政治发展与政治文明第9章
第9课 发展社会主义民主政治教案
第9课发展社会主义民主政治教案文章应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
一、教学目标1.知识目标：了解社会主义民主政治建设的基本内容，包括人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层民主制度等；了解依法治国的基本方略，包括宪法、法律、司法制度等；了解政府的管理和服务，包括依法行政、社会治理、公共服务等。
2.能力目标：能够运用所学知识分析当前我国的政治体制和政府管理服务，提高分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度价值观：认同社会主义民主政治建设的重要性，认识到自己是国家的主人，有责任参与政治生活；认同依法治国的基本方略，树立法治意识，自觉遵守法律法规。
二、教学重点和难点1.教学重点：人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层民主制度等基本政治制度；依法治国的基本方略，包括宪法、法律、司法制度等。
2.教学难点：如何让学生认识到自己是国家的主人，有责任参与政治生活；如何让学生理解社会主义民主政治建设的重要性，树立正确的政治观念。
三、教学方法1.讲授法：通过教师的讲解，让学生了解基本政治制度和依法治国的基本方略。
2.案例分析法：通过分析具体的案例，让学生了解政治体制和政府管理服务的特点和问题。
3.讨论法：组织学生进行讨论，发表自己的看法，提高分析问题和解决问题的能力。
四、教学过程1.导入新课：通过介绍当前我国政治体制和政府管理服务的情况，引出本课的主题——发展社会主义民主政治。
2.讲授基本政治制度：介绍人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层民主制度等基本政治制度，让学生了解我国政治体制的特点和优势。
3.讲授依法治国的基本方略：介绍宪法、法律、司法制度等，让学生了解我国法治建设的情况和成就。
4.案例分析：通过分析具体的案例，让学生了解政治体制和政府管理服务中存在的问题和困难，加深学生对基本政治制度和依法治国基本方略的理解。
5.讨论和总结：组织学生进行讨论，发表自己的看法，引导学生树立正确的政治观念。
政治文明
政治文明是指人类改造社会的政治成果的总和，是人类社会文明的重要组成部分，是人类政治活动的进步状况和发展程度的标志，它是与政治蒙昧和政治野蛮相对立的范畴。
中共十六大报告中提出“政治文明”的概念，这是我国生产力发生深刻变革，生产关系不断发展之后，对上层建筑领域发展提出的必然性要求。
政治文明其本质是一种回归主体性的文明，它强调每一个公民都拥有参与管理国家事务的权力。
十六大报告在一系列论述“民享”的基础上，提出政治文明，其核心意义就在于“民治”，也就是让公民真正成为能够决定自己命运的政治上的主人。
社会主义的政治文明是中国共产党领导的政治文明，是人民当家作主的政治文明，是坚持以德治国和依法治国相结合基本方略的政治文明。
社会主义政治文明可分为政治民主化、政治公开化、政治法制化、政治科学化、政治高效化、政治清廉化六个层面。
因此，巩固和完善中国特色社会主义政党制度是社会主义政治文明的根本保证；巩固和完善中国特色社会主义的国体是社会主义政治文明的本质要求；巩固和完善中国特色社会主义的政体是社会主义政治文明的基本方略。
具体讲，政治文明指人类社会政治生活的进步状态和政治发展取得的成果，主要包括政治制度和政治观念两个层面的内容。
从现代意义上理解政治文明，可有以下三个角度：一是政治文明意味着一种得以产生并具有持续生命力的政治形态。
在这个意义上，我们可以说有资本主义的政治文明，也有社会主义的政治文明和人类共同的政治文明。
二是政治文明意味着社会政治领域的进步。
三是政治文明更意味着政治的发展。
党的十六大报告，把发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，确定为全面建设小康社会的一个重要目标。
我国社会主义政治文明建设主要包括以下几方面的内容：（1）坚持和完善社会主义民主制度。
健全民主制度，丰富民主形式，扩大公民有序的政治参与，保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权。
法制建设（2）加强社会主义法制建设。
毛概第九章建设中国特色社会主义政治答案
第九章建设中国特色社会主义政治一．单项选择题1、中国特色社会主义政治文明的本质特点是：（）A、无产阶级政党的领导B、人民当家作主C、维护社会主义制度D、依法治国2、“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化”这一科学论断阐明了：（）A、社会主义民主的本质B、社会主义民主的特点C、社会主义民主的内容D、民主是社会主义的本质要求和内在属性3、我国的根本政治制度是：（）A、人民代表大会制度B、共产党领导的多党合作和政治协商制度C、民族区域自治制度D、民主集中制4、人民政协的主要职能是：（）A、政治协商B、民主监督C、参政议政D、政治协商、民主监督和参政议政5、我国政治体制改革的性质是：（）A、社会主义国家政体的改变B、社会主义国家国体的改变C、社会主义政治制度的自我完善和发展D、人民代表大会制度的自我完善和发展6、社会主义现代化建设的开拓力量是：（）A、工人阶级；B、农民C、知识分子D、中国人民解放军7、解决我国民族问题的基本政策是：（）A、加快发展少数民族地区的经济和文化B、尊重少数民族地区的民族特点和文化传统C、促进各民族间的团结D、实行民族区域自治8、“一国两制”构想是：（）A、从解决台湾问题开始提出的B、从解决香港问题开始提出的C、从解决澳门问题开始提出的D、从解决港、澳、台问题开始提出的二．多项选择题1、建设社会主义政治文明的意义表现在：（ abcd ）A、政治文明是社会文明结构不可或缺的组成部分B、政治文明为物质文明建设提供良好的政治环境C、政治文明为精神文明建设提供良好的政治环境D、建设社会主义政治文明是与我国社会主义市场经济建设相适应的E、政治文明是人类社会历史发展进程中所创造的各种成果和财富的总和2、人民代表大会制度是我国的根本政治制度，这是因为：（）A、它与我国人民民主专政的国家性质相适应B、它直接反映了中国共产党对国家政权的领导C、它保证人民的权力在国家政治生活中处于首要地位D、它保证人民群众有效地对各级国家工作人员进行监督E、它与多党合作政治协商制度相适应3、共产党与各民主党派合作的方针是：（）A、长期共存B、互相监督C、肝胆相照D、荣辱与共E、共同发展4、推进政治体制改革，要有利于：（）A、增强党和国家的活力B、发挥社会主义制度的特点和优势C、充分调动人民群众的积极性、创造性D、维护国家统一、民族团结和社会稳定E、促进经济发展和社会全面进步5、社会主义法制建设的基本要求是：（）A、有法可依B、有法必依C、执法必严D、有错必纠E、违法必究6、江泽民对军队建设提出的总要求是：（）A、政治合格B、军事过硬C、作风优良D、纪律严明E、保障有力7、新时期我国统一战线的对象包括：（）A、全体社会主义劳动者B、维护社会主义的爱国者C、拥护祖国统一的爱国者D、结成反帝反霸统一战线的国际友人E、社会主义事业的建设者8、依据香港特别行政区基本法，香港特别行政区享有：（ cde ）A、独立的外交权B、独立的防务权C、行政管理权D、立法权E、独立的司法权和终审权三．辨析题1、建设社会主义政治文明最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。
政治学原理第九章 政治发展与政治文明活动一自检自测答案
一、填空题（每空1分，共计5分）题目1题干一般而言，政治发展的方式可以分为两大类：（）和政治改革。
反馈正确答案是：政治革命题目2题干早期现代化国家的政治发展经历了国家建设、民主化、（）三个阶段。
反馈正确答案是：福利化题目3题干（）是实现当代政治文明的基本路径。
反馈正确答案是：宪政建设题目4题干（）是政治发展实现其他目标的前提。
反馈正确答案是：政治稳定题目5题干选举权和（）是民主得以保障和保存的基础性权利。
反馈正确答案是：罢免权标记题目信息文本二、选择题（每题2分，共计10分）题目6题干宪政的核心是（）。
选择一项：A. 依法治国B. 形成公民社会C. 民主政治D. 保障自由反馈正确答案是：民主政治题目7题干宪政建设的根本意义在于它的（）正义。
选择一项：A. 结果B. 形式C. 程序D. 法治反馈正确答案是：程序题目8题干政治稳定是指一国政治体系的连续性和有序性，它包括（）。
选择一项或多项：A. 国家政权体系的稳定B. 权力结构的稳定C. 政治过程的有序状态D. 社会稳定反馈The correct answers are: 政治过程的有序状态, 权力结构的稳定, 国家政权体系的稳定题目9题干（）是实现政治稳定的根本途径。
选择一项：A. 共同富裕B. 政治发展C. 发展经济D. 政治制度化反馈正确答案是：政治制度化题目10题干从广义上看，政治文明主要是指公共领域里的（），它意味着人们之间的普遍合作。
选择一项：A. 政治共识B. 政治一致C. 政治稳定D. 政治秩序反馈正确答案是：政治秩序信息文本三、名词解释（每题5分，共计25分）题目11题干政治革命政治革命是指以阶级为政治主体旨在推翻另一个阶级的政治统治的暴力行动，是政治权力迅速实现变更，以一种政治体系代替另一种政治体系的激烈的变革。
题目12题干政治改革政治改革是指政治关系的调整与变化，也即统治阶级中的政治领导集团根据社会利益矛盾状况及其对统治权的要求，有计划、有步骤地进行政治体系的改进，调节政治关系，以巩固和完善政治统治的过程。
政治发展与政治文明
政治发展与政治文明只有上多数人的行为都具有合理性时，才能构成一种文明。
因而文明应该是在社会文化中体现出的、政治文明和物质文明、精神文明一样，是一个的过程。
就其标准来说，既是相对的又是绝对的。
其发展既是不断前进的，又是曲折反复的。
一般意义上的文明就是指人们行为的合理性。
而政治文明则应该是人们合理地对待政治生活，或者说在政治生活方面人们行为的合理性。
但是如果一个社会中只是少数人的行为具有合理性，那还不能构成一种文明。
只有社会上的多数人的行为都具有合理性时，才能构成一种文明。
因而政治文明应该是在社会文化中体现出的、社会上多数人对待政治生活的合理性倾向。
由于政治领域总是以权威的存在为前提的，因此，政治文明首先就表现为权威产生和运行的合理性。
而这种合理性的标准在古代和近社会中是存在巨大差别的。
在古代，权威的合理性存在于人与神的关系之中。
人们认为政治权威的产生只有被解释成神的意志的产物才是合理的，否则就是不合理的。
而权威一旦产生之后，由其亲子不断地继承下去就是合理的，而如果有谁篡夺了继承权则是不合理的。
这种认识在社会文化中沉淀了下来，就构成在权威产生上的古代政治文明。
而在现代社会中，人们则认为，只有按照人民主权原则，采取平等的普遍的选举形式产生的权威才具有合理性。
同样，这种认识在现代文化中沉淀了下来，也就构成在权威产生问题上的现代政治文明。
如果有人在现代社会中仍然主张运用古代的来产生权威，就会被认为是不合理的因而是不文明的。
就会遭到受现代文化熏陶的人们的抵制和反对。
政治文明表现的第二个方面是政治权威的政治行为的合理性。
这就是政治权威的政治行为的被约束性。
如果政治权威可以为所欲为而不受任何约束，那在任何都不能称之为政治文明。
只有政治权威的政治行为能够受到各种因素的制约而使之不能为所欲为的时候才是合理的，才能算作政治文明。
对于现代政治文明来说，约束政治权威的因素主要有三个方面：一是法，包括宪法和其他；二是制度，包括正式的制度和非正式的制度，有形的制度和无形的制度（习惯、惯例、舆论）；三是程序，这些程序一方面包括在法律和制度中，另一方面也表现为一系列的专门程序。
09 第九章 建设中国特色社会主义政治
一、坚持党的领导、人民当家作主和 依法治国的统一
发展社会主义民主政治，最根本的是 把坚持党的领导、人民当家作主和依 法治国统一起来。
——党的十六大报告
1、坚持党的领导是人民当家作主和依 法治国的根本保证。
“我们人民的团结，社会的安定，民主 的发展，国家的统一，都要靠党的领 导。”
2、人民当家作主是社会主义民主政治的本 质和核心，是社会主义政治文明建设的 根本出发点和归宿
“人民民主是社会主义的生命。”
——温家宝在2008年记者招待会上答记者问
3、依法治国是党领导人民治理国家的基 本方略。
依法治国的实质：人民在党的领导下，依 照宪法和法律治理国家，管理社会事务和 经济文化事业，保障自己当家作主的各项 民主权利。 依法治国的过程，实际上就是在党的领导 下，维护人民主人翁地位的过程，保证人 民当家作主的过程。
中国民主建国会，简称民建。它 于１９４５年１２月成立。它由 一批民族工商业者和一些与其有 联系的知识分子所组成。它成立 的宣言和政纲，都反映着当时中 国民族资产阶级的要求。
中国民主促进会，简称 “ 民进 ” 。它成立于１９４ ５年１２月。它是在抗日战争胜 利后，于上海民主运动中逐渐形 成的，是反对内战，争取民主的 社会性的政治组织，其成员主要 是教育界和出版界的知识分子。
3、历史使命相同
都担负着保卫社会主义制度、领导和 组织社会主义建设、最终实现共产主义的 任务。
（四）人民民主专政具有鲜明的中国特色
1、从政权组成的阶级结构来看，人民民主专 政扩大了人民民主的范围。 2、从党派之间的关系看，实行共产党领导的 多党合作和政治协商。 3、从概念表述上看，人民民主专政的提法准 确鲜明，它更全面更准确地表示出人民民 主和人民专政这两个相互联系的方面。
政治文明课件之政治发展
启示： 启示：
政治发展不可能有一个固定的模式，多 样性和多模式是各国政治发展的基本趋 势。 实践证明，一个落后的国家要实现现代 化，要实现政治发展，照搬西方国家的 模式是行不通的。 中国的民主政治发展采取渐进式是符合 国情的选择。
2、什么是政治不发展？
政治不发展，就是传统社会。“传 统”“现代” (1)经济活动：区域化，都市化程度低， 结构分化程度低，社会流动程度低，商业 不发达，自给自足。 （2）政治活动：政治体系效能不高。单位： 家庭，家族主义。 （3）信仰：乡土文化或宗教
考察政治不发展的变量
【1】政局动荡。1959——1979年美洲大 陆发生政变45起。1963年在非洲统一组织 宪章签字的29位国家元首，1980年只有6 人在位，4人自然死亡。 【2】行政不力；内部动乱。 【3】政治腐化；民主待建。
3、什么是政治发展？ 、什么是政治发展？
“政治发展” 是一个具有特定时空范畴的概念， 具体指的是近现代以来从西方发起并席卷世界各 国的，从传统的政治体制、政治模式向现代政治 体制、政治模式的发展和演变过程，是与政治现 代化、政治稳定、政治民主等密切相联的一个概 念。 政治发展是正向的政治变迁。政治发展在任
特征
条件
阶级矛盾和社会矛盾的极端激化 统治阶级不能再照旧维持自己的统治 人民群众不愿再以旧有方式生活下去 被统治阶级形成革命意识 革命分子建立革命组织 促进整个社会的发展和进步 改变政治环境 更新政治体系 变革政治文化
作用
3、政治现代化道路 、
【1】资本主义的道路（欧美国家的政治现代化） 】资本主义的道路（欧美国家的政治现代化）
一、政治发展概念
1、研究阶段 （1）现代化理论或发展主义阶段（20世纪 年 世纪50年 世纪 年代） 代——60年代）。戴维伊斯顿和丹尼尔伦纳等 年代 人， 秩序” 稳定为中心的阶段（ （2）以“秩序”或“稳定为中心的阶段（”60 ） 年代到70年代中期 年代中期） 年代到 年代中期），是政治发展研究的活跃期。 亨廷顿、阿尔蒙德、派伊、 宾德、科尔曼、拉巴 隆巴拉、维巴、韦纳、 李普塞特、艾森斯塔特等 人。 （3）“依附与低度发展”及向民主制过渡的回 归阶段（ 70年代至今 年代至今）多斯桑托斯、弗兰克、阿 年代至今 明、沃勒斯坦
政治学原理选择题
《政治学原理》（补专）期末复习指导（一）一、单选和多选导论、第一章政治与政治学A孔子 B 韩非C庄子D 荀子5、中国古代的法家主张，政治之道在于（abc ），即政治权力的获取、保持和运用。
A法 B势C术D 变6、政治学的经济学研究方法根据市场经济中人与人之间行为的互动关系，形成特定的分析模式有（abd ），用来分析和解释政治现象。
A联盟理论模式 B 博弈对策模式 C 制度变迁模式 D 理性选择模式7、西方现代政治学的研究方法主要有（abcd ）。
A 政治沟通分析方法B 心理研究方法C 政治系统分析D 社会学研究方法8、马克思主义研究政治现象的方法有（abcd ）。
A 经济分析方法 B历史研究方法 C 利益分析方法 D 阶级分析方法10、政治学研究内容可以分为（ab ）。
A 政治哲学研究B 政治科学研究C政治经济研究 D 政治法律研究5、古典政治学时代政治学研究的主题是关于（ABC ）。
A城市国家的观念 B 城邦的理论C世界国家论 D 直接民主理论6、古罗马时代人们对政治问题的思考主要体现在对（AD ）的研究当中。
A 法律B 城邦 C社会 D 国家8、16-17世纪以后，“第三等级”要求废除等级制和限制君权的想法，反映在政治思考和研究中，就形成了反对专制主义的（ABC ）理论的诞生。
A 社会契约B 君主立宪C 人民主权D 自由主义9、“科学主义”政治学时代主要的研究方法是（ABC ）。
A 经验主义B实证主义 C 科学主义 D 理性主义2、（ABCD ）是政治权力的主观构成要素。
A 组织B能力素质 C身份资格 D 理论与策略5、影响中央与地方权力的配置的因素有（ABCD ）。
A 两者之间的利益分割B民族关系 C 文化传统 D 历史状况7、下列权利属于第二代“权利”的是（ABCD ）。
A受教育权利 B健康 C选择职业 D 保持最低生活标准8、政治权利的内容在早期关于人权的若干历史经典文献中就有明确体现，这些文献包括（ABCD ）。
第九章第二节中特政治
第二节建设中国特色社会主义政治一、坚持走中国特色社会主义政治发展道路发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是全面建成小康社会的重要目标，是建设中国特色社会主义总布局的重要组成部分。
继续推进中国特色社会主义民主政治建设，必须紧紧围绕党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一深化政治体制改革，加快推进民主政治制度化、规范化、程序化，建设社会主义法治国家，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。
第一，党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。
我们党领导人民推翻剥削阶级的统治，建立人民民主专政的国家政权，就是要组织和支持人民依法管理国家和社会事务、管理经济和文化事业，实现人民群众的根本利益。
而人民利益的广泛性和实现人民利益的复杂性、艰巨性，要求有一个代表最广大人民根本利益的坚强的政治核心。
第二，人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。
社会主义的本质是人民当家作主。
第三，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
依法治国不仅从制度上、法律上保证人民当家作主，而且也从制度上、法律上保证党的执政地位。
总之，党的领导、人民当家作主和依法治国必须有机统一于建设中国特色社会主义民主政治的伟大实践之中。
二、发展社会主义民主民主是国体和政体的统一。
中国特色社会主义民主是人民民主专政国体和中国特色社会主义根本政治制度、基本政治制度的统一。
（一）人民民主专政是我国的国体。
1、涵义：所谓国体，就是国家的阶级性质，即国家的权力由社会的哪个阶级或哪些阶级掌握。
所谓政体，主要指国家的政权组织形式，即体现国体的具体的政治制度。
2、性质：人民民主专政是我国的国体。
宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。
人民民主专政是马克思列宁主义关于无产阶级专政的理论同我国革命具体实践相结合的产物，是中国共产党在领导革命斗争中的一个创造：（1）我国现阶段的人民民主专政实质上是无产阶级专政：第一，性质相同。
第九章 建设中国特色社会主义政治
全国人民代表大会与其他中央国家机关的关系
全 国 人 民 代 表 大 会 全国人民代表大 会常务委员会 中和 华国 人国 民务 共院 中和 事 华国 委 人中 员 民央 会 共军 中华人民共和国 主 席 最 法 高 院 人 民 最 检 高 察 人 院 民
三种权力结构（立法权、行政权与司 法权的关系）
一、坚持党的领导、人民当家作 主和依法治国的有机地统一
“发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持 党的领导、人民当家作主和依法治国有机统 一起来。” （十六大） 第一，中国共产党的领导是人民当家作主和 依法治国的根本保证。 第二，人民当家作主是社会主义民主政治的 本质要求，是社会主义政治文明建设的根本 出发点和归宿。 第三，依法治国是党领导人民治理国家的基 本方略。
农村村民委员会 城市居民委员会 企事业单位职工代表大会
基层自治从城
2008 年 6 月 20 日，胡锦 涛总书记赴人民网与网 民在线交流。
市向农村推进， “草根民主” 成了当代中国 最直接、最广 泛的民主实践。
第二节
依法治国，建设社会主义法治国家
人治→法治 亚里士多德：“法治应当优于一人之治” 。 《管子》：“以法治国” 。 战国时期的商鞅、韩非等人又发展了“法治”思想。 从传统的以道德为社会核心的以人主治的礼治社会向以 权利作为社会核心的现代法治社会转型。 “决德以序位” “天下者，至大也，非圣人莫之能有也”《荀子· 正论》 “大德者必受命”《中庸》 “皇帝应该具备最伟大的德行，也应该受到无人与他相 比的尊重”。（美国思想家 白鲁恂）
二、人民代表大会制度
1、是同我国人民民主专政的国体相适应的 政权组织形式，是我国的政体。 2、实行民主集中制原则 3、人民通过人民代表大会行使的职责 4、进一步完善人民代表大会制度
毛概第九章
第九章建设中国特色社会主义政治1.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。
人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
2.国体就是国家的阶级性质，即国家的权力由社会的哪个阶级或哪些阶级掌握。
政体主要是指国家的政权组织形式，即体现国体的具体政治制度。
3.人民民主专政是我国的国体我国宪法明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”这一规定表明：人民民主专政是工人阶级（经过共产党）领导的、以工农联盟为基础的对人民实行民主和对敌人实行专政的国家政权。
正如毛泽东所说：“对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面，互相结合起来，就是人民民主专政。
”4.我国现阶段的人民民主专政实质上是无产阶级专政性质相同、作用、职能相同、历史使命相同5.人民代表大会制度是我国的根本政治制度, 是人民民主专政的具体实现形式, 是我国的政体。
6.我国的人民代表大会制度同资本主义国家的议会制根本不同我国的人民代表大会制度与资本主义国家的议会制度都是国家政权的组织形式。
从形式看有某些相似之处，都是由定期选举产生的代表或议员组成，都是属于一种间接民主，即代议民主。
但是二者有着本质的区别。
（1）二者的经济基础不同。
前者是建立在社会主义公有制基础之上的，为维护社会主义经济基础服务；后者则是建立在资本主义私有制基础之上的，是维护资产阶级私有财产的工具。
（2）行使权力的主体不同。
人民代表代表人民利益，受人民监督，对人民负责，人民代表大会的权力主体是人民。
西方议会制是协调资产阶级内部利益关系的场所。
议员虽也由选举产生，但议员不对选民负责，不受选民监督，选民无权撤换议员，议员都是维护资产阶级利益的。
（3）二者的权力和活动原则不同。
我国的人民代表大会实行民主集中原则，（是立法机关，同时又有权组织行政、审判、检察机关，这些机关受它监督，对它负责。
政治学原理自检自测（1）
政治学原理自检自测(1)第1题、填空1.马克思主义政治学的第一个纲要是《_______________》。
参考答案：共产党宣言解题思路:本题主要考核“共产党宣言”这一知识点。
2.人类历史上第二次社会大分工是_______________和_______________的分离。
参考答案：手工业，农业解题思路:本题考核“社会大分工的状况”。
本题考核的是第二次社会大分工。
3.资产阶级民族主义解决民族问题的基本政策是_______________，这在多民族国家内表现为民族歧视、_______________和民族同化政策。
参考答案：民族压迫，民族不平等解题思路:此题主要考察“资产阶级民族主义解决民族问题的基本政策”。
4.建立在商品经济和社会大生产基础上的资本主义国家，多要求以_____________为其统治形式，社会主义国家只能采用_______________的治理形式。
参考答案：共和制，共和制解题思路:本题考核国家的治理形式。
5.政治统治体系的核心环节是_______________。
参考答案：国家机构解题思路:本题考核“政治统治体系的核心环节”。
6.资产阶级政党的大量活动是围绕着_______________和______________这两个中心环节而展开的。
参考答案：组织选举，组阁解题思路:此题考察“资产阶级政党的特点之一”。
7.现代资本主义国家元首制可分为____________、总统元首制和___________三种。
参考答案：君主元首制，集体元首制解题思路:本题考察“现代资本主义国家元首制的种类”。
8.作为一种制度，民主的最大特点在于，它以______________作为其政治合法性的基础，政治决策以公民的意见为最终依据。
参考答案：公民的意志解题思路:本题考核“民主的最大特点”。
9.根据______________二思想，可以通过对国家权力的功能划分，在分别执行国家各种权力的各个国家机关之间，建立以权力制约权力的监督制约机制。
第9课 发展社会主义民主政治教案
第9课发展社会主义民主政治教案
一、教学目标
1.了解社会主义民主政治的含义和特点。
2.掌握社会主义民主政治的发展历程。
3.分析社会主义民主政治中的问题和挑战。
4.培养学生的思辩能力，提高他们对社会主义民主政治的认识和理解。
二、教学内容
1.社会主义民主政治的含义和特点。
2.社会主义民主政治的发展历程。
3.社会主义民主政治中的问题和挑战。
三、教学过程
1.引入：通过提问和讨论，引导学生了解社会主义民主政治的基本概
念和特点。
2.讲授：介绍社会主义民主政治的发展历程，包括社会主义民主政治
的初步探索、全面发展社会主义民主政治的理论探索和社会主义民主
政治制度建设的探索。
3.讨论：分组进行讨论，探讨社会主义民主政治中存在的问题和挑战，并提出解决方法和建议。
4.总结：总结课堂讨论的结果，并进行概括性总结。
5.作业：要求学生写一篇关于社会主义民主政治的短文，包括社会主
义民主政治的含义、特点、发展历程、问题和挑战等内容。
四、教学方法
1.启发式教学法：通过引导提问和讨论，激发学生的思考和讲解。
2.小组讨论：通过小组讨论，培养学生的合作学习和思辩能力。
五、教学工具
1.多媒体设备：用于播放相关资料和视频。
2.黑板和白板：用于记录讨论的结果和总结。
六、教学评价
1.观察学生在讨论中的表现，了解他们对社会主义民主政治的理解和
思考能力。
2.评价学生的作业，对他们对社会主义民主政治的理解进行评价。
政治发展与政治文明
政治发展与政治文明政治发展与政治文明是一个国家或地区不可或缺的重要组成部分。
政治发展代表了国家政治体制、政治经济制度、政治文化等方面的进步；而政治文明则反映了国家政治制度的民主化、法治化、透明化和公正化。
靠着政治发展和政治文明，一个国家可以实现全面发展，保障公民权利，为可持续发展做出贡献。
在本文中，我们将探讨政治发展和政治文明，具体说明它们与国家建设的重要联系。
政治发展的重要性政治发展是一个国家可持续发展的基石，它不仅仅是人类的历史长河中不可或缺的一部分，而且是为了构建公正、平等、透明政治体系，实行有利于国民生计提高的政治经济制度所必需的。
此外，政治发展是实现民众权利、维护政治安全的基础，是一个国家向着民主和法治走向迈出的重要一步。
虽然政治发展并不一定等于民主和法治的完善，但这是实现政治民主化和政治文明化的必要步骤。
举例来说，从中国的政治发展道路上可以看到，中国把发展民主、完善法治上升为国家发展的重要任务，大力发展社会主义政治文化，在维护国家政治安全的同时激发了民众的创新精神，提高了国民的生计水平，促进了社会和谐与稳定。
中国通过不断完善国家治理体系，巩固了人民群众的政治地位，建立起良好的政治文明风尚，提升了国际竞争力。
政治文明的意义政治文明是实现政治民主化和政治发展的重要标志，它体现了国家的公正、透明、民主和法制。
政治文明的建设需要国家和每个公民都全力以赴，而且需要具备广泛的民主参与和社会共治。
当社会上的利益分配公正透明，人民的知情权、监督权和表达权得到充分保护时，政治文明就会得到加强。
例如，挪威是个具有先进政治制度的国家。
政治民主化和政治文明的发展促使政治深度化，使国家决策更为安全，使整个社会更为包容。
特别是在危机时期，挪威政府及时采取措施，告诉人民相关情况，取得了大家的信任，成功化解了危机。
另外一个例子是韩国。
韩国的发展历程中，通过不断推进政治民主化和政治文明化，大众对政治孕育出更加正面和积极的认同和支持。
第九章 政治安全.ppt
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二、政治制度与政治文明
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第九章 政治安全
一、政权与政治制度
政权即国家政权。通常指国家权力。有 时也指体现这种权力的机关。
政治制度一般是 指政权的组织形 式，即政体。广 义包括政治领域 的各项制度。
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一、政治与政权
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第九章 政治安全
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一、政治与政6 权
第九章 政治安全
1、政治的基本含义
② 道德论：政治是一种社会价值追求，是一种规范 性的道德。
③ 神权论：政治是一种超自然的、超社会力量的体 现或外化，即是一种神的力量的体现。
④ 权力论：政治是对权力的追求和运用。 ⑤ 管理论：政治是一种管理活动。 ⑥ 政策论：政治是制定政策和执行政策的过程。
新自由主义 1960
现代自由主义 1880
法西斯主义 1922
社会主义 1848
民族主义 1850
激进主义 卢梭1762
古典自由保守主义 亚当·斯密，1776
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新保守主义 1970
现代保守主义 1960
保守主义 伯克1792
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三、意识形态领域的斗争
1、意识形态领域斗争与国际政治斗争更 加密切相联；
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三、政治安全的前提
政治安全的前提是政治上的独立和 自主。政治安全的近期目标是民族、国 家的生存，政治制度、社会和意识形态 的稳定；长期目标是政治的创新和可持 续发展。
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第九章 政治安全
第九章 政治发展和政治文明汇总
第一节
现代化进程中的政治发展
• 一、政治发展的含义
• 二、政治发展的方式
• 三、政治发展的类型和模式
1．早期现代化国家的政治发展 2．后期现代化国家的政治发展
第二节
政治发展进程中的政治稳定
一、政治不稳定的原因：
1．现代化过程中的利益冲突加剧
2．新旧价值观念的冲突
3．人们的社会期望以及参与意识的提高而导致 政治不稳定
4．政府的执行危机 5．对于那些后期现代化国家来说，由于国际势 力的影响也往往造成了很大的不稳定因素
二、政治稳定与政治制度化
定义： 政治制度化是指政治秩序逐步建立制 度，依据制度运作的过程。 政治制度化包括两个基本方面的内容：
第一，政治参与的制度化；
第二，政治管理的制度化。
第三节 政治文明与宪政建设 • 一、政治文明的含义 • 二、现代政治文明的基本原则
练习题
一、填空题 1、政治发展是具有综合性的内容，它是 一个全面的____________的改进与提高。 2、从狭义的角度讲政治发展包括政府对 社会事务的管理从全能政府向 ____________的转变。 3、通过____________来推动政治发展， 是政治革命的最重要标志。
4、____________是政治发展实现其他目标 的前提。 5、高度传统的社会和高度现代化的社会都 是十分安定的，恰恰是那种处在 ____________的社会最容易发生动乱。 6、新兴的阶级、阶层和利益集团在无法通 过____________途径参与政治的情况下， 往往采取暴力的方式来进入政治领域，这 对政治秩序造成了严重的冲击。
7、____________是将已经转化为政治决 策的政治要求和利益实施和贯彻的过程。 8、宪政的功能在于将政治文明转化成法 律价值使之能够得到____________保障， 它是实现政治文明的基本路径。 9、____________是社会主义民主政治的 本质要求，依法治国是党领导人民治理 国家的基本方略。
政治发展与政治文明第9章
第一节
现代化进程中的政治发展
二、 ★政治发展的方式
1、含义 2、特征 3、作用
1、政治革命
政治 发展 的方 式
2、政治改革
1、含义 2、特征 3、作用
政治革命含义及其特征(244-245)
政治革命, 政治革命 政治革命是以阶级为政治主体旨在推翻另一 个阶级的政治统治的暴力行动，是政治权力迅速实现变更， 以一种政治体系代替另一种政治体系的激烈的变革。 特征： 特征： （1）政治革命是以革命阶级为主体的政治活动，是革命 的阶级推翻落后、反动阶级的统治的运动； （2）政治革命的首要任务是夺取政权，通过夺取政权来 推动政治发展，是政治革命的最重要标志； （3）政治革命是以政治体系全面的、根本的变革为内容， 与旧有的一切政治关系、政治结构和政治观念进行决裂，建 立一种全新的政治体系和政治体制； （4）政治革命往往以暴力为表现形式，通过革命的暴力 推翻反动的阶级统治，建立新型的政治制度和政治秩序。
后期现代化国家的政治发展(247)
后期现代化国家主要指当代的发展中国家。与早 期现代化国家相比，后期现代化国家在经济社会发 展水平后要落后于早期现代化国家，在政治发展的 进程中具有特殊的任务和特征。 首先，后期现代化国家由于启动政治发展的时间 较晚，面临着时间和问题的巨大压力，不像早期现 代化国家那样，政治发展的过程是受到社会力量的 自发驱动而自然生长，在时间上也十分充裕。 其次，后期现代化国家的政治发展基本上是一种 被动型发展。 最后，后期现代化国家的历史如殖民主义历史、 文化传统因素等对政治发展产生了不可忽视的作用。
主要是通过宪法和法律， 主要是通过宪法和法律，来实现民主政治 的政治形态或政治过程。（要素见后） 。（要素见后 的政治形态或政治过程。（要素见后）
政治学原理教学辅导(4)
《政治学原理》教学辅导（4）第八章政治文化与意识形态一、政治文化政治文化是一国国民长期形成的相对稳定的对于生活其中的政治体系和所承担政治角色的认知、情感和态度，它与政府、政治组织等制度性结构相对应，成为政治体系的主观要素。
政治文化作为政治体系观念形态的东西，包含着广泛的内容。
政治思想和政治意识形态可以看作是一个国家政治文化较为系统和理性的表述。
在日常生活中，政治文化一般以一定的政治认知或意识、政治价值观念、政治信念、政治情感、政治态度等形式表现出来。
二、政治文化的构成1. 政治心理和政治思想政治心理是政治文化的表层和感性部分，包括政治认知、政治情感、政治动机、政治态度等；政治认知是政治主体对政治事件、政治人物、政治活动及其规律等的认识、判断和评价，即对各种政治现象的认识和理解。
政治情感是政治主体对政治体系、政治活动、政治事件和政治人物等形成的自发的内心体验和感受，是政治主体在认知过程中形成的对政治事件、人物、活动等的好恶、亲疏等心理反应。
政治动机即激励并维持政治主体的政治活动以达到一定政治目标的内在动力。
政治态度是在以上三个心理过程基础上形成的综合性心理过程，它是政治行为的准备阶段，是政治行为的重要环节。
政治思想是政治文化的深层和理性部分，包括政治信仰和政治价值观念、政治理论和政治主张等。
政治信仰是人们对特定政治理论、信条、制度等深深的情感卷入。
政治理想是人们对政治体系和政治过程未来目标指向的设定。
政治理论是人们有关政治生活的系统性认识以及在这些认识的基础上形成的概念、原理体系,它是政治思想最为直观和系统的表述。
2. 体系文化、过程文化和政策文化。
体系文化主要反应了国民对于政治体系、政治制度和宪法性安排的态度和看法。
过程文化是人们对政治过程的一整套看法，它反应了公民对于政治参与的基本态度。
政策文化是国民对于国家政策的基本看法，它反映的是公民对于重大问题的政策倾向和价值取向。
三、政治文化的类型1. 根据政治文化的特性来划分（1）地域型政治文化（2）顺从型政治文化（3）参与型政治文化2. 根据政治文化的分布状态来划分（1）同质文化（2）极端文化（3）多元文化3. 根据现代/传统两分标准来划分四、政治文化的功能（1）影响社会政治体系，任何社会的政治体系都有着其特定的政治取向模式，这就是政治文化。
政治发展与政治文明
政治发展与政治文明
陈泰乾
【期刊名称】《赣南师范学院学报》
【年(卷),期】1993(000)004
【摘要】政治发展的模式和道路何谓政治发展?各派政治学学者们众说纷纭,莫衷一是。
笔者认为,政治发展就是一个国家的政治结构和政治生活从传统社会走向现代社会的变革过程。
从这个意义上讲,政治发展,政治变革和政治现代化具有共同的内涵。
在当今社会上,政治发展向何处去,是一个争论不休的问题。
大多数西方学者都把历史长或演化造成的世界格局当作自已的视界。
把西方的政治模式视为人类政治共同发展的不可逾越的界线。
法国前总统德斯坦说,人类居住在一个贫困的星球上,但西方政治体系却使全世界仅有几
【总页数】5页(P15-19)
【作者】陈泰乾
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G65
【相关文献】
1.政治伦理视域中的中国政治文明建设——《政治文明的正当性——政治伦理与政治文明》评介 [J], 田海舰
2.政治文明与中国特色社会主义的良性发展--学习邓小平政治文明思想的哲学发微
[J], 王报换
3.把握政治文明发展的规律性推进社会主义政治文明建设 [J], 赵国良
4.从政治文明发展规律谈我国政治文明建设 [J], 周良武
5.把握政治文明发展的规律性推进社会主义政治文明建设 [J], 赵国良
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第二节 政治发展进程中的政治稳定
二、政治稳定与政治制度化
1、★政治制度化 的含义
政治秩序逐步建立制度， 政治秩序逐步建立制度， 依据制度运作的过程。 依据制度运作的过程。
2、★政治制度化 的基本内容
1、政治参与的制度化 2、Fra bibliotek治管理的制度化
政治制度化的含义与内容(250-252)
政治制度化是指政治秩序逐步建立制度，依据 制度运作的过程。 政治制度化是实现政治稳定的根本途径。一是 减少政治参与（高压政策、冷漠、无为而治等）； 二是政治制度化。 政治制度化包括两个基本方面的内容： 第一，政治参与的制度化（通畅政治参与渠道、 建立有效的利益整合机制）； 第二，政治管理的制度化（政府职能结构的合 理化；行政执行的程序化；反馈监督机制的制度 化）。
后期现代化国家的政治发展(247)
后期现代化国家主要指当代的发展中国家。与早 期现代化国家相比，后期现代化国家在经济社会发 展水平后要落后于早期现代化国家，在政治发展的 进程中具有特殊的任务和特征。 首先，后期现代化国家由于启动政治发展的时间 较晚，面临着时间和问题的巨大压力，不像早期现 代化国家那样，政治发展的过程是受到社会力量的 自发驱动而自然生长，在时间上也十分充裕。 其次，后期现代化国家的政治发展基本上是一种 被动型发展。 最后，后期现代化国家的历史如殖民主义历史、 文化传统因素等对政治发展产生了不可忽视的作用。
第一节 现代化进程中的政治发展
三、 ★政治发展的类型和模式
1、国家建设 1、早期现代国家 阶段 2、民主化 3、福利化 1、渐进、妥协式（英国） 模式 2、激进、革命式（法国） 3、保守、改良式（德国） 的政治发展
政 治 发 展 的 类 型
1、后期现代国家的 政治发展
1、任务 2、特征
早期现代化国家的政治发展(245-246)
第一节
现代化进程中的政治发展
二、 ★政治发展的方式
1、含义 2、特征 3、作用
1、政治革命
政治 发展 的方 式
2、政治改革
1、含义 2、特征 3、作用
政治革命含义及其特征(244-245)
政治革命, 政治革命 政治革命是以阶级为政治主体旨在推翻另一 个阶级的政治统治的暴力行动，是政治权力迅速实现变更， 以一种政治体系代替另一种政治体系的激烈的变革。 特征： 特征： （1）政治革命是以革命阶级为主体的政治活动，是革命 的阶级推翻落后、反动阶级的统治的运动； （2）政治革命的首要任务是夺取政权，通过夺取政权来 推动政治发展，是政治革命的最重要标志； （3）政治革命是以政治体系全面的、根本的变革为内容， 与旧有的一切政治关系、政治结构和政治观念进行决裂，建 立一种全新的政治体系和政治体制； （4）政治革命往往以暴力为表现形式，通过革命的暴力 推翻反动的阶级统治，建立新型的政治制度和政治秩序。
政治发展 含 义
政治发展主要是指当代政治的现代化 政治的现代化问题，尤其是发展中国家政治发 政治发展 政治的现代化 展的现代化问题，其中包括政治体系内部结构、体制、功能和运作的科 学化和合理化，政治权力合法性基础从习俗和惯例向法理的转变 转变，社会 转变 治理方式向传统统治向法治、制度治理的转变 转变，政府对社会事务的管理 转变 从全能政府向有限政府的转变 转变，国家系统形态向专制形态向民主形态的 转变 转变以及政治文化的相应变迁等等。 转变
第九章 政治发展与政治文明
第一节
现代化进程中的政治发展
一、 ★政治发展的含义
1、以生产力的发展和基础的变化为前提 、 2、体现在政治生活的立法、行政、司法各个 、体现在政治生活的立法、行政、 领域，体现在制度、文化、 领域，体现在制度、文化、观念等各层次上 3、意义是在社会经济发展的基础上的政治现 、 代化过程
主要是通过宪法和法律， 主要是通过宪法和法律，来实现民主政治 的政治形态或政治过程。（要素见后） 。（要素见后 的政治形态或政治过程。（要素见后）
2、★宪政建设的主要内容 、
1、扩大公民基本权利的保障范围，通过立法的完善，形成法 制体系化的权利保障网络。 2、完善我国人民代表大会制度。 3、实现党的领导与人民当家作主和依法治国的统一。 4、坚持和完善中国共产党领导的多党合作制度。
从人类发展的历史来看，西方资本主义国家最早启动现 代化的进程，这些国家的现代化进程中伴随着政治现代化 和政治发展。 早期现代化国家的政治发展大体上经历了三个阶段： 一是国家建设 国家建设，即通过君主集权和绝对主义从封建主 国家建设 义、诸侯割据到建立现代民族国家的过程； 二是民主化 民主化，即通过资产阶级革命和渐进式改革确立 民主化 公民权利和政治权利，扩大政治参与，建立民主的政治体 制，如代议制、普选制、政党制、现代官僚制和司法独立 制度； 三是福利化 福利化，国家承担了大量的社会职能，建立了现 福利化 代意义上福利国家。 尽管早期现代化国家在这三个阶段的具体情况各各不 同，经历的时间长短也不一样，其表现形式也多种多样， 但一般都或多或少地经历了这三个阶段的发展过程，这是 早期现代化国家政治发展的总体特征。
第四节 全球化背景下的政治发展
★一、全球化 的含义 ★二、全球化 的动力 ★三、全球化 的影响
p258 1、技术革命—物质基础 2、跨国公司—重要主体 3、各国的制度变革
1、使国家主权受到一定的制约 2、对政府的治理提出了更高的要求 3、推动世界范围内的民主化 4、对后发展国家的政治文化造成了双重影响
3、出现政治 、 不稳定的原因
2、新旧价值观念的冲突 3、人们的社会期望以及参与意识的提高 4、政府的执行危机 5、国际势力的影响
现代化过程中不稳定的原因(248-250)
政治稳定是指一国政治体系的连续性和有序性，它包 括国家政权体系的稳定、权力结构的稳定、政治过程的有 序状态。政治不稳定的原因： 政治不稳定的原因： 政治不稳定的原因 1、现代化过程中的利益冲突通过加剧（分配不公）； 2、新旧价值观念的冲突（保守与改革）； 3、人们的社会期望以及参与意识的提高而导致政治不 稳定（期望与满足俱增，但满足的增长低于期望）； 4、政府的执行危机（“弱政府”—无力应对急剧变化 的社会经济形势，官员落入腐败陷阱）； 5、此外，对于那些后期现代化国家来说，由于国际势 力的影响也往往造成了很大的不稳定因素（国家霸权主义 谋求势力范围）。
政治改革含义及其特征
政治改革是指政治关系的调整与变化，也即统治阶级中 政治改革 的政治领导集团根据社会利益矛盾状况及其对统治权的要求， 有计划、有步骤地进行政治体系的改进，调节政治关系，以 巩固和完善政治统治的过程。 特征： 特征： （1）政治改革以政治领导阶层为变革的主体，通过政治 领导层自上而下的发动来实现政治改革进程； （2）政治改革是有计划、有步骤的渐进过程，整个变革 的过程从属于政治领导层的严格控制，通过量变的过程达到 质变的实质； （3）政治改革以和平的方式进行，从根本上排斥了革命 和暴力在政治发展过程中的地位； （4）政治改革从维护和巩固现在政治统治为目的，以不 破坏既有政治统治的根本基础和原则为限度。
政治文明的基本路径是宪政建设(255-258)
宪政主要是通过宪法和法律，来实现民主政治的政治形态或 政治过程。这一概念具有以下几个要素： 第一，宪政必须以宪法为前提； 第二，宪政的核心是民主政治； 第三，宪政以限制政府、保障公民的权利为目的。 我国当代宪政建设的主要内容： 我国当代宪政建设的主要内容： 第一，扩大公民基本权利的保障范围，并且通过立法的完善， 形成法制体系化的权利保障网络； 第二，完善我国人民代表大会制度，使之真正体现人民民主 的宪政政治理念，成为社会中各种利益集团解决政治纷争的主要 渠道和场所； 第三，实现党的领导与人民当家作主和依法治国的统一； 第四，坚持和完善中国共产党领导的多党合作制度。
第三节 政治文明与宪政建设
二、 ★现代政治文明的基本原则(253-255) 现代政治文明的基本原则
1、秩序原则 政治 文明 基本 原则 2、自由原则 3、平等原则 4、宽容和理性精神
第三节 政治文明与宪政建设
三、宪政建设：政治文明的基本途径 宪政建设：
★政治文明的基本途径：宪政建设 1、★宪政的含义 、
第三节 政治文明与宪政建设
一、政治文明的含义
1、广义
主要指公共领域里的 政治秩序， 政治秩序，意味着人们 之间的普遍合作。 之间的普遍合作。
★政治 文明的 含义
2、狭义
不仅意味着政治秩序的存在， 不仅意味着政治秩序的存在，更 是指一种良好的政治秩序。在这里， 是指一种良好的政治秩序。在这里， 人们的利益得到充分地表达与聚合， 人们的利益得到充分地表达与聚合， 政治生活和谐而有序。 政治生活和谐而有序。
第二节 政治发展进程中的政治稳定
一、 ★现代化过程中不稳定的原因
1、政治稳定的含义 、
一国政治体系的连续性和有序性。 包括：国家政治体系的稳定； 权力结构的稳定； 政治过程的有序状态。
2、政治稳定的意义 、
1、政治发展的内在目标之一； 2、是政治发展实现其它目标的前提。
1、现代化过程中的利益冲突加剧
全球化的内涵与动力(258-260)
全球化，它是指人类社会生活跨越国 全球化， 家和地区界限， 家和地区界限，在全球范围内展现的全方 位的沟通、联系、 位的沟通、联系、相互影响的客观历史进 程与趋势。 程与趋势。 1、技术革命提供了全球化的物质基础； 2、跨国公司是推动全球化的重要主体； 3、各国的制度变革推动着全球化日益深 入。