校园阳光体育活动方案标准范本
阳光体育活动方案模版(三篇)
阳光体育活动方案模版一、活动目标1. 提倡健康生活方式:通过参与阳光体育活动,倡导全民健身,培养健康的生活习惯。
2. 增进友谊和团结合作:通过团体比赛和合作活动,增强参与者之间的友谊和团结合作精神。
3. 增强身体素质:通过阳光体育活动,锻炼参与者的身体素质,提高体力和耐力。
二、活动内容1.兴趣小组活动根据参与者的兴趣和爱好,设立不同的兴趣小组,如篮球、足球、跑步、太极等,每个小组每周组织一次活动。
小组活动的内容可以包括练习技能、比赛、团队合作等,旨在鼓励参与者积极参与体育运动,培养爱好体育的兴趣。
2.团体比赛定期组织团体比赛,如足球比赛、篮球比赛、田径比赛等。
比赛可以分为业余组和职业组,允许个人参赛和团队报名。
比赛旨在为参与者提供展示才华和交流技能的机会,同时增强团队意识和合作精神。
3.主题演讲和讲座邀请专业人士和健身达人进行主题演讲和讲座,内容包括健康生活方式、运动训练技巧、饮食与健康等。
通过专业人士的分享和互动交流,提高参与者对健康与体育的认识和了解。
4.户外拓展活动组织户外拓展活动,如登山、露营、徒步等。
通过户外活动,培养参与者的团队合作精神和挑战自我的勇气,同时感受大自然的美妙和力量。
5.体育赛事观摩组织参观和观摩体育赛事,如足球比赛、篮球比赛、马拉松赛等。
通过观摩职业运动员的比赛和表现,激发参与者的运动热情和憧憬,同时提高对体育竞技的认识。
6.夏令营活动每年夏季组织夏令营活动,包括水上运动、游泳、乒乓球、羽毛球等。
夏令营为参与者提供一个集中进行体育活动的机会,丰富多样的运动项目满足不同参与者的需求。
三、活动策划与实施1.团队组建与宣传成立阳光体育活动团队,包括活动策划、组织、执行等各个环节的人员。
运用各种宣传渠道,如社交媒体、校内广播、宣传海报等,宣传活动的目标、内容、时间和地点,吸引更多人参与。
2.活动时间和地点的选择根据参与者的时间和地点的方便程度,确定活动的时间和地点。
可以周末在公园、学校运动场、体育馆等场所进行活动。
阳光体育运动活动方案7篇
阳光体育运动活动方案7篇阳光体育运动活动方案篇1一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。
二、活动领导小组:组长:副组长:成员:三、活动时间和地点1、时间:20__年12月31日2、地点:学校操场四、活动内容及方法项目:(一)飞镖;(二)抛绣球;(三)铺桥过河;(四)托球跑;(五)篮球定点投篮;(六)企鹅迈步。
五、参加对象:__镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工六、竞赛办法:(一)每个项目全员参加。
(二)每个项目的具体比赛规则见附录。
七、名次和奖励办法:(一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。
(二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。
八、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
阳光体育运动活动方案篇2一、指导思想为了全面贯彻党的教育方针,深化素质教育,调动师生参与全民健身活动,提高师生的身体素质,学校将于三月底举办第_届体育文化节。
二、体育节活动主题、口号主题:我参与、我健康、我成长。
口号:走,运动去。
三、艺术节活动宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示健康自我。
四、具体活动安排:1、文化类比赛:书法比赛:比赛日期:三月下旬比赛地点:四楼多功能教室。
比赛办法:(1)一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字,六年级毛笔字。
(2)各班挑选四名学生参赛,按年级取一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名。
比赛成绩并记入体育文化节总分。
板报比赛:比赛日期:截止到三月底。
比赛地点:各班教室。
比赛办法:各班以“运动,健康,成长”出好黑板报,以年级为组评出一二三名记入体育文化节总分。
摄影比赛比赛时间:三月下旬。
阳光体育活动实施方案(通用19篇)
阳光体育活动实施方案阳光体育活动实施方案(通用19篇)为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的阳光体育活动实施方案,希望能够帮助到大家。
阳光体育活动实施方案 1一、指导思想为了贯彻《中共中少央国务院关于加强青年体育增强青少年体质的意见》精神,落实学生每天一小时锻炼时间,我校在全校范围内开展“快乐大课间”活动。
坚持“人人健康、健康第一”的指导思想,丰富学生课余生活,为学生每天能有体育锻炼时间创造良好的条件,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,增强学生的体质,培养学生良好的心理素质和道德品质。
二、人员组织为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,学校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。
校长亲自抓,由班主任和体育教师具体负责,学科老师协助组织管理好本班学生,做到齐抓共管,层层负责,切实抓好大课间活动。
三、活动时间及内容1、活动时间:(1)早操20分钟(8:20——8:40)(2)课间操30分钟(10:15—10:45)。
我校大课间活动安排在每天上午第二节课后进行。
以音乐为背景串联活动全过程,旨在全员参与,体现“我运动、我健康、我快乐”为主题的新理念。
(3)下午第三节课外活动15分钟(16:45—16:55)。
2、场地安排:学校球场,如果温度太高,下午第三节活动课在教学楼下树林旁进行。
3、活动流程(1)早操(地点:球场)。
整个活动20分钟,进场跑步由音乐指挥。
(2)大课间(地点:球场)。
整个活动30分钟,进场跑步由音乐指挥,分为准备,放松带回(2分钟)等环节。
活动流程第一环节准备、进场:首先是在富有号召力的.《运动员进行曲》的乐曲中,吸引学生一起参与到大课间活动中来,其间学生有序上厕所并在教学楼下集合,然后在体育教师的指挥下有序进入球场。
学校阳光体育的活动方案
学校阳光体育的活动方案学校阳光体育的活动方案6篇学校活动方案的目的是通过丰富多样的学校活动,培养学生的兴趣爱好和综合素质,拓宽他们的视野和知识面,促进学生主动参与和积极学习,营造积极向上的学习氛围。
现在随着作者一起往下看看学校阳光体育的活动方案,希望你喜欢。
学校阳光体育的活动方案篇1一、指导思想:为了进一步贯彻落实“健康第一”的指导思想,深入推进阳光体育运动开展,引导学生走向操场、走进大自然,促进学生身心健康和谐发展。
从而使达到提高学生整体素质的目的,特制定阳光体育活动实施方案:二、阳光体育活动领导小组:组长:__副组长:__组员:所有教师三、活动口号:我运动、我健康、我快乐。
四、活动目标:人人都参与,班班有特色。
五、活动场地安排:一年级在中心路由南向北1、2、3班。
三(1)班西直道、三(2)班西篮球场、三(3)班南半圆。
五(1)班东篮球场、五(2)班东直道、五(3)班北半圆。
二、四、六年级活动场地对应使用一、三、五年级各班级的.活动场地。
六、实施措施:1、时间安排星期一、星期三是一、三、五年级。
星期二、星期四是二、四、六年级。
星期五学校特色练习2、活动保障朱校长:主抓各班级落实情况。
检查、督促各班活动的开展。
体育组:指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。
班主任:负责按活动计划实施。
(要求学生全员参与,体育教师安排指导,班主任及副班主任都要随学生到达指定场地,组织并参与活动,确保学生的活动安全。
)大队部:负责检查评比。
七、活动内容:1、班级特色活动以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。
2、学校特色项目(推荐):跳长绳、打陀螺、太极剑。
附:龙三中心小学阳光体育活动表班级星期一星期二星期三星期四星期五一(1)跳绳跳橡皮筋。
一(2)玩沙包跳绳。
一(3)跳橡皮筋抓石子。
二(1)跳短长绳打陀螺。
二(2)跳校园集体舞跳短长绳。
二(3)打陀螺玩沙包。
三(1)玩沙包踢毽子。
阳光体育活动方案4篇
阳光体育活动方案4篇篇一:阳光体育活动方案——户外运动会一、活动目的及意义户外运动会是为了促进学生们的身心健康发展、增强体质和团队协作能力而组织的大型综合性体育活动。
通过户外运动会,学生们可以在轻松愉快的氛围中锻炼身体、培养各项体育技能、增进友谊、激发潜能。
二、活动内容1. 项目设置:跑步、跳远、投掷、接力赛等传统项目,同时增加创新项目如绳子跳、板球等,以满足不同学生的兴趣和特长。
2. 组织形式:根据年级、班级进行分组,组建竞争队伍,进行集体比赛。
3. 时间安排:可根据学校实际情况,选择适宜的时间进行户外运动会。
4. 场地准备:选择宽敞平坦的操场或足球场作为比赛场地,保证学生们的安全和充分展示自己的能力。
三、活动步骤1. 筹备阶段:- 设定活动目标和计划;- 制定活动规则和项目设置;- 确定活动日期,并在学校内部进行宣传。
2. 组织与策划阶段:- 组织教师志愿者,确定活动组织人员;- 组建学生运动员代表队;- 制定比赛日程表。
3. 比赛阶段:- 进行开幕式,引导学生们做好热身准备;- 按计划进行各个项目的比赛,展示学生们的才华与潜力;- 进行闭幕式,表彰各项优胜者,并颁发奖状和奖品。
四、活动效果评估针对户外运动会的效果评估,可以通过以下方法进行:1. 学生们参与积极性:观察学生参与的热情和积极程度。
2. 运动成绩提升:比对活动前后学生的体育成绩表现进行对比。
3. 学生互动交流:了解学生们在活动中的互动交流情况,是否培养了友谊和团队协作精神。
篇二:阳光体育活动方案——健身操比赛一、活动目的及意义健身操比赛是为了鼓励学生们参与体育锻炼、增强体质、培养协调性和团队合作精神而组织的体育活动。
通过健身操比赛,学生们可以在展示自己的才艺的同时,强身健体、培养团队合作能力。
二、活动内容1. 组织形式:学校内部进行各年级的健身操比赛,根据不同班级进行分组竞赛。
2. 比赛项目设置:根据学生的年龄特点和实际情况,设置多个组别的比赛项目,如集体健身操表演、个人自创动作等。
学校阳光体育工作实施方案
学校阳光体育工作实施方案学校阳光体育工作实施方案(通用5篇)工作方案是有较强导向性的粗线条的工作筹划。
当公司计划开展某项工作的时候,上级通常需要多份工作方案以便参考,打开文档的时候却发现不知道写什么,以下是小编收集整理的学校阳光体育工作实施方案(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校阳光体育工作实施方案1一、指导思想为认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,为学生终身发展奠基,全面推进素质教育,根据教育部关于印发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知精神,结合区教育局下发的《关于保证中小学生每天一小时校园体育活动的意见》,结合学校实际,特制定实验小学阳光体育运动方案。
二、成立保证体育活动的组织机构1.领导小组组长:(全面负责)副组长:(负责协调组织工作)组员:全体中层及年级组长2.各处室分工合作教导处:整体活动方案制定及落实,大课间、一小时体育活动检查、评比及考核体育组:体育教师负责具体辅导医务、后勤组:安全保障、大课间活动器材的购置与维修12位班主任:为班级的第一责任人,负责组织好本班的活动组织和实施,监督本班学生在活动中的纪律、安全和活动效果。
三、活动主题健康第一,快乐至上。
四、实施原则1.安全第一原则。
严格器材管理,落实安全职责。
既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全管理,制定出必要的安全制度。
高度重视,以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合,避免事故的发生。
对于一些身体情况特殊学生的学生,要给予特别的关心,锻炼强度要适中,以免引起身体不适。
2.全员参与原则。
师生全员参加,充分激发大家锻炼的积极性和创造性,做到“人人有项目,班班有活动,周周有安排,月月有比赛”,让每名学生及教师都能养成良好的运动习惯,掌握科学的健身方法。
3.科学合理原则。
遵循学生身心发展的规律,遵循运动负荷的变化规律,根据季节的变化,合理地恰当地安排体育活动内容及活动量,符合人体运动的变化规律,保证时间的同时提高活动质量。
阳光体育活动方案(通用6篇)
阳光体育活动方案(通用6篇)一、指导思想贯彻落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定。
坚持“键康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。
同时把加强学校课程建设,促进和谐校园紧密结合,培养学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平,推动校园体育文化建设。
二、活动主题:阳光运动、健康成长三、活动方案:每天1小时阳光体育运动时间由早操(课间操)、眼保健操、体育课、体育活动课等活动时间组成。
1、早操:每天早上8:00——8:20安排早操及校操,共20分钟;2、眼保健操:每天上午第三节课和下午第二节课,组织学生各做好1次眼保健操,共10分钟;3、体育课:每周3节体育课,共120分钟;4、体育活动课:每个班级每周至少开展2次体育活动课,共80分钟,在正常教学时间安排。
1、2项每天累计锻炼30分钟,加上4、5项,每周可保证350分钟锻炼时间。
四、活动的组织实施(一)建立建全组织机构组长:姚海涛副组长:吴金明、刘芳成员:金导成、曹孋、王增平、范林、聂翼、时宇力、沈文喜、宣轶鸣、凌永梅(二)明确工作责任制,确保每天一小时阳光体育活动不折不扣的施行。
学校校长是落实每天一小时阳光体育活动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障;学校分管领导是落实每天一小时阳光体育活动的组织责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实;学校校办、教务、政教德育、团总支、后勤、体卫、医务室等部门负责人是落实每天一小时阳光体育活动的具体责任人,校办负责协调,教务负责活动时间的安排落实,体卫负责活动内容、场地器材的安排和方案的制定;后勤负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作;团总支要发挥学生骨干作用积极协助做好活动的开展;校医务室负责活动的医务监督,政教德育要负责活动的安全保卫工作。
学校班主任、体育教师是落实每天一小时阳光体育活动的直接责任人,早操(课间操)、眼保健操、体育活动课由班主任负责组织实施,体育教师、卫生教师负责指导;体育课由体育教师按有关要求负责组织落实。
学校阳光体育活动方案范文(通用5篇)
学校阳光体育活动方案范文(通用5篇)学校阳光体育活动方案范文(通用5篇)为了确保活动有序有效开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的学校阳光体育活动方案(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
学校阳光体育活动方案1一、指导思想全面贯彻教育方针,落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想,全面增强中、小学生的综合素质。
二、目的要求注重对每一个学生的健康教育,使学生在思想上正确认识到健康的重要性,培养他们自觉参加体育锻炼的意识。
是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,提高学生的体质健康水平。
共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,大家一起动起来吧!三、活动成员和内容活动成员:全体师生活动内容:1、每天利用早操20分钟时间坚持做好:广播操《七彩阳光》、《二十四式太极拳》2、每天利用下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动(跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子)3、每天做好可见10分钟的两次眼保健操;4、给自己定一个运动目标:跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子四、活动计划1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。
充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,开展各种体育比赛等活动来大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。
2、以体育课教学为基本平台,与课外活动有机结合。
从本学期开始,学校将严格执行国家关于体育课时的规定,开足开齐体育课。
更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养,把课外活动纳入学校教育教学计划,不得挪用或挤占课外活动时间,安排看护教师进行课外活动辅导、训练,对参与课外活动辅导的教师按相应时间计算其工作量,确保师生的合法权益。
校园阳光体育活动方案10篇
校园阳光体育活动方案10篇体育有效提高耐力素质水平,快来组织吧。
方案也可以是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件,然后报上级或主管领导批准实施。
以下是小编给大家带来的校园阳光体育活动方案,希望可以帮助到大家!校园阳光体育活动方案篇1一、指导思想为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔20__〕7号)、《教育部关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》(教体艺〔20__〕2号)精神,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,大力加强我校体育工作,把学校教育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,以《国家学生体质健康标准》为依据通过开展阳光体育运动磨练青少年意志品质,培养积极主义情感,提升青少年耐力素质,再次掀起阳光体育运动的新高潮。
根据市教育局和学校体育工作会议要求,结合我校的实际情况,特制定本实施方案。
二、组织机构1、成立学校体育工作领导小组组长:副组长:组员:2、实施小组组长:副组长:组员:三、实施目标1、营造良好的舆论氛围,提高人人参加体育运动的意识。
通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。
建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。
2、增加体育课的吸引力。
开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合。
通过模块教学,让学生自主选择喜欢的体育项目,组织形式多样的体育活动,增强学校体育课的活力和吸引力。
3、开展形式多样的阳光体育运动,增强学生体质。
每周开设2课3活动,上下午各有一次大课间,保证学生每天到室外去运动,并保证有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划,让学生的体质在原有的基础上有明显的提高。
阳光体育运动活动方案5篇
阳光体育运动活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园阳光体育活动方案(共15篇)
校园阳光体育活动方案(共15篇)【导语】下面是小编帮大家整理的校园阳光体育活动方案(共15篇),希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1:校园阳光体育活动方案为确保学生每天一小时的体育活动时间,根据我区“学生阳光体育运动”实施计划的要求,结合我校及我班的实际,制定本计划:一、推广快乐大课间的目的1、通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中,变要我参与为我要加与,在快乐中练,在练习中快乐。
2、通过体育课向学生传授各种基本技术、基本知识,使学生学会锻炼,并找到自己特别喜爱的1-2个项目,在体育活动中加以强化、提高,变成学生自身的技术能力,最终成为终生参与的项目。
3、使学生感受到大课间锻炼带来的好处,从理论上认识到健身的重要性,从而使真、善、美成为学生终身体育的意识,养成终生体育的习惯。
4、通过锻炼,增强体质、健全心理,集中精力进行学习。
二、活动时间大课间活动时间为:上午第二节课后三十分钟下午第三节课后三十分钟三、活动内容呼啦圈游戏跳绳校园集体舞四、活动要求1、要充分利用学校的活动场地,开展多种多样的体育活动,使学生的活动空间得到扩展,;加大体育的宣传力度,张贴、悬挂健身格言,如:“每天锻炼一小时,健康快乐一辈子”、“我运动、我快乐”。
2、活动时安全第一,各班要切实把安全工作做好,学校教导处、总务处对器械、场地随时进行跟踪,一旦发现安全隐患要及时制止学生的活动。
3、要保证学生全员参与,除生病请假的外,无特殊情况不得缺席,班主任要清点好人数。
五、实施措施1、活动量由体育教师和班主任负责,要提前安排好活动内容的顺序以及活动量,要符合人体运动的变化规律。
2、活动要有实效,要使学生的身心健康得到全面发展。
能否满足学生生长发育的需要,能否达到增强学生体质是活动的关键。
活动开展不仅是求形,更是要讲究实效,最后由任课教师对学生身体素质进行检测。
5、对学生要进行安全教育,加强安全管理,各班要制定出全面的、细致的安全制度,同时教师要高度负责,要组织好、指导好,以防为主,做到器械保护与人员保护相结合,杜绝事故的发生。
小学阳光体育活动方案(范本8篇).doc
小学阳光体育活动方案(范本8篇)小学阳光体育活动方案篇1为进一步落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》,引领学校艺体工作的发展方向,推进学校教育教学工作,丰富校园文化氛围,展示学校素质教育成果,全力打造充满活力、朝气蓬勃、富有魅力的赣马二小,特制定体育文化艺术节活动实施方案。
一、指导思想全面落实学生德、智、体、美全面发展的教育方针,扎实推进素质教育,大力开展学校体育艺术节活动,展现新时期师生健康活泼、奋发向上的精神风貌,推动我校体育、艺术教育工作为宗旨,充分挖掘学生个性潜能,提高学生的身体素质,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,从而激发学生学习热情,陶冶情操,促进自身全面发展,丰富校园文化生活的同时,值此“六一”之际开展体育文化艺术节活动,给孩子们一段健康的、值得回味的幸福校园生活。
二、理念及思路我校一直以来努力探索并开发了多项具有个性和特色的体育、艺术校本课程。
学校以腰鼓教学为立足点,实现了腰鼓校本课程的开发与实施,并初见成效;3所学校建成塑胶跑道,所有完小均组建了腰鼓队。
为了将体育和艺术活动普及到全体学生中去,我校将举办体育文化艺术节,本届体育文化艺术节面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,旨在倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育理念,同时培养学生张扬的个性和拼搏精神,普及体育文化知识,展示学校艺术体育教育成果,促进学生多元智能的发展。
三、基本原则学校每年举办一次校园体育文化艺术节,并将其作为传统节日延续。
制定学校体育文化艺术节活动方案,确保校级学生参与率达100%。
建立完整、科学的制度体系,指导、督促、检查与评估体育文化艺术节开展情况。
四、活动主题多彩校园放飞梦想五、组织机构组长:王秀萍副组长:闫军、顾远波、杨帆成员:祁宏波、李涛、吴玺业、卢涛、韩善利、徐大治、周文刚、顾光辰六、活动阶段及内容安排(一)阶段安排第一阶段:宣传发动阶段(5.13-5.20)第二阶段:活动展示阶段(5.21-6.15)第三阶段:总结交流阶段(6.16-6.25)(二)活动内容安排1.4个仪式:(1)体育文化艺术节开幕式(2)体育文化艺术节闭幕式(3)十周岁成长仪式(4)六年级毕业典礼仪式2.6项竞赛、评比活动(1)春季运动会(2)广播操、大课间评比活动(3)首届校园歌星大赛活动(4)幼儿园“庆六一”展评活动(5)师生书法、绘画作品评比展示活动(6)“我的班级我做主”班徽创意设计绘画比赛活动七、活动评价1.所有竞赛评比活动设团体节目和学生个人参赛设一、二、三等奖,学生得到奖状、奖品,学校累计分数。
学校阳光体育活动方案(三篇)
学校阳光体育活动方案引言:随着社会进步和人们生活节奏的加快,越来越多的学生沉迷于电子产品中,长时间缺乏体育锻炼。
为了促进学生们的身体健康发展、培养团队精神和提高学生们的综合素质,本学校立足于这一现状,设计了一系列丰富多样的阳光体育活动。
一、拓展运动项目1.羽毛球比赛将进行全校性羽毛球比赛,鼓励学生积极参与。
比赛分为男女单打和男女双打两个组别,为学生提供展示自己技能和锻炼身体的机会。
2.篮球友谊赛通过举办篮球友谊赛,增强学生的团队意识和协作能力。
比赛分为男女组别,每个年级选派代表队参加,增加学生的参与度。
3.足球训练营为了提高学生的足球水平,学校将邀请专业足球教练组织足球训练营。
通过系统的训练和比赛,激发学生们对足球的兴趣,并培养他们的技能和团队合作精神。
二、健身活动1.晨跑活动为了锻炼学生的身体素质和培养良好的生活习惯,学校将每天安排晨跑活动。
每个班级组织学生在晨光中运动,享受健康的生活方式。
2.校园健身角设置校园健身角,提供各种健身器材供学生锻炼身体。
学生可以根据自己的喜好选择合适的运动方式,不仅能够增强体质,还可以调节学习压力。
3.健身比赛学校将举办健身比赛,分为力量型和柔韧型两个组别。
比赛旨在激发学生健身的兴趣和积极性,提高学生的体能素质。
三、户外探险活动1.登山活动学校将组织学生进行登山活动,让学生们亲近大自然,感受山林的美妙。
活动中,学生将在指导下攀登山峰,锻炼毅力和勇气。
2.野外拓展学校将组织学生参加野外拓展活动,通过团队建设和合作解决问题,培养学生的团队精神和领导能力。
学生们将在自然环境中学习沟通、合作和适应能力。
四、比赛和表演1.体育舞蹈比赛学校将组织全校范围内的体育舞蹈比赛,展示学生们的才艺。
比赛将有舞蹈表演和评委评分两个部分,旨在提高学生的艺术修养和舞蹈技巧。
2.排球表演赛学校将举办排球表演赛,展示学生们的排球技术和团队配合能力。
比赛不仅能够提高学生的技术水平,还可以培养学生对排球的兴趣和热爱。
阳光体育活动策划书(10篇)
阳光体育活动策划书(10篇)阳光体育活动策划书1一、活动主题:青春,运动,健康二、活动背景及意义:为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神,促进和谐校园建设,培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身发展打下坚实基础。
将继续举行我系特色活动,“阳光体育节”!三、活动目的:此次活动丰富了同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。
体现大学生的时代风采和精神风貌。
四、活动时间:20xx年4月五、参与人员:机械工程学院全体学生六、活动方式:以趣味运动项目(拔河、跳绳、踢毽子等)为主的文体娱乐项目。
七、活动项目:◆拔河◆跳绳◆踢毽子◆花样接力◆齐心协力◆协作战◆跳长绳八、参赛办法及资格:a) 参赛队伍组成:以各班为单位,进行参加比赛,人员根据活动规则参赛。
b) 本活动是为了促进同学之间的友谊,希望大家积极参加。
九、比赛规则:1.拔河:每班出一队,每队10人,男生8个,女生2个;采取三局两胜,各班级通过抽签进行比赛,胜者进入下一轮比赛再抽签,最后胜者为冠军。
2.跳绳:每班出一队,每队两男两女,计时一分钟,跳绳的个数总和为每队的最终成绩。
3.踢毽子:每班出一队,每队两男两女,计时一分钟,跳绳的个数总和为每队的最终成绩。
4.花样接力:每班出一队,2男生2女生,以四种不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑),进行接力到达终点(赛程100米),时间最短的为胜。
5.齐心协力:每班出一队,每队10人,10人十一足,采用捆绑方式,距离50米,跑得最快的一队获胜。
阳光体育活动策划书(4篇)
阳光体育活动策划书(4篇)阳光体育活动策划书篇一一、指导思想为贯彻落实《关于开展第五届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》,学校大力推进素质教育,切实加强体育工作,牢固树立“健康第一”的指导思想,构建一系列能体现学校特色及适合学生特点的体育赛事活动,引导全体学生积极参与内容丰富、形式多样的校园群众性竞赛活动,积极响应“阳光体育活动”活动,提高体育运动基本能力,重视终身体育的意识和习惯培养,提高学生健康水平,促进学生的和谐发展。
不断丰富青少年的课余文体生活,进一步提高青少年的身心健康水平和审美情趣。
二、总体目标1、在校园中形成“人人有项目,班班有团队,各年级有比赛”的群众性体育活动新局面。
2、培养学生树立“健康第一”的观念和终身体育的意识,养成学生每天坚持锻炼一小时的生活习惯,提升全体学生的体质健康水平。
3、大力推动九江三中校园体育赛事活动的开展,让学生在校园中就能找到适合自己的体育活动项目。
4、塑造学校体育品牌意识,完善区域内体育赛事与学校体育运动特色项目共同发展。
三、组织领导小组组长:__副组长:__、__组员:各年级部主任、各班班主任、体育教、全体学生四、措施保障策略1、坚持大德育观下学校体育工作整体发展思路,营造和谐生动、人文多元、丰富多彩的学校体育文化氛围。
2、坚持因地制宜,开展多种多样、形式灵活、内容丰富多彩,寓教于乐的`阳光体育运动竞赛及训练合作。
3、坚持体育教学改革与群体活动、体育竞赛协同发展,并把提高体育课教育教学质量放在首位。
4、坚持推进公平公正的体育比赛精神与规则意识教育,树立学校体育达标争优创先的竞争意识。
5、坚持项目管理的过程化控制与反馈(监控和检查指导或随机抽测),并适时与政教处合作共同对学校体育工作做好督导评估。
坚持体育搭台,教育唱戏,突出时代主题,整合学校优质教育资源,积极利用体育平台将学校的办学成果、教学理念及教学成绩向同行、向社会宣传展示,树立良好形象。
五、活动内容规划1、大课间操2023年大课间活动在总结保持原有成绩的基础上要实现两个突破,以此达到对整体大课间工作的推动作用。
学校阳光体育活动方案范文(17篇)
学校阳光体育活动方案范文(17篇)学校阳光体育活动方案范文(精选17篇)学校阳光体育活动方案范文篇1一、指导思想为丰富广大教师课余生活,提高教师身体健康水平,推进全民健身运动的开展,努力创建科学、文明、健康的体育生活环境,积极开展丰富多彩的群众性体育活动,真正让每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子成为广大师生的实际行动,让每个师生的健康受益,特制定本方案。
二、领导小组组长:副组长:三、活动要求1、由学校工会和体育组统一添置活动器具,布置安排活动场所,活动器材直接发到各个小组,由小组考核负责人统一领取、发放和管理。
利用下午4:45-5:30这段时间为集体锻炼活动时间,随作息时间调整而调整活动时间。
2、活动形式丰富多彩,根据学校场地和器材实际,本次设置活动项目有拔河、手球。
3、以不定期举行游戏比赛活动等来展示阳光体育活动成果。
四、活动安排拔河设四支队伍,按照低(1、2年级)、中(3、4年级)、高年级(5、6年级)和综合组,赛制采取淘汰制,每场比赛采用三局两胜。
每队出一名裁判员和监督员。
手球比赛设立七支队伍,(每支队伍场上队员必须保证两男三女)一至六年级各一支队伍和综合组共七支队伍,比赛采用复合赛制。
第一轮抽签分成两个小组,A组三个队进行循环赛决出前两名进入第二轮交叉淘汰。
B组四支队伍按照双败淘汰制决出两个优胜队伍进入第二轮交叉淘汰。
最终决出冠亚军。
五、考评奖励:1、按一、二、三等奖分别给予一定的奖金或实物福利。
2、拔河设奖为一等奖1名,二等奖1名,三等两名;手球设特等奖1名(冠军),一等奖1名(亚军),二等奖2名,三等奖3名。
学校阳光体育活动方案范文篇2一、活动宗旨牢固掌握“健康第一”,“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备,意志坚强的一代新人为己任。
确实增强学生体质,全面推进素质教育,促进学生全面发展。
二、活动主题阳光体育与祖国同行一一我运动我健康我快乐三、活动时间—年11月21日至__年4月30日人员组织:领导小组组长:谷国强副组长:张敏茹、陈佩玲、郝艳红组员:张玉双、吴淑云、吴建军、蒋雅静、各班班主任四、参加人员与内容全体教师、五、六年级学生,每天坚持长跑IOOO米。
学校阳光体育活动方案模板(三篇)
学校阳光体育活动方案模板一、指导思想:为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和西宁市教育局、体育局、团市委《____开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神,促进和谐校园建设,培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身发展打下坚实基础。
二、组织机构:西宁市第九中学政教处组织体育老师、班主任、任课老师实施。
三、主题“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。
”四、启动仪式与活动内容:(一)本校于____年____月日进行启动仪式。
(二)学校阳光体育运动分为四个组成部分:全校开展以学生体育励志活动为主体的阳光体育运动,在开足开齐各年级体育课程基础上,带领和鼓励全体学生,开展各种喜闻乐见的体育活动(不拘形式),让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。
第一部分:每天早操____分钟,课间操____分钟。
第二部分:学校组织全体学生开展一小时课外文体活动。
时间安排:初一年级每星期1初二高二年级每星期2下午5:10-5:50活动内容:1、以年级为单位的集体活动:时间15—____分钟活动形式:腰鼓丝带舞24步舞(以上活动请专人教授,腰鼓男生适宜,丝带舞女生适宜,24步舞全体教师学生均适宜。
)参加人员:全年级组织:政教处2、班集体活动(自选)3、社团活动1)由学生社团牵头组织的活动。
由本年级学生自行组织社团,制定章程,自行组织活动或比赛。
2)主要活动有棋类比赛,球类比赛或由学生申报后学校批准的活动。
3)活动时间为本年级阳光体育活动期间。
4)活动期间由学校相关老师担任指导,活动地点由学校提供。
5)活动器械:象棋十副,跳棋十副。
活动程序:1、班集体活动需班主任提前一天填写活动申请表三、学科类活动负责:教务处活动时间:在文体活动的同时进行。
形式一:全年级统一活动,由本年级学科老师组成学科兴趣小组,由同学自愿申报。
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方案编号:LX-FS-A38660 校园阳光体育活动方案标准范本
The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.
编写:_________________________
审批:_________________________
时间:________年_____月_____日
A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
校园阳光体育活动方案标准范本
使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。
资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。
为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。
全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。
根据上级相关文件精神,从本期起以每周3—4个学时的课外活动时间。
开设以“体验新课标、新课程”为重点的,全校师生共同参与的,具有知识性、趣味性、新颖性的课外兴趣小组活动。
为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。
结合我校的实际
情况,本期的体育课外活动开展情况如下:
一、活动课程设置:
根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。
切实减轻学生学习负担,全校师生人人参与,在活动中学习,在活动中进步,分成低段组(1—3年级)、高段组(4—6年级)同时开展。
根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,低段组课程设置如下:
1.体育游戏;
2. 跳绳;
3.乒乓球;
4.棋类(以军棋、跳棋为主)
5.羽毛球;
6.口语交际;
7.美术、手工实践(以绘画、折纸为主)
8.书法; 9. 信息技术; 10数学乐园; 11少儿音乐;
12快乐英语
注:《口语交际》与《数学乐园》交叉进行.
高段组课程设置如下:
1.乒乓球;
2.羽毛球;
3.田径;
4.篮球队;
5.跳绳;
6.棋类(以中国象棋为主);
7.文学习作与欣赏(创作理论与实践);
8.美术、手工实践(以绘画、剪纸为主);
9.书法;10信息技术;11趣味数学;12音乐与实践);13快乐英语
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