最新初中学校工作总结
初级中学学校工作总结（精选5篇）
初级中学学校工作总结初级中学学校工作总结（精选5篇）时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，不妨坐下来好好写写工作总结吧！为了让您在写工作总结时更加简单方便，下面是小编收集整理的初级中学学校工作总结（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
初级中学学校工作总结1一、领导班子作风建设加强，党风廉政建设全面推进。
加强了理论学习。
一学年来，组织了领导班子学习有关文件和资料，开展了重要思想的学习教育活动和师德教育活动，通过多种形式，切实提高了领导班子的思想素质和理论素质。
增强了联系沟通。
通过学校教代会会议、教代会的提案和建议，学校认真考虑、集思广益，合理地实行整改。
通过家长和学生座谈会，由家长和学生对学校领导班子作风及工作征求意见，改变工作作风，做到全心全意为师生服务。
公开了办事程序：根据上级党风、行风廉政建设的要求，坚决实行校务公开制度，学校办事公开程序，作出服务承诺，特别是对于学校人事调动、编班、学校购物和财务开支等工作，力求做到严密规范，做到公平、公正、公开。
凡事不是一个人说了算，如人事调整、重大经济支出、学校建设等大事，要经班子反复讨论决定，在聘任教师和解聘教师，都要通过学校班子集体讨论或副校长以上集体讨论，促进了学校领导作风建设制度化和规范化。
二、坚持德育为首，突出德育工作的实效性和针对性xx同志在《关于教育问题的谈话》中强调“思想政治素质是最重要的素质”，“是素质教育的灵魂”。
这从素质教育的高度对德育的重要性作了明确的阐述。
我校一直坚持把德育作为教育教学工作的重中之重来抓。
1、搞好主题教育。
本学期，通过班会、板报、国旗下讲话、观看爱国主义电影等活动，对各年级学生进行文明礼貌教育。
学校加强对学生的法制教育，结合普法活动，对学生进行了一次法律知识学习活动，对全校各年级学生进行有关法律知识测试，组织学生收看禁毒录象，组织学生讨论，写读后感;组织了校外辅导员法制讲座，强化了学生的法制意识，杜绝了学生重大违纪现象的发生。
2023年初中学校工作总结(5篇)
初中学校工作总结____年学校全面落实教育局“12345”工作部署，紧紧围绕“创办家长满意的学校”这个中心目标，加强教师队伍、教研队伍的建设，全力打造低负高效的课堂教学模式，全面提升教育教学质量。
一、学校采取多项措施，打造一支高素质、敬业乐业的教师队伍。
1、抓师德建设，弘扬师德风范。
在全校教师中开展以“培育敬业精神，塑造师德风范，提高育人水平”为宗旨的师德建设工程，把师德建设作为加强学校精神文明建设和提高教师素质的重要途径和目标，弘扬爱生敬业精神，树立先进典型，建立评比考核制度，创造浓郁的师德师风建设氛围，并使学校师德建设体制和各种保障措施逐步纳入制度化、规范化的轨道。
2、抓继续教育，促进专业发展。
一是认真制定学校及处室工作计划，督促教师拟定切实可行的教育教学计划，并监督落实;二是加强平时督查，随时抽查教师的备课及班班通情况，对备课、上课、作业批改、质量分析等环节进行检查，把检查情况以简报的形式全校下发;三是在学期末进行常规工作检查总结，并用检查结果对教师绩效进行考核，与评优考核挂钩。
四是组织推门听课。
听课小组随机到各级部推门听课，诊断教师同课异构的教学情况，提高日常课堂教学高效性，优化教学有效性。
4、开展常规教研活动。
按照不同研究方法，抓住影响课堂高效的重点问题进行突破，形成相应的认识，找到解决问题的办法。
学校评课小组对申报市公开课、学科优质课的教师，进行逐一听课，评选出学校公开课、优质课，然后通过出示校级公开课的形式，竞选更高一级公开课、优质课，在这个过程中要求全体老师参加，有效地提高了教师上课质量和水平。
5、开展“课堂教学比武”。
二、建设一支创新进取的教研团队1、校本研修“三级推进”。
建立“教研组校本研修”、“年级组校本研修”、“项目组校本研修”的三级机制，建立教研组长、年级组长、项目带头人的工作责任制，通过个体反思、同伴互助、专业引领等多种形式，开展校本研修活动，构成学校教师专业发展。
2、积极开展小课题研究。
初中学校月工作总结7篇
初中学校月工作总结7篇篇1一、本月工作概况在过去的一个月里，我校在全体教职员工的共同努力下，顺利完成了各项教育教学任务。
本月工作的主题是“提质增效，育人为本”，围绕这一主题，我们扎实开展了教育教学活动，取得了一定的成绩。
二、教育教学工作1. 课堂教学改革本月，我们继续推进课堂教学改革，以学生为中心，积极探索高效课堂的教学模式。
教师们充分发挥主观能动性，结合学科特点，融入多样化教学方法，如小组合作学习、项目式学习等，提高了学生的学习兴趣和参与度。
2. 教学质量监控我们加强了教学质量的监控与评估，定期进行教学反思与研讨。
通过月考、期中考试等考试形式，检测学生的学习情况，分析存在的问题，并针对性地制定改进措施。
3. 教研活动本月，我们组织了多次教研活动，包括集体备课、教学展示、经验交流等。
通过这些活动，教师们互相学习，共同进步，提高了教学水平。
4. 德育工作德育工作是学校的根本任务，我们注重学生思想品德教育，开展了丰富多彩的德育活动，如主题班会、演讲比赛、志愿服务等。
通过这些活动，培养学生的社会责任感和良好的道德品质。
三、学生管理工作1. 学籍管理本月，我们完成了学籍管理工作，对新生进行建档，对老生进行信息更新。
同时，加强了与家长的沟通，及时了解学生的家庭情况和学习状况。
2. 纪律教育我们注重学生纪律教育，通过班会、校会等形式，加强校规校纪的宣传与教育。
同时，加强对学生的日常管理，维护良好的教育教学秩序。
3. 心理健康教育心理健康是学生健康成长的重要组成部分。
我们开设了心理健康教育课程，开展了心理健康讲座，为学生提供心理咨询服务，帮助学生解决心理问题。
四、校园安全工作1. 安全制度我们完善了安全制度，建立了安全责任制，确保校园安全工作的有序进行。
2. 安全教育我们加强安全教育，通过安全课、安全演练等形式，提高学生的安全意识和自我保护能力。
3. 安全检查我们定期进行校园安全检查，及时发现并排除安全隐患，确保校园安全。
2024年初级中学学校工作总结简单版（5篇）
2024年初级中学学校工作总结简单版对过去一学期的信息技术教学工作进行回顾，整体上，教学任务得以顺利且有效地执行。
期间，我秉持认真、务实、诚挚的态度，全力以赴地履行教师职责，确保学生在本学期的学习中能获得实质性的收获，掌握必要的计算机操作技能。
以下是对本学期工作要点的总结：一、思想政治层面积极参与政治学习，提升自身的政治素养和理论修养，尤其注重提高道德品质。
我积极参加学校组织的各类会议和教研活动，认真参与升旗仪式，严格遵守教师职业道德，时刻维护教师形象，以身作则。
在日常生活中，我以真诚待人，与同事团结协作，确保工作的顺利进行。
二、教学工作，精益求精（一）精心备课（二）确保教学过程严谨无误信息技术课程强调实践操作，因此我在授课时尽可能向学生展示实际操作步骤。
这种直观的教学方式比仅口头讲解更有效。
我充分利用多媒体教学软件，教师机演示，学生屏幕同步显示，确保每个步骤和结果清晰可见，显著提高了教学效率。
我注重培养学生的自主能力，让他们在演示、练习、归纳和总结的过程中积极参与。
鉴于初中阶段的学科定位和课时限制，每节课的分钟教学效率至关重要。
因此，我课前深入研究教材，搜集相关课外知识，将它们融入教学中。
课堂上，我关注学生的学习兴趣，采用多元教学策略激发学生参与，营造积极的学习氛围。
对于学习能力不同的学生，我采取分层教学，对学困生进行个别辅导，鼓励他们提问。
对于学有余力的学生，我则激发他们学习新知识的热情。
在课堂实践中，我特别强调学生的动手操作。
每节课后留出时间让学生自主操作，我在旁指导，适时展示和评讲优秀作品，如初一（六）班的杨康、杨锦超同学，他们课堂表现积极，动手能力强。
每节课结束前，我会布置任务，让学生在实践中巩固所学，真正提升他们的动手能力。
本学期的教学工作已按计划顺利完成任务。
2024年初级中学学校工作总结简单版（二）在领导小组的基础上，我们已对人员配置进行了调整，并致力于持续优化既定的课程改革具体规划。
初中学校工作总结（合集5篇）
初中学校工作总结（合集5篇）教学工作告一段落了，经过这段时间的努力，我们在过程中也有所成长，为此我们要做好工作总结。
相比有不少人都在为怎么写好工作总结而烦恼吧，下面是由编辑为大家整理的“初中学校工作总结(合集5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：初中学校工作总结本学期我们按照学校工作计划、本班期初制定的班级工作计划，并结合实际情况开展教育教学工作。
具体如下：一、统一思想，形成合力学生的思想品德要靠教师去陶冶，良好的年班级气主要靠教师去营造。
这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力量去影响教育学生。
首先，我凡事身体力行，表里如一，言行一致，各方面尽量起模范带头作用。
其次，积极配合学校的工作要求，根据每一位学生的能力、兴趣等，尽可能地创造条件，发挥每位学生的聪明才智。
再次，工作上的决策，通过各种民主方式，请教师参与，征求教师的建议和意见，努力创建宽松和谐的工作环境，让教师充分感受到自己是班级的主人，从而充分调动他们的积极性和创造性。
以上做法，使全班级同心协力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有坚强战斗力的战斗集体。
二、严而有度、爱而不溺我在班级管理中始终遵循“严中要爱，爱中要严”的原则，没有对学生真诚的爱，而一味的严格要求或者不严格要求，而一味的溺爱，只能导致学生走向极端。
严是指在学习方面严格要求学生，爱是指在生活方面关心爱护学生，当然在严与爱中爱要领现，如果平时对学生爱字当头，变师生关系为平等的朋友关系，学生被爱就会变的自尊起来，这样遇到问题就会迎刃而解了。
在班主任工作中，我坚持早到迟走，天气冷了，提前叫他们加衣服，给他们倒上一杯热水。
在每节课前都要到班级看一看，放学了，跟他谈一谈。
事情虽小，但同学们却感受到了的关怀。
随着对学生家庭不断深入了解，我发现我班离异，单亲家庭教多(共有5名)，对于这些学生，我会常常找他们谈心，问问生活中的寒暖，时常鼓励他们，在他们过生日时悄悄地送上一件小礼物。
初级中学学校工作总结(7篇)
初级中学学校工作总结本学年，我担任九年级的英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，积极向同仁请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
一、政治思想方面：本学年我热爱教育事业，热爱学校，有良好的师德，遵纪守法，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，品德、品行堪为学生的表率。
我关心爱护学生，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，结合工作需要，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。
二、教育教学工作方面：3.钻研教材，认真备课。
我认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。
教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应该重视教材的钻研。
在备课过程中，在不离开教材的原则下，可以参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求让学生更容易接受的教法，有了这些教法后，上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通，总之单兵作战很容易钻牛角尖，教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。
____组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。
同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言生动明了，克服了以前重复的毛病。
课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。
5.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初二学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，多做思想工作，从生活上关心他。
初级中学学校工作总结5篇
初级中学学校工作总结5篇篇1一、引言本年度，我校全面贯彻党的教育方针，落实素质教育要求，致力于提高教育教学质量，促进学生全面发展。
本总结报告旨在梳理过去一年的工作成果和经验教训，为未来的教育工作提供借鉴和参考。
二、教育教学工作回顾1. 课程设置与教学改革本年度，我们结合新课程改革要求，对课程设置进行了优化调整。
我们注重培养学生的核心素养，加强基础课程的同时，增设了拓展课程和实践课程。
此外，我们还推行了“以学生为中心”的教学改革，通过小组合作学习、项目式学习等方式，激发学生的学习兴趣和主动性。
2. 师资队伍建设教师是教育的核心力量。
一年来，我们注重师资队伍的建设与培养。
通过组织教师参加各类培训、研讨会，提高了教师的教育教学水平。
同时，我们还推行了教师考核机制，激发了教师的工作热情和专业成长动力。
3. 德育工作成效显著德育工作是学校的根本任务。
我们通过开展各种主题活动、德育课程，培养学生的良好品德和社会责任感。
此外，我们还加强了家校合作，共同营造良好的教育环境。
4. 科研与教研活动科研工作是推动教育发展的重要动力。
我们鼓励教师积极参与科研项目，提高教师的科研能力。
同时，我们还开展了丰富多彩的教研活动，促进了教师的专业成长和教学水平的提高。
三、学校管理工作回顾1. 管理体制完善一年来，我们不断完善学校管理体制，优化管理流程。
通过制定各项管理制度，明确了各部门职责，提高了管理效率。
2. 校园安全与卫生工作校园安全和卫生是学校的头等大事。
我们加强了校园安全巡查，确保校园安全无死角。
同时，我们还开展了卫生健康教育，提高学生的卫生习惯和健康素养。
3. 后勤保障工作后勤保障是学校工作的重要组成部分。
我们注重改善办学条件，加强校园基础设施建设。
同时，我们还加强了财务管理，确保教育经费的合理使用。
四、学生发展工作回顾1. 综合素质评价我们注重学生综合素质评价，通过举办各类活动、比赛，发现学生的特长和潜力，为学生提供个性化的发展空间。
初级中学学校工作总结（5篇）
初级中学学校工作总结本次工作总结主要是对我在初级中学工作的经验和收获进行总结和反思，以便在今后的工作中更好地发挥自己的优势和克服自己的不足，提高自身的工作能力和水平。
一、工作内容和职责我在初级中学的工作主要有三个方面：教学、班主任和其他工作。
在教学方面，我主要负责英语教学，根据教学大纲和学生的实际情况，认真备课，制定教学计划，并根据学生的学习程度和需要进行灵活教学。
在班主任工作中，我负责班级的管理和学生的学习辅导，要保证班级的纪律和秩序，以及学生的学习和生活状态。
在其他工作中，我积极参加学校的各项活动，参与学校的行政工作，为学校的发展做出贡献。
二、工作经验和收获在初级中学工作的这段时间里，我积累了一定的工作经验，并获得了一些宝贵的收获。
首先，我认识到教育事业是一项光荣而伟大的事业，能够对学生产生积极的影响和引导是一种巨大的乐趣和成就感。
其次，我懂得了班主任工作的重要性和责任感，要保持良好的沟通与联系，关心学生的成长和发展。
再次，我明白了团队合作的重要性，只有通过与同事的合作和协调，才能更好地完成工作任务和实现学校的目标。
最后，我也发现了自己的不足，例如教学方法不够多样化，缺乏一定的管理经验等，在今后的工作中需要进一步改进和提高。
三、存在的问题和建议虽然在初级中学的工作中有一些收获，但也存在一些问题和不足之处。
首先，教学上存在一些困难，例如学生学习的积极性不高，学习成绩不理想等，需要我进一步提高教学方法和教学效果。
其次，班级管理方面还存在一些不足，需要我加强纪律管理和与家长的沟通，以营造良好的学习氛围和班级环境。
最后，在其他工作方面，我需要加强协作能力和主动性，积极参与学校的各项工作和活动，提升个人综合素质和专业能力。
针对存在的问题，我提出以下几点建议。
首先，加强自身的专业学习和提高教学能力，不断更新教学理念和教学方法，提高学生的学习兴趣和效果。
其次，加强班主任工作的能力和水平，与学生建立良好的关系和信任，多关注学生的身心发展和问题，及时跟进和解决。
初级中学学校工作总结5篇
初级中学学校工作总结5篇第1篇示例：初级中学学校工作总结一、工作回顾回首过去一年的工作，我深感时光飞逝，工作中的点点滴滴都让我感到充实和满足。
在这一年里，我所在的初级中学团队团结协作，共同努力，取得了一些成绩，也遇到了一些挑战。
在教学方面，我们注重学生的个性化发展，采用多元化的教学方法，激发学生学习的兴趣和潜力。
通过不断改进课堂教学模式，我们的教学质量得到了较大的提升，学生成绩也有了显著的提高。
我们还积极开展各类素质教育活动，帮助学生全面发展，塑造阳光健康的人格。
在管理方面，学校领导班子高效运转，各部门协调配合，形成了良好的管理机制。
管理层积极倡导团队合作，推行科学的管理制度，提高了学校的整体效率和执行力。
我们不断优化校园环境，提升师生的工作和学习舒适度，使学校成为一个令人向往的学习场所。
二、存在问题我们也面临着一些困难和挑战。
在教育教学方面，部分学生学习压力过大，心理健康问题日益凸显。
学校需要进一步加强心理辅导工作，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
师资队伍建设还存在一定的短板，需要更加重视教师培训和专业发展，提高教师教学水平和教学质量。
在管理方面，学校规章制度尚待进一步完善，执行情况不够到位。
学校对师生的日常管理还存在一些疏漏，需要加强制度建设，健全管理机制，确保规章制度的贯彻执行。
学校设施设备的更新换代也需要加强，以提升教学和办学条件。
三、未来展望为了更好地推动学校的发展，我们需要在未来工作中继续保持团结合作的精神，持续改进教学方法和管理模式，努力提高学校教学质量和管理水平。
我们将进一步加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教学水平，为学生提供更加优质的教育资源。
学校还将加大心理辅导工作的力度，关注学生的心理健康问题，帮助他们树立积极阳光的人生态度。
过去一年对我们来说是充实而丰富的，未来的工作中，我们将继续发扬优良传统，不断创新进取，为初级中学的发展贡献自己的力量。
相信在全体师生共同努力下，我们的学校将迎来更加美好的明天！第2篇示例：初级中学是孩子们成长的重要阶段，学校工作是为了帮助学生全面发展，促进他们健康成长。
初中学校工作总结5篇_初中学校年度工作总结
初中学校工作总结5篇_初中学校年度工作总结初中学校工作总结经过一年的努力，我校初中部的各项工作取得了显著的成绩。
在学校领导的正确指导和全体教职工的辛勤努力下，各项重点工作取得了较好的结果。
一、坚持育人为本，全面提升教学质量。
本学年，我校注重教师队伍建设，加强师德师风建设，提高了教师的教育教学水平。
全校只有7人没有获得教师资格证，全年师德表现杰出的教师共有10人，骨干教师有30人。
学校还积极采取多种方式提升教师的教学能力，开展了多次教学研讨活动，并邀请外部专家进行指导。
教师教育的质量得到了显著提高，学生成绩也有了很大的提升。
二、注重学生素质教育，增强学生综合素质。
学校加强了学生的道德教育和校风建设，注重培养学生的创新精神和实践能力。
组织了多次丰富多彩的课外活动，引导学生积极参与社会实践和公益活动，培养学生的社会责任感和团队合作意识。
学校还积极开展志愿者服务活动，让学生在服务他人中培养爱心和责任感。
通过这些活动，学生的综合素质得到了很大的提升。
三、加强学校管理，优化学校环境。
本学年，我校注重学校管理工作，提高了学校的管理水平。
加强了对学生的管理和教学管理，建立了健全的教师考评制度和学生评价制度。
学校还注重教育环境的改善，进行了校园环境的改造，提升了学校的硬件设施和教学设备。
学校的管理体系逐渐完善，学校的硬件设施也有了明显的提升。
四、加强与家长的沟通与合作。
本学年，我们进一步加强了与家长的沟通和合作，建立了家长委员会，定期召开家长会，听取家长的意见和建议。
学校还积极开展家长学校，邀请家长参与学校的管理和决策，加强家校共育。
通过这些活动，学校与家长之间的信任与合作关系得到了进一步的加强。
五、加强校园安全工作，保障学生身心健康。
学校注重校园安全工作，定期开展校园安全演练活动，加强学生的安全意识教育。
学校还注重学生的身心健康教育，开设了心理健康教育课程并组织了多次心理辅导活动。
通过这些工作，学生的身心健康得到了有效的保障。
2024年初中学校教学工作总结5篇
2024年初中学校教学工作总结5篇篇1光阴似箭，日月如梭，转眼间一学期已经过去。
这一学期，我担任七年级语文和八年级历史的教学工作，在领导的关怀和同事们的帮助下，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现将一学期的工作总结如下：一、德行表现本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，遵纪守法，有良好的师德修养。
在工作中，我积极、主动、勤奋、责任性强，乐于接受新的教育理念，能积极参与到教研活动中，认真学习，用心体会，并做好记录。
我严于律己，以身作则，为人师表，和学生既是师生，也是朋友，和他们在一起，觉得快乐而充实。
二、教学工作（一）常规工作在开学之初，我就按照学校的要求，结合本班的实际情况，制定了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的教学活动。
本学期，我坚持贯彻新的教学理念，以学生为中心，关注学生的全面发展。
在备课方面，我深入钻研教材，结合新课程理念，精心设计教案。
在授课方面，我努力优化教学方法和手段，提高课堂教学效率。
课后，我认真批改作业，并及时给学生辅导。
（二）培优补差工作因为语文是初中的基础学科，所以培优补差工作就显得尤为重要。
我针对班级学生中普遍存在的语文学习薄弱环节，如阅读理解、作文写作等，进行有针对性的辅导。
在课堂之外，我还积极了解每位学生的学习情况，帮助他们找到适合自己的学习方法。
对于学习有困难的学生，我更是给予了更多的关心和帮助。
（三）教研活动本学期，我积极参与学校的教研活动。
在每一次的教研活动中，我都认真聆听同事们的意见和建议，汲取对自己有用的经验。
同时，我也积极参与学校的课题研究活动，通过实践和学习，不断丰富自己的教学方法和手段。
此外，我还利用课余时间阅读了大量的教育理论书籍和文章，不断充实自己。
三、存在的不足尽管我在工作中取得了一些成绩，但仍然存在一些不足。
首先，我的教学方法还不够灵活多样，需要进一步改进；其次，我在培优补差方面的工作还不够细致全面；最后，我在与家长的沟通方面还有待加强。
2024年初中学校安全工作总结7篇
2024年初中学校安全工作总结7篇篇1一、引言在过去的一年中，我校始终坚持以保障师生安全为核心，紧紧围绕校园安全工作，不断提高安全管理水平，加强安全教育，确保校园安全稳定。
本报告旨在全面回顾我校在安全工作方面所取得的成果及存在的问题，并提出下一步的工作计划。
二、工作内容及成果（一）制度建设今年年初，我校对安全制度进行了全面的梳理和完善，制定了一系列安全管理制度和应急预案。
具体包括：校园安全保卫制度、消防安全制度、食品安全管理制度等。
同时，成立了以校长为组长的安全管理工作领导小组，明确各级职责，确保安全工作责任到人。
（二）安全教育加强安全教育是保障校园安全的重要途径。
本学期，我校开设了安全教育课程，定期举行安全知识讲座和应急演练。
通过组织观看安全教育影片、制作安全知识黑板报等形式，增强学生的安全意识，提高学生的自我保护能力。
此外，我们还利用家长会、家访等活动，向家长普及家庭安全教育知识，形成家校共同关注安全的良好氛围。
（三）校园安全管理在校园安全管理方面，我们重点做了以下几项工作：一是加强校园出入管理，严格来访登记制度；二是加强校园安全隐患排查，定期进行检查并及时整改；三是加强消防安全工作，确保消防设施的完好有效；四是加强食品安全管理，严格食品采购、加工、储存等环节的安全监管。
通过以上措施，我校实现了全年无重大安全事故的目标。
（四）心理健康与反欺凌工作本年度，我们重视学生的心理健康教育，开展了心理健康课程和活动，帮助学生树立正确的价值观、世界观和人生观。
同时，我们加强反欺凌工作的宣传和教育，制定了反欺凌工作预案，成立了反欺凌工作小组，有效预防和遏制了校园欺凌事件的发生。
三、存在问题及改进措施尽管我们在安全工作上取得了一定的成果，但仍存在一些问题和不足：部分师生的安全意识还需进一步加强；校园安全设施设备的更新和完善仍需加大投入；心理健康教育师资力量相对薄弱。
针对这些问题，我们提出以下改进措施：一是继续加强安全教育，提高师生的安全意识；二是加大投入，完善校园安全设施设备；三是加强心理健康教育师资建设，提高心理健康教育的质量和效果。
初中学校工作总结范文报告6篇
初中学校工作总结范文报告6篇篇1一、引言在过去的一年中，我校以“德育为先，注重实效”为教育方针，全面推进素质教育，取得了显著的教育成果。
本报告旨在总结我校在过去一年中的教育工作，分析存在的问题，并提出改进措施，为今后的教育工作提供参考。
二、德育工作1. 德育课程建设：我校注重德育课程的开发，根据学生的年龄特点，编写了适合各年级的德育教材。
通过生动的案例和丰富的活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。
2. 班级管理：各班级建立了完善的班级管理制度，班主任积极履行职责，关心学生成长，注重培养学生的自律能力和团队协作精神。
3. 校园文化建设：学校举办了多种多样的文化活动，如校园文化艺术节、体育节等，丰富了学生的课余生活，营造了良好的校园文化氛围。
三、教学工作1. 课程设置：我校严格按照国家课程标准设置课程，确保学生能够全面学习各学科知识。
同时，学校还开设了多种选修课程，以满足不同学生的兴趣需求。
2. 教学方法改革：学校积极推行教学方法改革，采用启发式、讨论式等教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 教学评价：学校建立了科学的教学评价体系，注重学生的全面发展，不仅关注学生的学业成绩，还重视学生的综合素质和能力。
四、体育与美育工作1. 体育活动：学校重视学生的体育锻炼，开展了多种体育活动，如晨跑、体育课、运动会等，增强了学生的体质和运动能力。
2. 美育教育：学校通过艺术教育、音乐教育等途径，培养学生的审美能力和创造力，使学生成为具有良好审美素养的公民。
五、后勤保障工作1. 设施建设：学校注重校园设施的建设和维护，确保学生能够在教学环境良好的条件下学习生活。
2. 饮食保障：学校食堂提供了丰富多样的食品，注重营养搭配和食品安全，确保学生的饮食健康。
3. 住宿保障：学校提供了舒适的住宿环境，宿舍管理人员尽职尽责，关心学生的生活起居。
六、存在的问题及改进措施1. 德育工作方面，部分学生存在价值观偏离、自私自利等问题。
2023年中学学校工作总结六篇
2023年中学学校工作总结六篇中学学校工作总结篇一积极参加政治学习，提高自己的政治素质和理论素养，注重自己思想道德水平的提高。
平时积极参加学校组织的各类会议及本组开展的教研活动，积极参加升旗仪式。
遵守教师职业道德，时刻注意自己的一言一行，维护教师形象，为人师表。
在日常生活中，以真诚与人交往，和其他老师们团结协作，愉快的开展工作。
(一)搞好备课备课对于每门课程的教学而言，都是必不可少的环节，信息技术学科教学也不例外。
在备课的过程中，我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结，并根据教授对象的不同特点找到教授的最佳方法与方式，在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练，以使一些空洞的知识具有可操作性;同时，还将每个知识点构造成一个操作性实例，通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识，由此得出相关的结论。
从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
(二)抓好教学过程不马虎信息技术课是一门操作性很强的学科，这就要求我们在讲课时尽可能地把一些操作步骤演示给学生看。
这样比单纯地告诉学生步骤，再让他们去练效果更好。
因为在老师演示时，同学们不仅看到了整个过程，还看到了结果，这比纸上谈兵要有效的多。
在这方面，我充分利用了多媒体教学软件，上课时，老师在教师机上演示，学生通过网络在自己的屏幕上观看，对老师的操作过程和结果看得一清二楚，大大提高了讲课效率。
同时注重了学生能力的培养，主要是能让学生做的就让学生做，包括演示操作尽量让学生来做，同时许多操作都采用让学生先练习，再归纳，后总结的步骤来。
初中学校工作总结5篇
初中学校工作总结5篇第1篇示例：初中学校工作总结时光荏苒，转眼间又到了学年的尾声。
在过去的一年里，我们学校教职员工经过共同努力，取得了一系列令人瞩目的成绩。
在这里，我将对过去一年的工作进行总结，并对未来工作做出展望。
我们学校在学术成绩方面取得了显著的成绩。
教师们依托自身的专业素养和教学经验，积极引导学生，激发他们的学习兴趣，提高了学生的学业成绩。
学校在各类学科竞赛中均取得了优异的成绩，学生在各个方面的表现也备受好评。
这些成绩的取得离不开全体教职员工的辛勤付出，也离不开学校领导层的正确引导与支持。
在素质教育方面，我们学校也取得了可喜的成绩。
通过举办各种形式的文体活动，学生们得以在实践中锻炼自己，提高了综合素质。
学校注重培养学生的创新意识和实践能力，加强了学生的综合素质教育，使学生们在校园生活中得到了全面发展。
学校管理工作也取得了令人满意的成果。
学校领导及行政人员加强了对教学工作的管理与指导，完善了各项管理制度，使学校的教学、行政工作有了更好的运转。
加强了与家长的交流，为家长提供更为周到的服务，使学校和家长之间的沟通更加密切，为学生的成长营造了一个更为良好的环境。
我们也要看到，在工作中还存在一些不足之处。
学生管理方面还需加强，加大对学生的教育引导力度，让学生保持良好的学习和生活习惯。
教师队伍的建设也需要进一步加强，提高教师的教育水平和教学水平，不断提高教学质量。
在未来的工作中，我们将继续把学术成绩放在首位，以提高学生的学业成绩为根本目标。
我们将不断加强对学生的素质培养，让学生成为德、智、体美、劳全面发展的人才。
加强师资队伍建设，提升教师的专业素养，提高教学质量。
还要进一步加强学校管理工作，完善管理制度，提高教师、学生、家长的满意度。
学校的成绩离不开全体教职员工的共同努力，也得到了家长和社会的肯定与支持。
在未来的工作中，我们将继续高举教育事业的旗帜，全力以赴，为学生成长成才而努力奋斗！过去的一年是充实而有意义的一年，学校的各项工作都取得了显著成绩。
初中中学学校工作总结大全5篇
初中中学学校工作总结大全5篇第1篇示例：初中中学学校是孩子们成长的地方，是他们学习的温床，是教师们辛勤劳作的地方。
工作总结是对一段时间内工作的回顾和总结，通过总结工作，可以发现不足，找到问题，进一步完善工作，提高工作效率，为学校的发展和孩子们的成长做出更大的贡献。
一、教育教学工作总结在过去的一段时间里，我校在教育教学工作方面取得了不少成绩。
教师们通过研究教学方法，不断创新教学理念，探索符合学生特点的教学模式，提高教学质量。
学生们在老师的指导下，取得了较好的学习成绩，提高了学习能力和综合素养。
但我们也发现一些问题。
学生的学习兴趣不高，学习动力不足；学生在课堂上缺乏积极参与和自主学习的能力；部分学生存在考试焦虑和压力过大等问题。
针对这些问题，我们将进一步加强学生的心理健康教育，提高他们的自信心和学习动力，培养他们的学习兴趣和自主学习能力，帮助他们顺利成长。
二、管理工作总结学校的管理工作是学校发展的保障。
在过去的一段时间里，学校管理团队加强了对教职工的管理，落实各项管理制度，规范了各项管理流程，推动了学校管理工作的顺利进行。
学校还加强了与家长和社会的沟通，建立了良好的学校形象，增强了社会各界的支持和信任。
在管理工作中也存在一些不足。
管理制度还不够完善，流程还不够规范；对教职工的激励机制还需要进一步完善；家校沟通还存在一些问题，需要进一步加强。
我们将进一步完善管理制度，规范管理流程，建立激励机制，加强家校沟通，打造一个更加和谐、健康的学校环境。
三、校园文化建设总结学校的文化建设是学校精神文明建设的重要组成部分。
在过去的一段时间里，我们高度重视校园文化建设，通过丰富多彩的文体活动、主题教育活动等形式，培养了学生的文化素养，增强了学生的团结协作精神，丰富了学生的文化生活。
校园文化建设还存在一些问题。
文化活动缺乏特色，文化氛围不够浓厚；学生对校园文化活动的参与度不高；校园文化建设与教育教学工作脱节等问题。
我们将进一步优化校园文化活动，增加活动的特色，培养学生的文化素养和综合素质，使校园文化成为教育教学工作的有机结合。
初中学校工作总结5篇_初中学校年度工作总结
初中学校工作总结5篇_初中学校年度工作总结一、教学工作本学年，学校以“立德树人，育人为本”为宗旨，秉承“德育为先，全面发展”为办学理念，认真贯彻落实国家教育政策，全面加强教育教学管理，深入推进素质教育，积极培养学生的综合素质。
通过各科教师的共同努力，学校取得了一些成绩。
在此总结中，我将从课程设置、教学管理、学生发展等方面进行分析。
1. 课程设置本学年，学校加强了课程设置的改革和调整，根据教育部颁发的新课程标准，对各学科的课程设置进行了更新和完善。
在课程设置方面，我们强调了跨学科的教学，突出了学科交叉的教学内容，培养学生的综合能力和创新精神。
学校还加强了艺术课程和体育课程的设置，以促进学生的全面发展。
2. 教学管理为了提高教学质量，学校积极推进教学管理工作，强调教学过程中的学生评价和教师评价，充分发挥学生的主体作用，让学生在学习的过程中发挥自己的主动性和创造性，培养学生的学习兴趣和学习能力。
学校还加强了教师培训和教学研讨工作，促进了教师教学水平的提高。
3. 学生发展在学生发展方面，学校注重了学生的综合素质培养，通过学校的各项活动和课程设置，培养学生的创新和实践能力，培养学生的团队合作精神和领导能力，以及综合素质的培养。
二、管理工作1. 行政管理本学年，学校加强了行政管理工作，加强了学校的安全管理和后勤服务，保证了学校的正常运转。
学校也加强了校园文明和校风建设，促进了学校的和谐发展。
学校重视教师的专业发展和职业发展，通过对教师的培训和评价，保证教师的教学水平和专业素养，提高了教师的整体素质和教学质量。
三、学校发展1. 学校建设本学年，学校进行了一些基础设施的建设和完善，提高了学校的教学条件和教学环境，为学生的学习生活提供了更好的条件。
2. 学校文化学校加强了学校文化建设，开展了一些特色文化活动，丰富了学生的课余生活，提高了学生的文化素养和艺术修养。
四、学校特色1. 学科竞赛学校重视学科竞赛，加强了学科竞赛的组织和指导，提高了学生的学科竞赛成绩，树立了学校的学科竞赛特色。
初中学校教学工作总结(6篇)
初中学校教学工作总结（6篇）学校学校教学工作总结篇1一学期来，我校教务处、教研组在教育办正确领导和市教育局教研室的细心指导下，坚持“特色求生存，质量求进展”的办学理念，坚持以构建和谐教育为宗旨，以全面提高教育教学质量为中心，以教研为基础，以课题讨论为主线，以建设高素养师资队伍为根本，紧紧围绕学期初提出的办学思路及详细教学目标，大胆创新，扎实工作，充分发挥了教务处和教研组指导监督、整合推动的功能，杰出地完成了各项任务，取得了优异的成果。
为了使今后的工作再上一个台阶，现就本学期详细工作状况作以下总结：一、加强师资培训，加强教学讨论，促进老师专业进展。
(1)组织老师连续学习新课程理论及专业学问。
理念是先导，学习是保证。
为进一步转变广阔老师的教育观念，把广阔老师的教育理念提升到一个新的层面，本学期，我们连续加强老师的理论和业务学习，采纳理论联系实际、集体与自学相结合的方法，通过“请进来、走出去”的方式，多方面制造条件为老师供应进修和培训的机会，使老师猎取先进的教改信息，学习先进的教育理论和实践阅历，不断提高老师的业务水平。
试验中学来我校沟通的焦玉兰、梁国秀老师对全体老师进行新课程理论及专业学问的细心指导。
(2)充分发挥教研组、备课组教学讨论的职能作用，连续开展“蓝青工程”，让拜师带徒，互帮互学，齐头并进之风连续传播，使老师无论是教学理论还是实践力量都得到很大的提高。
(3)以课题讨论和网络教研为载体，扩大老师学习视野，不断提高老师科研力量。
本学期我校连续讨论以下课题：《深化课堂教学改革，提高课堂教学效率讨论》、在课题讨论中，要求人人参加，全体合作，不断提高老师教学教研水平。
(4)仔细组织老师参与上级有关部门组织的各类活动，如赛课、撰写论文等。
通过各种活动的参加，很多青年老师在各类竞赛中取得了优异成果，他们的专业力量得以提高。
二、狠抓教学常规管理，全面提高教学质量。
俗语说“没有法规不成方圆”，一个学校假如没有行之有效的规章制度，其运行将是混乱无序的。
初中学校工作总结最新版5篇
初中学校工作总结最新版5篇总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，是时候写一份总结了。
下面是小编为大家整理的初中学校工作总结最新版，希望能够帮助到大家!初中学校工作总结最新版1本学期，我校认真贯彻各级有关德育工作意见要求，坚持“德育为首，育人为本”，树立大德育观，强化德育常规，建设德育队伍，探索德育创新机制和德育特色。
一、德育工作思路我校德育工作坚持以“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观引领德育工作，以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为准绳，贯彻我校“自主发展、快乐成长、合作创新、追求卓越”的办学理念，学校以努力培养学生良好素质与良好习惯为目标;以立德树人为根本，以提升工作效率，提升工作质量为重点;以全员育人，学科渗透为途径，尊重未成年人成长规律，教育规律，努力践行“情感德育”，打造“幸福德育”的德育特色，“让每一位学生有尊严的在二中健康、快乐的学习和成长”，“让每一位老师健康、幸福、自主的在二中工作和生活”。
全面落实未成年思想道德建设专项评估和文明学校创建的要求，求真务实，勇于创新，努力培养具有团队合作精神与终身学习习惯的现代公民，推动我校德育工作再上新台阶。
二、主要工作目标1.以“课改文化”建设为核心，在“自主发展、快乐成长、合作创新、追求卓越”的办学理念下推进学校“情感德育”，打造“幸福德育”的德育特色。
2.加强“社会主义核心价值观”、“文明石狮、礼仪石狮”及《新守则》教育，积极推动石狮市十大“文明新风”行动实施。
3.认真落实“五个一”安全工作，创建平安校园。
4.开展抗战胜利70周年纪念活动，加强爱国主义教育和国防教育。
5.开展系列化主题活动，并渗透“三节”、“三爱”教育。
三、具体工作落实(一)加强德育队伍建设，努力提高班主任育人水平1、强化我校德育工作理念，即以情感德育为核心，有意施教、无意受教的育人理念，体现德育教育即生活体验的教育思想，提升育人的自然性、流畅性，进而探索出我校德育的特色：幸福德育。
精选初中学校工作总结3篇
精选初中学校工作总结3篇由于字数限制，以下为三篇精选初中学校工作总结的概述，每篇详细内容需用户根据实际情况进行扩展。
总结一：《初中学校教学质量提升工作总结》一、工作背景随着教育改革的深入推进，提高教学质量成为我校工作的核心。
本学期，我们围绕教学质量提升，开展了一系列工作。
二、具体工作1. 教师队伍建设：组织教师参加业务培训，提高教师教育教学水平；开展“青蓝工程”，发挥老教师传帮带作用，提升青年教师业务能力。
2. 教学方法改革：推广“先学后教、当堂训练”教学模式，引导学生主动学习，提高课堂效率。
3. 课堂管理：加强课堂巡查，规范教师教学行为，提高课堂教学质量。
4. 考试与评价：改革考试制度，实行月考、期中、期末考试制度，及时了解学生学习情况，调整教学策略。
5. 教育科研：鼓励教师开展课题研究，提升教育教学水平。
三、工作成效1. 教师队伍整体水平提升，多名教师在市区级比赛中获奖。
2. 学生成绩稳步提升，及格率、优秀率均有明显提高。
3. 课堂氛围活跃，学生主动学习意识增强。
4. 教育科研取得丰硕成果，多个课题立项、结题。
四、不足与反思1. 部分教师对新教学模式接受程度不高，需要加强培训和引导。
2. 部分学生学习习惯较差，需要家校合作，共同培养学生的良好习惯。
3. 教育科研力度有待加强，提高教师参与度。
总结二：《初中学校德育工作总结》一、工作背景德育工作是学校教育的灵魂。
本学期，我校紧紧围绕德育工作，开展了一系列活动，促进学生全面发展。
二、具体工作1. 德育队伍建设：加强班主任培训，提高班主任德育工作能力。
2. 德育主题活动：开展“学雷锋”、“法制教育”、“传统文化教育”等主题活动，培养学生良好的道德品质。
3. 心理健康教育：设立心理咨询室，开展心理健康教育，关注学生心理健康。
4. 家校合作：加强家校联系，共同促进学生健康成长。
5. 德育评价：完善德育评价体系，激发学生自我教育意识。
三、工作成效1. 学生道德品质明显提升，好人好事层出不穷。
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最新初中学校工作总结
岁月悠悠，时光飞逝。
转眼间，本年度已接近尾声。
立足年末，回首这一年的工作，成绩与问题同在，荣誉与不足并存。
本年度，我校在科学发展观重要思想的指导下，在县教育局和乡党委政府的正确领导下，经过全校教职工的共同努力，学校以争创宿松名校为目标，认真贯彻执行党的基本路线和教育方针，坚持"教学为中心，育人为根本"的工作思想，紧张、有序、扎实、高效地开展工作，顺利完成了各项工作任务，基本实现了既定目标。
现将主要工作总结如下：
一、工作回顾
本年度，我校以稳定促发展，不断开拓进取为指导思想，明确一个主题：全面实施素质教育，以人为本，努力提高学生、教师的素质。
体现两个重点：教研课改与学生行为习惯的养成教育。
促进三个提高：通过开展丰富多彩的学生自主实践活动，促进学生全面素质的提高，展现我校学生的风采;通过扎实有效地教学管理，促进教师教学综合能力提高，树立教师良好的教育教学形象;通过"内强素质，外树形象"等活动，促进学校整体办学水平的提高，树立良好的学校品牌。
落实四项工作：规范学校管理，强化队伍建设，提高教学质量，创建学
校特色。
围绕这一总的目标，我校本年度主要开展了以下工作：
(一)以提高办学效益为宗旨，狠抓了教学教研工作。
1、常规教学常抓不懈。
我们继续狠抓了常规教学，落实了教学工作的规范化管理。
我们严格按照国家部颁标准开齐规定的课程，按照大纲进行教学活动，注重学生的能力培养和素质的提高，加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查, 通过多种形式加强对教师的教学检查，了解教师的教学效果。
2、教研教改有声有色。
我们本着"讲实效，切实际"的原则，采取灵活多样的形式，开展教研活动。
鼓励和引导教师积极参加教改实验，撰写教学教研论文，注重教师教育教学的更新及素质提升。
本年度，我校继续大力推进课堂教学改革，举行了首届数学教学能手的评选，积极参加了城东教研协作区教研活动，并派老师为活动送上观摩课，得到了组织学校，课程专家和上级领导的一致好评。
学校还多次派教师外出学习，带回了很多先进的教育教学理念，有力地推动了我校教研教改活动的深入开展。
3、毕业班工作扎实有序。
针对我校本届毕业生底子薄的状况，学校早着手，及时采取得力措施，加大对本届毕业班的管理力度，多次召开九年级教师、班主任会议，加强了毕业班工作的研讨，不断总
结经验，找出差距。
制定了狠抓中等生、不放弃后进生、力保优等生的策略，各个班级在"培优""转差"、整顿班风和学风方面开展了卓有成效的工作。
继续改进、完善九年级月考制度，利用中考备考动员会、中考誓师大会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围;我们还密切关注中考信息，与兄弟学校和教研室保持密切联系，及时了解中考信息，派各科教师准时参加中考复习研讨会。
一分耕耘，一分收获，正是广大教职工的共同努力，我校在教育教学上取得了辉煌的成绩。
课堂教学改革日臻完善，教师的论文有十多篇获得县级以上不同等级的奖励。
教师参加优质课比赛也是硕果累累，先是唐琴老师参加全县英语优质课比赛获得县级一等奖第一名，后是陈文英、唐琴老师参加全市初中生物、英语优质课决赛，分获市级一、二等奖。
临近年末，再传佳音，虞慎勇老师、张文丰老师先后在县语文优质课比赛和市理化实验操作比赛中分获一等奖，取得历史性的突破。
学生参加的各种竞赛也获得了好的名次。
尤其是在2014年的中考中，我校中考成绩更是熠熠生辉。
各项数据全面超越去年，再次跃居全县前茅。
根据县教育局正式发布的《宿松县2014年中考成绩统计表》，在全县41所初中里，我校660分以上人数绝对数字居全县第四，农村初中第二，占全体参考学生(含乔木教学点)的百分比居全县第三，农村初中第一;市示范高中达线人数和百分比居全县第六;一般普高的达线人数和百分比居全县第七。
(二)扎实开展安全和卫生教育，保障师生生命安全。
1、强化了安全教育。
安全工作是学校工作的重中之重，它直接影响着学校工作的正常开展及学校的发展。
本年度，我校大力强化了学生人身及财产的安全教育。
学校要求各班每月上好一节安全教育课，要有教案、活动记载等文字材料。
通过黑板报、橱窗等广泛宣传有关安全常识。
学校政教处还精心组织了防火、防地震等的逃生演练活动，大大增强了学生安全防患意识。
学校还与学生家长签订了安全责任书，让每位家长都认识到安全的重要性，以便从各个方面来关注学生的安全。
2、卫生工作丝毫不放松。
卫生是学校的脸面，它关系到学校的形象，因此，我校本年度继续狠抓了卫生工作，大力整治校园环境。
校团委组织学生每周进行一次卫生大检查，并且每周随时抽查，及时公布，限期整改，卫生的评比结果与班级评估挂钩。
下半年，学校又抽出经费，从乡环卫所购十个易运垃圾筒。
我校面积大，卫生死角也不少，通过大力的整治，卫生状况大为改观。
3、为了加强校园安全管理，学校多方争取资金，新建了门楼、门卫室，检修、增加了大量监控设施，明确了保安和校工的工作责任，从人防和技防两个层面进一步提高了校园安全系数。
(三)以优质服务为目标，做好营养餐供餐工作。
为了提高营养餐的供餐能力，我们努力提升后勤工作人员的服务质量，专门成立了学生营养餐膳食委员会，让村干、家长、学生和一些社会人士参与管理，进行监督，随时反馈学生的意见，及时改善学生的生活。
建立健全了各项规章制度，严格落实各项奖惩办法，确保了营养餐的食品安全和资金安全。
为了改善学生的就餐环境，本年度新建食堂也已顺利竣工，并从有限的办公经费中挤出一部分钱，添置了大量的厨房设备，新食堂、新餐桌、新餐盘，一切都是旧貌换新颜。
(四)群策群力，以集体智慧为学校大事把关
本学年，学校有两大基础建设工程：食堂和门楼。
两个项目均为百年大计，其质量的重要性不言而喻。
为此，学校专门成立了五人基建领导小组。
对两个工程的每个关键性环节进行严格把关，确保了两项工程以优良的工程质量顺利通过竣工验收。
对于职称评聘，年度考核，大额支出等关系到教师切身利益和学校发展的大事，学校充分听取群众意见，并采纳了其中的合理化建议，
使得各项工作能够顺利推进。
(五)加强教职工师德教育工作
振兴学校的希望在教师，而师德又是教师素质的关键。
本年度，我校通过多种途径实施师德教育工作。
如：组织教师听取县师德报告团的讲座;定期组织教师开展师德集体学习，开展师德师风评议。
尤其是加强党员教师的党性教育，积极开展学习党的精神的系列活动，充分发挥了他们的先锋模范作用。
(六)加强法制教育，扎实做好青少年法制教育基地工作
坚持法制教育，是我校禀承的办学特色。
这一年，我们按照青少年法制教育基地的工作规划，扎实做好每一项工作，稳步推进"基地"发展，取得了阶段性的成果。
暑假期间，省司法厅副厅长张国安，宣教处处长袁建兵，安庆市司法局局长郑颖一行，在宿松县司法局局长张大兴，程岭乡党委，乡政府主要负责人的陪同下，到我校检查指导六五普法工作。
对我校该项工作，作出了高度评价。
二、存在的不足及今后的打算
本年度，在上级主管部门的关心下，通过全校师生的共同努力，
我们取得了有目共睹的成绩，当然在看到成绩的同时，也应该看到存在的不足：
(一)学校的办学条件需要进一步改善
由于资金不足，我校的厕所、排污系统、围墙的建设严重滞后，给师生生活造成了一定的影响。
随着班班通的实现，教师的办公条件就相对滞后了，教师缺少进行电子备课的设备和环境，严重影响了班班通设备的使用效率。
(二)教师队伍的整体素质有待进一步提高
我校教师队伍建设有着较好的工作基础，整体素质较高，随着教育教学改革的进一步深化，对教师队伍的素质有了更高的要求，高尚的师德、先进的教育理念、娴熟的教学技能、较高的课堂教学水平、深厚的文化底蕴、较强的教研能力等这些方面都有待进一步提高。
(三)校园环境的整治有待加强
由于学校范围大，基础建设相对较少，裸露面较大，校园环境的美化、亮化工程量大，新校迁校时间短，校园文化建设底子薄，还有大量工作要做。
(四)社会环境有待进一步优化
因为多种原因，极少数群众对学校的部分工作和个别教师的理解存在偏差，表现出了一些对立情绪，对学校及教师的声誉产生了一些不良影响。
这提示我们，今后要加强与社会各界的联系，让群众走进学校，理解学校，关心学校，支持学校。
回顾过去，我们为取得的辉煌成绩而感到欣喜，展望未来，我们更是豪情满怀，创建一流的学校管理，开创一流的工作业绩，是我校宏伟的目标。