三年级数学上册第6单元练习题
(常考题)最新人教版小学数学三年级上册第六单元《多位数乘一位数》 单元测试(含答案解析)
（常考题）最新人教版小学数学三年级上册第六单元《多位数乘一位数》单元测试（含答案解析）一、选择题1．算式605×9的积是（）A. 585B. 5405C. 54452．下面三组数中，（）组中两个数的积最接近1000。
A. 196 4B. 198 5C. 440 33．要使“3□6×3”的积的中间有0，□里最小填（）。
A. 0B. 1C. 2D. 34．乐乐收集了四个身份证号码，但他把其中的一个号码抄错了，错误的是（）A. 62××××197601232562B. 62××××201007053471C. 62××××197405192783D. 62××××2011130572285．下面的算式中，乘积大约是2800的是（）。
A. 3×809B. 396×7C. 6×512D. 599×66．一个一位数乘一个三位数，积是（）A. 三位数B. 四位数C. 三位数或四位数7．计算结果最接近1800的是（）A. 398×5B. 291×6C. 304×58．2+6+5+8+9+0的结果比2×6×5×8×9×0的结果（）。
A. 大B. 小C. 相等9．一个两位数乘3，积是（）。
A. 两位数B. 三位数C. 两位数或三位数10．下列算式中，积不是四位数的是（）A. 580×2B. 350×3C. 450×211．下面是三年级学生聪聪和他的语文、数学老师的身份证号码。
其中，聪聪的身份证号码是（）。
A. 330501************B. 330501************C. 330501************ 12．在计算52×4时，“5”与“4”相乘表示（）。
三年级数学上册第六单元测试题
三年级数学上册第六单元测试题一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数是最小的两位数？A. 10B. 11C. 202. 一个数的3倍是45，这个数是多少？A. 15B. 40C. 53. 两个数相加的和是70，其中一个加数是35，另一个加数是多少？A. 35B. 40C. 344. 一个班级有40名学生，如果每5人一组，可以分成多少组？A. 8B. 7C. 65. 下列哪个算式的结果最大？A. 23 + 34B. 45 - 9C. 36 ÷ 6二、填空题（每题2分，共10分）6. 一个数加上________等于50，如果这个数是20。
7. 两个数相乘等于81，这两个数可以是_______和_______。
8. 一个数除以5得9，这个数是________。
9. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的周长是________厘米。
10. 把20平均分成5份，每份是________。
三、计算题（每题5分，共10分）11. 计算下列各题，并写出计算过程：(1) 56 - 38(2) 42 × 712. 解决下列问题：(1) 一个班级有36名学生，如果每行坐6人，可以坐几行？(2) 一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，它的面积是多少平方厘米？四、应用题（每题10分，共20分）13. 一个水果店有苹果和橙子两种水果，苹果每箱有30个，橙子每箱有40个。
如果苹果和橙子的总箱数是20箱，那么苹果和橙子各有多少箱？14. 一个班级有45名学生，要进行植树活动，如果每组植树5棵，那么需要分成多少组？五、附加题（10分）15. 一个数的5倍是125，这个数是多少？如果这个数的3倍是另一个数的一半，那么这个另一个数是多少？请同学们认真审题，仔细计算，注意检查。
祝你们测试顺利！。
三年级数学上册第六单元(多位数乘一位数)应用题专项练习与答案
三年级数学上册第六单元（多位数乘一位数）应用题专项练习1、一圈跑道400米,明明跑了3圈,乐乐跑了2圈,明明跑了多少米?乐乐跑了多少米?2、一个书柜312元,买2个书柜一共要多少钱?3、小华从家跑到超市用了4分钟,他每分钟跑132米,小华家到超市有多远?4、一辆大客车准乘48人,3辆这样的大客车准乘多少人?5、音乐厅有864个座位，一天连续2场音乐会，每场都满座，这一天一共有多少观众？6、一头猪重206千克，5头这样的猪共重多少千克？7、自行车每辆380元，商店卖了4辆，一共卖了多少元？8、公园平均每天有602人来游玩，一个星期大约有多少人来游玩？9、把4本相同的书摞起，高度是28毫米。
如果把40本相同的书摞起来，高度是多少厘米？10、三（2）班排队做操，如果每排站6人，可以站6排。
如果每排多站3人，可以站几排？11、学校图书室有125本工具书,故事书的数量是工具书的6倍。
图书室有故事书多少本?12、一列火车从A站开往B站,每小时行驶203千米,行了4小时后离B站还有440千米。
从A站到B站有多远?13、东关学校植树,柏树、杨树、柳树各栽了167棵。
一共栽了多少棵树?14、东升乡要挖一条水渠,前3天挖了900米,按这个速度,剩下的要在6天内挖完,最后还剩下多少米?15、三(1)班分学习小组,如果每组6人,可以分6组,如果每组分4人,可以分几组?16、小强用小棒摆单独的正方形,正好摆了6个。
如果用这些小捧摆单独的三角形,可以摆多少个?17、王叔叔加工一批零件，每天加工8个，3天可以完成。
(1)如果每天加工6个，几天可以完成？(2)如果他6天完成，每天需加工几个零件？18、400名同学乘5辆车去郊游，前4辆车平均每辆坐82名同学，第5辆车要坐多少名同学？19、运送一批货物，前3天共运走了72吨，照这样计算，如果再运4天，正好运完，这批货物有多少吨？20、王老师带领他资助的3名学生去旅游，每张车票205元，王老师买车票要花多少钱？21、一列火车挂了10节车厢，共有1142个座位；其中9节车厢各有118个座位，另一节车厢有多少个座位？22、美国的伊利运河全长584千米，我国的京杭大运河比伊利运河的3倍还长45千米。
人教版数学三年级上册《第六单元测试题》附答案
人教版三年级上册第六单元测试卷一．选择题(共6小题)1．要使□24×3的积是三位数，□里最大填()A．2B．3C．42．一个三位数乘8，积是()A．三位数B．四位数C．三位数或四位数3．150×□积的末尾只有一个0，□里可能是()A．2B．5C．44．要使335×□的积是一个四位数，□最小是()A．2B．3C．45．一个两位数乘一个一位数，积最多是()位数．A．三B．两C．四6．□×2＝606，□里应填()A．330B．303C．300二．填空题(共6小题)7．(1)三位数乘一位数的积可能是位数，也可能是位数．(2)480×5的积末尾有个0；405×5的积中间有个0．8．口算200×4时，先把200看成个百，然后用2×4等于8，8表示8个．所以200×4＝．9．37的2倍是；3个125的和是．10．两位数乘一位数的口算方法：先把两位数分成一个数和一个数，再分别与一位数相乘最后把两次乘得的积．11．填一填．因数308470504190因数6485积12．数学小诊所(判断正误，并改正)三．判断题(共5小题)13．162×3＝162+162+162＝486．(判断对错)14．500×6的积的末尾有3个0．．(判断对错)15．136×6的计算中，3×6＝18，表示18个百．(判断对错)16．任何数乘1得1，任何数乘0得0．(判断对错)17．多位数乘一位数，哪位上乘得的积满几十，就向前一位进几．．(判断对错)四．计算题(共2小题)18．直接写出得数．70×8＝600×7＝3×80＝40×6＝5×300＝90×2＝19．用竖式计算．五．操作题(共2小题)20．连一连．21．请你在图中圈出“2×4”表示的意思．积中的“4”在图中表示的是个乒乓球．六．解答题(共3小题)22．不计算，把下面积大于5000的算式圈起来．23．想一想，填一填．24．轻松填一填．答案与解析一．选择题(共6小题)1．【分析】根据题意，把每个选项中的数分别代入□24×3，求出结果，再进一步解答．【解答】解：A、把2代入□24×3可得：224×3＝672；B、把3代入□24×3可得：324×3＝972；C、把4代入□24×3可得：424×3＝1272；所以，要使□24×3的积是三位数，□里最大填3．故选：B．【点评】根据题意，用代入法能比较容易解决此类问题．2．【分析】根据题意，假设这个三位数是100或900，然后再进一步解答即可．【解答】解：假设这个三位数是100或900；100×8＝800；800是三位数；900×8＝7200；7200是四位数；所以，一个三位数乘8，积可能是三位数，也可能是四位数．故选：C．【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．3．【分析】150×□积的末尾只有一个0，由于第一个因数末尾已经有1个0了，所以一位数与5的乘积不能再是整十数，由此求解．【解答】解：150×□积的末尾只有一个0，□×5不能是整十数，所以□不能是2、4、6、8，选项中只能选择5；故选：B．【点评】本题考查了三位数乘一位数的计算方法，注意乘积中末尾0的个数．4．【分析】根据题意，把每个选择的数代入335×□，分别求出结果，再解答．【解答】解：A、把2代入335×□，可得：335×2＝670；B、把3代入335×□，可得：335×3＝1005；C、把4代入335×□，可得：335×4＝1340；所以，要使335×□的积是一个四位数，□最小是3．故选：B．【点评】根据题意，用代入法能比较容易解决此类问题．5．【分析】根据题意，假设这个两位数和一位数分别是99与9，或10与1，然后再进一步解答．【解答】解：假设这个两位数和一位数分别是99与9，或10与1；99×9＝891；891是三位数；10×1＝10；10是两位数；所以，一个两位数乘一个一位数，所得的积最少是两位数，最多是三位数．故选：A．【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．6．【分析】根据除法的意义进行解答，已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数用除法进行计算．【解答】解：因为□×2＝606，所以□＝606÷2＝303；故选：B．【点评】本题运用整数除法的意义进行解答即可．二．填空题(共6小题)7．【分析】(1)先用最大的三位数乘最大的一位数，求出积，看是几位数；再用最小的三位数乘0除外的最小的一位数，求出积，看是几位数；三位数乘一位数的积都在这个范围之内．(2)要看一个算式的末尾或中间有几个0，先根据整数乘法的计算法则求得积，进而得解．【解答】解(1)999×9＝89918991是四位数；100×1＝100100是三位数；所以三位数乘一位数的积可能是四位数，也可能是三位数．(2)因为480×5＝2400；所以480×5的积末尾有2个0．因为405×5＝2025；所以105×5的积中间有1个0．故答案为：四，三；2，1．【点评】(1)本题采用极值法求出积的取值范围，求出最大的积和最小的积，进而求解．(2)此题考查确定整数乘法算式积的末尾或中间有几个0的方法，最好是先求出积，再观察得解．8．【分析】口算200×4时，先把200看成2个百，再进一步计算．【解答】解：口算200×4时，先把200看成2个百，然后用2×4等于8，8表示8个百．所以200×4＝800．故答案为：2，百，800．【点评】本题考查了整百数乘一位数口算的方法，关键是找清有多少个百．9．【分析】要求37的2倍是多少，用37×2；要求3个125的和是多少，用125×3．【解答】解：37×2＝74125×3＝375答：37的2倍是74；3个125的和是375．故答案为：74，375．【点评】求一个数的几倍是多少，用乘法进行解答；求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．10．【分析】两位数乘一位数的口算方法：先把两位数分成一个整十数和一个一位数，再分别与一位数相乘最后把两次乘得的积相加．据此解答．【解答】解：两位数乘一位数的口算方法：先把两位数分成一个整十数和一个一位数，再分别与一位数相乘最后把两次乘得的积相加．故答案为：整十，一位，相加．【点评】此题考查了两位数乘一位数的口算方法．11．【分析】根据整数乘法的计算法则即可．【解答】解：308×6＝1848470×4＝1880504×8＝4032190×5＝950因数308470504190因数6485积184818804032950【点评】本题考查了整数乘法的口算，要注意得数末尾0的个数和数的进位．12．【分析】第一个题：积的末尾的0没有加，所以错误，然后根据整数乘法的计算法则计算即可；第一个题：积的末尾的0没有加，所以错误，然后根据整数乘法的计算法则计算即可．【解答】解：这两道题都错，改正：【点评】本题考查了整数乘法的笔算，要注意得数末尾0的个数和数的进位．三．判断题(共5小题)13．【分析】根据整数乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算，由此求解．【解答】解：162×3可以看成3个162相加的和是多少，即：162×3＝162+162+162＝486；原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题考查乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算．14．【分析】根据因数末尾有零的整数乘法的运算法则可知，计算500×6时，可先计算6×5＝30，然后再在30后面加上两个0，即积为3000，末尾有3个零．【解答】解：500×6＝3000，答：500×6的积的末尾有3个0．故答案为：正确．【点评】计算整数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．15．【分析】根据多位数乘一位数的乘法算理解答即可．【解答】解：136×6的计算中，3在十位，因为3×6＝18，所以表示18个十，所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】解答本题关键是明确乘法中每一步的算理．16．【分析】根据乘法的意义可知：0乘任何数都得0，1和任何数相乘仍得原数，据此解答．【解答】解：由于0表示没有，所以任何数乘0都0；因为1和任何数相乘仍得原数，所以，任何数乘1都得原数．所以题干说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查了0和1的特性，解答此题要记住：0乘任何数都得0，1和任何数相乘仍得原数．17．【分析】依据多位数乘一位数计算方法：从多位数个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几即可判断．【解答】解：依据多位数乘一位数计算方法可得：从多位数个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几，故答案为：√．【点评】本题主要考查学生依据多位数乘一位数计算方法解决问题的能力．四．计算题(共2小题)18．【分析】根据整数乘法的计算方法口算即可，要注意得数末尾0的个数．【解答】解：70×8＝560600×7＝42003×80＝24040×6＝2405×300＝150090×2＝180【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．19．【分析】根据整数乘法的计算法则列竖式计算即可．【解答】解：【点评】本题考查了整数乘法的笔算，要注意得数末尾0的个数和数的进位．五．操作题(共2小题)20．【分析】根据整数乘法的计算法则算出得数再连线即可．【解答】解：28×3＝84150×6＝900170×4＝680108×3＝324剩下一个算式1□0×8的得数不可能是810，只能是1200．【点评】本题考查了整数乘法，要注意得数末尾0的个数和数的进位．21．【分析】12×4＝(10+2)×4＝10×4+2×4，所以“2×4”表示的4个2相加的和，所以圈出右侧的4个2即可．【解答】解：所以积中的“4”在图中表示的是8个乒乓球．故答案为：8．【点评】解答本题关键是明确竖式乘法中每步的算理．六．解答题(共3小题)22．【分析】计算或者估算出各个算式的结果，找出乘积大于5000的算式，再进行圈画．【解答】解：8×610＝4880＜50005×950≈5×1000＝5000950＜1000，所以5×950的准确值小于5000；669×7≈700×7＝4900＜5000720×7＝5040＞5000圈画如下：【点评】解决本题根据整数乘法的计算方法或者估算的方法进行求解．23．【分析】根据一位数乘两位数的计算方法，先把两位数拆成整十数和一位数，在分别与一位数相乘，最后把两个积相加即可得解．【解答】解：【点评】此题考查了一位数乘两位数的计算方法的运用．24．【分析】多位数乘一位数笔算的计算方法：计算时，一定要注意相同数位要对齐，从个位算起，用一位数依次乘多位数的每一位．哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几．据此解答．【解答】解：【点评】此题考查了多位数乘一位数笔算的计算方法的运用．。
人教版数学三年级上册《第六单元 多位数乘一位数》练习题含答案
第六单元多位数乘一位数【例1】要使32×的积是两位数，里最大可以填（），要使积是三位数，里最小可以填（）。
A.5B.2C.3D.4解析：本题考查的知识点是判断多位数乘一位数的积的位数。
解答时，可以用“试”的方法，也可以用“估”的方法寻找答案。
把32看成30，想：30×3=90、30×4=120，所以要使32×的积是两位数，里最大可以填3，要使积是三位数，里最小可以填4。
解答：C D【例2】看图列式计算解析：本题考查的知识点是利用数形结合思想解答问题。
解答时，可以先求出一个西瓜的千克数，然后再求出6个西瓜的千克数，列式为14÷2×6=42（千克）；还可以先求出6里有几个2就有几个14，列式为6÷2×14=42（千克）。
解答：14÷2×6=42（千克）或6÷2×14=42（千克）【例3】猜猜花儿分别代表哪些数？（相同的花代表相同的整十数）（1）×3=1（2）×6=3=？=？解析：本题考查的知识点是用转化法解答整十数乘一位数问题。
解答时，先把整十数乘一位数转化为表内乘法，求出每朵花代表的数后，再转化为整十数。
（1）想：一个数乘3，结果是十几，个位上的数还是这个数，在3的乘法口诀中只有5满足条件：5×3=15，所以=50。
（2）想：一个数乘6，结果积的个位上的数还是这个数，在6的乘法口诀中，只有6满足这个条件：6×6=36，所以=60。
解答：（1）=50 （2）=60【例4】猜谜语。
（1）（2）解析：本题考查的知识点是多位数乘一位数的乘法竖式谜问题。
（1）因为一位数与两位数的乘积的末位数字是8，根据乘法口诀可得：一位数应该是2或7；又因为一位数与两位数的十位上的数字相乘的积是三十几，所以2不符合题意，则一位数是7；4×7=28，根据乘法口诀可知：如果两位数的十位上数字是4，则积是308，符合题意；如果十位数字是5，则乘积是378。
人教版数学三年级上册 第六单元《多位数乘一位数》练习题1(含答案)
人教版数学三年级上册第六单元《多位数乘一位数》练习题（含答案）一、单选题1．65×0的结果和（）相等。
A．65+0B．65-0C．0×652．a×b=0，那么（）．A．a是0B．b是0C．a或b至少有一个为0 3．5箱货重1吨，平均每箱货物重（）千克。
A．200B．20C．20004．一辆卡车一次可以运走150袋大米，5辆这样的卡车6次一共可以运走多少袋大米？算式150×6表示（）。
A．5辆卡车6次可以运走多少袋B．5辆卡车一次可以运走多少袋C．一辆卡车6次可以运走多少袋5．李老师买了4张相同价格的火车票，付给售票员2000元，他买的是（）的火车票。
A．每张397元B．每张492元C．每张506元6．在计算512×4时，5×4表示（）。
A．20B．200C．20007．250×6的积的末尾有（）个0．A．1B．2C．3D．48．一头牛的体重是500千克，大象体重是它的8倍，这只大象有（）吨．A．4B．40C．40009．估算下列乘法算式的结果，大约是3200 的是（）。
A．416×8B．379×9C．5×724D．8×49710．下面算式中（）的积最大。
A．124×5B．89×7C．98×511．亮亮的教室在4楼，每层楼梯有20级台阶。
亮亮早晨到教室上课要上（）级台阶。
A．20B．80C．6012．要使□23×4的积是四位数，□内最小应填（）。
A．3B．2C．4二、判断题13．0乘一个数得0，而1乘一个数还得这个数。
（）14．已知A×B＝0，可以确定A、B两个数中至少有一个是0．（）15．一个乘数中间有1个0，积的中间也一定有1个0。
（）16．计算152+0和152×0和结果是一样的。
（）三、填空题17．一个数乘0，得，0加一个数，得。
小学数学三年级上册第六单元《多位数乘一位数》单元测试题(有答案解析)
小学数学三年级上册第六单元?多位数乘一位数? 单元测试题〔有答案解析〕一、选择题1.王老师8分钟打720个字,刘老师5分钟打500个字,谁打的快？〔〕A.王老师创老师Cr样快2.算式605 X9的积是〔〕A. 585B. 5405C. 54453 2 6x 53 . 的计算中,3X 5=15 15表示15个〔〕.A. 一比C4 .整百数乘一位数,积的末尾〔〕有3个0.A. 一定坏可能©T能5 .要使“3口6波^积的中间有0,匚里最小填〔〕.A. 0B. 1C. 2D. 36 .妈妈的身份证号是XXXXXX197505143324,爸爸和妈妈的年龄差不多,那么爸爸的身份证号应该是〔〕A. XXXXXX200506152368B. XXXXXX197309125491C. XXXXXX1953011635827 .下面的积约是2400的算式是〔〕A. 4 X 595B. 393 X 8C. 68 .王老师每天要给4个班上体育课,每个班学生人数都在32〜36之间,王老师每天大约要给〔〕学生上课.A.少于100B. 120〜160C. 200〜250D. 250〜3009 . 一个一位数乘一个三位数,积是〔〕A.三位数明位数II CE位数或四位数10 . 2+6+5+8+9+0 的结果比2X 6X5X8刈铿〔〕.A.大B.小C.相等11 . 一个乘数末尾有一个0,积的末尾最少有〔〕个0.A. 一曲 C.12 .从居民身份证的号中可以知道〔〕.A.血型身高肝龄性别备济收入二、填空题13 .算式502 X4R的中间有个0； 125X湫的末尾有个0.14 .小青1分钟能打79个字,她要打一篇600字的作文,8分钟打完.〔填能〞或不能〞〕.15 .小明每天跳绳300下,他一星期能跳下.16 .明明的爸爸想买一辆980元的自行车,他每月节余250元,他至少节余个月才能买这辆自行车.17 . 的2倍是12, 12的2倍是, 12是2的倍.18 .要使口42*的积是四位数,匚里最小填 .19 .估算465+397,由于397接近,所以465+397的和接近;估算231X3,由于231接近,所以231X3的积接近 .20 .要使341 X的积是三位数,匚内最大可以填 ;要使积是四位数, 匚内最小可以填.三、解做题21 .动物园的门票每张是96元,我们5人带500元钱够吗？22 .朝阳小学共有750名学生,如果每个学生每个月节约用水8千克,全校学生每月节约用水多少千克？合多少吨？23 .青山小学组织330名学生去春游,准备租大客车,每辆大客车上能坐56人,请问租6辆大客车够吗？24 .小宁每分钟能打字192个,一份1000字的稿件,她5分钟能打完吗？25 .如图,今年种的杨树是柳树的2倍.今年种柳树35X裸(1)今年种杨树多少棵？(2)今年杨树和柳树共种了多少棵？26 .月球上1昼夜相当于地球上28天.嫦娥三号月球车在月球上度过了3昼夜,这段时间相当于地球上多少天？【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除、选择题1. . B解析：B【解析】【解答】720+8=90(个),500+ 5=100(个),90V100,刘老师打的快.故答案为：Bo【分析】打的总字数小的总时间=平均每分钟打的字数,据此分别求出王老师、刘老师的打字速度,再比拟大小.2. C解析：C【解析】【解答】605X9=5445故答案为：Co【分析】整数乘法计算法那么：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此解答.3. C解析：C3 2 6x 5【解析】【解答】 ---------------- 的计算中,3X5=15 15表示15个百.故答案为：Co【分析】三位数乘一位数,用一位数分别与三位数每一位上的数相乘,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位, 5与百位上的3相乘,得到15个百,据此解答.4. C解析：C【解析】【解答】100X2=200有2个0;400 X 5=1000有3 个0;故积的末尾可能有3个0.故答案为：Co【分析】此题主要采用举例子的方法进行解答,比方100X2 400X5计算出结果,即可得出积的末尾有几个0.5. D解析：D【解析】【解答】解：个位6X3=18向十位进1 ,如果要加起来尾数是0,那么十位的积最小是10-1=9,由于9+3=3所以匚里最小填3.故答案为：Do【分析】三位数乘一位数：相同数位对齐,从个位起,依次用一位数去乘三位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来.6. B解析：B【解析】【解答】妈妈的出生年份为1975年.A、出生年份为2005年；B、出生年份为1973年；C、出生年份为1953年；故答案为：Bo【分析】身份证第七位至第十位是出生年份,比拟这几个身份证号的出生年份即可.7. A解析：A【解析】【解答】A、4X595^4X600=2400B、393X2 400X 8=3200C、6 X 484 弋6 X 500=3000故答案为：A【分析】采用估算的计算方法.将三位数四舍五入成一个整百数,再计算.8. B解析：B【解析】【解答】由于32X4弋30X4=12036X4弋40X4=16断以王老师每天大约要给120160学生上课.故答案为：Bo【分析】此题主要考查了两位数乘一位数的估算,通常把两位数估成接近的整十数,然后与一位数相乘,据此解答.9. C解析：C【解析】【解答】解：一个一位数乘一个三位数,积是三位数或四位数.故答案为：C.【分析】一个一位数乘一个三位数,积可能是三位数,例如：111 x 2=222也可能是四位数,例如：500X2=100.10. A解析：A【解析】【解答】解：2+6+5+8+9+0的结果比2X6X5X8X9例果大.故答案为：Ao【分析】乘法算式中有0,那么积就是0;任何数加0仍得任何数.11. A解析：A【解析】【解答】解：一个乘数末尾有一个0,积的末尾最少有一个0.故答案为：Ao【分析】0乘任何数都得0,所以一个乘数末尾有一个0,积的末尾最少有一个0.12. B解析：B【解析】【解答】从居民身份证的号可以知道年龄、性别等.故答案为：Bo【分析】居民身份证的信息中含有地址、出生年月、性别等信息.二、填空题13. 2; 3【解析】【解答】由于502X4=200斯以算式502X4积的中间有2个0;由于125X8=100所以125X8积的末尾有3个0故答案为：2; 3【分析】整数乘法计算法那么：先用一个因数每一位上解析：2; 3【解析】【解答】由于502X4=2021所以算式502X4积的中间有2个0;由于125X 8=1000所以125 X湫的末尾有3个0.故答案为：2; 3.【分析】整数乘法计算法那么：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此计算.14. 能【解析】【解答】79X8=632〔个〕632>600能打完故答案为：能【分析】此题主要考查了两位数乘一位数的乘法用每分钟打字个数布字时间=一共打字数量然后与要打的作文字数比照比要打的作文字数多就解析：能【解析】【解答】79X8=632〔个〕,632 >600,能打完.故答案为：能.【分析】此题主要考查了两位数乘一位数的乘法,用每分钟打字个数布字时间~共打字数量,然后与要打的作文字数比照,比要打的作文字数多,就能打完,否那么,不能打完, 据此列式解答. 15. 【解析】【解答】解：300X7=210吓所以小明一星期能跳2100下故答案为：2100【分析】小明一星期能跳的下数=小明每天跳绳的下数A个星期有的天数据此代入数据作答即可解析：【解析】【解答】解：300X7=2100下,所以小明一星期能跳2100下.故答案为：2100.【分析】小明一星期能跳的下数=小明每天跳绳的下数♦个星期有的天数,据此代入数据作答即可.16. 【解析】【解答】解：250X4=1000元〕所以至少结余4个月才能买这辆自行车故答案为：4【分析】980接近1000元根据乘法的计算方法确定几个250 是1000元即可确定结余的月数解析：【解析】【解答】解：250X4=1000〔元〕,所以至少结余4个月才能买这辆自行车.故答案为：4.【分析】980接近1000元,根据乘法的计算方法确定几个250是1000元即可确定结余的月数.17. 6; 24; 6【解析】【解答】解：12+2=66的2倍是12; 12的2倍是：12X2=24 12+2=6121 2的6倍故答案为：6; 24; 6【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算；求一个数是另一个数的解析：6; 24; 6【解析】【解答】解：12+2=6 6的2倍是12; 12的2倍是：12X2=24 12+2=6 12是2 的6倍.故答案为：6; 24; 6.【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算；求一个数是另一个数的几倍用除法计算；已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算.18. 【解析】【解答】要使口42X的积是四位数CB最小填3故答案为：31分析】由于十位上是43X4=12f位上满十进一故百位上可以填33X3=99+1=1仅向前一位即千位上进一这时它们的积是四位数解析：【解析】【解答】要使口42><的积是四位数,匚里最小填3. 故答案为：3.【分析】由于十位上是4, 3X4=12,十位上满十进一,故百位上可以填3, 3X3=99+1=10,又向前一位即千位上进一,这时它们的积是四位数.19. 400; 900; 200; 600【解析】［解答］解：估算465+397由于397接近400所以465+397的和接近900;估算231X3由于231接近200所以231 X 3的积接近600故答案为：40 解析：400; 900; 200; 600【解析】【解答】解：估算465+397,由于397接近400,所以465+397的和接近900;估算231 X3由于231接近200,所以231 X 3的积接近600.故答案为：400; 900; 200; 600.【分析】估算三位数加三位数,那么可以把三位数看成是接近它的整百数,然后再进行计算即可；估算三位数乘一位数,那么可以把三位数看成是接近它的整百数,然后再进行计算即可.20. 2; 3【解析】【解答】要使341 X加积是三位数事最大可以填2;要使积是四位数小最小可以填3故答案为：2; 3【分析】三位数乘一位数积可能是四位数也可能是三位数；如果两个因数的最高位上的数的积等于解析：2; 3【解析】【解答】要使341 X面积是三位数,匚内最大可以填2;要使积是四位数, E最小可以填3.故答案为：2; 3.【分析】三位数乘一位数积可能是四位数,也可能是三位数；如果两个因数的最高位上的数的积等于或大于10,或者积虽小于10,但加上进位上来的数以后就等于或大于10,那么它们的积就是四位数；如果两个因数的最高位上的数的积小于10,且加上进位上来的数后仍小于10,那么这两个因数的积是三位数,据此解答.三、解做题21 .解：96X 5=480〔元〕480 元<500 元答：够了.【解析】【分析】先求出5个人一共需要花的钱数,即5个人一共需要花的钱数 =每张门票的价钱X?然后与500元作比拟,如果比500元少,说明够了,如果比500元多,说明不够.22 .解：8X7506000 〔千克〕=6 〔吨〕答：全校学生每月节约用水6000千克,合6吨.【解析】【分析】根据题意可知,每个学生每个月节约用水的质量检校学生总人数=全校学生每月节约用水的总质量,据此列式计算,把千克化成吨,除以进率1000,据此解答.23 .解：56X 6=336〔人〕336 >330答：租6辆大客车够.【解析】【分析】用每辆大客车能坐的人数乘6求出能坐的总人数,然后与330比拟后判断够不够即可.24 .解：192 X 5=960 个〕960 <1000答：她5分钟不能打完.【解析】【分析】用小宁每分钟打字的个数乘5求出5分钟打字的总数,然后与1000比较后判断能否打完.25 . 〔1〕解：358X 2=716〔棵〕答：今年种杨树716棵.〔2〕解：716+358=1074 〔棵〕答：今年杨树和柳树共种了1074棵.【解析】【分析】〔1〕根据题意可知,用今年种柳树的棵数X 2今年种杨树的棵数,据此列式解答；〔2〕今年种杨树的棵数 +今年种柳树的棵数=今年杨树和柳树的总棵数,据此列式解答.26.解：28X 3=84〔天〕答：这段时间相当于地球上84天.【解析】【分析】这段时间相当于地球上的天数=月球上1昼夜相当于地球的天数汝常娥三号月球车在月球上度过的昼夜数,据此代入数据作答即可.。
(压轴题)小学数学三年级上册第六单元《多位数乘一位数》 单元测试题(含答案解析)
（压轴题）小学数学三年级上册第六单元《多位数乘一位数》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．下面各题中，积最大的是（）。
A. 24×3B. 30×3C. 49×22．已知妈妈的身份证号码是XXXXXX197505143324，爸爸和妈妈的年龄差不多，那么爸爸的身份证号码应该是（）A. XXXXXX200506152368B. XXXXXX197309125491C. XXXXXX1953011635823．□96是一个三位数，□96×2的积是一个三位数，□里数字是（）A. 4B. 5C. 64．下面的算式中，乘积大约是2800的是（）。
A. 3×809B. 396×7C. 6×512D. 599×65．小明拍球78下，小华拍球数比小明拍球数的2倍多一些，3倍少一些。
小华可能拍了（）下。
A. 100B. 200C. 240D. 1506．要使247×□的积是三位数，□里最大填（）。
A. 9B. 5C. 4D. 3 7．150×4的积的末尾有（）个0．A. 一个0B. 两个0C. 三个08．要使“3×3□3”的积是四位数，□里最小能填（）A. 2B. 3C. 49．计算1□8×7，要使它的积最接近1400，□里应填（）。
A. 9B. 8C. 710．198×3的积大约是（）。
A. 600B. 700C. 90011．李阿姨平均每分钟录入94个字，一篇800字的演讲稿，她8分钟（）录入完。
A. 能 B. 不能 C. 无法确定能否12．在计算52×4时，“5”与“4”相乘表示（）。
A. 5×4B. 50×40C. 50×4二、填空题13．王老师要买6副羽毛球拍，每副198元，大约要花________元．14．请为王玲编学号．姓名入学年份班级班级排序性别学号李聪2016215男201602151张敏2017103女201701032王玲2017321女________15．如图，正方形表示400平方厘米，那么涂色部分表示________。
人教版三年级数学上册第六单元测试卷(附答案)
人教版三年级数学上册第六单元测试卷（附答案）一、单选题（共12题；共26分）1.23×4=（）A. 520B. 92C. 3000D. 2402.要使□18×4 的积是四位数，□里最小可以填（）A. 2B. 3C. 43.46×2=（）A. 92B. 41C. 630D. 2404.在笔算140×2的过程中，4×2＝8，8表示（）A. 8个一B. 8个十C. 8个百D. 8个千5.估一估，下面算式中得数大于2000的算式有（）个．504×4；299×7；969+990；812×3；592×3．A. 2B. 3C. 46.拥有4302851969081222063这张身份证的主人是（）月出生的。
A. 9B. 8C. 1D. 127.一个因数是394，另一个因数是7，积的近似数是（）A. 2800B. 2100C. 24008.一个日记本6元，买109个日记本需要（）元钱A. 654B. 600C. 6609.三年级205名同学要看杂技表演，用1800元买票够吗？票价每人9元。
A. 够B. 不够C. 不知道10.480×2×3的结果与算式（）的结果相等A. 480×4B. 480×6C. 480×811.计算1□8×7，要使它的积最接近1400，□里应填（）A. 7B. 8C. 9D. 612.下边竖式中的乘数应该是（），才可能使竖式成立。
A. 4B. 6C. 2D. 5二、填空题（共6题；共14分）13.31的2倍是________，5个102是________。
14.口算．21×6＝________ 20×6＝________32×4＝________ 27×3＝________15.三位数乘一位数的积可能是________位数也可能是________位数．16.如果运动员编号的末尾用“1”表示男生，“2”表示女生。
人教版数学三年级上册第六单元综合测试(附答案)
精品数学单元测试卷一．选择题（共6小题）1．要使□24×3的积是三位数，□里最大填（）A．2B．3C．42．一个三位数乘8，积是（）A．三位数B．四位数C．三位数或四位数3．150×□积的末尾只有一个0，□里可能是（）A．2B．5C．44．要使335×□的积是一个四位数，□最小是（）A．2B．3C．45．一个两位数乘一个一位数，积最多是（）位数．A．三B．两C．四6．□×2＝606，□里应填（）A．330B．303C．300二．填空题（共6小题）7．（1）三位数乘一位数的积可能是位数，也可能是位数．（2）480×5的积末尾有个0；405×5的积中间有个0．8．口算200×4时，先把200看成个百，然后用2×4等于8，8表示8个．所以200×4＝．9．37的2倍是；3个125的和是．10．两位数乘一位数的口算方法:先把两位数分成一个数和一个数，再分别与一位数相乘最后把两次乘得的积．11．填一填．因数308470504190因数6485积12．数学小诊所（判断正误，并改正）三．判断题（共5小题）13．162×3＝162+162+162＝486．（判断对错）14．500×6的积的末尾有3个0．．（判断对错）15．136×6的计算中，3×6＝18，表示18个百．（判断对错）16．任何数乘1得1，任何数乘0得0．（判断对错）17．多位数乘一位数，哪位上乘得的积满几十，就向前一位进几．．（判断对错）四．计算题（共2小题）18．直接写出得数．70×8＝600×7＝3×80＝40×6＝5×300＝90×2＝19．用竖式计算．五．操作题（共2小题）20．连一连．21．请你在图中圈出”2×4”表示的意思．积中的”4”在图中表示的是个乒乓球．六．解答题（共3小题）22．不计算，把下面积大于5000的算式圈起来．23．想一想，填一填．24．轻松填一填．答案与解析一．选择题（共6小题）1．【分析】根据题意，把每个选项中的数分别代入□24×3，求出结果，再进一步解答．【解答】解:A、把2代入□24×3可得:224×3＝672；B、把3代入□24×3可得:324×3＝972；C、把4代入□24×3可得:424×3＝1272；所以，要使□24×3的积是三位数，□里最大填3．故选:B．【点评】根据题意，用代入法能比较容易解决此类问题．2．【分析】根据题意，假设这个三位数是100或900，然后再进一步解答即可．【解答】解:假设这个三位数是100或900；100×8＝800；800是三位数；900×8＝7200；7200是四位数；所以，一个三位数乘8，积可能是三位数，也可能是四位数．故选:C．【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．3．【分析】150×□积的末尾只有一个0，由于第一个因数末尾已经有1个0了，所以一位数与5的乘积不能再是整十数，由此求解．【解答】解:150×□积的末尾只有一个0，□×5不能是整十数，所以□不能是2、4、6、8，选项中只能选择5；故选:B．【点评】本题考查了三位数乘一位数的计算方法，注意乘积中末尾0的个数．4．【分析】根据题意，把每个选择的数代入335×□，分别求出结果，再解答．【解答】解:A、把2代入335×□，可得:335×2＝670；B、把3代入335×□，可得:335×3＝1005；C、把4代入335×□，可得:335×4＝1340；所以，要使335×□的积是一个四位数，□最小是3．故选:B．【点评】根据题意，用代入法能比较容易解决此类问题．5．【分析】根据题意，假设这个两位数和一位数分别是99与9，或10与1，然后再进一步解答．【解答】解:假设这个两位数和一位数分别是99与9，或10与1；99×9＝891；891是三位数；10×1＝10；10是两位数；所以，一个两位数乘一个一位数，所得的积最少是两位数，最多是三位数．故选:A．【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．6．【分析】根据除法的意义进行解答，已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数用除法进行计算．【解答】解:因为□×2＝606，所以□＝606÷2＝303；故选:B．【点评】本题运用整数除法的意义进行解答即可．二．填空题（共6小题）7．【分析】（1）先用最大的三位数乘最大的一位数，求出积，看是几位数；再用最小的三位数乘0除外的最小的一位数，求出积，看是几位数；三位数乘一位数的积都在这个范围之内．（2）要看一个算式的末尾或中间有几个0，先根据整数乘法的计算法则求得积，进而得解．【解答】解（1）999×9＝89918991是四位数；100×1＝100100是三位数；所以三位数乘一位数的积可能是四位数，也可能是三位数．（2）因为480×5＝2400；所以480×5的积末尾有2个0．因为405×5＝2025；所以105×5的积中间有1个0．故答案为:四，三；2，1．【点评】（1）本题采用极值法求出积的取值范围，求出最大的积和最小的积，进而求解．（2）此题考查确定整数乘法算式积的末尾或中间有几个0的方法，最好是先求出积，再观察得解．8．【分析】口算200×4时，先把200看成2个百，再进一步计算．【解答】解:口算200×4时，先把200看成2个百，然后用2×4等于8，8表示8个百．所以200×4＝800．故答案为:2，百，800．【点评】本题考查了整百数乘一位数口算的方法，关键是找清有多少个百．9．【分析】要求37的2倍是多少，用37×2；要求3个125的和是多少，用125×3．【解答】解:37×2＝74125×3＝375答:37的2倍是74；3个125的和是375．故答案为:74，375．【点评】求一个数的几倍是多少，用乘法进行解答；求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．10．【分析】两位数乘一位数的口算方法:先把两位数分成一个整十数和一个一位数，再分别与一位数相乘最后把两次乘得的积相加．据此解答．【解答】解:两位数乘一位数的口算方法:先把两位数分成一个整十数和一个一位数，再分别与一位数相乘最后把两次乘得的积相加．故答案为:整十，一位，相加．【点评】此题考查了两位数乘一位数的口算方法．11．【分析】根据整数乘法的计算法则即可．【解答】解:308×6＝1848470×4＝1880504×8＝4032190×5＝950因数308470504190因数6485积184818804032950【点评】本题考查了整数乘法的口算，要注意得数末尾0的个数和数的进位．12．【分析】第一个题:积的末尾的0没有加，所以错误，然后根据整数乘法的计算法则计算即可；第一个题:积的末尾的0没有加，所以错误，然后根据整数乘法的计算法则计算即可．【解答】解:这两道题都错，改正:【点评】本题考查了整数乘法的笔算，要注意得数末尾0的个数和数的进位．三．判断题（共5小题）13．【分析】根据整数乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算，由此求解．【解答】解:162×3可以看成3个162相加的和是多少，即:162×3＝162+162+162＝486；原题说法正确．故答案为:√．【点评】本题考查乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算．14．【分析】根据因数末尾有零的整数乘法的运算法则可知，计算500×6时，可先计算6×5＝30，然后再在30后面加上两个0，即积为3000，末尾有3个零．【解答】解:500×6＝3000，答:500×6的积的末尾有3个0．故答案为:正确．【点评】计算整数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．15．【分析】根据多位数乘一位数的乘法算理解答即可．【解答】解:136×6的计算中，3在十位，因为3×6＝18，所以表示18个十，所以原题说法错误．故答案为:×．【点评】解答本题关键是明确乘法中每一步的算理．16．【分析】根据乘法的意义可知:0乘任何数都得0，1和任何数相乘仍得原数，据此解答．【解答】解:由于0表示没有，所以任何数乘0都0；因为1和任何数相乘仍得原数，所以，任何数乘1都得原数．所以题干说法错误．故答案为:×．【点评】此题考查了0和1的特性，解答此题要记住:0乘任何数都得0，1和任何数相乘仍得原数．17．【分析】依据多位数乘一位数计算方法:从多位数个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几即可判断．【解答】解:依据多位数乘一位数计算方法可得:从多位数个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几，故答案为:√．【点评】本题主要考查学生依据多位数乘一位数计算方法解决问题的能力．四．计算题（共2小题）18．【分析】根据整数乘法的计算方法口算即可，要注意得数末尾0的个数．【解答】解:70×8＝560600×7＝42003×80＝24040×6＝2405×300＝150090×2＝180【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．19．【分析】根据整数乘法的计算法则列竖式计算即可．【解答】解:【点评】本题考查了整数乘法的笔算，要注意得数末尾0的个数和数的进位．五．操作题（共2小题）20．【分析】根据整数乘法的计算法则算出得数再连线即可．【解答】解:28×3＝84150×6＝900170×4＝680108×3＝324剩下一个算式1□0×8的得数不可能是810，只能是1200．【点评】本题考查了整数乘法，要注意得数末尾0的个数和数的进位．21．【分析】12×4＝（10+2）×4＝10×4+2×4，所以”2×4”表示的4个2相加的和，所以圈出右侧的4个2即可．【解答】解:所以积中的”4”在图中表示的是8个乒乓球．故答案为:8．【点评】解答本题关键是明确竖式乘法中每步的算理．六．解答题（共3小题）22．【分析】计算或者估算出各个算式的结果，找出乘积大于5000的算式，再进行圈画．【解答】解:8×610＝4880＜50005×950≈5×1000＝5000950＜1000，所以5×950的准确值小于5000；669×7≈700×7＝4900＜5000720×7＝5040＞5000圈画如下:【点评】解决本题根据整数乘法的计算方法或者估算的方法进行求解．23．【分析】根据一位数乘两位数的计算方法，先把两位数拆成整十数和一位数，在分别与一位数相乘，最后把两个积相加即可得解．【解答】解:【点评】此题考查了一位数乘两位数的计算方法的运用．24．【分析】多位数乘一位数笔算的计算方法:计算时，一定要注意相同数位要对齐，从个位算起，用一位数依次乘多位数的每一位．哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几．据此解答．【解答】解:【点评】此题考查了多位数乘一位数笔算的计算方法的运用．。
三年级上册数学第六单元测试卷【含答案】
三年级上册数学第六单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是质数？A. 12B. 17C. 20D. 212. 一个等边三角形的内角是多少度？A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°3. 下列哪个数是偶数？A. 23B. 24C. 25D. 264. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？A. 10厘米B. 20厘米C. 30厘米D. 40厘米5. 下列哪个图形是四边形？A. 三角形B. 矩形C. 圆形D. 梯形二、判断题（每题1分，共5分）1. 1+1=3 （）2. 一个正方形的四边相等。
（）3. 0是最小的自然数。
（）4. 一个等腰三角形的两个底角相等。
（）5. 任何数乘以0都等于0。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 2+3=_____2. 一个正方形的周长是_____3. 9乘以6等于_____4. 一个等边三角形的三个内角都是_____5. 1/4等于_____四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述分数的意义。
2. 请解释等边三角形的特征。
3. 请说明平行四边形的性质。
4. 请解释周长的定义。
5. 请简述乘法的运算规则。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有5个苹果，他吃掉了2个，还剩下多少个苹果？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求它的面积。
3. 小华买了3本书，每本书的价格是10元，她一共花了多少钱？4. 一个等腰三角形的底边长是10厘米，腰长是8厘米，求它的周长。
5. 一个圆形的半径是5厘米，求它的周长。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析分数的加减法运算规则。
2. 请分析平行四边形和矩形的区别和联系。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请画出一个等边三角形，并标出它的内角。
2. 请画出一个长方形，并标出它的长和宽。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个实验，验证植物在光照强度不同的情况下生长速度的差异。
(苏教版)小学数学三年级上册 第六单元测试(一)附答案
第六单元测试一、选择题（共10小题）1.把长方形绕0点顺时针旋转90°后，得到的图形是（）A.B.C.2.下面各运动现象中，属于旋转的是（）A.沿着旗杆升国旗B.推拉窗户的运动C.风车的运动3.将图案绕P点逆时针旋转90度，得到的图案是（）A.B.C.4.补全轴对称图形的时候，要先找到（）A.边界B.对称轴C.端点5.如图所示，四幅汽车标志设计中，下面通过平移得到的是（）A.B.C.D.6.下列图形中，对称轴条数最多的是（）A.B.C.7.把图形向左平移5格后得到（）图形.A.AB.BC.C8.从镜子里看的样子是（）A.B.C.9.下面的第二、三个图形都是把第一个图形按一定比例缩小的，那么x的值是（）A.20B.18C.16D.1510.如图是由经过（）变换得到了.A.旋转B.平移C.对称二、填空题（共8小题）11.生活中利用图形的________、________和________来对图形进行变换设计.12.如图的钟面是从镜子里看到的，实际钟面上的时刻是________.13.长方形有________条对称轴，正十边形有________条对称轴.14.从下午5时到下午6时，钟面上的时针旋转了________°，分针旋转了________°.15.将一个图形向上平移3格，它的________没有变化，________发生了变化.16.一个长方形的长和宽分别是3厘米、2厘米.如果把这个长方形各边的长度按2：1放大，放大后的长方形的面积是________平方厘米.17.三角形、正方形、长方形、平行四边形和圆都是轴对称图形________.（判断正误）18.如图：图形②是由图形①先向________平移________格，再向________平移________格得到的.图形③是由图形②绕点________顺时针旋转________得到的.19.一个图形绕同一点顺时针旋转180°和逆时针旋转180°后，得到图形的方向位置相同.（）20.平移不改变图形的形状和大小.（）21.轴对称图形中，相应的对称点到对称轴的距离相等.（）22.从“1”到“4”，指针绕点O按顺时针方向旋转了90°（）23.把图形放大或缩小后，图形的大小发生了变化，但形状不变.（）四、操作题（共2小题）24.按要求在如图的点子图中画图.（1）三角形A绕点O逆时针旋转90°得到图形B.（2）图形B向右平移5个单位得到图形C.（3）请将三角形A按1：2缩小画在点子图上.25.（1）将图中三角形先向右平移5格，再向下平移6格.（2）将图中梯形沿A点顺时针旋转90度.26.星期六，李阿姨在家做瑜伽，开始时，她从镜子里看了一下钟表，做完后又从镜子里看了一下钟表（如图）.她这次做瑜伽用了多长时间？27.把一张长7厘米、宽5厘米的长方形卡片按3：1的比例放大后，得到的卡片的面积是多少平方厘米？答案解析一、1.【答案】A【解析】解：如图，把长方形绕O点顺时针旋转90°后，得到的图形是.故选：A.2.【答案】C【解析】解：沿着旗杆升国旗、推拉窗户的运动属于平移现象；风车的运动属于旋转现象.故选：C.3.【答案】B【解析】解：根据题干分析可得，绕P点逆时针旋转90度旋转后的图形是；故选：B.4.【答案】C【解析】解：由分析得：在补全轴对称图形的时候，首先在对称轴的另一边画出原图的关键对称点，然后依次连结即可完成轴对称图形.故选：C.5.【答案】A【解析】解：根据平移的特征，可得是由原图形平移得到的图案.故选：A.6.【答案】B【解析】解：由轴对称图形的意义可知：有2条对称轴，有6条对称轴，有3条对称轴；所以对称轴条数最多的是；故选：B.7.【答案】B【解析】解：把图形向左平移5格后得到B图形.故选：B.8.【答案】C【解析】解：从镜子里看的样子是；故选：C.9.【答案】D【解析】解：设缩小后的长方形的长为x，：：x=241610x=⨯162410x=÷24016x=15故选：D.10.【答案】B【解析】解：采用平移的方法，平移5次，复制下图案，即可得到左图.故选：B.二、11.【答案】平移旋转轴对称【解析】解：生活中利用图形的平移、旋转和轴对称来对图形进行变换设计.故答案为：平移、旋转、轴对称.12.【答案】5：20【解析】解：因为镜中时针在6与7之间，实际是在5与6之间，是5时，镜中分针指着刻度8，实际中是指刻度4，即20分，所以实际钟面上的时刻是5：20.故答案为：5：20.13.【答案】2 10【解析】解：如图长方形有2条对称轴，正十边形有10条对称轴.故答案为：2，10. 14.【答案】30 360【解析】解：从下午5时到下午6时是1小时，钟面上的时针转了30度，分针转了360度；故答案为：30，360.15.【答案】形状和大小 位置【解析】解：将一个图形向上平移3格，它的形状和大小没有变化，位置发生了变化.故答案为：形状和大小，位置. 16.【答案】24【解析】解： 32226424⨯⨯⨯=⨯=（）（）（平方厘米）.答：放大后的长方形的面积是24平方厘米.故答案为：24.17.【答案】×【解析】解：根据对称轴的意义可知：长方形、正方形和圆形是轴对称图形，但平行四边形不是轴对称图形，三角形只有等边三角形或等腰三角形是轴对称图形；故答案为：×.18.【答案】右（下） 3（或2） 下（右） 2（或3） 点C ，90° 【解析】解：如图，图形②是由图形①先向右（下）平移3（或2）格，再向下（右）平移2（或3）格得到的.图形③是由图形②绕点点C 顺时针旋转90°得到的.故答案为：右（下），3（或2），下（右），2（或3），点C ，90°. 三、19.【答案】√【解析】解：根据旋转的特征，一个图形绕同一点顺时针旋转180°和逆时针旋转180°后，得到图形的方向位置相同.故答案为：√. 20.【答案】√【解析】解：平移不改变图形的形状和大小.原题说法正确.故答案为：√.21.【答案】√【解析】解：由轴对称图形的特点可知，轴对称图形中，相应的对称点到对称轴的距离相等.故答案为：√. 22.【答案】√【解析】解：从“1”到“4”，指针绕点O 按顺时针方向旋转了3个大格，33090⨯︒=︒.所以原题说法正确.故答案为：√. 23.【答案】√【解析】解：图形按一定的比例放大或缩小，图形的形状不变，大小发生了变化，图形的面积也随之发生了变化；所以原题说法正确；故答案为：√. 四、24.【答案】（1）三角形A 绕点O 逆时针旋转90°得到图形B （下图红色部分）. （2）图形B 向右平移5个单位得到图形C （下图绿色部分）.（3）请将三角形A 按12：缩小画在点子图上（图形D ，下图蓝色部分）.25.【答案】（1）将图中三角形先向右平移5格（图中红色部分），再向下平移6格（图中绿色）. （2）将图中梯形沿A 点顺时针旋转90度（图中蓝色部分）.五、26.【答案】解：如图，8时20开始做瑜伽，9时30分做完，930820110-=时分时分小时分.答：她这次做瑜伽用了1小时10分.27.【答案】解：73532115315⨯⨯⨯=⨯=（）（）（平方厘米）.答：得到的卡片的面积是315平方厘米.。
人教版数学三年级上册第六单元测试(含答案)
人教版数学三年级上学期第六单元测试考试时间：90分钟；满分：100分一．填空题(共12小题,第3题每空0.5分,第8、10、12题每题2分,其余每空1分,共23分)1．(2019秋•宜宾县期中)将一根绳子对折两次后长度是50米,这根绳子长米．2．如果38⨯□8的得数是三位数,那么□里应该填；3051⨯的得数比1500多．3．在横线上填上“”“”“”．⨯1720-+1720⨯2105⨯1002054185⨯958⨯⨯1585⨯1551705542754．(2019春•南京月考)兄弟俩各有一些卡片,哥哥给弟弟18张后,弟弟还比哥哥少18张．原来哥哥比弟弟多张卡片．5．(2019秋•淮阴区月考)□227⨯的积是四千多,□里可以填．6．一种练习本,10本约厚3厘米,1000本这种练习本摞在一起大约高米,1亿本这种练习本摞在一起大约高千米,比珠穆朗玛峰．(高多了,矮多了)7．某公园的门票每张10元,还规定30人(含30)以上可买团体票,团体票每张8元．那么28人去公园游玩,门票最少要元．8．三位数乘三位数,积最大是位数,最小是位数,分别是和．9．3504⨯的积是位数,末尾有个0．10．找规律填数．(1)210220230240250++++=(2)320330340350+++=．11．用2,5,8这三个数字组成两位数乘一位数的乘法算式,其中(1)积的末尾有1个0的．写出两个算式：,．(2)积的末尾有两个．写出一个算式：．12．用8、4、2、5四张数卡编两位数乘两位数,的积最大,的积最小．二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)13．(2019•吉水县期末)如果两个乘数的末尾都有2个0,那么它们的积的末尾至少应有4个0( ) 14．小王平均每分钟打108个字,打一篇500字的文章,5分钟就够了( ) 15．两个不同的数分别乘同一个数,结果一定不同( )16．(2019秋•青岛校级期中)一个数乘1,一定比这个数乘0大．( ) 17．西麓中心小学的部分班级乘5辆客车去秋游,每辆车最多坐45人,这次参加秋游的人数不超过200人( )三．选择题(共5小题,每小题2分,共10分)18．(2019•株洲模拟)一个汉堡12元,买3个汉堡,付了100元,应找回元．A．88B．36C．6419．(2019秋•龙岗区期末)六一儿童节,小明想要过一个特殊而有意义的节日,他想要用自己的零花钱邀请爷爷奶奶和父母去公园玩,其中成人门票一张8元,儿童门票一张5元,儿童节儿童免费,请你帮小明算算需要付元．A．13B．23C．32D．3720．(2019秋•上街区期末)下面问题可以用“287⨯”来列式解决．A．科技组有女生28人,男生人数是女生人数的7倍,科技组有男生多少人?B．小明折了28朵黄花,折的黄花是红花的7倍,小明折了几朵红花?C．一本故事书有28页,每天读7页,几天可以读完?21．(2019秋•临河区期末)7504⨯积的末尾有个0．A．1B．2C．322．(2019•芜湖模拟)欧尚超市卖出5箱色拉油,每箱6瓶,每瓶色拉油的单价是45元,表示每箱可卖多少元的算式是A．4565⨯⨯D．56⨯⨯B．456⨯C．455四．计算题(共27分)23．直接写得数．会口算(共12小题,每小题0.5分,共6分)⨯=⨯=244⨯=1361204⨯=2304⨯=285⨯=⨯=372⨯=1604352⨯=2703⨯=1903⨯=137⨯=160324．列竖式计算．(共3小题,每小题3分,共9分)⨯⨯78088437⨯304325．(2019 •巴州区校级月考)下面的计算对吗?把不对的改正过来．(共4小题,每小题3分,共12分)五．找规律,填一填(共3分)26．(2019春•阜阳月考)观察算式,续写出后面几题的结果．你发现了什么规律?⨯=98798883⨯=⨯=9898829981⨯=⨯=9876598888859876988884用你发现的规律填一填⨯=．9888888888⨯=．⨯=987654399876549六．解决问题(共7小题,4分+4分+4分+5分+5分+5分+5分=32分)27．(2019春•长沙期中)300个同学乘4辆汽车去郊游,前3辆车各坐78个同学,第4辆要坐多少个同学?28．(2019秋•潍城区校级期中)一只东北虎重198千克,一头野牛的体重约是东北虎的4倍,估算一下,这头野牛大约有多重?29．(2019秋•衡阳期末)小明妈妈前两天在商店看中了以下商品：床单107元枕头23元杯子8元碟子12元(1)小明妈妈准备买2张床单,3个枕头,10个碟子,4条杯子,请你估算一下,应带多少钱去合适?(2)请你计算实际要用多少钱?30．李老师跑步锻炼身体．他在一条长500m的跑道上,每天坚持跑6个来回,他每天跑多少米? 31．(2019春•宿迁期末)实验小学新建一幢4层教学楼,每层有7个教室,每个教室放45张课桌．这幢教学楼一共需要多少张课桌?32．(2019春•明光市期末)王伯伯在果园里种了许多梨树,他摘了一些梨,装了3筐,每筐45千克,还剩18千克．王伯伯摘了多少千克梨?33．(2019春•成武县期末)“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称．新华书店正在热销《“一带一路”：机遇与挑战》一书,纸质书每本40元,电子书每本24元．如果纸质书和电子书各买50本,一共需要多少元?答案与解析一．填空题(共12小题,第3题每空0.5分,第8、10、12题每题2分,其余每空1分,共23分) 1．(2019秋•宜宾县期中)将一根绳子对折两次后长度是50米,这根绳子长200米．【分析】一根绳子对折两次以后,它的长度是原来长度的14；然后根据分数除法的意义,用绳子对折两次后的长度除以14,求出这根绳子原来长度是即可．【解答】解：1502004÷=(米．答：这根绳子长200米．故答案为：200．【点评】解答此题的关键是判断出：一根绳子对折两次以后,它的长度是原来长度的14．2．如果38⨯□8的得数是三位数,那么□里应该填1；3051⨯的得数比1500多．【分析】(1)最大的三位数是999,999382611÷=⋯,那么□8只要小于26,所得的积就是三位数,然后再进一步解答；(2)根据整数乘法的计算方法计算出算式3051⨯的积再与1500比较解答．【解答】解：(1)最大的三位数是999,999382611÷=⋯；那么□8只要小于26,所得的积就是三位数；即□826<,那么□里面可以填1；(2)30511530⨯=1530150030-=答：3051⨯的得数比1500多30．故答案为：1,30．【点评】本题关键是根据积是三位数,求出□8的取值范围,然后再进一步解答．3．在横线上填上“”“”“”．185⨯1002054⨯2105⨯1720+1720-275⨯155170554⨯1585⨯958⨯【分析】根据整数乘法的计算方法,求出各个算式的结果再比较；1720(+)1720-,根据任何数加上0或减去0,结果都是原数进行比较．【解答】解：185100+=-⨯<⨯17201720⨯<20542105⨯>⨯<⨯1585958⨯<170554275155故答案为：, , , , ,．【点评】本题考查了整数乘法的计算方法,以及有关0在计算中的特性．4．(2019春•南京月考)兄弟俩各有一些卡片,哥哥给弟弟18张后,弟弟还比哥哥少18张．原来哥哥比弟弟多54张卡片．【分析】假设哥哥给弟弟18张后,两人的张数相等,可知哥哥比弟弟多18236⨯=(张．但此时弟弟还比哥哥少18张,即哥哥还比弟弟多18张,因此,哥哥原来比弟弟多361854+=(张,解决问题．【解答】解：18218⨯+3618=+=(张54答：原来哥哥比弟弟多54张卡片．故答案为：54．【点评】此题容易列式出错,不要认为哥哥原来比弟弟多181836+=(张．5．(2019秋•淮阴区月考)□227⨯的积是四千多,□里可以填6．【分析】根据题意,□227⨯=,据此解答．⨯=,70074900⨯的积是四千多,因为60074200【解答】解：62274354⨯=,积是四千多；⨯=,积是五千多；72275054所以,□里可以填6．故答案为：6．【点评】此题考查了整数乘法的估算方法．6．一种练习本,10本约厚3厘米,1000本这种练习本摞在一起大约高3米,1亿本这种练习本摞在一起大约高千米,比珠穆朗玛峰．(高多了,矮多了)【分析】首先判断出1000本这种练习本摞在一起的高度是10本练习本摞在一起的高度的多少倍,进而求出1000本这种练习本摞在一起大约高多少；再判断出1亿本这种练习本摞在一起的高度是10本练习本摞在一起的高度的多少倍进而求出亿本这种练习本摞在一起大约高多少；然后与珠穆朗玛峰的高度比较即可．【解答】解：1000103÷⨯=⨯1003=(厘米),300300厘米3=米；1亿100000000=,100000000103÷⨯=⨯100000003=(厘米),3000000030000000厘米300000=千米；=米300珠穆朗玛峰的高度是8844米,300000米8844>米；答：1000本这种练习本摞在一起大约高3米,1亿本这种练习本摞在一起大约高300千米,比珠穆朗玛峰高多了．故答案为：3,300,高多了．【点评】此题主要考查了长度的单位换算,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出1000本、1亿本这种练习本摞在一起的高度是10本练习本摞在一起的高度的多少倍．7．某公园的门票每张10元,还规定30人(含30)以上可买团体票,团体票每张8元．那么28人去公园游玩,门票最少要240元．【分析】门票每张10元,28人去公园游玩,需要28个10元,即1028280⨯=元；又因为30人(含30)以上可买团体票,还可以买团体票,团体票每张8元,需要30个8元,即830240⨯=元,然后再比较解答．【解答】解：1028280⨯=(元；⨯=(元；830240>．280240答：门票最少要240元．故答案为：240．【点评】本题关键是把两种情况花的钱数求出并比较解答,注意买团体票的人数是30人而不是28人．8．三位数乘三位数,积最大是六位数,最小是位数,分别是和．【分析】先用最大的三位数乘最大的三位数,求出积,看是几位数；再用最小的三位数乘最小的三位数,求出积,看是几位数；三位数乘三位数的积都在这个范围之内,然后再进一步解答．【解答】解：最大的三位数是999,最小的三位数是100；最大的积：999999998001⨯=；998001是六位数；最小的积：10010010000⨯=；10000是五位数；所以,三位数乘三位数,积最大是六位数,最小是五位数,分别是998001和10000．故答案为：六,五,998001,10000．【点评】本题采用极值法求出积的取值范围,求出最大的积和最小的积,进而求解．9．3504⨯的积是四位数,末尾有个0．【分析】直接根据乘法法则算出积填空即可．【解答】解：35041400⨯=,所以3504⨯的积是四位数,末尾有2个0．故答案为：四,2．【点评】此题考查如何判定积的位数,也可以先和最高位相乘口算判定积的位数．10．找规律填数．(1)210220230240250++++=230(2)320330340350+++=．【分析】把算式变成相同的加数,再根据乘法的意义求解．【解答】解：(1)210220230240250++++,=++++,230230302302302305=⨯,=；1150(2)320330340350+++,=+++,335335335335=⨯,3354=,1340故答案为：230,5,1150,335,4,1340．【点评】本题根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算进行求解．11．用2,5,8这三个数字组成两位数乘一位数的乘法算式,其中(1)积的末尾有1个0的．写出两个算式：852170⨯=,．(2)积的末尾有两个．写出一个算式：．【分析】组成不同的两位数乘一位数的乘法算式；(1)积的末尾有1个0,两位数个位上的数字和一位数相乘的积的末尾有0,并且积的十位上不能是0,由于⨯=,积的末尾有2个0,所以,两位数个位上的数字和一位数,一个是5,另一个是2；258200(2)积的末尾有2个0,那么两位数个位上的数字和一位数相乘的积的末尾有0,并且积的十位上是0,由⨯=可得积的末尾有2个0．258200【解答】解：(1)积的末尾有1个0的．写出两个算式：852170⨯=,825410⨯=．(答案不唯一)(2)积的末尾有两个．写出一个算式：258200⨯=．故答案为：852170⨯=,825410⨯=．⨯=；258200【点评】解决本题根据乘积个位数的判断方法进行求解．12．用8、4、2、5四张数卡编两位数乘两位数,82的积最大,的积最小．【分析】根据位置原则可知要使乘积最大,最高位上的数要最大,另个一因数的个位数上的数应是第三大的数与最大数相乘,同理积最小数的方法也是如此．据此解答．【解答】解：积最大：82544428⨯=,积最小：25481200⨯=．故答案为：82,54,25,48．【点评】本题主要考查了学生根据位置原则解答问题的能力．二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)13．(2019春•吉水县期末)如果两个乘数的末尾都有2个0,那么它们的积的末尾至少应有4个0．(判断对错)【分析】根据题意,假设这两个数是500与200或300与400,然后再进一步解答．【解答】解：假设这两个数是500与200或300与400；⨯=；⨯=；300400120000500200100000100000的末尾有5个0,120000的末尾有4个0；它们的末尾至少有4个0；所以,如果两个数的末尾都有2个0,那么它们的积的末尾至少有有4个说法正确．故答案为：．【点评】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题．14．小王平均每分钟打108个字,打一篇500字的文章,5分钟就够了．．(判断对错)【分析】小王平均每分钟打108个字,5分钟能打5个108个字,即1085⨯,然后再与500进行比较解答．【解答】解：1085540⨯=(个；>；540500所以,打一篇500字的文章,5分钟就够了．故答案为：．【点评】本题关键是根据整数乘法的意义,求出5分钟打字的个数,然后再与文章总字数进行比较解答．15．两个不同的数分别乘同一个数,结果一定不同．(判断对错)【分析】可举出反例证明原题说法错误．【解答】解：如500=,⨯=,结果00⨯=,300所以原题说法错误．故答案为：．【点评】此题考查了0的乘法计算,0乘任何数都得0．16．(2019秋•青岛校级期中)一个数乘1,一定比这个数乘0大．错误．(判断对错)【分析】举反例,考虑这个数是0的情况．【解答】解：当这个数是0的时候：⨯=；010⨯=；000这个数和的运算结果相等；故答案为：错误．【点评】本题主要考查了有关“0”的运算,0乘任何数都得0．17．西麓中心小学的部分班级乘5辆客车去秋游,每辆车最多坐45人,这次参加秋游的人数不超过200人．(判断对错)【分析】每辆车最多坐45人,一共有5辆车,则一共能坐455225>人,所以这次参加秋游的⨯=人,225人200人数能超过200人．【解答】解：455225⨯=(人,225人200>人,答：这次参加秋游的人数能超过200人．故答案为：．【点评】此题考查目的是：理解和掌握整数乘法的意义,根据整数乘法的意义解答．三．选择题(共5小题,每小题2分,共10分)18．(2019•株洲模拟)一个汉堡12元,买3个汉堡,付了100元,应找回元．【分析】用汉堡的单价乘数量求出总价,用付的钱数减去总价求出应找回的钱数．【解答】解：100123-⨯=-1003664=(元答：应找回64元．故选：．【点评】本题解答的依据是：单价数量总价．19．(2019秋•龙岗区期末)六一儿童节,小明想要过一个特殊而有意义的节日,他想要用自己的零花钱邀请爷爷奶奶和父母去公园玩,其中成人门票一张8元,儿童门票一张5元,儿童节儿童免费,请你帮小明算算需要付元．A．13B．23C．32D．37【分析】根据题意,儿童节儿童免费,只需要买爷爷奶奶和父母共4张成人票,即需要付4个8元,即84⨯．【解答】解：8432⨯=(元答：需要付32元．故选：．【点评】本题关键是明确儿童节儿童免费,以及需购买的成人票的张数,然后再根据乘法的意义进行解答．20．(2019秋•上街区期末)下面问题可以用“287⨯”来列式解决．A．科技组有女生28人,男生人数是女生人数的7倍,科技组有男生多少人?B．小明折了28朵黄花,折的黄花是红花的7倍,小明折了几朵红花?C．一本故事书有28页,每天读7页,几天可以读完?【分析】：根据求一个数的几倍是多少用乘法计算,用28乘7即可求出男生人数；：根据小明折了28朵黄花,折的黄花是红花的7倍,用28除以7即可求出红花多少朵；：根据求平均数的方法用总页数除以每天读的页数即可求出几天可以读完．【解答】解：根据分析可得：可以用“287⨯”来列式解决的问题是：科技组有女生28人,男生人数是女生人数的7倍,科技组有男生多少人?故选：．【点评】本题主要考查了整数乘除法的意义以及倍数的关系．21．(2019秋•临河区期末)7504⨯积的末尾有个0．【分析】本题根据整数末尾有0的整数乘法的运算法则分析即可．【解答】解：计算7504⨯,然后在乘得的积后面再加上原来两个因数后面的0,⨯时,可先计算754⨯=,则75043000⨯=,即末尾有3个0．754300故选：．【点评】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0．22．(2019•芜湖模拟)欧尚超市卖出5箱色拉油,每箱6瓶,每瓶色拉油的单价是45元,表示每箱可卖多少元的算式是A．4565⨯D．56⨯⨯C．455⨯⨯B．456【分析】每箱6瓶,每瓶色拉油的单价是45元,根据乘法的意义,用每箱的瓶数乘以每瓶的单价即得每箱可卖多少元：456⨯．【解答】解：表示每箱可卖多少元的算式是：456⨯．故选：．【点评】本题体现的价格问题的基本关系式：单价数量总价．四．计算题(共27分)23．直接写得数．会口算(共12小题,每小题0.5分,共6分)⨯=⨯=244⨯=1361204⨯=2304⨯=⨯=372352⨯=285⨯=1604⨯=2703⨯=⨯=1603137⨯=1903【分析】根据整数乘法的计算方法口算即可,要注意得数末尾0的个数．【解答】解：⨯=2304920⨯=⨯=24496⨯=136781204480⨯=⨯=3727435270⨯=285140⨯=1604640⨯=2703810⨯=1903570⨯=⨯=160348013791【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性．24．列竖式计算．(共3小题,每小题3分,共9分)8437⨯⨯30437808⨯【分析】计算时,一定要注意相同数位要对齐,从个位算起,用一位数依次乘多位数的每一位．哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几．【解答】解：84375901⨯=⨯=3043912⨯=78086240【点评】本题考查了整数乘法的笔算,要注意数的进位．25．(2019•巴州区校级月考)下面的计算对吗?把不对的改正过来．(共4小题,每小题3分,共12分)【分析】(1)475235⨯=,计算结果错误；(2)计算结果漏写了个位上的0；(3)3063⨯,个位上的6与3相乘得18,个位上写8,向前进1,得918,原题没有进位；(4)583⨯,个位上的8与3相乘得24,个位上写4,向前进2,十位上的5与3相得15,加上2得17,结果应该是174,原题计算结果错误．【解答】解：【点评】考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算．五．找规律,填一填(共3分)26．(2019春•阜阳月考)观察算式,续写出后面几题的结果．你发现了什么规律?⨯=9981989882⨯=⨯=98798883⨯=9876988884⨯=987659888885用你发现的规律填一填⨯=88888869876549⨯=．98765439⨯=．9888888888【分析】先计算前三个算式得出：从9开始乘起,每次增加一个连续的自然数,与另一个因数9相乘,得数中就有几个连续的8,得数的末位数是两个因数的个位数的乘积．据此解答即可．【解答】解：98765498888886⨯=⨯=．9876543988888887⨯=．987654329888888888故答案为：8888886,8888887,98765432．【点评】抓住数字特点,找出规律,容易解决问题．六．解决问题(共7小题,4分+4分+4分+5分+5分+5分+5分=32分)27．(2019春•长沙期中)300个同学乘4辆汽车去郊游,前3辆车各坐78个同学,第4辆要坐多少个同学?【分析】前3辆车各坐78个同学,根据乘法的意义,前3辆车共坐了783⨯个同学,然后根据减法的意义,用学生总数减去前3辆车坐的学生数,即得第4辆车坐多少个同学．【解答】解：300783-⨯=-300234=(个；66答：第4辆车坐66个同学．【点评】首先根据乘法的意义求出前3辆车坐多少个学生是完成本题的关键．28．(2019秋•潍城区校级期中)一只东北虎重198千克,一头野牛的体重约是东北虎的4倍,估算一下,这头野牛大约有多重?【分析】根据题意,用一只东北虎重198千克乘上4就是这头野牛的重量,要用估算的方法进行计算．【解答】解：1964800⨯≈(千克)答：这头野牛大约重800千克．【点评】求一个数的几倍是多少,用乘法计算即可．29．(2019秋•衡阳期末)小明妈妈前两天在商店看中了以下商品：床单107元枕头23元杯子8元碟子12元(1)小明妈妈准备买2张床单,3个枕头,10个碟子,4条杯子,请你估算一下,应带多少钱去合适?(2)请你计算实际要用多少钱?【分析】(1)据乘法的意义,两张床单需要1072⨯元,4条杯子需要⨯元,3个枕头需要233⨯元,3个碟子需要123⨯可直接计算,84⨯估算,1210⨯可按104⨯估算．估出后各⨯可按110284⨯元,1072⨯估算,233⨯可按203种商品需要钱数然后相加即可．(2)根据整数乘法的运算法则分别精确计算出各种商品需要钱数后相加即可．【解答】解：(1)1072220⨯≈(元⨯≈(元23360⨯=(元1210120⨯≈(元8440+++=(元2206012040440答：可带440元去合适．(2)1072233121084⨯+⨯+⨯+⨯=+++2146912032=(元435答：实际需要435元．【点评】在估算整数乘法题目时可根据四舍五入的原则进行取值．30．李老师跑步锻炼身体．他在一条长500m的跑道上,每天坚持跑6个来回,他每天跑多少米?【分析】跑道长500米,李老师每天坚持跑6个来回,即共跑62⨯个单程,根据乘法的意义,他每天能跑500(62)⨯⨯米,依此即可求解．【解答】解：500(62)⨯⨯=⨯50012=(米6000答：他每天跑了6000米．【点评】完成本题要注意每个来回为2个单程．31．(2019春•宿迁期末)实验小学新建一幢4层教学楼,每层有7个教室,每个教室放45张课桌．这幢教学楼一共需要多少张课桌?【分析】先计算出教室的总数量,即7428⨯=个,再乘每个教室课桌的张数,问题即可得解．【解答】解：7445⨯⨯=⨯2845=(张1260答：这幢教学楼一共需要1260张课桌．【点评】先计算出教室的总数量,是解答本题的关键．32．(2019春•明光市期末)王伯伯在果园里种了许多梨树,他摘了一些梨,装了3筐,每筐45千克,还剩18千克．王伯伯摘了多少千克梨?【分析】根据整数乘法的意义,用每筐装的千克数乘以装了筐数,求出装了多少千克,再用装了的千克数加上剩的千克数,据此解答即可．【解答】解：45318⨯+=+13518153=(千克)答：王伯伯摘了153千克梨．【点评】本题主要考查了对整数乘法的意义的理解和灵活运用情况．33．(2019春•成武县期末)“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称．新华书店正在热销《“一带一路”：机遇与挑战》一书,纸质书每本40元,电子书每本24元．如果纸质书和电子书各买50本,一共需要多少元?【分析】纸质书每本40元,50本需要50个40元,即4050⨯；⨯；电子书每本24元,50本需要50个24元,即2450然后再相加即可．【解答】解：40502450⨯+⨯=+20001200=(元3200答：一共需要3200元．【点评】本题关键是根据乘法的意义,先求出各自50本的总价,然后再根据加法的意义进行解答．。
人教版数学三年级上册《第六单元测试》(附答案)
人教版数学三年级上学期第六单元达标测试卷一、单选题1.（2020三下·镇原开学考）两位数乘一位数的积是（）A. 两位数B. 三位数C. 有可能是两位数，也有可能是三位数2.根据规律，中填（）。
A. 22B. 188C. 1983.一袋白糖重500克，6袋白糖重（）千克。
A. 3B. 30C. 30004.两辆汽车4次能运2400箱啤酒，平均每辆车每次运多少箱啤酒？不正确的算式是（）。
A. 2400÷2÷4B. 2400÷4÷2C. 2400÷（4+2）5.下边竖式中的乘数应该是（），才可能使竖式成立。
A. 4B. 6C. 2D. 56.一列长200米的火车过山洞，从车头入洞到车尾离开山洞一共用了3分，火车每分行600米，这个山洞长（）A. 1千米800米B. 1千米600米C. 2千米D. 1200米二、应用题7.食杂店六月份前3天收款分别是489元、713元、598元，这个月大约收款多少元？8.在一个圆形池塘四周栽上果树,每相邻两棵果树之间的距离都是8米,一共栽了42棵果树。
亮亮绕池塘走了两圈,一共走了多少米?9.（2018四上·龙岗期中）丽丽从北京出发，骑自行车探险，途径天津、济南，到达青岛。
（1）丽丽每天骑行115千米，已经骑行了4天，她已经骑了多少千米?现在她大约在哪个城市? （2）剩下的路程里，她每天仍然骑行115千米。
一周内丽丽能从北京到达青岛吗?10.清宁一小三年级各班的学生如下：一班二班三班四班44人 44人 42人 44人（1）三年级一共有学生多少人？（2）四年级有160人，比三年级少多少人？三、综合题11.（1）积的百位最大填________（2）因数的百位最小填________12.水果店卖了5箱苹果，每箱12千克，每千克5元，水果店共收入多少元？（1）先算________，算式是________；（2）再算________，算式是________。
北师大版三年级数学上册第六单元测试题附答案
北师大版三年级数学上册第六单元测试题(附答案)第六单元测试卷一、填空题。
1.把16+16+16+16+16改写成乘法算式是()。
2.求4个37连加的和是多少,列式是()。
3.56是7的()倍,56的7倍是()。
4.8乘最大的两位数得()。
5.一个三位数乘最大的一位数,积可能是()位数,也可能是()位数。
6.80+80X4的结果是0,15"口-9)=75,□里应该填0。
7.在一个乘法算式中,如果有一个乘数为0,那么它的积一定为()。
8.380X4的积的末尾有0个0,380X5的积的末尾有()个0。
二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.一个两位数乘7,积是()。
A.两位数B.三位数C•两位数或三位数2.298X3的积大约是()。
A.600B.700C.9003.1+3+5+7+9+0的结果比1X3X5X7X9X00。
A.大B.小C.相等4.一个数是25的4倍,它是()的5倍。
A.25B.20C.45.一个乘数末尾有一个0,积的末尾最少有()个0。
A.一B.两C.三三、判断题。
(对的画“V”，错的画“✕”)1.任何数与1相乘都得它本身。
()2.两个数的积可能小于这两个数的和。
()3.求一共是多少一定要用乘法计算。
()4.求4个18的和是多少，也可以说求18的4倍是多少。
()5.206X5的积的末尾有两个0。
()6.若△X5=200,则6个△的和是240。
()四、计算题。
1.直接写得数。
33X3=38X0=120X7=46X2=22X4=321X2=324X2=222X4=123X3=2.用竖式计算。
125X8=7X405=260X9=561X8=360X5=708X8=3.计算下面各题。
26X3X572—9X30418X6-40(350-140)X4108X3X5260X2X64.找规律,用规律。
999X1=999999X2=1998999X3=2997999X6=999X7=999X8=999X9=五、在里填上“”“”或“=”。
新人教版三年级上册数学第6单元《多位数乘一位数》测试题1+奥数思维训练题.doc
单元练习题（一）班别：姓名：一、直接写出得数（近似值符号的是估算题）10×3= 20×4= 300×3= 40×5= 21×6≈ 60×5=70×6= 90×4= 700×4= 78×7≈ 80×6= 90×3=500×6= 40×8= 418×4≈ 40×3= 50×8= 70×9=100×7= 189×8≈ 31×9≈ 67×5≈ 603×7≈ 798×3≈二．填空题。
1、30千克的6倍是( )；30是6的( )倍。
2、任何数和( )相乘都得原数； ( )加上任何数都得原数。
3、在○填上“＞”、“＜”或“＝”。
21×5○100 42×6○6×42 56×0○56-099×5○500 28×1○28+1 14-0○14+04、 8个25相加的和是( )； ( )和( )相乘的积是120。
5、一位数乘三位数，积可能是( )位数，也可能是( )位数。
6. 35×4表示（）个（）连加，也表示（）的（）倍是多少。
7．6乘7个十是（）个十，是（）。
8．一个数加上0得（），一个数减去0得（），一个数乘0得（）。
9．25的4倍是（），24的5倍是（）。
10．4个12的和与4的（）倍相等。
11.最大的一位数与最小的三位数的乘积是（）。
两者之和是（）。
三、我会选（把正确答案的序号填在括号里）1．9乘一个三位数，积是（）。
①三位数②四位数③三位数或四位数2．2600×5积的末尾有（）个0。
①1 ②2 ③33．2□×4的积是两位数，□里最大填（）。
①3 ②4 ③54．□42×3的积是四位数，□里最小填（）。
小学数学三年级上册第六单元《多位数乘一位数》 单元测试(含答案解析)
小学数学三年级上册第六单元《多位数乘一位数》单元测试（含答案解析）一、选择题1．□96×5，□里填（）时，积最接近3000。
A. 4B. 5C. 62．整百数乘一位数，积的末尾（）有3个0。
A. 一定B. 不可能C. 可能3．下面的算式中，乘积大约是2800的是（）。
A. 3×809B. 396×7C. 6×512D. 599×64．计算1□8×7，要使它的积最接近1400，□里应填（）。
A. 9B. 8C. 75．2+6+5+8+9+0的结果比2×6×5×8×9×0的结果（）。
A. 大B. 小C. 相等6．一只大约重250千克，（）只的总质量大约是1吨。
A. 2B. 4C. 87．从90里面连续减去（）个5，结果是0.A. 17B. 18C. 208．估算一下，199×4的积大约是（）A. 600B. 1000C. 8009．要使□18×3的积是四位数，那么□里最小应该填（）。
A. 3B. 4C. 510．下面是三年级学生聪聪和他的语文、数学老师的身份证号码。
其中，聪聪的身份证号码是（）。
A. 330501************B. 330501************C. 330501************ 11．□45×3的积是四位数，□里最小数填（）。
A. 5B. 4C. 312．每箱苹果有80个，5箱苹果一共有多少个？下面列式中，（）是错误的。
A. 80+5B. 80+80+80+80+80C. 80×5二、填空题13．200是4的________倍： 200的4倍是________。
14．买一箱草莓需要296元，买4箱大约需要________元。
15．明明的爸爸想买一辆980元的自行车，他每月节余250元，他至少节余________个月才能买这辆自行车。
人教版三年级上册数学试题-第六单元测试卷-(含答案)
人教版三年级上册数学试题-第六单元测试卷-(含答案)人教版三年级上册数学试题-第六单元测试卷（含答案）一、填空我最棒（共32分，每空2分）1.2个480是（960），325个是4是（1300），780÷5的结果是（156）。
2.下面各题的积分别是几位数？3×52（2位数）324×6（3位数）4×23（2位数）141×5（3位数）3.要使□26×4的积是三位数，□里可以填（8）；要使□51×3的积是四位数，□最小填（4）。
4.在○里填上“＞”或“＜”。
140×5 ＞ 500.280 ＜ 4×72.53×3 ＜ 150200 ＞ 52×4.7×411 ＞ 3000.7200 ＞ 811×95.”是学校运动会一个运动员的号码，“5406”代表五年级4班的6号选手，末尾“1”表示男生（末尾“2”表示女生）。
XXX，女，三年级2班的第10号选手，她的运动员编码是（）。
二、判断（共10分，每题2分）1.三位数乘一位数的积不是三位数就是四位数。
（√）2.一个整百数乘一个一位数，所以得的积的末尾至少有2个。
（√）3.36×5的积在150到200之间。
（×）4.9×□4的积一定是三位数。
（√）5.两个数的和一定比这两个数的积小。
（×）三、选择题（共10分，每题2分）1.4□×2的积是（B.三位数）。
2.3□5×9的积的十位上是，□里填（C.6）。
3.下面算式中（B.48×8）的积在400～500之间。
4.160×4 ＞ 106×5.（＞）5.一份稿件有500个字，他6分钟能打完吗？（A.能）我每分钟打70～80个字。
四、计算小能手。
（共24分）1.直接写得数。
（6分）42×2＝84，50×8＝400，13×2＝26600×5＝3000，508×3≈1524，4×312≈12482.用竖式计算。
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二、选择题。 1、不等于260的是（ C ） A、260+0 B、260-0 C、260 ×0 2、两位数乘一位数，积是（ C ）。 A、两位数 B、三位数 C、一位数、两位数或三位数 3、100+100+100 +99，简便计算可以是（B ） A、100 ×4+1 B、100 ×4-1 C、99 ×4-1 4、500 ×8的末尾有（ A ）个0。 A、3 个0 B、2个0 C、1个0 5、55 ×0 ×9得（ C ）08 ×5（ B ）108+5。 A、＜ B、＞ C、= 7、最大的两位数乘最大的一位数，积是（ ） A A、三位数 B、四位数 C、三位数或四位数 8、304 ×5的积中（ A ）。 A、有1个0 B、有2个0 C、没有0 9、与128 ×2相等的算式是（ A ）。 A、128+128 B、2 ×134 C、128+2
11、80乘以6等于86。（× ） 12、5个8连加的和40。（ √ ） 13、因为6× 9= 54，所以60 ×9=540。（√ ） 14、41 ×5与39 ×5估算的结果都是200，因此它们相 等。（ × ） 15、2 □ ×4 的积是一个三位数， □里最小应填5。 （ √ ） 16、125 ×8的末尾有3个0。（ √ ） 17、2080 ×5所得的积末尾一定是一个0。（× ） 18、4个相同的数相乘的积，等于这个数的4倍。 （× ） 19、3与134相乘，算式可以写成134 ×3。（ √ ）