计算机专业学习方法ppt课件
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IT培训资料PPT课件
IT培训资料PPT课件
汇报人：可编辑
2023-12-23
目录
CONTENTS
• IT基础知识 • 办公软件操作 • 编程语言学习 • 数据处理与分析 • 网络安全与防护 • IT职业发展与规划
01 IT基础知识
CHAPTER
计算机硬件基础
总结词
了解计算机的基本构成和各部件的功能。
详细描述
计算机硬件是构成计算机系统的物理部件，包括中央处理器、内存、硬盘、显 卡、声卡等。每个部件都有其特定的功能，共同协作完成计算机的运算、存储 和输入输出等任务。
详细描述
Python具有简洁的语法和强大的标准库，广泛应 用于数据分析、机器学习、Web开发等领域。它 支持多种编程范式，包括面向对象、过程式和函 数式编程。
详细描述
Python的强大生态系统使其成为一种强大而灵活 的编程语言，为开发人员提供了广泛的选择和可 能性。
Java编程语言
总结词
详细描述
Java是一种静态类型的编译型语言，具有 跨平台的特性，被广泛应用于企业级应用 开发。
邮件格式设置
设置字体、字号、颜色等。
邮件附件添加与处理
添加附件，下载附件，删除附 件等。
邮件过滤与分类
设置邮件过滤规则，对邮件进 行分类整理等。
03 编程语言学习
CHAPTER
Python编程语言
总结词
Python是一种高级的、动态类型的编程语言，易 于学习和使用，适合初学者入门。
总结词
Python拥有丰富的第三方库和框架，如NumPy 、Pandas、Django等，可以满足各种开发需求 。
Java具有高度的可移植性和安全性，其面 向对象的特性使得它适合构建大型的、复 杂的软件系统。
汇报人：可编辑
2023-12-23
目录
CONTENTS
• IT基础知识 • 办公软件操作 • 编程语言学习 • 数据处理与分析 • 网络安全与防护 • IT职业发展与规划
01 IT基础知识
CHAPTER
计算机硬件基础
总结词
了解计算机的基本构成和各部件的功能。
详细描述
计算机硬件是构成计算机系统的物理部件，包括中央处理器、内存、硬盘、显 卡、声卡等。每个部件都有其特定的功能，共同协作完成计算机的运算、存储 和输入输出等任务。
详细描述
Python具有简洁的语法和强大的标准库，广泛应 用于数据分析、机器学习、Web开发等领域。它 支持多种编程范式，包括面向对象、过程式和函 数式编程。
详细描述
Python的强大生态系统使其成为一种强大而灵活 的编程语言，为开发人员提供了广泛的选择和可 能性。
Java编程语言
总结词
详细描述
Java是一种静态类型的编译型语言，具有 跨平台的特性，被广泛应用于企业级应用 开发。
邮件格式设置
设置字体、字号、颜色等。
邮件附件添加与处理
添加附件，下载附件，删除附 件等。
邮件过滤与分类
设置邮件过滤规则，对邮件进 行分类整理等。
03 编程语言学习
CHAPTER
Python编程语言
总结词
Python是一种高级的、动态类型的编程语言，易 于学习和使用，适合初学者入门。
总结词
Python拥有丰富的第三方库和框架，如NumPy 、Pandas、Django等，可以满足各种开发需求 。
Java具有高度的可移植性和安全性，其面 向对象的特性使得它适合构建大型的、复 杂的软件系统。
计算机计算与计算思维ppt课件
系统和理解人类行为，其本质是抽象和自动化----from 周以真。
训练与实践
不断训练，不断理解，才能 找出本质，才能创新
浮想联翩，由此 “看山还是山，看水还是水” 概念与知识
贯通，看得远， “看山不是山，看水不是水” 才能认识准确 “衣带渐宽终不悔，为伊销得人憔悴”
… …(请同学课后补充)
巴贝奇差分机与分析机
机械计算的简要发展历程是怎样的？ 从表示-自动存储-自动执行的角度
现代计算机：一般程序
Babbage机械计算机: (特定)程序 Pascal机械计算机: 自动计算
计算辅助工具
计算机、计算与计算思维 4. 电子自动计算-元器件?
电子自动计算-元器件
4.1 电子自动计算的突破在哪里？
4.3 什么是集成电路，其价值又在哪里呢？
集成电路时代的计算机器
集成电路的发明,1959
封装后的集成电路芯片
J.Kilby，集成电路发明者
第三代计算机IBM360,1964
能否将复杂的电路封装后作为新电路设计的元件呢？
复杂的电路 集成 封装 应用？
超大规模集成电路(VLSI)时代的计算机器
计算机、计算与计算思维 3. 计算与自动计算?
计算与自动计算
3.1 什么是计算？
计算学科的计算 vs. 数学学科的计算
简单计算I：数据计算，计算规则，应用计算规则进行计算并获得计算结果
复杂计算II：f(x)，函数，计算规则及其简化计算方法，便于人应用规则进行计算，获得计算结果
复杂计算III：如丢番图方程，判定，计算规则，人可能无法完成但却可由机器自动完成，借助于机
纳米存储/量子存储
感知输入
USB
固态硬盘 Removable
训练与实践
不断训练，不断理解，才能 找出本质，才能创新
浮想联翩，由此 “看山还是山，看水还是水” 概念与知识
贯通，看得远， “看山不是山，看水不是水” 才能认识准确 “衣带渐宽终不悔，为伊销得人憔悴”
… …(请同学课后补充)
巴贝奇差分机与分析机
机械计算的简要发展历程是怎样的？ 从表示-自动存储-自动执行的角度
现代计算机：一般程序
Babbage机械计算机: (特定)程序 Pascal机械计算机: 自动计算
计算辅助工具
计算机、计算与计算思维 4. 电子自动计算-元器件?
电子自动计算-元器件
4.1 电子自动计算的突破在哪里？
4.3 什么是集成电路，其价值又在哪里呢？
集成电路时代的计算机器
集成电路的发明,1959
封装后的集成电路芯片
J.Kilby，集成电路发明者
第三代计算机IBM360,1964
能否将复杂的电路封装后作为新电路设计的元件呢？
复杂的电路 集成 封装 应用？
超大规模集成电路(VLSI)时代的计算机器
计算机、计算与计算思维 3. 计算与自动计算?
计算与自动计算
3.1 什么是计算？
计算学科的计算 vs. 数学学科的计算
简单计算I：数据计算，计算规则，应用计算规则进行计算并获得计算结果
复杂计算II：f(x)，函数，计算规则及其简化计算方法，便于人应用规则进行计算，获得计算结果
复杂计算III：如丢番图方程，判定，计算规则，人可能无法完成但却可由机器自动完成，借助于机
纳米存储/量子存储
感知输入
USB
固态硬盘 Removable
新手学习电脑基础知识PPT课件
§4 程序管理
➢ 启动应用程序的几种方法
➢ 使用快捷方式
➢ 安装和卸载应用程序
➢ Windows任务管理器
➢ Windows多媒体程序
-
68
Windows XP的程序管理
运行应用程序
启动应用程序的途径
说明
开始菜单
绝大多数应用程序都位于程序菜单中
双击桌面上的应用程序 可以把最常用的程序或其快捷方式放置在桌面上，便于
图标
启动
我的电脑 Windows 资源管理器 开始|运行
寻找到应用程序文件 输入应用程序文件名
打开文档文件
文档是指已经与某个应用程序建立了关联的文件
启动组
将应用程序拖入开始菜单启动组
寻找应用程序的方法：
(1) “开始|搜索”
(2) 通过快捷方式的属性窗口查看
(3) %SystemRoot%:Windows XP系统的主目录
-
18
-
19
进程
进程：一个正在执行的程序 （演示 程序管理器） 进程基本特征
• 动态性 进程有一定的生命期 • 并发性 系统中可以同时有几个进程在活动 • 独立性 能独立运行的基本单位，资源分配基本单位 • 异步性 进程按异步方式运行，各自独立
一个程序被加载到内存，系统就创建了一个进程，程序结束后该进程也就消 亡了。一个程序被执行多次，系统就创建多个进程。一个程序可以被多个进
Windows 2000
Windows XP
Windows XP Professional
Windows
NT
Windows XP
Tablet PC
vista
- win7
5
常用操作系统
计算机科学导论学习课件教学课件PPT
机器
-6-
1、数据处理器
在讨论图灵模型之前，将计算机定义为数据处理器
计算机是一个接收输入数据、处理数据并产生输出数据 的黑盒
该模型过于宽泛，按照该模型定义，计算器也可以算做 一种计算机
-7-
2、可编程数据处理器
图灵模型是一种适用于通用计算机的模型
该模型增加了额外的元素：程序 程序是用来告诉计算机对数据进行处理的指令集合 输出数据依赖于两方面因素，即输入数据和程序
-32-
6、操作系统
在程序设计过程中，有一些指令序列对所有程序都 是公用的、通用的。
早期的操作系统是为程序访问计算机部件提供方便 的一种通用管理程序。
现代操作系统已经成为管理计算机软硬件及资源的 系统软件。(第7章讨论)
-33-
本章内容安排
图灵模型 冯.诺伊曼模型 计算机组成 历史 社会问题和道德问题 计算机科学
-18-
2、存储程序的概念
冯.诺依曼模型要求程序必须存储在存储器中，早 期的计算机只将数据存储在存储器中，执行程序通 过操作开关或改变配线完成。
现代计算机的存储器主要用来存储程序和数据。程 序和数据都以二进制(0和1的序列)模式存储在存储 器中。
-19-
3、指令的顺序执行
冯.诺依曼模型中的一段程序是由一组数量有限的 指令组成
控制单元从内存中提取指令、解释指令、执行指令；指 令按照顺序执行
一条指令可能会请求跳转到前面或后面的某个地方去执 行，跳转后仍然会顺序执行。
-20-
本章内容安排
图灵模型 冯.诺伊曼模型 计算机组成 历史 社会问题和道德问题 计算机科学
-21-
计算机组成
计算机系统由3大部分构成
计算机硬件 数据 计算机软件
-6-
1、数据处理器
在讨论图灵模型之前，将计算机定义为数据处理器
计算机是一个接收输入数据、处理数据并产生输出数据 的黑盒
该模型过于宽泛，按照该模型定义，计算器也可以算做 一种计算机
-7-
2、可编程数据处理器
图灵模型是一种适用于通用计算机的模型
该模型增加了额外的元素：程序 程序是用来告诉计算机对数据进行处理的指令集合 输出数据依赖于两方面因素，即输入数据和程序
-32-
6、操作系统
在程序设计过程中，有一些指令序列对所有程序都 是公用的、通用的。
早期的操作系统是为程序访问计算机部件提供方便 的一种通用管理程序。
现代操作系统已经成为管理计算机软硬件及资源的 系统软件。(第7章讨论)
-33-
本章内容安排
图灵模型 冯.诺伊曼模型 计算机组成 历史 社会问题和道德问题 计算机科学
-18-
2、存储程序的概念
冯.诺依曼模型要求程序必须存储在存储器中，早 期的计算机只将数据存储在存储器中，执行程序通 过操作开关或改变配线完成。
现代计算机的存储器主要用来存储程序和数据。程 序和数据都以二进制(0和1的序列)模式存储在存储 器中。
-19-
3、指令的顺序执行
冯.诺依曼模型中的一段程序是由一组数量有限的 指令组成
控制单元从内存中提取指令、解释指令、执行指令；指 令按照顺序执行
一条指令可能会请求跳转到前面或后面的某个地方去执 行，跳转后仍然会顺序执行。
-20-
本章内容安排
图灵模型 冯.诺伊曼模型 计算机组成 历史 社会问题和道德问题 计算机科学
-21-
计算机组成
计算机系统由3大部分构成
计算机硬件 数据 计算机软件
IT培训资料PPT课件
ERA
计算机硬件基础
中央处理器（CPU）
解释CPU的作用和工作原理，以 及不同类型CPU的比较
存储设备
详细介绍硬盘、固态硬盘、内存 条等存储设备的分类、工作原理 和性能指标
输入输出设备
介绍显示器、键盘、鼠标、打印 机等输入输出设备的特点和使用 方法
总结词
介绍计算机硬件的基本组成和功 能
计算机架构
简述计算机的基本架构，包括主 板、显卡、声卡等部件的作用和 工作原理
Python是一种高级的、动态类 型的编程语言，适合初学者入
门。
详细描述
Python具有简洁的语法和强大 的标准库，可以用于开发各种 应用，如Web开发、数据分析 、机器学习等。
总结词
Python支持多种编程范式，包 括面向对象编程和过程式编程 。
详细描述
Python中的变量无需提前声明 ，支持缩进来表示代码块，具 有强大的第三方库和丰富的文
格式设置：掌握字体、字号、颜色、 下划线等基本格式设置，以及如何调 整行距、段距等。
段落调整：学会如何对齐文本、设置 段落缩进、首行缩进等。
表格制作：学习如何创建、编辑和美 化表格，掌握表格数据的排序和计算 等功能。
Excel操作基础
总结词：掌握Excel的基本操作，包括数 据输入、公式计算、图表制作等。
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BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
汇报人：可编辑 2023-12-23
• IT基础知识 • 办公软件操作 • 编程语言学习 • 数据库知识 • 系统管理与维护 • IT职业发展
目录
CONTENTS
01
IT基础知识
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
计算机硬件基础
中央处理器（CPU）
解释CPU的作用和工作原理，以 及不同类型CPU的比较
存储设备
详细介绍硬盘、固态硬盘、内存 条等存储设备的分类、工作原理 和性能指标
输入输出设备
介绍显示器、键盘、鼠标、打印 机等输入输出设备的特点和使用 方法
总结词
介绍计算机硬件的基本组成和功 能
计算机架构
简述计算机的基本架构，包括主 板、显卡、声卡等部件的作用和 工作原理
Python是一种高级的、动态类 型的编程语言，适合初学者入
门。
详细描述
Python具有简洁的语法和强大 的标准库，可以用于开发各种 应用，如Web开发、数据分析 、机器学习等。
总结词
Python支持多种编程范式，包 括面向对象编程和过程式编程 。
详细描述
Python中的变量无需提前声明 ，支持缩进来表示代码块，具 有强大的第三方库和丰富的文
格式设置：掌握字体、字号、颜色、 下划线等基本格式设置，以及如何调 整行距、段距等。
段落调整：学会如何对齐文本、设置 段落缩进、首行缩进等。
表格制作：学习如何创建、编辑和美 化表格，掌握表格数据的排序和计算 等功能。
Excel操作基础
总结词：掌握Excel的基本操作，包括数 据输入、公式计算、图表制作等。
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BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
汇报人：可编辑 2023-12-23
• IT基础知识 • 办公软件操作 • 编程语言学习 • 数据库知识 • 系统管理与维护 • IT职业发展
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CONTENTS
01
IT基础知识
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
计算机科学与技术介绍PPT模板
35
学习方法
培养专业兴趣 计算机“科学”与“技术” 选定方向， 主要时间花在核心课
和自己要发展的方向上 尽可能找一个指导老师 参加学校各类科研活动
– “什么叫‘我是搞计算机的’ ？”－计 算机双重属性：学术性及工具性。
2021/2/27
19
科学型 工程型 信息型
计算机科学家
研发技 术人员
2021/2/27
重叠区
信息化
服务技 计算机应用者
术人员
20
2. 专业教学计划
2021/2/27
21
培养目标
本专业培养具备良好科学素养，系统 地掌握计算机科学与技术，包括计算 机硬件、软件与应用的基本理论、基 本知识和基本技能与方法，能在科研 部门、教育单位、企业、事业、技术 和行政管理部门等单位从事计算机教 学、科学研究和应用的计算机科学与 技术学科的高级专门科学技术人才。
2021/2/27
10
专业国际发展现状
计算机科学 (Computer Science) 计算机工程 (Computer Engineering) 软件工程 (Software Engineering) 信息系统 (Information System) 信息技术 (Information Technology)
2021/2/27
13
专业特色
计算机控制方向 软件开发方向 网络应用方向
2021/2/27
14
师资队伍
总人数：32人 教授 ：5人 博士：9人 副教授：12人
2021/2/27
15
研究成果
目前承担国家级、省部级等各类课题 20多项
教学科研获省部级奖励12项，其它奖 励10多项
2021/2/27
计算机科学导论.ppt
可见，软件程序和硬件逻辑都是建立在数 学模型基础上的
16
计算机科学的数学理论体系
数值计算：
主要包括数值分析、数学分析、线性代数、计算几 何、概率论与数理统计
离散数学：
一般认为包含集合论、逻辑学、代数学、图论、组 合学
数论：
包括初等数论、解析数论、代数数论、几何数论
计算理论：
主要包括算法学、计算复杂性理论、程序理论
计算机学科需要支撑其它学科的发展：
科学计算、工程计算等工业软件的开发需要物理学知识
物联网、信息物理系统（CSP）需要物理学知识 量子计算需要物理学知识
总之，现代社会要求通才型、交叉型、综合型人才
22
三大科学思维
推动人类文明进步和科技发展的三大科学：
理论科学，实验科学，计算科学
与三大科学相对应的是三大科学思维：
应试教育强调的正是人工智能擅长的，相比之 下人类学生不具有优势
人工智能不擅长的，人类学生也不擅长
如果不改革教育方式，现在的学生在毕业 之时可能面临着被人工智能淘汰的尴尬处 境
31
正确的学习方式
重视写作与表达的训练：
重视实验报告、课程论文等的写作，多读科技论文，学会条 理清楚、逻辑正确地表述一个工作或自己的观点，能流利地 进行口头表达
28
现行教育方式与人工智能学习特点 高度重合
数学教学：
应试教育：中小学强调计算、题型和公式套用， 缺少逻辑推理训练；高校数学知识碎片化，仍 是简单套公式应付考试，会解题但往往不会活 用数学工具，如根据实际问题建立数学模型
人工智能：擅长计算，已有Matlab等非常强大 的数学和统计软件工具，计算能力远超人类
数学教育看起来只是一种知识教育，但本质上是一种 素质教育
16
计算机科学的数学理论体系
数值计算：
主要包括数值分析、数学分析、线性代数、计算几 何、概率论与数理统计
离散数学：
一般认为包含集合论、逻辑学、代数学、图论、组 合学
数论：
包括初等数论、解析数论、代数数论、几何数论
计算理论：
主要包括算法学、计算复杂性理论、程序理论
计算机学科需要支撑其它学科的发展：
科学计算、工程计算等工业软件的开发需要物理学知识
物联网、信息物理系统（CSP）需要物理学知识 量子计算需要物理学知识
总之，现代社会要求通才型、交叉型、综合型人才
22
三大科学思维
推动人类文明进步和科技发展的三大科学：
理论科学，实验科学，计算科学
与三大科学相对应的是三大科学思维：
应试教育强调的正是人工智能擅长的，相比之 下人类学生不具有优势
人工智能不擅长的，人类学生也不擅长
如果不改革教育方式，现在的学生在毕业 之时可能面临着被人工智能淘汰的尴尬处 境
31
正确的学习方式
重视写作与表达的训练：
重视实验报告、课程论文等的写作，多读科技论文，学会条 理清楚、逻辑正确地表述一个工作或自己的观点，能流利地 进行口头表达
28
现行教育方式与人工智能学习特点 高度重合
数学教学：
应试教育：中小学强调计算、题型和公式套用， 缺少逻辑推理训练；高校数学知识碎片化，仍 是简单套公式应付考试，会解题但往往不会活 用数学工具，如根据实际问题建立数学模型
人工智能：擅长计算，已有Matlab等非常强大 的数学和统计软件工具，计算能力远超人类
数学教育看起来只是一种知识教育，但本质上是一种 素质教育
计算机专业介绍PPT教学课件
教育部关于紧缺人才的报告称，软件从业人员近80万人，其中专业人才 约有50万人（其中高级人才10万人，中级人才25万人，初级人才15万 人）。人才结构呈两头小中间大的橄榄型结构，不仅缺乏高层次的系统 分析员、项目总设计师，也缺少大量的从事基础性软件开发人员。根据 国际经验，软件人才高、中、初之比为1：4：7。按照合理的人才结构 比例进行测算，到2009年全国计算机应用专业人才的需求每年将增加百 万，但国内学历教育目前只能提供8-10万人。
是供不应求, 尤其是高端人才(软硬件)奇缺。
2020/12/09
6
人才需求分析
2008年上半年，人才需求量居前五位的分别是：计算机软件、咨询、电 子技术、机械和贸易行业；而供求紧缺、备受关注的热门行业则为IT、 银行和会展人才；计算机人才依然紧俏。
2008年上半年，IT类职位总体呈上扬态势。据前程无忧调查显示，上半 年IT人才需求上涨23%。外资IT企业纷纷进驻中国市场，国内IT企业进 军国外市场，政府对IT产业的高度重视与大力支持，让IT产业更加快速 发展，也为更多人才提供了施展才华的机会。值得关注的是，众多企业 在为紧缺的IT职位考虑人选时，更多期望应聘者拥有扎实的理论基础和 技术技能，具备行业实际项目开发所需的技术和经验，熟练掌握编程的 核心技能、规范，以及具有沟通与协作技能。
在IT人才中，尤其又以网络安全人员、3G人才、手机游戏观察员比较 “吃香”。前年年初，“熊猫烧香”病毒肆虐互联网，众多网络用户损 失巨大。随着网络安全问题的隐患日益增多，企业对网络安全人员的需 求大大增加；在3G人才争夺战中，最受欢迎的一类是有海外留学背景 或者工作经验的工程师，以及既懂互联网又掌握电信技术的人员，也就 是所谓的“嵌入式人才”；手机游戏观察员是国内出现的新兴职业，在 国外则已成为手机游戏公司高级职位。
是供不应求, 尤其是高端人才(软硬件)奇缺。
2020/12/09
6
人才需求分析
2008年上半年，人才需求量居前五位的分别是：计算机软件、咨询、电 子技术、机械和贸易行业；而供求紧缺、备受关注的热门行业则为IT、 银行和会展人才；计算机人才依然紧俏。
2008年上半年，IT类职位总体呈上扬态势。据前程无忧调查显示，上半 年IT人才需求上涨23%。外资IT企业纷纷进驻中国市场，国内IT企业进 军国外市场，政府对IT产业的高度重视与大力支持，让IT产业更加快速 发展，也为更多人才提供了施展才华的机会。值得关注的是，众多企业 在为紧缺的IT职位考虑人选时，更多期望应聘者拥有扎实的理论基础和 技术技能，具备行业实际项目开发所需的技术和经验，熟练掌握编程的 核心技能、规范，以及具有沟通与协作技能。
在IT人才中，尤其又以网络安全人员、3G人才、手机游戏观察员比较 “吃香”。前年年初，“熊猫烧香”病毒肆虐互联网，众多网络用户损 失巨大。随着网络安全问题的隐患日益增多，企业对网络安全人员的需 求大大增加；在3G人才争夺战中，最受欢迎的一类是有海外留学背景 或者工作经验的工程师，以及既懂互联网又掌握电信技术的人员，也就 是所谓的“嵌入式人才”；手机游戏观察员是国内出现的新兴职业，在 国外则已成为手机游戏公司高级职位。
计算机专业介绍PPT课件
• 就业岗位：计算机管理与维护、网络管理与维护、网站建设、管理与 维护、IT产品销售、网络工程项目设计施工、系统集成与管理、其它 计算机应用岗位。
• 技能证书：网页制作员（高级），网络管理员（高级），计算机调试 员（高级），网络工程师
.
18
2、计算机网络技术（信息安全方向）
• 培养目标：培养具有创新精神和良好的职业素质，具备计算机网络和 信息安全专业知识，能够成为企事业单位急需的、掌握信息安全防范 技术和数据信息安全管理专业知识，从事安装、配置、维护和管理信 息安全系统的高技能专业人才。
下：广东技校排名
在连续五年的排名报告中，有一所学校连续五年蝉 联竞争力排名第一。我们来介绍一下
.
7
2012年广东技校排名发布现场照片
由广东社科院和省情调查. 研究中心联合评估并发布
8
.
9
我校荣誉墙-不是最新的哦-连续五年广东第一
.
10
校园风光-去年新建的学校大门，耗资千万
.
11
校园风光--一号教学楼
• 主要课程：移动通信增值业务开发、Android程序设计、图形图像设 计、UNIX/LINUX操作系统、flash动画设计、数据库技术、设计与制 作静态网站、综合项目设计、JAVA程序设计等。
• 就业岗位：Android开发工程师、手机游戏美工设计师、手机游戏程 序工程师、手机软件测试工程师。
• 技能证书：图形图像处理员（高级）、java程序员（中级）、计算机 办公软件应用（高级）。
.
4
初中毕业报读技术（工）学技术，就业好： 今年就业形势表面看是乐观，到处缺人，但没有实际
动手解决问题能力的人去应聘只能做普工，工作虽然好找， 但普工的工资低，待遇差，没前途。大学毕业生动手能力不 好，找适合自己岗位的工作也难，所以很多大学生毕业后就 改行了，浪费了时间和学费。
• 技能证书：网页制作员（高级），网络管理员（高级），计算机调试 员（高级），网络工程师
.
18
2、计算机网络技术（信息安全方向）
• 培养目标：培养具有创新精神和良好的职业素质，具备计算机网络和 信息安全专业知识，能够成为企事业单位急需的、掌握信息安全防范 技术和数据信息安全管理专业知识，从事安装、配置、维护和管理信 息安全系统的高技能专业人才。
下：广东技校排名
在连续五年的排名报告中，有一所学校连续五年蝉 联竞争力排名第一。我们来介绍一下
.
7
2012年广东技校排名发布现场照片
由广东社科院和省情调查. 研究中心联合评估并发布
8
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9
我校荣誉墙-不是最新的哦-连续五年广东第一
.
10
校园风光-去年新建的学校大门，耗资千万
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11
校园风光--一号教学楼
• 主要课程：移动通信增值业务开发、Android程序设计、图形图像设 计、UNIX/LINUX操作系统、flash动画设计、数据库技术、设计与制 作静态网站、综合项目设计、JAVA程序设计等。
• 就业岗位：Android开发工程师、手机游戏美工设计师、手机游戏程 序工程师、手机软件测试工程师。
• 技能证书：图形图像处理员（高级）、java程序员（中级）、计算机 办公软件应用（高级）。
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4
初中毕业报读技术（工）学技术，就业好： 今年就业形势表面看是乐观，到处缺人，但没有实际
动手解决问题能力的人去应聘只能做普工，工作虽然好找， 但普工的工资低，待遇差，没前途。大学毕业生动手能力不 好，找适合自己岗位的工作也难，所以很多大学生毕业后就 改行了，浪费了时间和学费。
计算机专业教育PPT课件
12
什么是计算机科学？
Wikipedia(维基百科) [1]
Computer science (or computing science) is the study of the theoretical foundations of information and computation, and of practical techniques for their implementation and application in computer systems.
课程设计报告格式
9
报告内容
1 计算机专业的发展与专业规范 2 本科生如何参与科技项目 3 计算机专业课程的学习
10
计算机专业的发展与专业规范
计算机专业的发展 计算机专业的人才培养 计算机专业课程的设置
11
计算机专业的发展
计算机学科的基本含义 计算机学科的发展 我国计算机专业的发展
专业教育课程设计
撰稿教师：彭德巍 宣讲教师：谭新明
1
课程设计内容和目的
专业教育课程内容：
计算机专业的培养目标 计算机专业的知识结构和课程体系 计算机专业的学习方法 计算机专业的就业前景 计算机专业与相近本专业的关系 专题报告：
2
专业教育课程目的：
让同学们了解计算机专业的培养目标、知识 结构和课程体系
The fundamental question underling all of
computing is, What can be (efficiently) automated?
[2] P. J. Denning. “Computer Science: The Discipline” Encyclopedia of
什么是计算机科学？
Wikipedia(维基百科) [1]
Computer science (or computing science) is the study of the theoretical foundations of information and computation, and of practical techniques for their implementation and application in computer systems.
课程设计报告格式
9
报告内容
1 计算机专业的发展与专业规范 2 本科生如何参与科技项目 3 计算机专业课程的学习
10
计算机专业的发展与专业规范
计算机专业的发展 计算机专业的人才培养 计算机专业课程的设置
11
计算机专业的发展
计算机学科的基本含义 计算机学科的发展 我国计算机专业的发展
专业教育课程设计
撰稿教师：彭德巍 宣讲教师：谭新明
1
课程设计内容和目的
专业教育课程内容：
计算机专业的培养目标 计算机专业的知识结构和课程体系 计算机专业的学习方法 计算机专业的就业前景 计算机专业与相近本专业的关系 专题报告：
2
专业教育课程目的：
让同学们了解计算机专业的培养目标、知识 结构和课程体系
The fundamental question underling all of
computing is, What can be (efficiently) automated?
[2] P. J. Denning. “Computer Science: The Discipline” Encyclopedia of
计算机应用基础说课PPT课件
概念设计
采用E-R图等方法进行概念设计，确定实 体、属性和联系等概念模型。
ห้องสมุดไป่ตู้
物理设计
考虑数据的存储和访问效率，选择合适的 存储引擎、索引策略、分区方案等。
逻辑设计
将概念模型转换为关系模型，确定表的结 构和关系，包括主键、外键、索引等。
CHAPTER 08
课程总结与展望
课程重点内容回顾
01
02
03
04
处理任务。
计算机系统组成
01
02
03
04
硬件系统
包括中央处理器、内存、输入 输出设备等，是计算机的物理
基础。
软件系统
包括系统软件和应用软件，是 计算机的功能核心。
数据
计算机处理的对象，包括数字 、文字、图像、音频和视频等
。
网络
实现计算机之间的互联和通信 ，构成庞大的计算机网络系统
。
计算机工作原理
计算机应用基础说课 PPT课件
目录
• 课程介绍 • 计算机基础知识 • 操作系统及应用 • 办公软件应用 • 计算机网络基础 • 编程语言与算法基础 • 数据库技术及应用 • 课程总结与展望
CHAPTER 01
课程介绍
课程目标与定位
培养学生掌握计算机 基础知识与技能
为后续专业课程学习 打下基础
动画效果与切换方式
学习设置幻灯片的动画效果和 切换方式，提升演示文稿的吸 引力。
内容输入与格式化
熟悉在幻灯片中输入文本、插 入图片、图表等对象的方法， 掌握内容的格式化操作。
放映与输出
了解并掌握演示文稿的放映设 置和输出方法，如打印、导出 为PDF或视频等。
CHAPTER 05
[大学计算机基础课件]计算机基础ppt课件
![[大学计算机基础课件]计算机基础ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/caeb13fc760bf78a6529647d27284b73f2423687.png)
[大学计算机基础课件]计算机基础ppt课件第一章计算机与信息社会1、计算机的特点：自动地运行程序、运算速度快、运算精度高、具有记忆和逻辑判断能力、可靠性高，还具有体积小、重量轻、耗电少、维护方便、易操作、功能强、使用灵活、价格便宜等特点。
计算机还能代替人做许多复杂繁重的工作。
计算机最主要的工作特点是存储程序和自动控制。
2、计算机的应用领域：科学计算(最早的计算机是用来进行科学计算的。
)、数据处理、计算机辅助设计、过程控制、人工智能AI和计算机网络等。
3、计算机的发展按照逻辑元件(电子元件、电子器件)的不同，分为四代：第一代计算机(1946~1958)：逻辑元件采用电子管，使用机器语言和汇编语言;主要应用于国防和科学计算;运算速度每秒几千次至几万次。
第二代计算机(1958~1964)：逻辑元件采用晶体管：软件上出现了操作系统和算法语言;运算速度每秒几万次至几十万次。
第三代计算机(1964~1971)：逻辑元件采用中小规模集成电路，体积缩小;运算速度每秒几十万次至几百万次。
第四代计算机(1971~)的逻辑元件采用大规模和超大规模集成电路。
运算速度每秒几百万次至上亿次。
未来计算机将朝着微型化、巨型化、网络化和智能化方向发展。
4、专门为某种用途而设计的计算机称为专门(专用)计算机。
5、计算机的主要性能指标有字长、运算速度、时钟频率(主频)、内存容量、存取速度、磁盘容量。
计算机进行数值计算时的高精确度主要取决于字长，字长的定义是计算机一次能处理的最大的二进制的位数，字长越长，计算机的性能越高。
6、计算机的分类：巨型机、大型机、中型机、小型机和微机。
7、“存储程序”的概念提出者是美籍匈牙利科学家冯.诺依曼，冯·诺依曼型计算机的特点：(1)计算机的硬件系统由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部件组成。
(2)用二进制的0和1表示程序和数据。
(3)采用“存储程序”设计思想。
8、多媒体计算机处理的信息类型有：文字，数字，图形，图像，音频，视频等。
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一 、从李开复老师写给大学生的几封信谈起
3、做一个主动的人
•
作为当代中国的大学生，你应该不再只是被 动地等待别人告诉你应该做什么，而是应该主动 去了解自己要做什么，并且规划它们，然后全力 以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人， 有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的人？对待自己的 学业，你需要以一个母亲对孩子那样的责任心和 爱心，全力投入，不断努力。果真如此，便没有 什么目标是不能达到的。
一 、从李开复老师写给大学生的几封信谈起
摘录: 年轻学生非常关心如何确定一个正确的方向， 并以最快的速度在学业方面取得成功；还有那些 刚刚踏进大学校门的学生，则希望能讲给他们一 些学习、做人的经验之谈。于是李开复先生给中 国的学生们写了第一封信，将自已与同学们在交 流过程中产生的一些想法以及要对中国学生的一 些忠告写出来，帮助他们在未来的留学、工作或 者创业的过程中能够人格更完美，生活更顺利， 事业更成功。
一 、从李开复老师写给大学生的几封信谈起
• 1、坚守诚信、正直的原则 (摘录李老师的信) 我在苹果公司工作时，曾有一位刚被我提 拔的经理，由于受到下属的批评，非常沮丧地要 我再找一个人来接替他。我问他："你认为你的 长处是什么？"他说："我自信自己是一个非常正 直的人。"我告诉他："当初我提拔你做经理，就 是因为你是一个公正无私的人。管理经验和沟通 能力是可以在日后工作中学习的，但一颗正直的 心是无价的。"我支持他继续干下去，并在管理 和沟通技巧方面给予他很多指点和帮助。最终， 他不负众望，成为一个出色的管理人才。
一 、从李开复老师写给大学生的几封信谈起
• 对于一个集体、一个公司，甚至是一个国家，团 队精神都是非常关键性的。微软公司在美国以特 殊的团队精神著称。像Windows2000这样的产品 的研发，有超过3000名开发工程师和测试人员参 与，写出了5000万行代码。没有高度统一的团队 精神，没有全部参与者的默契与分工合作，这项 工程是根本不可能完成的 。
计算机专业学习 方法
从李开复老师写给大学生的几封信谈起
课程体系和学习方法
学习中的几个误区
目前高校本科计算机类专业教61年12月3日生于中国台湾。 • 哥伦比亚政治系,后转计算机学院.与现任美国总统奥巴马是同 学.曾就读于卡内基梅隆大学，获计算机学博士学位； • 在苹果公司工作了六年，主管该公司的多媒体部门； • 曾担任SGI公司的多媒体软件子公司———Cosmo Software的 总裁； • 1998年7月加盟微软公司，并于11月出任微软中国研究院（现 微软亚洲研究院）院长； 2000年升任公司副总裁，调回总部负责 自然界面部。李开复是国际知名的语音识别技术专家。 • 2004年7月创立“我学网”，是一个致力于帮助青年学生成长 的公益性网站。 • 2005年7月20日加入Google公司，并担任Google全球副总裁兼 大中华区总裁，负责Google中国公共关系事务以及Google中国工 程研究院的运营工作。 • 2009年9月4日，从Google中国离职。现任创新工场董事长兼 首席执行官。 现在手机上用到的语音拨号功能就是李博士在卡内 基梅隆大学研发出来的。
一 、从李开复老师写给大学生的几封信谈起
• 挑战自我、学无止境从一名大学生到一名程序员，再到 一位管理者，在软件人才的成长历程中，学习是永无止 境的。在大学期间，我们要打好基础，培养自己各方面 的素质和能力；工作以后，我们应当努力在实际工作中 学习新的技术并积累相关经验；即使走上了管理岗位， 我们也应当不断学习，不断提高自己。软件产业本身就 是一个每天都会有新技术、新概念诞生，充满了活力和 创造力的产业。作为软件产业的从业人员，如果只知道 闭门造车、抱残守缺，我们就必然会落伍，必然会被市 场淘汰。许多中国学生喜欢与别人竞争，但这种竞争更 多地表现为一种“零和游戏”，无法使自己和他人得到 真正的提高。
一 、从李开复老师写给大学生的几封信谈起
• 1、坚守诚信、正直的原则 (摘录李老师的信) 与之相反，我曾面试过一位求职者。他在技 术、管理方面都相当出色。但是，在谈话之余， 他表示，如果我录取他，他可以把在原来公司工 作时的一项发明带过来。随后他似乎觉察到这样 说有些不妥，特作声明：那些工作是他在下班之 后做的，他的老板并不知道。这一番谈话之后， 对于我而言，不论他的能力和工作水平怎样，我 都肯定不会录用他。原因是他缺乏最基本的处世 准则和最起码的职业道德："诚实"和"讲信用"。 如果雇用这样的人，谁能保证他不会在这里工作 一段时间后，把在这里的成果也当作所谓"业余 之作"而变成向其他公司讨好的"贡品"呢？这说 明，一个人品不完善的人是不可能成为一个真正 有所作为的人的。
一 、从李开复老师写给大学生的几封信谈起
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给自己设定目标是一件十分重要的事情。目 标设定过高固然不切实际，但是目标千万不可定 得太低。在二十一世纪，竞争已经没有疆界，你 应该放开思维，站在一个更高的起点，给自己设 定一个更具挑战性的标准，才会有准确的努力方 向和广阔的前景，切不可做"井底之蛙"。另外， 只在一所学校取得好成绩、好名次就认为自己已 经功成名就是可笑的，要知道，山外有山，人上 有人，而且，不同地方的衡量标准又不一样。所 以，在订立目标方面，千万不要有"宁为鸡首， 不为牛后"的思想。
一 、从李开复老师写给大学生的几封信谈起
2、记住生活在群体之中
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我们面对一个正在走向高度全球化的社会时， 生活在群体之中，做出更好的表现，得到更多的 收获，是尤为重要的。表达和沟通的能力是非常 重要的。不论你做出了怎样优秀的工作，不会表 达，无法让更多的人去理解和分享，那就几乎等 于白做。所以，在学习阶段，你不可以只生活在 一个人的世界中，而应当尽量学会与各类人交往 和沟通，主动表达自己对各种事物的看法和意见， 甚至在公众集会时发表演讲，锻炼自己的表达能 力。
一 、从李开复老师写给大学生的几封信谈起
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一个积极主动的人还应该虚心听取他人的 批评和意见。其实，这也是一种进取心的体现。 不能虚心接受别人的批评，并从中汲取教训， 就不可能有更大的进步。比尔-盖茨曾经对公司 所有员工说过："客户的批评比赚钱更重要。从 客户的批评中，我们可以更好地汲取失败的教 训，将它转化为成功的动力。"