初二叙事作文《我在倾听中成长》800字(共13页PPT)
初二记事作文《初二叙事作文:倾听》900字(总12页PPT)
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迹在日夜的风吹雨打中却毫无磨损。
关键词:鱼儿,池水,涟漪,一圈
圈,水纹,月色,闪光,阿爸,大碍,眼 睛,玻璃球,颜色,墨迹,不知,未眠, 引得,绽开,停住,抽搐,蹲下,挣开, 搂住,抬头,看到,发亮,毫无。 词语:涟漪 拼音:liányī 解释:见“涟猗”。
初二记事作文《初二叙事作文: 倾听》
阿妹又低下了头,朦朦胧胧中,我看
,轻声道:
医院 “你今天偷偷跑去
了吗?”
她还未吐一字,水却盈满了眼。我拿
地 出随身携带的木梳,小心翼翼
将她缠在发圈上的乱丝理出。
“我,我......”阿妹像是被人扼住了
喉咙,逼得她把快出来的话语
生硬硬吞了下肚。
关键词:头发,医院,地将,发圈,
乱丝,喉咙,话语,举手,盈满,拿出, 像是,扼住,逼得,出来,下肚,生硬。 词语:头发 拼音:tóu fa 解释:人的前额以上、两耳以上 和后颈部以上生长的毛。《神异 经·东荒经》:“东荒山中有大石 室,东王公居焉,长一丈,头髮 皓白。”唐贾岛《山中道士》诗: “头髮梳千下,休粮带瘦容。” 《水浒传》第十二回:“杨志左 手接过头髮,照着...
初二记事作文《初二叙事作文: 倾听》
“哪里是流血了,分明是不想......”我
鬓角 盯着她的侧脸,
处有一道小
伤口,估摸着是今日在哪条水
泥路上摔的吧。“阿姐,我好困
了。”她突然迷蒙地看向我,好像她 刚刚已经把一切都倾泻给了我。“进
拖 屋吧。”我掩了门,阿妹拖曳
鞋的声音回荡在堂厅,红
砖发出嘶哑的叫声。
初二记事作文《初二叙事作文: 倾听》
不知哪条鱼儿深夜未眠,引
得池水一阵涟漪,一圈圈
水纹绽开,月色下澈,殷殷
闪光,阿妹停住了抽搐。“他会
在聆听中成长作文800字
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在聆听中成长作文800字英文回答:Growing up through listening is a journey of self-discovery and personal growth. It is a process that involves not only hearing what others have to say, but also truly understanding and internalizing their words. Listening allows us to broaden our perspectives, learn from others' experiences, and develop empathy and understanding.One way in which listening has helped me grow is by enabling me to learn from the wisdom of others. When I listen attentively to my parents, teachers, and mentors, I gain valuable insights and guidance that I can apply to my own life. For example, my father once told me, "Actions speak louder than words." This simple phrase has stuck with me and has taught me the importance of integrity and consistency in my actions.Moreover, listening has helped me develop empathy andunderstanding towards others. When I take the time to truly listen to someone, I am able to put myself in their shoes and understand their thoughts, feelings, and perspectives. This has allowed me to build stronger relationships and resolve conflicts more effectively. For instance, when my friend was going through a difficult time, I listened attentively to her and offered my support. This not only strengthened our friendship but also helped her feel heard and validated.Listening has also helped me improve my communication skills. By actively listening to others, I have learned to ask thoughtful questions, clarify misunderstandings, and respond effectively. This has been particularly useful in my academic and professional life. For example, during a group project, I listened carefully to my teammates' ideas and suggestions, which helped us collaborate more effectively and achieve better results.中文回答:通过倾听成长是一段自我发现和个人成长的旅程。
在倾听中成长作文600到700
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在倾听中成长作文600到700《在倾听中成长》小朋友们,你们知道吗?倾听是个很神奇的事儿,我就是在倾听中慢慢长大的。
还有一次,老师给我们讲了一个故事。
故事里的小兔子因为不听别人的劝告,差点遇到危险。
我认真地听着,心里想:我可不能像小兔子那样。
这让我明白了,倾听能让我学到好多道理,避免犯错。
倾听就像一束温暖的阳光,照进我的心里,让我变得更好。
我要一直做一个会倾听的孩子,快乐地长大!《在倾听中成长》我呀,以前不太懂倾听的重要,总喜欢自己说个不停。
记得有一回,我参加了一个朗诵比赛。
比赛前,我特别紧张,不停地跟旁边的同学说我有多害怕。
可是那个同学没有打断我,一直认真地听着。
等我说完,他说:“别担心,你只要像平时练习那样,肯定没问题的。
”我突然就不那么紧张了。
比赛的时候,我想着他认真倾听的样子,发挥得特别好。
还有一次,我和爸爸去钓鱼。
我一直在旁边叽叽喳喳说个不停,爸爸却不烦,一直听着。
后来鱼上钩了,爸爸说:“要是你刚才一直吵闹,鱼可能就被吓跑啦。
”我这才知道,倾听也是一种尊重。
从那以后,我慢慢学会了倾听。
在倾听中,我收获了友谊,学会了尊重,也变得更懂事啦。
《在倾听中成长》小朋友们,我告诉你们哦,倾听能让我们长大,变得更棒!有一次,我考得不太好,心里特别难过。
回到家,我跟奶奶说了。
奶奶没有说我不认真啥的,就拉着我坐下来,静静地听我讲。
我一边哭一边说,说完觉得心里舒服多了。
奶奶说:“这次没考好,咱们找找原因,下次努力。
”我点点头,心里有了劲儿。
还有啊,我们班有个同学,每次别人说话他都不好好听,大家都不愿意跟他玩。
我可不想像他那样。
我要好好倾听别人说话,这样我能知道好多好玩的事,还能让我的朋友越来越多。
你们也要学会倾听哦,咱们一起在倾听中快乐成长!。
在倾听中成长
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在倾听中成长在倾听中成长一首首经典的诗词,回荡着古人的情思。
抑或欢快,时而奋进,令人开怀,又不禁落泪。
从童年到少年,都有它们陪伴的身影。
常常忆起童年时的无忧无虑,放学后、假日里,三五成群,尽情地玩耍,笑声带给我们太多的回忆。
那首“常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟……”不正是李清照唱出的年少时光吗?耳畔仿佛听到那泛舟湖上的伙伴们,阵阵欢笑是那么的爽朗;喝酒赏景时的激昂节拍,是那么的痛快。
尽兴了,也日暮了。
可是谁曾想到,在酒醉的归途中,那三五成群的伙伴,奋力划桨激荡出的阵阵浪花声,忽然惊起了“一滩鸥鹭”,兴奋地尖叫与喜悦,伴着一张张绯红的脸庞,回荡在荷叶间。
我们的童年又有多少令人回味的瞬间?时光流转,升入中学的我们多了一份成熟,更多了一种奋进。
中考的铃声即将敲响,夜晚、灯下,紧张忙碌的身影随处可见,考试的紧张、考后的失利常常考验着我们的意志。
月色中,耳畔回荡起苏轼的那句“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生……”雨淅淅沥沥的下着,拍打在肩头,苏轼仍然迈步前行,镇定自若,脚步声,声声入耳。
他说:“怕什么风吹雨打?这些,1————来源网络整理,仅供供参考是早已经历惯了的”。
乌台诗案,打入牢中,险些丧命又何妨?初到黄州,一片荒凉,生活困顿又何妨?受人排挤,贬谪远调,兄弟分离又何妨?他又在一个中秋的夜晚,在对酒当歌中吟诵出:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
”此时,月色仿佛明亮了许多,我的心中也充满了力量。
心久久不能平静,童年的笑声是欢快的,它记录着纯真;如今的奋进是激昂的,它见证着成长。
还有多少诗词的吟唱,能给予我们前行的力量?让我们去用心倾听吧!————来源网络整理,仅供供参考 2。
2021初二作文精选:在倾听中成长
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2021初二作文精选:在倾听中成长在这个快节奏的社会中,我们如此忙碌,我们如此着迷于手机和电脑,以至于我们很少有时间去认真听别人说话。
然而,在倾听中成长是我们不应忽视的重要经验。
我曾经认真倾听别人的话,并从中获得了很多宝贵的经验和智慧。
首先,倾听可以帮助我们建立良好的人际关系。
当我们对别人的想法和情感真正关心时,我们必然建立起一种真正的互相尊重的关系。
我曾经和一个朋友不断地沟通,听取他的想法和想法,这样我们建立了一种更深层次的友谊。
我意识到:倾听是传递友谊和爱心的重要手段。
其次,倾听能够让我们更好地了解自己的不足和方向。
倾听别人的话并不是只是听他们在说什么,而是尝试着理解他们的心情和思维方式。
我们可以从中看到自己的不足之处,并寻求改进的方法。
事实上,当我们很熟悉一个人的情况时,我们也会透露出我们自己的一些性格和想法。
这会让我们更清楚的认识自己,提高我们与人交往的水平。
最后,倾听可以让我们从别人身上获得智慧和经验。
每个人都有他们自己的生活经验和人生故事,当我们认真倾听时,我们可以从中获得很多智慧和经验。
我曾经听取一位长者的一番话,建议我要珍惜每一天,用最好的状态面对每一个不论是好的体验还是不好的体验。
这个建议在我以后的生活中给我带来了很大的启示。
总之,在倾听中成长是一种重要的经验。
我们不能只关注自己的想法和问题,也要关注他人和同伴。
那么,在日常交往和沟通中,我们要认真倾听,理解别人的言语和心理,这样我们才能够建立更深入的关系,更好的了解自己,更多地获得智慧和经验。
二年级成长作文:我在倾听中成长
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二年级成长作文:我在倾听中成长在我二年级的成长过程中,我慢慢发现了“倾听”的重要性。
倾听是一种美德,可以让我们学到更多的知识,增加见识,培养耐心和理解他人的能力。
在日常生活中,我也不断地在倾听中成长。
我在学校里倾听老师的教诲。
老师是我们的知识传授者,他们的讲课内容是我们学习的基础。
在课堂上,我常常认真倾听老师的讲解,努力理解和掌握知识。
有时候,老师给我们讲解一些生动有趣的故事,我也会聚精会神地倾听着。
通过认真倾听老师的教诲,我在学习中不断取得进步,懂得了更多的知识,也收获了更多的成长。
我在生活中学会了倾听家长的教诲。
父母是我们生活中最亲近的人,他们对我们的成长有着深刻的关怀和教导。
在家里,我常常听父母给我讲解一些做人做事的道理,他们的言传身教也深深地影响着我。
当我遇到困难或者遇到不懂的问题时,我也会毫不犹豫地向父母倾诉,倾听他们的建议和指导。
在家庭中,倾听使我不断汲取着养分,让我在成长道路上茁壮成长。
我在与同学们的相处中学会倾听。
在班级里,我们经常会碰到各种各样的问题,这需要我们去倾听别人的想法和看法,从中学到更多的知识。
有时候,我和同学们交流起来,他们会分享自己的一些经验和小发现,我都会认真倾听。
通过倾听,我学会了更多相处的技巧和友情的意义,也结交了更多的朋友,这让我在交际能力上有了更大的进步。
倾听是成长的一个重要环节,我们要在不同的场合、与不同的人交往时,都要认真倾听他人的话语,不断学习和成长。
只有倾听,我们才能有所收获,才能不断提高自己的认知水平,提高自己的品德素养。
我相信,在未来的成长过程中,我会不断通过倾听来感悟更多的道理,不断进行自我完善,不断实现自我提高。
让我们一起倾听,一起成长吧!。
在倾听中成长作文
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在倾听中成长作文
在倾听中成长。
倾听是一种艺术,也是一种能力。
在倾听中,我们可以获得更多的信息,更深层次的理解,更广阔的视野。
倾听不仅是一种交流方式,更是一种成长的过程。
小时候,我总是喜欢一个人躲在角落里,静静地倾听着周围的一切。
我喜欢倾听风的声音,倾听鸟儿的鸣叫,倾听大人们的谈话。
在倾听中,我感受到了大自然的美好,感悟到了生活的真谛。
随着年龄的增长,我开始学会倾听人们的心声。
在朋友的倾诉中,我学会了倾听、理解和关心;在老师的讲解中,我学会了倾听、思考和领悟。
倾听让我懂得了尊重,懂得了宽容,懂得了成长。
在家庭中,我学会了倾听父母的教诲。
他们的一言一行都蕴含着深刻的教育意义,我学会了倾听他们的话语,领悟到了为人子女的责任和担当。
在学校里,我学会了倾听老师的教导。
老师们言传身教,他们的言行举止无不教会了我们做人做事的道理。
倾听让我懂得了尊重师长,懂得了感恩学校。
在社会中,我学会了倾听他人的意见。
每个人都有自己的看法和观点,倾听他人的意见可以让我更加全面地了解问题,更加明晰地认识自己。
倾听不仅让我获得了知识,更让我获得了成长。
在倾听中,我学会了关爱,学会了感恩,学会了成熟。
倾听是一种宝贵的财富,它让我们在成长的道路上变得更加充实和完美。
倾听是一种美德,更是一种力量。
在倾听中,我们可以收获更多的智慧,更多的力量,更多的成长。
让我们珍惜倾听,让我们在倾听中不断成长!。
二年级成长作文:我在倾听中成长
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二年级成长作文:我在倾听中成长我发现倾听能够帮助我更好地理解别人的想法和感受。
在和同学、老师以及家人交流的过程中,我不仅仅是一味地表达自己的观点,而是试图倾听对方的意见和感受。
通过倾听,我能够更加全面地了解对方的想法,从而更好地与对方沟通和交流。
我曾经和一个班级成员发生过矛盾,我觉得她对我不友好。
通过倾听她倾诉自己的困扰,我才发现她压力很大,自己的行为只是因为压力导致的情绪失控。
我能够理解她的感受并提供帮助,最终双方关系又恢复了和谐。
倾听能够帮助我提高自己的沟通能力和人际关系。
在与他人交流的时候,如果我只是一味地发表自己的意见和要求,而没有倾听对方的想法和需求,那么沟通肯定会不够顺畅,甚至可能导致冲突发生。
而倾听能够帮助我更好地理解对方的需求和期望,从而更加灵活和智慧地应对不同的情况。
通过倾听,我能够更好地把握和控制自己的情绪,提供积极的反馈,从而更好地与他人建立良好的人际关系。
当我在家里遇到困难时,如果我只是一味地抱怨和指责,那么父母肯定会感到沮丧和无助。
而如果我能够倾听他们的意见和建议,那么我们就可以一起找到解决问题的方法,共同克服困难。
我相信通过不断倾听,我可以在个人成长中找到更多的机会和可能性。
倾听不仅可以帮助我更好地认识自己,也可以帮助我学习和吸收别人的经验和知识。
通过倾听,我可以从他人的成功和失败中汲取教训和经验,从而为自己的成长提供更多的参考和借鉴。
并且,通过倾听,我也能够更好地了解自己的梦想和目标,从而更加明确自己的方向和计划。
通过倾听父母和老师的帮助和建议,我发现自己对音乐特别有兴趣,于是我开始学习音乐,参加合唱团等活动,慢慢地发现了自己对音乐的热爱和天赋。
我在倾听中成长。
通过倾听,我能够更好地理解别人的想法和感受,提高自己的沟通能力和人际关系,找到更多的机会和可能性。
我会继续努力学习和实践倾听的技能,不断提高自己的倾听能力,让自己在成长的道路上变得更加优秀和完善。
在倾听中成长作文
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在倾听中成长作文在倾听中成长。
倾听是一种艺术,也是一种品质。
在我们的成长过程中,倾听是至关重要的。
倾听不仅是一种交流方式,更是一种学习态度。
通过倾听,我们可以获得更多的知识,更深的理解,更广阔的视野。
在倾听中成长,意味着我们不仅要学会倾听别人的声音,更要学会倾听内心的声音,倾听生活的声音,倾听世界的声音。
倾听他人的声音是一种尊重。
在与他人交流的过程中,倾听是至关重要的。
倾听他人的意见和建议,可以让我们获得不同的观点,开阔我们的思维,增加我们的见识。
在倾听他人的声音中,我们可以学会尊重他人,学会理解他人,学会与他人和谐相处。
倾听他人的声音,也是一种情感的交流,可以增进我们与他人的情感联系,增强我们的人际关系。
倾听内心的声音是一种洞察。
在喧嚣的世界中,我们常常被外界的声音所干扰,很少有时间去倾听内心的声音。
然而,倾听内心的声音是非常重要的。
只有倾听内心的声音,我们才能更好地认识自己,了解自己的需求和愿望,找到自己的方向和目标。
倾听内心的声音,可以让我们更加自信,更加坚定,更加清晰地认识自己,找到自己的位置,走上自己的道路。
倾听生活的声音是一种体验。
生活是我们成长的舞台,生活的声音是我们成长的音符。
在生活中,我们要学会倾听生活的声音,感受生活的美好和苦涩,体验生活的酸甜苦辣。
倾听生活的声音,可以让我们更加珍惜生活,更加感悟生活,更加领悟生活的意义。
倾听生活的声音,可以让我们更加积极地面对生活,更加深刻地理解生活,更加丰富地享受生活。
倾听世界的声音是一种启迪。
世界是我们成长的舞台,世界的声音是我们成长的乐章。
在世界中,我们要学会倾听世界的声音,领略世界的多彩和壮丽,感受世界的丰富和深邃。
倾听世界的声音,可以让我们更加宽广地眺望世界,更加深刻地理解世界,更加真切地感受世界的美好。
倾听世界的声音,可以让我们更加豁达地接纳世界,更加包容地拥抱世界,更加热爱地珍视世界。
在倾听中成长,是我们成长的必由之路。
倾听他人的声音,是一种尊重;倾听内心的声音,是一种洞察;倾听生活的声音,是一种体验;倾听世界的声音,是一种启迪。
在聆听中成长作文800字
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在聆听中成长作文800字英文回答:Growing up, I was surrounded by the power of storytelling. From bedtime stories read aloud by my parents to the compelling narratives of books and movies, I found myself immersed in a world where words had the ability to transport, inspire, and change perspectives.As I navigated the complexities of adolescence, I discovered the transformative nature of music. The lyrics of songs became a soundtrack to my emotions, providing solace during times of uncertainty and igniting a newfound sense of purpose during moments of triumph. The ability of music to connect me with others, regardless of our backgrounds or experiences, was a powerful reminder of the universality of the human experience.Throughout my life, listening has been an essentialtool for personal growth and development. It has allowed meto step outside my own experiences and gain a deeper understanding of the world around me. By actively listening to the perspectives and stories of others, I have developed empathy, compassion, and a more nuanced understanding of the complexities of human nature.The act of listening requires patience, humility, and a willingness to be open to new ideas and perspectives. By embracing these qualities, I have not only enriched my own life but also fostered deeper connections with the people around me. In a world often characterized by noise and distraction, the power of listening has emerged as a true gift, guiding me towards a path of growth, understanding, and connection.中文回答:从小到大,我身边充满着故事的力量。
在倾听中成长作文
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在倾听中成长作文在倾听中成长。
倾听是一种艺术,也是一种能力。
在倾听中,我们不仅能够获得他人的认可和尊重,更能够收获成长和进步。
倾听是一种双向的交流方式,它不仅仅是在听别人说话,更是在用心去理解和感受对方的情感和想法。
在倾听中成长,意味着我们能够不断地吸取他人的智慧和经验,从而不断完善自己,提升自己。
首先,倾听能够帮助我们建立良好的人际关系。
当我们用心倾听他人时,会让对方感受到被尊重和被重视的情感,从而建立起一种良好的沟通基础。
在这种基础上,我们能够更加顺畅地与他人交流,更好地解决问题和处理矛盾,从而建立起和谐的人际关系。
其次,倾听能够帮助我们拓展视野,开阔思维。
当我们倾听他人时,会接触到各种各样的观点和思想,从而能够更全面地了解世界,更深入地思考问题。
在这个过程中,我们能够不断地学习和吸取新的知识,不断地完善和提升自己的思维能力,从而更好地适应社会的发展和变化。
再次,倾听能够帮助我们发现自己的不足,促进个人成长。
当我们倾听他人时,会不断地接收到他人的批评和建议,从而能够更清晰地认识到自己的不足和缺点。
在这种情况下,我们能够更加客观地审视自己,更加积极地改进自己,从而不断地成长和进步。
最后,倾听能够帮助我们树立正确的人生观和价值观。
当我们倾听他人时,会接触到各种各样的人生经验和价值观念,从而能够更清晰地认识到自己的人生方向和生活目标。
在这个过程中,我们能够更加明确自己的追求,更加坚定自己的信念,从而更加自信地走好自己的人生道路。
总之,在倾听中成长,需要我们用心去倾听他人,理解他人,尊重他人。
只有这样,我们才能够真正地获得成长和进步,走上一条更加充实、更加美好的人生之路。
愿我们在倾听中不断成长,不断进步,成为更好的自己。
在倾听中成长作文
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在倾听中成长作文在倾听中成长。
每个人都希望自己能够成长,而倾听是成长过程中至关重要的一环。
倾听并不仅仅是听到声音,更是一种心灵的共鸣和情感的交流。
在倾听中,我们可以获得启发,增长见识,培养情感,提升能力,成为更加完善的自己。
首先,倾听可以给我们带来启发。
在倾听他人的言谈中,我们往往能够碰到一些新的想法和观点,这些新的想法和观点可能会颠覆我们原有的认知,给我们带来新的启发。
比如,当我们倾听老师讲解知识时,可能会听到一些与课本不同的见解,这些新的见解能够拓宽我们的思维,激发我们对知识的兴趣,促使我们不断地学习和探索。
其次,倾听可以增长我们的见识。
每个人都有自己的局限性,无法涵盖所有的知识和信息。
而通过倾听他人的讲解和分享,我们可以了解到更多不同领域的知识和信息,从而丰富自己的见识。
比如,当我们倾听来自不同文化背景的人分享自己的故事和经历时,我们可以了解到不同文化的风土人情,增长自己的国际视野,拓宽自己的人生阅历。
此外,倾听还可以培养我们的情感。
在倾听他人倾诉内心感受的过程中,我们会感同身受,体会到他人的情感和心情。
这种情感共鸣可以让我们更加关心他人,增进人际关系,培养同情心和爱心。
比如,当我们倾听朋友的烦恼和困惑时,我们可以给予理解和支持,帮助朋友排忧解难,增进彼此之间的友情和信任。
最后,倾听还可以提升我们的能力。
通过倾听他人的意见和建议,我们可以了解到自己的不足之处,从而及时进行调整和改进。
比如,当我们倾听老师批评指导时,我们可以了解到自己在学习和生活中的不足,及时改正错误,提升自己的能力和素质。
总之,在倾听中成长,不仅可以获得启发,增长见识,培养情感,提升能力,还可以成为更加完善的自己。
因此,让我们在日常生活中多多倾听他人的声音,用心倾听,用心感受,用心成长。
2021初二作文精选:在倾听中成长
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2021初二作文精选:在倾听中成长在倾听中成长倾听是一种非常重要的能力,它是我们与他人沟通的桥梁,也是我们在交往中成长的关键。
倾听不仅有助于我们理解他人的想法和感受,还能提高我们的思考能力、学习效果和人际关系。
在我们的成长过程中,我们应该学会倾听,用心去倾听。
倾听可以帮助我们更好地理解他人。
每个人都有自己独特的思维方式和观点,他们会通过言语和行为来表达自己的想法和感受。
如果我们只关注自己的观点和感受,不愿倾听他人的意见,那么我们将无法真正理解他人的立场和看法。
而倾听可以让我们站在他人的角度去思考问题,理解他们的想法和感受,从而建立更好的沟通和交流。
在倾听中我们能够提高自己的思考能力。
倾听是一种积极的思维活动,它需要我们集中注意力,理解他人的观点,并进行思考和判断。
通过倾听他人的想法和观点,我们可以吸收更多的信息,拓宽自己的思维范围,提高自己的思维能力。
倾听还可以帮助我们更好地分析问题,从不同的角度思考,做出更准确、更全面的判断。
倾听可以提高我们的学习效果。
在学习中,我们经常需要倾听老师的教诲和同学们的讨论。
如果我们无法专心倾听,不去注意他人的观点和问题,那么我们就无法真正从学习中受益。
而通过倾听,我们可以更好地理解学习内容,吸收知识,提高自己的学习效果。
倾听还可以帮助我们发现自己的不足和问题,进一步改进学习方法和提高学习能力。
倾听有助于改善我们的人际关系。
人际关系的好坏直接影响着我们的生活和工作。
而倾听是建立良好人际关系的基础,它可以让我们更加关心他人,增强彼此的信任和理解。
只有积极倾听他人,我们才能更好地满足对方的需求,解决问题和矛盾,从而建立更加和谐、互动和友好的关系。
2021初二作文精选:在倾听中成长
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2021初二作文精选:在倾听中成长在倾听中成长人的一生中,有许许多多的声音进入我们的耳朵。
有的声音是美妙的乐曲,有的声音是欢快的笑声,有的声音是亲切的询问,也有的声音是警戒的警告。
这些声音不仅会给我们带来快乐与温暖,还会教会我们如何成长。
在这个喧嚣的世界中,如何在倾听中成长成为了一项重要的能力。
在倾听中成长意味着要学会尊重他人的声音。
每个人都有自己的想法和观点,他们的声音中包含着独特的智慧和见解。
对于我们而言,能够倾听并尊重他人的声音是一种包容和理解的展现。
当我们与他人进行交流时,我们应该真正地倾听他们的发言,给予他们足够的时间和空间来表达自己的想法。
如果我们只是追求自己的意见和声音,那么我们将会失去与他人交流的机会,也会错过学习和成长的机会。
在倾听中成长也需要学会批判性思维。
批判性思维不是对他人的声音进行无休止的质疑和争辩,而是要通过倾听和思考来理解并分析他人的观点。
我们应该学会思考为什么一个人会有这样的观点,他们的观点有哪些有点和不足之处。
通过分析他人的声音,我们可以从中得到启示和教益,也可以更好地理解和思考自己的观点。
只有通过批判性思维,我们才能够更加客观地看待问题,做出正确的判断和决策。
在倾听中成长还需要学会倾听内心的声音。
在这个喧嚣的世界中,人们常常陷入嘈杂的环境中,无法听到自己内心的声音。
只有倾听内心的声音,我们才能够真正了解自己的需求和愿望,找到适应自己的成长方式。
倾听内心的声音意味着要学会独处和静心思考,与自己对话并寻找内心的平静和安宁。
只有通过倾听内心的声音,我们才能够真正成为自己的主人,而不是被外界的声音牵引着前进。
在我成长的过程中,我也深刻地体会到了倾听的重要性。
每当我遇到困惑时,我会去倾听他人的建议,并通过批判性思维来分析和思考。
我也会去倾听自己内心的声音,寻找自己的方向和目标。
正是通过不断地倾听,我才能够在思想上和行动上不断成长,找到属于自己的道路。
在倾听中成长是一种需要不断努力和实践的过程。
二年级成长作文:我在倾听中成长
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二年级成长作文:我在倾听中成长我是一个开朗、活泼的二年级学生,我喜欢和同学们一起玩耍,也喜欢听老师讲故事。
最近我发现,我在倾听中也可以成长。
记得有一次,我正在听老师讲课,突然间,有一个同学打喷嚏了。
我立刻停下了手中的活动,仔细倾听起来。
老师在回答同学问题的时候,注意到了我的表现,她笑着说:“小明在倾听呢,真是个好学生!”我心里暗暗地高兴起来。
从那以后,我每天都努力做一个好倾听者。
在听老师讲课的时候,我会专心听,不乱动,不偷看别人。
我发现,当我倾听的时候,老师讲的内容就像是一串串魔法,让我感到非常有趣和充实。
除了在课堂上倾听,我还会在家里倾听。
每晚,妈妈都会给我讲一些有趣的故事。
以前,我常常分心,无法专心听完。
但是现在,我知道倾听是一种美德,我要认真聆听,关心妈妈的辛苦和付出。
我会把自己的注意力集中在她的身上,认真听完每一个故事。
在倾听中,我不仅能学到知识,还能更深入地了解和感受家庭的温暖。
我还发现,在倾听中学会了更好地与人交流。
过去,我总是急着说自己的话,不耐烦地等待对方结束。
现在,我明白了倾听的重要性,我会耐心地等待,倾听对方的心声和想法,然后再发表自己的意见。
我发现,这样的交流方式更加和谐,也能增进我与他人的友谊。
在倾听中,我还学会了关心他人。
我会主动问同学和朋友们的近况,倾听他们的困扰和快乐,给予他们支持和鼓励。
有一次,我发现一个同学在课堂上很沮丧,我主动走到他旁边,安慰他,并帮助他解决问题。
他被我的关心打动了,他感激地望着我说:“谢谢你,小明,谢谢你的倾听和帮助。
”这让我感到非常高兴和满足。
终于,我发现,在倾听中我不仅可以成长,还可以帮助别人成长。
只要我们认真倾听,关心他人的需要,我们就能成为更好的人。
我相信,通过不断的倾听,我会在以后的成长中变得更加聪明、机智和善良。
我将继续努力,成为一个更好的倾听者,在倾听中不断成长!。
初二作文《聆听成长》800字(共10页PPT)
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我常喜欢在无人的黄昏下,
仰望悠远的蓝天,看着火红的朝霞,
沉浸在诗一般的梦境中。
我不禁体会到过去的时光
是那样短暂,措手不及,那么无忧无 虑,在朝霞的照耀下,在四溢的花香
天 中轻轻闭上眼,让回忆的演奏在
空中呈现,细尝慢品,这一刻,
液体 脸上有一丝冰凉的
滑过,那
是什么?
关键词:喜欢,无人,黄昏,仰望,
悠远,蓝天,看着,火红,朝霞,沉浸, 一般,梦境,不禁,体会,过去,时光, 那样,短暂,措手不及,那么,无忧无 虑,朝霞,照耀,四溢,花香,轻轻,闭 上眼,回忆,演奏,天空,呈现,细尝, 慢品,一刻,脸上,一丝,冰凉,液体, 什么。
不知道,很烦,一阵,嘈杂声,一次,母 亲,吵起来,昔日,这样,吵架,白开水, 一样,平平淡淡,无人,理会,一些,小 事,争论不休,一些,教育,话语,感到, 厌烦,为什么,这样,知道,犹如,一声 声,雷鼓,敲响。
初二作文《聆听成长》
“哈哈,真好玩,你真的很聪
铜 明”,又是一阵夸奖声,那像
铃般的笑声在第一次下雪中,连
初二作文《聆听成长》
那冰冷的液体又一次从脸峡扶
过,那是什么?是泪么?我从不想知 道。
夜阑人静,我拉上窗帘躺在
床上,在一次进入梦香,梦见了
空间 什么,我也不知道,遐想的
永远是那么的短暂,但那漂流以久的 回忆有着落了……
关键词:冰冷,液体,一次,脸峡,
扶过,什么,是泪么,不想,知道,夜阑 人静,窗帘,床上,一次,进入,梦香, 梦见,什么,知道,遐想,空间,永远, 那么,短暂,漂流,回忆,有着落。
初二作文《聆听成长》
花落了花又开,可人的成长
路程一去不复返,面对纷繁复杂
的尘世,取舍之间,无数声音
倾听使我成长作文800字

倾听使我成长作文800字英文回答:Listening has played a significant role in my personal growth. It has helped me develop better communicationskills, broaden my perspective, and build stronger relationships with others.Firstly, listening has improved my communication skills. By actively listening to others, I am able to understand their thoughts, ideas, and emotions more effectively. This allows me to respond appropriately and engage in meaningful conversations. For example, when a friend is sharing their problems with me, I listen attentively and provide supportor advice based on their needs. This not only strengthens our bond but also helps them feel heard and understood.Moreover, listening has expanded my perspective. Bytruly listening to different viewpoints and experiences, I have gained a deeper understanding of diverse cultures,beliefs, and values. This has helped me become more open-minded and tolerant towards others. For instance, during a group discussion about a controversial topic, I actively listened to the opinions of my peers. Although I may not have agreed with all of them, I respected their perspectives and learned to appreciate the diversity of ideas.Furthermore, listening has allowed me to build stronger relationships with others. When I listen attentively to someone, it shows that I value and respect them. This creates a sense of trust and encourages them to open up to me. As a result, I have formed deeper connections with my friends, family, and colleagues. For example, by listening to my parents' stories about their childhood, I have gained a better understanding of their experiences and developed a stronger bond with them.中文回答:倾听对我的个人成长起到了重要的作用。
倾听使我成长作文叙事
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倾听使我成长作文叙事今天放学回家,妈妈问我:“今天学校学习不可能再一次发生什么好玩的事儿了吗?”我叹口气,然后冲到房间里,开着电视机,想看动画片。
“等等,先别看电视,”妈妈叫住我,“你今天和谁一起玩了呀?老师讲了什么好东西故事吗?”我嘟着嘴,很气急败坏地说:“也没啥好说的,全是些无聊的事。
”妈妈并没有生气,只是轻轻地说:“但是,我一直很想明白你在学校再一次突然发生了什么呀。
你跟我说说看看,我会很开心不高兴的。
”我犹豫了一会,就把今天和好朋友小明一起玩游戏,还有老师讲的关于小鹿和森林的故事告诉了妈妈。
我回答完故事,妈妈说:“你讲的故事真挺有意思,还让我又想起了我小时候也和小伙伴们一起玩过的游戏。
”我惊诧地问:“真吗?你和谁一起玩呀?”妈妈笑笑说:“那时候我们家住的地方是乡下,我和你经常会和小伙伴们在田野里玩躲猫猫,在树林里搭个帐篷…”我听得兴趣盎然,仿佛看见了妈妈快乐的童年。
妈妈一边说着,一边还帮我收拾着书包,把我的玩具小熊拿出去。
“对了,你今天还做过什么事呢?”妈妈问。
我忽地想起了早上在操场上,一位小朋友不慎摔倒了,我扶了他一把。
“我把那位小朋友扶起来了,他还对我说了谢谢呢!”我无比自豪地说。
“你真棒!帮助别人,让人家觉得开心,这是一件很美好和幸福的事情。
”妈妈轻轻地抚摸我的头。
我忽然间感觉,和妈妈说话,真可以让我更觉得开心,更快乐。
我走过去,一把搂住妈妈说:“妈妈,谢谢你耐心地听我说话。
”妈妈也紧紧地抱住我,说:“宝贝,你倒是我的开心快乐的源泉。
我们以后要时不时地静静地倾听对方,相互宽容,那样的我们的感情才会越来越不弱。
”那天晚上,我和妈妈一起看动画片,那种感觉不仅幸福。
我发现,和妈妈说话,不过是一件很开心很幸福的事。
不单是可以分享我的喜怒哀乐,还可以从妈妈那里学到很多道理。
我以后要经常和妈妈聊天,认真地倾听她的故事,分享我的快乐。
我明白了,认真地倾听会让我们彼此更了解,也让我们彼此更加珍惜。
【初三作文】在倾听中成长

【初三作文】在倾听中成长倾听,是亲近大自然的方式;倾听,是净化心灵的艺术;倾听,是接受信息的渠道。
倾听大自然的声音,倾听父母温暖的话语,倾听老师劝告的良言……我们在倾听中慢慢长大。
我记得我们刚进入初中时,在一个语文课上,老师教我们学习一本古文。
这篇古文中有许多奇怪的词。
老师先大声朗读,然后让学生朗读。
小李主动举手。
老师让他大声朗读。
第一句很好。
在第二句话中,小李开始“改变声音”,而“喜欢”被解读为“是”。
扁平滚动的舌头让学生们大笑,有些学生甚至模仿了它。
老师无视这些学生,要求小李继续阅读并纠正错误的单词。
小李仔细阅读,但仍有一些不准确的单词,老师继续纠正。
听着听着,有些同学就开始不耐烦了,有几个同学竟和同桌说起了悄悄话,还有的左顾右盼,班级里传出阵阵笑声,盖过了小李同学的朗读声。
只听讲台处传来一阵有节奏的击掌声,这时班级里嘈杂的声音戛然而止,原来是老师拍手击掌示意我们安静。
老师严肃地对我们说:“倾听是每个人都要有的品质,可是在你们身上我没有看到。
一个懂得善待别人的人,永远不会忘记去倾听。
在小李同学读课文时,无论读的如何,你们都要认真听,而不是这样没礼貌的笑。
我在纠正他错误的过程中,你们要反思一下自己是否也读错了,以后在朗读中如何避免。
”老师讲完后,他继续让小李读课文。
这时,我们发现小李已经能读懂正确的发音,他读得越多,就越流利。
我们给了他热烈的掌声。
在老师的指导和同学们的鼓励下,他把这篇古文通读了一遍。
在这之后,我们学会了倾听。
在未来的语文课上,无论哪个学生读课文,我们都会认真听和学。
初中三年,我们在倾听中成长,在倾听中进步。
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我在倾听中成长
800字
会倾听的人,常常能在倾听中受 益匪浅。从小到大,我就在倾听的
家庭氛围中成长的。 小时候,我在乡下,由奶
奶一手带大,那时的我任性爱耍 小脾气,不愿意让大人喂,想
要自己吃,奶奶拗不过我,只得让我 自己吃。
关键词:倾听,常常,倾听,受益
匪浅,从小到大,倾听,家庭,氛围,成 长,小时候,乡下,奶奶,一手,那时, 任性,脾气,愿意,大人,想要,自己, 奶奶,拗不过,只得,自己。
关键词:如今,14,爷爷奶奶,早
已,人世,妈妈,不会,从前,那样,单 车,上学,现在,爸爸,玻璃,栈桥,陡 峭,挑战,自己,犹豫不决,不敢,勇敢, 迈出,脚步,时候,鼓励,孩子,学会, 勇敢,坚强,克服困难,挑战,自己,相 信,自己,一定,可以。
初二叙事作文《我在倾听中成长》
爸爸 我在这等你!”每次倾听完
初二叙事作文《我在倾听中成长》
觉得自己做的到和做不到,其实只在一念 之间。
再见
初二叙事作文《我在倾听中成长》
”于是便为我哼起歌来。就这样,在
倾听奶奶的教诲中,我学会了 要珍惜节约粮食。
后来,要到城里上学了,离 开了爷爷奶奶,和爸爸妈妈
住在一起。妈妈每天接送我上学便去
上班。那时候,妈妈骑着单车,
我抱着妈妈坐在后面,倾听妈妈说话。
关键词:于是,这样,倾听,奶奶,
教诲,学会,了要,珍惜,节约粮食,后 来,城里,上学,离开,爷爷奶奶,爸爸 妈妈,住在一起,妈妈,每天,接送,上 学,上班,时候,妈妈,单车,妈妈,坐 在,后面,倾听,妈妈,说话。
力 这段话,仿佛就有一股无形的
量带着我向前。他还时常带我
去英雄文人纪念馆,常教
导我:“你看这些都是为了祖国,
人民 为了
而牺牲的人,我们要向
报 他们致敬!你以后也要做一个
效祖国的人啊!
关键词:每次,倾听,爸爸,这段
话,仿佛,一股,无形,力量,向前,时 常,带我去,英雄,文人,纪念馆,教导, 这些,为了,祖国,为了,人民,牺牲, 我们,他们,致敬,以后,一个,报效祖 国。
初二叙事作文《我在倾听中成长》
学校 ”到了
后,我下车,她总要
叮嘱一番:“见到老师要有礼
貌哈,对老师要诚实,对同学要
大方一点知道没?”就这样,在
倾听妈妈的教诲中,我学会了
要做一个勤劳,懂礼貌,大方诚实善 良的人。
关键词:学校,下车,总要,叮嘱,
一番,见到,老师,礼貌,老师,诚实, 同学,大方,一点,知道,这样,倾听, 妈妈,教诲,学会,了要,一个,勤劳, 礼貌,大方,诚实,善良。
初二叙事作文《我在倾听中成长》
那时候天很蓝,云朵像棉花
一样挂在天上,家门口是一片一望无
奶奶 际的田野,
常常抱着我坐在
家门口,指着那片绿油油的菜
地 爷 说:“你看到了吗?那都是
爷亲手种的菜呢!所以以后无论吃
浪费 什么,用什么,都不能
,要
节约喔!
关键词:时候,云朵,棉花,一样,
天上,家门口,一片,一望无际,田野, 奶奶,常常,坐在,家门口,指着,绿油 油,菜地,看到,爷爷,亲手,所以,以 后,无论,什么,什么,不能,浪费,节 约。
初二叙事作文《我在倾听中成长》
妈妈时常指着那些身穿绿衣服
正在埋头扫地的环卫工人对
叔叔 我说:“你看这些
阿姨多幸
苦啊!他们这么勤劳,为了我们的
环境每天风吹日晒,多么伟大啊!
所以你不能乱扔垃圾,要保护
环境。虽然他们很平凡,但他们
是用自己的双手换来财富的!
关键词:妈妈,时常,指着,那些,
身穿,衣服,正在,埋头,扫地,环卫工 人,这些,叔叔,阿姨,幸苦,他们,这 么,勤劳,为了,我们,环境,每天,风 吹日晒,多么,伟大,所以,不能,垃圾, 保护环境,虽然,他们,平凡,他们,自 己,双手,换来,财富。
比划,勺子,几粒,桌子,到处,奶奶, 每次,不厌其烦,地用,筷子,一粒,一 粒,指着,门外,田地,干活,农民,慈 祥,这些,那些,农民,伯伯,辛苦,出 来,辛苦,我们,不能,浪费,粮食。
初二叙事作文《我在倾听中成我吃干净碗里的
,“宝贝
啊!我们玩个游戏吧,看谁的碗
最干净,要一粒米都不剩喔!如果你 赢了,等会奶奶就奖励你一颗糖喔!”
地点 我高兴
了点头,马上把头埋
进碗里把碗舔得干干净净的,干净
地都闪闪发光了。
关键词:奶奶,监督,干净,饭粒,
宝贝,我们,游戏吧,干净,一粒,如果, 奶奶,奖励,一颗,高兴,地点,点头, 马上,把头,埋进,干干净净,干净,地 都,闪闪发光。
初二叙事作文《我在倾听中成长》
勺子 可我又不会拿
,握着勺子到
处比划,勺子上的饭没几粒,桌
子上却到处都是了,奶奶每次都
会不厌其烦地用筷子一粒一粒
田 地捡进她的碗里,指着门外在
地里干活的农民,慈祥地对我说:
“这些饭可都是那些农民伯伯辛苦种
浪 出来的,很辛苦的,我们可不能
费粮食哟!
关键词:不会,勺子,勺子,到处,
初二叙事作文《我在倾听中成长》
如今,我14岁了,爷爷奶
奶早已不在人世了,妈妈也
单车 不会像从前那样骑着
送我去
上学了。现在则是爸爸带着我
去玻璃栈桥,去登陡峭的山,
去挑战自己。他常在我犹豫不决,不
敢勇敢地迈出脚步的时候鼓励
我:“孩子,你要学会勇敢坚
强,你要克服困难,你要去挑战自己, 相信自己一定可以的!
初二叙事作文《我在倾听中成长》
爸爸 ”就这样,在倾听
的教诲中,
我学会了勇敢坚强和报效祖
国。
正是在这样倾听长辈的教
导的家风中,我学到了很多,也
让我成长了很多,他们的教导都将是
我人生道路中前行的动力。
关键词:这样,倾听,爸爸,教诲,
学会,勇敢,坚强,报效祖国,正是,这 样,倾听,长辈,教导,家风,学到,很 多,成长,很多,他们,教导,人生道路, 前行,动力。