2017年10月现代汉语真题有答案

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现代汉语试题试卷答案真题

现代汉语试题试卷答案真题

现代汉语试卷一、单选题 (每题1分,共10分)1.下列各组词中都是联绵词的是( )。

A.解释、逍遥、囫囵、马虎B.蛐蛐、琵琶、噼啪、鸳鸯C.坎坷、葫芦、琵琶、惆怅D.太平、朦胧、仓促、蚂蚁2.“短兵相接”中“兵”的意义是这个词的( )。

A.本义B.引申义C.比喻义D.借代义3.“你的想法我认为很奇怪”是( )。

A.动词谓语句B.形容词谓语句C.主谓谓语句D.名词谓语句4.不是汉语语法方面的主要特点的是( )。

A.语序是表达语法关系的手段之一B.汉语的虚词常常表示一定的语法意义C.词类和句子成分之间存在一一对应的关系D.汉语有丰富的量词5.属于舌尖后音的声母是( )。

A.d t n lB.b p m fC.z c sD.zh ch sh r6.本体和喻体都必须出现的是( )。

A.明喻、暗喻B.明喻、借喻C.暗喻、借喻D.明喻、隐喻7.1988年,国家语委和国家教委联合发布了( ),共收常用字3500个,其中一级常用字2500个,二级常用字1000个。

A.《现代汉语通用字表》B.《现代汉语常用字表》C.《简化字总表》D.《汉字简化方案》8.根据声母和韵母的配合规律,只能和f相拼的是( )。

A.开口呼;合口呼B.撮口呼;合口呼C.开口呼;合口呼中的单韵母uD.撮口呼;合口呼中的单韵母u9.下列句子中,属于连动句的是( )。

①这些钱留着女儿上大学用。

②老刘每天看书练字。

③操场上有个人早跑步。

④徐家汇有各种电子商品卖。

⑤新年晚会已经开始筹备了。

A.②⑤B.①④C.③⑤D.②④10.“了解的事情”“那些事情,他们了解的很多”“这件事他们早晚是要知道的”三个“的”中有( )。

A.一个助词B.两个助词C.三个助词D.都不是助词二、多选题 (每题2分,共20分)1.能和声母r相拼的韵母有( )。

A.uang、uengB.i、eC.ao、ouD.eng、angE.o、ü2.关于音步的说法,下列正确的是( )。

2017年成人高等学校招生全国统一考试语文试卷及答案解析

2017年成人高等学校招生全国统一考试语文试卷及答案解析
二、阅读下面文字,完成 7—10 题。(16 分,每小题 4 分) 近些年,关于缅甸琥珀的研究不断取得重要进展,如在琥珀 中发现了样子古怪的陷阱蚂蚁、全新的昆虫类群——奇翅目,以 及反鸟类的翅膀等。现在,琥珀里竟然出现了恐龙的身影——一 小截恐龙尾巴。这块琥珀可以被小孩轻松地攥在手心里。琥珀里 的这截尾巴很短,完全展开后只有约 6 厘米长,估计尾巴的主人 身长也只有 18 厘米多,是一条非常迷你的幼体小恐龙。那么, 仅凭短短的一小截尾巴,研究人员如何鉴定出它是属于恐龙的 呢?为了获得可靠的数据,我们需要对样本进行细致的分析,但 是通常不会为了取出琥珀里的样本而破开琥珀。因为经过了漫长 的岁月,样本已经变得非常脆弱,损毁的风险很大。好在现在有 了电子计算机断层扫描(显微 CT)和同步辐射等技术,可以对样本 进行无损检测和研究。这样不仅能够获得样本的表面形态,而且 能透过浓密的羽毛获取样本内部的结构特征,分辨率极高。经过 无损扫描处理后,就可以通过数据分析对样本进行三维建模。 根据扫描重建的三维图像,研究团队发现,这条只有 6 厘米 长的尾巴至少含有 9 节尾椎,尾椎骨形态与反鸟等古鸟类明显不 同;其椎骨腹面存在明显的沟槽结构,与典型的非鸟恐龙类似。
【解析】本题考查现代汉语字音。A 项的三个加点字读音相同,
都读[chéng]。 B 项的“传媒”“传奇”中的“传”读[chuán ],“不
见经传”中的“传”读 [zhuàn]。C 项中“总括”的“括”读[kuò ],
“训诂”的“诂”读[gǔ],“沽名钓誉”的“沽”读 [gū]。D
项的“法度”和“度量”的“度”都读[dù],“审时度势”的“度”
装饰,使更美好。②装点门面;应景。形容“牛羊”如星星般在
2
草原上,显然不能是“相互结合或联结”;用“点缀”更合适。 “一览”,动词或名词,“一看;阅读一遍”,“举目纵观”, 或者“用图表或简明文字写成的关于概况的说明”。“一派”是 数量词组(短语),后面接名词或名词短语。

《现代汉语(2)(专科必修)》2017期末试题及答案

《现代汉语(2)(专科必修)》2017期末试题及答案

《现代汉语(2)》2017期末试题及答案一、单项选择题(10分。

每小题2分。

每小题有一项答案正确.请将正确答案的序号填在括号内)1.下列各组词只有( )是兼类词。

A.喜欢渴望牵挂 B.代表导演编辑C.讨厌仇恨鄙视 D.启示理想端正2.下列句子( )中的名词是不定指。

A.请把我要的磁盘带上 B.他的朋友看他来了C.她不小心把杯子摔碎了 D.我上街买点东西做饭3.下列句子只有( )是复句。

A.据有关媒体报道,最近几年,全国城镇居民收入大幅度提高。

B.由于下雨的缘故,我校春季运动会只好延期举行。

C.因为两个人性格上合不来,最后还是分手了。

D.当敌人赶到江边时,红军已经渡过了金沙江。

4.下列说法( )正确。

A.相似点就是本体和喻体的特点相同B.相似点就是本体和喻体的形状相同C.相似点就是本体和喻体的类别相同D.相似点就是本体和喻体的色彩相同5.会话要遵循合作原则,而下面的会话,孩子的回答表明不想告诉妈妈真实情况,这里的会话,孩子违反了合作原则中的( )。

妈妈:期末考试成绩怎么样?孩子:我体育考得特别好。

A.质的准则 B.量的准则C.关系准则D.方式准则二、综合分析题(30分)1.分析下面短语的结构层次(10分)我和班长都来自边远的山村。

2.分析下面多重复句的结构层次(8分)只要你认真负责,按照有关规章制度办事,不但能够完成自己的工作任务,而且还可以把工作做得更好。

3.按照要求变换下列句式(6分)①这套词语浅显、内容丰富、生动有趣、通俗易懂、装潢设计精美的科普读物,适合小学生阅读。

(变成短句)。

2017年高考汉语试题及答案

2017年高考汉语试题及答案

2017年普通高等学校招生全国统一考试汉语一、知识与运用:本题共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1。

下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一项是A. 转.折转.圈斗转.星移B。

救济.接济.同舟共济.C. 数.据数.落不计其数.D. 温度.程度.审时度.势2。

下列各组词语,没有错别字的一项是A. 粗犷宣泄川流不息B。

埋伏惊愕出奇不意C。

经典脉博一筹莫展D。

寒暄候车貌和神离3。

下列各组用横线连接的词语,不全是反义词的一项是A。

高尚——卑鄙镇静-—慌乱B. 渺小—-伟大精细-—粗糙C. 密集——稀疏悲哀——喜悦D. 紧张——局促坚强——软弱4。

下列各组短语,搭配不完全恰当的一项是A. 安静的教室安详的身体安稳的生活B。

严肃地追问严厉地批评严密地论证C。

听从指挥听取意见听候调遣D. 态度和蔼家庭和睦社会和谐5。

下列各句中画线的成语,全都是褒义的一项是A. 大家都没想到,这样一个德高望重的人也在处心积虑地牟取私利. B。

他总是在一些鸡毛蒜皮的小事上斤斤计较。

C。

在首战失利的情况下,中国队的队员仍然不屈不挠,斗志昂扬。

D. 张警官明察秋毫,把那个老奸巨猾的骗子绳之以法.6.下列各句中画线的词,使用恰当的一项是A. 许多人致力于海洋水产资源的保护与合适开发.B. 冬天来了,凛冽的山风刮起来了,天也黑得更早了。

C。

看着这些老照片,我不禁有了怀旧的情绪,甚至有些感化。

D。

近年来的科学考查证实,其他星球也存在着碳氢化合物。

7。

将下列词语填入语段横线处,排序完全恰当的一项是①改进②开创③完善④突破⑤规范这一次的实验对我们来说意义非凡.它的成功______了科研难关.______了研究体系。

科研人员____程序,____方法,百折不挠,最终取得了决定性胜利,____了新局面。

】A. ④③①②⑤B. ①⑤③④②C。

④③⑤①② D. ①③⑤④②8.下列各句中画线的关联词语,使用不完全恰当的一项是A。

2017年10月自考00535现代汉语试题及答案

2017年10月自考00535现代汉语试题及答案

2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试现代汉语试卷(课程代码00535)一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。

1.汉语没有丰富的形态变化,属于(C)A.屈折语B.黏着语C.孤立语D.混合语2.决定语音与其他声音之不同的属性是( A )A.社会性质B.生理性质C.物理性质D.个体性质3.下列各词,两个音节声母不同的是(B)A.意义B.字纸C.历来D.扭捏4.下列各词,两个音节都属于撮口呼韵母的是(C)A.需求B.温度C.学院D.鱼嘴5.下列音节,调值为51的是(D)A.前B.春C.比D.去6.“不”的读法与其余三项不同的是(A)A.不是B.决不C.不好D.不多7.笔画之间的组合关系属于相接关系的是(A)A.四B.刁C.小D.子8.无法分离出两个部件的汉字是(B)A.休B.刀C.音D.曼9.汉字从具备象形特点的古汉字演变为不象形的现代汉字,其转折点是(C)A.甲骨文B.小篆C.隶书D.楷书10.属于成词语素的是(B)A.民B.牛C.夫D.伟11.不属于派生词的是(A)A.自修B.小刘C.初五D.可怜12.具有敬谦义的一项是(A)A.敝厂B.表扬C.独裁D.电视机13.属于反义词的一组是(C)A.非常好一特别差B.花儿—花朵C.来得及—来不及D.深—小14.在一般词中,“打官腔”是(A)A.惯用语B.古语词C.成语D.方言词15.属于谓词的是(B)A.电影B.张罗C.非常D.第一16.属于联合短语的是(C)A.非常高大B.紧张工作C.又说又笑D.请他代购17.“房间里坐着三五个人”中,宾语的语义类型是(B)A.受事宾语B.施事宾语C.中性宾语D.处所宾语18.从句子语气类来看,“我的妈呀,总算找到了!”属于(C)A.陈述句B.祈使句C.感叹句D.疑问句19.甲:“我们小组的方案得了第一名!”乙:“我昨天电脑彻底死了!”这组对话中,乙的回话不符合言语交际合作原则中的(D)A.谦虚准则B.数量准则C.质量准则D.关联准则20.“理性认识依赖于感性认识,感性认识有待于发展到理性认识,这就是辩证唯物论的认识论。

2017年10月现代汉语真题有答案

2017年10月现代汉语真题有答案

2017年10月现代汉语真题—、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.【题干】汉语没有丰富的形态变化,属于()。

【选项】A.屈折语B.黏着语C.孤立语D.混合语【答案】C【解析】C:孤立语:没有丰富的形态变化。

A:屈折语:句子中某些词本身有丰富的形态变化。

如“德语”B:黏着语:句子中某些词的形态变化表现为在词的前后附有词缀。

如“日语”。

D:混合语:在一定社会条件下形成的两种或多种语言的混合体。

【考点】语法方面的主要特点2.【题干】决定语音与其他声音之不同的属性是()。

【选项】A.社会性质B.生理性质C.物理性质D.个体性质【答案】A【解析】语音作为语言必不可少的要素之一,必须表达一定的意义,什么样的语音表达什么样的意义,是使用该语言的全体社会成员约定俗成的。

因此语音具有物理、生理、社会三方面的性质,其中社会属性是语音的本质属性。

【考点】语音的性质3.【题干】下列各词,两个音节声母不同的是()。

【选项】A.意义B.字纸C.历来D.扭捏【答案】B【解析】A:“意义”为零声母;C:“历来”声母均为“L”;D:“扭捏”声母均为“n”;B:“字”声母为“z”,“纸”声母为“zh”【考点】声母的发音4.【题干】下列各词,两个音节都属于撮口呼韵母的是()。

【选项】B.温度C.学院D.鱼嘴【答案】C【解析】撮口呼:有韵头ü的,或韵腹是ü的韵母。

A:“需”为撮口呼,“求”为齐齿呼;B:“温”“度”均为合口呼,D:“鱼”为撮口呼,“嘴”合口呼。

【考点】韵母的分类5.【题干】下列音节,调值为51的是()。

【选项】A.前B.春C.比D.去【答案】D【解析】调值51为“去声”,A调值为35;B调值为55,C调值为214【考点】调值和调类6.【题干】“不”的读法与其余三项不同的是()。

【选项】A.不是B.决不C.不好D.不多【答案】A【解析】“不”在词尾或非去声前,读本调“去声”,在去声前读阳平。

2017年北京高考语文试题及答案解析(清晰版本)

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2017年北京高考语文试题及答案解析(清晰版本)书山有路勤为径、学海无涯苦作舟;海到无边天作岸、山登绝顶我为峰。

高考频道第一时间整理出[2017年北京高考语文试题及答案解析],希望对你有帮助。

2017年北京高考语文试题及答案解析点击下载北京高考语文2017年真题及答案(word版)2017年北京高考语文真题及答案解析(文字版)绝密★本科目考试启用2017年普通高等学校招生全国统一考试语文(北京卷)本试卷共10页,150分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题共8个小题,共24分。

阅读下面的材料,完成1—8题。

材料一首都博物馆正在举办两个精品展,一个是南昌汉代海昏侯考古成果展,一个是纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展。

展览甫一开始,便引来热切关注,预约名额很快告罄。

文物曾“乏人问津”,只为少数专家学者所识,如今竟备受大众青睐。

这反映了大众对文物价值的渴求,也提醒我们,要合理利用文物,充分发掘其文化内涵,让沉睡的古老文物“活”起来,发挥它们在公众知史爱国、鉴物审美,以及技艺传承、文化养心等方面的作用。

文物是人类触摸历史的“活化石”,每一件文物都是历史故事的讲述者。

一件件出土文物,一个个考古故事,足以让每个观展者沉浸在千年历史之中——无论是拿着放大镜对着一枚玉器细细观察的老人,还是那些被罕见金饼“亮瞎眼”的年轻人。

很难想象,三千多年前的工匠,如何将一块玉石切割成型,又琢磨成高8.1厘米,厚只有0.3厘米、憨态可掬的对尾鹦鹉。

那一套套大气而不失华丽的西汉编钟,虽静默无声,却仿佛让我们听到了古老的宫商角徽羽……那些走向博物馆的热切步伐,让我们看到了经济快速发展后现代人对“精品文化”消费的需求,更看到了现代人对自己从哪里来、到哪里去的历史追问。

精美的文物凝聚着工匠们的心血和智慧,不仅代表了当时高超的技艺水平,而且有助于现代技术发展。

2017年10月自考《现代汉语》00535真题及答案

2017年10月自考《现代汉语》00535真题及答案

A
3、下列各词,两个音节声母不同的是(

A.意义
B.字纸
C.历来
D.扭捏
正确答案:
B
4、下列各词,两个音节都属于撮口呼韵母的是()
A.需求
B.温度
C.学院
D.鱼嘴
正确答案:
C
5、下列音节,调值为 51 的是(

A.前
B.春
C.比
D.去
正确答案:
D
6、“不”的读法与其余三项不同的是(

A.不是
B.决不
A.民
B.牛
C.夫
D.伟
正确答案:
B
11、不属于派生词的是()
A.自修
B.小刘
C.初五
D.可怜
正确答案:
A
12、具有敬谦义的一项是(

A.敝厂
B.表扬
C.独裁
D.电视机
正确答案:
A
13、属于反义词的一组是(

A.非常好—特别差
B.花儿一花朵
C.来得及一来不及
D.深一小
正确答案:
C
14、在一般词中,“打官腔”是(
是 否 正确答案: 否 5、长沙的夏天比沈阳热多了。”这是个省略句。 是 否 正确答案: 是 分析题 (每小题 5 分,共 9 题) 1、完成下表中的音节结构分析
答案解析:
2、分析下表中各单位里包含几个语素、几个词,几个字、几个音节。
答案解析:
“奥林匹克”是一个不能拆分的词,否则没有意义,所以奥林匹克就是一个语素。 评分标准:每个分析对象 1 分,共 4 分。
说话人有意的言过其实表现出对事物鲜明的感情态度。 答案解析: 夸张
术语解释题 (每小题 2 分,共 2 题) 1、音节 答案解析: 语音结构的基本单位,也是人能够自然感到的最小语音片段。

现代汉语自考及试题答案

现代汉语自考及试题答案

现代汉语自考及试题答案一、单选题(每题1分,共10分)1. 下列词语中,属于名词的是:A. 喜欢B. 跑C. 桌子D. 快答案:C2. “他正在看书”中的“正在”是:A. 动词B. 副词C. 介词D. 连词答案:B3. 下列句子中,使用了被动句的是:A. 我昨天买了一本书。

B. 他被老师批评了。

C. 我们去公园玩。

D. 他们正在讨论问题。

答案:B4. “她非常聪明”中的“非常”是:A. 动词B. 形容词C. 副词D. 连词5. 下列词语中,属于量词的是:A. 个B. 张C. 只D. 以上都是答案:D6. “我们明天去公园”中的“明天”是:A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词答案:D7. “他学习很努力”中的“很”是:A. 动词B. 形容词C. 副词D. 连词答案:C8. 下列句子中,使用了倒装句的是:A. 我喜欢听音乐。

B. 音乐我喜欢听。

C. 他经常去图书馆。

D. 去图书馆他经常。

答案:B9. “她比我高”中的“比”是:B. 副词C. 介词D. 连词答案:C10. 下列词语中,属于动词的是:A. 跑B. 快C. 桌子D. 喜欢答案:A二、多选题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,属于形容词的有:A. 高兴B. 快乐C. 桌子D. 聪明答案:ABD2. 下列句子中,使用了“把”字句的有:A. 我把书放在桌子上。

B. 他把门打开了。

C. 我们把问题解决了。

D. 她把衣服洗干净了。

答案:ABCD3. 下列词语中,属于副词的有:A. 非常B. 很D. 可能答案:ABCD4. 下列句子中,使用了“被”字句的有:A. 他被老师表扬了。

B. 书被我借走了。

C. 问题被他们解决了。

D. 衣服被她洗干净了。

答案:ABCD5. 下列词语中,属于动词的有:A. 跑B. 跳C. 吃D. 喝答案:ABCD三、填空题(每题1分,共10分)1. “他_________了一本书。

”(答案:买了)2. “她_________去了公园。

福师2017现代汉语作业一二整理满分答案

福师2017现代汉语作业一二整理满分答案
满分:2 分 4. 双唇音声母可以同____韵母相拼。 A. √开口呼 B. √齐齿呼 C. √合口呼(只限于 u) D. 撮口呼
满分:2 分 5. 下列选项中属于补充型合成词的是____ A. √证实 B. √震动 C. √压缩 D. √充满
满分:2 分 6. 汉字的整理。包括两个内容____ A. 简化偏旁 B. √精简字数 C. √简化笔画 D. 草书楷化
满分:2 分 14. 谚语涉及的范围很广,内容非常丰富,具体包括____ A. √有寓含哲理的 B. √有讲工作方法的 C. √有勉励人勤奋的 D. 口语常常运用
满分:2 分 15. 看声带是否颤动,辅音分为____ A. 送气音
B. 不送气音 C. √清音 D. √浊音
满分:2 分 16. 词义具有____等几个性质。 A. √概括性 B. √模糊性 C. √民族性 D. 任意性
满分:2 分 7. 熟语主要包括____ A. √成语 B. √谚语 C. √歇后语 D. √惯用语
满分:2 分 8. 中国早在先秦时代就存在着古代汉民族共同语。有____等说法。 A. √“雅言” B. √“通语” C. √ “官话” D. √“国语”
满分:2 分 9. 色彩义是附属于理性义上的,也可称做附属义。有____等。
1. 同义词在意义方面的差别主要表现在____ A. √感情色彩不同 B. 表现重点不同 C. 范围大小不同 D. 语意轻重不同
满分:2 分 2. 根据形成阻碍和解除阻碍的方式不同将普通话声母分为五类,z,c,zh,ch,j,q 属于 ____ A. 塞音 B. 擦音 C. √塞擦音 D. 边音
满分:2 分 3. 下列选项中哪个字既不是词,也不是语素,只表示一个音节。____ A. “吝” B. “崛” C. “胚” D. √“玻”

现代汉语试题(有答案)

现代汉语试题(有答案)

现代汉语期末考试试题上(一)一,填空题(每题1分,共10分)1.现代汉民族共同语是( ).2.据阻碍方式普通话声母可以分为( ).3.后鼻韵母有( ).4.普通话声调的四种调值是( )5.传统的"六书"是指( ).6 .汉字标准化的四定是指( ).7.合成词是由( )的词,包括( )三类.8.语义场的类型有( ).9.成语的特征是( ).10.词汇的发展变化主要表现在.二,名词解释(每题1分,共6分)1.音素2.单元音3.音位4.词.5.义6.歇后语三,语音题(共20分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)(1)m (2)b (3)ch (4)k (5)x2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分,共10分)(1) z —— zh (2)f—— h(3)ɑo —— iɑ(4)onɡ —— ionɡ (5)en —— in3.给下列音节注音,并列表分析音节的结构方式.(共5分)(1)优秀(2)权利(3)威武(4)爱护(5)谚语四,分析题(共20分)1.分析词的结构类型.(每题1分,共10分) 倾销, 利害,房间,老乡,吩咐,年轻,仅仅,皑皑, 提高,地震2.辨析下列各组同义词(共10分)(1)持续——继续(2分) (2)愿望——希望(2分)(3断)果——决断——断武(3分) (4)要求——请求——恳求(3分)五,单项选择题(每题1分,共10分)1.语音的强弱跟说话时用力的大小 .A.成正比B.成反比C.没有关系2.语音的本质属性是 .A.物理属性B.社会属性C.生理属性3.普通话声母中有六个塞音声母,它们是 .A.z,c,zh,ch,j,qB.b,p,d,t,g,kC.z,c,d,t,j,qD.b,p,c,z,j,q4.普通话中声母 .A.都是清音B.只有m,n,l,r是浊音,其他都是清音C.都是浊音D.只有鼻音m,n,l,r是清音,其他都是浊音5."瘦(shou)"这个音节的韵母是 .A.前响复韵母B.中响复韵母C.后响复韵母6.全为齐齿呼韵母的一组是 .A.金,永,力,此B.拥,前,家,师C.咬,两,结,月D.衣,列,流,小7.下列各组字中没有指事字的是 .A.大,人B.要,亦C.本,来D.山,上8.都可做定位不成词语素的一组是 .A.子,头,第B.言,子,头C.头,根,民D.言,民,第9.下列各组词中全部是联绵词的是 .A.崎岖,吩咐,阑干,苗条,囫囵B.悄悄,蟋蟀,批把,卢布,拮据C.犹豫,乌托邦,详细,伶俐,朦胧D.叮当,叮咛,摩托,喽啰,吩咐10."呼和浩特好市民"中的语素有 .A.一个B.二个C.三个D.四个六,简答题(共14分)1.现代汉语语音有什么特点(3分)2.简要说明汉字形体演变的过程,并指出其中两次的大的变化及其意义.(4分)3.举例说明语素,词与字三者的关系.(4分)4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系.(3分) 现代汉语期末考试试题上答案(一)一,填空题(每题1分,共10分)1.以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话.2.塞音,擦音,塞擦音,鼻音,边音.3.iɑ,ie,uɑ,uo,üe.4.55,35,214,51.5.象形,指事,会意,形声,转注和假借.6. 定量,定形,定音,定序.7.合成词是由两个或两个以上语素构成的词.复合式,附加式,重叠式.8.类属义场,顺序义场,关系义场,同义义场,反义义场.9.意义的整体性,结构的凝固性.10.新词不断地产生,旧词的逐渐消失和变化,词的语义内容和语音形式也不断地发生变化.二,名词解释(每题1分,共6分)1.音素:音素是构成音节的最小单位.2.单元音:发音时舌位,唇形及开口度始终不变的元音.3.音位:一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位.4.词:词是最小的能够独立运用的语言单位.5.义项:是词的理性意义的分项说明.6.歇后语:是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语.三,语音题(共20分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)(1)m 双唇,浊,鼻音(2)b 双唇,不送气,清,塞音(3)ch 舌尖后,送气,清,塞擦音(4)k 舌根(舌面后),送气,清,塞音(5)x 舌面(前),清,擦音2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分,共10分)(1) z — zh 相同点:发音方法相同都是不送气,清,塞擦音.不同点:发音部位不同,z 舌尖前音, zh舌尖后音.(2)f— h 相同点:发音方法相同都清,擦音.不同点:发音部位不同,f唇齿音,h舌根(舌面后).(3)ɑo — iɑ 相同点:都是复韵母.不同点:ɑo 前响复韵母, iɑ后响复韵母.(4)onɡ —ionɡ 相同点:都是后鼻韵母.不同点:韵腹不同(onɡ 是u,ionɡ是ü).(5)en — in 相同点:都是前鼻韵母. 不同点:韵腹不同en是e,in是i. 3.给下列音节注音,并列表分析音节的结构方式.(每个音节0.5分,共5分)韵母例字声母韵头韵腹韵尾声调优you i o u 55秀xiu x i o u 51权quan q üa n 35利li l i 51威wei u e i 55武wu u 214爱ai a i 51护hu h u 51谚yan i a n 51语yu ü 214四,分析题(共20分)1.分析词的结构类型.(每题1分,共10分)倾销(偏正) 利害(联合) 房间(补充) 老乡(附加).吩咐(联绵) 年轻(主谓) 仅仅(重叠) 皑皑(叠音)提高(提高) 地震(主谓)2.辨析下列各组同义词(共10分)(1)持续——继续(2分)相同点:都有不断的意思.不同点:"持续"是不间断,"继续"有前后接起来的意思.(2)愿望——希望(2分)相同点:都有希望达到达到某种目的的意思.不同点:词性不同,"希望"还可以做动词.(3断)果——决断——断武(3分)相同点:都有决断,不犹豫的意思.不同点:断感情色彩不同,"果"褒义,决断""中性,断贬义"武" .(4)要求——请求——恳求(3分)相同点:都有让别人做某事的意思.不同点:语义轻重不同,"要求"轻,"请恳求"一般,"求"重.五,单项选择题(每题1分,共10分)1.A2.B3.B4.B5. A6.D7.A8.A9.A 10.D六,简答题(共14分)1.现代汉语语音有什么特点(3分) (1)没有复辅音(2)元音占优势(3)有声调2.简要说明汉字形体演变的过程,并指出其中两次的大的变化及其意义.(4分)先后出现了甲骨文,金文,篆书,隶书,楷书五种正式字体,以及草书,行书等辅助字体.篆变奠定了方块字的基础,隶变奠定了现行汉字的基础,是汉字发展史上的转折点.3.举例说明语素,词与字三者的关系.(4分)词是造句单位,语素是构词单位,两者都是语言单位.字书写单位,是词,语素的书面形式是书写单位.三者一致的情况是一个词由单音节成词语素构成.还有很多不一致的情况.4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系.(3分)两者是互相依存互相渗透的.基本词汇是构成新词的基础,不断给语言创造新词,充实扩大一般词汇,使词汇日益丰富.一般词汇中有的词,在语言的发展过程中,又能逐渐取得基本词的性质,转为基本词,使基本词汇不断扩大.现代汉语期末考试试题上(二)一,填空题(每小题1分,共10分).1.语音同其他声音一样具有( )四种要素.2.声母中的四个浊音是( ).3.中响复韵母有( ).4.汉语普通话共有( )个音素,( )个音位.5.轻声和儿化都有( )的作用.6.汉字的形体演变经历了几个阶段,其中( )是两次大的变化.7.汉字标准化要求对汉字进行"四定",即(____).8.词义具有(_____)三种性质.9.外来词具有(____)类型.10 .成语来源于以下几个方面(_____).二,名词解释(每小题1分,共6分)1.现代汉民族共同语2.语音3.音位4.词5.义项6.歇后语三,语音题(共20分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)(1)h (2)zh (3)n (4)ɡ (5)j2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分,共10分)(1) s —— sh (2)j —— q(3)ɑn ——ɑnɡ (4)ɑi —— ei(5)iɑ —— uɑ3.根据声韵配合规律说明下列音节拼写为什么不对.(每题1分,共5分) (1)shiā (虾) (2)ɡüé(决) (3)ɡō (郭)(4)tuēnɡ(通) (5)zīn (今)四,分析题(共20分)1.分析下列复合式合成词的类型.(每题1分,共10分) 房间,雪崩,丝毫,飞快,游击,改进,民主,注意,改革,纸张2.辨析下列各组同义词.(共10分)(1)侵犯——侵占(2分)(2)壮大——强大(2分)(3)成果——结果——后果(3分)(4)希望——盼望——渴望(3分)五,简答题(每小题4分,共24分)1.举例说明声母与复音,韵母与元音的关系.2. 举例说明普通话音节结构的特点.3.为什么说汉字是表意体系的文字4.结合词语谈谈词汇的发展变化.5.结合实例谈谈词义与语境的关系.6.成语有什么特点与惯用语有什么区别现代汉语期末考试试题上答案(二).一,填空题(每小题1分,共10分)1.音高,音强,音长,音色.2.m n l r .3.iao iou uai uei4.32 32 .5.区别意义,词性.6.甲骨文,金文,篆书,隶书,楷书,篆变,隶变.7.定量,定型,定音,定序.8.概括性,模糊性,民族性.9.音译,音译间译,音译加意译,字母10.神话寓言,历史故事,诗文语句二,名词解释( 每题1分,共6分)1.以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话.2.由人的发音器官发出的表达一定意义的声音.3.在一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位.4.句中最小的能独立运用的语言单位.5.词的理性意义的分项说明.6.由近似谜面,谜底两部分组成,但有隐语性质的口头用语.三,语音题(共20分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)①舌根清擦音②舌间后不送气,清塞擦音③舌间浊鼻音④舌根不送气清塞音⑤舌面不送气清塞擦音2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分, 10分)①部位不同,方法相同②部位相同,方法不同③鼻韵母,韵尾不同④复韵母,韵腹不同⑤复韵母,韵头不同3.根据声韵配合规律说明下列音节拼写为什么不对.(每题1分,共5分)①舌间后音不能与齐齿呼相拼②舌根音不能与撮口呼相拼③O 只能与唇音相拼④ueng 只能自成音节⑤舌间前音不能与齐齿呼相拼四分析题(20分)1.分析下列复合式合成词的类型.(每题1分,共10分)补充,主位,联合,偏正,偏正,补充,主位,动宾,联合,补充2.辨析下列各组同义词.(10分)搭配对象不同(3分)词性不同(3分)感情色彩不同(4分)五,简答题(每题4分,共24分)1. 凡是声母都是辅音,辅音不都是声母,元音都是韵母,韵母不都是元音2. 最多四个音素,元音占优势,可以没有辅音,不能没有声调,韵腹.3. 汉字一般是表示单音节语素的字音与字意没有必然联系4. 新词不断产生,旧词逐渐消亡,词的语义内容与语音形式不断发生变化.5. 语境可使语义单一化,具体化,增加临时性的意义,表现出词义的选择性6. 成语音节结构固定,具有书面语色彩,惯用语多三个音节动宾结构,具有口语色彩,使用时具有灵活性.现代汉语期末考试试题上(三)一,填空题(每小题1分,共10分)1.语音具有( )三种属性.2.声母的发音部位可分为( )七类.3.后响复韵母有( ).4.汉语普通话共有( )个音素,( )个音位.5.音位变体可分为( )两类.6.汉字的形体演变经历了( )几个阶段,其中( )是两次大的变化.7.现行汉字的结构可以从( )三个方面进行研究8.实词都有与( )相联系的( )义,此外还可以( )义.9.词汇的发展变化主要表现在( ).10.成语来源于以下几个方面( ).二,名词解释(每小题2分,共10分) 1.现代汉语2.音节3.单纯词4.语义场5.歇后语三,语音题(共19分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)(1)h (2)zh (3)n (4)ɡ (5)j2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分,共8分) (1) s —— sh (2)j —— q(3)ɑn ——ɑnɡ (4)ɑi —— ei3.给下列汉字注音并列表分析音节的结构特点.(共6分) 优秀, 语言, 明月,威望, 军队, 论文四,分析题(共20分)1.分析下列各词的构词的类型.(每题1分,共10分)花朵,地震,领袖,崎岖,密植老师,体验,潺潺,绿化,压缩2.辨析下列各组同义词.(共10分)(1)骄傲——自豪(2分)(2)商量——商榷(2分)(3团结)——结合——结勾(3分)(4)希望——盼望——渴望(3五,简答题(共21分)1.举例说明韵母与元音的关系.(4分)2.共同语和方言是什么关系(4分)3.怎样理解汉字有一定的超时空性(5分)4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系.(4分)5.举例分析成语与惯用语有什么区别(4分)现代汉语期末考试试题上答案(三)一,填空题(每题1分,共10分)1.物理,生理,社会.2.双唇,唇齿,舌尖前,舌尖中,舌尖后,舌面,舌根.3.ia,ie,ua,uo,ue.4.32,32.5.条件变体,自由变体.6.甲骨文,金文,篆书,隶书,楷书,篆变,隶变7.结构单位,书写顺序,造字法.8.概念,理性义,色彩义.9.新词不断产生,旧词逐渐消亡,词义内容和语音形式也不断变化.10.神话寓言,历史故事,诗文语句二, 概念题( 每题2分,共10分) 1.以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话.2.语音结构的基本单位,也是自然感到最小语音片断.3.由一个语素构成的词.4.通过不同词之间的对比,根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类.5.由近似谜面,谜底两部分组成,带有隐语性质的口头用语.三,语音题(共19分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)(1)舌根,清,擦音(2)舌尖后,不送气,清,塞擦音(3)舌尖中,浊,鼻音(4)舌根,不送气,清,塞音(5)舌面,不送气,清,塞擦音2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分,共8分)(1)方法相同,部位不同(2)部位相同,方法不同(3)鼻韵母,韵尾不同(4)韵尾相同,韵腹不同3.给下列汉字注音并列表分析音节的结构特点.(共6分)一个音节最多四个音素,元音占优势,没有复辅音,有声调.列表略.四,分析题(共20分)1.分析下列各词的构词的类型.(每题1分,共10分)补充,主谓,并列,单纯,偏正,附加,主谓,叠音,附加,补充2.辨析下列各组同义词.(共10分)(1)意义,感情色彩不同(2分) (2)语体色彩不同(2分)(3)感情色彩不同(3分) (4) 意义轻重不同(3分)六,简答题(共21分)1.凡是元音都是韵母,但韵母不都由元音构成.(4分)2.共同语以一种方言为基础方言,从其他方言中吸收有用的成分,方言向共同语靠拢.(4分)3.汉字是表意体系的文字,汉字一般表示语素或词有意义,可以超越时间和空间的限制.(5分)4.基本词汇与一般词汇是相互依存相互渗透的,基本词汇是构成新词的基础,不断创造新词,扩大一般词汇.一般词汇中有的词又可以转为基本词,使基本词汇不断扩大.(4分)5.惯用语具有口语色彩,成语具有书面语色彩,惯用语含义单纯,成语含义丰富,惯用语使用时具有灵活性,成语结构具有凝固性.(4分) 现代汉语期末考试试题下(四)一,概念题(每题2分,共10分)1.短语2."把"字句3.复句4.整句5.拈连二,分析题(共60分)1.指出下列句中加线词的词性和用法.(每题2分,共10分)(1)我什么也不想吃. (2)我给妈妈买了生日礼物.(3)我愿意去西部发展. (4)你怎么连我都不认识了.(5)他是不会原谅我的.2.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)上学以前(2)互相学习(3)派他出差(4)开始讨论(5)游戏规则3.用加线法和图解法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)老师的意见对我填写高考志愿有很大的参考价值.(2)旅游公司的经理让你毕业后去他们单位工作.(3)住房改革的问题我们还要认真研究.(4)总经理秘书告诉我明天上午九点去他们公司参加面试.(5)我愿意把我藏书的一部分捐献给希望中学.4.用加线法和图解法分析复句.(共10分).有些人背上虽然没有包袱, 有联系群众的长处, 但是不善于思索,不愿意用脑筋多想苦想, 结果仍然做不成大事.5. 指出下列文字中所用的修辞格并简要分析修辞效果.(每题5分,共10分)(1)生命如果是树,理想是根,奋斗是叶,毅力是干,成功是果.(2)那天傍晚,我坐着一辆开了约有十年老得掉牙的出租车,一上车,司机的话匣字就打开了,话如泻洪一样水珠四溅.三,简答题(每题5分,共10分)1.举例分析形容词与副词的区别.2.举例分析借喻和借代的区别.现代汉语期末考试试题下答案(四)一,概念题(每题2分,共10分)1.短语:意义上和语法能搭配而没有句调的一组词.2."把"字句:在谓语动词前用介词"把"引出受事,对受事加以处置的主动句.3.复句:由两个或两个以上意义上相关,结构上互不作句子成分的分句组成.4.整句:结构相同或相似的一组句子.5.拈连:利用上下文的联系,把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物.二,分析题(共60分)1.指出下列句中加线词的词性和用法.(每题2分,词性和用法各1分.共10分)(1)疑问代词,任指(2)介词,组成介词短语作状语(3)能愿动词,状语(4) 助词,强调(5) 副词状语(强调) 语气词2.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1) 方位短语名词性(2)状中短语谓词性(3)兼语短语谓词性(4) 动宾短语谓词性(5)定中短语名词性3.用加线法和图解法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)老师的意见对我填写高考志愿有很大的参考价值. 一般主谓句(2)旅游公司的经理让你毕业后去他们单位工作. 兼语句(3)住房改革的问题我们还要认真研究. 主谓谓语句(4)总经理秘书告诉我明天上午九点去他们公司参加面试. 双宾句(5)我愿意把我藏书的一部分捐献给希望中学. "把"字句.4.用加线法和图解法分析复句.(共10分)(关系每层2分,共8分.图解2分.)并列|||, 转折||,并列|||,因果|.5. 指出下列文字中所用的修辞格并简要分析修辞效果.(每题5分,共10分)(1)生命如果是树,理想是根,奋斗是叶,毅力是干,成功是果.比喻,形象,生动.排比,增强语势.(2)那天傍晚,我坐着一辆开了约有十年老得掉牙的出租车,一上车,司机的话匣字就打开了,话如泻洪一样水珠四溅.比喻,形象,生动. 夸张,形象渲染,引起人们联想,突出事物本质.三,简答题(每题5分,共10分)(每题分析说明3分,举例2分.)1.举例分析形容词与副词的区别.凡是能作谓语,谓语中心,又能作定语或补语的是形容词,否则是副词.2.举例分析借喻和借代的区别.借喻是喻中有代,借代是代而不喻;借喻侧重相似性,借代侧重相关性;借喻可改为明喻,借代不能. 现代汉语期末考试试题下(五)一,概念题(每题2分,共10分)1.语法2.短语3.句子4.复句5.拈连二,填空题(每题1分,共5分)1.汉语中表示语法意义的主要语法手段是( ).2.实词和虚词的主要区别是( ).3."她告诉我今天停电."是( )句.4."老师一来就上课."是( )句.5."搬得进来"中的补语是( )补语.三,分析题(共46分)1.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)头脑清醒(2)接受批评(3)古城西安(4)有事找你(5)做梦似的2.用阶梯式图解法和加线法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)请他作报告已经不是新鲜事儿了.(2)知识能够满足人的需要和社会的需要.(3)一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切.(4)我真心希望你毕业后能来我们单位工作.(5)老师通知我们班明天去工厂实习.3.用加线法分析复句.(8分)(1)我们无论认识什么事物,都必须全面地去看,不但要看到它的正面,而且要看到它的反面,否则,就不能有比较完全和正确的认识.(2)困难是欺软怕硬,你的思想是硬的,它就变成豆腐,你要软,它就硬.4.指出下段文字中所用的修辞格,并指出修辞效果.(8分)(1)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.(2)由谁来教育文艺工作者,给他们以营养呢马克思主义的回答只能是:人民.人民是文艺工作者的母亲.四,简答题(共19分)1."把"字句有什么特点(6分)2.举例说明单句和复句的区别(6分)3.举例说明比喻和比拟有什么联系和区别(7分)现代汉语期末考试试题下答案(五)一,概念题(每题2分,共10分)1.词,短语,句子等语言单位的结构规律.2.是意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词.3.具有一个句调,能够表达一个相对完整意思的语言单位.4.由两个或两个以上意义上相关,结构上互不作句子成分的分句组成的句子.5.利用上下文的联系,把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物.二,填空题(每题1分,共5分)1.语序和虚词.2.能否单独做句法成分 .3.双宾句4.紧缩句.5.可能三,分析题(共46分)1.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)主谓形(2)动宾动(3)同位名(4)连谓动(5)比况形2.用阶梯式图解法分析下列句子的句法成分.(每题4分,共20分)(1)请他作报告已经不是新鲜事儿了. 兼语句(2)知识能够满足人的需要和社会的需要. 一般主谓句(3)一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切. 主谓谓语句(4)我真心希望你毕业后能来我们单位工作. 主谓短语做宾语(5)老师通知我们班明天去工厂实习. 双宾句3,用加线法分析复句.(8分)(1)条件‖, 解说‖|, 递进‖‖,条件|.(2)解说|,假设‖|,并列‖,假设‖|.4,下段文字中所用的修辞格,并指出修辞效果. (8分)(1)指出书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 比喻,对偶(2)由谁来教育文艺工作者,给他们以营养呢马克思主义的回答只能是:人民.人民是文艺工作者的母亲. 设问,比喻四,简答题(19分)1."把"字句有什么特点(6分)动词是动作意义及物动词,有处置性,前后有别的成分,"把"字后受事是确指的,否定词,助动词放在"把"字前.2.举例说明单句和复句的区别(6分)结构上,单句单一结构,复句复合结构;复句多有关联词语,有语音停顿.3.举例说明比喻和比拟有什么联系和区别(7分)比喻重在"喻",甲乙两事物一主一从,比拟重在"拟",甲乙两事物彼此交融,浑然一体. 现代汉语期末考试试题下(六)一,概念题(每题2分,共10分)1.实词2."的"字短语3.主谓谓语句4.紧缩句5.对偶二,填空题(每题1分,共5分)1.语法是( ).2.补语可分为( ).3."我在长春学习四年"中的补语是( )补语.4."你跑得再快也追不上他."是( )句.5,比喻的构成条件是( ).三,分析题(共46分)1.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)阳光灿烂(2)喜欢清静(3)今天回来(4)看着心烦(5)船长老张2.用阶梯式图解法和加线法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切.(2)他让卖粥大嫂把粥盛在碗里.(3)他们在渺无人烟的野草丛林间披荆斩棘种下果木.(4)有一头张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里.(5)体育老师通知我们班明天去参加运动会.3.用加线法分析复句.(共8分)(1)没有知识,工人就无法做好工作;有了知识,工人才能更好地完成任务.(2)有些人背上虽然没有包袱,有联系群众的长处,但是不善于思索,不愿意用脑筋多想苦想,结果仍然做不成大事.4.指出下段文字中所用的修辞格,并简要分析修辞效果.(共8分)(1)勤奋是点燃智慧的火花,懒惰是埋葬天才的坟墓.(2)这种感情像红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢.四,简答题(共19分)1."被"字句有什么特点(6分)2.举例说明短语和句子的区别.(6分)3.举例说明顶真和回环有什么异同(7分)现代汉语期末考试试题下答案(六)一,概念题(每题2分,共10分) 1.能够单独做句法成分,有词汇意义,语法意义.2.由助词"的"附着在实词或短语后面组成,指称人或事物.3.主谓短语作谓语的句子.4.由复句紧缩而成,分句间没有语音停顿的特殊复句.5.结构相同或基本相同,字数相等,意义上密切相连的两个短语或句子,对称地排列.二,填空题(每题1分,共5分)1.词,短语,句子的结构规律.2.结果,程度,状态,趋向,数量,时间处所,可能3.数量.4.紧缩.5.不同性质事物有相似点.三,分析题(共46分)1.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)主谓,形(2)动宾,动(3)偏正,动(4)连谓,动(5)同位,名2.用阶梯式图解法和加线法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切. 主谓谓语句(2)他让卖粥大嫂把粥盛在碗里. 兼语句(3)他们在渺无人烟的野草丛林间披荆斩棘种下果木. 连谓句。

2017 汉语高考题 3

2017  汉语高考题  3

为了集中精力教学,格桑德吉把自己的 女儿央珍从两岁起就一直寄养在拉萨的爷 爷家。因为长期见不到面,女儿已经快不 认识她了。2013年,格桑德吉荣获了中央 电视台评选的“最美乡村教师”的称号。
13年来,在格桑德吉的努力下,门巴族 孩子从最初失学率30%变为今天入学率95%。 她教的孩子有6名考上大学,20多名考上大 专、中专。村民们亲超。它 们善于持久地在花丛中徘徊,有时还能倒 飞,是唯一一种能真正悬停和前后飞行的 鸟类。它们的翅膀灵活,飞行的速度也很 快,有些种类的蜂鸟飞行时速可达45千米。 因此,人们往往只能听到它们的声音,却 看不清它们的身影。
此外,蜂鸟的飞行方式也很独特,兼具 了昆虫和普通鸟类的特点。其他鸟类飞行 时所需的升力全部来自翅膀下扇;昆虫飞 行的升力有一半来自翅膀下扇,另一半则 来自翅膀上扇;而蜂鸟飞行的升力有75%来 自翅膀下扇,25%来自翅膀上扇。所以,从 空气动力学的角度判断,蜂鸟的飞行方式 介于昆虫和普通鸟类之间。
蜂鸟喜欢在树枝上造窝,鸟窝造型别致, 看上去就像悬挂在树枝上的一只精巧的小 酒杯。这些鸟窝多采用枯叶、树皮、蜘蛛 网等编织而成,做工精细,而且有利于保 持卵的孵化温度。雌性蜂鸟在花蜜盛产期 繁殖,每窝产卵两枚,通常只有豆粒般大 小。鸟卵孵化期一般为16~19天。小蜂鸟 在出生20多天后,就能飞出鸟窝活动,但 仍然需要雌鸟喂食18~25天。
儿科医生反复强调,使用抗生素不仅要 对症,也要保证足量和足够疗程。细菌增 殖方式的特点决定,抗生素使用需要一定 的持续性。“细菌有一个增殖过程,有时 抗生素发挥作用时,细菌还没有进入到增 殖周期,此时抗生素对它的作用十分有限, 因此必须持续用药,使得细菌在增殖高峰 时能够被消灭掉。”某医院儿科医生王大 夫说,“一定要在大夫的指导下用够量、 用够疗程才行。”

2017年汉语言文学考试真题以及答案解析(一)

2017年汉语言文学考试真题以及答案解析(一)

2017年汉语言文学考试真题以及答案解析2017年4 一名词解释(15分)1、现代汉民族共同语言:是指以北京语音为标准音,以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

2、调类就是声调的分类,是按照声调的实际读法归纳出来的,调值相同的归为一个调类。

声调的种类,就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。

古汉语分为平上去入四个调类,现代汉语普通话分为阴平,阳平,上声,去声四个调类。

调类一般用五音标记法来表示。

阴平55,阳平35,上声214,去声513、部件汉字合体字中由一个以上的笔画构成的可以独立书写的组字单位。

大部分的汉字是由若干组笔画结构拼合而成的,这些相对独立的笔画结构称为「部件」。

部件是大于基本笔画(例如:点、横、撇、捺等)而小于或等同于偏旁的结构单位。

4、单纯词由一个语素构成的词语叫做单纯词5、同位短语又叫复指短语,多由两部分组成,前后各部分词语不同,但复指同一个事物。

二、简答(40分)1、简述语音的社会属性语音的社会属性是语音的本质属性。

语音的社会属性表现在多方面。

1、从语音的地方特征和民族特征来看,普通话有翘舌音,而方言却没有;英语有齿间音,汉语却没有。

2、从语音表示意义的社会性来看,用什么声音跟表示什么意义没有必然的联系,而是随着社会不同而不同,由全体社会成员约定俗成。

同样的语音形式可用来表示不同的意义,同样一个意义又可以有多种语音形式。

3、从语音的系统性来看,汉语里送气、不送气区别词义,英语不能;英语里清音、浊音区别词义,汉语普通话不能;语音的组合上,汉语的l只在音节开头出现,英语既可以在开头,也可以在末尾。

2、举例简述四种造字法⑴所谓象形法,就是描绘实物的形状或特征的一种造字法。

象形字当中,也有一些不是直接用来表示具体实物,而是用来表示与实物有关的概念。

例如:“大”字,原来是像一个正面直立的人的形状,手足展开,就表示“大”的意思了。

这种从名词推广到形容词的造字法,是后来发展出来的。

2017年10月现代汉语真题有参考答案

2017年10月现代汉语真题有参考答案

象。辨析同义词,一般可以从以下几方面着手:①从意义上辨析;②从色彩上辨析;
③从用法上辨析。
【考点】同义词辨析
38.【题干】把下列各词的序号按词类填入表中相应的空格
①进来②花里胡哨③但是④高温⑤顿时
副词
连词
形容词
动词
名词
【答案】
2.【题干】决定语音与其他声音之不同的属性是( )。 【选项】 A.社会性质 B.生理性质 C.物理性质 D.个体性质 【答案】A
【解析】语音作为语言必不可少的要素之一,必须表达一定的意义,什么样的语音 表达什么样的意义,是使用该语言的全体社会成员约定俗成的。因此语音具有物理、 生理、社会三方面的性质,其中社会属性是语音的本质属性。 【考点】语音的性质
二、填空题:本大题共 6 小题,每小题 I 分,共 6 分。 21.【题干】“五四”运动时期的“白话文运动”和“国语运动”互相推动,使汉语 书面语接近口语,使口语有了明确的规范,于是形成了通行的_____。 【答案】普通话 【考点】现代汉语和现代汉语的形成
22.【题干】汉语是有_____的语言,音高的变化既区别意义,也使得汉语有抑扬顿 挫的音乐色彩。
【答案】
例字
爽 鱼 连 翁 邓
声母
sh 零声母
l 零声母
d
韵头 u 无
i u 无
韵母 韵腹
a
ü
a e e
韵尾 ng 无 n ng ng
声调
上声 阳平 阳平 阴平 去声
【解析】音节结构特点:每个音节都有音调、有韵腹;可以没有辅音声母、韵母和 韵尾;一个普通话音节最多可以由四个音素,最少可以只有一个元音音素;韵母内 部元音出现的位置及它们的组合关系有一定的规律;元音在音节中占优势,且有极 强的凝聚力;一个音节可以没有辅音,也可以有一个或两个辅音,但没有辅音相连 的情况。 【考点】音节

2017年专升本现代汉语答案

2017年专升本现代汉语答案

2017年专升本现代汉语答案
把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)夫惟弗居,是以不去。

(2017)
【答案】只有不居功自傲,因此才不会失掉功业。

【解析】本题出自《<老子>二章》,翻译的难点是“夫”“惟”以及倒装句式。

“夫(fú)”是句首语气助词,起提示作用,无实际意义。

“惟”同“唯”,只有的意思。

“是以不去”是“以是不去”的倒装,相当于“因此”。

(2)明足以察秋毫之末,而不见舆薪。

(2017)
【答案】视力可以看清鸟兽的毫毛,却看不到一车柴草。

【解析】本题出自《齐桓晋文之事》,翻译的难点在于“明”“秋毫”“舆”“薪”以及虚词“而”。

“明”在此处不是形容词,是名词,“视力”的意思。

“秋毫”是指秋天鸟兽新长出的细小绒毛,形容极为细微的东西。

“舆”指车。

“薪”是木柴。

“而”在此处表转折,“但是”“却”的意思。

(3)既至匈奴,置币遗单于。

(2017)
【答案】到了匈奴之后,就把准备好的金银丝帛等财物赠送给单于。

【解析】本题出自班固的《苏武传(节选)》,翻译的难点在于“币”和“遗(wèi)”。

“币”是古今异义字,今义:货币;古义:古人用作礼物的丝织品。

“遗”在此处不是遗留,而是赠送的意思。

2017 年 10 月自学考试《语言学概论》(00541)真题试卷+答案

2017 年 10 月自学考试《语言学概论》(00541)真题试卷+答案

2017 年 10 月高等教育自学考试全国统一命题考试语言学概论试卷 (课程代码 00541)本试卷满分 100 分,考试时间 150 分钟。

第一部分选择题一、单项选择题:本大题共20 小题,每小题 1 分,共20 分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.语言符号只能一个接一个出现,这是语言结构的A.不变性特征B.线性特征C.约定性特征D.聚合性特征2.汉语拼音的声母g、k、h 都是A.舌面后音B.舌面前音C.舌尖后音D.舌尖中音3.约在公元前3000 多年前,苏美尔人发明了A.圣书文字B.契刻文字C.拼音文字D.楔形文字4.普通人要掌握一门外语,必须通过A.语言转移B.语言继承C.语言学习D.语言唤醒5.“天空好像一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱”一句采用的修辞手法是A.比拟B.仿写C.夸张D.比喻6.汉语普通话中[a][Q][A]可以归纳为一个音位,因为它们具有A.对立关系B.楣邻关系C.互补关系D.相异关系7.下面各项属于由名词的词形变化形式表示的意义的是A.数B.态C.体D.时8.双语现象是一种A.个人现象B.社会现象C.自然现象D.偶发现象9.“红袖添香伴读书”中的“红袖”属于借代中的A.以具体代抽象B.以原料代成品C.以特征代本体D.以专称代通称10.“我爸爸爱看电视”是按((我+爸爸)+(爱+(看+电视)))这样的方式组合的,这体现了语言符号的A.层次性B.自然性C.顺序性D.功能性11.亲属语言之间存在着A.语音对应关系B.词汇对应关系C.语法对应关系D.语义对应关系12.“红的火红,白的雪白,青的靛青,绿的碧绿”采用的修辞格式是A.对称B.对比C.排比D.反复13.《说文解字·女部》:“姓,人所生也。

”说明“姓”产生于A.父系社会B.母系社会C.畜牧时代D.青铜时代14.现行汉字是一种A.象形文字B.意音文字C.字母文字D.块形文字15.旧时称妻子为“贱内、拙荆、堂客”是一种A.爱称B.敬称C.贬称D.面称16.区分语言研究的“共时研究”和“历时研究”的是A.黑格尔B.索绪尔C.施莱歇尔D.鲍阿斯17.下面各个词语中,在普通话里必读轻声词的是A.薄礼B.剥离C.薄利D.玻璃18.格律诗讲究平仄,这里的“平”指A.声调为平声B.对仗要工整C.诗意应平和D.句式当平稳19.汉语中的“站、胡同、蘑菇”借自A.朝鲜语B.满语C.回语D.蒙古语20.云南西双版纳的基诺族同时使用基诺语和汉语,这种现象属于A.语言的混合B.语言的替代C.语言的转用D.语言的并存二、多项选择题:本大题共 5 小题,每小题 2 分,共10 分。

现代汉语试卷2017级参考答案

现代汉语试卷2017级参考答案

现代汉语试卷2017级一、填空(26分,每个2分)1、语素是________________________________________语言单位。

2、现代汉语有____大方言区,请随便举出一个方言区_______________。

3、汉字整理的最新成果是2013年国务院公布的________________。

4、今文字字体包括_________、_____________。

5、写出下面两个字的简化方法:张(張)、长(長)__________、________。

6、词汇中最主要的部分叫_______。

7、区别语素和词的方法是___________。

8、语义场是_______,既有共同义素又有区别义素的相关语义聚合为一个语义场。

9、古语词在字典、词典中是用_______表示的。

二、名词解释(15分,每个3分。

注意:每个必须举例子。

)1、调值2、异形词3、单纯词4、形声字5、鼻音三、回答问题(59分)1、请把下面的九个字按照四呼进行分类。

(8分)现代汉语文字学常识2、举例:按照要求各举两个例子。

(15分)塞音:塞擦音:舌面前音:圆唇元音:附加式合成词:3、指出下列复合式合成词的类型。

(12分。

每个2分)途径主流延长司机年轻彻查4、用下面的例子说明同义词之间的差别表现在哪些方面(10分)阻止、制止;时代、时期;爱护、保护;吓唬、恐吓;拘泥、拘谨5、什么是义项?从义项分类,词汇可以分为哪两类?各举两个例子。

(7分)6、《现代汉语》课中,哪一个地方你觉得最难,并说明原因。

(7分)参考答案总说明:字写错了就算错。

写颠倒了,也算错,如:通用规范汉字表,写成:通用汉字规范表。

一、1、最小的有音又有义2、七或十(此处七或十都可以,写一个即给分)、北方方言区(其它例子,如吴方言、湘方言、粤方言均可。

此处任写一个即可)3、通用规范汉字表4、隶书、楷書5、类推简化、草书楷化6、基本词汇7、剩馀法8、语义的类聚9、<书>二、1、调值,指依附在音节里高低升降的音高变化的固定格式,也就是声调的实际读音。

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2017年10月现代汉语真题—、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.【题干】汉语没有丰富的形态变化,属于()。

【选项】A.屈折语B.黏着语C.孤立语D.混合语【答案】C【解析】C:孤立语:没有丰富的形态变化。

A:屈折语:句子中某些词本身有丰富的形态变化。

如“德语”B:黏着语:句子中某些词的形态变化表现为在词的前后附有词缀。

如“日语”。

D:混合语:在一定社会条件下形成的两种或多种语言的混合体。

【考点】语法方面的主要特点2.【题干】决定语音与其他声音之不同的属性是()。

【选项】A.社会性质B.生理性质C.物理性质D.个体性质【答案】A【解析】语音作为语言必不可少的要素之一,必须表达一定的意义,什么样的语音表达什么样的意义,是使用该语言的全体社会成员约定俗成的。

因此语音具有物理、生理、社会三方面的性质,其中社会属性是语音的本质属性。

【考点】语音的性质3.【题干】下列各词,两个音节声母不同的是()。

【选项】A.意义B.字纸C.历来D.扭捏【答案】B【解析】A:“意义”为零声母;C:“历来”声母均为“L”;D:“扭捏”声母均为“n”;B:“字”声母为“z”,“纸”声母为“zh”【考点】声母的发音4.【题干】下列各词,两个音节都属于撮口呼韵母的是()。

【选项】A.需求B.温度C.学院D.鱼嘴【答案】C【解析】撮口呼:有韵头ü的,或韵腹是ü的韵母。

A:“需”为撮口呼,“求”为齐齿呼;B:“温”“度”均为合口呼,D:“鱼”为撮口呼,“嘴”合口呼。

【考点】韵母的分类5.【题干】下列音节,调值为51的是()。

【选项】A.前B.春C.比D.去【答案】D【解析】调值51为“去声”,A调值为35;B调值为55,C调值为214【考点】调值和调类6.【题干】“不”的读法与其余三项不同的是()。

【选项】A.不是B.决不C.不好D.不多【答案】A【解析】“不”在词尾或非去声前,读本调“去声”,在去声前读阳平。

【考点】变调7.【题干】笔画之间的组合关系属于相接关系的是()。

【选项】A.四B.刁C.小D.子【答案】A【解析】BC:为相离;D:为相交【考点】笔画的组合关系8.【题干】无法分离出两个部件的汉字是()。

【选项】A.休B.刀C.音D.曼【答案】B【解析】A:分出“亻、木”;C:分出“立、日”;D:分出“日、罒、又”【考点】部件9.【题干】汉字从具备象形特点的古汉字演变为不象形的现代汉字,其转折点是()。

【选项】A.甲骨文B.小篆C.隶书D.楷书【答案】C【解析】甲骨文:龟甲、兽骨上的文字。

小篆:古文字的最后一个阶段。

楷书:魏晋以后至今通行的字体。

【考点】汉字形体的演变10.【题干】属于成词语素的是()。

【选项】A.民B.牛C.夫D.伟【答案】B【解析】成词语素:能够单独成词的语素。

不成词语素:不能单独成词的语素。

ACD均为不成词语素。

【考点】语素的分类11.【题干】不属于派生词的是()。

【选项】A.自修B.小刘C.初五D.可怜【答案】A【解析】BCD中的“小、初、可”均为前缀或类前缀;A:陈述式复合词【考点】合成词12.【题干】具有敬谦义的一项是()。

【选项】A.敝厂B.表扬C.独裁D.电视机【答案】A【解析】敬谦义指敬词和谦辞。

B:含褒义,为褒义词;C:含贬义,为贬义词;D:无褒贬义,为中性词。

【考点】词义的类别13.【题干】属于反义词的一组是()。

【选项】A.非常好——特别差B.花儿——花朵C.来得及——来不及D.深——小【答案】C【解析】A:“非常好”和“特别差”均为短语;B:为近义词;D:“深”的反义可以是“浅”,而不是“小”。

【考点】反义词的构成条件14.【题干】在一般词中,“打官腔”是()。

【选项】A.惯用语B.古语词C.成语D.方言词【答案】A【解析】惯用语:常以口耳相传的方式流传下来的,较随意、直白,带有浓烈的口语色彩。

古语词:产生并通行于古代的词语,现代很少被使用或使用范围非常有限。

方言词:从方言语汇中吸收到普通话中的词。

【考点】熟语15.【题干】属于谓词的是()。

【选项】A.电影B.张罗C.非常D.第一【答案】B【解析】谓词包括动词和形容词。

A:名词,属体词;C:副词;属加词D:区别词;B:动词,属谓词。

【考点】实词16.【题干】属于联合短语的是()。

【选项】A.非常高大B.紧张工作C.又说又笑D.请他代购【答案】C【解析】A:偏正短语;D:兼语短语【考点】短语的结构类别17.【题干】“房间里坐着三五个人”中,宾语的语义类型是()。

【选项】A.受事宾语B.施事宾语C.中性宾语D.处所宾语【答案】B【解析】宾语语义一般分为三种:受事宾语、施事宾语、中性宾语。

受事宾语:表示动作所支配的对象,可以是动作承受者、结果、处所、工具等。

施事宾语:动作行为的发出者,常表示什么地方存在、出现或消失了什么人或者事物。

中性宾语的述语动词往往是“有、像、是、成为”等非动作性动词,整个谓语往往只是对主语起判断或说明的作用。

【考点】宾语和补语18.【题干】从句子语气类来看,“我的妈呀,总算找到了!”属于()。

【选项】A.陈述句B.祈使句C.感叹句D.疑问句【答案】C【解析】感叹句:表达感叹语气的句子,“天、妈、上帝”等词常和感叹语气词结合起来表示感叹。

【考点】句类的划分19.【题干】甲:“我们小组的方案得了第一名!”乙:“我昨天电脑彻底死了!”这组对话中,乙的回话不符合言语交际合作原则中的()。

【选项】A.谦虚准则B.数量准则C.质量准则D.关联准则【答案】D【解析】合作原则中“关联准则”要求交谈双方所说的话要有关联。

题干明显违反了“关联准则”。

【考点】合作原则20.【题干】“理性认识依赖于感性认识,感性认识有待于发展到理性认识,这就是辩证唯物论的认识论。

”这个句子运用的修辞格是()。

【选项】A.顶真B.回环C.反复D.对偶【答案】B【解析】“理性认识”→“感性认识”→“理性认识”,前后语句组织成穿梭一样的循环往复的形式,表达不同事物间的有机联系,属于“回环”。

顶针:车到山前必有路,有路就有丰田车。

反复:这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天。

对偶:风声,雨声,读书声,声声入耳【考点】辞格二、填空题:本大题共6小题,每小题I分,共6分。

21.【题干】“五四”运动时期的“白话文运动”和“国语运动”互相推动,使汉语书面语接近口语,使口语有了明确的规范,于是形成了通行的_____。

【答案】普通话【考点】现代汉语和现代汉语的形成22.【题干】汉语是有_____的语言,音高的变化既区别意义,也使得汉语有抑扬顿挫的音乐色彩。

【答案】声调【考点】语音方面的主要特点23.【题干】汉字的构造方法包括汉字的造字方法和汉字的_____。

【答案】结构方式【考点】汉字的构造方法24.【题干】合成词是由两个或两个以上的_____构成的词,如“人口”。

【答案】语素【考点】合成词25.【题干】间接言语行为理论、_____和合作原则这三个重要理论奠定了语用学的理论基础。

【答案】言语行为理论【考点】语用和语用学26.【题干】辞格“借代”能巧妙地形成语言上的艺术换名,辞格“_____”能通过说话人有意的言过其实表现出对事物鲜明的感情态度。

【答案】夸张【考点】辞格三、术语解释题:本大题共2小题,每小题2分,共4分。

27.【题干】音节【答案】音节是语音的基本结构单位,是自然感到的最小的语音片段。

【考点】音节定义28.【题干】辞格【答案】辞格又称修辞格、修辞方式,是为了提高语言的表达效果,而对语言材料有效地加工和组织的策略性方法。

【考点】辞格四、判断说明题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。

判断下列各题的正误,在“答题卡(纸)”的试题序号后,正确的划上“√”,不需要说明理由;错误的划上“×”,并说明理由。

29.【题干】汉语的语序和虚词是表达语法关系的主要手段。

【答案】√【解析】汉语属于孤立语,没有丰富的形态变化,不像印欧语系中的屈折语,词与词的语法关系主要靠词本身的形态变化来表达。

汉语的语序和虚词很重要。

【考点】语法方面的特点30.【题干】语音中,音强是区别意义的最重要的要素。

【答案】×【解析】语音中,音高变化的形式不同,具有区别意义的重要作用。

语音音强指声音的强弱,可以形成轻声音节,有时可以用来区别意义。

【考点】语音的物理性质31.【题干】“六书”说反映了古人对汉字的结构方式和使用方式的认识。

【答案】×【解析】“六书”中,象形、指事、会意、形声是汉字的形体结构,转注、假借是使用方式。

【考点】汉字的造字方法32.【题干】基本词是词汇的核心,也是词汇的主体部分。

【答案】×【解析】基本词是词汇的基础和核心部分,但在现代汉语词汇系统中所占的比例不大。

一般词为词汇的主体部分。

【考点】基本词33.【题干】“长沙的夏天比沈阳热多了。

”这是个省略句。

【答案】√【解析】为使叙述简洁,上文已经出现的事物,下文可以省去。

此处省略了“沈阳的夏天”中的“的夏天”。

【考点】句子的变化——省略五、分析题:本大题共9小题,第34、37、38小题各5分,第35、36、39、40、42小题各4分,第41小题10分,共45分。

【解析】音节结构特点:每个音节都有音调、有韵腹;可以没有辅音声母、韵母和韵尾;一个普通话音节最多可以由四个音素,最少可以只有一个元音音素;韵母内部元音出现的位置及它们的组合关系有一定的规律;元音在音节中占优势,且有极强的凝聚力;一个音节可以没有辅音,也可以有一个或两个辅音,但没有辅音相连的情况。

【考点】音节【解析】语素是最小的语音语义结合体,词是最小的能够独立运用的语言单位。

【考点】语素、词和词汇36.【题干】分析下列复合词的结构方式,把序号填入表中相应的空格①反正②年轻③看见④星星【解析】由两个或两个以上的词根和在一起构成的合成词,叫复合词。

复合词的结构方式主要有并列式、偏正式、补充式、支配式、陈述式、重叠式等几种。

【考点】词的构造37.【题干】分析各组同义词的差异,把序号填入表中相应的空格①充满——充斥②希望——渴望③刚才——刚刚④信——信件⑤邂逅——碰到【解析】语言中用不同的语言形式来表示相同或相近的意义,就产生了词的同意现象。

辨析同义词,一般可以从以下几方面着手:①从意义上辨析;②从色彩上辨析;③从用法上辨析。

【考点】同义词辨析38.【题干】把下列各词的序号按词类填入表中相应的空格①进来②花里胡哨③但是④高温⑤顿时【解析】名词主要指人和事物,也可以表示一些抽象的概念、性质、关系等;形容词表示形状、性质和状态等,状态形容词所表示程度加深,有较浓的主观评价的意味,是一种生动形式所体现的状态。

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