小学古诗词意境课堂创建的实践研究 调查问卷 (学生)

学校：班级：姓名：

1、你喜欢古诗词吗？

A 非常喜欢

B 喜欢

C 一般

D 不喜欢

2、你一般在什么情况下读古诗？

A 老师要求

B 家长要求C主动阅读

3、你诵读古诗词时有没有联想到古诗中的情景？

A 能

B 有时能

C 不能

4、生活中见到的事物或景色能让你想起背过的古诗词吗？

A 常常想起

B 有时能想起

C 不能想起

5、你是否之中积累古诗词中的常见意象？

A 经常

B 有时

C 没有

6、你是否喜欢参加课堂上的古诗词角色扮演活动？

A 非常喜欢

B 喜欢

C 一般

D 不喜欢

7、你喜欢老师用怎样的方式来教古诗？

A 逐句讲解老师讲学生听

B 创设情境想象师生交流

8、你喜欢课堂上老师用怎样的方式进行意境的创设？

A 动听的语言描述

B 多媒体的运用

C 师生互动

9、你在积累古诗词时，觉得什么样的方法最有效?

A 死记硬背

B 看图欣赏记忆C理解想象记忆

10、你觉得古诗词学习最难的是什么？

A 朗读

B 理解

C 背诵

D 运用

1、