文具盒里的对话
文具盒里的对话作文5篇
文具盒里的对话作文文具盒里的对话作文5篇篇一:文具盒里的对话在一个阳光灿烂的早晨,小红还在睡觉。
可是,她书包里的文具家庭早等得不耐烦了。
它们都想给自己找点事情做。
这时候,长得又胖又矮的小橡皮首先发言了,说:“亲爱的朋友们,不如我们比比谁的用处大,怎么样?”橡皮把声音提和高高的,生怕别人听不见它的好建议。
又细以长的铅笔带头说:“好呀!”真是个不错的想法。
“接着大家异口同声地说了起来。
开始发言了,一直没有开口说话的铁尺子最先按亮了抢答器。
它笑着说:”朋友们,如果没有我,小主人要想量长度,那可就麻烦了!所以我的用处最大了,你们谁也不如我。
“铁尺子骄傲地说。
铁尺子的话,引来了大家的一阵嘲笑。
铅笔妹妹生气地说:”你的用处就像蚂蚁一样小,听好下面轮我说了。
“钢笔说:”我的用处,就是在主人上三年级的时候写好钢笔字,再说了我是最忠诚的一枝好钢笔。
“她开心地说。
铅笔神气地说:”妹妹说得对,不过你写字要喝水,我写字只需要削一削,比你方便得多,呵呵!“钢笔无话可说了。
这时,年龄最大的文具盒开始发话了:”你们的用处都很重要,但是你们不要骄傲,要互相帮助,这样你的主人才能写好字呀!“大家听了,都点着头笑了。
篇二:文具盒里的对话有一天,文具盒里的文具说话了,它们在争辩谁的用处最大。
“我的用处最大!我可以让人们写出漂亮的字!”铅笔弟弟骄傲的说。
“我的用处最大!我可以帮助人们修改错别字!”橡皮擦哥哥说。
“凭什么你的用处最大!我的用处才最大!我可以帮人们修改错误!”红笔妹妹不服气地说道。
“我的用处才最大!我的用处才最大!我既可以让人们写出漂亮的字又可以不用橡皮擦来擦去!所以我的用处才最大!”黑笔姐姐霸道地说。
我的用处才最大!我的用处才最大!……这时文具盒里议论纷纷,顿时炸开了锅!红笔妹妹实在忍不住了生气地说”哼!那我们找尺子爷爷评评理!看看尺子爷爷说谁的用处最大,好不好?“去就去!谁怕谁!”橡皮擦哥哥说。
于是它们去找尺子爷爷了。
文具盒里的对话范文
文具盒里的对话范文
文具盒里的对话范文篇一
我的文具盒里有一只水芯笔和一个改正贴。
骄傲的水芯笔看不起改正贴,常常奚落它。
“你敢和我比用处吗?破烂东西!”水芯笔傲慢地问。
“不敢,水芯笔兄第。
”改正帖谦虚的回答。
“我就知道你不敢,你这个破烂东西!”水芯笔说,带着更加轻蔑的神气。
话还没说完,我一不小心把水芯笔摔烂了。
我说:“这个破烂东西一点儿也不好用了。
”说着把水芯笔丢到了垃圾桶里。
水芯笔哭着说:“呜呜!真没想到我成了破烂东西。
呜呜!”。
文具盒里的对话范文篇二
一天晚上,书包里面的文具盒传来了吵闹声。
铅笔先发言:如果要论功,要数我最大了。
要不是我的话,小主人就写不了字,没有办法完成功课了。
橡皮听了,就满脸不高兴了,说:哼!要是小主人一不小心写错了字,还不是得用我。
我的贡献才是最大的哩!尺子听了,心里也不高兴了,它没好气地说:你们两个不用争了,我的功劳是最大的,在语文课的时候,画直线、曲线,还不是用我。
就这样你一言我一语,吵得不可开交。
文具盒忍无可忍,它温和地说:尺有所长,寸有所短。
金无足赤,人无完人。
有什么好争的呢?它们听了,不好意思地把头垂了下来。
铅笔先向橡皮和尺子道歉:对不起,我刚才错了,我不应该认为自己是最好的。
橡皮和尺子异口同声说:没关系,我们也有错。
铅笔听了,高兴地说:那我们继续做好朋友吧!
就这样,铅笔、橡皮和尺子和好如初了,它们齐心协力地为小主人服务,再也不吵架了。
精选文具盒里的对话作文【3篇】
文具盒里的对话作文【精选3篇】我的文具盒里住着一支铅笔是蓝色的,住着一把刀是绿色的,住着一把剪刀是黄色的,住着一把尺子是白色的,住着一支钢笔是黑色的,还住着一个月亮擦子,它们可听我的话呢。
有一天,铅笔和擦子比本领。
铅笔说:“我可以写字。
”擦子说:“我可以把你擦掉。
”小主人说:“你们都可以帮我学习。
”因此,擦子和铅笔成了一对好朋友。
我的文具盒里有许多文具,有铅笔弟弟,有橡皮哥哥,还有尺子姐姐……有一天,铅笔弟弟对橡皮哥哥说:“瞧,你那白白胖胖的身子,难看死了!看,我的身子多苗条啊!细细的腰,小小的嘴,多好看啊!”橡皮哥哥可不服气地说道:“你写出来的字,我可以擦掉。
而我弄出来的东西,你却擦不掉,反而弄得越来越脏!”直尺姐姐听了它们的争吵,说道:“你们俩个说得都不对。
铅笔弟弟虽然身体苗条,但是写错字擦不掉,橡皮哥哥虽然白白胖胖,可以擦掉错误,但是写不出字来。
你们不应该争吵,每个人都有自己的长处和短处,要正视自己的短处,也要善于发现别人的长处。
”听了直尺姐姐的话,铅笔弟弟和橡皮哥哥惭愧地低下了头。
“溜溜,快跑!”小人们大喊道,“不要让他们把我们抓住!”溜溜马上飞奔了起来。
你可能想问:为什么要逃跑?这其中还有一个奇怪的事呢!有一天,溜溜闲着没事干,就拿着放大镜,到处寻找新鲜事。
一不小心,被椅子绊了一下,放大镜掉到文具盒上,他刚要去捡放大镜,却停住了。
原来他看到了一些奇怪的小人,与此同时,小人们也发现了溜溜,大吃一惊。
溜溜结结巴巴地问:“你……你是谁?”小人回答道:“我们是几亿年前的原始人,因为一次外星撞击地球的辐射把我们变成这样子。
”“那你们是怎么存活下来的呢?”“那次意外,我们还得到了一些外星高科技,并学会了使用,里面有一台‘青春机’,所以我们才能活到现在。
”小人回答道“那你们是怎么来到我的文具盒里呢?”“我们是坐着一样东西飘来飘去的,来到你的文具盒里。
”这是一件多么让人惊奇的事啊!溜溜赶忙把这事告诉给同学听,可却没有一个人愿意相信他,甚至有人讥笑他有病,还有些人抢来他的文具盒,用打火机烫着。
文具盒里的对话作文优秀3篇
文具盒里的对话作文优秀3篇文具盒里的对话作文篇一一天铅笔和橡皮的小主人买了一个做工精致的卷笔刀,也把它放在了文具盒里。
骄傲的卷笔刀自以为身价高等,看不起橡皮和铅笔。
“你们算是什么东西?你们又能干什么呢?小主人竟然把你们天天与我放在一起。
我可是天天有用,没有我的存在,铅笔和橡皮你们就会变成废物!又有什么资格和我一起共享荣耀?”卷笔刀得意洋洋地大声叫嚣着。
“卷笔刀,你要认清自己哟!我们都是主人的好帮手,没有什么有用无用之分。
何必要争来争去斗嘴不团结呢?”铅笔提醒道。
橡皮说:“是啊,我们都是为主人的学习服务的,何必要分三六九等、高低贵贱呢?”“你们给我住嘴!”卷笔刀对橡皮和铅笔大声斥责道:“当然得分高低贵贱、优劣等级,像你们这样只有小小功能的家伙,只配做我的仆人!”橡皮和铅笔没有不再理睬自以为是的卷笔刀。
“哼,自己也默认了吧!像你们这样的没多大能耐的文具,仆人都不配!根本就没有资格与高贵的我相提并论!”不久,小主人要随爸爸妈妈搬家了,他收拾文具盒时,发现卷笔刀已经生锈了,无法再帮助自己削铅笔。
“真是个没用的东西!”小主人嘟囔了一句,便随手把卷笔刀扔进了垃圾桶。
从那以后,橡皮和铅笔过上了幸福和谐的快乐日子。
而卷笔刀呢?则从垃圾桶运到了垃圾站,与大批垃圾混合在一起难以分辨真身了。
同学们,我们可不要像卷笔刀那样呀,要清楚每个人都有值得我们学习的优点,千万不要傲气冲天,看不起人!生活中只有大家齐心协力才能生活得更好,也才能生活得更长久。
文具盒里的对话作文篇二“我用处大,我的用处大……”是哪里传来这阵奇怪的争吵声呢?原来是在小刚的文具盒,夜深了,文具们开起了辩论会。
“在这个文具盒中,我作用最大。
”铅笔骄傲地挺起胸说:“看那些一二年级的小朋友学习写字、画画、素描,还不都要用到我!我是最耐用的!”“呸!”橡皮听了铅笔这几句话就用轻蔑的语气骂了一句,并用骄傲的眼神望了铅笔一眼说:“别趾高气扬了,要是没有我,怎么能擦掉你在作业本上所犯的错误呢?要是没有我……”“够了!”水笔打断了橡皮的话:“喂!橡皮老弟你别以为你能干,你来擦擦我写的字看看,还有铅笔老弟,你也是小儿科,只有低年级的小朋友用得多一些,高年级的学生都是用我来写字做作业的。
三年级语文下册文具盒里的对话作文
三年级语文下册文具盒里的对话作文《三年级语文下册文具盒里的对话作文(一)》铅笔妹妹说话了:“今天小主人可把我累坏啦,一直在本子上写写画画。
”橡皮弟弟接着说:“你还算好,我更惨,小主人写错了好多字,我得不停地擦呀擦,把我的身体都擦瘦了一圈。
”尺子姐姐也忍不住抱怨:“小主人画直线的时候总是画不直,我得一遍又一遍地帮他。
”这时,文具盒爷爷说话了:“孩子们,别抱怨啦,小主人正在学习,我们要一起帮助他呀。
”文具们听了,都觉得文具盒爷爷说得有道理,纷纷点头表示同意。
它们在文具盒里安静地睡去,准备迎接新的一天。
《三年级语文下册文具盒里的对话作文(二)》晚上,小主人睡着了,文具盒里热闹起来。
钢笔大哥粗着嗓门说:“今天小主人用我写了好多字,我的肚子都饿啦。
”圆珠笔小弟赶忙接话:“我也是,我也是,我都快没油了。
”彩笔妹妹笑嘻嘻地说:“小主人用我画了一幅漂亮的画,老师还表扬他了呢!”修正带姐姐得意地说:“小主人写错字的时候,可少不了我帮忙。
”它们你一言我一语,聊得可开心啦。
就在这时,文具盒妈妈说:“孩子们,别吵啦,快睡吧,明天还要陪小主人上学呢!”于是,文具盒里又安静了下来。
《三年级语文下册文具盒里的对话作文(三)》一天,文具盒里的小伙伴们吵了起来。
铅笔骄傲地说:“我的用处最大,小主人写字、画画都离不开我。
”橡皮不服气地说:“要是没有我,小主人写错了字怎么办?”尺子也大声说:“我的作用才大呢,小主人画直线、量长度都靠我。
”它们吵得不可开交。
这时,文具盒爷爷说:“孩子们,别吵啦!你们都有自己的长处和短处,只有团结一心,才能更好地帮助小主人。
”小伙伴们听了,都不好意思地低下了头。
从那以后,它们再也不吵架了,而是齐心协力地帮助小主人。
《三年级语文下册文具盒里的对话作文(四)》夜深了,小主人进入了梦乡,文具盒里却传来了声音。
自动铅笔说:“今天小主人太用力了,把我的铅都弄断了好几次。
” 削笔刀说:“那我可忙坏了,一直在给你削铅笔。
文具盒里的对话通用五篇
文具盒里的对话通用五篇文具盒里的对话_三年级作文_小学作文 1晚上,我睡了。
文具盒里却很热闹。
尺子说:“主人最喜欢我了,他画直线时会用我;画波浪线时也会有我;量线有多长时也会用我哦!”“那又怎么样?”铅笔说:“如果没有我,主人就写不出字了!”“主人写字没有我怎么行呢?”橡皮说:“主人一但写错了字,只要用我擦一擦,错字就被擦得无影无踪了。
”尺子、橡皮、铅笔齐声说:“我们是一个搭档!”“你认为只有一个搭档吗?那就大错特错了。
主人也很喜欢我。
我一饿,主人就把我最喜欢的食物钢笔墨水拿出来给我充饥。
”钢笔兄弟说。
钢笔写错字怎么办?橡皮也擦不掉,只好请修正带兄弟来帮忙了,“当主人写错钢笔字时,用我的头部在错字上一划,错字就盖上了一层厚厚的‘被子’,主人就可以在‘被子’上重写一遍了。
”两个搭挡齐声说:“我们都是主人的好帮手文具盒里的对话_三年级作文_小学作文 2文具家族吵吵闹闹,真是吵个没完没了。
看,他们的眼睛瞪得多大,听,他们的嗓门提得多高。
橡皮胖乎乎,铅笔瘦高高。
首先,发言的是橡皮,他的嗓门就像铜鼓敲:“伙伴们,我才是主人最好的帮手,生活里,谁都没有我重要!”橡皮的话找来一阵嘲笑,顶不服气的是涂改液:“我们俩天生就是擦错字的,再说了,我比你长得好看,当然我才是最好的帮手。
”钢笔说话头头是道,他和铅笔妹妹一起反驳涂改液:“没有我们,主人怎么写字啊?”大家争得不可开交,文具盒把意见发表:“伙伴们,你们都很重要,少一个,我们的文具家族就没有那么幸福。
大家不要把个人作用片面强调,任何时候都不要骄傲!”他们听了文具盒的话,都害羞的低下了头。
文具盒里的对话_三年级作文_小学作文 3我有一个漂亮的文具盒。
我每天都小心地把它放到书包里,欢天喜地上学去。
可是,有一天,我偶然听到了发生在文具盒里的对话。
钢笔第一个发话了:“我可是文具盒大家庭的老大哥了。
我全身披着钢盔,身价不菲。
看,我还是名牌呢!我的分量无人能比!”中性笔不服气了:“钢笔大哥是厉害。
文具盒里的对话(5篇)
文具盒里的对话(5篇)文具盒里的对话(5篇)文具盒里的对话范文第1篇"嘿嘿!我可是小仆人的小帮手呢!每次他写错了字,他都会拿我来擦,'只听橡皮骄傲地说。
"不对,不对!我才是小仆人的好帮手呢!要是没有我,他可怎么写字啊!'铅笔赶忙争辨说。
"哼!我才是小仆人的好帮手呢!而且我还是自动的,用手摁一下按钮,就可以写字了,多便利哪!'自动铅笔神气十足地说。
"你们都错了,我才是小仆人的好帮手,你们看,他每天都拿我写写字书呢!'钢笔感动不已地说。
"你们都是冒牌贷,我才是正宗的,再说了,我的用处比你们大多了,你们那算什么!?要是没有我,小仆人那次测量单元的考试确定考零分!'尺子高傲地说。
文具盒里的对话范文第2篇认真一听,原来是小明的橡皮与白纸在谈话。
“咚!”笔盒被打开了,那块只留下半截身子的残疾橡皮从笔盒里跳了出来。
“哗!”书包的拉链开了,那白花花、整齐的纸渐渐地一挪一挪地从书包里爬了出来。
“唉!”橡皮叹了口气,用无力的声音喊着:“爷爷!爷爷!”白纸爷爷不慌不忙地回答说:“来了!来了!”橡皮擦了擦脸颊上的泪水,蹦到白纸爷爷的跟前说:“白纸爷爷!您看我多惨呀!前些日子,小刀把我的脚给划伤了!”“怎么?小刀有那么坏吗?竟然欺侮你?”白纸爷爷焦急地问。
“没错!是小刀划的!”橡皮仔细地说。
白纸爷爷皱皱眉头,说:“没什么!到医院去包扎一下不就好了吗?”橡皮不服气地说:“小刀还不跟我赔礼呢!要是以后,小刀再划伤我,再把我弄残疾了,还有谁来帮您洗澡呢?”“是吗?小刀真有那么坏?它前几天还为我整理了衣服呢!”白纸爷爷怀疑地问。
“白纸爷爷,您就信任我一回吧!”白纸爷爷说:“好,好!我给你去评评理!”说着就向书包走去……过了一会儿,白纸爷爷就拎着小刀的耳朵,把小刀拉到了橡皮跟前,硬让小刀向橡皮赔不是。
橡皮观察小刀,只见小刀的脖子被扭弯了,身上青一块紫一块,大笑:“哈哈哈!你这是恶有恶报,谁叫你欺侮我的!”小刀不服气地说:“笑什么笑?又不是你受伤!你知道痛吗?”橡皮像刚才那样又哈哈大笑了一阵。
文具盒里的对话作文五篇
文具盒里的对话作文文具盒里的对话作文五篇篇一:文具盒里的对话有一天,文具盒里的用品,见小主人不在,就跳了出来。
他们在争吵,谁的本领大。
铅笔说:“我的用处大,小主人用我的次数最多。
”钢笔说:“我的本领才大,有时候,一定要用我的才能完成作业。
”橡皮说:“我的本领比你们都大,你们两个写错字了,一定要用我,才能擦掉。
”尺子说:“我的本领是最大的。
小主人连线一定要用我,否则线就会连得歪歪扭扭了。
”他们挣个不停,谁也不服谁。
这时,小主人来了。
他先拿起铅笔和尺子,在纸上画了一条线,觉得画的不好。
再拿出橡皮把线擦去,重新画了一条线。
最后,再拿出钢笔,描了一下。
这样作业才完成。
文具们你看看我,我看看你,不好意思地说:“硪,原来我们的本领都很大,我们应该团结起来,让小主人的字、作业、美术等等,各门功课都优秀。
”后来,文具盒里的文具,成了最好的朋友。
每次,小主人用他们的时候,都配合得很好,文具们成了小主人最好的帮手。
后来,小主人的功课,都是优秀。
篇二:文具盒里的对话夜深了,文具盒里热闹了起来。
文具们在讨论一个问题,谁对主人最重要?首先发言的是铅笔大姐,“我最重要,要不是我,主人怎能工整地完成作业?”橡皮弟弟说:“要不是我,文章中的错字怎能擦掉?”下面轮到铅笔盒里最漂亮,穿着高跟鞋的自动笔姐姐说话了。
“切儿,你们说的都不对,我才是这里的主角。
铅笔虽然也能写字,但用一会就粗了,而我用完了,还能用,多么方便啊!主人要没有我,怎能写出长长的文章?”铅小妹挺直腰板,顶不服气的'反驳自动笔姐姐,“要不是我铅小妹,就算是自动笔也写不出字呀。
”尺子哥哥说:“要是谁最重要嘛……当然是我了,要不是我,主人怎能画出笔直的线条。
”大家争得不可开交,文具盒爷爷发话了,“孩子们,你们都很重要,少一个,主人的学习就不会最好。
”就这样,一场辩论会结束了。
篇三:文具盒里的对话有一天平时十分安静的铅笔盒突然变得热闹了。
原来是铅笔、橡皮、直尺、和卷笔刀在争吵啊。
文具盒里的对话12篇_作文
《文具盒里的对话》文具盒里的对话作文(一):文具盒里的对话一天晚上,文具盒里可热闹啦!有铅笔、钢笔、尺子和橡皮都叽叽喳喳地吵个不停。
仔细一听才明白原先,它们都在讨论谁的用处最大,小主人最喜欢谁呢?钢笔说:我的用处最大,小主人最喜欢我!是我的用处最大,小主人最喜欢的是我。
铅笔骄傲地说,因为,我能够给小主人带给方便。
而且,我来给小主人写字的话还能擦,而你,写错的话擦也擦不掉。
橡皮不屑的看了铅笔一眼,昂起头说:你们两个都别吵了,还是我的本领最大,我的本领最大,小主人更喜欢我,而且,铅笔,你也不要太骄傲,如果没有我,你写错了,怎样擦得掉?尺子也不甘示弱地说:铅笔、钢笔,你们如果没有了我,怎样画直线,要是没有我,画出来的就不是直的了,而是弯弯曲曲的!它们,你说一句,我说一句,谁也不服谁。
它们的争吵声惊醒了小主人,小主人把灯打开,把铅笔盒的盖子也打开了,之后,小主人就对文具们说:你们不要再争吵了,你们都有自己的优点和缺点,不能只看到自己的优点而看不到自己的缺点,更不能只看到别人的缺点,看不到别人的优点,所以你们都是很有用的,你们的本领个个都很大,我也喜欢你们所有的文具!文具们听了小主人说的话,才明白,我们所有的文具都有自己的优点和缺点,不能骄傲。
从此,文具们都很好的配合,得到了主人的夸奖。
文具盒里的对话作文(二):文具盒里的对话我的文具盒里住着铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺、圆珠笔,五兄弟。
一天,它们悄悄地说起话来了。
主人写字的时候要用到我,如果没有了我,主人就写不了字了,所以我的功劳是最大的。
铅笔说。
主人写错了字的时候要用到我,如果没有了我,主人就不能擦掉错别字了,我的功劳才大呢!橡皮说。
没有我,才不会有你。
铅笔说。
铅笔,没有我,也不会有你。
我的功劳才是最大的。
卷笔刀说。
我的大。
橡皮说。
我的大。
卷笔刀说。
我的大。
铅笔说。
三兄弟开始争吵起来。
主人画直线的时候要用到我,如果没有了我,主人就会把线画得歪歪扭扭的了。
我才是功劳最大的。
文具盒里的对话
文具盒里的对话
1.
小明: 哇,这个文具盒真漂亮!
小红: 是啊,我妈妈给我买的,我特别喜欢。
小明: 你里面都放了什么东西?
小红: 我放了铅笔、橡皮、彩笔和尺子。
小明: 看起来你准备好了所有需要的东西。
2.
小亮: 哎呀,我的文具盒不见了!
小兰: 怎么可能会不见呢?你一定是放错地方了。
小亮: 不可能,我昨天明明就放在书包里了。
小兰: 也许你忘记拿出来了,再去找找看吧。
3.
小明: 你的文具盒好大啊!
小红: 是的,这是我爸爸给我买的新款文具盒。
小明: 里面一定能放很多东西。
小红: 是的,我不仅放了铅笔、橡皮和尺子,还放了剪刀、胶
水和许多颜色的笔。
4.
小亮: 你的文具盒里有什么特别的东西吗?
小兰: 对!我妈妈给我买了一个小镜子,我可以化妆的时候用。
小亮: 真聪明!你的文具盒不仅有用来写字的工具,还有一面
小镜子。
5.
小明: 我觉得我需要一个新的文具盒。
小红: 为什么?
小明: 因为我的旧文具盒太小了,放不下所有的书写工具。
小红: 那你赶快去买一个大一点的文具盒吧。
6.
小亮: 我的文具盒里的铅笔都没了!
小兰: 怎么会呢?是不是被别人拿走了?
小亮: 我也不确定,我打算问一下坐在我旁边的小明,看看他有没有借走。
小兰: 好主意,先找找看吧。
文具盒里的对话的作文八篇
文具盒里的对话的作文八篇文具盒里的对话的作文八篇【篇一:文具盒里的对话】听,窃窃私语的声音传来了。
你知道是什么吗?哦,原来是文具盒里的文具在对话呢!铅笔气喘吁吁地说:“看我累极了,小朋友们都靠我写字……”铅笔还没有说玩,橡皮又插进来,说:“看,我可是最自豪,小朋友写错了字就要用我了,我能不自豪吗?”直尺说:“尽管吹牛吧,少了我行吗?画直线要用我,画正方形、长方形都用我。
”圆珠笔又扯进来说:“喂,你们在说什么呢?”铅笔、橡皮、直尺异口同声说:“我们在讨论问题呢,你加入我们吧。
”圆珠笔笑哈哈地说:“好啊,我本来闷,正想找人讨论问题呢,你们先说说讨论什么问题?”橡皮抢先说:“我们在讨论谁的用处大呢?”圆珠笔连忙说:“哦,那我的作用也很大,同学们也用我写字……”一旁的铅笔机听到这儿,忍不住说:“大家别争了,我看哪你们的用处都大,你们说呢”铅笔、橡皮、直尺、圆珠笔齐声说:“对。
”铅笔机乐呵呵地说:“这就对了嘛。
”【篇二:文具盒里的对话】在我的文具盒里,有许多我精心挑选的学习用品。
有漂亮的铅笔小姐,憨厚的橡皮先生,笔直的小尺子,还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手,还是我的好伙伴。
在一个夜深人静的晚上,我正在睡觉,可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。
“我的身体非常漂亮,又有许多许多美丽的条纹,小主人每次画画、写字都用我!”铅笔小姐骄傲地说。
听了这句话,一向包容厚道的'橡皮先生就不高兴了。
它撅起了小嘴巴不乐意地说“谁说的?每次你写错字,都是我帮助你改掉错字,小主人应该更喜欢我才对!”小尺子不服气地说“小主人每次连线都离不开我,还顾得上你们?”这是,文具盒大叫“不要吵了!还让不让小主人睡觉啊?你们呀,只看到别人的缺点,却忽略了自己的缺点……”大家羞愧地说不出话了。
【篇三:文具盒里的对话】一天,文具们都在说小主人明明。
橡皮首先发言道:“朋友们,你们看,小主人用尺子在我身上刻的痕迹数不清,他实在是太坏了!”“才不是呢!”自动笔反驳道,“小主人对我可好了,每次用我写过字以后,就会把我轻轻地放回文具盒里。
文具盒对话作文-200字6篇
文具盒对话作文:200字6篇篇一:文具盒里的对话,夜深人静,但文具盒热闹。
铅笔说:“我功劳最大。
如果不是我,你会怎么画?”我应该是你的老板!”橡皮说:“我做出了最大的贡献。
如果我没有擦掉你画中错误的地方,你的画怎么会这么精彩?“我应该是你的老板!”统治者说:“我有最大的功劳。
要不是我,你怎么画出漂亮的直线?”我应该是你的老板!"蜡笔上写着:“我的功劳最大。
要不是我,你怎么能画出漂亮的颜色?”我应该是你的老板!”文具盒里的爷爷说:“别吵了!你们都很重要。
没有你们中的一个,我们的画就不会如此美丽!"篇二:文具盒里的对话铅笔盒是铅笔、橡皮和尺子的家。
有一天,铅笔骄傲地说:“师傅需要我写字,写作业,画画!”“师傅写错了怎么办?”橡皮擦不服气的说:“不都是我擦的!”尺子说:“没有我你再擦,你再写也画不出直线。
”“别说了!”铅笔盒叫道。
铅笔、橡皮和尺子安静了下来。
文具盒也很热情的说了:“你们都有自己的技术,但是做好每一件事都要配合!”最后铅笔、橡皮擦、尺子严肃地说了:“我们知道了。
”篇三:文具盒里的对话我睡觉的时候,突然听到铅笔、橡皮、尺子在说话。
铅笔写着:“小师傅一直用我,我每天坚持工作。
快看!我已经长出泡沫了。
”橡皮擦说:“看我,你算过铅笔了。
小师傅写不好总是需要我。
快看!我以前是白的,现在是黑白的。
”圆珠笔上写着:“我的小主人用了我很多水,现在没水了。
朋友说我丑,你说我生气?”笔芯上写着:“我的朋友被小师傅拿去自动铅笔了。
”说着笔芯就哭了起来。
这时,小卷笔刀说:“我每天上班都要吃坏东西!”纸上写着:“我每天从小主人那里得到的都被毁了。
快看!这里还有一个小洞!”统治者说:“我已经被我的小主人打成两半了。
快看!我没有以前漂亮了。
”当我起床时,这些文具跑回我的铅笔盒。
从那以后,我不再像以前那样喜欢文具了。
篇四:文具盒里的对话,夜深人静,但文具盒热闹。
铅笔说:“我功劳最大。
如果不是我,你会怎么画?”我应该是你的老板!”橡皮说:“我做出了最大的贡献。
文具盒里的对话童话故事(精选17篇)
文具盒里的对话童话故事(精选17篇)文具盒里的对话童话故事 1夜深人静的晚上,突然从书房里传来一阵吵闹声。
小明被惊醒了,悄悄的起身去看,原来是文具盒里的铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔在吵架,正吵得不可开交。
它们在比功劳,比着比着,它们就吵起来了。
你不服我,我不服你,你一言我一语地开始了舌战。
铅笔夸口说:“看我多厉害,能写出这么漂亮的字。
”削笔刀冷笑着说:“没有我为你效劳,你写出来的`字有那么好看吗?”橡皮点点头,“就是,就是。
没有我为你改正错误,你写错了字怎么办?你犯了错误还是要找我。
”钢笔哈哈大笑,“我写的字比铅笔更好看,而且我不需要你们帮忙。
”铅笔撇了一下嘴,“如果你没水了,能写出字吗?小主人一样要找我帮忙。
”小明在旁边听了半天,说:“你们功劳都很大,每天陪我一起做作业。
没有你们我就完不成作业了。
可是,我是需要你们互相配合,这样才能把事情做好。
”铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔都不好意思地挠了挠头,笑了起来。
它们异口同声地说:“小主人,我们再也不这样了。
”文具盒里的对话童话故事 2今天上午,我正在写作业的时候,忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声,我赶忙把耳朵凑了过去,原来是我文具盒里的学习工具在吵架呀!“嘿嘿!我可是小主人的小帮手呢!每次他写错了字,他都会拿我来擦,”只听橡皮自豪地说。
“不对,不对!我才是小主人的好帮手呢!要是没有我,他可怎么写字啊!”铅笔急忙争辨说。
“哼!我才是小主人的好帮手呢!而且我还是自动的,用手摁一下按钮,就可以写字了,多方便哪!”自动铅笔神气十足地说。
“你们都错了,我才是小主人的`好帮手,你们看,他每天都拿我写写字书呢!”钢笔激动不已地说。
“你们都是冒牌贷,我才是正宗的,再说了,我的用处比你们大多了,你们那算什么!?要是没有我,小主人那次测量单元的考试肯定考零分!”尺子傲慢地说。
听着他们喋喋不休地吵闹,我终于忍不住打开了文具盒,我和颜悦色地对他们说:“你们别吵了,其实你们对我来说,每个人的用处都很大。
文具盒里的对话作文15篇
文具盒里的对话作文15篇文具盒里的对话作文15篇文具盒里的对话作文1一个文具盒无精打采地躺在桌子上。
他可怜巴巴地想:“我是最有本领的,能装许多文具。
可是,现在我的肚子里空空如也,明天小主人要开学啦,没有文具怎么办呢?”正在这时,铅笔、橡皮和直尺三兄弟蹦蹦跳跳地来到文具盒面前。
直尺弟弟亲热地说:“文具盒大哥,我们是来帮助你的!铅笔哥哥可以写字和绘画,橡皮弟弟可以方便擦掉错别字,而我可以划直线和帮助小主人测量尺寸。
”“太好了!谢谢你们!”文具盒一听高兴地跳起来。
三兄弟陆续地跳进文具盒里。
文具盒开心了一会儿,马上又苦恼起来了。
因为只有这三兄弟还是不够啊!“喂,等一等。
”文具盒听到远处传来响声,转过头去看。
原来是圆珠笔领着他的两个兄弟――涂改液和水彩笔兴冲冲地赶来了。
圆珠笔挺着长长的脖子笑嘻嘻地说:“文具盒大哥,我们也是来帮助你的。
我可以写字和画画。
”水彩笔急忙地说:“我可以涂上美丽的`颜色。
”涂改液自豪地说:“我和堂兄橡皮擦是一家人,我可涂改圆珠笔的痕迹。
”见到这么多朋友来帮忙,文具盒开心极了!他激动地说:“看来,光靠自己是不行的,有了你们,我才可以大显身手,谢谢大家!”就这样,文具盒家里热闹非凡,他们唱着欢快的歌,开始了愉快的工作。
文具盒里的对话作文2大嗓门的铅笔大哥先开口了:“嘿!我的用处最大!画图、写字都需要我!”它的话音刚落,三角尺两姐妹就叫了起来:“要是没有我们,你不可能画出准确的直角和横线!”橡皮二哥不服气了:“吵什么吵!要是没有我,画错了,写错了,那怎么办?我的用处才最大!”“我才不需要你!”水笔大姐争辩道,“我的.好友是修正带!”“那也是我的好友!”钢笔二姐说。
“没错,没错!”我们三个都不需要你们!”修正带小妹喊。
“这个。
”本来洋洋得意的橡皮二哥不出声了,可铅笔大哥灵机一动,说:“你们呀,涂涂改改,把纸弄得多难看呀!”三角尺姐妹补充道:“是呀!纸弟弟肯定不会要在身上弄上一片片‘创口贴’的!”“那你说,谁的本领大?”钢笔二姐反问。
文具盒里的对话
1.一天,文具们趁小主人不在,悄悄地举行了一场“文具讨论大会”来争论出小主人最喜欢谁。
首先发言的是铅笔,铅笔说:“小主人最喜欢我,你看,小主人每天都把我的头发削的尖尖的,别的文具一看就夸我那时尚的酷头发”。
削笔器不服气的对铅笔大声说:“你别再吹牛了,天天都是我为你削头”。
第二个发言的是橡皮,橡皮说:“小主人最喜欢我,你看,小主人每天都为我洗澡,把我洗的干干净净,没有一丝尘土,别的文具一看,都夸我干净”。
第三个发言的是尺子,尺子提起它的高嗓门,大声说:“小主人最喜欢我,你看,小主人从来没有把我变弯,让我的身材又高又平,而且还天天用毛巾给我擦掉身上的灰尘,还用清水给我洗澡呢,别的文具一看都夸我又干净又高大、又平整作用又大”。
文具盒伯伯说:“孩子们,你们不要再吵了,小主人喜欢全部文具,因为失去了你们,小主人就无法正常学习了”。
2.夜,静悄悄的,忙碌一天的文具们回到了它们共同的家——文具盒里。
一进家,它们就唧唧喳喳地说个不停,它们都在夸耀自己的功劳呢!钢笔先发话了:“我觉得我对小主人的贡献最大,写字的时候,小主人不用我就写不成漂亮的字,我想,你们的用处都没我大吧?”说完,它高兴地笑了几声。
魔笔不服气地说:“切,没有我,你写错字了怎么办,如果我不把写错的字擦掉,你不是永远就这么错下去了吗?所以,我的用处肯定比你大。
”说完,它挺直了腰板,一副很高傲的样子。
铅笔一副必胜的样子,对它们俩说:“你们,比起我肯定一无所用!小主人画美丽的少女、可爱的动物、不同的图形时,不都必须用我画吗?如果小主人拿我写错字了,橡皮哥哥会主动来帮我,一擦,干干净净,没有一丝痕迹,你们写错了还要涂涂抹抹,我呢,橡皮哥哥帮我一擦,用不着再用其他笔写,一写就写上去了,而且更整洁,更漂亮!”说完,它得意地昂起头,听别人发言。
三角板平静地说:“铅笔弟弟,没了我,你可画不出千奇百怪的图形。
小主人拿我量东西,画图形。
总而言之,我的用处很多。
”说完,它得意洋洋的!其他文具也七嘴八舌争吵起来。
文具盒里的对话作文8篇
文具盒里的对话作文8篇(1) [文具盒里的对话作文]文具盒里的对话_350字在我的文具盒里,有很多我细心选择的学习用品。
有美丽的铅笔小姐,忠厚的橡皮先生,笔直的小尺子,还有不行缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手,还是我的好伙伴。
在一个夜深人静的晚上,我正在睡觉,可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。
“我的身体特别美丽,又有很多很多漂亮的条纹,小仆人每次画画、写字都用我!”铅笔小姐傲慢地说。
听了这句话,一向包涵厚道的橡皮先生就不兴奋了。
它撅起了小嘴巴不愿意地说“谁说的?每次你写错字,都是我关心你改掉错字,小仆人应当更喜爱我才对!”小尺子不服气地说“小仆人每次连线都离不开我,还顾得上你们?”这是,文具盒大叫“不要吵了!还让不让小仆人睡觉啊?你们呀,只发现别人的缺点,却忽视了自己的缺点……”大家惭愧地说不出话了。
福建厦门市集美区曾营学校三年一班三班级:吴柯(2) [文具盒里的对话作文]文具盒里的对话_450字我的文具盒里住着铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺、圆珠笔,五兄弟。
一天,它们静静地说起话来了。
“仆人写字的时候要用到我,假如没有了我,仆人就写不了字了,所以我的功劳是最大的。
”铅笔说。
“仆人写错了字的时候要用到我,假如没有了我,仆人就不能擦掉错别字了,我的功劳才大呢!”橡皮说。
“没有我,才不会有你。
”铅笔说。
“铅笔,没有我,也不会有你。
我的功劳才是最大的。
”卷笔刀说。
“我的大。
”橡皮说。
“我的大。
”卷笔刀说。
“我的大。
”铅笔说。
……三兄弟开头争吵起来。
“仆人画直线的时候要用到我,假如没有了我,仆人就会把线画得歪歪扭扭的了。
我才是功劳最大的。
”直尺说。
“你们从三班级开头就已经被淘汰了,我的功劳才大。
”又来了二个,吵得更激烈了。
文具盒爷爷说:“你们都别吵了,有什么可吵得呢?你们的用处都非常得大,少一个也会给仆人增加一份麻烦。
你们应当和谐相处。
”听了文具盒爷爷的话,五兄弟都红着脸,低着头,一句话也说不出口。
从那以后,五兄弟和谐相处、团结友爱,再也没有吵过架。
文具盒里的对话四年级作文汇编3篇
文具盒里的对话四年级作文汇编3篇文具盒里的对话文具盒是我们学生的必备之物,它装载着我们学习时所需的各种文具用品。
在这个小小的盒子里,有时会发生一些有趣的对话。
下面就让我来分享一下文具盒里的对话吧。
1. 钢笔与铅笔今天上课,我在文具盒里找到了一支钢笔和一支铅笔。
钢笔看着铅笔,说道:“你看,你这么短,还没有我好看。
”铅笔听了,有些不满:“我虽然短,但我便宜实用,而且使用起来很方便。
”这时,老师走过来,拿起铅笔说:“铅笔是很好用,但是我更喜欢用钢笔,因为它的字写得更漂亮。
”看到老师的喜好不同,钢笔与铅笔也就不再争执,各自安安静静地躺在文具盒里。
2. 橡皮与尺子我在文具盒里找到了一把橡皮和一把尺子。
橡皮看着尺子,说道:“你这么长,能有什么用呢?”尺子笑着回答:“虽然我很长,但我能帮助同学们画出一条又一条直线。
”橡皮听了,心中有些嫉妒,便想找尺子的不足之处:“可是,你只会画直线,我可以擦掉错误的笔画。
”这时,我在旁边听到了他们的对话,解释道:“每一种文具都有其独特的用途,你们不需要互相攻击。
”经过我的提醒,橡皮和尺子意识到了自己的不足,也明白了彼此之间的差异,于是和平相处。
3. 笔记本与铅笔刀在文具盒里,我找到了我的笔记本和铅笔刀。
笔记本看着铅笔刀,说道:“你看,我这么大,而你只是一个小小的刀片,我才是文具盒里的大哥大。
”铅笔刀则笑而不语,他知道自己的作用虽然不如笔记本广泛,但却是不可或缺的。
他会帮助铅笔变得更加锋利,使写出来的字更加工整美观。
这时,我的同桌过来看到他们在争执,便提醒他们:“你们要懂得互相尊重,因为你们都是对学习有用的文具用品。
”听到同桌的话,笔记本和铅笔刀也明白了自己的重要性,彼此之间也就不再争执了。
总之,文具盒里的对话虽然是小小的,但它们却可以让我们明白每一种文具用品都有其独特的作用。
我们要学会尊重每一种文具,合理使用,以便更好地完成我们的学习任务。
文具盒里的对话8篇
文具盒里的对话篇一:文具盒里的对话我的改锥里有铅笔、钢笔、橡皮、直尺、修正贴、可擦笔、水笔等文具。
有一天我正在写作业,听到文具盒里有一阵流血事件,原来文具们成精了,说起人话来了。
原来它们都在表自己的功臣有多么大呢!让我偷偷聆听它们怎么表的功。
首先出场的是铅笔:“我是最重要的,小主人天天都拿我写字。
”铅笔自豪地说。
“哈哈哈,不对吧,现在小主人用我塞雷县可擦匣的次数算最多啦,小主人现在上三年级,用铅笔的次数很少啦!再说我写错字也能擦掉的,我功劳最大。
”“不对,小主人粗心马虎错字经常写下错别字,做错题,都是我橡皮帮它擦掉改正错误的,可擦笔写错字也是我擦掉的,我的功劳最大。
”橡皮争辩说。
“哎哎哎,大家静一静,雀跃这里面只有我钢笔才可以得到小主人的欢欣啊!而且我外表漂亮美观,别人来借笔时,小主人把我当宝贝一样借别人用。
”钢笔骄傲地说。
”尺子不服气地说:“要不是我,小主人的数学作业做不好和司法考试就会考砸。
”我功劳才最大。
水笔洋洋得意地说:“钢笔写的错字用魔笔拿掉错字了,不可以再写上字,我还可以重新写上字。
”修正贴对水笔说:“你写错时橡皮也擦不掉,所以小主人把我贴到上面,还可以重新写上字用。
”它们争的不可开交,谁也说服不了谁,我觉得它们太可笑了,就平易近人的对它们说:“你们都很重要,少一个,我的学习就无法成功进行,大家要团结起来,能够帮助我把学习搞好,文具们都乐的拥抱在一起。
;篇二:文具盒里的对话文具盒里住着铅笔、橡皮、尺子,它们一家人像令人羡慕的一家人每天生活在一起。
一天,孩子们都去上能体育课了。
这时,教室里发生了一件很有趣的事。
一个同学男同学的铅笔盒里充满了吵闹,原来是日用品们在对话。
第一个发言的是铅笔,她柔和的说:“我的小主人颇为喜欢我,每天都得用我帮他写字,天天给我换衣服,我总是陪伴在他身边。
他不用我的时候会把我挑的好好不用的。
偶尔会把我摔一两次,但是我不怕疼,主人对不想我那么好我不会怪他,因为他很珍惜我。
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文具盒里的对话 一天,文具盒里的文具们争论了起来,它们都说自己的本领大。 铅笔妹妹说:“我的本领最大,因为我可以帮小主人写好铅笔字。你看, 我的本领大吧。” 橡皮擦哥哥说:“当然是我的本领大了。如果小主人的字写错了,我就会 帮小主人改掉错别字,并告诉他不要再写错字了。还是我的本领最大。” 尺子姐姐争着说:“还是我的本领最大,我可以24小时为我的小主人服务。 如果他要连线了,我就会很乐意的为他服务。我的本领一定是最大的。” 红笔弟弟最后说:“你们的本领都没有我大。为什么呢?你们都感到十分 好奇吧。因为......因为我可以为小主人批改作业,小主人也最爱我,他天天把 我放在铅笔盒里,还天天“夸”我是他的好帮手呢!还是我的本领大吧。” 这时,钢笔奶奶走了过来,它亲切地说:“你们各有各的长处和本领,也 都是小主人的好帮手,可是,你们也有自己的缺点呀,你们要看到别人的长处, 也要看到自己的短处呀!” 小朋友,你们记住奶奶的话了吗?
文具盒里的对话 我有一个精致的文具盒,那是我刚上一年级妈妈送给我的。 文具盒就像一间小房子,打开盖子,就看见里面的卧室,你瞧,小直尺 正悠闲地躺在那里养神呢!在它的脚下躺着铅笔小弟和钢笔大哥,橡皮妹妹 和小刀先生躺在角落做着美梦呢!它们一家相处得可好了! 一天夜里,文具盒里的成员们准备举行一次表彰大会。铅笔小弟连忙跳 出来,说道:“要说功劳大,那还是我呀,从小主人入学开始,我每天陪伴 着主人,帮主人写字画画,所以我的功劳最大。”钢笔大哥很不服气:“铅 笔小弟,你这话就说错了,你能写字画画,我也能写字画画,上次书法比赛, 主人取得好名次,那不都是我的功劳吗?”橡皮妹妹听了可等不及了,大声 嚷道:“要不是我每天像清洁工似的把主人写错的字打扫得一干二净,主人 的作业不是错字连篇,所以我的功劳才是最大的。”这时一直沉默的小直尺 终于发言了:“我的功劳也不小啊,在数学课上,我不仅帮主人画直线和图 形,语文课上,我还帮主人划出好词佳段,在平时,主人还时不时拿我量高 度和长度,难道这个奖牌不属于我吗?”它们越吵越激烈,个个吵得面红耳 赤,不可开交。小刀先生语重心长地说:“你们别吵了,别吵了,你们各有 各的长处,但是你们想想,要不是文具盒阿姨日复一日,年复一年地保管你 们,你们还能为主人服务吗?”这话说得其它文具一个个都惭愧地低下了头。 从此以后,大家都向文具盒阿姨学习,默默无闻地为小主人做出自己的 贡献。
文具盒里的对话 我有个大大的文具盒,里面住着有橡皮妹妹、铅笔哥哥、钢笔大叔、毛笔 爷爷、小刀弟弟还有尺子奶奶。有一天,他们竟然吵起架来了。 橡皮妹妹说:“铅笔哥哥,别写错别字了。不然小主人又会拿我去擦,我 的身体就会越来越小,到时候我没了,谁帮你擦错字啊?” “你用完又怎样?反正你每天就只能擦错字,还不乖乖听话,要不然,我要 你的小命!”骄傲的铅笔哥哥不讲理地说。橡皮妹妹伤心极了,她揉了揉眼睛, 说:“你竟然欺负我,呜……” 第二天,橡皮妹妹被用完了,她终于完成使命,变成一堆粉末了。旁边的铅 笔哥哥得意洋洋地说:“活该!”这时候,小主人拿起铅笔哥哥开始写字,没 想到又写了错别字,小主人气得把铅笔哥哥往地上使劲一扔,再用脚不停地踩, 铅笔哥哥差点“粉身碎骨”了,他的脸上布满伤疤,主人看了看他,毫不犹豫 地把他丢进垃圾桶里。 看,骄傲的人就不会有好结果。
文具盒里的对话 文具盒里面住着许多的居民,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。 一天夜晚,忽然从文具盒里传出一阵吵闹声,原来是居民们在争谁的 本领大。 铅笔说:“看,我的主人多喜欢我呀,不用的时把我放好,要用时把 我削尖。”“切!这也叫好!”橡皮自满地说“我的本领比你大多了,你 那算什么,一下子就被我擦掉了。” “呸!你有我厉害吗?我可以画直线,看,我还有波浪线边,你只能帮 我擦掉肮脏的铅笔痕。你对我来说简直就是没用。” 钢笔说:“你们什么本领?我可以帮主人画一些擦不掉的画,还可以 代替铅笔写出漂亮的字,你算什么?这么单调。” 水笔说:“哼!你们还不如我,我的伙伴有蓝的、黑的、红的等,我 不但能写出漂亮的字,还可以涂出五颜六色的图案。” 这时,正在呼呼大睡的文具盒被吵闹声惊醒了。它说:“你们在干什 么?影响了我的美梦。”“我们在比谁的本领大。”它们一同说道。文具 盒听了,哈哈一笑说:“这个嘛!对了,铅笔你去画一条直线。”它刚画 出一条细细的直线就被橡皮擦掉了。这时文具盒又说:“尺子、钢笔、水 笔你们一起画一条直线,并且要加上颜色。”不一会,它们真的画出了一 条鲜艳的直线。“怎么样,这就是你们团结的力量!”说完,它们都安静地 去睡觉了。