每周安全教育记录教案资料
幼儿园每周安全教育教案(通用20篇)

幼儿园每周安全教育教案幼儿园每周安全教育教案(通用20篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。
快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的幼儿园每周安全教育教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园每周安全教育教案篇1一、活动目标:1、教育孩子认识什么是食物中毒。
2、使孩子认识食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。
二、活动课时:三、活动准备:食物中毒情景表演、演示仪四、活动重难点:重点:引导孩子知道病从口入,教育他们有正确的饮食习惯。
难点:用自己的话能叙述自救方法。
五、活动过程:1、导入语:看小朋友表演:一包膨化食品。
(1)师:今天,老师要请小朋友来看一个表演,看看有谁,在干什么?后来怎么样了?(2)幼儿观看一小朋友表演,内容大致如下:小朋友手里拿着一包膨化食品,说:“我今天在商店里买了一包膨化食品。
”然后,打开食品袋吃这包食品,接着假装肚子痛。
(3)引导幼儿讨论:师:这位小朋友怎么了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?让幼儿根据自己的经验发表自己的观点。
幼儿:吃了这包食品就肚子痛了。
幼儿:老师,我有一次吃了一个烂苹果,后来也肚子痛的,还拉肚子了呢。
小结:看来小朋友都有过这样的经历,想不想知道为什么会这样啊?2、物中毒有哪几种呢?师逐一介绍(1)夏天,天气炎热,各种病菌繁殖最快,这时候人如果吃了被细菌污染的食物,就会得痢疾、霍乱、伤寒等病。
这种中毒叫细菌性食物中毒。
(2)中毒还有化学性的食物中毒。
如:吃了沾有残留的农药的蔬菜就会引起中毒。
(3)吃了有毒的动植物,也会这样中毒,这种叫做有毒动植物食物中毒。
食物中毒后,对人体健康有什么损伤呢?凡食物中毒,对人体的健康损伤是很大的,轻的可损伤肠、胃,严重的还会损伤肝、肾等器官,有的还可能会留下终身的病根……后遗症。
3、发生食物中毒之后你应该怎样做呢?(1)马上用手指轻搅喉咙,把吃进去的东西吐出来。
初中学生每周安全教育教案

初中学生每周安全教育教案年级学科:初中道德与法治课时:1课时教材版本:人教版教学目标:1. 让学生了解安全知识,提高安全意识。
2. 培养学生遵守纪律、听从指挥的良好习惯。
3. 使学生掌握一些基本的自救自护方法。
教学内容:1. 交通安全:遵守交通规则,不闯红灯,不在车流中穿行。
2. 校园安全:不追逐打闹,不攀爬窗户,不携带危险物品。
3. 网络安全:合理使用网络,不沉迷游戏,不泄露个人信息。
4. 防火安全:不玩火,不随意使用电器,掌握灭火器使用方法。
5. 个人安全:不与陌生人走,不随意吃食,学会保护自己。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师通过提问方式引导学生思考:同学们,你们觉得在我们的日常生活中,安全重要吗?为什么?2. 学生分享自己的看法,教师总结并导入本课内容。
二、新课导入(10分钟)1. 教师分别讲解交通安全、校园安全、网络安全、防火安全和个人安全的重要性。
2. 学生听讲并发表自己的观点,教师引导学生树立安全意识。
三、案例分析(10分钟)1. 教师展示相关安全案例,引导学生分析案例中存在的问题。
2. 学生讨论如何避免类似问题的发生,教师总结并给出建议。
四、互动环节(10分钟)1. 教师组织学生进行安全知识问答,提高学生的安全知识水平。
2. 学生参与问答,教师给予奖励和鼓励。
五、总结与反思(5分钟)1. 教师引导学生总结本节课学到的安全知识。
2. 学生分享自己的收获,教师给予肯定和鼓励。
六、课后作业(课后自主完成)1. 绘制一幅安全知识手抄报,要求内容丰富,设计新颖。
2. 写一篇关于安全知识的作文,要求字数在500字左右。
教学评价:1. 学生对安全知识的掌握程度。
2. 学生在日常生活中的行为表现。
3. 学生对安全重要性的认识和理解。
安全教育活动记录教案 安全教育课活动记录

安全教育活动记录教案安全教育课活动记录安全教育班会记录篇一一、加强宣传教育,提高安全意识。
认真组织开展以“构建和谐学校,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、礼貌意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。
结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。
严禁打架、骂人。
打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不礼貌,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。
不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在学校内外发生暴力行为,争做礼貌的中学生。
注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,已发现有同学涂口红、指甲油,还有同学染发带首饰、挂件,男同学留长发等。
教学区不穿背心、短裙,不穿拖鞋。
三、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯*右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
四、严格规范操作。
体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从教师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。
五、遵守交通规则和交通秩序。
来校、回家做到礼貌行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;两人成排,三人成行,靠公路右行。
六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。
拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下床辅注意安全。
不理解陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。
八、学会自护自救,提高防御本事。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护学校安全的主人。
安全教育主题班会活动记录(15篇)

安全教育主题班会活动记录(15篇)安全教育主题班会活动记录第一篇:一、时间:20xx年第xx周星期xx午时第xx节班会。
二、教育资料:(一)消防安全:不接触易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用点蜡烛。
不损坏消防设施。
(二)游泳安全:不私自下溪、河、池塘、水库等水域游泳、洗澡或游玩,不在水边戏水、划船、捕鱼等。
(三)交通安全:遵守交规,禁骑摩托车上学,不乘坐拖拉机及无牌证车辆,横穿公路一看、二慢、三经过,不抢道、不骑英雄车、不搭肩骑车、不猛拐弯,不攀爬机动车辆。
(四)饮食卫生安全:不随便吃零食、野果,不买三无产品。
不吃过期和霉烂变质食品,防止食物毒。
(五)运动安全:体育课和课外活动,应注意场地、运动设施、器械是否安全,注意安全保护,体弱或有疾病的同学,应向教师请假说明,不要做激烈运动。
(六)校内活动安全:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室、走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐、奔跑、动手动脚)不开不礼貌或过激玩笑。
不往楼下投掷杂物。
(七)用电安全:不准随便接触电源和带电电器,不得在教室、宿舍私接电源、使用电器,不在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。
(八)劳动安全:参加劳动,遵守劳动纪律,注意安全防范,清洗门窗,注意安全保护。
(九)校外活动安全:未经家长同意,不得私自外出、外宿和远游,防止绑架、拐骗和走失,不到危险地域游玩。
要异常注意节假日安全(材料另附)(十)《华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,未成年人不得有下列不良行为:1、旷课、夜不归宿。
2、携带管制刀具(铁棍)3、打架斗殴、辱骂他人。
4、强行向他人索要财物。
5、偷窃、故意毁坏财物。
6、参与赌博或者变相赌博。
7、观看收听色情、淫秽的音像制品、读物等。
8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所(包括网吧)。
9、其他严重违背社会公德的不良行为。
(十一)注意自我安全防范,保护生命安全,时刻记住生命第一的宗旨,任何时候、任何情景,首先保护生命为第一。
安全教育活动记录教案 安全教育课活动记录(7篇)

安全教育活动记录教案安全教育课活动记录(7篇)安全教育班会记录篇一一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持“安全第一,预防为主”方针,综合整治学校安全隐患,防患于未然,以保障全校师生人身安全和学生健康成长。
二、活动目的经过开展“安全教育月”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮忙学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护本事,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、活动时间自10月5日至11月4日四、活动资料本次安全教育月活动的主题资料是“四防”“五意识”教育。
所谓“四防”教育是指对学生进行防溺水、防雷击、防中暑、防食物中毒的教育。
所谓“五意识”是指经过活动以增强学校完善安全防范、教师执行安全措施、学生自我保护、家长支持配合、社会服务监督的“五种意识”。
五、活动要求(一)提高认识,加强领导。
学校安全工作关系到学生的健康成长,关系到各个家庭的幸福安宁和社会的稳定。
学校安全教育工作领导组,落实具体工作,主动与家长、有关部门联系。
(二)科学组织,讲求实效。
安全教育活动面向全体师生,全员参加,根据低中高年级特点,围绕“四防”、“五意识”进取组织开展宣传教育活动。
1、开辟一组宣传橱窗。
(1)在学校操场悬挂安全教育的横幅,在校橱窗张贴宣传画,师生人人动手,创立安全学校”。
(2)在年级板报、班级板报内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块,深入浅出地将安全知识普及到学生。
(3)在各楼梯口设立安全标语,如:“上下楼梯靠右行行”、“课间游戏不蹦跑”、“你追我赶危险多”等等,营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。
(4)发放告家长书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。
2、组织一组教育活动。
(1)组织师生认真学习《实验小学安全管理办法》,明确各自的安全管理职责,加强校内外和日常安全管理。
(2)充分发挥升旗仪式、学校网络、红领巾广播站等阵地的作用,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立时时讲安全、处处讲安全的思想。
每周安全教案初中

每周安全教案初中年级:初中学科:道德与法治课时:1课时教材:《生命安全与健康》教学目标:1. 让学生了解和掌握基本的安全知识和自我保护方法。
2. 提高学生的安全意识,培养良好的安全行为习惯。
3. 增强学生的生命观念,珍惜生命,关爱他人。
教学内容:1. 交通安全:遵守交通规则,文明出行。
2. 防火安全:掌握火源管理,预防火灾。
3. 防水安全:注意防水防溺水,保护自身安全。
4. 食品卫生安全:讲究饮食卫生,预防食物中毒。
5. 网络安全:正确使用网络,预防网络陷阱。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师通过展示安全事故案例,引起学生对安全的关注。
2. 学生分享自己了解的安全知识,激发学习兴趣。
二、新课导入(10分钟)1. 教师讲解交通安全、防火安全、防水安全、食品卫生安全、网络安全等方面的基本知识。
2. 学生通过小组讨论,探讨如何在生活中运用这些安全知识,提高自我保护能力。
三、案例分析(10分钟)1. 教师展示典型案例,引导学生分析案例中存在的问题。
2. 学生讨论如何避免类似事故的发生,并提出解决方案。
四、互动环节(10分钟)1. 学生分组进行角色扮演,模拟安全事故发生时的应对措施。
2. 各组分享表演经验,交流安全知识和自我保护方法。
五、总结与反思(10分钟)1. 教师引导学生总结本节课学到的安全知识,强化记忆。
2. 学生分享自己的学习心得,提出改进措施。
3. 教师对学生的表现进行点评,鼓励优秀学生。
六、课后作业(课后自主完成)1. 学生编写一份家庭安全计划,内容包括:交通安全、防火安全、防水安全、食品卫生安全、网络安全等方面。
2. 学生结合自身经历,撰写一篇安全意识转变的感悟文章。
教学评价:1. 学生对安全知识的掌握程度。
2. 学生在实际生活中的安全行为表现。
3. 学生对安全意识转变的感悟程度。
安全教育教案(精选20篇)

安全教育教案(精选20篇)安全教育教案(一):(一)主题:安全知识教育教学资料:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学目标:经过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学时数:一课时教学过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
可是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下头就谈谈家居安全要注意什么:1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
所以,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情景下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气很多泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,坚持足够的氧气,防止煤气中毒。
二、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情景不明时,不要跳水。
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)团体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到绿灯行,红灯停。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
开学第一周安全教案

开学第一周安全教案【1】开学第一周安全教育一、交通安全1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要瞻前顾后看是否有车辆经过,学校生上放学不骑自行车,不扒车,不跳车。
2、不乘坐"三无'车,由于"三无'车有诸多担心全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。
3、开展"大手拉小手'活动,意思是要求各个同学回家之后要向家长宣扬交通法规,一些家长交通安全意识差,很简单造成交通事故。
二、食品卫生安全现正逢春季,是传染病高发期,各个同学要留意身体,要求每个同学做到:1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要干净并要常晒。
2、加强体育熬炼,按时集队、跑步或做操,加强身体免疫技能。
3、不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。
要养成勤俭节省的好习惯。
4、讲究环境卫生,(1)、不随地吐痰,不随地大小便,不随地抛包装袋、废纸等杂物。
(2)、要讲究环境卫生。
(3)、值日生每天保证室内干净卫生,每天开门开窗,保证室内通风。
三、学校安全各个同学要严守《学校生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,详细而言:1、禁止携带管制刀具、有损害他人的一切工具进入学校,小刀、水果刀也不准带进学校。
2、禁止携带火种进入学校。
3、禁止玩耍有危害性的玩具进入学校,如小枪、弹弓等。
4、与同学亲睦相处,不能寻衅滋事,引发冲突。
5、禁止攀爬高层和危急物。
6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。
严禁私自下河下塘洗澡。
7、安全用电,禁止接触电源。
①不能接近、触摸电源和电器。
②不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线径直挂在铁钉上。
③发觉绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要实时报告,切勿乱动。
④同学们不得在配电房、变压器四周逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。
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3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。
4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。
5、如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。
为了防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
3、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
居住在平房的同学要注意预防一氧化碳中毒:冬季用煤炉取暖时,应认真检查烟囱等通风设施,同时注意经常使室内通风换气,预防煤气中毒。
使用煤气灶具时,应调节进风至火焰呈蓝色,使煤气充分燃烧。管道煤气中常掺有难闻气味的含硫化合物,用于警告!若闻到异常气味,即煤气有泄漏,应迅速关闭煤气开关,打开门窗,严禁明火,预防中毒、火灾和爆炸等事故发生。
最近呼吸道疾病多发,平时要注意保持教室的良好通风,杜绝呼吸道疾病的传播。
班级生活委员每天都要检查学生的个人卫生,特别是饭前便后要洗手。老师也要定期抽查个人卫生情况。
要求同学们午餐时不许混用餐具和混吃午餐。每天自带凉开水,不许直接饮用别的同学带的水。
安全教育记录
时间
第六周
年级
一年一班
指导教师
金天清
地点
6、小学生因为人小,无法对触电实施救护,应该及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。
安全教育记录
时间
第八周
年级
一年一班
指导教师
车老师
地点
一年一班教室
教育主题
校园内活动安全
教育内容
1、课间活动要有序,不在走廊或者教室里乱跑乱撞、互相追逐、拿粉笔头当子弹,或者大声喧哗。
2、严禁学生在教室里追逐,教室里的桌角、椅角、窗户都具有危险性,万一摔倒了撞上去会造成重伤事故。
一年一班教室
教育主题
体育课及课间、劳动时的安全
教育内容
1、体育课踢足球时应减轻脚的力度、防止两人相撞,以防意外受伤。
2、课间活动要有秩序,防磕碰。目前大多数室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
3、防滑、防摔。教室地面比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。
4、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。
安全教育记录
时间
第七周
年级
一年一班
指导教师
车老师
地点
一年一班教室
教育主题
安全用电
教育内容
1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。
安全教育记录
时间
第二周
年级
一年一班
指导教师
车老师
地点
一年一班教室
教育主题
交通安全
教育内容
1、在马路上行走必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。
2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。
3、常见的灭火方法:用水灭火 用东西盖住灭火 用沙灭火。
4、如遇火灾,用学校疏散演练的方法逃生,拨打火警电话119。
安全教育记录
时间
第十周
年级
一年一班
指导教师
车老师
地点
一年一班教室
教育主题
不许携带管制刀具、防溺水
教育内容
1、检查学生有没有携带管制刀具现象。
2、教育学生不要购买管制刀具,仿真枪来玩,一旦发现同学玩弹弓,射击器应及时向老师报告。
安全教育记录
时间
第四周
年级
一年一班
指导教师
车老师
地点
一年一班教室
教育主题
交通安全
教育内容
1、增强交通法规的自觉性:不管道路上有没有交通警察或其他人的监督,都应该自觉遵守交通法规的规定。
2、不乘座“三无”车辆,不乘座超载超速车辆,不乘座拖拉机,货车等非载人车辆。1、过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。
安全教育记录
安全教育记录
时间
第一周
年级
一年一班
指导教师
车老师
地点
一年一班教室
教育主题
防溺水
教育内容
新学期开始了,同学们在努力学好功课的基础上,还应该注意自身的安全,做到“平平安安上学来,平平安安回家去”。
现在是初春时节,河流、坑塘表面结的冰还没化,在冰上玩耍行走时极易发生坠冰溺水事故。所以我们同学不要在冰上行走玩耍,往返学校经过结冰地带的要绕行,不能走捷径,不能抱侥幸心理而冒险。尤其不要私自到野外结冰水面滑冰。
3、活动范围:只准在教室前面操场上活动,不许到圆形花坛西面去,更不许到花坛里面玩耍。
安全教育记录
时间
第九周
年级
一年一班
指导教师
车老师
地点
一年一班教室
教育主题
安全防火
教育内容
1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩儿。
2、家用电器种类很多,同学们必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。
3、不许在马路上打闹、玩耍。
4、上、放学必需有家长接送。
5、二人即成队,不可拉横排。
6、我校学生一律不许骑自行车上学,如发现别的学生骑自行车上学,要制止并向老师报告。
安全教育记录
时间
第五周
年级
一年一班
指导教师
车老师
地点
一年一班教室
教育主题
预防传染病,注意个人卫生
教育内容
同学们平时要注意个人卫生,做到勤洗手,勤洗澡、勤洗头、勤洗脚,不留指甲,以防生病。
3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。
4、乘坐车辆听从安排,行驶中,不要将头伸出窗外。
安全教育记录
时间
第三周
年级
一年一班
指导教师
车老师
地点
一年一班教室
教育主题
预防一氧化碳中毒
教育内容
班级的炉子如果冒烟,一定要开门通风。即使室内没有烟,每天至少也要通风两到三次,防止一氧化碳中毒。
4、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。