严谨的治学态度作文
围绕严谨治学这个词写一篇作文
围绕严谨治学这个词写一篇作文严谨治学，不止于书本的学问。
你知道吗？严谨治学，其实就像炒菜一样。
不能少放一勺盐，
也不能多加一撮糖。
得刚刚好，味道才正宗。
对待学问，就得这么
精细，差一点都不行。
说到严谨治学，我觉得有点像探险。
你得有那份冒险精神，但
也得步步为营，不然一脚踩空，可就前功尽弃了。
每次做研究，都
得小心翼翼，像探险家一样寻找线索，才能发现新大陆。
你听说过“三人行，必有我师”吗？我觉得严谨治学就是这样，你得敢于向别人请教，不怕丢面子。
学问这东西，不是你一个人的，得大家一起琢磨，才能越来越明白。
我觉得吧，严谨治学还像种树。
你不能急于求成，得慢慢来，
一天天浇水、施肥，才能看到它茁壮成长。
做学问也是这样，得耐
得住寂寞，经得起诱惑，才能有所成就。
所以说啊，严谨治学不只是书本上的事，它是生活的一部分，
是我们每天都在做的事情。
只要有心，处处都能学到东西，关键是要用心去学，用心去体会。
宽厚待人 严谨治学 作文
宽厚待人严谨治学作文
宽厚待人。
咱们说，做人啊，最重要的就是心宽。
你看，生活中总会有那
么多不同的声音和观点，你要是一味地跟人家较劲，那自己得多累啊。
与其这样，不如放宽心，多理解一下别人。
这样，不仅能让大
家都舒服，还能显得自己有修养，何乐而不为呢？
严谨治学。
说到学习啊，那可得严谨点。
不能马马虎虎，更不能抄袭糊弄。
你得一字一句地读，一点一点地琢磨。
只有这样，你才能学到真东西，才能在知识的海洋里畅游。
宽厚与严谨的融合。
你说，宽厚和严谨这两个词儿看似矛盾，但其实它们也能搭配
在一起。
你想啊，在学术上，你得严谨，但在跟人相处的时候，你
就得宽厚。
这样，你就能在一个和谐、宽松的环境里学习，大家都
能畅所欲言，共同进步。
结语。
所以啊，无论是做人还是做事，都得有颗宽厚的心，还得有严谨的态度。
这样，你的人生才能像那双翼一样，飞得更高、更远。
做事严谨初中优秀议论文
做事严谨初中优秀议论文做事严谨议论文1因为一次误诊，不仅让人们开始质疑西医，而且还让梁启超先生英年早逝。
有时候，一件看似不经意的小事便会酿成无法估计的后果。
那一个在历史珍贵文物上书写：“某某到此一游”的小孩怎么也没想到受到了几乎所有人的谴责。
某电影明星穿着日本国旗出镜差点儿被中国人们的口水淹死。
而近些年来因为一言不合而大打出手导致学生伤残的校园事件也层出不穷。
一只小蝴蝶扇动翅膀可以引起一场风暴，小小的多米诺骨牌被推倒后又是一个壮观的连环效应。
我们看似不经意的一件事，做了，你又能想得到它会产生怎样的后果吗?第五次反围剿因为左倾错误红军被迫长征，美国引进亚洲鲤鱼是为了改善环境却成为了其他生物种群的灭顶之灾，一位农夫无意之间携带的美国白蛾却毁坏了我国的森林树木。
星星之火都可以燎原，谁又能想到一件小事情会引发怎样的后果呢?事物之间是普遍联系的，你永远不知道你在火山口跺一脚会不会引发火山爆发，你永远不知道你在雪山下吼一吼会不会引发雪崩，你同样不知道你无意间扔进山林的一根烟蒂会不会引发森林火灾。
小男孩也不知道站在水里装作溺水的样子逗妹妹玩儿，会毁了一个人的一生;工厂的工人也不知道一次偷工减料可以导致那么多汽车报废;傅小司也没想到一个简单的电话几乎毁了他的整个事业……那些我们平时没放在心上的小事情谁会想到它能造成如此巨大的后果呢?这让我想起看过的一部电视剧，剧中一人掷出1元硬币，一元的硬币掉下山，打落一个小石头，石头碰到酒瓶，酒瓶碰到树枝，最后碰到一块大石头，然后砸死了一个人。
生活中无数的小事看似小到可以忽略不计，却不得不让我们承认他们会导致的后果十分的严重。
“一个马蹄铁上一个铁钉掉了/导致马蹄铁落下/导致马失前蹄/导致马上的将军死亡/导致一场战争的失败/导致一个国家的灭亡”这个几乎所有人都知道的故事不正是说明了这样的道理吗?所以请谨慎对待每一件生活中的小事，不要等到酿成大祸后才去后悔。
做事严谨议论文2严谨。
认真严谨说明文中学作文5篇
认真严谨说明文中学作文5篇那一段学生对我们来说也许真正能够让我们收获的到的东西根本就不是那么重要，所以一直以来我们坚持了那么长时间，只是为了在这里能够有立足之地。
但是我突然就想起了高考报志愿的那一会很多人都挤破了头的想去发达的地区。
而我却，什么都不在乎的坚定着自己的目标。
说的简单，是这样的，但是未尝不是对自己的一种欲盖弥彰。
所以很多时候我都避免谈起那一段时光，我不管是好还是不好，不管是自己有利还是不利，都没有必要在说起来了。
毕竟未来一直都是光明无限的，至少现在我们应该这样安慰自己。
但是这也并不意味着我们就应该鄙视或者是轻视那些苦难为在未来的路上，这些东西本身就是成正比的。
所以我们应该知道在自己生活的过程当中到底什么东西才是对自己来说比较重要的。
主要矛盾和次要矛盾之间还是有主要方面的。
所以不管那些练习还是真的当一回事的去认真严谨，或者是参加什么活动，我们都应该付出自己的真心，都应该让自己全心全意的付出自己的心血。
认真严谨说明文2认真的你我，总是在生活中隐隐发光;认真的态度，总让工作的问题迎刃而解;认真的日子，才能使生命充满圆融和喜悦!——题记我喜欢夏日的永昼，我喜欢在多风的黄昏独坐在傍山的阳台上。
小山谷里稻浪推涌，美好的稻香翻滚着。
慢慢地，绚丽的云霞被浣净了，柔和的晚星遂一一就位。
当我认真细致的观察生活时，我总能有新的体会，新的感悟我经常观察红茶花，所以我甚爱红茶花，当然，白茶花更好，但白茶花的好如诸媚的好，只适合放在天目釉的黑钵子里，钵子放在明窗下，相望之际令人落泪。
红茶花却是阳光下，上坡上慷慨从容的心情，是新写的红春联，是刚剪好的窗花，是太阳的复制品，是不经意地在路上遇见的微笑。
低枝拂额，山鸟上下，“随身听”里播着新买来的的古筝曲，抿一口山村自酿的清茶，淡淡的绿，淡淡的芬芳……蹄声嘚嘚，心中畅游着无限的期待，期待着更美的心路历程。
我虽爱桃花，可桃花却是我最脆弱，不堪一击的记忆，记得母亲很喜欢桃花，现在呢，母亲不在我的身边。
关于学习严谨的作文
关于学习严谨的作文“哎呀，这道题到底怎么做呀！”我愁眉苦脸地坐在书桌前自言自语。
那是一个周末的下午，阳光透过窗户洒在我的书桌上，可我却完全没有心思享受这温暖的阳光。
我正在为一道数学难题绞尽脑汁。
妈妈走过来，看了看题目，笑着说：“这题不难呀，你再仔细想想。
”“我都想半天了，还是不会嘛。
”我嘟囔着嘴。
妈妈摸了摸我的头：“学习可不能这么不严谨呀，你要认真分析题目中的条件。
”我静下心来，重新审视那道题，突然发现了一些之前没有注意到的细节。
我兴奋地拿起笔开始计算，嘴里还念念有词。
“哈哈，我好像有点思路了！”我高兴地对妈妈说。
妈妈微笑着点头：“这就对了嘛，遇到问题不要轻易放弃，要严谨对待。
”在妈妈的鼓励下，我顺利地解决了那道难题。
我不禁感慨：学习还真是需要严谨呀！就像建房子，每一块砖都要放得稳稳当当，这样房子才不会倒塌。
学习也是一样，如果不严谨，知识的大厦就会摇摇欲坠。
想想平时，我有时候做作业会粗心大意，不是这里少个小数点，就是那里写错个字。
这可都是不严谨的表现呀！我暗暗下定决心，以后一定要改掉这些毛病，做一个严谨的学习者。
就拿上次考试来说吧，我因为不仔细看题，把一道很简单的题做错了，结果考得不理想。
如果我当时能严谨一点，那该多好呀！“学习严谨才能有进步，才能真正学到知识。
”我对自己说。
从那以后，我对待学习更加认真了，每一个步骤都力求做到准确无误。
我发现，当我严谨起来，学习变得更加有趣，也更加有成就感了。
学习严谨，这是我在学习道路上要一直坚守的原则。
我相信，只要我保持严谨的态度，我的学习一定会越来越好，我也一定能在知识的海洋中畅游！。
严谨的学习态度作文
严谨的学习态度作文【篇一：严谨是一种明悟作文】严谨是一种明悟每一只精致完美的蜂巢都是由数以万计的蜂儿在认真严谨的态度下完成。
每一只伶俐的海豚都带着与生俱来的精细“声纳”在碧海汪洋中遨游。
没有严谨、精益求精的态度，哪来令科学家都叹为观止的精巧蜂巢；哪来令孩子们拍手叫好的水中精灵与海洋使者？由此看来，严谨也是动物们的生存之道。
孔子曰：“食不厌精，脍不厌细。
”这与南开大学穿衣镜上的箴言有异曲同工之妙，曰：“面必净，发必理，衣必整，纽必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直。
”这看来俱是桩桩微不足道的小事，却体现着他们严谨的治学之风。
由此看来，严谨是治学之人的修身之道。
方孝孺的话时常在人们耳边回响：“人之持身立事，常成于慎，而败于纵。
”法国杰出的雕塑家罗丹晚年时曾为大文豪巴尔扎克塑像。
为了做到惟妙惟肖，得其精髓，仔细阅读了巴翁的著作，收集到许多照片，他甚至跑遍了巴黎的衣店，只为获得巴翁的身形数据。
再加上七年的精雕细作，这座震惊世界的雕像终于问世，并流传千古，成为艺术天幕中最璀璨的明星之一。
罗丹正是顺着严谨精细的阶梯，终于一步步走入成功的殿堂。
生活中，有时片刻的疏漏则可能将轻视严谨的人打入无底深渊。
由此看来，严谨是追梦之人的成功之道。
瑞士、日本与中国、印度、加拿大相比，不过是指甲壳上的区区小国，却依仗着精细的仪器制作与一丝不苟的治国理念驰名世界。
严谨使他们贫瘠的国土上盛开出文明灿烂之花。
由此看来来，严谨是国家的兴旺之道。
严谨是一种明悟，无论体现在动物还是人，个体还是国家，它都是一条散发出智慧芳香的箴言。
【篇二：以严谨的态度确保教学工作】以严谨的态度确保教学工作一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具及课件，一年级计算、识字卡片就是很好的教具。
治学态度个人总结范文
治学态度个人总结范文前言在我开始我的学术之旅之前，我曾陶醉于各种知识的海洋。
然而，随着时间的推移和经验的增长，我逐渐意识到治学态度的重要性。
良好的治学态度不仅有助于我们深入研究问题，提出新的见解，而且还能帮助我们表达自己，并与他人建立积极的学术关系。
在本文中，我将分享我个人的治学态度总结，希望能够对读者有所启示。
诚实守信作为一个学者，诚实守信是我最重要的治学原则之一。
我们要保证我们所发表的研究论文的真实性和准确性，不夸大事实或虚构数据。
这不仅是出于对科学道德的尊重，也是对自己的尊重和职业的尊重。
同时，我们还应遵守学术规范，如引用他人的工作，承认他人的贡献等。
只有这样，我们的研究才能得到认可，我们才能建立起可靠的声誉。
勤奋钻研勤奋钻研是我在学习过程中坚持的原则。
在追求卓越的道路上，我们需要不断地学习和探索。
我们要持续关注最新的研究成果和学术动态，及时调整研究方向，紧跟潮流。
此外，我们还应该广泛阅读各种文献，扩大我们的视野，培养自己的创新思维。
只有通过持之以恒的努力和不断地学习，我们才能在学术界取得突破。
独立思考独立思考是我在治学过程中不可或缺的一部分。
我们要善于自己思考问题，不轻易接受他人的观点，要敢于提出质疑和创新。
我们应该对问题进行深入的分析和思考，寻找其中的逻辑和规律。
当然，在独立思考的同时，我们也要充分尊重他人的意见，并避免偏激和过于主观的判断。
只有通过独立思考，我们才能对问题有更深入的理解，为学术界的发展做出更有价值的贡献。
严谨求真严谨求真是我在研究中坚持的原则。
我们在进行研究时，应该进行周密的实验设计，准确地收集和分析数据，避免数据的误差和偏差。
我们要注意确认实验结果的可靠性和可重复性，尽可能地排除干扰因素，以确保我们的结果的准确性和可信度。
同时，我们还应该学会承认自己的错误并及时纠正，不犹豫于重新研究和摸索。
只有通过严谨求真，我们才能得出合理的结论，为科学的发展做出贡献。
共享合作共享合作是我在学术交流中始终坚持的原则。
关于学习严谨的作文
关于学习严谨的作文
哎呀，说到学习严谨这回事儿，我得说，这可真不是闹着玩儿的。
你想啊，学习就像盖房子，得一步步来，稳稳当当的，不能有
啥马虎眼儿。
学习严谨，首先你得把心态摆正了。
别总是想着一夜暴富、一
步登天，那是不现实的。
你得像挖井一样，一铲子一铲子地挖，才
能见到水。
学习也是这样，你得一点点积累知识，才能有所收获。
还有啊，学习严谨也得讲究方法。
不是说你把书往死里背就能
学好的。
你得理解，得琢磨，得思考。
比如学数学，你得明白那些
公式背后的原理，而不是死记硬背。
这样学起来，才能事半功倍。
当然了，学习严谨还得有耐心。
有时候啊，一道题解了半天也
解不出来，这时候你可不能急。
你得冷静下来，换个思路，说不定
就豁然开朗了。
学习就像登山，你得一步步往上爬，不能急于求成。
另外啊，学习严谨也得有自律。
严谨的治学态度作文
严谨的治学态度作文严谨的治学态度作文曾经记得一位名人说过：凡事最怕认真二字。
以下是严谨的治学态度，欢迎阅读。
严谨的治学态度作文1大千世界，形形色色，各行各业都有精英。
这些精英都有共同的特点：严谨和一丝不苟。
就像相声大师侯宝林，他对待艺术的这种细心认真的态度，使他无愧“大师”称号。
一个人要想进步，要想在这个激烈竞争的世界中占有优势，就必须具备这种严谨的治学态度和一丝不苟的精神，因为这决定了一个人的未来成就，决定了一个人的命运前途。
一代文学大师季羡林先生可以说是治学严谨的典范。
在北京大学任教期间，他从未因自己特殊的身份而在教学方面有所懈怠，他总是潜心研究各个领域的学问，《牛棚杂记》是他比较得意的作品，但是没有多少人知道他修改了多少次，纠正了多少回，大到整句整篇，小到一词一句。
《古文观止》这部书季羡林也曾经批注了无数遍，为了力求完美，每次都会比上一次认真细致。
我们对大师充满了无限的敬仰，但他们超越于我们的往往就是他们追求精致的境界，严谨治学的态度和一丝不苟的精神。
我们在钦敬赞美之余，需要做的应该是见贤思齐，使其高贵品质为我所用，这才更有现实意义。
令人倍感痛心的是，在当今这个浮躁且急功近利的时代，钻研精神，谨慎态度似乎不再是社会的主流，而哗众取宠，捞取名利，备受青睐。
科学领域的论文抄袭、欺骗已经完全背离了科学发展的精神，科学被嘲弄，技术被玩耍。
时下愈演愈烈的肥皂剧风潮已成为对艺术的无情亵渎。
我们唯有采取大师们严谨的科学态度，精益求精的追求精神，来洗涤我们内心世界的污垢，才能使这个社会真正得以进步，社会真正得以和谐。
“嫦娥”何以飞天？“神舟”何以漫游？太空行走何以完美？北京奥运何以完美？这是我们无数具有追求卓越、严谨负责、一丝不苟态度的科学家、艺术家、普通工作者通力协作的结果。
在历史的发展的浪潮中，一个人要想名垂青史，一个民族要想求得生存，一个国家要想发展，不需要在启程的航船上带着太多行李，只需一颗严谨的心，一种敬畏的态度，成功必定在不远处“等着我”。
严谨的治学态度作文800字
严谨的治学态度作文800字《严谨的治学态度》在我小小的心灵中，对于严谨的治学态度有着深深的敬意和向往。
记得有一次，我在做数学作业的时候，因为觉得麻烦，就随便写了个答案。
爸爸看到后，表情变得很严肃。
他坐在我旁边，认真地看着我的作业，然后轻轻地问我：“你确定这个答案是对的吗？”我有些心虚，但还是嘴硬地说：“应该是吧。
”爸爸没有生气，而是拿起笔，一步一步地给我讲解这道题应该怎么做，为什么不能马虎对待。
他说：“学习就像盖房子，每一个知识点都是一块砖，如果砖没放好，房子就会不牢固。
”我看着爸爸认真的样子，突然明白了严谨的重要性。
从那以后，我再也不敢随便对待作业了，每一道题都认真思考，仔细作答。
在学校里，我也遇到了很多拥有严谨治学态度的老师。
我们的科学老师就是其中一位。
每次做实验，他都会要求我们严格按照步骤进行，记录下每一个数据，不能有一丝差错。
有一次实验，我不小心记错了一个数据，老师发现后，没有直接批评我，而是耐心地让我重新做一遍，并且提醒我一定要认真对待科学实验，因为科学容不得半点马虎。
还有我们的语文老师，她在批改作文时，连一个标点符号的错误都不会放过。
她会仔细地给我们讲解为什么这个标点用错了，应该怎么改。
在她的影响下，我们写作文时也会格外注意用词和标点，力求做到最好。
我知道，严谨的治学态度不仅仅是在学习中重要，在生活的各个方面都很重要。
只有严谨，才能让我们把事情做好，做到极致。
我想成为一个拥有严谨治学态度的人，就像那些优秀的老师和学者一样。
我会从现在开始，在每一件小事上培养自己的严谨精神。
认真对待每一次作业、每一次考试、每一个问题。
我相信，只要我坚持不懈地努力，我一定能拥有像那些榜样们一样的严谨治学态度，在知识的海洋中畅游，不断追求真理，不断进步。
严谨，将成为我前行道路上的灯塔，照亮我未来的路，让我能在成长的道路上走得更稳、更远。
体现老师治学严谨的初中作文
体现老师治学严谨的初中作文老师，是我们成长道路上的引路人。
他们不仅教我们知识，更教会我们做人的道理。
今天，我就来给大家讲讲我身边那位治学严谨的初中老师。
这位老师姓李，是我们班的班主任。
他长得高高的，有点儿胖，戴着一副眼镜。
每次上课，他总是穿着一身整洁的西装，脚上踩着一双锃亮的皮鞋。
他的头发总是梳得一丝不苟，像个小老头儿一样。
不过，他的笑容可是非常亲切哦！李老师的课堂总是充满欢声笑语。
他喜欢用生动的故事来启发我们思考问题。
有一次，他在讲课时，突然拿出了一个放大镜，对我们说：“同学们，你们知道这个放大镜的作用吗？”我们纷纷摇头。
李老师接着说：“这个放大镜就像我们的思维，只有放大了，才能看清楚问题的本质。
”我们都被他的话逗乐了，但同时也明白了要认真思考问题的重要性。
李老师对待学生非常严格。
他总是要求我们按时完成作业，不能拖拉。
有一次，我因为玩游戏耽误了作业，结果被李老师发现了。
他严厉地批评了我，让我深刻反省了自己的错误。
从那以后，我再也不敢偷懒了，每天都会按时完成作业。
李老师还非常关心我们的身体健康。
每到冬天，他都会提醒我们多穿衣服，注意保暖。
有一次，我感冒了，李老师特意请了假，陪我去了医院。
当时，我觉得特别温暖，觉得自己是世界上最幸福的人。
李老师还是个爱好广泛的人。
他喜欢读书、旅游、摄影......有时候，他还会带我们去参加各种活动。
记得有一次，我们去了动物园，李老师带着相机拍了很多照片。
回来后，他把这些照片整理成了一本相册，送给了我们每个人。
这本相册成了我们珍藏的记忆，每当我们翻开它，都会想起那些快乐的日子。
李老师是我们心目中的楷模。
他不仅治学严谨，而且关爱学生，让我们感受到了师爱如山的伟大力量。
在未来的日子里，我会努力学习，争取成为像李老师那样优秀的人。
体现老师治学严谨的初中作文
体现老师治学严谨的初中作文在我们那个充满活力的初中校园里，有这么一位老师，她就像是我们知识海洋里的灯塔，用她那严谨又不失温暖的光芒，引领着我们这些小船勇敢地驶向前方。
她姓李，我们私下里都亲切地叫她“李老师”，但在我心中，她更像是一位探险家，带着我们在学习的密林里，一步步揭开知识的神秘面纱。
记得刚踏入初中那会儿，数学这门课对我来说简直就是一座难以逾越的大山。
那些复杂的公式、抽象的图形，看得我眼花缭乱，心里直打鼓。
但李老师，她仿佛有读心术一般，总能第一时间察觉到我们的困惑。
她没有直接扔给我们一堆难题让我们自己去啃，而是像变魔术一样，把枯燥的数字和符号变成了生动有趣的故事。
“同学们，你们看，这个方程就像是我们生活中的小难题，而解它，就像是解开一个藏宝图的秘密。
我们一步步推理，就像探险家根据线索寻找宝藏，最终那份‘啊哈，我懂了！’的喜悦，就是宝藏本身。
”李老师边说边在黑板上画出了一个个生动的图案，那些原本冷冰冰的公式瞬间变得生动起来。
最让我印象深刻的是，李老师批改作业的方式。
她从不简单地打个勾或叉，而是会在旁边写下详细的评语，甚至是小贴士。
有一次，我在一道几何题上犯了难，解题过程写得乱七八糟。
本以为会迎来一顿批评，没想到李老师却在我的作业本上画了一个大大的笑脸，旁边写着：“思路很活跃，但探险路上别忘了带上你的指南针哦！这里有个小技巧，试试看……”那一刻，我的心暖洋洋的，仿佛被阳光照耀，学习的动力瞬间满格。
李老师还特别喜欢组织我们进行小组讨论，她说：“知识不是孤岛，交流才能碰撞出智慧的火花。
”在她的课堂上，我们经常能看到这样的场景：同学们围坐一圈，热烈地讨论着问题，时而争论得面红耳赤，时而相视一笑，豁然开朗。
这种学习方式，让我们学会了倾听、学会了合作，更学会了如何独立思考。
转眼间，初中生活即将结束，但李老师那严谨治学的态度、那温暖人心的笑容、那生动有趣的课堂，都深深地烙印在我的心里。
她教会我的，不仅仅是书本上的知识，更是如何面对困难、如何热爱生活、如何成为一个有温度、有深度的人。
体现老师治学严谨的初中作文
体现老师治学严谨的初中作文老师治学真严格！哎呀呀，我跟你们说，我们学校的老师简直是世界上最严格的老师！每天上课都像参加军训一样，严肃得要命。
我跟你们讲个事儿，上周老师给我们布置了一篇作文题目，题目是：“我的梦想”。
我当时心想，哎呀，这题目还行，应该不难写嘛。
可是谁知道，等我写完交上去，老师看了一眼，就开始挑毛病了。
她说：“小明啊，你这个‘梦想’写得太含糊了，你要把每一个细节都描述清楚才行！”我心里嘀咕着，这不是才几十个字吗，还真是挑剔！更可气的是，老师还总是在上课的时候问问题，不管谁，都逃不过她的法眼。
上次，我就看到她一眼瞄准了小红，问：“小红，昨天晚上你有没有看完那篇课外书？”小红一下子就慌了，连忙说：“老师，我，我忘了看。
”结果，老师就把她留下来罚站，说要记住今天晚上一定要看完。
还有，老师在批改作业的时候，简直就像个雷神一样。
记得上次，我写了一篇关于动物保护的作文，她在上面给我圈了一堆红圈圈，说：“小玲，你这里的逗号放错了地方，句子不通顺。
”我当时就想，这老师是不是看东西眼镜没擦干净啊，我觉得我写得挺好的啊！更夸张的是，老师有时候还会严阵以待，等着我们考试。
上次我们考数学，她就站在门口，手里拿着一摞试卷，一副警察的样子。
一进去就说：“同学们，考试开始，不许作弊！”我看见同学们都吓得屁滚尿流，都不敢抬头看。
不过，虽然老师超级严格，可是她也真的很关心我们。
记得有一次，我生病了，没来上课，她第二天就打电话给我家里，问我怎么样了。
还说：“小明，你的作业我让同学们帮你带回去了，要早点恢复啊。
”我听了心里挺感动的，觉得老师其实还是挺好的。
总之，虽然我们学校的老师治学真的是超级严格，每天都像在军训一样，但是她们也是为了我们好。
虽然有时候会觉得委屈，可是想想，也许正是因为老师们的严格要求，我们才能在学习上有所进步。
严谨学风,钉子精神作文
严谨学风,钉子精神作文
今天我跟你讲讲我们班的那些事儿，就跟严谨学风和钉子精神有关。
我们班有个学霸叫小李，那学习态度，真是让人佩服得五体投地。
有一次做作业，老师布置了一道特别难的数学题。
大家都抓耳挠腮，叫苦连天。
可小李呢，一声不吭，就闷头在那算。
我凑过去问：“小李，这题太难了，你会吗？”
小李头也不抬：“别吵，我再想想。
”
我心想，这家伙还挺认真。
过了一会儿，我都准备放弃了，出去玩了。
回来一看，小李还在那琢磨呢。
我忍不住又说：“别费劲了，等老师讲吧。
”
小李瞪了我一眼：“那怎么行，学习就得有钉子精神，钻进去！”终于，他算出了答案，高兴得跳了起来。
老师讲题的时候，小李的方法比老师的还简单，大家都惊呆了。
从那以后，我们都学着小李，遇到难题不再轻易放弃。
这就是我们班的严谨学风和钉子精神，是不是挺有意思？。
治学严谨之我见作文
治学严谨之我见作文
哎呀呀，说到治学严谨呀，这可真是太重要啦！
你想想看，要是我们学习的时候不严谨，那不是会出好多错呀！就像盖房子，要是地基没打好，那房子不就摇摇晃晃的啦！我们学习也是一样的道理呀。
有一次上数学课，老师讲了一道很难的题，我没怎么仔细听，就觉得自己懂啦。
结果做作业的时候，哎呀，错得一塌糊涂！我这才知道，不严谨可不行呀！要是我当时能更认真地听老师讲，把每个步骤都搞清楚，就不会做错啦。
还有啊，我们做实验的时候也得严谨呢！有个同学做实验不仔细，结果数据都不对，这不是白做了嘛！就好像走路，你要是不看清路，就会摔跤的呀。
我们班的学霸可厉害啦，他不管做什么都特别严谨。
他的作业总是工工整整的，笔记也做得特别详细。
我问他：“你怎么这么厉害呀？”他说：“就是要严谨呀，不能马虎。
”我想想，还真是这么回事呢。
治学严谨就像是我们前进的灯塔，照亮我们学习的道路呀。
如果我们都能做到严谨，那我们的学习肯定会越来越好，知识也会越来越扎实呀！所以呀，我们都要养成治学严谨的好习惯，这样才能在学习的海洋里畅游无阻呀！。
他对学习十分严谨作文
他对学习十分严谨作文
“哎呀，这道题怎么能这么解呢！肯定不对呀！”这是我的同桌小峰常常挂在嘴边的话。
有一天下午，阳光透过教室的窗户洒在课桌上，我们正在上自习课。
我偷偷瞄了一眼小峰，他正皱着眉头，全神贯注地盯着作业本，手中的笔不停地在草稿纸上写写画画。
我凑过去轻声问：“小峰，咋啦？”他头也不抬地说：“这道数学题，我总觉得答案不太对。
”我不以为然地说：“哎呀，差不多就行了呗，老师又不一定会仔细看。
”小峰猛地抬起头，一脸严肃地看着我，说：“那怎么行！学习可不能马虎，必须严谨！”说完，又低下头继续钻研起来。
我看着他那认真的模样，心里不禁有些佩服。
过了一会儿，小峰像是终于找到了思路，兴奋地叫起来：“哈哈，我知道啦！原来是这样！”他急忙把解题过程写下来，然后又仔细检查了好几遍，这才满意地放下笔。
我笑着说：“你可真是够严谨的呀！”小峰笑着说：“学习就得这样啊，不然怎么能学好呢？”
在之后的日子里，我常常能看到小峰对学习严谨的态度。
无论是课堂上回答问题，还是课后做作业，他都一丝不苟。
有一次，我们一起做实验，我因为着急，步骤做得有些马虎。
小峰立刻指出：“你这样不行啊，实验要严谨，一步错步步错呀！”我只好重新认真做了一遍。
小峰对学习的严谨就像一把尺子，时刻衡量着自己的努力和付出。
他让我明白了，只有以严谨的态度对待学习，才能真正有所收获，才能在知识的海洋中畅游。
难道我们不应该像小峰这样对待学习吗？我们不应该对学习保持高度的严谨吗？我想，答案是肯定的。
体现老师治学严谨的初中作文
体现老师治学严谨的初中作文老师真的好严谨哦！哇哦！大家听说了吗？我们学校的老师可真是太太太严谨了！就是那种一看到书本上的错别字就会立刻瞪眼的那种！就算是我们的作文，有一个标点符号放错地方，他们也能看得出来！简直就像魔法师一样厉害！有一次，我们上语文课，老师拿出一篇同学写的作文，然后开始指点江山。
他一边指着作文，一边念着：“同学们，看看这个句子，‘我们昨天去游乐场了。
’，你们觉得这里有什么问题？”同学们一下子都愣住了，然后我小声对旁边的小明说：“这句子好像没什么问题啊。
”小明眨了眨眼睛，低声回答：“可能是标点符号的问题吧？”老师听见了，顿时像换了个人似的，眼睛一亮：“对对对，就是这个！应该是‘我们昨天，去游乐场了。
’才对哦！”我们都暗自感叹，老师的眼睛简直是显微镜！还有一次，我们在数学课上，老师在黑板上写了一道题目，然后转身对我们说：“这道题看起来很简单，但是有一个地方可能会让你们犯错。
”我们全班都竖起了耳朵，老师继续说：“看看这个小数点，你们觉得应该放在哪里？”同学们都在思考，我悄悄和坐在我旁边的小红小声商量：“这个题目好像真的挺难的。
”小红嘴角微微上扬：“其实，应该是放在这个数字和小数点之间吧？”老师像是看穿了我们心思似的，点了点头：“对，就是这个细节哦！”我们当时简直要感动哭了，老师的眼力真的太强了！不过，老师的严谨可不止于此！我们在写作业的时候，如果有一个字写错了，他们也能一眼看出来。
有一次，我写完了数学作业，然后发现自己把一个数字写错了。
我心想：“哎呀，老师肯定会发现的。
”结果第二天上课，老师拿着我的作业说：“同学们，看看这个题，你们觉得这里有什么问题？”全班都沉默了，我心里咯噔一下，然后小声和小芳说：“可能是这个数字吧？”小芳瞪大了眼睛：“嗯，应该是这个。
”老师一听，马上表扬我们：“对对对，就是这个数字错了哦！”我当时简直不敢相信，老师的眼睛简直就像是雷达一样敏锐！总之，我们学校的老师真的是超级严谨啊！他们就像是超级英雄一样，能看穿我们作业里的每一个细节。
老师的严谨治学
老师的严谨治学
老师的严谨治学，是学生成长道路上的一盏明灯。
以下是一篇关于老师严谨治学精神的作文。
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**老师的严谨治学**
在知识的海洋中，有一位引路人，她用严谨的治学态度，为我们点亮了前行的灯塔。
她就是我们敬爱的老师。
记得有一次，我们在学习一个复杂的数学问题时，同学们都感到困惑和迷茫。
老师没有急于给出答案，而是耐心地引导我们一步步分析问题，从不同的角度探索解决方案。
她告诉我们，学习不仅是为了找到答案，更重要的是学会思考和解决问题的方法。
老师在课堂上总是一丝不苟，对待每一个知识点都极为认真。
她经常说：“知识就像建筑，基础不牢固，再高的楼也会倒塌。
”因此，她总是要求我们打好基础，深入理解每一个概念。
在课后，老师也常常加班加点，批改我们的作业，为我们解答疑惑。
她从不放过任何一个错误，总是鼓励我们勇于面对困难，不断进步。
老师的严谨治学精神，不仅体现在教学上，更体现在她对待生活的态度上。
她总是以身作则，教导我们要有责任感，对待任何事情都要认真负责。
在老师的熏陶下，我们学会了如何学习，如何思考，更学会了如何做人。
老师的严谨治学，是我们一生的财富。
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这篇作文通过具体的例子，展现了老师严谨治学的精神，并表达了学生对老师的敬爱和感激之情。
希望这篇作文能给你带来一些启发。
严谨治学作文
严谨治学作文一个人的态度，决定了他的人生将会是怎样的风景。
曾读过这样一则材料：一位地理老师讲四大海产墨鱼、带鱼、大黄鱼、小黄鱼时，学生问大小黄鱼的区别，这位教师虽教书30年，却从没有碰过这类问题，只好回答“不知道”。
“不知道”三个字使他如芒在背，查资料，问同书，终于在火车上巧遇一位做水产工作的旅伴，才解决了这个问题。
读过这则材料，我感触最深的是这位老师严谨的治学态度。
我认为：治学当严谨。
有这么一句话：严谨的治学态度是事业有成的保障。
放眼古今中外，看看成功人士，这句话确实很正确。
明朝的李时珍，一生致力于研究中医，他既不盲从古代文献的错误，也不跟随当时的迷信，凡事都亲自观察、询问、实践。
一次，他为研究”仙物”榔梅，冒着从悬崖上摔死和被官府重罚的危险采到一颗。
经研究后发现那“仙物”只是很普通的东西。
他凭着严谨的治学态度，写成了举世闻名的《本草纲目》，在世界医学史上留下了灿烂的一页。
我国著名的科学家竺可祯也是一位治学很严谨的人。
他从1936年到1974年，38年如一日，记录天气、物候。
其间，偶尔有几次不能记录，过后他也会及时补上。
在临终的前一天，他已不能亲自观察，只好根据气象局的报道记录了当天的气候情况，在末尾还不忘注明“局报”。
竺可祯之所以能成为我国现代气象学和地理学的奠基人，与其治学严谨是密不可分的。
有些人，却因治学不严谨而与成功擦肩而过。
大家都知道伦琴发现“X”射线，是由于他抓住实验中的异常现象不放，才发现的，从而荣获诺贝尔奖。
而与他同时期的克各克斯和古德斯培德，在几年前曾分别发现过同样的异常现象，但他们并未继续研究下去，使眼看到手的成功化为乌有。
其实，严谨的态度在我们日常学习中同样重要。
我们有些同学遇到不懂的地方就虚心请教刻师长、同学，从而真正掌握了知识。
而有些同学一遇到疑惑，不是“退避三舍”，就是抄答案应付老师。
这两种学习态度截然不同，其结果不言而喻。
总之，我们应该向那位治学严谨的地理老师学习，向那些治学严谨的科学家学习，做个有为于人类和世界的人。
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严谨的治学态度作文
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
大千世界，形形色色，各行各业都有精英。
这些精英都有共同的特点：严谨和一丝不苟。
就像相声大师侯宝林，他对待艺术的这种细心认真的态度，使他无愧“大师”称号。
一个人要想进步，要想在这个激烈竞争的世界中占有优势，就必须具备这种严谨的治学态度和一丝不苟的精神，因为这决定了一个人的未来成就，决定了一个人的命运前途。
一代文学大师季羡林先生可以说是治学严谨的典范。
在北京大学任教期间，他从未因自己特殊的身份而在教学方面有所懈怠，他总是潜心研究各个领域的学问，《牛棚杂记》是他比较得意的作品，但是没有多少人知道他修改了多少次，纠正了多少回，大到整句整篇，小到一词
一句。
《古文观止》这部书季羡林也曾经批注了无数遍，为了力求完美，每次都会比上一次认真细致。
我们对大师充满了无限的敬仰，但他们超越于我们的往往就是他们追求精致的境界，严谨治学的态度和一丝不苟的精神。
我们在钦敬赞美之余，需要做的应该是见贤思齐，使其高贵品质为我所用，这才更有现实意义。
令人倍感痛心的是，在当今这个浮躁且急功近利的时代，钻研精神，谨慎态度似乎不再是社会的主流，而哗众取宠，捞取名利，备受青睐。
科学领域的论文抄袭、欺骗已经完全背离了科学发展的精神，科学被嘲弄，技术被玩耍。
时下愈演愈烈的肥皂剧风潮已成为对艺术的无情亵渎。
我们唯有采取大师们严谨的科学态度，精益求精的追求精神，来洗涤我们内心世界的污垢，才能使这个社会真正得以进步，社会真正得以和谐。
“嫦娥”何以飞天？“神舟”何以漫游？太空行走何以完美？北京奥运何以完美？这是我们无数具有追求卓越、严谨
负责、一丝不苟态度的科学家、艺术家、普通工作者通力协作的结果。
在历史的发展的浪潮中，一个人要想名垂青史，一个民族要想求得生存，一个国家要想发展，不需要在启程的航船上带着太多行李，只需一颗严谨的心，一种敬畏的态度，成功必定在不远处“等着我”。
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