修改版陈平教授讲座新闻稿
学术沙龙新闻稿
学术沙龙新闻稿学术沙龙新闻稿尊敬的各位嘉宾、专家和学者：大家好！我代表主办方向各位介绍本次学术沙龙的重要内容和意义。
本次学术沙龙的主题是“创新与突破：推动学术繁荣”，旨在为学者们提供一个交流思想、分享成果的平台，促进学术界的进步和发展。
一、学术思想的碰撞学术沙龙是学者们展示自己研究成果和学术思想的重要舞台，我们鼓励各位嘉宾积极参与并深入交流。
在这里，你将有机会与领域内的专家进行面对面的研讨，共同探讨热门话题、分享学术观点，激发新的研究思路和突破点。
学术思想的碰撞和融合，必将推动学术界向前迈进。
二、探索创新的方式本次学术沙龙将聚集各领域的学者，他们来自不同背景、专业和学科，带着各自的研究成果和创新思路。
他们通过研究问题、解决难题，不断探索新的学术前沿和研究领域。
我们希望通过这样的交流平台，激发更多关于学科发展的独特见解和创新想法，鼓励学者们勇于尝试，勇于突破，为推动学术繁荣贡献自己的智慧和力量。
三、搭建学术合作的桥梁学术沙龙的另一个重要目的是促进学术合作。
在这里，你将有机会结识来自世界各地的学者，共同探讨合作项目、研究机会以及学术资源。
通过交流与合作，我们有望寻求到更多的学术合作伙伴，共同攻克学术难题，推动科研成果的转化和应用。
四、指导学者职业发展与会学者不仅有机会与一流的专家交流，还将有机会参加学术导师的分享和指导活动。
学术导师将分享自己的学术经验和职业规划，提供有关学者职业发展的指导意见和建议。
我们鼓励各位年轻学者积极参与，并向导师请教问题，以此推动自身职业发展与完善。
总之，本次学术沙龙将为广大学者们提供一个互相交流、碰撞思想和分享成果的重要平台。
我们期待各位嘉宾的积极参与和精彩发言，相信通过这次学术盛宴，将会孕育出更多的学术创新和突破。
谢谢大家！。
医院讲座新闻稿件范文
医院讲座新闻稿件范文1. 讲座旧事稿写作格式,跪求,字数不多我校进行某某讲座某月某日，我校邀请某国某专业知名学者某某教授进行了某某讲座，学校某某领导出席了讲座典礼，多少名同学倾听了讲座。
某某专业在当前经济全球化百的形势下，愈来愈遭到各国的注重，为全面提高同学素养，打造面对将来的新时代青年，我校细心组织了这次讲座。
某某教授是某国某学校的某专业的资深专家和教授，在某某专业领域内具有独特的建树，执教N年，先后获得了 N荣誉称号。
某某教授在讲座中深化浅出，举一反三，先后对某某学问、某某学问进行了重点讲解，侧重讲解了某某学问，当场解答了同学们提出的问题，并结合当前形势，对某某专业学问进行了全面解读，使同学们熟悉到，某某学问是将来报效祖国必不行少的学问层面。
同学们在倾听讲座中次序井然，表示出了极大的学习爱好。
讲座结束后，同学们纷纷表示，这次讲座收获颇丰，学到了许多以前没有度接触到的学问，盼望能够常常听到这样的讲座。
2. 如何写旧事稿怎样写旧事稿旧事的品种许多，这里只引见使用频率最高的消息消息，也叫旧事。
旧事这一概念有狭义和广义之分。
狭义的单指消息；广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。
消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，快速准时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关怀的现实。
一、消息特点：内容真实，现实精确。
真实是消息的生命，是力气的所在。
现实是它的本源，也是它令人信服的基础。
真实，就是现实真实，所写的人物、时间、地点、事情发生进展的经过不能虚构。
精确，就是每个现实，包括细节在内都精确无误。
假如一条消息失真或有差误，不只会减低其旧事价值，失信于民，而且还会损害党和人民的事业。
内容新奇，有价值。
旧事贵在新，而且有熟悉意义、启迪和指点意义。
消息只要新，才能引起读者的留意，先睹为快。
新，不只要把新人物、新大事、新阅历报道给读者。
而且要选择有意义、有价值，给人以启迪，有指点性的事物。
那种一味追求猎奇的“狗咬人不是旧事，人咬狗才是旧事”的观点，是我们所不取的。
教授来讲课的新闻稿范文
教授来讲课的新闻稿范文尊敬的各位来宾，感谢大家今天出席我们学院举办的特别讲座。
今天我们有幸邀请到了一位杰出的教授，他将为我们带来一场精彩的学术分享。
以下是今天讲座的详细内容，请大家耐心阅读。
尊敬的各位来宾，今天我们有幸邀请到了教育界的杰出人物，一位享有盛誉的教授为我们带来一场名为“教育创新与未来”的讲座。
这位教授拥有丰富的教学经验和卓越的研究成果，他曾多次在国际学术会议上发表演讲，并且获得了多个奖项。
他的研究领域主要包括教育创新、教育技术以及未来教育发展方向。
在这场讲座中，教授将与我们分享他独到的见解和对未来教育的全面展望。
他将重点探讨教育创新对学生的影响，讲解如何利用现代科技手段改善教学质量，并引导学生更好地适应未来社会的发展需求。
通过深度剖析教育创新的重要性，教授将向我们展示如何培养学生的创造力、合作精神和批判性思维能力。
在讲座过程中，教授还会引用大量实际案例和相关数据，以更好地支撑他的观点。
通过这些案例，我们将了解到各种教育创新领域的成功实践经验，并从中汲取启发。
此外，教授还将分享他对未来教育发展方向的独到见解。
他将触及人工智能、虚拟现实以及在线教育等热门话题，向我们展示在数字化时代如何以更好的方式培养学生的技能和素质。
听众们不仅可以了解到目前教育领域的最新趋势和发展，还能够对未来教育教学模式有更加清晰的认识。
最后，作为一场高质量的学术研讨会，我们邀请了各个领域的专家学者参与，并将开放一个问答环节，让听众们有机会与教授进行互动交流。
我们相信通过这次讲座，每位听众都能够获取新的知识和启示，并在未来的教育实践中得到借鉴。
再次感谢大家的光临，希望今天的讲座能够给我们带来深刻的思考和启发。
谢谢！。
最新学校讲座新闻稿范文7篇
最新学校讲座新闻稿范文7篇在发展不断提速的社会中，越来越多场合需要我们用到新闻稿，新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道。
那么今天小编在这里给大家整理一下学校讲座新闻稿范文，我们一起看看吧！学校讲座新闻稿范文（精选篇1）为大力弘扬中华优秀传统文化，搭建大学生书画爱好者学习交流平台，4月27日上午，历史文化学院联合书法研究所在榆中校区天山堂举办书法讲座。
邀请书法研究所副所长秦理斌老师担任主讲嘉宾。
秦理斌从书法创作出发，介绍了学习书法所需的基础、方法和要求。
秦老师指出，基本功学习的最佳方法是临帖，通过学习前人优秀的作品，感知其中所蕴含的书法知识，从而有效提高自身的境界。
创作观念是指了解作品中蕴含的感情，感情需要直接发自肺腑，真挚且细腻，来自内心的、能够了解的感情才是最重要的。
此外，秦理斌还介绍了如何使书法作品内容与形式完美结合、作品的效果、字体的选择、印章的使用等。
讲座结束后，秦理斌和历史文化学院领导观看了“神笔杯”院内赛参赛作品，并作了点评。
他还对书法爱好者的现场习作进行了指导。
为同学们书写了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，以此勉励大家努力学习中华优秀传统文化，完善人格修养。
学校讲座新闻稿范文（精选篇2）20__年11月25日晚上7：30在怀化学院东区计算机楼c#101举行心理专干培训。
由院里心理健康部部长负责为寝室心理专干和班上心理委员讲解有关心理健康的知识。
在心理健康知识的讲解过程中，通过播放有关心理健康得知识视频来辅助讲解，让同学们对这次讲座更感兴趣，更愿意去听讲。
本次活动的主要目的是让同学们真正了解什么事心理健康，宣传心理健康知识，为同学们的心理咨询提供平台，真正帮助他们解决有关心理方面的问题。
可喜的`是本次活动达到了预期目的，收到了较好的成效。
通过此次活动，让同学们了解到了心理健康的重要性，对心理健康知识有了更深的认识。
学校讲座新闻稿范文（精选篇3）为全面提高学生的交通安全意识，有效预防和减少涉学生道路交通事故发生，切实筑牢校园道路交通安全防线，近日，泰兴交警河失中队组织民警走进辖区泰师附小东阳校区，开展以“佩戴头盔出行，安全幸福伴随”为主题的交通安全宣传活动。
专家来院讲课宣传稿范文
专家来院讲课宣传稿范文专家来院讲课宣传稿尊敬的院士、教授、老师、同学们：大家好！我院将于近期邀请国内知名专家来校进行讲座交流活动。
本次活动旨在搭建学术交流平台，深化师生对相关学科的认识，提高学术水平，推动学院学科建设迈上新台阶。
下面，我们对此次活动的主讲专家进行一一介绍。
首先，我们邀请到了一位享誉国内外的院士，他将为我们带来《现代医学中的免疫系统研究与应用》专题讲座。
他是我国肿瘤免疫治疗领域的权威学者，曾连续多年获得国家自然科学基金重点项目资助，培养了一批批优秀的学术骨干。
他的讲座将从免疫系统的基本结构和功能开始，深入剖析现代医学中免疫系统的研究进展及其在免疫治疗中的应用前景，为师生们打开一扇通往免疫治疗领域的大门。
接下来，我们还有一位来自著名大学的教授来院讲课，他将为大家带来《机器学习在人工智能中的应用》专题讲座。
这位教授是我国机器学习领域的杰出代表，曾发表多篇在国际一流学术期刊上发表的重要论文，并且获得多个国内外学术会议论文奖项。
他将结合具体案例，介绍机器学习在人工智能领域的重要性和应用前景，为师生们打开一扇通往人工智能技术的大门。
此外，我们还邀请到了一位资深教授，他将为大家带来《文学与社会》专题讲座。
这位教授是文学社会学研究的专家，对于文学与社会的关系有着独到的见解和深入的研究，曾出版多部学术著作。
他的讲座将从文学的社会功能、文学的社会作用以及文学对社会的影响等方面进行阐述，为师生们打开一扇通往文学与社会关系的大门。
最后，我们非常荣幸地邀请到了一位国际一流的化学教授，他将为大家带来《纳米材料在能源与环境领域的应用》专题讲座。
这位教授是纳米材料在能源与环境领域的国际知名专家，曾在纳米材料研究方面取得了一系列世界领先的研究成果。
他将结合具体案例，介绍纳米材料在能源与环境领域的应用现状和未来发展方向，为师生们打开一扇通往纳米材料领域的大门。
以上是本次活动的主讲专家介绍。
诚挚欢迎广大师生踊跃参加活动，共同聆听专家的精彩讲座，学习前沿的学术知识，拓宽视野和学术视野。
美美与共 天下大同——“构建人类命运共同体与人的发展研讨会”会议综述
124文化纵横美美与共 天下大同2019年9月21日至22日，中国人学学会和燕山大学马克思主义学院联合举办的“构建人类命运共同体与人的发展研讨会”暨中国人学学会第二十一届年会在秦皇岛召开，来自全国高校、科研院所的120余位老中青专家学者参加会议研讨，“群贤毕至，少长咸集”。
与会学者主要围绕着人类命运共同体的人学蕴涵、人类命运共同体的思想渊源、人类命运共同体的构建、构建人类命运共同体的意义等议题展开了热烈讨论，观点纷呈，新意迭出。
人类命运共同体的人学蕴涵当今世界面临百年未有之大变局，为了应对人类诸多共同的挑战，习近平总书记提出了人类命运共同体思想。
显而易见，人类命运共同体思想关注的是人类未来的共同命运，其根本指归是人的发展问题。
本次会议中，与会学者普遍认为人类命运共同体具有丰富的人学蕴涵。
第一，人类命运共同体与人的发展存在辩证统一的关系。
北京大学哲学系丰子义教授指出要从人学的视角来看待人类命运共同体，这对于深刻理解人类命运共同体具有重要意义。
他认为构建人类命运共同体与人的发展是彼此依存、相互促进的关系。
从人学的角度来看，人类命运共同体是推进人类发展的现实途径和重要方式，是以人为主题且服务于人类发展的，而人的发展又是构建人类命运共同体的目标所在。
习近平总书记提出的人类命运共同体思想实际上是一种人类社会发展新理念，旨在通过构建新型国际关系推动全世界人类的共同发展。
中山大学马克思主义学院钟明华教授认为人类命运共同体与人类发展之间的关系也是十分密切的。
从马克思主义视域出发，共产主义理想是实现人类解放，建立自由人的联合体，而自由人的联合体是人类命运的完美实现，人类命运的最高追求目标陈平 崔冠华（燕山大学马克思主义学院 河北秦皇岛 066004）摘 要：构建人类命运共同体与人的发展”学术研讨会于2019年9月21日在秦皇岛召开。
与会学者主要围绕着人类命运共同体的人学意蕴丶人类命同体的理论来源丶人类命运共同体的构建和构建人类命运共同体的意义进行了深入研讨，最终达成了一系列共识。
教授讲座新闻稿范文
教授讲座新闻稿范文教授讲座新闻稿【1】世界数码媒体大师杰伯斯莅临我院作专题讲座4月1日晚上7点，世界数码媒体艺术大师杰伯斯教授应我校邀请，以文化创意为主题，以广告、MV、电影为引，在一教320教室为我院师生献上了一道精彩的视觉盛宴。
参加本次讲座的有我院新闻专业的所有师生以及美术学院的部分老师。
杰伯斯教授首先从“创意产业”的源头——英国说起，详细介绍了创意产业在近年欧美各国的发展状况及发挥的经济效益：在英国，创意产业名副其实的成为了第一大支柱产业;在美国，媒体创意产业已成为国内总产值的三大产业之一;在日本，媒体创意产业已经远超其闻名世界的汽车工业在GDP中的比重。
其他如韩国、德国、荷兰、新加坡等国家，创意产业的比重也在逐年增加中。
接下来，杰伯斯教授用案例展示。
“用最简单的方式，做最复杂的东西。
”杰伯斯教授分别展示了其参与制作的奥运广告、歌手MV、美国大片等广告、视频的设计和制作，从专业的角度分析其创意过程，为所有听众揭开了视频制作的神秘面纱，将所有人带入了一个全新的设计世界。
并且杰伯斯教授与大家一起交流互动，同学们踊跃发言。
讲座末尾，杰伯斯教授使用佳能广告以及在央视播出的一个获奖广告阐明了文化创意的真实内涵：不在于多高的设计技术，创意的本身源于灵感，源于生活，是创造性和创造力的真实体现。
伴随着一段段视频的切换，讲座在笑声和叹息声中逐渐落下帷幕。
此次讲座让同学们耳目一新，讲座结束后，同学们都感觉意犹未尽，收获颇多，一致认为杰伯斯教授的讲座让学生们拓宽了思路，开拓了视野，紧跟时代的步伐，让同学们的所知、所识站在技术的前沿。
最后，同学们主动留下杰伯斯教授助手的电话，方便日后联系。
本次讲座圆满成功。
文报告会总结报告【2】馨香学术，弥漫南航此次活动由校团委、研究生院、校科协主办，校研究生会承办，各学院研究生会协办的南京航空航天大学第十三届研究生学术论坛旨在进一步推进我校高水平研究型大学建设，坚持贯彻落实校党委“以学术为本，促进学术繁荣”的指导思想，营造浓郁的科学研究和学术研讨的氛围，搭建研究生展示科研成果的平台，培育研究生的科学精神和人文素养，切实提升研究生学术水平和研究能力。
新闻稿件配图
新闻稿件配图1.根据图片内容写一篇新闻稿例文新闻稿x月x日，全国新课程有效教学经验交流暨现场观摩会在我区召开。
中央教育科学研究所副所长田慧生研究员，中央教育科学研究所科研处长陈如平研究员，教育部小学校长培训中心、北京师范大学教育管理学院副书记楚江亭教授，教育部中小学教师综合素质培训办公室副主任、国家教育行政学院特聘专家万福教授，中央教育科学研究所教育理论研究部、“新课程有效课堂教学行动策略研究”课题主持人韩立福博士，山东省教育科学研究所副所长刘吉林，市教育局副局长于卫东，区委书记杜永光，区委宣传部部长高志勇，区政府副区长方玉美，市教育科学研究所副所长许宗华等领导出席了会议。
区政府副区长方玉美在会上致了欢迎词。
此次会议在我区召开，是对我区多年来深入实施素质教育，积极开展有效教学研究工作的充分肯定，是我区教育对外展示的一次绝佳的机会，也是我区教育走向全国的一次非常难得机遇，对于我区新课程改革的深入实施、课堂教学效益和教学质量的提高、教师队伍专业化的成长与发展等都将会起到积极地推动和促进作用，标志着我区在巩固发展区域性教育中心方面取得了重要的阶段性成果。
在为期两天的会议上，与会专家做了五场专题报告，区教育局和我区6所学校在会上做了经验介绍，与会人员还参观了枣庄十六中、枣庄四十一中、枣庄十三中、实验小学、文化路小学、红旗小学的成果现场展示，现场观摩了有效教学课堂。
与会人员还观看了我区新课程成果展示文艺演出。
近年来，区委、区政府高度重视发展教育，以办好让人民满意的教育为宗旨，认真落实科学发展观，巩固发展区域性教育中心，努力加大教育投入，积极推进教育现代化进程，不断改善办学条件，教育发展水平逐年提高。
自2003年我区被确立为“全国新课程有效教学行动策略研究实验区”以来，我区从深入实施素质教育、扎实推进新课程改革入手，成立了专门的领导组织机构，制定了实施方案和工作推进计划，累计投入资金8000多万元，用于培训教师和增添现代化教育教学设施。
专题历史讲座 新闻稿件
专题历史讲座新闻稿件
尊敬的媒体朋友们：
大家好！我是某某文化传媒有限公司的代表，在此向大家宣传一场即将举办的专题历史讲座。
本次讲座由我公司与某某知名历史学者合作举办，定于2022年10月15日在某某大学举行。
本次讲座的主题是“古代中国历史中的奇闻趣事”。
在这个讲座中，历史学者将以轻松幽默的方式，带领听众回顾中国古代历史中那些鲜为人知的奇闻趣事。
通过生动的讲述和丰富的历史案例，观众们将在轻松愉快的氛围中探索中国古代的文化、风俗、传统和历史事件。
这不仅能够丰富大家的历史知识，更能够让观众们对古代中国的历史有一个全新的认识。
讲座期间，我们还将进行互动环节，观众们可以与历史学者互动交流，提问问题，共同探讨历史知识。
同时，现场还将有精美的历史文物展览，观众们可以近距离观赏和学习。
这次专题历史讲座旨在以幽默有趣的方式传播历史知识，让大家重拾对历史的兴趣。
我们相信通过这场讲座，观众们不仅会获得知识，更会体验到历史带来的魅力。
届时，我们将邀请媒体朋友们参与报道，为该活动提供更广泛的宣传。
感谢大家的关注和支持！
联系人：XXX
联系电话：XXXX-XXXXXXX
电子邮箱：***************谢谢大家！。
科研主题讲座新闻稿
科研主题讲座新闻稿科研主题讲座新闻稿近日，某高校召开一场以“科研创新与未来发展”为主题的讲座，吸引了大量的学生和教师前来参与。
本次讲座由该校著名的科学家王教授主讲，其丰富的科研经历和教学实践经验受到了在场人员的高度认可。
王教授从科研的定义谈起，表示科学家们始终追求的是真理和创新，这种追求需要科学家具备强大的知识储备和深厚的学术积累。
在今天这个信息化时代，互联网的发展为今后的科研提供了前所未有的机遇和优势，也给科学家带来了全新的挑战。
王教授提到，既然以创新为主旨，那么就必须要做出真正有意义的贡献，要在学术研究领域推陈出新，而不是走既定的老路。
王教授接着分析了科研创新的几个方面。
首先，王教授指出，科研创新需要有理论基础作为支撑。
其次，王教授强调，科学家们需要不断学习和掌握新技能，以适应时代的变化和科技进步的发展趋势。
第三，王教授提到，科学家需要直面困难和挑战，不断尝试创新方法和实践新思路，积极解决问题和挑战，才能获得更多的发展机遇和成就。
最后，王教授针对当前科学研究面临的难题进行了深入的探讨，呼吁全社会人士共同关注和关心科学研究的发展，共同推动科学技术的革新和进步。
此外，王教授还向在场的学生分享了自己的科研心得和方法，鼓励他们勇于探索和尝试，为科学的创新做出贡献。
整场讲座在掌声中圆满结束。
与会者纷纷表示，通过这次讲座，他们受益匪浅，深刻认识到了科研创新的重要性和意义，对今后的科学研究有了更加明确的方向和目标。
同时，他们也对这位创新之星王教授充满了敬意和感激之情。
总的来说，这场以“科研创新与未来发展”为主题的讲座是一次传递正能量，激发创新灵感的重要活动，为广大科技工作者树立了正确的科学态度和追求目标。
相信在这种积极向上的氛围下，我们可以共同推动科学技术的发展和进步，为人类的美好未来不断贡献力量。
非遗与传承,陈平专访
非遗与传承，陈平专访作者：刘中华来源：《创意设计源》2015年第01期[按语]非物质文化遗产保护这一重大课题，近些年来逐渐得到社会各方面的重视，国家、政府、艺术院校都有不同程度的关注和实践。
但对于地大物博、民族众多的中国来说，我们的保护传承工作还仅仅是一个开始，遇到的瓶颈问题也很多，特别是对非遗传承人培养更是面临严峻挑战。
带着如何做好人类民族文化DNA传承人才的培养工作问题，本刊有幸采访了联合国教科文非物质文化遗产保护政府间委员会咨询专家、联合国民间艺术国际组织（IOV）（以下简称IOV）全球发展副主席、IOV中国主席陈平女士。
《创意设计源》：陈老师好！很荣幸有机会采访您。
作为联合国教科文非物质文化遗产保护政府间委员会咨询专家、IOV全球发展副主席、IOV中国主席，请您谈谈世界非遗保护传承现状，以及在中国创建民间艺术国际组织IOV愿景？陈平：您好，我先就联合国教科文非物质文化遗产保护政府间委员会与IOV及其之间的关系做一个简单的介绍。
至2013年，联合国教科文非物质文化遗产保护公约已缔结10年，中国是缔约国之一。
随着公约内容的逐渐清晰化，联合国教科文组织建立了联合国教科文非物质文化遗产保护政府间委员会。
IOV是1979年成立的，我们所从事的工作要早于联合国教科文组织30年。
目前，IOV在全球有170多个国家的分会以及4000多位专家学者、手工艺人和政府官员。
我们的机构主要宗旨是保护国际间各国、各地区的民间艺术。
原来我们将非物质文化遗产定义为“无形文化资产”。
其后将其重新界定为非物质的。
但我个人认为遗产的存在形式是物质的。
比如舞蹈、音乐，我们无法还原过去，我们无法看到当年的制作和演绎的场景。
通过一代代的传承，我们现在看到的是流传下来的东西。
还有我们今天看到的流传下来的陶器之类的手工艺品，它的技术也是一代代传承下来的。
这些就是无形的资产，而且这个资产是文化的资产。
在我看来，非遗是指从祖先那里一代又一代地传承下来的吃的、用的、玩的东西以及生活方式的总和。
学术讲座新闻稿(范文)
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学术讲座新闻稿(范文)
学术讲座新闻稿(范文)1
面对职场，从容笑对——陈海源校长带你了解小学语文
老师这一职业
本报讯三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
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9月11日下午，文学院邀请到xxx为我院学生讲解如何
成为小学语文老师，并且带领学生们全面了解了小学语文老
师这一职业。
讲座一开始，xx老师就给同学们列出了一系列数据，显
示了当前大学生毕业就业形势的严峻，并且指出现在广州每
年都有很多的应届毕业生找不到工作的尴尬处境，使在座的
同学们都不自觉地感受到了来自社会的压力。
针对文学院师范生们这一切实状况，陈老师建议在座的
同学们如果想在毕业后找到一份满意的老师特别是小学语
文老师的工作，一定要做好心理、道德、知识、形象、能力
以及简历这六项准备，因为机会总是留给有准备的人的。
最后，关于广州市教师目前的需求状况以及面试技巧方
面，陈老师也给出了自己的见解和建议。
讲座过程中，现场气氛很轻松活泼。
24。
倾情打捞红色记忆的文化创意师——“陈平现象”解读
倾情打捞红色记忆的文化创意师——“陈平现象”解读进入甲午马年，我才发现我和陈平是即熟悉又陌生的朋友。
说起熟悉，我们认识多年，相交甚好，只是为了文化事业各忙各的。
我忙于著书立说在外地培训咨询服务文化和快乐服务，他忙于拍个片子唱个京剧、主持策划个活动，是个多才多艺的帅哥，每逢大家聚在一起总是想法“逼”他唱上两段，他的《甘露寺》、《淮河营》等京剧名段可谓字正腔圆韵味醇厚苍劲挺拔清新雅致赏心悦目，把集会的兴致推向高潮。
但随着几次文化活动的举行，我才惊诧的发现，我犯了一个天大的错误，我对帅哥陈平并不了解，我对他竟是那么陌生。
几十年来，他一直执着的忙于红色文化的打捞，锲而不舍又默默无闻的搜集访谈整理那些被人们遗忘的共和国记忆，而且以他高度的文化自觉自信和敏锐的视觉，高超的文学艺术，竟然艺术的聚焦和再现了宝贵的文化遗产，打造了一个个文化亮点和文化名片，填补了很多历史传承和文化艺术上的空白，创作了数十部经典作品，真令我有点“羡慕嫉妒恨”。
羡慕钦佩他的文化自觉和不懈的执着奋斗及文化贡献，竟然逐步形成了一个“红色记忆”的体系和“陈平现象”；嫉妒他多才多艺高产多产，不仅比我长得帅气，而且唱的主持都比我好；不仅文章写得棒是个编、导、演、制皆能的大能人，而且比我涉猎广、比我能量大、比我接触人多，比我做的事业大（在我和很多人认为不可能做成的事情他竟然做成了）；恨这家伙太不仗义，做了这么多好事竟然不告诉我，有这么多佳作也不让我先睹为快，我一旦出版了服务文化新书总要送他雅正分享，他却闷头干活自己独享偷着乐。
看来，是得好好给他算算这笔帐的时候了。
不妨把他悄悄干的那些事抖搂抖搂、“曝曝光”。
一、“陈平现象”的八大文化贡献：（一）奔走呼号“惊动”全国人大、设立爱国教育基地，“感动”人行总行，“赎回”旧址建立中国人民银行纪念馆2003年，为纪念中国人民银行成立55周年，再现第一张人民币在石家庄诞生的史实，陈平创意拍摄专题艺术片《人民币史话》，他一会儿拜访革命前辈，一会儿史海沉勾搜寻史料记述，一会儿又走城串乡寻访知情者，不仅使散落的革命记忆汇集串联成章，还找到曾亲历中国人民银行筹备全过程、唯一健在的石磊老人采访（他珍藏的当时印制的第一张人民币，成了世人瞩目的革命文物）。
校外专家线上讲课新闻稿范文
校外专家线上讲课新闻稿范文中文：近日，本校邀请了一位国内知名的专家来校进行线上讲课，为同学们带来了一场精彩的学术盛宴。
这位专家是某某大学某某学院的教授，长期从事该领域的研究工作，具有丰富的经验和独到的见解。
他的讲课内容涵盖了多个热门话题，引领了同学们对这一领域的深入思考。
在讲课过程中，专家采取了互动式的教学方法，积极与同学们进行交流和讨论。
同学们纷纷积极参与，并在专家的指导下提出了许多有深度的问题，让整个讲课环节更加生动有趣。
这次线上讲课对于同学们的学习和成长起到了积极的推动作用。
专家通过分享自己的研究成果和学术观点，拓宽了同学们的学术视野，激发了他们对于研究的兴趣和热情。
师生们纷纷表示，这次线上讲课给他们留下了深刻的印象。
在专家的引领下，他们对于该领域的知识有了更加全面的了解，并对未来的学术研究充满了期待。
作为一所注重学术交流和合作的学校，本次邀请专家线上讲课活动为同学们提供了难得的学习机会。
希望通过这样的活动，能够进一步加强学校和外界专家的合作，推动学术研究的发展，为同学们的成长搭建更加广阔的平台。
English: Recently, our school invited a well-known expert from outside the school to conduct an online lecture, bringing anexciting academic feast for the students.The expert is a professor from a prestigious institution, who has been engaged in research in this field for a long time and possesses rich experience and unique insights. The lecture covered multiple hot topics, leading the students to delve into this field.During the lecture, the expert adopted an interactive teaching method and actively engaged in discussions with the students. The students actively participated and, under the guidance of the expert, raised many thought-provoking questions, making the entire lecture more lively and interesting.This online lecture has played a positive role in the students' learning and growth. Through sharing their research findings and academic perspectives, the expert broadened the students' academic horizons and ignited their interest and enthusiasm for research.Both teachers and students expressed that this online lecture left a deep impression on them. Under the guidance of the expert, they gained a more comprehensive understanding of the field and were filled with anticipation for future academic research.As a school that values academic exchange and collaboration, this invitation of an expert for an online lecture provided rare learning opportunities for the students. We hope that through such activities, we can further strengthen the cooperation between the school and external experts, promote the development of academic research, and create a broader platform for the students' growth.。
蝶变在课堂
蝶变在课堂作者：陈平来源：《江苏教育．教师发展》 2018年第4期陈平，江苏省中学美术学科特级教师，正高级教师，现任江苏省锡东高级中学副校长。
先后被评为江苏省“333高层次人才培养工程”首批培养对象、江苏省基础教育课程改革先进个人、“江苏人民教育家培养工程”第二批培养对象。
被聘为江苏省教育科学研究院基础教育研究所兼职教研员、江苏省教育咨询委员会委员、江苏省人民政府教育督导委员会专家组成员。
先后出版5部专著，200多篇论文在《中国教育报》《人民教育》《中国青年报》《上海教育科研》《全球教育展望》等报刊上发表。
陈老师，你好！在这个神圣的节日，向您表示敬意。
我再过2个月也将踏上工作岗位，即将在澳门一家会计师事务所做审计工作。
谢谢您在高中阶段给我们留下深刻而又美好的回忆，您的美术课让人觉得很浪漫，很特别，至今记忆犹新。
祝您工作顺利，家庭幸福。
节日快乐，敬爱的老师！学生：晓晨一个教师节的前夕，我收到了来自澳门的一封邮件，作为老师，特别是作为一位“小学科”老师更加觉得欣喜。
从事美术教学工作30年了，回首30年的成长历程，离不开两个关键点：课堂与学生。
正是因为自己能扎根于真实但又充满着无数变数的课堂，正是因为有像晓晨这样的学生的鼓励才让我不断成长。
一次到锡山区教师进修学校听课，中午遇到了以前的学生，现在已在进修学校任教的小徐老师。
她对我说：“陈老师，您上的一堂课我至今记忆犹深。
”我问哪节，她说就是《和平鸽》——一句话，勾起了我一种职业的自豪感。
与其说《和平鸽》是我上的一堂美术课，不如说是艺术课更确切。
那一年，中国驻南斯拉夫大使馆遭遇美国军机的轰炸，我们的两位同胞遇难，后来中国政府用专机把两烈士接回了家。
我以这一事件为背景来讲述战争对人类造成的灾难与创伤，并以此让学生了解美术作品是如何来表现战争题材的。
我把当时正流行的《常回家看看》的歌曲与烈士回家的情景组合在一起，在学生心中留下了深刻的印象。
《和平鸽》是我美术教学的一次变革与实验，我尝试着把美术与我们的生活连接起来。
陈平老师讲课的三大立场
陈平老师讲课的三大立场
1.微笑中，拉近师生的心教师的微笑有着无穷的魅力。
教师的微笑能调节课堂情绪，增进师生情谊，激发学生的学习的热情，增强其自信力。
教师了解了学生，就会体谅学生，就会让学生感受到教师给以的尊重，学生自然也会还以尊重，专心投入到课堂学习中。
最好的课前交流，是教师与学生自然的谈话，并不露痕迹地将学生引入新课的学习中，为精彩教学做准备。
教师要发展学生的情思，就心须具有真挚的感情，教师有了真情，才能做到以自己的感情去感染学生，让课堂更加精彩。
2.游戏竞赛中，点燃快乐课堂的火种,课堂没有游戏，就没有也不可能有学生完美的智力发展。
兴趣是最好的老师，是推动学生积极、主动学习的最佳动力。
课堂精彩教学最重要的、也是第一位的助手，就是幽默。
教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间平等的对话，而关键点在于教师的耐心倾听。
教育就是鼓励，教育就是肯定，教育就是让学生学习成功！
课前互动环节，能有效调动学生的兴趣，使学生尽快进入最佳学习状态。
3.辨析中，调动学生参与的热情课前的辨析是置疑、激疑、制造矛盾达到引思的一种方式，以此启迪学生的思维，达到预期的教学效果。
教师在课前创设情境，能激发学生探求知识的欲望，达到了“未成曲调先有情”的境界。
学生在课前交流时质疑问难，有助于激发学生的学习兴趣，点燃思维的火花进行思维的扩散性训练。
课的开始，其导入语就好比提琴家上弦、歌唱家定调。
第一个音定准了，就为演奏或者歌唱奠定了良好的基础。
陈平:跨越在青萍之末
陈平：跨越在青萍之末
邢帆
【期刊名称】《中国信息化》
【年(卷),期】2010(000)009
【摘要】@@ "任何变化都不是一蹴而就,抑或是转瞬间呈现其结果.当然,异动总是存于缝隙,由小至大,所谓风起于青萍之末,讲的也就是这个积累、变化的过程.于我而言,这一切都发生在这近1O年的积累当中,于这一刻呈现,也就是从上到下的各方面因素全部正逢其时罢了.
【总页数】2页(P66-67)
【作者】邢帆
【作者单位】
【正文语种】中文
【相关文献】
1.求真务实继续推进我省散装水泥工作跨越式发展--广东省建设厅总工程师陈平在2004年全省散装水泥工作会议上的讲话(摘要) [J],
2.陈平重入江湖星晨雄起——专访北京星晨急便速递有限公司董事长陈平 [J], 刘光琦
3.陈平的世界——对中央美术学院教授、博士生导师、山水画家陈平的专访 [J], 王雪峰
4.陈平总工程师要求：理清思路，突出重点，努力实现我省散装水泥跨越式发展[J], 无
5.润锋基集团龚富强:从青萍之末到浩瀚江河 [J], 周国强;王静静
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陈平教授应邀在中心作学术报告
2016年12月20日，澳大利亚昆士兰大学陈平教授应中心邀请作了题为“话语分析：
形式、意义与运用”的讲座。
本次讲座由中心专职研究人员郑艳群教授主持，王建勤教授等
近百位师生认真聆听了讲座。
在讲座的开始部分，陈平教授讲到话语的特点是句子以上的语言单位以及同语境密切相
连，大多为自然语料。
而话语研究的两个主要角度分别是认知角度和社会文化角度。
认知角
度主要是英美进行研究话语的传统，社会文化角度则是欧陆话语研究的传统，我们在做研究
的时候要分清这两种角度。
接着陈平教授讲到中国学术传统中的话语分析和西方学术传统中
的话语分析，在中国学术传统部分，他提到了刘勰的《文心雕龙》关于话语分析的语句；在
西方学术传统部分，他提到了20世纪50年代以Harris为代表的话语分析和80年代广为发
展的从社会心理学角度进行的话语分析。
在话语的形式部分，陈平教授讲到关于话语的基本组成单位，有从语素、子句/句子、
命题、话轮、语言行为、语调单位等方面进行研究的。
但从这些角度展开的研究存在属性不
“完美形式”概念不适用的特点，并指出话语分析在实践中大都以“话语句”（utterance）清晰，
而非系统句（system sentence）为基本单位。
在话语的意义方面，陈平教授讲到话语与非
话语的判断标准是连贯性，而连贯性则有形式和意义两种判断标准。
在话语的意义部分，陈
平教授还提到了话语标记，他指出话语标记具有：指示话语结构以及成分之间的关系和调控
信息传递的作用。
在话语的运用部分，陈平教授主要从侧重语言本体和侧重社会学/文化学
两种角度讲起。
在侧重语言本体研究方面，话语的主要作用是对语法、语义现象进行解释；
在侧重社会学/文化学研究方面，话语的主要运用在：批判性话语分析，语言现象和社会现
象以及话语权方面，最后陈平教授指出这两个方面是一种相辅相成的关系，前者是后者的基
础工作，而后者的概念和方法对前者也产生较大影响。
陈平教授的讲座开阔了思路，激发了大家的思考，在提问环节积极提问，在场师生都纷
纷表示受益匪浅。