政治经济生活知识框架
最新修改版高一《经济生活》知识框架与核心知识归纳
一、知识框架第一单元《生活与消费》第二单元《生产、劳动与经营》第三单元《收入与分配》第四单元《发展社会主义市场经济》二、请逐个过关）1⑴供求影响价格.（卖方市场）；供过于求，价格下跌(买方市场）。
⑵价值决定价格。
价值是价格基础，价值决定价格，价格是价值的货币表现。
一般来说，商品的价格与价值成正比。
拓展：其它因素有--国家的宏观价格政策、货币的价值（反比）、纸币的发行量(正比）、消费心理等。
2。
价格变动的影响（对生活消费的影响、对生产经营的影响）⑴价格变动对人们生活（需求量、消费者)的影响:①价格变动对该商品需求量的影响(需求法则）:一般说来，当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买.:A.反之则相反。
B.⑵.②调节生产要素的投入。
3、价格是影响居民消费水平的重要因素：如居民收入不变，物价上涨会影响居民消费水平的提高。
4、市场配置资源的方式-市场通过价格、供求、竞争等信号实现资源的优化配置。
在自由竞争的市场上，当某商品供不应求时,价格上升,人、财、物等资源流入该领域，竞争加剧；相反，价格下降，资源则流出该领域。
（市场配置资源是通过价格、供求、竞争机制实现的）。
5、稳定物价是宏观调控的主要目标之一。
6、企业经营成功的因素—-通过提高劳动生产率，降低商品价格，形成价格优势，提高竞争力，从而提高该商品的市场占有率。
(1根本因素是经济发展水平，主要因素是居民的收入（正比)。
①收入是消费的基础和前提。
要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长（根本途径），增加居民收入。
②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。
要完善社会保障制度，改善收入预期，提升消费信心.③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。
人们的收入差距过大，总体消费水平会降低;反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。
要完善分配政策，缩小收入差距，实现社会分配公平。
高中思想政治经济生活知识框架全部
专题一生活与消费商品含义:用于交换劳动产品基本属性使用价值:有用性自然属性价值:人类劳动社会属性产生:商品交换发展到一定阶段的产物本质:价值尺度:价格、观念的货币货▲流通手段:交换媒介、实在的货币▲:贮藏手段、支付手段、世界货币货币流通规律:计算公式流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通次数发展:金属货币纸币电子货币含义:实际发行量过多纸币发行量优点:实际发行量太少币信用工具:信用卡(含义、优点)、支票(种类)汇率(含义、变动情况、人民币升值的利弊)▲、保持人民币币值基本稳定就是什么(从不同角度瞧:起源、本质、职能)树立正确金钱观如何获得(取之有道:诚实劳动、合法经营)▲如何使用:用之有益、用之有度供求影响价格:间接因素、如何影响、结果(买方与卖方市场)影响价格正比决定社会必要劳动时间的因素价值决定价格:价值量反比(单位商品)反比社会劳动生产率价价值规律:内容、地位、表现形式一般规律(需求法则)▲对生活消费的影响对不同商品的需求影响生活必需品变化大价格变动高档耐用品变化小的影响对相关商品的需求影响(互为替代品、互补品) 对生产经营的影响调节产量(供给法则)格调节生产要素的投入促使企业生产适销对路的高质量产品其她因素:消费心理、消费观念、物价总水平扩大内需的措施影响消费当前可支配收入————增加居民收入的因素主要因素▲居民收入未来预期收入————完善社会保障体系(前提基础) 社会收入差距—统筹城乡发展,缩小收入差距消消费按交易方式:钱货两清(最常见)、贷款(含赊帐等)、租赁消费类型按消费目的:生存资料、发展资料、享受资料消费费恩格尔系数(定义、变化的含义)▲消费心理:从众心理、求异心理、攀比心理(不健康)、求实心理(理智)▲量入为出,适度消费(要求)避免盲从,理性消费(要求)正确的消费原则保护环境,绿色消费(含义、特征、意义)勤俭节约,艰苦奋斗(原因)专题二生产、劳动与经营生产决定消费(决定对象、方式、质量与水平,为消费创造动力) 生产与消费▲消费对生产起重要的反作用(目的、导向、动力、创造新的劳动力)原因:理论原因、现实原因、意义(三个“才能”)大力发展生产力扭住经济建设中心,一心一意谋发展措施社会主义改革,调整部分,调整部分。
高中思想政治经济生活知识框架(全部)汇编
专题一生活与消费商品含义：用于交换劳动产品基本属性使用价值：有用性自然属性价值：人类劳动社会属性产生：商品交换发展到一定阶段的产物价值尺度：价格、观念的货币货▲流通手段：交换媒介、实在的货币▲货币流通规律：计算公式流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通次数发展：金属货币纸币电子货币含义纸币发行量优点币信用工具：信用卡（含义、优点）、支票（种类）汇率（含义、变动情况、人民币升值的利弊）▲、保持人民币币值基本稳定是什么（从不同角度看：起源、本质、职能）树立正确金钱观如何获得（取之有道：诚实劳动、合法经营）▲如何使用：用之有益、用之有度供求影响价格：间接因素、如何影响、结果（买方与卖方市场）影响价格正比决定社会必要劳动时间的因素价值决定价格：价值量反比（单位商品）反比社会劳动生产率价价值规律：内容、地位、表现形式一般规律（需求法则）▲对生活消费的影响对不同商品的需求影响生活必需品变化大价格变动高档耐用品变化小的影响对相关商品的需求影响（互为替代品、互补品）对生产经营的影响调节产量（供给法则）格调节生产要素的投入促使企业生产适销对路的高质量产品其他因素：消费心理、消费观念、物价总水平扩大内需的措施影响消费当前可支配收入————增加居民收入的因素主要因素▲居民收入未来预期收入————完善社会保障体系（前提基础）社会收入差距—统筹城乡发展，缩小收入差距消消费按交易方式：钱货两清（最常见）、贷款（含赊帐等）、租赁消费类型按消费目的：生存资料、发展资料、享受资料消费费恩格尔系数（定义、变化的含义）▲消费心理：从众心理、求异心理、攀比心理（不健康）、求实心理（理智）▲量入为出，适度消费（要求）避免盲从，理性消费（要求）正确的消费原则保护环境，绿色消费（含义、特征、意义）勤俭节约，艰苦奋斗（原因）专题二生产、劳动与经营生产决定消费（决定对象、方式、质量和水平，为消费创造动力）生产与消费▲消费对生产起重要的反作用（目的、导向、动力、创造新的劳动力）原因：理论原因、现实原因、意义（三个“才能”）大力发展生产力扭住经济建设中心，一心一意谋发展措施社会主义改革，调整部分，调整部分。
高中思想政治《经济生活》知识归纳
经济生活重要主体归纳一：《经济生活》行为主体——个人主体：货币财富拥有者、理智的消费者、新型的劳动者、理性的投资者、诚信的纳税者（1）财富拥有者：遵循价值规律，购买物美价廉商品；正确认识货币本质，树立正确的金钱观。
（2）理智消费者：①要坚持正确的消费心理和树立正确的消费观。
②要做市场规则的践行者和市场秩序的维护者，依法参加经济活动，依法维护自己的合法权益；同时要树立诚信观念，遵守社会公德；（3）新型劳动者：①要转变落后的就业观念，树立正确的就业观（四种）努力实现就业和再就业；②走自主创业之路，以创业带就业；③提高自身职业素质，增强劳动技能培训，不断适应新形势对劳动者的要求。
④坚持权利与义务统一，自觉履行劳动义务，依法签订劳动合同和维护自己的合法权益（4）理性投资者：要认清各种投资方式的利弊，坚持投资多元化，理性投资。
（5）诚信的纳税者：要树立纳税人意识，自觉诚信纳税，不偷税欠税骗税抗税；同时，要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识，以主人翁态度积极关注国家对税收的征管和使用。
二：《经济生活》行为主体——企业（1）企业作为商品生产者：（2）企业作为经营者①要重视产品质量，生产适销对路的高质量产品，这样才能实现商品的价值的；②要自觉遵循价值规律，提高个别劳动生产率，这样在竞争中才处于有利地位。
③根据价格变动对生产经营的影响，适时第调节产量和生产要素的投入。
①要制定正确的经营战略，掌握市场信息，调整产品结构；②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势；③企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象，搞好售后服务，实施名牌战略，坚持正当竞争；④要以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，推动产业结构优化升级，坚持走新型工业化道路，提高企业的经济效益；⑤企业要树立生态文明观，开展节能减排，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，建设资源节约型、环境友好型企业；⑥企业要坚持经济效益和社会效益相统一，企业在追求利润的同时，承担相应的社会责任。
高中政治必修一经济生活第一单元知识结构图
第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品————含义：用于交换的劳动产品形态：有形商品和无形商品②必须具备的条件： A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。
B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。
C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。
D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。
③商品的两个基本属性：自然属性——使用价值：能够满足人们某种需要的属性社会属性——价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。
易错点：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。
2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。
3、有价值的物品一般有使用价值☆两者关系：对立统一统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。
对立：任何人都不能同时拥有两个属性。
2、货币①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
②货币产生：偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。
易错点：偶然的物物交换不是等价交换。
③货币的本质--一般等价物（本质）是商品。
④货币的职能： A、基本职能：流通手段（原因：货币是一般等价物），需现实货币价值尺度（原因：货币本身有价值），只需观念上的货币。
B、其它职能:(1)贮藏手段，足值的货币(2)支付手段，伴随赊账产生而出现。
例：债务、地租、利息、税款、工资。
(3)世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。
3、纸币：①纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。
②产生：随商品交换的发展,在铸币的基础上产生③职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）④发行：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
（流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通速度）4、通胀与通缩实质表现影响通货膨胀供小于求物价上涨，纸币贬值物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。
高中政治必修一单元知识框架
A、原因： ④依法纳税： B、违反税法的行为：——偷税、欠税、骗税、抗税。
C、要求：——★义务……权利（监督）意识。
A、构成：——☆个体经济（特点、作用）；☆私营经济（特点、作用）；☆外资经济。
、
制度： ②多种所有制经济： B、地位：——社会主义市场经济的重要组成部分。
（共同发展）
C、政策：——毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。
劳
③立场：——A、原因：生产力状况；社会主义本质。 B、要求：——必须毫不动摇地坚持和完善……
A、机构：——商业银行；其主要业务：☆存款业务（基础）；☆贷款业务（利润主要来源）；☆结算业务。
第
①储蓄存款： B、利息：
★性质：——是银行因为使用储户存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。ຫໍສະໝຸດ ★计算：——本金×利率×期限。
●只有利率水平高于同期的物价（CPI）涨幅，存款才有实际收益。
4 6、
C、特点：——便捷、风险低、收益低。活期储蓄流动性强，灵活方便。也存在通货膨胀情况下存款贬值的风险。
★投资收益与风险及投资选择的原则。
①安全性（风险性）。 ②收益性（增值性）。 ③分散性。 ④现实性。 ⑤变现性（流动性）。
必修1《经济生活》第三单元：收入与分配 主干知识体系
①决定因素：←←基本经济制度←←生产力、社会主义本质。
（1）
A、适用范围：——是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。
②大力发展生产 A、地位：——社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
生 产
与
（2） 我国
经济 基本
政治必修1经济生活知识框架
【经济生活基本知识结构图】K第一课神奇的货币〗「含义（商品仃本属性［使用价值商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。
、价值商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
商品必须同时具有使用价值和价值，二者缺一不可。
商品交换中，生产者通过＞让渡使用价值（给消费者）而实现价值,因此，使用价值如何，关系着价值能否 '顺利实现。
货币产生的原因金银充当货币的原因货币的含义、本质神奇的货币r价值尺度的含义货币能够成为价值尺度的原因『价值尺度彳货币执行价值尺度，必须确定计量单位货币执行价值尺度，就是把价值表现为价格〔货币执行价值尺度，只需要观念的货币货币的职（流通手段的含义商品流通的含义（商品流通与流通手段的区别、商品流通与简单商品交换的区别）＜货币执行流通手段，只能用现实的货币商品流通中，"商品一货币”是"惊险的跳跃”.货币流通规律及其公式台匕冃匕［贮藏手段：含义、要求（应是足值的金属货币）L主体：发展支付手段：产生原因、表现I世界货币：前提（国际市场）、表现（三个方面）、要求（金银、某种纸币）”产生过程（从金属货币到纸币）及原因、优点、含义纸币发行规律、货币流通规律与纸币发行规律的关系f纸币［通货膨胀与通货紧缩的比较爱护人民币货l电子货币（产生原因、具体表现）币的发展f现金结算使用纸币，转账结算使用信用工具'信用工具彳信用卡：含义、银行卡的发放、作用、使用要求.支票：含义、使用要求、种类「外汇的含义、汇率的含义y、L 我国汇率的表示：外币的汇率=人民币元/ 100外币外汇率变化与本币币值、外币币值的联系、保持人民币币值稳定的含义、意义r正确认识货币'起源］一定意义上，货币是财富的象征。
在社会主义初级阶段，仍然存在商 -本质卜品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货、职能J币，货币仍然起着十分重要的作用。
（货币与财富的关系）综合探究：正确对待金钱I正确对待货币「取之有道：诚实劳动、合法经营-用之有益：有利于社会和他人、有利于全面发展和实现人生价值.用之有度：花钱要有节制，争取少花钱多办事、办好事K第二课多变的价格〗总的来说，影响价格的因素很多，有决定性因素（如价值）金属货币价值的变化、通货膨胀或通货紧缩下纸币币值的变化）家宏观调控政策引起供求的变化）间接因素还包括主观因素，有非决定性因素（如供求）；有直接因素（如价值和供求变化、，也有间接因素（如气候和地域的变化引起供求的变化、国（如消费预期引起供求的变化）多变的价格供求影响价格气候、时间、地域、生产；宗教信仰、习俗决定改变供存给量或需求量C供过于求，价格下降供不应求，价格上升价^决定T买方市场：买者居主导作用T卖方市场：卖者起主导作用社会必要劳动时间反比社会劳动生产率影响价格的因素价值决疋价格决定价格个别劳动时间低于社会P商品生产者率先提无关必要劳动时间才有利高个别劳动生产率价值供求普遍提高就导致因此相互影响原理1价格由价值决定，价值与社会劳动生产率成反比，商品价格降低的根本原因是社会劳动生产率的提高。
高中政治必修一经济生活知识框架分析汇编
政治必修一经济生活基本知识结构图〖第一课神奇的货币〗价值尺度的含义货币能够成为价值尺度的原因货币执行价值尺度，必须确定计量单位货币执行价值尺度，就是把价值表现为价格货币执行价值尺度，只需要观念的货币流通手段的含义商品流通的含义（商品流通与流通手段的区别、商品流通与简单商品交换的区别）货币执行流通手段，只能用现实的货币商品流通中，“商品—货币”是“惊险的跳跃”货币流通规律及其公式外汇产生过程（从金属货币到纸币）及原因、优点、含义纸币发行规律、货币流通规律与纸币发行规律的关系通货膨胀与通货紧缩的比较爱护人民币电子货币（产生原因、具体表现）现金结算使用纸币，转账结算使用信用工具货币产生的原因货币的含义、本质金银充当货币的原因神奇的货币货币的职能基本职能价值尺度流通手段贮藏手段：含义、要求（应是足值的金属货币）世界货币：前提（国际市场）、表现（三个方面）、要求（金银、某种纸币）支付手段：产生原因、表现货币的发展纸币货币信用工具信用卡：含义、银行卡的发放、作用、使用要求支票：含义、使用要求、种类外汇的含义、汇率的含义我国汇率的表示：外币的汇率=人民币元∕100外币汇率变化与本币币值、外币币值的联系保持人民币币值稳定的含义、意义综合探究：正确对待金钱正确认识货币商品含义基本属性使用价值价值商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。
商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
商品必须同时具有使用价值和价值，二者缺一不可。
商品交换中，生产者通过让渡使用价值（给消费者）而实现价值，因此，使用价值如何，关系着价值能否顺利实现。
起源本质职能一定意义上，货币是财富的象征。
在社会主义初级阶段，仍然存在商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币，货币仍然起着十分重要的作用。
（货币与财富的关系）〖第二课多变的价格〗多变的价格〖第三课多彩的消费〗多彩的消费〖第四课生产与经济制度〗〖第五课 企业与劳动者〗企业的含义、地位（作用） 企业的分类 按所有制性质分：…… → 社会主义市场经济的微观基础 按组织形式划分 ①公司的含义：依法设立，股东出资，以营利为目的，企业法人 ②公司的法律特征：依照法律或政策，办理登记手续 → 得到法律上的承认 ③公司的社会责任：守法，守德，诚信，接受监督 → 公司的商业目的与社会责任是对立统一的关系 ④公司的类型 ⑤公司的股东 ⑥公司的组织机构 ⑦公司制的优点 ⑧公司的经营与发展 个人独资企业：个人所有 → 无限责任 合伙企业：“四共同” → 无限连带责任 公司制企业 → 是现代企业主要的典型的组织形式 有限责任公司（特殊类型：一人有限公司（含国有独资公司））股份有限公司两者的异同 权利：资产收益、参与重大决策、选择管理者 责任 ①股东不能抽回出资。
政治必修二《经济生活》《政治生活》知识点整理框架
三、宏观知识体系命题的知识范围1．围绕“人民(公民) "命题，可考虑的知识点(1)我国国家性质：人民民主专政（国体、决定因素）。
(2)社会主义民主的本质：人民当家作主(3)人民民主具有广泛性和真实性：国家尊重和保障人权。
(4)公民依法行使政治权利（三大方面）和履行政治义务（四大方面）。
(5)公民参与政治生活的基本原则：三大原则①坚持公民在法律面前一律平等的原则。
②坚持公民权利和义务的统一的原则。
③坚持个人利益和国家利益相结合的原则。
(6)公民依法有序参与和四大途径参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督等政治生活，要坚持党的领导、遵守宪法和法律。
(7)增强公民意识，提高政治参与的热情和能力2．围绕“政府”命题，可考虑的知识点(1)政府的性质、宗旨和原则：人民的政府；坚持为人民服务的宗旨；坚持对人民负责的原则。
(2)政府职能：四个方面履行保障人民民主和维护国家长治久安职能组织社会主义经济建设的职能（二级知识）组织社会主义文化建设的职能（二级知识）提供社会公共服务的职能（二级知识）(3)政府依法行政：坚持依法治国原则，（区别党的依法执政）审慎行使权力，做到科学民主依法决策。
(4)政府接受监督：政府行使行政权力需要自觉接受监督，树立政府的威信和公信力。
玺济生活主干知识总结l、价值量．流通中所需货币量、通张、贬值，汇翠计算题(1)主要概念：④价值总量：单个商品价值量×商品的数量@使用价值总量：商品数量．(2)记住的几个问题①单个商品的价值量由生产它的社会必要劳动时间决定，成正比．②（无论个人还是社会）劳动生产翠与劳动时闺成反比．(3)-定时期内·赢适中所需货币量=商品和吸务的价格总额／货币流通速度(4)通货膨胀率（物价上涨幅度）=多发，实需=现价一原价／原价(5)纸币贬值丰=多发，实发=现价一原价，现价2、髟晌价格的因素：(1)价位决定价格（根本原因）(2)供求影响价格(3)纸币的发行i( 4)国家的宏观调控(5)货币本身的价值(6)消费心理(7)市场竞争3、价格变动的影响(1)对生活消费的影响：I--9价格变动会引起商品需求置的交动，当某种商品价格上升时，该商品的需求量减少：当这种商品的价格下降时，该丽晶的需求量瑁加：②不同商品的需求量对价格夏动的反应程反是不同的，生活必簧晶的陋求量对价格变动的反应程反比较小·高档耐用品的需求置对价格变动的反应程度较大．@相关商品价格变动对消费需求的影响．在有互补关系的两种商品中，—种商品价格上升，该商品需求量减少，冥互补品需求减少：一种商品价格下降，该商品需求量增加，冥互补晶需求增加：在互为譬代的两种商品中，一种商品价格上升，谊商品祷求量减少，买替代晶需求增加：一种商品价格下降，该商品需求量增加，其替代品焉求减少．(2)对生产玺营的影响：①调节产量．②调节生产耍曩的投入．@促使企业生产适销对路的商质量产品．④提商个别劳动生产率·缩短个别劳动生产时间·获得价格优势，4、影响消费的因素及如何提高人们的消费水平？(1)收入是消费的墨醚和前提，①人们的消费受当莆可支配收入影响．——保持经济稳定增长，增加就业，提高屠民收入②居民消费水平受未来收A预期的影响．一—建立健全社会保障体系，解除消费的后顾之忧③社会总体消费水平的丙低与人们收入差距的，叫、有密切的联系。
高中政治经济生活知识结构.ppt.ppt
保障
体现
分配原则
兼顾效率与公平
与
（收入分配与社会公平）
分
配
财 财政及其作用
解决
国家收入 的分配
政 与
财政收入与支出
税
（再分配）
收 财政的重
要来源
征税和税收
实行这一制度的原因：生产力水平（根本原因）、生
地位
产资料所有制、社会主义市场经济（客观要求）
含义
个 人 收 入 的
分配制度
(按劳分配为主 体、多种分配 方式并存)
围绕主题 抓住主线
深入贯彻 落实科学 发展观
第一要义：推动经济社会发展
核心立场 基本要求 根本方法
加快转变经济发展方式四条措施： 1.实施创新驱动…；2.推进经济结 构…；3.推动城乡一体化…；4.全 面促进资节和环保…。)
含义
主要表现(3点)
面对经济全 球化
载体 实质
跨国公司 发达资本主义国家为主导的
的 三 中
情
财政支出的含义、构成 况
税收的含义、本质
税收的基本特征（三个）/关系
征税与纳税
税收的种类(5类二
①由税收的性
十多种 )
为什么 质决定
增值税和个人所得税
②是实现国家 职能的需要
依法纳税是公民 的基本义务
违反税法的四种行为
国家（四点）
如何依法纳税 公民（两点）
市场配置资源
体制环境
发 国内环境
经济生活框架设计思路
教材按 “ 消费――生产――分配――交换 ” 来设计。
全书逻辑体系: 为何生产（生活与消费）——是谁生产（经营 者与劳动者）——为谁生产（个人收入的分配）——在哪里怎 样生产（社会主义市场经济和科学发展观）。
政治必修1经济生活知识框架
【经济生活基本知识结构图】〖第一课 神奇的货币〗（多变的价格费观费勤俭节约，艰苦奋斗①生产决定消费的对象②生产决定消费的方式③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力〖第八课 财政与税收〗 利国利民：响应国家的经济政策分配制度 按劳分配 为主体 按劳分配 是什么 按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基按劳分配的基本内容和要求 我国当前实行按劳分配的必然性（原因） 实行按劳分配的重要意义 是什么 为什么 前提 物质基础 直接原因 是我国济条件调动劳动者的积极性和创造性体现了劳动者共同劳动、平等八、九课讲国家参与的分配。
从过程来看，又有初次分配和再分配，按劳分配、按个体劳动成果分配素分配属于初次分配，国家的财政收入中有的属于初次分配（如增值税），有的属于再分配（如个人家财政支出属于再分配。
为什么应当坚持按劳分配为主体 → 是公有制为主体决定的；是社会主公有制在我国经济中公有制经济中就业的为什么说按劳分配在我国所有分配方式中居主体地位 → 多种分配 方式并存 按个体劳动成果分配 原因：与个体经济相适应 特点：既是劳动者，又是投资者、经营者 按生产要素分配 含义：是生产要素所有制凭借对生产要素的所有权参与配。
表现 资本：储蓄和债券的利息、股票的股息和分红、私润等。
土地：土地、房屋的租金和转让金。
劳动：私营企业和外资企业中的职工的工资、奖金技术：技术入股、技术使用或转让的收入。
管理：企业管理人才凭借其管理才能在生产经营中配 。
为什么 原因：生产要素所有权的确认。
意义：让一切活力竞相迸发。
其它：公有制经济中的福利性分配；社会保障中的分配。
为什么 生产力决定分配 → 这是根本原因 所有制决定分配 发展市场经济的必然要求 是发展社会主义市要求。
分配原则 效率与公平 效率的含义：经济活动中产出和投入的比率，表示资源有效利用的程度效率提高的意义：意味着资源的节约和社会财富的增加。
收入分配方式对效率的影响：分配方式→生产积极性→效率。
高中政治-必修一 经济生活 知识结构图
第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品————含义：用于交换的劳动产品形态：有形商品和无形商品②必须具备的条件：、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。
、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。
、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。
、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。
自然属性——使用价值：能够满足人们某种需要的属性社会属性——价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。
易错点：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。
2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。
3、有价值的物品一般有使用价值☆两者关系：对立统一统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。
对立：任何人都不能同时拥有两个属性。
2、货币①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
②货币产生：偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。
易错点：偶然的物物交换不是等价交换。
③货币的本质--一般等价物（本质）是商品。
、基本职能：流通手段（原因：货币是一般等价物），需现实货币价值尺度（原因：货币本身有价值），只需观念上的货币。
、其它职能:(1)贮藏手段，足值的货币支付手段，伴随赊账产生而出现。
例：债务、地租、利息、税款、工资。
世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。
3、纸币：①纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。
②产生：随商品交换的发展,在铸币的基础上产生③职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）易错点：纸币没有价值，有使用价值。
④发行：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
（流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通速度）4、通胀与通缩通货膨胀：适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。
通货紧缩：积极的财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口。
高中政治必修1经济生活知识框架
高中政治必修1经济生活知识框架高中政治必修1经济生活知识框架经济生活的政治内容是大家一致认为是最难的，为了学好必修一的政治，我们需要花费更多的时间和精力，将每个知识点弄懂。
下面是店铺为大家整理的高中政治必修经济生活知识，希望对大家有用！政治必修1经济生活知识一、市场配置资源1、合理配置资源的必要性：①资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性，这一矛盾决定的。
②人的需要是多种多样的，永无止境的，但在一定时期和范围内，社会能够加以利用的资源总是有限的。
如果用于生产某种产品的资源增加，用于生产其他产品的资源就会减少。
为了尽量满足多方面的需要，社会必须合理配置有限的资源。
2、资源配置的基本手段：计划和市场是资源配置的两种基本手段。
3、市场经济：①市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。
②在市场经济中，生产什么，如何生产和为谁生产主要通过价格的涨落以及供求行情的变化，由市场来安排和调整的。
③哪种商品在市场上好卖，人们就扩大生产；哪种生产要素昂贵，供应紧张，人们就减少这种要素的使用。
市场中就好像有一只"看不见的手"在引导着商品生产者、经营者、调节人、财物在全社会的配置。
4、市场配置资源的方式（途径）及优点。
①市场配置资源主要通过价格、供求，竞争等来实现的。
市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化，传递市场供求信息，实现资源合理配置。
②市场利用利益杠杆，市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的积极性，推动科学和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用。
二、市场秩序2、市场规则的含义及主要内容：（1）市场规则是以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式，对市场运行的方方面面作出具体的.规定。
（2）市场规则主要包括市场准入规则，市场竞争规则和市场交易规则。
其中，市场准入规则规定符合什么条件的企业、商品可以进入市场。
市场竞争规则用于维护市场的公平竞争。
市场交易规则主要是对交易方式和行为作出规定。
政治必修1经济生活知识框架
.【经济生活基本知识构造图】〖第一课奇特的钱币〗含义商品一定同时拥有使用价值和价值，二商品使用价值商品的使用价值是商品能够知足人们某种需要的属性。
基本属性者缺一不行。
商品互换中，生产者经过让渡使用价值（给花费者）而实现价值，价值商品的价值是指凝固在商品中的无差其余人类劳动。
所以，使用价值如何，关系着价值可否顺利实现。
钱币产生的原由金银充任钱币的原由钱币的含义、本质神价值尺度的含义奇钱币能够成为价值尺度的原由的价值尺度钱币执行价值尺度，一定确立计量单位货钱币执行价值尺度，就是把价值表现为价钱币钱币执行价值尺度，只要要观点的钱币基本职能流通手段的含义货商品流通的含义（商品流通与流通手段的差异、商品流通与简单商品互换的差异）币流通手段钱币执行流通手段，只好用现实的钱币的商品流通中，“商品—钱币”是“惊险的跳跃”职钱币流通规律及其公式能储藏手段：含义、要求（应是足值的金属钱币）主体：发展支付手段：产生原由、表现钱币世界钱币：前提（国际市场）、表现（三个方面）、要求（金银、某种纸币）产生过程（从金属钱币到纸币）及原由、优点、含义纸币刊行规律、钱币流通规律与纸币刊行规律的关系纸币通货膨胀与通货收缩的比较爱惜人民币货 电子钱币（产生原由、详细表现）币现金结算使用纸币，转账结算使用信用工具的信用卡：含义、银行卡的发放、作用、使用要求信用工具 发支票：含义、使用要求、种类展外汇的含义、汇率的含义我国汇率的表示：外币的汇率=人民币元∕100外币 外汇汇率变化与本币币值、外币币值的联系保持人民币币值稳固的含义、意义发源必定意义上，钱币是财产的象征。
在社会主义初级阶段，仍旧存在商正确认识钱币本质品钱币关系，生产、分派、互换、花费等各样经济活动，都离不开货职能币，钱币仍旧起着十分重要的作用。
（钱币与财产的关系）综合研究：正确对待金钱取之有道：诚实劳动、合法经营正确对待钱币用之有利：有利于社会和别人、有利于全面发展和实现人生价值用之有度：花费要有克制，争取少花费多做事、办妥事;..〖第二课多变的价钱〗总的来说，影响价钱的因素好多，有决定性因素（如价值），有非决定性因素（如供求）；有直接因素（如价值和供求变化、金属钱币价值的变化、通货膨胀或通货收缩下纸币币值的变化），也有间接因素（如天气和地区的变化惹起供求的变化、国家宏观调控政策惹起供求的变化）；间接因素还包含主观因素（如花费预期惹起供求的变化）。
思想政治必修一 经济生活 知识点总结
《思想政治》必修Ⅰ经济生活复习提纲第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱1.商品（1）含义: 商品时用于交换的劳动产品。
一种物品要成为商品,必须同时具备两种条件: 一是劳动产品,二是用于交换。
[提示]①商品必须是劳动产品,而劳动产品不一定是商品；②在商品经济条件下,服务、无形的技术也可以成为商品；③商品的身份并不是固定不变的,商品一旦离开了流通领域进入消费领域,就再也不是商品了。
④捐赠品不再是商品；废品收购站收购的废品仍然是商品。
（2）基本属性: 使用价值和价值。
商品是使用价值和价值的统一体。
①使用价值含义: 商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的实用价值。
地位：自然属性, 与其他有用物品的共同属性。
意义：商品的使用价值不同, 所以不同商品之间才需要相互交换, 以满足人们的多种需要。
②价值含义: 凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。
地位：社会属性, 商品的特有属性。
意义：所有的商品都有价值, 所以能够按一定比例进行交换。
价值是一切商品相交换的基础。
商品交换实质上是商品生产者的劳动交换。
③关系: 对立统一统一性: 商品是使用价值和价值的统一体。
使用价值是价值的物质承担者, 一个物品如果没有使用价值, 也就没有价值, 因而不可能成为商品；一个物品仅有使用价值, 也不可能成为商品。
（没有使用价值东西, 一定没有价值；有使用价值的东西, 不一定有价值；没有价值的东西, 不一定没有使用价值；有价值的东西, 一定有使用价值。
）对立性：商品的使用价值和价值不能同时属于生产者和消费所有者。
生产者生产商品的目的是要实现商品的价值, 为此必须让出商品的使用价值；消费者购买商品的目的是要获得商品的使用价值, 为此必须支付价值。
2.货币（1）产生①货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
货币的产生经历了四个阶段: 偶然的物物交换——扩大的物物交换——以一般等价物为媒介的交换——一般等价物固定在金银上, 货币产生。
高中思想政治经济生活知识框架(全部)
专题一生活与消费商品含义：用于交换劳动产品基本属性使用价值：有用性自然属性价值：人类劳动社会属性产生：商品交换发展到一定阶段的产物价值尺度：价格、观念的货币货▲流通手段：交换媒介、实在的货币▲货币流通规律：计算公式流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通次数发展：金属货币纸币电子货币含义纸币发行量优点币信用工具：信用卡（含义、优点）、支票（种类）汇率（含义、变动情况、人民币升值的利弊）▲、保持人民币币值基本稳定是什么（从不同角度看：起源、本质、职能）树立正确金钱观如何获得（取之有道：诚实劳动、合法经营）▲如何使用：用之有益、用之有度供求影响价格：间接因素、如何影响、结果（买方与卖方市场）影响价格正比决定社会必要劳动时间的因素价值决定价格：价值量反比（单位商品）反比社会劳动生产率价价值规律：内容、地位、表现形式一般规律（需求法则）▲对生活消费的影响对不同商品的需求影响生活必需品变化大价格变动高档耐用品变化小的影响对相关商品的需求影响（互为替代品、互补品）对生产经营的影响调节产量（供给法则）格调节生产要素的投入促使企业生产适销对路的高质量产品其他因素：消费心理、消费观念、物价总水平扩大内需的措施影响消费当前可支配收入————增加居民收入的因素主要因素▲居民收入未来预期收入————完善社会保障体系（前提基础）社会收入差距—统筹城乡发展，缩小收入差距消消费按交易方式：钱货两清（最常见）、贷款（含赊帐等）、租赁消费类型按消费目的：生存资料、发展资料、享受资料消费费恩格尔系数（定义、变化的含义）▲消费心理：从众心理、求异心理、攀比心理（不健康）、求实心理（理智）▲量入为出，适度消费（要求）避免盲从，理性消费（要求）正确的消费原则保护环境，绿色消费（含义、特征、意义）勤俭节约，艰苦奋斗（原因）专题二生产、劳动与经营生产决定消费（决定对象、方式、质量和水平，为消费创造动力）生产与消费▲消费对生产起重要的反作用（目的、导向、动力、创造新的劳动力）原因：理论原因、现实原因、意义（三个“才能”）大力发展生产力扭住经济建设中心，一心一意谋发展措施社会主义改革，调整部分，调整部分。
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多少
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18 正确的消费原则
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7 外汇和汇率
劳
价 10 社会必 动 科技
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值 量
要劳动 时间
生 产
管理
率
(生活,求) (供)
3
含义
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与
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5 国有经济为主导
6 8 我国法定公司的形式 9
10 12 树立正确的择业、就业观
14 利息、利率和本金 15 储蓄存款 16 商业银行的业务
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收 入 与 分 配
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及其作用
3 4 收入分配公平
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处理好效率与 公平的关系
6 财政收入的构成
税收及其
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7 影响财政收入的主要因
素
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14 依法
纳税
增值税和个人所得税 税收的作用
8 9 财政支出的构成
10 财政收支平衡
1 市场与计划
市场 配置资源 3
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5 8
6 目标
7 新要求 10 经济全球化及其表现
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