教育实习实习总结范文doc
教育实习一周工作总结报告范文6篇
教育实习一周工作总结报告范文6篇篇1一、引言教育实习是每位师范生的重要经历,旨在将理论知识与实践相结合,提升教育教学的能力。
本次实习为期一周,在实习过程中,我深入了解了教育教学的现状,提升了自己的教育教学能力。
现将一周的实习工作进行总结,以供今后参考和改进。
二、实习过程1. 实习学校与班级本次实习我所在的学校是某市第二中学,所教的班级是高二年级的一班和二班。
这两个班级的学生数量相同,但学生的学习基础和兴趣爱好有所不同。
2. 教学内容与安排在实习期间,我主要承担了语文学科的教学任务。
根据学校的课程安排,我每周需要完成8节课的教学任务。
在备课过程中,我严格按照教学大纲的要求,结合学生的实际情况,制定了详细的教学计划。
同时,我还积极与指导老师沟通交流,听取他们的宝贵意见,不断改进自己的教学方法和手段。
3. 教学方法与手段在教学过程中,我注重采用多样化的教学方法和手段,以激发学生的学习兴趣和积极性。
例如,我采用了讲解、讨论、互动、案例分析等多种教学方法,同时利用多媒体手段辅助教学,使课堂变得更加生动有趣。
此外,我还注重培养学生的自主学习能力和创新思维,引导学生在学习中发现问题、提出问题并解决问题。
4. 教学评价与反馈在每节课结束后,我都会对学生进行课堂表现和作业完成情况进行综合评价,并根据评价结果及时调整自己的教学方法和手段。
同时,我还积极与学生进行课后交流,了解他们对课程的看法和建议,以便更好地改进教学质量。
三、实习收获与体会通过本次实习,我不仅提升了自己的教育教学能力,还深刻认识到了教育教学的重要性和责任。
以下是我本次实习的收获和体会:1. 教育教学能力的提升通过实习,我不仅掌握了基本的教学方法和手段,还提升了自己的课堂管理和组织能力。
同时,我还学会了如何根据学生的实际情况调整教学计划,如何激发学生的学习兴趣和积极性等。
这些能力的提升将为我今后的教育教学工作打下坚实的基础。
2. 对教育教学责任的认识在实习过程中,我深刻认识到了教育教学的重要性和责任。
个人教育实习总结范文(14篇)
个人教育实习总结范文在听了一周课之后,国庆回来之后我就开始了我的课堂,谭老师每次都会认真听我的试讲,并细心地给我提出意见,这使我学习到了很多东西,理解一些我以前没有办法理解或是不能认同的一些做法。
而我的教学相对以前语言简练了一点,在知识处理方面更加熟练,以前备课总是要纠结很久,纠结要讲什么内容,怎么讲,经过这次的实习我明白要想知道讲什么就把练习做了你就知道要讲什么内容了,至于怎么讲这要讲究逻辑方法,如何去引导学生朝着你想要的方向去想或者是引导学生想他们为什么会想这样做,并且答案最好能够唯一,这样的引导会使课堂效率高很多,而在推理时要注重从一个点到另外一个点要依据明了易懂。
当然课堂当中要注意学生的反应,学生懂了就可继续,学生有疑问就可以想换种方式讲或是讲得慢一点,在讲完知识点后最好能有习题来巩固知识。
课堂还要管理好纪律,但对不同的班级方法不同,沉默的班级可以说一些调动气氛的话,活跃一下气氛,太活跃的班级要控制住他们,控制他们的想法是你想要的方面,不然课堂会出现很多意外情况很难去处理,所以在这样的班级就可以严肃点。
还有如果班里就几个学生比较活跃,总是抢先回答问题,但可能其他大部分学生还没想到要怎么做,因为听到了答案之后就懒得去思考了,这是就可以示意这些活跃的学生再想想或是让别的同学也想想,可以说:“你们也给其他同学一些机会嘛。
”或是说:“你们再想想。
”在板书方面,重要的知识或是要对比的知识要留在黑板上,不能是做一题擦一题,最好过一段时间再擦,因此就要合理设计板书,在粉笔的使用方面也要注意,一般用白色的或是黄色的粉笔比较好,学生看得比较清楚,而红色、紫色这些色会看得很累。
课堂还有一些注意的地方,如还要注意眼神的交流,眼神要扫到全班学生,不能只看一块地方;上课前要把需要的设备都调适好;最好不要请学生举手……经过实习的锻炼,现在我已经能轻松自如掌控课堂,课堂流畅,讲解逻辑也比较清楚,讲解方面学生也反映可以听懂,时间方面也把握的比较好,但是对课本的结识结构还不是很熟,还需要通过做题去深化认识,并且音量方面再练习使说得大一点,板书还需要再快点和好看点。
教育实践报告范文(通用15篇)
教育实践报告范文(通用15篇)1.教育实践报告范文第1篇这次实习中,我再次体验到为人师的滋味,真正体会到处于教育第一线的`酸甜苦辣。
很难说,我能做出怎样的成绩。
不过,我收获很多。
这对于我的学习和将来的工作来说是如此的重要。
我们的实习主要包括教育工作和教学工作这两项,在这两个方面我都获益良多。
其中,班主任教育实习工作主要是贯穿于主题班会来进行。
也就是说我们通过组织主题班会来进行教育实习工作。
就在班会筹备和组织中,我深深体会到以下几点……一、在教育过程中做导师的同时,也要做朋友。
随着教育现代化的步伐,人们逐渐形成这样一种观念:师生平等。
怎么去把握这个“平等”的度呢?我这次对这个问题有了一个比较理想的回答:在做导师的同时,也要做朋友。
我想这才是我们的教育所需要的“师生平等”。
“导师”,这是教育者的基本角色。
“朋友”却是对我们教育者新的要求。
我们都知道,要收到好的教育效果,必须了解学生。
而要了解学生绝非平时耳闻目睹就可以做得到的。
这需要我们近距离地接近学生,耐心聆听学生的心声,逐步取得学生地信任,成为学生的知心朋友。
在整个主题班会的筹备过程中,我们有了契机跟学生接触。
期间,我们和学生们进行交谈,并取得了他们一定的信任。
他们其中的一部分可以很真诚地把心声告诉我们。
就是这样,我们对学生有了更深的理解。
同时我们也惊讶:我们的学生心有着如此多彩斑斓的想法、经历。
就有一个学生,有姐妹俩,姐姐学习成绩好,并升上了重点大学。
于是,父亲就一直拿她跟姐姐比较。
所以,她感到压力很大,灰心,觉得自己怎样努力都不可以了令父亲满意。
于是,她的行为变得更加叛逆……。
又有一个女学生觉得她和爸爸妈妈一直也演着一部长篇的电视连续剧,爸爸妈妈都是此剧的导演和编剧,而她,则只可以永远是此剧的演员。
导演和编剧不停地导演着,演员不停地演出着。
他们编导些什么,演员便演出些什么。
演员不可以为自己编一些剧情,也不可私自把自己的感情、表情、动作表露出来。
教育实习总结范文(精选6篇)
教育实习总结范文(精选6篇)教育实习总结1时光飞逝,转眼间,我在__中的半年实习生活就要结束了。
从整整一学期的教学生涯,短暂而充实。
在这段时间里,我经过不断努力,积极尝试,完成了由学生向教师的角色转换。
教学是我在这里生活的主旋律。
跟随我的学科师父宗老师我学会了如何备课、如何做一节完整的课以及如何上好复习课,分类教学等,最重要是的学会了作为一名教师应该具备的教学方法,养成了良好的教学习惯。
我个人认为这里面主要包括学习基础,学习方法和学习习惯。
要提高学生的基础,就要求教师做好教学工作计划,把夯实基础放在至关重要的位置上,向学生强调基础知识的重要性。
学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用,一个掌握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。
国家全面发展的教学理念是绝对的真理,所以在教学中除了传授知识外,注重学生德智体的全面发展,重视学生心理素质和身体素质的培养,我充分利用思想政治学科的独特性对学生们进行世界观人生观价值观以及理想教育,爱国主义教育等。
把我在校学习的理论知识应用到了日常教学中,充分理解了对教师这一职业所必备的使命感。
学校给我安排了初三8班的副班主任职务,协助赵老师一起管理班级日常事务。
从赵老师那里学会了下放班级权力、处理班级日常事务、学生之间发生的事情等。
最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生,他们不仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取,而且那幼小的心灵就会体贴人和关心人,我不只一次的收到他们送来的糖果,其实这是比什么都珍贵了,也许我们并不在乎这些物质的东西,有这颗心足够了,作为老师,没有什么比这更让人幸福了。
他们会以心灵上的沟通让我感到幸福和欢喜。
我很荣幸能够陪伴他们走过初中生活的最后一个阶段,留下美好的记忆。
顶岗实习的生活是温馨和幸福的。
这里充满着浓浓的温情,这里的老师们对我们关心有加,他们知道我们远道而来,并且不适应这里的生活,他们经常在生活上关心我们。
此外,很幸运的遇到了一起实习的小伙伴,从一开始的陌生人到最后的恋恋不舍。
教育见习总结范文(18篇)
教育见习总结范文在____年____月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转眼间就过了一个学期,一年的见习期即将结束,作为一名新教师,在这一年里,我学会了很多,使我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:一、政治思想方面:作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。
我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。
一年下来我积极参加校内外各种学习和培训,为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变,积极参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。
二、教育教学方面:1、认真备课,一切为了学生。
2、坚持学习,提高自己的专业水平。
我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。
所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。
一学年来,听课20多节,其中有语文课、数学课、英语课、体育课。
每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。
在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。
当然在过去的一个学期中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。
我一定再接再厉,努力工作。
现在我们班级已经逐步变为一个充满团结向上风气的集体。
4、教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
我今后努力的方向:第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;第二、经常向有经验的老师学习,学到更多的知识,能够独挡一面;第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。
这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充实的一年。
但这只是一个开始,我会更加努力工作的。
教育见习总结范文(二)怀着对教育事业的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
回首这一年的实习工作,我想的最多的是感谢。
教育专业实习总结范文5篇
教育专业实习总结范文5篇教育专业实习总结1我实习所在学校是__市第一中学,实习基本内容包括四部分:《心理健康教育》课堂教学、班主任工作、教育调查和心理咨询。
经历了六个星期的教育实习生活,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的责任,在这一个多月里,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。
一、在班主任工作实习方面:(1)在工作准备方面我担任高一(10)班的实习班主任,首先我通过指导老师较快地了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况,同时了解班级地一些日常工作。
其次,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。
每天早读和晚修我都会去教室,慢慢地融入了这个班集体。
(2)在班级日常管理方面在六周的时间里,更多的是抓学生的学习,纪律和卫生,每天早上都很早到课室提醒科代表带读,巡视早读情况,监督打瞌睡,发呆或赶写前天晚上作业的同学,提高早度效率。
登记好迟到的同学,进行时间观念教育。
对活跃的学生,班级纪律难管理,宿舍纪律同样难管理。
针对晚休特别吵的问题,再三批评教育都没有效果,最后指导班主任声明:违纪超过一定的上限数就自动退宿,让家长来接送上学放学。
之后,情况有好转。
看来对于顽皮得学生还应适当采取些硬办法。
(3)在班级活动方面1、跳蚤市场我们班的跳蚤市场所卖的产品是:魔法香皂。
看到学生们的精心准备,觉得很兴奋,也很想参与到他们之中去。
确实,这些实践经验对于一个人的一生有很重要的意义。
我认为学生除了学习,高中生除了学习基础文化知识,还非常有必要的有选择地参加一些社会实践活动。
这对于积累人生经验,对于做人处事,对于以后的工作都能增长一些智慧与技巧。
2、露天电影。
教育实习总结范文5篇
教育实习总结范文【5篇】1.教育实习总结范文带着对未来的憧憬和希望,来到了xxxx幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。
这次实习也让我收益颇丰。
俗话说:万事开头难。
进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。
在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心世界,不用心去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,实习让我获得了很宝贵的东西。
经过一周的实习,我真正感悟到作为教师要吃苦耐劳,认真服务好每位幼儿和家长,要想当一名合格的幼儿教师是多么的不容易,和孩子一起的日子那么的充实,之间的喜怒哀乐,酸甜苦辣,像一串冰糖葫芦……2.教育实习总结范文通过教育实践,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,初步掌握小学语文的教学方法和技能,以及班主任的工作内容和方法,了解现今小学生和教育的现状。
实习单位为镇中心学校,班级为三年级二班。
在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在认真地写实习日志,对每节课都要反思。
得与失都在我的心里很清楚,做到下一次少犯错误。
在反省自的同时,也要向他人学习。
我多去参加学校的教研活动,不放过每一次到讲课比赛现场听课,并做好听课记录。
亲临片区赛的现场,从那里我学到了许多有价值的东西。
虚心听取别人的意见和批评。
校内教育实习工作总结最新范文5篇
校内教育实习工作总结最新范文5篇整理的校内教育实习工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
校内教育实习工作总结最新范文精选篇1前往__小学为期四周的实习。
在实习期间,让我重温了丰富多彩的学校生活,感受到了教学工作的明快节奏,亲身体验了初为人师的喜悦之情。
在实习期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自我本身存在着许多问题。
我觉得作为教师,尤其是班主任,要把一个五、六十人的班团体管理好,不是一朝一夕就能到达的事,所投入的时间和精神就像海里的水一样,不可斗量。
每个学生都有自我的性格、爱好,也有各自的薄弱环节,要把每个学生都教成优秀生,谈何容易!所以,教师的工作用“台上一分钟,台下十年功。
”来形容一点也不为过。
初次登上讲台,难免紧张、慌乱,幸好科任教师的指导给了我莫大的支持和鼓励。
有时候课堂纪律很乱,要不是指导教师在维持,我们真的无法顺利讲完一节课;有时候我给学生写的练习题太难了,指导教师都一一给我指出来,教我如何修改,怎样引导学生,每一步,指导教师都很详尽地给我们分析、讲解。
我从自我的上课和教师的教学过程两者的对照中看到了自我的许多不足之处:表情不够丰富、语言不流利、声音太孝没有抓住重点、不懂得吸引学生听课、没有引导好学生进行思考、没有组织好学生进行讨论、板书不够规范尽管我们的实习情景如此狼狈,但因为学生的积极配合和指导教师的支持,我们全班同学对成为一名教师的决心变得更坚定。
此刻的小学生思想比较开放,对新事物、新问题有着十分强烈的好奇心和求知欲,低年级的学生注意力容易转移,教师给他们讲课的时候尽可能形像、生动、充分运用多种教学媒体,还不能尽讲,更主要的是不断引导他们、启发他们,让他们去发现问题,并经过小组协作解决问题,让学生真正学到知识、掌握学习方法。
我都觉得认为自我对小学生是比较有耐心的,也从他们的童言稚语中发现:小学生都喜欢被表扬,喜欢引起别人的注意,喜欢表现自我的优点,就是不喜欢被约束。
教育实习自我总结范文(精选5篇)
教育实习自我总结教育实习自我总结范文(精选5篇)一段充实而忙碌的实习生活结束了,相信你积累了不少实习心得,这时候就十分有必须要写一份实习总结了!那么好的实习总结都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的教育实习自我总结范文(精选5篇),欢迎大家分享。
教育实习自我总结1在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西。
也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。
在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。
即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。
毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。
同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。
用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队。
二来还为课堂带来一些活力。
使课堂上不那么死板。
听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事。
也使越来越喜欢幼师这个职业。
我们除了课堂教学之外还有班主任工作。
也组织了一次主题班会活动幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。
使我在实习期忙碌但很充实。
同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。
这样忙碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作。
实习时间是短暂的,我的受益却是无穷的,在今后的日子里,我会继续努力,做一名合格的幼师。
教育实习自我总结2在实习的这段时间里面,经历了许多的事情,开心的,不开心的,如意的,不如意的,但不管怎么样,我都会将以一颗积极乐观向上的心去迎接一切的挑战,很感谢公司能够为我们提供一个这样学习和成长的平台,让我们在工作中不断地学习,不断地进步,慢慢地提升自己的素质与能力。
教育实习个人总结模板(10篇)
教育实习个人总结模板我实习的学校是东莞中学松山湖学校。
实习的内容主要包括:教学工作和学校的宣传工作这两方面。
在教学工作方面,校长事先建议我们俩多听课少上课。
刚开始,由于自己心急,到了第三天就急不及待答应了老师上了第一节课,结果让我体现到上好一节课真得不简单,同时发现了教案与现实中的课堂又是两回事来的!从而才发现自己对课堂常规教育以及上课的技巧的了解是如此的缺乏。
经过了,这次教训后我积极地听取了各个科目的课。
宣传工作让我了解到小学美术老师的工作范围。
在这次实习中,与教学工作相比。
我们俩更多的时间用在搞好学校的宣传,因为松山湖学校规定每个星期五家长来接学生前,各个科组以及校少先队都得弄一份墙报。
所以,我们俩特别怕星期四、五这两天。
虽此,我明白这也是一个锻炼自己能力的机会。
在这短短一个月的实习中,让我有机会将理论与实践有机的结合,从而发现自己的不足,在此同时得到指导老师的指导使我受益非浅。
通过这次实习,也让我深感站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”是一件任重而道远的事情,因此更加需要不断努力提高自身的素质和教学水平。
“认真做人,做心做事,懂得感恩”是这次实习对我人生观的改变!教育实习个人总结模板(二)实习即将结束,静下心来回想,虽然日子忙碌,但在自己的努力实践中和指导老师帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。
____年____月____日至____月____日,本人在宝鸡斗鸡中学进行教育实习。
通过实习,使得自己对教师职业有了许多认识,提高了自身素质,掌握了一些教学技能,并展示了各自的个人风采,受到实习学校领导的一致好评。
我于____月____日到斗鸡中学报到,正式开始了实习生活,实习年级为高二年级。
在六个礼拜的实习生活中,作为一名实习老师,我以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中。
教学方面,先听两周的课,第三周开始正式上课,在听课过程中,我不再是听老师讲了些什么,为什么,而是听他如何讲解如何分析,以及这样安排教学内容等。
教育实习工作总结范文(3篇)
教育实习工作总结范文当我第一次登上了讲台。
虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进教学,可是在上课的铃声敲响的瞬间,望着台下三十多双好奇的眼睛,紧张还是不请自来。
即使偷偷的深呼吸也无济于事。
虽然在隔晚我已经花了不少时间备课,但根本不能按教案来讲,时间安排的不是很恰当,以致于重难点不够时间来强调,此外上课的思路也是比较乱的,语言组织也不好。
接下来的几节课都不是讲得很好,当时信心就下降了,也真正体会到做一名老师并不是一件容易的事。
在教学工作方面,我得到的教训要远比我得到的收获多。
无论结果是教训还是收获,都让我深刻地明白到:教学工作容不得马虎,要善于学习,要乐于学习,要认真对待!刚开始的第一个星期与学生建立了朋友之间的关系,但尚未能把握一个度,以至于在第二个星期上课时,同学们不能很好的遵守课堂纪律。
通过观察原班主任的做法以及指导老师的指点,我在以后的实习工作注意把握了一个度。
班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作,我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法,这是一笔宝贵的财富。
1、善于学习,乐于学习。
学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法,教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中善于与其他老师的交流,听其他老师的课,从其他老师的课堂中学习,虚心地向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接,更省力,更见效。
2、吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作。
人教版的教材低年级每节课的教学内容并不多,知识点也比较细,在把握教材,掌握教学重难点方面有一定的难度。
备课时,要知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材,挖掘教材到位,抓得准,挖得深,这样在教学时才会有清晰的思路。
3、及时巩固,查缺补漏。
无论什么东西,都不是完美的,教育更没有最好。
作为教师无论何时都要保持一颗谦虚的心,在各方面吸取经验,总结教训。
2023教育实习报告总结范文(6篇)
2023教育实习报告总结范文从____年____月份至____年____月份通过学校组织的这次实习。
让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
一、实习目的能了解幼儿园教育与教学工作的特点,巩固和加深所学的工作理论知识,培养学生对幼儿进行教育、教学工作的初步能力,加深学生对专业的理解与热爱。
二、实习的内容1、观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容,初步了解幼儿园的工作性质与过程。
2、观察幼儿园的环境布置与建设,了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。
3、观摩幼儿教师是如何组织教学活动的,初步了解自己未来的角色与工作状况。
4、观察保育员是如何进行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。
5、了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求,明确自己的专业特点与努力的方向。
6、写出观察日记、见习报告、自己的感想和实习专题总结。
三、教学工作因为我们所在的专业是数学教育,因而被分到大班担任班主任,指导教师王老师,40左右言谈爽利,是个非常有经验的优秀老师,她在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等。
我是从第一周的星期五开始上课的,王老师说这是练习课,她不打算去听,只是给个机会你去和学生接触,感受他们对知识的接受程度,为下周一的新老师上课做准备。
上课,除了传授新知识,让学生学得更好,不应是一节课得全部。
激发他们对学习的热情和感受学习的快乐,是更加重要的方面。
好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。
第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,很累。
教育实习总结范文9篇
教育实习总结范文9篇教育实习总结范文篇1经过在校期间两周的教学技能培训,经最后考核由学院统一安排,我们青岛大学07级心理学系实习生进入青岛市各中小学,开展为期十周的教育实习活动,随着各项实习任务接近尾声,我从实践教学锻炼中对教育工作得到了深刻认识,对以后进入教师岗位起到了关键性作用。
在实践专业课的教育实习和班主任的工作实习过程中,我逐渐提高了对教育的认识,并结合实习认识开展教育实习调查。
调研内容包括中学教学法,根据中学生年龄特征和心理特征总结中学学习法,并针对中学生学习情况提出优化学习方案等。
调研报告具体内容如下:基本情况:青岛39中是一所具有54年历史的高初中兼备的完全中学。
教师在教学一线成绩突出,潜心培养学生并对现代教育有全新的思考;39中学生聪颖,基础扎实,学习勤奋。
鉴于此,调研针对性更强。
一、调研目的1、了解学生学习情况;2、讨论与分析中学学习法;3、明确中学教学法。
二、调查对象及其方式此次调查针对性强,明确调查对象是青岛39中高一年级学生,学生基础扎实,学习勤奋,具有巨大潜力。
通过问卷调查、交流访谈等形式开展调查活动。
三、调查与分析学生基本情况:刚升入高中学习,学生学习情况差异很大,如何快速适应高中学习,能够有效地提高成绩,学生还需经很长的摸索过程来发展与提高。
39中的学生学习勤奋、学习主动性强;但是在自我成长中寻找到适合自己的学习方法是至关重要的。
学生根据以前的学习习惯及实践摸索学习方法的情况,很快就在成绩上产生差异。
现就调查情况做以下论述(一)学习法探究1、预习情况与方法众所周知,预习是听好课的基础,能让学生快速的融入课堂教学,接受新知识并加深记忆,更能体现学生自学能力。
经调查显示,近30%的同学没有养成预习的习惯;学习主动性强,能够自觉预习的约为42%;完成教师要求预习28%。
能够做到主动预习的学生,通过预习课本,能够很快的学习新知识,亦能发现问题,并在课堂学习时能及时的反映问题。
教育实习的工作总结范文(精选5篇)
教育实习的工作总结范文(精选5篇)总结是指对已经告一段落或者已经完成的工作进行回顾检查,并分析评价形成的一种书面总结材料。
通过对过去一定时间内的的工作、学习及思想情况进行回顾及分析,并做出的客观评价。
按内容分,有学习总结、工作总结、思想总结等,按时间分,有年度总结、季度总结、月份总结等。
值得注意的是,我们不仅要做好工作,还要学会对所做的事情进行总结,写出一份好的总结,通过总结找出其中的不足之处,加以改正和优化,以便在今后的工作中做得更好,下面我为大家整理的《教育实习的工作总结范文(精选5篇)》,一起来看看!教育实习的工作总结1五个多月的实习生活结束了,在学校领导和各位实习同胞们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身!这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。
在实习期间,我既是学生,又是教师!作为学生,我虚心求教,作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。
我付出了很多,收获的更多!思想上:本人思想端正,在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到的带头和模范作用。
其次来到xx中学进行为其半年的顶岗支教,为落实团中央“青春建功新农村”活动,充分发挥共青团员在顶岗实习工程中的积极作用,同时也为在实习过程中加强对团员的思想教育,使本人在实践锻炼中增强共青团员的政治意识,组织意识和模范意识,我积极参与并多次组织与党团相关的活动,不断通过实践提高思想认识。
本人热衷于教师职业,尤其是体育教师。
在顶岗实习前我积极参加各种培训。
在实习中本人秉着以下原则:1、坚持健康第一的指导思想,促进学生的健康成长;2、用各种名人激发学生的学习兴趣,培养学生终身体育意识;3、以学生发现为中心,重视学生的主体地位;4、关注各种差异与不同的需求,依据区别对待原则,确保每一位同学受益;5、在教学过程中,要精讲多练,抓好纠错时机的思路,认真上好每一节课。
努力工作,认真教学,从未懈怠。
工作上:实习期间,我以高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。
教育见习期个人总结6篇
教育见习期个人总结6篇教育见习期个人总结1经过两个月的实习工作,我收获了很多,无论是在英语教学还是班主任实习方面,都有了最真实的体验和感受,而这些也是我在大学课堂里无法体验到的。
英语课堂教学:我所在的班级是七年级二班,在听课和上过几节课并对他们有些了解之后,我发现大多数学生的基础不是很好。
但也有学习很认真听话的学生,班上的学生成绩差异大。
所以,在进行课程设计和准备教案时,我要考虑到不同层次学生的接受能力差异。
对于这样的班级,不能要求每个学生一学就会,一听就懂,要分层次去要求不同接受能力的学生。
对于那些成绩稍好的学生,就要求他们能百分百地在课堂上消化这节课的重点知识;对于成绩中等的学生,要求他们至少接受百分之七十的教学内容;而对于成绩差,接受能力慢的学生,可以要求他们只接受百分之四十的知识点;还有一些不爱学习,甚至对自己放任自流的学生也不能置之不顾,要求他们至少记住基本的单词。
在这个班级上课一定要多鼓励,多肯定他们所取得的成绩。
七二班的学生非常有活力,所以下了课更是活跃,导致上课后半天也无法进入学习状态。
所以在课下就要求他们不要在教师打闹,严格要求纪律性,在课前起立时,如果一次站不好或口令不齐就要求他们重新起立,直到站好为止。
这个方法也有利于调整他们课前散漫的状态,迅速回到课堂的学习状态中。
由于这个班级的“活跃分子”很多,上课说话的现象很严重,在刚开始上课时我也很不知所措,当堂的教学任务被维护组织课堂纪律占用很多。
课上往往是批评这边那边就吵了起来,有的时候甚至是全班一起看热闹,整个课堂都乱了。
后来我也不断摸索,采取了一些方法,如罚站,课下找学生单独谈话,罚写作业等。
但效果都不是很明显,成效不大。
渐渐我也发现,其实爱捣乱的就是那几个男生,主要把他们几个控制住,不让“说话风”蔓延,这样课堂纪律就可以保证了。
所以,每次他们几个开始说话的时候,我就会立刻提醒他们,叫出他们的名字或是眼神提醒他们,几次下来后课堂纪律也好了很多。
教育实习工作总结范文6篇
教育实习工作总结范文6篇教育实习工作总结范文(篇1)不知不觉,五十多天的辛苦而有意义的教育实习生活就结束了。
这份艰辛,这份感悟对于我们实习小组的每个人来说都是一个宝贵的回忆。
我们从学生到老师的一个角色转换的过程也暂时告一段落,从实习前的准备到实习中到实习结束,我们每一个人都经历了人生的一次洗礼,是人生的一个转折点,为此我们也颇感慨良多。
我们的教育实习的任务主要包括教学工作和班主任工作。
在顺德大良实验中原任班主任周红梅老师及指导老师李翠老师的支持和指导下,我的实习工作取得了比较圆满的成功。
以下就此作一份个人实习总结:(一)扬帆启航篇1. 出发前感言从搭上过来顺德大良实验中学的班车那一刻起,相信每个人都对实习充满了期待的心情,也许会兴奋,也许会紧张,应该是百感交.的吧,我也不例外,对老师的职业还是充满了期待,总会幻想在课堂上的表现,或者想着自己会教哪个年级,什么样的一个班,听话的还是调皮的学生,一切在我眼里都是那么好奇,新鲜的感觉。
一群初出茅庐的大学生就这样浩浩荡荡地向着实中出发。
2. 来到实中,一切准备就绪初到实中,我们搬到了指定的宿舍,一进去以后大伙都蒙了,原来是一个历史室,这就是我们的宿舍,更让人费劲的是14人住在同一屋檐下,相信每个人的心里都有了少许变化,既来之则安之,住吧,这就是我们两个月要呆的地方。
稍微安定下来以后,实中学校的领导招待了我们这大批人马,主要负责人也根据专业特点给我们配置好了专业指导老师和实习班主任,接下来实中美术系的科组长熊健老师也召开了第一次会议,与指导老师见过面以后就开始紧张的备课当中。
一切工作都在紧张的进行中。
在此期间,我担任初二(4)班(美术专业班)的实习班主任,负责专业班教学工作与三个普通班的欣赏课教学工作。
我一共上了37节课,主要包括7节新课,30节重复课,另外还筹办了一次“长大不容易”的主题班会课,批改作业达9次。
在.个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。
教育实习一周工作总结报告范文6篇
教育实习一周工作总结报告范文6篇篇1一、引言本次教育实习旨在提高我的教育理论素养和实践能力,通过一周的教学实践,我深入了解了教育教学的全过程,并获得了一定的教学经验。
以下是我对本次教育实习的总结报告。
二、实习背景与目标本次教育实习是在某小学进行的,主要针对的是三年级的学生。
实习的目标是提高我的教学技能和课堂管理能力,同时增强对教育教学的理解和认识。
三、实习内容与方法1. 听课与评课在实习的第一天,我参加了学校的教学观摩活动,听取了多位优秀教师的授课。
通过听课,我了解到了不同的教学方法和课堂管理技巧,并从中汲取了宝贵的经验。
在接下来的几天里,我积极参与评课活动,对每位教师的授课进行了认真评议,提出了自己的见解和建议。
2. 教学实践在实习的过程中,我尝试了多种教学方法,如讲解法、示范法、讨论法等。
通过实践教学,我逐渐掌握了如何引导学生自主学习、如何激发学生的学习兴趣等教学方法。
同时,我还注重培养学生的动手能力和实践能力,通过课堂实验、小组讨论等方式,让学生在实践中学习和掌握知识。
3. 课堂管理课堂管理是教学过程中的重要环节。
在实习过程中,我学到了如何制定课堂规则、如何维持课堂纪律等课堂管理技巧。
通过实践,我逐渐掌握了如何与学生建立良好的师生关系、如何调动学生的积极性等课堂管理方法。
四、实习成果与收获1. 教学技能得到提高通过本次教育实习,我的教学技能得到了明显的提高。
我不仅掌握了多种教学方法和技巧,还学会了如何根据学生的实际情况进行调整和创新。
同时,我还增强了对教育教学的理解和认识,为未来的教学工作打下了坚实的基础。
2. 课堂管理能力得到提升在实习过程中,我不断尝试和探索课堂管理的方法和技巧,逐渐掌握了如何与学生建立良好的师生关系、如何调动学生的积极性等课堂管理艺术。
这些能力的提升将有助于我更好地开展未来的教学工作。
3. 增强了团队合作与沟通能力在教育实习过程中,我需要与学校领导、同事和家长等多方进行沟通和协作。
教师实习报告总结范文6篇
教师实习报告总结范文6篇篇1尊敬的领导:在这次教师实习中,我收获了许多宝贵的经验和知识。
以下是我的实习报告总结,旨在回顾过去、总结经验、展望未来。
一、实习背景与目标这次教师实习是在某中学进行的,实习时间为三个月。
我的目标是提高自己的教学水平,了解中学教育现状,为未来的教育工作打下坚实的基础。
二、实习内容与过程1. 听课与评课在实习期间,我参加了许多听课和评课活动。
通过这些活动,我不仅了解了优秀教师的教学方法和技巧,还发现了自己在教学中存在的问题。
每次评课后,我都会认真总结,吸取他人的优点,改进自己的不足。
2. 备课与上课在实习期间,我独立承担了几节课的教学任务。
备课过程中,我深入研究教材,查阅相关资料,力求将最好的知识传授给学生。
在课堂上,我注重激发学生的学习兴趣,注重培养学生的思维能力和实践能力。
课后,我会认真反思,总结经验教训,为下一节课做好准备。
3. 课外活动与竞赛辅导除了课堂教学外,我还积极参与课外活动和竞赛辅导。
我组织学生参加了多个学科竞赛,并取得了不错的成绩。
在活动过程中,我注重培养学生的团队合作能力和创新精神,收到了很好的效果。
4. 教育调研与总结在实习期间,我还进行了一些教育调研活动。
通过问卷调查和访谈等方式,我了解了学生对教学的需求和意见,为今后的教学改进提供了有益的参考。
同时,我还撰写了多篇教育调研报告和心得体会,对自己的教育理念和教学方法进行了深入的思考和总结。
三、实习收获与感悟1. 教学水平的提高通过这次实习,我的教学水平得到了明显的提高。
我不仅掌握了更多的教学方法和技巧,还学会了如何更好地激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我也更加注重学生的个体差异和需求,能够更好地因材施教。
2. 对教育现状的了解通过这次实习,我对中学教育现状有了更深入的了解。
我认识到,在当前的教育环境下,教师需要不断学习和更新自己的知识储备,以适应不断变化的教育形势。
同时,教师还需要注重学生的全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。
教育实习自我总结最新5篇
教育实习自我总结最新5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教育实习实习总结范文
实习日期: XX年年3月1日----4月1日
实习内容: 物理教学和班主任老师工作
实习地点: 桃江一中
从二月二十七来到桃江一中国以来,不知不觉,四个星期的实习工作已经临近尾声了。
通过一个月的教育实习,无论是在教学工作方面,还是在班主任老师工作方面,我都有了长足的进步。
两个月的实习使我在即将来临的教育之路踏上了坚实的第一步。
首先说说教学工作方面的情况。
来到桃江一中之后,第二天实习就正式开始了。
我的专业指导老师是桃江一中的老教师安凤纯老师,第一周是见习周,因此主要的任务就是听课。
跟着安老师,无论是新课还是重复课,都不厌其烦地听、记,课后就与安老师共同分析本节课的特点,安老师也能耐心地向我传授一些他上课的经验,比如课前对教材的分析、备课,上课应该如何把握学生的情绪,及怎样灵活巧妙地处理课堂上的各类突发状况等。
不但是安老师的课要去听,基于我所学专业的特点,我还去听了不少学校一些优秀教师的物理课,课后也主动向那些老师请教有关上物理课的方法和
特点等,都使我获益匪浅。
第二周星期五第七节课,我终于第一次正式走上讲台,上高322班的物理,课题是“功率”第一节。
虽然本课的教案之前已经经过“千锤百炼”,也做了许多其它的准备工作,但毕竟是第一次正式上课,难免有些紧张。
在上课时注重的只是自己的讲授,而对于学生的反映及师生互动方面则注意不够,声音、体态方面当然也有些不足,比较生硬吧。
不过这些也是一般新教师所会出现的缺点。
好在课前充分的准备工作没有白费,这节课上得总算是很顺暢,而且重点突出,难点讲解得也详细,基本上做到了主次分明,大体上自己对这节课还是満意的。
课后安老师也给了我不少宝贵的意见。
让我意识到:首先,作为一名刚刚走出校门,踏上讲台的新老师,课前的充分准备极其重要!无论你已经对教材有多熟悉,都需要认真写好、备好教案。
否则,在上课时会由于经验不足,容易出现教学过程不连贯、不顺畅,而且可能会出现讲漏、讲错等失误。
有的实习生还出现由于心情紧张而至于连话都讲不出来的情况。
所以不但一定要写教案,而且要尽可能把它写得详细,写成讲稿的形式。
教案必须认真备好,要做到思路明确,内容熟悉。
如果需要向学生做些演示实验,自己课前也应该先多次试做,做到准确无误。
第二,“四备”工作要做好。
“四备”即备教材,备教具,
备教法,备学生。
新教师对于备教材一项大多能做的比较好,然而在于其它方面却有明显的不足。
特别是备教法、备学生,对于上好一堂课有举足轻重的作用。
课前要考虑本节应该用怎样的教法,才能使学生更容易接受,使课堂气氛更活跃,使讲授的内容更清晰。
而备学生则能让你对课堂上发生的各种情况应付自如。
比如课上学生可能会产生什么疑问,对于教师提出的问题又会有一些怎样的答案等等。
充分估计课堂上可能发生的各种情况,能避免可能被学生“难倒”而不知所措的尴尬场面。
当然这些并非一下子能做好的,因些要注意多向其它有经验的教师请教,并且自己在每节课后也要认真思考,总结经验。
有了第一次课的经验,第二次和第三次以及第四次课就有了不少的提高了。
以上是实习期间我在教学工作中的一些基本情况。
而实习间的另一项重要的任务就是班主任老师工作的实习。
我被安排到322班担任实习班主任老师,也是刚到罗中的第二天就上任。
指导老师是一位有多年工作经验的班主任老师夏贵明老师。
我的班主任老师工作一开始就碰到了困难,由于是刚来,不知道自己应该干一些什么,所以我觉得没有什么工作任务,当然也就很“轻松”了。
但我还是按学校对班主任老师的要求每天跟班早读、晚修等,积极做好日常工作,并
主动要求帮各个老师坐班。
有其它班集活动也都主动跟随原班主任老师去做,并利用课间、课后的时间在教室或到学生宿舍与学生交流,所以很快对本班的基本情况有了大致的了解,对学生也很快熟悉了,班主任老师工作也得心应手了。
桃江一中对每个学生、教师的作息时间都有严格的要求。
特别是班主任老师更为辛苦,一天有十多个小时要在学校当班。
作为实习班主任老师,我也能够严格要求自己,按时作息,并努力从中学习。
经过两个月的工作经验,也总结出一些实习生在班主任老师工作中应该注意的问题。
第一、要处理好人际关系。
我们到学校去进行实习工作,并不是每个老师都会欢迎的。
因为我们去实习,其实也是给实习学校增添了不少的麻烦。
他们不但要给我们安排各方面的事情,我们也可能会打乱了实习学校的正常教学工作,所以会出现个别老师并不很配合我们的实习工作。
这个时候,我们不能与原老师发生矛盾或是冲突,而是要以自己的实际行动博得他们的支持。
工作上要主动积极,但是当需要有什么工作要开展的时候一定要先征得原老师的同意之后才可进行,千万不可自作主张。
与他们意见不同时也要充分尊重他们,并尽量按他们的要求去做。
因为我们毕竟只是实习两个月就走,无论是教学工作还是班级管理,他们才是主人。
其它的一般礼貌上的问题当
然不用多说啦,这不但关系到个人的素质,也关系到整个华师的形象,因些需要多加注意。