做一个懂礼貌的孩子队会教案
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学生：好。
（参加比赛的同学依次站到准备好的桌子面前，主持人宣布比赛的规则及评比标准。）
（主持人宣布比赛开始a、剥大蒜b、穿针引线，评出优胜者并给予奖励。）
主持人采访参加比赛的同学，让他们说说感受！
4.三句半《做个自立好儿童》
5.比一比，谁收集的格言多
七、中队辅导员讲话。
八、呼号。
九、退旗、敬礼。
十、宣布主题中队会结束。
队会
主题
做一个懂礼貌的孩子
中队
名称
二·四中队
活动
时间
2014.4.14
参加人数
44人
中队辅导员
活
动
目
的
通过本次班队活动课，使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，从自我培养学生从现在做起，从点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
2.通过活动，能够让学生明白自己的是事情自己做，父母劳动已经很辛苦，我们要孝顺他们。
活
动
准
备
《劳动最光荣》小品《懒惰的小皇帝》
活
动
过
程
一、整队、报告人数。
二、宣布主题中队会开始。
三、出旗、敬礼。
四、唱队歌。
五、中队长讲话。
六、宣布活动开始，进行活动。
1.小合唱，《劳动最光荣》
2.小品《懒惰的小皇帝》
活
动
准
备
1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2.排练快板《假如》、文明礼貌儿歌、小品《没头脑奇遇记》、歌曲等节目。
3.布置教室。
活
动
过
程
一、整队、报告人数
二、岀旗、敬礼
三、唱队歌
四、宣布活动开始，进行活动
男：好孩子,志气高
女：讲文明,懂礼貌
合：我们是新世纪的小学生，我们是合格的小公民。让我们从小讲文明，讲礼貌。二年级十一中队《我们从小讲礼貌》主题队会现在开始！（鼓掌）
活
动
效
果
男：自古以来，我们中国就是一个礼仪之邦。请听一小队带来的故事：《孔融让梨》。
女：从我们踏入校门那一刻开始，老师就教育我们要做一名有礼貌的好孩子。小伙伴们，在我们身边有很多的礼貌用语，你知道它们吗？
我知道“您好”是礼貌用语。
我知道“请”是礼貌用语。
老师“谢谢”也是礼貌用语。
“没关系”也是礼貌用语。
我知道“对不起”是礼貌用语。
女：有了文明礼仪，社会才能和谐。让我们一起来宣誓。（汪婷）
合：同学们就让我们一起来唱《我们从小讲礼貌》，结束我们的主题队会。
五、中队辅导员讲话
六、呼号
七、退旗、敬礼
八、宣布主题中队会结束
活
动
效
果
队会
主题
劳动最光荣
中队ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
名称
二·四中队
活动
时间
2014.4.28
参加人数
44人
中队辅导员
赵景超
活
动
目
的
1.通过活动，了解活动的重要性，明白劳动能创造财富，劳动能获得快乐，从小养成爱劳动的好习惯！
女：在家庭中，我们是文明的孩子；
男：在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。请欣赏四小队带四小队带来的相声《说话》。
男：我们平时在生活当中要注意哪些礼仪呢？下面就请四位小队员给大家介绍一下我们小学生的礼仪。
男：我们是21世纪的主人，
女：我们要做21世纪文明人。
合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
甲：学会关心老人并主动为他们服务的同学请举手。
乙：学会钉扣的同学请举手。
甲：大家各自能做这些家务活，，我想大家一定不会忘记，当你第一次做这些事的经历吧！谁愿意给大家讲一讲你第一次洗衣服是的经过，你又有哪些感想呢？
学生：自由发言。
乙：这么多同学都能按要求去做，而且进步又这么快。下面我们来进行个人技能比赛，比一比谁的劳动技能熟练，谁的劳动本领最强，大家说好不好？
“打扰”也是礼貌用语。
我知道“再见”是礼貌用语。
男：说得太好了，那我们来看看这两位同学是怎样讲文明懂礼貌的呢？请听二小队带来的二小队带来的《文明礼貌用语新解》
请看三小队带来的小品《没头脑奇遇记》。
男：小鸟渴望蓝天。
女：小苗渴望甘泉。
男：葵花渴望太阳。
女：露珠渴望鲜花。
男：在校园里，我们是文明的学生；
（1）小皇帝表演
（2）小蜜蜂：我是勤劳的小蜜蜂，常到花园去采蜜。
小燕子：我是爱劳动的小燕子，从小练就了捉虫的本领。
小蚂蚁：我是一只小蚂蚁，团结友爱共同劳动是我们的优良传统。
（3）让小皇帝发表感言：我也要向小蜜蜂、小蚂蚁，小燕子学习，养成从小爱劳动的好习惯，自己能做的事自己做。
3.比一比，看谁本领大
乙：忙家务、做小事。力所能及的事应该做。
合：下面请看好儿童卡卡在家是怎么做的？
甲：卡卡都为家里的大人做了哪些事情？
乙：那么你平时都应该帮爸爸、妈妈、爷爷、奶奶做些什么呢？
甲：劳动能给我们带来无穷乐趣，
乙：劳动使我们的心灵花朵更可爱，劳动使我们的身体更健壮。
合：接下来我们做个小调查：
甲：在家自己洗衣服的同学请举手。
乙：会摘菜、洗菜的同学请举手。
（参加比赛的同学依次站到准备好的桌子面前，主持人宣布比赛的规则及评比标准。）
（主持人宣布比赛开始a、剥大蒜b、穿针引线，评出优胜者并给予奖励。）
主持人采访参加比赛的同学，让他们说说感受！
4.三句半《做个自立好儿童》
5.比一比，谁收集的格言多
七、中队辅导员讲话。
八、呼号。
九、退旗、敬礼。
十、宣布主题中队会结束。
队会
主题
做一个懂礼貌的孩子
中队
名称
二·四中队
活动
时间
2014.4.14
参加人数
44人
中队辅导员
活
动
目
的
通过本次班队活动课，使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，从自我培养学生从现在做起，从点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
2.通过活动，能够让学生明白自己的是事情自己做，父母劳动已经很辛苦，我们要孝顺他们。
活
动
准
备
《劳动最光荣》小品《懒惰的小皇帝》
活
动
过
程
一、整队、报告人数。
二、宣布主题中队会开始。
三、出旗、敬礼。
四、唱队歌。
五、中队长讲话。
六、宣布活动开始，进行活动。
1.小合唱，《劳动最光荣》
2.小品《懒惰的小皇帝》
活
动
准
备
1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2.排练快板《假如》、文明礼貌儿歌、小品《没头脑奇遇记》、歌曲等节目。
3.布置教室。
活
动
过
程
一、整队、报告人数
二、岀旗、敬礼
三、唱队歌
四、宣布活动开始，进行活动
男：好孩子,志气高
女：讲文明,懂礼貌
合：我们是新世纪的小学生，我们是合格的小公民。让我们从小讲文明，讲礼貌。二年级十一中队《我们从小讲礼貌》主题队会现在开始！（鼓掌）
活
动
效
果
男：自古以来，我们中国就是一个礼仪之邦。请听一小队带来的故事：《孔融让梨》。
女：从我们踏入校门那一刻开始，老师就教育我们要做一名有礼貌的好孩子。小伙伴们，在我们身边有很多的礼貌用语，你知道它们吗？
我知道“您好”是礼貌用语。
我知道“请”是礼貌用语。
老师“谢谢”也是礼貌用语。
“没关系”也是礼貌用语。
我知道“对不起”是礼貌用语。
女：有了文明礼仪，社会才能和谐。让我们一起来宣誓。（汪婷）
合：同学们就让我们一起来唱《我们从小讲礼貌》，结束我们的主题队会。
五、中队辅导员讲话
六、呼号
七、退旗、敬礼
八、宣布主题中队会结束
活
动
效
果
队会
主题
劳动最光荣
中队ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
名称
二·四中队
活动
时间
2014.4.28
参加人数
44人
中队辅导员
赵景超
活
动
目
的
1.通过活动，了解活动的重要性，明白劳动能创造财富，劳动能获得快乐，从小养成爱劳动的好习惯！
女：在家庭中，我们是文明的孩子；
男：在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。请欣赏四小队带四小队带来的相声《说话》。
男：我们平时在生活当中要注意哪些礼仪呢？下面就请四位小队员给大家介绍一下我们小学生的礼仪。
男：我们是21世纪的主人，
女：我们要做21世纪文明人。
合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
甲：学会关心老人并主动为他们服务的同学请举手。
乙：学会钉扣的同学请举手。
甲：大家各自能做这些家务活，，我想大家一定不会忘记，当你第一次做这些事的经历吧！谁愿意给大家讲一讲你第一次洗衣服是的经过，你又有哪些感想呢？
学生：自由发言。
乙：这么多同学都能按要求去做，而且进步又这么快。下面我们来进行个人技能比赛，比一比谁的劳动技能熟练，谁的劳动本领最强，大家说好不好？
“打扰”也是礼貌用语。
我知道“再见”是礼貌用语。
男：说得太好了，那我们来看看这两位同学是怎样讲文明懂礼貌的呢？请听二小队带来的二小队带来的《文明礼貌用语新解》
请看三小队带来的小品《没头脑奇遇记》。
男：小鸟渴望蓝天。
女：小苗渴望甘泉。
男：葵花渴望太阳。
女：露珠渴望鲜花。
男：在校园里，我们是文明的学生；
（1）小皇帝表演
（2）小蜜蜂：我是勤劳的小蜜蜂，常到花园去采蜜。
小燕子：我是爱劳动的小燕子，从小练就了捉虫的本领。
小蚂蚁：我是一只小蚂蚁，团结友爱共同劳动是我们的优良传统。
（3）让小皇帝发表感言：我也要向小蜜蜂、小蚂蚁，小燕子学习，养成从小爱劳动的好习惯，自己能做的事自己做。
3.比一比，看谁本领大
乙：忙家务、做小事。力所能及的事应该做。
合：下面请看好儿童卡卡在家是怎么做的？
甲：卡卡都为家里的大人做了哪些事情？
乙：那么你平时都应该帮爸爸、妈妈、爷爷、奶奶做些什么呢？
甲：劳动能给我们带来无穷乐趣，
乙：劳动使我们的心灵花朵更可爱，劳动使我们的身体更健壮。
合：接下来我们做个小调查：
甲：在家自己洗衣服的同学请举手。
乙：会摘菜、洗菜的同学请举手。