诸暨市教师师德考核1

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师德师风考核试题100题(附参考答案)

师德师风考核试题一、单选题，共100题。

1、教师职业道德的核心是（）。

A.热爱学生B.为人师表C.忠诚于人民的教育事业D.团结协作参考答案：C2、教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的充分发展。

A.年龄差异B.性格差异C.个体差异D.性别差异参考答案：C3、教师的根本任务是（）。

A.教书育人B.教学C.班级管理D.道德教育参考答案：A4、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得侵犯学生合法权益。

A.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严B.批评教育C.劝其退学D.罚款参考答案：A5、教师的表率作用主要体现在（）。

A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.个人魅力参考答案：A6、教师在教学过程中，应当遵循教育规律，实施素质教育。

循循善诱，诲人不倦，（）。

A.因材施教B.严格要求C.尊重学生D.激发学生创新精神参考答案：A7、教师与家长之间的关系应该是（）。

A.领导与被领导B.指挥与服从C.平等合作D.互相指责参考答案：C8、教师在与学生的交往中，应该做到（）。

A.居高临下B.严格要求C.民主平等D.放任自流参考答案：C9、教师的职业形象不包括（）。

A.道德形象B.文化形象C.人格形象D.财富形象参考答案：D10、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作参考答案：A11、教师职业道德评价的依据是（）。

A.教师职业道德规范B.学校规章制度C.教育法律法规D.社会舆论参考答案：A12、教师职业的内在要求是（）。

A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表参考答案：D13、教师职业的基本要求是（）。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人参考答案：A14、教师职业的本质要求是（）。

A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表参考答案：A15、教师职业的专业要求是（）。

A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表参考答案：C16、教师职业的灵魂是（）。

教师师德师风考核方案3篇

教师师德师风考核方案教师师德师风考核方案3篇为了确保事情或工作扎实开展，就不得不需要事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。

那么应当如何制定方案呢？下面是小编收集整理的教师师德师风考核方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师师德师风考核方案1为全面贯彻《中小学教师职业道德规范》，不断规范教师从教行为，提高我校教师的师德修养，树立学校和教师的良好形象，使全体教师树立教书育人、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的良好风貌。

根据上级有关师德建设的文件精神和要求，结合我校实际，特制定师德师风考核评比细则。

具体内容如下：一、师德考核领导小组组长：副组长：成员：二、考核对象：我校在编在岗教师三、师德考核考评办法1、综合考核评分（由学校师德师风考核小组进行）（按《考核细则》考评，百分制）占30%；学生测评（由学校考核领导小组进行）占10%；家长测评（由学校考核领导小组进行）占10%；教职工互评占30%；教师自评占20%。

按上述五项得出个人总分，并确定等次。

2、在师德评价中，对发生以下问题之一的，实行一票否决，视其师德为不合格，并视其情节予以处理。

（1）体罚、变相体罚学生造成恶劣影响的。

（2）因工作失职，导致恶劣影响的。

（3）教师本人擅自停课、无故旷工的。

（4）强制学生订购教辅资料或者报刊的，（5）向学生或家长索要或变相索要财物、收受学生或家长财物的。

（6）其他严重违反师德规范，在师生中乃至社会上造成恶劣影响的四、考核结果的运用（一）教师师德师风考核结果作为教师绩效考核评价指标中“职业道德”部分的评价结果，按不低于教师绩效考核20%的权重计入教师绩效考核结果，并与事业单位工作人员年度考核挂钩。

（二）教师师德师风考核结果作为职务评审、职称评定、岗位聘任、表彰奖励等的重要依据，实行师德问题“一票否决”（三）师德师风考核等次优秀的，绩效考核和年度考核才可评为优秀等次；对师德师风考核优秀者，在职务评审、职称评定、岗位聘任、表彰奖励时，同等条件下优先考虑。

教师师德师风考核细则及考核表

二十一、考核结果的存档与保密
1.考核领导小组应建立健全考核档案管理制度，对考核结果进行长期存档；
2.考核档案应包括教师个人考核表、考核数据、分析报告、反馈意见等，确保档案的完整性和准确性；
3.考核结果涉及个人隐私，应严格按照国家有关保密法律法规进行管理，不得随意泄露；
4.教师个人考核结果仅用于学校内部管理和教育行政部门监督，不得作为其他用途。
2.同行评价：教师相互进行评价，评价结果作为考核依据；
3.学生评价：学生和家长对教师进行评价，评价结果作为考核依据；
4.学校评价：学校领导、年级组长、学科组长对教师进行评价，评价结果作为考核依据；
5.考核小组综合评价：根据以上评价结果，考核小组进行综合评价。
五、考核结果及应用
1.考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级；
九、考核结果的处理与反馈
1.考核结果由考核小组进行记录，并存档保管；
2.学校对考核结果进行分析，针对存在的问题制定整改措施；
3.学校将考核结果反馈给每位教师，教师应认真对待反馈意见，进行自我反思和改进；
4.学校对考核优秀教师在全校范围内进行表彰，对考核不合格的教师进行约谈和指导。
十、附则
1.本考核细则及考核表经学校教职工代表大会讨论通过ห้องสมุดไป่ตู้并报教育行政部门备案；
2.考核领导小组应定期收集教师、家长和学生的意见和建议，对考核办法进行修订和完善；
3.学校应鼓励教师参与师德师风考核的改进工作，充分发挥教师的主体作用；
4.通过持续改进，不断提高师德师风考核的科学性、公正性和实效性，促进教师队伍的健康发展。
二十、本考核细则及考核表的解释权归学校所有，如有争议，以学校的解释为准。学校保留根据实际情况对本细则及考核表进行修订的权利。

师德师风考核试卷

师德师风考核试卷
第一部分：选择题
1. 师德师风是指教师在从教过程中应该具备的道德和职业风范。

以下哪一项不属于师德师风的核心要素？
- [ ] A. 勤勉敬业
- [ ] B. 诚实守信
- [ ] C. 学历水平
- [ ] D. 爱岗敬业
2. 作为一名教师，应该遵守的职业道德原则包括以下哪些？
（可多选）
- [ ] A. 尊重学生的人格尊严
- [ ] B. 保护学生的隐私权
- [ ] C. 公正对待学生
- [ ] D. 接受贿赂
- [ ] E. 不利用职权谋取私利
3. 在教学过程中，教师应该遵循的原则是（可多选）：
- [ ] A. 公平公正
- [ ] B. 独立思考，自主决策
- [ ] C. 只追求学生的成绩，不关心学生的发展
- [ ] D. 尊重学生的个性差异
4. 以下哪种行为属于师德师风的违反？
- [ ] A. 教师在课堂上公开批评一个学生
- [ ] B. 教师在课堂上鼓励学生积极参与讨论
- [ ] C. 教师主动与学生沟通，了解他们的困惑和问题- [ ] D. 教师在批改作业时公正评分
第二部分：简答题
1. 请简述师德师风对教师和学生的重要性。

2. 举例说明教师应该如何在日常教学中践行师德师风。

第三部分：论述题
请从以下两个角度论述师德师风对教师的影响：
1. 教师的个人发展
2. 教师与社会的关系---。

师德师风考核题目全集(附带解答)

师德师风考核题目全集（附带解答）一、教育理念与教育目标1. 请简述你的教育理念是什么？教育理念是指对于教育的根本观点和信念。

我的教育理念是以学生为中心，注重培养学生的综合素质和创新能力，鼓励学生积极参与研究并发展个性特长。

2. 你认为教育的目标是什么？教育的目标是培养学生成为具有良好道德素养、扎实学术基础和实践能力的全面发展的人才，使他们能够适应社会的发展需求并做出积极贡献。

二、教育教学能力1. 如何根据学生的不同特点和需求设计合理的教学方案？根据学生的不同特点和需求，我将采取以下措施设计合理的教学方案：- 了解学生的研究风格和兴趣爱好，根据不同学生的特点进行个性化教学。

- 利用多种教学方法和教学资源，满足学生多样化的研究需求。

- 设计具有挑战性和启发性的教学活动，激发学生的研究兴趣和主动性。

2. 如何评估学生的研究情况和成绩？评估学生的研究情况和成绩应综合考虑以下方面：- 定期进行课堂小测验和作业，了解学生的掌握程度和研究进展。

- 利用项目作业和实践任务，评估学生的应用能力和创新能力。

- 进行研究反馈和个别指导，帮助学生发现和解决研究中的问题。

三、师德师风1. 作为一名教师，你认为什么是师德？师德是指教师应具备的道德品质和职业操守。

作为一名教师，师德包括尊重学生、关心学生、严谨治学、公正评价、诚信教学等方面的要求。

2. 请列举一些体现师德的具体行为。

体现师德的具体行为包括：- 尊重学生的人格和权利，不歧视和虐待学生。

- 热爱教育事业，认真备课和上课，保证教学质量。

- 坚守教育伦理，不利用职权谋取私利。

- 公正评价学生，不偏袒和歧视学生。

- 与同事合作，共同提高教学水平。

四、学科知识与教学方法1. 在教学中如何引导学生主动参与研究？引导学生主动参与研究的方法包括：- 设计具有启发性和趣味性的教学活动，激发学生的研究兴趣。

- 鼓励学生提出问题和表达观点，积极参与课堂讨论。

- 创设合作研究环境，让学生在小组合作中互相研究和交流。

师德师风考试题库含答案

师德师风考试题库含答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 教师职业道德的基本特征是（）。

A. 继承性与时代性相结合B. 教师性与学生性相结合C. 原则性与灵活性相结合D. 理论性与实践性相结合答案：A2. 教师职业道德评价的客观依据是（）。

A. 教师职业道德规范B. 教师职业道德原则C. 教师职业道德范畴D. 教师职业道德行为答案：D3. 教师职业道德范畴不包括（）。

A. 教师权利B. 教师义务C. 教师责任D. 教师荣誉答案：A4. 教师职业道德原则不包括（）。

A. 教书育人B. 为人师表C. 爱岗敬业D. 关爱学生答案：C5. 教师职业道德规范的核心是（）。

A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表答案：C6. 下列选项中，不属于教师职业行为的是（）。

A. 教育教学行为B. 教师与学生之间的关系C. 教师与家长之间的关系D. 教师与社会之间的关系答案：B7. 教师职业行为规范不包括（）。

A. 教师与学生之间的关系B. 教师与家长之间的关系C. 教师与同事之间的关系D. 教师与领导之间的关系答案：B8. 教师职业活动中的基本行为准则是什么？（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表答案：A9. 教师在教育教学活动中应当遵循的行为准则是什么？（）A. 教书育人B. 为人师表C. 爱岗敬业D. 关爱学生答案：A10. 教师在职业活动中应当遵循的基本道德准则是什么？（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表答案：A11. 教师职业道德修养的方法不包括（）。

A. 学习B. 实践C. 反思D. 模仿答案：D12. 教师职业道德评价的基本方法是什么？（）A. 定性和定量相结合的方法B. 主观评价和客观评价相结合的方法C. 教师自评和学生评价相结合的方法D. 平时评价和定期评价相结合的方法答案：A13. 教师职业道德评价的目的是什么？（）A. 促进教师职业道德的发展B. 激励教师的工作积极性C. 提高教师的教育教学质量D. 评价教师的个人能力答案：A14. 教师职业道德的核心目的是什么？（）A. 提高教师素质B. 促进学生发展C. 维护教育公平D. 弘扬社会道德答案：B15. 教师职业道德评价的依据不包括（）。

教师年度师德考核

教师年度师德考核(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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师德师风考试综合题库(附有答案)

师德师风考试综合题库（附有答案）第一部分：选择题1. 下列哪项不属于教师的职业道德要求？- A. 爱岗敬业- B. 个人私利至上- C. 严守职业操守- D. 热爱学生答案：B2. 教师在工作中应该遵守的基本原则是什么？- A. 以学生为中心- B. 追求个人利益- C. 忽视学生需求- D. 滥用职权答案：A3. 以下哪项是教师在师生关系中应该遵守的原则？- A. 不公平对待学生- B. 尊重学生人格- C. 忽视学生权益- D. 对学生进行身体虐待答案：B4. 教师在教育教学过程中应该具备的能力是什么？- A. 忽视学生的研究进度- B. 不断自我提高- C. 滥用职权- D. 忽视学生的个体差异答案：B5. 哪些行为是教师在职业生涯中应该避免的？- A. 不断提升教育教学水平- B. 以个人私利为中心- C. 尊重学生权益- D. 严守职业操守答案：B第二部分：判断题1. 教师在职业生涯中不需要持续研究。

答案：错误2. 教师应该尊重学生的思想和人格。

答案：正确3. 教师应该滥用职权以维护自己的利益。

答案：错误4. 教师在师生关系中应该平等对待学生。

答案：正确5. 教师不需要遵守职业道德要求。

答案：错误第三部分：简答题1. 请简要介绍教师应具备的师德师风素养。

答案：教师应具备爱岗敬业、忠诚教育事业、严守职业操守、以学生为中心、尊重学生权益等师德师风素养。

2. 请简述教师在师生关系中应该遵守的原则。

答案：教师在师生关系中应该遵守尊重学生人格、平等对待学生、关心学生的身心健康等原则。

3. 为什么教师应该持续研究？答案：教师应该持续研究以提高自己的教育教学水平，不断适应社会变革和学科发展的要求，为学生提供更好的教育服务。

4. 简要说明教师应该避免的不良行为。

答案：教师应该避免以个人私利为中心、滥用职权、对学生进行身体虐待等不良行为。

5. 请简述教师的职业道德要求。

答案：教师的职业道德要求包括爱岗敬业、严守职业操守、热爱学生、以学生为中心等。

2023年师德师风考核题目及答案

2023年师德师风考核题目及答案一、教师师德1. 请列举一些能够体现教师职业道德的行为举止。

（10分）- 讲诚信，不故意误导学生，对学生课堂提问公平公正；- 尊重学生人格尊严，不侮辱、挖苦、嘲笑学生，不进行身体惩罚；- 敬重教育规律，不纵容学生违纪行为，不允许学生舞弊作弊等；- 保守学生隐私，严格遵守学校教育管理制度，榜样力量等。

2. 什么是教师的政治要求？（5分）教师应具备爱国主义、集体主义精神，恪守宪法法律，尊崇职业规范，言行得体，不损害学生学校利益，有良好的社会舆论意识。

3. 举例说明教师作为公民的标准。

（10分）教师作为公民应恪守宪法和法律法规，维护国家利益和公共利益，奉献个人与社会，参与公益活动，关心社会民生等。

二、教师师风1. 教育是一项专业性很强的工作，请列举若干装备自己的发展方式。

（10分）- 在教学工作中不断研究尝试新方式，提高教学效果；- 参加各类有关专业技能、教育教学的培训；- 积极参加学科教研，交流分享经验；- 读书、健身、旅游等多种形式维护身心健康。

2. 请列举能够培养“真、善、美”教育人的师风举止。

（10分）- 待人诚恳，不搞关系、拉关系，与学生带有距离感；- 乐于助人，做到按期完成任务，愿意为学生的发展做出贡献；- 具有爱心、耐心，对于学生遇到的困难给予及时解答和帮助；- 与同事和睦相处，共同为学校发展贡献力量。

3. 请简述教师师风的涵义和作用。

（5分）教师师风是指教师从事教育教学活动中表现出来的品德风范和行为规范。

它对于教师的个人发展、学校的正常秩序和教育质量的保证都有着重要的作用。

三、师德师风相关政策1. 简述进入职业以来自己如何保持良好的师德师风。

（10分）- 严格遵守学校的规章制度，尊重教育规律；- 研究专业教材和教育理论，不断更新知识；- 关注班级学生成长、关心每一位学生，做到公正对待；- 避免师生之间的超越，维护教育公平正义。

2. 解释师范学校对于教师师德师风的要求。

师德师风考试题及答案

师德师风考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德的核心是（）。

A. 教书育人B. 爱岗敬业C. 为人师表D. 终身学习答案：A2. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）。

A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：A3. 教师在处理学生问题时，应坚持的态度是（）。

A. 严厉批评B. 耐心引导C. 放任自流D. 惩罚为主答案：B4. 教师在与家长沟通时，应保持的正确态度是（）。

A. 居高临下B. 尊重平等C. 推卸责任D. 回避问题答案：B5. 教师在自我发展中，应注重的是（）。

A. 专业技能的提升B. 人际关系的维护C. 个人利益的追求D. 社会地位的提高答案：A6. 教师在面对学生差异时，应采取的策略是（）。

A. 统一要求B. 因材施教C. 忽视差异D. 强化竞争答案：B7. 教师在课堂管理中，应避免的行为是（）。

A. 公正无私B. 偏袒某些学生C. 保持秩序D. 鼓励参与答案：B8. 教师在对待学生评价时，应持有的观点是（）。

A. 只关注成绩B. 全面发展C. 只看重表现D. 忽视个体差异答案：B9. 教师在团队合作中，应发挥的作用是（）。

A. 独立自主B. 协调合作C. 竞争对抗D. 个人主义答案：B10. 教师在面对教育改革时，应持有的态度是（）。

A. 抵触抗拒B. 积极适应C. 消极应对D. 漠不关心答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师职业道德规范包括以下哪些方面（）。

A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 教书育人答案：ABCD12. 教师在教学中应遵循的教育理念包括（）。

A. 以学生为本B. 以教师为中心C. 终身学习D. 创新教育答案：ACD13. 教师在与学生互动时，应避免的行为包括（）。

A. 歧视学生B. 体罚学生C. 言语侮辱D. 忽视学生答案：ABCD14. 教师在自我提升中，应注重的方面包括（）。

师德师风考试题及答案

师德师风考试题及答案# 师德师风考试题及答案## 一、选择题1. 教师职业道德的核心是什么？- A. 知识传授- B. 学生关爱- C. 教学创新- D. 个人利益答案：B. 学生关爱2. 下列哪项不属于教师应具备的师德？- A. 尊重学生- B. 公正无私- C. 追求名利- D. 爱岗敬业答案：C. 追求名利3. 教师在教学过程中应如何对待学生的错误？- A. 严厉批评- B. 耐心指导- C. 忽视不理- D. 惩罚学生答案：B. 耐心指导4. 教师应如何对待学生的个性差异？- A. 统一要求- B. 因材施教- C. 忽视差异- D. 强化差异答案：B. 因材施教5. 教师在课堂上应如何维护课堂纪律？- A. 严格惩罚- B. 以理服人- C. 放任自流- D. 强制管理答案：B. 以理服人## 二、判断题1. 教师的言行举止对学生具有潜移默化的影响。

（对/错）答案：对2. 教师可以根据自己的喜好来选择教学内容。

（对/错）答案：错3. 教师在教学中应该保持中立，不表达个人意见。

（对/错）答案：错4. 教师应该尊重学生的隐私权，不随意泄露学生信息。

（对/错）答案：对5. 教师在课堂上可以随意使用手机。

（对/错）答案：错## 三、简答题1. 简述教师在教学中应如何培养学生的创新能力。

教师在教学中培养学生的创新能力，首先应鼓励学生提出问题和质疑，激发学生的好奇心和探索欲。

其次，教师应为学生提供丰富的学习资源和实践机会，让学生在实践中学习和掌握知识。

再次，教师应鼓励学生进行小组合作，通过交流和讨论，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。

最后，教师应尊重学生的个性和差异，鼓励学生从不同角度思考问题，发展学生的批判性思维。

2. 阐述教师如何通过自身行为来树立良好的师德形象。

教师通过自身行为树立良好的师德形象，首先要做到言行一致，以身作则，遵守学校规章制度，尊重学生和同事。

其次，教师应保持专业精神，不断学习，提高自己的教育教学能力。

教师师德知识考核题及答案

教师师德知识考核题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 教师职业道德规范的基本内容包括（）。

A. 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习B. 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、团结协作C. 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、积极进取D. 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、严谨治学答案：A2. 教师在教育教学活动中，违反教育教学规律，不遵守教学秩序，对学生的成长造成负面影响，这是（）。

A. 教育教学失职行为B. 教育教学侵权行为C. 教育教学违章行为D. 教育教学侵权行为答案：C3. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，不得进行（）的言行。

A. 侮辱、体罚、变相体罚B. 侮辱、讽刺、挖苦C. 体罚、变相体罚、侮辱D. 讽刺、挖苦、变相体罚答案：C4. 教师职业道德评价的客观标准是（）。

A. 教育方针、教育政策、教育法规B. 教育方针、教育政策、教育规章C. 教育法规、教育政策、教育规章D. 教育法规、教育政策、教育方针答案：C5. 教师职业道德评价的主体不包括（）。

A. 学校领导B. 学生C. 家长D. 新闻媒体答案：D6. 教师在教育教学活动中，应当遵循教育教学规律，不得（）。

A. 应付差事、敷衍塞责B. 勤奋敬业、认真负责C. 认真备课、精心设计D. 耐心辅导、及时反馈答案：A7. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的个性差异，因材施教，不得（）。

A. 偏爱优秀学生B. 忽视差生C. 平等对待学生D. 关注学生成长答案：B8. 教师职业道德修养的方法不包括（）。

A. 学习先进典型B. 参加教育培训C. 反思教育教学实践D. 开展师德讨论答案：D9. 教师在教育教学活动中，应当关心学生的身心健康，不得（）。

A. 关心学生生活B. 关注学生心理健康C. 随意批评学生D. 引导学生正确对待挫折答案：C10. 教师职业道德发展的阶段不包括（）。

2003年市教师素质比赛试卷(一)

诸暨市小学语文教师语文能力和教材教法知识竞赛试卷（时间：80分钟；总分100分）一、填空题。

28％1、全日制《语文课程标准》制订的基本理念有四条，一是全面（）二是正确把握（）；三是积极倡导（）；四是努力建设（）；2、语文是最重要的（），是（）的重要组成部分，（）与（）是语文课程的基本特点。

3、综合性学习主要体现为（），（）整体的发展，（）的沟通，（）的紧密结合。

4、《语文课程标准》对第三学段（五、六年级）识字与写字的要求是：有（），累计认识常用汉字（）个，其中（）个左右会写。

5、省编小学语文教材，每册在编排上有（）、（）、（）3条线索，纵向体现（）、（）的原则，横向体现横向联系，协调发展的原则。

6、写出下列古诗的下一句。

（1）白日放歌须纵酒，（）。

（2）欲把西湖比西子，（）。

（3）日出江花红胜火，（）。

（4）千里莺啼绿映红，（）。

7、在下面的横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。

即使书中没有黄金屋、颜如玉，书籍仍然是精神追求者的宠儿，因为读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦，它如同春日扁舟里的放歌，（），（），隆冬炉火旁的倾谈，它是心绪的慰藉，（），是生命的落脚处。

二、选择题。

12％（9、10两小题各2分）1、下面词语中加点的字，读音全部相同的一组是（）A 审．阅官绅．声．音深．浅B 丞．相承．受惩．罚澄．清C 门闩．衰．老摔．跤枪栓．D 上卿．倾．斜钦．佩轻．视2、下列词语中没有错别字的一项是（）A 百家争鸣徇私枉法坦荡如砥走投无路深居简出B 满腔热情改邪归正痛心疾手错落有致随机应变C 川流不息好高鹜远别出心裁声名狼藉置之度外D 休戚相关目不暇接风弛电掣励精图治震耳欲聋3、下列句子中加点词语贬义褒用的一个是（）A 任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。

B 清国留学生也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴。

C 高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了，这就是所谓大丈夫。

师德师风考核标准

学校将及时向教师本人反馈考核结果，指出其在师德师风方面的优点和不足，帮助教师明确自身在师德师风建设中的努力方向。
2.改进措施
教师应根据考核结果，制定具体的改进措施，加强自我修养，提高教育教学水平，提升师德师风建设。
3.跟踪指导
学校将对教师在师德师风改进过程中提供必要的指导和帮助，通过培训、研讨等形式，促进教师的专业成长和师德师风的提升。
4.教学相长
教师应关注学生学习情况，善于总结教学经验，及时调整教学方法和策略，不断提高教学水平。
5.廉洁从教
教师应严守职业道德，不接受家长馈赠，不利用职务之便谋取私利，保持廉洁自律。
三、考核指标及评价标准
1.教师职业道德规范
（1）爱国守法：满分10分，根据实际情况评分；
（2）爱岗敬业：满分10分，根据实际情况评分；
四、考核程序及方法
1.自我评价
教师需按照本标准进行自我评价，认真总结自己在师德师风方面的表现，填写自我评价表，并提交给学校师德师风考核小组。
2.同行评价
学校组织同行对教师进行师德师风评价，通过问卷调查、访谈等形式，收集同事对教师职业道德和工作作风的反馈。
3.学生评价
通过学生问卷调查、座谈会等形式，了解学生对教师师德师风方面的评价，特别是教师在关爱学生、教书育人等方面的表现。
2.约束措施
对考核中发现问题的教师，学校将视情况给予警示、批评教育等处理，并要求其在规定时间内整改到位。
3.长效机制
学校将建立师德师风建设的长效机制，通过定期培训、研讨、座谈等形式，不断提升教师的师德素养和职业水平。
九、考核结果的公开与透明
1.结果公开
学校将定期向全校教职工公布师德师风考核的结果，以促进教师之间的相互学习和提高。

诸暨小学教师招聘2022年考试真题及答案解析一

诸暨小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【版】1：印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为，印记学习行为虽发生在早期，但对晚期行为也具有肯定的影响。

依据上述定义，下列不属于印记学习行为的是（）。

单项选择题：A、绵羊走近并试图留在喂养过它的仆人身边B、由人喂养大的斑马雀会向仆人的手指求偶C、绵羊用舌舔小羊的方式来标记自己的后代D、刚诞生的绿头鸭跟随着一个移动的物体走2：有人说，在科技高速进展的今日，随着网络教育、远程教育的进一步进展，机器将最终取代老师。

但是，老师始终有机器教学所没有的优势，这就是人格的优势。

有人这样评价老师人格的作用，“老师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。

”这句经典名言的是“俄国老师的老师”（）。

单项选择题：A、苏霍姆林斯基B、马卡连柯C、凯洛夫D、乌申斯基3：最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。

单项选择题：A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、柏拉图4：刺激泛化和刺激分化是互补的。

（）推断题对错5：教学技能训练的实践性原则要求（）。

单项选择题：A、对老师的教学技能要以指导同学的学习活动为主B、以受训者的实践性操作为主C、训练者要常常为练习者供应实践性的操作示范D、教学技能训练要在日常的教学实践中进行6：依据皮亚杰的观点，“守恒观念的形成”这一特征是儿童认知进展水平达到哪个阶段的重要标志?（）单项选择题：A、感知运动阶段B、前运算阶段C、详细运算阶段D、形式运算阶段7：只要运用正面劝说的教育方法，一切同学都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。

（）推断题对错8：同学最喜爱上肖老师的课，由于他上课的时候同学可以自由看小说、玩手机或者睡觉。

肖老师认为自己只要仔细把学问讲清晰就行了，同学听不听课是他们自己的事，纪律管理应当是班主任的职责。

下列对他的这种做法评价不正确的是（）。

单项选择题：A、没有仔细行使老师的权利B、没有仔细履行老师的义务C、没有仔细履行老师的职责D、没有落实教育教学的任务9：班会的特点有（）。

2023年诸暨市教师考试真题及答案

2023年诸暨市教师考试真题及答案（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点？（）A.遗传决定论B.辐合论C.环境决定论D.遗传与环境相互作用论【答案】：A2.教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。

A.形成表征B.理解C.学习的迁移D.操作【答案】：C3.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。

这说明教师成长发展处于的阶段是（）。

A.关注学生阶段B.关注生存阶段C.关注情境阶段D.关注提升阶段【答案】：C4.教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系，对自1/ 10己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是（）。

A.加减评分法B.自我评价法C.学生评价法D.社会评价法【答案】：B5.了解生理和性心理的基本知识，把握正确处理同学间亲密关系的技巧，属于心理健康教育中的（）内容。

A.健康恋爱教育B.生命生存教育C.环境适应教育D.生涯发展教育【答案】：A6.教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了什么角色？（）A.知识传授者B.家长代理人C.心理调节者D.学生楷模【答案】：A7.对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）。

A.能力B.方法C.学识D.态度【答案】：D8.我国书法艺术博大精深,请问“欧体”就是指谁得字体?（）A.欧阳修B.欧阳询【答案】：B9.唐代边塞诗人王昌龄的“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是谁?（）A.关羽2/ 10B.卫青C.张飞D.李广【答案】：D10.党的新闻舆论工作必须“坚持正确舆论导向,坚持正面宣传为主,唱响主旋律,弘扬正能量,做大做强主流思想舆论”。