共创绿色家园

共创绿色家园

活动背景

随着社会的进步，环境污染日益严重，波光粼粼的湖面上飘满了白色饭盒；幽静美丽的小树林里，树枝上挂满了白色塑料袋…... 活动目标

1.学生通过自行调查初步了解了“环境污染”的组成及其危害，知道了日常生活中应如何有效地预防“环境污染”的产生。从中获得了亲身参与、科学探究的体验。

2.学生通过实践活动，引起自身对环境问题的关注，更重要的是引起学生对环境污染现状的关注，了解环保事业的意义，形成初步的环保意识，养成自觉的环保行为。

3.学生通过自主参与调查工作，培养了自己的观察能力、思维能力和社会活动能力。通过查阅、整理资料，培养独立解决问题能力，增强实践。

学生情况分析

学生不知道塑料袋、废电池、一次性筷子等对环境和人体的危害及塑料袋难降解程度，以至于过多使用塑料袋造成坏境污染严重。

活动准备

1、学生自由组合，成立环境调查小组，由小组长负责，自带活动材料，进行环境调查。要求：通过各种调查方法（如观察、咨询、做实验、查阅资料等），调查我们学校周边的环境状况。

2、对调查所得资料进行分类、整理。

活动形式

以小组为单位汇报、交流、分析、总结，团体协作完成课题，体现探究合作交流的学习方式。

活动过程:

一、创设情景，引出主题

师:我们家里常用的装东西的物体是什么？用完之后一般是都怎样处理？

因为每个人都扔塑料袋才会产生这样的画面：

多媒体展示“白色污染”有关画面。

1、同学们，看了这些画面你有什么感受呢？

师：看了这样的画面，我也和大家一样，深有感触。随着社会的进步，白色污染日益严重，波光粼粼的湖面上飘满了白色饭盒；幽静美丽的小树林里，树枝上挂满了白色塑料袋…..我们的眼前到处是白色的垃圾，他们不仅大煞风景，而且对环境的危害还不小呢！

2、根据图中反映的情况来思考以下几个问题：

（1）、你平均每天用掉几个塑料袋？

（2）、照这样计算我们班40人一天用掉多少个塑料袋？（80）全校2000人一天哪？（4000）全国13亿人一天呢？（2600000000）一年呢？（949000000000）大家计算一下。

3、教师根据学生计算的情况，把学生的计算结果板书。

所以，塑料袋被评为了“20世纪最糟糕的发明'

百年难解的白色恐怖：塑料

环境污染的危害

师：一个又一个触目惊心的数字表明，创建绿色家园已经刻不容缓。

（1）你希望我们身边的环境应该是怎样的？[板书：清洁、美丽、舒适]

（2）在现实生活中，你见过哪些破坏或影响环境的不文明行为或现象？

怎样才能共创绿色家园呢?同学们已经走访调查研究了，下面请同学们汇报成果。

有请两位主持人上场：

女：古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人,可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

2．男：是呀，我们曾有美丽的地球。

女：我们曾有可爱的世界。

男：然而今天，我们正无情地破坏着她的环境。

女：然而今天，我们正残酷地掠夺着她的资源。

三、汇报实地调查，联系走访，研究问题方法及结果。

第一组汇报;人类为了自己的蝇头小利而毁坏了地球，请看小品

《地球妈妈的苦恼》表演者;陈天宇等

男：这些废塑料、废纸、废电池、厨房垃圾等废弃物充斥我们的环境，地球妈妈当然是唉声叹气的了。

同学们请看大屏幕;出示图片

1、汇报：

（1）根据自己对身边环境的调查，提出自己的看法。（2）通过拍摄、做实验、实地考察、咨询等手段，充分搜集资料。小组共同研究问题，积累调查体会，充实理由。

2、调查记录

调查对象：

调查地点：

调查方法：

调查结果：

3、学生用各种方式来展示成果：

女；读看到这一幅幅画面，简直到了触目惊心的地步，让我们敲响警钟，共同拯救我们的地球!使同学们深深的感受到要从现在做起，从身边做起，保护自己美丽的家园，美丽的地球。

男：地球是万物生灵的摇篮。

女：地球是人类共同的家园。

男：地球是无私的。

女：地球是慷慨的。

男：地球像妈妈一样，把美丽的大自然奉献给人类。

第二组：女：请听诗朗诵《保护环境珍爱生命》

表演者；韩雪

男；把绿色带到世界的每一个角落，让绿色流入人们心中。

女；保持地球生态平衡，就是保护人类自身。

请欣赏三句半

男；爱护环境，保护地球，让我们用双手共同撑起一片蔚蓝的天空。女；请欣赏情景剧；在家里

在大街上

在广场；

男；让人痛心的是，总有一些人在破坏环境！让我们都来保护环境。要知道，我们需要地球，救一救我们共同的妈妈——地球吧！”

同学们，那就看我们的行动吧

请欣赏小品；《捐款》

男；是啊，我们能为环保所做的事很多，让我们从自己力所能及的事做起，从小事做起吧。

女：为了我们自己，为了我们的后代，为了我们共同的家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。

女:我们希望绿色，因为绿色是人类生存的保证。

男:我们热爱红色，因为红色是我们青少年的象征。

女:我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。

男:我们更不喜欢那充满臭味的黑色。

合:因为它们是绿色世界大敌，

男:让我们共创一个绿色的家园!

女；下面给您看段关于环境保护的搞笑相声：《说环保》

女；主持人；保护环境，从小事做起，从我做起保护环境，人人有责。我们能为环保做点什么呢？

同学们说得特别好，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。

六、变废为宝：看大屏幕，你还有哪些展示?

男：地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长！地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光．

七、大力宣传环保

办一期专题调查成果汇报，编一份“保护环境，爱护家园”的环保小报，宣传环保知识。

八、齐唱《感恩的心》

师：我觉得同学们这次德育实践活动开得很成功，同学们通过环保相声，诗朗诵、调查报告、废电池、厨房垃圾的自述，《地球妈妈的烦恼》、《捐款》等小品，变废为宝作品展示了全球环境的状况，污染的严重性，环保的重要性。通过这次活动，我想同学们会更明白，我们的行动不能仅仅呼吁，更应该做的是从我做起，创建绿色家园。当然创建绿色家园很难，现在还不能立竿见影，但是只要有坚持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的点点滴滴，就会发现原来创建绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸，你走过的路就会多一份清洁，长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成，我们的绿色家园就创建了。我们只有一个地球，善待地球，环保应该从我做起，从身边做起，保护环境、人人有责，共创绿色家园，同享碧水蓝天。