毛概期末复习思考题
毛概复习思考题
• 第三章 • 1. 中国的新民主主义革命与旧民主主义革命的联系区别。 • 2. 近代中国的社会性质和社会主要矛盾是什么？新民 主主义革命总路线的主要内容是什么？ • 3..新民主主义政治、经济和文化纲领的主要内容是什么？ • 4.试述新民主主义革命道路和基本经验（“三大法 宝”）。
第四章
1. 分析：因为新民主主义革命是资产阶级性质的革命， 所以新民主主义社会也是资本主义性质的社会。 2.分析：中国的新民主主义革命和社会主义革命，都是无 产阶级领导的，所以它们没有区别。 3.过渡时期总路线。（这题很重要！！是老师后加上去 的。）
第五章
1. 如何理解邓小平关于社会主义本质的论断体现了生产 力和生产关系的有机统一。 17、社会主义的本质、根本任务及我国社会主义初级阶段 的主要矛盾是什么？
1.邓小平关于社会主义本质的论断体现了生产力和 生产关系的有机统一。 正确。社会主义的本质，是解放生产力，发展生 产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富 裕。前两句话是生产力方面内容，后三句话是生产 关系方面内容，体现了生产力与生产关系的有机统 一，纠正了以往离开生产力的发展一味强调生产关 系变革的“左”的错误认识。从解放生产力和发展 生产力的高度揭示社会主义的本质，是对科学社会 主义理论的重大贡献。
第十一章
1. 分析：稳定、富裕的社会就是社会主义和谐社会 2. 什么是社会主义和谐社会？应该如何准确把握社会主 义和谐社会的科学内涵？ 3. 如何加快推进以改善民生为重点的社会建设？
第十二章
1. 如何理解台湾问题的由来和实质？ 2. “和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义
第十三章
1. 什么是中国的和平发展道路？中国为什么必须坚持走 和平发展道路？ 2. 如何维护世界和平、促进共同发展？
毛概课复习思考题(有答案)
《概论课》复习思考题第一章1、简述马克思主义中国化的科学内涵。
第一，就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
真正运用马克思主义来指导中国革命、建设和改革，必须紧密结合中国国情和时代条件，寻找适合中国实际的道路，制定正确的方略。
第二，就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
第三，就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
也就是要使马克思主义“和民族的特点相结合，经过一定的民族形式”表现出来。
2、马克思主义中国化的理论成果主要有哪些？它们各自形成的背景是什么？毛泽东思想时代背景：20世纪上半叶，帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题实践基础：中国共产党领导的革命和建设的实践邓小平理论时代背景：和平与发展成为当今世界的主题实践基础：中国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践三个代表时代背景：当今国际局势的深刻变化;实践基础：改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索3、如何理解科学发展观？一、科学发展观的内涵：科学发展，第一要义是发展，核心以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
1.以人为本是科学发展观的核心（1）以人为本就是以最广大人民的根本利益为本；（2）以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求；（3）坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享；（4）把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。
2.全面协调可持续发展是基本要求（1）科学发展观强调全面发展（“四位一体”总体布局）全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济建设、政治建设，文化建设和社会建设（2）科学发展观要求协调发展“五个统筹”：统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放（3）科学发展观主张可持续发展二、科学发展观的地位（1）科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展。
毛概期末复习60题(题目及解答)
《毛概》思考题1、“马克思主义中国化”命题的提出1938年，毛泽东在党的六届六中全会上做了《论新阶段》的政治报告，强调指出：马克思主义的中国化，使之在其每一表现中带着中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟待解决的问题。
”这是党首次明确提出“马克思主义中国化”的重大命题。
2、什么是马克思主义中国化马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来，同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来（1）是马克思主义在指导中国革命，建设和改革的实践中实现具体化（2）是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。
（3）是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
3、什么是毛泽东思想毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
4、毛泽东思想何时、在党的第几次全国代表大会上被确立为党的指导思想1945年党的七大，毛泽东思想被确立为党的指导思想。
5、毛泽东思想的活的灵魂是什么实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想活的灵魂。
6、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果是什么毛泽东思思想。
7、何时、党的第几次全国代表大会正式使用“邓小平理论”概念，并作为党的指导思想写入党章1997年，十五大。
8、简述中国特色社会主义理论体系的历史地位(1)、马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果；(2)、新时期全党全国各民族人民团结奋斗的共同思想基础；（3）实现中华民族伟大复兴中国梦的根本方针。
9、实事求是的含义毛泽东在《改造我们的学习》的报告中指出：“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。
我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。
毛概期末复习思考题
复习思考题1.马克思主义中国化的科学内涵是什么？马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
（1）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（2）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
（3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2.什么是毛泽东思想？毛泽东思想的主要内容和历史地位。
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶（1）新民主主义革命理论（2）这会主义革命理论和社会主义建设理论（3）革命军队建设和军事战略理论（4）政策和战略的理论（5）思想政治工作和文化工作理论（6）党的建设理论历史地位：（1）马克思主义中国化第一次历史性飞跃和理论成果（2）中国革命和建设的科学指南（3）党和人民的宝贵精神财富3.马克思主义中国化两大理论成果是什么？如何理解其关系？毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。
（1）首先，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源（2）其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
（3）最后，毛泽东思想和中国特色社会主义体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
4. 中国特色社会主义体系的含义是什么？怎样把握中国特色社会主义体系的主要内容和历史地位？中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，是被实践证明了的关于在中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
主要内容（1）中国特色社会主义的思想路线（2）社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论（3）社会主义改革开放理论（4）建设中国特色社会主义总布局理论（5）实现祖国完全统一的理论（6）中国特色社会主义外交和国际战略理论（7）中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论（8）国防和军队现代化建设理论（9）中国特色社会主义建设的领导核心理论历史地位（1）马克思主义中国化第二次历史性的理论成果（2）新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础（3）实现中华民族复兴中国梦的根本指针5.如何理解马克思主义中国化两大理论成果的精髓？实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓（1）首先，实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程（2）其次，实事求是是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面（3）最后，实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法原则6.什么是新民主主义革命总路线？7.新民主主义革命三大法宝及其相互关系。
毛概期末复习思考题
毛概期末复习思考题————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：1、为什么马克思主义必须中国化（P3）？马克思主义中国化的科学内涵（P3-5）及其两大理论成果（P9-13）？答：原因：①实现马克思主义中国化，是解决中国问题的需要（马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利；提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱）；②实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论的内在要求（倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界）。
科学内涵：①马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题（不能把马克思主义当教条，要和中国国情相结合）；②马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论（中国有着几千年的文明历史，应该了解中国历史状况社会状况，认真地概括提炼）；③马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中（马克思主义是外来思想，要让国人接受，深入浅出地阐明马克思主义的基本原则）。
两大理论成果：①毛泽东思想；②中国特色社会主义理论体系。
2、什么是毛泽东思想（P13）？毛泽东思想的科学体系（P15）和主要内容（P15-19）？答：定义：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
科学体系：以中国化的马克思主义哲学思想为理论基础，以事实求是为精髓和核心，紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出了一系列化相关联的重要的理论观点。
这些理论具有实事求是，群众路线，独立自主三个基本方面。
主要内容：①新民主主义革命理论；②社会主义革命和社会主义建设理论；③革命军队建设和军事战略的理论；④政策和策略的理论；⑤思想政治工作和文化工作的理论；⑥党的建设理论；⑦还有关于国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论。
毛概课后思考题
毛概课后思考题第一章1.毛泽东思想形成和发展的社会历史条件是什么？2.(1)二十世纪前、中期世界和中国政局的变动以及“战争与革命”的时代主题, 是毛泽东思想产生和形成的时代背景；(2) 新的社会生产力的增长和工人运动的发展, 为毛泽东思想的产生和形成提供了物质基础和阶级条件；(3)新文化运动的兴起和马克思列宁主义的传入和传播, 为毛泽东思想的产生和形成准备了思想理论条件；(4)中国共产党领导的人民革命, 是毛泽东思想产生和形成的实践基础。
如何把握毛泽东思想的主义内容和活的灵魂？内容：(1)关于新民主主义革命理论(2)关于社会主义革命和社会主义建设理论(3)关于革命军队的建设和军事战略理论(4)关于政策和策略理论(5)关于思想政治工作和文化工作理论(6)关于党的建设理论毛泽东思想的活的灵魂, 是贯穿于上述各个组成部分的立场、观点和方法, 它们有三个基本方面, 即: 实事求是, 就是一切从实际出发, 理论联系实际, 把马克思列宁主义普遍原理同中国的具体实践相结合;群众路线, 就是一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来, 到群众中去;独立自主, 自力更生, 就是从中国实际出发, 依靠广大群众进行革命和建设。
毛泽东思想的历史地位？毛泽东思想是马克思主义中国化第一个重大理论成果是中国革命和建设的科学指南是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富第二章什么是新民主主义革命的总路线？如何理解新民主主义革命的领导权问题？总路线是；无产阶级领导的, 人民大众的, 反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
无产阶级的领导权是中国革命的中心问题, 也是新民主主义革命理论的核心问题。
区别新旧两种不同范畴的民主主义革命, 根本的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。
①无产阶级对中国革命的领导是通过自己的政党来实现的。
无产阶级只有在其政党的领导下, 才能完成自己的历史使命。
无产阶级对中国革命的领导权不是自然而然得来的, 而是在与资产阶级争夺领导权的斗争中实现的。
毛概复习思考题三
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论复习思考题三一、单选题（共30 题，每题2 分）1、我们党要团结带领人民有效（），必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。
（难度系数：3）①应对重大挑战②抵御重大风险③克服重大阻力④解决重大矛盾⑤实施重大改革⑥推进重大创新A．①②③④B．①②④⑤C．①③④⑤D．②③④⑥2、我们党的三大历史任务是推进现代化建设、（）、维护世界和平与促进共同发展。
（难度系数：3）A．实现共产主义B．实现民族复兴C．完成祖国统一D．实现全人类解放3、中国梦是国家的梦、民族的梦，归根到底是（）。
（难度系数：3）A．国家的梦B．民族的梦C．人民的梦D．个人的梦4、中国梦的本质是（）。
（难度系数：3）A．国家富强、民族振兴、人民幸福B．文化霸权、民族振兴、人民幸福C. 国家富强、社会发展、人民幸福D. 国家富强、民族振兴、美好生活5、中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的 _____ 和 _____ 之间的矛盾（）。
（难度系数：3）A．美好生活需要相对落后生产B．精神文化需要不平衡不充分的发展C．幸福生活需要物质文化相对落实D．美好生活需要不平衡不充分的发展6、（）是新时代坚持和发展中国特色社会主义根本立场。
（难度系数：3）A．以经济建设为中心B．以人民为中心C．宪法至上D．一切有利于生产力发展7、坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分（）在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
（难度系数：3）A．两步走B．三步走C．四步走D．五步走8、从 _____ 到 _____ ，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。
（）（难度系数：3）A．2020年2035年B．十九大二十大C．二十大二十一大D．2035五年本世纪中叶9、综合分析国际国内形势和我国发展条件，把我国建成社会主义现代化强国可以分两个阶段来安排。
毛概复习思考题(完成版)
《概论课》复习思考题前言：有两种答案的题目：第五章第一题、第十三章第一题、第十四章第一题；不完全在书上找到依据的题目：第七章第一题、第八章第四题、第六题、第十一章第二题、第十三章第一题。
祝复习愉快。
整理人：曾政第一章1、简述马克思主义中国化的科学内涵及意义。
（P4-P5）答：科学内涵：1.马克思主义就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革实际问题。
2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革和实践经验和历史经验促升为理论。
3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化中。
意义:第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
没有革命的理论就没有革命的实践。
第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
第三，马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2、马克思主义中国化的理论成果主要有哪些？它们各自形成的时代背景和实践基础是什么？（P13+P22+P27+P33）答：马克思主义中国化的理论成果主要有毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
1.毛泽东思想时代背景：20世纪上半叶，帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题。
实践基础：中国共产党领导的革命和建设的实践。
2.邓小平理论时代背景：和平发展的时代主题。
实践基础：社会主义建设正反两方面的历史经验，我国改革开放以来社会主义现代化建设的新的实践。
3.“三个代表“重要思想时代背景：世界局势和世界格局的深刻变化。
实践基础：改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。
4、科学发展观时代背景：总结我国发展实践，准确把握世界发展趋势，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求实践基础：我国在新世纪新阶段的阶段性特征表格整理3、什么是科学发展观？其核心、基本要求、根本方法是什么？（P33+P36）答：含义:1.科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想即一脉相承又与时俱进的科学理论。
毛概思考题(私人整理)
一、毛概思考题1.如何理解马克思主义中国化的科学内涵？答：（1）马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（2）马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实际经验和历史经验提升为理论。
（3）马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2.怎样把握毛泽东思想的主要内容？答：毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于其各个理论的立场、观点和方法。
它们有三个基本方面，即实事求是、群众路线、独立自主。
（1）实事求是，就是一切从实际出发，理论联系实际，不断深化对中国国情的认识，找出适合中国情况的革命和建设道路，确定我们党领导人民改造中国、建设中国的战略策略，实现推动历史前进的目标。
（2）群众路线，就是把马列主义关于人民群众是历史创造者的原理，系统地运用在党的全部活动中，形成党的根本工作路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
（3）独立自主，就是坚持独立思考，走自己的路，就是坚定不移地维护民族独立、捍卫国家主权，把立足点放在依靠自己力量的基础上，同时积极争取外援，开展国际经济文化交流，学习外国一切对我们有益的先进事物。
3.如何理解马克思主义中国化两大理论成果的精髓？答：马克思主义中国化的各个理论成果，其精髓都是实事求是。
（1）实事求是内在地包含一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。
一切从实际出发，是实事求是思想路线的前提和基础；理论联系实际，是实事求是思想路线的根本途径和方法；在实践中检验和发展真理，是实事求是思想路线的验证条件和目的。
（2）实事求是也内在地包含着解放思想、与时俱进、求真务实等内容。
要做到实事求是，必须解放思想，必然实事求是，必须求真务实。
4.新民主主义革命总路线的主要内容是什么？答：新民主主义革命总路线的内容是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
（1）新民主主义革命的对象：帝国主义、封建主义、官僚资本主义。
毛概期末复习思考讨论题目
期末复习思考讨论题目1.谈谈你对高校开设马克思主义公共政治理论的必要性的看法。
在全国高等院校中开设马克思主义理论课的目的就是对当代大学生进行马克思主义或者说社会主义的理论教育。
因为我们是社会主义国家，我们走的是建设有中国特色的社会主义道路；而要走社会主义道路，就必须以马克思主义为基本的指导思想和理论。
马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。
马克思主义的基本原理任何时候都要坚持，否则我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向，就会归于失败。
这就是我们为什么必须始终坚持马克思主义基本原理的道理所在。
要保证我们的现代化建设的社会主义方向，就必须对当代大学生进行马克思主义的理论教育，因为理论的坚定性是政治方向坚定性的基础。
当代大学生是未来建设有中国特色的事业的接班人和生力军,要做建设有中国特色的社会主义事业的又红又专的接班人,实现全面建设小康社会，进而实现现代化的宏伟目标;应对知识经济的挑战，追赶国际先进的科技水平;抵御国际敌对势力阴谋，坚持社会主义前进方向这3个历史使命。
向大学生进行马克思主义教育，是复杂的国内和国际形势的客观需要，是抵制资产阶级腐朽思想和反“和平演变”的需要。
向大学生进行马克思主义教育，是共产党的革命传统和政治优势。
思想政治工作经济工作和其他工作的生命线和有力保障。
即使在社会主义条件下，科学社会主义思想也只有通过灌输、学习和实践才能深入人心，共产主义世界观也只有在同资产阶级世界观的斗争中才能巩固。
毛泽东同志说过，没有自来红，只有改造红。
江泽民同志在井冈山调研时说，对下一代要给他们灌输共产主义的世界观，灌输爱国主义和社会主义思想。
因此，高校开设马克思主义公共政治理论课是十分必要的。
2.马克思主义是否过时了？如何看待“马克思主义过时论”的观点？历史一再证明了马克思主义由于是一种科学的世界观和方法论，它不但在工人运动和马克思主义史上从未出现过“过时”或“不适应”的情况，历史还将证明，它在将来也永远不会过时。
毛概期末复习思考题
毛概期末复习思考题1、为什么马克思主义必须中国化（P3）？马克思主义中国化的科学内涵（P3-5）及其两大理论成果（P9-13）？答：原因：①实现马克思主义中国化，是解决中国问题的需要（马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利；提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱）；②实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论的内在要求（倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界）。
科学内涵：①马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题（不能把马克思主义当教条，要和中国国情相结合）；②马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论（中国有着几千年的文明历史，应该了解中国历史状况社会状况，认真地概括提炼）；③马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中（马克思主义是外来思想，要让国人接受，深入浅出地阐明马克思主义的基本原则）。
两大理论成果：①毛泽东思想；②中国特色社会主义理论体系。
2、什么是毛泽东思想（P13）？毛泽东思想的科学体系（P15）和主要内容（P15-19）？答：定义：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
科学体系：以中国化的马克思主义哲学思想为理论基础，以事实求是为精髓和核心，紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出了一系列化相关联的重要的理论观点。
这些理论具有实事求是，群众路线，独立自主三个基本方面。
主要内容：①新民主主义革命理论；②社会主义革命和社会主义建设理论；③革命军队建设和军事战略的理论；④政策和策略的理论；⑤思想政治工作和文化工作的理论；⑥党的建设理论；⑦还有关于国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论。
3、怎样理解“中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果”（P9-12）？答：中国特色社会主义理论体系最为马克思主义中国化的最新成果，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展。
毛概期末思考题复习考点
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论》期末复习思考题第一章1、试述马克思主义中国化的科学内涵及其意义。
2、试述中国特色社会主义理论体系的内涵及其各自回答的主要问题是什么？3、三个代表重要思想的主要内容及其相互关系是什么？4、简述科学发展观提出的背景、科学发展观的重要内容及其指导意义。
5、如何正确理解马克思主义中国化的一系列理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系。
6、为什么在当代中国坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义？第二章1、党的实事求是思想路线的基本内容及其意义是什么？2、为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓？第五章1、简述社会主义本质理论的主要内容及其重要意义。
2、为什么说发展是硬道理？3、为什么说发展是党执政兴国的第一要务？4、如何理解科学技术是第一生产力？第六章1、如何认识社会主义初级阶段的长期性？2、试述我国分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略。
第七章1、如何认识改革开放是决定当代中国命运的关键抉择？2、怎样全面认识中国社会主义改革？3、如何正确处理改革、发展和稳定的关系？第八章1、邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么？2、我国确立以公有制为主体，多种所有制经济形式共同发展的基本经济制度的依据是什么？3、我国公有制主体地位体现在哪些方面？4、结合现阶段个人收入分配制度和按劳分配理论，对我国现阶段经济生活中个人收入出现的差距进行分析。
5、如何理解提高自主创新能力，建设创新型国家是国家发展战略的核心、6、如何理解转变经济发展方式，建设社会主义新农村和建设资源节约型、环境友好型社会的重大意义？第十一章1、如何准确把握社会主义和谐社会的科学内涵？2、为什么要把改善民生作为社会建设的重点？如何推进以改善民生为重点的社会建设？。
毛概期末考试课后思考题
第十四章中国特色社会主义事业的依靠力量一、基本知识1．工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量。
P3362．在当代中国，一切赞成、支持和参加中国特色社会主义建设的阶级、阶层和社会力量，都属于人民的范畴，都是建设中国特色社会主义事业的依靠力量。
P336 3．工人阶级是国家的领导阶级。
P3364、在尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造“四个尊重”中，核心是尊重劳动。
P3425、新时期爱国统一战线的内容：新时期的统一战线是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的，全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者的最广泛联盟。
新时期的统一战线包括两个范围的联盟：一是大陆范围内，以爱国主义和社会主义为政治基础的团结全体劳动者、建设者和爱国者的联盟，这是统一战线的主体和基础；二是大陆范围以外的，以爱国和拥护祖国统一为政治基础的团结台湾同胞、港澳同胞和海外华侨的联盟，这是统一战线的重要组成部分。
P3466、处理我国民族问题的基本原则：维护祖国统一，反对民族分裂，坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
其中，各民族共同繁荣是解决民族问题的根本出发点和归宿。
P3487、人民军队的唯一宗旨——全心全意为人民服务。
P3508、打得赢，不变质，这是新形势下军队建设和国防建设必须紧紧围绕的两大课题。
P3529、按照革命化、现代化、正规化的要求加强人民军队建设。
P35210、胡锦涛对人民军队的历史使命作出了“三个提供、一个发挥”的科学定位。
“三个提供”即我军要为党巩固执政地位提供重要的力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障，为维护国家利益提供有力的战略支撑；“一个发挥”是指我军要为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。
P357-8二．单选题1．“四个尊重”中，核心的是（）A．尊重劳动 B．尊重知识 C．尊重人才 D．尊重创造2、解决民族问题的根本出发点和归宿是各民族的 ( C )A.平等B.团结C.共同繁荣D.融合3、建设社会主义的依靠力量是( A )A.依靠工人、农民、知识分子，依靠广泛的统一战线B.依靠中国共产党领导的无产阶级的先进部队C.全心全意依靠工人阶级D.依靠党中央三．多项选择题1．社会主义时期统一战线的对象包括 ( ABC )A全体社会主义劳动者B拥护社会主义的爱国者C拥护祖国统一的爱国者D与我国有联系的外籍华人E结成反帝反霸统一战线的国际友人2．关于现阶段中国工人阶级的地位，下列表达中正确的有（）A．工人阶级是社会主义现代化的主要建设者、社会财富的主要创造者 B．工人阶级是先进生产力的代表者C．工人阶级是人民民主专政国家的领导阶级D．发展教育科学文化事业的基本力量3．在全社会认真贯彻执行“四个尊重”的方针是（）A．尊重知识 B．尊重劳动 C．尊重创造D．尊重人民 E尊重人才4、社会主义时期我国解决民族问题的基本原则是( BCD )A．民族独立 B．反对民族分裂C．坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣D．维护祖国统一 E.民族自治5．中国人民解放军是（ABCE）A、人民民主专政的坚强柱石B、捍卫社会主义祖国的钢铁长城C、建设有中国特色社会主义的重要力量D、一支独立的政治力量E、党领导下的人民军队6．新形势下我国军队建设和国防建设必须紧紧围绕的两大课题是（）A．打得赢 B．拒腐蚀 C．不变质 D．守得住7．关于我军革命化、现代化、正规化三者的关系，下列表达中正确的是（）A．革命化是第一位的、现代化是军队建设的中心B．革命化是军队建设的中心、现代化是第一位的C．正规化是现代化和革命化的必然要求D．三者是一个相互关联的整体8．新世纪新阶段，胡锦涛对人民军队的历史使命作出“三个提供、一个发挥”的科学定位，“三个提供”是指我军要（）A．为党巩固执政地位提供重要的力量保证B．为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障C．为维护国家利益提供有力的战略支撑D．为联合国维和任务提供人员支持第十五章中国特色社会主义事业的领导核心一．基本知识1．党的性质——是中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
毛概课程复习思考题
毛概课程复习思考题1、马克思主义中国化的科学内涵和重要意义。
答：科学内涵：马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，是马克思主义在中国实现具体化。
马克思主义基本原理同中国实际相结合的过程，一方面是在实践中学习和运用理论，用理论指导实践的过程；另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。
第一、马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
第二，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合，不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。
重要意义：第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础。
答：20世纪上半叶，帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题，是毛泽东思想形成的时代背景。
中国共产党领导的革命和建设的实践，是毛泽东思想形成的实践基础。
时代主题的转换(和平与发展逐渐成为时代主题)是邓小平理论形成的时代背景。
邓小平理论是在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败的历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
国际局势和世界格局的深刻变化，是“三个代表”重要思想形成的时代背景。
毛概课后思考题,帮助期末复习
第八章思考习题1．邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么？2．如何从理论上认识社会主义市场经济与资本主义市场经济之间的关系？3．社会主义初级阶段基本经济制度的确立，在社会主义所有制理论上实现了哪些重大的突破和创新？4．如何认识公有制的性质与实现形式之间的关系？5．结合现阶段个人收入分配制度和按劳分配的理论，对现实经济生活中个人收入出现差距的现象进行分析。
6．如何理解走新型工业化道路，建设社会主义新农村，统筹区域发展的重大意义？7．如何理解建设创新型国家，建设资源节约型、环境友好型社会，积极扩大就业的重大意义？1．邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么？早在改革开放初期，邓小平就已经提出了市场经济与社会主义的关系问题。
1992年他在视察南方的谈话中明确指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。
计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。
计划和市场都是经济手段。
”邓小平的这一精辟论述，从根本上解除了传统的思想束缚。
邓小平是社会主义市场经济理论的创立者，他关于社会主义市场经济的理论具有丰富的内涵，概括如下：第一，突破了过去公认的计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济制度本质属性的观念，认为它们都是经济手段。
这一新的认识，为社会主义市场经济理论的创立奠定了理论前提。
第二，计划与市场作为调节经济的两种手段，它们对经济活动的调节各有自己的优势和长处，在社会化大生产和存在着复杂经济关系的条件下，市场经济对促进经济发展具有更强的适应性、更显著的优势和较高的效率。
但两者都有自身的不足和缺陷，如计划经济不能有效解决效率和激励问题，市场经济的自发性、盲目性会引发恶性竞争、短期行为、道德缺失等。
第三，市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，但是，它与社会主义相结合而形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征。
把发展市场经济与坚持社会主义基本制度有机结合起来，既可以充分发挥社会主义制度的优越性，又可以充分利用市场经济对发展生产力的作用。
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毛概期末复习思考题————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：ﻩ1、为什么马克思主义必须中国化（Ｐ3）?马克思主义中国化的科学内涵(P3-5）及其两大理论成果(P9-13)？答：原因：①实现马克思主义中国化,是解决中国问题的需要（马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利;提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱）；②实现马克思主义中国化,也是马克思主义理论的内在要求(倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界）。
科学内涵：①马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题(不能把马克思主义当教条,要和中国国情相结合）；②马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论(中国有着几千年的文明历史，应该了解中国历史状况社会状况，认真地概括提炼);③马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中（马克思主义是外来思想,要让国人接受，深入浅出地阐明马克思主义的基本原则）。
两大理论成果：①毛泽东思想;②中国特色社会主义理论体系。
2、什么是毛泽东思想（P13)?毛泽东思想的科学体系(P１5)和主要内容（P1５－19）？答：定义:毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
科学体系:以中国化的马克思主义哲学思想为理论基础,以事实求是为精髓和核心,紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出了一系列化相关联的重要的理论观点。
这些理论具有实事求是，群众路线，独立自主三个基本方面。
主要内容:①新民主主义革命理论；②社会主义革命和社会主义建设理论；③革命军队建设和军事战略的理论;④政策和策略的理论；⑤思想政治工作和文化工作的理论;⑥党的建设理论;⑦还有关于国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论。
３、怎样理解“中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果”（Ｐ９－1２)？答:中国特色社会主义理论体系最为马克思主义中国化的最新成果，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展。
这一理论体系,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义这一马克思主义的根本方法,创造性地运用它们分析当今世界和当代中国的实际，作出了一系列新的理论概括;坚持马克思主义关于无产阶级政党必须根植于人民的政治立场,贯彻马克思主义的群众观点，对人民群众在实践中创造的新鲜经验进行了理论上的总结和升华；坚持马克思主义与时俱进的理论品质,体现了马克思主义理论创新的巨大勇气。
4、科学发展观提出的客观条件(Ｐ３3-３５)、主要内容（P36)及指导意义（Ｐ37-3９）? 答:客观条件:①社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的根本依据;②我国在新世纪新阶段的阶段新特征是提出科学发展观的现实基础；③当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴。
主要内容：第一要义是发展，核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
指导意义:①科学发展观是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及一脉相承又与时俱进的科学理论;②科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现;③科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
5、实事求是思想路线的基本内容（P４８-51)及其重新确立的背景(P4５-４6)？答：基本内容：①一切从实际出发（是实事求是的前提和基础）;②理论联系实际；③实事求是；④在实践中检验和发展真理（是实事求是思想的验证,条件的保证)。
背景:①“文化大革命”后，在中国向何处去的重大历史关头,邓小平首先抓住思想路线的拨乱反正这一关键环节,大力提倡实事求是；②19７8年12月,邓小平在为十一届三中全会做准备的中央工作会议上的讲话中,特别强调解放思想,实事求是的重要意义；②在重新确立实事求是的思想路线和推进改革开放的进程中,邓小平还进一步丰富和发展了实事求是的思想路线。
６、论述新民主主义革命的总路线（P６９-74)及基本纲领(Ｐ76-78）。
答:总路线：是无产阶级领导的，人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
①对象：帝国主义（首要）,封建主义,官僚资本主义；②动力：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级，而根本动力是工人和农民；③领导:帝国主义要将中国变成它们的殖民地和半殖民地；中国民族资产阶级软弱性和妥协性,无法推翻帝国主义和封建势力;中国无产阶级的强大和革命的彻底性,只有它才能领导中国革命取得成功；④性质和前途:中国革命的性质不是无产阶级的社会主义革命,而是资产阶级民主主义革命。
基本纲领:①政治纲领:推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国；②经济纲领:没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有,保护民族工商业；③文化纲领：无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。
在新民主主义文化中居指导地位的是共产主义思想。
7、新民主主义革命道路（Ｐ７９－81)及新民主主义革命“三大法宝”(P８2-8４）。
答：道路的依据：近代中国是一个政治、经济、文化发展极不平衡的半殖民地半封建的大国。
自给自足的自然经济广泛存在，为农村建立革命根据地提过条件。
帝国主义的间接统治及他们之间的矛盾导致军阀混战,使红色政权获得存在和发展的缝隙。
道路的内容:①土地革命是民主革命的中心内容；②武装斗争是中国革命的主要形式,是农村根据地建设和土地革命的强有力保证；③农村革命根据地是中国革命的战略阵地,是进行武装斗争和开展土地革命的依托。
道路的意义:①反映了中国革命发展的客观规律，是指导革命胜利的唯一正确理论；②独创性地发展了马克思列宁主义关于革命的理论；③对于推进马克思主义中国化具有主要的方法论意义。
“三大法宝”：①统一战线。
统一战线是无产阶级政党策略思想的重要内容。
包含两个联盟：工农联盟和与民族资产阶级的联盟；②武装斗争。
是中国革命的特点和优点之一,强调武装斗争并不意味着忽略其他的斗争形式;③党的建设。
不断加强党的思想建设、组织建设和作风建设。
关系:统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点,是战胜敌人的两个基本武器。
统一战线是实行武装斗争的统一战线，武装斗争是统一战线的中心支柱，党的组织则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器的以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。
8、党在过渡时期的总路线(P93）及适合中国特点的社会主义改造道路（P96-１０2)?确立社会主义基本制度的重大意义(Ｐ109-1１0）?答:总路线:要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
(“一化三改造”)社会主义改造道路:（1）农业、手工业的社会主义改造:①积极引导农民组织起来，走互助合作道路;②遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则,以互助合作的优越性吸引农民走互助合作道路；③正确分析农村的阶级和阶层状况，制定正确的阶级政策;④坚持积极领导、稳步前进的方针，采取循序渐进的方法。
(２）资本主义工商业的社会主义改造:①用和平赎买的方法改造资本主义工商业；②采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式；③把资本主义工商业者改造成自食其力的社会主义劳动者。
重大意义：①社会主义基本制度的确立,为当代中国一切发展进步奠定了制度基础;②社会主义基本制度的确立,使广大劳动人民真正成为国家的主人和社会生产资料的主人；③中国社会主义基本制度的确立,使占世界人口１/4的东方大国进入了社会主义，这是世界社会主义运动史上又一历史性的伟大胜利；④在一个经济文化比较落后的东方大国中顺利实现从新民主主义到社会主义的转变,建立社会主义基本制度,是马克思列宁主义关于社会主义革命理论在中国正确运用和创造性发展的结果。
9、社会主义本质的科学内涵(P1１8-120）？答:邓小平对社会主义本质的科学论断：社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消灭两极分化,最终达到共同富裕。
基本内涵：①把发展社会主义生产力纳入社会主义的本质。
②突出情调消灭剥削消除两极分化，最终达到共同富裕这一社会主义的目标。
③“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”这一重大判断，深化了对社会主义本质的认识，是总结国内外社会主义建设特别是我国社会主义建设历史经验得出的重要结论，也是构建社会主义和谐社会的理论基础。
10、社会主义的根本任务是什么（P122)?我国当前的主要矛盾分析。
答：根本任务:①发展才是硬道理②发展史党执政兴国的第一要务③代表中国先进生产力的发展要求④科学技术史第一生产力矛盾分析:在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。
由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争还在一定范围内长期存在,在某种条件下还有可能激化，但已经不是主要矛盾。
11、社会主义初级阶段的科学含义(Ｐ1３7）及其理论意义、实践意义（P141)?答：科学含义：①我国社会已经是社会主义社会。
我们必须坚持而不能离开社会主义。
②我国的社会主义社会还处于初级阶段。
我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。
理论意义:它是马克思主义关于社会主义发展阶段的新论断,是党制定和执行正确路线、方针、政策的基本依据。
实践意义：使我们更深刻地理解和掌握党在社会主义初级阶段的基本理论、基本路线、基本纲领及个方面方针和政策的科学性和正确性,保持清醒的头脑,坚定、自觉地把中国特色社会主义事业不断推向前进。
12、社会主义初级阶段的基本路线(P1４6）及其主要内容（P147-148）?答:含义:党在社会主义初级阶段的基本路线,是在总结过去制定和贯彻基本路线的经验和教训的基础上，在改革开放和社会主义现代化建设实践的过程中逐步形成的。
主要内容：①建设“富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”;②一个中心，两个基本点；③领导和团结全国各族人民;④自力更生，艰苦创业。
1３、社会主义初级阶段基本纲领的主要内容（P15１），最高纲领与最低纲领的关系? 答:主要内容:①建设中国特色社会主义经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力。
实现国民经济又好又快发展,保证人民共享改革和发展成果；②建设中国特色的社会主义政治，就是在中国共产党的领导下，在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治。
实现社会安定、政府廉洁高效、全国各民族团结和睦生动活泼的政治局面；③建设中国特色的社会主义文化，就是以马克思主义为知道,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化。