2020小学教师师德师风演讲稿大全共3篇

合集下载

小学教师的师德师风演讲稿(6篇)

小学教师的师德师风演讲稿(6篇)

小学教师的师德师风演讲稿(6篇)小学教师的师德师风演讲稿〔通用6篇〕使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。

在现实社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是我为大家整理的小学教师的师德师风演讲稿,希望能够关怀到大家。

小学教师的师德师风演讲稿篇1不知哪位学者曾经说过:教师的职业是太阳底下最优越、最荣耀的带着对这一理念的憧憬,我踏进了小学。

可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的小太阳时,我的心里直犯嘀咕做一个孩子王,和孩子沟通,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己曾经,我一味地追求怎样培育孩子,怎样把握高科技学问技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽视了自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:您在哪所大学,哪个试验室学到了您认为最主要的东西?出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在小学。

在小学学到了什么呢?学者回答:把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小伴侣在一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教育,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽视培育幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结。

说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告知我,我已选择了幼教这个荣耀而又困难的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必需义无反顾地去做好那位学者给我的教育。

虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。

(最新)2020小学教师师德师风演讲稿共3篇

(最新)2020小学教师师德师风演讲稿共3篇

教师师德演讲稿:甘为人师我是一名教师,一说教师,有人就会在心里隐隐约约地说:“教师,太平凡了。

”是的,教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。

我为能从事这样的事业而自豪!当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。

最富有生气的戏剧就要开始了。

最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:X X 班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。

我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。

作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。

我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。

不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。

生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。

没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。

我们既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。

时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。

作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。

别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。

当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。

同学们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!教师师德演讲稿:无悔的选择不知哪位学者曾经说过:"教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。

【优选】2020小学教师师德师风演讲稿大全共3篇

【优选】2020小学教师师德师风演讲稿大全共3篇

教师师德演讲稿:师爱无限冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源,有爱便有了一切。

”踏上三尺教台,我正为实现这一切而努力着,我带着一颗为学生服务的心走上讲台,就像一个大哥哥一样嘘寒问暖,不仅关注他们的学习,也关注他们的生活,我也经常提醒学生:“要劳逸结合,活而不乱,注重效率”,犯错了,老师与之谈心,有难了,老师帮助解决,我不断地向学生“提醒幸福”,而我的学生也不断地感受到幸福。

有了一颗服务心,才会有一张微笑脸。

民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。

给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。

“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱”,这是教育的真理,给学生一张微笑的脸,会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。

笑对人生。

微笑着,欣赏学生做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感,微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感,是啊!笑脸下才有欣赏,才有鼓励,才有宽容,才有爱。

在短短数年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。

在这里,我想到了这样两句诗:“生命的远景,艰难而稳重,美丽而动人,道路的伸展,都是给时间的方向,从脚下开始,从脚下结束。

我们拥有充实的教师人生,我相信,当我们的生命走向尽头时,我们可以自豪地说:“天空没有留下我痕迹,但我已飞过。

教师师德演讲稿:无悔的选择无尽的追求我曾听过这样的感叹,我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听过类似的抱怨,我时运不佳,没摊上个好岗位,否则咱也不想当孩子王。

但我却要说,选择教师,我今生无悔,也是我毕生的追求。

96年的盛夏,带着对明天的憧憬,走上了三尽讲台,实现了我的梦想。

虽是偏远,落后的杨溪村小,我却异常满足。

一天到晚和孩子们打交道,我觉得很有意思,很有乐趣。

天真活泼,心地善良的孩子们,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。

小学教师师德师风演讲稿优秀(三篇)

小学教师师德师风演讲稿优秀(三篇)

小学教师师德师风演讲稿优秀尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的家长们,大家好!我是一名小学教师,今天我很荣幸能够站在这里,与大家分享关于小学教师师德师风的主题演讲。

教师是植根于社会基层、服务于孩子成长的事业,是一份充满挑战但又充满成就感的职业。

作为小学教师,我们肩负着为孩子们提供全面教育,塑造良好品德的重要使命,我们必须时刻保持良好的师德师风。

首先,师德是教师的灵魂,是教师职业的重要基石。

师德不仅体现在我们的日常言行举止中,更体现在我们的价值观、人生观和世界观中。

作为小学教师,我们要以身作则,做孩子们的榜样。

我们要严守教师职业道德,注重自身修养,严守诺言,言行一致。

我们要坚持公平公正,对待每个学生一视同仁,不偏袒、不偏执。

我们要尊重每个家庭的教育选择,不强加个人观点,做到学生的人格尊严无损。

其次,师风是教师给学生树立的行为规范和道德准则。

作为小学教师,我们要以爱心为本,关心学生,关注学生的成长,为学生提供良好的学习环境。

我们要善于倾听,尊重学生的意见,积极回应学生的需求。

我们要热情付出,用真诚和活力感染学生,让每一堂课都成为学生学习的动力。

此外,师德师风也要求我们具备高尚的道德情操。

我们要勤于学习,不断提高自身素质,不断追求教育理论和教学方法的创新。

我们要敬业精神,尽职尽责,不辞辛劳,夜以继日地付出。

我们要守纪律,主动遵守学校和教育局的规章制度,做到言行一致。

最后,我们要牢记教育的目标,树立正确的人生观。

小学教师是一份神圣的职业,我们教育的不仅是知识,更是人的全面发展。

我们要从学生的心灵出发,引导学生树立正确的价值观,培养学生健康积极的人生观。

我们要以善于发现学生的优点和长处,帮助他们树立正确的人生目标,引导他们追求更高的境界。

亲爱的领导、同事们、家长们,小学教师的师德师风关系着教育事业的发展,关系着学生的成长。

只有我们共同努力,用心做教育,才能为孩子们创造更好的学习环境,培养出更多优秀的人才。

让我们肩负起责任,无私奉献,以优秀的师德师风,为教育事业添砖加瓦!谢谢大家!小学教师师德师风演讲稿优秀(二)尊敬的校领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们,大家好!我是一名小学教师,在这个神圣的岗位上承载着培养下一代的重大责任。

整理小学教师师德师风演讲稿范文共3篇

整理小学教师师德师风演讲稿范文共3篇

教师师德演讲稿:教师,我无悔的选择许多人都说,教师只有平凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。

然而我自豪,我沸腾,因为我是一名教师,我从事着太阳底下最光辉的职业。

爱是教育的基础。

没有爱,就没有教育,这是千真万确的,爱正是教师无声的誓言,它用教师的行动和心血写成。

回想当年,初入师范大门,我曾一度感慨不已:难道盛开的花季只能在"三点一线"的生活中缓缓延续?难道毕生的辛劳只能在红烛的微光下为他人做嫁衣?就在这段苦闷彷徨的日子里,是她--我的班主任刘老师,以她那阳光般的光环,使我深深体味到了教师职业的纯洁和高尚,使我日渐真切地看到了不远的将来,我也是一名由播种,耕耘到收获的光荣的人民教师!其实刚刚入学,当美丽如花的刘老师站到我面前的时候,我不禁暗暗怀疑,这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢?可是她似并没有意识到这些。

开学第一周,她就为笨拙的男生洗床单,那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿,然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙,当贫困的同学生病了,作为一名普通工薪族的她,又倾囊所出,缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。

像刘老师这样一位博学美丽的人物都肯放下骄傲,俯首甘为孺子牛,而我们尚未羽毛的丰满就开始耽搁学业,开始惧怕今天,惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。

殊不知,教师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵,能为他人带来多少温暖和光明啊!我们不是天才,却有着天才的乖僻缺点,拒绝成长,又差一点拒绝了成为人师的光荣使命!我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的,也不管将来会有多少披星戴月,风雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下决心--为了山坡上披鞭放牛的失学儿童,为了日出而作,日落而息的父老乡亲,为了祖国美好的明天,我一定要像刘老师一样,做一名合格的人民教师!随着时代的发展,21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。

综合国力的竞争,说到底是人才的竞争。

100万中小学教师的素质是制约基出教育改革与发展的关键,是提出高教育质量的关键,是发展综合国力的关键。

小学教师师德师风演讲稿(精选6篇)

小学教师师德师风演讲稿(精选6篇)

小学教师师德师风演讲稿(精选6篇)师德师风围绕着教师的一生,良好的师德师风一直都是老师应该拥有的素质。

那么针对于师德师风你知道有哪些演讲稿吗。

下面是由小编给大家整理的“小学教师师德师风演讲稿(精选6篇)”欢迎阅读和参考。

小学教师师德师风演讲稿(一)我自豪,我是一名小学教师童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。

于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。

我自豪,我是一名中国教师;我自豪,我是一名青年教师;我自豪,我是一名小学教师。

当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少激动,多么地自豪。

然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。

为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。

有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。

这一切都是为了孩子,因为我是一名教师。

气候无常的春天已经过去,教育改革的春天悄然来临,我知道,在这次课程改革实验里,会造就一批年青老师成为教学骨干,成为名老师。

虽然我今年没有担任课改第一线的课程,但是我始终觉得,课改不是面向个别年级个别老师个别学校个别地区的,只要你努力学习,积极探索,也许课程改革的硕果你先品偿,是的,课改给我们所有在职的老师提供了一个新的机遇,如果你能在课改中与时俱进、硕果累累,你得到的不仅仅是一个名教师的头衔;如果你不能在课改中取得成绩,甚至还在那儿混日子,那么你将失去的不仅仅是一个岗位。

所以我们要努力,少壮不努力,老大徒伤悲,虽然感到压力大,时间不够用,工作忙、任务重,但是我不会有一点怨言,反而我会感到自豪,因为我是新世纪的一名人民教师。

虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

师德师风小学教师表态发言稿(精选6篇)

师德师风小学教师表态发言稿(精选6篇)

师德师风小学教师表态发言稿(精选6篇)师德师风小学教师表态发言稿(精选6篇)随着社会一步步向前发展,发言稿的使用越来越广泛,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编为大家整理的师德师风小学教师表态发言稿(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

师德师风小学教师表态发言稿1大家下午好!今天我演讲的题目是《爱我教育事业,享受幸福人生》。

xx小学美丽的校园里,经常可以看到一位笑容灿烂、活力四射和孩子们一起开心游戏的女教师,和她交谈,你总能感受到她对教育事业的满腔热情,对孩子们的无限喜爱说起她们班的孩子,她更是一脸的骄傲,滔滔不绝,绘声绘色地讲述孩子们的童真童趣,言谈中脸上写满了幸福和甜蜜。

她,就是xx老师,xx老师就是我。

从教20多年来,我一直最喜欢魏书生说的那句话:一个老师,如果不当班主任,那可就吃大亏了。

只有幸福的教师,才能教出幸福的学生。

每次接到一个新班的时候,我都会郑重地跟孩子们说这样一句话:孩子们,我要让你们因为我的到来而快乐,我要让你们因为我是你们的班主任而感到幸福!我是这样说的,更是这样做的!20年来,我一直快乐、幸福地耕耘自己喜欢的这片沃土上,时刻谨记:教孩子6年,就要为孩子着想60年,为国家和民族着想600年。

我知道,良好的素质比考试100分更为重要,我要让我们班的男孩更像个男孩,个个帅气绅士,我要让我们班的女孩更像个女孩,个个优雅淑女,我要让我们班的每一个孩子在x小这个乐园里尽情地释放天性,张扬个性,快乐学习,幸福成长!在我们班里,没有坏孩子,只有个性不同的孩子,没有笨孩子,只有兴趣不同的孩子。

每一个孩子都是一朵美丽的花儿,我要做的,就是发现并培育每一朵花儿的美丽。

我总是会用一双敏锐的眼睛极力的搜寻着每一个孩子身上的闪光点,并及时地给他们以赞美和鼓励,让孩子真切地感受到:x老师真好,x老师很喜欢我,x老师就像妈妈一样爱我。

最新2020关于小学教师师德师风演讲稿共3篇

最新2020关于小学教师师德师风演讲稿共3篇

教师师德演讲稿:三尺讲台无悔的选择小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?"我毫不犹豫地回答:"是老师。

”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天。

当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。

在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。

在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。

不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。

在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。

教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。

因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。

只有这样,才能做一名合格的教师。

正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育。

三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。

”甘愿吃苦,乐于奉献。

这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。

在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。

这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。

这,就是乐于奉献的教师精神。

站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。

这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。

我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择。

我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。

教师师德演讲稿:信念让人充满激情在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。

2020小学教师师德师风发言稿4篇

2020小学教师师德师风发言稿4篇

2020小学教师师德师风发言稿4篇2020小学教师师德师风发言稿4篇在现在社会,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是帮大家整理的2020小学教师师德师风发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2020小学教师师德师风发言稿1师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表。

”一年来,我能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,把忠诚于人民的教育事业,看成是最高美德。

在工作上我勤勤恳恳,兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真完成学校领导交给的各项工作任务,严格执行师德规范,用高度的事业心、责任心对待学生,正确处理与学生家长的关系,赢得了广大学生家长的普遍赞许。

在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好教师的形象。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。

只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。

如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话。

因此,我不断加强自身修养的提高,让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学方法,力求很好地去解学生之“惑”,传为人之“道”。

十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子每个人都有自己的自尊,是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。

从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,而高尚且富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。

【整合】2020小学教师师德师风演讲稿大全模板共3篇

【整合】2020小学教师师德师风演讲稿大全模板共3篇

教师师德演讲稿:教师,我无悔的选择许多人都说,教师只有平凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。

然而我自豪,我沸腾,因为我是一名教师,我从事着太阳底下最光辉的职业。

爱是教育的基础。

没有爱,就没有教育,这是千真万确的,爱正是教师无声的誓言,它用教师的行动和心血写成。

回想当年,初入师范大门,我曾一度感慨不已:难道盛开的花季只能在"三点一线"的生活中缓缓延续?难道毕生的辛劳只能在红烛的微光下为他人做嫁衣?就在这段苦闷彷徨的日子里,是她--我的班主任刘老师,以她那阳光般的光环,使我深深体味到了教师职业的纯洁和高尚,使我日渐真切地看到了不远的将来,我也是一名由播种,耕耘到收获的光荣的人民教师!其实刚刚入学,当美丽如花的刘老师站到我面前的时候,我不禁暗暗怀疑,这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢?可是她似并没有意识到这些。

开学第一周,她就为笨拙的男生洗床单,那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿,然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙,当贫困的同学生病了,作为一名普通工薪族的她,又倾囊所出,缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。

像刘老师这样一位博学美丽的人物都肯放下骄傲,俯首甘为孺子牛,而我们尚未羽毛的丰满就开始耽搁学业,开始惧怕今天,惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。

殊不知,教师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵,能为他人带来多少温暖和光明啊!我们不是天才,却有着天才的乖僻缺点,拒绝成长,又差一点拒绝了成为人师的光荣使命!我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的,也不管将来会有多少披星戴月,风雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下决心--为了山坡上披鞭放牛的失学儿童,为了日出而作,日落而息的父老乡亲,为了祖国美好的明天,我一定要像刘老师一样,做一名合格的人民教师!随着时代的发展,21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。

综合国力的竞争,说到底是人才的竞争。

100万中小学教师的素质是制约基出教育改革与发展的关键,是提出高教育质量的关键,是发展综合国力的关键。

小学教师师德师风发言稿

小学教师师德师风发言稿

小学教师师德师风发言稿小学教师师德师风发言稿范文(精选3篇)在我们平凡的日常里,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是店铺为大家收集的小学教师师德师风发言稿范文(精选3篇),欢迎大家分享。

小学教师师德师风发言稿1各位领导、各位老师:大家好!代表各位老师发言,我感到十分荣幸。

XX月XX日,教育局召开了师德师风建设座谈会。

局长在会上指出,教育发展,教师为本,教师素质,师德为本,强调了师德的重要性。

上一周,我们学校也围绕师德师风建设展开了一系列活动,使我们深深的认识到师德就是教师的灵魂,要想做一名优秀的教师,必须有高尚的师德。

在今后的教育教学工作中,作为一名普通的老师,我们应该从何做起呢?怎样才能真正达到学高为师,德高为范的标准呢?我认为应该从一下几方面做起。

一、提高自身素质。

在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持一切为了学生,为了学生的一切,树立正确的人才观,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

二、坚持做到不体罚或变相体罚学生。

面对孩子的错误,在忍无可忍的情况下,我们就会自己犯错误:体罚孩子。

我们应该正确面对孩子的错误,作为一名七八岁的孩子,怎么可能不犯错呢?带着对孩子的宽容,自然而然就容易原谅错误。

但是宽容不等于纵容,我们应该采取适当的,有效的,容易被孩子接受的方法教育他们,感化他们,给孩子改正错误的机会,而不是简单的体罚。

三、正确处理自己与学生家长的关系。

在与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

社会上,对我们一实小老师的评价非常高,他们认为,我们的老师真正做到了这一点。

另外,我们要尊敬家长,和学生家长说话态度诚恳,彬彬有礼。

小学教师师德师风演讲稿2020

小学教师师德师风演讲稿2020

小学教师师德师风演讲稿2020作为一名老师,要给学生做好榜样,自己必须要具备优秀的品质。

下面是由小编为大家整理的“小学教师师德师风演讲稿2020”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学教师师德师风演讲稿2020(一)尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的各位老师、同学:大家好!在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们全校师生欢聚一堂共庆我们自己的节日。

我有幸作为一名教师代表上台发言,心情非常激动。

我能取得不错的成绩,与学校领导的信任、鼓励和培养,以及同事们的大力扶持是分不开的,在此,我向所有关心和帮助过我的领导和同事表示衷心的感谢。

也向在座的各位老师、来宾致以节日的祝福,祝大家节日快乐!时光匆匆,转眼间,我已走过了七年的教学生涯,回望过去,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁。

但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为一名有责任心的教师。

七年前,告别了梦幻般的学生时代,我走上了三尺讲台,感觉一切都是那么美好,可是才几天的功夫,我就体会到了做老师的艰辛,所感悟到的除了累还是累。

当一阵改行的热潮从我的身边刮过时,有人问我,你为什么不去?我说:除了教书,我不知道自己还能干什么?这时我才猛然发现,两千多个日子以来,学生和课本已经融入了我的生命,原来是学生充实着我原本简单的日子。

在悲喜交加的反复中,净化着我的灵魂,升华着我的思想。

虽然教师这一职业很辛苦,但我们骄傲,我们是人民教师。

三尺讲台是我们的人生舞台,白色粉笔是我们的人生画笔。

因为热爱,我们深情地演绎着自己的人生。

因为执着,我们微笑着写下希望,不计名利。

我们不会用金钱的尺子来丈量自己的价值,因为我们知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁。

我们不会让知识的清泉变成一潭死水。

因为我们知道,我们不是未来,但我们的事业是未来。

孩子,是祖国的未来和希望,教师应该把“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”作为我们的执着追求。

作为年轻教师,我们有年轻气盛的热情和风采、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。

2020小学教师师德师风演讲稿五篇

2020小学教师师德师风演讲稿五篇

小学教师师德师风演讲稿一尊敬的各位领导、老师们:大家好!怀着无比激动、自豪的心情,我很荣幸代表学校参加今天的演讲比赛,我演讲的题目是《教师,在责任中绽放美丽》。

蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了绿叶的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏,才会这样生机盎然;而乡村,因为有了教师才真正拥有了美丽。

曾经有多少乡村教师,毕业后放弃进城的机会而回到偏僻的乡村教书,如“马背上的教师”徐德光。

他的一句:“为了大山的孩子,我愿意!”是多么的真诚而朴实,又是多么的伟大而美丽!曾经有多少乡村教师,积劳成疾却依然坚持在三尺讲台上,如用拐杖撑起了一个伟大“人”字的乡村教师谭定才。

他说,“只要和孩子们在一起就忘了疼”;“要治病也得等到学生放假”;“我备好了棺材与时间赛跑!”多么感人的话语,还有什么比这更美的吗?他这一撑就是18年啊!在偏远的鄂西山区教学点,谭老师是孤独的,但他说,“孤独最美!我喜欢孤独,并不是对旋转的世界没有向往。

我只想在孩子们的心灵天空,放一只自由的飞鸟。

”曾经有多少乡村教师,他们并不美却把真正的美诠释的淋漓尽致,断臂而蹒跚的乡村教师马复兴对学生说,“我长得不美!”时,他的学生们深情而大声地回答道,“马老师,您——在我们心中是最美的!”曾经有多少乡村教师,守着微薄的收入却还把省下来的钱给学生买生活、学习用品;曾经有多少乡村教师,没有先进的教学设施,却医活了三尺讲台;曾经有多少乡村教师,把最好的教育给了乡村的孩子。

正因为在我们的乡村,有着这样一群美丽的乡村教师,也包括我和在坐的你们——是我们大家怀着炽热奉献的心,舍小家为大家,把青春奉献给了乡村,把情感寄托给了教育事业,扎根乡村,才撑起了乡村孩子的明天和希望。

若要有人问,“世界上什么职业最美”?我会自豪地回答:“是教师”。

她平淡却美丽——因为有一种美丽,叫平淡!教师工作没有轰轰烈烈的辉煌,只写满了简单而又平凡的爱。

备课、上课、批改作业,我们在苦中呵护着幼芽;辅导、家访,我们在累中把握着生命的风帆;若要有人问,“世界上谁的微笑最美”?我会毫不犹豫地回答:“是教师的微笑”。

小学教师师德师风演讲稿五篇

小学教师师德师风演讲稿五篇

小学教师师德师风演讲稿【五篇】【篇一】小学教师师德师风演讲稿尊重的领导,各位同事:大家好!我演讲的题目是《满足、感恩、奉献》。

有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮美的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的期望。

三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然挑选了这份职业,就把自己的青春,理想,信念,聪明绝不保存的奉献给他而无怨无悔!作为一位教师,我很满足,满足于具有这份高尚的职业;满足于学生的酷爱和家长的信任;满足于清新而富有生气的校园氛围;满足于人生的平淡,平淡的人生也可点缀纷纭!人应当学会满足,满足者常乐。

有了工作本身就是快乐,幸福的。

我们应当享受这份快乐,珍爱这份幸福。

用感恩的心快乐的去工作去奉献。

即便多舛的命运给你带来苦难,带来失望,但我们仍要心怀感恩。

一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。

世界的主宰——人,更要充满感恩之情。

一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为奇妙;一颗感恩的心,化冰峰为春暖。

人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。

心怀感恩,就可以回报社会,报答自然。

作为一位教师,我也具有一颗感恩的心。

我感谢学校,给我提供了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的暖和,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。

给我快乐,促使我对生活更深层的酷爱。

生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。

满足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。

亲爱的朋友们,请和我一样怀着满足,感恩的心快乐地工作吧!作为一位教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面容时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻,你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的挑选敬业。

小学教师个人师德师风演讲稿(通用5篇)

小学教师个人师德师风演讲稿(通用5篇)

小学老师个人师德师风演讲稿(通用5篇)小学老师个人师德师风演讲稿第1篇尊敬的领导,各位同事:大家好!老师是人类灵魂的工程师。

老师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血润泽。

他们只求付出不求回报。

说无私吧,太老套了,用他们本身的话说就是对得起本身的良心,这是一种精神,支撑这种精神的就应当是这种高尚的师德吧!老师的品德和素养是老师进展的一个紧要前提,只有对“怎样做一名同学最喜爱的老师”这一问题有深刻的认得,才能对本身提出更高要求。

做同学最喜爱的老师,上同学最喜爱的课,是每个老师都努力探求的目标,也是我所努力探求的目标,“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了困难而漫长的育人之旅。

在教学中,我尝试着、努力着做一名同学最喜爱的老师。

那么,如何成为同学最喜爱的老师呢?我觉得,首先,一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引同学,靠的就是他的人格魅力。

老师对同学有潜移默化的影响,第斯多惠说过“一个真正的老师指点他的同学的,不是已投入了千百年劳动的现成的大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一起建筑大厦,教他建筑。

”大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个教育过程中,假如我们能以本身的人格品质吸引同学,令同学敬佩,那么,我们的教育就已经向成功迈进了一大步。

平常,碰到有的同学不舒适,我会把他叫到跟前,耐性询问;有时碰到同学值日不认真,我会拿起笤帚,和他们一起扫;有的同学进步了,我会送上一句激励的话语;还有,捡起同学掉在地上的铅笔,扶起不慎摔倒的同学。

我看过这样一句话:教育无小事,事事都育人。

我想老师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。

其次,是老师能够以宽广的胸怀博爱每一位同学。

老师的爱好像阳光普照大地,好像雨露润泽万物,但是,爱并不意味着迁就放松,而是严而有爱,爱而从严。

只要充分爱,同学们肯定会喜爱。

我班有一位顽皮,注意力不集中学习差的同学。

好几次,上课时我提问他,他都回答不上我提的问题,为此我没少发火,但焦急教训是没有效果的。

2020年小学教师师德师风演讲稿范文(精选3篇)

2020年小学教师师德师风演讲稿范文(精选3篇)

2020年小学教师师德师风演讲稿范文(精选3篇)2020年小学教师师德师风演讲稿范文演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。

在我们平凡的日常里,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?以下是帮大家整理的2020年小学教师师德师风演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学教师师德师风演讲稿1尊敬的领导,各位同事:大家好!“为人师表”这个词从我上学起到我成为一名人民教师就认识了这个美丽而有内涵的词。

我成了为人师者,也曾无数次地不断理解这个词的内涵,也曾努力地不断以这个词为镜子,不断地鞭策自己要做一个合格的人民教师。

说起教师的工作,真是感慨万分。

因此一个合格的教师,良好的师德师风并不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!在日常的教育教学工作中,师德需要培养,需要教育,更需要的是教师自我良好的修养。

在工作中我是这样去做的:一、拥有良好的师德师风,要有丰富的知识来武装自己。

常言说:“要想给学生一滴水,你必须要有一桶水。

”它比喻教师要想传授给学生更多的知识,首先你必须要有丰富的知识。

因此,多学习基本知识技能和课外知识,也成了师德师风建设的一部分。

因为随着时代的深刻变化,学生的学习知识也不只是围绕着单纯的书本知识学习而学习,他们懂的也许我们不懂,因此,这就不断地要求教师:教书育人也是随着时代的步伐在前进,只有教师自己本身不断充电,充实自己获得比学生更多的知识,才能培育好下一代人的成长。

二、要带好一个班集体,首先要发挥教师的表率作用。

教师往往是小学生心中的偶像,他的一言一行直接影响到他们的健康发展。

因此,在工作中我率先示范,交给学生做人的道理,增强学生前进的动力。

就现在我带的一年级来说,学生年龄偏小,在家里娇生惯养,只会接受别人的爱,却从来不知道怎么去关爱别人,自私的行为很严重。

有一次劳动课,学生们有的干、有的玩。

你说大家一起动手吧,有些人仍无动于衷。

小学师德师风演讲稿[精选五篇]

小学师德师风演讲稿[精选五篇]

小学师德师风演讲稿[精选五篇]1.小学师德师风演讲稿精选篇一尊敬的各位评委、各位领导、各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《用爱搭建教育的蓝天》。

我的妈妈是一名教师,从小,我就梦想有一天我也能像妈妈一样,立足三尺讲台,手持三寸粉笔,画出天地方圆,写尽学海茫茫。

后来,我读到这样一首诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想,我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,从此,我拥有了一个和妈妈一样神圣的名字——教师!从妈妈身上,我早已懂得教育是一个单调而琐碎的职业,伟大在平凡中孕育,崇高以单调为面孔。

但是,短短两年的教育生涯,渐渐平息了我初为人师的热情,星河耿耿,银汉迢迢,岁月的长河,千回百转,千淘万漉,使他们中的一些佼佼者如一颗颗明珠浮出了水面,他们的异彩流光,道德风范,照亮了中国教育发展的历程,为千千万万的师者留下了宝贵的精神财富。

孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。

”韩愈的“师者,所以传道、授业、解惑者也。

”陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。

”孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

教师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,与同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师形象直接关系到学生素质的培养。

学高为师,德高为范,“立师德,铸师魂,练师功,树师表。

”是这个时代的召唤,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。

教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。

教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。

[整理]2020关于小学教师师德师风演讲稿共3篇

[整理]2020关于小学教师师德师风演讲稿共3篇

教师师德演讲稿:默默耕耘无私奉献我国是一个有五千年文明史的国家,有着悠久的文化传绝和无数的文化瑰宝。

我们的前辈从中华民族辉煌灿烂的文化,为世界作出过不可磨灭的贡献。

历史的车轮把我们载到世纪之交的今天,作为文化传播的教师担负着培养适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化的有纪律的公民的艰巨任务,祖国和人民对教师也提出了要求,要求每个教师都要树立起献身教育,教书有人的信念和决心。

社会主义的教育事业,既是伟大、崇高的事业,又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业。

这里,没有令人羡慕的财富和权利,没有显一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。

因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,具有将自己的知识,才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。

人们把教师比喻成“园丁”。

“蜡烛”“绿荫”“人梯”“铺路石”,歌颂的就是这种献身精神。

虽工作不久,我却亲眼目睹了老师门的爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听了不喂艰苦,牧牧不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子和为了,真诚奉献的博大情怀。

在学校青年教师座谈会,新教师结对子会议,教研活动中,在学习有关文件,组织系列讲座等一切工作里,我感到了学校领导科老师的关心和培养。

同样,在学校繁忙的工作和并不太多的报酬中,我看到了老师能的奉献和忠诚。

在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我仅看到老师们的辛劳和学生的进步成长。

忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年老师的帮助。

忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师,忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。

更忘不了语文教师“实、活”的教学特色;数学教师“自学、发现、精讲、巧练”的教学艺术;中青年教师“因材施教、形式多样”的电教经验,还有丰富多才的兴趣小组,富教于了的艺术教育。

我们的学校是所优秀的学校,所以取得这样的成绩,正是依赖于3大领导、教师的崇高的事业心。

【组合】2020小学教师师德师风演讲稿共3篇

【组合】2020小学教师师德师风演讲稿共3篇

教师师德演讲稿:让爱在教育事业中闪光世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。

您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。

”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。

教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。

“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。

我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。

这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。

看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。

每天清晨“老师,您早。

”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。

”给我留下明天的希望之光。

孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。

教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。

这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。

当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。

要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。

”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。

[优选]2020关于小学教师师德师风演讲稿模板共3篇

[优选]2020关于小学教师师德师风演讲稿模板共3篇

教师师德演讲稿:信念让人充满激情在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。

因为只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升腾冷漠的生命,才能裸露许多灵魂,以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光。

美国纽约历史上的第一位黑人州长;罗杰罗尔斯就是凭着一个信念而成功的,罗杰罗尔斯出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,在那儿出生的孩子,长大以后很少有人获得较体面的职业,在他上小学时,他的校长皮尔保罗鼓励他说:"你将来是纽约州的州长,罗尔斯听了这话,相信了它,并且,从那天起,纽约州长就像一面旗帜,在以后的40多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己,51岁那年,他真得成了纽约州长,罗杰罗尔斯就是凭着终有一天能当上州长的信念使自己走向了成功。

在我上学读书的时候起,看见老师站在讲台上给我们讲课,就开始觉得教师这一职业多么的令人向往,将来我要是能当一名教师那该多好啊。

在中学毕业后,由于种种原因,我走进了宜昌市水利电力学校,曾一度后悔过,可后来,还是让我走上了这神圣的讲台,我难得的机会啊!当我走向神圣的讲台,看着台下孩子们一双双求知的眼睛,我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。

在这个信念的支持下,我如饥似渴的学习,以满足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。

我参加了学历培训,拿到了我梦寐以求的大专文凭。

为了适应新世纪的教育要求,我刻苦学习了计算机,现已能较为熟练的运用多种软件,并能制作一些简单的课件,以备必要时所用。

在课改来临的今天,我又多次参加新的课标培训,接受新的教育理念,并用新的教育理念来指导我现实的教育教学工作,希望使自己能走在新课改的前列。

要想成为一名优秀的教师不仅要有较强的业务素质,更重要的是要有颗爱心。

作为老师,在学校的身份是多重的,既是知识的引导者,又是学生的朋友,更要像慈爱的母亲那样去关心他们,因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光,让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖,让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教师师德演讲稿:
无悔的选择无尽的追求
我曾听过这样的感叹,我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听过类似的抱怨,我时运不佳,没摊上个好岗位,否则咱也不想当孩子王。

但我却要说,选择教师,我今生无悔,也是我毕生的追求。

96年的盛夏,带着对明天的憧憬,走上了三尽讲台,实现了我的梦想。

虽是偏远,落后的杨溪村小,我却异常满足。

一天到晚和孩子们打交道,我觉得很有意思,很有乐趣。

天真活泼,心地善良的孩子们,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。

我看到了教育的力量,也深深地爱上了自己的事业。

爱岗敬业,诲人不倦,是对每位教育工作者最基本的要求,初涉教坛时,我深知在学校所学的知识远远不够。

提高自身业务素质,异常重要。

于是我的书桌上就多了些教育专著,教育教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。

平时,常向有经验的老师请教,听课,听讲座,学写论文,取他人之长,补已之短。

爱学生是教师的天职,没有爱就没有教育。

我把爱镶在举手投足间,嵌在我的一颦一笑中,让学生时刻感受到了信任与鼓舞。

我总是把学生看成自己的弟妹,不失时机地为贫困的学生送一句安慰,为自卑的孩子送一份自信,为偏激的学生送一份冷静,让学生时刻生活在温暖中。

寒来暑往,风雨八年,我不曾为我的早出晚归而后悔,也不曾为
我的挑灯夜战而遗憾。

因为在我的学生身上,我看到了我的付出所开的花,所结的果。

我从教虽短短八年,但在这八年里,凭着对事业的真诚迷恋,对学生的无比热爱,所教的每届学生都在进步,都在成才。

我想,这与我的不懈追求是分不开的。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。

我的心里总是缀满了骄傲与自豪。

我在心底里默默发誓,不为别的就为这些天真无邪的学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。

教师师德演讲稿:
选择教师“我无悔”
当第一次站在讲台上,注视孩子们纯洁的眼睛,面对一百多个渴望知识的心,我感到自己无比神圣,我为我所做的选择感到骄傲和自豪。

从走上教师工作岗位时开始,我心中充满无数的激情和壮志。

我暗暗对自己说:“我要无愧于自己的教师身份。

”每天我都带着喜悦的心情走入课堂,把自己的知识有计划地传授给孩子们,课堂上的和谐成了我生活快乐的音符。

课下的一声“老师好”融入了多少喜爱和认可。

每当这个时候,我愿用我的知识去成为他们生活前进中的跳板,用我有限的能力和无限精力把他们送上自己满意的高等学府。

在付出的同时,我同样也得到了许多许多,也看到了许多我不曾认识的问题。

学习习惯不好,学习方法不正确,生活习惯懒散,成为了学生第一次考试中不理想的因素,也给了我许多启示,我认识到不仅要把课上好,还要深入的了解他们,做他们的知心朋友,只有了解和懂得他们的想法,才能使我在课堂上更好的发挥,更好的针对他们的弱点进行了解。

“学高为师,身正为范”,一个人知识渊博不代表就可以成为一名好老师。

我认为一名真正的好老师,在拥有学术知识的同时,也要有一颗博爱的心。

在学校我们是孩子们成长的标准,我们的好与坏直接影响着孩子人生观的形成。

我们不只教书,更要育人,在当今的社会,只有先做一大写的“人”字才能成为一名真正为社会做贡献的人,我感到老师的责任很重很重。

当我在人生的岔路口选择的时候,我已做好准备,当我从岔路口走上这条路的时候,我已无怨无悔。

我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的未来,我心中坚信一句话“选择教师,我无悔”。

教师师德演讲稿:
我是一颗小小的铺路石
对老师一向的评价都很高,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。

我的目标只有一个,让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方。

初执教鞭的我站在讲台上,板着脸,装出一副严肃的样子。

面对着孩子们四十多双明亮的眼睛,我的心在颤动。

尽管这已不是第一次站在这里,以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄。

但面对着这群可爱的孩子,我的心仍禁不住微微颤动,我的嘴角仍禁不住微微上扬,溢出了一丝微笑。

那四十多双眼睛里传递着好奇、信任与敬佩。

这一切让我暗暗地松了口气,先前的担心一扫而光。

然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘,他们很快发现了我的“友善”,对我玩起了“欺生”的把戏。

上课时有的挤眉弄眼,有的指手划脚,做起了小动作。

对此我当然是恕不可遏,将他们几个狠狠地训了一顿,此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭,我的心又禁不住颤动起来,是不是我做错了?这时老教师给我送来了“灵丹妙药”,熟知孩子心理的她告诉我,其实小孩子并不是真的想捣乱,而是有一种与生俱来的喜欢和老师亲近,希望老师能注意他的心理,而在你忽视他时,他便会做出一些出格的事来引起你的注意。

哦,原来是这样,多可爱的孩子!我释怀地笑了,心头的阴郁一扫而光。

慢慢地我从用老教师那里得到的灵丹妙药—爱心去和学生交朋友。

我还使用一系列奖励措施:发小博士记分卡,名字上光荣榜,谁是总冠军等等,尽量寻找每个学生身上的闪光点,尽量让每个学生树立起信心。

将心比心,以心换心,不以你的真挚之情、诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心?很快我与孩子们之间就建立起了一种牢
固的既是老师,又是朋友的双重关系。

在工作上我也对自己提出了严格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,将学校当成了自己的又一个家!平时做到主动听课,精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。

大家都说,你要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。

为了灌满这一桶水,并让它不因为蒸发而减少,我在业余还认真学习业务知识。

除了阅读自己订阅的杂志之外,我还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真做好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,扎扎实实打基础,为做了名合格的数学教师而努力。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!。

相关文档
最新文档