现代汉语3 词义的性质和构成共74页文档
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词义的性质和构成
一般说来，客观事物、现象、行为本身都具有可评
价属性，而每一个人又都是一定文化心态和价值观
的所有者、体现者，这就是词语具有感情色彩意义 的根源。
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• 任何一个词的意义都有概括性，即使专有名词也 不例外。
• 例如“李白”指的是唐代的一位诗人，它概括了 不同时期（青年、中年、晚年）的“李白”，尽 管各个时期的特征有所不同，但总有一些共同的 东西足以证明他是同一个李白，这些共同的东西 便是从不同时间概括得来的。 • 再如“地球”的词义就概括了地球的过去和现在， 概括了地球区别于其他事物的各种特点或属性。
• 概念义的作用就是给词所联系的事物划一个范围，
凡是该词所指的事物都包括在内，凡不是该词所
指的事物都不包括在内。
• 如“花茶”的概念意义就在于说明所指的是用香 花熏制的绿茶，因此，红茶和其他绿茶都不在 “花茶”之列。
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（二）色彩义
概念义是词义中的重要部分，词还有附属于概念 义的色彩义，也可称作附属义。
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• 词义的附加色彩上也可以显示出民族性。 • 如“狗”，虽然汉民族与英吉利民族对这种家畜 都是喜爱的，但用于指人时，褒贬就有很大的不 同。 • 汉语中“癞皮狗、走狗、巴儿狗、狗腿子、狼心 狗肺、人模狗样”等都是贬义的； • 而英语中的这类词语小部分虽有贬义，但是大部 分都是没有贬义的，甚至有褒义，如 dogfight(激战)、doggish(泼辣、华丽)、to work like a dog(拼命地工作)、a luck dog(幸 运儿)。
二、词义的性质
1.词义的概括性
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词义所反映的任何一种客观事物或现象都是进行 了概括的。概括，就是把同一类事物或现象的共 同的、本质的特点归结在一起，而舍弃许多个别 的、具体的东西。
价属性，而每一个人又都是一定文化心态和价值观
的所有者、体现者，这就是词语具有感情色彩意义 的根源。
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• 任何一个词的意义都有概括性，即使专有名词也 不例外。
• 例如“李白”指的是唐代的一位诗人，它概括了 不同时期（青年、中年、晚年）的“李白”，尽 管各个时期的特征有所不同，但总有一些共同的 东西足以证明他是同一个李白，这些共同的东西 便是从不同时间概括得来的。 • 再如“地球”的词义就概括了地球的过去和现在， 概括了地球区别于其他事物的各种特点或属性。
• 概念义的作用就是给词所联系的事物划一个范围，
凡是该词所指的事物都包括在内，凡不是该词所
指的事物都不包括在内。
• 如“花茶”的概念意义就在于说明所指的是用香 花熏制的绿茶，因此，红茶和其他绿茶都不在 “花茶”之列。
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（二）色彩义
概念义是词义中的重要部分，词还有附属于概念 义的色彩义，也可称作附属义。
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• 词义的附加色彩上也可以显示出民族性。 • 如“狗”，虽然汉民族与英吉利民族对这种家畜 都是喜爱的，但用于指人时，褒贬就有很大的不 同。 • 汉语中“癞皮狗、走狗、巴儿狗、狗腿子、狼心 狗肺、人模狗样”等都是贬义的； • 而英语中的这类词语小部分虽有贬义，但是大部 分都是没有贬义的，甚至有褒义，如 dogfight(激战)、doggish(泼辣、华丽)、to work like a dog(拼命地工作)、a luck dog(幸 运儿)。
二、词义的性质
1.词义的概括性
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词义所反映的任何一种客观事物或现象都是进行 了概括的。概括，就是把同一类事物或现象的共 同的、本质的特点归结在一起，而舍弃许多个别 的、具体的东西。
现代汉语讲义-词汇-词义的构成和性质
现代汉语讲义-词汇-词义的构成和性质目的要求：1．掌握词的理性义、语法义、色彩义所包含的具体内容；并能运用词义构成理论分析具体的语言现象。
2．掌握词义的四种基本性质一、词义的构成（类型/内容）关于词义的类型，目前还有较大的分歧，我们从对外汉语教学出发，采用了三种意义说。
即词的理性意义、语法意义、色彩意义。
（一）词的理性意义（又有概念意义、词汇意义等不同说法）1．什么是词的理性意义：词的理性意义是对词所指称的客观世界中的事物、现象和关系的概括认识和反映。
它包括词的搭配对象和对象特征两个方面。
（参看符淮青1985《现代汉语词汇》北大出版社）2．理性意义的构成（1）对象特征①名词：多用定义式释义=种差+类别，特征在种差部分。
年龄：（人或动物）已经存在的年数。
你有多大年龄？年纪：（人）的年龄。
您有多大年纪？笔：写字画图的工具。
成绩：工作或学习的收获。
成就：事业上的成绩。
对名词来说特征最为重要。
②动词欺凌：欺负；凌辱。
欺负：用蛮横无理的手段侵犯，压迫或侮辱。
③形容词强大：（力量）坚强雄厚。
焦急：着急（2）搭配对象（符淮青适用对象）①名词---类语词显示英才：才智出众的人（多指青年）。
•才华：表现于外的才能（多指文艺方面）。
②动词A、施事：奔驰：（车、马等）很快地跑。
奔驶：（车辆等）很快地跑。
•奔腾：（许多马）跳跃着奔跑。
•奔跑：很快地跑，奔走。
出席：有发言权和表决权的成员（有时也泛指一般人）参加会议。
参加：加入某种组织或某种活动。
成家：（男子）结婚。
出嫁：（女子）结婚。
发觉：开始知道（隐藏的或以前没注意到的事）。
火扑灭以后，他才发觉自己受了伤。
发现：①经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。
②发觉。
发明：创造新的事物或方法。
B、受事：补正：补充和改正（文字的疏漏和错误）•补充：原来不足或有损失时，增加一部分。
摈斥：排斥（多用于人）：摈斥异己。
摈除：排除（多用于事物）：摈除陈规陋习。
③形容词舒畅：（心情）开朗愉快。
现代汉语第三节词义
（三）同音词形成的原因
（1）声音的偶合 （2）外来词的借用 （3）语音的演变 （4）词义的分化
管：从竹，官声。 引申为：掌管、掌握、干预、保证、关注 又引申为：铁管、铜管、黑管
（三）同音词形成的原因
（1）声音的偶合 （2）外来词的借用 （3）语音的演变 （4）词义的分化 （5）文字的分化
四、同义词和反义词
（二）反义词
1、绝对反义词 生——死，有——无，正面——背面，抽象——具体 2、相对反义词 东——西，黑——白，瘦——胖，开头——结尾
（一）同义词（等义词、近义词）
从意义方面辨析：词义范围不同、 集体与个体不同、 词义轻重不同、 词义侧重点不同；
从色彩方面辨析：感情色彩不同、语体色彩不同； 从用法方面辨析：搭配对象不同、
词性和造句功能不同、 适应对象不同。
辨析下列同义词
持续——继续，鼓励——怂恿， 坚强——坚韧，努力——竭力， 完美——完善，商量——商榷， 家庭——家族， 书 ——书籍。
水泥、鼠窜、席卷、狐疑、马尾松、狮子狗、哈巴狗、鹅卵石
（一）词义的类型 1、词的概念意义 2、词的色彩意义
（1）感情色彩 （2）形象色彩 （3）语体色彩
二、单义词和多义词
（一）单义词 （二）多义词
1、本义 “兔走触株，折颈而死”——《韩非子》
“古之学者为己，今之学者为人” ——《论语》
二、单义词和多义词 （一）单义词 （二）多义词
第三节 词 义
一、词义的性质和类型 （一）词义的性质 1、词义的客观性和主观性 2、词义的概括性和具体性 3、词义的明确性和模糊性 4、词义的稳固性和变异性
（二）词义的类型 1、词的概念意义 2、词的色彩意义
通俗义与专门义
（1）声音的偶合 （2）外来词的借用 （3）语音的演变 （4）词义的分化
管：从竹，官声。 引申为：掌管、掌握、干预、保证、关注 又引申为：铁管、铜管、黑管
（三）同音词形成的原因
（1）声音的偶合 （2）外来词的借用 （3）语音的演变 （4）词义的分化 （5）文字的分化
四、同义词和反义词
（二）反义词
1、绝对反义词 生——死，有——无，正面——背面，抽象——具体 2、相对反义词 东——西，黑——白，瘦——胖，开头——结尾
（一）同义词（等义词、近义词）
从意义方面辨析：词义范围不同、 集体与个体不同、 词义轻重不同、 词义侧重点不同；
从色彩方面辨析：感情色彩不同、语体色彩不同； 从用法方面辨析：搭配对象不同、
词性和造句功能不同、 适应对象不同。
辨析下列同义词
持续——继续，鼓励——怂恿， 坚强——坚韧，努力——竭力， 完美——完善，商量——商榷， 家庭——家族， 书 ——书籍。
水泥、鼠窜、席卷、狐疑、马尾松、狮子狗、哈巴狗、鹅卵石
（一）词义的类型 1、词的概念意义 2、词的色彩意义
（1）感情色彩 （2）形象色彩 （3）语体色彩
二、单义词和多义词
（一）单义词 （二）多义词
1、本义 “兔走触株，折颈而死”——《韩非子》
“古之学者为己，今之学者为人” ——《论语》
二、单义词和多义词 （一）单义词 （二）多义词
第三节 词 义
一、词义的性质和类型 （一）词义的性质 1、词义的客观性和主观性 2、词义的概括性和具体性 3、词义的明确性和模糊性 4、词义的稳固性和变异性
（二）词义的类型 1、词的概念意义 2、词的色彩意义
通俗义与专门义
第3章第2节词义及其性质和构成
第三章 词 汇
第二节 词义的性质和构成
第二节 词义的性质和构成
一、什么Байду номын сангаас词义
词义是词的意义，包括词汇意义和语法意义，即词的内容。 “词汇”这一章讲的词义通常是指词汇意义，即狭义的词义。
词是一种符号，它可以表示各种各样的事物。不管是客观 存在的还是人们头脑中想象的事物，不管它是否真实，只要社 会交际中需要，都可以用词来表示，这内容也就是词义。“ 神 仙” 在现实世界里当然是没有的，但是在人们交际中能够用到 这个词，这个词也就一直存在着，它的词汇意义是：“神话中 有超人特殊能力，可以长生不老的人物。”
7
2．语体色彩 语体色彩又叫文体色彩，有些词语由于经常用在某种语体 中，便带上了该语体所特有的色彩。有的具有书面语色彩，例 如：
投入 机遇 凝聚 信念 侵犯 心态 反思 珍重 坚毅 诚挚 风貌 腾飞 神往 汇集 祝愿 眷恋 悼念 麇集 有的具有口语色彩，例如： 明儿 脑袋 身子骨 马驹子 半中腰 瞧 聊天儿 巴不得 节骨眼儿 纳闷儿 害臊 白搭 使坏 数落
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。
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四、词义的理解与词的运用
我们通过以下四个例子来学习和领会这个问题。 ① 鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人 冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前 的民族英雄。 ② *那一年受灾，俺全家五口人逃荒去了，来到江苏常熟 县，俺爹给地主当雇工，俺领着弟弟要饭。 ③ *中旬的月光，把每个年轻人的脸庞照得一清二楚。 ④ 白露，我真佩服你！ 我真不知道怎么夸你好。你真是 一个杰作！ 又香艳、又美丽、又浪漫、又肉感。一个人在这么 个地方，到处都是朋友。就说潘四爷吧，他谁都不赞成，他说 他就赞成你。(曹禺《日出》)
第二节 词义的性质和构成
第二节 词义的性质和构成
一、什么Байду номын сангаас词义
词义是词的意义，包括词汇意义和语法意义，即词的内容。 “词汇”这一章讲的词义通常是指词汇意义，即狭义的词义。
词是一种符号，它可以表示各种各样的事物。不管是客观 存在的还是人们头脑中想象的事物，不管它是否真实，只要社 会交际中需要，都可以用词来表示，这内容也就是词义。“ 神 仙” 在现实世界里当然是没有的，但是在人们交际中能够用到 这个词，这个词也就一直存在着，它的词汇意义是：“神话中 有超人特殊能力，可以长生不老的人物。”
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2．语体色彩 语体色彩又叫文体色彩，有些词语由于经常用在某种语体 中，便带上了该语体所特有的色彩。有的具有书面语色彩，例 如：
投入 机遇 凝聚 信念 侵犯 心态 反思 珍重 坚毅 诚挚 风貌 腾飞 神往 汇集 祝愿 眷恋 悼念 麇集 有的具有口语色彩，例如： 明儿 脑袋 身子骨 马驹子 半中腰 瞧 聊天儿 巴不得 节骨眼儿 纳闷儿 害臊 白搭 使坏 数落
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。
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四、词义的理解与词的运用
我们通过以下四个例子来学习和领会这个问题。 ① 鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人 冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前 的民族英雄。 ② *那一年受灾，俺全家五口人逃荒去了，来到江苏常熟 县，俺爹给地主当雇工，俺领着弟弟要饭。 ③ *中旬的月光，把每个年轻人的脸庞照得一清二楚。 ④ 白露，我真佩服你！ 我真不知道怎么夸你好。你真是 一个杰作！ 又香艳、又美丽、又浪漫、又肉感。一个人在这么 个地方，到处都是朋友。就说潘四爷吧，他谁都不赞成，他说 他就赞成你。(曹禺《日出》)
第三节词义的构成
（2）词的理性义具有民族性和社会性 词的理性意义的民族性，主要表现为在不同民 族的语言里，词义所概括的对象不同。例如在汉语 中用“哥哥、弟弟、姐姐、妹妹”表示同一父母所 生的子女，而英语只用brother表示哥哥或弟弟， 用sister表示姐姐或妹妹。又如汉语中有“大爷、 叔叔、舅舅、姑夫、姨父”之分，而在日语中上述 称谓统统用ぉじさん表示（ぉじぃさん：祖父辈的 男性亲属；おばあさん：祖母辈的女性亲属；おば さん：除母亲外的父辈女性亲属）。再如人的上肢 这一意义，汉语用“手”和“胳臂”两个词表示， 据说俄语中就只用一个词来表示。
2．词义具有概括性 词义的概括性表现在以下三个方面： （1）词义反映客观对象时，只反映客观对象共有 的、一般的属性，而舍弃了具体的、个别的属性。 正如列宁在《哲学笔记》所说的“任何词（语言） 都已经是概括”。例如： ①侯鸟：随着季节的变化而迁徙的鸟。 ②笔：用于书写或绘画等的工具。
（2）词义只反映客观对象的本质属性，而舍弃了 非本质属性。 本质属性是该类事物所特有，他类事物所没有，借 助它可以将一类事物同另一类区分开来的属性。例 如： ①侯鸟：随着季节的变化而迁徙的鸟。 ②人：有思维、有语言、能够制造并使用劳动 工具进行劳动的高级动物。
词义的模糊性 词义的模糊性是指有些词的意义界限不清楚， 它来源于词义所指的客观对象的边界不清楚。 例如，“高”、“矮”这些词就无法以一个精确的 数字加以规定，我们不能说人的身高1.75米属于高， 1.74米就属于矮。这种模糊性在词义里相当普遍如 “大、小、多、少、胖、瘦、美、丑”等等都没有 一个明确的界限。 再如表示时间的词语，“早晨”、“中午”、 “下午”等等也没有一个明确的界限。
第三节 词义的性质和构成 一、词义的性质 （一）定义
词义是词这种语言符号所表示的内容。
词义的性质和构成
B、反映事物现象的各种关系联系 duìlì—两种事物相互排斥矛盾—反 映实际上存在的事物的“对立”关系
C、曲折、歪曲反映 guǐ—人死后的灵魂—歪曲 反映事物现象。
（三）色彩义
色彩意义是附着在词的理性 意义之上的表达人或语境所赋予 的特定感受。
1、感情色彩
褒义词 贬义词 中性词
（1）褒义词 表明说话人对该词所指称的事物持肯 定、赞许态度的词。 保护 领袖 顽强 果断 节约
行，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身
发出的超声波来引导飞行。）
年龄：童年、少年、青年、 中年、老年
2、造成词义模糊性的原因
*语言的模糊性反映了思维的模糊性 *某些现实现象的连续性和语言的离散性
3、词义的模糊性和明确性
明确性：词义所概括的现实现象的中 心和典型是比较明确的。 20岁 80岁
4、语言研究中的模糊性
鸟：脊椎动物的一大类，体温恒定，卵 生，嘴内无齿，全身有羽毛，胸部有龙 骨突起，前肢变成翼，后肢能行走。一 般的鸟都会飞，也有的两翼退化，不能 飞行。燕、鹰、鸡、鸭、鸵鸟等都属于 鸟类。
1、词义的概括性
与表达的特殊性 鸟 黄鸟、海鸟、蜂鸟、鸵鸟 火烈鸟 南美洲的蜂鸟 红山动物园的那群火烈鸟
2、典型成员和非典型成员
鸭嘴兽 鸡冠花 卷心菜 听觉形象：笑哈哈 哗啦啦 叮叮当当
嗅觉形象：香喷喷 臭烘烘 辣丝丝
舔滋滋 淡乎乎
动感形象：晃荡 摇曳 扑拉拉
练习：指出下列各词的色彩义。
倒爷 演奏 哥儿们 鸭绿江 葡萄胎 调试 康复
搅和 轻蔑 发毛 脑袋
癞皮狗 欺凌 车流 出台
蛤蟆镜 疙瘩
囹圄
鸟瞰
狐媚子
（一）感情色彩 1褒义：康复 2贬义：倒爷 搅和 轻蔑 欺凌 癞皮狗 蛤蟆镜 狐媚子 3中性：鸭绿江 调试 车流 出台
词义的性质与构成
词义的性质和构成二、词义的性质词义是词的语音形式所表示的意义内容。
如“人”的意义就是“有语言、能思维、会制造和使用生产工具的高等动物。
”词义的性质有多方面的表现，主要体现为客观性、概括性和民族性。
（一）客观性词义是主体对客观对象的概括反映，客观存在是词义形成的基础，所以词义具有客观性。
如“雪”的词义是“空气中降落的白色结晶，多为六角形，是气温降低到零度以下时，空气层中的水蒸气凝结而成的”。
（《现代汉语词典》）“雪”的词义内容中的颜色、形状、形成原理等无不是由其客观存在的特点概括而来。
即使是一些以虚幻的事物、现象为基础形成的词义依然有其客观性。
如“仙人”，是“神话和童话里指长生不老并且有种种神通的人”。
（《现代汉语词典》）虽然客观世界并不真正存在该类人，但这也只能说是人们对客观世界进行虚幻、错误反映的结果，当时造词时在人们的认知世界里“仙人”被认为是客观存在的事物来看待。
所以无论是建立在对客观对象正确的反映还是歪曲反映基础上的词义，都毫无疑问地具备客观性特征。
（二）概括性词义一般是对某一类客观对象的反映，在反映的过程中它要舍弃同类客观对象中不同个体的具体特征，从中抽象出共同的本质的特征。
如“树”，客观世界中存在各种不同种类的树，它们的形状、颜色、高矮等各不相同，各有各的具体特征，但是“树”的词义却不能容纳所有的具体特征，而只能从中提炼出共同的本质特征：“木本植物的通称”。
正是因为这种概括性，词义才能涵盖其外延范围内的每一个个体事物。
即使是专有名词也不例外。
如“黄河”专指一条河流，但它的意义却概括了黄河的发源、流域、水质、水量等各个方面不同的特点以及黄河的历史、现状等情况，所以“黄河”的词义依然是概括的。
语言中所有词的意义都具有概括性特点（三）民族性不同民族在用语言标记客观世界的过程中，由于民族思维、语言系统等方面的差异，决定了词义出现民族的差异。
这种差异主要表现在选择不同的语言单位概括相同的事物现象或者选择不同数量的词来概括相同的事物现象，等等。
现代汉语词义的性质和构成_OK
2.1 感情色彩意义
由词体现出来的反映说话人对所指对象或有关 现象的主观态度和各种感情，通常分作“褒义” 和“贬义”。p230
鼓励——怂恿 技巧——伎俩 团结——勾结
死鬼、冤家、猪头、该死的……
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2.2 含蓄色彩意义（心理色彩意义）
指说话人对所指对象的委婉的含蓄的评价，反映出人们 对事物非本质的偶有性质的主观认识，带有一定的心理色 彩。
第二节 词义的性质和构成
1
第二节 词义的性质和构成
• 词的内容 • 词义的性质 • 词义的分类 • 词义的理解与词的运用
2
一、词义的性质
1.词义是什么
词义是词的意义，包括词汇意义和语法意 义。
是词的语音形式所表达的内容，是客观世 界或现象在人们头脑中的概括反映。
词的语音形式表达概念内容反映客观对象
洛阳好友如相问，一片冰心在玉壶 。
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语境中的词义
上下文意义 语流中的意义 个人联想意义 临时附加意义 偶发意义
思考题：P234 七-九
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英语：
a lucky dog （幸运儿）
a dump dog （沉默者）
doglike（忠于主人的）
dogface （士兵、步兵）
hotdog
love me love my dog
lead a dog’s life（过着受折磨的日子）
help a lamp dog over a stile
（助人渡过难关）
天帝 天神 天君 天子 天仙 天兵天将 天宫 天堂 天意
天赋 天分 天资 天才 天年 ；天涯 天壤 天渊 天际
周天 天庭 天灵盖；天地 天荒地老 天长地久
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2.5 文学色彩意义 形象色彩：
现代汉语3 词义的性质和构成
（二）词义的概括性
• 词义所反映的任何一种客观事物或现 象都是进行了概括的。一般的词指的 都是整类事物或现象。
•书
• 任何一个词的意义都具有概括性，即 使专有名词也不例外。
• 旗子
• 有些词所表示的客观存在的事物只有一个，而不是 一类。
• 地球、太阳、长江、北京 • 它们的词义也是概括的。
（三）词义的模糊性
• 【原因】造成某种结果或引起另一件事情发生的 条件。
（二）色彩义
• 词的色彩义是指依附于理性义的各种各样的表 达色彩。
• 大部分词只表示客观的事物或现象，不带感情 色彩，例如“房屋”、“树木”，这一类词称 为中性词。另一部分词体现出鲜明的感情色彩。
1.感情色彩
• 有些词表明说话人对有关事物的赞许、褒 扬的感情，这就是词义中的褒义色彩，这 样的词称做“褒义词”。 • 有些词表明说话人对有关事物的厌恶、贬 斥的感情，这就是词义中的贬义色彩，这 样的词叫做“贬义词”。
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(3)有时用同音词和音近词组合的谐音手法，可以表达强烈的爱 憎感情。例如： 果然正像老百姓说的那样：“遭殃军”、“刮民党”，又是夺 来又是抢! 这里，“遭殃军”是“中央军”的谐音，“刮民党”是“国民 党”的谐音。人民群众运用这种谐音手法，揭露了国民党反动 派及其军队的残暴腐朽，表达了对他们的愤恨和讽刺。 同音词在语言中具有一定的积极作用，但也有一定的消极作用。 很多同音词的存在，是造成一些人写别字的原因之一，有时会 引起意义上的混淆，影响思想表达，甚至造成误解。因此 ，我 们要正确地掌握词义及其书写形式，防止张冠李戴，把汉字写 错。
• (4)词的义项既互相联系，又互相补充。一个词 的几个义项之间是环环相连的，各自独立的，即 各个义项出现的语言环境是各不相同的。
现代汉语3 词义的性质和构成共74页文档
现代汉语3 词义的性质和构成
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰3、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰3、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
现代汉语3 词义的性质和构成共74页文档
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
现代汉语3 词义的性质和构 成
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
现代汉语3 词义的性质和构 成
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
词义的性质和构成(最全版)PTT文档
包袱 ➢ 思想上不要被包袱
基本义 比喻义,责任 基本义 比喻义
分析下列词是多义词还是同音词
• 建筑材料—也是当厂长的材料—写文章的材料 • 这瓜真甜—他睡得真甜—她笑得真甜 • 土地不肥可以施肥—牛羊不肥可以育肥—不要顶公肥私 • 一把刀—把住门—把书给我 • 旧病复发—电复—复仇
多义词 多义词 多义词 同音词
花—客 语男朵—观言性商 对的花务象 经布印之 济+花书间 原馆的 则纹各 是1昏9种 促9花7联 使年- 系词出是 语版词 多《❖❖❖语 义现多 化代+ 天别他义 的汉化 直语黑讲心的 接词现 原典了黑黑-实 因》话基 。(修础订本)第756页右栏和第757页左栏比 比 比的扫喻 喻 喻描义 义 义图象,,，暗隐合并恶蔽而毒成
无颜色 没有东西 多义词 同音词
同音词产生的原因
花朵 花布 花纹 昏花 花钱 姓花
一顶帽子 顶起来 瓜甜 声音很甜 菜很香 睡得香
1.多义词的分化。 例如 雕刻 时刻 2.偶然同音 例如灯 登 九 久 早 枣 3.语音的演变 4.借用其他语言的词语 例如 车站 站立 ball（球 舞会） 5.形态变化的结果 leave的过去式和过去分词left与表示 离开的left。see的过去式saw与表示格言意思的saw。
-男性+血亲+长一辈+母系-直系
花 站 贬义：怂恿 武断 顽固 狡诈 骄矜
男性
+
-
+
-别
偶然同音 例如灯 登 九 久 早 枣
别 bi 1. 临~记念 基本意义相同的词在不同的语言中可能引申义不同。
词义中同表达概念有关的意义部分。 虽然词的理性意义以概念为基础，但二者并不是一回事。
2. 天渊之~ 白纸—白来—白了他一眼—念白字
基本义 比喻义,责任 基本义 比喻义
分析下列词是多义词还是同音词
• 建筑材料—也是当厂长的材料—写文章的材料 • 这瓜真甜—他睡得真甜—她笑得真甜 • 土地不肥可以施肥—牛羊不肥可以育肥—不要顶公肥私 • 一把刀—把住门—把书给我 • 旧病复发—电复—复仇
多义词 多义词 多义词 同音词
花—客 语男朵—观言性商 对的花务象 经布印之 济+花书间 原馆的 则纹各 是1昏9种 促9花7联 使年- 系词出是 语版词 多《❖❖❖语 义现多 化代+ 天别他义 的汉化 直语黑讲心的 接词现 原典了黑黑-实 因》话基 。(修础订本)第756页右栏和第757页左栏比 比 比的扫喻 喻 喻描义 义 义图象,,，暗隐合并恶蔽而毒成
无颜色 没有东西 多义词 同音词
同音词产生的原因
花朵 花布 花纹 昏花 花钱 姓花
一顶帽子 顶起来 瓜甜 声音很甜 菜很香 睡得香
1.多义词的分化。 例如 雕刻 时刻 2.偶然同音 例如灯 登 九 久 早 枣 3.语音的演变 4.借用其他语言的词语 例如 车站 站立 ball（球 舞会） 5.形态变化的结果 leave的过去式和过去分词left与表示 离开的left。see的过去式saw与表示格言意思的saw。
-男性+血亲+长一辈+母系-直系
花 站 贬义：怂恿 武断 顽固 狡诈 骄矜
男性
+
-
+
-别
偶然同音 例如灯 登 九 久 早 枣
别 bi 1. 临~记念 基本意义相同的词在不同的语言中可能引申义不同。
词义中同表达概念有关的意义部分。 虽然词的理性意义以概念为基础，但二者并不是一回事。
2. 天渊之~ 白纸—白来—白了他一眼—念白字
现代汉语词义的性质与构成教学课件
而词义是人类对客观事物的概括的反映，因此， 寻找词义模糊性的根源也不应完全否定主观因素。 一方面，客观世界存在着无数界限不清的事物。 另一方面，人在概括这些界限不清的事物时又带 上某些模糊性，因为实际的人在认识过程中受到 种种主客观条件的限制，只能近似地复现客观事 物，人们在给客观事物分类时，往往在认识的结 果上打上主观性的印记，把本身无明显差异的对 象归入少数确定的类别，由于条件不同，角度不 同，分类必定带有主观成分，结论也必定因人而 异。如
词义的模糊性有客观因素和主观因素，而客观世 界本身存在无数界限不清的现象是造成词义模糊 性的本质根源。大千世界存在着各种类型的连续 体或连续性系列，是不易界限清楚地划分开来的。 时间是个连续性系列，黎明、拂晓、清晨、早晨、 谁也说不准是几点到几点。人生有童年、幼年、 少年、青年、中年、壮年、老年、晚年、童年是 几岁到几岁，晚年是多少岁到多少岁，谁也说不 清。大学教师三十出头了，仍称他为青年教师， 五十岁出头，有人说是中年、壮年，年富力强， 参加运动会时又属老年组。
（3）词义的转移 原来的词义表示某一事物，后来改变为另一事物。如：
走：古代指“跑”，现在指步行。 权：古代指秤锤，现在指权力，权利，权势。 闻：本来指耳朵听见，这个意义保存在见闻，闻名这些词里，现在用鼻子辨 别气味叫闻。
了解词义的发展演变情况，可以更深刻地理解现代汉语词语 的含义。如我们懂得了在古代，“权”是秤锤的意思，“衡” 是秤杆的意思，对权衡轻重、利弊、得失等词的意义就可以了 解得具体些。
二、词义的构成： 1.理性义：与概念有关的意义部分。 又称词典义、概念义、主要意义。 2.色彩义：附着在概念义上，表达 人或环境所赋予的特定感受。
语法义
词义的构成
词义是由多种因素构成的。一般说来，实词都有一种与概 念相联系的核心意义——理性义，此外还可能有一些附着在理 性义上面的色彩义，虚词还有语法义。
词义的性质和构成课件
词义的模糊性是由于事物本身的复杂性和人们认识事物的 局限性所导致的，它使得词语的含义具有一定的弹性，可 以根据上下文和语境的不同而有所变化。
2023
PART 02
词义的构成
REPORTING
概念义
概念义是词义的核心部分，它反应客观事物的基本特征和属性，是人们对事物本质属性的概括和总结 。
概念义是词义的主要组成部分，它表达了人们对客观事物的认识和总结，通常反应了事物的本质属性 和基本特征。例如，“苹果”这个词的概念义就是指一种水果，具有圆形或椭圆形的果实，通常为红 色或绿色，有甜味和营养价值。
色彩义
色彩义是词义的附属部分，它表达了 人们对客观事物的情感态度和价值判 断，通常与概念义相互关联。
VS
色彩义是词义的一个重要组成部分， 它表达了人们对客观事物的情感态度 和价值判断。色彩义通常与概念义相 互关联，有时甚至会成为词义的核心 部分。例如，“美丽”这个词的概念 义是表示好看、漂亮，而它的色彩义 则表达了人们对于美好事物的欣赏和 爱好。
语境决定词义
在某些情况下，语境决定了词语的具体含义。例如，“为难”在不同的 语境下可能有不同的含义，可能是“处境困难”，也可能是“行为不自 然”。
词义对语境的制约
词义反应语境
词语的含义往往反应了其所处的语境。例如，“总统 ”这个词的含义就反应了美国政治制度的语境。
词义塑造语境
有时候，词语的含义可能会影响我们对语境的理解。 例如，“革命”这个词的含义可能会引导我们对某个 事件或时期的理解。
词义的转移通常是由于社会变迁、科技发展等因素导致的。例如，“邮筒”一词本来指 的是一个用于投递信件的铁盒子，现在由于技术的发展，其含义已经转移到了电子邮箱
上。
2023
2023
PART 02
词义的构成
REPORTING
概念义
概念义是词义的核心部分，它反应客观事物的基本特征和属性，是人们对事物本质属性的概括和总结 。
概念义是词义的主要组成部分，它表达了人们对客观事物的认识和总结，通常反应了事物的本质属性 和基本特征。例如，“苹果”这个词的概念义就是指一种水果，具有圆形或椭圆形的果实，通常为红 色或绿色，有甜味和营养价值。
色彩义
色彩义是词义的附属部分，它表达了 人们对客观事物的情感态度和价值判 断，通常与概念义相互关联。
VS
色彩义是词义的一个重要组成部分， 它表达了人们对客观事物的情感态度 和价值判断。色彩义通常与概念义相 互关联，有时甚至会成为词义的核心 部分。例如，“美丽”这个词的概念 义是表示好看、漂亮，而它的色彩义 则表达了人们对于美好事物的欣赏和 爱好。
语境决定词义
在某些情况下，语境决定了词语的具体含义。例如，“为难”在不同的 语境下可能有不同的含义，可能是“处境困难”，也可能是“行为不自 然”。
词义对语境的制约
词义反应语境
词语的含义往往反应了其所处的语境。例如，“总统 ”这个词的含义就反应了美国政治制度的语境。
词义塑造语境
有时候，词语的含义可能会影响我们对语境的理解。 例如，“革命”这个词的含义可能会引导我们对某个 事件或时期的理解。
词义的转移通常是由于社会变迁、科技发展等因素导致的。例如，“邮筒”一词本来指 的是一个用于投递信件的铁盒子，现在由于技术的发展，其含义已经转移到了电子邮箱
上。
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