科学实验室登记表
小学科学实验室药品仪器登记表
4005
4010
名称
通用 视听 液晶投影机 银幕 录象机 影碟机 数码照相机 摄相机 计算机 计算机 计算器 一般 打孔器 打气筒 仪器车 显微镜
生物显微演示装置
学生显微镜 放大镜 放大镜
天文望远镜 酒精喷灯 电加热器
电冰箱 电烤箱 保温箱 听诊器 水族箱 手持移动灯 水槽 支架 方座支架 三脚架 试管架 旋转架 百叶箱支架 百叶箱 电源 学生电源
支
25
13020
寒暑表
只
1
13021
最高温度表
-16~+81℃
支
1
13022
最低温度表
-52~+41℃
支
1
14
力
14002
条形盒测力计
5N
个
25
14003
条形盒测力计
2.5N
个
25
14004
条形盒测力计
1N
个
25
15
电
15011
多用电表
个
1
16
其它
16004
湿度计
指针式
个
1
16007
指南针
个
25
16016
29008
齿轮组及支架
套
25
29009
弹簧片
套
25
29010
小车
个
25
28007
三球仪
台
1
29011 太阳高度测量器
个
25
29012 风的形成实验材料
套
25
29013
组装风车材料
套
25
29014
科学实验登记表全集文档
科学实验登记表全集文档(可以直接使用,可编辑实用优质文档,欢迎下载)注:由任课教师课后填写,实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师:实验管理员:学生代表:注:由任课教师课后填写,实验室管理教师和学生代表签字。
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实验室上课登记表
4
五
(80)
种子发芽实验
2
四
5
五
(81)
种子发芽实验
3
四
4
五
(80)
蚯蚓生活环境、条件
3
四
5
五
(81)
蚯蚓生活环境、条件
4
四
4
五
(80)
食物链和食物网
4
四
5
五
(81)
食物链和食物网
5
四
4
五
(80)
改变生态瓶
5
四
5
五
(81)
改变生态瓶
6
四
4
五
(80)
光和影
6
四
5
五
(81)
光和影
7
四
4
五
(80)
光是怎样传播的
风向和风速
3
一
5
四
(1)
水能溶解一些物质
3
一
6
四
(2)
谁能溶解一些物质
4
一
5
四
(1)
物质在水中是如何溶解的
4
一
6
四
(2)
物质在水中是如何溶解的
5
一
5
四
(1)
液体之间的溶解现象
5
一
6
四
(2)
液体之间的溶解现象
6
一
5
四
(1)
不同物质在水中的溶解能力
6
一
6
四
(2)
不同物质在水中的溶解能力
7
一
5
四
(1)
溶解的快与慢
实验室安全登记表
实验室安全登记表实验室名称:________________实验室负责人:________________实验室安全员:________________日期:________________1. 实验室信息实验室位置:________________实验室面积:________________使用部门:________________实验室联系电话:________________2. 实验室安全设施及装备2.1 灭火设备- 灭火器:种类、数量、位置、有效期限- 消防栓:位置、操作方法- 消防控制室:位置、联系方式- 其他:________________2.2 通风设备- 通风机:位置、操作方法、检查记录- 排风机:位置、操作方法、检查记录- 活性炭过滤器:位置、更换日期- 其他:________________2.3 紧急疏散设备- 安全出口:位置、标识、是否通畅、响应救援时间 - 紧急疏散门:位置、操作方法- 应急照明:位置、是否正常运行- 其他:________________2.4 防护设备- 实验室眼镜:种类、数量、检查记录- 防护手套:种类、数量、检查记录- 防护服:种类、数量、检查记录- 防护面具:种类、数量、检查记录- 其他:________________3. 实验室安全规章制度- 实验室入室须知:事项、要求- 废弃物处置规定- 燃气使用规定- 化学品存放规定- 各类设备使用规定- 紧急事故处理流程- 其他:________________ 4. 实验室安全教育培训- 安全培训计划及记录- 安全标语、标识牌- 安全演练情况- 其他:________________ 5. 实验室事故记录与处理- 事故时间、地点、事故类型 - 事故原因分析- 事故处理情况- 事后整改措施- 其他:________________6. 实验室安全检查与维护- 检查周期与记录- 检查内容与要求- 异常情况的处理与整改- 其他:________________7. 实验室安全意识宣传- 安全宣传月活动- 安全知识竞赛- 安全意识培养活动- 其他:________________请实验室负责人和实验室安全员认真填写上述安全登记表,并及时向上级主管部门报送。
实验室仪器登记表
蛙发育顺序标本 兔外形标本 植物种子传播方式标本 橡胶塞 乳胶管 工业酒精 碘酒 人体消化系统围裙 简易听诊器 手臂活动模型组装材料 模拟吉他组装材料 月相盒 物体导电性实验材料 验电球 验电笔 风向标和风力计组装材料 空气动力车组装材料 地球构造模型 针筒 紫甘蓝 钢尺 剪刀 手锤 塑料盘 电工工具 手电钻 铁片 铝片 彩色玻璃纸 小气象站
组装式
手持,3倍 200*,金属制 100*,单筒
附牙刷
蛇或蜥蜴
418 419 422 645 646 751 783 xxzb003 xxzb004 xxzb005 xxzb011 xxzb012 xxzb017 xxzb018 xxzb019 xxzb023 xxzb024 xxzb026 xxzb033 xxzb037 xxzb038 xxzb039 xxzb040 xxzb041 xxzb042 xxzb044 xxzb046 xxzb050 xxzb054 jy001 合计
511 531 604 605 606 631 635 651 654 702 xxzb001 xxzb002 xxzb006 xxzb007 xxzb008 xxzb009 xxzb010 xxzb013 xxzb014 xxzb015 xxzb016 xxzb017 xxzb019 xxzb020 xxzb021 xxzb022 xxzb031 xxzb032 xxzb033 xxzb034 xxzb035 xxzb038 xxzb039 xxzb043 xxzb044 xxzb045 xxzb046 xxzb047 xxzb048 xxzb049 xxzb050 xxzb051 xxzb052 xxzb053 xxzb054 xxzb055 xxzb056
131.00 231.00 10.00 10.50 1.89 17.80 3.04 0.74 0.74 6.30 26.20 18.90 26.20 5.25 21.00 31.50 5.25 12.60 14.20 7.35 9.45 15.80 9.45 12.60 29.40 2.62 10.50 3.78 2.10 21.00 105.00 4.20 6.30 8.40 200.00 24.20 1.26 2.10 3.68 5.25 25.20 12.60 5.25 1.05 3.15 1.05 0.52
小学科学实验室仪器借还登记表
实验仪器设备借还登记内乡实验学校小学部
2016
内乡实验学校实验仪器设备借还制度
为加强实验仪器、设备、器材的管理,提高仪器设备使用率,保证实验教学顺利进行,特制定本制度。
一、实验仪器、设备、材料等物资的管理、使用必须依制度办事,科学管理。
管理人员变动应办理仪器设备移交手续。
二、仪器借还登记表作为实验员、教师或学生从仪器室借用仪器设备、工具等非消耗物资的凭证,必须按规定认真填写。
三、实验员、实验教师对借出的仪器、设备和器材要办好检验交接手续,实验室管理人员及时催还。
借用人要爱护仪器设备,如有损坏或遗失,要负责修复或赔偿。
四、本校教职工除教学需要,一律不能以个人名义借用或挪用仪器设备,对于一些可用于日常生活方面的敏感器材、贵重设备的使用要从严掌握,借用应由主管负责人批准。
五、原则上实验仪器设备不单独对学生出借,应由实验员或实验教师统一借用,如确需学生单独借用,须经实验教师签署意见后方可办理借用。
六、对于一次使用后即消耗、变质或外形不能复原的装置性原件,无独立使用效能的的部件、配件或各种材料,由实验室负责人批准,根据教学大纲的要求,核准用量后借出。
七、如因教学需要经学校主管部门同意将实验仪器设备设备借给外单位,应按规定酌情收取折旧费,折旧费用的收取标准按国家有关文件,并结合各自单位具体情况制定和实施。
内乡实验学校实验仪器借还登记表。
实验室仪器登记表
盒
25.20
22
554.40
219
热学实验盒
盒
25.20
34
856.80
230
液体对流实验器
个
6.82
38
259.16
231
玻棒(附丝绸)
有机玻璃
对
5.78
16
92.48
232
胶棒(附毛皮)
对
5.78
14
80.92
236
小灯座
个
2.73
19
51.87
247
手摇发电机
电源型
件
44.10
23 1,014.30
xxzb016 潜望镜组装材料
套
9.45
25
236.25
大靖第二小学科学实验室仪器登记表
编号
名称
2014-2015学年度
规格
单位
单价
数量
金额
xxzb017 物体导电性实验材料
套
15.80
25
395.00
xxzb019 验电笔
支
9.45
1
9.45
xxzb020 电磁铁组装材料
套
12.60
25
315.00
编号 151 152
大靖第二小学科学实验室仪器登记表
名称 方座支架 三角架
2014-2015学年度
规格
单位
烧瓶夹、大小铁环各1,复 夹3
套
个
单价
数量
33.10
41
5.25
34
金额 1,357.10
178.50
153
试管架
个
6.82
实验室使用情况登记表
安庄镇张安小学
实验室使用情况登记表
(第周)年月日星期
节次班级上课内容设备使用情况教师签字备注第一节
第二节
第三节
第四节
第五节
第六节
年月日星期
节次班级上课内容设备使用情况教师签字备注第一节
第二节
第三节
第四节
第五节
第六节
年月日星期
节次班级上课内容设备使用情况教师签字备注第一节
第二节
第三节
第四节
第五节
第六节
安庄镇张安小学
实验室使用情况登记表
(第周)年月日星期
节次班级上课内容设备使用情况教师签字备注第一节
第二节
第三节
第四节
第五节
第六节
年月日星期
节次班级上课内容设备使用情况教师签字备注第一节
第二节
第三节
第四节
第五节
第六节。
小学科学实验室仪器借还登记表
小学实验室仪器设备借还制度
为加强实验室的仪器、设备、器材的管理,提高仪器设备使用率,保证实验教学顺利进行,特制定本制度。
一、实验室的仪器、设备、材料等物资的管理、使用必须依制度办事,科学管理。
管理人员变动应办理仪器设备移交手续。
二、仪器借还登记表作为实验员、教师或学生从仪器室借用仪器设备、工具等非消耗物资的凭证,必须按规定认真填写。
三、实验员、实验教师对借出的仪器、设备和器材要办好检验交接手续,实验室管理人员及时催还。
借用人要爱护仪器设备,如有损坏或遗失,要负责修复或赔偿。
四、本校教职工除教学需要,一律不能以个人名义借用或挪用仪器设备,对于一些可用于日常生活方面的敏感器材、贵重设备的使用要从严掌握,借用应由主管负责人批准。
五、原则上实验仪器设备不单独对学生出借,应由实验员或实验教师统一借用,如确需学生单独借用,须经实验教师签署意见后方可办理借用。
六、对于一次使用后即消耗、变质或外形不能复原的装置性原件,无独立使用效能的的部件、配件或各种材料,由实验室负责人批准,根据教学大纲的要求,核准用量后借出。
七、如因教学需要经学校主管部门同意将实验仪器设备设备借给外单位,应按规定酌情收取折旧费,折旧费用的收取标准按国家有关文件,并结合各自单位具体情况制定和实施。
宣堡小学实验室仪器借还登记表。
实验室使用登记表完整
节次
实验名称
上课教师
仪器有无损坏
时间
班级
节次
实验名称
上课教师
仪器有无损坏
实验室使用登记表
实验室至学年度第学期
序号
时间
课程节次
班级Biblioteka 实验内容仪器使用情况工作人员
上课老师
备注
北林区第一医院实验室废液处理登记表
年月
日期
废液名称
数量
(ml)
处理方法
处理人
核验员
备注
广附实验学校物理实验室使用情况登记表
时间
班级
节次
实验名称
上课教师
仪器有无损坏
时间
班级
节次
实验名称
上课教师
仪器有无损坏
时间
科学实验室登记表
中心小学科学实验活动开出登记册(二0 一学年第学期)填报人:填报日期:注:请按时登记,于每学期结束前按要求统计好,并上交教务处。
仪器室管理制度(1)仪器的存放要分类,定室、定橱、定位。
化学药品与仪器分开存放。
室内要有防盗、防火、防毒等安全措施。
经常做好通风、防尘和清洁工作。
(2)建立与健全仪器明细帐、仪器清册和报表,定期核对,做到帐、清册、报表、物相符。
人员调动要办理交接手续.(3)仪器借用,报损要办理登记和审批手续.外借仪器要及时收回,并做好交接工作。
(4)教师使用仪器和药品(演示、学生分组实验和观察等实验活动)应填写借用单.实验后还须记载(实验活动开出登记),记好实验情况,以便及时总结经验教训,分析成败原因.实验完毕,将仪器完好地归还仪器室。
如有损坏或失少应及时登记、查找并报告,做好处理工作。
(5)仪器用后应及时进行保养工作后归橱。
并根据仪器特点定期进行保养与维修工作.(6)学期结束前清理一次仪器,并核对帐物,处理好有关事项。
统计各实验活动的开出率,按要求上报。
实验室管理规则(学生须知)(1)学生在上课前须按教师要求进行准备。
(2)进入实验室后保持安静,按规定就座,未经教师许可不得动用实验用品。
(3)认真听教师讲解实验目的,仪器性能,实验步骤,操作方法和注意事项。
实验时按操作规程,注意安全,防止发生意外事故。
如不按规定操作而损坏仪器,则应酌情赔偿。
(4)实验时细心观察实验现象,认真记录,实事求是地填写实验报告.实验时如发现异常现象,应及时报告教师。
(5)实验完毕,应整理仪器并清点实验用品,按要求摆列整齐,做好仪器与环境的清洁工作,经同意后方可离开实验室。
室内物品不得带出室外,丢失和损坏仪器应及时报告教师.小学科学三年级上册实践活动开出登记表(本原始表格每个教师一份,要及时登记填写,于期末统一交教导处存档)二0一学年第一学期执教教师:小学科学三年级下册实践活动开出登记表(本原始表格每个教师一份,要及时登记填写,于期末统一交教导处存档)201 学年第学期执教教师:小学科学四年级上册实践活动开出登记表(本原始表格每个教师一份,要及时登记填写,于期末统一交教导处存档) 2010学年第一学期执教教师:小学科学四年级下册实践活动开出登记表(本原始表格每个教师一份,要及时登记填写,于期末统一交教导处存档) 201 学年第学期执教教师:小学科学五年级上册实践活动开出登记表(本原始表格每个教师一份,要及时登记填写,于期末统一交教导处存档)201 学年第学期执教教师:小学科学五年级下册实践活动开出登记表(本原始表格每个教师一份,要及时登记填写,于期末统一交教导处存档)201 学年第学期执教教师:小学科学六年级上册实践活动开出登记表(本原始表格每个教师一份,要及时登记填写,于期末统一交教导处存档) 201 学年第学期执教教师:小学科学六年级下册实践活动开出登记表(本原始表格每个教师一份,要及时登记填写,于期末统一交教导处存档) 201 学年第学期执教教师:。
功能室使用情况登记表完整
功能室使用情况登记表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)松桥小学音乐室使用情况登记表年学期松桥小学音乐室使用情况登记表说明:1、此表每使用一次必须如实登记。
2、教师必须维持课堂纪律,管好用好室内乐器教学用具用品。
3、教师必须定期打扫卫生,节约用电。
松桥小学美术室使用情况登记表年学期松桥小学美术室使用情况登记表说明:1、此表每使用一次必须如实登记。
2、教师必须维持课堂纪律,管好用好室内美术教学用具用品。
3、教师必须定期打扫卫生,节约用电。
松桥小学电脑室使用情况登记表年学期松桥小学电脑室使用情况登记表说明:1、此表每使用一次必须如实登记。
2、教师必须维持课堂纪律,管好用好室内电脑教学用具用品,节约用电。
3、教师必须定期安排学生打扫卫生。
松桥小学图书室使用情况登记表年学期松桥小学图书室使用情况登记表松桥小学阅览室使用情况登记表年学期松桥小学阅览室使用情况登记表松桥小学多媒体教室使用情况登记表年学期松桥小学多媒体电教室使用情况登记表说明:1、此表每使用一次必须如实登记。
2、教师必须维持课堂纪律,管好用好室内电教用具用品,节约用电。
3、教师必须定期安排学生打扫卫生。
松桥小学科学实验室使用情况登记表年学期松桥小学科学实验室使用情况登记表说明:1、此表每使用一次要如实登记。
2、教师必须维持课堂纪律,管好用好室内教学设备用具用品。
3、教师必须定期打扫卫生,节约水电、实验物品。
松桥小学卫生室使用情况登记表年学期松桥小学卫生室使用情况登记表用电、物品。
3、备用的药品应及时补充。
4、学生的健康状况应及时追踪。
5、学生发生重大安全事故、生病严重要及时报告并处理。
松桥小学仪器室使用情况登记表年学期松桥小学仪器室使用情况登记表说明:1、此表每使用一次必须如实登记。
2、仪器管理员必须遵守工作职责,管好用好室内仪器、用具、用品、药品,定期打扫卫生,节约用电。
3、注意安全,损坏的仪器、用具、用品、药品应及时登记、上报、补充。
各功能室使用登记表完整
班级
活动内容
教师签名
科发室使用登记表
时间
班级
活动内容
教师签名
图书室使用登记表
时间
班级
活动内容
教师签名
淘气堡使用登记表
时间
班级
活动内容教师签名大幼儿园亲亲书屋使用登记表日期
活动时间
活动班级
活动内容
负责教师
备注
大宝幼儿园音乐活动室使用登记表
日期
活动时间
活动班级
活动内容
负责教师
备注
大宝幼儿园创意美工室使用登记表
日期
活动时间
活动班级
活动内容
负责教师
备注
大宝幼儿园体育活动室使用登记表
日期
活动时间
活动班级
活动内容
负责教师
备注
大宝幼儿园科学启蒙室使用登记表
日期
活动时间
活动班级
活动内容
负责教师
备注
舞蹈教室使用登记表
使用班级
教学内容
使用日期
负责人
备注
音乐教室使用登记表
使用班级
教学内容
使用日期
负责人
备注
教学仪器使用登记表
仪器名称
数量
借用日期
归还日期
借用者
备注
实验室使用登记表
使用班级
教学内容
使用日期
负责人
备注
多功能厅使用登记表
时间
班级
活动内容
教师签名
美工室使用登记表
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中心小学科学实验活动开出登记册
(二0 一学年第学期)
填报人:__________________________
填报日期:_________________________
注:请按时登记,于每学期结束前按要求统计好,并上交教务处
仪器室管理制度
(1)仪器的存放要分类,定室、定橱、定位。
化学药品与仪器分开存放。
室内要有防盗、防火、防毒等安全措施。
经常做好通风、防尘和清洁工作。
(2)建立与健全仪器明细帐、仪器清册和报表,定期核对,做到帐、清册、报表、物相符。
人员调动要办理交接手续。
(3)仪器借用,报损要办理登记和审批手续。
外借仪器要及时收回,并做好交接工作。
(4)教师使用仪器和药品(演示、学生分组实验和观察等实验活动)应填写借用单。
实验后还须记载(实验活动开出登记),记好实验
情况,以便及时总结经验教训,分析成败原因。
实验完毕,将仪器完好地归还仪器室。
如有损坏或失少应及时登记、查找并报告,做好处理工作。
(5)仪器用后应及时进行保养工作后归橱。
并根据仪器特点定期进行保养与维修工作。
(6)学期结束前清理一次仪器,并核对帐物,处理好有关事项。
统计各实验活动的开出率,按要求上报。
实验室管理规则(学生须知)
(1)学生在上课前须按教师要求进行准备。
(2)进入实验室后保持安静,按规定就座,未经教师许可不得动用实验用品。
(3)认真听教师讲解实验目的,仪器性能,实验步骤,操作方法和注意事项。
实验时按操作规程,注意安全,防止发生意外事故。
如不按规定操作而损坏仪器,则应酌情赔偿。
(4)实验时细心观察实验现象,认真记录,实事求是地填写实验报告。
实验时如发现异常现象,应及时报告教师。
(5)实验完毕,应整理仪器并清点实验用品,按要求摆列整齐,做好仪器与环境的清洁工作,经同意后方可离开实验室。
室内物品不得带出室外,丢失和损坏仪器应及时报告教师。
小学科学三年级上册实践活动开出登记表
小学科学三年级下册实践活动开出登记表
学年第学期执教教师: ______________________________
(本原始表格每个教师一份,要及时登记填写,于期末统一交教导处存档)
小学科学四年级上册实践活动开出登记表
(本原始表格每个教师一份,要及时登记填写,于期末统一交教导处存档)2010学年第一学期执教教师:_____________________________。