议论文论证方法及其作用

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练习2
做到“心系一处”需要守住内心的一片宁静。 在这个越来越繁华的世界,我们的目光能够不 被五光十色的景色所吸引,的确不易。作家苏 童自他的作品《妻妾成群》被改编成电影后名 声大振,上门的采访者、崇拜者络绎不绝,但 是苏童很冷静,他对记者说:“门外的繁华不 是我的繁华,我是过室内生活的人,一者很安 静,现在更安静。”另一个作家张炜则奉行
②道理论证:
作用:通过讲道理的方式证明论点, 使论证更概括更深入。
答题技巧:使用了道理论证的论证 方法,引用……的名言或引用格言、俗 语等,充分有力地论证了……的观点, 从而使论证更概括更深入,增强文章的 说服力。
③对比论证:
作用:对比论证的作用就是突出 强调。
答题技巧:使用了对比论证的论 证方法,将……和……加以比较,从 正反两方面突出强调了……的观点 (使论证更全面、更严密,说理更透 彻)。
例:歌德用了差不多半生的精力学画无成,面对 人生的不断碰壁,及时调整了人生目标,在文学
道路上做出一番成就。孙中山青年时悬壶行医,
最后发现治一人并不能救社会,于是转而投身革 命,终于成就了令世人敬佩的伟业。无数成功的
例 成 上 要 例现子功。绝举论成告的因对例证 功诉道此依论了的我路,赖证成道们,我自。功路,并们己作者的成不不的者是,功 是 要 感是在因者 一 盲 觉用是 开 目 ,不此始在 地 而歌断我就不 相 要德实们站断 信 尽和践要到的 自 可孙的在了实 己 能中过实正践的多山程践确中兴地的中中的发趣尝事起现,试发学点了不各 种 会各尝样试的各发种展发道展路道,路与时,俱并进与地时调俱整进自的己调的努整力 方 自向己。的努力方向。
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Байду номын сангаас
• 练习3 :自立对于每个人来说都是非常重要 的,一个人只有自立才能有发展的前途。 世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就 很强。他十三、四岁时为了建造实验室, 常常到车站卖报,同时还在自己的后院里 种植蔬菜,收获时再拿到市场上去卖。他 用这些钱为自己建造了一间实验室,在此 基础上他的发明也层出不穷 。由此可见, 自立对一个人的成功多么重要。
例:陶渊明不为五斗米折腰,李白不 摧眉折腰事权贵,顾炎武不做清朝的 高官,……古今有志气、有骨气的人, 都不以高官厚禄为荣,居下有节,自 强不息。他们的高尚品质永远为后世 传诵。相反,那些曾荣耀一时、富贵 一生的人,现在却早已被时间的长河 冲对刷比得论无证影的无作踪用了:。可以使正确与错误 对比分明,是非曲直更加明确,给人 以鲜明深刻的印象。
④比喻论证:
作用:通过比喻进行证明,使论证 生动形象、浅显易懂。
答题技巧:使用了比喻论证的论证
方法,将……比作……,形象生动地
论证了……的观点,(从而把抽象深奥 的道理阐述得生动形象)使论证浅显易 懂,易被接受。
我们生活在有限的时间内,昼夜 相寻,运行有序,各不相犯。生命 被划分为各有其名称的阶段:少年、 青年、中年、老年。每一阶段都有 不适于其他阶段的特殊工作,就像 耕种庄稼,如果误了节令,便不能 在别的时令播种。
中考议论文阅读指导
——论证方法的作用
凤霞中学 龙榕霞
论证方法的作用:
①举例论证:
作用:所举的能证明论点的具体事例、 概括事实、各种现象、统计数据,及作者对 此所做的分析,合为举例论证。(摆事实、 事例论证)
答题技巧:使用了举例论证的论证方法, 举……(概括事例)具体有力地论证了…… (如果有分论点,则写出它证明的分论点, 否则写中心论点),从而使论证更具体更有 说服力。
• 本段运用了什么论证方法?有什么作用?
• 举例论证。作用:运用发明家爱迪生的事 例,真实有力地论证了“自立对于每个人 来说都是非常重要的,一个人只有自立才 能有发展的前途”这个观点,进而论证了 中心论点。
比喻论证法,证明了时间如果失去, 就无法挽回。
实战演练
练习1
如今有些人,总是特别害怕别人说自己不 深刻,因此总是千方百计伪装自己、表演 自己。固然,人生是个大舞台,我们都是 表演者,但是,一位真正优秀的演员,不 是仅仅依靠外表的华丽取悦观众,而是凭 借内心世界的真诚、丰富来赢得更多的掌 声。正如我国著名翻译家傅雷先生所说: “一个人只要真诚,总能打动人。”
思考:文章这一段运用了多种论证方法, 请指出一种并简要分析它的作用。
• 示例一:道理论证。引用傅雷先生 的话,有力地论证了真诚的可贵。
• 示例二:比喻论证。作者把人生比 做舞台,在这个舞台上,只有真诚 的人才能成为优秀的演员。这样就 生动形象地论证了真诚的可贵。
• 示例三:对比论证。把两种人的不 同做法进行对比,更加突出了真诚 的可贵。
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