2015年10月现代汉语真题带答案
四川省树德中学2015-2016学年高二语文上学期10月月考试题课件
四川省树德中学2015-2016学年高二语文上学期10月月考试题(一)文言文阅读(19分)读下面的文言文完成1-4题。
呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原.庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。
言晋王之将终也,以三矢赐庄宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立,契丹与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁。
此三者,吾遗恨.也。
与尔三矢,尔其无忘乃父之志!”庄宗受而藏之于庙。
其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前.驱,及凯旋而纳之。
其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功。
其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼乱者四应仓皇东出未及见贼而士卒离散君臣相顾不知所归至于誓天断发泣下沾襟何其衰也岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?《书》曰:“满招损,谦得益。
”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。
方.其盛也,举天下豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。
夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉!:伶人——古时称演戏唱歌作乐的人为伶人。
北宋·欧阳修《<伶官传>序》)1.下列各组句子中加点词的解释,不正确的的一项是(3分).此三者,吾遗恨.也恨:怨恨.盛以锦囊,负而前.驱前:在前面.原.庄宗之所以得天下原:追究.故方.其盛也方:正当2.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分).晋王临终之时,留给庄宗三支箭,希望他不要忘记三个遗恨。
庄宗每次出兵都要带着这三支箭。
.庄宗俘获了燕王父子,杀了梁国的君臣,用自已的实际行动告慰先皇,替自己的父亲完成了遗愿。
.庄宗由最初的意气风发终落得泪下沾襟的悲惨结局,充分证明了江山“得之难而失之易”的道理。
.作者欧阳修认为庄宗之所以会失败,全在于他失去了前进的动力,贪图享乐,最终被伶人杀害。
3.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分). 一夫夜呼/乱者四应仓皇/东出未及见/贼而士卒离散/君臣相顾不知所归/至于誓天断发/泣下沾襟/何其衰也!. 一夫/夜呼乱者/四应仓皇/东出未及见/贼而士卒离散君臣/相顾不知所归/至于誓天断发/泣下沾襟/何其衰也!. 一夫夜呼/乱者四应/仓皇东出/未及见贼/而士卒离散/君臣相顾不知所归/至于誓天断发/泣下沾襟/何其衰也!. 一夫/夜呼乱者四应/仓皇东出未及见/贼而士卒离散/君臣相顾/不知所归/至于誓天断发/泣下沾襟/何其衰也!4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
2015 年 汉语高考试卷 Word 文档
2015年普通高等学校招生全国统一考试汉语文(供用本民族语言文字授课的少数民族考生使用)注意事项:l. 本试卷分第 I卷和第 II卷两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答第 I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号框。
写在本试卷上无效。
3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(本卷共16小题,每小题3分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
)一、基础知识(48分,每小题3分)1 . 下列词语中加点的字, 读音全都相同的一项是A.腈纶粳米菁华B. 棱角茯苓聆听C.逾期囹圄揶揄 D .契合修葺亲戚2.下列各组词语,没有错别字的一项是A.荣膺渲染人才倍出蜂拥而至B.禀告销毁委曲求全遍体鳞伤c.精粹缉私通宵达旦针贬时弊D.起讫邮戳迫不急待变本加厉.3. 下列用横线连接的成语, 意思全都相反的一项是A. 自始至终——有头无尾聚精会神——心无二用B.言之成理——妄下雌黄不易之论——不经之谈C. 不期而遇——失之交臂一目了然——洞若观火D. 沙里淘金——去伪存真不急之务——当务之急4. 下列各组成语中加点的字的意思, 完全相同的一项是A.以次充.好充.耳不闻B.处.心积虑处.之泰然C.重.见天日重.修旧好D.鱼目混.珠混.为一谈5. 下列各句中画线的词语, 全都是褒义词的一项是A. 语文学习的目的既包括听说读写能力的养成, 也包括精神的充实、人格的提升。
B. 如果读者不认为我的这本小册子言不及义, 觉得它还有可取之处, 我就满足了。
C.经济越来越发达,交通越来越便利,游客越来越多,景点人满为患就成了必然。
D. 文章结构匀称是指部分与部分、部分与整体之问比例协调, 内容安排恰当。
6.将下列词语依次填入语段横线处,排序恰当的一项是①嵌入②覆盖③苫住④奏响当夕阳沉落到遥远的地平线上, 西天的晚霞宛如一块随风料开的火红的盖头, 了北国辽阔日厂远的半边天空。
现代汉语习题集试题及答案 (2)
第一章绪论一、学习提要1.语言语言是人类思维和交际的最重要的工具。
语言是由语音、词汇、语法构成的体系。
语言,包括口语和书面语。
2.现代汉语汉语就是汉民族的语言。
现代汉语就是现代汉民族的语言,包括现代汉语普通话和方言。
3.汉语发展的历史阶段汉语经历了五个发展阶段:第一阶段,无文字记录的“史前时期”;第二阶段,有文字记录的上古时期,先秦时代;第三阶段,中古时期,两汉到隋唐时代,文字的应用十分广泛;第四阶段,晚唐至“五四运动”以前,这时期的汉语的与口语结合的书面语言发展十分繁荣。
第五阶段,“五四运动”至今,现代汉民族共同语的成熟时期。
4.汉语发展的基本特征(1)地区性的分化特征;(2)超地区性(通用)的整合特征。
5.现代汉语的地位(1)从使用人口看,是全世界的语言中使用人口最多的语言;(2)在国内,现代汉语是法定的“国家通用语言”;(3)在国际上,现代汉语是代表中华人民共和国的语言,是联合国大会和安理会的六种工作语言之一。
6.普通话普通话是以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
7.方言方言是语言内部的地方变体。
方言分化主要是移民带来了语言的分化,其次是交通的闭塞,语言的区域性发展的分化,逐渐在语音、词汇、语法上出现了差异,于是就形成了方言现象。
8.汉语方言分区汉语方言一般分为7大方言区:官话、吴语、湘语、赣语、客家话、粤语、闽语。
二、强化练习(一)名词解释1、语言2、现代汉语3、普通话4、方言(二)判断改错1、语言是人类最重要的交际工具。
2、书面语和口语的发展是同步的。
3、现代汉语包括普通话和方言,通常说的现代汉语指的是普通话。
4、汉语和汉字是同时产生的。
5、普通话是我国的标准语。
6、普通话是以北京话为基础方言的。
7、现代汉语的方言分区的主要依据是语音。
8、英语和汉语都是联合国工作语言。
9、现代汉语语音在音节上没有复辅音。
10、现代汉语语汇在音节上以单音节为主。
2015年高考语文全国卷1(含详细答案)
语文试卷 第1页(共10页)语文试卷 第2页(共10页)绝密★启用前2015年普通高等学校招生全国统一考试(全国新课标卷1)语文使用地区:陕西、山西、河南、河北、江西本试卷分第I 卷(阅读题)和第II 卷(表达题)两部分。
满分150分,考试时间150分钟。
考生注意:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2. 答题时请按要求用笔。
3. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。
宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展,特别是商品经济出现了空前的繁荣。
在此背景下,宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期,开创了古代金融的新篇章。
宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。
信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。
借贷分为政府借贷和私人借贷。
政府借贷主要表现为赈贷的形式,在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式,帮助他们度过困境。
私人借贷多为高利贷,它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题,满足特殊支付和燃眉之急的需要。
质、押是借贷的担保形式,由质库、解库等机构经营。
质属于动产担保,它必须转移动产的占有;押属于不动产担保,通常将抵押物的契约交付债权人即可。
债务人违约时,债权人可用变卖价款优先受偿。
典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。
其特点是典权人向出典人支付典价后,在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权,出典人也不必向典权人支付利息。
宋代的商业贸易非常发达,但存在着通货紧缩现象,故赊买赊卖行为也很普遍,几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖。
从实际效果看,它解决了军需、加强了流通,更重要的一点,它对束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。
2015年10月自考《现代汉语》00535真题及答案
2015年10月自考《现代汉语》真题及答案课程代码00535单项选择题(每小题1分,共20题)1、汉语不靠词的形态变化来表示词与词的语法关系,而靠语序和虚词来表达语法关系,是()A.综合语B.黏着语C.孤立语D.屈折语正确答案:C2、现代汉民族共同语的语音标准是()A.天津语音B.北京语音C.上海语音D.长沙语音正确答案:B3、属于单元音韵母的是()A.本B.白C.不D.别正确答案:C4、下列音节中,调值为214的是()B.梨C.开D.猛正确答案:D5、说话时“啊”会变读为“呀”的是()A.快说啊B.真酷啊C.真好听啊D.天啊正确答案:A6、从总体来看,汉字字体演变的主流是()A.简化B.泛化C.字母化D.拼音化正确答案:A7、“六书”中,属于汉字使用方式的是()A.指示B.假借C.会意D.象形正确答案:B8、下列汉字书写正确的是()A.针贬C.题纲D.婉惜正确答案:B9、属于成词语素的是()A.羽B.走C.语D.习正确答案:B10、下列词中,属于单纯词的是()A.房间B.欢迎C.伶俐D.道路正确答案:C11、下列词中具有口语色彩的词是()A.老爸B.卧榻C.获悉D.守恒性正确答案:A12、下列各组中加点部分不属于同音词的是()A.声音太(低)∣水位很(低)B.腰间(别)着一把枪∣(别)去C.(花)了三块钱∣买了一朵(花)D.受不了半点委屈,太(娇气)了∣(骄气)十足,必定失败正确答案:A13、下列各组属于同义词的是()A.钢笔一铅笔B.轻飘飘一沉甸甸C.马铃薯一土豆D.笔一钢笔正确答案:C14、下列词中,属于外来词的是()A.鼎B.洞悉C.可口可乐D.地瓜正确答案:C15、下列词中,属于区别词的是()A.深刻B.大型C.二十D.并且正确答案:B16、下列短语中,属于主谓短语的是()A.有许多志同道合的朋友B.住三天C.身材魁梧D.三个月前正确答案:C17、下列短语中,属于体词性短语的是()A.有个学校在郊区B.挨得紧紧地坐着C.原文与译文D.豆子撒了一地正确答案:C18、下列句子中,属于受事宾语的是()A.村儿里马上要修一条公路。
现代汉语真题带答案
2015年10月现代汉语真题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。
在每小?题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
)1.汉语不靠词的形态变化来表示词与词的语法关系,而靠语序和虚词来表达语法关系,是()。
?A.综合语?B.黏着语?C.孤立语?D.屈折语?【答案】C?【解析】汉语属于孤立语,没有丰富的形态变化,语序和虚词是表达语法关系的主要手段,不像印欧语系中的屈折语那样,词与词的语法关系主要靠词本身的形态变化来表示。
?【考点】绪论——现代汉语的特点?2.现代汉民族共同语的语音标准是()。
?A.天津语音?B.北京语音?C.上海语音?D.长沙语音?【答案】B?【解析】现代汉民族共同语以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
【考点】绪论——汉语的规范化和汉语课程的学习3.属于单元音韵母的是()。
A.本B.白C.不D.别【答案】C【解析】A项的韵母是由元音带辅音构成的,B、D两项的韵母是复元音韵母。
【考点】语音——韵母4.下列音节中,调值为214的是()。
A.定B.梨C.开D.猛【答案】D【解析】A项的调值是51,B项的调值是35,C项的调值是55。
【考点】语音——声调5.说话时“啊”会变读为“呀”的是()。
A.快说啊B.真酷啊C.真好听啊D.天啊【答案】A【解析】前一音节的韵腹或韵尾是a、o(ao、iao除外)、e、i、v时,“啊”读成ya,文字可写作“呀”。
【考点】语音——音变6.从总体来看,汉字字体演变的主流是()。
A.简化B.泛化C.字母化D.拼音化【答案】A【解析】从汉字字体演变的历史来看,总的趋势是由繁难变为简易,当然又是为了区别字义或注明字音,也有添加组字成分而使汉字繁复化的现象。
不过,从总体上看,简化是汉字主体演变的主流。
【考点】文字——汉字的形体7.“六书”中,属于汉字挺用方式的是()。
2015年高考语文湖南卷高考真题(含答案)
语文试卷 第1页(共10页)语文试卷 第2页(共10页)绝密★启用前2015年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)语文本试卷满分150分,考试时间150分钟。
考生注意:1. 答卷前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。
2. 请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。
一、语言文字运用(12分。
每小题3分)梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。
没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有_________和矢志不渝精神的民族同样没有前途。
_________、坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。
回望历史,面对列强的坚船利炮,中华民族奋起抗争;面对新中国成立之初的_________,中国人民_________;面对现代化征程中的困难与挑战,中华儿女怀揣中国梦,一路高歌前行。
梦想的太阳,已经在东方地平线上喷薄而出,灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前……1. 下列成语依次填入语段中画横线处,最恰当的一组是( )A. 坚贞不屈 自强不息 百废俱兴 奋起直追B. 坚定不移 自强不息 百废待兴 奋发图强C. 坚贞不屈 生生不息 百废待兴 奋发图强D. 坚定不移 生生不息 百废俱兴 奋起直追 2. 下列选项对语段主要运用的修辞手法的判断,正确的一组是( )A. 比喻 排比B. 对偶 比喻C. 排比 夸张D. 夸张 对偶说着,进入石洞来。
只见佳木茏葱,奇花 灼.,一带清流,从花木深处曲.折泻于石隙之下。
__________________,皆隐于山坳.树杪之间。
俯而视之,则清溪泻雪,石磴.穿云,白石为栏,环抱池沿,石桥三港,兽面衔吐。
桥上有亭。
3. 语段中加点的字,读音全都正确的一组是( )A. 灼.(shuò) 曲.(q ŭ)折 山坳.(ào ) 石磴.(chén g ) B. 灼.(shu ò) 曲.(q ū)折 山坳.(y òu ) 石磴.(d èn g ) C. 灼.(zhuó) 曲.(q ŭ)折 山坳.(yòu) 石磴.(chén g ) D. 灼.(zhu ó) 曲.(q ū)折 山坳.(ào ) 石磴.(d èn g ) 4. 下列语句填入语段中画横线处,衔接最恰当的一项是( )A. 再进数步,渐向北边,两边飞楼插空,平坦宽豁,雕甍绣槛B. 渐向北边,再进数步,雕甍绣槛,两边飞楼插空,平坦宽豁C. 再进数步,渐向北边,平坦宽豁,两边飞楼插空,雕甍绣槛D. 渐向北边,雕甍绣槛,再进数步,平坦宽豁,两边飞楼插空二、文言文阅读(22分。
2015年成人高考语文真题及答案
2015年成人高等学校招生全国统一考试语文本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至10页。
第Ⅰ卷(选择题,共40分)注意事项:1. 答第Ⅰ卷前,考生须将姓名、准考证号、考试科目用规定笔涂写在答题卡上。
2. 试卷中每题只选择一个答案,选出后用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试卷上。
3. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、语文知识鱼语言运用。
(共24分,每题4分)1. 下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是()A. 毗邻琵琶筚路蓝缕B. 伶仃拎包身陷囹囤C. 格式楼阁恪尽职守D. 拾掇点缀忧心惙惙2. 下列各组词语中没有错别字的一项是()A. 乖戾过谦荒无人烟B. 松驰聒噪看风使舵C. 聆听门禁天翻地复D. 双赢户籍言简意骇3. 下列各句中加点的成语使用不正确的一项是()A. 这两支青年足球队旗鼓相当,比赛进行得非常激烈。
B. 大佛湾的上万雕像居然无一雷同,这在中国石窟艺术中绝无仅有。
C. 为了改变经济困难的现状,老李不得不明珠暗投,开始四处打工。
D. 卢梭晚年写的《忏悔录》成为世界文学史上别具一格的名著。
4. 依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是()从巴丹吉林沙漠西端的戈壁向北张望,的戈壁一色铁青,稀疏的骆驼草棵棵憔悴,一颗和另一颗之间的距离很远,像是的战士,伫立在广漠的戈壁当中,看日月轮转,大风奔流,饱受严寒和烈日侵袭,这仿佛是它们的的宿命。
A. 一望无边独树一帜根深蒂固B. 阔大无疆孤立无援与生俱来C. 阔大无疆独树一帜与生俱来D. 一望无边孤立无援根深蒂固5. 下列句子有语病的一项是()A. 电影《侏罗纪世界》公映前一周,制片方为影评人和有关专家组织过小范围试映,结果美言不多。
B. 要改变目前教学内容繁、难、偏、重的状况,就必须切实转变思想观念,冲出课本和教学的误区不可。
C. 科学家发现了大脑中能够控制恐惧的区域,这将有助于改进创伤后压抑和焦虑症的治疗方法。
《中国文化概论》2015年10月自考真题(含答案)
2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试中国文化概论述试卷(课程代码00321)第一部分选择题一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1.以文字典籍为媒体的是A.上层文化B.中层文化C.底层文化D.市民文化2.直指人心、开发自性的“顿悟”说,属于佛教宗派中的A.天台宗B.禅宗C.华严宗D.净土宗3.中国的翻译文学首先是A.道教文学B.儒家文学C.佛教文学D.基督教文学4.秦汉以前大量居住在成都平原的是A.羌族人B.古巴人C.氐人D.汉族人5.“天下”观念变得十分清晰的朝代是A.夏朝B.商朝C.西周D.东周6.代表着古代人对地域的不同自然区域认识的是A.《尚书·禹贡》B.《尚书·尧典》C.《尚书·皋陶谟》D.《尚书·洪范》7.考古发现,黄河流域的原始居巢的样式是A.干栏式B.半地穴式C.角楼式D.洞穴式8.在中国传统行业组织中,纺织匠行的祖师是A.唐明皇B.黄道婆C.老君李耳D.鲁班9.在住宅格局中,最有中国特色的地方是A.正房B.灶房C.厢房D.庭院10.在对中国烹饪的地方差异概括中,描述正确的是A.“南甜、北咸、东酸、西辣”B.“南酸、北辣、东甜、西咸”C.“南甜、北咸、东辣、西酸”D.“南酸、北辣、东甜、西咸”11.在中国饮食文化中,红白喜事属于A.仪式饮食B.阶层饮食C.馈赠饮食D.节日饮食12.《史记》中“迁徙往来无常处”说的是A.颛顼B.帝喾C.高辛D.黄帝13.在现代中国56个民族中,除汉族外,有自己语言文字的民族有A.23个B.24个C.25个D.26个14.人们平时所说的“筷子文化”、“扇子文化”等等,指的是所指称事物的A.文化产品B.文化内涵C.文化现象D.文化事象15.中国开始“家天下”历史的朝代是A.商朝B.秦朝C.夏朝D.周朝16.现存第一部完整记录二十四节气名称的历史文献是A.《韩非子》B.《抱朴子》C.《淮南子》D.《补农书》17.周人极端重视的是A.渔业B.手工业C.制陶业D.农业18.隋唐以后,中央机构三省六部制中的三省指的是A.中书省、门下省、尚书省B.中书省、元外省、门下省C.门下省、尚书省、元外省D.元外省、中书省、尚书省19.“明君如身,臣如手;君若号,臣如响”形象地描述了君王与官僚关系,此话出自先秦法家A.韩非子B.申不害C.李斯D.商鞅20.古代调节乡社关系的重要节日是A.社日B.端午C.重阳D.腊日21.曹魏时期建立的较“察举”严格的选官制度是A.九品中正制B.世卿世禄制C.征辟制D.科举制22.先秦儒家的创始人与杰出代表是A.老子B.庄子C.孟子D.孔子23.在中国传统文化中,儒学取得独尊地位的时间是A.汉武帝时期B.光武帝时期C.汉景帝时期D.汉文帝时期24.提出“知先行后”主张的是A.荀子B.孔子C.朱熹D.程颐25.唐代科举考试前,士子带着自己平时所做的诗文投献给名公巨卿,这种诗文被称为A.温卷B.行卷C.公卷D.帙卷26.首先将“言行一致”作为道德修养问题加以说明的是A.老子B. 庄子C.孔子D.孟子27.下列表述中不属于广义文化的是A.是与人类及人类的创造活动相联系的,是以人为中心的概念。
广东省惠州市2015届高三10月第二次调研考试语文试卷及答案
惠州市2015届高三第二次调研考试语文试卷(2014.10)本试卷分必考和选考两部分,满分为150分。
考试用时150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷的相应位置上。
2.考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案不能答在试卷上,必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)A.称.职/称.兄道弟疏浚./怙恶不悛.瞠.目/螳.臂当车B.落.榜/大大落落..悔.悟/诲.人不倦藩.篱/幡.然醒悟C.强.制/强.词夺理船舷./扣人心弦.契.约/锲.而不舍D.行.当/行.云流水发.指/间不容发.纰.漏/蚍.蜉撼树2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是(3分)尽管视频网站市场厮杀惨烈,但56网选择以8000万美元的身价卖给人人公司之后,凭借小成本的UGC模式还是保住了江湖地位。
而一度成为行业风向标的6间房网,却在业务进入爆发期的关键时刻遭遇资金短缺,回天乏力。
曾经如日中天的酷6网,也因为资金不足,在难以为继之下将网站卖给了盛大公司,如今仍在赢利战略上出尔反尔。
A.回天乏力 B.如日中天 C.难以为继 D.出尔反尔3.下列句子中,没有语病的一项是(3分)A.据最新消息显示,重庆大学出版社近期对“思想家和思想导读”丛书正式立项,今年将出版其中10本。
由于翻译量大,目前已有近30位译者参与其中。
B.“地图书”之所以重要,最关键是它能给读者一个全景概貌。
一本合格的“地图书”不仅只讲一个小角落,而是告诉你这个领域的边界范围。
C.尽管从官方到民间都意识到了垃圾问题的严峻性,但多年来,垃圾分类依然迟迟难以推行,一些地方政府建设的垃圾焚烧厂成为引发群体性事件的马蜂窝。
D.豫剧不像京剧那么多的老框老套,也不像昆曲那样的高深古雅,它的全部特征个性,就在于它的不搭架子,不囿陈法,土极且又俗极上。
现代汉语试题加答案解析总
现代汉语试题库(绪论)一、填空题1.“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语——(普通话),广义的解释还兼指现代汉民族使用的(普通话)和(方言),我们这里讲述的是(普通话)。
2.汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。
即从结构上说,它是一种(音义结合的符号系统);从功能上说,它是(人类社会最重要的交际工具和思维工具)。
3.现代汉语有(口语)和(书面语)两种不同的形式。
(文学语言)是民族共同语的高级形式。
4.现代汉语民族共同语又叫(普通话),它是以(北京语音)为(标准音),以(北方话)为(基础方言),以(典范的现代白话文著作)为(语法规范)的。
5.民族共同语是在一种(方言)的基础上形成的。
汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语,在春秋时代,这种共同语被称为(雅言),从汉代起被称为(通语),明代改称为(官话)。
到了现代,即辛亥革命后又称为(国语),新中国成立以后则称为(普通话)。
6.现代汉语的地域分支是(方言)。
7.共同语是(一个民族全体成员通用)的语言,方言是(通行于一定地域)的语言。
8.现代汉民族共同语是在(北方方言)的基础上形成的。
在形成过程中,(北京话)有着特殊的地位。
9.汉语方言可以分为七大方言区,即(北方方言)、(吴方言)、(湘方言)、(赣方言)、(客家方言)、(吴方言)(湘方言)和(赣方言)。
10.我们了解和研究汉语方言,其目的之一就是要找出方言与普通话的(对应规律),有效地(推广普通话)。
11.现代汉语的特点:语音方面(1)(没有复辅音)(2)(元音占优势有声调)(3)(汉语语素以单音节为基本形式);词汇方面(1)(广泛运用词根复合法构成新词)(2)(双音节词占优势)(3)(词序和虚词是重要的语法手段);语法方面(1)(词法与句法结构基本一致)(2)(词的多功能性)(3)(量词十分丰富)(4)(有语气词)。
12.(日本)语、(朝鲜)语、(越南)语同汉语关系尤为特殊,它们都吸收过汉语大量的词,甚至在汉语的基础上产生了很多新词。
现代汉语试题(有答案)
现代汉语期末考试试题上(一)一,填空题(每题1分,共10分)1.现代汉民族共同语是( ).2.据阻碍方式普通话声母可以分为( ).3.后鼻韵母有( ).4.普通话声调的四种调值是( )5.传统的"六书"是指( ).6 .汉字标准化的四定是指( ).7.合成词是由( )的词,包括( )三类.8.语义场的类型有( ).9.成语的特征是( ).10.词汇的发展变化主要表现在.二,名词解释(每题1分,共6分)1.音素2.单元音3.音位4.词.5.义6.歇后语三,语音题(共20分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)(1)m (2)b (3)ch (4)k (5)x2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分,共10分)(1) z —— zh (2)f—— h(3)ɑo —— iɑ(4)onɡ —— ionɡ (5)en —— in3.给下列音节注音,并列表分析音节的结构方式.(共5分)(1)优秀(2)权利(3)威武(4)爱护(5)谚语四,分析题(共20分)1.分析词的结构类型.(每题1分,共10分) 倾销, 利害,房间,老乡,吩咐,年轻,仅仅,皑皑, 提高,地震2.辨析下列各组同义词(共10分)(1)持续——继续(2分) (2)愿望——希望(2分)(3断)果——决断——断武(3分) (4)要求——请求——恳求(3分)五,单项选择题(每题1分,共10分)1.语音的强弱跟说话时用力的大小 .A.成正比B.成反比C.没有关系2.语音的本质属性是 .A.物理属性B.社会属性C.生理属性3.普通话声母中有六个塞音声母,它们是 .A.z,c,zh,ch,j,qB.b,p,d,t,g,kC.z,c,d,t,j,qD.b,p,c,z,j,q4.普通话中声母 .A.都是清音B.只有m,n,l,r是浊音,其他都是清音C.都是浊音D.只有鼻音m,n,l,r是清音,其他都是浊音5."瘦(shou)"这个音节的韵母是 .A.前响复韵母B.中响复韵母C.后响复韵母6.全为齐齿呼韵母的一组是 .A.金,永,力,此B.拥,前,家,师C.咬,两,结,月D.衣,列,流,小7.下列各组字中没有指事字的是 .A.大,人B.要,亦C.本,来D.山,上8.都可做定位不成词语素的一组是 .A.子,头,第B.言,子,头C.头,根,民D.言,民,第9.下列各组词中全部是联绵词的是 .A.崎岖,吩咐,阑干,苗条,囫囵B.悄悄,蟋蟀,批把,卢布,拮据C.犹豫,乌托邦,详细,伶俐,朦胧D.叮当,叮咛,摩托,喽啰,吩咐10."呼和浩特好市民"中的语素有 .A.一个B.二个C.三个D.四个六,简答题(共14分)1.现代汉语语音有什么特点(3分)2.简要说明汉字形体演变的过程,并指出其中两次的大的变化及其意义.(4分)3.举例说明语素,词与字三者的关系.(4分)4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系.(3分) 现代汉语期末考试试题上答案(一)一,填空题(每题1分,共10分)1.以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话.2.塞音,擦音,塞擦音,鼻音,边音.3.iɑ,ie,uɑ,uo,üe.4.55,35,214,51.5.象形,指事,会意,形声,转注和假借.6. 定量,定形,定音,定序.7.合成词是由两个或两个以上语素构成的词.复合式,附加式,重叠式.8.类属义场,顺序义场,关系义场,同义义场,反义义场.9.意义的整体性,结构的凝固性.10.新词不断地产生,旧词的逐渐消失和变化,词的语义内容和语音形式也不断地发生变化.二,名词解释(每题1分,共6分)1.音素:音素是构成音节的最小单位.2.单元音:发音时舌位,唇形及开口度始终不变的元音.3.音位:一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位.4.词:词是最小的能够独立运用的语言单位.5.义项:是词的理性意义的分项说明.6.歇后语:是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语.三,语音题(共20分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)(1)m 双唇,浊,鼻音(2)b 双唇,不送气,清,塞音(3)ch 舌尖后,送气,清,塞擦音(4)k 舌根(舌面后),送气,清,塞音(5)x 舌面(前),清,擦音2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分,共10分)(1) z — zh 相同点:发音方法相同都是不送气,清,塞擦音.不同点:发音部位不同,z 舌尖前音, zh舌尖后音.(2)f— h 相同点:发音方法相同都清,擦音.不同点:发音部位不同,f唇齿音,h舌根(舌面后).(3)ɑo — iɑ 相同点:都是复韵母.不同点:ɑo 前响复韵母, iɑ后响复韵母.(4)onɡ —ionɡ 相同点:都是后鼻韵母.不同点:韵腹不同(onɡ 是u,ionɡ是ü).(5)en — in 相同点:都是前鼻韵母. 不同点:韵腹不同en是e,in是i. 3.给下列音节注音,并列表分析音节的结构方式.(每个音节0.5分,共5分)韵母例字声母韵头韵腹韵尾声调优you i o u 55秀xiu x i o u 51权quan q üa n 35利li l i 51威wei u e i 55武wu u 214爱ai a i 51护hu h u 51谚yan i a n 51语yu ü 214四,分析题(共20分)1.分析词的结构类型.(每题1分,共10分)倾销(偏正) 利害(联合) 房间(补充) 老乡(附加).吩咐(联绵) 年轻(主谓) 仅仅(重叠) 皑皑(叠音)提高(提高) 地震(主谓)2.辨析下列各组同义词(共10分)(1)持续——继续(2分)相同点:都有不断的意思.不同点:"持续"是不间断,"继续"有前后接起来的意思.(2)愿望——希望(2分)相同点:都有希望达到达到某种目的的意思.不同点:词性不同,"希望"还可以做动词.(3断)果——决断——断武(3分)相同点:都有决断,不犹豫的意思.不同点:断感情色彩不同,"果"褒义,决断""中性,断贬义"武" .(4)要求——请求——恳求(3分)相同点:都有让别人做某事的意思.不同点:语义轻重不同,"要求"轻,"请恳求"一般,"求"重.五,单项选择题(每题1分,共10分)1.A2.B3.B4.B5. A6.D7.A8.A9.A 10.D六,简答题(共14分)1.现代汉语语音有什么特点(3分) (1)没有复辅音(2)元音占优势(3)有声调2.简要说明汉字形体演变的过程,并指出其中两次的大的变化及其意义.(4分)先后出现了甲骨文,金文,篆书,隶书,楷书五种正式字体,以及草书,行书等辅助字体.篆变奠定了方块字的基础,隶变奠定了现行汉字的基础,是汉字发展史上的转折点.3.举例说明语素,词与字三者的关系.(4分)词是造句单位,语素是构词单位,两者都是语言单位.字书写单位,是词,语素的书面形式是书写单位.三者一致的情况是一个词由单音节成词语素构成.还有很多不一致的情况.4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系.(3分)两者是互相依存互相渗透的.基本词汇是构成新词的基础,不断给语言创造新词,充实扩大一般词汇,使词汇日益丰富.一般词汇中有的词,在语言的发展过程中,又能逐渐取得基本词的性质,转为基本词,使基本词汇不断扩大.现代汉语期末考试试题上(二)一,填空题(每小题1分,共10分).1.语音同其他声音一样具有( )四种要素.2.声母中的四个浊音是( ).3.中响复韵母有( ).4.汉语普通话共有( )个音素,( )个音位.5.轻声和儿化都有( )的作用.6.汉字的形体演变经历了几个阶段,其中( )是两次大的变化.7.汉字标准化要求对汉字进行"四定",即(____).8.词义具有(_____)三种性质.9.外来词具有(____)类型.10 .成语来源于以下几个方面(_____).二,名词解释(每小题1分,共6分)1.现代汉民族共同语2.语音3.音位4.词5.义项6.歇后语三,语音题(共20分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)(1)h (2)zh (3)n (4)ɡ (5)j2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分,共10分)(1) s —— sh (2)j —— q(3)ɑn ——ɑnɡ (4)ɑi —— ei(5)iɑ —— uɑ3.根据声韵配合规律说明下列音节拼写为什么不对.(每题1分,共5分) (1)shiā (虾) (2)ɡüé(决) (3)ɡō (郭)(4)tuēnɡ(通) (5)zīn (今)四,分析题(共20分)1.分析下列复合式合成词的类型.(每题1分,共10分) 房间,雪崩,丝毫,飞快,游击,改进,民主,注意,改革,纸张2.辨析下列各组同义词.(共10分)(1)侵犯——侵占(2分)(2)壮大——强大(2分)(3)成果——结果——后果(3分)(4)希望——盼望——渴望(3分)五,简答题(每小题4分,共24分)1.举例说明声母与复音,韵母与元音的关系.2. 举例说明普通话音节结构的特点.3.为什么说汉字是表意体系的文字4.结合词语谈谈词汇的发展变化.5.结合实例谈谈词义与语境的关系.6.成语有什么特点与惯用语有什么区别现代汉语期末考试试题上答案(二).一,填空题(每小题1分,共10分)1.音高,音强,音长,音色.2.m n l r .3.iao iou uai uei4.32 32 .5.区别意义,词性.6.甲骨文,金文,篆书,隶书,楷书,篆变,隶变.7.定量,定型,定音,定序.8.概括性,模糊性,民族性.9.音译,音译间译,音译加意译,字母10.神话寓言,历史故事,诗文语句二,名词解释( 每题1分,共6分)1.以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话.2.由人的发音器官发出的表达一定意义的声音.3.在一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位.4.句中最小的能独立运用的语言单位.5.词的理性意义的分项说明.6.由近似谜面,谜底两部分组成,但有隐语性质的口头用语.三,语音题(共20分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)①舌根清擦音②舌间后不送气,清塞擦音③舌间浊鼻音④舌根不送气清塞音⑤舌面不送气清塞擦音2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分, 10分)①部位不同,方法相同②部位相同,方法不同③鼻韵母,韵尾不同④复韵母,韵腹不同⑤复韵母,韵头不同3.根据声韵配合规律说明下列音节拼写为什么不对.(每题1分,共5分)①舌间后音不能与齐齿呼相拼②舌根音不能与撮口呼相拼③O 只能与唇音相拼④ueng 只能自成音节⑤舌间前音不能与齐齿呼相拼四分析题(20分)1.分析下列复合式合成词的类型.(每题1分,共10分)补充,主位,联合,偏正,偏正,补充,主位,动宾,联合,补充2.辨析下列各组同义词.(10分)搭配对象不同(3分)词性不同(3分)感情色彩不同(4分)五,简答题(每题4分,共24分)1. 凡是声母都是辅音,辅音不都是声母,元音都是韵母,韵母不都是元音2. 最多四个音素,元音占优势,可以没有辅音,不能没有声调,韵腹.3. 汉字一般是表示单音节语素的字音与字意没有必然联系4. 新词不断产生,旧词逐渐消亡,词的语义内容与语音形式不断发生变化.5. 语境可使语义单一化,具体化,增加临时性的意义,表现出词义的选择性6. 成语音节结构固定,具有书面语色彩,惯用语多三个音节动宾结构,具有口语色彩,使用时具有灵活性.现代汉语期末考试试题上(三)一,填空题(每小题1分,共10分)1.语音具有( )三种属性.2.声母的发音部位可分为( )七类.3.后响复韵母有( ).4.汉语普通话共有( )个音素,( )个音位.5.音位变体可分为( )两类.6.汉字的形体演变经历了( )几个阶段,其中( )是两次大的变化.7.现行汉字的结构可以从( )三个方面进行研究8.实词都有与( )相联系的( )义,此外还可以( )义.9.词汇的发展变化主要表现在( ).10.成语来源于以下几个方面( ).二,名词解释(每小题2分,共10分) 1.现代汉语2.音节3.单纯词4.语义场5.歇后语三,语音题(共19分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)(1)h (2)zh (3)n (4)ɡ (5)j2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分,共8分) (1) s —— sh (2)j —— q(3)ɑn ——ɑnɡ (4)ɑi —— ei3.给下列汉字注音并列表分析音节的结构特点.(共6分) 优秀, 语言, 明月,威望, 军队, 论文四,分析题(共20分)1.分析下列各词的构词的类型.(每题1分,共10分)花朵,地震,领袖,崎岖,密植老师,体验,潺潺,绿化,压缩2.辨析下列各组同义词.(共10分)(1)骄傲——自豪(2分)(2)商量——商榷(2分)(3团结)——结合——结勾(3分)(4)希望——盼望——渴望(3五,简答题(共21分)1.举例说明韵母与元音的关系.(4分)2.共同语和方言是什么关系(4分)3.怎样理解汉字有一定的超时空性(5分)4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系.(4分)5.举例分析成语与惯用语有什么区别(4分)现代汉语期末考试试题上答案(三)一,填空题(每题1分,共10分)1.物理,生理,社会.2.双唇,唇齿,舌尖前,舌尖中,舌尖后,舌面,舌根.3.ia,ie,ua,uo,ue.4.32,32.5.条件变体,自由变体.6.甲骨文,金文,篆书,隶书,楷书,篆变,隶变7.结构单位,书写顺序,造字法.8.概念,理性义,色彩义.9.新词不断产生,旧词逐渐消亡,词义内容和语音形式也不断变化.10.神话寓言,历史故事,诗文语句二, 概念题( 每题2分,共10分) 1.以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话.2.语音结构的基本单位,也是自然感到最小语音片断.3.由一个语素构成的词.4.通过不同词之间的对比,根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类.5.由近似谜面,谜底两部分组成,带有隐语性质的口头用语.三,语音题(共19分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)(1)舌根,清,擦音(2)舌尖后,不送气,清,塞擦音(3)舌尖中,浊,鼻音(4)舌根,不送气,清,塞音(5)舌面,不送气,清,塞擦音2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分,共8分)(1)方法相同,部位不同(2)部位相同,方法不同(3)鼻韵母,韵尾不同(4)韵尾相同,韵腹不同3.给下列汉字注音并列表分析音节的结构特点.(共6分)一个音节最多四个音素,元音占优势,没有复辅音,有声调.列表略.四,分析题(共20分)1.分析下列各词的构词的类型.(每题1分,共10分)补充,主谓,并列,单纯,偏正,附加,主谓,叠音,附加,补充2.辨析下列各组同义词.(共10分)(1)意义,感情色彩不同(2分) (2)语体色彩不同(2分)(3)感情色彩不同(3分) (4) 意义轻重不同(3分)六,简答题(共21分)1.凡是元音都是韵母,但韵母不都由元音构成.(4分)2.共同语以一种方言为基础方言,从其他方言中吸收有用的成分,方言向共同语靠拢.(4分)3.汉字是表意体系的文字,汉字一般表示语素或词有意义,可以超越时间和空间的限制.(5分)4.基本词汇与一般词汇是相互依存相互渗透的,基本词汇是构成新词的基础,不断创造新词,扩大一般词汇.一般词汇中有的词又可以转为基本词,使基本词汇不断扩大.(4分)5.惯用语具有口语色彩,成语具有书面语色彩,惯用语含义单纯,成语含义丰富,惯用语使用时具有灵活性,成语结构具有凝固性.(4分) 现代汉语期末考试试题下(四)一,概念题(每题2分,共10分)1.短语2."把"字句3.复句4.整句5.拈连二,分析题(共60分)1.指出下列句中加线词的词性和用法.(每题2分,共10分)(1)我什么也不想吃. (2)我给妈妈买了生日礼物.(3)我愿意去西部发展. (4)你怎么连我都不认识了.(5)他是不会原谅我的.2.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)上学以前(2)互相学习(3)派他出差(4)开始讨论(5)游戏规则3.用加线法和图解法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)老师的意见对我填写高考志愿有很大的参考价值.(2)旅游公司的经理让你毕业后去他们单位工作.(3)住房改革的问题我们还要认真研究.(4)总经理秘书告诉我明天上午九点去他们公司参加面试.(5)我愿意把我藏书的一部分捐献给希望中学.4.用加线法和图解法分析复句.(共10分).有些人背上虽然没有包袱, 有联系群众的长处, 但是不善于思索,不愿意用脑筋多想苦想, 结果仍然做不成大事.5. 指出下列文字中所用的修辞格并简要分析修辞效果.(每题5分,共10分)(1)生命如果是树,理想是根,奋斗是叶,毅力是干,成功是果.(2)那天傍晚,我坐着一辆开了约有十年老得掉牙的出租车,一上车,司机的话匣字就打开了,话如泻洪一样水珠四溅.三,简答题(每题5分,共10分)1.举例分析形容词与副词的区别.2.举例分析借喻和借代的区别.现代汉语期末考试试题下答案(四)一,概念题(每题2分,共10分)1.短语:意义上和语法能搭配而没有句调的一组词.2."把"字句:在谓语动词前用介词"把"引出受事,对受事加以处置的主动句.3.复句:由两个或两个以上意义上相关,结构上互不作句子成分的分句组成.4.整句:结构相同或相似的一组句子.5.拈连:利用上下文的联系,把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物.二,分析题(共60分)1.指出下列句中加线词的词性和用法.(每题2分,词性和用法各1分.共10分)(1)疑问代词,任指(2)介词,组成介词短语作状语(3)能愿动词,状语(4) 助词,强调(5) 副词状语(强调) 语气词2.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1) 方位短语名词性(2)状中短语谓词性(3)兼语短语谓词性(4) 动宾短语谓词性(5)定中短语名词性3.用加线法和图解法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)老师的意见对我填写高考志愿有很大的参考价值. 一般主谓句(2)旅游公司的经理让你毕业后去他们单位工作. 兼语句(3)住房改革的问题我们还要认真研究. 主谓谓语句(4)总经理秘书告诉我明天上午九点去他们公司参加面试. 双宾句(5)我愿意把我藏书的一部分捐献给希望中学. "把"字句.4.用加线法和图解法分析复句.(共10分)(关系每层2分,共8分.图解2分.)并列|||, 转折||,并列|||,因果|.5. 指出下列文字中所用的修辞格并简要分析修辞效果.(每题5分,共10分)(1)生命如果是树,理想是根,奋斗是叶,毅力是干,成功是果.比喻,形象,生动.排比,增强语势.(2)那天傍晚,我坐着一辆开了约有十年老得掉牙的出租车,一上车,司机的话匣字就打开了,话如泻洪一样水珠四溅.比喻,形象,生动. 夸张,形象渲染,引起人们联想,突出事物本质.三,简答题(每题5分,共10分)(每题分析说明3分,举例2分.)1.举例分析形容词与副词的区别.凡是能作谓语,谓语中心,又能作定语或补语的是形容词,否则是副词.2.举例分析借喻和借代的区别.借喻是喻中有代,借代是代而不喻;借喻侧重相似性,借代侧重相关性;借喻可改为明喻,借代不能. 现代汉语期末考试试题下(五)一,概念题(每题2分,共10分)1.语法2.短语3.句子4.复句5.拈连二,填空题(每题1分,共5分)1.汉语中表示语法意义的主要语法手段是( ).2.实词和虚词的主要区别是( ).3."她告诉我今天停电."是( )句.4."老师一来就上课."是( )句.5."搬得进来"中的补语是( )补语.三,分析题(共46分)1.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)头脑清醒(2)接受批评(3)古城西安(4)有事找你(5)做梦似的2.用阶梯式图解法和加线法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)请他作报告已经不是新鲜事儿了.(2)知识能够满足人的需要和社会的需要.(3)一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切.(4)我真心希望你毕业后能来我们单位工作.(5)老师通知我们班明天去工厂实习.3.用加线法分析复句.(8分)(1)我们无论认识什么事物,都必须全面地去看,不但要看到它的正面,而且要看到它的反面,否则,就不能有比较完全和正确的认识.(2)困难是欺软怕硬,你的思想是硬的,它就变成豆腐,你要软,它就硬.4.指出下段文字中所用的修辞格,并指出修辞效果.(8分)(1)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.(2)由谁来教育文艺工作者,给他们以营养呢马克思主义的回答只能是:人民.人民是文艺工作者的母亲.四,简答题(共19分)1."把"字句有什么特点(6分)2.举例说明单句和复句的区别(6分)3.举例说明比喻和比拟有什么联系和区别(7分)现代汉语期末考试试题下答案(五)一,概念题(每题2分,共10分)1.词,短语,句子等语言单位的结构规律.2.是意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词.3.具有一个句调,能够表达一个相对完整意思的语言单位.4.由两个或两个以上意义上相关,结构上互不作句子成分的分句组成的句子.5.利用上下文的联系,把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物.二,填空题(每题1分,共5分)1.语序和虚词.2.能否单独做句法成分 .3.双宾句4.紧缩句.5.可能三,分析题(共46分)1.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)主谓形(2)动宾动(3)同位名(4)连谓动(5)比况形2.用阶梯式图解法分析下列句子的句法成分.(每题4分,共20分)(1)请他作报告已经不是新鲜事儿了. 兼语句(2)知识能够满足人的需要和社会的需要. 一般主谓句(3)一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切. 主谓谓语句(4)我真心希望你毕业后能来我们单位工作. 主谓短语做宾语(5)老师通知我们班明天去工厂实习. 双宾句3,用加线法分析复句.(8分)(1)条件‖, 解说‖|, 递进‖‖,条件|.(2)解说|,假设‖|,并列‖,假设‖|.4,下段文字中所用的修辞格,并指出修辞效果. (8分)(1)指出书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 比喻,对偶(2)由谁来教育文艺工作者,给他们以营养呢马克思主义的回答只能是:人民.人民是文艺工作者的母亲. 设问,比喻四,简答题(19分)1."把"字句有什么特点(6分)动词是动作意义及物动词,有处置性,前后有别的成分,"把"字后受事是确指的,否定词,助动词放在"把"字前.2.举例说明单句和复句的区别(6分)结构上,单句单一结构,复句复合结构;复句多有关联词语,有语音停顿.3.举例说明比喻和比拟有什么联系和区别(7分)比喻重在"喻",甲乙两事物一主一从,比拟重在"拟",甲乙两事物彼此交融,浑然一体. 现代汉语期末考试试题下(六)一,概念题(每题2分,共10分)1.实词2."的"字短语3.主谓谓语句4.紧缩句5.对偶二,填空题(每题1分,共5分)1.语法是( ).2.补语可分为( ).3."我在长春学习四年"中的补语是( )补语.4."你跑得再快也追不上他."是( )句.5,比喻的构成条件是( ).三,分析题(共46分)1.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)阳光灿烂(2)喜欢清静(3)今天回来(4)看着心烦(5)船长老张2.用阶梯式图解法和加线法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切.(2)他让卖粥大嫂把粥盛在碗里.(3)他们在渺无人烟的野草丛林间披荆斩棘种下果木.(4)有一头张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里.(5)体育老师通知我们班明天去参加运动会.3.用加线法分析复句.(共8分)(1)没有知识,工人就无法做好工作;有了知识,工人才能更好地完成任务.(2)有些人背上虽然没有包袱,有联系群众的长处,但是不善于思索,不愿意用脑筋多想苦想,结果仍然做不成大事.4.指出下段文字中所用的修辞格,并简要分析修辞效果.(共8分)(1)勤奋是点燃智慧的火花,懒惰是埋葬天才的坟墓.(2)这种感情像红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢.四,简答题(共19分)1."被"字句有什么特点(6分)2.举例说明短语和句子的区别.(6分)3.举例说明顶真和回环有什么异同(7分)现代汉语期末考试试题下答案(六)一,概念题(每题2分,共10分) 1.能够单独做句法成分,有词汇意义,语法意义.2.由助词"的"附着在实词或短语后面组成,指称人或事物.3.主谓短语作谓语的句子.4.由复句紧缩而成,分句间没有语音停顿的特殊复句.5.结构相同或基本相同,字数相等,意义上密切相连的两个短语或句子,对称地排列.二,填空题(每题1分,共5分)1.词,短语,句子的结构规律.2.结果,程度,状态,趋向,数量,时间处所,可能3.数量.4.紧缩.5.不同性质事物有相似点.三,分析题(共46分)1.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)主谓,形(2)动宾,动(3)偏正,动(4)连谓,动(5)同位,名2.用阶梯式图解法和加线法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切. 主谓谓语句(2)他让卖粥大嫂把粥盛在碗里. 兼语句(3)他们在渺无人烟的野草丛林间披荆斩棘种下果木. 连谓句。
北师大密云实验中学2014-2015学年10月月考高一语文试卷 有答案
北师大密云实验中学2014—2015学年秋学期10月月考高一语文试卷有答案2014年10月第 I 卷(选择题,共68分)一、基础知识(1-28题,每题2分,共56分,29-32题,每题3分,共12分)1.选出加点字注音全对的一组()A.夜缒.(zhuì)瞋.(chēn)目阙.(quē)秦戮.(lù)力B.以飨.(xiǎng)读者火钵.(bó)窥.(guī)视为.(wèi)之奈何C.裨.(pì)益颓圮.(pǐ) 河畔.(bàn) 叱(chì)骂D.不啻.(dì)朝.(zhāo)服不肖.(xiào)阻遏.(é)拜谒.(jě)2.下列词语中没有错别字.....的一项是( )A、人为刀徂,我为鱼肉轻歌慢舞漫无边际B、苍海桑田沧海一栗苍茫大地满目疮痍C、变徵之声苛政如虎道路坎坷垂泪涕泣D、发尽上指冠就车而去一去兮不复反周密详尽3.下列所给词语依次填入语段横线处,完全正确....的一项是( )一字多义是汉字的一个突出特点。
例如“安土重迁”的“安”表示“安于、习惯于”的意思,的“安”表示“安定”的意思;再如“立竿见影”的“立”表示“使竖立”的意思,的“立”表示“建立”的意思;又如“情急智生”的“情”表示“情况”的意思,的“情”表示“感情”的意思。
因此,学习汉语必须关注一字多义的现象。
A.惶悚不安茕茕孑立情理难容B.安然无恙茕茕孑立情随事迁C.安然无恙标新立异情理难容D.惶悚不安标新立异情随事迁4.受中华传统文化的影响,人们在交际中很讲究礼貌。
比如,在提及对方的时候常使用表示恭敬的言辞。
这是交际的需要,也是文化修养的体现。
根据所提供的语境,下面四句话用在信函中最.讲究礼貌的一句是( )语境:学生会准备举办“中华传统礼仪”专题报告会,宣传干事给前来作报告的德高望重的专家发去信函。
A.学生会恭请..您。
..您莅临我校作专题报告,届时,我在学校门口等候B.学生会邀请..您。
现代汉语试题加答案解析总
现代汉语试题库(绪论)一、填空题1.“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语——(普通话),广义的解释还兼指现代汉民族使用的(普通话)和(方言),我们这里讲述的是(普通话)。
2.汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。
即从结构上说,它是一种(音义结合的符号系统);从功能上说,它是(人类社会最重要的交际工具和思维工具)。
3.现代汉语有(口语)和(书面语)两种不同的形式。
(文学语言)是民族共同语的高级形式。
4.现代汉语民族共同语又叫(普通话),它是以(北京语音)为(标准音),以(北方话)为(基础方言),以(典的现代白话文著作)为(语法规)的。
5.民族共同语是在一种(方言)的基础上形成的。
汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语,在春秋时代,这种共同语被称为(雅言),从汉代起被称为(通语),明代改称为(官话)。
到了现代,即辛亥革命后又称为(国语),新中国成立以后则称为(普通话)。
6.现代汉语的地域分支是(方言)。
7.共同语是(一个民族全体成员通用)的语言,方言是(通行于一定地域)的语言。
8.现代汉民族共同语是在(北方方言)的基础上形成的。
在形成过程中,(北京话)有着特殊的地位。
9.汉语方言可以分为七大方言区,即(北方方言)、(吴方言)、(湘方言)、(赣方言)、(客家方言)、(吴方言)(湘方言)和(赣方言)。
10.我们了解和研究汉语方言,其目的之一就是要找出方言与普通话的(对应规律),有效地(推广普通话)。
11.现代汉语的特点:语音方面(1)(没有复辅音)(2)(元音占优势有声调)(3)(汉语语素以单音节为基本形式);词汇方面(1)(广泛运用词根复合法构成新词)(2)(双音节词占优势)(3)(词序和虚词是重要的语法手段);语法方面(1)(词法与句法结构基本一致)(2)(词的多功能性)(3)(量词十分丰富)(4)(有语气词)。
12.(日本)语、(朝鲜)语、(越南)语同汉语关系尤为特殊,它们都吸收过汉语大量的词,甚至在汉语的基础上产生了很多新词。
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现代汉语试题库(绪论)一、填空题1.“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语——(普通话),广义的解释还兼指现代汉民族使用的(普通话)和(方言),我们这里讲述的是(普通话)。
2.汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。
即从结构上说,它是一种(音义结合的符号系统);从功能上说,它是(人类社会最重要的交际工具和思维工具)。
3.现代汉语有(口语)和(书面语)两种不同的形式。
(文学语言)是民族共同语的高级形式。
4.现代汉语民族共同语又叫(普通话),它是以(北京语音)为(标准音),以(北方话)为(基础方言),以(典范的现代白话文著作)为(语法规范)的。
5.民族共同语是在一种(方言)的基础上形成的。
汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语,在春秋时代,这种共同语被称为(雅言),从汉代起被称为(通语),明代改称为(官话)。
到了现代,即辛亥革命后又称为(国语),新中国成立以后则称为(普通话)。
6.现代汉语的地域分支是(方言)。
7.共同语是(一个民族全体成员通用)的语言,方言是(通行于一定地域)的语言。
8.现代汉民族共同语是在(北方方言)的基础上形成的。
在形成过程中,(北京话)有着特殊的地位。
9.汉语方言可以分为七大方言区,即(北方方言)、(吴方言)、(湘方言)、(赣方言)、(客家方言)、(吴方言)(湘方言)和(赣方言)。
10.我们了解和研究汉语方言,其目的之一就是要找出方言与普通话的(对应规律),有效地(推广普通话)。
11.现代汉语的特点:语音方面(1)(没有复辅音)(2)(元音占优势有声调)(3)(汉语语素以单音节为基本形式);词汇方面(1)(广泛运用词根复合法构成新词)(2)(双音节词占优势)(3)(词序和虚词是重要的语法手段);语法方面(1)(词法与句法结构基本一致)(2)(词的多功能性)(3)(量词十分丰富)(4)(有语气词)。
12.(日本)语、(朝鲜)语、(越南)语同汉语关系尤为特殊,它们都吸收过汉语大量的词,甚至在汉语的基础上产生了很多新词。
2015年高考语文全国卷2(含详细答案)
语文试卷 第1页(共10页)语文试卷 第2页(共10页)绝密★启用前2015年普通高等学校招生全国统一考试(全国新课标卷2)语文使用地区:海南、宁夏、黑龙江、吉林、辽宁、新疆、云南、内蒙古、青海、贵州、甘肃、广西、西藏本试卷分第I 卷(阅读题)和第II 卷(表达题)两部分。
满分150分,考试时间150分钟。
考生注意:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2. 答题时请按要求用笔。
3. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题,20世纪解释学兴起,一个名为“接受美学”的美学分支应运而生,于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。
过去,通常只是从艺术家的立场出发,将创作看作艺术家审美经验的结晶过程,作品完成就意味着创作完成。
而从接受美学的角度来看,这一完成并不说明创作已经终结,它只说明创作的第一阶段告一段落,接下来是读者或现众、听众的再创作。
由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在,只有通过阅读,它才转化为现实的存在,因此对作品的接受具有艺术本体的意义,也就是说,接受者也是艺术创作的主体之一。
艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢?接受美学的创始人、德国的伊瑟尔说艺术文本是一个“召唤结构”,因为文本有“空白”“空缺”“否定”三个要素。
所谓“空白”,是说它有一些东西没有表达出来,作者有意不写或不明写,要接受者用自己的生活经验与想象去补充;所谓“空缺”,是语言结构造成的各个图像间的空白,接受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图像片断连接起来,整合成一个有机的图像系统;所谓“否定”,指文本对接受者生活的现实具有否定的功能,它能引导接受者对现实进行反思和批判。
2015汉硕真题回忆版(1)
2015汉语国际教育专业课试题汉语基础壹、现代汉语基础知识(80分)一、填空题。
(30分)1、在语汇方面,现代汉语语素以_____为主,词以双音节占优势,构词主要采用_____法。
2、现代汉语方言有“十区说”,分别为官话、晋语、吴语、徽语、赣语、湘语、闽语、粤语、_____、_____。
3、汉字造字法可以分为两类:一类是不带表音成分的象形、_____、_____,一类是带表音成分的_____。
4、《汉语拼音方案》可以分为字母表、声母表、韵母表、_____、_____五个部分。
5、韵母按照四呼的分类,可分为开口呼、_____、_____、_____四类。
6、最小的语言单位是_____,最小的能够独立运用的语言单位是_____。
7、普通话的音变现象主要有_____、_____、_____、增音、减音、轻声等。
8、词义派生的方式主要有两种,分别为_____和_____。
9、根据作用的不同,可以把代词分为_____、_____、_____。
10、语言中的指示信息是话语理解的重要方面,指示可分为_____、_____、_____。
二、名词解释。
(20分)1、普通话2、音步3、合成词4、对偶三、简答题。
(20分)1、举例说明存现句的特点。
2、举例说明复句关系词语的作用。
四、分析题。
(10分)1、分析下列音素的特征。
(3分)[i] [p]2、分析句子成分。
(3分)生长在江南的同志们看到这些水墨画高兴得直鼓掌。
3、分析多重复句。
(4分)他才30岁,而且既…,又没学历,但是他办事认真,何况…,所以段所长很信任他。
贰、古代汉语基础知识(70分)一、填空题。
(20分)1、汉字的古文字可分为_____、_____、篆书和隶书。
2、词义的发展可分为词义的_____、缩小、_____。
3、“太后之色少解”中“少”是_____词,“宋人或得玉”中“或”是_____词,“不战而屈人之兵”中“而”是_____词,“夸父与日逐走”中“与”是_____词。
2015年10月自考《语言学概论》00541真题及答案
2015年10月自考《语言学概论》真题及答案课程代码00541单项选择题本大题共20小题,每小题1分,共20分。
在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1、符号中能够指称某种意义的成分被称为()A.能指B.所指C.代指D.虚指正确答案:A2、下列各项中属于唇齿清擦音的是()A.[s]B.[Z]C.[f]D.[v]正确答案:C3、辅音字母的创造者是()A.古埃及人B.玛雅人C.腓尼基人D.阿拉伯人正确答案:C4、“天气热”中“天气”和“热”的关系是()B.组合关系C.结合关系D.凝合关系正确答案:B5、下列各项中属于动宾结构的是()A.种植牙B.飞行器C.剪羊毛D.饮用水正确答案:C6、下列词语中属于成语的是()A.拼死拼活B.风风火火C.计上心来D.弄巧成拙正确答案:D7、方言和亲属语言之问具有()A.语音对应关系B.语汇对应关系C.语义对应关系D.语法对应关系正确答案:A8、语言替换又被称为()A.语言混用C.语言混合D.语言渗透正确答案:B9、下列词组中属于体词性词组的是()A.在下面B.穿红衣服的C.红着脸D.慢慢走正确答案:A10、标写语音的书面符号叫做()A.音素B.音位C.音读D.音标正确答案:D11、下列各词中属于复合词的是()A.姨妈B.阿姨C.猩猩D.乒乓正确答案:A12、与北京话同属一个方言区的是()A.昆明话B.上海话D.客家话正确答案:A13、决定汉语声调的是()A.音质B.音强C.音长D.音高正确答案:D14、下列各字中,属于形声字的是()A.休B.刀C.二D.颖正确答案:D15、下列各项中属于复元音的是()A.angB.erC.iaD.en正确答案:C16、下列动宾词组中,动词和名词的语义关系与其他三个不同的是()A.洗热水B.擦皮鞋C.吃大碗正确答案:B17、下列词语中,现代汉语基本义与其本义一致的是()A.羊B.兵C.字D.向正确答案:A18、英语dogs中S读[z],这种现象是()A.异化B.同化C.弱化D.增音正确答案:A19、下列各种文字中属于自源文字的是()A.日文假名B.阿拉伯文字C.希腊文D.汉字正确答案:D20、下列各种语言中,与英语亲缘关系最近的是()A.法语B.拉丁语C.德语D.斯拉夫语C多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
阜宁中学2014-2015学年高二10月月考语文试题
一、语言文字及运用1、下列词语中加点的字的读音正确的一项是()A、紫绡.xiāo龟.裂gūn 瓜楞.léngB、掐.丝qiā 缂.丝kè铁屑.xuèC、褐.色hè硼.砂péng 雌.雄cíD、贮.藏chú苞蕊.ruǐ 蜜渍.zī2、下列词语中加点的字的读音正确的一项是()A、磨擦低洼不相上下B、繁复剌绣为人传诵C、姗瑚粗糙绚丽烂慢D、绛囊枕藉钻牛角尖3、下列加点成语使用正确的一项是()A、如果人们继续一意孤行和我行我素,依然熟视无睹....单一耕作的弊端的话,那么可怕的粮食危机将会给人类带来灭顶之灾。
B、但历史依然对命途坎坷的人儿不弃不离,似乎乐此不疲....这份伤感。
C、这些肖像体裁丰富,风格各异,色彩斑斓,有的是笔墨浓重的油画,有的是一蹴而...就.的速写,有的是笔墨线条都清晰可见的素描。
D、关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非....的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想像力。
4、下列各句中,没有语病的一项是()A、去云南不全是为了那玉龙雪山,还为了那被誉为“第一美味”的过桥米线和独具特色的“汽锅鸡”。
据说,品尝这两样美食最好是在秋末初冬较为合适。
B、某网站就居民关注的社会问题和收入分配、居民住房、社会治安等展开调查,结果显示,“收入分配”以82.48%的关注度高居榜首。
C、在这个泛娱乐化的时代,“最美妈妈”吴菊萍受到超级明星般的社会关注,这无疑证明了道德之真与人性之美天然具有动人心弦的力量。
D、由联合国环境规划署、世界自然基金会共同主办的“商业与环境”全球峰会,是继哥本哈根大会之后,世界环保组织和全球商界领袖首次谋求绿色共识。
5、下列交际用语使用得体的一项是(3分)A、毕业时你送给我的照片和礼物,我一直惠存着。
B、我们旅行社宾馆大厅设有服务台,欢迎各位旅客垂询。
C、广大文学爱好者可将作品寄来,我会一一斧正。
2015年高考语文试题湖南卷(含参考答案)校对版
2015年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)一、语言文字运用(12分。
每小题3分)梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。
没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有和矢志不渝精神的民族同样没有前途。
、坚忍不拔是中华民族固有的精神基因。
回望历史,面对列强的坚船利炮,中华民族奋起抗争;面对新中国成立之初的,中国人民;面对现代化征程中的困难与挑战,中华儿女怀揣中国梦,一路高歌前行。
梦想的太阳,已经在东方地平线上喷薄而出,灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前……1.下列成语依次填入语段中画横线处,最恰当的一组是( B )A.坚贞不屈自强不息百废俱兴奋起直追B.坚定不移自强不息百废待兴奋发图强C.坚贞不屈生生不息百废待兴奋发图强D.坚定不移生生不息百废待兴奋起直追2.下列选项对语段主要运用的修辞手法的判断,正确的一项是(A )A.比喻排比B.对偶比喻C.排比夸张D.夸张对偶说着,进入石洞来,只见佳木葱茏,奇花熌灼.,一带清流,从花木深处曲.折泻于石隙之下。
,皆隐于山坳.树杪之间。
俯而视之,则清溪泻雪,石磴.穿云,白石为栏,环抱池沿,石桥三港,兽面衔吐。
桥上有亭。
3.语段中加点的字,读音全都正确的一组是( D )A.熌灼shuò曲折qǔ山坳ào 石磴chéngB.熌灼shuò曲折qū山坳yòu 石磴dèngC.熌灼zhuó曲折qǔ山坳yòu 石磴chéngD.熌灼zhuó曲折qū山坳ào 石磴dèng4.下列语句填入语段中画横线处,衔接最恰当的一项是( C )A.再进数步,渐向北边,两边飞楼插空,平坦宽豁,雕甍绣槛B.渐向北边,再进数步,雕甍绣槛,两边飞楼插空,平坦宽豁C.再进数步,渐向北边,平坦宽豁,两边飞楼插空,雕甍绣槛D.渐向北边,雕甍绣槛,再进数步,平坦宽豁,两边飞楼插空二、文言文阅读(22分。
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2015年10月现代汉语真题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
)1.汉语不靠词的形态变化来表示词与词的语法关系,而靠语序和虚词来表达语法关系,是()。
A.综合语B.黏着语C.孤立语D.屈折语【答案】C【解析】汉语属于孤立语,没有丰富的形态变化,语序和虚词是表达语法关系的主要手段,不像印欧语系中的屈折语那样,词与词的语法关系主要靠词本身的形态变化来表示。
【考点】绪论——现代汉语的特点2.现代汉民族共同语的语音标准是()。
A.天津语音B.北京语音C.上海语音D.长沙语音【答案】B【解析】现代汉民族共同语以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
【考点】绪论——汉语的规范化和汉语课程的学习3.属于单元音韵母的是()。
A.本B.白C.不D.别【答案】C【解析】A项的韵母是由元音带辅音构成的,B、D两项的韵母是复元音韵母。
【考点】语音——韵母4.下列音节中,调值为214的是()。
A.定B.梨C.开D.猛【答案】D【解析】A项的调值是51,B项的调值是35,C项的调值是55。
【考点】语音——声调5.说话时“啊”会变读为“呀”的是()。
A.快说啊B.真酷啊C.真好听啊D.天啊【答案】A【解析】前一音节的韵腹或韵尾是a、o(ao、iao除外)、e、i、v时,“啊”读成ya,文字可写作“呀”。
【考点】语音——音变6.从总体来看,汉字字体演变的主流是()。
A.简化B.泛化C.字母化D.拼音化【答案】A【解析】从汉字字体演变的历史来看,总的趋势是由繁难变为简易,当然又是为了区别字义或注明字音,也有添加组字成分而使汉字繁复化的现象。
不过,从总体上看,简化是汉字主体演变的主流。
【考点】文字——汉字的形体7.“六书”中,属于汉字挺用方式的是()。
A.指事B.假借C.会意D.象形【答案】B【解析】六书”中,象形、指事、会意、形声指的是汉字的形体结构,转注、假借指的是使用方式,故答案选B。
【考点】文字——汉字的构成8.下列汉字书写正确的是()。
A.针贬B.仓库C.题纲D.婉惜【答案】B【解析】A项“针贬”应为“针砭”,C项“题纲”应为“提纲”,D项“婉惜”应为“惋惜”。
【考点】文字——汉字的简化、规范化和标准化9.属于成词语素的是()。
A.羽B.走C.语D.习【答案】B【解析】语素分为成词语素和不成词语素。
能够单独成词的语素叫成词语素,不能单独成词的语素是不成词语素。
A、C、D三项是不成词语素。
【考点】词汇——语素、词和词汇10.下列词中,属于单纯词的是()。
A.房间B.欢迎C.伶俐D.道路【答案】C【解析】单纯词是由一个语素构成的词。
“伶俐”是由多音节语素构成的单纯词。
A、B、D 三项属于合成词。
【考点】词汇——词的构造11.下列词中具有口语色彩的词是()。
A.老爸B.卧榻C.获悉D.守恒性【答案】A【解析】B、C、D三项属于具有书面语色彩的词。
【考点】词汇——词义12.下列各组中加点部分不属于同音词的是()。
A.声音太【低】,水位很【低】B.腰间【别】着一把枪,【别】去C.【花】了八块钱,买了二朵【花】D.查不了半点委屈太【娇】气了,【骄】气十足必定失败【答案】A【解析】现时意义有联系的是多义词,现时意义没有联系的是同音词。
A项属于一词多义现象,不属于同音词。
【考点】词汇——多义词和同音词13.下列各组属于同义词的是()。
A.钢笔—铅笔B.轻飘飘—沉甸甸C.马铃薯—土豆D.笔—钢笔【答案】C【解析】普通话里的一般词和专业词并用构成同义词。
【考点】词汇——同义词和反义词14.下列词中,属于外来词的是()。
A.鼎B.洞悉C.可口可乐D.地瓜【答案】C【解析】音译兼意译。
【考点】词汇——词汇的构成15.下列词中,属于区别词的是()。
A.深刻B.大型C.二十D.并且【答案】B【解析】区别词只能修饰名词,表示事物的特征和分类。
【考点】语法——词类(上)16.下列短语中,属于主谓短语的是()。
A.有许多志同道合的朋友B.住三天C.身材魁梧D.三个月前【答案】C【解析】主谓短语由主语和谓语两部分组成。
主语是谓语陈述的对象,谓语是说明和陈述主语的。
【考点】语法——短语17.下列短语中,属于体词性短语的是()。
A.有个学校在郊区B.挨得紧紧地坐着C.原文与译文D.豆子撒了一地【答案】C【解析】体词性短语的基本功能和体词相当,主要做主语、宾语、定语,一般不做谓语。
【考点】语法——短语18.下列句子中,属于受事宾语的是()。
A.村儿里马上要修一条公路。
B.门口站着一个孩子。
C.他长得像他爸爸。
D.这位朋友姓刘。
【答案】A【解析】B项的宾语是施事宾语,C、D两项的宾语是中性宾语。
【考点】语法——句法成分19.下列句子,属于倒装句的是()。
A.最近比较忙,回信晚了。
B.他出差了吧,大概。
C.人民的春天啊,来到了!D.你们一人一个房间。
【答案】B【解析】B项中“大概”做状语后置,故此句属于状语后置倒装句。
【考点】语法——句子的变化20.“他最担心的是有一天乌纱帽被拿掉。
”这个句子运用的修辞格是()。
A.比拟B.借代C.比喻D.双关【答案】B【解析】“乌纱帽”代官职,用具体的事物代替抽象概括的事物,属于借代修辞。
【考点】语用——辞格和辞格运用二、填空题(本大题共6小题,每小题1分,共6分。
请在每小题的空格中填上正确的答案。
错填、不填均无分。
)21.“五四”运动时期提倡的“_____”和“国语运动”这两个运动互相推动,使书面语接近口语,使口语有了明确的规范,于是形成了通行的普通话。
【答案】白话文运动【解析】20世纪初,特别是到了“五四”时代,随着民族民主革命运动的高涨,一方面是百花文学作品的广泛流传,一方面是北京口语的深远影响,促进了现代汉民族共同语的发展。
【考点】绪论——汉语和现代汉语22.汉语属于_____语言,不像英语、俄语等印欧语系的非声调语言那样音高没有辨义作用。
【答案】声调【解析】汉语是有声调的语言。
声调是指贯穿整个音节的具有区别意义作用的音高变化,是汉语音节结构中必不可少的组成部分。
【考点】语音——声调23.在汉字演变史上,被看作由古汉字演变为现代汉字的过渡字体的是_____。
【答案】隶书【解析】隶书在汉字发展史上占有重要地位,它是汉字从具备形象特点的古汉字演变为不象形的现代汉字的转折点,在汉字发展史上具有划时代意义。
【考点】文字——汉字的形体24.在现代汉语词汇系统中,_____所占的比例虽然不大,但它是词汇的基础和核心部分。
【答案】基本词【解析】基本词是词汇的核心部分的词,具有稳定性、普遍性和能作为构成新词的基础这样三个特点。
跟基本词相对的是一般词。
【考点】词汇——词汇的构成25.对复杂短语进行结构层次分析的方法叫作“_____”,也叫作“直接成分分析法”。
【答案】层次分析法【解析】对复杂短语进行结构层次分析的方法叫作层次分析法,也叫作“直接成分分析法”,简称IC分析法。
【考点】语法——短语26.美国语言哲学家格莱斯认为人们在交际过程中遵守的会话_____原则包括数量准则、质量准则、关联准则、方式准则四个范畴。
【答案】合作【解析】美国语言哲学家格莱斯认为人们的言语交际总是互相合作的,交谈双方都具有一个共同目标,在交谈中交际者所说的话都符合该交谈目的。
【考点】语用——语用原则三、术语解释题(本大题共2小题,每小题2分,共4分。
)27.儿化韵【答案】儿化韵:当卷舌元音er附加在一个音节的韵母之后,使该韵母带上卷舌色彩时,就形成了“儿化韵”。
【解析】【考点】语音——音变28.辞格【答案】辞格:又称修辞格、修辞方式,是为了提高语言的表达效果,而对语言材料进行有效的加工和组织的策略性方法。
【解析】【考点】语用——辞格和辞格运用四、判断说明题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。
判断正误,在题后的括号内,正确的画上“V”,不需说明理由;错误的画上“X”,并简述理由。
)29.从韵母结构上看,“短”和“胆”的区别在于介音的有无。
()。
A.正确B.错误【答案】A【解析】汉语传统音韵学按照有无介音或介音种类的不同,将韵母分为四类,称为“四呼”分别是:开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼。
【考点】语音——韵母30.“她的手真巧啊!”在说话或朗读这句话时,其中“啊”会变读为“呀(ya)”。
()。
A.正确B.错误【答案】B【解析】说话或朗读时,这句话中的“啊”会变读为“哇(wa)”。
【考点】语音——音变31.现代汉字的标准化主要包括“定量、定形、定音、定序”四个方面的内容。
()。
A.正确B.错误【答案】A【解析】现代汉字的标准化主要包括“定量、定形、定音、定序”四个方面,简称“四定”。
【考点】文字——汉字的简化、规范化和标准化32.词义具有“模糊性”性质,就是指词义具有歧义性。
()。
A.正确B.错误【答案】B【解析】词义的模糊性指的是词义的界限有不确定性,是词义与词义的边界不清。
而歧义是一个语境适用一个词的多个义项的现象。
词义“模糊性”和“歧义”不是一回事。
【考点】语法——句类33.语气是决定句类的主要因素。
()。
A.正确B.错误【答案】A【解析】句类是句子的语气分类,句类不同于句型,语气是决定句类的主要因素,跟语气无关的因素都是非句类因素。
【考点】语法——句类五、分析题(本大题共9小题,第34、37、38小题各5分,第35、39、40、42小题各4分,第36小题2分,第41小题12分,共45分。
)【解析】声母是音节开头的辅音,韵母是音节中声母后面的部分,声调是指贯穿整个音节的具有区别意义作用的音高变化。
【考点】语音——声母【答案】【解析】语素是最小的语音语义结合体,词是最小的能够独立运用的语言单位。
【考点】词汇——语素、词和词汇36.分析下列复合词的结构方式。
例:顶针(支配式)年轻()雪白()花朵()窗户()【答案】年轻(陈述)雪白(偏正)花朵(补充)窗户(并列)【解析】由两个或两个以上的词根和在一起构成的合成词,叫复合词。
复合词的结构方式主要有并列式、偏正式、补充式、支配式、陈述式、重叠式等几种。
【考点】词汇——词的构造37.分析各组同义词的差异,把序号填入表中相应的空格。
【答案】同义词,一般可以从以下几方面着手:①从意义上辨析;②从色彩上辨析;③从用法上辨析。
【考点】词汇——同义词和反义词①西式②进去③左④咱们⑤曾经【答案】【解析】名词主要指人和事物,也可以表示一些抽象的概念、性质、关系等;趋向动词表示征和分类;代词是具有代替和指称作用的词;“曾经”表示时间副词;【考点】语法——词类(上)39.用层次分析法分析短语。
我们单位出现了新气象【答案】【解析】对复杂短语进行结构层次分析的方法叫作层次分析法,也叫作“直接成分分析法”,简称IC分析法。