模拟公司大赛策划书

合集下载

投资模拟大赛策划书3篇

投资模拟大赛策划书3篇

投资模拟大赛策划书3篇篇一投资模拟大赛策划书一、活动背景随着经济的发展和金融市场的日益活跃,投资已经成为人们关注的焦点。

为了提高广大投资者的投资水平和风险意识,我们特举办此次投资模拟大赛。

二、活动目的1. 提供一个模拟投资的平台,让参赛者在实践中学习投资知识和技巧。

2. 培养参赛者的投资意识和风险意识,提高其投资决策能力。

3. 促进投资者之间的交流和互动,分享投资经验和心得。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参赛对象广大投资者及对投资感兴趣的人士六、比赛规则1. 参赛者在比赛期间内,使用虚拟资金进行投资操作。

2. 投资品种包括股票、基金、债券等。

3. 比赛结束后,根据参赛者的投资收益进行排名。

七、奖项设置1. 一等奖[具体奖品]2. 二等奖[具体奖品]3. 三等奖[具体奖品]4. 优秀奖[具体奖品]八、活动宣传1. 在各大财经网站、论坛发布活动信息。

2. 利用社交媒体进行宣传推广。

3. 邀请知名投资专家进行讲座,吸引更多人参与。

九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十、活动评估1. 收集参赛者的反馈意见,对活动进行评估。

十一、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则,不得违规操作。

2. 活动主办方有权对比赛结果进行审核和调整。

3. 投资有风险,参赛者需谨慎操作。

篇二《投资模拟大赛策划书》一、活动背景随着经济的发展和金融市场的日益活跃,投资已经成为人们关注的焦点。

为了提高广大投资者的投资水平和风险意识,我们特举办此次投资模拟大赛。

二、活动目的1. 提供一个模拟投资的平台,让参赛者在实践中学习投资知识和技巧。

2. 增强参赛者的风险意识和投资决策能力。

3. 促进投资者之间的交流和分享,共同提高投资水平。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参赛对象广大投资者及对投资感兴趣的人士六、活动内容1. 比赛形式本次大赛采用模拟投资的形式,参赛者在规定的时间内,使用虚拟资金进行投资操作,根据投资收益进行排名。

epr沙盘大赛活动策划书3篇

epr沙盘大赛活动策划书3篇

epr沙盘大赛活动策划书3篇篇一《EPR 沙盘大赛活动策划书》一、活动背景EPR 沙盘模拟大赛是一种模拟企业经营管理的竞赛活动,通过模拟企业的运营过程,让参赛者在虚拟的市场环境中进行决策和管理,从而提高参赛者的企业管理能力和综合素质。

本次大赛旨在为广大学生提供一个展示自我、锻炼能力的平台,同时也为企业培养和选拔优秀的管理人才。

二、活动主题“模拟企业经营,提升管理能力”三、活动目的1. 提高学生的企业管理能力和综合素质,培养学生的创新意识和团队合作精神。

2. 增强学生对企业运营过程的了解,提高学生的实践能力和解决问题的能力。

3. 促进学生之间的交流与合作,拓宽学生的视野和思维方式。

4. 为企业培养和选拔优秀的管理人才,搭建企业与学生之间的沟通桥梁。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校学生七、活动流程1. 报名阶段([报名时间区间 1]):发布活动通知,介绍活动内容、规则和报名方式。

组织学生报名,填写报名表格,提交相关材料。

对报名学生进行资格审核,确定参赛名单。

2. 培训阶段([报名时间区间 2]):邀请专业教师或企业管理人员对参赛学生进行培训,介绍 EPR 沙盘模拟的基本原理和操作方法。

组织学生进行模拟练习,熟悉比赛流程和规则。

解答学生在培训过程中遇到的问题,提高学生的参赛水平。

3. 比赛阶段([比赛时间区间 1]):举行开幕式,介绍比赛规则和评分标准。

组织学生进行比赛,模拟企业的运营过程,包括市场开拓、产品研发、生产管理、财务管理等。

学生根据市场变化和企业实际情况,制定相应的决策和管理措施,争取在比赛中取得好成绩。

比赛过程中,评委对学生的表现进行实时评价和指导,帮助学生提高管理能力。

4. 决赛阶段([比赛时间区间 2]):根据比赛成绩,选拔出优秀的参赛团队进入决赛。

决赛采用现场答辩的方式进行,参赛团队需要对自己的企业经营方案进行阐述和展示,并回答评委的提问。

评委根据参赛团队的表现,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和奖品。

模拟大赛活动策划方案范文

模拟大赛活动策划方案范文

模拟大赛活动策划方案范文一、活动目标本次模拟大赛活动的目标是为参与者提供一个锻炼实战能力、提高团队合作和沟通能力的平台。

通过模拟真实比赛环境,让参与者能够在压力下迅速做出决策,并且通过团队合作解决问题,从而提升个人和团队的综合素质。

二、活动内容1. 多轮模拟比赛:参与者将分为若干个小组,每个小组都将面对一系列模拟比赛,包括策略规划、市场竞争、团队合作等环节。

每轮比赛结束后,根据成绩进行评分和排名,并调整后续比赛的设置。

2. 演讲和辩论:为了培养参与者的表达能力和说服力,我们将设置演讲和辩论环节。

参与者需要在规定时间内准备演讲或辩论稿,并在比赛中展示自己的才能。

3. 专业培训:为了提高参与者的专业知识水平,我们将邀请行业内的专家进行培训。

他们将分享自己的经验和见解,帮助参与者更好地了解行业动态和发展趋势。

4. 团队合作项目:通过一系列团队合作项目的设置,我们将锻炼参与者的团队合作能力。

每个小组将面对一个实际问题,并需要在规定时间内提出解决方案,并进行现场演示。

三、活动流程1. 报名阶段:通过线上或线下渠道进行报名,收集参与者的个人信息和相关背景资料。

2. 筹备阶段:组织人员进行活动策划和准备,包括场地租赁、设备准备、人员招募等。

3. 比赛阶段:按照预定的时间和地点进行模拟比赛、演讲和辩论、专业培训和团队合作项目。

4. 结果评选阶段:根据每个环节的评分和排名,计算总分,并进行结果评选和表彰。

四、活动宣传1. 利用社交媒体平台和学校内部渠道进行宣传,吸引更多的参与者。

2. 制作海报、宣传册等宣传物料,张贴在学校、社区等公共场所。

3. 邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。

五、活动预算本次活动的预算主要包括场地租赁费用、设备费用、人员招募费用、奖品费用等。

我们将通过赞助、合作伙伴和参与者的报名费用来筹措资金。

六、活动效果评估通过参与者的反馈调查和活动结果的分析,对本次活动的效果进行评估。

同时,我们还将邀请专业评委对参与者的表现进行评价,为参与者提供更多的成长和改进机会。

模拟经营大赛活动策划书

模拟经营大赛活动策划书

模拟经营大赛活动策划书随着近些年来国家鼓舞个人创业的政策进展,以及大学生队伍的别断壮大,就业咨询题日益突兀,越来越多的大学生走上了创业道路,解决了自我就业咨询题,间接为社会就业减压。

面对万花世界,大学生对创业道路的挑选感到茫然,以及对缺乏经验感到乏力,所以别免走了许多弯道。

为了活跃大学生的校园文化日子,提高自身实践能力,磨练自己的意志,充分开阔日子视野,体验社会日子百态,让同学们在走出校园之前能更好的贴近日子。

“模拟经营大赛”为广阔学生营造一具锻炼自我的平台,是让参赛学生从中受益良多的竞赛。

一、活动全称:泉州理工财经系模拟经营大赛二、举办单位:泉州理工财经系实践部三、活动时刻及地方:报名时刻:2月27日~3月7日报名地方:C栋与思恩楼之间经营时刻:3月8日~3月28日3月30日上交与竞赛相关物品与现场推销产品发布地方:科技楼486(493)四、参与对象:财经系全体学生五、活动主题:“鼓舞创业精神,营造创业氛围”六、活动目的:“模拟经营大赛”给广阔同学提供了一具实践的平台,用最少的投资,让参与者考虑以后的创业道路的挑选以及经营方式、营销手段,培养经营抗压能力,将所学的知识运用于实践。

“模拟经营大赛”是一具很好的锻炼平台,经过竞赛,能够让一群有创业激情和创业梦想的人在一起组队、磨合、争论、参与竞争。

而且能够让参与者都成为好朋友,在今后创业的路上共同奋斗、相互帮助、相互学习。

大伙儿一起交流成功或者失败的经验和教训,以及一些经营理念、治理理念、营销理念。

如此的机会,如此的平台是别常见也别常有的。

七、活动规则:1. 竞赛本着“友谊第一,竞赛第二”的理念,各小组应遵循竞赛规则,公平竞争,互利共赢;2. 经营项目自由(别可经营违法项目);3. 经营的启动资金为每队100元,别能私自增加初次经营成本,否则视为违反竞赛规则,取消竞赛规则。

允许在盈利的事情下,本金和利润进行再次投资;4. 参赛人数至多在4-6名人员;5. 每个队伍有自己的队伍名称以及参赛宣言并设队长一名;6. 每队队长必须将队员的详细信息和负责项目进行登记,暂时需要更换队员的,必须第一时刻与主办方进行协调;7. 每队必须有自己的经营账本,如发觉假账现象,视为无效,并取消竞赛资格;8. 每个团队必需全程同意举办方的监督,定期同意各监督小组的财务检查。

企业竞争模拟大赛策划书3篇

企业竞争模拟大赛策划书3篇

企业竞争模拟大赛策划书3篇篇一《企业竞争模拟大赛策划书》一、活动背景随着经济的发展和市场竞争的加剧,企业竞争模拟逐渐成为培养学生实践能力和创新思维的重要手段。

为了提高学生对企业运营和管理的理解,增强其竞争意识和团队合作精神,特举办本次企业竞争模拟大赛。

二、活动目的1. 提供一个实践平台,让学生亲身体验企业竞争的过程。

2. 培养学生的决策能力、数据分析能力和团队协作能力。

3. 增强学生对企业运营管理的认识和理解。

4. 激发学生的创新思维和创业精神。

三、参赛对象[具体参赛对象范围]四、活动时间和地点1. 时间:[具体活动时间]2. 地点:[详细活动地点]五、活动组织架构1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、比赛规则1. 参赛队伍由若干名学生组成。

2. 比赛采用企业竞争模拟软件,模拟企业的运营环境和市场竞争。

3. 参赛队伍需在规定时间内制定企业的战略决策,包括生产、销售、财务等方面。

4. 比赛根据各队的业绩表现进行评分和排名。

七、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、社交媒体、班级宣传等方式,广泛宣传本次大赛,吸引学生报名参赛。

2. 报名阶段学生以团队形式报名参赛,填写报名表格并提交至指定地点或。

3. 培训阶段组织参赛队伍进行集中培训,介绍比赛规则、软件操作和企业运营管理知识。

4. 初赛阶段各参赛队伍进行初赛,根据比赛成绩选拔出若干支队伍进入决赛。

5. 决赛阶段决赛队伍进行现场比赛,通过演示和答辩展示其企业运营成果,评选出获奖队伍。

6. 颁奖阶段举行颁奖典礼,对获奖队伍进行表彰和奖励。

八、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[具体金额]及荣誉证书。

2. 二等奖:[X]名,奖金[具体金额]及荣誉证书。

3. 三等奖:[X]名,奖金[具体金额]及荣誉证书。

4. 优秀奖:[X]名,荣誉证书。

九、活动预算1. 培训费用:[具体金额]2. 比赛软件费用:[具体金额]3. 奖品费用:[具体金额]4. 宣传费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在校园内各重要场所。

沙盘模拟经营大赛策划书3篇

沙盘模拟经营大赛策划书3篇

沙盘模拟经营大赛策划书3篇篇一沙盘模拟经营大赛策划书一、活动名称沙盘模拟经营大赛二、活动目的本次大赛旨在通过模拟企业的经营管理,帮助学生深入了解企业运营的各个环节,提高学生的综合素质和创新创业能力。

三、参赛对象[具体的参赛对象]四、活动时间和地点1. 时间:[具体的活动时间]2. 地点:[具体的活动地点]五、组织单位1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动内容1. 赛前培训:组织参赛选手参加沙盘模拟经营的培训,介绍沙盘模拟经营的规则和操作方法。

2. 团队组建:参赛选手自由组成团队,每个团队由[X]名成员组成。

3. 模拟经营:各团队在规定的时间内,模拟经营一家企业,通过制定战略、组织生产、市场营销等环节,实现企业的盈利目标。

4. 现场答辩:每个团队进行现场答辩,介绍企业的经营情况和战略规划,评委进行提问和点评。

5. 成绩评定:根据各团队的经营业绩、现场答辩表现等,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

七、活动流程1. 报名阶段:[报名开始时间]-[报名结束时间],参赛选手通过[报名网址]进行报名。

2. 培训阶段:[培训开始时间]-[培训结束时间],组织参赛选手参加沙盘模拟经营的培训。

3. 模拟经营阶段:[模拟经营开始时间]-[模拟经营结束时间],各团队进行沙盘模拟经营。

4. 现场答辩阶段:[现场答辩开始时间]-[现场答辩结束时间],各团队进行现场答辩。

5. 成绩公布阶段:[成绩公布开始时间]-[成绩公布结束时间],公布比赛成绩。

6. 颁奖典礼阶段:[颁奖典礼开始时间]-[颁奖典礼结束时间],举行颁奖典礼,颁发奖项。

八、奖项设置本次大赛设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名和优秀奖[X]名,颁发荣誉证书和奖金。

九、活动预算本次活动预算共计[X]元,主要包括培训费用、场地租赁费用、设备购置费用、奖品费用等。

十、注意事项1. 参赛选手须遵守比赛规则,不得有作弊行为。

2. 参赛团队须按时提交相关材料,逾期不予受理。

企业竞争模拟大赛策划书3篇

企业竞争模拟大赛策划书3篇

企业竞争模拟大赛策划书3篇篇一《企业竞争模拟大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和经济的进步,企业竞争日益激烈。

为了提高学生的综合素质和实践能力,培养学生的创新精神和团队合作意识,我们特举办此次企业竞争模拟大赛。

二、活动目的1. 提高学生的综合素质和实践能力,培养学生的创新精神和团队合作意识。

2. 增强学生对企业竞争的认识和理解,提高学生的市场分析和决策能力。

3. 促进学生之间的交流和合作,提高学生的沟通能力和人际交往能力。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[具体地点]四、活动对象全校学生五、活动流程1. 报名阶段([具体日期])(1)在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知,介绍活动的目的、流程和要求。

(2)学生在规定时间内填写报名表格,发送至指定。

(3)工作人员对报名表格进行审核,确定参赛队伍名单。

2. 培训阶段([具体日期])(1)邀请专业教师或企业高管对参赛队伍进行培训,介绍企业竞争模拟的基本原理和方法。

(2)参赛队伍进行模拟练习,熟悉比赛规则和操作流程。

3. 比赛阶段([具体日期])(1)参赛队伍在规定时间内完成企业竞争模拟任务,提交模拟报告。

(2)评委对模拟报告进行评审,确定获奖队伍名单。

4. 颁奖阶段([具体日期])(1)在学校官网、公众号、微博等平台发布获奖名单。

(2)举办颁奖典礼,为获奖队伍颁发证书和奖金。

六、活动预算1. 培训费用:[X]元2. 比赛奖金:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元七、注意事项1. 参赛队伍必须遵守比赛规则和要求,不得抄袭或作弊。

2. 参赛队伍必须在规定时间内完成比赛任务,逾期提交视为无效。

3. 评委必须公正、公平地评审模拟报告,不得偏袒任何一方。

4. 工作人员必须认真、负责地组织活动,确保活动的顺利进行。

篇二企业竞争模拟大赛策划书一、活动背景随着市场经济的发展,企业之间的竞争日益激烈。

为了提高学生的综合素质和实践能力,培养学生的创新精神和团队合作意识,我们特举办此次企业竞争模拟大赛。

模拟招聘大赛策划书

模拟招聘大赛策划书

模拟招聘大赛策划书背景随着社会的不断发展和经济的快速增长,人们的需求也不断地发生着变化,其中对人才的需求更是越来越高。

因此,招聘成为目前各大企业和机构发展的重中之重。

为了更好地培养和选拔具备优秀能力和素质的应聘者,许多企事业单位都会不定期的进行招聘。

而模拟招聘大赛,则是一种具有挑战性、多样性和互动性的招聘方式,可以通过模拟真实的招聘场景,检验应聘者的综合素质和能力。

因此,模拟招聘大赛已被越来越多的企事业单位所采用。

活动目的本次活动旨在通过模拟真实的招聘场景,检验应聘者的综合素质和能力,让应聘者在模拟场景下遇到的各种问题提升自己的应变能力和解决问题的能力,增强应聘者在实际招聘中的竞争力,同时为企业提供高质量的人才库,实现双赢局面。

活动时间•活动时间:2021年9月25日-10月1日•报名时间:2021年9月1日-9月20日活动流程1.报名阶段(9月1日-9月20日)–主办方在招聘网站、社交媒体等平台发布活动信息,吸引应聘者的关注–应聘者填写报名表,主办方确认并筛选合适的人选2.素质测评阶段(9月25日-9月30日)–应聘者按照报名表中填写的信息,进行真实情境模拟测试,包括岗位相关的知识、技能和应用能力等多个方面的测评–测评内容涵盖面试、笔试、小组讨论、演讲等多种方式–测评结果将按照一定比例权重进行加权平均,评选出优胜者3.选拔阶段(10月1日)–主办方根据测评结果,确定入围人选–入围人员参加面试环节,展示个人优势和特点,同时也考考评委的眼界和综合洞察力–最终,主办方将选拔出优秀的人才,为企业提供可靠的人才资源活动主要内容及亮点本次活动主要分为素质测评阶段和选拔阶段,两个环节共同构成了一次全方位、多元化的人才选拔和测评过程。

素质测评阶段素质测评阶段是本次活动的核心阶段,也是筛选优秀应聘者的主要环节。

该阶段的测评内容主要包括:一、面试面试是应聘者在求职期间所接受的一种重要测评手段,本次活动中同样也将面试作为测评环节。

模拟公司大赛策划书3篇

模拟公司大赛策划书3篇

模拟公司大赛策划书3篇篇一《模拟公司大赛策划书》一、大赛背景随着经济的快速发展和市场竞争的日益激烈,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才成为了当今教育的重要任务。

为了给学生提供一个实践锻炼的平台,提高学生的综合素质和就业竞争力,特举办本次模拟公司大赛。

二、大赛目的1. 培养学生的团队合作精神、创新意识和创业能力。

2. 提高学生的市场分析、营销策略制定和财务管理等方面的实践能力。

3. 促进学生对企业运营管理的了解和认识,为未来的职业发展打下基础。

4. 加强学校与企业之间的联系与合作,为企业输送优秀人才。

三、大赛主题创新引领未来,创业成就梦想四、参赛对象全校学生五、大赛时间[具体时间]六、大赛地点[详细地点]七、组织机构1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 协办单位:[协办单位名称]八、大赛流程1. 报名阶段([具体时间 1])发布大赛通知和报名信息,学生自由组队报名,每队人数为[X]人。

提交报名材料,包括团队名称、成员名单、项目简介等。

2. 培训阶段([具体时间 2])邀请企业专家、学者进行创业培训和企业运营管理知识讲座。

组织参赛团队进行模拟公司运营演练,提高团队的实践能力。

3. 初赛阶段([具体时间 3])参赛团队提交商业计划书,评委根据计划书的质量进行评审。

评选出[X]支优秀团队进入决赛。

4. 决赛阶段([具体时间 4])决赛采用现场展示和答辩的形式进行。

参赛团队进行项目展示和讲解,回答评委的提问。

评委根据团队表现进行打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

5. 颁奖仪式([具体时间 5])举行颁奖仪式,为获奖团队颁发证书和奖金。

九、大赛奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[具体金额]元,荣誉证书一本。

2. 二等奖[X]名,奖金[具体金额]元,荣誉证书一本。

3. 三等奖[X]名,奖金[具体金额]元,荣誉证书一本。

4. 优秀奖[X]名,荣誉证书一本。

十、大赛宣传1. 制作大赛宣传海报、宣传单页,在学校宣传栏、教学楼等场所张贴和发放。

大学生企业经营模拟沙盘大赛策划书

大学生企业经营模拟沙盘大赛策划书

大学生企业经营模拟沙盘大赛策划书一、比赛背景近年来,随着中国经济的发展,国内企业逐渐走向国际化,创新创业也成为社会热点话题之一。

随着大学生就业难、创业热的助推,大学生创业也成为现在的一种趋势。

为了准确掌握市场运作规律,提高大学生就业和创业的能力,学校多采取开展企业经营模拟沙盘大赛的方式以培养大学生的实际操作能力和经济实践能力。

本次比赛是针对大学生举办的企业经营模拟沙盘大赛,目的是在大学生中探索出一批具有实际操作能力和经济实践能力的优秀人才,同时也为后续大学生的就业与创业提供支持。

二、比赛主题本次比赛的主题为“开拓市场、扩大影响力”。

参赛选手将扮演企业家,通过沙盘模拟经营的形式,实现企业资产的增值、规模的扩大和经济效益的提高。

三、比赛形式1.参赛者本次比赛主要面向大学生,全院学生均可参加。

参赛选手将组成若干个团队,每个团队由3-5人组成。

每个团队设一名负责人,由选手自行设置。

参赛者可自行组建或由主办方安排组队,每个队伍代表一家企业。

2.大赛流程(1)策划阶段比赛前两周为策划阶段。

每个队伍需要提交一份企业经营计划书,包括企业名称、企业性质、经营范围、市场前景分析、产品推广方案等内容,策划书评分占比为总分的10%。

(2)比赛前准备比赛前一周,主办方会为参赛选手提供企业经营模拟软件,并进行相关培训,使选手们对比赛进行更为深入的了解。

(3)比赛阶段比赛共分为两轮,每轮比赛时间为2个小时。

比赛采取多方面评判,包括团队综合素质、经营能力、企业利润、市场份额和管理能力等。

(4)晋级策划第一轮比赛结束后,榜单前十五名的队伍晋级进入第二轮比赛。

第二轮比赛结束后,前三名获得大赛优胜奖。

四、比赛奖励本次比赛设立一、二、三等奖,每个奖项15个名次,对获奖者进行现场颁奖。

一等奖:5000元/队;二等奖:3000元/队;三等奖:2000元/队。

主办单位对活动成果进行宣传,对本次比赛获奖选手进行表彰,并在校园媒体以及其他媒体上进行宣传。

模拟公司大赛策划书3篇

模拟公司大赛策划书3篇

模拟公司大赛策划书3篇篇一《模拟公司大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和竞争的加剧,培养具有创新精神和实践能力的人才显得尤为重要。

为了给学生提供一个锻炼和展示自己的平台,激发学生的创业热情和创新思维,特举办此次模拟公司大赛。

二、活动目的1. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。

2. 提高学生的创新意识和实践能力。

3. 让学生了解公司的运作模式和管理方法。

4. 为学生提供一个展示自我的机会。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、班级宣传、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传,吸引学生积极参与。

2. 报名阶段学生以团队为单位进行报名,每个团队人数不少于[X]人,不多于[X]人。

报名时需提交团队成员名单、公司名称、公司简介等相关信息。

3. 培训阶段组织参赛团队进行集中培训,培训内容包括公司注册、财务管理、市场营销、人力资源管理等方面的知识。

4. 初赛阶段5. 决赛阶段进入决赛的团队根据评委的意见和建议,对商业计划书进行修改和完善,并进行现场展示和答辩。

评委根据商业计划书的内容、创新性、可行性以及团队的展示和答辩表现进行最终评分,评选出获奖团队。

六、奖项设置一等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。

二等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。

三等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。

优秀奖[X]名,颁发荣誉证书。

七、活动预算1. 宣传费用:[X]元。

2. 培训费用:[X]元。

3. 奖品费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

八、活动组织与管理1. 成立活动组委会,负责活动的策划、组织、协调和管理。

2. 邀请相关专业的教师和企业人士担任评委,确保比赛的公平、公正、公开。

3. 做好活动的安全保障和后勤服务工作,确保活动的顺利进行。

九、注意事项1. 参赛团队需遵守比赛规则和纪律,不得抄袭他人作品。

2. 参赛团队需按时提交相关材料,逾期视为自动放弃。

hrm沙盘模拟大赛策划书3篇

hrm沙盘模拟大赛策划书3篇

hrm沙盘模拟大赛策划书3篇篇一《HRM 沙盘模拟大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和企业竞争的加剧,人力资源管理的重要性日益凸显。

为了提高学生对人力资源管理的理解和应用能力,培养学生的团队合作精神和创新意识,我们特举办此次 HRM 沙盘模拟大赛。

二、活动目的1. 帮助学生了解人力资源管理的基本理论和方法,提高学生的专业素养。

2. 通过模拟企业经营过程,让学生体验人力资源管理在企业中的实际应用,培养学生的实践能力和解决问题的能力。

3. 培养学生的团队合作精神和沟通能力,提高学生的综合素质。

4. 增强学生的竞争意识和创新意识,激发学生的学习热情和创造力。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参赛对象[参赛对象范围]五、活动内容1. 比赛形式本次大赛采用团队比赛的形式,每队由[X]名队员组成。

比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛采用线上模拟的方式进行,决赛采用线下现场模拟的方式进行。

2. 比赛规则(1)初赛规则初赛采用线上模拟的方式进行,每队在规定时间内完成模拟经营任务。

比赛结束后,根据各队的经营业绩和团队表现进行评分,排名前[X]的队伍进入决赛。

(2)决赛规则决赛采用线下现场模拟的方式进行,每队在规定时间内完成模拟经营任务。

比赛结束后,根据各队的经营业绩、团队表现和现场答辩情况进行评分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

3. 比赛流程(1)报名阶段([具体日期 1])各参赛队伍在规定时间内填写报名表格,并发送至指定。

(2)培训阶段([具体日期 2])组织参赛队伍进行培训,介绍比赛规则和模拟软件的使用方法。

(3)初赛阶段([具体日期 3])各参赛队伍在规定时间内完成初赛任务,提交经营报告。

(4)决赛阶段([具体日期 4])进入决赛的队伍在规定时间内完成决赛任务,进行现场答辩。

(5)颁奖仪式([具体日期 5])举行颁奖仪式,对获奖队伍进行表彰和奖励。

六、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,在学校内张贴和发放。

模拟经营大赛策划书2篇

模拟经营大赛策划书2篇

模拟经营大赛策划书 (2)模拟经营大赛策划书 (2)精选2篇(一)策划书1. 背景和目标:经营大赛是为了模拟真实商业环境,提供培养学生实战经验和创业意识的平台。

本次大赛旨在锻炼学生的团队合作能力、市场营销策划能力、财务管理能力等,培养他们的创新思维和解决问题的能力。

2. 时间和地点:时间:大赛将于xx年xx月开始,在xx年xx月结束。

地点:大赛将在学校的多功能厅内举行。

3. 参赛规则:a) 参赛对象:全校学生均可参加,每队选手不超过5人。

b) 报名:参赛队伍需在xx年xx月前提交报名表,得到评审团的通过后方可参赛。

c) 获奖:将根据经营策略、结果和创新性评选出一等奖、二等奖、三等奖等。

d) 评审:由专业评审团组成,对参赛队伍的经营方案、商业模型和财务报告等进行评审。

4. 比赛流程:a) 组队和报名:参赛队伍需在xx年xx月前组队并提交报名表。

b) 导师指导:每个参赛队伍将分配一位导师,负责指导他们在比赛中的策略和经营决策。

c) 初赛:参赛队伍将提交他们的经营方案,并进行口头演示。

评审团将根据方案的创新性、可行性和市场潜力等因素评选出晋级队伍。

d) 决赛:晋级队伍将在决赛中进行商业模型演示,并根据模型的可行性、财务报告的准确性和商业策略的创新性进行评选。

e) 颁奖典礼:在比赛结束后举行颁奖典礼,对获奖队伍进行表彰。

5. 奖项设置:a) 一等奖:奖金xx元,证书和奖杯。

b) 二等奖:奖金xx元,证书和奖杯。

c) 三等奖:奖金xx元,证书和奖杯。

d) 最佳创新奖:奖金xx元,证书和奖杯。

e) 最佳商业模型奖:奖金xx元,证书和奖杯。

6. 赞助和合作伙伴:本次大赛需要赞助商和合作伙伴的支持,为获奖队伍提供奖金和其他奖品。

7. 宣传推广:a) 学校内部宣传:通过校园广播、海报和学校网站等途径,向学生宣传大赛的举办和参赛要求。

b) 社交媒体宣传:在微博、微信等社交媒体平台上发布大赛的信息,吸引更多的参赛队伍和赞助商。

企业经营模拟大赛策划书

企业经营模拟大赛策划书

企业经营模拟大赛策划书随着经济全球化不断推进,经济的快速发展带动了企业发展的浪潮。

大小企业如雨后春笋般迅速成长,在蓬勃发展的大环境下给管理层带来了新的挑战。

如何将各管理理念运用到实际中,将企业做的更好成为了每位高层管理心中一直探索的课题。

现今同学理论知识完备而实际操作空缺,很多同学空有毕业后起家创业的热情而无实际经验。

为此,经管学院特策划此次活动,以多种形式锻炼同学们的实际操作能力,加强实际训练意识,以使同学们的理论知识可以与实际操作相辅相成,达到理论与实际相结合的学习效果。

一、活动名称皖西学院企业经营模拟大赛二、活动目的在大赛过程中,同学们将遇到企业经营中常出现的各种典型问题。

同学必须和团队成员一起去发现机遇、分析问题、制定决策,公司才能保持成功及不断的成长。

在寻找市场机会、分析规律、制定策略、实施全面管理的过程中,同学们经历着各种决策和执行所带来的成功及失败的体验,这可以让同学们学习管理知识、掌握管理技巧,同时深刻充分体验到团队协同、信息共享的重要性。

三、活动对象皖西学院全体全日制在校本科生四、活动时间、地点1、初赛:各学院自主决定(经管学院:2012年11月25日19:00 D316教室)2、复赛:2012年11月30日12:30 C102教室3、ERP培训:2012年12月1-2日逸夫楼五楼ERP沙盘教室4、决赛(1)ERP考试:2012年12月8-9日逸夫楼五楼ERP沙盘教室(2)PPT演讲:2012年12月9日18:30 逸夫楼五楼ERP沙盘教室五、活动主办方经管学院团总支学生会六、活动内容1、选手构成比赛以小组形式参加,每组4人,可跨专业跨年级。

每人至多参加一组,重复参加一经发现,将取消所在组参赛资格。

2、比赛形式本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个环节,力求通过多种方式展现同学们对于企业经营模拟的创造性思维和对各项突发事件的合理判断。

初赛:PPT演讲比赛,演讲内容为企业经营模拟,并择出成绩优异的前二十九组进入复赛。

模拟商战大赛策划书3篇

模拟商战大赛策划书3篇

模拟商战大赛策划书3篇篇一模拟商战大赛策划书一、活动背景随着经济的发展和市场竞争的加剧,商业技能和创新能力成为了当代大学生必备的素质之一。

为了提高学生的商业素养和实践能力,培养学生的创新思维和团队合作精神,我们特举办此次模拟商战大赛。

二、活动目的1. 提高学生的商业素养和实践能力,让学生在模拟商战中体验商业运营的全过程。

2. 培养学生的创新思维和团队合作精神,让学生在团队中发挥自己的优势,共同完成商业目标。

3. 增强学生的沟通能力和人际交往能力,让学生在与其他团队的竞争中学会如何有效地沟通和合作。

4. 丰富学生的课余生活,让学生在紧张的学习之余,能够参与到有趣的活动中来,放松身心。

三、活动主题“商海争锋,谁与争锋”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校学生七、活动流程1. 报名阶段([报名时间])(1)在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知,告知学生活动的时间、地点、主题、流程等信息。

(2)学生在规定时间内填写报名表格,发送至指定。

(3)工作人员对报名表格进行审核,筛选出符合条件的参赛队伍。

2. 培训阶段([培训时间])(1)邀请专业的商业讲师为参赛队伍进行培训,讲解商业运营的基本知识和技巧。

(2)培训内容包括市场调研、产品设计、营销策略、财务管理等方面。

(3)参赛队伍可以根据自己的需求选择参加相应的培训课程。

3. 比赛阶段([比赛时间])(1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。

(2)初赛采用线上模拟商战的方式进行,参赛队伍在规定时间内完成商业运营任务,根据比赛成绩评选出晋级决赛的队伍。

(3)决赛采用线下商业模拟的方式进行,参赛队伍在规定时间内完成商业运营任务,并进行现场展示和答辩,根据比赛成绩评选出获奖队伍。

4. 颁奖阶段([颁奖时间])(1)在学校礼堂举行颁奖典礼,邀请学校领导、企业代表、媒体记者等出席。

(2)颁发奖项包括一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳团队奖、最佳创意奖等。

企业竞争模拟大赛策划书3篇

企业竞争模拟大赛策划书3篇

企业竞争模拟大赛策划书3篇篇一《企业竞争模拟大赛策划书》一、大赛背景随着市场经济的不断发展,企业竞争日益激烈。

为了培养学生的企业管理能力、团队协作能力和决策能力,提高学生的综合素质,特举办本次企业竞争模拟大赛。

二、大赛目的1. 提供一个实践平台,让学生将所学的企业管理知识应用到实际情境中,提高学生的解决问题能力和决策能力。

2. 培养学生的团队协作精神,增强学生之间的沟通和合作能力。

3. 激发学生的创新思维,鼓励学生提出新的想法和策略,提高学生的创新能力。

4. 为企业选拔优秀人才,提供一个了解学生能力和潜力的机会。

三、大赛主题创新引领,竞争共赢四、大赛时间[具体时间]五、大赛地点[详细地址]六、参赛对象[具体范围的学生群体]七、大赛组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 指导单位:[相关指导单位名称]八、大赛流程(一)报名阶段1. 时间:[报名开始时间]-[报名截止时间]2. 方式:学生通过线上或线下方式报名,填写报名表格并提交相关材料。

3. 审核:大赛组委会对报名学生进行资格审核,确定参赛名单。

(二)培训阶段1. 时间:[培训开始时间]-[培训结束时间]2. 内容:邀请专业的企业管理专家和教师对参赛学生进行企业管理知识、竞争模拟软件操作等方面的培训。

3. 方式:采用课堂讲授、案例分析、模拟演练等多种教学方式。

(三)初赛阶段1. 时间:[初赛开始时间]2. 方式:参赛学生使用竞争模拟软件进行企业模拟经营,根据企业的财务状况、市场份额、利润等指标进行综合评估,评选出一定数量的晋级队伍。

3. 规则:模拟经营周期为[具体时长]。

参赛学生需要制定企业的战略规划、营销策略、生产计划等决策。

模拟经营过程中会受到市场变化、竞争对手行动等因素的影响。

(四)复赛阶段1. 时间:[复赛开始时间]2. 方式:晋级队伍进行现场答辩和模拟经营展示,评委根据团队表现、决策合理性、创新能力等方面进行评分,评选出最终的获奖队伍。

模拟模拟大赛策划书3篇

模拟模拟大赛策划书3篇

模拟模拟大赛策划书3篇篇一《模拟模拟大赛策划书》一、活动主题“模拟模拟大赛”二、活动目的本次模拟大赛旨在为参与者提供一个模拟真实场景的机会,通过模拟实践,提高参与者的问题解决能力、团队协作能力和沟通能力,培养创新思维和实践能力。

三、活动时间与地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容1. 模拟场景设置根据实际情况,设置相关的模拟场景,如商业模拟、科研模拟、社会问题模拟等。

2. 团队组建参与者自由组队,每个团队人数根据模拟场景的要求确定。

3. 规则说明详细介绍模拟大赛的规则和流程,确保参与者清楚了解。

4. 模拟实践团队在规定时间内进行模拟实践,解决设定的问题或完成任务。

5. 成果展示与评估每个团队展示其模拟实践的成果,并接受评委的评估和提问。

六、活动流程1. 报名阶段:[具体时间],发布活动通知,接受参与者报名。

2. 培训阶段:[具体时间],对参与者进行相关知识和技能的培训。

3. 模拟实践阶段:[具体时间],团队进行模拟实践。

4. 成果展示与评估阶段:[具体时间],团队展示成果并接受评估。

七、活动组织与安排1. 设立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 邀请相关领域的专家和学者担任评委,确保评估的公正性和专业性。

3. 做好活动的宣传工作,吸引更多的参与者。

4. 提前准备活动所需的场地、设备和材料等。

5. 活动期间,安排专人负责现场管理和安全保障工作。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备和材料费用:[X]元3. 评委费用:[X]元4. 奖项设置费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 参与者需遵守活动规则和流程,不得违反相关法律法规。

2. 活动期间,参与者应注意安全,避免发生意外事故。

3. 活动组织委员会有权根据实际情况对活动内容和流程进行调整。

4. 如有任何问题或建议,可随时向活动组织委员会提出。

沙盘erp模拟大赛策划书3篇

沙盘erp模拟大赛策划书3篇

沙盘erp模拟大赛策划书3篇篇一《沙盘 ERP 模拟大赛策划书》一、赛事背景随着经济的快速发展,企业面临的竞争压力越来越大,对企业管理人员的综合素质和能力提出了更高的要求。

为了培养学生的企业管理思维和实践能力,提高学生的综合素质和竞争力,特举办此次沙盘 ERP 模拟大赛。

二、赛事目的1. 提供一个实践平台,让学生在模拟的企业环境中体验和学习企业管理的各个环节。

2. 培养学生的团队合作精神、沟通能力、决策能力和问题解决能力。

3. 增强学生对企业运营的了解和认识,提高学生的企业管理综合素质。

三、赛事安排1. 赛事时间:[具体时间]2. 赛事地点:[详细地点]3. 参赛对象:[具体年级或专业]4. 参赛队伍:每支队伍由 4-6 名学生组成,可跨专业组队。

四、赛事流程1. 报名阶段([报名时间])参赛队伍在规定时间内填写报名表格,提交至指定。

报名截止后,主办方将对报名队伍进行资格审查,并公布参赛队伍名单。

2. 培训阶段([培训时间])主办方将组织参赛队伍进行沙盘 ERP 软件的培训,让学生熟悉软件的操作和使用方法。

培训结束后,将进行软件模拟测试,以检验学生的学习成果。

3. 初赛阶段([初赛时间])参赛队伍在规定时间内使用沙盘 ERP 软件进行模拟经营,模拟企业的整体运营过程。

主办方将根据参赛队伍的经营业绩和表现,评选出进入决赛的队伍。

4. 决赛阶段([决赛时间])进入决赛的队伍进行现场展示和答辩,展示他们的企业运营策略和成果。

评委将根据参赛队伍的展示和答辩情况进行评分,评选出本次大赛的获奖队伍。

5. 颁奖仪式(决赛结束后)举行颁奖仪式,对获奖队伍进行表彰和奖励。

邀请获奖队伍代表发表感言,分享参赛经验和心得。

五、赛事规则1. 参赛队伍使用主办方提供的沙盘 ERP 软件进行模拟经营。

2. 模拟经营的时间为[具体时长],参赛队伍需要在规定时间内完成企业的年度运营。

3. 参赛队伍的经营业绩将根据企业的财务状况、市场份额、生产效率等指标进行评估。

模拟公司大赛策划书3篇

模拟公司大赛策划书3篇

模拟公司大赛策划书3篇篇一模拟公司大赛策划书一、活动主题创新成就未来,创业实现梦想二、活动目的本次模拟公司大赛旨在为学生提供一个实践平台,让他们在模拟的商业环境中体验创业的全过程,提高创新意识和创业能力。

同时,通过比赛选拔优秀的创业项目,为学生提供更多的发展机会。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校学生六、参赛要求1. 以团队形式参赛,每个团队人数不超过 5 人。

2. 参赛团队需自行成立模拟公司,公司名称自拟,但需符合法律法规和社会道德规范。

3. 参赛团队需提交一份详细的商业计划书,包括公司的使命、愿景、战略、产品或服务、市场分析、营销策略、财务预测等内容。

4. 参赛团队需在规定时间内提交报名材料和商业计划书。

七、活动流程1. 报名阶段([报名时间])发布比赛通知和报名材料。

参赛团队提交报名材料,包括团队成员名单、模拟公司名称、商业计划书等。

2. 培训阶段([培训时间])组织参赛团队参加创业培训,邀请专业的创业导师进行培训。

培训内容包括创业知识、商业模式创新、市场营销、财务管理等方面。

3. 初赛阶段([初赛时间])参赛团队提交初赛作品,包括商业计划书和 PPT。

评委对初赛作品进行评审,选拔出优秀的团队进入决赛。

4. 决赛阶段([决赛时间])进入决赛的团队进行现场展示和答辩。

展示内容包括公司的使命、愿景、战略、产品或服务、市场分析、营销策略、财务预测等方面。

答辩环节由评委提问,团队进行回答。

评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

5. 后续服务([后续服务时间])为获奖团队提供创业孵化、资金支持、导师指导等后续服务。

组织创业沙龙、创业讲座等活动,为参赛团队提供交流和学习的机会。

八、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

2. 二等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

3. 三等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

4. 优秀奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

模拟公司大赛策划书
活动名称:模拟公司大赛
活动主题:挑战自我模拟公司师商贸
策划主办单位:河北大学“公司模拟”社团
活动宗旨:满足广大同学的兴趣,圆向往创业的同学的梦想,锻炼社员能力。

活动口号:敢想,敢做,敢拼。

活动目的:本社团本着丰富我校校园文化生活的宗旨,为社员和广大创业爱好者提供一个锻炼的平台,为学生就业创业提供支点。

体现二十一世纪大学生的风采。

活动对象:河北大学全体学生
活动时间:
赛前准备工作:
宣传工作:
1:报名时间:批准书下来再决定
2:报名地点:
3:培训时间:半个月
4:活动进行时间:一个半月
培训工作:
为满足广大爱好者的要求我们将与培训公司合作,并作模拟公司有关部门有关人员的操作进行培训,将使大家受益
匪浅,具体如下:
模拟公司内办公室人员的操作:人员的考勤,聘用;账务的合审等
模拟公司内市场部人员的操作:从事商品的市场分析、开拓工作。

根据真实市场信息、赞助公司的具体情况进行策划,制作本公司广告并制定商品的采购、销售策略。

公司模拟内采购部人员的操作:根据“模拟中心”提供的商品信息,选择合适的“模拟公司”,向对方寄发采购
公司模拟内销售部人员的操作:根据各“公司”寄来的订单,开具发票及发货清单,寄给充当购买者的“模拟公司”
赛前软硬件准备:
硬件:以社团为模拟中心,模拟中心设以下部门,并行使以下职能:
政府机构:提供国家的各种经济政策、税收、利率等信息。

银行:为大赛期间各“模拟公司”提供贷款、付款、收款、转账等银行业务的支持。

工商:为“模拟公司”提供注册、注销支持及其咨询。

邮局:“模拟公司”收寄邮件,应将邮件打包,必须经“模拟邮局”中转,再送往正式邮局寄发。

市场:协调“模拟公司”之间的贸易活动,当某“公司”找不到商家时,“中心”可充当相应角色。

信息:开办课程与讲座,并发送新闻与刊物,为新建立的“模拟公司”提供业务指导。

软件:建立一个网站,类似于模拟抄股的网站,在上面发布相关信息如操作方法,规则政府信息等,并使其成为交易渠道之一。

仿真性:
“模拟公司”找一个支柱行业的正式公司作为赞助单位,根据实际情况建立。

大赛步骤:
1,各参赛人员组成一个模拟公司,然后到“模拟中心”工商部注册(必须按照注册程序注册,让各模拟公司从模拟之中一定程度了解注册公司的程序和手续及相关知识,让参赛者明白创业之理)。

2,各模拟公司在注册成功之后,划分个人的职志,分配各部(如办公室,市场部等等),并派遣各部人员参加本社团开展的相关培训(体现于公司的运行及操作手段以及在商贸活动中相关实践知识)
3,培训成功之后,本社团将给予各模拟公司一定的仿币,让其成为各模拟公司的启动资金。

同时模拟中心的银行也启动,职能如下:为大赛期间各“模拟公司”提供贷款、付款、收款、转账等银行业务的支持。

4,以此同时(在大赛准备期间),本社团寻找挂钩企业的支持,以该企业的一特定产品当作各公司模拟之间的商贸往来产品,价格竟量与市场保持一致,各模拟公司之间可以自由选择对象进行往来,商贸手段可以灵活多变,各模拟公司也可以以各种内型的公司存在,比如服务性公司,咨询公司等等。

但需在模拟中心工商部注册清楚。

5,在开赛期间,模拟中心将会根据实际情况作出应变,如:(1),当有家模拟公司找不到买主,模拟公司立即购买,并在模拟市场里寻找买主。

(2),在信息处发布各种相关消息。

(3),发布政府出台的各种相关政策等等。

6,大赛结束后的评奖活动
(1)规则:
a,公司所赢利
b,在大赛期间所体现的团队精神
(2)奖品
一等奖证书及一定物质
二等奖 ...........
三等奖 ...........
活动经费:宣传经费+奖品+评委经费
经费来源:企业赞助
注意事项:(略)
河北大学“公司模拟”社团
xx年8月。

相关文档
最新文档