高校辅导员的工作任务和内容

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高校辅导员工作计划(通用12篇)

高校辅导员工作计划(通用12篇)

高校辅导员工作计划(通用12篇)高校辅导员工作计划第1篇一、指导思想以学院工作计划为指导方向,以学生工作处工作计划为指南,紧紧围绕学院“迎评创优”这一中心,坚持“服务学生,培养人才”的学生工作理念,全系上下一心,进一步做好我系学生管理工作。

二、工作目标切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定”的工作思路,创新管理体制,优化运行机制,全方位的提高我系学生工作水平,为学院“迎评创优”做出应有的贡献。

三、任务措施(一)进一步加强学生工作的日常管理1、严格按照学生手册上的有关条列,进一步细化学生工作的日常管理,使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。

2、做好各项日常管理工作资料的整理工作,定时存档,争取做到资料完备,查询方便。

3、加强与各处室,尤其是学生处的联系和沟通,及时反映本系学生工作中存在的困难和问题,并尽量及时快速的找到解决问题的方法。

4、每月定期召开全系班主任工作会议,听取班主任的意见和建议,与班主任打好配合,更好的做好学生工作的日常管理。

5、做好本系班主任的考核评优工作,做到公正公平,调动他们的工作积极性。

6、建立健全通报机制,利用好公布栏,每周及时通报本系学生到课、就寝、卫生等情况。

7、加强我系学生干部队伍建设,每月定期召开例会,充分调动学生干部的工作积性和主动性,锻炼学生的自我管理能力,为我系学生的日常管理工作分忧。

8、做好各项考试的考风,考纪的教育工作,抓考风促学风。

9、做好本系学生评优评先工作,及时表彰和奖励优秀学生。

10、加强安全教育工作。

(二)量化系部管理工作促进系部学风建设①以日常管理为主要指标,并纳入各种职业技能等级考试通过率等其他指标,量化评分,并在每周一公布上周的评比结果。

评分结果还与班主任津贴的发放挂钩,实行相应的奖惩。

②建立流动红旗制,进一步优化学风建设。

③紧密配合学院各项学风建设活动,开展一系列先进班级或个人的学习交流活动。

④利用留级制度引导学生养成良好的学习习惯。

高校辅导员岗位职责(三篇)

高校辅导员岗位职责(三篇)

高校辅导员岗位职责高校辅导员是指在高等学校担任学生辅导工作的专职或兼职人员。

作为学校教育系统的一部分,辅导员在学生的学业、心理、职业等方面提供全方位的帮助和指导。

以下是高校辅导员的基本岗位职责。

一、学业指导1. 提供学习方法和技巧的指导,帮助学生提高学习效率和成绩。

2. 协助学生制定学习计划,培养学习自律和时间管理能力。

3. 解答学生在学习过程中遇到的问题,为学生提供学科知识辅导。

二、心理辅导1. 倾听学生的困惑、烦恼和焦虑,提供心理支持和安慰。

2. 引导学生解决心理问题,帮助其调整心态和情绪。

3. 提供解决问题的策略和方法,帮助学生积极应对挫折和困难。

三、生涯规划1. 了解学生的兴趣、特长和个性,为其提供个性化的生涯规划指导。

2. 提供就业市场的信息和就业指导,帮助学生确定职业目标。

3. 协助学生分析自身优势和不足,提供职业规划建议和职业发展规划。

四、校园安全教育1. 组织校园安全教育活动,加强学生安全意识和自我保护能力。

2. 预防和应对校园欺凌、暴力等不良行为,维护学生的身心健康。

3. 提供学生法律知识教育,帮助学生增强法律意识和防范能力。

五、班级管理1. 协助班主任进行班级管理工作,组织班级活动并推动班级建设。

2. 监督学生的纪律和作风,维护班级的正常秩序和良好氛围。

3. 解决学生之间的矛盾和冲突,促进班级的和谐共处。

六、协助学生工作1. 参与招生工作,为新生提供入学指导和适应训练。

2. 协助学生会等学生组织的工作,为学生发展提供支持和指导。

3. 协助组织学生社团和俱乐部等活动,丰富学生的校园生活。

七、信息收集和反馈1. 收集学生的反馈意见和需求,为学校提供决策和改进建议。

2. 提供学生群体的情况分析和统计资料,为学校领导提供参考依据。

3. 定期向学生和学校领导汇报工作进展和成效。

需要强调的是,高校辅导员的工作是多方面综合性的,需要具备一定的专业知识和辅导技巧。

辅导员应不断学习和提升自己的专业能力,与时俱进地适应高校教育的发展需求,为学生提供更好的服务。

辅导员工作职责(三篇)

辅导员工作职责(三篇)

辅导员工作职责辅导员是高校教育管理中的重要工作岗位,主要负责学生的思想教育、学业指导、生活帮助等工作。

下面是辅导员工作职责的详细介绍,以供参考:1. 学生思想教育:辅导员负责对学生进行思想教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

他们通过个别或集体辅导、心理咨询、主题讲座等方式,帮助学生认识自己的优势和不足,克服学习和生活中的困难,培养积极向上的心态。

2. 班级管理:辅导员负责对所带班级的日常管理工作。

他们与班级学生建立良好的关系,了解学生的学习、生活情况,并进行矛盾纠纷的化解和协调。

辅导员还负责班级会议的组织、班长的培养和管理,帮助学生形成积极的班集体氛围。

3. 学业指导:辅导员对学生进行学业指导,帮助学生制定合理的学习计划,解决学习中的问题。

辅导员与学生建立个案,了解学生的学习情况和困难,提供相应的解决方案,帮助学生提高学习能力和成绩。

4. 生涯规划:辅导员在大学期间引导学生进行生涯规划,帮助学生了解自己的兴趣、特长和职业需求,并为他们提供相关的就业指导和信息。

辅导员可以组织职业咨询、实习经验分享、职业能力培养等活动,帮助学生做好职业规划和就业准备。

5. 心理辅导:辅导员在学生心理健康方面扮演重要角色。

他们可以提供个别或集体心理辅导,帮助学生解决心理问题,提高心理素质。

辅导员还需要关注学生的心理变化,及时发现和干预学生的心理困境,预防和化解学生心理问题。

6. 文体活动组织:辅导员承担学生文体活动的组织和指导工作,帮助学生积极参与各类文体活动,丰富校园文化生活。

辅导员可以组织各类比赛、展览、演讲和文艺演出等活动,培养学生的综合素质和团队合作能力。

7. 校外实践指导:辅导员可以组织学生进行社会实践、志愿者活动等校外实践,帮助学生积累社会经验,提高社会责任感和实践能力。

辅导员还可以为学生提供实践机会和项目,引导学生自主参与实践活动。

8. 教育研究和培训:辅导员需要持续学习和研究教育理论和方法,提高自己的专业素养。

辅导员岗位职责工作内容及任职资格要求

辅导员岗位职责工作内容及任职资格要求

辅导员岗位职责工作内容及任职资格要求
一、职责概述
辅导员是大学中重要的职务之一,主要负责学生的思想政治工作、心理健康指导、学生管理和服务等方面的工作。

在学校中,辅
导员是学生的“家长”,需对学生的学习、生活和发展进行全方位
的指导和支持。

二、工作内容
1.开展学生思想政治工作。

积极发挥政治引导、理论教育和德
育工作的作用,重点关注学生政治觉悟、思想认识、心理状态等方
面的问题,提高学生的政治素养。

2.开展心理健康咨询和辅导工作。

协助学生解决学习、生活和
人际交往等问题,支持学生发展积极的心理状态和健康的心理品质,提高学生的心理韧性和自我管理能力。

3.学生管理和服务。

为学生提供入学迎新、住宿管理、安全教育、就业指导等学生服务工作,同时对学生违纪问题进行处理和管理。

4.对重点群体给予关注和帮扶。

对特殊困难学生、优秀学生和
特殊群体学生给予关注和帮助,支持他们发展、进步和获得更好的
学习和发展环境。

5.与校内外机构和部门协作。

与学院、学工处、心理中心等部
门协作,共同开展学生工作,优化学生发展环境和服务体系。

三、任职资格要求
1.本科及以上学历,具有心理学、教育学、社会工作等相关专
业背景。

2.具备扎实的思想政治理论和实践基础,熟悉高校思想政治工作和学生管理工作,有相关工作经验优先。

3.具备良好的沟通、组织、协调和管理能力,能够有效协调、指导和支持学生的发展和学习。

4.具有较强的心理咨询和辅导能力,有相应的专业资格认证更佳。

5.具备一定的学科综合素养,能够对学生进行多方位指导和支持。

在校辅导员主要工作职责和任务5篇

在校辅导员主要工作职责和任务5篇

在校辅导员主要工作职责和任务5篇在校辅导员主要工作职责和任务(篇1)1、负责学生日常教学管理;2、配合教务完成教学的检查、学生出勤统计工作;3、负责在读学生各项费用的催缴工作;4、全面掌握班级每个学生的心理动态,并及时处理学生问题;了解和掌握大学生思想政治状况,针对大学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定;5、定期组织班级学生活动,做好动员、组织、协调、实施和总结工作;组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在大学生中间开展形式多样的教育活动;6、参与和配合学校组织的各项校级的活动;积极开展就业指导和服务工作,为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助大学生树立正确的就业观念;7、落实好对经济困难大学生资助的有关工作,组织好大学生勤工助学,积极帮助经济困难大学生完成学业;8、指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。

在校辅导员主要工作职责和任务(篇2)大学辅导员工作职责辅导员是班集体的组织者、教育者和指导者,是联系学校领导、任课教师进行教育活动的桥梁;对班级学生的思想、学习、劳动、生活和健康各方面全面负责。

辅导员工作的具体职责是:1、班级班风建设。

了解、掌握班级学生的思想状况,对学生进行思想政治教育和道德教育;保护学生的身心健康;教育学生热爱祖国,坚持中国共产党的领导,树立为人民服务的思想和实现社会主义现代化的志向;增强学生的法制意识,培养良好的道德品质,自觉遵守各项规章制度。

2、班级学风建设。

了解班级学生的学习任务和学科设置特点,教育学生努力完成学习任务,培育扎实、勤奋、严谨、乐学的学风;对班级学生的学习成绩进行分析,帮助学生掌握正确的学习方法;向任课教师和教学部门反映学生的意见和要求,沟通教与学的信息,不断提高学生的学习质量。

3、班级常规管理。

确立班级建设目标;建立健全班级常规管理制度并组织实施;指导班委会、团支部的工作,培养学生干部和骨干力量,提高学生的自律、自理能力;把握班级舆论宣传的导向,注重班级文化建设,弘扬正气;督促班级学生搞好宿舍卫生和环境卫生,把班集体建设成奋发向上、团结友爱的大家庭。

辅导员的工作内容

辅导员的工作内容

辅导员的工作内容
辅导员是高校中非常重要的一份工作,他们的工作内容主要是为学生提供全方位的帮助和支持,帮助学生解决学习、生活、情感等方面的问题,促进学生全面发展。

那么,辅导员的工作内容具体包括哪些呢?
一、学生管理
辅导员是学生管理的重要一环,他们需要负责学生的日常管理工作,包括学生的考勤、请假、奖惩等事项。

同时,辅导员还需要关注学生的学习情况,及时发现学生的学习问题并给予帮助和指导。

二、心理辅导
辅导员还需要为学生提供心理辅导服务,帮助学生解决情感问题,缓解学生的压力和焦虑。

辅导员需要具备一定的心理学知识和技能,能够有效地帮助学生解决心理问题。

三、职业规划
辅导员还需要为学生提供职业规划服务,帮助学生了解自己的职业兴趣和能力,为学生提供职业发展的建议和指导。

辅导员需要了解就业市场的情况,及时为学生提供就业信息和就业指导。

四、文化活动
辅导员还需要组织和参与学校的文化活动,为学生提供丰富多彩的课外活动,促进学生的全面发展。

辅导员需要具备一定的组织和策划能力,能够有效地组织和开展各种文化活动。

五、家长沟通
辅导员还需要与学生的家长进行沟通,及时向家长反馈学生的学习和生活情况,帮助家长了解学生的情况,共同关注学生的成长和发展。

辅导员的工作内容非常丰富多样,需要具备一定的管理、心理、职业规划、组织和沟通能力。

辅导员的工作对于学生的成长和发展具有非常重要的作用,他们的工作也需要得到足够的重视和支持。

高校辅导员工作计划5篇

高校辅导员工作计划5篇

高校辅导员工作计划5篇高校辅导员工作计划篇1准备下学期的工作,也是为了提高管理效率,增强管理责任,同时把握好工作,让学生学有所成,以下是我个人工作计划。

一、严格管理,维护学校纪律在学校里面根据学校要求,在校学生禁止在寝室学校等场所吸烟喝酒,禁止随意逃课旷课,夜不归宿等现象,为了避免学生在学习期间去逃课,去做坏事,我们会做好工作安排,不管在任何时候秩序稳定,安全才能够让我们学到更多的东西,才能够让我们有更好的成长空间。

每一个大学生都是才情出众之人,但是也不能过度的放宽要求,这样做一个是避免他们在工作的时候犯错,严格只会让精英更精英一个是使他们珍惜大学时光。

二、关于心理健康的指导一个健康的人不但要有身体健康,更要让他们心理也健康,这样才能够让他们快速的发展让他们可以承受压力和打击,在工作中我会考察大学生的心里健康情况,对于一些比如单亲家庭,或者是贫困家庭的学生,因为家里的原因和一些生活的原因心里相对其他学生而言要压抑很多这就需要我们去纠正和辅导,在他们上学期间给他们一些关注,给他们一些帮助,也会抽时间了解他们自身的情况,让他们走出阴影,坚韧的人内心坚强,同样这也可以后天培养,心理有缺陷用温暖,用关怀给他们更多的机会,从而自信开心,积极的走上学习和工作的道路。

三、做好毕业实践准备为了加强大学生的适应能力,不让他们到了大四的时候还没有参加工作的经历,我会安排他们去参加一些工作,也会给他们去实践的机会,在每次寒假和暑假期间,我会联系与我们学校和做的公司让这些学生去里面实习锻炼让他们去工作中成长,让他们接触到社会,从而了解清楚今后要面对的工作环境,提前适应到了以后工作时就能够有更多的优势来面对个种问题。

这就是我们要做的工作,同样对于每个人都有不同的安排,都有不同的要求,不会强行的要求他们去工作,完全让他们自己去适应。

四、做好职业规划来到大学,如果没有规划,大学生就不知道如何做做,不知道提前去准备工作,很多工作都需要我们自己提前准备好才能够有更大的优势,毕竟四年时光过得很快,不趁早找到自己的工作方向和努力目标会给我们的学习和今后的工作造成阻碍,提前准备,提前规划好就能够让我们做好准备工作,能够在今后的工作中占据先机,能让他们走的更远,这也是我们做为辅导员应该给他们的意见。

关于高校辅导员工作计划5篇

关于高校辅导员工作计划5篇

关于高校辅导员工作计划5篇经过大三学年的积极过渡,学生已经对自己的职业发展有了初步定义,且目前正为之奋斗。

今年09级进入毕业学年,大四学年是学生大学期间职业规划最为重要的一年,因为在随之而来的日子里,学生将面临就业、考研等一系列人生重要抉择,针对毕业生特点,我们年级在落实学校学生工作的基础上,总结以往毕业学年的工作经验,在保持各个年级稳定的前提下,争取今年的毕业工作能够登上一个新的台阶。

我们计划从以下方面开展工作:(一)加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业生涯发展规划首先,做好毕业生发展方向指导工作,了解学生考研人数和状态以及希望就业人数和期望。

针对考研的学生进行鼓励,督促其学习状态,并随时沟通,了解学生复习情况以及自身状态。

另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数,并向大家及时发布信息,以便考研的学生有自己明确的方向。

其次,对于打算就业的学生,首先要督促英语过关和课程补考,保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。

从十月份开始,高校的就业工作全面展开,各大企业陆续到校园内举办招聘会,这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。

我们在加大力度搜集各种就业信息的同时,一定要做好学生的就业指导工作,针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。

在宣传好本学校的招聘会的同时,鼓励学生走出去,引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。

我们也应积极联系用人单位,与各用人单位建立起良好的合作关系,向用人单位推荐我们的学生。

总之应想尽办法帮助学生就业,争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率。

(二)加强日常管理工作,督促学生搞好寝室文明建设继续加强寝室文化建设,督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。

总价前几年寝室文明建设的工作经验,对于毕业生寝室文化建设不但不应该放松,反而应更加严格要求,究其原因,一是在学校养成的良好卫生和文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去,这对于学生的职业发展非常有利;二是毕业生随着毕业日期临近,日常生活用品由于年月积攒杂物较多,如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。

大学辅导员工作职责和内容

大学辅导员工作职责和内容

大学辅导员工作职责和内容进入大学以后学生最大的感触是,以前班主任无处不在,现在大学辅导员无处“不在”。

下面是给大家带来的大学辅导员工作职责和内容,希望能够帮到你哟!大学辅导员工作职责和内容 1、负责学生的日常管理。

比如,学生有事想请假、申请校外住宿、走读、学生违纪违规处理以及纪律遵守等日常行为,就必须经过辅导员的审批。

2、奖助学金的评定与发放。

包括奖学金,荣誉称号,助学金,助学贷款等。

根据学业、综合素质排名划分奖学金等级,审核各地方政府提供的贫困证明材料,为助学贷款资格提供支撑依据。

所以,如果学生有学费上面的困难,记得及时联系到自己的辅导员。

3、学生宿舍生活管理。

做好宿舍安全管理工作,组织开展学生宿舍安全卫生检查,加强学生内务整治。

一般来说,每次节假日返校,辅导员就会去宿舍进行查寝,在校生就要提前返校,做好卫生。

4、思想政治教育,属于辅导员最基本的职责。

引导学生养成正确的价值观,世界观,人生观。

组织学生社会主义核心价值观教育,学习相关会议精神,掌握学生思想行为特点以及思想政治状况,有针对性地帮助学生处理好思想认识,根据学生学习情况写报告总结。

5、就业指导工作。

协助就业指导中心和就业指导教师做好学生学业和职业规划和就业指导工作,记录学生的就业情况和所管辖学生的就业率。

配合学校组织针对自己学院的招聘会,承担职业规划和就业指导课程教学。

学生遇到就业问题或者困难时,可以对辅导员寻求帮助。

6、负责系部的党建工作。

学生党员的发展与管理,学生支部的三会一课,组织活动,写会议记录等。

如果大学期间想入党的同学,不仅要好好表现,还要积极配合辅导员的工作。

大学当辅导员好吗一、大学辅导员的工资待遇辅导员一年有三个月的寒暑假,待遇一个月加年底平均5000到6000。

二、大学辅导员的优势与劣势优势主要是:1、辅导员工作比较适合女生来做,因为工作的性质比较的单纯。

2、辅导员要经常和学生打交道,心态会比较年轻。

工作稳定,工资有固定增幅,一般学校会解决住的问题。

高校辅导员具体的工作内容职责范文5篇

高校辅导员具体的工作内容职责范文5篇

高校辅导员具体的工作内容职责范文5篇辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分。

每个辅导员一般管理一个或数个班级。

辅导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准(暂行)执行。

下面给大家分享一些关于高校辅导员具体的工作职责范文5篇,希望能够对大家有所帮助。

高校辅导员具体的工作内容职责篇1来学校已有半学期多,在院系各位领导、老师和同事的关心指导下,自己尽快的从学生转变为老师的主角,使自己的各方面都有了很大的提高。

作为辅导员,虽说学生工作是忙些琐碎的事,是平凡的,但是不可否认的是,学生工作是高校工作的重要组成部分,职责更是重大的,工作的好坏能够说影响到一个学生将来的发展。

所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热情,对工作要有强烈的职责心。

一、关注思想动态同学们刚踏入大学的校门,对学院的各个方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在着很多的不适应,经过几个月的生活,大家逐渐找到了属于自己的学习方法,对一些还在迷茫及不适应中的同学,我找他们进行单独谈话,讲解各种道理,鼓励他们找到自己的兴趣点,是直接就业还是参加专升本,做好自己在学校的规划,使自己的大学生活更加充实,而不是虚度年华,浪费青春,在开主体班会时,尽量找一些正能量的话题,不断的引导他们多思考以后的生活,就是所谓的理想,做好此刻的,安排好以后的,不至于让自己迷失方向,失去动力。

利用多种渠道与班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。

针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮忙他申请勤工俭学的岗位,让他们申请国家助学金,缓解学费压力;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮忙他认识到认真学习也能够实现自己的目标。

对于他们的感情生活,我会适时的引导,对于恋爱持不鼓励也不压制的态度,从目前的状况来看还算平稳,对于遇到感情问题的同学,跟他们进行交流,指导他们树立正确的恋爱观,树立“遇事不惊,处事不乱,不急不躁”的心态。

高校辅导员具体的工作职责

高校辅导员具体的工作职责

高校辅导员具体的工作职责高校辅导员是大学中非常重要的工作职责之一。

他们在校园中起着极其重要的作用,不仅仅是指导学生如何解决他们可能遇到的问题,同时还负责提供一系列活动,并提供关于职业规划和个人发展的指导。

在本文中,我们将详细阐述高校辅导员的具体工作职责。

一、倾听和支持高校辅导员的首要任务是忠诚地倾听和支持学生。

他们提供聆听、安全和支持的环境,以使学生能够愉快地谈论他们可能遇到的问题。

这些问题可能涉及家庭问题、财务压力、心理健康问题或严重的个人问题。

高校辅导员必须倾听,并提供帮助和指导,以便学生始终感到支持和关心。

高校辅导员必须与学生建立信任,这样学生才会愿意打开心扉并讨论他们的问题。

二、学业指导和辅导除了提供支持和倾听外,高校辅导员还负责提供学业指导和辅导。

这包括提供关于课程、学习技巧和实习的信息,给学生提供帮助以解决他们的学业问题,以及启发学生成为更好的学习者。

高校辅导员还可以协助学生规划他们的进修、毕业方案或职业道路。

他们可以提供关于就业市场和雇主的信息,并为学生提供职业建议,以帮助他们更好地规划自己的职业生涯。

三、发展和组织活动高校辅导员还负责与学生发展和组织活动,这些活动可以增加学生的社交技能、加强学生的自信心,以及促进学生的个人发展。

这些活动包括但不限于学生会活动、社交活动、文化活动、体育活动、志愿者服务、实习和职业发展活动等。

高校辅导员可以与学生合作,制定活动,以满足学生的需求,同时还可以协助学生组织和策划特殊活动,以加强学生的社交能力和自信心。

四、推广文化多样性高校辅导员还致力于推广文化多样性,并通过活动和课程打破种族隔阂,提高学生的文化地位,并支持并鼓励学生加入多元群体。

他们关注各民族间的差异,并为学生提供机会了解他们的同胞和世界上其他文化的历史和传统。

五、提供健康指导最后,高校辅导员还负责提供健康指导,并关注学生的身心健康。

他们可以为学生提供医疗保健信息和建议,以及他们所需的其他健康服务,例如饮食和运动。

辅导员工作的九大职责

辅导员工作的九大职责

辅导员工作的九大职责一、引言辅导员是高校中非常重要的一份子,他们承担着许多工作职责,旨在帮助学生全面发展和健康成长。

本文将深入探讨辅导员的九大职责,并分析每个职责的重要性和具体工作内容。

二、职责一:学生思想政治教育2.1 重要性学生思想政治教育是辅导员工作的核心,它对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要作用。

2.2 工作内容•组织开展思想政治教育活动,如主题讲座、座谈会等;•关注学生的思想动态,及时进行疏导和引导;•帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、职责二:心理健康教育与咨询3.1 重要性心理健康是学生全面发展的重要组成部分,辅导员要关注学生的心理健康,帮助他们解决问题,促进学业和生活的平衡发展。

3.2 工作内容•提供心理健康教育课程,帮助学生提高心理素质;•为学生提供心理咨询,解决他们的心理困扰;•组织心理健康促进活动,提升学生的心理健康水平。

四、职责三:学生日常管理4.1 重要性学生日常管理是保障学生安全、规范学生行为的关键工作,辅导员要负责学生的日常管理工作,确保校园秩序良好。

4.2 工作内容•负责学生宿舍管理,维护宿舍安全和卫生;•监督学生遵守校规校纪,制定必要的纪律措施;•协助学校处理学生违纪事件,进行必要的惩戒和教育。

五、职责四:生涯规划与就业指导5.1 重要性生涯规划与就业指导是辅导员工作的重要一环,它帮助学生明确职业目标,提供就业指导,促进学生顺利就业。

5.2 工作内容•组织职业生涯规划培训,帮助学生了解就业形势和职业选择;•提供个性化的就业指导和咨询服务,帮助学生制定就业方案;•组织校园招聘会和企业宣讲会,促进学生与企业的对接。

六、职责五:团学组织指导6.1 重要性团学组织是学生参与校园活动、锻炼能力的重要平台,辅导员要承担指导团学组织工作的责任,促进学生发展。

6.2 工作内容•指导学生会、社团等团学组织的运作,帮助他们规划活动;•提供组织管理方面的指导,协助解决团学组织中的问题;•鼓励学生参与社会实践和志愿服务,提升综合素质。

高校辅导员岗位职责模版

高校辅导员岗位职责模版

高校辅导员岗位职责模版一、学生指导工作职责1. 制定学生指导工作计划。

根据学院和学生发展需求,制定年度、学期和月度学生指导工作计划,明确工作目标、重点和时间节点。

2. 组织开展学生心理健康教育活动。

策划并组织心理健康教育活动,包括心理咨询、心理讲座、心理测试等,帮助学生了解心理问题,提高心理素质。

3. 提供个性化辅导。

根据学生的个性差异和需求,开展个性化辅导,包括学业规划、职业规划、情感咨询等,帮助学生解决问题和实现个人成长。

4. 维护学生权益。

关注学生的权益问题,及时提供法律咨询和帮助,维护学生的合法权益,提高学生的法律意识。

5. 协助学校工作。

积极协助学校开展各项工作,包括学生表彰、思想政治教育等,提高学校的育人质量。

二、学生管理工作职责1. 组织学生管理工作。

负责组织学生的考勤、奖励、处分等管理工作,确保学生管理工作的公平公正。

2. 建立学生档案。

建立学生档案,并及时更新学生的个人信息和学业成绩,为学生的发展提供必要的参考依据。

3. 开展学生评价工作。

组织学生的评优评先工作,及时了解学生的学习状况和成绩,提供个别辅导和帮助。

4. 协助解决学生问题。

及时处理学生反映的问题,包括学术问题、生活问题和人际关系问题等,为学生提供必要的帮助和指导。

5. 维护学生纪律。

加强学生纪律教育,积极引导学生遵守校规校纪,提高学生的自律能力和责任意识。

三、班级管理工作职责1. 组织班级管理工作。

制定班级管理工作计划,组织开展班级会议、班级活动等,促进班级凝聚力和团结合作精神的培养。

2. 维护班级秩序。

加强班级纪律教育,及时处理班级纪律问题,维护良好的班风班纪。

3. 辅导班级干部。

培训和指导班级干部,加强其组织能力和领导才能,提高班级管理水平。

4. 指导班级文化建设。

促进班级文化建设,组织开展各类文化和艺术活动,增强班级凝聚力和活力。

5. 关注学生发展。

关注班级学生的发展情况,及时发现和解决问题,提供帮助和指导。

大学辅导员工作职责

大学辅导员工作职责

大学辅导员工作职责大学辅导员是大学教育系统中的重要一员,负责与大学学生进行沟通,为他们提供支持和帮助。

大学辅导员的工作职责非常广泛,涵盖了许多方面。

下面就来详细介绍一下大学辅导员的工作职责。

1. 学生咨询和指导大学辅导员的首要任务是向学生提供咨询和指导。

他们要倾听学生的问题和困惑,并提供专业的建议和指导。

辅导员应该对学业、职业规划、心理健康等方面有一定的了解,能够帮助学生解决各种问题。

2. 学生发展规划大学辅导员还要帮助学生进行职业规划和发展规划。

他们需要了解学生的兴趣、能力和目标,并为他们提供相关的信息和资源,帮助他们制定合理的学习和职业发展计划。

3. 班级管理和组织大学辅导员通常负责管理和组织学生所在的班级。

他们需要与班级内的学生建立良好的关系,了解学生的情况和需求,并协助班级内的各种活动和事务。

4. 培训和讲座大学辅导员还需要进行各种培训和讲座,帮助学生提高学习和生活的技能。

他们可以组织学习方法和时间管理的培训,还可以邀请专家来进行心理健康方面的讲座。

5. 学生评估和跟进作为大学辅导员,他们需要对学生进行评估和跟进。

他们应该密切关注学生的学习进展和心理状态,及时发现问题并采取措施加以解决。

他们还需要与其他教师和家长保持良好的沟通,共同关心和支持学生的发展。

6. 问题解决和危机干预在学生面临问题或危机时,大学辅导员需要及时采取措施,提供支持和帮助。

他们应该有一定的心理援助技能和危机干预能力,能够在关键时刻给予学生及其家庭必要的支持。

7. 资源整合和引导大学辅导员还需要整合各种资源,并引导学生合理利用这些资源。

他们可以为学生提供学习和职业发展方面的资料和信息,帮助他们获取更多的机会和资源。

8. 学生交流和社区建设大学辅导员还要帮助学生建立良好的人际关系,并促进学生之间的交流与合作。

他们可以组织各种社区活动,增强学生的凝聚力和归属感。

9. 个性特点和多元文化关怀作为大学辅导员,他们要对每个学生的个性特点和文化背景进行关怀和研究。

辅导员职责和主要工作任务内容

辅导员职责和主要工作任务内容

辅导员职责和主要工作任务内容辅导员职责和主要工作任务内容身为一名辅导员,应该具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,及教育引导能力、调查研究能力,具备开展思想理论教育和价值引领工作的能力。

下面是小编给大家带来的辅导员职责和主要工作任务,希望能够帮到你哟!辅导员职责和主要工作任务(精选篇1)辅导员九大工作职责:1、贯彻党的教育方针,围绕全面实施以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育,开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作,帮助学生树立正确的理想信念、法制意识,养成文明的言谈举止和良好的道德品质,指导学生全面发展。

2、经常深入学生课堂和学生宿舍,保持与学生家长、任课教师和学生公寓管理员的联系,了解和掌握学生思想动态,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,及时报告和处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定。

3、加强学风建设,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯,激励学生勤奋学习,立志成才,掌握学生的学习、出勤和考试情况,关心学生的实训、实习等实践教育环节。

4、加强学生班级建设和管理,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的重要作用;重视学生骨干队伍的培养,发挥学生党员和入党积极分子的先锋模范作用,发挥团组织和团员的示范作用,培养学生自我教育、自我管理和自我服务的能力。

5、关心学生的思想、学习和生活,落实好对经济困难学生资助的有关工作,积极帮助经济困难学生完成学业,为学生的健康成长和全面发展创造有利的条件。

6、注重运用各种新的工作载体,特别是网络等现代科学技术和手段,组织协调社会教育资源,指导学生开展第二课堂活动、社团活动、社会实践活动和精神文明建设活动等丰富多彩的教育活动。

7、负责学生的综合测评、品德评语、毕业鉴定以及奖学金申报和各类先进的推荐等日常管理及学生档案信息资料的收集归档工作;做好入学教育、军训、体检、献血、勤工助学、助学贷款、就业指导等各项工作。

高校辅导员教学工作计划(7篇)

高校辅导员教学工作计划(7篇)

高校辅导员教学工作计划(7篇)最新高校辅导员教学工作计划(7篇)在高校的工作到底什么样的辅导员计划才是适合自己的呢时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,立即行动起来写一份计划吧。

下面是小编给大家整理的最新高校辅导员教学工作计划,仅供参考希望能帮助到大家。

最新高校辅导员教学工作计划篇1经历了忙碌的上个学期,我们迎来了任务更为艰巨的新学期。

辅导员的工作千头万绪,但是根据我校和我系的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,我的工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平。

围绕探索辅导员工作的思路和培养发展学生的双重要求组织开展工作,并作出以下工作计划:一、加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展。

二、不断加强学生的安全教育。

始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。

做好内向学生的思想跟踪服务、了解有情绪波动学生的思想动向,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

三、在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。

每两周参加一次学生不同类型的班会、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

四、经常与课任教师联系,了解和研究学生的思想及学习情况,不断提高学习成绩。

安排好学生课内外学习生活和作息时间,组织学生参加课外各类实践活动和开展课外阅读活动。

五、开好主题班会,主题班会是班主任辅导员工作的一种常用且有效果的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一,通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成长等方便的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力,组织管理能力和语言表达能力。

大学辅导员的常见岗位职责内容5篇(通用)

大学辅导员的常见岗位职责内容5篇(通用)

大学辅导员的常见岗位职责内容5篇(通用)大学辅导员的常见岗位职责内容篇1一、参与制订学校法制教育计划,协助学校开设法制教育课程,做到教学计划、教材、课时“三落实”,根据治安形势变化,联系学校实际,结合学生特点,实施有针对性的法制教育。

二、定期举办法制报告会或座谈会,提高师生法律意识和法律素质。

三、协助学校加强内部安全防范工作,健全、完善规章制度,落实各项防范措施,消除安全隐患,开展创建平安校园、无毒校园等活动。

对有不良行为的学生,要做好教育、转化工作,协调学校、家长、社区签订帮教协议,落实帮教措施。

四、协助学校了解掌握学校周边地区治安动向,及时向当地综治办报告,提出开展学校周边治安秩序整治的工作建议,并积极参与组织开展学校周边治安秩序整治,建立长效工作机制,维护学校周边地区治安秩序。

五、配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件,严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园的案件。

对校园内发生的严重违纪问题,督促学校根据校规校纪妥善处理,维护学校正常的教学、生活秩序。

六、协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系,促进学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制的完善。

大学辅导员的常见岗位职责内容篇2一、根据党的教育方针、团组织和少工委的指示精神、学校总目标总计划和团员、少先队员的各种实际情况制订活动总计划及阶段性活动安排,期末写出工作总结。

二、认真组织计划实施,保证完成任务。

要详细了解和认真解决计划实施中出现的问题。

三、把团队作为贯彻德育、促进全面发展、培养社会主义人才的重要阵地。

必须从政治思想、道德规范、行为习惯、培养目标几方面认真、扎实、有效地抓好德育工作,为学校的精神文明建设做出贡献。

四、根据德育总目标,组织开展内容丰富、形式多样、生动活泼、适合少年儿童身心特点的主题团队会和其他形式的活动。

五、负责领导组织好团小组、大队、中队的组织建设工作。

适时组织新团员、队员的发展工作,适时做好改选工作,选拔、培养好团队干部,使之成为团队活动的骨干。

辅导员9项工作职责

辅导员9项工作职责

辅导员9项工作职责一、学生辅导作为辅导员,首要的职责就是对学生进行个性化辅导。

这包括对学生的学习、生活、心理等方面进行关注和指导。

具体工作包括: - 教育引导学生积极参与学习,培养学习主动性和自觉性; - 指导学生制定学习计划,帮助他们合理安排时间和任务; - 协助学生解决学习中遇到的问题和困惑; - 监督学生的学习情况,及时与他们交流并了解他们的学习进展; - 针对学生成绩不佳或出现学习困难的情况,制定个性化辅导方案; - 关注学生的心理健康,及时发现并帮助解决学生心理问题。

二、班级管理进一步延伸学生辅导的范畴是班级管理。

作为辅导员,需要全面管理班级事务,维护班级秩序。

具体工作包括: - 组织班级各项活动,如班会、班级聚餐和社团活动等; - 组织班级会议,听取同学们的意见和建议,及时解决问题; - 关注班级学风,制定班级规章制度,管理班级纪律; - 合理安排班级值日工作和班级活动预算; - 维护班级公示栏,及时发布班级和学校的通知。

三、学生发展指导除了学习和生活之外,辅导员还是学生发展的重要指导者。

具体工作包括: - 与学生谈心,了解他们的职业规划和未来发展方向; - 为学生提供职业咨询和就业指导,在就业面试和求职材料准备等方面提供帮助; - 组织学生参加各类职业培训和实践活动,提升他们的就业竞争力; - 指导学生进行自我评价和发展规划,帮助他们更好地认识自己和提升个人能力; - 组织学生参加社会实践和志愿者活动,培养学生的社会责任感和志愿精神。

四、学生安全管理学生的安全是辅导员工作的重中之重。

具体工作包括: - 建立和完善学生安全管理制度,确保学生的人身和财产安全; - 加强对学生的安全教育,提高学生防范意识和自我保护能力; - 对学生在校外实习、实践和社会实践等活动中的安全问题进行监督和指导; - 与学校相关部门合作,及时处理学生在校内的安全事件;- 组织学生参加安全演练和紧急疏散演练,增强学生的应急处理能力。

辅导员岗位说明书

辅导员岗位说明书

辅导员岗位说明书(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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辅导员职责和主要工作任务样本

辅导员职责和主要工作任务样本

辅导员职责和主要工作任务样本引言辅导员是高校教育管理体系中的重要组成部分,其职责主要包括为学生提供全面的学业、职业规划、心理健康、文体娱乐等方面的指导和帮助。

为了更好地完成职责,下面我们将介绍辅导员的职责和主要工作任务样本。

辅导员职责一、学业指导学业指导是辅导员工作中最重要的职责之一。

辅导员应与学院教务处协作,负责课程计划的编制和教学计划的监督,特别是对于特殊困难学生的辅导和帮助更是要加倍关注。

二、职业规划指导现代的高校教育不仅要求学生取得优异的成绩,更需要学生有明确的职业规划,明确自己的发展方向。

辅导员应该为学生提供有关职业规划的信息和指导,并为他们提供实践机会。

三、心理健康指导学生心理健康问题是高校教育面临的重要问题之一,辅导员应该在校内建立完善的心理健康服务体系,为学生提供相关的心理咨询及心理辅导服务。

四、文体娱乐指导学生的文体娱乐活动对于全面发展非常重要,辅导员应该组织和协助学生会、社团等组织开展丰富多彩的文体活动,使学生在保证学业的同时得到休闲和娱乐。

五、社会实践指导高校应该为学生提供多种多样的社会实践机会,辅导员应该积极参与到实践组织和指导中来,为学生提供多方面的实践支持。

主要工作任务样本一、招生工作高校的招生工作是学校的重要任务之一,辅导员应该参与到校园招生工作中来,负责招生工作策略的制定、相关宣传工作的开展以及招生面试等工作。

二、班级管理辅导员负责所管理班级的日常管理、学业指导、展示活动策划、文件管理等工作,以确保班级的正常运行和学生学业的顺利开展。

三、心理咨询辅导员负责为所辅导的学生提供心理咨询服务,对学生的心理问题予以指导和解释,以确保学生身心健康稳定、持续发展。

四、学业指导辅导员应该为所辅导的学生提供针对性的学业指导,帮助他们规划学业计划、选择专业和走向,以确保学生成绩优异、学业发展有规划。

五、教育培训辅导员应该不断地提高自己的教育培训水平,不断更新教育理念和指导方法,为学生提供更好的教育和指导服务。

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高校辅导员的工作任务和内容
我们党的教育方针是培养德、智、体全面发展的具有创新精神和实践能力的社会主义事业的建设者和接班人。

这是对高校人才培养的性质和目标的方向性、原则性的规定。

高校辅导员的工作任务就是根据这一要旨提出的,是根据高校辅导员长期以来的工作实践总结出来的。

高校辅导员的工作任务和内容是一个完整的有机的体系,它们相互衔接、相互补充、相互影响、相互作用。

高校辅导员只有认真履行自己的职责,全面地、完整地理解和实践自己的工作任务和内容,才能很好地发挥自己的服务和保证作用,促使学生全面成才和健康发展。

高校辅导员的工作任务和内容概述如下:
第一,思想政治教育
这是高校辅导员工作的首要任务。

其基本内容是:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;爱国主义;党的路线、方针、政策;民主体制;世界观、人生观、价值观等理想信念;思想品德;校风、班风、学风;劳动、卫生;审美;心理健康等教育。

思想政治教育的基本要求是观点要科学正确,选材要有针对性,方法途径要做到多样性和趣味性,还要注意到经常性和反复性。

第二,大学生行为的规范化管理
这是高校辅导员工作的主要任务。

其主要内容是大学生的作息制度管理,以及请销假、教寝室卫生;上课等考勤;学生档案材料;学年小结、评优评先、奖贷勤补免等经费;大学生的文明行为要求;安全保卫、奖惩等管理。

管理工作要做到一视同仁,从严要求,按章办事,要做到量化、数据化,耐心细致,严肃认真;要做到制度化、规范化,要从头做起,持之以恒。

第三,学生班级建设
这是高校辅导员工作的基本任务之一。

其主要内容是党团组织的建设;班委会的建设和学生社团、学风班风、学生干部队伍、精神文明、班级工作制度等建设。

学生班级建设的基本要求是从基础抓起,强化目的性和针对性;努力做到与时俱进,注意联系专业特点、积极做到建设内容的细、新和深。

第四,大学生的实践活动
这是高校辅导员工作的基本任务之二。

其主要内容是党团活动,以及文体活动;社团和第二课堂活动;师范生基本功等就业活动,创先进班级先进个人和争“三好”活动,社会调查活动等。

开展大学生实践活动要努力做到面向多数,做到群众性和广泛性;要努力做到多样性、趣味性和生动性;要努力做到时代性、动态性和目的性,密切与所学专业的结合,努力为学生成才和就业服务。

第五,为学生服务
这是高校辅导员工作的基本任务之三。

其主要内容是为生病的学生服务,为特困生服务,为学校的正常收费服务,为考研的学生提供服务,以及为学生就业服务。

做好服务工作的基本要求是深刻认识服务工作的政策性强,利害关系突出的特点;努力增强服务意识,端正服务态度,提高服务能力和水平;要把合情、合理、合法三者紧密结合起来,既要热情细致周到,又要坚持原则性和政策性。

高校辅导员的工作任务和内容是动态的,不是一成不变的,具有时代性、青年性、高校性、思想政治性等特点。

高校辅导员要努力通过自己的工作,对大学生的思想政治发挥引导作用,对大学生的行为管理发挥规范作用,对大学生的学习发挥促进作用,对大学生的时代精神发挥激励作用;对大学校园秩序的稳定发挥维护作用,对大学生的班团组织发挥领导作用。

辅导员的工作是全校学生工作乃至全部工作的基础。

我们要充分认识到高校辅导员工作的重要性和必要性。

大学辅导员工作职责总则
[2011-03-21]
一、思想政治教育工作
第九条日常思想政治教育工作。

深入班级、深入宿舍楼,了解每一位同学的信息动态,关心学生的实际问题,经常以个体谈心、小组座谈等形式,开展日常思想政治教育工作,引导大学生树立个人理想、社会理想和政治理想,养成良好的道德品质,具备良好的心理素质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,做到每周至少深入宿舍楼3次,每学期至少与每位同学深入谈心1次,与重点学生至少谈心3次。

第十条主题教育的策划和组织工作。

围绕理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和素质教育等方面的任务要求,把握教育契机,策划内涵丰富、形式多样的主题教育活动,每两周召开1次班会课,其中一半以上要用于主题教育活动。

第十一条学生骨干队伍的指导和培养。

做好学生党员和班级学生干部队伍的培养工作,充分发挥学生骨干的作用,指导学生组织积极向上的学生活动,引导学生进行自我教育、自我管理和自我服务,以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量,定期召开学生骨干队伍的会议,进行工作指导和专题培训。

第十二条协调多方力量参与育人工作。

组织、协调导师、思想政治理论课教师和专业教师等,共同在大学生中间开展形式多样的教育活动,做好经常性的思想政治工作,定期与导师进行关于学生情况交流。

第十三条积极拓展网络育人平台。

熟悉网络基本应用技术,开展网上思想政治教育工作,利用BBS、班级论坛、班级博客等平台,发布信息、组织网上讨论,及时进行网络舆情的引导,鼓励辅导员开设辅导员博客,通过MSN、QQ等网络工具与学生进行沟通。

第十四条掌握学生思想政治状况。

针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突。

二、学生管理工作
第十五条班级(楼)制度建设。

指导学生建立规范的班级(楼)规章制度,合理运作班级(楼)事务,做到制度育人,至少要制定《德育评定细则》、《学生骨干选拔和培养制度》、《奖学金评定制度》、《紧急事务处理条例》4项规章制度。

第十六条德育评定和奖学金评定工作。

坚持公平、公正、公开原则,做好德育评定和奖学金评定工作,充分发挥德育分和奖学金对学生全面发展的激励和导向作用。

第十七条学生行为管理。

引导学生遵守法律法规和校规校纪,养成良好的日常行为规范,营造学生宿舍和生活园区良好的文明卫生环境,协助学校相关部门做好违纪学生的处理工作和申诉工作,及时开展学生权益维护工作。

第十八条帮困助学工作。

协助学校做好学生帮困工作,掌握特殊群体(经济困难、身心疾患等)学生的基本情况和思想动态,为每位特殊群体学生建立档案,做好助学金的分配工作,指导学生申请学生贷款、开展勤工助学,在做好经济资助的同时,开展成才扶助工作,培养学生自强自立的精神,帮助经济困难学生完成学业。

第十九条突发事件处理。

采取有效措施积极预防各类突发事件,熟悉学校应对和处置各类突发事件的处置预案,参与处理有关突发事件,维护校园安全和稳定。

三、辅导咨询工作
第二十条学习观教育和学风建设。

加强学生学习观教育,引导学生在树立远大理想的过程中,激发学习动力;培养学生终身学习能力,帮助学生明确学习目的,端正学习态度、掌握学习方法、提高学习能力,指导学生积极参与科技创新、社会实践和小型社会科学研究;积极参与学生学习预警工作,与导师沟通,帮助学习困难学生界定学习问题、建立解决策略、改善学习状况。

第二十一条心理健康教育工作。

普及心理健康教育知识,有针对性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,配合学校心理咨询中心做好学生的个体咨询和团体辅导,适时提醒心理问题严重的同学进行咨询和治疗,积极参与学校、院系、班级三级心理健康教育和危机干预网络的建设。

第二十二条职业发展教育工作。

普及职业发展、生涯规划知识,调动各方主体和资源指导学生进行职业生涯规划,协助职业发展指导中心做好就业信息发布等服务工作,为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助大学生树立正确的就业观念。

四、素质能力提升
第二十三条积极参与各类培训。

新任辅导员须参加新任辅导员培训并通过考核方能上岗,在职辅导员须根据学校的辅导员培训计划,有选择地参加日常培训和专题培训,每位辅导员每年至少参加6次以上辅导员培训。

第二十四条加强理论研究。

加强思想政治教育、教育学、心理学、管理学等理论知识的学习,有针对性地开展学生思想政治教育工作的研究,专职辅导员每年至少撰写1篇思想政治教育论文,兼职辅导员每2年至少撰写1篇思想政治教育论文。

面试:。

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