部编版六年级语文下册10为人民服务精讲巧练同步练习(含答案)
新部编版六年级语文下册《为人民服务》同步练习(附答案)
新部编版六年级语文下册《为人民服务》同步练习（附答案）一、看拼音写词语。
duǒ cáng nuó yípái huái zhēng róng kōng xūtàn xīluǒ lùxuán zhuǎn hén jìlíng lì二、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。
镌．刻（juān juàn）抚摩．（mómē）扁．舟（biǎn piān）阻挠．（náo ráo）要．挟（yāo yào）挫．折（cuō cuò）琴弦．（xuán xián）瘦削．（xiāo xuē）三、辨字组词。
控（_________）宴（_________）惧（_________）乏（_________）空（_________）暮（_________）具（_________）伐（_________）四、把下列词语补充完整。
气急（____）（____）畏（____）畏（____）哀鸿（____）（____）（____）（____）难鸣安（____）乐（____）（____）（____）失所五、选词填空。
镇定坚定镇静1.一个优秀的共产党员，应该具备________的信念和顽强的意志。
2.杰奎琳________地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。
3.无论遇到什么事，我们都要保持________，不能慌张。
注视注意注目4.小明穿着花花绿绿的衣服走在大街上，十分引人________。
5.那个值勤的小守门员警惕地________着前方。
6.小王没有________到丢在地上的钱包，匆匆地离开了。
六、根据课文内容填空。
（1）《北京的春节》的作者是______________。
本文按_________顺序介绍老北京春节的风俗。
六年级下语文第十二课《为人民服务》知识点+同步练习 含答案 人教统编版
六年级下语文第十二课《为人民服务》知识点+同步练习知识点：一、相关资料毛泽东（1893年12月26日-1976年9月9日），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。
湖南湘潭人。
中国人民的领袖，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。
毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。
“为人民服务”是适应时代要求而产生的一种新的道德思想。
这句话原本是毛泽东在中央警备团追悼张思德会上的演讲。
张思德 (1915-1944)四川仪陇人，生前是中央警备团战士。
1933年参加革命，任劳任怨；1944年9月5日，在陕北山中烧炭，炭窑崩塌，因奋力将队友推出窑外，自己被埋而牺牲。
二、多音字剥bō（剥夺） bāo（剥花生）尽jǐn（尽管）jìn（尽力）三、词语司马迁李鼎铭炊事员革命彻底泰山鸿毛压迫批评目标牺牲四、词语解释（1）鸿雁的毛，比喻轻微或不足道的事物（鸿毛）（2）缩小机构，精简人员（精兵简政）（3）全国各地（死得其所）（4）死得有意义，有价值。
（死得其所）五、教材解读：1.读课文，找出文章的中心论点。
为人民服务。
2.围绕“为人民服务”这个中心论点讲了哪些内容？一是树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观；二是正确对待批评，为人民利益坚持好的，改正错的；三是搞好团结，克服困难，提高勇气，互相爱护，使整个人民团结起来。
3.如果去掉“完全”“彻底”好不好？为什么？不好。
“完全”是全部的意思，也就是说革命的队伍除了为人民服务，再没有任何别的目的。
“彻底”是贯彻到底的意思，也就是说不管在什么时间，不管做什么工作，都应该为人民谋利益。
如果去掉，语言表达不准确。
4.理解“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”的含义。
这句话意思是人总是要死的，有的人死得有价值、有意义，比泰山还重；有的人死的无价值、无意义，比鸿毛还轻。
部编人教版六年级语文下册：第12课《为人民服务》习题（含答案）
部编人教版六年级语文下册：第12课《为人民服务》习题（含答案）部编人教版六年级语文下册：第12课《为人民服务》习题（含答案）12《为人民服务》习题一、我能写美观Tài shān wǔ hú sì hǎi āi sī lì yì chè dǐ jīng bīng jiǎn zhèng（）（）（）（）（）（）二、多音字组词Wéi（）nán（）为难Wèi（）nàn（）三、搭配要合理遵守看到提高战胜改正改进工作缺点制度成绩困难勇气（）-（）（）-（）（）-（）（）-（）（）-（）（）-（）四、在括号里填上合适的关联词1、（）我们是为人民服务的，（），我们如果有缺点就不怕别人批评指出。
2、（）你说得对，我们（）改正。
3、（）你认为自己的看法正确，（）应该坚持到底。
4、王鹏（）接受了大家的批评，（）改正了错误。
五、我能阅读课文段落，并回答问题。
我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。
我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。
（1）这一段话是由句组成。
（2）第一句讲的是（3）第二句讲的是八路军、新四军这个队伍的宗旨。
这个宗旨是（4）这个句子中的和四个字明确地指明了中国共产党领导的人民军队与的密切关系。
（5）这一段话是《为人民服务》这篇课文的第一自然段，它指明了————————————————————————————————参考答案一、泰山五湖四海哀思利益彻底精兵简政二、Wéi（为难）nán（困难）为难Wèi（因为）nàn（遇难）三、遵守—制度看到--成绩提高--勇气战胜--困难改正--缺点改进--工作四、1、因为…所以…2、只要…就…3、既然…就…4、不但…而且…五、（1）这一段话是由3句组成。
部编版小学语文六年级下册12《为人民服务》同步练习题(含答案)
12.《为人民服务》同步练习题一、填空题。
1.读拼音，写词语。
jīng bīng jiǎn zhèng qīng yú hóng máo wǔ hú sì hǎi________ ________ ________2.给划线的字选择正确的读音。
剥________（bō bāo）削兴________（xìng xīng）盛尽量________（liáng liàng）困难________（nàn nán）好处________（chùchǔ）追悼________（dào diào）3.比一比再组词。
鸿________ 迁________ 族________ 鼎________宏________ 忏________ 旅________ 顶________4.从课文找出合适的量词填在横线上。
一________写字台一________花生米一________电灯一________文件两________绿茶两________转椅5.写出下列各词的反义词。
兴旺— _______ 光明— ______ 减少— ______ 正确— ______ 批评— ______ 提高— _______ 紧张— ______ 团结— ______ 6.选词填空。
简短简洁简练简明①用词________、准确、生动，是写好作文的重要条件。
②张老师的板书总是很________，又好看又好记。
③他在会上作了一个________的发言。
④电视里正在播放________新闻。
7.查字典填空。
①“鼎”是________结构，用音序查字法应查音序________，音节________；用部首查字法应查________部，再查________画。
第六笔的笔画名称是________。
②“精”在字典里的解释有：①经提炼或挑选的；②完美，最好；③细；④机灵，心细；⑤精通；⑥精神，精力。
部编版六年级语文下册 12.为人民服务 同步练习题(含答案)
12.为人民服务一、看拼音,写词语。
pīpíng() biàn qiān()chèdǐ() fāng dǐng()mùbiāo() xīshēng()pòqiè()二、查字典填空。
1.“鼎”在字典中的解释有:①古代煮东西用的器物;②大;③正当,正在。
“鼎力相助”中“鼎”的意思是( ),“鼎盛”中“鼎”的意思是( ),“人声鼎沸”中“鼎”的意思是( )。
2.“泰”是( )结构的字,用音序查字法应查音序( ),再查音节( );用部首查字法应查( )部,再查( )画,组词( )。
三、选词填空。
1.只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会(兴旺兴盛)起来。
2.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要(提高提升)我们的勇气。
3.中国人民正在受难,我们有责任(拯救解救)他们。
四、按要求改写句子。
1.一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。
(仿写)2.这句话本身就是一个真理。
(改为反问句)五、课内阅读。
人总是要死的,但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死, 或重于泰山,或轻于鸿毛。
为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
1.先解释下面加点的字,再写出句子的意思。
人固．有一死, 或．重于泰山,或轻于鸿毛。
固:或:2.短文共有四句话,第一句总说,第四句指出。
3.这段话运用了、、的论证方法来说明“死的意义有不同”。
4.你还知道哪些为人民利益而死,比泰山还重的人?12.为人民服务一、批评变迁彻底方鼎目标牺牲迫切二、1.②③① 2.上下T tài 5 安泰三、1.兴旺 2.提高 3.解救四、1.示例:所有参加比赛的同学都要赛出风格,赛出水平,赛出成绩。
2.这句话本身难道不是一个真理吗?五、 1.本来有的人总是要死的,但死的意义有不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。
【精品】语文六年级下部编版第12课《为人民服务》同步练习(含答案)
语文六年级下部编版12《为人民服务》练习（含答案）第一课时一、组词语益（）采（）掉（）哀（）炊（）意（）彩（）悼（）衰 ( ) 吹（）二、搭配要恰当遵守看到提高战胜改正改进工作缺点制度成绩困难勇气( )—( ) ( )—( ) ( )—( )( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 三、在下面的括号里填上合适的关联词语1．（）我们是为人民服务的，（）我们有缺点就不怕别人批评指出。
2．（）你说得对，我们（）改正。
3．（）你认为自己的看法正确，（）应该坚持到底。
4．王鹏（）接受了大家的批评，（）改正了错误。
第二课时一、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”并改过来。
1.《为人民服务》一文着重围绕“为人民服务”这一中心论点逐层展开的。
（）2.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”此句是毛泽东讲的。
（）3.“精兵简政”是我党采纳了司马迁提出的意见。
（）二、人总是要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有上文学家叫做的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
为而死，就比还重；替法西斯卖力，替去死，就比还轻。
张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
（1）解释下列字的意思。
固：或：（2）句子的意思是：（3）“泰山”比喻：；“鸿毛”用来比喻：（4）说张思德同志的死是比泰山还要重的是因为我还知道、（谁）的死比泰山还重。
（5）这段话采用了、、表达方法。
参考答案第一课时一、利益、意义；采摘、彩色；丢掉、悼念；悲哀、衰败；炊事班、吹泡泡二、遵守—制度看到—勇气提高—成绩战胜—困难改正—缺点改进—工作三、因为……所以……;只要……就……;既然……就……;不仅……还……第二课时一、√××二、司马迁、人民利益、泰山、剥削人民和压迫人民的人、鸿毛（1）本来、有的人（2）人终究免不了一死,但死的价值不同,为了人民正义的事业而死就比泰山还重,而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻。
最新部编版小学语文六年级下册第12课为人民服务同步练习题（含答案）
最新部编版小学语文六年级下册第12课为人民服务同步练习题（含答案）六年级语文下册课试题-第12课为人民服务一、给下面带点的字选择正确的读音，画“____”强迫．(pòbó)鼎．力(dǐng dǐn)彻．底(cèchè) 炊．事员(chuīcuī)批．评(pībǐ) 迁．移(qiān xiān)铭．文(mín míng) 泰．山(dǎi tài)二、查字典填空。
“鼎”的解释有：①古代煮东西用的器物；②借指王位、帝业；③大；④正当、正在；⑤锅。
请为下列词语中的“鼎”字选择正确的解释。
人声鼎．沸() 鼎．力相助()鼎．锅() 鼎．盛时期()列鼎．而食() 问鼎．中原()三、把下面句子中画线的部分用成语替代。
1．我们都是来自全国各地。
()2．“缩小机构，精简人员”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的。
()3．我们为人民而死，就是死得有意义，有价值。
()四、按要求改写句子。
1．张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
改为反问句：________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _改为双重否定句：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ _ 2．我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。
句子用________的句式激励同志们要不怕困难，树立信心，鼓足勇气。
新部编版六年级语文下册《为人民服务》同步练习及答案
新部编版六年级语文下册《为人民服务》同步练习及答案一、认真拼读，准确书写。
jiě shìzhì dùlǐ zhìyuán jiùjì tuōlǐng yùchè dǐtíng dùn wéi kǒng xiū zhǐ二、用“√”选择带点字的正确读音。
宪．兵（xián xiàn ）鸿鹄．（húgāo）押．送（yā yà）搁．置（gōu gē）瞻．仰（zhān zān）苍劲．（jìnɡjìn ）三、辨字组词。
弈（______）委（______）勃（______）雅（______）懒（______）奕（______）萎（______）脖（______）稚（______）赖（______）四、将下列词语补充完整，并选词填空。
（____）夺天（____）（____）（____）有词自（____）（____）受（____）身（____）骨（____）（____）如生汹涌（____）（____）1.鲁迅笔下的人物，一个个刻画得血肉丰满，________________。
2.小明上课不认真，结果考试不及格，真是_________________。
3.这个公园里的假山，结构新奇巧妙，真可以说是__________________ 。
五、选词填空。
剧烈猛烈强烈1.我的心（______）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
2.后续部队遭到敌人炮火的（______）阻击，在黑暗里找不到突破口。
3.晚上，我走在公路上，突然，一道（______）的灯光照过来，刺得我睁不开眼睛。
六、课文综合回顾。
《为人民服务》是毛泽东同志在_______同志的追悼会上所做的_______文章开头就鲜明地提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨是“__________”，然后围绕这个宗旨讲了三个方面的内容：一是_______；二是_______；三是_______。
1.10 为人民服务 精讲巧练同步练习(含答案)
A一、1.毛泽东张思德演讲
2. tài hÓngāi shèxuēpÒ míng dào zàng tuŌxī
3.（1）xīng xìng（2）nan nàn.（3）jǐn jìn
4.lì利益lì伶俐tài泰山qín秦岭
kùn困难yīn因为dào追悼diào掉队
5.（1）指沉痛地怀念死者。（2）轻于鸿毛（3）精兵简政（4）死得有意义，有价值
C直击中考提素养
（2018·广西北部湾经济区改编）综合性学习活动。班级正在开展“勇于担当，兼济天下”的主题活动，根据要求逐项完成以下任务。
1.［观点论述］活动中，同学们观看了央视播放的纪录片《大国工匠》第八集“大任担当”。本集介绍了三位大国工匠:焊接火箭发动机的高级技师高凤林、拼接兵马俑的文物修复师马宇、手工打造飞机弧线的高级钣金工王伟。他们在各自的岗位上担起了国之重任，但也都为此在时间、精力等方面做出了牺牲。观影结束后，“如何看待责任担当”成为大家热议的话题。请围绕话题，发表议论，写出观点、理由及结论。（80字以内）
C 1.示例:责任担当是一种积极进取的人生态度和价值取向。担当家庭重担的人，可以演绎精彩人生；担当国家重担的人，必将流芳千古。新时代需要我们的责任意识和担当精神。
2.示例:敢说敢做有担当
⑤“天地英雄气，千秋尚凛然。”无论哪一个时代，英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”成为风尚，荣光永远传承，英雄永不独行。
（选自2018年5月23日《人民日报》，有删改）
7.文章①②两段，从哪三个方面表明“崇尚英雄”正在成为风尚？请简要概括。（6分）
8.第③段中“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行”为什么会“被网友反复点赞”？（4分）
一、基础提升（31分）
部编版语文六年级下册第12课《为人民服务》知识点+同步练习
统编语文六年级下册第12课《为人民服务》知识点+同步练习教材分析：《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。
当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要克服。
毛泽东主席针对这一情况，讲述为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。
《为人民服务》是一篇演讲稿，属论说文范畴。
文章开头就鲜明地提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨──完全、彻底地为人民服务；然后结合当前的实际，从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务：一是树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观；二是正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的；三是搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护，使整个人民团结起来。
作者介绍：毛泽东，字润之，笔名子任。
湖南湘潭人。
中国革命家、战略家、理论家、诗人，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。
从1949年到1976年，毛泽东是中华人民共和国的最高领导人。
我会写：彻：彻底透彻贯彻彻夜彻头彻尾迁：迁移迁都拆迁变迁事过境迁泰：泰山泰斗国泰民安泰然处之迫：压迫迫害饥寒交迫从容不迫批：批评批判批驳批示批改标：目标路标商标标题标新立异牺：牺牲牺牛牺牲品炊：炊烟炊具炊帚野炊炊事员葬：葬礼土葬下葬火葬海葬形近字：革（革命）束（结束）彻（彻底）沏（沏茶）泰（泰山）秦（秦腔）迫（强迫）追（追逐）牺（牺牲）洒（洒水）炊（野炊）饮（饮水）多音字：说shuō说服shuì游说正zhèng正常zhēng正月兴xīng兴奋xìng兴趣难nàn苦难nán难免近义词：彻底——全部改正——纠正责任——义务寄托——寄予反义词：压迫——反抗批评——表扬兴旺——萧条提高——降低理解词语：【解放】解除束缚，得到自由或发展；推翻反动统治，特指我国1949年推翻国民党统治。
部编语文六下为人民服务课后练习(含答案)2
上岛 48 天后，妻子王仕花前去看望。船刚停，她就迫不及待地跑过去，迎面而来
的那个人是她的丈夫吗？____________________________……两个人面对面站在那儿，
近在咫尺，却像远在天涯。王仕花哭着说：“这岛咱不守了！”王继才没作声，望着大
海：“仕花，你回去吧。我得留下，开山岛是海防前哨，你不守，我不守，谁来守？”
不少，可我们还是没有打好这张牌。
甲：眉山是“一带一路”上的重要节点城市，交通占有优势，真不错。
乙：是啊，除了交通外，今年我们又建成了 5 个百亿产业，3 个百亿园区，这是哪
方面的优势呢?
甲：
。
乙：你说得真好。但我市还有一些牌子没有打好，让眉山人担忧呢。
甲：
、
，这两方面的牌子没有打好，我们该怎
么办呢?
北京奥运会的主题之一是科技奥运人文奥运绿色奧运会徽由两部分组成上部是一个近似椭圆形的中国传统印章下部是用毛笔书写的beijin2008试卷第10页总20和奥运五环的标志
部编语文六下为人民服务课后练习（含答案)2
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
部编版六年级语文下册12《为人民服务》同步练习题含答案
部编版六年级语文下册12《为人民服务》同步练习题含答案12 为人民服务课时测评方案字词模块一、读拼音，写字词。
战士们含泪mái zànɡ( )了xī shēnɡ( )的战友，继续追击逃跑的敌人。
二、查字典填空。
“迫”共( )画，用部首查字法查( )部，用音序查字法查大写字母( )，第七画的笔画名称是( )。
“迫”字的解释有：①用强力压制，硬逼；②急促；③接近。
请为下列词语中的“迫”字选择正确的解释。
饥寒交迫．( ) 迫．近( )迫．不及待( )句子模块三、读下面的句子，回答问题。
1.我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
“____________”说明“我们这个队伍”除了为人民服务，再没有别的目的；“彻底”就是一直到底，也就是说，___________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。
2.()我们是为人民服务的，()，我们()有缺点，()不怕别人批评指出。
()是什么人，谁向我们指出()行。
()你说得对，我们()改正。
你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
(1)在括号里填上恰当的关联词语。
(2)这段话共有四句话：第一句讲________________________________；第二句讲___________________________；第三、四句讲__________________。
(3)这段话告诉我们衡量是与非的标准只有一个，就是_______________________________________________________________________。
部编版六年级下册语文《为人民服务》同步练习题及答案
部编版六年级下册语文《为人民服务》同步练习题及答案【字词荟萃】1.读拼音写汉字。
hónɡdǐnɡwànɡchuī（）毛铜（）兴（）（）烟（）水（）点（）想（）牛2.把词语补充完整。
精兵简（）五（）四海死得（）所3.按要求改写句子，句意不变。
白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。
（1）变成把字句:__________________________________________________（2）变成被字句：__________________________________________________（3）变成反问句：__________________________________________________（4）变成设问句：__________________________________________________（5）变成双重否定句：__________________________________________【句段集锦】解释带点词，并写出句子的含义。
（1）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
______________________________________________________________________________________________________________________（2）我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民利益工作的。
______________________________________________________________________________________________________________________【课文链接】读下面这段话，说说共有几句，每句说的是什么意思。
因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
部编人教版六年级语文下册《为人民服务》作业及答案
部编人教版六年级语文下册《为人民服务》作业及答案一、读拼音，写词语。
qī liáng jì mòkǒng jùyàn huìyōu yùzhàlan kòng zhìxí jī二、用“√ ” 给加点字选择正确读音。
明媚．（méi mèi）念叨．（dāo dao）急遽．（suì jù）挨．着（āi ái）拨．弄（bō bá）缥．缈（piāo piǎo）绽．开（dìng zhàn）咔嚓．．（kā chā kā cā）耽搁．（ge gē）三、辨字组词。
啼（_________）郭（_________）酒（_________）瞻（_________）谛（_________）廓（_________）洒（_________）檐（_________）期（_________）裁（_________）浇（_________）畦（_________）旗（_________）栽（_________）绕（_________）蛙（_________）四、把下面词语补充完整，并选择恰当的词语填空。
字正腔（____）（____）（____）出身暴露无（____）妙（____）生花威风（____）（____）理（____）气（____）（____）妙（____）肖（____）（____）风霜天（____）（____）音1．从养路工人那（______）的脸上，看得到的是他们工作的辛苦。
2．作文比赛上，他（_________）又获得了第一名的好成绩，令每位同学羡慕。
3．这小演员虽然不是（_________），但是在舞台上表演时，都能做到每一句唱词都吐字清楚、（__________）。
五、选词填空周密精密1.这是我们小队的第一次活动，活动前大家考虑了各种情况，设计了________的方案，保证了活动的顺利进行。
部编版语文六年级下册第12课《为人民服务》知识点+同步练习
部编版语文六年级下册第12课《为人民服务》知识点+同步练习统编语文六年级下册第12课《为人民服务》知识点+同步练习教材分析：《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。
当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要克服。
毛泽东主席针对这一情况，讲述为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。
《为人民服务》是一篇演讲稿，属论说文范畴。
文章开头就鲜明地提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨──完全、彻底地为人民服务；然后结合当前的实际，从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务：一是树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观；二是正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的；三是搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护，使整个人民团结起来。
作者介绍：毛泽东，字润之，笔名子任。
湖南湘潭人。
中国革命家、战略家、理论家、诗人，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。
从1949年到1976年，毛泽东是中华人民共和国的最高领导人。
我会写：彻：彻底透彻贯彻彻夜彻头彻尾迁：迁移迁都拆迁变迁事过境迁泰：泰山泰斗国泰民安泰然处之迫：压迫迫害饥寒交迫从容不迫批：批评批判批驳批示批改标：目标路标商标标题标新立异牺：牺牲牺牛牺牲品炊：炊烟炊具炊帚野炊炊事员葬：葬礼土葬下葬火葬海葬形近字：革（革命）束（结束）彻（彻底）沏（沏茶）泰（泰山）秦（秦腔）迫（强迫）追（追逐）牺（牺牲）洒（洒水）炊（野炊）饮（饮水）多音字：说shuō说服shuì游说正zhèng正常zhēng正月兴xīng兴奋xìng兴趣难nàn苦难nán难免近义词：彻底——全部改正——纠正责任——义务寄托——寄予反义词：压迫——反抗批评——表扬兴旺——萧条提高——降低理解词语：【解放】解除束缚，得到自由或发展；推翻反动统治，特指我国1949年推翻国民党统治。
【精品】语文六年级下部编版第12课《为人民服务》同步练习(含答案)
语文六年级下部编版12《为人民服务》练习（含答案）第一课时一、组词语益（）采（）掉（）哀（）炊（）意（）彩（）悼（）衰 ( ) 吹（）二、搭配要恰当遵守看到提高战胜改正改进工作缺点制度成绩困难勇气( )—( ) ( )—( ) ( )—( )( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 三、在下面的括号里填上合适的关联词语1．（）我们是为人民服务的，（）我们有缺点就不怕别人批评指出。
2．（）你说得对，我们（）改正。
3．（）你认为自己的看法正确，（）应该坚持到底。
4．王鹏（）接受了大家的批评，（）改正了错误。
第二课时一、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”并改过来。
1.《为人民服务》一文着重围绕“为人民服务”这一中心论点逐层展开的。
（）2.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”此句是毛泽东讲的。
（）3.“精兵简政”是我党采纳了司马迁提出的意见。
（）二、人总是要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有上文学家叫做的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
为而死，就比还重；替法西斯卖力，替去死，就比还轻。
张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
（1）解释下列字的意思。
固：或：（2）句子的意思是：（3）“泰山”比喻：；“鸿毛”用来比喻：（4）说张思德同志的死是比泰山还要重的是因为我还知道、（谁）的死比泰山还重。
（5）这段话采用了、、表达方法。
参考答案第一课时一、利益、意义；采摘、彩色；丢掉、悼念；悲哀、衰败；炊事班、吹泡泡二、遵守—制度看到—勇气提高—成绩战胜—困难改正—缺点改进—工作三、因为……所以……;只要……就……;既然……就……;不仅……还……第二课时一、√××二、司马迁、人民利益、泰山、剥削人民和压迫人民的人、鸿毛（1）本来、有的人（2）人终究免不了一死,但死的价值不同,为了人民正义的事业而死就比泰山还重,而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻。
部编版六年级语文下册《为人民服务》同步练习及答案
部编版六年级语文下册《为人民服务》同步练习及答案一、读拼音，写词语。
chǒu èqīliáng xīshēng pái huáibì miǎn xī shuài chè dǐsōu jí二、给加点的字选择正确读音。
1．勾勒．（lè lēi）2．蒙．（ménɡ měnɡ）古3．直奔．（bēn bèn）4．笨拙．（zhuō zhuó）5．参．（cān cēn）差6．蜷．（quán juǎn）缩7．势不可当．（dāng dǎng）8．豁．（huō huò）开9．叱咤．（chà zhà）风云三、辨字组词。
优（______）抹（______）镰（______）涕（______）粱（______）扰（______）袜（______）廉（______）剃（______）梁（______）四、把下列词语补充完整并完成相关联系。
（_____）（_____）有味（_____）高一（_____）（_____）满（_____）足大（_____）（_____）星虎视（_____）（_____）满腔（_____）（_____）1.仿照划线的词语再写两个：__________ _________2.选择其中一个词语写一句话： ___________________五、选择合适的词语填入句中的括号里：A．行头 B．亮相 C唱白脸 D．打圆场 E.跑龙套1.我最喜欢的演员终于结束了长达十年的（______）生涯，和自己的偶像演起了对手戏。
2.每次我犯了错，家里就变成了戏台，一个（______），一个唱红脸，而（_______）的总是奶奶。
3.哟，你一天一个（________），这是要拍戏还是赶场呀?4.她像演员一样，走到前台，来了一个漂亮的（_______），获得满堂的掌声。
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部编版六年级语文下册10为人民服务精讲巧练同步练习（含答案）10 为人民服务精讲巧练·启迪导学一、主题探究本文写于抗日战争时期，当时正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要克服。
针对这一情况，毛主席讲述了________________的道理，要团结起来，打败________________。
二、疑难探究“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
”你怎么理解这句话？实战演练·化难为易A 基础知识必达标一、基础达标1.文学常识。
《为人民服务》是______主席于1944年9月8日在__________同志追悼会上所做的___________。
2.读重点字泰．山（）鸿．毛（）哀．思（）彻．底（）剥削．（）压迫．（）铭．记（）追悼．（）送葬．（）寄托．（）牺．牲（）3.识多音字。
（1）看到祖国如此兴．（）旺发达，老华侨高兴．（）地热泪盈眶。
（2）勇敢而勤奋的人不怕困难．（），懦夫和懒汉需要在挫折和磨难．（）中成长。
（3）他尽．（）管基础很差，却不甘人后，正尽．（）力学习，争取赶上并超过别人。
4.辨形近字。
）泰（困（）））秦（因（））5.（1）追悼:___________________________________（2）（）:比大雁的毛还轻，多形容轻微或不足道。
（3）（）:缩小机构，精简人员。
（4）死得其所:________________________________6.感知课文。
本文首先提出论点——____________________________。
接着论述论点:为人民服务的人死得比泰山还重；要为人民的利益坚持好的，改正错的；为人民的利益牺牲是“_____________________”，但要减少不必要的牺牲。
最后发出号召:悼念烈士，___________________，团结一致。
二、品读达标阅读全文，回答问题。
7.文章第1段中的“这个队伍”具体指代什么内容？8.一个人死得“比泰山还要重”是因为什么？死得“比鸿毛还轻”是因为什么？9.毛泽东引用了汉代文学家司马迁的话“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”请你从积累的古诗文中任选一句类似的话，并注明作者。
B 能力拓展巧提升（时间:50分钟分数:50分）一、基础提升（31分）1.给加点字选择正确的读音，打上“√”。
（8分）剥削．（xuē xiào）兴．旺（ xīng xìng）追悼．（diào dào）炊．事员（cuī chuī）2.下列词语书写有误的一项是（）（3分）A.彻底鸿毛压迫铭记B.牺牲尽量送葬寄托C.哀思批评泰山炊烟D.鼎盛迁移革命掉念3.“精”在字典里的解释:①经过提炼或挑选的。
②完美；最好。
③细。
④精通。
⑤精神；精力。
⑥机灵心细。
给下列词语中的“精”选择正确的解释，把序号写在括号里。
（8分）工艺精（）精益求精（）精明能干（）精疲力尽（）4.下面加点词语使用正确的一项是（）（3分）A.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。
B.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁．．．．，流下了辛酸的眼泪。
C.老师语重心长．．．．地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D.晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生．．．．。
5.（2018·济宁）下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.小张告诉小王，睡前看电视时间太长或玩手机时间太长，都会导致他难以入眠。
B文明要从身边小事做起，市民的一举一动往往可以显示一个城市文明程度的高低。
C.学校组织防震选生演练活动，目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。
D.5月3日至4日，中美就经贸问题举行了商，达成了就有关问题保持密切沟通。
6.（2018·重庆A卷）仿照下面画波浪线的句子，写两个句子，（6分）一生的时光，该由多少个温馨串织？那些虽然一纵即逝却潮润眼眸的感念，那些纵然久远亦不能忘的故事，都会在心中渐渐沉淀成一份最隽水的温馨。
温馨是上学前妈妈语重心长的一句叮嘱温馨是公园中老人互相排扶的一对背影；_______________________________；_________________________。
二、品读提升（19分）（2018·扬州）阅读下文，回答问题让崇尚英雄成为时代风尚余荣华①“谁是英雄？今天，我们一起寻找。
”5月21日开始，由人民日报社新媒体中心和众多网络媒体共同发起的“崇尚英雄精忠报国“大型网络互动活动，引发互联网上的传播热潮。
与此同时，全国中小学也正在同步开展“崇尚英雄精忠报国”主题活动。
“崇尚英雄”并不是要让孩子去做“力所不能及”的事，而是教导他们从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。
相信，“怎样的人称得上英雄”“用什么方式去报国”会成为孩子们之间热烈讨论的话题。
②国家也在四应着人民的情感与心声。
为了卫英烈，《中华人民共和国英雄烈士保护法》4月底全票表决通过，并于5月1日起施行。
该法庄严宣告:“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族做出的牺牲和贡献。
”③在一个和平的年代，英雄情怀更显珍贵。
“崇尚英雄精忠报国”活动中，有一句话被网友反复点赞:“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行，”军人，警察、维和战士、消防官兵……他们在高风险的岗位上默默奉献，不少人为了国家和人民、和平与发展壮烈牺牲。
④寻找英雄、崇尚英雄，更要努力成为英雄。
新时代的中国，同样需要英雄精神。
默默研数十载的科研人员，坚守脱贫攻坚第一线的基层干部，累倒在手术台旁的医生，对每个孩子都关怀备至的教师……英雄精神不仅体现在刹那间的生死择，而且体现在经年累月的执着坚守。
在日常工作中恪尽职守，在普通岗位上埋头苦干，每个人都可以成为“自己的英雄”。
⑤“天地英雄气，千秋尚凛然。
”无论哪一个时代，英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量。
期盼“崇尚英雄”成为风尚，荣光永远传承，英雄永不独行。
（选自2018年5月23日《人民日报》，有删改）7.文章①②两段，从哪三个方面表明“崇尚英雄”正在成为风尚？请简要概括。
（6分）8.第③段中“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行”为什么会“被网友反复点赞”？（4分）9.简析第④段画线句运用的论证方法及其作用。
（4分）10.联系文章和下面材料，谈谈你对“英雄”的认识。
（80—100字）（5分）材料5月14日，川航空客A319在飞经成都上方时驾驶舱右前挡风玻璃突然破裂，面对瞬间释放的驾驶舱压力、每秒250米的直面风、零下40℃的低温和大部分设备失灵的困境，机组人员沉着应对，凭借技术和经验成功迫降。
机长刘传健被人们称为“英雄机长”。
C 直击中考提素养（2018·广西北部湾经济区改编）综合性学习活动。
班级正在开展“勇于担当，兼济天下”的主题活动，根据要求逐项完成以下任务。
1.［观点论述］活动中，同学们观看了央视播放的纪录片《大国工匠》第八集“大任担当”。
本集介绍了三位大国工匠:焊接火箭发动机的高级技师高凤林、拼接兵马俑的文物修复师马宇、手工打造飞机弧线的高级钣金工王伟。
他们在各自的岗位上担起了国之重任，但也都为此在时间、精力等方面做出了牺牲。
观影结束后，“如何看待责任担当”成为大家热议的话题。
请围绕话题，发表议论，写出观点、理由及结论。
（80字以内）2.［对联续写］下面有一副未完成的对联，围绕活动主题，续写下联。
上联:能文能武迎挑战下联:__________________________参考答案及解析精讲巧练·启迪导学一、为人民服务日本侵略者二、张思德同志经过长征，负过伤，是一个忠实地为人民利益服务的共产党员。
1944年9月5日，张思德在安塞县山中烧炭，因炭窑塌而牺牲，张思德同志牢记革命队伍的宗旨，活着为人民的利益工作，死为人民的利益牺性，彻底地体现了为人民服务的精神，因为他为人民的利益而死，他的死是有意义、有价值的，所以说“比泰山还要重”。
实战演练·化难为易A 一、1.毛泽东张思德演讲2. tài hÓng āi shè xuē pÒ míng dào zàng tuŌ xī3.（1）xīng xìng （2）nan nàn. （3）jǐn jìn4.lì利益 lì伶俐 tài 泰山 qín 秦岭kùn 困难 yīn 因为 dào 追悼 diào掉队5.（1）指沉痛地怀念死者。
（2）轻于鸿毛（3）精兵简政（4）死得有意义，有价值6.我们的队伍是彻底地为人民的利益工作的死得其所寄托哀思二、7指当时共产党和共产党所领导的八路军，新四军。
8.他为人民利益而死。
他为替剥削人民和压迫人民的人去死。
9.示例:人生白古谁无死？留取丹心照汗青。
（文天祥）B 一、1.正确的: xuē xīng dào chuī2.D ［解析］“掉念”应写作“悼念”3.③②⑥⑤4.C ［解析］A项，随声附和:别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。
B项，忍俊不禁:忍不住笑，D项，栩栩如生:艺术形象非常逼真，如同活的一样。
A、B、D三项中加点词语都与语境不符5.B ［解析］A项中“他”表意不明，可把“他”去掉；C项语意重复，可把“目的”或“为了”去掉；D项缺少宾语中心语，在“密切沟通”之后加上“的一致意见”。
6.示例:温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴温馨是困感时老师情真意切的一次长谈二、7.（1）媒体发起“崇尚英雄精忠报国”网络互动活动。
（2）全国中小学同步开展“崇尚英雄精忠报国”主题活动。
（3）国家通过并施行《中华人民共和国英雄烈士保护法》8.这句话点出了在社会稳定的背后，那些默默无闻的高风险岗位上的奉献者们所付出的巨大代价；引发了人们对这些行业和奉献者的关注。
9.举例论证。
举日常生活中那些体现英雄精神的例子，证明“英雄精神也体现在经年累月的执着坚守”这一观点，通俗而具体，增强了说服力。
10.示例:能在日常工作中恪尽职守，就是英雄。
川航空客机组人员面对事故，坚守岗位，恪尽职守，为了所有乘客和乘务人员的生命安全，战胜重重困难，最终化险为夷，成功迫降，如果没有他们尽职尽责，后果不堪设想。
C 1.示例:责任担当是一种积极进取的人生态度和价值取向。
担当家庭重担的人，可以演绎精彩人生；担当国家重担的人，必将流芳千古。
新时代需要我们的责任意识和担当精神。
2.示例:敢说敢做有担当二、选择题2．痴心石①许多年前，当我还是一个十三岁的少年时，着见街上有人因为要盖房子而挖树，很心疼那棵树的死亡，就站在路边呆呆地看。