作文范文之作文标题样式
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作文标题样式
【篇一:中考作文形式创新——小标题式】
中考作文形式创新——小标题式
小标题式即在开头点题后,用三四个小标题概括要写的事件、故事
情节、人物感情、人物特征、生活片断等。
一、在写作中运用小标题结构法的妙处:
结构新颖巧妙、衔接自然流畅、内容丰富清新、主旨深刻突出
二、在写作中运用小标题的常见形式:
1.时间串联式
拟题时直接点明文中所述的时间或空间,这样可以把读者迅速带入
文章描述的特定的时空之中。
例文:
为自己鼓劲
人的成长道路,就是一只蛾破茧成蝶的过程,当你蜕变成蝶的过程,需要自己为自己鼓劲的信心。
——题记
一声春雷响起,无数颗黑乎乎的小蛋静静的躺着,又一声雷响起,
蛋壳微裂,钻出无数只毛毛虫,新生命开始了。
初一,刚踏进这个美丽的大花园,稚气未脱的我,就要开始我新的
挑战--学英语!
当毛毛虫长大了,就需不断织丝成茧,只有相信自己努力成茧。
初二,转眼间就快中考了,在紧张的学习中,迎来了校运动会,在
运动场上同学们活跃的身姿随处可见,其中就有我,跳高区,拉拉
队员们拼命的喊着加油!我望着悬挂着的竹竿令人心寒,选手们一
个个跃了过去,到我了,我的心里特别害怕,同学们喊着加油、加油,看着竹竿,我对自己说我能行,接着纵身一跃跳了过去,我成
功了,并且取得了好成绩。
当蝶破茧后,飞向蓝蓝的天空??
初三,初中生涯的末端,迎来了人生重要的转折点,迎近中考,面
对着一张张的试卷一道道试题,已让我累得喘不过气来,现在我唯
一能做的就是相信自己,给自己加油,坚持“我能行”来面对中考。
记着当你蜕变成蝶的过程,要为自己鼓劲!
简评:
《为自己鼓劲》中间用了三个小标题:毛毛虫?开端、茧?过程、蝶?末端三个小标题寓意丰满,仿佛年轻人穿上了一件斑斓的时装,时
尚无比,风光无限。文章先在题记中用“人的成长道路,就是一只蛾
破茧成蝶的过程,当你蜕变成蝶的过程,需要自己为自己鼓劲的信心。”总领了下文,然后用这三个小标题表示自己成长中的三个阶段:“初一”是“毛毛虫”,着重写“军训”,“坚持并且成功了”;“初二”是“茧”,着重写“校运动会”,“取得了好成绩”;“初三”是“蝶”,着重
写“面对中考”,“为自己鼓劲”。三个小标题,层次分明,表现了内
在的逻辑性;结构匀称,彰显了篇章的形式美,语言简洁,加上精
美的思想内涵,韵味十足。
《师生情》:将几则材料浓缩于一日之中“晨练”、“午睡”、“夜自习”;
《我从生活那里学到的??》:将材料分化在四季之中“百花争艳——春”、“绿草如茵——夏”、“果实累累——秋”、“银装素裹——冬”;按事件发生发展的顺序来安排材料
《告别网吧》:“开端”、“发展”、“高潮”、“结局”
《面对挫折》:“相遇”、“相斗”、“相知”。
2.镜头组接式
拟题时根据文中所截取的故事片段进行提取关键词,这样可以使文
章内容一目了然。如浙江金华满分作文《寻找幸福的足迹》中间用
了三个小标题:
镜头(一)爷爷的幸福、镜头(二)妈妈的幸福、镜头(三)表妹
的幸福
三个镜头式小标题的运用,仿佛少女穿上了一件迷人的褶裙,式样
美观,绚烂抢眼。三个小标题从老、中、少三代人三个角度体现出
文章的主题:只要懂得知足,心中有爱,幸福会就会在我们的身边。三个小标题恰如文章的眼睛,让我们一下子就窥见了小作者的匠心
独运,令人折服。
《秋》:“蔚蓝的天空”、“高飞的小鸟”、“金黄的树叶”
3.比喻对比式
因比喻手法的运用,使得小标题既准确、鲜明、生动,又能在前后
对比中表达出小作者的褒贬之情,惹人喜爱。
如作文《感受四季品味人生》中间用了四个小标题:春之望、夏之恋、秋之思、冬之盼四个小标题,像一首首意蕴丰富的诗篇,耐人
寻味,引人入胜。小作者独辟蹊径,用自然界的四季轮回来代表人
生的轮回磨炼,表达了人生需要经过不断的磨砺才能品位出真谛。
四个小标题,望、恋、思、盼,每一季的格调不一,分别写到对于
人生、对于磨炼的理解,真是一篇个性独到的考场美文。
4.借鉴曲篇名式
《人生“三步曲”》:“童年”、“我的大学”、“在人间”
《宿舍奏鸣曲》:“圆舞曲”、“思家曲”、“小夜曲”
5.借用人物语言串联式
《告别“慢动作” 》:“父母说”、“老师说”、“同学说”
《心与心其实很近》:“老师,我想到你家去”、“老师,给我一块钱”、“老师,你不走,我们都不走
6.词语扩充式
一个较为快速而具体的切入口,就是围绕题目中的关键词语来拟小
标题,通常稳妥的做法是通过添加新的词语,将关键词扩充为短语
形式。如山东省滨州市满分作文《让明灯永驻心中》中间用了三个
小标题:
淳厚之灯、高雅之灯、坚韧之灯
三个小标题,犹如挂在脖上的玉坠,让人怦然心动;犹如别在胸前
的胸针,夺人眼目。三个小标题,给我们展现了三种不同的“明灯”,三种不同的人生追求和生活态度,醒目而简洁,准确而生动。
7.借用颜色、味道串联式
《眼中的世界》:“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝”
《品味初三》:“酸”、“甜”、“苦”、“辣”
8.借用诗句串联式
借用现成的成语俗语或诗词歌词等众人熟悉的短语短句作小标题,
有活泼形象、典雅大方之妙用。
例文:
为自己鼓劲
面对困难时,让你不要气馁。面对成功时,也请你不要骄傲。为自
己鼓劲,不需要理由。
——题记
无可奈何花落去
一阵不安的暴动终于来临了,也许,这片刻的宁静就是暴风雨来临
的前兆,父母终于还是闹上了法庭,他们要离婚,面对法庭的质询,我流下了无奈而又痛苦的眼泪。跟爸爸,生活会更好过,可我舍不
得妈妈,看着妈妈脸上岁月的痕迹和那焦急的泪水,我心疼,我鼓