“五讲教育精神惠民工程”的实施方案

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五讲五做活动策划案

五讲五做活动策划案

五讲五做活动策划案五讲五做活动策划案一、活动背景“五讲五做”活动旨在提高公众对道德、文明、法治、国家安全等方面的认识和参与,推动全民素质和社会文明程度的提高,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力和道德支撑。

二、活动目标1.深化公众对“五讲五做”内容的理解和认识,明确责任和义务。

2.引导公众从自身做起,从小事做起,树立文明新风尚。

3.提升公众参与度,形成全社会共同参与的良好氛围。

4.建立完善的活动机制,推动“五讲五做”活动的持续开展。

三、活动内容1.讲道德,做有品德的人。

通过开展道德教育、评选道德模范、举办道德讲堂等形式,引导公众自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德等道德规范,提高道德素质,争做有品德的人。

2.讲法治,做守法公民。

通过开展法治宣传教育、法律咨询服务等活动,增强公众的法律意识和法治观念,推动全社会形成学法、尊法、守法、用法的良好氛围。

3.讲奉献,做有贡献的人。

通过开展志愿服务、无偿献血、爱心救助等活动,引导公众关注社会公益事业,发挥个人优势,为社会发展做出积极贡献。

4.讲爱国,做爱国公民。

通过开展爱国主义教育、民族团结进步宣传等活动,弘扬爱国主义精神,增强民族自信心和自豪感,争做爱国公民。

5.讲敬业,做有职业素养的人。

通过开展职业培训、评选职业技能标兵等活动,提高公众的职业技能水平和职业素养,推动企业和社会的创新发展。

四、活动形式1.开展主题宣传活动。

通过制作宣传海报、公益广告等形式,宣传“五讲五做”活动的意义和内容,提高公众的认知度和参与度。

2.举办主题实践活动。

组织开展各类实践活动,如义务劳动、环保行动等,让公众在参与中深刻体验“五讲五做”的价值和内涵。

3.举办主题文化活动。

通过文艺演出、读书沙龙等形式,将“五讲五做”的理念融入到文化活动中,让公众在轻松愉快的氛围中加深对“五讲五做”的理解。

4.开展主题教育培训。

针对不同群体开展有针对性的教育培训,如学生、职工、社区居民等,提高他们对“五讲五做”的认识和践行能力。

五讲四有主题教育活动方案

五讲四有主题教育活动方案

五讲四有主题教育活动方案【活动方案】五讲四有主题教育活动方案一、活动背景五讲四有主题教育活动是贯彻党的十九大精神,深入推进全面从严治党的具体举措,旨在加强党员干部的思想建设,增强党员的党性观念和责任意识,推动党的工作风气的良性发展,提高党员干部的政治素质和履职能力。

本方案旨在全面阐述五讲四有主题教育活动的目标、内容、方法、时间安排等方面的具体安排。

二、活动目标1. 提高党员干部的思想政治素质,增强党性观念。

2. 加强党员干部的作风建设,树立良好的工作作风。

3. 强化党员干部的责任意识,提升履职能力。

4. 深化党员干部的党建知识学习,提高理论素养。

三、活动内容五讲:讲政治、讲大局、讲核心、讲遵规、讲廉洁。

四有:有思想、有担当、有作为、有本领。

1. 讲政治开展党政干部培训班,邀请高级干部、专家学者授课,使干部深入了解党的路线、方针、政策,学习党史、经典著作等,增强党性观念。

组织座谈交流,加强政治理论学习,推动干部政治素养的提升。

开展政治理论学习小组活动,每周组织一次学习讨论,探讨重大政治问题,加强党员政治理论学习。

2. 讲大局组织开展大讨论活动,聚焦当前重大问题,围绕党中央的决策部署进行研讨和深入交流,增强党员干部的战略思维和全局意识。

开展研讨会议,组织干部集中学习,以研讨的方式促进干部对大局的认识和理解,提出切实可行的解决方案。

3. 讲核心邀请中央领导、高级干部给干部上“讲党心、讲党规”的专题讲座,引导干部向党中央核心看齐,坚定对党的忠诚。

每年组织党员干部进行一次党性测试,对测试中出现的问题进行剖析并进行个性化辅导,引导干部正确认识和加强党性教育。

4. 讲遵规开展党风廉政教育,严厉打击党内腐败行为,组织干部进行党纪法规学习,重点强调廉政建设,确保党员干部廉洁自律。

加强组织管理,完善党员干部的监督机制,提供举报渠道,加大巡视制度力度,发现和纠正问题。

对违反党纪的行为进行严肃处理,净化党内政治生态。

5. 讲廉洁启动“廉洁从政,以身作则”主题活动,通过展览、讲座、宣传等形式,宣传党纪法规,宣传廉洁从政的正能量,增强党员干部的廉洁意识。

学校教育惠民工作实施方案

学校教育惠民工作实施方案

学校教育惠民工作实施方案一、背景为了推动教育公平,提高教育资源的均等化分配,各级学校需要制定并实施一系列的教育惠民工作方案。

教育惠民工作旨在帮助弱势群体和经济困难家庭的学生获得更好的教育机会,提升其学习成绩和获得就业的能力。

二、目标1. 提供公平的教育资源分配,帮助弱势群体和经济困难家庭的学生获得与其他学生平等的学习条件;2. 提高学生的学习成绩,助力他们顺利完成学业;3. 加强与社会资源的对接,提供更广泛的学习和就业机会。

三、实施方案1. 建立奖助学金制度学校应建立完善的奖助学金制度,根据学生的家庭经济状况和学业成绩进行评估,为经济困难的学生提供资助。

奖助学金可以用于支付学费、购买学习用品、参加培训班等。

2. 提供免费教材和学习资料学校应免费为经济困难家庭的学生提供教材和学习资料,确保他们和其他学生一样能够顺利进行学习。

3. 开展义务教育普及活动学校应积极组织义务教育普及活动,提供免费的补习班和辅导课程,帮助学生提高学习成绩,并提供更多的升学机会。

4. 建立社会资源对接平台学校应与社会资源对接,争取各类企业、公益组织和社会人士的支持和赞助。

建立社会资源对接平台,为学生提供更广泛的学习和就业机会。

5. 加强家庭教育指导学校应开设家庭教育指导课程,协助家长提高教育水平,帮助他们更好地教育孩子,为孩子的学习提供更好的支持。

6. 打造学校共建共治共享机制学校应建立多方参与的共建共治共享机制,充分发挥学校、家长、社会资源的作用,形成合力,共同推动教育惠民工作的实施。

四、实施步骤1. 学校教育惠民工作小组成立:学校成立教育惠民工作小组,负责制定具体实施方案、监督工作进度和评估效果。

2. 调查和评估:对学校内部及周边地区的经济困难学生进行调查和评估,制定帮助方案。

3. 宣传和推广:通过学校网站、班级会议等途径,向学生、家长和社会宣传教育惠民工作的重要性和具体措施。

4. 资金筹措:争取政府、社会组织和企业的支持,形成多元资金来源,确保教育惠民工作的顺利实施。

w五讲活动

w五讲活动

柯楼小学开展“五讲”教育活动实施方案一、指导思想和目标要求:指导思想:开展“讲学习、讲政治、讲纪律、讲作风、讲正气”教育活动的指导思想是:以科学发展观为指导,深入贯彻党的十七届三中、四中全会和中央、省、市纪委五次全会精神,着眼于提高党的执政能力,着力于巩固学习实践科学发展观活动成果,以正面教育、自我剖析、全面整改为重点,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,解决突出问题,教育引导广大党员干部坚定理想信念,强化宗旨观念,遵守党纪国法,加强道德修养,发扬优良作风,不断增强各级党组织的凝聚力、战斗力、创造力,为营造和谐苏仙石、建设锦绣商城提供坚强的政治保证。

活动的目标要求是:增干部素质、固执政根基、树新风正气、构和谐社会、促经济发展。

通过开展“五讲”教育活动实现5个具体目标:讲学习,提高自身素质;讲政治,坚定立场方向;讲纪律,筑牢廉政防线;讲作风,增强工作动力;讲正气,弘扬社会新风。

二、方法步骤活动的步骤措施是,从3月30日开始至6月底结束,分学习、查摆、整改评议3个阶段进行。

通过加强领导,健全组织;协调配合,形成合力;加强督导,确保整个教育活动按照既定步骤平衡推进,取得实效。

第一阶段:学习总动员阶段(4月1日—4月29日)。

1.学习内容:学习中央、省委、市委和县教育工作会议精神,学习教育法、教师法、教师职业道德规范,认真领会学习这次“五讲”教育活动文件和讲话精神。

2.学习时间:个人学习时间不少于20课时,集中学习时间不少于10天。

3.学习方式:制定切实可行的活动方案,开好动员大会,做好专题辅导,写好心得体会。

采取集中学习和自由学习相结合。

第二阶段:查摆阶段(4月30—5月30日)在认真学习、提高认识的基础上,认真查摆学习上、政治上、作风上、纪律上和修养上存在的问题和不足。

通过召开动员会、座谈会、民主生活会、设立意见箱,广泛征求意见,认真分析问题的严重性和危害性,进一步提高认识,切实吸收教训。

第三阶段:整改评议阶段(5月31—6月底)根据查摆出来的突出问题和民主评议的意见,深刻剖析存在的问题和原因,结合工作实际制定切实可行的整改措施,明确落实责任,建立健全“五讲”工作机制,以制度、机制促进教师队伍建设。

五讲五有主题教育宣传活动方案

五讲五有主题教育宣传活动方案

五讲五有主题教育宣传活动方案五讲五有主题教育宣传活动方案一、活动目标1. 加强党员教育引导,提高党员干部的党性修养;2. 推动全体党员干部积极参与五讲五有主题教育学习,提高党风廉政建设水平;3. 增强全体党员干部的责任感和使命感,不断提高党员队伍的战斗力;4. 提升党员干部的组织观念和群众意识,增强党员队伍的凝聚力;5. 建立健全长效考评机制,推动五讲五有主题教育成果转化为工作实绩。

二、活动内容1. 议事活动通过召开党员大会、支部会议等形式,将五讲五有主题教育的重要性和意义进行深入解读,发表相关政策文件和典型案例,并就党员干部在工作和生活中遇到的问题进行集体研讨和交流,提供解决方案和思路。

2. 宣传展览组织“五讲五有主题”宣传展览,利用海报、图片、文字、视频等形式,向全体党员干部宣传解读五讲五有主题,展示相关政策和典型案例,引导党员干部正确认识与积极参与五讲五有主题教育。

3. 学习培训定期开展党员干部学习培训活动,邀请相关专家学者进行专题辅导,解读五讲五有主题理论和相关政策,组织学员进行文献阅读和讨论,通过强化理论学习,提高党员干部的政治素质和业务能力。

4. 线上线下结合利用互联网技术手段,开展多种形式的线上线下结合的宣传活动,如微信公众号推文、短视频制作、直播讲座等,鼓励党员干部参与讨论和互动,提高学习效果。

5. 专题调研组织党员干部进行五讲五有主题专题调研,深入了解一线情况,发现问题,解决问题,通过实地调研和座谈交流,帮助党员干部更好地掌握工作方法和服务群众的能力,提高党员干部的实践能力和工作效能。

三、活动方案1. 活动时间活动周期为三个月,每个月设立一个主题,分别开展相关活动。

2. 活动策划(1)月度主题规划:每月确定一个主题,通过各种形式的活动宣传推广。

(2)学习培训:每周一次的学习培训,邀请专家学者进行专题讲座。

(3)线上线下结合:定期组织线上讨论和线下宣讲活动,形成线上线下互动的学习氛围。

2023年收费站“五讲四好三服务”活动实施方案

2023年收费站“五讲四好三服务”活动实施方案

2023年收费站“五讲四好三服务”活动实施方案收费站“五讲四好三服务”活动实施方案一、活动目标根据党中央、国务院的部署要求,以贯彻落实“五讲四好三服务”活动精神为目标,全面提升收费站工作水平和服务质量,为广大驾驶员和群众提供更加便捷、高效、优质的服务。

二、活动内容1.五讲:(1)讲政治:加强党性教育,提高收费站干部职工的政治觉悟和党性意识,坚决维护党中央的权威和集中统一领导。

(2)讲规矩:严格遵守国家法律法规和有关规定,做到公平、公正、公开,杜绝违反职业道德和工作纪律的行为。

(3)讲诚信:加强道德修养,树立诚实守信的职业形象,切实履行承诺,做到言行一致。

(4)讲纪律:严格执行各项工作纪律和安全操作规程,确保安全和效率。

(5)讲廉洁:严禁收受贿赂、敲诈勒索等违法行为,纠正不正之风,加强廉政建设,维护党风廉政的纯洁性。

2.四好:(1)好服务态度:坚持以人民为中心,树立服务意识,提高服务质量和效率,全心全意为驾驶员和群众提供周到、细致、热情的服务。

(2)好服务形象:规范工作着装和仪容仪表,做到整洁、文明、礼貌,给人以良好的第一印象。

(3)好服务质量:提高工作效率,缩短过车时间,减少排队等待,保持通行畅快,确保收费站的畅通和安全。

(4)好服务环境:保持收费站周围环境的整洁和卫生,定期进行清洁、绿化和维护工作,为驾驶员和群众提供一个舒适的服务环境。

3.三服务:(1)服务安全:严格按照安全操作规程进行工作,做好设施设备的维护保养,确保通行过程的安全和顺畅。

(2)服务管理:加强对收费站服务工作的组织管理,建立健全服务制度和工作流程,确保各项服务工作的有序进行。

(3)服务创新:积极引进先进的技术和管理经验,创新服务模式,提高服务水平和效率,不断满足广大驾驶员和群众对服务的需求。

三、活动措施1.加强组织领导:由党委书记担任活动领导小组组长,明确分工,制定工作计划,并定期组织活动总结,确保活动顺利进行。

2.加强宣传教育:通过墙报、宣传栏、橱窗等途径,宣传“五讲四好三服务”活动的重要意义和目标,引导干部职工共同参与活动。

民兵教育五讲活动方案

民兵教育五讲活动方案

民兵教育五讲活动方案民兵教育五讲活动方案一、活动目标1. 增强民兵队伍成员的党性观念和使命意识,推动民兵队伍向专业化、规范化、现代化发展。

2. 加强民兵队伍成员的军事理论学习和实战能力,提升队伍整体战斗力。

3. 加强民兵队伍成员的爱国主义教育和社会责任感,培养担当民族复兴大任的能力和意识。

二、活动内容1. 理论学习:通过集中研讨、参观学习等形式,组织民兵队伍成员学习习主席系列重要讲话精神、国防军事知识和军事战略理论等,并组织考试和比赛,推动民兵队伍成员掌握军事理论知识。

2. 实践训练:通过开展射击训练、战术演练、突发事件应急处置等活动,提高民兵队伍成员的战斗力和实战能力,同时加强危机意识和应变能力。

3. 爱国主义教育:开展红色教育活动,参观革命纪念馆和烈士陵园,组织观看爱国主义电影和纪录片,通过革命历史故事和英雄事迹,激励民兵队伍成员用实际行动践行爱国主义情怀。

4. 社会责任教育:组织民兵队伍成员参与社区义务服务活动、地方卫生整治、环境保护等,增强队伍成员的社会责任感,提高公民意识和道德素质。

5. 交流互动:开展民兵队伍成员之间的交流活动,组织座谈会、经验分享会等,激发队伍内部的战友情谊和合作意识,提高团队协作能力。

三、活动方式1. 集中学习:组织民兵队伍成员在固定时间和地点进行集中学习,邀请专业人士给予讲座和授课,同时开设小组讨论和问题答疑环节。

2. 实地训练:选择合适的场地和时间,进行实际操作和演练,确保实战效果。

3. 宣传推广:通过宣传栏、微信公众号、电子屏幕等方式,及时发布本次活动的信息和学习成果,给予民兵队伍成员及时反馈和表彰。

四、活动计划根据实际情况,制定每个阶段的具体时间安排,包括集中学习时间、实践训练时间和活动的持续时间等。

同时,确保活动过程中的安全和秩序。

五、活动评估活动结束后,组织对活动的效果进行评估,收集民兵队伍成员的意见和建议,总结经验和不足,为后续的活动提供参考。

六、活动预期效果1. 提高民兵队伍成员的党性观念和宗旨意识,确保队伍的政治稳定性和忠诚度。

五讲五比行动实施方案制定

五讲五比行动实施方案制定

五讲五比行动实施方案制定一、背景介绍五讲五比是指讲文明、讲诚信、讲规矩、讲卫生、讲秩序,比学赶超、比文明、比规矩、比整洁、比文明礼貌。

五讲五比行动是一项旨在倡导文明、促进社会和谐发展的重要举措。

为了更好地贯彻落实五讲五比精神,制定行动实施方案显得尤为重要。

二、实施目标1. 提高全民素质,倡导文明行为,营造和谐社会氛围;2. 增强公民意识,培养社会责任感,促进社会和谐发展;3. 推动城乡基层治理,提升社会文明程度,提高城市形象。

三、实施方案1. 加强宣传教育通过各种媒体,包括电视、广播、互联网等,开展五讲五比行动的宣传教育活动,倡导文明行为,普及相关知识,引导公众养成良好的行为习惯。

2. 强化督导检查建立五讲五比行动的督导检查机制,加大对各类违规行为的查处力度,确保行动方案的有效实施。

同时,加强对基层组织的指导和支持,推动行动方案在各地区的全面落实。

3. 加强社区参与鼓励社区居民积极参与五讲五比行动,建立志愿者服务队伍,开展文明宣传、环境整治等志愿服务活动,营造良好的社区环境。

4. 建立奖惩机制建立健全的奖惩机制,对积极参与五讲五比行动的单位和个人给予表彰和奖励,对违反行动方案规定的行为进行严肃处理,形成良好的社会风气。

5. 加强组织领导各级政府部门要加强对五讲五比行动的组织领导,明确责任分工,加大投入力度,确保行动方案的顺利实施。

四、实施效果通过以上实施方案的落实,预计可以在较短时间内取得初步成效。

全民素质将得到提升,社会风气将逐渐好转,城市环境将焕然一新。

同时,五讲五比行动的深入开展也将为社会的长远发展打下坚实基础。

五、总结五讲五比行动实施方案的制定,是一项重要的工作,需要各级政府部门和全社会的共同努力。

只有通过全社会的共同参与和努力,才能真正实现五讲五比行动的目标,营造和谐、文明的社会环境。

希望全社会能够积极响应,共同推动五讲五比行动的顺利实施,为建设美好社会作出贡献。

五讲教育实践活动方案

五讲教育实践活动方案

一、活动背景五讲教育,即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲诚信,是我国社会主义核心价值观的重要组成部分。

为了深入推进五讲教育,提高全体师生的文明素养,营造和谐文明的校园环境,特制定本活动方案。

二、活动目标1. 提高师生对五讲教育的认识,使其成为日常行为的自觉遵循。

2. 培养师生良好的文明习惯,提升校园文明程度。

3. 促进师生之间的相互尊重,构建和谐校园。

三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动对象全校师生五、活动内容(一)讲文明1. 开展文明礼仪知识讲座,邀请专家学者进行授课,使师生了解文明礼仪的基本规范。

2. 组织文明礼仪实践活动,如排队、让座、遵守交通规则等,让师生在实践中体验文明礼仪的重要性。

3. 开展文明校园创建活动,评选文明班级、文明宿舍、文明个人等,树立典型,发挥榜样作用。

(二)讲礼貌1. 开展礼貌用语培训,使师生掌握文明礼貌用语,提高沟通能力。

2. 组织礼貌行为实践活动,如主动打招呼、尊重他人意见等,让师生在日常生活中践行礼貌。

3. 开展礼貌之星评选活动,表彰在礼貌方面表现突出的师生,树立文明礼貌的风尚。

(三)讲卫生1. 开展卫生知识讲座,提高师生对卫生问题的认识,培养良好的卫生习惯。

2. 组织校园卫生检查,对卫生状况进行评比,奖励卫生表现良好的班级和个人。

3. 开展卫生志愿服务活动,如清理校园垃圾、宣传卫生知识等,营造干净整洁的校园环境。

(四)讲道德1. 开展道德教育讲座,使师生了解道德规范,树立正确的价值观。

2. 组织道德实践活动,如关爱老人、帮助他人等,让师生在实践中体验道德的力量。

3. 开展道德模范评选活动,宣传道德模范的先进事迹,弘扬道德风尚。

(五)讲诚信1. 开展诚信教育讲座,使师生了解诚信的重要性,树立诚信意识。

2. 组织诚信实践活动,如诚信考试、诚信借贷等,让师生在实践中践行诚信。

3. 开展诚信之星评选活动,表彰在诚信方面表现突出的师生,营造诚信校园氛围。

五讲五比活动方案

五讲五比活动方案

五讲五比活动方案五讲五比活动是以“讲文明、比文明、树文明、创文明、践文明”为主题的社会活动,旨在倡导全民文明素质教育,培养文明风尚,推动社会进步。

以下是五讲五比活动的具体方案。

一、宣传预热1.宣传准备活动前,组织宣传委员会成员撰写新闻稿、制作宣传海报、在社交媒体上开设宣传账号,提高活动的知晓度。

同时,广泛邀请媒体和社会团体合作宣传,提高活动的社会参与度。

2.宣传内容通过视频、宣传画、新闻报道和微信公众号等多种方式,宣传五讲五比活动的主题和意义,激发广大群众的参与意识。

提倡文明习惯,强调文明礼仪,推行文明行为。

二、五讲五比活动主要内容1.五讲“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲诚信”,以宣传、教育、引导的方式,使公众深入了解文明素质的内涵和其作用,营造起尊重人权、维护公共秩序、构建和谐社会的文明氛围。

2.五比“比干净、比整洁、比文明、比友爱、比进步”,通过组织环保行动、参观社区整治、文化活动和志愿服务等活动,鼓励和引导群众树立文明自觉意识,发扬社会正能量。

三、活动的实施步骤1.制定计划计划包括:活动地点、时间、参与者、举办形式、预算支持、宣传安排等。

在这种情况下,适当的提前准备工作将有助于准确把握各项内容,避免出现错误和纰漏。

2.开展组织工作在宣传和动员的基础上,策划组织人员、准备宣传材料,明确活动的目标和内容,制定详细的策划方案,确保活动顺利进行。

3.活动实施以讲课、讲座、比赛、活动等多种形式组织和开展活动。

其中,应着重强调实践和教育内容的落实,有效提高文明素质教育的实效性。

4.总结评估评价活动的实施过程,整理数据信息,收集群众反馈意见,对活动进行负责任的总结和评估,为下一步活动开展做好准备。

四、活动预算五讲五比活动的预算支出主要包括宣传费用、场地费用、材料费用、物品购置费用等。

需要做好预算计划和保障,确保活动顺利进行。

同时,在活动执行过程中,应严格循规垂纪、防止浪费,实现预算的合理使用。

五、活动后期维护五讲五比活动并不是一个孤立的活动,作为文明素质教育的一部分,它的长期性和持续性是必须保证的。

五讲实施方案1

五讲实施方案1

*局开展“五讲五强”活动方案为深入贯彻县第十次党代会及全县党建工作会议精神,进一步加强和改进局机关作风建设,教育和引导全体党员干部自觉投身富民强县历史性新跨越,经*局党支部研究,决定开展“讲学习、讲效率、讲认真、讲创新、讲奉献”(以下简称“五讲”)活动。

一、指导思想按照县第十次党代会及全县党建工作会议精神,针对当前少数干部意志消沉、精神不振、作风漂浮,工作质量不高、奉献精神不够、担当意识不强,官僚主义、形式主义和消极腐败现象仍不同程度存在以及一些领导干部的能力素质、领导方式、工作方法与新形势新任务要求还不适应等问题,采取集中学习教育整改措施,引领局党员干部兴“五讲”,强素质,转作风,作表率,以昂扬向上的精神状态投身工作,用一流的工作业绩加快通榆发展。

二、主要任务(一)讲学习,解决能力不足问题。

要增强学习意识,减少不必要的应酬,形成抢时间学习、挤时间研究的良好习惯,把主要精力用在研究工作、钻研业务、提升素质上,把工作中的重点任务和难点问题谋划好、研究透,成为本职工作的行家里手。

(二)讲效率,解决软弱涣散问题。

要强化雷厉风行的作风,绝不能有了机遇没抓住,有了好事没干成。

对凡是有可能成功的事情,要创造一切条件去抢、去抓、去干,尽全力干好。

要强化超前想、超前做、超前完的“三超”意识和不畏艰难、不惧风险、不记得失的“三不”精神,锐意抓进取,全力抓突破,超额完成各项工作任务。

(三)讲认真,解决不负责任问题。

要坚持一丝不苟不应付,工作有高标准、严要求,不断强化执行力和实施能力。

开展工作要敢同强的比、高的攀、勇的争、快的赛,干就快出效果,抓就快出成绩。

要牢记使命勇于担当,敢于触及矛盾,勇于破解难题,善于突破困境。

要强化“干”字当头、“实”字当先、“拼”字当重,一件事情一件事情地办好,一个问题一个问题地解决,一项工作一项工作地推进。

(四)讲创新,解决因循守旧问题。

面对新形势新任务,要勇于解放思想,突破条条框框束缚,突破陈旧思维束缚,突破陈腐套子束缚,抓发展不唯条件论,上项目不唯资源论,促开放不唯区域论,凡事想亮点、找新路、敢突破、会突破,能干事、干成事,用思路的转变开拓工作新局面。

五讲四美实施方案

五讲四美实施方案

五讲四美实施方案早晨的阳光透过窗帘,洒在书桌上,我的思绪开始飘散。

回忆起那些年的方案写作,仿佛一幅幅画面在眼前展开。

今天,就让我以“五讲四美实施方案”为题,用意识流的方式,为大家呈现一个充满创意和实用的方案。

一、五讲内容1.讲文明文明,是一个国家、一个民族的灵魂。

我们要从自身做起,倡导文明礼仪,抵制不文明行为。

在公共场合,我们要遵守秩序,不大声喧哗,不随意丢弃垃圾。

同时,要关心他人,乐于助人,让文明之风吹遍大地。

2.讲道德道德,是人与人之间相互尊重、相互关爱的基石。

我们要弘扬传统美德,倡导诚实守信、仁爱互助。

在工作中,我们要恪守职业道德,不做损害国家、集体和他人利益的事情。

在生活中,我们要关爱家人、朋友,传递正能量。

3.讲法治法治,是国家治理的基石。

我们要自觉遵守法律法规,维护社会公平正义。

在遇到问题时,要学会运用法律手段解决问题,而不是采取暴力或非法手段。

同时,要关注法治建设,为推进全面依法治国贡献力量。

4.讲诚信5.讲友善友善,是人际交往的润滑剂。

我们要学会尊重他人,关爱弱者,传递友善。

在遇到矛盾时,要学会沟通,化解纠纷,共同维护和谐的社会氛围。

二、四美内容1.美丽心灵2.美丽言行3.美丽环境美丽环境,是指我们的生活环境整洁、优美。

我们要积极参与环境保护,倡导绿色生活,减少污染。

同时,要关心社区环境,共同打造美好家园。

4.美丽人生三、实施方案1.开展宣传教育通过各种渠道,广泛宣传五讲四美的内容,提高人们的思想觉悟和道德水平。

可以利用网络、电视、广播、报纸等媒体,以及举办讲座、培训班等形式,开展宣传教育活动。

2.制定具体措施针对五讲四美内容,制定具体的实施措施。

例如,开展文明礼仪培训,提高人们的文明素养;建立健全诚信体系,倡导诚信经营;加强法治建设,提高人们的法治意识等。

3.落实责任各级政府、企事业单位和社会组织要落实责任,共同推进五讲四美工作。

要明确任务分工,加强协作,确保各项措施落到实处。

教育惠民实事实施方案

教育惠民实事实施方案

教育惠民实事实施方案
教育是国家的根本大计,也是关系到每个家庭的头等大事。

为了让更多的人能
够享受到优质教育资源,我国提出了教育惠民实事实施方案。

这一方案的实施将有力地推动教育公平,促进教育内涵的提升,为全面建成小康社会打下坚实的基础。

首先,教育惠民实事实施方案将加大对农村和贫困地区教育的投入。

通过加强
农村学校的基础设施建设,提高教师的待遇和培训水平,改善教学条件,为农村学生提供更好的学习环境和更优质的教育资源。

同时,针对贫困地区学生的特殊困难,制定专门的帮扶政策,确保他们能够顺利完成学业。

其次,教育惠民实事实施方案将推动教育资源的均衡配置。

通过加大对中西部
地区教育资源的投入,缩小地区之间的教育差距,让更多的孩子有机会接受到优质的教育。

同时,加强对城乡结合部地区教育资源的整合,打破城乡教育二元结构,实现城乡教育资源的有机衔接。

再次,教育惠民实事实施方案将推动教育教学改革。

通过深化教育教学改革,
提高教育教学质量,推动素质教育的深入开展,培养学生的创新精神和实践能力,为他们的成长和发展提供更多的可能性。

最后,教育惠民实事实施方案将加强对教育公平的监督和评估。

建立健全的教
育公平监测体系,对各项政策的实施效果进行评估,及时发现问题并加以解决,确保教育资源的合理配置和教育公平的实现。

总的来说,教育惠民实事实施方案是一项全面推动教育公平的重要举措,它将
为我国的教育事业注入新的活力,为每个孩子的未来奠定坚实的基础。

希望全社会能够共同关注教育事业,共同努力,让更多的人能够享受到优质的教育资源,共同促进教育的公平和发展。

小学五讲活动方案策划

小学五讲活动方案策划

小学五讲活动方案策划活动目标:1. 培养学生的良好学习习惯和品德修养。

2. 提高学生的思辨能力和表达能力。

3. 加强学生对社会问题的认知和关注。

4. 培养学生的公民意识和社会责任感。

活动时间:1个月活动内容:第一周:教育孩子关心他人活动一:参观社区福利机构目标:引导学生认识社会弱势群体,培养同情心和关爱心。

具体安排:- 组织学生参观当地的社区福利机构,了解机构的功能和服务对象。

- 引导学生与福利机构的工作人员和服务对象进行互动交流,了解他们的生活和困难。

- 组织学生为机构的服务对象制作手工礼物,表达关心和祝福。

活动二:班级捐助活动目标:培养学生捐助意识和爱心。

具体安排:- 给每个学生分发一定金额的“爱心基金”,要求学生自行决定捐助金额和对象。

- 引导学生在家中与家长商讨,并记录下自己的捐助决定。

- 在班级汇总学生的捐助决定,并公布总额和捐助对象。

组织学生统一捐助,并记录下捐助经历和感受。

第二周:培养学生的品德修养活动一:“小品德大课堂”目标:引导学生了解什么是品德,培养正确的品德观念。

具体安排:- 邀请品德教育专家为学生进行主题讲座,介绍品德的重要性和培养方法。

- 组织学生讨论并总结出自己心中的“最重要的品德”,并用自己的方式表达出来。

- 编排小品或小短剧,学生通过表演来传达自己对于重要品德的理解。

活动二:职业道德体验日目标:引导学生了解不同职业的基本职业道德,培养尊重他人和助人为乐的意识。

具体安排:- 组织学生分组,每个小组代表一种职业。

- 学生到社区中相应的商店或办公室,观察和记录职业人员的言行举止。

- 学生回到学校后,通过小组讨论或展示的形式,总结自己对各种职业道德的认识和体悟。

第三周:提高学生的思辨能力和表达能力活动一:辩论赛目标:培养学生辩论思维和表达能力。

具体安排:- 组织辩题,例如“是否应该禁止使用塑料袋”、“是否应该给小朋友安排课外补习班”等。

- 将学生分为正方和反方,进行辩论赛。

2023年收费站深入开展“五讲四好三服务”活动实施方案

2023年收费站深入开展“五讲四好三服务”活动实施方案

2023年收费站深入开展“五讲四好三服务”活动实施方案2023年收费站深入开展“五讲四好三服务”活动,旨在进一步提升全体收费站员工的服务意识和服务能力,推动收费站工作更好地适应和服务社会经济发展的需要。

本文就活动的具体实施方案进行详细说明。

一、活动宗旨1. 倡导“五讲”- 讲规章制度:全体收费站员工要严格遵守规章制度,加强自我约束,确保工作的规范性和规范性。

- 讲廉洁奉公:倡导全员廉洁奉公,杜绝任何形式的腐败和不正之风。

- 讲服务意识:全体员工要牢记“人民至上、服务至上”的宗旨,做到始终站在用户的角度思考问题,提供高质量的服务。

- 讲团队合作:全体员工要加强团队协作,互相支持、互相帮助,形成良好的工作氛围。

- 讲诚信守信:要求全体员工坚守诚信守信原则,遵守承诺,言行一致。

2. 倡导“四好”- 好服务态度:全体员工要以积极主动的态度服务用户,真心关心用户需求,满足用户需求。

- 好工作作风:全体员工要严格按照工作要求,高效、认真地完成工作任务,不懈努力追求卓越。

- 好业务技能:全体员工要不断学习业务知识、技能,提升自己的专业水平。

- 好团队精神:全体员工要弘扬团队精神,共同为收费站的发展和改进贡献力量。

3. 营造“三服务”- 服务优质:全体员工要确保提供优质的服务,主动满足用户的需求,为用户营造良好的出行环境和体验。

- 服务高效:全体员工要提高工作效率,优化工作流程,加快服务速度,缩短用户等待时间。

- 服务安全:全体员工要加强安全意识,确保用户的出行安全。

在服务过程中,加强对车辆的检查和监控,防范风险和事故。

二、活动内容1. 开展培训- 对全体收费站员工进行服务意识和能力的培训,包括礼仪、沟通、客户关系管理等方面的培训。

- 对收费站员工进行法律法规和安全知识的培训,提高员工的安全意识和安全工作能力。

- 邀请相关专家、高级管理人员和行业先进单位的代表进行经验交流和知识讲座,提升员工的专业水平。

2. 强化管理- 制定并完善管理制度和工作流程,规范收费站的各项工作。

学校教育惠民工作实施方案

学校教育惠民工作实施方案

学校教育惠民工作实施方案一、背景分析近年来,随着我国经济的快速发展和城乡差距的日益加大,教育资源的不均衡分配已成为社会关注的焦点之一。

为了促进教育公平,提高教育质量,我校制定了学校教育惠民工作实施方案,以确保每个学生都能享受到平等的教育权利。

二、目标设定1. 提高教育资源配置的公平性,确保每个学生都能获得良好的教育资源;2. 打破地区和家庭的教育资源限制,促进城乡教育均衡发展;3. 提高学校教育教学质量,营造良好的教育环境,激发学生学习的积极性和主动性。

三、工作内容1. 完善教育资源配置。

通过加大对教育资源的投入,改善学校硬件设施和师资力量,提高教学质量,确保每个学生都能享受到优质的教育资源。

2. 加强对贫困地区学生的资助。

针对家庭经济困难学生,制定专门的资助政策,帮助他们解决学习和生活上的困难,确保他们能够顺利完成学业。

3. 拓宽教育渠道。

通过加强与社会各界的合作,开展多样化的教育活动,为学生提供更广阔的学习空间,激发他们的学习兴趣和创造力。

4. 加强家校合作。

建立健全的家校沟通机制,加强对学生家庭的关爱和帮助,形成学校、家庭和社会的良好教育共同体,共同关心和支持学生的成长。

四、工作保障1. 加强领导班子建设,确保工作方案的顺利实施;2. 健全工作机制,明确责任部门和责任人,加强监督和考核;3. 加强宣传和舆论引导,营造良好的教育氛围,凝聚全校师生和家长的共识和力量。

五、工作效果通过学校教育惠民工作实施方案的全面推进,学校教育资源得到了更加公平的配置,学生的学习积极性和主动性得到了有效激发,教育教学质量得到了进一步提高,学校教育环境得到了良好改善,家校合作关系得到了进一步加强,学生的全面发展得到了更好的保障。

六、总结学校教育惠民工作实施方案的推进,是学校教育工作的重要举措,也是促进教育公平的重要保障。

我们将继续坚持以学生为中心的办学理念,不断完善教育惠民工作实施方案,努力为每个学生提供更加优质的教育资源和更加良好的学习环境,为教育公平事业做出更大的贡献。

五讲五有实施方案

五讲五有实施方案

五讲五有实施方案一、五讲1. 讲政治作为一名文档创作者,我们应该牢固树立正确的政治方向,坚定不移地维护党的领导,遵守国家法律法规,维护国家利益,做到政治上站稳立场,思想上与党中央保持高度一致。

2. 讲道德在文档创作过程中,我们应该遵循职业道德,坚持诚实守信,不编造虚假信息,不违反学术规范,不侵犯他人知识产权,做到诚信为本,为人处事光明磊落。

3. 讲品质文档创作要追求卓越品质,注重内容的准确性和权威性,力求语言精炼、条理清晰,做到精益求精,力求完美。

4. 讲规矩在文档创作中,要严格遵守相关规章制度,不得违反国家法律法规和学术规范,不得参与抄袭、剽窃等行为,做到守纪律、讲规矩。

5. 讲文明文档创作者要注重文明礼貌,与他人交流要言之有物、言之有理,不得进行恶意攻击、人身攻击等行为,做到文明交流、和谐共处。

二、五有实施方案1. 有思想作为文档创作者,首先要有正确的思想,要不断学习党的方针政策,提高政治觉悟,增强文化素养,不断丰富自己的知识储备。

2. 有准备在进行文档创作之前,要有充分的准备工作,包括对文档主题的深入研究、搜集相关资料、构思文档结构、明确写作思路等。

3. 有计划在实施文档创作时,要制定合理的计划,包括明确创作步骤、合理安排时间、分配任务等,确保文档创作有条不紊地进行。

4. 有执行执行力是文档创作者必备的素质,要有坚强的意志,不怕困难,不畏艰辛,始终保持对文档创作的热情和耐心,坚持不懈地完成创作任务。

5. 有总结文档创作完成后,要及时进行总结,包括对文档创作过程的反思、对文档质量的评估、对经验教训的总结等,为今后的文档创作积累经验。

总结:五讲五有实施方案是文档创作者必须要遵循和实践的原则和方法,只有不断强化自身的思想道德修养,不断提高文档创作的水平和质量,才能更好地为社会提供优质的文档作品,为国家的发展进步贡献自己的力量。

五讲方案教学文档

五讲方案教学文档

团风县十力中学开展“讲文明、讲卫生、讲礼仪、讲孝道、讲诚信”“五讲”活动实施方案为了贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,全面推行教育部颁发的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,引导青少年树立社会主义荣辱观,切实提高中小学生的文明素质,全面推进和谐校园建设,为贯彻教育局关于在全县中小学广泛开展以“讲文明、讲卫生、讲礼仪、讲孝道、讲诚信”为主题的教育活动,结合我校实际制定具体实施方案如下:一、指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神为指导,以扎实推进素质教育为主线,以加强学生养成教育为抓手,以开展系列文明礼仪活动为重点,教育和引导广大学生“讲文明、讲卫生、讲礼仪、讲孝道、讲诚信”,养成良好的文明习惯和道德规范,增强广大学生的荣辱观和社会主义责任感,形成奋发向上、文明健康、团结和谐、诚信孝道的精神风貌,为争创文明校园和文明团风做出积极贡献。

二、活动目标:“五讲”活动旨在加强和改进未成年人思想道德建设,教育学生学会共处、学会做事、学会做人,引导他们“日常行为讲诚信、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明、家庭生活讲孝道”,形成“人人有礼貌、个个懂礼仪、处处讲文明”的校风校貌,促进社会和谐发展。

三、活动方式与步骤“讲文明、讲卫生、讲礼仪、讲孝道、讲诚信”的“五讲”专项活动从2011年3月中旬起至2011年12月底,具体活动按照以下三个阶段进行:第一阶段:宣传发动(3月10日-3月31日)举办“五讲”教育活动启动仪式。

学校组织师生参加“告别陋习、遵从孝道、讲求诚信、做文明学生”为主题的“五讲”活动启动仪式,向全校师生发出倡议,全面启动“五讲”教育活动。

并将启动仪式的视频、图片、新闻报导资料交到普教股,及时在团风电视台科教文艺频道进行报道。

学校要开展多种形式的宣传发动,悬挂横幅,张贴标语,充实校园文化,从不同方式引导广大师生积极参与“五讲”教育活动,营造良好的氛围。

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“五讲”教育精神惠民工程实施方案
为深入贯彻落实科学发展观,统筹推进社会主义物质文明、精神文明,政治文明和生态文明建设,提升居民思想道德文明素质,促进社会主义核心价值体系建设,打造社会主义法治黄龙、平安黄龙、和谐黄龙,根据区委要求,经镇党委政府研究决定,自2010年?月起,在全镇启动实施以讲感恩、讲道德、讲法纪、讲团结、讲文明为主题的“五讲教育精神惠民工程”。

现制定具体实施方案如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,以提高素质、清纯民风、促进和谐和教育群众遵纪守法、勤劳致富为目标,坚持党的领导、依法办事与发扬民主相统一,坚持正面教育为主,坚持集中教育与服务民生和建立长效机制相结合,通过以讲感恩、讲道德、讲法纪、讲团结和讲文明为主要内容的思想政治工作,建立诚信、友善、互助、和谐、安定、文明的人际关系,构建社会主义文明新镇。

二、教育对象:
全镇所有有民事行为能力的居民和所有在本镇临时生产生活的流动人员。

三、教育内容:
1、开展感恩教育。

通过宣讲中国共产党领导成就、中国特色社会主义建设成就、中国改革开放发展巨变、党和国家的各项惠民政策,中华民族的团结互助以及国际政治经济新变化,引导人民群众充分认识中国共产党的英明伟大、中国特色社会主义制度的科学优越、改革开放的利国利民;增强贯彻执行党的路线、方针、政策和遵守国家法律法规的自觉性和坚定性,增强爱党爱国
爱中国特色社会主义制度,爱马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观,以及爱集体等政治思想信念,自觉拥护支持党的领导,拥护支持中国特色社会主义建设、拥护支持国家法律法规的贯彻执行。

2、开展道德教育。

通过宣讲《公民道德建设纲要》、社会主义八荣八耻荣辱观和“忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻”等中国传统思想道德规范,引导人民群众充分认识道德建设对于人的生存发展的重要性,培养树立良好的个人美德、家庭美德和社会公德,树立“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤奋自强,敬业奉献”的社会主义道德规范,形成敬老爱幼、夫妻和睦、孝敬父母、团结邻里、遵纪守法、助人为乐的良好道德风尚。

3、开展法纪教育。

通过宣讲《宪法》、社会主义法制基本知识、公民的权利与义务、法治与政策、法治与道德、法治与村规民约等重要关系,增强人民群众法治意识和纪律观念,改善法制环境。

在此基础上,重点讲解《村(居)民委员会组织法》、《治安管理处罚法》、《土地管理法》、《城乡规划法》、《人口与计划生育法》、《信访条例》等重要常用法律法规,提高人民群众的法律知晓度和守法自觉性,解决知法不深、有法不依、违法不究等问题。

4、开展团结教育。

围绕社会主义和谐社会建设要求,大力宣讲中华大家庭,一方有难八方支援的美好传统,宣讲中华民族团结友爱,和谐相处的美好传统对于国家、集体、家庭和个人的重要历史意义和现实意义,引导人民群众增强团结和睦意识,树立友爱思想,正确处理家庭矛盾和邻里社会纠纷,营造民主、团结、友爱、和谐的良好社会关系。

5、开展文明教育。

通过宣讲现代文明理念、文明礼仪和文明生活方式,引导人民群众与时俱进,学习科学,尊重科学,讲究文明,健康向上,文明生产,文明生活,自觉抛弃不文明行为,抵制黄、赌、毒,拒绝邪教,做文明新人。

四、工作目标
总体目标:通过实施“五讲”教育,全镇居民政治思想道德文明等综合素质明显提高,遵纪守法自觉性明显增强,勤劳致富的意识和能力明显提升,干群关系、人际关系更加和谐,生产生活环境更加优美。

具体目标:
1、全镇村(居)民参学率达到90%以上;
2、各村(居)“两委”班子凝聚力、创造力、执行力进一步增强,党员和村(居)民代表满意率达90%以上;
3、村居民有事找村(居)“两委”,有气消除在村(居)“两委”,无越级信访、无理缠访和聚众闹访现象;
4、社会和谐安定,无重大违法犯罪和社会治安恶性事件发生,无违纪违规事件,达到民主法治村(居)和平安村(居)标准;
5、清洁家园行动顺利推进,95%以上村(居)民形成健康文明生活方式;
6、建立和推行“十星级农户”创建评比长效机制,80% 的农户达到“十星”标准。

五、实施步骤
“五讲教育精神惠民工程”以“五讲教育”为核心,辅之开展“清洁家园”活动、“十星级农户”评比活动。

“五讲教育”活动分三个阶段,共用40天时间。

(一)宣传动员阶段(10天,2010年?月?日——?月?日)各村、社区召开“两委“班子、全体党员、村(居)民代表会议和全体村(居)民动员大会,采取党支部联系党员、党员联系村(居)民代表、村(居)民代表联系群众和发放一封公开信形式入户动员,广泛发动群众参与教育活动,利用媒体、宣传栏、宣传图片,宣传单、会议等形式,广泛宣传“五讲教育精神惠民工程”的重要意义,宣传镇内外的正面典型,形成良好的舆论氛围。

(二)集中教育阶段(20天,2010年?月?日——?月?日)。

由讲师团到各村(社区)集中授课、社区矫正人员现身说法、播放电影、影前加映各类专题教育片和宣传教育展板等形式广泛开展“五讲教育”活动,对重点人员实施登门入户宣传教育。

(附课程安排)
(三)总结评比阶段(10天,2010年?月?日——?月?日)各村、社区分别召开党员、群众座谈会,例会学习体系,总结学习成果测评实施“五讲教育精神惠民工程”实效,查找不足,采取农户自评,群众初评,党员和村(居)民代表评审、“两委”班子审定的方法,开展“十星级农户”评比,评选感恩回报星、遵纪守法星、创业致富星、科技兴农星、计划生育星、移风易俗星、诚实守信星、团结和睦星、环境卫生星,并召开表彰大会,公开授星挂牌。

同时,开展“好婆婆”、“好儿媳”、“好妯娌”、“好邻居”、“好青年”、和“群众满意村干部”、“道德模范”的评比表彰。

活动结束,形成书面总结材料报镇党委。

六、保障措施
1、切实加强领导。

成立领导小组,组建工作专班。

领导小组组长由郭兆科同志担任,许庆一、冯强、张永明、孟军华为副组长,各办所负责人和各村社区支部书记为成员;各村、社区相应成立领导小组,并设立安保组、后勤组、医疗组、场地安排、应急工作人员。

2、坚持“五个结合”。

(1)把“五讲”教育与落实市委、市政府保稳定、保民生、保发展的中心工作相结合;(2)把“五讲”教育与办好第四届世界传统武术节,抓好“清洁家园”工作相结合,为武术节增光彩,为“清洁家园”奠基础;(3)把“五讲”教育与推进张湾区域性中心城市示范区建设相结合,形成大开发、大建设、大发展的良好氛围;(4)把“五讲”教育与“百队千人进万家”活动相结合;(5)把“五讲”与群众生产生活相结合。

3、丰富活动形式。

(1)发放致全镇村(居)民的公开信,宣
传“五讲教育精神惠民工程”的重要意义和内容;(2)组建讲师团,定时集中讲课;(3)制作宣传展板,在学校、企业、村(居)民集中居住区、人流集中区巡回布展;(4)每村、社区放映1—2场电影,映影前加映与“五讲教育”相关的系列专题片;(5)安排社区矫正人员现身说法;(6)组织开展系列专题活动,如劳动就业部门开展“四送”活动(送政策、送岗位、送培训、送文艺;医疗卫生部门开展送医送药送体检活动;政法部门开展为农民工、流动人口、村(居)民、弱势群体送法律“保护伞”和“维权大通道”活动;文体部门开展送书、送歌、送娱乐活动,组织村(居)民开展健康的文体活动;(7)开展“清洁家园”活动;(8)培养示范户,巩固“中心户”。

4、落实保障措施。

(1)建立镇干部联系村、社区制度,村、社区“两委”干部、村民小组长、党员、“中心户长”分片联户包人制度,确保参学率达到90%以上;(2)各村、社区制定“村(居)民承诺卡”,把村(居)民参加学习教育活动与享受惠民政策、享受政府公共服务、享受村级集体服务紧密相连,形成促学机制。

(3)包联人员入户见人,逐一发动,做好充分细致的思想工作;(4)把参加学习教育情况作为“十星级农户”评比的重要依据。

5、统筹兼顾,促进工作。

正确处理好“五讲教育”活动与日常工作的关系,把开展好活动作为推进工作创新发展的强大动力,统筹兼顾,合理安排,实现“两不误、两促进”,在“五讲教育”活动中,注重总结经验,形成长效机制。

附:时间安排及课程表
中共黄龙镇委员会
黄龙镇人民政府
二○一○年六月二十二日
村社区“五讲教育精神惠民工程”授课表。

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