政治生活知识框架图

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政治生活第一二三单元知识结构图ppt

政治生活第一二三单元知识结构图ppt
第一单元 公民的政治生活
依据 (国体)人民当家作主 人民民主
广泛真实
公 民
基本内容 政治权利和义务
的 途径方式 民主选举、民主决策

民主管理、民主监督
体现
治 生
基本原则 三个原则
活 基本要求 有序参与
决定因素:我国的国家性质
人民民主专政
本质:人民当家作作主
人民民主的特点 广泛性
1、 2、
1、
真实性 2、
• 10. (2012高考江苏卷35)据中国互联网信息中心统计,截至 2011年12月底,我国微博用户达到2.5亿,占网民总数的 48.7%,政府部门通过认证的新浪微博覆盖了全国所有省、自 治区、直辖市和特别行政区。微博在多起公共事件和公共讨论 中,充分展现其及时传播信息、快捷发布言论和反馈舆情的功 能。对此有网民认为:微博是健康的现代沟通渠道。
三、接受监督
为什么
1、从根本上说(国家性质、政府的性质
2、必要性:为防止权力的滥用 3、意义:从决策、执行、监督、综述)
1、关键:健全权力运行的制约监督体系
怎么样 2、具体途径:建立全面的行政监督体系 3、要自觉接受监督,全面推进政务公开(意义)
Байду номын сангаас
四、树立权威
1、含义 2、决定因素 3、区分标志 4、如何树立
• 结合材料,运用《政治生活》的知识,说明如何用好微博。 (4分)
【答案】①公民运用微博传递信息、发表言论,要坚持权利 与义务相统一的原则。 ②政府要坚持对人民负责的原则,保障公民通过微博真正享 有和行使权利;要提高依法行政水平,通过微博实现政务公 开,自觉接受人民监督。
• 7. [2014·安徽卷] 促进农村经济发展,提高农民生 活水平,是我国政府高度关注的工作。

《政治生活》知识点框架图

《政治生活》知识点框架图

民主党派

基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
党 政治协商 制 制度 度


根本活动准则:遵守宪法和法律
性质:爱国统一战线组织(非国家机关),协商民主重要渠道 政协
主题:团结和民主

职能:政治协商,民主监督,参政议政
宗 教
三大原则:民族平等,民族团结,各民族共同繁荣

自治机关:自治地方的人大和政府
时代主题:和平与发展。有效途径:建立国际政治经济新秩序 世界多极化深入发展:当前国际竞争实质是以经济和科技实力为基 础的综合国力的较量
决定因素:我国国家性质和国家利益
我国独立自主 宗旨:维护世界和平 促进共同发展 和平外交政策 基本立场:独立自主;基本准则:和平共处五项原则
基本目标:维护我国主权、安全和发展利益,促进世
amour317.xdf
政治6 政党制度与民族宗教制度
地位:执政党,中国特色社会主义事业领导核心 中国 性质:工人阶级先锋队,中国人民和中华民族先锋队 共产党 宗旨:全心全意为人民服务
执政理念:以人为本 执政为民
指导思想:中国特色社会主义理论体系 执政方式:依法治国,依法执政(基本执政方式)
通力合作友党;首要前提和根本保证:坚持共产党的领导
性质和地位:权力机关的执行机关,行政机关
保障人民民主和维护国家长治久安 组织社会主义经济建设:宏观调控,市场监管
基本职能 组织社会主义文化建设:思想道德教育;科教文卫事业,提高文化软实力
人 民
加强社会建设:健全基本公共服务体系,使学有所教、劳有所得、病的来自有所医、老有所养、住有所居
政 府
推进生态文明建设
社情民意反映制度
民主决策

政治生活第一、二、三、单元知识结构图ppt

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1、人民代表 大会制度
人大代表(产生方式、权利、义务、与人民的关系) 全国人大(性质、地位、职权) 人民代表大会 地方各级人大
3、民族区域自治制度
民族关系 民族原则 民族政策 宗教政策
4、基层群众自治制度 (村民自治、居民自治、意义)
坚持三 者有机 统一
1、党的领导:根本保证
2、人民当家作主:本质和核心
人大代表
共产党 政协
审议权、表决权、提案权、质询权 审议权、表决权、提案权、质询权
科学执政、民主执政、依法执政
政治协商、民主监督、参政议政
必修2《政治生活》结构图
决定因素
根本
人民代表大会制度 民族区域自治制度 我国的政党制度
基本内容
途径、方式 原则、要求
我国政府的性质、职能
公 民
制 度
基本 基本
社会主义 民主政治
1、 2、
1、 2、 3、
公 政治生活的基本内容:依法 行使政治权利,履行政治义务 (基础) 民 选举方式(直、间、等、差) 民主选举 的 制约因素 意义 1、 政 2、 参与政治生活的 方式 治 3、 村委会、居委 民主决策 4、 方式和途径 会(性质) 生 从决策者: 意义 活 1、坚持公民在法律面前 从公民: 一律平等
政府(行政)
制度建设 国际环境
• 9.(2015· 安徽)(28分)阅读材料,回答下列问题。 • 材料二 • 实现经济稳中有进,要求政府弱化GDP考核机制, 弱化地方政府招商引资、盲目投资的冲动,着力 解决收入、就业、社保、治安、环保等民生问题; 要求政府激发市场主体活力,激发人民群众无穷 的智慧和创造力;要求政府深化行政体制改革, 把政府工作全面纳入法治轨道,建设法治政府。 • (2)运用政治生活知识说明材料二中对政府要求的 理论依据,

政治生活知识结构图.53页PPT

政治生活知识结构图.53页PPT

31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
政治生活知识结构图.
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行Байду номын сангаас。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴

政治生活基本知识结构图

政治生活基本知识结构图

国体(国家性质)——人民民主专政(也是我国社会主义制度中最根本的制度)国家的含义——阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性人民民主专政的本质——人民当家作主广泛性 内容广泛主体广泛 真实性 人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现①打击极少数敌人的破坏活动②依法打击各种犯罪活动③维护社会治安和社会秩序④保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯⑤保障人民民主,保卫社会主义现代化建设民民主专政具 持人民民主 ①四项基本原则是立国之本,是我们国家生存发展的政治基石,人民民主专政是四项基本原则之一 ②是社会主义现代化建设的政治保证①扩大社会主义民主②实行依法治国③强化政府的服务职能③发展和繁荣社会主义文化④改善民生,维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会等参与政治生活的基础和准则——依法行使政治权利、履行政治义务政治权利和自由的含义——公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由政治性义务维护国家统一和民族团结 遵守宪法和法律维护国家安全、荣誉和利益 服兵役和参加民兵组织坚持公民在法律面前一律平等平等享有权利平等履行义务 平等的适用法律坚持权利与义务统一的原则一方面,要树立权利意识,珍惜公民权利。

既要依法行使自己的权利,又要尊重他人的权利另一方面,要树立义务意识,自觉履行公民义务权利和义务都是实现人民利益的手段和途径坚持个人利益与国家利益相结合①国家与公民个人的利益在根本上是一致的②国家尊重和保障公民个人的合法利益③公民在行使权利和义务时,要把国家利益和个人利益结合起来。

发生矛盾时,个人利益要服从国家利益自觉参与政治生活的主要内容①行使政治权利,履行政治义务(政治生活的基本内容) ②参与社会公共管理③参与社会主义民主政治建设④关注我国在国际社会中的地位和作用 如何参与政治生活①参与政治生活,必须明确政治生活的作用 ②参与政治生活,需要学习政治知识 ③参与政治生活,贵在实践政治权利和自由选举权和被选举权含义:公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利选举权和被选举权是公民基本的民主权利行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志政治自由含义:公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由这是人民行使当家作主权利的重要方式 是社会主义民主的具体表现监督权监督对象:一切国家机关和国家工作人员监督权内容:批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权、揭发权第二课我国公民的政治参与民主选举选举方式直接选举优点①能直接反映民意,实现选民的意志②调动公民参与的热情和积极性③有助于加强选民与当选者的联系缺点①组织工作、技术工作难度大②选举成本较高间接选举优点:①选举成本较低②便于组织缺点:不利于选民意愿的表达等额选举优点:可以比较充分地考虑当选者结构的合理性缺点:在一定程度上限制选民的选择差额选举优点:①有助于选民了解候选人②为选民行使选举权提供了选择的余地缺点:如果不加以有效规范,容易发生虚假宣传、贿选等情况影响因素国家性质、社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等我国的选举制度我国采用直接选举和间接选举相结合的选举方式:县(不设区的市、市辖区、县、自治县)、乡(乡、自治乡、镇)如何选举①端正选举态度,提升选举能力。

政治生活知识结构图

政治生活知识结构图

政治生活知识结构图人本质:人民当家作主——有序的政治参与民主选举民民主决策民民主管理主民主监督专特点:广泛性——表现政治权利选举权与被选举权政政治自由监督权民主主体真实性:人民当家做主的权利有制度、法律和物质的保障政治性义务维护国家统一和民族团结遵守宪法和法律维护国家安全、荣誉和利益服兵役和参加民兵组织原则:公民在法律面前一律平等权利与义务统一个人利益与国家利益相结合中一个核心:中国特色社会主义事业的领导核心国宗旨:全心全意为人民服务共两个先锋队中国工人阶级先锋队产中国人民和中华民族的先锋队党执政方式科学执政:遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。

民主执政:坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善人民民主专政,坚持和健全民主集中制。

依法执政:坚持依法治国。

三者关系:依法执政是中国共产党执政的基本方式,科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。

执政思想:发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

中国邓小平理论主题:什么是社会主义,怎样建设社会主义特色精髓:解放思想,实事求是。

社会“三个代表”重要思想:立党为公,执政为民。

主义科学发展观第一要义:发展理论核心:以人为本体系基本要求:全面协调可持续根本方法:统筹兼顾我性质:人民意志的执行者,人民利益的捍卫者。

国宗旨:为人民服务政原则: 对人民负责工作态度:坚持为人民服务府工作作风:求真务实工作方法:坚持从群众中来到群众中去职能政治职能:保障人民民主和维护国家长治久安经济职能:组织社会主义经济建设文化职能:组织社会主义文化建设社会职能:提供社会公共服务依法行政必要性:是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则要求:合法行政合理行政程序正当高效便民诚实守信权责统一意义:有利于保障人民群众的权利和自由有利于加强廉政建设,保证政府及工作人员不变质,增强政府权威有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平有利于推进社会主义民主法治建设需要监督关键:建立健全制约和监督机制体系:行政系统外部国家权力机关:全国人民代表大会中国共产党的监督人民政协的监督社会与公民的监督司法机关的监督行政系统内部:上级政府、监察部门、法制部门、审计部门政府权威含义:指政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认同的威望和公信力决定因素:国家性质标志:政府的管理和服务是否被人民认可和接受社本质、核心:人民当家作主会特点、优越性:国家的一切权力属于人民主坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一义民主内容与形式的统一民根本政治制度:人民代表大会制度地位:我国的政体主组织和活动原则:民主集中制(少数服从多数)政人大代表地位:国家权力机关的组成人员治权力:审议权、表决权、提案权、质询权全国人民代表大会地位:最高国家权力机关常设机关:全国人大常务委员会职权:立法权、决定权、任免权、监督权优越性它保障了人民当家作主它动员了全体人民投身于社会主义建设它保证了国家权力机关协调高效运转它维护了国家统一和民族团结基本政治制度多党合作和政治首要前提和根本保证:坚持中国共产党的领导(政治协商制度领导)基本方针:长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共根本活动准则:遵守宪法和法律重要机构:中国人民政治协商会议两大主题:团结和民主政协的职能:政治协商、民主监督、参政议政优越性:有利于发展社会主义民主政治有利于发展社会主义经济和文化有利于构建社会主义和谐社会有利于推进祖国和平统一大业民族区域自治制度民族区域自治原则:民族平等、民族团结、各民与宗教政策族共同繁荣核心内容:自治权自治地方:自治区、自治州、自治县前提和基础:领土完整、国家统一宗教政策基本政策:实行宗教信仰自由依法管理宗教事务坚持独立自主自办原则积极引导宗教与社会主义社会相适应基层群众自治制度村民自治居民自治。

政治生活主体知识结构图

政治生活主体知识结构图

性质
地位
常设机关
职权
组成人员(人大代表)
地位 义务 权利
人大制度
活动原则及其表现 优越性
党性质宗旨地位执政方式三种方式及表现
执政理念
三代
科发观
政党制度
内容、机构及职权
民族
新型关系
内容 如何巩固
原则
区域自治制度
依据 优越性
宗教自由政策(4 点内容)
国际社会
主权国家
权利 义务 宗旨
联合国
原则 作用
国际关系
国家-------------------本质
国家性质
特点 地位 作用 坚持
公民
权利
义务
原则
民主选举
方式 珍惜选举权
民主决策
方式 意义
民主管理
方式 意义
民主监督
内容 方式 意义
政府
性质
宗旨
职能
四个职能及表现
原则
三点要求
依法行政
必要性 意义 要求 必要性
接受监督
意义 措施(①关键②体系③阳光工程)
人大
决定因素
时代主题
障碍 解决途径
多极化意义
国际竞争实质
内容 态度
外交政策
决定因素 内容

《政治生活》总复习框架图

《政治生活》总复习框架图

《政治生活》总复习框架图第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家1.国家(1)含义:国家是阶级统治的工具。

(2)根本属性:阶级性。

(3)性质:国家性质即国体,是指社会各阶级在国家中的地位;国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定的。

2.我国国体的内容、地位和本质(1)内容:我国宪法规定:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

(2)地位:人民民主专政是我国的国体,在我国社会主义制度中具有根本性意义。

(3)本质:人民民主专政的本质是人民当家作主。

3.人民民主专政与剥削阶级掌握的国家政权的根本不同人民是国家的主人,拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利,对极少数敌对分子实行专政。

4.人民民主的特点我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。

(1)最广泛的民主:①民主权利的广泛性。

②民主主体的广泛性。

(2)最真实的民主:表现在:①人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理国家。

②随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。

(3)最管用的民主:我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系。

5.人民民主专政具有专政职能(1)特点:我国人民民主专政对极少数敌对分子实行专政。

(2)内容:国家依法打击极少数敌对分子的破坏活动,打击各种犯罪活动,维护社会治安和社会秩序,保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯,保障人民民主,保卫社会主义现代化建设。

6.坚持人民民主专政(1)地位:包括坚持人民民主专政在内的四项基本原则是我国的立国之本,是我们国家生存和发展的政治基石。

(2)作用:坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

只有发扬民主,尊重和保障人权,才能调动人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性;只有坚持国家的专政职能,才能保障民主,维护国家的长治久安。

7.公民的政治权利和自由(1)选举权和被选举权。

必修2政治生活框架图

必修2政治生活框架图

必修二·政治生活框图(含四个单元框架、9个课程)四个单元框架:
第一单元:公民的政治生活
第二单元:为人民服务的政府
第三单元:发展社会主义民主政治
第四单元:当代国际社会
9个课程题目:
第一课生活在人民当家作主的国家
第二课我国公民的政治参与
第三课我国政府是人民的政府
第四课我国政府受人民监督
第五课我国的人民代表大会制度
第六课我国的政党制度
第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策
第八课走近国际社会
第九课维护世界和平促进共同繁荣。

政治生活第五课知识框架结构图ppt课件

政治生活第五课知识框架结构图ppt课件
机机 机 关关 关
含义
人民代表大会
组织
民 主
制度(政体)
活动
集 中
原则 制
表现
① ② ③
国体和政体的关系
按层节可分为
我国的国家机构
按类别可分为
决定因素 基本内容①②③④
1
第五课知识框架图
性质
①必要性
直接选举 间接选举
全国人大 地位 职权 常设机关
地方人大
为 ②重要性
什 么
③实践证明
要 坚 持
④发展社会主
义民主政治最重 要的是
民主选
举产生
人民
人大代表
组成 人民代表大会 (权力机关)
中华人民 共和国的 一切权力 属于人民
法律地位
任期
产 生
权利①②③④
对 它 负 责
受 它 监 督

《政治生活》单元知识结构图

《政治生活》单元知识结构图

国 时代主题 主要障碍 际 形 竞争实质 世界多极化趋势 势 我国独立自主的 和平外交政策
国家利益 (重要性) 建立国际新秩序 综合国力
决定性因素 基本目标
内容
宗旨 基本立场 基本准则
我 国 的 和 平 发 展 道 路
含义、基本内容 组织活动原则: 民主集中制(表现) 地位: 我国的根本政治制度 我国为什么要坚持人民代表大会制度?
性质
中国工人阶级的先锋队,中国人民和中华民族的先锋队 全心全意为人民服务 马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系
宗旨
指导 思想 中 国 共 产 党 地位 作用
我国的执政党,中国特色社会主义事业的领导核心。 才能坚持中国特色社会主义道路 才能维护国家统一、民族团结,创造稳定和谐的社会环境 才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,建设小康社会 科学执政 民主执政 依法执政 以人为本,执政为民
国家本质?国家根本属性? 人民民主专政:我国国家性质 人民当 生 本质 家作主 人民民主专政特点 活
对占…人民实行民主 对占…实行专政 民 当 家 作 主 的 国 家
坚持人民民主专政 政治权利与 义务: 参与政治生 活的基础和 准则
权利 权利 与义 务 义务
1. … … 公民参与政治生活要遵循的基本原则 2. … … 1. … … 3. … … 2. … … 我们政治生活的主要内容 3. … …
含义?
自治地方 自治机关? 自治权?
民族区域自治制度优越性 ?
我国各宗教都有… … …传统 我国的宗教 如何全面正确的理解我国宗教政策? 政策 弘扬科学精神
主要成员 当 代 国 际 社 会 国际关系
主权国家 国际组织
构成要素 基本权利、义务

(完整版)高中政治生活知识结构图

(完整版)高中政治生活知识结构图

《政治生活》知识结构
第一单元公民的政治生活
注:一条主线人民当家作主。

我国人民民主的特点、权利与义务的关系、公民进行政治参与等,都体现着人民民主专政这一本质。

一个决定性因素:我国人民民主专政的国家性质。

我国公民的权利与义务,公民参与政治生活的基本原则、主要内容、方式等,都由国家性质决定。

公民参与民主选举、决策、监督和民主管理,都是行使公民权利的体现;但在
行使权利的同事,必须履行政治性义务,有序政治参与。

否则,脱离人民性列成为国家专政对象。

第三单元发展社会主义民主政治。

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U3: 地位 职权 与其他机关
产生
内容 宗教政策
人大 人大制
政治 文明
民族制
人大代表
职责
政党制
中共
特色 制度
地位确立 性质宗旨思想 执政方式
内容 民主党派
政协
原则 制度 优越性
目标 宗旨 立场 准则
U4
独立自主的和平外交政策
成就及 原因
走和平发 展道路
国际 社会
成员
主权国
国 际

国际组织 系
决定因素
维护我国的 国家利益
时代主题 多极化
联合国
国际新秩序
U2:国家应该做么? (特别政府)
U1:公民可以做 什么?(政治参与)
主线:社会主义 民主政治
U4:国际社会 和我国的外交
U3:人民当家作主 的政治制度
U 1:
人民 宪法 本质特点 民主 特点

我性质
义 事
人权观
政治
生活
权利
权利义务
参与原则 内容
行使民 民监权
监督权 渠道 民

途径与方式
及 意

民选 度及 方式
民策 方式 意义
义务
U2:
性质 职能
作用
来源及 树立
权威及 体现
制约和监督 的意义
政府
权力
依法行政 意义要求
宗旨
工作基本 原则提高依Fra bibliotek 行政水平
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