幼儿园园务工作计划5篇

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幼儿园园务工作计划7篇

幼儿园园务工作计划7篇

幼儿园园务工作计划7篇幼儿园园务工作计划(篇1)根据教材大纲的指导,教师结合本班幼儿年龄特点及爱好,引导幼儿对大自然的奥秘的认识与探本学究。

为了更加系统的促进大班幼儿的科学教学制定计划如下:一、本班基本情况我班幼儿对科学方面的知识很感兴趣,尤其是对于探索科学的奥秘有着极高的兴趣,喜欢尝试和发现一切新鲜事物,真是兴趣盎然,当然其中也存在一些还有待建构的东西,例如有些实验不能独立完成,必须得由别人帮助,常规性的东西兴趣不高等。

二、科学的教学目标(1)主动参加多种形式的科学活动,愿意用普通话大胆表现自己的情感或经验。

(2)培养重点幼儿对大自然中的一些现象和动植物的生长发育的认识,提高幼儿对科学的探究能力。

(3)培养幼儿的倾听习惯,使幼儿养成读书的好习惯,喜欢与他人交往的习惯。

(4)使学生掌握生活中的一些科学常识。

(5)知道自然事物是相互联系的,培养幼儿判断事物因果关系的能力。

(6)学会初步理解昼夜交替现象,知道事物的运动变化市有规律的。

(7)培养幼儿对探索自然现象的兴趣,学会合作,做好分工。

(8)培养幼儿喜欢参与科学探究活动,在活动中积极思考,自己动手实验,探究新事物的兴趣和能力,感受成功的快乐,上述是大班科学的教学计划。

我将严格按照计划对幼儿进行培养,但在具体实施的阶段如发现不足随时进行调整,以便对使幼儿得到更好的发展。

三、教学措施(1)有计划的教育活动与日常生活教育活动相结合。

(2)活动的设计与组织要有利于幼儿主动动手操作动脑思考。

(3)培养幼儿动手操作能力和科学探索精神。

(4)与其他领域教育相渗透。

(5)幼儿园科学教育要与幼儿生活紧密联系。

(6)家园密切配合。

幼儿园园务工作计划(篇2)又是一个新学期的开始,可爱的小朋友们回到了自我熟悉的幼儿园中。

由于都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,所以大家的情绪都很稳定。

新的学期新的知识,这个学期我们将继续认真学习并不断更新教育观念,转变教育行为。

为幼儿供给安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

幼儿园园务工作总结与计划5篇

幼儿园园务工作总结与计划5篇

幼儿园园务工作总结与计划5篇篇1一、园务工作回顾过去的一年,我们幼儿园在园务管理、教育教学、家长工作等方面取得了显著成果。

1. 园务管理我们坚持以人为本,实行民主管理。

在日常工作中,注重加强教师的思想政治工作和职业道德教育,定期组织教师学习相关法规和文件,提高教师的法律意识和师德修养。

同时,我们不断完善各项规章制度,明确各岗位职责,确保各项工作有序进行。

2. 教育教学我们注重教育教学质量的提升。

在日常教学中,我们严格按照幼儿园教育指导纲要的要求,结合本园幼儿的年龄特点和认知规律,制定切实可行的教学计划。

同时,我们加强课堂教学研究,鼓励教师采用多种教学方法和手段,激发幼儿的学习兴趣和积极性。

此外,我们还注重幼儿的全面发展,积极组织幼儿参加各种课外活动,如文艺汇演、运动会等,培养幼儿的综合素质。

3. 家长工作我们始终高度重视家长工作。

在日常工作中,我们注重与家长的沟通和联系,通过电话、短信、微信等方式及时向家长反馈幼儿在园情况。

同时,我们还定期举办家长会、家长开放日等活动,邀请家长参与幼儿园的教育活动,增进家园之间的理解和信任。

我们还积极听取家长的建议和意见,不断改进和优化幼儿园的工作。

二、存在的问题和不足在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到存在的问题和不足。

主要表现在以下几个方面:1. 师资力量有待加强。

部分教师存在专业知识不足、教学方法单一等问题,需要进一步加强师资培训和队伍建设。

2. 教育教学设施有待改善。

部分教室和活动场地设施老化、损坏严重,需要加大投入进行维修和更新。

3. 家长工作有待深化。

部分家长对幼儿园的工作存在误解和偏见,需要进一步加强沟通和宣传,增进理解和信任。

三、园务工作计划针对存在的问题和不足,我们制定了以下园务工作计划:1. 加强师资培训和队伍建设。

定期组织教师参加专业培训和学习活动,提高教师的专业知识和教学水平。

同时,注重培养教师的团队协作精神和创新意识,打造一支高素质、专业化的教师队伍。

幼儿园园务工作计划安排8篇

幼儿园园务工作计划安排8篇

幼儿园园务工作计划安排8篇幼儿园园务工作计划安排【通用8篇】如何写好幼儿园园务计划?看看吧。

日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新一轮的努力,先做一份工作计划,开个好头吧。

工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编精心整理的幼儿园园务工作计划安排,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园园务工作计划安排(精选篇1)一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》为指导,努力创新幼儿园管理,实施科学保教,提高保教质量和办园质量,为创“情感教育”办园特色而努力工作。

二、工作目标1、加强队伍建设,不断提升教师思想素质和业务能力。

2、加强常规管理,不断提升保教质量和办园水平。

3、加强安全、卫生保健工作,确保幼儿园安全零事故。

4、加强教学教研工作,努力创建“情感教育”办园特色。

5、加强家园联系,办家长满意幼儿园。

三、工作要点(一)基础性工作。

1、教师队伍建设。

严把教师招聘关;坚持开展政治业务学习;坚持开展教师基本功培训活动;坚持开展教师评价考核。

2、常规管理。

建立健全组织机构和管理制度;实行值日值班制度;坚持园例会制度;加强财产和教玩管理;加强档案资料管理。

3、安全、卫生保健工作。

加强幼儿上下学管理、在园活动管理、食品安全卫生管理、用电防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隐患排查台帐,坚持参加学校月安全例会;加强幼儿安全教育;执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,制定合理的保育工作计划并落实;做好晨午检和日常消毒工作;做好新生入园体检和预防接种证查验工作;师生每年一次的常规体检;幼儿特殊体质调查;保证幼儿合理膳食。

4、教学教研。

科学制定一日活动时间表和周教学活动计划;综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教学内容,渗透于各项活动之中;以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,认真开展游戏活动,做好游戏活动的组织指导和评价工作;做好听评课、教学比武、论文评比等工作;加强幼教理论的学习培训;积极参加上级组织的各项教研活动。

幼儿园2024上学期园务工作计划(5篇)

幼儿园2024上学期园务工作计划(5篇)

幼儿园2024上学期园务工作计划一、指导思想本学期我们根据园务计划,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,促幼儿体智德美全面发展。

具体计划如下:二、教育教学常规管理2、幼儿一日活动安排科学合理并严格执行一日作息时间表,坚持做到户外活动2时。

3、建立幼儿个体发展档案。

(家园联系册)4、园长做到下班指导工作(听课、幼儿如厕、就餐、)并做好记录;每周检查教师的教案、每月检查教育笔记、每月检查月计划工作、每周要检查区域活动、并进行批阅,做好记录。

三、教研科研工作1、认真执行教科研制度,坚持每学期两周召开一次业务学习,落实原本教研制度和教科研成果奖励制度。

3、要有承担县级以上教育教学观摩活动。

(邀请同区幼儿园观摩)四、教育活动1、合理地组织五大领域教育内容,有计划的开展主题活动。

(要有主题教育计划)2、区域游戏区的布置,教师要组织引导参与游戏中。

3、环境的创设,能有效的利用一切空间(墙面、地面、窗台、楼梯等)创设教育环境。

每个班级创设游戏区不少于____个,环境创设和游戏材料能充分反映教育内容和幼儿年龄特点。

4、教师能利用先进的教育手段进行教学,多媒体教学,每位教师每学期不少于____次。

五、家园社区活动1、家园联系制度健全,能通过家园联系手册、家园联系栏、家长信箱、家园小报、家长学校、家长会、半日活动开展家园联系工作。

2、能有效利用社区的教育资源扩展幼儿学习的空间,每学期至少有一次参加社区活动(捡垃圾、早教活动、有效衔接、参观小学、社区亲子活动、社区绘画比赛、文艺演出等)。

六、安全管理方面1、安全工作机制健全,(安全排查制度、幼儿接送制度、门卫制度、消防安全制度、交接班制度)有专人负责安全工作,人防、物防、技防措施到位,突发应急预案;每月定期进行各部门隐患排查治理。

2、消防设备齐全,有定期检查记录,建立安全台账,有校车接送管理措施。

2024年春季幼儿园园务工作计划(5篇)

2024年春季幼儿园园务工作计划(5篇)

2024年春季幼儿园园务工作计划一、指导思想充分发挥《教育指导纲要》精神,严格执行幼儿园规章制度,加大师资培训力度,优化幼儿一日活动,永远把幼儿安全、健康摆在首位,在此基础上全面提高幼儿园保教质量,加强教研力度,全面推进幼儿素质教育。

二:现况分析、园所建设本园现有班级____个,教师____位(新加入____人),保育员____位(新加入____位),园长____位、后勤办公室____位,共教职工____人。

为给幼儿创造更好、更优越的成长环境,本学期把大班电视机更换成电脑,每班各增添玩具两箱,配齐各班钢琴等。

三、加强保教队伍,提高综合素质加强教师的专业化培训,强化基本功训练,扎实有效地提高教师队伍素质,通过拓展训练、园务活动培养团队精神。

针对教师不同的个体需要,业务水平高低,工作能力的强弱,参加工作时间长短等差异,将教师分层次,进行分层引导,分层激励,分层评价,分层培养。

四、科学管理,提高教研实效。

(一)加强理论学习要想成为理想型、家长认可型的幼儿园必定是学习型的幼儿园,必定是学习型的教师队伍。

因此,除了继续组织教师参加高层次的学习、学历进修、外出观摩、听课、参观活动外,还要开展全园性读书活动。

自觉将教育理论与教育教学实践结合起来,在学习和实践中不断思考,不断提高。

尽可能邀请有关专家、学者到园作辅导报告,宣传教科研工作的必要性和紧迫性。

(二)加大教研力度,提高实效。

1.加强课程管理,继续使用省编教材,教研组主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主,尽量渗透每个领域中,采用各式的方法吸收不一样的东西。

2.优化环境管理,把环境放在课程设计的过程中,让环境为课程搭建一个与幼儿对话的平台,将环境作为展示孩子们兴趣和经验的窗口,才能使课程不断地深入和发展。

根据各年龄段环境创设的要求,本学期,还要进一步加强环境的创设,使环境的内容更实在、更能体现孩子的特点、体现班级的特点。

3.开展丰富多样的节日活动,积极利用三八节、母亲节、父亲节、六一节开展主题活动,善于利用周边人文资源对幼儿进行道德教育。

幼儿园定本学期园务工作计划(5篇)

幼儿园定本学期园务工作计划(5篇)

幼儿园定本学期园务工作计划(5篇)幼儿园定本学期园务工作计划篇1一、指导思想以《幼儿园指导纲要》为指针,学习和贯彻相关教育法规、政策,依法治园,实行制度化、规范化的管理,扎实抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家长工作等等,全面、有效地提高办园质量。

二、工作目标1、学习培训,提高师资水平。

2、教研活动,深化教研效果。

3、安全工作,保证落到实处。

4、家园共育,形成教育合力。

5、后勤保障,促进幼儿发展。

三、具体措施(一)学习培训,提高师资水平(1)定期召开教师例会,组织教师学习时事政治,各项教育方针、政策,要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神,创优质服务。

(2)严格管理,调整、完善各项工作制度。

(3)深入学习《纲要》精神,进一步更新教育理念。

鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育,提高教职工学历层次;组织教职工参加电脑操作培训,提高老师电化教学水平。

(4)以骨干教师、老教师带新教师,创设条件,有计划地派部分教师外出参加各种培训班学习,促进教师队伍专业水平的提高。

(5)组织教师开展技能竞赛,促进教师各项基本功、业务素质的提高。

(二)教研活动,深化教研效果(1)发挥教研组的作用,以年级组或教研组为单位,每周召开一次教研例会,有计划,按步骤地开展教研活动,做好教研记录。

抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,组织教师深入研讨,集思广益,边研究,边学习,。

(2)推广、验证、改进已经取得的教研经验,通过专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,优化园本教材,突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性。

鼓励教师建立多元化的、各具特色的教学模式。

(3)完善教研机构,根据《纲要》精神,积极构建适合自己幼儿园的课程体系。

(4)不断更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料,并加强材料管理,为教研活动的开展提供保证。

(5)组织教师撰写教研心得、教改论文,提高教师教研理论水平。

2023年春季幼儿园园务工作计划(5篇)

2023年春季幼儿园园务工作计划(5篇)

2023年春季幼儿园园务工作计划(5篇)2023年春季幼儿园园务工作计划(5篇)幼儿园的园务工作计划对幼儿园未来的园务工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。

以下是小编整理的2023年春季幼儿园园务工作计划,欢迎大家借鉴与参考!2023年春季幼儿园园务工作计划篇1一、指导思想:以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。

加强教育队伍建设,提升教师整体素质。

二、工作目标:(一)加强内部管理,提高办园质量。

(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。

(三)加强教育教学管理,促进保教质量提高。

(四)加强教职工队伍建设,提高师资素质。

(五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。

(六)家园联系,促进幼儿协调发展。

(七)幼小衔接,为进一步的学习打好基矗(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。

三、具体工作要求:(一)加强内部管理,提高办园质量。

学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。

为确保这些计划的认真实施,我们将用常规活动检查表,记录教师一日活动的组织情况,并进行客观评价考核;用教育教学工作检查表,检查每位教师的备课笔记、教育笔记、班级工作计划、游戏记录等的记载的数量与质量;用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。

期终,我们将在平时考核的基础上,全面实施教师自评、教研组互评、园长室综合评分,得出每个班级、每个教师的考核分,作为评选优秀班级和先进个人的客观依据。

完善幼儿园的量化考核评估细则,评议工作在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。

(二)、加大教研力度,全方位地开展教研活动。

1、组织教师学习国家教委颁布的《幼儿园教育指导纲要》,在教师中广泛地开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,进一步增强学习的主动性与实效性。

幼儿园园务工作计划完整版(精选10篇)

幼儿园园务工作计划完整版(精选10篇)

幼儿园园务工作计划完整版(精选10篇)幼儿园园务工作计划完整版范文(精选10篇)工作计划需要华丽优雅的词藻来修饰,也不需要不切实际的思想蓝天,以实际情况做好自己的工作计划就行,下面是小编整理的关于幼儿园园务工作计划完整版的内容,欢迎阅读借鉴!幼儿园园务工作计划完整版【篇1】为了能在这个学期的工作中更好的完成自己的任务和目标,我对自己个人的工作做了计划和准备,希望自己能不断的改进自己的工作,给幼儿们带来欢乐和健康。

以下是我的春季工作计划:一、个人的学习根据过去的经验和自检,我认识到自己在很多地方都有不足和缺点,为了能提升自己,改正自己的问题。

我在这个学期里要严格的要求自己,改正自己在过去的缺点。

多向院长和其他老师请教经验。

当然,自己作为班主任,必须根据自己班级的情况进行总结和判断,教导好着一个班级。

二、工作目标教导小班的幼儿,除了教学方面,作为班主任我必须时刻注意他们的健康和安全。

在班级的管理上,我要和其他老师一起做好工作准备,对校园的安全工作做好防范。

春季本身就是流感多发的季节,作为幼儿密集的幼儿园,我们更要严格的把控好安全和健康方面的防线。

对于小班幼儿,我们需要更加的用心,更加的细心,注意到他们的性格,作为班主任,我更要融入进去,带领他们学习生活中的常识和养成良好的生活习惯。

三、家长方面幼儿园是学习和娱乐的地方,作为老师,我们要通过娱乐和活动去引导孩子学习,但是毕竟家长才是幼儿的第一任老师,我在家长的工作中也要严格的做好,让自己作为幼儿园和家长之间的桥梁,与家长一起努力为幼儿的成长进行培养,一起分享。

并且,也要加强家长和学校的来往,积极的利用节日和活动,邀请家长和幼儿一起加入,提升家长和幼儿的亲子关系,也能更好的提升幼儿的发展。

四、结束语一个学期的时间可长可短,但是作为班主任,我们更要清楚怎么去利用这段时间,去为幼儿们做一些有意义的事情。

我也必须更加的了解我们__班的幼儿们,让他们顺顺利利的在__幼儿园里开心的成长!希望在未来,我们能成为一个更加欢乐的幼儿园。

幼儿园园务工作计划五篇

幼儿园园务工作计划五篇

幼儿园园务工作计划五篇这学期我们本着以儿童发展为本,以培养创新精神和实践能力为核心,大力推动素质教育,以崭新的视角,开放的观念指导幼儿教育改革实践,以科学的儿童观、发展观、资源观、效益观,乐观扩展幼儿生活和学习空间,使幼儿在良好的环境中增进体验,愉悦情感,发展能力,结合我们大班幼儿的心理特点和实际发展水平,同时把努力提高班级组内老师业务水平和专业技能是我们这学期的目标。

工作重点:一、提高平安责任感,平安警钟长鸣孩子的身心健康发展是我们老师不懈努力的方向,而他们的平安更是我们时刻留意的问题,每位老师都应把平安两字牢记心头。

措施:1、老师专心学习有关平安教育的学问和平安责任制。

2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和平安教育以及自我保护意识。

3、班级组内要加强平常各方位的检查力度,准时发觉平安隐患并得到有效的解决。

4、班级组会议每次都要强调平安教育,督促、加强老师的平安意识,削减并避开各类意外事故的发生。

和保育员互相协作,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节连接好,贯彻保育工作规范。

二、班级组教学总目标老师要依据幼儿年龄段的特点和实际水平,有目的、有计划的向幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的教育。

措施:1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增加体质,培养良好的生活习惯,卫生习惯和参与体育活动的兴趣。

2、开展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲,培养初步的动手能力。

3、幼儿进行初步的五爱教育,培养他们团结、友爱、诚实、英勇、克服困难、自信、有礼貌等良好的品德、行为和习惯,以及活泼开朗的性格。

三、把握最新幼教动态,逐步提高老师乐观性,增加教育教学创新精神结合本班级实施的新教材,树立综合的教育观,我们的活动都以主题的形式展开,在主题生成、开展、深化的过程中要努力的更多的关注幼儿已有的生活阅历基础和认知需求。

增加老师科研意识,务实求真,专心研究课题中必要的技能过关,使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。

幼儿园园务工作计划(精选5篇)

幼儿园园务工作计划(精选5篇)

幼儿园园务工作计划(精选5篇)幼儿园园务工作计划(篇1)一、主要目标1.通过教研会、培训注重新教师、骨干教师两头抓,提升师资队伍整体素质;2.“区域活动”“有效教学”,优化一日保教质量;3.立足健康领域,形成教学特色;立足多彩活动,打造活力校园;4.以幼儿园安全和卫生保健工作为载体,争创“平安校园”;5.以常规家长工作和个性化亲子活动为抓手,密切家园合作。

二、重点工作和保障措施(一)教育管理创新工程1.加大投入,优化教育资源本学期完善校园网络系统,力争每个班级添置电脑,逐步实现教学条件现代化。

2.完善制度,优化管理行为在调整的基础上重新修订岗位职责和考核制度。

本学年重点抓的是教师管理、授课、服务.加强对食品饭菜、营养搭配等方面。

(二)教师队伍培优工程1.教师队伍的素质提升(1)加强师德主题教育积极开展丰富多彩的师德主题、精神文化活动,以师德教育,逐步建立和完善教育培训、考核评估、监督管理和奖励惩处等工作机制。

A、强化师德教育建立健全培训制度,对幼儿园全体教职员工进行教师师德教育专题培训。

多渠道、分层次开展多种形式的师德教育,如“专家讲座”、“教师带教”、“家园互动”等,在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育。

建立和完善新教师师德教育制度,将教师职业道德列为新教师培养和职后培训的重要环节,并将师德表现作为新教师考核的重要指标。

充分发挥榜样示范作用。

B、创设陶冶师德情操的人文环境让教师在温馨校园氛围中生活更愉快,逐渐形成具有健康的体魄,丰富的情感,美好的心灵的教师群体。

开展教师谈心、文体娱乐等,在和谐温馨的大家庭中生活,潜移默化地陶冶师德情操。

C、精心组织师德建设学习、研讨活动①组织教师学习师德建设有关材料,重点学习国家颁布的《幼儿园教师专业标准》、《幼儿园文明教师行为规范》、《幼儿园文明幼儿行为规范》等。

通过学习,提升教师师德理论水平。

②充分利用幼儿园内外各类宣传教育,宣传栏、各类活动等,大力宣传师德教育活动,弘扬正气,树立典范,营造氛围。

2024年春季幼儿园园务工作计划5篇

2024年春季幼儿园园务工作计划5篇

2024年春季幼儿园园务工作计划5篇篇1一、指导思想本学期,我园以《幼儿园教育指导纲要》为依据,以面向全体、注重个体差异、促进幼儿全面发展为核心,优化一日生活的各个环节,努力构建和谐快乐的校园文化氛围,促进幼儿身心和谐发展。

二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯,加强常规教育。

2. 积极开展主题活动,结合主题内容创设主题墙。

3. 积极做好家访工作,多与家长沟通,了解幼儿在家的情况,因材施教。

4. 做好节日教育工作,庆祝“五一”、“六一”等节日。

5. 加强安全工作,消除安全隐患。

三、具体措施1. 常规教育:(1)在一日生活中,我们应引导幼儿学习自我保护的方法,如:过马路要注意安全,当心车辆;上下楼梯不要拥挤,注意安全。

在平时的生活中,我们应教育幼儿不要乱扔玩具,不要将异物塞入耳、鼻、口中。

还要让幼儿明白一些生活中的小常识,如:玩大型玩具时不要拥挤、推人;在教室不要乱跑、不打闹;洗手时要注意节约用水等等。

(2)在教育活动中,我们应引导幼儿将学到的知识运用到日常生活中去,以促进幼儿的全面发展。

例如:我们可以利用晨间谈话或随机教育的方式,引导幼儿了解一些安全知识。

如:当遇到陌生人时应该怎么办?引导幼儿逐步掌握一些基本的自我保护方法。

2. 主题活动:(1)本学期我们将结合节日开展一系列的主题活动。

如:“五一”劳动节,我们将引导幼儿了解劳动的意义,了解劳动人民的重要性。

在“六一”儿童节时,我们将组织丰富多彩的活动形式,让每个幼儿都能感受到节日的快乐。

(2)在主题活动开展的过程中,我们应注重环境的创设。

环境的创设应体现主题性、美观性、安全性。

我们应根据幼儿的年龄特点和发展水平,创设符合他们兴趣和需求的环境。

例如:在“我爱我家”的主题活动中,我们可以为幼儿提供一些有关家庭的照片、图片等资料,引导幼儿了解家庭成员之间的关系和家庭生活。

同时,我们还可以为幼儿提供一些绘画材料,让他们通过绘画来表现自己的家庭生活。

3. 家访工作:(1)在学期初,我们将对幼儿的家庭情况进行初步了解,以便更好地开展家访工作。

幼儿园园务工作计划

幼儿园园务工作计划

幼儿园园务工作计划【实用】幼儿园园务工作计划6篇幼儿园园务工作计划篇1一、指导思想21年是我园在竞争中求得更大发展的一年。

以全面贯彻落实幼儿园教育指导纲要为核心;以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点;以全面启动内部体制改革为切入点;以举办白鸽首届文化节为契机,创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量,开创我园各项工作的新局面,以优异成绩迎接示范园的复检工作,为推动我市幼儿教育事业的健康发展做出更大的贡献。

二、工作目标1•抓体制改革,促内部活力的增强。

2•抓队伍建设,促综合素质的提升。

3•抓成果展示,促办园声誉的提高。

4•抓设施改造,促教育环境的优化。

5.抓家园合作,促幼儿和谐的发展。

三、重点工作1根据市教育局21年工作要点的总体要求,结合幼儿园的工作实际,全面启动第二轮的工资分配制度改革,本着按岗、按责、按质、按绩、按贡献的分配原则,进一步完善激励机制,做到优劳优得、奖惩分明,真正调动全园教职工工作的积极性、主动性和创造性。

2加强信息宣传工作,扩大社会影响,提高竞争能力。

⑴举办白鸽幼儿园首届文化节。

a、活动时间:21年6月1日(开幕式)一一7月15日(闭幕式)b、活动宗旨:宣传白鸽教育理念,展示教师、幼儿、家长整体素质,提高社会知名度和名园效应,充分发挥省级示范园的作用,推动鞍山幼儿教育事业的健康发展。

C、活动内容:教职工业务、技能的全面展示;幼儿综合素质展示和表演竞赛,家长参与的亲子活动等。

要求:制定好首届文化节的实施方案,各部门、班级要做好一切筹备工作。

⑵根据幼儿园的工作,有计划定期在各新闻媒体进行宣传,向社会传播先进的教育理念和育儿方法。

(上半年重点结合“六一”庆祝活动,下半年重点围绕特色活动)⑶办好、办活家园桥月报,使之具有学习、指导、交流、展示、娱乐等多种作用。

⑷加速信息化进程,丰富网页内容,提高网站质量,特别是全园教师要积极参与,充分利用信息网站为教学服务,使之成为信息交流互动的平台,成为家长获得科学育儿的站,实现资源共享。

2024年幼儿园园务工作计划(5篇)

2024年幼儿园园务工作计划(5篇)

2024年幼儿园园务工作计划一、指导思想以____和____为指导,以____统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。

围绕区“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以____安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作思路____年幼儿园工作思路是:认真____《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。

努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。

三、主要工作目标(一)规范管理。

,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。

创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

(二)强化队伍。

完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。

加强保育员业务培训。

并进行年度考核(三)突出特色。

以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。

(四)优质服务。

进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

(五)家园共育。

召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

四、主要工作及措施1、规范管理,重视有效的过程管理。

制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。

保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

关于幼儿园园务的工作计划8篇

关于幼儿园园务的工作计划8篇

关于幼儿园园务的工作计划8篇第1篇示例:幼儿园园务工作计划一、引言幼儿园是孩子们成长的第一站,园务人员的工作直接影响着孩子们的幸福和成长。

一个完善的幼儿园园务工作计划至关重要。

本文将就园务工作的重点任务、工作计划和执行方式进行详细阐述,以期为园务工作者提供有益的指导。

二、园务工作的重点任务1. 儿童安全保障:保障儿童在校期间的安全是园务工作的首要任务。

园务人员应加强对儿童的安全意识教育,严格执行相关安全规章制度,确保园内设施设备的安全性。

2. 教育管理:幼儿园的教育管理是园务工作的核心内容。

园务人员应落实教育教学计划,加强对教师队伍的培训和管理,不断提升教学质量。

3. 家园合作:园务人员需要积极与家长开展沟通,建立良好的家园合作关系。

通过家园合作,促进儿童的全面发展。

4. 管理规范:园务人员应遵守幼儿园管理规章制度,建立健全的管理体系,确保园务工作的规范运行。

1. 春季工作计划- 安排春季安全演练活动,提升儿童的安全意识。

- 组织春季体育活动,促进儿童的身心健康发展。

- 开展春季家长会议,加强与家长的沟通与合作。

2. 夏季工作计划- 开展夏季安全防护教育,确保儿童在高温天气下的安全。

- 组织夏季户外活动,拓宽儿童的视野。

- 聘请专业机构开展夏季环境卫生检查,确保园内环境整洁。

四、园务工作执行方式1. 设立园务工作小组,明确工作职责和分工,定期召开会议,总结工作经验,及时调整工作计划。

2. 加强园务人员的培训与交流,提升园务人员的综合素质和管理水平。

3. 制定相应的考核机制,评估园务人员的工作表现,激励员工积极工作。

4.与相关部门或机构建立密切联系,共同推动幼儿园园务工作的发展。

五、结语幼儿园园务工作计划的制定和执行将直接影响到幼儿园的发展和儿童的成长。

只有通过科学的管理和有效的执行方式,才能确保幼儿园园务工作的顺利开展,为孩子们提供一个安全、健康、快乐的成长环境。

希望本文所提出的园务工作计划能够为园务工作者提供有益的借鉴,推动幼儿园园务工作的不断进步。

幼儿园园务的工作计划5篇

幼儿园园务的工作计划5篇

幼儿园园务的工作计划5篇幼儿园园务的工作计划篇1一、指导思想:以区教育局半年度工作会议精神、学前教育三年提升行动计划为方向,分析幼儿园的发展状况:稳定教师队伍,加强教师师德修养,加深特色办园,提升教学质量等,由科研引领,向管理要质量,促进幼儿园的内涵发展。

不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

二、工作目标:1、提升管理理念、转变管理行为,注重柔性管理来感染、引领、培育教师,建立文明、开放的管理关系,在平等、尊重、公正的前提下,形成信任、互动、合作、和谐的氛围。

2、坚持科研引领、研教并行,围绕幼儿园的特色继续开展开发经典诵读的课题,并将研究成果物化,使特色可看、可听、可借鉴。

3、建立一支“敬业、爱生、团结、奉献”的师资队伍,在教育教学上逐步成熟,加强培养我园骨干教师梯队。

4、优化家教指导活动管理,提高家教指导活动的质量。

5、加强卫生保健管理,切实提高三大员的思想素质和业务素质。

三、主要任务和措施:(一)建立文明、开放的管理关系,形成信任、互动、合作的氛围。

1、强化目标岗位责任管理,建立共同愿景。

引导教师从新的高度审视幼儿园理想,审视教育改革的追求,审视儿童发展的价值,使大家在本园和谐氛围中对于共同的价值观的认同达到新的高度。

根据新形势新要求和幼儿园章程,进一步梳理修改各类规章制度。

2、构建良好的人际氛围,建立新型干群关系、师幼关系。

学会欣赏、吸纳。

加强校园文化建设,继续优化校园文化环境,创设和谐校园文化氛围,倡导积极向上的民主文化、充满人情的亲和文化、规范到位的服务文化。

3、树立服务意识,深入实际,关注教育实践,掌握实情,为正确决策奠定基础。

及时发现问题,帮助解决问题,挖掘教师成长的契机,鼓励教师积极冒尖进取,创新大胆。

4、完善教师考核月制度,实行层级考核,把师德规范、群众评议、随堂听课列入月考核之中。

5、继续加强对年轻教师的培养,积极搭建多种平台和展示机会,让她们锻炼,在集团的各种比赛中获得好成绩,积极争取在区里的展示。

幼儿园园务工作计划范文(10篇)

幼儿园园务工作计划范文(10篇)

幼儿园园务工作计划范文(11篇)【导语】新的工作篇章即将开启,工作计划是我们开启成功之门的钥匙。

它凝聚着我们的智慧和期望,是我们对未来工作的精心谋划。

我们将以严谨的态度、创新的思维来制定计划,充分考虑各种因素,做到目标明确、措施得力、责任清晰。

让我们凭借这份计划,勇攀高峰,创造辉煌。

搜集的《幼儿园园务工作计划范文(11篇)》,仅供大家借鉴!1.幼儿园园务工作计划范文篇一一、指导思想深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。

遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题研究提升教学效益,促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。

牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:教育观念不断更新、现实生活不断创新、思想观念不断立新、与时俱进不断求新。

二、工作目标(一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日活动管理,提高幼儿来园活动质量。

(二)加强师资队伍建设,引领全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。

加强教师业务素质的培训、培养,促进教师内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。

(三)以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范,科学规范的开展好区域活动。

(四)广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。

(五)有计划地改进园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量,努力争创市级示范幼儿园。

(六)树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。

(七)在园内开展各项竞赛活动,积极争取参加市区级各类竞赛。

三、主要工作(一)加强师德建设,全面提高教师素质1、利用每周一的政治学习和业务学习,加强师德教育。

幼儿园园务工作计划(通用5篇)

幼儿园园务工作计划(通用5篇)

幼儿园园务工作计划(通用5篇)幼儿园园务工作计划1一、指导思想:以《扬州市幼教常规管理规范》为指导,以区文教局下发的《20__年维扬区教育工作意见》为行动指南,紧紧围绕新《纲要》的目标要求,立足常规工作培养务实作风,树立发展意识探索创新机制,坚持以教师的专业化成长保障幼儿的发展,坚持家园共育的理念丰富幼儿园教育资源,全力推进特色建设的发展思路,整合教科研,建构科学优化的保教过程,提升幼儿园办园水平。

二、工作目标:1、力争在维扬区x年度综合奖励考评中达优秀成绩。

2. 建成x年度卫生合格园。

3.贯彻《扬州市幼儿园管理规范》,提升办园水平。

4.加强《纲要》学习,更新理念,提高教育教学水平。

5.完善安全机制,创建平安校园。

6. 完善幼儿园考评方案,试行教职工考评考绩积分制。

7. 加强课题研究,提高科研实效。

8. 加强竞赛活动指导,提升成绩档次。

9. 利用各种教育资源,实现幼儿园、家庭、社区的合作,和谐家园教育。

10.加强教师技能考核,提高教师队伍的整体素质。

11.加强保育工作的督促与指导,提高保育质量。

三、主要工作:1.修订教师评价机制,完成一年一度的年终考核。

2. 迎接区园际间半日活动交流。

3. 进行新《纲要》理念下的教学展示活动。

4. 申报十一五课题。

5. 组织参加“省信息技术在幼儿园教学中的应用”作品评比。

6. 组织参加20__年省师陶杯论文评选。

7.组织参加20__年扬州市优秀教育教学论文评比。

8. 幼儿园首届保育知识大赛。

9. 园内组织“庆祝祖国妈妈60岁生日——幼儿现场绘画比赛”。

10.组织参加区教师教学技能大赛。

11.幼儿园班级、环境创设、广播操评比。

12.园内组织安全教育主题活动。

四、具体措施:(一)加强规范管理,努力提高办园水平。

1、牢固树立安全第一的责任意识,采取每日巡查和每周例行检查的管理制度,保证有问题在第一时间得以整改,杜绝事故隐患,继续创设零事故平安校园,保障师幼在园的生命安全和幼儿园财产安全。

幼儿园教务工作计划(5篇)

幼儿园教务工作计划(5篇)

幼儿园教务工作计划(5篇)幼儿园教务工作计划(精选5篇)幼儿园教务工作计划篇1一、指导思想:以《教育局__年工作意见》为指导,深刻领悟园务计划工作要求,围绕《指南》精神,深化课程改革,以园本教研和园本培训为载体,以提高课堂教学质量和教师专业素质为目标,努力打造高效课堂,提高保教质量,促进教师专业化成长。

二、主要工作和相关措施:(一)深化课程改革,探索高效课堂。

1.专题研讨,提升教师教学能力。

继续围绕《指南》精神,深化集体教育活动研究,提高课堂效益。

本学期开展园本教研,通过年级组磨课活动(绘本、数学),形成人人参与教研活动的良好氛围,明确集体教学的设计思路与方法,从教学目标、教学活动设计入手,扎实研训活动的过程,加强教师对绘本、数学活动教学策略的研究,使教师在互动研讨中提升教学智慧和教学能力。

2.培训学习,提升教师业务素养。

以“活力课堂”为抓手,通过案例赏析、专家讲座、培训学习、送教下乡等活动,积极推进教研工作,强调教师之间的合作交流、经验分享、共同成长的研讨氛围,推选在教研活动中表现突出的学科型教师,进行园际互动交流,发挥教师个性化教学的引领和辐射作用,提升教师业务素养。

(二)规范日常管理,细化常规教育。

1.规范管理,落到实处。

依据绩效考核方案中的《班主任工作考核细则》,规范管理,明确职责,抓实常规管理,加大常规检查力度,做到有要求,有检查,有考核,增强保教工作的有序性,将一日活动各环节细化,落到实处。

2.制作个性化的成长档案。

积极探索幼儿发展性评价方式,为不同年龄段幼儿制作个性化的成长档案。

继上学期对幼儿成长档案检查中存在的问题进行补充、调整、完善。

如作品分析、观察、谈话、家园联系等内容,让班级成长档案对幼儿进行动态、全面的科学评价。

3.根据主题创新班级游戏活动。

为幼儿创设浓厚的游戏环境与氛围,主题墙充分体现孩子们的参与与制作,让孩子在游戏中学会与同伴交流、合作、探究、创新,真正让孩子做游戏的主人。

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幼儿园园务工作计划5篇2020年10月07日 7:01:11工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。

机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。

下面是小编收集整理的幼儿园园务工作计划5篇范文,欢迎借鉴参考。

幼儿园园务工作计划5篇(一)一、情况分析(一)基本情况1、我园目前共有14个班,小中班各4个,大班6个。

2、师生情况:幼儿在园人数508人。

教职工总人数为66名(含保安4名),其中在编为35名,编外人员27名(不包括保安),2位老师休产假。

专任教师31人,党员6人,本科学历的教师29人,占教师数的91%;幼教高级职称8人;保育员14名,确保一班一保,营养员6人,其中高级职称4人,中级9人。

(二)发展优势1、人本管理,凝成合力。

幼儿园管理人性化、制度化、规范化,教工主人翁意识强,工作积极主动。

幼儿园被评为平安单位、区文明单位、方松街道优秀基层党组织、1个班组被评为松江区教育系统巾帼文明岗,一个班组被评为优秀教研组。

2、安全导航,师生平安。

幼儿园重视“一岗双责”,安全管理小组职责清晰,安全制度完善。

幼儿园无重大安全责任事故,意外事故发生率逐年减少。

3、师资队伍,稳步提高。

目前,昌鑫幼儿园拥有区教坛新秀3名、中级育婴师4名。

由35岁以下青年教师日趋成熟,幼儿园为本区输送了1名副园长,园内各级教师亦收获各类殊荣。

4、家长指导,彰显品牌。

家长对学校及教师的测评中满意率达到98%。

(三)薄弱环节1、课程管理减负增效、整合优效不凸显。

2、师资队伍骨干效能、后备潜力不突出。

3、幸福校园制度文化、品牌文化不成熟。

4、教育科研特色项目、推广应用尚不彰显。

二、指导思想全面贯彻党的十x届x中全会精神,全力投入市文明城区的创建工作,力促园所内涵发展持续稳步。

三、工作目标1、加强课程管理,助推“科学育儿”全面稳步推进。

2、精细监管机制,助推办园质量规范有序提升。

3、优化服务策略,助推园所职工分层分类发展。

4、完善制度建设,助推“减负增效”切实优效落地。

四、主要措施(一)保教工作工作重点:通过“观游戏、思幼儿”,聚焦教师在幼儿角色游戏中的介入与指导,增强教师在游戏中关注幼儿发展的意识。

主要措施:1、结合幼儿园制定的新四年发展规划,调整完善幼儿园的课程实施方案。

进一步优化幼儿作息与发展评价。

2、加强以幼儿发展为导向的课程管理与监控,使课程实施更关注幼儿的发展。

3、通过理论梳理、案例分析的方式开展以“有效设计教研小组活动”为主题的教研组长专题研修,不断提高教研组长的专业知识与技能。

4、依托大小教研,深入解读各年龄段幼儿角色游戏的本质与特点,帮助教师树立正确的游戏观。

5、生活环境如何推动幼儿发展等,不断提高环境的有效性。

(二)卫生保健工作重点:深入精细化管理与指导,帮助三大员巩固“以幼儿发展为本”的工作理念。

任务与措施:1、加强日常精细化监控与指导,不断增强三大员工作责任意识。

2、依托保研大组、小组活动,不断丰富三大员专业知识,提高三大员表达能力。

3、组织开展“好阿姨、好厨师”比武系列活动。

4、按需定期开展面向教工、家长和幼儿开展安全卫生等方面中的自我保护、健康教育培训活动。

(三)队伍建设工作重点:搭建各类学习、展示和评比平台,助推教师个人四年发展规划的有效落实,及校园文化初步形成。

主要措施:1、挖掘我园优秀文化内涵,使校园文化初步外显。

2、充分利用区名师指导专题研究,加强雁阵式骨干、青年教师设计教学能力培养与指导。

3、按照操作规范要求,有计划地开展三大员园本培训活动。

4、依托xx市xx管理中心的名师、名园长资源,选派青年骨干教师定期跟岗学习,不断开阔眼界,学习教学智慧。

(四)园务管理工作重点:完善制度建设,完善评选、考核评价、福利工会费用使用,彰显我园“民主和谐”的制度文化。

主要措施:1、通过全园参与的方式,共同制定适合我园发展的新四年发展规划。

2、积极开展中层以上下班级定期谈心活动。

3、进一步完善优化《昌鑫幼儿园管理手册》,使工作职责与考核指标匹配度更高,增强教工工作的责任感。

4、细化工会及福利费的使用。

5、以课题为抓手,月月亲子乐为载体,引导幼儿、家长喜欢诵读童谣。

6、启动开展教学课件评比活动,鼓励教师根据教学需求制作相应的课件,不断提高课件制作能力。

幼儿园园务工作计划5篇(二)一、指导思想根据市、区XX年计划要点,结合实验幼儿园实际,以全面贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为核心,依法办园,规范管理,注重内涵,彰显特色;实施一项师资培训提升工程,落实一个《指南》促进幼儿发展,启动一个结对帮扶计划,完成学年六项工作任务,努力创高质量优质+规范+特色的国际象棋品牌幼儿园二、工作目标(一)强化安全管理,创建平安校园(二)依法优质办园,规范办园行为(三)全面落实《指南》,促进孩子发展(四)加强师资培训,提升教师素质(五)开展结对帮扶,促进园际交流(六)彰显办园特色,提升服务形象三、具体措施(一)强化安全管理,创建平安校园1. 严格制度落实。

制定XX年幼儿园安全工作计划。

严格落实“一岗双责”认真落实《学校安全生产责任落实测评体系细则》,完善幼儿园安全机构网络图,各项管理制度上墙,明确责任人,层层签订安全责任书。

有计划,有总结,有反馈。

2严格责任落实。

严格幼儿园每日领导带班教师值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿家长刷卡接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度,极大幼儿园传染病多和常见病的防空工作,积极做好预防传染病的应急措施。

3严格组织落实。

做好每日安全巡查和一周安全检查。

认真记录好园务日志,幼儿园安全日志,月排查记录,排查整治台帐,确保每月召开安全工作会议1次,每学期安全演练至少2次。

4.严格经费落实。

确保为全园每位幼儿投保校方责任险,确保消防、安保、技防设施设备到位。

(二)依法优质办园,规范办园行为1.严格各项纪律。

转作风,树形象,守规矩,。

严格执行党政机关主要领导不直接分管部分工作的容干规定,严格按照《劳动法》签订用工合同,严格履行各类人员岗位职责,严禁教师外出代课,严禁体罚或变相体罚幼儿。

2.规范办园行为。

XX年按照市教育局要求系统报名,全部实施网上招生。

幼儿园实施学期收费,每学期膳食收支盈亏不超过2%3.依法优质办园。

实验幼儿园优质服务理念“三个一”“做幼儿爱戴的老师,创家长信赖的园所,办人民满意的教育。

“关爱每一个孩子,感动每一个家长,温暖每一个家庭。

幼儿园每月向家长进行问卷调查,每学期家长评选“最美幼儿教师”。

(三)全面落实指南,促进孩子发展1、开展以“给孩子适宜的爱”为主题的全国学前教育宣传月活动。

(XX.5.20—6.20),特邀师生家长分享亲身经历的,或看到的、听到的有关生活小片段,一小段亲子对话等,请描述当时发生了什么?成人和孩子有生么具体表现,记录收集典型案例。

把创造性开展幼儿园区角游戏的研讨活动推向深入。

2开展幼儿园游戏观摩研讨活动。

巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。

3开展丰富多采的各种主题教育实践活动,利用“三八节”“六一”“中秋节”“教师节”“阅读节”“国庆节”“新年”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

(四)加强师资培训,提升教师素质1大兴学习之风。

做好教师继续教育工作,继续鼓励教师参加国培和幼儿教师继续教育远程培训工作。

2加强教师队伍建设。

做好各类人员业务培训。

组织好食堂从业人员参加岗位培训,保育员参加岗位培训考核。

努力提高教职工的业务素质。

3做好幼儿园园本培训。

即组织收看30个教学光蝶,4次讲座,2次教学观摩,2次学习交流4。

成立园名师工作室(省市保教能手)。

组织名师送教团队,组织推荐园优秀老师外出培训。

(五)开展结对帮扶,促进园际交流杏花岭区实验幼儿园和xx区宝宝幼儿园、杏花岭区杏东幼儿园、市建一公司幼儿园、面粉二厂幼儿园结成“爱心拉手”对子。

活动周期为三年(XX年——20xx年)。

通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、网上交流等灵活多样形式多样的帮扶活动,共享资源,共同提高。

1.制定一个帮扶活动方案。

2、完善一套制度。

3、建立帮扶档案。

4、互派学习指导“五个一”活动(1)一次综合指导。

(申xx)(2)一次跟班式学习。

(带班老师)(3)一次专题讲座。

王xx《指南》讲座(4)一次送教活动。

省市区保教能手(王xx)(5)一次观摩学习。

(幼儿园区角游戏活动)(六)彰显办园特色,提升服务形象1完成XX申报“全国国际象棋特色幼儿园”2举办实验幼儿园第十届书香校园阅读节,举办教师公益讲座,举办教师读书沙龙(开展教师晨诵阅读和幼儿讲故事小喇叭广播活动。

做好幼儿园网站、微家园、教育博客、中国幼儿在线xxxx家园共育网站、电子屏等家园共育宣传,做好市文明单位简报、党办简报办公室简报、杏花教育信息等通讯报道。

幼儿园园务工作计划5篇(三)一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。

围绕区“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作思路20xx年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。

努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”。

三、主要工作目标(一)规范管理。

,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。

创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

(二)强化队伍。

完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。

加强保育员业务培训。

并进行年度考核(三)突出特色。

以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。

(四)优质服务。

进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

(五)家园共育。

召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

四、主要工作及措施1、规范管理,重视有效的过程管理。

制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。

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