实验室使用统计表
教学实验室利用率登记表
总人时数 实验室容量 实验室额定课时数
100 %
%
每学年实验总人时数为各门实验课时数乘以学生人数之和；基础、专业实验室的额定课时数为30周/年×5天/
周×（8－2）课时/天=900课时/年，实验室工作时数每天按8课时计算，考虑到一次实验结束后，实验室需更
换药品和材料、设备调试、实验预做等工作，完成这些准备工作约需2课时（不包括在溶液室、仪器室的实验
附表1
实验室名称
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
实验项目名称
实验室利用率登记表
地点
班级（xx级xx专业 xx班）
XX楼XX 学时数
涉及专业数（ xx 个 ）
学生人数 人时数
建筑面积（ x m2)
备注
合
计
每生占有面积标准：基础、专业
实验室使用面积（ xx m2） 实验室为3.5m2，机房、语言室为
准备时间），因此，额定实验室每天学生实验课时数为8－2=6课时/天。机房、语言实验室的额定课时数为30
周/年×5天/周×（8－1）课时/天=1050课时/年。
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学校实验室危险化学品使用管理情况统计表
2021年学校实验室危险化学品使用管理情况统计表
新品种、数量等数据后，分别与1月27日、4月27日、9月27日、12月27日前上报。
2.类别、品名请对照《XX市中小学危险化学品安全管理规范（试行）》附件内容填写，“库存数量"固体以克为单位，液体以毫升为单位。
3.是否落实“五双三防”制度中“五双三防”指：“双人保管、双人收发、双人领用、双人双锁、双本账”“学校危化品储存室设置防盗门窗、入侵报警、视频监控等装置”。
请将还未落实的制度填入，比如“未落实双人双锁制度”“未安装入侵报警装置”“全部落实”等。
4.责任人指实验室专（兼）职管理人员。
(新)教学实验室开放情况统计表
教学实验室开放情况统计表
学院(盖章)：填表人：填表时间：学院负责人签字：
校级基础教学实验中心名称
中心所辖实验ห้องสมุดไป่ตู้名称
是否
开放
开放内容
覆盖专业
开放
方式
备注
合计开放实验室个数
院级专业教学中心实验室名称
中心所辖实验室名称
是否
开放
开放内容
覆盖专业
开放
方式
备注
合计开放实验室个数
填表说明：开放实验室应符合以下3个条件：①承担教学计划规定的全部实验课程教学任务（含课程设计、毕业设计）；②向学生开放进行学科竞赛、创新实践、自主实验或进行科研以及课外科技活动等；③开放时间，满足学生自主安排实验时间和进程以及开展各项实践活动。
实验室、仪器室、准备室档案常用表格
实验室档案内容及填写要求教学仪器说明书索引实验室业务人员登记表实学进度表科是W至______________________________ 学钱―聊任谢娓实验通知单学科实验员：归还时间：—月—日注：演示实验于实验前三天、学生分组实验于实验前一周通知。
演示（分组）实验记录表学科—实验名称实验类型—班级任课教师：实验员：时间：年月日总结实验器材和实验过程的改进方法。
实验事故报告单学校负责人：任课教师：实验员: 表九：学校实验课开出率统计表学校实验课开出率统计表合计:备注说明：学校实验课负责人I1、分析必做实验完成开出率：演示实验开出率%。
学生分组实验开出率%2、分析选做实验完成开出率：演示实验开出率%。
学生分组实验开出率%3、分析未完成开出率原因：(可另附纸)演示必做实验：演示选做实验：学生分组必做实验：学生分组选做实验：实器使用已表使用人：科目：—借用日期：归还时间：以上记录情况属实。
实验员: 借用教师:学校：—学科：—实验员：―时间：至学年第学期实验器材报废申请表注：1、备案编号统一由主管科室编写。
2、根据设备价值、确定专家人数，专家签章最少为3人。
3、本表一式三份。
单位留存、财物主管科室留存、主管科室存档。
实器报废登记表学校：学科：—填表时间：至学年第学期实验仪器维修、保养登记表危险品使用表实验室档案目录实验室安全工作登记表1：2、工作内容包括：安全巡查、隐患排查、事故调查。
实验教学进度总表（制作上墙、准备室）学校: 科目：至—学年第四。
小学科学下册实验开出记录与统计表
小学科学下册实验开出记录与统计表科学实验活动开出登记本（学年季）学校：校长：分管领导：填报人：填报日期：年月实验室管理制度实验室的教学仪器管理包括仪器的配备计划管理，日常事务管理，技术管理和使用管理。
对仪器的添置、使用、借用、损坏赔偿，存放、保管、保养、拆改以及帐册、报表、仪器清册等作出具体决定。
也可就与师生有关事项制订《仪器室管理规则》、《实验室管理规则》或《实验须知》，以便共同遵守。
仪器室管理制度（1）仪器的存放要分类，定室、定橱、定位。
化学药品与仪器分开存放。
室内要有防盗、防火、防毒等安全措施。
经常做好通风、防尘和清洁工作。
（2）建立与健全仪器明细帐、仪器清册和报表，定期核对，做到帐、清册、报表、物相符。
人员调动要办理交接手续。
（3）仪器借用，报损要办理登记和审批手续。
外借仪器要及时收回，并做好交接工作。
（4）教师使用仪器和药品（演示、学生分组实验和观察等实践活动）应填写借用单。
实验后还须记载（实践活动开出登记），记好实验情况，以便及时总结经验教训，分析成败原因。
实验完毕，将仪器完好地归还仪器室。
如有损坏或失少应及时登记、查找并报告，做好处理工作。
（5）仪器用后应及时进行保养工作后归橱。
并根据仪器特点定期进行保养与维修工作。
（6）学期结束前清理一次仪器，并核对帐物，处理好有关事项。
统计各实践活动的开出率，按要求上报。
实验室管理规则（1）学生在上课前须按教师要求进行准备。
进入实验室后保持安静，按规定就座，未经教师许可不得动用实验用品。
（2）认真听教师讲解实验目的，仪器性能，实验步骤，操作方法和注意事项。
实验时按操作规程，注意安全，防止发生意外事故。
如不按规定操作而损坏仪器，则应酌情赔偿。
（3）实验时细心观察实验现象，认真记录，实事求是地填写实验报告。
实验时如发现异常现象，应及时报告教师。
（4）实验完毕，应整理仪器并清点实验用品，按要求摆列整齐，做好仪器与环境的清洁工作，经同意后方可离开实验室。
实验室情况统计表
原实验室存在问题情况统计表实验室名称（标准全称）：
实验室位置：综合楼楼实验室管理人员：
新设置实验室硬件配置统计表实验室名称（标准全称）：
实验室位置：综合楼楼实验室管理人员：
地学类实验室统计表
实验室制度建设
1、学校实验室有完整的账册档案。
所有仪器标本贴签，分类登记、造册。
新购仪器、标本应及时造册，按要求做好分类编号，贴签工作。
管理人员要认真做好实验仪器使用登记。
2、学生实验守则
3、实验室管理守则
4、实验室工作人员职责
5、借还赔偿制度
6、实验室保养制度
7、实验室安全保卫制度
8、学期（学年）实验课课程表
9、平时实验记录（至少一学期，是否有统一的登记表，其记录和课表内容对应）
工作推进时间安排。
各类实验室配备及利用情况统计表
填报单位：
实验室基本信息
实验室名称
实验室性质
实验室面积
仪器设备金额及台件数
每学年开出实验课程门数
每学年开出教学实验学时数
每学年开出实验项目数
面向专业数
每学年接纳实验学生人数
每学年完成实验教学总人时数
实验室年平均使用率
仪器设备年平均利用率
实验室在人才培养中发挥的作用
（从实验教学体系、内容、方法、手段、人才培养模式改革等方面阐述实验室在人才培养中发挥的积极作用）
注：1、凡属正式建制、有教学任务的实验室必须填报此表。
2、实验室性质栏填“基础实验室”或“专业实验室”。
2、表格不够加页。
实验室各类统计表格模板
19
精密教学仪器定期保养记录
各科实验员
加强保养提高设备利用率
经常性的工作
20
易燃、易爆、剧毒药品使用登记簿
各学科统一专人保管
健全制度，防止事故，保证安全，专人保管
经常性的工作
二、实验室管理工作程序
（一）、实验教学管理程序
二、教学仪器管理程序
实验进度
任课教师学期初或学期末，将实验课进度表交实验室一份，以便实验室计划管理，充分准备好实验用品。
表七 实验教学原始记录表
学科 高（初）中 班级 实验分类
实验名称
实验时间
19 年 月 日
实有人数
缺课人数
实验开出组数
使用仪器材料（规格、数量）
实验进行情况
实验完成情况
实验的效果及成败
本实验的改进意见
仪器使用情况
任课教师（签名） 实验员（签名）
注：1、本表填写送交实验室存入资料档案。2、根据不同班级实验情况认真填写记录。
⑴物理实验 个；化学实验 个；生物实验 个。⑵未完成实验的原因（可另附）
4、分科实验课应开出实验个数，各学校根据所用教材容统计总数为准。
5、学期终了统计后存入档案。
表十 教学仪器购置计划申请表
名称
规格及型号
单位
数量
单价
表八 实验事故报告单
填写日期
学科
任课教师
实验员
日期
年 月 日
班级
事故
原因
事故
经过
造成损失情况
处理意见及处理结果
领导（签名） 任课教师（签名） 实验员（签名）
注：由任课教师和实验员将事故经过原因落实后认真填写存入实验室档案中备查。
实验室各类统计表格模板
7
实验教学原始记录表
任课教师与实验员共同填写
对演示学生分组实验详细记录以便改进教学，并做好仪器管理工作。
每次实验完毕记录一次经常使用
8
实验事故报告单
任课教师与实验员共同填写
落实事故经过、原因，以便吸收教训，在今后实验中引起高度注意防止事故发生。
不经常使用
9
中学物理实验课开出率统计表
⑴物理实验 个；化学实验 个；生物实验 个。⑵未完成实验的原因（可另附）
4、分科实验课应开出实验个数，各学校根据所用教材容统计总数为准。
5、学期终了统计后存入档案。
表十 教学仪器购置计划申请表
名称
规格及型号
单位
数量
单价
表八 实验事故报告单
填写日期
学科
任课教师
实验员
日期
年 月 日
班级
事故
原因
事故
经过
造成损失情况
处理意见及处理结果
领导（签名） 任课教师（签名） 实验员（签名）
注：由任课教师和实验员将事故经过原因落实后认真填写存入实验室档案中备查。
表九 中学理科实验课开出率统计表
学校名称 年 月 日
实
验
分
类
开
出
率
%
项
目
表二 实验室资料档案目录
顺序号
档案容摘要
表三 教学仪器说明书索引
仪器编号
说明书及资料名称
份数
备注
注：存入实验档案
表四 实验室业务人员统计表年 月 日
性别
年龄
学历
所学专业
职务
职称
任职年限
工作年限
曾参加过何种培训
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机电工程学院 学院
学年度第 学期
月
实验室
实验教学
总人时
实习实训
总人时
毕业设计/ 课程设计
竞赛/课外 总人时 科技活动 总人时
科研活动
学时 人次 数 学时 人次 数 学时 人次 数 学时 人次 数 学时 人次
对外服务 总人时 及其他
数 学时 人次
总人时 数
合计人时数
数数
数数
数数
数数
数数
数数
现代产品设计与制造技 术实验室
0
计算机集成制造实验室
0
先进设计技术实验室
0
机械设计基础实验室
0
包装工程实验室
0
பைடு நூலகம்
机械制造技术实验室
0
精密机械测量技术实验 室
0
数控技术与传动控制实 验室
0
设计创新实验室
0
机械CAD中心
0
工作设计与时间研究实 验室
0
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学院
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月
实验教学
总人时
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总人时
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竞赛/课外 总人时 科技活动 总人时
科研活动
学时 人次 数 学时 人次 数 学时 人次 数 学时 人次 数 学时 人次
对外服务 总人时 及其他
数 学时 人次
总人时 数
合计人时数
数数
数数
数数
数数
数数
数数
企业资源规划实验室
0
系统仿真与设施规划实 验室
0
人因工程实验室
0
液压与气动实验室
0
汽车性能和结构实验室
0
发动机性能实验室
0
汽车电子电气实验室
0
数字媒体技术实验室数
字媒体技术基础实验分
0
室
数字媒体技术实验室数 字影视实验分室
0
计算机动画与虚拟现实 实验室
0