《倾听自己的声音》作文指导

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倾听自己声音的作文

倾听自己声音的作文

倾听自己声音的作文
《倾听自己的声音》
哎呀呀,不知道你们有没有过这样的经历。

有一次我去商场逛街,看到了一件超级好看的裙子,那颜色,粉嫩嫩的,就好像春天里的桃花一样。

我那叫一个心动啊,立马就想去试试。

我走进试衣间,把裙子穿上,在镜子前面左看看右看看,心里别提多美了。

可是呢,这时候我就听到旁边有个售货员在那小声说:“哎呀,这件裙子不太适合她吧。

”我当时心里就“咯噔”一下,开始怀疑自己的眼光了。

我心想:真的不好看吗?但我又觉得自己穿上挺好看的呀。

我就这么在试衣间纠结了老半天。

其实平常我买东西挺果断的呀,但那次就因为别人一句话,我就开始不相信自己的感觉了。

后来我狠狠心,对自己说:“管他呢,我自己喜欢最重要!”我就毅然决然地把裙子买下来了。

从那以后啊,我就明白,得倾听自己的声音呀!不能随便就被别人的看法给影响了。

咱得相信自己的判断,自己喜欢的那就是好的呀。

不管别人怎
么说,自己内心的声音才是最重要的。

以后我可得多长点心,多听听自己心里的想法,不能再那么容易摇摆啦!哈哈!。

【高考作文】2024浙江卷高考作文1400字 倾听自己的声音

【高考作文】2024浙江卷高考作文1400字 倾听自己的声音

【高考作文】2024浙江卷高考作文1400字倾听自己的声音2024年的高考作文题目是“倾听自己的声音”,对于这一主题,我们或许会思考:在这个喧嚣的世界中,我们是否真的有足够的时间去倾听自己的内心声音?又或者,我们是否真的可以在社会的纷繁中找到自己的声音?倾听自己的声音,就像是在喧嚣中找到自己的定心石,这对于每一个人来说都是一种珍贵的能力。

那么,在这个题目下,我们究竟该如何写作呢?我们可以通过举例说明倾听自己的声音对于一个人的重要性。

一个孩子在压力和困惑中不知所措,但当他开始倾听自己内心的声音时,发现了自己的兴趣和梦想,最终实现了自己的理想。

又一个职场人士在工作中遇到了挫折和困难,但当他开始倾听自己内心的声音时,发现了自己的能力和价值,最终成功立足于职场。

再一个国家在外部压力和挑战中苦苦挣扎,但当整个国家开始倾听内心的声音时,找到了自己的发展道路,最终实现了强大崛起。

这些都是真实生活中的例子,它们向我们展示了倾听自己的声音对于一个人、一个团队、一个国家的重要性。

我们可以通过论述倾听自己的声音对于个人成长的意义。

在这个过程中,我们可以强调在喧嚣的社会中,一个人很容易迷失自己,忘记自己的初心和动力。

而当一个人开始倾听自己的声音时,他就能够找到自己的方向和目标,不再轻易受到外部环境的影响,也不会为了满足他人而放弃自己。

这种坚定和自信对于一个人的成长至关重要,因为只有当一个人真正找到了自己的声音,他才能够不断超越自己,实现个人的成长和发展。

我们可以通过阐述如何倾听自己的声音,来为这一主题画上一个完美的句号。

我们可以强调在这个信息爆炸的时代,很多人很难找到自己的声音,因为他们被大量的信息和声音所淹没,很难辨别自己的声音。

我们需要时常让内心平静下来,用心感受自己的内心,可能是闭目静坐,可能是与自然融合,可能是与自己对话,这些都是倾听自己声音的方式。

只有当我们真正做到了倾听自己的声音,我们才能够真正找到自己的内心世界,找到自己的目标和意义。

作文辅导:聆听自己的声音

作文辅导:聆听自己的声音

作文辅导:聆听自己的声音广袤世界,如梭时代,人们被源源不断的潮流吞噬。

有的人选择迎难而上勇争前锋,有的人选择萧然退去自居一隅,或转徙于浪潮之间从容不迫。

【引、议】而我认为,无论如何,你都应该聆听自己的声音,遵从自己内心的决定。

【提】遵从的,是内心里汹涌澎湃,骇浪滔天的声音。

春秋战国,苏秦六国游说,商鞅改革制度,秦始皇霸气横扫六国一统天下;自十七世纪欧洲,莎士比亚,达芬奇和但丁英勇挑起文艺复兴大旗,克伦威尔不负众望斩下查理王朝开辟资本主义道路,瓦特改良蒸汽机引领工业革命;二战期间,毛主席悍然担起中华民族翻身的重担,马丁路德金为黑人民族甘愿暴露在狙击枪口之下。

面对不同时代的潮流,他们没有退缩,迎难而上,成为了妇孺皆知,代代传颂的传奇。

他们内心的声音告诉他们这是对的,于是他们就做了,他们内心的声音让他们英勇地站了出来,为世人谱下光辉的历史。

听听,这美妙的声音。

【联1】遵从的,是内心里间关莺语,淡然于世的声音。

唐代,李白“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”,杜甫“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”;东晋,陶渊明“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”;宋代,李清照“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,陆游,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

很多人辛苦走世一遭,错过俗世千山万水,错过自己千载难逢好心情。

石黑一雄曾说:“你不能总因为过去的事而耿耿于怀。

”有些事可以放下,有些路可以不走。

退一步海阔天空,尽享人世间欢喜。

他们虽然屡遭贬黜,于官宦之人所不齿。

当他们退隐山林,可以一壶浊酒与月共舞,可以一把荷锄与月同住,有那样的生活更得滋味!只因他们听从了内心的声音,毅然退出潮流,留下动人诗篇为千秋万代传颂。

听听,这美妙的声音。

【联2】遵从的,是内心里花鸟鱼虫,悠然自得的声音。

当今社会纷飞复杂,科技发达的网络,层出不穷的犯罪诈骗,那些贪官污吏,看似随波而上,实则顺流而下入谷。

我们应保持一双明亮的眼睛,辨认是非,保持应有的理性,笑对生活,欣赏生活。

倾听自己的声音作文(3篇)

倾听自己的声音作文(3篇)

倾听自己的声音作文(3篇)在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的倾听自己的声音作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

倾听自己的声音作文1在我们的星球上,每个人、每株草、每个生命、每个非生命,都有着自己的独特性。

当我们迷茫困惑时,只要我们静下心来倾听自己内心的声音,就一定会发现自己生命的价值。

他,西行万里,来到身毒国的那烂陀寺,拜戒贤法师,学成真经,不受阻拦,决意回国。

他,为我们留下《大唐西域记》,以便后人了解西域。

他,在西行跑上翻山越岭,过沙漠腹地,爬雪山高原,来到边疆哈密,面对官府的追兵,他一意向前;在通天河边,他面对自己徒弟的白刃相向,他不惊慌,平静下来倾听自己内心的声音,确认向西的志向,以理服人,说服自己的徒弟,改邪归正;他,面对缺水不的严酷考验,凭着自己一定要去印度的顽强意志,凭借自己的冷静、理智,见到了佛光,确认了方向。

他,面对残暴的强盗的威胁,他不屈服;他,面对荣华富贵,他不贪恋。

正所谓“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

”到达那烂陀寺,他苦读经书,四处游学,尽管戒日王给了他许多,但他也始终决意回到自己的祖国,造福祖国人民。

回到大唐,他见到皇帝,将毕生之学尽皆写入《大唐西域记》一书,并主持翻译工作,直至衰老病死。

他,是一个有坚定信念的人,一个爱国的人,一个在西行路上能够时刻冷静下来,倾听自己内心的声音,找到自己价值的'人。

就是玄奘法师。

其实,在我们的人生路上,也难免有荆棘坎坷,但只要我们能够静下心来,倾听自己内心的声音,就一定会找到成功的钥匙,发现铺满鲜花的康庄大道。

让我们学会倾听,善于倾听自己内心的声音,这样才能找寻到自身的生命的价值。

倾听自己的声音作文2成长是令人苦恼的,我们要独自去面对生活中的坎坷挫折。

但成长又是令人喜悦的,因为我们可以摆脱父母的束缚,从此自由选择,父母不会再似从前般管教我们。

优秀高考范文《倾听自己的声音》中文800字

优秀高考范文《倾听自己的声音》中文800字

优秀高考范文《倾听自己的声音》中文800字
《倾听自己的声音》
“如果我们不能在高考时期把握自己的未来路,那么何来明天
的希望?”这句话激励着我们勇敢地面对每一个挑战,但是当
我们面对太多的选择以及冲击性的规定时,恐惧也伴随而来。

因此,倾听自己的声音将会成为一个明智的选择。

倾听自己的声音,就是要保持内心的平静,用自己的眼睛去看,用自己的耳朵去听,用自己的心去感受。

让自己的眼睛清晰地看到未来,让自己的耳朵听到内心深处的声音,让自己的心静下来,顺其自然,静心思考,这样才能更好地审视自己,发现生活的美。

在决策的时候,也要倾听自己的声音。

很多时候,我们的决策往往受到父母、老师或者社会舆论的影响,我们可能更倾向于考虑他人的想法,而忽略了自己的意见。

但是,我们更应该保持学习的自律,在决策时还要坚守自己的目标,倾听自己的声音,做出最终的选择。

在面对未知的未来时,倾听自己的声音会给我们带来很大的帮助。

很多时候,我们会陷入情绪的迷失,担心未来的发展,被现实的压力所压抑,无法正确的安排自己的学习,面对这种情况,只有倾听自己内心最深处的声音,把握自己的未来路,才能有所进步。

最后,在高考て期,我们要倾听自己的声音,让我们沉着冷静,
让自己看到前行的希望。

只要我们按照自己的意愿,放眼未来,依然能走在自己的前行路上,实现自己的理想。

服务精神倾听自己内心的声音读后感作文

服务精神倾听自己内心的声音读后感作文

服务精神倾听自己内心的声音读后感作文《倾听内心的声音,感悟服务精神》前几天我去了一家咖啡店。

这家咖啡店人来人往,生意还挺红火的。

我在角落里找了个位置坐下,点了杯咖啡,就开始观察起周围的人来。

我看到服务员小哥不停地忙碌着,一会儿给这位客人送咖啡,一会儿去收拾别的桌子。

有个女士点了一份蛋糕,可能是因为太忙了,服务员小哥有点疏忽,送蛋糕的速度稍微慢了一些。

那位女士就有些不高兴,说话的语气也不太好,指责起了服务员小哥。

但服务员小哥完全没有生气或者不耐烦,反而是一直带着微笑,不停地跟女士道歉,还说会马上帮她催一下。

我从服务员小哥的眼神里,看到了真诚和对工作的热情。

我就在想,这就是一种真正的服务精神吧。

在那一瞬间,我突然意识到,其实我们每个人在生活中都在扮演着服务者或者被服务者的角色。

我们自己内心的声音有时候会告诉我们该怎么去做,就像那位服务员小哥,他内心肯定有个声音告诉他要认真对待每一位客人,要用心去服务。

而我们很多时候,可能会因为各种原因忽略了这个声音,变得不耐烦或者不负责任。

回想起自己的经历,有时候我也会在一些小事上敷衍了事,没有真正倾听自己内心关于做好服务的声音。

比如有次帮同学拿个东西,我就有点不情愿,觉得麻烦。

但现在想想,如果当时我能更用心一些,可能不但会让同学开心,我自己也会收获一份满足感呀。

我们都应该学会倾听自己内心的声音,像那位服务员小哥一样,不管面对什么情况,都始终保持对服务的热情和真诚,这样我们的生活才会更加美好。

从那以后,我决定以后遇到事情一定要多听听自己内心的声音,让自己也能成为一个具有服务精神的人。

咖啡店的这段经历,真的让我思考了很多很多,也让我更加明白了服务精神的重要性,也让我更加懂得了要时刻倾听自己内心的声音。

倾听自己的声音作文

倾听自己的声音作文

倾听自己的声音作文
【篇一:倾听内心的声音作文】
倾听我们自己内心的声音,走自己的路,让别人说去吧!不人云亦云,不荒废青春,沿着我们选择的路走下去,相信每一个都能走出一条属于自己的星光大道。

当外界的干扰使我们迷失了方向、失去了动力,这时我们不妨静下心来,倾听自己内心的声音,然后向着既定的目标不懈努力。

古今中外,坚守内心,取得成就的人不胜枚举。

列夫。

托尔斯泰出生于一个贵族家庭,如果听从父母的安排他将会坐拥万贯家财,但他并没有被金钱和名利冲昏头脑,而是选择了听从自己的内心。

他选择了文学创作,留下了《战争与和平》等文学名著,成为了文坛巨匠。

比尔。

盖茨靠自己的努力考进了哈佛大学。

读书期间,他发现自己的才能在学校不能得到发展,于是,他倾听自己的内心,毅然放弃学业,去从事自己感兴趣的计算机研究。

后来,他创办了微软公司,成了家喻户晓的全球首富。

我们敬仰的鲁迅先生本想学医来解除病人的痛苦,改变国人被耻笑为“东亚病夫”的命运。

可是在日本留学期间,他被国人精神的麻木所震惊。

即便有强健的体魄,思想是麻木不仁的,强健有何用?他倾听自己的内心,决定弃医从文。

从此,他用笔做武器,与黑暗的现实进行着不屈的斗争。

他用文学做良药,医治国人麻木的心灵。

他唤醒了无数沉睡的。

2021初一作文声音 听从自我的声音作文900字

2021初一作文声音 听从自我的声音作文900字

2021初一作文声音听从自我的声音作文900字标题:尊重自我,倾听内心之声——我对2021年的期许亲爱的2021年,你好!在新的一年开始之际,我想将自己对你的期许写下来,与你分享。

我希望能够学会倾听内心深处的声音,并且勇敢地跟随它。

在繁忙的生活中,我们常常忽略了自己的内心,被外界的声音和压力所左右。

只有倾听到真正的自我,我们才能找到属于自己的方向,追求真正快乐的生活。

要倾听内心的声音,首先需要对自己保持真诚和坦诚。

我们要勇敢地面对自己的情感、需求和梦想,不怕面对自己的弱点和缺点。

只有真实地了解自己,我们才能找到自我成长的方向,为自己设定明确的目标。

我也希望能够学会在嘈杂的世界里保持内心的宁静。

在这个信息泛滥的时代,我们每天都被各种噪音所包围,很难获得片刻的宁静。

只有当我们能够忽略外界的喧嚣,聆听内心的声音时,我们才能够真正感受到生活的美好。

倾听内心的声音也需要我们重拾对生活的热爱和好奇心。

我们要学会发现身边的美丽和乐趣,用善良、感恩和包容的心态面对生活中的挑战和困难。

每当我迷失了自我,不知道该怎么办时,我会找一块宁静的地方,放下一切杂念,用心去倾听内心的声音。

在倾听中,我能够找到答案,找到前进的动力。

我也希望在新的一年里能够倾听别人的声音,尊重他人的意见和选择。

我们每个人都有属于自己的声音,而这些声音携带着独特的思想和观点。

我们要学会倾听、理解并尊重他人的声音,接纳不同的声音和意见,通过交流和合作把不同的声音汇聚成美好的和谐。

亲爱的2021年,我期待着在新的一年里,能够更加聆听内心的声音,勇敢地跟随它,发现真正属于我的幸福。

我也期待着能够倾听到更多不同的声音,尊重他人的选择,共同建设一个和谐、包容的社会。

我相信倾听内心的声音不仅能够让我更好地了解自己,也能够让我更加热爱生活、关心他人,并在自己的努力中实现自己的梦想。

亲爱的2021年,让我们一起努力,倾听内心的声音,成为更好的自己!祝愿2021年,万事如意!致以我最诚挚的祝福!作者:xxx。

倾听内心的声音,创造属于自己的人生作文

倾听内心的声音,创造属于自己的人生作文

倾听内心的声音,创造属于自己的人生我们生活在一个瞬息万变的世界,常常被外界的嘈杂声所淹没。

然而,内心的声音却始终存在,它引导我们走向真正的自我,创造属于我们的人生。

倾听内心的声音,是寻找自我价值的必经之路。

在繁忙的生活中,我们常常迷失自我,随波逐流。

只有静下心来,认真倾听内心的声音,我们才能够了解自己的真实想法和感受。

通过这种方式,我们可以更好地认识自己,找到自己的优点和不足,明确自己的价值观和人生目标。

内心的声音是我们行动的指南针。

它告诉我们应该追求什么、放弃什么,以及如何实现自己的梦想。

当我们面临选择时,内心的声音会指引我们做出最符合自己价值观的决定。

它帮助我们明确自己的方向,坚定自己的信念,使我们能够勇往直前,不畏困难和挫折。

创造属于自己的人生,需要我们勇敢地追求内心的声音。

每个人都有自己独特的思想和感受,只有通过倾听内心的声音,我们才能够创造出真正属于自己的人生。

不要被外界的评判和期望所左右,勇敢地追求自己的梦想和理想。

只有这样,我们才能够拥有一个充实、有意义的人生。

内心的声音也是我们成长的催化剂。

当我们意识到自己的不足和缺点时,内心的声音会激励我们不断学习和进步。

它会促使我们去尝试新的事物、迎接新的挑战,不断拓展自己的视野和经验。

通过倾听内心的声音,我们可以逐渐成为更好的自己,实现个人成长和进步。

为了更好地倾听内心的声音,我们需要保持内心的平静和清醒。

在日常生活中,我们要学会放松自己,减少外界的干扰和杂音。

通过冥想、静心、反思等方式,我们可以更好地听到内心深处的声音。

同时,我们还要学会倾听他人的意见和建议,但不要盲目跟从他人,而是要根据自己的内心声音做出决策。

总之,倾听内心的声音、创造属于自己的人生是我们成长和发展的必经之路。

只有通过倾听内心的声音,我们才能够真正了解自己、明确自己的方向和目标。

只有勇敢地追求内心深处的梦想和理想,我们才能够创造出真正属于自己的人生。

让我们从现在开始,用心去倾听内心的声音,创造出一个更加美好的未来!。

《倾听自己的声音》作文指导_写作指导

《倾听自己的声音》作文指导_写作指导

《倾听自己的声音》作文指导陶渊明遵从内心的呼唤,毅然辞官归田,享受了无尽的幸福和快乐;王勃身处逆境而不气馁、不沮丧,为希望和理想而唱出了心中高亢的歌声…… 他们都能认真地倾听自己内心的声音,知道自己想要什么,知道自己脚下的路将往何方…… 只有倾听自己的声音,我们才能够真正地发现自己,才能给自己准确地定位,倾听自己的声音,让我们的人生智慧而清明……请以《倾听自己的声音》为题写一篇。

要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名;③书写规范、工整、美观的,另加 1—3 分。

作文题目的构成:提示语 + 题目 + 要求。

我首先带领大家解读作文提示语:1.内心深处的心灵独白;2.独具个性的幸福感受和快乐;3.身处逆境而不气馁的一次奋斗过程;4.走出心灵沮丧、跨越心灵困境的一次历程;5.为希望和理想而奋斗的一次壮美的凯歌;6.一次探索人生前进历程的艰辛过程;7.叙写一次由怀疑到坚信的发现过程;8.记叙自己从失败走向成功的一个曲折的过程;9.叙写自己的一次智慧之举(由不智慧到智慧的过程)、一次准确的人生定位(过去曾经定位不准确到现在的准确定位);10.克服了一个困难的过程、战胜了一次挫折的经过;二、写作提示:1.落实“声音”:比喻义;告诉自己要真诚,告诉自己要善良,告诉自己要有思考,要学会自己判断,告诉自己要心中有阳光,脸上有微笑……“自己的声音”是什么,一定要具体化。

2.落实“自己”:尽量运用第一人称;尽量把自己写进去,写自己的亲身经历和耳闻目睹,再一个是“自己的声音”,它是借指自己的感悟和理解、自己的态度和立场、自己的情绪和思想……当然,“自己”二字不能狭义的理解成以自我为中心,过度地放纵自我等等,而是要尊重自己,尊重内心,努力发现自我,认识自我,并把握自我。

3.落实“倾听”:细心地听取;真诚的听取;恭敬的听取,倾听就是平等的、真诚的聆听,不回避,不推委、不漠视。

因此,写作态度要虔诚恭敬,投入的情感要真挚,积极健康的情感贯穿全文;在阅读理解的基础之上进行练笔写作,意图是将阅读与写作结合,巩固在阅读中所得的人文启迪。

六年级议论文学会倾听自己的声音

六年级议论文学会倾听自己的声音

学会倾听自己的声音
我喜欢独自待在某个地方,特别是在春暖花开的时候,喜欢寻找一个繁花似锦的地方,静静地倾听,倾听那花开的声音,也倾听自己的声音。

在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方式来寻觅那瞬间的永恒。

抛开所有烦杂,让大自然的美丽来化解心灵的疲惫,让自己得到瞬间的快乐。

昙花总是一现,短暂的生命,却在关键时刻绽放自己生命的光辉,让人觉得真实。

倾听昙花的绽放,我明白了所有的生命都将化作尘埃随风而去,短暂的如同流星一划而过,但它的真实却在旅途中刻下了不可磨灭的痕迹,掩埋在时间的洪流中,若隐若现。

每一个生命都渴盼哪怕只是瞬间的注目,昙花只一现,却令多少文人墨客驻足,所以生命不在于它的长度,而在于它的宽度。

太阳花总是昂着头,迎着骄阳盛开。

她似火一般燃烧,燃烧着她心中的激情,从不因为这恶劣的坏境而低头妥协,反而越照开得越盛。

她竭尽全力去汲取泥土中的水分,来应对炎炎烈日。

倾听太阳花的盛开,我懂得了生活中遇到不顺时,不能低头妥协,而应该积极去面对,笑对挫折。

荷花总是静静地绽放自己,她“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,亭亭净植,香远益清”,她高洁傲岸,不随波逐流。

就连她的果实也埋藏在底下,华而有实。

倾听荷花,我知道了,作为
君子要可远观但不可亵玩,也要有自己的坚持;有美丽的外表,也要有充实的内心。

花开有情,花落亦有情,倾听花开花落的声音,正如倾听生命的真谛。

人生是美丽的花朵,荡漾在视线里的美丽是倾听的美丽,绽放美丽无须太多言语的修饰。

花开,无语。

花落,无语。

在生活中,留点倾听给自己,去感受生命中那简单而真实的快乐!。

倾听自己的声音_初一作文

倾听自己的声音_初一作文

倾听自己的声音从我们出生那一刻“呱”地一声哭出来,这个世界的声音就一直伴随着我们。

不论是优雅的,柔情的还是嘈杂的,我们更多地是听到的来自外界的声音。

很少有人倾听自我的声音。

听听自己的声音吧,他会使你认识自我。

我很喜欢作为唯一一个横跨两个世纪的乐曲——班得瑞的歌,他们的声音来自然,来自自己的灵魂深处。

而他们的宣言就是:时间没有带我走,如果流水能回头,请你带我走。

听听自己的灵魂,听听班得瑞的灵魂深处的声音。

”父母的声音,让我们得到许多难得的经验,少走很多弯路;朋友的声音,让我们彼此的手握得很紧,心灵贴得更近;成长的声音,让我们告别浅薄和幼稚;自然的声音,让我们懂得生命的意义;道德的声音,让我们明白了什么了什么么才是真、善、美,时光的声音,把人世间所有的风霜雨雪,世事沧桑变成回首时那道回味无穷的风景线......。

而倾听自我的声音,升华自己的灵魂,明白自己的追求,展现完美的自我。

记得韩红吗?好到难以想像的歌喉却因长相被埋于幕后的韩红,站在青藏高原上喊出了自己心灵深处的声音,她用声音定义出规则让全世界聆听。

“喉吼嘶吼出颜色,声音定义出规则”“闪光灯四处捕捉连蚂蚁也出色”“城市灯火好安静,万人大梦不醒”“全世界暂停,听我的声音“聆听自己心中的声音,它会指引你前进的方向,不受外界的干扰,隔绝其他的声音,让全世界暂停,听我的声音。

很多人或多或少地会受外界声音的影响,读书时,窗外马路嘈杂的声响让我们心烦意乱。

但是想一想毛泽东在闹市读书磨炼意志的豪情就会平静许多;在比拼成绩,次次第二,郁郁不得志,外人幸灾乐祸讥讽你万年老二,让你萌生退出的声音,但是想一想荷兰国家足球队,次次世界杯第二,号称无冕之王,可他们在绿茵场上越战越勇就会激情许多。

听自己的声音:人生如棋,我愿为卒,谁可曾见我后退半步?听自己的声音:人生就像一场马拉松,不一定前面跑得快的人能笑到最后。

听自己的声音:认清楚自己的内心,踏出第一步,一步一步,你终将抵达终点。

作文指导课《倾听——的声音》

作文指导课《倾听——的声音》

倾听大自然的声音
• 大自然的声音,变化多姿,每一种都不 是人为可以模仿的,那是世界上最单纯的 声音,最原始的声音。大自然这位魔法师, 令人钦佩,大自然的声音,令人难忘,这 才是声音的真谛。让我们一起倾听大自然 更多的声音吧!
作文引路1:开篇点题
• 《背影》开头写道:
• 我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘 记的是他的背影。
倾听大自然的声音
• • 小树· 刷刷地响 别过小鸟,走到了登山的道路上。 我慢悠悠地走着,周围都是冷冰冰 的碎石,一片死寂,丝丝寒风从背 后穿过。但,再往上走,便看到了 郁郁葱葱的大树,在孤寂的悬崖边 上,像一个个威武的军人。一阵风 吹过,乐器响了起来,“军人们” 也都唱起了嘹亮的歌曲。他们似乎 不知疲惫,只要有音乐,就不听地 唱。旁边一棵枯黄的小草说:“唱 啥唱呀,在这没人的地方,谁会看 你们啊!”“军人”并不在乎他说的话, 反而更加高昂地唱了起来。这是大 自然的力量的声音,这么地慷慨激 昂。
深夜的呢喃 小时候,家里很穷。我和妹妹与爸爸妈妈同居一屋。 一天深夜,迷迷糊糊中,听到爸爸温柔的声音: “*好像是大妮在说胡话,是不是发烧了?”“我 去看看”妈妈随声回应道。“别慌,披上棉袄,别 感冒了。”爸爸提醒说。妈妈蹑手蹑脚来到我的床 前,用手轻轻地抚摸着我的额头,“怎么有些烫呢? 家里没有什么药,有两支柴胡,让她喝了吧!”妈 妈柔声征询爸爸的意见。朦胧中,我闭着眼喝下两 支柴胡,便一头躺在床上。又听爸爸说:“天明后, 我带她到卫生所看看,这孩子,有病了也不吭声, 估计是怕耽误上学吧!”“嗯!咱大妮就是省 力·······”我闭着眼睛用心听着深夜的呢喃,享受着关 爱的幸福。
建议拟题为:《倾听雨的声音》《倾听大自 然的声音》《倾听风的声音》《倾听地球哀 鸣的声音》《倾听忠告的声音》《倾听爱的 声音》《倾听快乐的声音》

话题作文“倾听”写作指导

话题作文“倾听”写作指导

(二)审题立意
“倾听”意为“虚心地听取”,导引语中也有 “倾听,要用心去听、去感受”,所以它不是简单地 听取,更不是无意听到,而是一种有意聆听,一种带 有主观态度的聆听。 这篇文章既可以写成人际交往类,也可以写成 感悟思考类。
倾听春天的莺歌燕语,我们感受到生命的活力, 意境的优美;倾听大海的潮起潮落,我们感受到激越 的乐章和壮美的境界,倾听长者的教诲,我们如坐春 风;倾听朋友的诉说,我们感受到友谊的可贵,我们 可以由倾听不同对象带来的不同感受入手,写一篇抒 情散文。也可以记叙一次倾听朋友发牢骚的经历,表 现倾听的重要性。还可以采用片断的形式,由倾听世 界各地的声音表现对世界上饥饿、战争等现象的关注。 如我们可以听到非洲儿童饥饿的喊叫;我们可以听到 耶路撒冷的枪声,不同宗教的人因信仰而战,受苦的 只是百姓;我们可以听到怒吼的洪水声,它冲毁房屋, 卷走百姓,给国家和人民造成巨大损失。
听时间流逝的声音,听花开花落的声音,听妈 妈唠叨的声音,听朋友喜怒哀乐的声音,听一切生物 呼吸的声音。 这些,是生活的声音。 留意身边一丝一缕的声音,你会发现,自己的 生活多出了许多有趣的东西。也许是小巷拐角处老大 爷煎油饼的滋滋声,也许是公园里小朋友玩皮球的啪 啪声,也许是充满活力的车铃声。 生活是多么悦耳,只要你留意它们,只要你欣 赏它们,只要你记住它们,它们都是你的丰收乐曲。 听,那些看不见却能在记忆中带来美妙感觉的 声音,收下吧。
我们可以倾听大自然的各种天籁如海浪声溪流声鸟鸣声我们还可以倾听音乐倾听话语倾听教诲我们还可以倾听来自心灵的声音来自灵魂深处的呐喊关于倾听你也许有自己的理解和感受也许有相关的经历和感悟请以倾听为话题写一篇文章
作文写作指导:
以“倾听”为话题作文
----深圳市深大附中2010届高三语文联考作文写作导写

倾听内心的声音作文审题

倾听内心的声音作文审题

倾听内心的声音作文审题《倾听内心的声音作文审题》篇⼀《倾听内心:听从心底的歌声》“倾听内心的声音”这个作文题啊,乍⼀看有点玄乎。

咱得先琢磨这“内心的声音”到底是啥。

就像有⼀次我去买鞋,一进商场,那各种各样的鞋看得我眼花缭乱。

销售员在旁边⼀个劲地推荐说这个款式流行,那个品牌上档次。

我呢,就有点懵,不知道该选啥了。

这时候呢,我就突然想起我内心的想法了。

我其实就想要一双特别舒服的鞋,因为我平常爱溜达,走很多路。

于是我就不再听销售员的话,开始自己找。

我看到一双棕色的软底鞋,类型很普通,既不是啥大牌也不是最流行的款式。

可是我穿上⼀走,脚感特别舒服,我心里就有个声音在说:“就是它了。

”这就有点像这个作文题了,在⼀活的各种干扰和外界的诱惑下,我们要分辨出⼀己内心真正的需求、喜好。

从审题上看,这题就是要让我们关注到自己内心的想法,而不是被周围的⼀或事牵着鼻子走。

可能有的⼀在面临选择职业的时候,大家都说当个医⼀好或者当公务员稳定。

可是如果他内心是热爱绘画的,那这个内心的声音就是想从事和画画有关的工作。

通过写自己倾听内心声音做的决定或者经历的事情,来表达重视⼀己内心真实想法的重要性,这就是这个作文题应该考虑的审题方向。

篇⼀《心声:找寻内心的低语》对于“倾听内心的声音”这个题目,我再讲个事儿。

我有个朋友,他一直是那种公认的乖孩子,家里让他学钢琴,他就乖乖去学;学校让他参加数学竞赛,他也听话参加了。

可是有⼀天,他来找我,一脸的迷茫。

他说他不知道⼀己为什么要做这些事,感觉自己像个提线木偶。

我就跟他说,你得听听自己内心的声音。

他开始还不明白。

后来有⼀次,他在学校的花园里看到⼀些同学在玩航模,他的眼睛突然就亮了。

他后来了解到那是学校的航模社团。

从那之后,他一有空就去看航模的资料,去看那些人玩。

他发现自己内心真正兴奋和热爱的是航模,而不是什么钢琴和数学竞赛。

说到这作文审题,就一定要理解这题目要求我们重视那些被我们压抑或者忽略的内心低语。

作文指导:听听-的声音

作文指导:听听-的声音
提供有针对性的写作练习和个性化的指导,帮助学生克服写作障碍。
写作指南
提供详细的写作指南和技巧, 帮助学生理解写作过程和要点。
互动平台
创建一个互动平台,学生可以 在此分享和交流他们的作品。
关的问题和挑战
学生可能面临的问题
学生可能缺乏写作的自信,对素材的选择和组织存在困难。
指导者的角色和责任
指导者需要提供积极的反馈和指导,鼓励学生克服困难和挑战。
解决问题的方法和
3 培养创造力
写作指导可以激发学生的 创造力和想象力,促进思 维发展。
作文指导的价值
1 提高自信心
通过作文指导,学生可以增强自信心,表达自己的观点和想法。
2 培养批判思维
作文指导可以培养学生的批判思维,使他们学会分析问题并做出合理判断。
3 拓宽视野
作文指导可以帮助学生拓宽阅读和写作的领域,增加知识和见解。
听听-的声音的背景介绍
什么是"听听-的声音"
“听听-的声音”是一个针对学 生举办的作文指导活动,旨 在促进学生的写作兴趣和能 力。
活动的目的和意义
活动旨在鼓励学生表达自己 的观点、提高写作技巧,并 通过互动与分享促进学习和 成长。
为什么选择"听听-的声 音"作为主题
通过"听听-的声音"作为主题, 学生可以选择与自己有关的 话题,增加写作的灵感与创 意。
作文指导:听听-的声音
作文指导对学生的写作能力提升至关重要。本演示旨在介绍"听听-的声音"作 文指导活动的目的和方法,为学生提供有价值的写作技巧和资源。
为什么需要作文指导
1 提升写作能力
作文指导可以帮助学生提 高写作技巧和表达能力。

以倾听为题的作文指导

以倾听为题的作文指导

以倾听为题的作文指导第一篇:以倾听为题的作文指导以“倾听”为题的叙事作文以“倾听”为题写作,我们可以写倾听使人生更精彩,可以写自己要倾听父母、老师、朋友的祝福和忠告,也可以写要求倾听自己的快乐和痛苦。

写记叙文,可以写倾听的过程给人带来的幸福和快乐,反过来,可以写不倾听给人带来的忧愁和烦恼。

思路设计:第一部分:简短的开头第二部分:写一件事(多加描写)第三部分:倾听完这件事后自己的感受(感情升华)开头示例:1、闲暇之际,独步山间树林,倾听鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。

2、在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。

这都需要倾听陪伴。

渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。

3、飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。

4、倾听是心灵之花,能折射出纯洁而热情的光芒;倾听是一缕清风,能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望。

结尾示例:1、倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。

我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合……2、人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符,要认识这些音符,那就应该去倾听。

一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。

3、倾听长者的教诲,如同读一本好书,让人受益匪浅;倾听朋友的诉说,与朋友共享快乐、分担痛苦,让朋友感觉自己不再孤单;倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。

我们需要倾听!4、当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你抚慰;当你悲伤时,一阵凉爽的清风能给你化解;当你彷徨时,一泓清澈的泉水能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听。

朋友,难道我们不应牵起倾听之手去创造更加精彩的人生吗?第二篇:以拥有阳光为题作文指导以“拥有阳光”为题作文指导【作文原题】阅读下面的文字,根据要求作文。

听见自己的声音

听见自己的声音

听见自己的声音时常在想,我们怎样才能成为更好的自己,却在思索这个问题时,忽视了跟随自己的本心。

我们要想更上一层楼,就要格外注意该去倾听自己的声音。

──题记听见自己的声音,首先要认清自身与他人的不同。

我们的身边经常有这样的一种人,她们经常优柔寡断,时常在思索该如何做出正确的选择,最终拿不定想法就想着跟随这他人,可能跟随别人人云亦云的道路会走的轻松很多,但那是你真正想要的吗?是你内心的追求吗?不,那只是别人的目标,所以常常走到终点去怅然若失,大好时间白白铺张了,这仅仅是由于没有遵循本心的结果,我们要熟悉到自身与别人的差异,别人的优秀的东西我们可以学习,但只能是借鉴,我们要有自身的追求,那样走的道路才算令自己满足。

听见自己的声音,就是要树立自己的自信念与自尊感。

经常听说过一个说法,有自信的人怎样都不会太差,有自尊的人怎样都不会被困难打倒。

作为21世纪的青少年,我们所最需要的也是最缺乏的就是信任自己的自信,为什么不自信,大多的缘由就是由于自身的缺乏,其实每个人都不是完善的,我们身上所带油的缺乏其实都是自身的一个特色与其他人区分的标志,或许在同一个问题上,你与其他人看法不同,没有自信的人这时就会特殊不理解自己,她更情愿去信任别人。

这正是没有跟随自己想法的表现,而有自信的人,她信任自己,并且为自己的想法所坚持着,那么这样的人即使登上山顶看到的并无想象的.壮美,她也不会绝望,由于她感受到的是一片开阔,那是只属于她的风景,听见自己的声音才不会懊悔。

听见自己的声音,要有耐烦和毅力,假如我们已经能够跟随自己的意愿,那么我们就需要有足够好的耐烦和坚决不移的坚持,要有淡然的胸怀,不由于平淡无奇而放弃,不由于道阻且长而气馁,不由于抱负与现实的差距而灰心,去梦去闯去跋涉。

有的人的世界布满了浅灰色的断云,有的人的世界又是彩彻区明。

我们要做更好的自己,就要跟随本心,认清自己和他人不同,树立自己的自信自尊,要有耐烦和毅力,所以不管是参天古木还是茫茫云海,你只要去找寻自己的风景,听见自己的声音。

九年级语文下册 作文三 请倾听我的心声教案 长春版 教案

九年级语文下册 作文三 请倾听我的心声教案 长春版 教案
2、多维度、多侧面地表现事件的来龙去脉。
教学
流程
教 学 内 容
教法学法设计
导入
预习展示
成长之路是一条纤细的心路,留心回顾自己走过的脚印,同时也让别人听听自己的心声。让我们行动起来吧!
一、题目解析:
题目一是记录自己成长中的故事。有五个题目供选择。
题目二是记录自己成长中遭遇挫折的故事。有四个题目供选择。
作文三 请倾听我的心声
教学
时间
201ห้องสมุดไป่ตู้年 月 日
教具
教 内
学 容
目 要
标 求
1、情感价值观:培养学生了解自我、认识自我,健康成长。
2、知识与技能:盘点实践生活,选择适合的素材加以提炼,表达自己特定阶段的思想情感。
3、过程与方法:自主预习、小组交流、教师指导、课堂展示。
重 难 点
1、精彩、传神地叙写真实的生活。
题目三是给亲友、老师写一封信,内容是自己的成长经历或一个阶段的思想、感情以及观念的变化。
二、写作提示:
1、本次作文对你来说,也许“有事可写,有话可说”,但要写得精彩,关键在于有情。所谓“根情、苗言、华声、实义”,情为文章根本。
2、可以从一件小事、一个矛盾冲突展开全文;也可以从家庭生活的一个细节入手展示自己的成长之路。
五、朗读、点评习作:
1、各小组学生先在本小组内朗读习作,先进行点评。
2、各小组推选较优秀的习作在全班朗读,集体点评。
六、修改习作:
1、先征求小组内同学修改作文的建议。
2、独立思考自己习作,然后再动笔修改。
七、上作文。
通过本次作文课,你有怎样的收获与感悟。
小组探究,集体交流,教师个别指导学生创作。
在朗读、点评中品味、归纳后,交流。
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《倾听自己的声音》作文指导
陶渊明遵从内心的呼唤,毅然辞官归田,享受了无尽的幸福和快乐;王勃身处逆境而不气馁、不沮丧,为希望和理想而唱出了心中高亢的歌声……他们都能认真地倾听自己内心的声音,知道自己想要什么,知道自己脚下的路将往何方……只有倾听自己的声音,我们才能够真正地发现自己,才能给自己准确地定位,倾听自己的声音,让我们的人生智慧而清明……
请以《倾听自己的声音》为题写一篇作文。

要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名;③书写规范、工整、美观的,另加1—3分。

作文题目的构成:提示语+题目+要求。

我首先带领大家解读作文提示语:
内心深处的心灵独白;
独具个性的幸福感受和快乐;
身处逆境而不气馁的一次奋斗过程;
走出心灵沮丧、跨越心灵困境的一次历程;
为希望和理想而奋斗的一次壮美的凯歌;
一次探索人生前进历程的艰辛过程;
叙写一次由怀疑到坚信的发现过程;
记叙自己从失败走向成功的一个曲折的过程;
叙写自己的一次智慧之举、一次准确的人生定位;
0.克服了一个困难的过程、战胜了一次挫折的经过;
二、写作提示:
.落实“声音”:比喻义;
告诉自己要真诚,告诉自己要善良,告诉自己要有思考,要学会自己判断,告诉自己要心中有阳光,脸上有微笑……“自己的声音”是什么,一定要具体化。

.落实“自己”:尽量运用人称;尽量把自己写进去,写自己的亲身经历和耳闻目睹,再一个是“自己的声音”,它是借指自己的感悟和理解、自己的态度和立场、自己的情绪和思想……当然,“自己”二字不能狭义的理解成以自我为中心,过度地放纵自我等等,而是要尊重自己,尊重内心,努力发现自我,认识自我,并把握自我。

.落实“倾听”:细心地听取;真诚的听取;恭敬的听取,倾听就是平等的、真诚的聆听,不回避,不推委、不漠视。

因此,写作态度要虔诚恭敬,投入的情感要真挚,积极健康的情感贯穿全文;
在阅读理解的基础之上进行练笔写作,意图是将阅读与写作结合,巩固在阅读中所得的人文启迪。

从写作的层面说,意在训练描述能力以及追求哲思之美。

现实生活中人们往往生活在他人的眼光和话语之中,往
往为物质利益或现实困惑所牵累、所限制,身心都感到极不自由和痛苦……所以,倾听自己的声音,是我们能够让人生变得清醒、理性的条件。

比如,当别人对自己说“你为什么不这样不那样”的时候,我们是需要倾听一下自己内心的话语,“这样那样的方式”就是自己想要的吗?就是唯一适合自己的吗?
解读要求:
文体要求和建议:诗歌、戏剧除外;
(也可以写激荡心扉的情感波澜,用那种抒情笔法表达人生的独特感悟;
递进式结构和并列式结构都可以用;
不得出现真实的人名、校名和地名;
书写规范、工整、美观的,另加1^3分。

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