全国爱牙日主题策划书
世界爱牙日活动策划书3篇
世界爱牙日活动策划书3篇篇一《世界爱牙日活动策划书》一、活动背景[具体年份]9 月 20 日是第[X]个“全国爱牙日”。
为普及口腔卫生保健知识，提高公众对口腔健康的关注，推动全社会关注口腔健康，特制定“全国爱牙日”宣传活动方案。
二、活动主题口腔健康，全身健康。
三、活动目的1. 以“9.20 全国爱牙日”为契机，号召大家参与到促进口腔健康的活动中来，努力营造全社会共同关注口腔健康的良好氛围。
2. 加强口腔健康知识的宣传普及，帮助公众掌握正确的口腔健康知识和技能，提高自我口腔保健能力。
3. 推广口腔健康理念，增强公众对口腔健康的重视和关注，促进口腔健康行为的形成。
四、活动时间[具体日期]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体人群]七、活动内容1. 口腔健康咨询：在活动现场设立口腔健康咨询台，由专业的口腔医生为公众提供免费的口腔健康咨询服务，解答公众关心的口腔健康问题。
2. 口腔健康检查：在活动现场设立口腔健康检查点，为公众免费提供口腔健康检查服务，包括口腔卫生状况检查、龋齿检查、牙周病检查等。
3. 口腔健康讲座：邀请口腔医生为公众举办口腔健康讲座，介绍口腔健康的重要性、口腔疾病的预防和治疗方法等，提高公众的口腔健康意识。
4. 口腔健康宣传：在活动现场设置口腔健康宣传展板，发放口腔健康宣传资料，向公众普及口腔健康知识和正确的刷牙方法。
5. 优惠活动：与当地的口腔医疗机构合作，为参与活动的公众提供口腔健康检查和治疗的优惠服务，鼓励公众关注口腔健康。
八、活动预算1. 宣传费用：宣传海报制作费[X]元，宣传资料印刷费[X]元，共计[X]元。
2. 咨询费用：口腔医生咨询费[X]元。
3. 检查费用：检查设备租赁费[X]元，检查耗材费[X]元，共计[X]元。
4. 讲座费用：场地租赁费[X]元，口腔医生讲座费[X]元，共计[X]元。
5. 其他费用：活动现场布置费[X]元，共计[X]元。
九、注意事项1. 活动现场要保持整洁卫生，为公众提供一个舒适的环境。
全国爱牙日活动方案策划(6篇)
全国爱牙日活动方案策划(6篇)全国爱牙日活动方案策划1每年9月20日是全国“爱牙日”。
为认真贯彻落实上级要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。
我校决定在全校1—5年级开展校园“爱牙护牙”的宣传教育活动。
一、活动主题：爱牙护齿，健康成长二、活动时间：9月14日—9月24日三、活动对象：全校学生四、活动内容：1、认真做好宣传工作，让护牙理念深入人心。
利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。
2、“爱牙护齿，健康成长”活动，各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。
学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传VCD，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。
2、“爱牙护齿，健康成长”国旗下讲话活动。
鼓励学生把自己学习到的.口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。
3、“爱牙护齿，健康成长”手抄小报创作活动。
以口腔卫生健康和护齿教育为主题，通过活动让队员们查找有关护齿资料，获得护齿保健知识，有利于队员们习惯的养成。
充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力，鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。
学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。
手抄报作品的规格为A3纸大小，请务必在作品上注明班级、姓名。
4、开展“小小牙博士”评选活动。
通过组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识，强化队员们的护齿意识，提高口腔健康知识的普及率，使队员们在体验小宣传员的过程中进一步了解护齿的重要性。
口腔健康知识讲座之后，要求各班下发“小小牙博士”反馈表，组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识。
全国爱牙日活动方案（6篇）
全国爱牙日活动方案（6篇）关注牙齿健康应该从小抓起，保护牙齿应该从现在做起。
为了增强人们的爱牙意识，很多地方都会开展爱牙活动。
下面是由小编整理带来的“全国爱牙日活动方案（6篇）”欢迎阅读和参考，希望你能喜欢。
全国爱牙日活动方案（一）每年9月20曰是全国“爱牙曰”。
为认真贯彻落实市教育局要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及青少年的口腔健康教育，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。
我校决定在全校一、二年级开展校园“爱牙护齿，健康成长”的宣传教育活动。
一、活动主题：爱牙护齿，健康成长二、活动时间：9月13日―9月25日三、活动对象：一、二年级学生四、活动领导小组组长：副组长：成员：音响设备：照相：场景布置：宣传：五、活动内容：1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。
2、“爱牙护齿，健康成长”活动，校园广播台利用午休时间向全校播放爱牙知识。
3、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。
4、邀请xx医院口腔专家到我校开展爱牙护齿健康知识咨询以及讲座，具体安排见附表。
全国爱牙日活动方案（二）一、活动主题关注中老年人口腔健康二、宣传爱牙1、健康的牙齿是幸福晚年的保证2、为中老年人全面口腔健康提供更多的帮助3、口腔医生是您口腔健康的好朋友三、主题信息（一）中老年人口腔健康是重要公共卫生问题1、目前我国中老年人最主要的口腔问题是：口腔卫生知识缺乏，自我口腔保健意识不强；良好口腔卫生习惯不够，口腔卫生较差；龋齿尤其是根面龋严重，并且大多没有得到有效治疗；牙颈部楔状缺损和口腔癌的患病率也呈上升趋势。
2、口腔疾病不仅使很多老年人深感失去牙齿而无法咀嚼的痛苦，其致病菌还可以引起或加重胃病、糖尿病、心脑血管病和关节疾病并发症，造成孕妇早产和出生低体重儿，严重危害全身健康。
爱牙日主题活动方案 (精选10篇)
爱牙日主题活动方案 (精选10篇)
篇1：爱牙日主题活动方案
一、活动背景：
9月20日是第29个全国爱牙日，牙齿不仅仅能咀嚼食物、帮助发音，并且对面容的美有很大影响。
由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得饱满。
而当人们讲话和微笑时，整齐而洁白的牙齿，更能显现人的安康和美丽。
所以我们将经过这次活动对幼儿进展理论联络实际的'安康教育活动，使我园幼儿更深入地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性，增强了口腔安康观念和自我口腔安康的意识，从小建立口腔安康的行为，促进儿童身心安康和谐地开展。
二、前期准备：
1、幼儿已初步理解关于牙齿的相关知识。
2、与保健老师事先商量，活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。
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全国爱牙日活动方案策划6篇
全国爱牙日活动方案策划6篇全国爱牙日活动方案策划19月20日是我国第xx个全国“爱牙日”，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的.良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。
一、活动主题“关爱自己，保护牙周”。
二、活动时间20xx年9月20日三、宣传口号1、维护口腔健康，增进全身健康。
2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。
3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。
4、口腔健康是人类文明的标志。
(营销方案策划书)5、口腔不健康，发音影响大。
6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。
7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。
四、活动地点xx实验学校五、活动内容1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。
六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成)，通过以上活动引导学生提高认识，掌握方法，从而有效普及口腔保健常识的活动。
2、组织一节主题班会课主题：“关爱自己，保护牙周”——9.20爱牙日主题活动。
内容：以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。
3、举办一次爱牙手抄报比赛三—六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。
纸张要求：八开纸，作品上交时间：9月23日(星期三)前。
六、活动要求1、高度重视，精心组织。
促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动，各班要高度重视，精心组织，将各项活动落到实处，充分发挥好本次活动的积极作用。
2、积极宣传，广泛动员。
要加大活动宣传力度，通过各种有效的宣传渠道，积极宣传科学保健知识，让全体少先队员充分了解活动的意义，动员更多的队员积极参加到活动中来。
全国爱牙日活动方案策划2一、活动时间：20xx年9月20日早9：00—下午17：00二、参与单位：xx人民医院口腔科xx口腔医院三、宣传形式：1、爱牙日主题气球拱门、横幅宣传。
全国爱牙日活动方案范本（三篇）
全国爱牙日活动方案范本一、活动背景“全国爱牙日”是中国卫生健康部门设立的定期性活动，旨在全面普及口腔健康知识，提倡科学口腔卫生习惯，促进全民口腔健康。
为了进一步加强全国爱牙日的宣传与推广，提高广大人民群众的口腔健康意识和自我保健能力，特举办此次系列活动。
二、活动时间每年9月20日至9月26日，共计7天。
三、活动目标1. 提高公众对口腔健康的认识，增强自我保健能力。
2. 推动学校、社区、医院等单位的口腔健康教育，培养良好的口腔卫生习惯。
3. 宣传科学的口腔保健知识和健康的生活方式，倡导全民参与口腔健康活动。
4. 加强科研与学术交流，促进口腔健康事业的发展与进步。
四、活动内容1. 开展全民口腔健康知识宣传活动。
（1）制作宣传海报、横幅、展板等，宣传口腔健康知识和保健方法，并张贴于学校、社区、医院等公共场所。
（2）组织口腔健康知识讲座，邀请口腔医生和专家为群众进行口腔健康知识的普及和讲解。
（3）利用各类媒体，如电视、广播、网络等，进行宣传报道和口腔健康知识普及，鼓励公众参与口腔健康活动。
2. 开展学校口腔健康教育活动。
（1）组织小学、中学、大学等各类学校开展口腔保健知识竞赛和演讲比赛，激发学生学习口腔健康知识的兴趣。
（2）利用学校宣传栏、广播站等宣传媒介，向学生和家长推送口腔健康知识，鼓励他们培养良好的口腔卫生习惯。
（3）组织学校开展口腔健康日活动，包括口腔检查、洁牙演示、牙膏牙刷发放等环节，提高学生对口腔健康的关注度和参与度。
3. 开展社区口腔健康宣教活动。
（1）组织社区义诊活动，邀请口腔医生免费为居民提供口腔健康检查和咨询服务。
（2）利用社区广播、张贴宣传海报等方式，宣传口腔健康知识和保健方法，引导居民养成良好的口腔卫生习惯。
（3）开展口腔健康讲座和培训班，向社区居民普及口腔健康知识和技能，提高他们的自我保健能力。
4. 开展医院口腔健康服务活动。
（1）开展口腔健康体检活动，为前来就诊的患者提供口腔检查、洁牙、龈脉冲清洁等服务，提醒患者关注口腔健康。
【最新】爱牙日活动策划方案精选五篇
【最新】爱牙日活动策划方案精选五篇9月_日是一年一度的全国爱牙日日,各地区都会举行爱护牙齿的活动,下面是小编给大家分享的_爱牙日活动策划方案,仅供参阅._爱牙日活动策划方案【1】_年9月_日是第32个〝全国爱牙日〞,宣传主题是〝口腔健康,全身健康〞,副主题是〝护健康口腔.助健康体魄.享健康生活〞.现就做好_年〝全国爱牙日〞宣传活动相关事宜通知如下:一.开展〝爱牙日〞宣传活动对提高牙病患者生活质量水平.预防龋齿和牙周病.保障人民群众健康具有重要意义.地方各级卫生行政部门要充分认识这项工作的重要性,围绕活动主题制订〝爱牙日〞活动工作方案,确定专门机构和专人负责,进一步加强沟通和协调,精心部署今年的〝爱牙日〞活动.二.各地要围绕活动主题和宣传重点,结合本地实际,充分发挥学会协会等社会团体优势,深入城市社区.农村和乡镇开展义诊和健康咨询活动,为群众提供口腔保健服务,普及龋齿和牙周病防治知识,培养群众良好的口腔卫生习惯,降低龋齿和牙周病发病率.三.各地要积极与新闻媒体沟通协调,通过电视.广播.报刊.互联网等形式,传播口腔保健知识,提高公众的口腔卫生意识.要加强部门间的沟通协调,建立工作机制,将宣传活动引向深入,确保各项宣传措施取得实效.中华口腔医学会.中国牙病防治基金会等机构将在其网站公布宣传海报印刷版,各地可自行下载,根据当地实际编印宣传材料._爱牙日活动策划方案【2】_年9月_日是我国第三十二个全国〝爱牙日〞,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的.良好氛围,特制订〝爱牙日〞活动实施方案,全国爱牙日主题活动方案.一.活动主题今年我国爱牙日宣传活动主题是〝健康口腔,幸福家庭〞;副主题:〝关爱自己,保护牙周〞.二.活动时间_年9月_日二.宣传口号1.维护口腔健康,增进全身健康2.爱牙护齿保健康,生命质量有保障.3.拥有健康口腔,笑容和-谐美丽.4.口腔健康是人类文明的标志.5.口腔不健康,发音影响大.6.早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康.7.定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病.三.活动地点疾控中心门前及主要街道人口密集的地方四.活动形式1.爱牙日活动期间,在疾控中心门前张贴宣传画.横幅.营造良好的宣传氛围.2.在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料.3.在主要街道设咨询台,发放宣传单.4.各个学校的班级组织口腔健康知识讲座,宣传板面展出等活动.5.同时,加强媒体宣传,以多种形式开展口腔健康教育活动._爱牙日活动策划方案【3】一.活动目的1.9月_日是国际〝爱牙日〞,幼儿园可开展以爱牙为主题的相关活动.旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力.2.班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展.让幼儿从小养成爱护牙齿.保护牙齿的意识.二.活动时间:_年9月_日三.活动形式1.保健医通过园所公众号.班级微信.橱窗.大屏幕等平台向家长宣传〝爱牙日〞.2.各班级根据本班幼儿年龄特点,对幼儿进行〝爱牙日〞的教育活动.3.大班:〝拥有健康口腔,笑容和谐美丽〞主题绘画(后期展示)4.保健医向家长发放宣传手册.(下午离园时)四.活动准备1.〝爱牙日〞PPT2.其它:班级老师活动教案.宣传手册五.活动内容与程序1.各班级老师进行关于〝爱牙日的教育活动〞2.下午部分大班幼儿进行大班:〝拥有健康口腔,笑容和谐美丽〞主题绘画六.各类人员的分工及具体安排:1.保键老师负责向家长宣传2.各班老师负责〝爱牙日〞教育活动3.各班活动照片.活动内容整理4.各班内容汇总_爱牙日活动策划方案【4】_年9月_日是第32个〝全国爱牙日〞,为贯彻落实党的十九大精神和推进健康中国建设的总体要求,进一步提升全民口腔健康素养水平,现就做好_年〝全国爱牙日〞宣传活动通知如下:一. 活动主题_年〝全国爱牙日〞宣传主题是〝口腔健康,全身健康〞, 副主题是〝护健康口腔.助健康体魄.享健康生活〞,以口腔健康与全身健康的关系为切入点,广泛传播口腔健康知识,提高全民口腔健康意识,建立自我口腔健康行为,营造利于口腔健康的良好社会氛围.二. 宣传重点为便于各地更好开展主题宣传活动,我委组织专家编制了〝爱牙八条〞核心信息(具体见附件2).〝爱牙八条〞核心信息是:1. 每天有效刷牙两次.2. 倡导使用含氟牙膏.3. 健康饮食保护牙齿.4. 定期进行口腔检查.5. 不要带着口腔疾病怀孕.6. 孩子口腔健康是家长的责任.7. 为适龄儿童进行窝沟封闭.8. 牙齿缺失应及时修复.三.活动内容(一) 各地要高度重视口腔健康宣传工作,以〝全国爱牙曰〞为契机,围绕活动主题和宣传重点,结合本地实际,充分发挥学协会等社会团体优势,联合教育.宣传等部门开展各项宣传活动.(二) 各地要将〝全国爱牙日〞宣传活动和日常科普宣传有效结合,注重传播信息的专业性和规范性,确保宣传形式的生活化和科普化,提高科普宣传的可及度和参与度.(三) 中华口腔医学会.中国牙病防治基金会等机构将在其网站公布宣传海报(附件2)印刷版,各地可自行下载,根据当地实际编印宣传材料.〝爱牙八条〞核心信息一.每天有效刷牙两次龋病和牙周疾病是两种最常见的口腔疾病,主要是由附着在牙齿上的牙菌斑引起,因此清除牙菌斑是维护口腔健康的基础.刷牙能去除牙菌斑.软垢和食物残渣,保持口腔卫生,维护牙齿和牙周组织健康.刷牙清除牙菌斑数小时后,菌斑可以在清洁的牙面上重新附着,不断形成.特别是夜间入睡后,唾液分泌减少,口腔自洁作用差,细菌更容易生长.因此,每天至少要刷牙两次,晚上睡前刷牙更重要.坚持做到早晚刷牙, 饭后漱口.(一)提倡用水平颤动拂刷法刷牙.1. 先将刷头放于后牙牙齿与牙龈交界处,上牙向上,下牙向下,与牙齿大约呈45°角,轻微加压,前后颤动10次左右,然后将牙刷向牙面转动,上下拂刷.2. 按照上述方法,每次颤动约刷2-3颗牙,刷牙范围应有所重叠.3. 刷上前牙舌面时,将刷头竖放在牙面上,使前部刷毛接触牙龈边缘,自上而下拂刷.刷下前牙舌面时,自下而上拂刷.4. 刷牙齿的咬合面时,刷毛指向咬合面,稍用力作前后短距离来回刷.(二) 提倡使用保健牙刷,注意及时更换.保健牙刷具有以下特点:1. 刷头小,以便在口腔内转动自如.2. 刷毛排列合理,一般为10-_束长,3-4束宽,各束之间有一定间距,既有利于有效清除细菌,又使牙刷本身容易清洗.3. 刷毛较软硬适度,刷毛长度适当,刷毛顶端磨圆钝,避免牙刷对牙齿和牙龈的损伤.4. 牙刷柄长度.宽度适中,并具有防滑设计,使握持方便. 感觉舒适.刷牙后应用清水冲洗牙刷,并将刷毛上的水分甩干,刷头向上放在口杯中置于通风处.为防止牙刷藏匿细菌,’一般应每三个月左右更换一把牙刷.若刷毛发生弯曲倒伏或沉积污垢,会对口腔组织造成损伤及污染,则需立即更换.(三) 提倡使用牙线或牙间刷辅助清洁牙间隙.牙齿与牙齿之间的间隙称为牙缝隙,牙缝隙最容易滞留细菌和软垢.刷牙时牙刷刷毛不能完全伸及牙缝隙,如果在每天刷牙后,能够配合使用牙线或牙缝刷等帮助清洁牙缝隙,可以达到彻底清洁牙齿的目的.二. 提倡使用含氟牙膏使用含氟牙膏刷牙是安全.有效的防龋措施,三岁以上的儿童每次用量为黄豆粒大小,成人每次刷牙只需用大约0.5-1克(长度约0.5-1厘米)的膏体即可.如果在牙膏膏体中加入其他有效成分,如氟化物.抗菌药物.抗敏感的化学物质,则分别具有预防龋齿.减少牙菌斑和缓解牙齿敏感的作用.三. 健康饮食保护牙齿糖是人类的主要营养要素之一,是人体能量的主要来源, 同时也是引起龋病发生的危险因素之一.如果经常摄入过多的含糖食品或饮用过多的碳酸饮料,会导致牙齿脱矿,引发龋病或产生牙齿敏感.因此,提倡科学吃糖非常重要.吃糖次数越多,牙齿受损机会越大,应尽量减少每天吃糖的次数,少喝碳酸饮料,进食后用清水或茶水漱口,晚上睡前刷牙后不能再进食.四. 定期进行口腔检查龋病和牙周病等口腔疾病常是缓慢发生的.早期多无明显症状,一般常不易察觉,等到出现疼痛等不适症状时可能已经到了疾病的中晚期,治疗起来很复杂,患者也会遭受更大的痛苦,花费更多,治疗效果还不一定十分满意.因此,每年至少一次的口腔健康检查,能及时发现口腔疾病,早期治疗.医生还会根据情况需要,采取适当的预防措施,预防口腔疾病的发生和控制口腔疾病的发展.最好每年一次洁牙(洗牙),保持牙齿坚固和牙周健康. 洁牙过程中可能会有牙龈出血,洁牙之后也可能会出现短暂的牙齿敏感,但一般不会伤及牙龈和牙齿,更不会造成牙缝稀疏和牙齿松动.五. 不要带着口腔疾病怀孕一旦妇女已经怀孕,那么在怀孕早期和晚期接受复杂口腔治疗,会因为紧张和疼痛等因素,增加胎儿流产或早产的风险.因此,女性在计划怀孕前就应主动接受口腔健康检查,及时发现并处理口腔内的疾病或隐患,避免在怀孕期间可能因为发生口腔急症,而带来的治疗不便和风险.六. 孩子口腔健康是家长的责任(一) 从出生开始,家长应为婴幼儿清洁口腔.婴儿出生之后,家长应每天用软纱布或软毛牙刷为孩子擦洗口腔.牙齿萌出后,可用纱布或软毛刷轻轻地为孩子擦洗口腔和牙齿.当多颗牙齿萌出’后,家长可用指套刷或软毛刷为孩子每天刷牙2次,并确保清洁上下颌所有的牙面,特别是接近牙龈缘的部位.(二) 儿童学习刷牙,家长应帮助和监督.0-3岁儿童的口腔护理由家长帮助完成,每曰至少2次.3-6岁开始,家长和幼儿园老师可开始教儿童自己用最简单的〝转圈法〞刷牙,其要领是将刷毛放置在牙面上,轻压使刷毛屈曲,在牙面上画圈,每部位反复画圈5次以上,前牙内侧需将牙刷竖放,牙齿的各个面均应刷到.此外,家长还应每曰帮孩子刷牙1次.6岁以后,儿童基本掌握了刷牙方法,但家长还要监督孩子,以保证刷牙的效果.(三) 帮助孩子尽早戒除口腔不良习惯.儿童口腔不良习惯有:吮指.咬下唇.吐舌.口呼吸等, 应尽早戒除,否则会造成上颌前突.牙弓狭窄.牙列拥挤等口颌畸形.如果3岁以上的儿童仍存在上述不良习惯,且不能通过劝导而戒除,应及时到医院诊治,通过适当的矫正方法,帮助其戒除不良习惯.对有口呼吸习惯的孩子,应检查其上呼吸道是否通畅,治疗呼吸道疾病,及时纠正口呼吸.(四) 乳牙龋病应及时治疗.龋病可以引起孩子牙痛,牙龈.面部肿胀,甚至高热等全身症状.龋病长期得不到治疗可造成儿童偏侧咀嚼,双侧面部发育不对称;还可影响恒牙的正常发育和萌出.如果没有健康的牙齿,孩子就不愿吃含纤维多的蔬菜和肉食,造成偏食等不良饮食习惯,影响全身正常生长发育.因此,〝乳牙总是要换的,坏了不用治〞的看法是错误的.七.为适龄儿童进行窝沟封闭〝六龄牙〞是萌出时间最早的恒磨牙,其咀嚼功能最强大, 也最容易发生龋病.窝沟封闭是预防恒磨牙窝沟龋的最有效方法.其原理是用高分子材料把牙齿的窝沟填平,使牙面变得光滑易清洁,细菌不易存留,达到预防窝沟龋的作用.但并不是所有的孩子,所有的牙齿都需要做窝沟封闭,要由医生检查后,确认符合适应证的牙齿才需要做.同时,做完窝沟封闭的儿童仍然不能忽视每天认真刷牙.八.牙齿缺失应及时修复牙齿具有咀嚼食物.辅助发音和维持面容形态的功能.牙齿缺失易发生咀嚼困难.对颌牙伸长.邻牙倾斜等.前牙缺失还会导致发音不准.面部形态发生变化,全口牙丧失后,咀嚼十分困难,面容明显苍老.因此,不论失牙多少,都应及时进行义齿修复.修复一般在拔牙2-3个月后进行.修复前应治疗佘留牙的疾病,必要时对牙槽骨和软组织进行修整,以保证修复质量.缺失牙的修复目前主要有活动修复(包括局部义齿和全口假牙)和固定修复(包括固定桥.种植义齿).具体选择何种修复方法应依据患者的口腔条件和主观要求而定._爱牙日活动策划方案【5】一.活动目的1.邀请保健医生讲解爱牙.护牙基本知识.2.结合形象的牙齿模型,认识牙齿名称,学习如何保护好自己的牙齿.3.保健医生为孩子检查牙齿,养成良好的用牙习惯.4.向家长反馈孩子牙齿的情况.二.活动流程1.主持人介绍爱牙日的来历.知识.宣传爱牙日的意义.2.通过观看爱护牙齿的宣传片,以及怎样保护牙齿的短片,进行牙知识问答赛,邀请各班的个别孩子代表回答.让幼儿初步了解牙齿的基本构造,懂得保护牙齿的重要作用.3.观看故事>并结合故事内容进行问答.4.主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动.温馨提示:各班在活动当天注意照片的收集,并及时将教育采集发到班级网站上.爱护牙齿.身体健康,更是我们每个人应该身体力行的,人人拥有一副健康的牙齿,以灿烂的笑容面对生活的每一天.三.活动内容(各个班级,开展相关活动)1.爱护牙齿(综合)2.白白的牙齿(健康)3.我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)4.牙齿的秘密(社会)5.我换牙了(科学)附儿歌:儿歌一小小牙齿用处大,吃饭说话都用它,吃过食物漱漱口,早晚记住把牙刷,天天用它要爱护,少生病来健康佳.儿歌二小牙刷,手中拿,我呀张开小嘴巴.上下里外都刷刷,刷得干净没蛀牙,我的牙齿白花花.儿歌三小牙刷,手中拿,早起晚睡都要刷,小牙刷,沙沙沙.从上往下轻轻刷,从下往上仔细刷,里里外外都要刷.爸爸妈妈夸奖我,是个讲卫生的好娃娃._爱牙日活动策划方案精选五篇。
爱牙日主题班会策划书3篇
爱牙日主题班会策划书3篇篇一《爱牙日主题班会策划书》一、班会主题“爱护牙齿，健康生活”二、班会目的1. 让同学们了解爱牙日的由来和意义。
2. 使同学们掌握正确的刷牙方法和口腔保健知识。
3. 培养同学们爱护牙齿的良好习惯，增强口腔健康意识。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体班级地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人介绍爱牙日的背景和重要性，引起同学们对牙齿健康的关注。
（2）播放一段关于牙齿健康的有趣视频，激发同学们的兴趣。
2. 知识讲解（1）请学校的牙医或口腔健康专家来班进行知识讲座，讲解牙齿的结构、功能，常见的口腔疾病及预防方法。
（2）通过图片、模型等直观教具，向同学们展示正确的刷牙方法和口腔护理技巧。
3. 互动环节（1）组织同学们进行刷牙方法的演示和比赛，评选出“刷牙小能手”。
（2）设置口腔健康知识问答环节，让同学们积极参与，巩固所学知识。
（3）请同学们分享自己的口腔护理经验和心得。
七、班会准备1. 提前联系学校的牙医或口腔健康专家，并确定讲座时间。
2. 准备相关的视频、图片、模型等教学资料。
3. 购买一些小奖品，如牙刷、牙膏等，用于互动环节的奖励。
4. 布置班会现场，营造出轻松、愉快的氛围。
八、班会预算1. 邀请专家的费用：[X]元。
2. 教学资料费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用（布置现场等）：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 确保讲座内容生动有趣、通俗易懂，适合同学们的年龄和知识水平。
2. 在互动环节中，要鼓励同学们积极参与，注意安全，避免因竞争而产生冲突。
3. 提醒同学们在日常生活中认真践行口腔健康知识，定期进行口腔检查。
篇二《爱牙日主题班会策划书》一、班会主题“爱护牙齿，健康生活”二、班会目的1. 让同学们了解爱牙日的由来和意义。
2. 使同学们认识到牙齿健康的重要性，掌握正确的口腔护理方法。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人介绍爱牙日的背景和意义，引发同学们对牙齿健康的关注。
全国爱牙日的活动策划书3篇
全国爱牙日的活动策划书3篇篇一《全国爱牙日活动策划书》一、活动背景口腔健康是全身健康的重要组成部分，为了增强公众的口腔健康意识，提高口腔健康水平，我们特别策划了本次全国爱牙日活动。
二、活动主题“口腔健康，全身健康”三、活动目的1. 提高公众对口腔健康的认识和重视程度。
2. 传播口腔健康知识，提高公众的口腔保健能力。
3. 推广口腔健康产品和服务，促进口腔健康产业的发展。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象全体公众七、活动内容1. 口腔健康讲座：邀请口腔专家进行口腔健康知识讲座，介绍口腔健康的重要性、口腔疾病的预防和治疗方法等。
2. 口腔健康检查：设置口腔健康检查点，为公众提供免费的口腔健康检查服务，包括口腔检查、牙齿清洁、龋齿检查等。
3. 口腔健康咨询：设置口腔健康咨询点，为公众提供口腔健康咨询服务，解答公众关于口腔健康的疑问。
4. 口腔健康宣传：通过发放口腔健康宣传资料、展示口腔健康宣传展板等方式，向公众宣传口腔健康知识。
5. 口腔健康产品展示：展示口腔健康产品，如牙膏、牙刷、漱口水等，介绍口腔健康产品的选择和使用方法。
八、活动宣传1. 线上宣传：通过社交媒体、网站、公众号等渠道发布活动信息和宣传海报，吸引公众关注和参与。
2. 线下宣传：在社区、学校、商场等场所张贴活动海报、发放活动传单，提高活动知名度。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 口腔健康讲座费用：[X]元3. 口腔健康检查费用：[X]元4. 口腔健康咨询费用：[X]元5. 口腔健康宣传资料费用：[X]元6. 口腔健康产品展示费用：[X]元7. 其他费用：[X]元十、活动效果评估1. 参与人数评估：通过活动现场的签到记录和参与人数统计，评估活动的参与度和吸引力。
2. 公众满意度评估：通过问卷调查和现场访谈的方式，了解公众对活动的满意度和意见建议。
3. 宣传效果评估：通过社交媒体的阅读量、点赞数、评论数等指标，评估活动的宣传效果。
全国爱牙日活动策划方案3篇
全国爱牙日活动策划方案3篇全国爱牙日活动策划方案1______年9月20日是我国第____个全国“爱牙日”，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和力气，也为了进一步普及口腔卫生学问，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参预的良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。
一、活动主题二、活动时间______4年9月20日二、宣布传达口号1、维护口腔健康，增进全身健康。
2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。
3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。
4、口腔健康是人类文明的标志。
5、口腔不健康，发音影响大。
6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。
7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。
三、活动地点疾控中心门前及主要街道人口密集的地方四、活动形式1、爱牙日活动期间，在疾控中心门前张贴宣布传达画、横幅、营造良好的宣布传达氛围。
2、在疾控中心适当的位置设立口腔健康询问点，发放口腔健康宣布传达资料。
3、在主要街道设询问台，发放宣布传达单。
4、各个学校的班级组织口腔健康学问讲座，宣布传达板面展出等活动。
5、同时，加强媒体宣布传达，以多种形式开展口腔健康训练活动。
全国爱牙日活动策划方案2一、活动主题“健康口腔，幸福家庭”提高口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度。
二、活动时间20__年9月20日二、宣布传达口号1、维护口腔健康，增进全身健康。
2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。
3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。
4、口腔健康是人类文明的标志。
5、口腔不健康，发音影响大。
6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。
7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。
_全国爱牙日善待牙齿节日介绍宣布传达材料活动策划爱牙日教案儿童牙齿保健三、活动地点疾控中心门前及主要街道人口密集的地方四、活动形式1、爱牙日活动期间，在疾控中心门前张贴宣布传达画、横幅、营造良好的宣布传达氛围。
2、在疾控中心适当的位置设立口腔健康询问点，发放口腔健康宣布传达资料。
科普牙齿健康知识活动策划推荐7篇
科普牙齿健康知识活动策划推荐7篇写好策划书，让团队成员更有干劲，一份出色的策划书在商业活动中十分重要，制定策划书，让公司可以寻求更好的发展。
你会为岗位来制定一份策划书吗？推荐给您一些最新的关于“科普牙齿健康知识活动策划”的经典文章，请持续关注我们的网站以获取更多学习资源！科普牙齿健康知识活动策划篇1活动来源：我们都知道，小牙齿也有大学问，一旦他们出现了健康危机会打乱我们的生活节奏。
结合9月20日是爱牙日，我们部门将就这一主题展开相关的活动，以提高幼儿的口腔卫生为目标，让家长关心孩子牙齿，让幼儿学习自我保护牙齿的方法，减少孩子的蛀牙发生率。
活动目标：1、知道每年的9月20日是爱牙日，了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。
2、有良好的保护牙齿的卫生习惯，初步掌握正确的刷牙方法。
各班在当天活动结束后，可以继续活动的延伸，比如通过分主题收集资料的方法，发动小朋友和家长朋友一起行动，充分的调动广大家长和小朋友的积极性。
其中大班哥哥姐姐们可以收集：对牙病的调查、龋齿的危害和换牙知识；中班小朋友们可以收集：牙齿的生长和怎样保护自己牙齿的知识；小班小朋友们可以收集：牙齿的作用和刷牙的方法；当然，有的班级活动中已经涉及到收集内容的，还可以拓展，比如收集关于牙膏品牌和牙刷种类的资料，这样活动就能继续延伸，将整个活动做到有始有终。
活动实施：各年龄段班级，可以通过上面推荐的课程，对爱牙日的主题进行活动的开展，也可以按照自己班级的.实际情况，或是教师自己的设计思路，让幼儿在这一天有所收获。
小小牙齿用处大，吃饭说话都用它，吃过食物漱漱口，早晚记住把牙刷，天天用它要爱护，少生病来健康佳。
2、手拿花花杯，喝口清清水，抬起头，闭着嘴，咕噜咕噜吐出水。
你也刷，我也刷，小小牙刷手中拿，上下左右全刷遍，爱清洁的好娃娃。
早也刷，晚也刷，小小牙刷功劳大，人人夸我讲卫生，我是一个好娃娃。
小牙刷，真重要，人人刷牙少不了。
刷里面，刷外面，上下前后全刷到。
爱牙日主题活动策划方案(通用10篇)
爱牙日主题活动策划方案（通用10篇）爱牙日主题活动策划方案1一、爱牙日目的：1、9月20日是国际“爱牙日”，活动主题为“健康口腔，幸福家庭”。
旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。
让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。
二、爱牙日的时间：9月20日三、爱牙日组织形式：1、保健老师通过、橱窗、大屏幕向家长宣传“爱牙日”。
2、各班级根据本班幼儿年龄特点，对幼儿进行“爱牙日”的教育活动。
(有详细的活动教案)3、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画(后期展示)4、保健老师向家长发放宣传手册。
(下午离园时)四、爱牙日的准备：1、“爱牙日”PPT。
2、其它：如：班级老师活动教案、宣传手册。
五、爱牙日内容与程序：1、各班级老师进行关于“爱牙日的教育活动”。
2、下午部分大班幼儿进行大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画。
六、各类人员的分工及具体安排：1、保键老师负责向家长宣传。
2、各班老师负责“爱牙日”教育活动。
3、各班活动照片、活动内容整理。
4、各班内容汇总。
七、总结、整理归档爱牙日方案——各班级活动方案及照片——总结。
爱牙日主题活动策划方案2活动主题主题：健康口腔，幸福家庭副主题：关爱老人，修复失牙活动目的1.以“9·20全国爱牙日”为契机，号召大家参与到促进口腔健康，创建幸福家庭、搭建和谐社会活动中的口腔保健意识，形成全社会关注口腔健康的氛围。
2.为鹰潭市民提供数次免费口腔健康检查的机会，使大家了解自身的口腔健康状况，发现问题，及时诊治，提醒大家维护口腔的意识。
活动时间：9月18-20日8:00-12:00活动对象：鹰潭市民(特别是老年朋友)活动人数：500人活动地点：鹰潭市月湖区中心广场，时代广场，鹰潭公园大门活动内容1.口腔健康咨询：在指定活动地点设摊开展口腔健康义务咨询和面对面宣教活动。
全国爱牙日活动设计方案通用范文【5篇】
全国爱牙日活动设计方案通用【5篇】推荐文章2022全国爱牙日活动方案5篇热度：幼儿园爱牙日教案设计范文热度：全国爱牙日口腔卫生活动方案热度：全国爱牙日保健宣传方案5篇热度：全国爱牙日活动实施方案5篇热度：广泛开展群众性口腔卫生知识的普及教育，有利于增强自我口腔保健的意识和能力，提高全国人民口腔健康水平。
下面是小编给大家带来的全国爱牙日活动设计方案，希望能够帮到你哟!全国爱牙日活动设计方案通用篇1一、活动主题：健康口腔从齿开始二、活动目的：口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康。
据调查，我国人民群众，尤其是学生群体的龋齿与牙周疾病情况严重，并且有随年龄增长而呈逐渐上升的趋势。
希望通过这次爱牙日活动，广泛动员大学生的力量，进一步强化大学生群体对口腔问题的关注，在大学生群体中进行牙病预治知识的普及，增强大学生的口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而为全民族口腔健康水平的提高做贡献。
三、活动时间：四、活动地点：杭师二期五、活动对象：杭州师范大学全体同学六、主办单位：杭州师范大学青春健康志愿者协会七、活动准备：（1）办公室要先统计好活动当天没课的人数（2）负责一牙日照片及漫画征集的宣传单（设奖项），另外还有宣传海报，做好后，大家帮忙在各寝室楼贴宣传单（3）联部负责海报张贴、活动场地的使用申请，另外要借好帐篷等活动用品（4）联部尽量拉到日用品公司的赞助，为活动提供牙膏、牙刷、线等小礼品（5）正式活动之前要把交上来的照片和漫画等作品进行评比（6）公室提前准备好丝带、夹照片的小夹子（7）传部还要准备正式活动时现场用的宣传小海报（8）取大学生爱牙的注意点等爱牙小贴士，用A4纸打印200份（9）爱牙日及爱牙的相关知识并打印两份，准备相关知识竞答（10）爱牙日的书签100张八、活动安排：（1）协会中有空的人先把活动要用的帐篷等摆好（2）把照片等作品夹到绑好的彩带上进行展示（3）11点半左右开始向路过的同学发放爱牙贴士并做宣传（4）开始知识竞答，每人可现场抽三道题目，答对三题、答对五题就可获得相应的礼品，参与的得到活动小书签（5）结束时间可视情况而定九、经费预算：大小海报宣传单17张贴士20元小书签夹子（具体看赞助）全国爱牙日活动设计方案通用篇2活动来源：我们都知道，小牙齿也有大学问，一旦他们出现了健康危机会打乱我们的生活节奏。
爱牙日的活动方案（通用6篇）
爱牙日的活动方案（通用6篇）爱牙日的活动方案1一、活动主题主题：关爱老人，修复失牙。
二、主题宣传提纲(一)失牙应当及时修复。
每颗牙齿都是一个独立行使功能的器官，联合起来又能行使很多有意义的生理功能。
牙齿具有咀嚼食物、辅助发音和维持面容形态等功能。
而这些功能的实现，需要不同形态的牙齿协调地组合在一起，分工合作。
随着现代人的寿命逐渐增长，牙齿使用的年限也越来越长，要想提高生活质量，就要保持牙龄和寿龄一样长。
有人认为，人老掉牙是自然规律，有的老年人认为自己年龄大了，没必要修复失牙，这些观念都是不正确的。
每一颗牙齿都有自己的位置，肩负着特殊的功能，人体的精巧在于每个结构都丝丝入扣、相得益彰，牙齿也如此。
牙齿缺失后，整个口腔的平衡就会被打乱，若不及时修复，常会导致缺牙两侧的牙齿出现倾斜、移位，缺牙间隙逐渐缩小，对颌牙伸长，局部咬合关系紊乱，咀嚼功能下降，食物嵌塞、龋病、牙周损伤等问题。
牙齿缺失同时影响面容，尤其是全口无牙者，因此牙齿缺失会严重影响患者的社交活动，容易相应产生心理障碍。
为了恢复面容，改善发音和美观，提高咀嚼功能，保持口腔颌面系统的完整性，需要用义齿(假牙)及时修复失牙。
(二)牙齿修复的时机。
依据修复方法的不同，镶牙的时机也各有不同。
目前镶牙的主要方法有活动假牙和固定修复。
一般情况下，活动假牙可于拔牙后1—3个月进行，固定修复可于拔牙后3个月进行。
因为拔牙后软组织的伤口愈合较快，一般8—28天可愈合，但拔牙后牙槽窝内骨的生长、拔牙创口周围骨吸收的稳定，大概需要3个月左右才能完成。
对于患有糖尿病等全身系统性疾病的患者，拔牙创口的愈合期可能会较长，因此需要请修复科医生检查判断后，视具体情况而定。
若患者有较高的生活质量要求，此时可采用即刻义齿进行修复，拔牙的当天即可戴上假牙，过渡性地恢复患者面容和部分咀嚼功能。
(三)修复前的准备工作。
在镶牙以前，必须建立一个基本健康、稳定的口腔条件，才能保证义齿修复的近、远期疗效。
全国爱牙日的活动策划书3篇
全国爱牙日的活动策划书3篇篇一《全国爱牙日的活动策划书》一、活动背景二、活动主题口腔健康，全身健康三、活动目的1. 宣传和普及口腔健康知识，提高公众对口腔健康的认识和重视。
3. 提供口腔健康检查和咨询服务，帮助公众及时发现和解决口腔问题。
4. 增强公众对口腔健康的关注和重视，促进全社会关注口腔健康。
四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动内容1. 口腔健康知识讲座邀请口腔专家进行口腔健康知识讲座，向公众普及口腔健康知识，包括口腔疾病的预防、口腔护理方法、饮食习惯与口腔健康的关系等。
2. 口腔健康检查和咨询组织口腔医生为公众进行口腔健康检查和咨询，提供个性化的口腔健康建议和指导。
3. 口腔护理用品赠送4. 口腔健康宣传展览设置口腔健康宣传展览，展示口腔健康知识和口腔疾病防治方法，提高公众对口腔健康的关注度。
六、活动宣传1. 通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行广泛宣传，提高公众对活动的知晓率。
2. 在活动现场设置宣传展板，宣传口腔健康知识和活动内容。
3. 向公众发送活动短信和邮件通知，提醒公众参加活动。
七、活动预算1. 口腔健康知识讲座费用：[X]元2. 口腔健康检查和咨询费用：[X]元3. 口腔护理用品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持整洁卫生，提供充足的饮用水和休息区域。
2. 参与活动的口腔医生要具备专业资质和丰富的临床经验，确保检查和咨询的准确性和专业性。
3. 活动现场要设置明显的标识和引导人员，方便公众参与和寻找活动区域。
[策划人][日期]篇二全国爱牙日的活动策划书一、活动背景[年份]年 9 月 20 日是第[X]个全国“爱牙日”。
为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，特制订[具体日期]“爱牙日”活动实施方案。
二、活动主题“健康每一天，从爱牙开始”。
三、活动目标1. 通过宣传，让孩子家长了解幼儿换牙护牙的知识。
2024年全国爱牙日主题活动策划方案范文(32篇)
2024年全国爱牙日主题活动策划方案范文（32篇）2024年全国爱牙日主题活动策划方案范文（精选32篇）2024年全国爱牙日主题活动策划方案范文篇120__年9月20日是第32个“全国爱牙日”，为贯彻落实党的十九大精神和推进健康中国建设的总体要求，进一步提升全民口腔健康素养水平，现就做好20__年“全国爱牙日”宣传活动通知如下：一、活动主题20__年“全国爱牙日”宣传主题是“口腔健康，全身健康”,副主题是“护健康口腔、助健康体魄、享健康生活”，以口腔健康与全身健康的关系为切入点，广泛传播口腔健康知识，提高全民口腔健康意识，建立自我口腔健康行为，营造利于口腔健康的良好社会氛围。
二、宣传重点为便于各地更好开展主题宣传活动，我委组织专家编制了“爱牙八条”核心信息(具体见附件2)。
“爱牙八条”核心信息是：1.每天有效刷牙两次。
2.倡导使用含氟牙膏。
3.健康饮食保护牙齿。
4.定期进行口腔检查。
5.不要带着口腔疾病怀孕。
6.孩子口腔健康是家长的责任。
7.为适龄儿童进行窝沟封闭。
8.牙齿缺失应及时修复。
三、活动内容(一)各地要高度重视口腔健康宣传工作，以“全国爱牙曰”为契机，围绕活动主题和宣传重点，结合本地实际，充分发挥学协会等社会团体优势，联合教育、宣传等部门开展各项宣传活动。
(二)各地要将“全国爱牙日”宣传活动和日常科普宣传有效结合，注重传播信息的专业性和规范性，确保宣传形式的生活化和科普化，提高科普宣传的可及度和参与度。
(三)中华口腔医学会、中国牙病防治基金会等机构将在其网站公布宣传海报(附件2)印刷版，各地可自行下载，根据当地实际编印宣传材料。
2024年全国爱牙日主题活动策划方案范文篇2一、活动目的：1、使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。
2、培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。
二、活动主题：科学用眼，健康成长三、活动内容：1、6月3日召开全体教师动员大会，布置爱眼日活动方案。
爱牙日主题班会策划书3篇
爱牙日主题班会策划书3篇篇一《“爱牙日”主题班会策划书》一、班会主题“爱护牙齿，健康生活”二、班会目的1. 让同学们了解牙齿的重要性以及如何保护牙齿。
2. 教授正确的刷牙方法和口腔护理知识。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人致辞，介绍“爱牙日”的背景和意义。
（2）播放一段关于口腔健康的视频或图片，引起同学们的兴趣。
2. 牙齿知识讲解（1）请口腔医生或专业人士来校进行口腔健康讲座，介绍牙齿的结构、功能、常见问题及预防方法。
（2）发放口腔健康知识手册，供同学们课后阅读。
3. 口腔保健方法演示（1）邀请同学们上台，模拟正确的刷牙方法，医生或老师进行现场指导和纠正。
（2）示范使用牙线、漱口水等口腔清洁工具的正确方法。
4. 小组讨论与分享（1）分成小组讨论，分享自己的口腔护理经验和心得。
（2）每组推选一名代表，进行发言，介绍小组讨论的结果。
5. 口腔健康游戏（1）设计一些口腔健康相关的游戏，如口腔知识问答、拼图比赛等，增加同学们的参与度。
（2）获胜小组可获得小奖品。
（2）鼓励同学们在日常生活中积极践行口腔保健知识，保持口腔健康。
（3）班会结束。
七、班会准备1. 联系口腔医生或专业人士。
2. 准备口腔健康知识手册、小奖品等。
3. 布置班会场地，营造轻松愉快的氛围。
4. 提前通知同学们准备相关话题的讨论内容。
八、注意事项1. 保持班会的秩序和纪律，让同学们认真聆听讲座和参与讨论。
2. 注意口腔健康知识的准确性和科学性。
3. 鼓励同学们积极提问和交流，营造轻松的氛围。
4. 班会结束后，可提供一些口腔保健的资源和建议，如口腔医院推荐、口腔保健产品等。
篇二《爱牙日主题班会策划书》一、班会主题“健康口腔，幸福家庭”二、班会目的1. 通过活动，让学生了解牙齿的重要性以及如何保护好自己的牙齿。
3. 增强学生的爱牙意识，提高学生的口腔保健知识水平。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）班主任介绍爱牙日的背景和意义。
2024年牙科全国爱牙日活动方案范文(3篇)
2024年牙科全国爱牙日活动方案范文（3篇）2024年牙科全国爱牙日活动方案范文（精选3篇）2024年牙科全国爱牙日活动方案范文篇120__年9月20日是第__个“全国爱牙日”，今年的活动主题为“口腔健康，全身健康”，副主题是“护健康口腔，助健康体魄，享健康生活”,旨在推进“健康中国2030目标”的实现，提升大众对口腔健康的关注，创建有利于口腔健康的环境。
中华口腔医学会和中国牙病防治基金会共同号召各省、自治区、直辖市口腔界同仁们积极组织开展和参与第__个“9·20全国爱牙日”活动。
一、活动主题和时间活动主题：口腔健康全身健康副主题：护健康口腔，助健康体魄，享健康生活活动时间：20__年9月二、相关活动要求（一）爱牙日活动的策划各单位根据20__年“全国爱牙日”活动主题并结合当地实际，充分调动各口腔医疗机构的积极性，发挥其技术和专业优势，扩大第__个“9·20全国爱牙日”活动的覆盖面，以提高大众口腔健康科学素养和自我口腔保健的能力。
活动现场背板、横幅、海报等需体现“9·20全国爱牙日”宣传海报（附件1）及相关信息。
（二）口腔健康科普宣传形式各单位要充分发挥大众媒体覆盖面广、易于被大众接受的优势，尽可能利用新媒体、电视、广播、报刊等方式宣传20__年“9·20全国爱牙日”核心信息（附件2）。
各单位要发挥互联网、微信、微博、车载电视、公共交通视频、户外电子屏等多种媒体的作用，传播口腔健康知识，形成全社会关注口腔健康的氛围。
此外，还可根据实际情况，安排内容丰富、形式多样的其它口腔健康促进活动。
2024年牙科全国爱牙日活动方案范文篇2一、活动目的1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙知识。
结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。
2、保健医生为孩子检查牙齿。
3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。
二、活动流程：1)主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义2)通过观看爱护牙齿的宣传片，以及怎样保护牙齿的短片，进行牙知识问答赛，邀请各班的个别孩子代表回答。
世界爱牙日活动策划书3篇
世界爱牙日活动策划书3篇篇一世界爱牙日活动策划书一、活动背景9 月 20 日是“世界爱牙日”，口腔健康是全身健康的重要组成部分，为了增强大家的口腔保健意识，普及口腔保健知识，我院口腔科特举办此次“关爱口腔健康，品味老年幸福”为主题的爱牙日活动。
二、活动主题和目标1. 主题：关爱口腔健康，品味老年幸福2. 目标：通过爱牙日活动，提高公众对口腔健康的重视，普及口腔保健知识，增强老年人的口腔保健意识和能力。
三、活动时间和地点1. 时间：[活动日期]2. 地点：[活动地点]四、活动内容1. 口腔健康讲座邀请口腔科专家进行口腔健康讲座，向公众普及口腔保健知识，包括正确的刷牙方法、饮食习惯对口腔健康的影响、口腔常见疾病的预防和治疗等。
2. 免费口腔检查为公众提供免费口腔检查，包括口腔黏膜检查、牙齿检查、牙周检查等，让公众了解自己的口腔健康状况，并提供相应的口腔保健建议。
3. 口腔保健咨询设置口腔保健咨询台，为公众提供口腔保健咨询服务，解答公众关于口腔健康的疑问，提供个性化的口腔保健方案。
4. 口腔健康宣传资料发放发放口腔健康宣传资料，包括口腔保健手册、口腔健康知识卡片等，让公众了解更多的口腔保健知识。
5. 互动环节设置互动环节，如口腔健康知识问答、口腔保健操演示等，增加公众的参与度和趣味性。
6. 优惠活动推出口腔保健优惠活动，如洗牙优惠、口腔修复优惠等，吸引公众前来就诊。
五、活动宣传1. 网络宣传利用医院官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息和宣传海报，吸引公众关注。
2. 线下宣传在医院门诊大厅、候诊区、住院部等场所张贴活动宣传海报，发放活动宣传资料，提高公众的知晓度。
3. 社区宣传与社区合作，在社区内张贴活动宣传海报，发放活动宣传资料，邀请社区居民参加活动。
六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 讲座费用：[X]元3. 口腔检查费用：[X]元4. 口腔保健咨询费用：[X]元5. 口腔健康宣传资料费用：[X]元6. 互动环节奖品费用：[X]元7. 优惠活动费用：[X]元8. 其他费用：[X]元七、活动评估1. 活动参与人数2. 公众对口腔健康知识的掌握程度3. 公众对活动的满意度4. 活动效果评估八、注意事项1. 活动现场要保持整洁、卫生，为公众提供一个舒适的就诊环境。
爱牙日活动设计策划方案(优秀3篇)
爱牙日活动设计策划方案（优秀3篇）幼儿园爱牙日活动方案篇一20xx年9月20日是国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题，让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”。
一、活动目标1.知道9月20日是国际爱牙日2.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。
3.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。
二、活动时间20xx年9月20日下午2点40分三、活动准备1.《给爸爸妈妈的一封信》人手一份2.护牙宣传横幅3.故事视频《没有牙齿的大老虎》和护牙知识视频四、活动流程1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境。
2．幼儿了解爱牙日的来历和主题。
3．20日下午2点40分一起观看故事视频《没有牙齿的大老虎》和护牙知识视频，学习正确刷牙方法。
4.师幼一起学习宣传横幅宣言：“早晚刷牙、饭后漱口、健康牙齿”，由幼儿将自己的“护牙心愿”以签名或者标记的形式（根据幼儿能力实施），在横幅上做标记宣誓。
5.放学分发《给爸爸妈妈的一封信》，请家长和孩子一起看宣传资料书签，了解爱牙日的相关信息及护牙知识。
6.每班收集一张照片（可美图或拼图），活动后发给年级组长。
五、相关人员安排1.视频收集及播放：沈思裔姜雅芝2.方案撰写及活动报道：黄斌斌3.横幅制作：黄斌斌4.《给爸爸妈妈的一封信》撰写和打印：黄斌斌5.幼儿签字及护牙知识宣传分发：中班组各班班主任爱牙日活动策划方案篇二9月20日是我国全国“爱牙日”，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。
一、活动主题主题：“关爱自己，保护牙周”。
二、活动时间：20xx年9月20日三、宣传口号1、维护口腔健康，增进全身健康。
2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。
3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。
4、口腔健康是人类文明的标志。
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全国爱牙日主题策划书
全国爱牙日主题策划书一
今年9月20日是第28个全国爱牙日，结合今年爱牙日的主题“一口好牙，一生唯美”，准备多种形式的活动，让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”。
具体活动参考方案如下：
一、活动目标
1.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。
2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。
二、活动准备
1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。
2.请家长接送孩子时和孩子一起通过看展板了解爱牙日的相关信息。
3.幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。
三、活动程序
1、健康活动《牙齿上的小洞洞》
2、了解世界爱牙日的由来和主题
3、综合活动《教小班的弟弟妹妹刷牙》
4、美术活动《让我们的笑容更灿烂》
四、做好展板。
全国爱牙日主题策划书二
今年9月20曰是笫28个全国“爱牙曰”。
为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。
我校决定在全校1—6年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。
现将具体事宜通知如下：
一、活动主题：关注中老年人口腔健康
二、活动时间：9月16-21日
三、活动对象：1—6年级学生
四、活动内容：
1.“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1—6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。
学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。
2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。
鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事，上交学校大队部。
3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。
号召同学们以
关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。
内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。
版面以图画和贴画为主辅以文字内容。
五、活动要求：
1.希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。
2.1-2年级每班挑选一张手抄报，3-4年级每班推荐一篇文章，5-6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。