方式(mode of action)。在这一范围内， 通过前瞻性研究，发现和创制新的药物分子，或称新化学实体。它所 回答的问题是如何找到一个安全有效的药物，以及什么是好药。
8
药物化学的研究内容
就药物化学涉及和讨论的内容而言，大体分成两个不同的范围：
一是关于已知药理作用并在临床应用的药物，它们的制备方
法（合成、发酵、提取）、分析确证、质量控制、结构改造以及化学 结构与药理活性的关系等。讨论已有药物的化学与活性，它回答的问 题是，什么是一个好药，如何得到一个安全有效的药物，侧重于现行 药物的实际应用；
第一章 绪 论
药物
药物化学
2
什
么
药物是对疾病具有
是
预防、治疗和诊断 作用或用以调节机
药
体生理功能的物质 。
物
？
从 功 能 分：
预防药 疫苗、干扰素 诊断药 血管造影剂、试剂盒
治疗药
从 来 源 分：
天然药物 中药 化学药物 合成药、抗生素 生物药物 干扰素等
按照药理作用分类：镇痛药、抗菌药、抗肿瘤药、心血管 系统用药、麻醉药等 按照化学结构分类
19世纪，化学提取药物（植物药）
1802
古柯叶
1805
鸦片花（罂粟）
可卡因 吗啡
1805
金鸡纳树
奎宁
1899
阿司匹林（Aspirin）上市，标 志人们开创了用化学方法改变 天然化合物的化学结构，使之 成为更理想药物的阶段。
其他一些从植物中提取的药物 青蒿-青蒿素 秋水仙-秋水仙碱
体相互作用的物理和化学过程，从分子水平上揭示药物的作用机理 (mechnismm of action)和作用方式(mode of action)。在这一范围内， 通过前瞻性研究，发现和创制新的药物分子，或称新化学实体。它所 回答的问题是如何找到一个安全有效的药物，以及什么是好药。
8
药物化学的研究内容
就药物化学涉及和讨论的内容而言，大体分成两个不同的范围：
一是关于已知药理作用并在临床应用的药物，它们的制备方
法（合成、发酵、提取）、分析确证、质量控制、结构改造以及化学 结构与药理活性的关系等。讨论已有药物的化学与活性，它回答的问 题是，什么是一个好药，如何得到一个安全有效的药物，侧重于现行 药物的实际应用；
第一章 绪 论
药物
药物化学
2
什
么
药物是对疾病具有
是
预防、治疗和诊断 作用或用以调节机
药
体生理功能的物质 。
物
？
从 功 能 分：
预防药 疫苗、干扰素 诊断药 血管造影剂、试剂盒
治疗药
从 来 源 分：
天然药物 中药 化学药物 合成药、抗生素 生物药物 干扰素等
按照药理作用分类：镇痛药、抗菌药、抗肿瘤药、心血管 系统用药、麻醉药等 按照化学结构分类
19世纪，化学提取药物（植物药）
1802
古柯叶
1805
鸦片花（罂粟）
可卡因 吗啡
1805
金鸡纳树
奎宁
1899
阿司匹林（Aspirin）上市，标 志人们开创了用化学方法改变 天然化合物的化学结构，使之 成为更理想药物的阶段。
其他一些从植物中提取的药物 青蒿-青蒿素 秋水仙-秋水仙碱
1绪论(中国文化概论张岱年)ppt课件
中国文化概论
本学科主要内容
介绍文化发展的基本规律、文化概念，介 绍中国文化发生发展的历程及其规律、类型、 特点、文化的基本精神，我们要考察古代的 政治、经济、伦理、哲学、文学、历史学、 科技、艺术、教育等。
参考书
• 1．《历史是个什么玩意》袁腾飞 宁夏人民出版社（4 本）
• 2．《被历史忽略的历史》 杨文 • 3．《历史不忍细看》 文欢 • 4．《追寻历史的真相》张秀枫 （河南文艺出版社） • 5《明朝那些事》 当年明月，中国友谊出版社（7本） • 6． 《大秦帝国》 孙皓晖 河南文艺出版社（11本） • 7． 《文化与价值》张岱年 著 • 8. 《中国历史与文化》管维良
• 中国传统文化，就是指6千年前的文化至鸦 片战争（1840年）时期的中国文化。
五、中国传统文化的特点
• （一）具有顽强的生命力和凝聚力 • 同化力—外域文化进入中国后，大都逐步
中国化(中原化），成为中国文化的一部分 。佛教经典、神仙体系；元代科举；清代 宦官等； • 曾把北宋打得落花流水的契丹，后来相当 一部分都吸纳到汉族中，有的混入高丽、 蒙古、回回等族、犹太人在上海找到家的 感觉。 • 康熙时不少满洲大臣不懂满文，乾隆时能 说满洲话的很少。 • 融合力--在汉民族文化的基础上有机的融 会各民族文化及不同地域的文化而形成
• 尼采：人生既使是一场梦，也要做得有滋有味！
• 从经济形态上，有牧猎文化，渔盐文化， 农业文化，工业文化，商业文化之分。
• 张远山文化随笔《上下五千年》将文化分 为——头脑文化，胸膛文化，腹部文化与 下半身文化。下半身又被他分为两段，为 胯部文化与胯部以下文化
• 中国文化上、下半身以唐中叶（安史之乱） 为界：从尧到周约2500年，是中国文化史 前时期，尚没有头脑。
本学科主要内容
介绍文化发展的基本规律、文化概念，介 绍中国文化发生发展的历程及其规律、类型、 特点、文化的基本精神，我们要考察古代的 政治、经济、伦理、哲学、文学、历史学、 科技、艺术、教育等。
参考书
• 1．《历史是个什么玩意》袁腾飞 宁夏人民出版社（4 本）
• 2．《被历史忽略的历史》 杨文 • 3．《历史不忍细看》 文欢 • 4．《追寻历史的真相》张秀枫 （河南文艺出版社） • 5《明朝那些事》 当年明月，中国友谊出版社（7本） • 6． 《大秦帝国》 孙皓晖 河南文艺出版社（11本） • 7． 《文化与价值》张岱年 著 • 8. 《中国历史与文化》管维良
• 中国传统文化，就是指6千年前的文化至鸦 片战争（1840年）时期的中国文化。
五、中国传统文化的特点
• （一）具有顽强的生命力和凝聚力 • 同化力—外域文化进入中国后，大都逐步
中国化(中原化），成为中国文化的一部分 。佛教经典、神仙体系；元代科举；清代 宦官等； • 曾把北宋打得落花流水的契丹，后来相当 一部分都吸纳到汉族中，有的混入高丽、 蒙古、回回等族、犹太人在上海找到家的 感觉。 • 康熙时不少满洲大臣不懂满文，乾隆时能 说满洲话的很少。 • 融合力--在汉民族文化的基础上有机的融 会各民族文化及不同地域的文化而形成
• 尼采：人生既使是一场梦，也要做得有滋有味！
• 从经济形态上，有牧猎文化，渔盐文化， 农业文化，工业文化，商业文化之分。
• 张远山文化随笔《上下五千年》将文化分 为——头脑文化，胸膛文化，腹部文化与 下半身文化。下半身又被他分为两段，为 胯部文化与胯部以下文化
• 中国文化上、下半身以唐中叶（安史之乱） 为界：从尧到周约2500年，是中国文化史 前时期，尚没有头脑。
第一章生理学绪论PPT课件
组织细胞通过改变代谢途径和速率， 以适应内外环境的变化。
04
机体对刺激的反应
应激反应
01
02
03
定义
应激反应是指机体在受到 各种内外环境因素刺激时 所发生的一系列非特异性 全身性适应反应。
生理意义
应激反应能够帮助机体应 对各种有害刺激，维持内 环境的相对稳定，保证生 命活动的正常进行。
分类
根据应激原的性质和应激 反应的特点，可将应激反 应分为生理性应激和病理 性应激。
第一章生理学绪论PPT 课件
目录
• 生理学概述 • 生命活动的基本特征 • 机体功能的调节方式 • 机体对刺激的反应 • 生理学与医学的关系 • 生理学的学习方法与建议
01
生理学概述
生理学的定义与研究对象
生理学的定义
研究生物体正常生命活动规律的科 学，包括器官、组织和细胞等各个 层次的生理功能。
医学对生理学的影响和推动
医学发展推动生理学研究
医学实践中遇到的问题和挑战为生理学研究提供方向和动力。
医学技术对生理学的促进作用
医学技术的进步为生理学研究提供更精确、便捷的方法和手段。
医学与生理学的互动关系
医学实践验证生理学理论，同时生理学理论又指导医学实践，两者相互促进、共同发展。
06
生理学的学习方法与建议
免疫反应
01
定义
免疫反应是指机体免疫系统对抗原刺激所产生的以排除抗原为目的的生
理过程。
02
生理意义
免疫反应能够识别和清除体内外抗原，维持机体内环境的稳定，防止感
染性疾病的发生。
03
分类
根据免疫反应的特点和机制，可分为非特异性免疫和特异性免疫两大类。
非特异性免疫包括天然屏障、吞噬作用、体液中的杀菌物质等；特异性
(逻辑学课程课件)第一章绪论
一、形式逻辑是认识客观世界的辅助工具
资料：形式逻辑的作用———从未知到已知的方法
二、形式逻辑是论证思想和表达思想的必要工具
例如：有一份关于重大责任事故案的判决中写道：“李XX在这次事故中 不负责任”。
还有一份判决书中：“由于被告王XX长期与流氓鬼混，经常旷工，致使 该厂连续3个多月没有完成生产任务。”
第二节 形式逻辑、数理逻辑和辩证逻辑
辩证逻辑
逻 辑
形式逻辑
归纳逻辑 演绎逻辑
传统的演绎逻辑 现代的演绎逻辑
数理逻辑 内涵逻辑
数理逻辑与形式逻辑
数理逻辑是近三百年才发展起来的一门学科。数理逻辑在它发展的初期，是 用数学的方法来研究形式逻辑中的某些问题。例如，用数学中原来代表数量的变 项“x”、“y”、“z”来代表概念，用数学中原来代表数量运算的符号“+”“”、“X”来代表概念间的关系。这样，就把由概念构成的判断形式转变为类似数 学的公式。
如，“逻辑性强”，“不合逻 辑”。
（4）逻辑学。
如，“逻辑讲座”。
练习题
指出下列语句中的“逻辑”一词的含义 1. 帝国主义者的逻辑和人民的逻辑是这样的不同，捣乱，失败，再捣乱，再失败，
直至灭亡——这就是帝国主义和世界上一切反动派对待人民事业的逻辑，他们决 不会违背这个逻辑的。（客观事物的规律） 2. 写文章要讲逻辑。（思维的规律性） 3. 在某些人看来，清官比贪官还要坏，这真是奇怪的逻辑。（特殊的理论、观点） 4. 关于思维过程本身有规律的学说，即逻辑和辩证法。（逻辑学） 5. 干部要学点逻辑与文法。（逻辑学）
（1）三种基本思维形式的特点及其表现形式；
形Байду номын сангаас
式
（2）四种逻辑基本规律（同一律、矛盾律、排中律和充足理由 律）的内容和逻辑要求；
普通生态学第一章绪论1-49页PPT精品文档
普通生态学讲授提纲
8913247
郭正刚
兰州大学草地农业科技学院
2019年2月
第一章 绪 论 Preface
为什么要学习生态学 生态学的定义 生态学研究的内容 生态学的形成与发展 生态学与其他学科的关系 西方生态学研究的近况
一、为什么要学习普通生态学呢？
除经常见到的生态学分支学外，介绍几个最近出现 的分支学科。 道路生态学。宗跃光等( 2019),生态学报,23(11)。 数学生态学。张庆国(2019),生态学报，24（2）。 宏生态学。胡慧建等(2019),生态学报，23（6）。 城市生态学。刘力(2019),世界地理研究,10(3)。 其中城市生态学较热。
萌芽 时期
₦ 方法上： 描述
出版 论著
近代 时期
学科 形成
当代 时期
定性
定量
模拟
（1）生态学萌发阶段（时期）
公元16世纪以前：
春秋时期，孟子和“涸泽而鱼”
《诗经》中的“维鹊有巢，维鸠居之”，即鸠巢寄生；
公元前1200年《尔雅》一书中记载了200多种植物的 形态和生态环境；
公元前100年前后，《禽经》问世（鸟类生态） ；
4 植物生态学是研究植物群落的科学，即植物社会学。强 调群落生态学（Braun-Blanquet,1932,法国）。
5.生态学是研究“生物的形态、生理和行为的适应性”，即 达尔文的生存斗争学说中所指的各种适应性。 (кашкаров，1945，前苏联）
6 生态学是研究有机体的分布和多度的科学。强调种群生态 学。(Andrenathes，1954，澳大利亚)。
可能影响你未来的仕途，前程，金钱和婚姻， 最终影响你作为人存在的价值
从
8913247
郭正刚
兰州大学草地农业科技学院
2019年2月
第一章 绪 论 Preface
为什么要学习生态学 生态学的定义 生态学研究的内容 生态学的形成与发展 生态学与其他学科的关系 西方生态学研究的近况
一、为什么要学习普通生态学呢？
除经常见到的生态学分支学外，介绍几个最近出现 的分支学科。 道路生态学。宗跃光等( 2019),生态学报,23(11)。 数学生态学。张庆国(2019),生态学报，24（2）。 宏生态学。胡慧建等(2019),生态学报，23（6）。 城市生态学。刘力(2019),世界地理研究,10(3)。 其中城市生态学较热。
萌芽 时期
₦ 方法上： 描述
出版 论著
近代 时期
学科 形成
当代 时期
定性
定量
模拟
（1）生态学萌发阶段（时期）
公元16世纪以前：
春秋时期，孟子和“涸泽而鱼”
《诗经》中的“维鹊有巢，维鸠居之”，即鸠巢寄生；
公元前1200年《尔雅》一书中记载了200多种植物的 形态和生态环境；
公元前100年前后，《禽经》问世（鸟类生态） ；
4 植物生态学是研究植物群落的科学，即植物社会学。强 调群落生态学（Braun-Blanquet,1932,法国）。
5.生态学是研究“生物的形态、生理和行为的适应性”，即 达尔文的生存斗争学说中所指的各种适应性。 (кашкаров，1945，前苏联）
6 生态学是研究有机体的分布和多度的科学。强调种群生态 学。(Andrenathes，1954，澳大利亚)。
可能影响你未来的仕途，前程，金钱和婚姻， 最终影响你作为人存在的价值
从
第1章 绪论 《商业伦理》PPT课件
其一、认为道德来源于客观精神和上帝及佛、道、神。 其二、认为道德来源于人类天性、人类同情心等。 其三、认为道德来源于人的自然本性、感觉欲望。 其四、认为道德来源于动物世界。
1.2.2社会公德的基本要求与建设 途径
1）社会公德的基本要求 社会公德是指在社会公共生活中为全体公民所公认的、人
1.1.1道德伴随着社会经济 关系而变化
1）道德理念及其变迁 作为一种根基于社会经济基础的上层建筑和意识形
态，道德是通过人们的意识所形成的思想的社会关 系，反映着人们社会关系的特殊方面。道德的基本 原则、主要规范和主要范畴直接取决于社会经济关 系所表现出来的利益。 由于道德的性质取决于社会经济关系的性质，故而 社会经济关系的变化必然会引起道德的变化。在旧 的社会经济关系日渐腐朽没落，新的社会经济关系 日益发展成熟的同时，新的社会道德关系就随之兴 起出现。
1.4.1商业伦理学研究的对象：商 业道德
3） 商业道德是商业伦理学的研究对象
商业伦理学有其特殊的研究对象，这就是企业活 动中的道德现象及其规律性，即商业道德。商业 伦理学就是通过对企业活动中道德现象的全面研 究，科学地揭示商业道德本质、作用及其发展的 客观规律。马克思主义伦理学原理告诉我的，企 业活动的道德现象，是企业领域内道德关系的具 体体现。
1.1.3加强商业道德建设客观必然性
第二、改革开放引起了新旧体制的转换交替， 在法律、道德等领域形成了新旧观点交替之 间的间隙。
第三、规范企业员工职业行为的规则主要体 现在各种公司法律、规章、制度之中，但在 强调运用公司法规、法令、纪律来规范企业 员工职业行为时，仍必须辅之以商业道德规 范。
1.2 道德、社会公德与职业道德概念 及其特征
1.2.3职业道德的特点及社会功能
1.2.2社会公德的基本要求与建设 途径
1）社会公德的基本要求 社会公德是指在社会公共生活中为全体公民所公认的、人
1.1.1道德伴随着社会经济 关系而变化
1）道德理念及其变迁 作为一种根基于社会经济基础的上层建筑和意识形
态，道德是通过人们的意识所形成的思想的社会关 系，反映着人们社会关系的特殊方面。道德的基本 原则、主要规范和主要范畴直接取决于社会经济关 系所表现出来的利益。 由于道德的性质取决于社会经济关系的性质，故而 社会经济关系的变化必然会引起道德的变化。在旧 的社会经济关系日渐腐朽没落，新的社会经济关系 日益发展成熟的同时，新的社会道德关系就随之兴 起出现。
1.4.1商业伦理学研究的对象：商 业道德
3） 商业道德是商业伦理学的研究对象
商业伦理学有其特殊的研究对象，这就是企业活 动中的道德现象及其规律性，即商业道德。商业 伦理学就是通过对企业活动中道德现象的全面研 究，科学地揭示商业道德本质、作用及其发展的 客观规律。马克思主义伦理学原理告诉我的，企 业活动的道德现象，是企业领域内道德关系的具 体体现。
1.1.3加强商业道德建设客观必然性
第二、改革开放引起了新旧体制的转换交替， 在法律、道德等领域形成了新旧观点交替之 间的间隙。
第三、规范企业员工职业行为的规则主要体 现在各种公司法律、规章、制度之中，但在 强调运用公司法规、法令、纪律来规范企业 员工职业行为时，仍必须辅之以商业道德规 范。
1.2 道德、社会公德与职业道德概念 及其特征
1.2.3职业道德的特点及社会功能
遗传学--第一章-绪论-PPT课件
遗传学 第一章 绪论
第一章 绪论
第一节 什么是遗传学 （genetics）： 遗传学就是研究生物的遗传与变异的科学
世代间相似的现象就是“遗传” (heredity, inheritance) “ 种瓜得瓜，种豆得豆。”
生物个体间的差异叫做“变异”（variation） “一母生九子，九子各不同。”
2、微生物和生化遗传学时期遗传学 （1940-对 象从真核转到了原核，更为深入地研究了 基因的精细结构和生化功能。 重大成果有“一基因一酶”(Beadle and Tatum,1941)的建立．
遗传物质确定为DNA，而不是蛋白(Avery， 1944)；
双螺旋模型的建立(Watson和Crick 1953)以及中心法 则的提出(Crick，1958)。
Frankling and wilkins
分子遗传学时期。（1953-现在）
此期是遗传学发展的第三次高潮，可以说成果累累， 月新年异，而且趋向于应用，大大缩短了转化为生 产力的周期。
乳糖操纵子模型的建立(Jacob and Monod,1961)
青山衬托之下，是一片金灿灿 的中国水稻梯田。2002年4月5 日以中国梯田为封面的« Science»杂志以14页篇幅率先 发表了一个重大成果—中国人 独立完成的论文《水稻（籼稻） 基因组的工作框架序列》，显 示对中国科学家成就充分肯定。
第三节遗传学在国民经济中的作用 一、 遗传学与农牧业的关系 无论是农林还是畜牧水产业都是和国计民生
遗传学：研究遗传物质（基因）结构、 功能、 传递和表达规律。
遗传与变异的关系
遗传与变异现象在生物界普遍存在，是生命活 动的基本特征之一。
没有变异生物界就失去进化的素材，遗传只的 是简单的重复
第一章 绪论
第一节 什么是遗传学 （genetics）： 遗传学就是研究生物的遗传与变异的科学
世代间相似的现象就是“遗传” (heredity, inheritance) “ 种瓜得瓜，种豆得豆。”
生物个体间的差异叫做“变异”（variation） “一母生九子，九子各不同。”
2、微生物和生化遗传学时期遗传学 （1940-对 象从真核转到了原核，更为深入地研究了 基因的精细结构和生化功能。 重大成果有“一基因一酶”(Beadle and Tatum,1941)的建立．
遗传物质确定为DNA，而不是蛋白(Avery， 1944)；
双螺旋模型的建立(Watson和Crick 1953)以及中心法 则的提出(Crick，1958)。
Frankling and wilkins
分子遗传学时期。（1953-现在）
此期是遗传学发展的第三次高潮，可以说成果累累， 月新年异，而且趋向于应用，大大缩短了转化为生 产力的周期。
乳糖操纵子模型的建立(Jacob and Monod,1961)
青山衬托之下，是一片金灿灿 的中国水稻梯田。2002年4月5 日以中国梯田为封面的« Science»杂志以14页篇幅率先 发表了一个重大成果—中国人 独立完成的论文《水稻（籼稻） 基因组的工作框架序列》，显 示对中国科学家成就充分肯定。
第三节遗传学在国民经济中的作用 一、 遗传学与农牧业的关系 无论是农林还是畜牧水产业都是和国计民生
遗传学：研究遗传物质（基因）结构、 功能、 传递和表达规律。
遗传与变异的关系
遗传与变异现象在生物界普遍存在，是生命活 动的基本特征之一。
没有变异生物界就失去进化的素材，遗传只的 是简单的重复
传热学一绪论杨世铭PPT课件
热量传递的三种基本方式：导热(热传导)、对流(热对流) 和热辐射。
1 导热（热传导）(Conduction)
(1)定义：指温度不同的物体各部分或温度不同的两物体
间直接接触时，依靠分子、原子及自由电子等微观粒
子热运动而进行的热量传递现象 (2)物质的属性：可以在固体、液体、气体中发生 (3)导热的特点：a 必须有温差；b 物体直接接触；c
Q
热基本定律，是一个一维稳态
0
x
导热。其中：
图1-2 一维稳态平板内导热
：热流量，单位时间传递的热量[W]；q：热流密度，单
位时间通过单位面积传递的热量；A：垂直于导热方向的
截面积[m2]；：导热系数（热导率）[W/( m K)]。
12
傅立叶定律又称导热基本定律，上式是一维稳态导热 时傅立叶定律的数学表达式。通过分析可知：
图1-1 传热学与热力学的区别
(2) 传热学以热力学第一定律和第二定律为基础，即 始终从高温热 源向低温热院传递，如果没有能量形式的转化，则 始终是守恒的
6
4 传热学应用实例
自然界与生产过程到处存在温差 传热很普遍 科学技术领域中遇到的传热问题大致可归纳为三类： （1）强化传热 （2）削弱传热（热绝缘） （3）温度控制
依靠分子、原子及自由电子等微观粒子热运动而传递
热量；d 在引力场下单纯的导热只发生在密实固体
中。
11
(4)导热的基本定律：
1822年，法国数学家Fourier: t
dx
Φ A dt W
dx
q Φ dt
A
dx
W m 2
上式称为Fourier定律，号称导
dt
2
考核方法
1 导热（热传导）(Conduction)
(1)定义：指温度不同的物体各部分或温度不同的两物体
间直接接触时，依靠分子、原子及自由电子等微观粒
子热运动而进行的热量传递现象 (2)物质的属性：可以在固体、液体、气体中发生 (3)导热的特点：a 必须有温差；b 物体直接接触；c
Q
热基本定律，是一个一维稳态
0
x
导热。其中：
图1-2 一维稳态平板内导热
：热流量，单位时间传递的热量[W]；q：热流密度，单
位时间通过单位面积传递的热量；A：垂直于导热方向的
截面积[m2]；：导热系数（热导率）[W/( m K)]。
12
傅立叶定律又称导热基本定律，上式是一维稳态导热 时傅立叶定律的数学表达式。通过分析可知：
图1-1 传热学与热力学的区别
(2) 传热学以热力学第一定律和第二定律为基础，即 始终从高温热 源向低温热院传递，如果没有能量形式的转化，则 始终是守恒的
6
4 传热学应用实例
自然界与生产过程到处存在温差 传热很普遍 科学技术领域中遇到的传热问题大致可归纳为三类： （1）强化传热 （2）削弱传热（热绝缘） （3）温度控制
依靠分子、原子及自由电子等微观粒子热运动而传递
热量；d 在引力场下单纯的导热只发生在密实固体
中。
11
(4)导热的基本定律：
1822年，法国数学家Fourier: t
dx
Φ A dt W
dx
q Φ dt
A
dx
W m 2
上式称为Fourier定律，号称导
dt
2
考核方法
生理学-1绪论
任何生物个体的寿命都是有限的，只有通过生殖活动产 生新的个体才能使生命得以延续，种族得以繁衍。
课件作者：闫勇
第三节 机体与环境
一、机体对外环境的适应
自然界是人体赖以生存的环境，称为外环境，包括自然环境和社 会环境。
外环境变化对人体产生不同的刺激，人体也不断地作出反应，以 适应外环境的变化。
例如，当外界气温降低时： 自主性体温调节：皮肤血管收缩，寒战 行为性体温调节：增加衣着、建造房屋、安装取暖设备
课件作者：闫勇
二、 内环境及其稳态
（二）稳态
内环境的各种理化因素（如温度、酸碱度、渗透压及各种化学成 分的浓度等）是相对稳定的。
内环境的各种成分和理化性质保持相对稳定的状态称为内环境的 稳态。
在高等动物，内环境的稳态是机体维持正常生命活动的必要条件。
体温： 36 ℃～37℃ pH值：7.35-7.45 血Na+浓度：130-150mmol/L
课件作者：闫勇
第四节 机体生理功能的调节
机体生理功能的调节：指机体对内、外环境变化所作出 的适应性反应的过程。
目的：适应内、外环境的变化，维持机体内环境的稳态。
一、 机体功能调节的方式
神经调节、体液调节和自身调节。
课件作者：闫勇
（一）神经调节
神经调节：通过神经系统的活动对机体功能进行的调节。 基本方式：反射——在中枢神经系统的参与下，机体对刺激产生 的规律性反应。 结构基础：反射弧，由五个基本部分组成，即感受器、传入神经、 中枢、传出神经和效应器。
等处理，待其康复后进行实验。 ▪ 人体实验
课件作者：闫勇
（二）生理学研究的不同水平
▪ 整体水平 ▪ 器官和系统水平 ▪ 细胞和分子水平
课件作者：闫勇
课件作者：闫勇
第三节 机体与环境
一、机体对外环境的适应
自然界是人体赖以生存的环境，称为外环境，包括自然环境和社 会环境。
外环境变化对人体产生不同的刺激，人体也不断地作出反应，以 适应外环境的变化。
例如，当外界气温降低时： 自主性体温调节：皮肤血管收缩，寒战 行为性体温调节：增加衣着、建造房屋、安装取暖设备
课件作者：闫勇
二、 内环境及其稳态
（二）稳态
内环境的各种理化因素（如温度、酸碱度、渗透压及各种化学成 分的浓度等）是相对稳定的。
内环境的各种成分和理化性质保持相对稳定的状态称为内环境的 稳态。
在高等动物，内环境的稳态是机体维持正常生命活动的必要条件。
体温： 36 ℃～37℃ pH值：7.35-7.45 血Na+浓度：130-150mmol/L
课件作者：闫勇
第四节 机体生理功能的调节
机体生理功能的调节：指机体对内、外环境变化所作出 的适应性反应的过程。
目的：适应内、外环境的变化，维持机体内环境的稳态。
一、 机体功能调节的方式
神经调节、体液调节和自身调节。
课件作者：闫勇
（一）神经调节
神经调节：通过神经系统的活动对机体功能进行的调节。 基本方式：反射——在中枢神经系统的参与下，机体对刺激产生 的规律性反应。 结构基础：反射弧，由五个基本部分组成，即感受器、传入神经、 中枢、传出神经和效应器。
等处理，待其康复后进行实验。 ▪ 人体实验
课件作者：闫勇
（二）生理学研究的不同水平
▪ 整体水平 ▪ 器官和系统水平 ▪ 细胞和分子水平
课件作者：闫勇
高等教育心理学课件-1.绪论-PPT精品文档
行 为 主 义 心 理
学
精神分析－弗洛伊德
潜意识理论 俄狄浦斯情结 本能理论 早期决定论 梦的解析 压抑 口误
人本主义心理学
“如果一个人只潜心研究精神错乱者、神经 症患者、心理变态者、罪犯、越轨者和精 神脆弱的人，那么他对人类的信息势必越 来越小，他会变得越来越“现实”，尺度 越来越低，对人的指望也越来越小……对 畸形的、发育不全的、不成熟的和不健康 的人进行研究，就只能产生畸形的心理学 和哲学”
心理学： 日文的影响 首次出现：1896年,中国学者康有为编《日 本书目志》时,首次出现汉译“心理学”名 称。 正式使用：则大约在20世纪初年。
4.传统的四大取向
行为主义 （1913—） 精神分析 （1895—） 人本主义 （1950年代） 认知心理学（1950年代）
Linda Darling-Hammond（2000）涵盖 了美国50个州的调查：教师的素质与学生 的数学和阅读成绩相关 教师效能感：教师对自己的教学所引起的 变化的看法。 效能感高的老师：更会持续付出努力、进 行绩效评估、改善教学策略
9.专家型教师
1.对所教学科的知识理解深刻 2.掌握教学策略（课堂管理、有效教学和评价） 3.善于根据所教科目和学生的年级水平选择相应的 课程材料和方案 4.因才施教：针对特定的学生交给特定的知识 5.了解学生的性格特征和文化背景 6.知晓学生的学习情境：如团队、班级、专业、院 系情况等 7.拥有明确的目标和教学目的 8.对自身因素有明确了解（偏见、有点、缺点）
用动物来进行研究一开始就注定要忽视只 有人类才有的那些能力，如殉道、自我牺 牲、羞辱、爱情、幽默、艺术、美、良心、 负疚、爱国、理想、诗情、哲学、音乐、 科学。要认识灵人类与灵长类动物所共有 的特征，动物心理学是十分必要的。可是， 要研究人类所独具的或使人类大大优于其 他动物的特性，那么动物心理学就用不上 了
第1讲绪论(应用密码学)精品PPT课件
应用密码学
张仕斌 万武南 张金全 孙宣东编著
二00九年十二月
2021/2/1
1
教学目的与要求
《应用密码学》课程是讲授现代密码学基础知识以及现 代密码学在信息系统安全中的应用，特别是利用现代密码 技术提供信息的机密性、信息的完整性、安全的密钥交换 以及事务的抗抵赖性等安全功能和服务，使学生理解密码 技术的基本原理，培养学生在实践中解决问题的能力，是 一门理论性和应用性较强的课程。
2021/2/1
7
[7]《高级加密标准（AES）算法——Rijndael的设计》，Joan Daemen, Vincent Rijmen 著，谷大武，徐胜波译，清华大学出版社， 2003.3 [8]《通信网的安全－理论与技术》，王育民、刘建伟.西安电子科 技大学出版社，1999 [9]《现代密码学》，杨波，清华大学出版社，2003 [10]《信息安全数学基础》，陈恭亮编著，清华大学出版社，2004 [11]《初等数论》（第2版），潘承洞、潘承彪，北京大学出版社， 2002 [12]《应用近世代数》（第二版），胡冠章，清华大学出版社， 1999 •与密码学相关的数据库：IEEE Xplore VIP数据库、万方数据库。 •与密码学相关的重要网站：IACR 、NIST网站、NSA网站。
2021/2/1
5
教材
《应用密码学》，张仕斌等编著，西安电子科技大学出 版社（高等学校电子与信息通信类专业“十一五”规划教 材），2009.12
2021/2/1
6
教学参考书目
[1]《计算机密码学及其应用》，赖溪松、张真诚等著.张玉清等改 编，国防工业出版社，2001 [2]《密码学原理与实践（第二版）》，Douglas R.Stinson.，冯 登国译，电子工业出版社，2003 [3]《应用密码学》，Bruce Schneier.吴世忠、祝世雄、张文政等 译，机械工业出版社，2000 [4]《密码学与计算机网络安全》，卿斯汉，清华大学出版社， 2001 [5]《密码学导引》，冯登国，裴定一，科学出版社，2001 [6]《对称密码学》，胡予濮，张玉清，肖国镇编著，机械工业出版 社，2002.8
张仕斌 万武南 张金全 孙宣东编著
二00九年十二月
2021/2/1
1
教学目的与要求
《应用密码学》课程是讲授现代密码学基础知识以及现 代密码学在信息系统安全中的应用，特别是利用现代密码 技术提供信息的机密性、信息的完整性、安全的密钥交换 以及事务的抗抵赖性等安全功能和服务，使学生理解密码 技术的基本原理，培养学生在实践中解决问题的能力，是 一门理论性和应用性较强的课程。
2021/2/1
7
[7]《高级加密标准（AES）算法——Rijndael的设计》，Joan Daemen, Vincent Rijmen 著，谷大武，徐胜波译，清华大学出版社， 2003.3 [8]《通信网的安全－理论与技术》，王育民、刘建伟.西安电子科 技大学出版社，1999 [9]《现代密码学》，杨波，清华大学出版社，2003 [10]《信息安全数学基础》，陈恭亮编著，清华大学出版社，2004 [11]《初等数论》（第2版），潘承洞、潘承彪，北京大学出版社， 2002 [12]《应用近世代数》（第二版），胡冠章，清华大学出版社， 1999 •与密码学相关的数据库：IEEE Xplore VIP数据库、万方数据库。 •与密码学相关的重要网站：IACR 、NIST网站、NSA网站。
2021/2/1
5
教材
《应用密码学》，张仕斌等编著，西安电子科技大学出 版社（高等学校电子与信息通信类专业“十一五”规划教 材），2009.12
2021/2/1
6
教学参考书目
[1]《计算机密码学及其应用》，赖溪松、张真诚等著.张玉清等改 编，国防工业出版社，2001 [2]《密码学原理与实践（第二版）》，Douglas R.Stinson.，冯 登国译，电子工业出版社，2003 [3]《应用密码学》，Bruce Schneier.吴世忠、祝世雄、张文政等 译，机械工业出版社，2000 [4]《密码学与计算机网络安全》，卿斯汉，清华大学出版社， 2001 [5]《密码学导引》，冯登国，裴定一，科学出版社，2001 [6]《对称密码学》，胡予濮，张玉清，肖国镇编著，机械工业出版 社，2002.8
高一物理必修一《绪论》课件(共29张PPT)
新材料与新能量的探寻
生命起源的探究
牛顿发明微积分才22岁
著名物理学家 爱因斯坦提出狭义相对论才26岁
发明大王发明留声机才29岁
看风华正茂
敢为天下先
如何才能学好高中物理呢？ 你认为成功要素中最重要的是：
天赋 勤奋 执着 好奇
兴趣是最好的老师
信心
物理并不可怕，可怕的是失去信心
学习方法
见物思理，以物讲理
医 用 核 磁 共 振 仪 器
物
理
学
与
其
它
物理学与航天
物理学与医学
科物
物 理
学
理 学
学 与
技
与 军
交 通
事
术
物
理
学
与
其
物理学与纳米技术
它
物
科
理 学
学
与 生
技
命 技
术
术
三. 物理学与社会进步
蒸汽机的发明和使用：手工
机械化时代
● 电磁学研究——电气时代
● 微电子技术——信息时代
光导纤维
物
介观物质 mesoscopic
空间尺度： 质子 10-15 m
宏观物质 macroscopic
宇观物质 cosmological
类星体 10 26 m
物 理 学 研 物理学研究的对象 究 什 么
哈勃半径
基本粒子
原子核
E-15
原子
E-12 E-09
E+27 E+24 E+21 E+18
超星系团 星系团 银河系
形象与抽象结合
具体要求：
1、会听课、会记笔记、会问问题是会学习的 重要表现。
生命起源的探究
牛顿发明微积分才22岁
著名物理学家 爱因斯坦提出狭义相对论才26岁
发明大王发明留声机才29岁
看风华正茂
敢为天下先
如何才能学好高中物理呢？ 你认为成功要素中最重要的是：
天赋 勤奋 执着 好奇
兴趣是最好的老师
信心
物理并不可怕，可怕的是失去信心
学习方法
见物思理，以物讲理
医 用 核 磁 共 振 仪 器
物
理
学
与
其
它
物理学与航天
物理学与医学
科物
物 理
学
理 学
学 与
技
与 军
交 通
事
术
物
理
学
与
其
物理学与纳米技术
它
物
科
理 学
学
与 生
技
命 技
术
术
三. 物理学与社会进步
蒸汽机的发明和使用：手工
机械化时代
● 电磁学研究——电气时代
● 微电子技术——信息时代
光导纤维
物
介观物质 mesoscopic
空间尺度： 质子 10-15 m
宏观物质 macroscopic
宇观物质 cosmological
类星体 10 26 m
物 理 学 研 物理学研究的对象 究 什 么
哈勃半径
基本粒子
原子核
E-15
原子
E-12 E-09
E+27 E+24 E+21 E+18
超星系团 星系团 银河系
形象与抽象结合
具体要求：
1、会听课、会记笔记、会问问题是会学习的 重要表现。
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矿产勘查阶段划分
按开发勘探的具体任务和顺序，又可将 其划分为：
基建勘探 生产勘探 补充地质勘探。
矿产勘查与其他学科的关系
矿产勘查
数学基础
各多概
种元率
现统论
Байду номын сангаас代计及
数分数
学析理
学
统
科
计
经济基础
地资矿 质源业 经经市 济济场 学学经
济 学
地质基础
矿矿各 床床门 学工基
业础 类地 型质
学 科
环境基础 技术基础
生产的过程中，为查明一个矿床的工业价值或 保证矿山的顺利建设和生产而进行的地质调查 研究和其他工作的总和。 矿产勘查是整个矿业过程的先导和基础。
矿产勘查阶段划分
广义的固体矿产勘查工作划分为如下阶段： 区域地质调查阶段 矿产勘查阶段 开发勘探（矿山地质工作）阶段
矿产勘查阶段划分
区域地质调查阶段可细分为如下亚阶段： 小比例尺（1：100万～ 1：50万）区域
近期——本学科有如下新进展。
学科变迁
国外学者发表的有关矿床普查勘探方面的专著 А.Б.卡日丹：矿床勘探的方法基础（1974） 矿床勘探学（1977） 矿床普查与勘探——普查与勘探的科学原理
（1984） 矿床普查与勘探——地质勘探工作（1985） В.И.比留科夫：初步勘探的合理网度（1978） W.C.彼得斯:勘查及矿山地质学(1978)
地质调查亚阶段。 中比例尺（1：25万～ 1：10万）区域地
质调查亚阶段。 大比例尺（1：5万～ 1：2.5万）区域地
质调查亚阶段，本阶段同时进行预查工 作。
矿产勘查阶段划分
我国目前的矿产勘查阶段工作，划分为4 个亚阶段（GB/T 13908-2002），即 ：
预查阶段 普查阶段 详查阶段 勘探阶段
矿床勘查与评价学新进展
——加强新地区、新类型和新矿种的勘查工作
近年世界上发现一些新的矿床类型： 斑岩型矿床，30年来发现的大型铜矿3/4为该类型 层状与层控矿床，碳酸盐型铅锌矿床等 风化壳型富铁矿床 火山岩型块状硫化物矿床 与前寒武纪含铁，锰建造有关的铜、铀、金矿床 （奥林匹克坝型） 与基性超基性层状分异岩体有关的铂族金属矿床 浅成低温热液的“卡林型”金矿床
矿床勘查与评价学新进展
——加强新地区、新类型和新矿种的勘查工作
工业固体废弃物及废水、废气的利用
工业固体废弃物的利用：有色金属工业废渣主要用作采掘充 填料、建筑材料等；煤矸石经采掘和洗选分离后主要用于发 电、制水泥和砖；粉煤灰主要用作建筑、筑路、充填等材料。
第十二章 各种形态成因类型矿床的勘查 第十三章 各种矿产类型矿床的勘查
绪论
矿产勘查基本概念 矿产勘查阶段划分 矿产勘查与相关学科 学科变迁 矿床勘查与评价学新进展
矿产勘查基本概念
矿产勘查 是指矿床普查与勘探的总称。 矿床普查 为在一定地区范围内为寻找和评价国
民经济需要的矿产而进行的地质调查研究工作 矿床勘探 在矿床详查的基础上或在矿山建设和
矿产勘查阶段划分
详查 是对详查区采用各种勘查方法和手段,进行系统 的工作和取样,并通过预可行性研究,作出是否具有工 业价值的评价,圈出勘查区范围,为勘探提供依据,并为 制定矿山总体规划、项目建议书提供资料。
矿床勘探 是在发现矿床之后，对已知具有工业价值 的矿区或经详查圈出的勘探区,通过应用各种勘查手段 和有效方法,加密各种采样工程以及可行性研究,为矿 山建设在确定矿山生产规模、产品方案、开采方式、 开拓方案、矿石加工选冶工艺、矿山总体布置、矿山 建设设计等方面提供依据。
矿产资源勘查学
目录
第一章 绪论 第二章 矿产勘查基本理论
第一编 找矿
第三章 矿藏潜在含矿性准则 第四章 成矿规律 第五章 成矿预测 第六章 找矿技术方法
目录
第二编 勘探
第七章 矿产勘查内容与要求 第八章 矿床勘探设计 第九章 矿体取样 第十章 地质编录 第十一章 矿产储量（资源）估算
第三编 各类矿床勘查的特点
生矿 态业 环环 境境 学地
质 学
勘勘三计钻
查 地 球
查 地 球
S
技 术
算 机 技
探 与 掘
物化
术进
理学
学科变迁
早期——“勘探作业”（苏联，1922年）及具体矿种和 具体产状矿床的勘探，如“层状及脉状矿床的勘探”、 “金矿的普查与勘探”等
近代——找矿勘探地质学的学科体系形成。1940年B.M. 克列特尔在“矿床普查与勘探教程”中首次系统阐述 了构成本学科的基本内容：找矿、勘探、取样、编录、 储量计算等基本原理与方法。
学科变迁
E.A.楚玛琴科等:地区含矿远景地质评价的系统 分析(1980)
哈博:石油勘探中的概率决策系统(1978) 纽温道普:石油勘探中的决策分析(1975) 里德曼:矿床勘查技术(1979)等
学科变迁
我国的主要矿床勘查教材： 找矿勘探地质学（北院、长院合编） 找矿勘探地质学（侯德义主编，1984 ） 成矿规律及成矿预测学（卢作祥等，1983） 矿床统计预测（赵鹏大等，1983） 矿产资源评价方法导论（朱裕生，1984），
学科变迁
地质经济问题（陈国珖等，1981） 矿床技术经济评价（李万亨，1983） 矿床技术经济评价的理论与方法（李万亨、杨昌
明，1988）等 矿床勘查与评价(赵鹏大等, 1988) 矿产经济与管理,(李万亨等,2000)等.
矿床勘查与评价学新进展
——加强新地区、新类型和新矿种的勘查工作
海域矿产、液态矿物原料的开发，非金属矿产资源的 应用研究，促使出现一些新型资源。 液态矿物原料：它已成为溴（总产量的90%-95%）、 碘（80-85%）、食盐（30-35）、硫酸钠（20-30%） 等的重要来源。近年来正在研究从液态矿物原料中 生产锂、锶、铷铯、锗、银、铀、钨、铜、锌等。 海域矿产开发：主要是针对砂矿（金刚石、金红石、 钛铁矿等）和能源矿产（煤和油气）以及建筑材料 开展大量地质调查工作。 非金属矿产开发形成一些新型产业：如农业矿产、 环保矿产。
矿产勘查阶段划分
预查 是通过对工作区内资料的综合研究、类比 及初步野外观测、极少量的工程验证,初步了解预 查区内矿产资源远景,提出可供普查的矿化潜力较 大地区,并为发展地区经济提供参考资料。
普查 是通过对矿化潜力较大地区开展地质、物 探、化探工作和(有限的)取样工程,以及可行性评 价的概略研究,对已知矿化区作出初步评价,对有 详查价值地段圈出详查区范围,为发展地区经济提 供基础资料。