2024届高考作文主题训练-------了解昨天、把握今天、开创明天(含解析)
2024届高考语文复习作文主题训练-------哲理思辨(含解析)
作文主题训练-------哲理思辨1．阅读下面的材料，根据要求写作。
2022年12月4日晚，神舟十四号返回舱成功着陆，三名航天员全部健康出舱。
两上太空的航天员刘洋十分激动：“难忘天上宫阙，更念祖国家园……中国载人航天永远值得期待！”航天员蔡旭哲说：“首次六个月的飞行，星河灿烂，一览无余。
希望有朝一日能重返太空家园。
”伟大的飞天梦想，激励着他们完成了日复一日的艰苦训练；勇敢的探索精神，引领着他们目睹宇宙的浩瀚神奇……，而这一切也和他们生命中的诗意情怀密切相关。
德国著名诗人弗里德里希·荷尔德林说：“人充满劳绩，但还诗意地栖居于大地之上。
”复兴中学团委将组织以“梦想·探索·诗意”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
屈原在《离骚》中说：“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。
”他拒绝渔父“随其流而扬其波”的规劝，为着理想与热爱，坚持正道直行，九死不悔。
陶渊明青年时代胸怀大济苍生之志，但是现实让他明白，“质性自然”的自己不宜留在官场，醒悟到“实迷途其未远，觉今是而昨非”，毅然辞官归田，人生从此转了个弯。
对于“直行”与“转弯”，你有怎样的看法？请结合材料写一篇文章，体现你的思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
很多人认为：是非自有公论，公道自在人心。
也有很多人认为：哪有什么是非，不过是立场而已。
关于人们对是非的认识，你有何理解？请结合以上材料谈谈你的看法。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
一般认为在行动之前应考虑周详，但是详尽地考虑行动的一切后果又常使人不能行动。
2024届高考语文作文主题练习：创新发展题材(含解析)
2024届高考语文作文主题练习：创新发展题材1．阅读下面的材料，根据要求写作。
本试卷语言文字运用I中，提到了杭州亚运会吉祥物“江南忆”以机器人作为整体造型，又包含丰富的传统文化元素，融合了杭州的历史人文、自然生态和创新基因，彰显着时代气息。
请结合以上材料，以“传统文化与现代科技”为主题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面材料，按要求写作。
最近，华东师范大学深圳龙岗附属中学、深圳龙城高级中学、深圳中学联合举办了一个活动——“情归纸笔”元旦书信活动。
该活动倡议全市高中同学在2021年元旦到来之际，以纸质书信的形式，给兄弟学校的同学写一封信，以交流思想，增进情谊，同贺新春，共创未来。
倡议甫出，各校同学议论纷纷。
有的认为此活动倡导重拾纸笔，情归书信，既加强了校际交流，又传承了传统文化，意义非凡，理应积极参与；有的则说在微信交流方便快捷的今天，竟推崇过时而麻烦的“鸿雁传书”，纯属抱残守缺，逆势倒行，必当坚决抵制。
为此，某校高一（1）班班委会决定举办一场班级讨论会，抛出一正一反两个观点让全班同学各抒己见，畅所欲言。
正方观点是：传统书信，应被传承；反方观点是：传统书信，可以休矣。
请你以高一（1）班某同学的身份，从上述材料正反两个观点中任选一个观点，并以之为标题，写一篇不少于800字的发言稿。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：岁末年初，刷屏朋友圈的年度报告花样依旧繁多，从年度歌单、书目等到互动最多的网友、高频词和Emoji等，“数字记忆”内容丰富、形式多样，“数据画像”试图总结和了解你，却未必真正懂得你。
材料二：在气象学中，“同温层”是指大气层中的平流层，在平流层里面，大气基本保持水平方向流动，较少有垂直方向的流动。
在信息时代，“同温层效应”指在网络技术的帮助和主观的选择下，人们往往会选择与自己观念相近的信息，而排斥立场相反的信息，信息的流动方向就与同温层大气非常相似。
2024届高考专题复习作文主题训练成功之路(含解析)
2024届高考专题复习作文主题训练成功之路（含解析）作文主题训练------成功之路1．阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
阿里巴巴总裁马云说：“我们没法学习比尔盖茨，也没法学习李嘉诚，因为他们实在太强大了，你也不知道应该怎样去学。
真正的榜样一定在你附近。
如果你刚开始开小饭馆，你的榜样应该在你斜对面的那个饭馆。
他的饭馆为什么门口排队的人那么多，而我的店里服务员却比顾客多？他是你学习的榜样，榜样是一点一滴学上去的。
如果你愿意从今天开始改变自己，一点一滴去做，那成功就不是浮云。
什么是伟大的事？伟大的事就是无数次的平凡、重复、单调、枯燥地做同一件事。
我们既要有像兔子一样的速度，又要有像乌龟一样的耐力。
"读了上面这段文字，你有什么感悟和思考，写一篇不少于800字的文章。
要求：立意自定，标题自拟，除诗歌之外的文体不限，文体特征鲜明。
2．阅读下面的文字，根据要求作文。
正在读中学的儿子问父亲：“爸爸，三角函数学来有什么用啊？”这一问可把爸爸给问住了——父亲也学过三角函数，但他在工作、生活中似乎还从未用三角函数解决过问题。
确实，我们背了唐诗宋词，读了小说散文，学会了物理定律，完成了化学实验，好多时候好像都没有什么实际用处，似乎还比不上如绘画唱歌、驾驶技术、炒股知识等那么有用、那么实惠。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限（除诗歌外）。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作，不得抄袭。
3．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一个美国心理学家以大学生为对象做了一个实验，研究了做笔记与不做笔记对听课学习的影响。
结果表明：在听课的同时，自己动手做笔记的学习成绩最好；在听课的同时看讲义，但自己不动手的学习成绩次之；单纯听讲而不做笔记也不看讲义的成绩最差。
生活中其它事情也如此。
这则材料给你什么启发和思考？请结合上述材料，联系现实，结合你的所思所感，写一篇不少于800字的文章。
2024年高考作文题目预测及范文
2024年高考作文题目预测及范文一、阅读下面这段文字，根据要求写作文：冲浪是冲浪者站在冲浪板上驾驭海浪的水上运动，已被列为2024年巴黎奥运会的正式比赛项目。
在惊涛骇浪之上翱翔，需要具备以下条件：海浪够高够大，且在冲浪者可驾驭的范围内；冲浪板尺寸合适，能被冲浪者灵活操控；冲浪者有足够的勇气，也有良好的身体素质。
当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。
在时代的浪潮中，我们应该如何做好一名冲浪者？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【范文】：胆识相济善于借力勇立浪尖冲浪，是一项追波逐浪的运动。
其中，冲浪者的勇气和身体素质固不可少，适宜的工具和汹涌的海浪亦不可缺。
于我而言，此恰如吾辈之应有品格：惟胆识相济、善于借力，才得在时代大潮中勇立浪尖。
向内求，欲乘风破浪，必胸含学识，心怀勇气。
冲浪者有胆有识，身体强健，固能不畏巨浪之险，不受狂风之挟；吾青年怀勇善学，思想深刻，固可奋进于新时代之征途，以学识和思想勇担历史重任。
仍记航天追梦人志在苍穹，敢于梦想，敢于试错，是为“勇”；又念女足队员意欲夺冠，敢于对抗，敢于攻防，亦为“勇”。
然独有勇，不止追风，需有自身之强大，才可逐浪。
航天人于万千数据反复实验间积累经验，论证方案；女足队员在日夜努力往返奔跑间锻炼体能，钻研战术。
故可游太空，访嫦娥，击劲旅，捧金杯。
吾辈青年，当如此二者,有追梦之勇、担大任之勇，怀等身之技，满腹之学，为立于浪尖做好准备。
向外探，欲乘风破浪，还当借于外力，广汲营养。
冲浪板，乃冲浪者向大浪借力之工具。
携此板而得心应手者，可致劈波斩浪之势。
吾辈青年，于时代的大潮中，当善用工具，擅长借力，方可助已向前。
脑中之学识，胸中之素养，皆是你我的冲浪板，当知灵活操纵，化学为己。
世界技能大赛决赛现场，激烈角逐中，中国队员以一推拿手法惊叹各国评委，勇夺美容组桂冠；又晓当下正红的网上带货直播、相继作秀时，新东方售货团以渊博的学识、文雅的谈吐赢得众人围观称赞。
2024年把握今天作文
忘掉过去，继续奋斗前行，对每个人都并非易事。司马迁处以宫刑，仍能赋诗，最终写成了被后人称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。曹雪芹，经家庭衰败体会到了世事变迁，仍能用一把辛酸泪写成《红楼梦》，写尽了世态炎凉的苦境，“都言作者痴，谁解其中味！”余秋雨的《文化苦旅》是一条踩着疑问与怅惘的`路。更有古时王勃的“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志”的豪放与积极。他们都是我们的榜样。
其实，我觉得今天最好。因为，我不必再去许那些根本不可能实现的愿望；因为，只有把握好今天，不让时间白白浪费，自己才会拥有一个美好的明天，才会活得更加丰盈，充实。
一分耕耘，一分收获。只有今天努力，才会换取明天的辉煌。春天不播种，哪能换来秋天的收明天我们不知道会发生什么事，昨天已经过去无法改变，把握今天，为了更好的明天。
把握今天作文5
不知不觉，一年的时光又悄悄溜走，我们又长大了一岁。正值12月，寒风凛冽，今年的冬天显得格外寒冷，人们早早地就穿上了放置已久的棉衣。我站在窗前，面向天空，阳光，暖暖的，又是充满希望的一天。
今天是美好的。我们不能总是怀念昨天，因为昨天已成定局，无法改变，顶多可以借鉴经验或者吸取教训，也不能盲目展望明天，因为明天总是那么遥不可及。我害怕岁月蹉跎，害怕虚度流年。所以我选择了活在今天，把握今天。
自然如此，人类又何尝不是。你过去所拥有的又能代表什么呢？从现在开始努力奋斗，明日的胜利之花定会为你开放。
邰丽华，一个用灵魂感动中国的艺术家。当她来到这个世界上，发现自己比别人少了些什么时，她没有自卑，而是把握现在，靠比别人更努力的精神创造了奇迹。在她与众多残疾姐妹们的精密的配合下完成了《千手观音》。她用舞蹈诠释了奋斗的生命，用舞蹈谱写了生命的华美乐章。
奋斗、励志主题作文《铭记历史,开创未来》
奋斗、励志主题作文《铭记历史，开创未来》阅读下面的材料，根据要求写作。
“学史可以看成败、鉴得失、知兴替。
”重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。
因此要重视对历史的学习和历史思维的培养。
历史是最好的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。
以史为鉴，开创未来，无论过程多么曲折，历史总是按照自己的规律向前发展，没有任何力量能够阻挡历史前进的车轮。
阅读这些材料后，你有何感想？请结合上述材料写一篇文章，说说你的感受与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
例文铭记历史，开创未来中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆，对和平有着孜孜不倦的追求。
中华民族历尽各种艰辛，最终成长壮大，尤其是夺取抗日战争的全面胜利，血与火铸炼而成的抗战精神，在历史的星空中就定格成为了永恒。
这一彪炳史册的正义战争，真正唤起了中华民族的觉醒，极大鼓舞了中国人民的志气，以巨大牺牲为世界反法西斯战争胜利做出了重大贡献，也加速推进了中国革命的历史进程。
几千年历史年弹指一挥间。
哲人说过：“忘记历史意味着一种背叛”。
我们绝不能丢掉祖辈用鲜血和生命注入到我们血液中坚强不屈的灵魂。
铁骨铮铮，永远是中华之魂。
但愿每年的这个时候都会在我们的心中树起一座雄伟的民族纪念碑，碑文上铭刻的是一个个能让我们真正靠近的曾经活泼而善良的生命。
他们每个人都有自己的名字中国人！欺凌一个民族，势必会唤醒一个民族，这是所有侵略者不能不遭遇的历史铁律。
中华民族酷爱和平，但绝不会默默地忍受外来的压迫和欺凌。
中华民族蕴藏的强大凝聚力和不屈不挠的斗争精神，在危亡之际发出了格外耀眼的光芒。
自强不息才不会被动挨打，和平发展才能够维护和平。
“起来，不愿做奴隶的人们把我们的血肉筑成我们新的长城……”往昔的战火硝烟早已散尽，但这高亢的旋律依然激起我们奋斗的豪情。
2024届高考作文主题训练：行者常至,为者常成
作文主题训练-------行者常至，为者常成1．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：言必信，行必果；千里之行，始于足下；行成于思，毁于随；绝知此事要躬行……古人留下许多关于“行”的箴言，至今对我们仍有价值。
材料二：行者常至，为者常成。
当今世界正经历百年未有之大变局，中华民族的伟大复兴、中国式现代化的实现，更需我们踔厉奋发，笃行不怠。
材料三：新中国成立后，中国提出了实现“四个现代化”的目标。
“四个现代化” 是：工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化。
2022年，盛会召开，“中国式现代化”让人振奋，也让中华民族伟大复兴迎来前所未有的光明前景。
以坚实脚步“行”走伟大复兴路，中国式现代化之路气象万千、前景光明。
请结合以上材料写一篇文章，体现你的感悟与思考，自拟标题，写一篇800字以上的作文。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
为者常成，行者常至。
——《晏子春秋》空谈误国，实干兴邦。
——顾炎武《日知录》我们靠实干创造了辉煌的过去，还要靠实干开创更加美好的未来。
——习近平在2023年春节团拜会上的讲话以上材料对当代青年的成长颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求；选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：梁丘据谓晏子曰：“吾至死不及夫子矣！”晏子曰：“婴闻之，为者常成，行者常至。
婴非有异于人也。
常为而不置，常行而不休者，故难及也。
”材料二：全国首档精准扶贫公益纪实节目《我们在行动》开播两年来，先后走访了全国各地的18个贫困县，68名“零片酬”明星和企业家参与其中，通过深入贫困县下乡选品、研发包装、订货推广等步骤，切实帮助贫困村村民寻找脱贫致富道路。
正如习近平总书记所说：“脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。
”材料三：据调查，曾经一度被市民吐槽“苦不堪言”的居民生活垃圾分类，实施半年以来，已有七成以上的市民表示能欣然接受并自觉实行，正如那句公益广告所言：以行动号召行动，人人都是志愿者。
2024届高考语文复习作文主题训练思辨类作文(含解析)
2024届高考语文复习作文主题训练思辨类作文（含解析）作文主题训练-------思辨类作文1．阅读下面的材料，根据要求写作。
航天员邓清明和杨利伟一样，属于我国的第一代航天人，他做过四次“备份航天员"，是唯一一位没有执行过飞天任务却仍在现役的首批航天员，为了飞天这一刻，邓清明准备了24年零10个月。
尽管内心有委屈和失落，但他的信念从未改变：宁可备而不用，不可用而不备。
2022年11月29日，他作为乘组的一员，搭乘神舟十五号载人飞船出征，开启为期半年的太空“出差”，56岁的他终于圆梦！邓清明感慨地说：“感谢这个伟大的时代，感谢载人航天事业的发展，感谢几代航天人的接续奋斗、攻坚克难，让我们在太空有了自己的空间站，让我等到了圆梦的机会！"作为新时代有梦想有追求的青年，读了以上材料，你有怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的看法。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
某灯塔上写有这样一个意蕴丰厚的句子：比寻找温暖更重要的是让自己成为一盏灯火。
这句话给追求理想的当代青年以启示和思考。
要求：全面理解这句话，选择一个角度构思作文；自主确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
下列经典语句，虽然产生于两千多年前，但至今仍然闪烁着智慧的光辉，给我们以人生的启迪；有些语句在新的时代下又可以辩证思考，从新的角度作出辨析或阐释。
例如，“士不可以不弘毅，任重而道远”指在当代中华民族伟大复兴之际，需要有志之士勇担重责，坚定前行。
“己所不欲，勿施于人"指在当今时代，“己所虽欲，也要慎施于人”。
请同学们从下列语句中任选其一，准确深刻理解其思想内容，并结合新时代下青年成长的需要写一篇文章，表达你的感悟和思考。
①士不可以不弘毅，任重而道远。
2024高考模拟作文试题解析与范文
2024高考模拟作文试题解析与范文2024高考模拟作文试题解析与范文【试题回放】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
在某中学的开学典礼上，校长为勉励师生，特邀请了四位嘉宾进行演讲。
其中三位嘉宾是社会各界的成功人士，分别是科技创新者、航天员和创业者。
另外一位嘉宾是虚构的人物，是该校一位已故校友，生前为该校的学生会主席，虽然他早已离开人世，但他的事迹仍感染着许多人。
【试题解析】这道作文题的形式比较新颖，采取了嘉宾演讲的方式来进行。
题目中给出了四位嘉宾的身份和背景，要求从中选择一位作为写作的中心人物，并通过他的事迹来表达自己的看法和观点。
选择嘉宾时，需要注意到题目中给出的四种身份——科技创新者、航天员、创业者和已故学生会主席。
这些身份代表着不同的领域和价值观念，因此选择哪一位嘉宾作为中心人物，需要考虑到自己的兴趣和擅长的领域，以及对该领域的认知和理解。
在确定中心人物之后，需要深入了解该人物的事迹和成就，并从中挖掘出能够引人深思的主题和观点。
需要注意的是，该人物的事迹需要与自己的主题和观点相符合，不能过于离题或牵强附会。
在写作时，需要注意结构的清晰和语言的流畅。
文章的开头需要简明扼要地引出中心人物和主题，中间部分需要具体阐述该人物的事迹和观点，结尾部分需要对自己的观点进行总结和归纳，并呼吁读者应该怎样去做。
【范文欣赏】尊敬的各位老师、同学们：大家好！我很荣幸能够在这里与大家分享我的思考和感悟。
今天，我想与大家谈论的是我们学校已故校友、学生会主席李明。
李明是一个非常优秀的学生，他不仅成绩优秀，而且具有卓越的领导才能和创新能力。
在他担任学生会主席期间，他积极组织各种活动，为学校的同学们带来了很多欢乐和收获。
他的创新思维也让我们学校的很多活动变得更加有趣和有意义。
但是，李明不仅仅是一个优秀的学生，他更是一个伟大的人。
在他毕业后的第三年，他被诊断出患有晚期癌症。
面对这突如其来的噩耗，李明不仅没有沮丧和消沉，反而以更加坚定的信念和勇气去面对生活和死亡。
2024届高考作文模拟写作训练：“昨天+明天+今天”导写及范文
作文专题训练“昨天明天今天”导写及范文原题：阅读下面的材料，根据要求写作。
阳历新旧年交替之际……有人快速从2017年的生存压力中挣脱，晾晒18岁照片，一起过渡，向新年准备喜悦的表情。
有人认为，我们告别的每一个昨天都会堵在今天的入口，只不过有的成了包袱，有的成了台阶。
有人感叹，时间犹如一个巨大的过滤器，我们到底是谁，究竟能成为谁，都会在时间的遴选中显露本质。
读了上面材料，你有怎样的感触与思考？请以其中一或两个方面确定立意。
要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
审题：这是一则任务驱动型材料作文。
首先分析两者材料。
第一则材料，“有人快速从2017年的生存压力中挣脱，晾晒18岁照片，一起过渡，向新年准备喜悦的表情”，新旧交替之时，人们晾晒18岁照片，不过是给自己的心灵放个假，暂时忘却现实的烦恼，挣脱压力的束缚，回忆流逝的青春，重新积蓄力量，向未来快乐进发有人认为，我们告别的每一个昨天都会堵在今天的入口，只不过有的成了包袱，有的成了台阶。
时间是一条河流，永不停息，没有断点。
人生也是这样，我们所过的每一个今天都是昨天的延续，我们的昨天势必会影响我们的今天，如果我们的昨天无所事事，浑浑器噩，得过且过，甚至坏事干绝，那么，它就会成为我们人生前进道路上的累赘。
当然，我们也可以放下包袱，面向未来，重新出发。
而相反，如果我们的昨天脚踏实地的，努力奋进，坚持不懈，精益求精，那么，它就会成为我们今天进一步发展的坚实基石和提升台阶，明天的前程会更加光明。
总之，要让每一个今天都是坚实的，这样，当它成为昨天的时候，才能成为通向明天的台阶。
第二则材料，“有人感叹，时间犹如一个巨大的过滤器，我们到底是谁，究竟能成为谁，都会在时间的遴选中显露本质”，任何人和事物都要经得起时间的考验！中国有句名言，真金不怕火炼，要经得起时间的考验，时间是最好的东西，能验证事物的对错、能检验人品的好坏，一切都会水落石出！经典不怕时间的考验，真实不怕时间的考验，真理不怕时间的考验！人生没有完美，生命没有永恒，只有无休止的考验，每一次考验都是成功的垫脚石，日积月累，久而久之也就铺垫成通往成功的道路。
2025高考作文热点主题写作指导：“懂得翻篇,开创未来”主题(作文题目+审题指导+标杆范文)
2025高考作文热点主题写作指导：“懂得翻篇，开创未来”主题（作文题目+审题指导+标杆范文）【题目】阅读下面材料，根据要求作文。
材料一：“昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。
”人生在世，或多或少会有放不下的人和事，该翻篇的翻篇。
拥有事过翻篇的能力，才能看到更美的风景。
材料二：生活中，有的人常常懊恼自己明明非常勤奋刻苦，但是收获却不大。
这时候，不应忽略复盘这个环节。
学会复盘，过往的时光就不会白白溜走；总结经验，便能为不断进步提供有力的支撑。
品读以上材料，你有什么思考和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。
要求：自选角度，自拟题目；文体不限（诗歌除外），文体特征明显；不少于800字；不得抄袭，不要套作。
【审题指导】题目给出了两则材料，材料一强调“事过翻篇”的能力，即我们需要有勇气和能力去放下过去的人和事，以便更好地面对未来，看到更美的风景；材料二则提到了“复盘”的重要性，即通过回顾和总结过去，为未来的进步提供有力的支撑。
这两则材料看似独立，但实则相辅相成，都强调了正确处理过去对于未来生活的重要性。
首先，我们需要理解“事过翻篇”和“复盘”的内涵。
事过翻篇并非意味着我们要忘记过去，而是要有能力去放下那些不再对我们有益的人和事，以便我们能以更轻松、更积极的心态去面对未来。
复盘则是一种自我反思和自我提升的过程，通过回顾过去的行为和经验，我们可以找出自己的不足，为未来的进步提供指导。
其次，我们需要思考这两者在生活中的实际应用。
比如，在学习中，我们可能需要翻篇那些让我们感到挫败的考试或课题，以便我们能以全新的心态去面对新的学习挑战。
同时，我们也需要定期复盘我们的学习方法和效果，以便我们能找到最适合自己的学习方式，提高学习效率。
在工作中，我们可能需要翻篇那些让我们感到不快的同事或项目，以便我们能以更积极的心态去迎接新的工作机会。
同时，我们也需要通过复盘，找出工作中的问题，提高工作能力。
最后，我们需要结合自身的体验，来阐述我们对这两者的理解和感悟。
2024届高考作文主题训练------哲理思辨(含解析)
作文主题训练------哲理思辨1．阅读下面材料，根据要求作文。
伟大的文学家歌德，在小的时候就非常喜欢绘画，可是几十年过去了，他的画技仍然没有什么进步。
于是他决定去法国旅行，当他看到了真正的大师的画后，这时他才觉悟：自己并没有绘画的才能。
于是他毅然放弃了他所爱的绘画，开始了他的文学生涯，并且很快成了著名的文学家。
要求：选好角度，确定立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；字数不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
刘基在《郁离子》中记载了这样一个故事：像松、楠、柏等可以做栋梁的树木，须三五十年才能长成；像柽、柳、樕等树木，一种就活，只能当柴烧。
9月27日至28日，中央人才工作会议在北京召开。
会议上“重视人才自主培养”“为人才松绑”“不要都用一把尺子衡量”“用好用活各类人才”等关于人才的说法，值得品味。
请结合材料，以“青少年成长”为主题写篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作文。
清华学子杨倩在东京奥运会女子10米气枪决赛中，为中国体育代表团摘得本届奥运会首金。
如果说“沉稳”是杨倩的制胜法宝，那么领奖时的“比心”动作，则显示出她特有的“萌”。
藏族青年丁真因为一脸纯真朴素的笑容在网络上走红，走红后的他拒绝网络平台、娱乐节目的邀请，选择留在家乡继续学习，为可持续发展积蓄能量。
这些“00后”的少男少女们个性鲜明，自信大方，他们正在用自己的方式登上青春的舞台。
结合上述材料，“十校”联盟将举办“青春正当时”征文比赛，请你写一篇文章参赛。
【要求】①选好角度，确定立意，自拟标题。
②切合身份，贴合背景。
③符合文体特征。
④不得套作，不得抄袭。
⑤不得泄露个人信息。
⑥不少于800字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
鲁迅在论述青年人应当向怎样的目标时强调了三事，生存、温饱、发展，并指出有敢来阻碍者，无论是谁，我们都要反抗。
2024高考作文押题：懂得翻篇,开创未来
2024高考作文押题：懂得翻篇，开创未来阅读下面两材料，根据要求写作。
（60分）社会学家项飙认为，面对一个迅疾变化而又很不稳定的世界，人要坚定、勇敢地建立自己的附近，不要牺牲日常。
“重建附近”就是要和现在的周遭环境发生积极互动，让它成为一种动力和资源。
“附近”既是我们生存的切身空间，也是我们和周遭环境发生的那些具体实在的联系。
一个人如果没有自己的附近，是不可能对世界产生信任的，他对世界的信任是来自他对周边的信任。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求；选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。
参考立意：1.重建“附近”，感受身边的人间烟火。
2.积极互动，重建“附近”。
3.“重建附近”，寻找归属，增强信任。
优秀作文重建附近，重建信任 社会学家项飙认为，面对一个迅疾变化而又很不稳定的世界，人要坚定、勇敢地“重建附近”，不要牺牲日常。
斯言不误。
何为“日常”？何为“重建附近”？日常就是“附近”，是我们周遭日复一日存在的一切的人与事，是我们生存的环境。
而“重建附近”就是重新建立我们和切身空间的联系，重新建立我们对周遭环境的信任。
揆诸当下，无休止的内卷席卷社会，功利主义的浮躁全面统治世界，信仰迷失，共情心缺失，责任感丧失，价值观全面扭曲……面对这样一个很不稳定的、越来越撕裂的世界环境，很多人陷入迷惘，觉得这个世界不会再好起来了，于是选择了躺平来逃避，习惯性地怀疑一切或者游戏风尘，娱乐至死。
为什么？因为丧失了对附近的信任，一个人如果没有自己的附近，是不可能对世界信任的，他对世界的信任是来自他对周边的信任。
所以，我们必须坚定、勇敢地“重建附近”，重建人们对世界的信任。
“重建附近”需要我们对身边的人付出坚定、勇敢的信任，其中最要紧的是如何重新处理人与人之间的矛盾和差异。
我的答案是“勇敢”。
对家人日复一日的抱怨与责怪勇敢地说声“抱歉”“对不起”“给您添麻烦了”；对老师每日无休无止的的抽查背书勇敢地表示感激和敬意；对周遭无数的与自己有过这样那样冲突的人大声地说“谢谢”“有你真好”——勇敢就是信任——没有对“附近”的信任，就不可能有对世界的信任。
2024届高考语文复习：作文主题训练理性思辨(含解析)
作文主题训练------理性思辨1．阅读下面的材料，根据要求写作。
《新唐书·文艺传》记滕王阁诗会：“（都督）因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃，泛然不辞。
都督怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。
一再报，语益奇，乃矍然曰：‘天才也！’请遂成文，极欢罢。
”当时王勃年轻气盛，才华横溢，高调出场，一挥而就，给世人留下千古绝唱。
有一种境界叫低调。
孙犁曾经被毛泽东称赞为“有风格”的作家，但是他从未向人言说，只是独守芸斋，寂寞耕堂，以笔为犁，用作品说话。
布衣孙犁，荷般高洁，低调的态度背后隐藏着“人生云水过，平常自然心”的高境界。
上述材料能给追求理想的当代青年以启示。
请结合材料和生活实际，以“高调与低调”为主题写一篇文章体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
生物学上的“共生”，就是两种或两种以上的生物，长期生活在一起。
它们之间也许会有意无意地合作，对彼此都有好处，也就是“互利共生”；也可能只是各过各的，谁也不吃亏，称为“共栖”。
还有一种可能，就是一方从中获利，另一方却只能受害，发展到极端就是“寄生”。
以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：布局，指棋手在开局阶段规划棋子分布的态势，用以引导棋局的走向，从而取得优势。
有人说，人生如棋，布局者生。
材料二：破局，指下棋时面对困局，能够审视问题，突破固有思维，打破局面。
有人说，人生如棋，破局者存。
作为即将开启新的人生征程的时代青年，你对于“布局”与“破局”有怎样的思考和感悟？请联系现实，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
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作文主题训练-------了解昨天、把握今天、开创明天1．阅读下面的材料，根据要求写作。
曾国藩曾言：“当时不杂，既过不恋。
”意思是说，要心无杂念地做好眼前的事，不要去留恋和纠结发生过的事。
而荷兰哲学家斯宾诺莎曾说：“如果你希望现在与过去不同，请研究过去。
”卡耐基也曾说；“不为明天做准备的人永远不会有未来。
”对于昨天、今天和明天，我们该如何对待才能拥有更加精彩靓丽的人生？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面材料，按要求作文。
（1）彩云之南，在人们的精心呵护下，在全世界的热情“围观”中，野生象群北移南归，“逛”出了人与自然和谐共生的奇妙风景……（2）藏在深山的贵州省黔西市新仁苗族乡化屋村“火”了，昔日的穷乡僻壤，如今变成了远近闻名的富裕的特色旅游村……（3）“双减”政策出台，为孩子们的健康成长减负助力；国家医保药品目录“上新”，67种目录外独家药品谈判成功，平均降价61.71％……（4）弘扬伟大抗美援朝精神的电影《长津湖》夺得我国影史票房冠军。
“不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人！”杨根思烈士的豪言壮语，振聋发聩、气壮山河。
（5）冬奥会吉祥物人气爆棚，线上线下“一墩难求”。
当奥运梦想升腾于世界东方，中国梦又开始新的书写。
我们与世界携手，用奥林匹克运动的光与热，给人类带来希望与カ量……过往，是将来之事的前奏，也是将来之事的影子。
时间是历史的雕塑家，历史镌刻着奋斗的年轮，勾勒出变迁的轨迹；面向未来，我们将重整行装再出发。
铭记昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，唱响“一起向未来”！郑外校团委要求各班举行“回顾过往，共享精彩，一起向未来”的主题班会，请结合上述材料，联系现实，写一篇班会发言稿，表达你的感悟和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
废墟是毁灭，是葬送，是诀别，是选择。
时间的力量，理应在大地上留下痕迹；岁月的巨轮，理应在车道间辗碎凹凸。
没有废墟就无所谓昨天，没有昨天就无所谓今天和明天。
阅读上述材料，你有怎样的思考与理解？请以“废墟”为主题，写一篇不少于800字的散文。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
昨天，我们的党在红船上成立；昨天，我们建立了一个新中国；昨天，我们抗美援朝、保家卫国；昨天，四万多医护工作者以生命赴使命，逆行驰援武汉；昨天，2020年脱贫攻坚如期实现，823个贫困县脱贫摘帽，1亿人摆脱贫困。
今天，我们站在“两个一百年”的历史交汇点上，今年，我们迎来了建党100周年，将全面建成小康社会。
明天呢？也许还会面临很多的困境，但我们的远景目标是：2035年基本实现社会主义现代化；2050年，我国将建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
回首昨天，你得到了什么？立足今天，你思考了什么？面对明天，你将何为？今年是建党100周年，建国72周年，站在历史的交汇点上，这些材料触发了你怎样的思考？假如你是复兴中学高二年级的学生，你即将在学校升旗仪式上面对全校师生发表演讲，请结合你的思考写一篇演讲稿。
要求：综合材料，选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
5．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
（70分）人生有三天：昨天，今天，明天。
昨天已过，不必烦，且放下；明天未到，犯不着，且期待；今天在过，何苦烦，且珍惜。
6．阅读下面的材料，根据要求写作。
昨天只是今天的回忆，明天只是今天的梦。
——吉卜林用今天去点亮明天!——勃朗宁后之视今，亦犹今之视昔。
——王羲之自己应为之事，勿求他人;今日应为之事，勿待明日。
——孙中山这些话引发了你哪些感触和思考请自选角度写一篇不少于800 字的文章。
题目自拟，立意自定，文体自选;不得抄袭，不得套作。
参考答案：1．例文：总结过去的成败得失，立足当下才能开创未来人生如一部宏大的交响曲，其中充满了变革与稳定，已知与未知。
过去、现在和未来，作为人生的三个重要阶段，犹如这首交响曲中的三个乐章，各自展现出独特的韵律与节奏，同时三者并不孤立，而是相互关联、相互影响，形成了一个复杂而动态的系统。
过去是现在发展的基础，为我们提供经验和智慧。
过去是我们成长的基石，它就像一个深深的矿藏，无论是成功还是失败，为我们提供了历史的智慧和经验的矿藏，没有过去，就没有我们当下发展的方向和基础。
过去是我们的起点，现在是我们的舞台，而未来则是我们的目标。
我们通过对过去的理解来影响现在，通过现在的努力来塑造未来。
现在是实现未来目标的保障，要心无旁骛，专注当下。
现在是我们人生真实的舞台，既有挑战也有机遇。
我们当下的专注和努力将会赢得未来的成功。
不要为过去沉迷或纠结，没有现在的努力和拼搏，未来的一切都会成为镜中花，水中月。
因此，努力和坚持都是“现在”最好的表达方式。
未来是梦想的彼岸，需要我们未雨绸缪，为明天做好充分的准备。
人生因对未来的憧憬而充满奋斗的意义，机遇和成功永远垂青有准备的人，通过今天的不懈努力，为未来打下成功的基础。
无论当下有多么艰难困苦，都不能悲观、失望、迷茫，脚踏实地，砥砺前行，才能更好地把握未来。
总之，我们需要珍惜过去的经验和教训，把握现在的机遇和挑战，同时也要积极追求未来的发展和成长。
人生犹如河流，在岁月的行程中不断变化，呈现其不同的模样。
过去的已成为历史，为我们提供经验和教训；未来的充满无限期许，给我们的当下注入努力的动力，使生命更具有活力；当下永远是未来的基石，把握当下，不断努力，才能赢得的成功的明天。
我们要总结过去，珍惜现在，憧憬未来。
要走出过去的阴影，总结过去的经验，为现在提供借鉴，为明天指明方向。
要为未来做好准备，坚持不懈，奋斗拼搏，才能打造出不同凡响的人生。
赢得成功的明天。
过去，现在，未来，我们一直在路上。
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:这是一道引语式材料作文题。
材料提到了三种看法，一是曾国藩认为活好当下，不念过往；一是斯宾诺莎认为前事不忘，后事之师；一是卡耐基认为要为明天做好准备。
然后让考生思考对于昨天、今天和明天，该如何对待才能拥有更加精彩靓丽的人生。
具体看来，把握好现在不要沉溺于昨天，要分析过去的经验教训才能更好地开创未来，要为将来做好充分的准备，这三种看法并不矛盾，是互为补充的关系。
强调把握现在，努力奋斗才能创造美好的未来。
如果以愉快的心情去迎接每一个朝阳，那么你就拥有了今天，也就拥有了美好灿烂的未来。
拥有了每一个美好的今天，就拥有了一个完美的人生。
放下过去才能有勇气面对今天和明天。
不要让过去成为你前行的无形的枷锁。
无论是失败、痛苦还是荣耀和功绩，沉浸其中，不能放下，最终不能成为生活的成功者；同时生活中又不能忘记过去的经验和教训，它能指导我们的现在和未来；另外要想有美好的明天，必须在今天努力奋斗，要做好充分的准备。
综合看来，应辩证看到昨天、今天和明天三者之间的关系，人生得失皆有，悲喜并存。
有所得，不骄不躁；有所失，不痛不悲。
放下成与得，不被已有的名誉枷锁所牵制，放下败与失，不惧怕曾经的失败与彷徨，时刻都保有重新开始的勇气。
并且立足当下，用切实的目标和行动把握好现在，步步为营，为未来打下基础，才能拥有美好的未来。
行文思路上，可采用并列式结构布局谋篇。
先提出中心论点，总结过去，立足现在，展望未来。
然后展开论证，一是论述不能沉溺过往，要把握当下，专注于现在。
二是要吸取过去的经验和教训，为将来提供借鉴。
三是要不断拼搏进取，才能为未来的成功打下基础。
最后总结全文，总结经验教训，努力专注于当下，为未来做好充分的准备。
强调只有立足现在，努力奋斗，展望未来，相信一切都将充满希望。
立意：1.放下过去成败得失，立足当下开创未来。
2.把握好过去、现在和未来，拥有美丽人生。
3.不念过往，不畏将来，珍惜当下。
4.活在当下，明确方向，追寻未来。
2．例文：踔厉奋发，一起向未来亲爱的老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是《踔厉奋发，一起向未来》。
岁月不居，时节如流。
在历史通往未来的道路上，行行足印可辨，声声足音可闻：那是彩云之南一路北移南归的象群，是杨根思烈士气壮山河的宣言，也是“冰墩墩”可爱又憨厚的笑容……过往，是将来之事的前奏，也是将来之事的影子。
在圆梦征程上，让我们回顾过往，共享精彩，一起向未来！时间，是真理的挚友；过往，形塑未来的雏形。
时代发展之路上，每一条曾经走过的道路里，都有着为今天指引方向的力量；每一步正在行走的道路上，都蕴含着通向明天的密码。
回顾过往，擦亮初心与信仰，正因如此，才有了今天的成就与辉煌。
这是写满爱国之情、报国之志的过往：“不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人！”杨根思烈士的宣言也是290多万抗美援朝战士的宣言；这是写满富国之心、强国之梦的过往：从小岗破冰、深圳兴涛、海南弄潮、浦东逐浪、雄安扬波，到神舟奔月、天宫遨游、蛟龙入海、天眼探穹、北斗导引，民族的每一次进步发展，都饱含着汗水与泪水。
没有筚路蓝缕的过往，就没有异彩纷呈的当下。
共享精彩，书写好我们这代人的时代答卷，传递好历史的接力棒，才能为未来奠定基础，找寻出路。
这是担当构造出的精彩，新仁苗族乡化屋村，讲述着精准扶贫的故事；这是温暖描绘出的精彩，医保药品目录上新，“灵魂砍价”背后是一颗火热的心；这是和谐勾勒出的精彩，野生象群，一路“逛吃逛吃”，冬奥会的“微火”之炬点亮人与自然和谐共生的心火……今日的精彩，来自于历史智慧的传承，也蕴含着对未来的思索。
未来已来，携手向前。
在历史与今天的探索与实践中，我们获得了信心与智慧。
我们的发展更符合未来要求，“绿水青山就是金山银山”，低碳出行、绿色发展，对未来负责，就是对人类自身负责；我们的理念更顺应未来趋势，“美美与共，天下大同，”“构建人类命运共同体”的中国方案，“更高，更快，更强——更团结”的奥运精神，都是对未来的承诺。
时间，是历史的雕塑家。
人类发展的巨轮，在昨天的疾风暴雨中踔厉奋发，才能在今天这宽广的水域中扬帆奋进。
当下，是明天的描绘者。
擘画未来蓝图的画笔，就掌握在今天每个人手中。
此刻，我们看到，历史的智慧正在传递与传承：双减政策，立足为未来培养全面的人才；碳中和碳达峰的承诺，正在为未来的发展蓄力。
然而，我们也看到，挑战危机四伏，困难虎视眈眈：局部战争，硝烟四起；贸易摩擦，从未停息。
通向未来的道路，绝不平坦。
这就需要我们望向历史，回望曾经走过的道路；着眼当下，反思我们正在走的道路。
在回望与反思中重新认识自我，思考自我，审视自我。