家庭教育指导师考试试题及答案
家庭教育指导师试题及答案
家庭教育指导师试题及答案单项选择题1.家庭教育是（），学校教育为引导，社会教育是依托，彼此既是独立的又是相互联系的，从而构成了一个完整、统一的现代教育体系。
A.基础(正确答案)B.前提C.条件D.重点2. 《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》的指导思想不包括（）。
A.以促进儿童健康成长为目标B.以提升家长素质为核心C.以全国家庭教育工作规划为指导D.以提升家庭教育指导水平为目标(正确答案)3.皮亚杰认为，儿童不能从“我是你妹妹”推知“你是我姐姐”，这是因为儿童不具备（）能力。
A.可逆(正确答案)B.守恒C.象征D.延迟模仿4. 游戏是幼儿的（）。
A.先天遗传本能B.自我意识的表现C.主导活动(正确答案)D.个性倾向性5.美国管理学者孔茨和奥唐纳认为“有效的管理总是一种随机制宜的，因发问而定的。
”这一观点表明了教育管理学具有（）。
A.社会性B.双向多元性C.权变性(正确答案)D.应用性6. 因果关系的比较研究属于（）。
A.情报研究B.调查研究(正确答案)C.实验研究D.行动研究7.在小学阶段，如果儿童获得的勤奋感超过自卑感，他的人格中就会形成（）的品质。
A.希望B.意志C.能力(正确答案)D.智慧8. 麦克利兰认为想要取得（）的欲望是人的最重要的需要。
A.物质利益B.名誉C.成功D.权力(正确答案)9. “不准哭，不准再哭了！再哭就……”这是父母角色行为偏颇中的（）角色。
A.说教者B.指挥者(正确答案)C.审判者D.安慰者10. 《礼记·典礼上》说:“幼子常视勿狂”——这是家庭教育的（）原则。
A.启发诱导B.以身作则(正确答案)C.正确导向D.理性施爱11. 罗腾伯格用( )研究儿童的自我控制能力A.道德两难B.陌生情境C.延迟满足(正确答案)D.三山实验12. 教育管理的根本目的是（）。
A.教师素质的提高B.教学质量的提高C.学生的全面发展D.为教职工和学生的发展服务(正确答案)13.学龄阶段儿童的记忆策略不包括( )A.复诵策略B.系统化策略C.巧妙加工策略D.特征定位策略(正确答案)14．以下关于童年期的同伴交往的重要意义的说法，不正确的是（）。
(完整)家庭教育指导师考试题库与答案
（（完整））家庭教育指导师考试题库与答案一、单选题1.（）发达的人，善于通过与所处的环境间的互动，了解事物之间的因果关系。
A身体运动智能 B自省智能 C人际交流智能 D自然观察者智能正确答案：D2.在生物学、植物学、动物学以及昆虫学等研究领域都需要（）。
A身体运动智能 B自省智能 C人际交流智能 D自然观察者智能正确答案：D3.达尔文、古多尔、袁隆平等都擅长（）。
A身体运动智能 B自省智能 C人际交流智能 D自然观察者智能正确答案：D4.生活中常常把事物分类或者分等；对电脑游戏特别感兴趣；爱下象棋、围棋等策略游戏；比同龄儿童对因果关系更有概念等等。
具备以上优势的是（ )比较突出。
A语言智能 B数理逻辑智能 C音乐智能 D视觉空间智能正确答案：B5.喜欢自己独处、玩耍；生活中总是有些与众不同；善于总结生活中的成败得失；自尊心特别强；总在努力地完成自己设定的目标等等。
具备以上优势的是（ )比较突出。
A身体运动智能 B自省智能 C人际交流智能 D自然观察者智能正确答案：B6.兴趣广泛、情感丰富、享受人生、喜欢说话、善交朋友、热心温暖、容易改变。
这是（）型的人。
A热血 B忧郁 C激进 D冷静正确答案：A7.深思熟虑、富有批判性、理想主义、忧苦个性、认真、透彻、内向、怀疑。
这是（）型的人。
A热血 B忧郁 C激进 D冷静正确答案：B8.多愁善感、忧虑沮丧、钻牛角尖、脱离现实、犹豫不决、自我中心、记恨骄傲、太敏感、难相处、情绪化、多疑心、被动、悲观、自视甚高。
这是（）型人的缺点。
A热血 B忧郁 C激进 D冷静正确答案：B9.意志坚决、注重行动、脾气暴躁、积极进取、精力充沛、冒险、坚强。
这是（）型的人。
A热血 B忧郁 C激进 D冷静正确答案：C10.硬心固执、暴力倾向、自信自大、玩弄权术、不择手段、缺乏情趣、暴躁易怒、缺乏同情、喜报复、爱冒险。
这是（）型人的缺点。
A热血 B忧郁 C激进 D冷静正确答案：C11.（）孩子们的思想尚未定型，有很强的可塑性。
家庭教育指导师的测试题及答案
《家庭教育心理学》1.由父母和未婚子女组成的家庭，在家庭结构上属于（）oA.主干家庭B.核心家庭C.联合家庭D.标准家庭B2.儿童口语发展的关键期为（）0A.1-2岁B.2-3岁C.3-4岁D.4-5岁B3 .幼儿在（）岁期间，头围增长迅速。
A.0-2B.3-4C.5-6D.7-8A4 .个体的依恋风格是婚姻关系的影响因素之一，下列说法中不正确的是（）。
A.高焦虑的个体，感受到配偶支持越少，婚姻满意度越低B.高焦虑高回避型的个体，在结婚三个月后，婚姻满意度一定会大幅度下降C.高回避型的个体，感受到较大的家庭、工作冲突时，婚姻满意度会大幅度下降D.高焦虑高回避型的个体，对产后夫妻冲突的解决较差B5 .关于父母教养角色的差异，下列说法中不正确的是（）。
A∙母亲与孩子的互动主要是在生活照顾上,而父亲多被当作玩伴B.在孩子刚出生时，父亲和母亲的教养能力没有显著差异G母亲教养投入对父子依恋不具有负性作用D.父母双方教养技能的获得往往是在“做中学"C6 .()提出在教养中父母承担不同角色，父亲主要是提供规则和纪律，母亲负责提供爱和温暖。
A.弗洛伊德B.华生C.蒙台梭利D.杜威A7 .广义上的协同教养是指()βA.在教养子女的过程中，承担儿童教养责任的父母相互协作的活动8 .在教养儿童的过程中，所有承担儿童教养责任的成人相互协作的活动G在教养儿童的过程中，学校、教师和父母相互协作的活动D.在教养儿童的过程中，父母和其他直系亲属相互协作的活动8.能够做到耐心倾听和共情的家长，孩子也会自然而然地学习到这种沟通方式。
这说明倾听和共情可以（）。
A.让孩子得到安慰，感觉到被尊重8 .跟孩子建立良好的亲子关系C∙培养孩子的共情能力D.帮助孩子从情绪当中释放出来C9 .在亲子沟通中，下列哪一项不属于〃我〃的信息基本表达形式？（）A.描述使自己产生情绪的行为，描述、述事实B.陈述自己对行为可能带来的后果的感受G以个人的情绪表达为主，描述个人感受D.陈述自己对行为可能帚来的后果的认知C10 .在（）的时候，父母的表扬对孩子具有鼓励的作用。
家庭教育指导师考题[及答案
家庭教育指导师考题[及答案答题时间为60分钟一、单选题（3分/题，共15题）1、（）就是指总结事物运动发展的规律。
A、讲授知识B、讲解知识C、传授知识(正确答案)D、理解知识2、哪一类家长最焦虑?（）A、小学初中B、中专高中C、大学专科D、本科及以上(正确答案)3、关注孩子的（）才能让其走得更远。
A、心理健康(正确答案)B、身体健康C、学习成绩D、体育锻炼4、（）的孩子容易出现网络成瘾?A、青少年B、十几岁的男生C、延迟满足差(正确答案)D、十几岁的女生5、孩子是问题表象，（）是原因。
A、老师B、朋友C、父母(正确答案)D、爷爷奶奶6、父母对孩子的信任就是（）A、安全感(正确答案)B、爱C、倾听D、沉默7、与孩子沟通的问题尽量用（）A、批评B、指责C、探索(正确答案)D、比较8、孩子的学习动力和学习成绩的关系是（）A、动力>成绩(正确答案)B、动力=成绩C、动力<成绩D、动力跟成绩没关系9、作为家庭教育指导师，当看到孩子成绩下滑，我们要引导父母去说出感受，目的是（）A、传递压力B、释放负面情绪(正确答案)C、传递积极情绪D、缓解家庭内部矛盾10、父母教育的条件就是（）A、坚持完美主义B、放任发展C、放下完美主义(正确答案)D、和孩子一起成长11、夫妻感情应该要（）和睦A、基本(正确答案)B、完全C、可以不D、必须12、作为父母，我们要接受孩子的（）A、不优秀B、不聪明C、不听话D、健康平凡(正确答案)13、作为家庭教育指导师，我们要引导家长关注孩子分数背后的（）A、学习能力B、认知思维(正确答案)C、创新能力D、思考逻辑14、孩子的（）阶段特别不可忽视延迟满足能力。
A、幼儿(正确答案)B、小学C、初中D、高中15、孩子心理健康的标准除了没有心理疾病还包括（）A、善良有爱心B、积极发展的状态(正确答案)C、吃得多D、睡得好二、多选题（4分/题，共10题）1、重新认识教育，就是要（）A、有目的培养人(正确答案)B、抓住本质(正确答案)C、有方法培养人D、抓住主线2、互联网时代的挑战有（）A、内容丰富化B、知识娱乐化(正确答案)C、信息碎片化(正确答案)D、信息视频化(正确答案)3、培养能力要具体培养（）A、创新能力B、模仿能力D、分析和解决问题的能力(正确答案)4、塑造良好的个性，包括（）A、乐观(正确答案)B、自信(正确答案)C、坚韧(正确答案)D、悲观5、教育促进社会阶层的健康流动包括（）A、左右流动B、向上流动(正确答案)C、平行流动(正确答案)D、向下流动(正确答案)6、教育的特点有（）A、传授知识(正确答案)B、互联网时代挑战(正确答案)C、培养能力(正确答案)D、塑造个性(正确答案)E、促进社会阶层健康流动(正确答案)7、孩子容易高概率出现的心理疾病包括（）A、社交恐惧(正确答案)B、考试焦虑、失眠(正确答案)C、贪饮暴食(正确答案)D、网络成瘾(正确答案)E、心理抑郁(正确答案)8、积极发展的状态包括（）A、有强烈的好奇心求知欲(正确答案)B、有良好的自控力专注力(正确答案)C、人际关系和谐(正确答案)D、情绪合理表达(正确答案)E、学习生活更有效率(正确答案)9、培养好的孩子，父母需要做（）A、夫妻停止争吵，倾听彼此(正确答案)B、放下唯成绩论，合理分配家务(正确答案)C、调整过高的期望，关注心理健康(正确答案)D、放下分数论成败，关注思维能力(正确答案)E、激发父母内心成长(正确答案)10、父母的类型包括（）A、安全型(正确答案)B、回避型(正确答案)C、焦虑（矛盾）型(正确答案)D、混乱（炮仗）型(正确答案)三、判断题（1分/题，共15题）1、家长为孩子付费，一切都交给老师，孩子的成绩就必须优异。
家庭教育指导师试题及答案
家庭教育指导师试题及答案总分：100分题量：30题一、单选题（共10题，共20分）1.在家庭教育指导活动中，指导师处于A.领导地位B.启发指导地位C.顾问地位D.主导地位正确答案：B本题解析：暂无解析2.当教师非常关注学生是否接受自己时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征A.关注发展阶段B.关注学生阶段C.关注情境阶段D.关注生存阶段正确答案：B本题解析：暂无解析3.平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移A.顺就迁移B.同化性迁移C.重组性迁移D.具体迁移正确答案：B本题解析：暂无解析4.班集体形成的条件和前进的动力是A.共同的奋斗目标B.班主任的要求C.班级内部的矛盾斗争D.共同的活动正确答案：A本题解析：暂无解析5.学生是人，是教育的对象，因而他们A.消极被动地接受教育B.对外界的教育影响有选择性C.毫无顾及地接受教育D.能动地接受教育正确答案：B本题解析：暂无解析6.倾向于选择非常容易或非常困难任务的是A.避免失败者B.力求成功者C.自我实现者D.追求荣誉者正确答案：A本题解析：暂无解析7.遗传素质是人身心发展的A.主导因素B.决定因素C.物质前提D.内部动力正确答案：C本题解析：暂无解析8.教—学过程的三种过程是A.学习过程、教学过程和评价/反思过程B.学习过程、教学过程和互动过程C.学习过程、教学过程和思考过程D.学习过程、教学过程和管理过程正确答案：A本题解析：暂无解析9.“师者，所以传道、授业、解惑也”出自A.学记B.师说C.论语D.春秋正确答案：B本题解析：暂无解析10.教学从本质上讲是一种A.认识活动B.智育活动C.促进学生全面发展的活动D.教师教和学生学的活动正确答案：A本题解析：暂无解析二、多选题（共5题，共20分）11.教育现代化的主要内容有A.教育观念现代化B.教育内容现代化C.教育管理现代化D.教育条件设备现代化E.教师素质现代化正确答案：ABCDE本题解析：暂无解析12.以下哪些是宏观教学系统中的主要变量A.教学内容B.学生特点C.教师特点D.教学环境正确答案：ABCD本题解析：暂无解析13.义务教育是一种A.普及性教育B.自愿性教育C.强制性教育D.淘汰性教育E.选拔性教育正确答案：AC本题解析：暂无解析14.家庭教育指导师劳动的复杂性主要是由()决定的A.工作性质B.工作任务C.教育法规D.劳动手段的特殊性E.劳动过程的特殊性正确答案：ABE本题解析：暂无解析15.构成教育活动最基本的要素有A.教育者B.受教育者C.教育内容D.教育环境E.教育形式正确答案：ABC本题解析：暂无解析三、填空题（共10题，共20分）16.学习与教学的要素包括学生、教师、、教学媒体和。
家庭教育指导师考试试题及答案
家庭教育指导师考试试题及答案一、填空题(每空1分，共20分)1、在整个家庭教育活动中，教育目的的实现和教育任务的完成，主要是凭借___实现的。
教学活动2、心智技能与操作技能相比，具有以下三个特点：______________，执行具有内潜性，_______________。
对象具有观念性、结构具有简缩性3、XXX的研究表明，在10岁以前，儿童的道德主要处于_________发展阶段。
法律道德4、家庭教育活动是为实现教育目的，在以学校____以外对学生身心实施多种影响的____活动。
课堂教学正规教育5、课程结构最常见的结构形态有____、____和_____。
教学计划、教学大纲、教科书6、根据国内外有关教师教育的研究，师一般都关心以下八大问题。
激发学生动机、因材施教。
教学组织和管理、备课不充分和处理学生的个别问题。
课堂纪律、评价学生的研究、与家长的关系7、学生研究了m(a+b)=ma+mb后，错误地得出XXX(a+b)=lga+lgb，这在迁移心理学中称。
负迁移8、观察研究理论认为，学生的。
认为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。
情感、态度9、XXX提出人有五种根本需求，最高级的是需求。
自我实现我国最早提出启发式教学思想的是____，在国外，启发式教学始于古希腊的_______。
XXX;XXX10、研究与教学的要素包括学生、教师。
教学媒体和。
教学内容、教学环境二、单项选择题（10分）1、教学从本质上讲是一种(A)A.认识活动B.智育活动C.促进学生全面发展的活动D.教师教和学生学的活动2、“师者，所以传道、授业、解惑也”出自( B)A.《学记》B.《师说》C.《论语》D.《春秋》3、教—学过程的三种过程是。
(A)A研究过程、教学过程和评价/反思过程B研究过程、教学过程和互动过程C研究过程、教学过程和思考过程D研究过程、教学过程和管理过程4、遗传素质是人身心发展的(C )A.主导因素B.决意因素C.物质前提D.内部动力5、倾向于选择非常容易或非常困难义务的是(A)A.制止失利者B.力求成功者C.自我实现者D.追求荣誉者6、学生是人，是教育的对象，因而他们(B)。
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2017年家庭教育指导师考试试题及答案2017年家庭教育指导师考试试题及答案一、填空题(每空1分，共20分) 1、在整个家庭教育活动中，教育目的的实现和教育任务的完成，主要是凭借___实现的。
教学活动2、心智技能与操作技能相比，具有以下三个特点：______________，执行具有内潜性，_______________。
对象具有观念性、结构具有简缩性 3、皮亚杰的研究表明，在10岁以前，儿童的道德主要处于_________发展阶段。
法律道德4、家庭教育活动是为实现教育目的，在以学校__ __以外对学生身心实施多种影响的____活动。
课堂教学正规教育5、课程结构最常见的结构形态有____、____和_____。
教学计划、教学大纲、教科书6、根据国内外有关教师教育的研究，新教师一般都关心以下八大问题：、激发学生动机、因材施教、、、教学组织和管理、备课不充分和处理学生的个别问题。
课堂纪律、评价学生的学习、与家长的关系7、学生学习了m(a+b)=ma+mb后，错误地得出lg(a+b)=lga+lgb，这在迁移心理学中称。
负迁移8、观察学习理论认为，学生的、、认为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。
情感、态度9、马斯洛提出人有五种基本需要，最高级的是需要。
自我实现我国最早提出启发式教学思想的是____，在国外，启发式教学始于古希腊的_______。
孔子;苏格拉底10、学习与教学的要素包括学生、教师、、教学媒体和。
教学内容、教学环境二、单项选择题1、教学从本质上讲是一种(A) A.认识活动 B.智育活动 C.促进学生全面发展的活动 D.教师教和学生学的活动2、“师者，所以传道、授业、解惑也”出自( B) A.《学记》B.《师说》C.《论语》D.《春秋》 3、教—学过程的三种过程是。
(A) A 学习过程、教学过程和评价/反思过程 B 学习过程、教学过程和互动过程 C 学习过程、教学过程和思考过程 D 学习过程、教学过程和管理过程 4、遗传素质是人身心发展的(C ) A.主导因素 B.决定因素 C.物质前提 D.内部动力5、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是(A) A.避免失败者 B.力求成功者 C.自我实现者 D.追求荣誉者 6、学生是人，是教育的对象，因而他们(B)。
A 消极被动地接受教育 B 对外界的教育影响有选择性 C 毫无顾及地接受教育 D 能动地接受教育 7、班集体形成的条件和前进的动力是(A)。
A 共同的奋斗目标B 班主任的要求C 班级内部的矛盾斗争D 共同的活动8、平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移?( .B ) A.顺就迁移 B.同化性迁移C.重组性迁移 D.具体迁移 9、当教师非常关注学生是否接受自己时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征?( A.关注发展阶段 B.关注学生阶段 C.关注情境阶段 D.关注生存阶段10、在家庭教育指导活动中，指导师处于(B)。
A 领导地位 B 启发指导地位 C 顾问地位D 主导地位三、多项选择题(每空3分，共30分) 1、构成教育活动最基本的要素有(ABC) A.教育者B.受教育者C.教育内容 D.教育环境E.教育形式2、家庭教育指导师劳动的复杂性主要是( ABE)决定的 A.工作性质 B.工作任务 C.教育法规 D.劳动手段的特殊性 E.劳动过程的特殊性 3、义务教育是一种(AC ) A.普及性教育 B.自愿性教育 C.强制性教育 D.淘汰性教育 E.选拔性教育4、以下哪些是宏观教学系统中的主要变量?(选ABCD) A教学内容 B学生特点 C 教师特点 D教学环境 5、教育现代化的主要内容有( ABCDE) A.教育观念现代化B.教育内容现代化 C.教育管理现代化 D.教育条件设备现代化 ) E.教师素质现代化6、潜在课程主要是指(ACD ) A.学生在人际交往中受到的影响B.教学过程中的思想品德教育内容C.校风、班风等制度化与非制度化的影响D.学校物质文化所构成的物质文化影响E.未来社会要求的新科技7、下列哪些有关教育的论述出自《论语》(ADE) A.不愤不启，不悱不发 B.教也者，长善而救其失者也 C.教，上所施，下所效也 D.学而不思则罔，思而不学则殆 E.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从8、目前，我国独生子女教育上的片面性，主要表现在忽视孩子的(ABCE ) A.身体锻炼 B.精神生活 C.品德培养 D.智力开发 E.自立意识、自理能力 9、福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题，把教师的成长分为哪几个阶段：(ACD) A关注生存阶段 B 关注自我阶段 C关注情境阶段 D关注学生阶段 10、按教学的任务分，课的类型有(CD)。
A 谈话法 B 复习课 C 单一课D 综合课四、简要回答题(每题5分，共20分) 1、简述智力与创造性的关系。
智力与创造性并非简单的线性关系，二者既有独立性，又在某种条件下具有相关性。
低智商不可能具有创造性高智商可能有高创造性，也可能有低创造性低创造性的智商水平可能高，也可能低高创造性者必须有高于一般水平的智商 2、教学上怎样提高学生问题解决的能力? (1)提高学生知识储备的数量与质量; (2)教授与训练解决问题的方法与策略; (3)提供多种练习的机会; (4)培养思考问题的习惯。
3、请简述影响脑发展和机能的因素 (一)营养和环境营养和环境对脑机能和发展的影响，从胎儿期就开始了。
除营养外，情绪的培育也影响脑的发展。
(二)生化因素和脑化学因素影响脑的活动是一个复杂迂回的过程，主要是通过饮食对内分泌系统进行的。
(三)生物反馈与脑活动，人能够有意识地影响脑的活动。
4、在学习时间管理中怎样高效利用最佳时间? 首先，要根据自己的生物钟安排学习活动。
其次，要根据一周内学习效率的变化安排学习活动。
再次，要根据一天内学习学习效率的变化来安排学习活动。
此外，要根据自己的工作曲线安排学习活动。
五、论述题(10分) 论述中学生品德发展的主要特征。
一、伦理道德发展具有自律性，言行一致形成道德信念与道德理想自我意识增强道德行为习惯逐步巩固品德结构更为完善二、品德发展动荡向成熟过渡初中阶段品德发展具有动荡性高中阶段品德发展趋向成熟单选题]1 对一个孩子来说，最重要的还是要充分发挥自己的主观能动性，因为改变性格关键在于自我教育。
这句话对吗?对[单选题]2 说服教育法中的哪种方法是一种民主的方法，经常运用它可以培养孩子的民主精神，加深子女与家长的亲密关系。
有利于使孩子认识到自身的价值，提高孩子的主人翁责任感和自信? C. 讨论法[单选题]3 归因理论认为，改变一个人的归因，就可以改变一个人的成就行为及心理素质。
对[单选题]4 学习困难孩子，如果归因错误，则会使孩子找不到学业不良的真正原因。
这句话对吗? 对[单选题]5 有效的家校合作必须是老师、家长和学生三方面都明确合作目标的交流与对话。
对[单选题]6 家庭心理健康教育在孩子的成长中占有越来越重要的地位。
这句话对吗?A. 对[单选题]7 家庭教育具有计划性、组织性和系统性，具有固定的“程式”。
这句话对吗? 错[单选题]8 研究表明：2～3岁是儿童口头语言发展的最佳期。
6～7岁是学习书面语言的最佳期。
有的研究认为3～8岁是语言能力的伸展期，过了这一段再学习语言就很费劲。
这句话对吗?B. 错[单选题]9 不能让情绪随便发泄，应该限制。
这句话对吗? 【1分】 B. 错[单选题]10 别催促、别抱怨、别定格，多批评少鼓励，给孩子安全感。
这句话对吗?错[单选题]11 家长不停的催促孩子完成作业。
家长的行为对吗? A. 错[单选题]12 教育子女是家长义不容辞的责任，这是哪种职能所决定的? 【1分】 A. 社会职能 B. 家庭职能您的回答: A 此题得分: 1分[单选题]13 于不同年龄段的孩子偷拿的原因各有不同，所以教导方法也要因人而异。
这句话对吗? 【1分】 A. 对 B. 错您的回答: A 此题得分: 1分[单选题]14 学会和孩子平等交流是两代人共同成长的基石。
只有做到不平等才可以给孩子一个健全的心理、平等的人格、正确的价值观及人生观。
这句话对吗? 【1分】A. 对 B. 错您的回答: B 此题得分: 1分[单选题]15 无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。
这句话对吗? 【1分】 A. 对 B. 错您的回答: A 此题得分: 1分[单选题]16 哪个阶段是人的一生中关键而又有特色的时期，是人一生中的黄金时代的开端? 【1分】 A. 小学阶段 B. 中学阶段您的回答: B 此题得分: 1分 [单选题]17 在一个人的一生中，决定个人发展方向的是哪个? 【1分】 A. 德育 B. 智育您的回答: A 此题得分: 1分[单选题]18 孩子愤怒的时候，你要接受他的情绪，在他情绪过后，你才能和他谈论你为什么拒绝他的请求。
这样做对吗? 【1分】 A. 对 B. 错您的回答: A 此题得分: 1分[单选题]19 家庭教育、学校教育和社会教育三者，一方面它们都是相对独立的实体，各自承担着不可替代的教育责任。
家庭教育主要是下列哪个过程? 【1分】 A. 把学生培养成德智体美全面发展的社会人而进行的共性化培育过程 B. 培养与时俱进、积极向上的合格有用人才而进行的综合化培育过程 C. 发现和挖掘子女的天赋潜能，培养孩子的个性和行为习惯而进行的个性化培育过程您的回答: C 此题得分: 1分[单选题]20 善于激发孩子的学习兴趣，培养孩子的良好学习习惯，就是鼓励孩子从事自己感兴趣的活动。
这句话对吗? 【1分】 A. 对B. 错您的回答: A 此题得分: 1分[单选题]21 允许孩子在日记中编写一些幻想的情节，创造些子乌虚有的“艳遇”，在日记里浪漫—番，这是孩子的一种心理宣泄，可以起疏导作用，特别有利性格外向的孩子的心理调适。
这句话对吗? 【1分】 A. 对 B. 错您的回答: B 此题得分: 1分[单选题]22 宣泄不良情绪有利于身心健康，特别是对恢复良好的情绪有帮助。
这句话对吗? 【1分】 A. 对 B. 错您的回答: A 此题得分: 1分 [单选题]23 小学阶段是儿童心理发展的一个重大转折时期。
这句话对吗? 【1分】 A. 对 B. 错您的回答: A 此题得分: 1分[单选题]24 做笔记的习惯是一种理解材料的学习策略，也是以一个学生的基本学习技能。
这句话对吗? 【1分】 A. 对 B. 错您的回答: A 此题得分: 1分 [单选题]25 家长过多的批评、数落孩子。
家长的行为对吗? 【1分】 A. 对 B. 错您的回答: B 此题得分: 1分[单选题]26 没有借鉴，我们不能提高，有了借鉴，我们就一定能提高。