最新一年级优秀教师发言稿

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2024年小学优秀教师发言稿精选(三篇)

2024年小学优秀教师发言稿精选尊敬的校长、各位领导、亲爱的同事们：大家好！首先，我要感激全体领导对我们小学教师的关心和支持，感谢每一位同事的辛勤付出，也感谢学生们的信任和理解。

今天，我有幸站在这个讲台上，向大家分享我的一些思考和感悟。

时光荏苒，转眼间我们已经来到了____年。

作为小学优秀教师，我们应该不断提高自己的教育教学水平，培育未来的社会栋梁之材。

孩子们是祖国的未来和希望，我们的责任就是为他们创造更好的学习环境，给予他们更多的关爱和指导。

首先，我们要强调素质教育。

素质教育是小学教育的核心内容，在培养学生基本知识和技能的同时，更要注重培养学生的思维能力、创新能力和综合素养。

我们要通过多种教育手段，激发学生的学习兴趣和学习动力，帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

其次，我们要注重情感教育。

小学阶段是孩子们情感发展的重要时期，他们需要得到老师和家长的关心和鼓励。

作为小学教师，我们要细心倾听孩子们的心声，给予他们更多的关爱和支持。

我们要注重培养学生的情绪管理能力，提高他们的自我认知和自我控制能力。

只有在温暖关怀的环境里，孩子们才能茁壮成长。

再次，我们要注重性别平等教育。

性别平等教育是构建和谐校园的重要方面。

我们要鼓励男女同学互相尊重和学习，不论性别都可以追求自己的梦想和目标。

我们要培养学生的平等意识和尊重他人的价值观，通过开展丰富多彩的活动，让学生们充分理解并认同性别平等的重要性。

最后，我想强调责任教育。

作为小学教师，我们肩负着培养孩子们全面发展的责任。

我们要注重培养学生的责任感和团队意识，鼓励他们积极参与学校的各种活动，并在实践中不断成长。

我们要教会学生遵守规则、尊重他人，并培养他们正确的社会道德观。

亲爱的同事们，未来的小学教育面临着许多挑战，但我们也有无限的机会和潜力。

让我们共同努力，为未来的小学教育贡献自己的力量。

谢谢大家！2024年小学优秀教师发言稿精选（二）尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的家长们、亲爱的学生们：大家好！首先，我要感谢学校领导对我工作的信任和学生家长对我的支持。

小学一年级优秀教师的发言稿（通用7篇）

小学一年级优秀教师的发言稿小学一年级优秀教师的发言稿（通用7篇）在生活中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编整理的小学一年级优秀教师的发言稿（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学一年级优秀教师的发言稿1各位家长：大家晚上好。

首先欢迎大家能在百忙之中来参加一（1）班的第一次家长会，你们能把孩子交给我，这是对我的信任，我在感到荣幸的同时，也感到自己的责任非常重大。

我真心地希望在以后的时间里我们能密切配合，共同来教育好你的孩子，让他们在我们的共同努力下，取得更大的进步。

同时也希望在工作中能得到您们的全力支持。

对我们老师的工作多提出宝贵的意见和建议。

我们将本着有则改之，无则戒勉”的原则，虚心听取家长的意见。

不断改进工作。

目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是：1．对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。

2．关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。

3．关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足。

在坐家长或多或少都存在以上一些现状，那么我们怎么样才能把自己教育孩子的工作做好呢？这也是我们今天参加家长会的目的。

那么我们该怎么做呢？一、物质准备除了给孩子准备一些物质上的一些东西，如（学习用品之类），还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。

大人的一些娱乐活动，注意不要影响做作业的孩子。

好的家庭环境对孩子的学习是非常重要的，生活在不良的家庭环境中的孩子来说，对孩子的成长都是很不利的，身边的一些例子，家长们也一定有所耳闻。

古人说“宁静致远”，“非学无以广才，非宁静无以成学”，应该很有道理。

二、心理准备1、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪特别是在孩子刚进入小学的时候，年幼的他们也将面临许多挑战和困难。

小学优秀教师代表发言稿7篇

小学优秀教师代表发言稿最新7篇发言稿是一种管用性比拟强的文稿，我们在发言之前都要事先写好发言稿，大家必须要依据发言稿的主题来制订发言稿确实切文稿，以下是我细心为您引荐的小学优秀老师代表发言稿最新7篇，供大家参考。

小学优秀老师代表发言稿1各位家长：下午好！首先作为孩子们的教师，我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参与我们的家长会，感谢你们对自己的子女的关怀和对我们工作的支持，同时也庆贺你们的孩子要起先一段新的人生学习旅程。

我们此时此刻的学习不同于孩子们在小学时的学习。

学习学问比以前深了许多，对学习技能方面的要求高了许多，坚信好多家长都有这样的怀疑：我的孩子在小学时是比拟优秀的，每次考试都不低于90分，怎么到了初中，成果直线下降，还有的孩子小学时能考八九非常，到了初中只能考六七非常，甚至不及格。

或许大家都听说过，初一数学学问点多，初二数学难点多，初三数学考点多。

可以说，初一阶段的数学学习是中学数学的根底，而数学又是全部理科学习的根底学科。

由此可见，能否学好初一数学关系到学生整个初中阶段的学习质量。

召开这个家长会，主要目的也是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下我们班的学生在校及在家的表现状况，以便教师能够刚好调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够踊跃参加到学生的教育管理中来，盼望家进步一步协作教师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果！作为数学教师，接下来我主要就孩子的数学学习状况跟各位家长说一说。

本学期刚刚完成了期中检测，先和大家沟通一下这次期中考试的问题。

这可能是家长们都情愿听的一个话题，因为每个家长都望子成龙，望女成凤。

这次的期中试卷我们是采纳的是试验中学的试卷，试卷总体偏难，全校一共有35个同学90分以上，我们班是10个，这些同学还是很不错的！盼望你们在接下来的日子里再接再厉。

80分以上的是28个，70~80分的是12个。

考七八非常的学生，你可以自己再看看试卷，试卷上真正不会的题目扣掉几分，因为马虎，计算错误的又扣掉多少分的，要是你能在谨慎细心一点，你的分数确定比此时此刻的得分要高一些，或许你也能考到九十几分，成为优秀的学生！所以没考好的学生也不要灰心，只要有信念，就有盼望！下面我想谈谈初一数学学习的特点：1、根底学问点，概念比拟多光是数的概念就有十几个，学问点比拟零碎，难度不大，却简单混淆。

小学一年级优秀班主任发言稿（精选5篇）

小学一年级优秀班主任发言稿小学一年级优秀班主任发言稿（精选5篇）在日常生活和工作中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学一年级优秀班主任发言稿（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学一年级优秀班主任发言稿1从幼儿园到一年级，可以说是一个孩子人生的一个转折点，对他的将来起着决定性的做用。

小学一年级，在重多人眼里应该是最轻松，最惬意的工作。

然而经过这将近两周来的所见所闻，使我深深意识到，当一个一年级的老师是不容易，当一个一年级的班主任最不容易，也是最艰苦的。

从新生第一天入学开始，班主任和课任教师就不能离开学生，由于学校面积小，人数多，而一年级的孩子又是学校中的弱势群体，对一切都很陌生。

父母送进校园，回家的回家，下地干活的干活。

剩下的工作就是老师的了。

走进教室你首先看到的是一群不懂规矩的顽童：有说话的，有玩东西的，有坐的，有站的，有笑的，有闹的……所以第一天或者说接下来的两周或一两个月重要的是对他们行为习惯的养成教育。

从日常的一点一滴做起，首先教他们如何坐，如何站，如何回答老师的提问。

也许你认为那些他们都不成问题，那你就错了。

第一节课，他们不知道如何起立，当你叫起立后，有的坐着，有的站着，有的在玩东西，有的在与同学打逗……让你哭笑不得，于是你必须告诉他们听到口令，全体迅速站起，放下手中的一切东西，抬头挺胸，看着老师，用宏亮的声音向老师道一声：“老师好！”坐下的时候，必须坐端正，两手放在桌上，认真听老师讲课，有事要举手，如何举，手形如何，举哪只手，当回答老师问题时要如何做，如何握笔，如何写字等等，一点一点边教知识边注意培养。

从一开始就必须使他们意识到与学前的不同，……所有一切做为老师都要要求到，指导到。

对于一个二十来个人的班级真得不容易。

一节课下来，累自不必说，重要的是口干舌燥，嗓子发哑。

一年级优秀教师发言稿范文（精选6篇）

一年级优秀教师发言稿一年级优秀教师发言稿范文（精选6篇）在学习、工作生活中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。

大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编精心整理的一年级优秀教师发言稿范文（精选6篇），欢迎大家分享。

一年级优秀教师发言稿1各位家长朋友：你们好！首先我代表本班各位老师以及你们的孩子，感谢大家的到来。

今天我们欢聚一起的目的就是老师和家长一起帮助孩子做好幼儿园与小学的衔接，顺利渡过一年级新生的入学关，让孩子们在一（1）班这个大家庭里快乐地“养品德，学知识，爱阅读，会玩耍。

”一、情况介绍首先，我先自我介绍一下，我叫xx，是一（1）班的班主任兼语文老师，我从教已经xx年了，这xx年里，我带了两届毕业生，经历过一个大循环，可以说，我是和孩子们共同成长的。

接着让我来介绍一下我们一（1）班，我们班有男同学23人，女同学22人，共45人，由于他们来自不同管理制度的幼儿园，刚开始这两周，我们老师管理起来真的比较困难，为了让孩子更快地进入小学阶段的学习状态，开学的第一、二周我们对学生的管教是比较严的，比如说作业的书写、上课的习惯、课间的纪律等等，都提出明确的要求并经常提醒。

我们希望通过严格的要求和训练，帮助孩子尽快地融入小学生活，也希望家长能配合每一个老师的各项工作。

二、希望家长配合学校做好的各项工作（一）物质准备1 、5支木铅笔（铅笔在家刨好）、1块橡皮、1把尺子、一支红笔。

所有文具都用最普通的即可。

越花哨越容易分散孩子的注意力。

2 、开学后发的书、本子，最好用透明即可贴包皮，而且包皮前一定写明班级、姓名，每天可按课程表带课本，减轻孩子的负担。

3、便于携带的水壶一个、吃饭用的毛巾及随身携带纸巾。

4、睡房的床品每两周带回家清洗一次。

（二）作息和接送出示学校的作息时间表开学两周，我们的孩子基本上都能按时到校，但也有极个别学生有迟到现象。

希望各位家长能在早上7：50前送孩子到校，让孩子早点进入学习的状态。

一年级教师演讲稿15篇

一年级教师演讲稿15篇一年级教师演讲稿1尊敬的领导、老师们：大家好!今天我演讲的题目是《捧着一颗心来，不带半根草去》。

初为人师时，不知道自己肩上的责任，以为自己就是一个“孩子王”。

后来，当渐渐融入教师这个角色，才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。

在孩子们热切的目光中，我开始在各方面提高自身素质，并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来，不带半根草去”当作自己的座右铭。

弹指一挥间，近十年过去了。

当年的小女孩已经成长为像模像样的“老教师”。

用朋友的话说，走在大街上，人们一看就知道是个教书的。

我不知道她的话是赞扬还是讽刺。

如果是赞扬，也许是经过多年为人师表的洗礼，自己获得了一种教师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质;如果是讽刺，也许是因为身为教师固守着清贫的生活，自己缺少了那种珠光宝气、艳装的豪华。

但不管是赞扬还是讽刺，我却铭记着“捧着一颗心来，不带半根草去”的座右铭，将“教师”这个荣誉高高举起，不动摇，不自卑，立志做一根燃烧的红蜡烛。

今年八月，我离开工作八年的幼教岗位，投入到另一个崭新的工作环境——上杭四中，四中是我梦想已久的学校，因为我喜欢挑战，喜欢在新的领域充实自己。

而四中正是我实践梦想、挑战自己的新天地。

这里有优美的环境、和谐的氛围，是我们青年教师勤学苦练、开拓创新的好校园。

记得法国作家雨果说过：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。

不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩。

虽然我所从事的计算机课程，属传统意义上的副科。

但我知道，这其实更是一门传播现代知识的必修课。

试想，面对科技高速发展的现实，计算机普及使用的今天，作为现代人工作的基本技能，如果我们培养出来的学生连计算机都不会使用，那我们的教育能说是成功的吗?我的启蒙老师曾对我说：“在老师的手中，握着无数的金种子——那便是希望，也是教师的全部财富。

”是啊，当每个生命来到这世界上，在他们的心中，都有一块空白的土地。

小学一年级老师发言稿(甄选3篇)

小学一年级老师发言稿（甄选3篇）1.小学一年级老师发言稿第1篇尊敬的各位家长：你们好!作为一年级(2)班的数学老师--王老师，我真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学!首先，我非常感谢各位家长都非常积极地参加我们第一次家长会。

同时，我也衷心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。

接下来，我说一说这学期的教学计划，我把培养孩子的学习习惯作为作为一年级上学期的教学的重点，具体体现在书写，计算，读题，作业。

这四个方面，一年级是学习习惯养成的起点，必须从一年级开始抓起，到二年级再抓就晚了。

习惯的养成仅仅靠老师课堂40分钟是不够的，老师教完，通过课堂练习反馈孩子的学习效果，在课后还需要得到巩固，才能形成完整的学习结构。

所以需要家长和老师共同配合。

书写习惯的培养：请家长准备好一本田字本，供孩子学习书写数字时使用，这项作业我把它放在家里完成，因为一年级的孩子书写慢，在学校时间相对紧张的状态下，完成的效果肯定不理想。

在家里，家长督促孩子在数字书写时保持格式正确，页面整洁就可以了。

平时作业要按要求填写，例如看到孩子把数字填到括号外，数字大小超过括号，家长都应提醒孩子重新填过。

还有就是准备好一把直尺，供学生画图连线时使用，做这些都是为了保持书面整洁。

关于计算能力的培养：在课堂上，我将采取多种活动，来激发孩子计算的兴趣，例如开火车口算题目，速算比赛等等!回家每天我要求家长每天出15道计算题孩子做，要求计算率高，答题速度快，平时接送孩子上下学时也可以趁机口头出几个口算给他做做，顺便问问他今天学了什么，既帮助孩子巩固了今天所学，又增加了亲子之间的交流，而且能够让孩子感觉到你重视他的学习。

在做口算和家庭作业时，家长注意不要让孩子掰手指计算，这是一个很不好的习惯，一旦孩子依赖上了，孩子以后学习大数字的加减法会无从下手。

关于读题习惯的养成，只有读懂了题目的要求才能准确的做出题目，一年级的孩子认字少，题目中的字不认识是正常的，我在课堂上会先给孩子读题，然后要求孩子自己大声的读出来，这会帮助孩子形成做题之前先读题的好习惯。

小学一年级优秀班主任简短的发言稿范文（通用6篇）

小学一年级优秀班主任简短的发言稿范文（通用6篇）在现在的社会生活中，发言稿对我们的作用越来越大，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。

写起发言稿来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的小学一年级优秀班主任简短的发言稿范文（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学一年级优秀班主任简短的发言稿1大家好！在十几年的教学工作中，我深深体会到：小学阶段是人生成长的起步阶段，良好的班风班貌的是各种习惯养成的基础。

作为担负“万丈高楼平地起”的老师，应该整体优化班风班貌，培养学生良好的行为习惯。

下面，我就如何培养学生良好的行为习惯，抓好班级管理工作，谈谈我的一点点体会。

一、制订严格的班规，严格约束，规范训练。

“没有规矩不成方圆”，学生的各种良好行为习惯的养成，很重要的方面就在于健全规章制度和严格严肃的规范训练。

只有形成严格要求、严格训练、严格管理的约束氛围，才会在学生幼小稚朴的心灵中，烙下良好习惯的印痕。

如学校规则的训练：在楼道里行走慢步轻声靠右行，不说笑打闹；课间不奔跑追逐，不大声叫喊，学会休息和游戏。

教师讲明为什么提出这样的规则；讲明怎样遵守这些规则；进行右行礼让、慢步行走的训练；教给孩子一些有趣的游戏，一旦发现好的课间活动形式，及时向学生推荐。

如课堂常规的训练：课前认真做好上课准备，学习用品要整齐摆放在课桌指定的位置。

发言、提问，按规定的姿势举手，发言时姿势端正、声音响亮。

课堂常规的培养要在课堂上落实，课前要求学生带齐学习用具，教师上课时就要检查学生带学具的情况，对于存在的问题要及时提醒，并转告家长督促孩子整理书包，每天带齐学具。

在升旗的时候，要求同学们站队要快、静、齐，要站得挺直，要有饱满的热情和向上的精神。

二、实行承包责任制，增强主人翁意识。

全国优秀班主任李镇西引用了卢梭的一句话：“任何一个不做事的公民都是贼！”来教育学生要自觉主动地为班级服务，使得“热水瓶效应”深入每个学生的心灵。

在落实承包责任制时，我遵循“人人有事做，事事有人做，人人有时做，时时有人做”的原则，保证各部门每个成员都有适合于自己的岗位，让每个岗位都有人来做，每时都有人来做。

小学一年级新教师发言稿范文5篇

小学一年级新教师发言稿范文5篇小学一年级新教师发言稿范文5篇通过我们良好的教风来落实学生学风，良好的教风来达成学生的学风养成。

下面是小编为大家整理的小学一年级新教师发言稿，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

小学一年级新教师发言稿（篇1）尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好！很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。

迎着凉爽的秋风，一个富有生机和希望的新学期开始了！在新的学期里，我代表全体教师：保证不辜负学校领导的殷切希望，不辜负家长的高度信任，努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作，向课堂要质量，向辅导要效益；关注每一个环节，关心每一个学生；团结协作、共同奋斗，在新的学年，新的起点，新的层次，以新的姿态，新的干劲，展示新的风采。

我也真诚的希望全体同学，一定要树立远大的理想，学会做人、学会求知，学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强，养成良好的学习习惯，良好的行为习惯，良好的生活习惯，努力走向成功！我相信，在全体老师飞共同努力下，在所有同学的奋力拼搏中我们解放路小学一定会更加兴旺发达，灿烂辉煌！谢谢大家！小学一年级新教师发言稿（篇2）老师们、同学们：大家好！我们又迎来了一个新的学年，即将开始新的学习生活。

在此，让我们对同学们顺利返校开始新的学习生活表示祝贺，对新迎来的170位一年级新同学表示热烈的欢迎！在这意气风发，斗志昂扬的新学期，我们全校同学，从开校的第一天起，就要珍惜宝贵时间，珍惜美好年华。

忘掉过去的忧郁和烦恼，带着新的希望和对明天的憧憬，把今天当做一个起点，努力从今天开始。

或许你以前是老师眼中的后进生，你是否想过，从现在开始，发奋努力，迎头赶上；或许，你以前是一个调皮捣蛋，让老师头疼，让同学反感，让家长伤心的同学，你是否想过在新的一学期里，要端正自己的思想，规范自己的言行，约束自己的鲁莽，使自己成为一个受老师欣赏，受同学欢迎，让家长宽心的人；或许你学习方面真的很有困难，你是否想过在其他方面获得进步，在一些活动中，去尽情展示自己的特长，令师生们对你刮目相看；或许你一向默默无闻，自认为是被老师遗忘的角色，你是否想过改变现状，见到老师礼貌地打招呼，课堂上大胆表露自己的观点，平时多与班上同学交流，主动为班上多承担点事务，你的形象将无处不在，谁想忘掉你都作不到；或许你各方面都很不错了，可小学毕竟是人生的的起步阶段，要学的东西有很多，知识无穷尽，把目光放高远一点，你将发现自己的目标还远未能达到。

一年级班主任发言稿范文（精选6篇）

一年级班主任发言稿范文（精选6篇）一年级班主任发言稿范文（精选6篇）在日新月异的现代社会中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编为大家收集的一年级班主任发言稿范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

一年级班主任发言稿篇1尊敬的各位领导、老师：大家好！首先感谢大家能坐在这里，给我与你们交流的机会，也感谢在我的工作中老师们对我的支持。

在班主任的工作中，大家都做了很多类似的工作，在座的许多老师在班级管理上做得很好，经验也丰富。

所以要我交流关于班级管理方面的经验，我真的觉得羞愧。

今天在此也是我学习的一个好机会，下面所谈的算不上经验，应该是我做班主任以来的一些感受，如有不妥之处，希望各位老师多多给予指正。

我所担任的是一年级班主任，我们班共45人。

一年级是基础教育的起始阶段，更是进行良好行为习惯培养的关键时期。

习惯的好坏，不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的成功与否，甚至会影响孩子的将来。

因此，本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上，我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：1、常竞赛，培养学生的良好习惯。

一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。

我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。

利用晨会课、班会课告诉他们小学生应做的，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。

在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

为了鼓励学生守纪、上进，我在班上长期开展了“小明星”、“红旗小组”的评选活动，根据学生各方面的表现，如：劳动积极、遵守纪律、积极举手、作业认真、坚持讲普通话、能保持坐端正等无论那个方面表现好的同学给予奖励，成为班上的“小明星”，就可以把自己的相片带来贴在教室文化墙的的专栏里。

一年级优秀教师发言稿(精选4篇)

一年级优秀教师发言稿（精选4篇）一年级优秀教师发言稿现如今，发言稿的使用越来越广泛，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。

那要怎么写好发言稿呢？以下是精心整理的一年级优秀教师发言稿，欢迎阅读与收藏。

一年级优秀教师发言稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!今天能在这里作为班主任代表发言，我感到很荣幸。

首先感谢学校领导对我们教师、班主任一如既往的关心与支持。

我只是一名平凡的、普通的班主任老师，偶尔取得一点成绩，也没什么可值得炫耀的，工作中还有不尽人意的地方，应该继续努力。

我们都知道：班主任工作是一本“难念的经”!每天和学生打交道，工作是琐碎的、繁重的，有欢乐、有自豪、有欣慰，同时也伴随着烦苦和劳累。

下面就班主任工作谈一下自己的做法：一、关注细节，培养良好的习惯养成教育是小学阶段的一个重要内容，也是学生人生历程中的奠基工程。

开学初，我着力培养学生的纪律、卫生习惯，要求学生按时到校，不迟到、早退，课间不追逐打闹，因为我班学生活泼好动，课间管理成为我最重视的一项工作。

留心学生的课间活动，对那些习惯较差的学生展开教育引导。

卫生方面，要求学生不乱扔垃圾，座位周围保持干净，每天做到“三清”，我班卫生区就是教室门前绿化带，由于里面花草树枝较多，容易划伤，我经常带领学生去捡拾垃圾，做好安全管理和指导。

一次，带领学生清理枯草时，我班有两位同学的手还是被划伤了。

我深刻体会到打扫清洁的困难，更加重视不乱扔垃圾这一习惯的培养。

与学生约定：绝不乱扔垃圾，一旦发现教室或卫生区有垃圾，每个人都有义务自觉捡起来，扔到垃圾箱中。

二、在班级管理方面，我还加强班干部的培养，让他们成为我得力的小助手现在我班的同学已经是三年级的学生了，他们有能力管理好班级事务，所以班上的许多工作我都交给他们去做，充分信任他们，相信他们能做好。

对待他们和其他同学一样，犯了错误或处理事情的方式不得当时，也同样把错误指出来。

但从不讽刺挖苦，打消他们的积极性，而是在适当的情况下婉转的提出我的意见。

一年级优秀教师代表发言稿3篇

一年级优秀教师代表发言稿3篇一年级优秀教师代表发言稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好!今天我能作为优秀教师代表发言，感到非常荣幸。

首先，请允许我对一年以来育才学校取得的成绩表示衷心的祝贺，对为之付出辛勤汗水的领导和老师们表示真诚的问候，接着，我带着五个感谢而来：第一个感谢，感谢学校，正是育才这所美丽的学校给我一个展现自我的平台，使我能够尽情的释放自己。

第二个感谢，感谢各位领导，是你们的关心与鼓励，给我最大的支持和动力，使我能安心工作，实现梦想。

第三个感谢，感谢身边的同事，是你们的无私帮助，给了我许多经验指导，使我能够迅速的成长，你们的辛勤付出和默默奉献是我们学习的榜样。

第四个感谢，感谢我可爱的学生，是你们的积极参与和配合，使我们能在学习和相处中不断成长，相信在未来，我们必定铸就辉煌。

第五个感谢，感谢各位家长，是你们的支持与认可，给了我强大的动力，使我有勇气无所畏惧，继续前行。

作为一名青年教师，我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑，这期间苦乐自知。

是领导关切的话语给了我们能量;是同事们的微笑给了我们鼓励;是孩子们清纯的眼眸给了我们信心;是家长的信任的眼神给了我们力量;让我们能勇敢的战胜一切，去体验教育的真谛。

最后祝老师们工作顺利，身体健康。

祝同学们的成绩如芝麻开花节节高!谢谢大家。

一年级优秀教师代表发言稿2家好!们太多信任和帮助的学校领导、同事。

正是因为有了你们的引领与鼓励，我们才能迅速成长，迈入名师的行列。

衷心地谢谢你们!踏着秋的节拍，合着收获的旋律，我的思绪就这样展开。

秋天，对于我们教育工作者来说含义更为丰富。

它不仅仅是色彩的缤纷，果实的成熟，更重要的是它孕育了一代又一代祖国的未来，让我们看到了桃李满天下。

其实，作为一名教师，我们何尝不是一粒种子深深地埋在这方神圣的教育净土之中，经历着属于每个人的斗转星移。

冬孕一粒子，热爱教育，燃激情。

踏入教师工作岗位之初，我便开始了对教师梦的追逐。

一年级语文老师发言稿范文（通用3篇）

一年级语文老师发言稿范文（通用3篇）一年级语文老师范文篇1各位家长：晚上好！我是一年级的语文老师，在这里非常感谢你们能配合我们的工作，准时来参加这次的家长会，开学到现在已经大半个学期过去了，这段时间里，孩子们有了很大的进步，会读拼音了，会认字了，会读课文了，看着孩子们的这些转变，我感到十分欣慰，相信家长们也是如此。

今天，我主要是想跟各位家长谈谈怎样才能让孩子们学好语文。

一、培养孩子良好的学习习惯。

1、写的习惯，大家都知道，现在的教材对学生的要求很高，就写字来说，不仅要写准田字格中的位置，还要把字写美观。

在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。

家长可以观察孩子们的写字姿势，可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的，这不仅不利于孩子手的发育，也不利于眼睛的保护。

所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。

教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净！在孩子写字方面，我要求孩子是每个字写一行，我不要数量，但要把每个字都写好。

孩子做完作业，在这里建议家长们一定要检查孩子的作业，看看作业字迹是不是清楚，本子是不是干净。

经常这样，孩子写字的时候就会越来越认真。

2、听的习惯：对孩子来说，怎样把话听明白，说清楚是十分重要的。

这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式，给孩子树个好榜样。

一年级我们需要培养的是孩子的倾听能力，现在的情况是，我叫孩子回答问题时，有些孩子会只管自己做自己的事情，而不去听别人说。

只要自己说对了说完了就行，该别人回答问题时不认真听。

所以养成良好的倾听习惯至关重要。

倾听的习惯也是需要家长和老师共同去培养，家长在家里可以通过给孩子讲讲故事，说说身边的事情，让孩子渐渐学会去倾听。

3、读的习惯：平时我会布置了背诵的作业，一定要让您的孩子大声地读出来，作为家长您应该认真地听，特别是生字及其拼音。

关于一年级期末教师总结发言稿5篇

关于一年级期末教师总结发言稿5篇关于一年级期末教师总结发言稿5篇本学期，在全校师生的共同努力下，我们取得了一定的成绩和进步。

下面是小编为大家整理的一年级期末教师总结发言稿，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

一年级期末教师总结发言稿（篇1）本学期，我坚持认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，课后对学生进行恰当辅导，广泛吸收各种知识，构成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平，努力做到教学相长，并顺利完成教育教学任务。

一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学生的成长打下坚实的基础。

本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书等方面作了努力。

1、注重汉语拼音知识的掌握：汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。

如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动趣味，又能很好地掌握，我与教师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自我能让学生学得简便、学得扎实。

同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，经过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。

2、抓好写字训练。

写字教学是一年级语文教学工作的难点。

能让每一个学生写一手好字，是我的心愿。

学生的字写得好坏美丑，在很大程度上能够反映他的语文水平，也能够体现其文化素养。

所以，在平时的教学工作中，我异常注意对学生写字的要求。

首先，要让学生写好字，作为他们的语文教师，我更注重自我在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。

其次，我充分利用多媒体写字教程，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生。

异常是习惯方面的要求，如怎样握笔，坚持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。

一年级的学生毕竟年纪小，一提醒立即能做到，可是，过了一会儿他们就忘了。

一年级优秀教师期中发言稿

大家好！我是本学期一年级优秀教师代表，非常荣幸能在这里与大家分享我的教育教学心得。

首先，请允许我代表一年级全体教师，向辛勤付出的同学们表示衷心的感谢！向关心和支持我们工作的各位领导、家长表示诚挚的敬意！时光荏苒，转眼间，我们已共同走过了半个学期。

回首这段时间，我们一年级全体教师齐心协力，努力拼搏，取得了一定的成绩。

在此，我想从以下几个方面谈谈我们的工作体会。

一、关爱学生，尊重个性关爱学生是教师的天职。

我们始终坚持以学生为本，关心学生的身心健康，尊重学生的个性差异。

在课堂上，我们注重激发学生的学习兴趣，关注每一个学生的成长。

对于学习有困难的同学，我们耐心辅导，帮助他们克服困难，树立信心。

二、严谨治学，提高教学质量教学质量是学校的生命线。

我们始终把提高教学质量放在首位，严谨治学，努力提高自己的教育教学水平。

在备课过程中，我们深入研究教材，结合学生实际，精心设计教学环节，使课堂充满活力。

同时，我们注重培养学生的自主学习能力，让他们在快乐中学习，在探索中成长。

三、家校合作，共同育人家庭是孩子成长的摇篮，学校是孩子成长的港湾。

我们深知家校合作的重要性，积极与家长沟通交流，共同关注孩子的成长。

通过家长会、家访等形式，了解学生的家庭情况，宣传学校的教育理念，引导家长关注孩子的学习生活，形成家校合力，共同促进孩子的全面发展。

四、团结协作，共创佳绩团结协作是我们取得成绩的关键。

我们一年级全体教师团结一心，互相支持，共同面对教育教学中的困难。

在教研活动中，我们互相学习，取长补短，共同提高。

在班级管理中，我们密切配合，共同为学生的成长创造良好的环境。

总结半个学期的教学工作，我们取得了一定的成绩，但同时也存在一些不足。

在今后的工作中，我们将继续努力，不断提升自己的教育教学水平，为孩子们的成长贡献自己的力量。

最后，祝愿我们的同学们在新的学期里，努力学习，健康成长，取得更加优异的成绩！祝愿各位老师工作顺利，家庭幸福！祝愿我们的学校蒸蒸日上，再创辉煌！谢谢大家！。

一年级先进教师发言稿5篇

一年级先进教师发言稿5篇一年级先进教师发言稿1各位领导、各位同仁：下午好!我叫胡松青，来自__小学，今天我站在这里简直就是班门弄斧。

我既没有高的学历，又没有高的教学水平，是个最普通的农村老师。

说交流经验实在是惭愧，由于领导对我的关心和重视，我今天只好红着脸站在这里，跟各位领导及同仁们一起来，聊聊我在班主任工作及语文教学中的一些做法，不当之处，批评指正。

一、良好的班集体是提升教学质量的基石多年的教学经验告诉我，良好、稳健的班风和学风是提升教学质量的前提，因为教学质量的提高与每个同学良好的学习习惯息息相关，同学是学习的主体，只有同学文明的言谈举止，活跃热情的课堂气氛，课堂上安静有序的纪律，才能专心听好课。

因此，培养同学养成良好的行为习惯和学习习惯，形成良好的班级学习氛围，才会有较高的课堂教学效率。

我从二年级接这个班后，在班级管理上狠下工夫，整顿班风班纪。

我首先根据同学的学习、个性、生活状况、兴趣爱好等给不同同学建立成长档案。

对同学的情况一目了然。

如：如我班有个同学家庭生活困难，父母很少给他买学习用品，形成了品德差，经常偷窃其他人的学习用品，被我发现之后，一方面，就马上通知同学家长，力争家长的配合和支持，另一方面我就找他谈心，把这个不光彩的秘密埋在我和他两人之间，维护了他的面子。

还在班上任命他为小管家，班上的失窃事件全权由他处理，从此这个同学不再重犯类似错误。

这样一来，提高了全班同学的思想素质，形成了良好的班风班纪。

二、持之以恒地落实教学目标是提升学习成绩的保障我认为，老师持之以恒地落实教学目标是培养同学良好学习习惯，提高学习成绩的关键所在。

我每一学期期初就给同学规定五必须：凡是要求同学完成的作业都要严格要求，按时完成，有错必订正。

课文的生字词语必听写，对同学每天布置的家庭作业必检查，要背的段落、课文必背，对同学的错题必分析。

通过这样就能养成同学良好的学习习惯。

如：我班顾元江同学，记性差又特懒，平时不读书。

成绩卓越教师发言稿一年级

大家好！我是来自一年级某班的班主任，很荣幸能在这里代表全体一年级教师，向在座的各位发表一篇成绩卓越的发言稿。

首先，我要感谢学校领导对我们一年级教师团队的信任与支持。

在过去的一年里，我们团队齐心协力，为孩子们营造了一个温馨、和谐、充满活力的学习环境。

今天，我很高兴地向大家汇报我们一年级在教育教学方面取得的成绩。

一、坚定信念，明确目标我们深知，一年级是孩子们人生中至关重要的阶段。

在这个阶段，孩子们将养成良好的学习习惯，奠定坚实的知识基础。

因此，我们团队在教育教学工作中始终坚定信念，明确目标，以培养孩子们全面发展为目标，努力提高教育教学质量。

二、关爱学生，尊重个性我们深知，每个孩子都是独一无二的个体，拥有不同的兴趣、爱好和特长。

因此，我们在教育教学过程中，注重关爱每一个学生，尊重他们的个性，因材施教。

通过开展丰富多彩的课外活动，激发孩子们的学习兴趣，挖掘他们的潜能，让他们在快乐中成长。

三、严谨治学，追求卓越我们深知，教师是孩子们成长道路上的引路人。

因此，我们团队在教育教学工作中严谨治学，不断提高自身素质。

我们积极参加各类培训，学习先进的教育理念和方法，将所学知识运用到实际教学中。

同时，我们注重与其他教师的交流与合作，共同提高教育教学水平。

四、家校共育，携手同行我们深知，家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。

因此，我们积极与家长沟通，共同关注孩子的成长。

我们定期召开家长会，向家长汇报孩子们的学习情况，解答家长们的疑问。

同时，我们鼓励家长参与到学校的各项活动中，共同为孩子们的成长助力。

五、团结协作，共创辉煌在过去的一年里，我们一年级教师团队团结协作，共同为孩子们的成长付出辛勤努力。

我们相信，在大家的共同努力下，我们一定能取得更加辉煌的成绩。

在此，我要向全体一年级教师表示衷心的感谢！感谢你们为孩子们付出的爱心、汗水和智慧。

同时，我也希望全体一年级同学珍惜这个美好的时光，努力学习，健康成长。

最后，让我们携手共进，为孩子们的未来拼搏，为学校的明天辉煌而努力！谢谢大家！。

一年级班主任的发言稿5篇

一年级班主任的发言稿5篇的编辑特意收集并为您呈上“一年级班主任的发言稿”相关内容，对语言的精通可以提高工作效率，如果我们要在一些重要场合上发言。

发言稿能够提高我们的演讲教育和学习能力，您一定也在寻找合适的发言稿吧？或许你能从中找到需要的内容！一年级班主任的发言稿篇1尊敬的各位领导，各位老师：大家好!我是第一次当一年级班主任，当初接班的时候，一方面感激学校领导对我的信任，能给我一个锻炼的机会，另一方面也有一定的思想压力。

压力主要在于，怕自己经验不足，辜负了学校的期望，也怕耽误了孩子的成长，误人子弟。

刚开始我在网上查阅了许多有关低年级教育教学方面的资料，以此来弥补自己实际经验的不足。

同时也感谢一年级办公室老师对我的支持和帮助，能及时给予我切实可行的实际经验，使我在教学实践中少走了许多的弯路。

我深知我所肩负的责任，明白一年级是学生求学生活中重要的一个阶段，学生的学习习惯，行为习惯，养成教育，都是在这一年奠定基础的。

如果有一个好的开端，学生在以后的学习生活中会逐步进步，形成良好的发展，反之，则影响孩子以后的发展。

一年即将结束，回顾这一年的生活，有辛酸，有汗水，也有喜悦和收获。

学生们在成长，同样我也在成长。

在与这一班的孩子相处的这一年时间里，侵注了我许多的心血，但看到他们得到不同程度的成长，又使我感到无比的欣慰，给予了我无比的动力。

总结这一年的经验，总觉得还太少，还不够成熟。

今天，也许我在这里谈的所谓经验有些浅薄，也许还不全面。

希望领导和老师，能直言不讳，提出意见，相信我在以后的教育教学中会有所改进。

下面我就从几个方面来谈谈我的经验和总结：一、从小事做起，培养学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

小学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，而一年级更是良好习惯养成的关键期。

良好的习惯会形成良好的班风，会使学生在各方面得到提升。

因此，良好习惯的培养，对于刚进校门的一年级学生来说，就显得尤为重要了。