第二届防灾减灾气象科普知识竞赛获奖名单

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中国气象局办公室关于举办2024年全国气象科普讲解大赛的通知

中国气象局办公室关于举办2024年全国气象科普讲解大赛的通知文章属性•【制定机关】中国气象局•【公布日期】2024.04.19•【文号】中气办函〔2024〕29号•【施行日期】2024.04.19•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】气象其他规定正文中国气象局办公室关于举办2024年全国气象科普讲解大赛的通知中气办函〔2024〕29号各省（区、市）气象局，各直属单位，各有关高校，行业相关单位：为全面学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于气象工作重要指示精神和关于科技创新、科学普及的重要论述精神，促进气象科学普及与科技创新高质量协同融合发展，推动气象科学知识和科技成果传播，根据2024年全国科技活动周和气象科技活动周有关工作安排，中国气象局将举办2024年全国气象科普讲解大赛。

现就有关事项通知如下。

一、活动目的大赛以“科技强国气象万千”为主题，旨在通过比赛宣讲气象科技成果、普及气象科学知识，增进公众对气象现代化建设发展成就的了解，提高气象防灾减灾和应对气候变化意识，为广大气象专业讲解人员、科研业务人员和志愿传播人员搭建学习交流平台，进一步提升气象科技资源科普转化和传播能力，推动气象科普事业持续健康发展。

二、赛制改革为推动气象科技资源的科普转化，引导广大科技工作者，特别是一线科研业务骨干积极参与科学普及工作，本次大赛将进行赛制改革，面向专业讲解人员、科研业务人员和志愿传播人员分别设立赛道和奖项，同时鼓励科研业务人员作为科学顾问参与讲解作品创作。

三、组织安排大赛分预赛和决赛两个阶段。

预赛由各省（区、市）气象局、各直属单位、各有关高校、行业相关单位自行组织，应在5月31日前完成。

决赛将由中国气象学会秘书处和有关高校共同承办，具体时间、地点和安排另行通知。

四、有关要求1.有关讲解大赛的实施方案详见附件1。

2.请各单位根据不同赛道推荐要求和推荐名额，做好本区域、本单位参赛选手的选拔推荐工作。

17道防灾减灾科普知识竞赛题及其答案

17道防灾减灾科普知识竞赛题及其答案30道防灾减灾科普知识竞赛题及其答案，涵盖了地震、火灾、洪水、台风等多种自然灾害的应对知识：一、单项选择题1.地震发生时，如果您在室内，应立即采取哪种姿势以保护自己？A. 站立不动B. 迅速跑出建筑物C. 蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低重心，保护头部答案：C2.火灾发生时，如果逃生通道被阻，应如何应对？A. 跳楼逃生B. 用湿毛巾捂住口鼻，贴近地面，寻找其他逃生途径C. 大声呼救，等待救援答案：B3.台风来临时，以下哪种行为是正确的？A. 外出散步，享受大风B. 靠近窗户观察风势C. 远离门窗，寻找坚固的避风处答案：C4.洪水来临时，如果来不及撤离，应如何自救？A. 寻找高处，等待救援B. 游泳逃生C. 抓住漂浮物，随波逐流答案：A5.雷雨天气时，在户外应避免做什么？A. 使用手机B. 站在大树下C. 穿着橡胶鞋答案：B6.自然灾害中，全球造成经济损失最严重的是哪一类灾害？A. 地震B. 火山喷发C. 气象灾害D. 海啸答案：C7.地震发生时，如果正在室外，应该采取什么措施？A. 寻找开阔地避震B. 立即进入建筑物内C. 原地不动D. 跳楼逃生答案：A8.地震时，家庭避震正确的做法是？A. 迅速跑出室外B. 躲在吊灯下C. 躲在坚固的家具旁，保护头部答案：C9.国务院决定设立的全国防灾减灾日是？A. 每年5月12日B. 每年5月16日C. 每年5月18日D. 每年5月24日答案：A10.在野外露营时怎样防泥石流？A. 不要在山谷或河沟底部露营B. 在山谷中较平坦处露营C. 在阶地下方的河滩上露营答案：A二、多项选择题11.地震后，常见的次生灾害有？A. 火灾B. 水灾C. 海啸D. 山体滑坡答案：ABCD12.家庭应急包应包含哪些物品？A. 急救药品B. 手电筒C. 电池D. 饮用水E. 高能量食品F. 哨子答案：ABCDEF13.如何有效预防森林火灾？A. 不在林区吸烟或使用明火B. 遵守森林防火规定，不违规用火C. 定期清理林区周边可燃物D. 设置防火隔离带E. 加强森林防火宣传教育F. 配备森林防火专业设备和人员答案：ABCDEF14．暴雨天气时，应如何保护自己？A. 避免在低洼地区停留B. 远离电线杆、广告牌等危险物C. 如在驾车，应减速慢行，避免急刹车D. 如遇洪水，应迅速登上高地，等待救援答案：ABCD15.提高社区应对自然灾害的能力，可以采取哪些措施？A. 建立社区应急响应机制B. 组织居民参与防灾演练C. 加强社区基础设施的抗灾能力D. 提高居民防灾减灾意识E. 储备必要的应急物资答案：ABCDE三、简答题（非选择题形式，但提供答案要点）16.简述如何在地震中保护自己？•如果在室内，应迅速寻找坚固的桌子或墙角下躲避，用手保护头部。

气象科普知识竞赛试题及参考答案

气象科普知识竞赛试题及参考答案大赛试题：第一环节（1）1、暴雨导致马路积水遇到车辆熄火时应（A）A立即停车，奔向高处 B躲在车内，等待救援 C把车推出去2、（A）对地面气候有温室效应，所以人们称之为温室气体。

A二氧化碳 B氦气 C氢气3、下面哪一组属于气象能源（A）A风能、太阳能 B风能、核能 C水能、太阳能4、北京时间2011年3月11日13时46分，日本州岛仙台港以东发生9.0级地震，继而又引发海啸核事故等问题，引起世界关注。

请说出，日本位于哪两个板块交界处。

（A）A亚欧板块与太平洋板块 B亚欧板块与印度洋板块C美洲板块与亚欧板块5、下列城市中被称为“雾都”的是（C）A东京 B纽约 C伦敦6、我国的防灾减灾日是（B）A5月11 B5月12 C5月13 D5月14第一轮（2）1、暴雨来自于充沛的水汽，下列哪种云可产生暴雨（A）A积雨云 B高层云 C密卷云2、1982年科学家首次发现臭氧减少的现象是在（B）天空A北极 B南极 C青藏高原3、强台风袭来时，露天集体活动或室内大型集会应及时（B）A减小规模 B取消 C提高保护措施4、地球上出现的潮汐现象是由于（B）A地日吸引力 B地月吸引力 C地转偏向力5、在高压线遭雷击断裂时，应该（C）A原地不动等待救援 B大跑离开 C双脚并拢距离6、短期天气预报的时效在我国天气预报的时效规定是指（C）A两天内 B五天以内 C三天以内 D一天以内第一轮（3）1、郑和下西洋是利用了（A）A季风 B台风 C海风2、气旋是大气中水平气流旋转而形成的大型涡旋，气旋中，天气常发生剧烈的变化。

因而受到人们的普遍关心和研究，请说出北半球气旋的旋转方向（A）A逆时针旋转 B顺时针旋转 C视气压情况而定3、（A）因素造成现代气候变化A人类活动 B太阳风暴 C日出日落4、雪花的形状极多，有星状、柱状、片状等，但雪花的基本形状与冰分子一样都是（C）形A三角形 B四边形 C六边形5、泥石流是我是主要地质灾害之一，产生泥石流的最主要的原因是（C）A降水 B高温 C森林植被遭到破坏6、夏天如果同学在操场上中暑昏倒应马上采取（B）A按人中穴让其苏醒 B转移到阴凉处 C用凉水降温第一轮（4）1、对我们国家来说（A）是大雾多发季节A秋冬 B春夏 C秋夏 D春秋2、空气温度表示空气（A）程度的物理量A冷热 B潮湿 C多少3、天气预报中的暴雨是指某地24小时累积降水量大于或等于（B）A30mm B50mm C100mm4、近年来，全球气温有明显变暖的趋势，原因是（C）A太阳辐射加强 B暖流增强 C二氧化碳增多 D降水增多5、夏天，水泥墙、水管“冒汗”预示天气的变化是（B）A天气将变得晴朗起来 B天要下雨 C出现大雾天气6、露，是水汽冷却（）而成的第一轮（幸运观众题）1、气象部门通常将大于或等于（C）度时的天气称之为高温A33 B34 C35 D36气候与人的长相有关吗？列举一、二第二轮（1）1、雾是悬浮于近地面层中的大量微小（B）A细沙 B尘土 C水滴2、1989年112月，第44届联合国大会决定每年的（C）月的第二个星期三为国际减轻自然灾害日A8月 B9月 C10月3、每年的（A）为“世界气象日”A3月23日 B1月21日 C12月1日4、霜，是（B）在地面和近地面物体上凝华而成的白色松脆的冰晶A水 B水汽 C冰5、对，同一种物体来说，雷电喜欢的物体是（B）A干的物体 B湿的物体 C不是很干的物体6、你知道风、雨、雷电等天气的发生在哪一层吗？（A）A对流层 B平流层 C高层大气第二轮（2）1、当地震发生时，如果你正在楼房中，应如何避震（A）A躲进小房间 B去楼道 C 原地不动2、影响我国的冷空气来自（C）A南极洲 B欧洲 C北极以及西伯利亚3、拨打以下哪个电话号码可以获得准确及时的天气预报信息（B）A121 B96121 C5111214、下列哪种手段不能起到抗早寒的作用（C）A人工降雨 B植树造林 C农业开发5、静止气象卫星距离地面（C）千米A3.4万 B3.5万 C3.6万 D3.7万6、高温预警分三个等级，请问橙色高温的标准是（C）A连续三天最高温度35度以上 B24小时内最高温度35度以上C24小时内最高温度37度以上 D48小时最高温度37度以上第二轮（3）1、请说出地球上的五带？2、为什么天空是蓝色的？3、四季的划分？4、大悟的危害有哪些？5、气象有关的成语？6、什么是温室效应？第二轮（幸运观众题）1、河北省省会石家庄市属于（C）A亚热带气候 B温带海洋性气候 C温带大陆性气候2、久久歌的内容？第三轮（1号题）1、天气雷达是利用电磁波能被云雨粒子（C）原理，而发展起来的大气探测工具A折射 B反射 C散射2、森林火险等级预报为五级时，林区需要注意什么（C）A林区要注意野外用火安全 B林区要控制野外用火C林区要禁止一切野外用火3、蒸发除受气温影响外还受哪些因素的影响（简答）举例说明第三轮（2号题）1、夏季经常出现的打雷现象，它是积雨云中两种不同性质的电荷云团之间所引发的（A）现象A放电 B空气流动 C混合运动2、沙尘暴是我国北方地区冬春季节容易出现的一种灾害性天气，当强风吹起尘沙，使得空气浑浊，水平能见度到达下面那条标准即可定义为沙尘暴？（C）A小于10公里 B小于5公里 C小于1公里3、什么是太阳风暴？第三轮（3号题）1、我是制作并发报的单位是（B）A广告公司 B气象局 C电视台2、冰雹是坚硬的球状，锥形或形状不规则的（C）降水A自然 B液体 C固体3、全球气候变暖的后果是什么？第三轮（4号题）1、为防雷击，户外避雨，不宜在（C）避雨，同时也要远离高压线和变电设备A路边 B桥下 C大树下2、1860年以来的一百多年间，全球地表温度的年平均值升高了（B）其中最暖的十年都出现在1990年以后，这是科学家称为“全球气候变暖”的主要依据A1.0度 B0.6度 C0.5度3、穿得多、戴的多就可以防冻疮了吗？为什么？第三轮（5号题）1、晴天时一日中最低气温常出现于（C）A上午6时 B凌晨 C日出前2、2010年世界气象日的主题是（D）A信息时代的天气，气候和水 B天气气候与健康C预防和减轻自然灾害 D世界气象日——致力于人类安全和福祉的六十年3、海水常常稳定在沿一定方向做大规模的流动，从而形成洋流。

中小学防灾减灾科普知识竞赛题目及答案大全

中小学防灾减灾科普知识竞赛题目及答案大全第一题题目：地震是一种什么自然灾害？地震是一种什么自然灾害？答案：地震是地球上大规模的地壳运动引发的自然现象。

地震是地球上大规模的地壳运动引发的自然现象。

第二题题目：哪些地区容易发生地震？哪些地区容易发生地震？答案：地震多发地区包括环太平洋地震带、印度尼西亚地震带、亚洲中部和地中海地震带等。

地震多发地区包括环太平洋地震带、印度尼西亚地震带、亚洲中部和地中海地震带等。

第三题题目：如何在地震发生时保护自己？如何在地震发生时保护自己？答案：当地震发生时，应立即躲到桌子下或坚固的家具旁边，并保护好头部以减少伤害。

当地震发生时，应立即躲到桌子下或坚固的家具旁边，并保护好头部以减少伤害。

第四题题目：如何预防火灾发生？如何预防火灾发生？答案：做好家庭用电安全、杜绝明火和烟花爆竹等危险品的使用、定期检查火源设施等都可以预防火灾。

做好家庭用电安全、杜绝明火和烟花爆竹等危险品的使用、定期检查火源设施等都可以预防火灾。

第五题题目：暴雨引发的灾害主要有哪些？暴雨引发的灾害主要有哪些？答案：暴雨容易引发洪水、山洪、泥石流等灾害，给人们的生命和财产安全带来威胁。

暴雨容易引发洪水、山洪、泥石流等灾害，给人们的生命和财产安全带来威胁。

第六题题目：如何进行台风防御？如何进行台风防御？答案：台风来临时，应关闭门窗，固定好室外的摆放物品，尽量不要出门，并听从政府相关部门的防护指导。

台风来临时，应关闭门窗，固定好室外的摆放物品，尽量不要出门，并听从政府相关部门的防护指导。

第七题题目：如何避免飓风的危险？如何避免飓风的危险？答案：预测和避难是避免飓风危险的重要措施，应提前了解气象部门的预报信息，做好相应的防范工作。

预测和避难是避免飓风危险的重要措施，应提前了解气象部门的预报信息，做好相应的防范工作。

第八题题目：世界上最常见的自然灾害是什么？世界上最常见的自然灾害是什么？答案：水灾是世界上最常见的自然灾害，其形式包括洪水、暴雨引发的洪灾、海啸等。

小学生气象科普实践活动

一、活动背景随着全球气候变化日益加剧，气象灾害频发，气象知识在人们的生活中显得尤为重要。

为了提高小学生的气象科学素养，激发他们对气象科学的兴趣，我们学校决定开展一次小学生气象科普实践活动。

二、活动目标1. 培养小学生对气象科学的兴趣，提高他们的气象科学素养。

2. 增强小学生对气象灾害的认识，提高他们的防灾减灾意识。

3. 培养小学生的团队协作能力，提高他们的实践操作能力。

三、活动时间2022年9月1日-2022年9月10日四、活动地点学校实验室、气象观测站、气象科普馆五、活动内容1. 气象知识讲座邀请气象专家为小学生讲解气象基本知识，包括气象要素、气象灾害、气象预报等，使小学生对气象科学有一个初步的了解。

2. 气象观测实践组织小学生到气象观测站进行实地观测，学习气象观测仪器的使用方法，观察气象要素的变化，了解气象观测的基本流程。

3. 气象灾害应急演练模拟气象灾害发生，让小学生学习如何进行自救互救，提高他们的防灾减灾能力。

4. 气象科普展览组织小学生参观气象科普馆，了解气象科学的发展历程、气象科技成就以及气象与人类生活的密切关系。

5. 气象科普作品征集鼓励小学生发挥创意，用绘画、手抄报、作文等形式表达自己对气象科学的理解和认识。

六、活动安排1. 第一天：气象知识讲座2. 第二天：气象观测实践3. 第三天：气象灾害应急演练4. 第四天：气象科普展览5. 第五天：气象科普作品征集6. 第六天：评选优秀气象科普作品7. 第七天：总结表彰八、活动效果评估1. 活动结束后，通过问卷调查了解小学生对气象科学的兴趣和认识程度。

2. 检查气象科普作品的质量，评选出优秀作品。

3. 跟踪调查参加活动的小学生在日常生活中是否运用所学的气象知识。

九、预期成果1. 提高小学生的气象科学素养，激发他们对气象科学的兴趣。

2. 增强小学生的防灾减灾意识，提高他们的自救互救能力。

3. 培养小学生的团队协作能力，提高他们的实践操作能力。

2016年第二届中小学地震科普知识网络竞赛(题库答案)

2016年第二届中小学地震科普知识网络竞赛（全题库答案）一、单选题1、地震是地球（D ）物质运动的结果。

A、外部B、地表C、地核D、内部2、烈度和震级的区别（A ）。

A、烈度：地震时地面受到的影响或破坏程度,震级：根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能量的多少B、烈度：根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能量的多少,震级：地震时地面受到的影响或破坏程度C、烈度：用来评估自然灾害本身造成的社会损失的度量标准,震级：表明地震时释放的能量的多少D、烈度：是来表示地震造成的社会损失的程度,震级：表明地震时释放的能量的多少3、世界上三大地震带是：（A ）。

A、环太平洋地震带、印度洋地震带、海岭地震带B、环太平洋地震带、欧亚地震带、海岭地震带C、亚欧地震带、北极洋地震带、环太平洋地震带D、印度洋地震带、北冰洋地震带、环太平洋地震带4、地震依据成因可分为火山地震、构造地震、陷落地震、人工地震、诱发地震，对人类危害最大的地震为（ B ）。

A、火山地震B、构造地震C、陷落地震D、人工地震5、全世界每年发生地震约500万次，其中有感地震约（ D ）次。

A、5千次B、5万次C、50万次D、500万次6、世界上第一台地动仪是（ B ）发明的。

A、祖冲之B、张衡C、毕升D、蔡伦7、当地震发生时你在家里（楼房），应如何避震（ A ）。

A、躲在桌子等坚固家具的下面，房屋倒塌后能形成三角空间的地方B、去楼道C、原地不动D、跳楼8、当地震发生时你在学校上课，应如何避震（B ）。

A、向教室外跑B、听老师指挥C、蹲在地上D、涌向楼梯间9、地震发生后，从高楼撤离时应走（A ）。

A、安全通道B、跳楼C、乘坐电梯D、从窗户抓绳下滑10、我国第一个地震观测台是（ A ）年，由着名地震学家李善邦主持建立的，位臵在北京西山的鹫峰。

A、1930B、1949C、1950D、196011、我国是联合国教科文组织认定的唯一对大地震做出过成功短临预报的国家。

512防震减灾知识竞赛

防震减灾知识竞赛竞赛须知一、请在答题卡上答题，答题卡复印有效，也可登录扬州市地震局网站下载试题和答题卡。

每位参赛者只允许提交一张有效答题卡，否则视为无效答卷。

主办单位对参赛者填写的信息严格保密。

扬州市地震局网站（/）二、填写答题卡时，请用碳素笔或圆珠笔将试题序号后的“○”涂黑。

三、欢迎广大读者踊跃参赛，参赛者请将答题卡上姓名、身份证号码、联系电话填写清楚后邮寄到扬州市文昌中路460号地震局防震减灾管理处收，邮政编码225002。

四、此次竞赛设一等奖5名，奖品价值各1000元；二等奖10名，奖品价值各500元；三等奖30名，奖品价值各300元；纪念奖100名，奖品价值各100元；组织奖10名，奖品价值各1000元。

五、活动时间为5月10日—5月28日，6月5日在扬州市地震局网站公布获奖名单。

每题只有一个正确答案，每题2分，共100分。

1、在所有自然灾害中，被称为群灾之首的是（）A、洪灾B、地震灾害C、火灾D、瘟疫2、地震是一种自然现象，它是（）的一种表现形式。

A、地球内部物质运动和能量释放B、地下水过度开采C、天气突然变化D、温度突然升高3、地震三要素为（）。

A、地点、震级、烈度B、时间、地点、震级C、地点、震级、深度D、时间、烈度、距离4、2012年7月20日20时11分59秒，发生在高邮、宝应交界处的（）级地震，是我市建国以来最大地震。

A、 2.3级B、3.5级C、4.9级D、6.0级5、地震造成的人员伤亡的最主要原因是（）。

A、各类建筑物的破坏和倒塌所致B、大地震动C、地面开裂D、火灾6、现行的《中华人民共和国防震减灾法》自（）起施行。

A、2008年7月28日B、2008年12月1日C、2009年5月1日D、2009年5月12日7、《中华人民共和国防震减灾法》明确规定：县级以上人民政府应当将防震减灾工作纳入本级国民经济和社会发展规划，所需经费（）。

A、列入财政预算B、自筹C、社会保障D、国家下拨8、我国的防震减灾工作实行（）的方针。

中小学生气象实践活动

导语：气象，是地球上最重要的自然现象之一。

为了让学生们了解气象知识，培养他们的科学素养，激发他们对气象科学的兴趣，我们学校组织了一次中小学生气象实践活动。

以下是活动的详细报道。

一、活动背景近年来，我国气象灾害频发，给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。

为了提高中小学生的气象防灾减灾意识，普及气象科学知识，我们学校决定开展这次气象实践活动。

二、活动目标1. 让学生了解气象的基本知识，提高气象防灾减灾意识；2. 培养学生的动手实践能力，激发他们对气象科学的兴趣；3. 增强学生的团队合作精神，提高综合素质。

三、活动内容1. 气象知识讲座邀请气象专家为学生们讲解气象基本知识，包括气象灾害的种类、成因、预防措施等。

通过讲座，让学生们对气象有了初步的认识。

2. 气象观测实践组织学生们到气象观测站进行实地观测，学习气象观测设备的使用方法。

在观测过程中，学生们亲手测量气温、湿度、气压等气象要素，体验气象观测的乐趣。

3. 气象实验操作开展气象实验，让学生们亲手制作气象仪器，如风向标、雨量计等。

通过实验，让学生们了解气象仪器的原理和作用，提高他们的动手能力。

4. 气象科普展览组织气象科普展览，展示各种气象灾害的图片、视频等资料。

让学生们在欣赏展览的过程中，了解气象灾害的危害，提高防灾减灾意识。

5. 气象知识竞赛举办气象知识竞赛，检验学生们在实践活动中的学习成果。

通过竞赛，激发学生们学习气象知识的热情，提高他们的综合素质。

四、活动过程1. 气象知识讲座讲座中，专家详细讲解了气象灾害的种类、成因、预防措施等。

学生们认真听讲，积极提问，对气象知识有了更深入的了解。

2. 气象观测实践学生们在气象观测站进行了实地观测，亲手测量气温、湿度、气压等气象要素。

在观测过程中，他们互相帮助，团结协作，体验到了气象观测的乐趣。

3. 气象实验操作学生们亲手制作了风向标、雨量计等气象仪器。

在实验过程中，他们充分发挥自己的创造力，提高了动手能力。

2024年512全国防灾减灾知识竞赛题库(附答案).pptx

A.预防为主，专群结合 B.预防为主，防御与救助相结合 C.救援为主，专群结合 D.救援为主，防御为辅 33、减轻地震灾害的工程性措施包括（C）。 A.开展防震减灾知识宣传 B.制定防震减灾规划 C.对建设工程进行抗震设防 D.加强地震科技投入力度 34、2008年5月120,（八）发生了8.0级特大地震。 A.四川汶川 B.四川芦山 C.青海玉树 D.四川雅安
D.跳楼 .道路上通行时，应遵循各行其道的原则。小璐步行外出应当在。上行走。（B） A.城市快速路 B.人行道 C.封闭的机动车道 D.无大型车辆行驶的机动车道 .中小学生放学在道路上列队通行时，每横列的同学：（D） A.视情况而定人数 B.允许3名以上 C.没有数量限制 D.不得超过2名 .小陈乘坐的客车在高速公路上发生故障，不能继续行驶，这时他应当：（C） A.站在车辆后方协助疏导 B.在车上等候救援
A、一致 B、不一致 24、预防森林火灾，以下哪项是错误的。(D) A.不在林、牧区吸烟和进行野炊烧烤等活动 B.不在林、牧区烧纸焚香、燃放鞭炮等 C.严禁私自烧荒或焚烧秸秆 D.在林牧区生活用火中产生 25、使用微波炉时应注意安全,有些食物放入微波炉加热容易引发火灾或爆炸。下列不能放入微波炉的食物是：（八） A鸡蛋 B.鸡肉 C.蘑菇 26、建筑物高度超过(C)米的公共建筑，应设置避难层。 50
D.西安 38、我省是哪年首次发现松材线虫病（D） 1982 1992 2000 2003 39、我国重大林业有害生物松材线虫的媒介昆虫有（八） A.松褐天牛 B.光肩星天牛 C.青杨天牛 D.小蠹虫 40、由于吸烟不慎引起森林火灾，这个过程中吸烟属于（C） A.天然火源 B.生产性火源
C.非生产性火源 D.放火 .在所有自然灾害中，被称为群灾之首的是：（B） A.洪灾B.地震灾害 C.火灾D.瘟疫 .身上着火后，下列哪种灭火方法是错误的：（C） A.就地打滚 B.用厚重衣物覆盖压灭火苗 C.迎风快跑 D.跳入水中 .地震发生后，从高楼撤离时应走：（八） A.安全通道 B.跳楼 C.乘坐电梯

气象科普宣传活动方案

气象科普宣传活动方案我局紧紧围绕“监视天气，保护生命和财产”主题，进一步向全社会普及气象防灾减灾科学知识，针对今年入春以来的天气气候特点和防灾减灾实际，结合春播、汛期气象服务工作，积极做好气象科普活动，现就活动做如下安排:一、气象科普进农村组织农技人员下田间地头开展气象科普宣传，发布春播与农情专题及气象科普材料，宣传气象灾害防御知识。

活动时间:3月8日,3月15日负责人:唐美容、樊佳明、罗文二、气象科普进乡镇组织各乡镇气象信息站在人口密集区、集镇、合作社、种养值区，开展围绕“监视天气，保护生命和财产”为主题的世界气象日科普宣传活动，发放春播与农情专题材料及气象防灾减防科普资料。

活动时间:3月20日~3月23日负责人:唐美容、陈蓉、罗文三、气象科普进校园以红领巾气象站、观测站为依托，组织气象台向社会公众开放活动，邀请中小学生、市民参加，开展气象部门形象展示、气象知识科普宣传。

并开展气象科普进课堂活动，为中小学生讲一堂“监视天气，保护生命和财产”主题的课。

活动时间:3月25日~3月27日负责人:张小英、樊佳明四、气象科普活动宣传报道充分借助报刊、广播、网络等媒体，围绕世界气象日主题，结合防灾减灾和春播气象服务工作，向广大群众发布活动信息，积极宣传气象监测预报服务对保障经济社会可持续发展和人民安全福祉的作用。

负责人:陈蓉、罗文123月23日是世界气象日。

20**年世界气象日的主题是:***。

上午九时，气象局组织气象技术人员、专家在步行街北段利用条幅、各种气象宣传材料开展气象宣传和咨询活动。

包括xx市xx县20**年年度气候预测、农业年景分析、春季气象预报、春防期专题气象服务专题、春播期农业气象服务专题、气象放在减灾专题。

在步行街北段，不少群众和过路的行人都前来观看展板和索取气象宣传材料，了解气候变化给地球和人类带来的不利影响以及开展气象防灾减灾的作用和重要意义。

一上午时间，气象宣传人员就向社会群众发放应对天气气候变化、开展人工影响天气和开展防雷减灾等各类宣传资料数千份，回答前来咨询有关气象知识及相关内容数十人，起到了很好的宣传效果。

防灾减灾知识竞赛活动方案

防灾减灾知识竞赛活动方案一、活动主题。

“防灾减灾，知识先行”二、活动目的。

通过举办防灾减灾知识竞赛，提高大家对各种灾害的认识和应对能力，普及防灾减灾知识，增强大家的安全意识和自我保护意识，减少灾害带来的损失。

三、活动主体。

[社区名称/学校名称/公司名称]全体成员。

四、活动时间与地点。

1. 时间。

报名时间：[具体开始日期] [具体结束日期]初赛时间：[初赛日期]决赛时间：[决赛日期]2. 地点。

初赛：[初赛地点，可以是线上平台或者社区活动室/教室等]决赛：[决赛地点，较大的场地，如社区礼堂/学校多功能厅等]五、活动准备。

1. 人员安排。

主持人：找两位口齿伶俐、应变能力强的小伙伴，一男一女搭配更好哦。

他们得提前熟悉竞赛流程和题目内容，能够在台上把气氛搞得热热闹闹的。

评委：邀请几位对防灾减灾知识比较了解的专家或者老师，像是地震局的工作人员啦，或者学校里教安全课程的老师之类的。

他们负责在决赛中评判选手的答案是否正确、合理，并且给选手打分呢。

计分员：找两个细心的小伙伴，一个负责记录初赛的分数，一个负责决赛的计分。

他们得像小会计一样，把分数算得清清楚楚的，可不能出错哦。

后勤人员：安排几个勤劳的小蜜蜂，负责活动现场的布置、设备的调试、物资的准备和发放，还有活动结束后的清理工作。

2. 题目准备。

成立一个出题小组，这个小组的成员可以从各个部门或者群体里找。

大家一起收集和整理关于自然灾害（如地震、洪水、台风等）、人为灾害（如火灾、交通事故等）以及防灾减灾措施等方面的题目。

题目类型呢，有单选题、多选题、判断题、简答题。

题目难度要适中，就像做菜放盐一样，不能太咸（太难）也不能太淡（太简单）。

总共准备大概[X]道题目，然后把这些题目整理成一个大题库。

3. 物资准备。

竞赛场地要布置得像模像样的。

准备好桌子、椅子、麦克风、投影仪、幕布等设备。

还有奖状、奖品，奖品可以是一些实用的防灾减灾小工具，像灭火器模型、急救包之类的，或者是一些小礼品，如笔记本、笔等。

气象防灾减灾活动总结7篇

气象防灾减灾活动总结7篇篇1一、引言在当前全球气候变化的大背景下，气象灾害的频发性和严重性愈发引人关注。

为了提高公众对气象防灾减灾的认识和应对能力，本单位近期举办了一系列气象防灾减灾活动。

现将活动情况总结如下，以期为未来工作提供借鉴。

二、活动概述本次气象防灾减灾活动旨在提高公众对气象灾害的防范意识，普及防灾减灾知识，增强应对气象灾害的能力。

活动形式包括线上宣传、线下讲座、应急演练等。

参与对象包括社区居民、学校师生、企事业单位员工等。

三、活动实施1. 线上宣传通过官方网站、微信公众号等渠道，发布气象防灾减灾知识，包括灾害类型、预警信号、应对措施等。

同时，开展在线问答互动，解答公众疑问，提高公众对气象防灾减灾的认识。

2. 线下讲座组织专家团队，在各类社区、学校、企事业单位开展气象防灾减灾知识讲座，现场解答疑问，普及防灾减灾知识。

3. 应急演练联合相关部门，组织公众参与气象灾害应急演练，提高公众应对气象灾害的实战能力。

四、活动成效1. 提高公众意识通过本次活动，公众对气象防灾减灾的认识得到了显著提高，对气象灾害的警惕性和应对能力得到了增强。

2. 普及防灾知识活动普及了气象防灾减灾知识，包括灾害预警、应急处理、灾后自救等方面，提高了公众的自我防范能力。

3. 增强应对能力通过应急演练，公众对应对气象灾害的流程和要点有了更深刻的理解，实战能力得到了显著提高。

五、问题与建议1. 宣传广度不够尽管本次活动取得了一定成效，但仍有一部分人群未得到有效宣传。

建议进一步拓宽宣传渠道，加大宣传力度。

2. 活动形式单一当前活动形式主要以讲座、宣传为主，形式较为单一。

建议丰富活动形式，如开展互动性强、参与度高的游戏、竞赛等活动，提高公众参与度。

六、未来工作展望1. 加强宣传力度未来，我们将进一步加大宣传力度，拓展宣传渠道，提高宣传效果。

2. 创新活动形式丰富活动形式，开展更多互动性强、参与度高的活动，提高公众参与度。

3. 加强合作与交流加强与相关部门、专家的合作与交流，共同推进气象防灾减灾工作。

气象科普知识竞赛试题及参考答案

请说出，日本位于哪两个板块交界处。

防灾减灾竞赛试题

张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛为进一步增强全社会防灾减灾意识，普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能，提高各级综合减灾能力，在全国第七个防灾减灾日到来之际，市住建（地震）局、市民防局、市红十字会、市气象局、市教育局、市民政局联合举办2015年全市5.12防灾减灾科普知识竞赛。

竞赛说明一、竞赛日期。

本次竞赛活动从即日起至5月18日截止，答卷以参赛者寄出当地邮戳为准。

二、纸质答题1、纸质答题办法。

答案在答题卡中相应的圆圈内用黑色钢笔涂黑●。

答题卡可复制，涂改无效。

参赛者在答题卡上填写姓名、联系方式、身份证号码和工作单位（学校），要求字迹清晰、填写项目完整，否则视为无效答题卡。

2、纸质答题卡提交方式。

(1)邮寄提交：张家港市地震局邮编：215600 地址：张家港市人民中路68号建设大厦1013室。

(2)直接提交：张家市地震局三、电子答题1、电子答题办法。

答题卡中相应的“○”用“●”替换。

参赛者在答题卡上填写姓名、联系方式、身份证号码和工作单位（学校），要求填写项目完整准确，否则视为无效答题卡。

2、电子答题卡提交方式。

请将电子答题卡发至邮箱：****************。

四、奖项设置。

为鼓励市民的参赛积极性，本次比赛拟设奖项四类，分别为一等奖10名，二等奖20名，三等奖50名，纪念奖100名。

获奖人员名单按成绩由高到低确定，成绩相同者，则采取抽奖形式。

一等奖奖品价值500元，二等奖价值200元，三等奖价值100元，纪念奖价值50元。

五、参赛者也可通过中国张家港和各主办单位网站参加竞赛答题。

六、此次竞赛规则最终解释权归各主办单位。

张家港市防灾减灾科普知识竞赛题一、单选题（每题1分,共50题。

每题只有1项正确的答案，不选、错选、多选均不得分）1、地震是一种自然现象，它是（A）的一种表现形式。

A、地球内部物质运动和能量释放B、地下水过度开采C、天气突然变化D、鲶鱼翻身2、地震依据成因可分为火山地震、构造地震、陷落地震、人工地震等种类，对人类危害最大的地震为（ B）。

第二期全国大学生气象科普创意大赛获奖清单

附件
第二届全国大学生气象科普创意大赛获奖名单
一等奖
序号 1 2 3 4 5 6
作者陈宏莉韩诗雨
张丹陈佩珊邹家兴、董万鑫、吴丹王凡、刘星延、郑雪
作品类别动画脚本类科普绘本类科普绘本类气象科普原理图类气象科普展品类文创产品类
作品名称一场稳定的对峙*
厄尔尼诺* 消失的村落*
焚风走近台风交互走廊*
气象之旅*
二等奖
序号 1 2 3 4 5
作者刘晶晶郭雨凇、金文雨、李文威高雯西、翟新宇、潘奉乐
于晓姜昊君、王子涵、侯雅
作品类别动画脚本类动画脚本类动画脚本类科普绘本类科普绘本类
作品名称现在的我，未来的世界
白雪公主故事新编* 洋洋的气象出行日记* 花花的气象灾害防御手册* 气候变化与人类文明*
气象科普故事会噼里啪啦，冰雹来了遇见你的每一天，都阳光灿烂
二十四节气霾末人间气象谚语小喵建房记风声雨声雷声了解 pm2.5-大气科学与人类
生活台风灾害与预警小熊的旅行日记
雷电家族小叶子观天识云小博士与风那些事如何正确识别气象预警信号二十四节气之春夏篇气象科普知识小手册天天与琪琪的四季之旅
彩虹水晶球*
*：二等奖以上获奖作品的指导教师同时获得大赛优秀指导教师奖
三等奖
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
作者李薇特尼格尔、张浩、李春孟顾森源、韩苗苗、刘树祥曾庆池、胡嘉芯白秀冉、黄鹏程、吴立超刘楚薇陈诗怡王凡唐采奕、段淑婕
作品类别动画脚本类动画脚本类动画脚本类动画脚本类动画脚本类动画脚本类动画脚本类科普绘本类科普绘本类
128
顾彦力

512知识竞赛活动方案

512知识竞赛活动方案一、活动主题。

“512知识大比拼，防灾减灾我最行”二、活动目的。

512这个特殊的日子，我们想通过知识竞赛的方式，让大家对防灾减灾知识有更深的了解，提高大家应对灾害的能力，同时也能在轻松有趣的氛围里学到有用的东西。

三、活动主体。

全体社区居民（当然啦，欢迎各路英雄好汉都来参加，不管你是学生党、上班族还是退休的大爷大妈，只要对这个感兴趣，就都能来凑凑热闹）四、活动时间和地点。

1. 时间。

[具体日期]，上午9点 12点。

这个时间点大家一般都有空，不用睡眼惺忪地赶来，也不会耽误午饭时间。

2. 地点。

社区活动中心。

这里宽敞明亮，桌椅板凳都齐全，就像专门为咱们这个活动准备的一样。

五、活动准备。

1. 组建团队。

成立一个活动筹备小组，就像一个超级英雄战队一样。

成员包括负责出题的“知识大神”、擅长组织的“调度小能手”、能把现场布置得美美的“创意装饰家”以及管钱管物资的“财务小管家”。

2. 题目准备。

“知识大神”要出三大类题目：防灾类（比如地震来了咋躲、火灾咋逃之类的）、减灾类（像洪水来了怎么减少损失这种）和一些相关的政策法规类（让大家知道国家对防灾减灾有多重视）。

题目有选择题、判断题和简答题，就像一场知识的大杂烩，各种题型都有，让比赛更有趣。

题目总数大概在200道左右，这可够大家绞尽脑汁的了。

把这些题目分成几个不同的难度等级，就像游戏里的关卡一样，简单的题就像是新手村的小怪兽，容易对付；难的题呢，那就是大BOSS，得好好思考才能打败它。

3. 宣传推广。

制作超级吸引人的海报，海报上画上各种灾难场景，旁边再配上醒目的字：“想知道怎么应对这些危险吗？来参加512知识竞赛吧！”然后把海报贴在社区的公告栏、电梯里，还有附近的学校、商店门口，让所有人一抬头就能看到。

利用社区的微信群、公众号发消息。

文案就这么写：“亲爱的小伙伴们，512知识竞赛就要开始啦！这是一场知识的盛宴，是智慧的较量，还有小奖品等你拿哦，快来报名吧！”把活动的时间、地点、内容、奖品啥的都写清楚。

气象科普知识竞赛题库(含答案)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版气象科普知识竞赛题库（含答案）1.在高压线遭雷击断裂时应该（）A、原地不动，等待救援B、大步跑离C、双脚并拢跳离参考答案：C2.2020年3月，中国气象局批复同意（）创建全国气象防灾减灾示范区。

A、杭州市B、宁波市C、温州市D、嘉兴市参考答案：C3.我国同时也是世界上首次对青藏高原开展大规模系统的高原气象科学试验始于()A、1950年B、1979年C、1998年参考答案：B4.气温年较差的大小主要受什么影响?A、地表性质和季节B、地表性质和纬度C、纬度和季节D、纬度和天气状况参考答案：B5.每年的7-9月是广东的后汛期，此时期一般以（）降水为主A、台风白色预警信号B、台风红色预警信号C、台风橙色预警信号D、10号风球参考答案：B6.雨热同季典型的地区是指我国的()A、东北地区B、长江中下游C、西北地区参考答案：B7.为了安全,施放气球应使用什么气体A、氢气B、氦气C、氮气D、氧气参考答案：B8.雷达回波上最容易观测到明显"零度层亮带"的是()。

A、层状云降水B、积状云C、混合云参考答案：A9.在雪花的聚合形成过程中,除温度外,雪花尺度也受冰雪晶形状的影响,比如,()冰晶容易聚合。

A、圆形B、枝状C、方形参考答案：B10.首次给出球状闪电科学记录的是()A、美国B、英国C、中国参考答案：C11.晴天时一日之中最低气温常出现于A、上午6时B、凌晨C、日出前后参考答案：C12.下列哪一个城市不属于长江流域的“三大火炉”A、上海B、南京C、重庆D、武汉参考答案：A13.冰雹，是坚硬的球状，锥装或形状不规则的降水。

A、自然B、液体C、固态参考答案：C14.当某气象台发布了高温红色预警信号，表示未来24小时内最高气温将升至（）摄氏度以上。

A、35度B、37度C、40度参考答案：C15.高温干旱形成北方麦区（）产生的气候背景。

A、湿害B、冻寒C、干热风参考答案：C16.我国迄今观测到的台风24小时最大降水量是（）A、100毫米B、500毫米C、1000毫米参考答案：C17.冷云增雨中为加速冰晶过程,促使降水效率增加,引入的致冷剂主要作用是()。

龙岩市第二届平安校园防灾减灾科普知识竞赛题目答案

龙岩市第二届平安校园防灾减灾科普知识竞赛题目答案龙岩市第二届“平安校园”防灾减灾科普知识竞赛题（参考答案）一、选择题：1.每年（B）为我国“防灾减灾日”。

A.4月20日B.5月12日C.7月15日D.9月11日2.新修订的《中华人民共和国防震减灾法》自（C）起施行。

A.2000年12月1日B.1998年3月1日C.2009年5月1日D.2007年8月10日3．万一不幸被困在因地震造成倒塌的建筑物废墟下，您不要慌乱，要想方设法坚持，等待外界救援。

请问：在以下您可采取的求生方法的几个选项中哪个是正确的？(C)A.持续大声呼救B.用明火照明C.敲击水管等响物，以引起外界注意4.在街上遭遇地震，应抱头迅速到(B)。

A.最近的建筑物内。

B.空旷地蹲下。

C.高楼。

D.立交桥5.世界上第一台地动仪是（A）发明的。

A.张衡B.爱迪生C.毕升D.蔡伦6.地震引发海啸时怎么办?（A）A.远离海岸,跑到山上或其他高处。

B.离开海岸后沿着山涧跑。

C.寻求救援队的帮助。

7.地震是一种自然现象，它是（A）的一种表现形式。

A.地球内部物质运动和能量释放。

B.地下水过度开采。

C.天气突然变化。

8.当你听说有预测意见：某日某时某分，将发生几级大地震，你应（C）。

A.尽快告诉亲戚。

B.立即组织家人到开阔地，同时做好备震的物质准备。

C.不信不传，必要时向地震部门报告或询问。

9.地震发生时，应尽快撤离建筑物，如来不及，在家中进行个人防护（A）。

A．可选择相对安全的地方（如坚固桌子底下、卫生间）躲避。

B．不要关闭电源、煤气、熄灭炉火，防止震后可急用。

C．选择开间比较大的地方躲避。

10.地震时，人员疏散应避开（A）。

A.高大建筑物、窄小胡同、高压线、陡山坡、河岸边。

B.应该避开平地。

C.广场、公园。

11.地震发生时，在室外如何进行个人防护（A）A.要远离高大建筑、高压线。

B．在陡崖处防震，以躲避泥石流等造成威胁。

C.加速狂奔。

12.学校人员应如何避震（A）。

气象科普获奖作品

气象科普获奖作品
气象科普获奖作品包括：
•《看云识天气》：这部作品由李珅创作，在2021年荣获山东省首届科普讲解大赛一等奖。

•《撺个养生局—四川康养气候》：这部作品获得第十二届全国气象科普优秀作品图文类二等奖。

•《神秘莫测的气象》（一套5本）：这套作品获得第十二届全国气象科普优秀作品图书类三等奖。

•《雷电“恶魔”现形记》：这部作品获得第十二届全国气象科普优秀作品音频类二等奖。

•《天气爱变脸天脸识别来监测》：这部作品获得第十二届全国气象科普优秀作品音频类三等奖。

•《气象科普:西岭山脊| 冰雹| 西南涡》：这部作品获得第十二届全国气象科普优秀作品课件类三等奖。

除了以上提到的作品外，还有许多其他优秀的气象科普作品获得了各种奖项和荣誉。

这些作品通过不同的形式和角度，向公众普及气象科学知识，提高人们对气象现象的认识和理解。

同时，这些作品也展示了气象科学在应对气候变化、防灾减灾等方面的重要作用。

需要注意的是，由于气象科普作品数量众多，且评选标准和时间节点可能有所不同，因此这里只列举了一些代表性的获奖作品。

如果想要了解更多优秀的气象科普作品，可以通过各种渠道进行查询和获取。