小学一年级语文月亮与云彩

月亮与云彩

一年级语文教案

新教育小学有效教学框架一年级班

课题：18月亮与云彩课时数：2 教学目标 a类

1．认识10个生字，会写7个字和认识“禾”字旁。 2。正确流利地

朗读课文，背诵课文，明白“跑得快的是云彩” b类 3、培养学生的观察、思维能力。

c类明白“跑得快的是云彩”

预习作业 1.熟练认读认识

10个生字，书空100页中字的笔顺，想办法记住字形，理解字义，在家里解决不

了的问题记下来带到课上质疑。 2.认识绿线中的字。

3.标好小节。

教学板块（注明各板块时间及解决目标序号）

学生课堂练习单

第一课时

第一板块：板书课题，导入新课（b 5分钟）

课前听一首歌，《听妈妈讲那过去的事情》。 1．谈话引入：一

群孩子在一个晴朗的夜晚里在院子里看什么呢？请大家打开书本p82，看看书上

的小朋友在看什么？ 2.同学们夜晚你们见过月亮在云彩里穿行吗？

那么你们想过到底有月亮跑得快，还是云彩跑得快吗？ 3.提示课

题。老师边板书课题边说：今天也有几个小朋友为了这个问题争论起来，到底是谁？结果怎样？学习了课文你们就知道了。

根据课题提出自己的疑问

第二板块：初读课文，整体感知（a/b 20分钟）

1.自由朗读，注意读准字音。 2．老师范读，学生边听边画出生字新词。 3．同桌互相读生字词，纠正错误读音。

4、指名读生字词，检查读音。 5．自由读课文，边读边标出课文一共有几自然段，并要求读通顺，读流利。 6．指名分段读课文，正音。 7．再读课文，说说课文主要写了一件什么事？