【网课课件】怎样写好驳论文共43页文档
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议论文写作之驳论文课件
总结词
明确反驳的核心观点
详细描述
在驳论文中，首先需要明确你要反驳的观点或论点，这是驳论文的出发点和核 心。确保你理解并准确把握了被反驳的观点，以便有针对性地进行反驳。
搜集和整理反驳材料
总结词
提供充分的证据支持反驳
详细描述
为了有效地反驳对方的观点，你需要搜集和整理相关的证据和材料。这可以包括 事实、数据、事例、理论等，用以证明对方观点的错误或不足之处。确保你的反 驳材料真实、准确、相关，并且能够有力地支持你的观点。
如何使驳论文更有说服 力？
问题解答与指导
如何找到驳论文的切入点？
找准切入点是驳论文写作的关键。
在阅读题目和对方观点时，要迅速找出对方观点的漏洞或错误之处，以 此作为驳斥的切入点。同时，要确保切入点具有针对性和说服力，能够 有力地反驳对方的观点。
问题解答与指导
如何有效地反驳对方的观点？
反驳对方观点需要有理有据。
构建反驳逻辑
总结词
构建清晰、严密的逻辑链条
详细描述
在确定了反驳点和材料后，你需要构建一个清晰、严密的逻辑链条来展开反驳。这个逻辑链条应该包 括反驳的起始、展开、结论等部分，每一步的推理都要紧密相连，确保你的反驳能够让读者信服。
语言表达技巧
总结词
运用恰当、有力的语言表达
详细描述
在驳论文的写作中，语言表达至关重要。你需要运用恰当、有力的语言来阐述你的观点，强调重点，增强说服力 。注意用词准确、句子流畅、段落分明，使你的文章更具说服力。同时，要注意避免使用攻击性或贬低对方的言 辞，保持客观、理性的态度。
通过结论判断
驳论文的结论通常会明确 指出被驳斥的观点或论点 是错误的，并提出自己的 观点或论点。
驳论文的常见类型
明确反驳的核心观点
详细描述
在驳论文中，首先需要明确你要反驳的观点或论点，这是驳论文的出发点和核 心。确保你理解并准确把握了被反驳的观点，以便有针对性地进行反驳。
搜集和整理反驳材料
总结词
提供充分的证据支持反驳
详细描述
为了有效地反驳对方的观点，你需要搜集和整理相关的证据和材料。这可以包括 事实、数据、事例、理论等，用以证明对方观点的错误或不足之处。确保你的反 驳材料真实、准确、相关，并且能够有力地支持你的观点。
如何使驳论文更有说服 力？
问题解答与指导
如何找到驳论文的切入点？
找准切入点是驳论文写作的关键。
在阅读题目和对方观点时，要迅速找出对方观点的漏洞或错误之处，以 此作为驳斥的切入点。同时，要确保切入点具有针对性和说服力，能够 有力地反驳对方的观点。
问题解答与指导
如何有效地反驳对方的观点？
反驳对方观点需要有理有据。
构建反驳逻辑
总结词
构建清晰、严密的逻辑链条
详细描述
在确定了反驳点和材料后，你需要构建一个清晰、严密的逻辑链条来展开反驳。这个逻辑链条应该包 括反驳的起始、展开、结论等部分，每一步的推理都要紧密相连，确保你的反驳能够让读者信服。
语言表达技巧
总结词
运用恰当、有力的语言表达
详细描述
在驳论文的写作中，语言表达至关重要。你需要运用恰当、有力的语言来阐述你的观点，强调重点，增强说服力 。注意用词准确、句子流畅、段落分明，使你的文章更具说服力。同时，要注意避免使用攻击性或贬低对方的言 辞，保持客观、理性的态度。
通过结论判断
驳论文的结论通常会明确 指出被驳斥的观点或论点 是错误的，并提出自己的 观点或论点。
驳论文的常见类型
驳论文写法ppt课件
其次，“叫”与“不叫”说明了一种“争”与“不争” 的问题，“蛋”是你下的，你有能力，你却不叫。当然显示你 很大度、有“海量”但是在现在这个“酒香也怕巷子深”的竞 争激烈的环境里，
13
你怎样才能显出你的水平、为人重视呢？“陈力就列，不能者 止。”孔子不也说要把能力“陈”出来吗？况且英雄出手，叱 咤风云，本就是很荣光的事，又有什么可耻？试想，我国不争， 奥委会会主动把2008年奥运会的主办权“送给”北京？上海不 争，2010年世博会会主动找上门来？在这个与国际融合、竞争、 发展的时代，我们不主动亮出自己的能力、优势，怎么与世界 沟通，怎么能在竞争中进步？
12
首先，这种“忍让”是对我们合法权益的践踏，是对犯罪 的放纵。需要“鸣叫”来保护我们的合法权益。如果人人只是 退让，我们怎么才能保护本应属于我们的东西？这个社会岂不 是要变成一个罪犯横行、人人自危的社会？中美进行入关谈判， 很关键的一点就是关于知识产权问题。在中国，很多人维护知 识产权的一是非常淡薄，被侵犯了也不知道维护，所以盗版横 行，正版的软件、CD登场非盗版侵蚀的无法生存，这样的市 场，怎么能和国际接轨？怎么能形成良好的竞争体制？
了她全心全意为人民服务的崇高思想。
• 【第三段 亮己观点】从正面入手来分析批驳，先是 讲道理，然后引出李素丽的事例，来说明平凡小事， 可以培养人的性格。
8
•
一滴水可以折射出太阳的光辉，一件好事可以
看出一个人高尚纯洁的心灵，小事不小。张宁对
的。难道一个人高尚的品德不是在日常平凡小事中
不仅要学习和掌握丰富的科学知识，还要从小陶冶自
己的情操，培养自己高尚的道德品质，这就需要严格
的要求自己，从点点滴滴做起，从平凡小事做起，从
我做起，日积月累，使自己的言行更加符合中学生的
13
你怎样才能显出你的水平、为人重视呢？“陈力就列，不能者 止。”孔子不也说要把能力“陈”出来吗？况且英雄出手，叱 咤风云，本就是很荣光的事，又有什么可耻？试想，我国不争， 奥委会会主动把2008年奥运会的主办权“送给”北京？上海不 争，2010年世博会会主动找上门来？在这个与国际融合、竞争、 发展的时代，我们不主动亮出自己的能力、优势，怎么与世界 沟通，怎么能在竞争中进步？
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首先，这种“忍让”是对我们合法权益的践踏，是对犯罪 的放纵。需要“鸣叫”来保护我们的合法权益。如果人人只是 退让，我们怎么才能保护本应属于我们的东西？这个社会岂不 是要变成一个罪犯横行、人人自危的社会？中美进行入关谈判， 很关键的一点就是关于知识产权问题。在中国，很多人维护知 识产权的一是非常淡薄，被侵犯了也不知道维护，所以盗版横 行，正版的软件、CD登场非盗版侵蚀的无法生存，这样的市 场，怎么能和国际接轨？怎么能形成良好的竞争体制？
了她全心全意为人民服务的崇高思想。
• 【第三段 亮己观点】从正面入手来分析批驳，先是 讲道理，然后引出李素丽的事例，来说明平凡小事， 可以培养人的性格。
8
•
一滴水可以折射出太阳的光辉，一件好事可以
看出一个人高尚纯洁的心灵，小事不小。张宁对
的。难道一个人高尚的品德不是在日常平凡小事中
不仅要学习和掌握丰富的科学知识，还要从小陶冶自
己的情操，培养自己高尚的道德品质，这就需要严格
的要求自己，从点点滴滴做起，从平凡小事做起，从
我做起，日积月累，使自己的言行更加符合中学生的
【网课优质课件】怎样写好驳论文
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
【网课课件】怎样写好驳论文 (共41张PPT)
【网课课件】怎样写好驳论文 (共41张PPT)
通过上面的阅读和分析，我们知道鲁迅先生的这篇 《友邦惊诧论》是一篇驳论文。文章通过对国民党反动政 府致电文中“友邦人士，莫名惊诧”的谬论的批驳，尖锐 地戳穿了所谓“友邦人士”勾结日本帝国主义，妄图瓜分 中国的野心，无情地撕碎了他们伪善的面具，揭露出国民 党反动政府对内镇压，对外勾结，与人民为敌的反动本质。
关系本质。最后的排比句，揭露了是国民党政府使“国将不
国，失了东三国省”谁。也不响，党国倒愈像一个国，失了东三
省只有几个学生上几篇“呈文”，党国倒愈像一个国，可
以博得“友邦人士”的夸奖，永远“国”下去一样。
【网课课件】怎样写好驳论文 (共41张PPT)
第二部分第三层(第6、7自然段)归纳上文，揭露“党国” 与友邦狼狈为奸，互相勾结镇压中国人民抗日斗争的罪行。 几句电文，说得明第白6极自了然：段，怎先样用的“党怎国样，的怎党样国的，“怎友样邦的”‘。友“邦友’邦来归”纳 要我们人民身受宰上割文，，寂然然后无分声别，对略”有友“邦越惊轨诧”的，目便的加与“屠党戮国；”党卖国国是的要行我径进 们遵从这“友邦人行士揭”露的第。希7自望然，段否，则摹，拟他“就友要邦“人通士电”各斥责地“军党政国当”局镇”压，人民不 “即予紧急处置，力不的得口于吻事，后将借两口者无的法主劝奴阻关，系敷暴衍露塞无责遗。”了！ 因为“友邦人士”是知道的：日兵“无法劝阻”，学生们怎会“无法 劝阻”？每月一千八百万的军费，四百万的政费，作什么用的呀，“军政 当局”呀？
即使所举的罪状是真的罢，但这些事情，是无论那一个“友邦”也都 有的，他们的维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面 具。摆什么“惊诧”的臭脸孔呢？
【网课课件】怎样写好驳论文 (共41张PPT)
【网课课件】怎样写好驳论文 (共41张PPT)
通过上面的阅读和分析，我们知道鲁迅先生的这篇 《友邦惊诧论》是一篇驳论文。文章通过对国民党反动政 府致电文中“友邦人士，莫名惊诧”的谬论的批驳，尖锐 地戳穿了所谓“友邦人士”勾结日本帝国主义，妄图瓜分 中国的野心，无情地撕碎了他们伪善的面具，揭露出国民 党反动政府对内镇压，对外勾结，与人民为敌的反动本质。
关系本质。最后的排比句，揭露了是国民党政府使“国将不
国，失了东三国省”谁。也不响，党国倒愈像一个国，失了东三
省只有几个学生上几篇“呈文”，党国倒愈像一个国，可
以博得“友邦人士”的夸奖，永远“国”下去一样。
【网课课件】怎样写好驳论文 (共41张PPT)
第二部分第三层(第6、7自然段)归纳上文，揭露“党国” 与友邦狼狈为奸，互相勾结镇压中国人民抗日斗争的罪行。 几句电文，说得明第白6极自了然：段，怎先样用的“党怎国样，的怎党样国的，“怎友样邦的”‘。友“邦友’邦来归”纳 要我们人民身受宰上割文，，寂然然后无分声别，对略”有友“邦越惊轨诧”的，目便的加与“屠党戮国；”党卖国国是的要行我径进 们遵从这“友邦人行士揭”露的第。希7自望然，段否，则摹，拟他“就友要邦“人通士电”各斥责地“军党政国当”局镇”压，人民不 “即予紧急处置，力不的得口于吻事，后将借两口者无的法主劝奴阻关，系敷暴衍露塞无责遗。”了！ 因为“友邦人士”是知道的：日兵“无法劝阻”，学生们怎会“无法 劝阻”？每月一千八百万的军费，四百万的政费，作什么用的呀，“军政 当局”呀？
即使所举的罪状是真的罢，但这些事情，是无论那一个“友邦”也都 有的，他们的维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面 具。摆什么“惊诧”的臭脸孔呢？
2025届高考语文复习：如何写好驳论文+课件
最后，过于谦虚低调，还可能会错失良机。现代社会竞争激烈，如果 我们不敢表现自己，很可能会被淹没在人海中。【危害三】
当今世界，请勇敢地亮出自己！【立己论】
易错点
1.提炼的关键概念不准确。比如“谦卑” （谦卑：不自高自大。谦虚：虚心，不自满。） 2.泛化概念：比如“沉默” （例如：面对歹徒作恶却保持沉默，别人找你倾诉却保持沉默） 3.完全不引述材料 4.缺乏分论点意识 5.缺乏思辨意识，绝对化（例如：“沉默是金”这种观念是完全错误 的。） 6.不能拓展素材，就鸡论鸡
立意为： 不要被假象遮蔽双眼 结合鸡主人和两只鸡 立意为：奖赏与真实价值不匹配。
阅读下面的文字，根据要求作文：
一个笼子里关着两只鸡，一只爱叫，另一只不爱叫。 不爱叫唤的母鸡，即使下了蛋也不叫唤，而爱叫的母鸡 不下蛋也叫唤。主人往往认为蛋是爱叫唤的母鸡下的， 因而爱叫唤的母鸡也就常常得到主人的奖赏——一把好 食。实际上不爱叫唤的母鸡下的蛋多，但因为它不爱叫 唤，使主人判断错误，不但得不到好的食物，反而常遭 主人喝斥。
● 但他们却不了解李白“仰天大笑出门去”的自适；不了解苏东坡 “一蓑烟雨任平生”的洒脱；不了解辛弃疾“青山遮不住，毕竟东流 去”的坦然。文人志士的潇洒沉淀在了民族精神的血脉中。而今日， 他们“挥金如土”的潇洒是“真潇洒”吗？
● 有人引用苏格拉底的话：“这个世界上有两种人：一种是快乐 的猪，一种是痛苦的人。不做痛苦的人，要做快乐的猪。”并将此 作为借口，不为人生奔波，不为理想跋涉，犹如不食人间烟火的 “仙子”，还自以为潇洒。
第二步：指出危害。
无疑，这只鸡是很典型的“中国鸡”，千百年的儒家文化造
就了一个厚德载物、隐忍不争的中华民族。(析原因）诚然，
隐忍不争是一种高贵的美德，是有涵养的表现。于是许多人在这 传统文化的耳濡目染下变得不爱出风头，事事不争，就算工作出 了成绩也不愿或是不敢拿出来展示，生怕背上炫耀的黑锅。当别 人赞扬时更是诚惶诚恐，恍若自己已然成为那只暴露在猎人枪下 的“出头鸟”。甚至当自己合法权益受害之时，也只哀叹一声
当今世界，请勇敢地亮出自己！【立己论】
易错点
1.提炼的关键概念不准确。比如“谦卑” （谦卑：不自高自大。谦虚：虚心，不自满。） 2.泛化概念：比如“沉默” （例如：面对歹徒作恶却保持沉默，别人找你倾诉却保持沉默） 3.完全不引述材料 4.缺乏分论点意识 5.缺乏思辨意识，绝对化（例如：“沉默是金”这种观念是完全错误 的。） 6.不能拓展素材，就鸡论鸡
立意为： 不要被假象遮蔽双眼 结合鸡主人和两只鸡 立意为：奖赏与真实价值不匹配。
阅读下面的文字，根据要求作文：
一个笼子里关着两只鸡，一只爱叫，另一只不爱叫。 不爱叫唤的母鸡，即使下了蛋也不叫唤，而爱叫的母鸡 不下蛋也叫唤。主人往往认为蛋是爱叫唤的母鸡下的， 因而爱叫唤的母鸡也就常常得到主人的奖赏——一把好 食。实际上不爱叫唤的母鸡下的蛋多，但因为它不爱叫 唤，使主人判断错误，不但得不到好的食物，反而常遭 主人喝斥。
● 但他们却不了解李白“仰天大笑出门去”的自适；不了解苏东坡 “一蓑烟雨任平生”的洒脱；不了解辛弃疾“青山遮不住，毕竟东流 去”的坦然。文人志士的潇洒沉淀在了民族精神的血脉中。而今日， 他们“挥金如土”的潇洒是“真潇洒”吗？
● 有人引用苏格拉底的话：“这个世界上有两种人：一种是快乐 的猪，一种是痛苦的人。不做痛苦的人，要做快乐的猪。”并将此 作为借口，不为人生奔波，不为理想跋涉，犹如不食人间烟火的 “仙子”，还自以为潇洒。
第二步：指出危害。
无疑，这只鸡是很典型的“中国鸡”，千百年的儒家文化造
就了一个厚德载物、隐忍不争的中华民族。(析原因）诚然，
隐忍不争是一种高贵的美德，是有涵养的表现。于是许多人在这 传统文化的耳濡目染下变得不爱出风头，事事不争，就算工作出 了成绩也不愿或是不敢拿出来展示，生怕背上炫耀的黑锅。当别 人赞扬时更是诚惶诚恐，恍若自己已然成为那只暴露在猎人枪下 的“出头鸟”。甚至当自己合法权益受害之时，也只哀叹一声
如何写驳论文 ppt课件
• 3、反驳敌方论证
• 【精段品味】俗语云：“没有规矩，不成方圆。”在古代，只有圆规才 能画出圆形，只有曲尺才能画出方形。然而，在今天，不借助这些工具， 仅仅是点几下鼠标．就可以画出数以千计的标准图形。
• 规矩实际是一种比喻：假如你不按照一定的方式出牌，你就一定玩 不成。真的如此吗?规矩不是凭空产生的。我不禁要问：“在立规矩之前， 方圆何在?”规矩按制定的时间先后分旧规矩和新规矩，那么我们到底要 遵循哪个规矩?如果一味地在行为上端正老实，合乎标准和常理，新规矩 从何而来?如果有幸在遵循旧规矩的基础上保证了自己的成功而成为新规 矩的制造者，我们是否也成了不规矩的人?如果每个人都遵循着规矩，世 上的人都将固步自封，有何进步发展可言?
• 【赏析】
• 这段文字反驳的观点是“无欲则刚”。作者开篇就直接反驳敌方观点，提 出智者、贤者都是有欲望的。接下来连续用颜回、刘邦、匡衡、匡衡、杨 时、尼采、汶川地震中的幸存者为例证明自己的观点，即“有欲则刚”是 正确的，短短两百字中引用了古今中外的事例，说服力极强。
• 2、反驳敌方论据
• 【精段品味】
• 李白初出茅庐就带着他的新诗集到京城去拜访当时的文坛领袖贺知章， 真可谓是班门弄斧。贺知章读了《蜀道难》之后大加赞赏，送了他“谪仙 人”的雅号，并将他推荐给了唐玄宗。正是这次班门弄斧，成就了一代诗 仙。年未弱冠的李贺在唐宋八大家之首的韩愈面前即兴作诗《高轩过》亦 称得上班门弄斧，可正因如此他才得到了韩愈的指点和帮助，在他因避讳 不能参加进
• 士考试时，韩愈还作文为他鸣不平。所以，只要抱着虚心求教的态度， 班门弄斧又有何妨？
• 然而，那些不敢班门弄斧的人也并非都是出于谦虚谨慎的态度， 他们更多的只是担心自己出丑而已。爱面子、过分在乎他人的评论都 是阻碍进步的绊脚石。孔子为了丰富自己的知识尚且不耻下问，向关 公学习刀法，向鲁班学习挥斧又有什么丢人的呢？不愿班门弄斧，表 面上看是谦虚谨慎，实际上正是不能虚心求教的心理在作怪。
高考语文作文讲评课件：驳论文的写作(43张PPT)
例子：有一次，国民党的一个地方官僚禁止男女同学，男女同泳，闹得满 城风雨。鲁迅先生幽默地说：“同学同游，皮肉偶尔相碰，有碍男女大防。 不过禁止以后，男女还是一同生活在天地中间，一同呼吸着天地中间的空气。 空气从这个男人的鼻孔吸进去，淆乱乾坤，实在比皮肉相碰还要坏。要彻底 划清界限，不如再下一道命令，规定男女老幼，诸色人等，一律戴上防毒面 具，既禁空气流通，又防抛头露面…… 【鲁迅假定对方的论点是对的，然后以其作为前提，引出一个显然是荒谬的 结论，从而证明对方的论点是错误的。（引申归谬）】
5.破中有立，立中总结。 在驳论文中，一般在批驳错误论点的同时，阐明正确的观点，做到“破
中有立”。
【驳论文例文1】
耕耘未必收获
经常看到这样的格言、语录：“几分耕耘几分收获”，“伸出你勤奋 的双臂吧，这样，你抱定的一定是丰硕的成果”。也经常听到家长们这样教 育自己的孩子：“只要珍惜时间，勤奋学习，何愁不能攀登知识的高峰……”
3.用事实说话，用理论证明。既然已经抓到了对方论点的要害， 就要用确凿的事实和翔实的理论加以论证，可直接批驳对方的 错误论点，也可采用归谬法、反证法进行批驳。
4.联系实际，论证其危害。写文章，要联系实际，来丰富反驳的素材。
还以《开卷未必有益》为例，在批驳了“开卷有益”的说法之后，联系 生活，据理力争。“这两年养生类图书异常火爆，你方唱罢我登场，无限 风光在书店。可是，那些指点营养保健的有着各种各样头衔的专家，原来 多是冒牌货……记者采访一位‘作者’，询问那些营养保健、防病治病的 方子的功效。这位‘作者’说，只要吃不死人，就行。嘿，到这份上，还 能说什么？那样的‘卷’能有什么益？”此段文字通过批判“冒牌作者” 来批判伪劣书籍，指出“开卷有益”的片面性。
被后人称作“小李杜”。还有文天祥、周恩来、鲁迅等人，这些都是在顺境中铸就
5.破中有立，立中总结。 在驳论文中，一般在批驳错误论点的同时，阐明正确的观点，做到“破
中有立”。
【驳论文例文1】
耕耘未必收获
经常看到这样的格言、语录：“几分耕耘几分收获”，“伸出你勤奋 的双臂吧，这样，你抱定的一定是丰硕的成果”。也经常听到家长们这样教 育自己的孩子：“只要珍惜时间，勤奋学习，何愁不能攀登知识的高峰……”
3.用事实说话，用理论证明。既然已经抓到了对方论点的要害， 就要用确凿的事实和翔实的理论加以论证，可直接批驳对方的 错误论点，也可采用归谬法、反证法进行批驳。
4.联系实际，论证其危害。写文章，要联系实际，来丰富反驳的素材。
还以《开卷未必有益》为例，在批驳了“开卷有益”的说法之后，联系 生活，据理力争。“这两年养生类图书异常火爆，你方唱罢我登场，无限 风光在书店。可是，那些指点营养保健的有着各种各样头衔的专家，原来 多是冒牌货……记者采访一位‘作者’，询问那些营养保健、防病治病的 方子的功效。这位‘作者’说，只要吃不死人，就行。嘿，到这份上，还 能说什么？那样的‘卷’能有什么益？”此段文字通过批判“冒牌作者” 来批判伪劣书籍，指出“开卷有益”的片面性。
被后人称作“小李杜”。还有文天祥、周恩来、鲁迅等人，这些都是在顺境中铸就
《驳论文题及范文》课件
指导如何选择适当的关键字以增强驳论的效果。
2
针对不同观点运用论据
探索如何灵活使用各种论据来支撑自己的驳论观点。
3
策略选择与个性化
介绍如何根据不同情况选择最佳的驳论策略和个性化风格。
实战练习
主题选择
每个人尝试选择一个驳论题目 并准备一个简短而引人入胜的 演示。
小组讨论和反驳
与同伴进行讨论和反驳，提供 有建设性的反馈。
《驳论文题及范文》PPT 课件
这份PPT课件将会向你展示如何撰写一个精彩的《驳论文题及范文》。通过 丰富的布局和饶有趣味的内容，让你的演示备受关注。
文题及范文概述
论题说明
详细解读驳论文题的目的以及 需要关注的方面。
范文概述
介绍范文的主题、结构和与常 见论点的对比。
PPT设计
展示如何通过设计增强你的驳 论文题及范文的PPT。
现场演讲
挑战你的沟通技巧，向大众展 示你的驳论能力。
总结和建议
巩固驳论技巧
提供更多练习和讨论机会，以帮助大家更好 地掌握驳论技巧。
持续提升演讲能力
提供资源和建议，帮助大家在演讲中更自信 地展示自己的驳论。
创造性地驳论
鼓励大家在驳论中尝试新的思路和方法，创 造性地表达自己的观点。
探索更多驳论领域
鼓励大家在其他领域进行更多驳论实践，丰 富自己的思维和表达能力。
传统文化保护
反驳理由：传统文化才是塑 造民族身份的核心。
环境保护与经济发 展
论证观点：环境保护和经济 发展可以相互促进。
范文结构分析
引言 核心论据1 核心论据2
驳斥论点1 驳斥论点3 驳斥论点4
驳斥论点2 对证明论点2的回应 对证明论点3的回应
驳论文写作[优质PPT]
![驳论文写作[优质PPT]](https://img.taocdn.com/s3/m/8c800cb56137ee06eef91807.png)
你如何驳？
（三）讲究反驳方法 议论文的三要素是论点、论据和论证。
要驳倒对方的论点，自然可以从议论文的 三要素着手，或者直接反驳对方的论点， 或者采用迂回间接的方式，从对方的论据、 论证入手，证明它的虚妄和荒唐，从而达 到驳倒对方论点的目的。
1、反驳论点。 直接反驳对方的论点，这是驳论文中最
常用的形式。这种反驳论点的方法，可以通 过例证反驳，即提出新的事实论据，证明对 方论点的错误。例证反驳，常采用的方式是 先总括出对方的错误的论点，然后摆出事实 证明其荒唐谬误，从而得出正确结论。
写作要点
（一）确立攻击目标
反驳型议论文不论是反击敌人，揭露驳 斥敌论的诽谤诬陷还是批判某种思想、行 为错误，都是为了驳倒对方，树立自己正 确的观点，以此来明辨是非，匡正错误， 弘扬真理，伸张正义。因此，在写驳论文 时，
首先要明确反驳的论点，即确立攻击目
在针对某一论调写反驳文章时，可以在深入剖析的基础 上，抓住谬论的要害，针锋相对地予以反驳。
作文教学系列
驳论文写作
反驳型议论文的基本特征
凡议论文，目的都是为了阐明自身论点。 但在阐明方式上大致可以分为两种类型， 一是证明，一是反驳。
所谓证明就是从正面论述观点的正确， 从正面去证明观点的成立，也叫立论。
反驳是直接反驳对方的论点或论据或论 证过程，以树立自己的观点的论证方法， 也叫驳论。
证明与反驳都是论证的方法。在一篇文
以上材料，它仅仅提示我们要“追风”，但追什么样的 风？这就需要我们深入辨析，才能确立自己反驳的论点。
在我们根据某一事件或某一材料来写驳论文时，有的错误 观点很有迷惑性，若不进行全面细致的分析，是很难找出破绽 的。对此，必须有较高的理论修养和实践经验，方能嗅出“花 香”和“毒草”的不同滋味，从而写出比较高水平的驳论文。
（三）讲究反驳方法 议论文的三要素是论点、论据和论证。
要驳倒对方的论点，自然可以从议论文的 三要素着手，或者直接反驳对方的论点， 或者采用迂回间接的方式，从对方的论据、 论证入手，证明它的虚妄和荒唐，从而达 到驳倒对方论点的目的。
1、反驳论点。 直接反驳对方的论点，这是驳论文中最
常用的形式。这种反驳论点的方法，可以通 过例证反驳，即提出新的事实论据，证明对 方论点的错误。例证反驳，常采用的方式是 先总括出对方的错误的论点，然后摆出事实 证明其荒唐谬误，从而得出正确结论。
写作要点
（一）确立攻击目标
反驳型议论文不论是反击敌人，揭露驳 斥敌论的诽谤诬陷还是批判某种思想、行 为错误，都是为了驳倒对方，树立自己正 确的观点，以此来明辨是非，匡正错误， 弘扬真理，伸张正义。因此，在写驳论文 时，
首先要明确反驳的论点，即确立攻击目
在针对某一论调写反驳文章时，可以在深入剖析的基础 上，抓住谬论的要害，针锋相对地予以反驳。
作文教学系列
驳论文写作
反驳型议论文的基本特征
凡议论文，目的都是为了阐明自身论点。 但在阐明方式上大致可以分为两种类型， 一是证明，一是反驳。
所谓证明就是从正面论述观点的正确， 从正面去证明观点的成立，也叫立论。
反驳是直接反驳对方的论点或论据或论 证过程，以树立自己的观点的论证方法， 也叫驳论。
证明与反驳都是论证的方法。在一篇文
以上材料，它仅仅提示我们要“追风”，但追什么样的 风？这就需要我们深入辨析，才能确立自己反驳的论点。
在我们根据某一事件或某一材料来写驳论文时，有的错误 观点很有迷惑性，若不进行全面细致的分析，是很难找出破绽 的。对此，必须有较高的理论修养和实践经验，方能嗅出“花 香”和“毒草”的不同滋味，从而写出比较高水平的驳论文。
《学习写驳论文》课件
驳论文的修辞手法
正反对比法
时常运用对等的词汇或对立的思维，或者并列或反复发挥主题，增加文章的可读性。
比喻象征法
运用生动的比喻或隐喻，或用口头禅，渲染意境，使描写更具深入性和感染力。
排比句法
运用类似的重复结构，以增加修辞效果，使文风生动有力。
不同种类驳论文的写作风格
商业风格
激进风格
讲究逻辑性，追求精确、准确、 简洁、明了的论证思路，语言 严谨。
政治类
该不该取消高速公路的限速？
文化类
学习初衷是拼命获取分数还是为了学到知识？
社会类
网红经济会造成商场失业和色情化文化吗？
遇到陈词滥调如何驳斥
1
声称事实
陈述真实的事实，搭配数据、案例等
对症下药
2
支持论点，打破他们对情况的主观判 断。
仔细分析陈词滥调的实际意义，判断
该主张与驳论文所要表达的内容相驳
合的地方。
如何反驳对方观点
顽强反驳
针对对方提出的观点，要做出 充分的批判与反驳，不能含糊 或模棱两可。
比较对证
逐字逐句
பைடு நூலகம்
通过与对方观点的比较与对证， 凭借客观事实来战胜对方观点。
对对方观点中的每一个细节进 行深入挖掘和思考，发现问题 的漏洞。
驳论文的语言技巧
言简意赅
紧扣主题，用简练明了的 语言深入思考、准确表达。
规范考量
遵循正确的论证流程，从小处 入手，尊重规则，在落笔的每 一刻严格规则化。
驳论文的组织与格式
1
分段与分点
2
分段与分点要分明稳妥，层次分明，
让读者一目了然，不会被内容的复杂
性所迷惑。
3
题目与分割
《驳论文题及范文》课件
范文一：驳斥“读书无用论”
反驳点
读书无用论忽略了读书的实际价值，过分强调物质利益，这是一种短视和狭隘的 观点。
范文解析
在范文一中，作者通过列举读书的实际益处，如提高个人素质、拓展思维方式等 ，对读书无用论进行了有力的驳斥。同时，作者还指出，读书不仅是一种个人成 长的方式，也是一种社会责任和贡献。
范文二：驳斥“金钱万能论”
文可以提供反证，通过反驳其他学者的观点或论据，为自己的研究提供
有力支持。
03
促进学术交流
撰写驳论文可以促进学术交流和讨论，推动学术研究的深入发展。通过
反驳其他学者的观点，可以引发更多的思考和研究，进一步推动学术研
究的进步。
在日常沟通中的应用
反驳错误言论
在日常沟通中，我们可能会遇到一些错误的言论或谣言。 通过撰写驳论文，可以有效地反驳这些错误的言论或谣言 ，以维护事实真相和公共利益。
范文三：驳斥“一切命中注定”的观点
反驳点
一切命中注定是一种消极和悲观的观点，忽略了人的主观能动性和努力的价值。
范文解析
在范文三中，作者通过列举个人努力和积极面对生活中的挑战和机遇的实际例子，对一切命中注定的 观点进行了有力的驳斥。同时，作者还指出，人的命运是由自己掌握的，人们应该相信自己并勇敢地 追求自己的梦想和目标。
VS
注意事项
在写驳论文时，需要注意反驳的逻辑性和 合理性，避免出现主观臆断和无根据的指 责。同时，还需要注意语言的准确性和严 谨性，避免出现歧义和误解。此外，还需 要注意论据的充分性和可靠性，避免出现 证据不足或证据错误的情况。
对未来驳论文发展的展望
拓展应用领域
提高写作水平
随着社会的发展和变化，驳论文的应 用领域将不断拓展。例如，在学术领 域中，驳论文将成为学术交流和争鸣 的重要工具；在商业领域中，驳论文 将成为推广产品和服务的重要手段。
学写驳论文评讲ppt课件
学习论据组织
学习如何收集和整理论据， 如何用事实、数据、专家意 见等支持自己的观点，增强 文章的说服力。
学习语言表达
学习优秀驳论文的语言表达 方式，提高自己的语言运用 能力，使文章更加简练、准 确。
学习逻辑推理
通过分析优秀驳论文的逻辑 推理过程，学习如何进行严 密的逻辑推理，使自己的文 章更具说服力。
搜集资料
在确定反驳观点后，需要搜集相关资 料，包括事实、数据、理论等，以支 持自己的反驳。
收集反驳证据
事实证据
寻找与被反驳观点相反的事实或 数据，以证明其错误。
权威观点
引用权威人士或机构的观点，增强 反驳的说服力。
反例
提供反例来证明被反驳观点的不全 面或错误。
构建反驳逻辑
梳理逻辑链条
构建一个清晰的逻辑链条，将反 驳证据与被反驳观点紧密相连。
推动学术交流
驳论文可以促进学术交流， 推动学术研究的深入发展。
提高思辨能力
通过驳论文的写作，可以 提高作者的思辨能力和分 析问题的能力。
02 如何写驳论文
确定反驳观点
总结论点
确定反驳角度
首先需要明确要反驳的论点，确保理 解并准确把握其核心观点。
选择一个或多个角度来反驳论点，可 以从事实、逻辑、证据等方面入手。
强调读书的重要性和价 值，呼吁人们重视读书 和学习。
该驳论文结构清晰，论 据充分，语言准确，逻 辑严密，有效地反驳了 “读书无用论”的观点 ，使读者对读书的价值 有了更深刻的认识。
从优秀作品中学习写作技巧
学习结构安排
通过阅读优秀驳论文，学习 如何合理安排文章结构，包 括如何提出论点、如何分析 反驳、如何总结观点等。
04 优秀驳论文赏析
PPT《怎样写驳论文》高考语文考场作文高分技巧
样文4
一位小女孩骑单车逆行，剐蹭了一辆奔驰车。司机让她 给家长打电话来处理问题。当路人都觉得司机不近人情时， 司机却说：“这是让她知道必须为自己的行为负责。”
从这个故事中，我们可以看出，我们生活中每时每刻都 要为自己的行为负责。
（《为自己应尽 量避免，一是没有看点，不能先声夺人， 二是没有重点，不能凸显矛盾，直接暴 露了作者写作的机械和生硬。
（《反思乌合之众》）
简 评
样文2也是从“路人”的角度切入，同样 树靶明确，聚焦精准。
所不同的是，B段材料的使用是在改写中 进行的，体现了考生驾驭材料的能力。
这种改写含有情感倾向，便于为下文的 议论蓄势。
样文3
人生的悲哀常常在于，他凭借盲目的情感，强大的惯性以及 由此形成的习焉不察的偏狭认知，早已把无理的现实合理化了。 小女孩骑车违规逆行，剐蹭了一辆奔驰车，司机合理要求其父母 来处理问题，可众人竟指责司机不近人情，为难孩子，将情感凌 驾于规则之上。这样可笑的现象，着实令人悲哀。
要让一个文学形象富有生命力地传承下去，不应奉之如同神像般供在神坛 上进行所谓的反复研究，或沦为将死的土人木偶，供人崇拜，而应积极进行再 创作或加工，赋予它新的形象和内涵。
步骤三： 适度认可，以退为进。
新时代对公共说理的呼唤越来越迫 切，说理不再是封闭式的自圆其说，不 再是一方压倒另外一方的“二元对抗式 说理”，而是对话与交流，即使是驳论 文，也可以有“君子风度”。
写作训练
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
6月27日，在东方卫视《欢乐喜剧人》的小品《木兰从军》中，贾玲塑 造了一个贪吃、花痴、胆小怕事的花木兰形象。7月7日，中国木兰文化研究 中心发出公开信，要求节目组道歉。7月18日，节目主角贾玲在微博上发文 道歉：“花木兰是受人尊敬的巾帼英雄，显然拿她来演绎成一个喜剧作品是 不合时宜的，也是有违公众审美习惯的。感谢对我批评教育的热心观众，接 下来我会更好更多地学习演绎更多正能量悦人心的作品。”之后，著名演员 六小龄童在微博上为贾玲的道歉点赞，称她开了好头。
如何写好“驳论” 课件
掉自信力了”
荐文： 2019年，中美贸易摩擦的大背景下，人民日报集中批驳三种奇谈怪论
• 《敢于斗争才能赢得尊严》——批驳“忍让症”（《 人
民日报 》（ 2019年06月25日）
• 《自尊自信才能走好自己的路》——批驳“崇美症”
（《 人民日报》（ 2019年06月26日）
• 《中国人要有中国人的志气》 ——批驳“恐美症”
批驳错误观点行为——驳论
（2019课标1卷）阅读下面的材料，根据要求写作。 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源
泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统， 绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳 动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说： “科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有 的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去 做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
广佛中学学生会将就此话题举办辩论大赛，以引导同 学们树立理想，从当下做起。
甲方观点：弘扬工匠精神，立志技能报国 乙方观点：高扬创新旗帜，投身科技强国 请你任选一方观点，写一篇不少于800字的辩论稿。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得 抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
（深圳卷）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 在这个特殊时期，全国人民正在进行一场特别的考试：疫
②有人说：有监考能保证考试的结果真实可信，希望父母参与 监考；有人说：不需要监考，重在自觉，考试的过程更重要。 请你针对其中一个看法写一篇驳论文。
其实人生的意义并没有那么的复杂，简单来说就是因为你的存在， 让你周围的人感到生活更加美好，而不是因为你的出现让周围的人苦 不堪言。生而平凡，可以让家人更好；小有所成，可以让团队更好； 身居要职，可以让国家和社会更好。——四川大学校长李言荣毕业典 礼致辞
荐文： 2019年，中美贸易摩擦的大背景下，人民日报集中批驳三种奇谈怪论
• 《敢于斗争才能赢得尊严》——批驳“忍让症”（《 人
民日报 》（ 2019年06月25日）
• 《自尊自信才能走好自己的路》——批驳“崇美症”
（《 人民日报》（ 2019年06月26日）
• 《中国人要有中国人的志气》 ——批驳“恐美症”
批驳错误观点行为——驳论
（2019课标1卷）阅读下面的材料，根据要求写作。 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源
泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统， 绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳 动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说： “科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有 的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去 做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
广佛中学学生会将就此话题举办辩论大赛，以引导同 学们树立理想，从当下做起。
甲方观点：弘扬工匠精神，立志技能报国 乙方观点：高扬创新旗帜，投身科技强国 请你任选一方观点，写一篇不少于800字的辩论稿。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得 抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
（深圳卷）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 在这个特殊时期，全国人民正在进行一场特别的考试：疫
②有人说：有监考能保证考试的结果真实可信，希望父母参与 监考；有人说：不需要监考，重在自觉，考试的过程更重要。 请你针对其中一个看法写一篇驳论文。
其实人生的意义并没有那么的复杂，简单来说就是因为你的存在， 让你周围的人感到生活更加美好，而不是因为你的出现让周围的人苦 不堪言。生而平凡，可以让家人更好；小有所成，可以让团队更好； 身居要职，可以让国家和社会更好。——四川大学校长李言荣毕业典 礼致辞
【网课课件】怎样写好驳论文共43页
【网课课件】怎样写好驳论 文
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一源自人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一源自人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
如何写好“驳论” ppt课件
归纳：
•第一个语段目的是就社会上“学雷锋，不实惠” 这一错误观点进行驳斥。
（驳论）
•第二个语段目的是就“趣味”这一论题表明作者 的观点“凡在学问上有成就的，都是由趣字得 来”。
（立论）
驳论与立论的区别：
•驳论 ：是就一定的事件和问题发表议 论，揭露和驳斥错误的、片面的、反动 的见解或主张。
•立论：是就一定的事件和问题阐述作 者的见解、主张、态度、看法等。
做法”
3月7日深圳市2020年高考语文线上统一测试的作文题目 获得众人点赞的优秀作文题，很有训练的价值。
• 22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
• 在这个特殊时期，全国人民正在进行一场特别的考试：疫情防控。而作为高三学生 的你，又迎来另一场特别的考试——深圳市2020年普通高中高三年级线上统一测试。 是的，这场考试有着很特别的地方：居家、线上、没有老师监考……
这种看法实质是一种逃避，是一种消极应对的态度……
定位关系 驳之以全
大伯认为过去时代，人们做事心里感觉踏实，效率反而更高。
过去时代，因为觉得踏实，所以认为效率高；其实信息时代，利用 好信息，发挥其作用，效率则是几何量级的提升……
小结： 对象有误，驳之有道——
（1）推定结果，驳之以弊 （2）揭其实质，驳之以本 （3）定位关系，驳之以全
因为特别，你会有特别的应对，崭新的思考， 深刻的启发。
今后的人生中，还会有许多特别的考试，而
明显有误的态度行为 无正误之别的二元取舍
2019课标1卷：关于劳 两位校长致辞，你更喜欢
动• 的说法和行为
哪一则？谈理由。
佛山一模：小李的想 技能报国与科技强国，更
法和行为
需倡导哪一个？写辩论稿。
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