创青春“公益创业大赛”策划书
创青春支教公益创业计划书
创青春支教公益创业计划书一、项目背景在中国的农村地区，尤其是一些贫困偏远地区，教育资源的匮乏已经成为了制约孩子们发展的最大障碍之一。
很多孩子因为无法接受良好的教育，无法改变自身的命运，从而陷入了贫困的循环中。
然而，我们相信每个孩子都应该有平等的接受教育的机会，能够发展自己的潜力，实现自身的价值。
二、项目目标本项目旨在通过创青春支教公益创业计划，通过组织志愿者前往农村地区进行支教活动，为农村地区的孩子提供优质教育资源，帮助他们获得良好的教育，提高他们的学习能力和综合素养，为他们的未来铺就更好的道路。
三、项目内容1. 招募志愿者我们将通过社交媒体、学校、社区等渠道招募优秀的大学生志愿者作为支教队伍的成员。
志愿者将通过面试和培训，提高他们的教学能力和组织能力，为支教活动做好准备。
2. 组织支教活动支教活动将在寒暑假期间进行，为期一个月左右。
我们将与农村地区的学校合作，确定支教地点、时间和教学内容。
支教活动将包括小学和初中的教学工作，包括语言、数学、科学、艺术等方面的教学。
3. 提供教育资源我们将通过募捐活动筹集资金，购买教育资源，如教材、图书、文具等，为支教地区的学校和孩子们提供必要的教育资源。
同时，我们还将鼓励孩子们积极利用线上学习平台，开展自主学习。
4. 关注孩子们的成长除了教学工作，我们还将关注孩子们的身心健康成长。
我们将组织各种活动，如户外运动、手工制作、文艺表演等，让孩子们获得全方位的发展。
我们还将与家长和学校保持沟通，了解孩子们的情况，给予必要的指导和支持。
1. 整合资源本项目将整合社会各界的力量，包括各大学校、企事业单位和社会组织等，共同为农村地区的孩子们提供教育资源和支持。
通过合作共赢的机制，将资源最大化地发挥出来。
2. 培养志愿精神本项目将通过志愿者的招募和培训，培养大学生的志愿精神和社会责任感。
通过亲身参与公益事业，让志愿者深刻理解贫困地区孩子们的困境，为他们提供帮助，同时也提升自己的素质和能力。
创青春决赛策划书3篇
创青春决赛策划书3篇篇一创青春决赛策划书协议书甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[承办方名称]地址：[承办方地址]联系电话：[承办方电话]一、活动名称、时间和地点1. 活动名称：创青春决赛2. 活动时间：[具体日期]3. 活动地点：[详细地址]二、甲方的权利和义务1. 甲方有权对活动的策划、组织、执行等进行监督和指导。
2. 甲方应提供活动所需的场地、设备、资金等支持。
3. 甲方应确保活动的合法性和安全性，负责处理与活动相关的法律事务和安全问题。
4. 甲方应积极宣传活动，提高活动的知名度和影响力。
三、乙方的权利和义务1. 乙方有权根据甲方的要求和活动的实际情况，制定详细的活动策划方案。
2. 乙方应负责活动的组织、执行和管理，确保活动的顺利进行。
3. 乙方应合理安排活动的时间、流程和内容，保证活动的质量和效果。
4. 乙方应负责活动的宣传和推广，吸引更多的参与者和观众。
5. 乙方应及时向甲方汇报活动的进展情况，接受甲方的监督和检查。
6. 乙方应负责活动结束后的清理和整理工作，保持场地的整洁和卫生。
四、费用及支付方式1. 活动的总费用为[具体金额]元（大写：[大写金额]），包括场地租赁、设备租赁、人员费用、宣传费用等。
2. 甲方应在本协议签订后的[具体日期]内，向乙方支付活动费用的[百分比]作为预付款，即[具体金额]元（大写：[大写金额]）。
3. 活动结束后，乙方应向甲方提供详细的费用清单和发票，甲方应在收到清单和发票后的[具体日期]内，支付剩余的活动费用。
五、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款，应承担相应的违约责任，向对方支付违约金[具体金额]元（大写：[大写金额]）。
2. 若因一方违约给对方造成损失的，违约方应承担相应的赔偿责任。
六、争议解决本协议的履行过程中如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
七、其他条款1. 本协议自双方签字（盖章）之日起生效，有效期至活动结束。
创青春 公益类创业计划书
创青春公益类创业计划书一、项目背景当下社会，青年群体是中国社会发展的生力军，他们充满朝气、梦想和活力。
然而，随着社会经济的发展，青年面临的压力也在不断增加，包括就业压力、学习压力、生活压力等。
同时，社会上也存在着诸多问题，如贫困、环境污染、教育不公等问题，需要共同努力解决。
在这样的背景下，我们提出了共创青春，共享美好的创业计划，希望能够通过公益项目的实施，帮助青年实现自己的梦想，同时为社会发展贡献自己的力量。
二、项目简介本项目旨在通过组织青年志愿者参与社会公益活动，推动社会公益事业的发展，培养青年的公益意识和社会责任感，提升青年的综合素质和能力。
项目内容包括但不限于：环保公益活动、扶贫助学活动、文化交流活动等。
项目通过开展多样化的公益活动，为青年提供参与社会公益的机会，让他们亲身体验公益事业的价值和意义，从而激发其社会责任感和公益意识。
三、项目目标1. 帮助青年建立正确的人生观、价值观和世界观，培养其社会责任感和公益意识；2. 提升青年的综合素质和能力，增强其团队协作能力、创新能力和领导能力；3. 推动社会公益事业的发展，促进社会和谐稳定；4. 打造一个积极向上、正能量的青年群体，为社会发展注入新的活力。
四、项目实施方案1. 设立项目志愿者团队，招募青年志愿者参与公益活动；2. 组织开展各类公益活动，如环保义务清洁、扶贫助学义教、文化交流等；3. 定期举办公益活动体验营，邀请专家学者进行公益主题讲座和培训；4. 设立网站和社交平台，宣传公益活动和吸引更多青年加入志愿者团队；5. 建立公益项目数据库，收集和整理相关资料，为后续项目提供参考；6. 开展公益活动评估，总结经验教训，完善项目管理机制。
五、项目预期效果1. 提升青年的社会责任感和公益意识，推动青年参与社会公益事业；2. 培养青年的综合素质和能力，促进其个人成长和发展；3. 推动社会公益事业的发展，促进社会和谐稳定；4. 塑造积极向上、正能量的青年群体，为社会发展注入新的活力。
创青春全国大学生创业计划竞赛作品计划书
创青春全国大学生创业计划竞赛作品计划书第一章执行总结1.1 项目背景在当前全国高校关于素质教育、创新能力大讨论的背景下，我们以“创新”“创业”为指针，充分利用现有资料和网络资源进行市场分析、相关人士咨询以及建立数学模型等方法，开展调查研究，制作出本次的参赛项目“大学生汽车创业实践服务站创业计划书”。
随着汽车日益发展成为一种大众消费品，人们对自己的爱车也愈加呵护起来。
“三分修,七分养”的观念逐渐落实到一种实实在在的消费行为上，使汽车美容养护业成为一个新兴白金产业。
通过调查发现广西区内拥有汽车专业的高校，虽然拥有丰富理论知识的基础，但实践的机会很少，而将汽车服务行业引进校园，让学生亲身实践的项目也难觅踪迹。
这就使得，高校不能很好的向社会提供高素质人才。
该实践基地的成立得益于桂林航天工业学院汽车工程系的大力支持。
一直以来，汽车工程系为我系学生谋求更多走出校园，走进工厂，走进企业的实践机会，但是，想要通过这样的方式方法，需要消耗大量物理与财力。
我们带领的创业团队结合自身专业经验和当前广西区内大学生，实践技能、理论学习“双缺乏”的实际情况，创新性地提出了以勤工俭学为出发点，通过在校园当中设立汽车服务站，解决了大学生理论实践中技能不足与经验匮乏两大重要难题。
同时，通过服务站的运作，依靠自身营业，极大缩小了理论实践的难度。
服务站获得的利润将首先用于维持服务站的正常营运，剩余部分全部用于创业项目再投入，实现了良性的循环发展的同时也实现了自身“造血”功能，此模式将公益创业与理论实践有机结合在一起，用创新的方法解决了我系在面对如何提升本系学生理论实践的问题。
1.2市场前景按国家统计局公布数字2012年年底全国汽车保有量1.2亿辆，年增长1510万辆，增长量超过1999年底全国汽车保有量。
随着汽车售前市场的迅猛增长，汽车售后服务市场也随之高速发展，而近几年刚进入中的汽车美容市场也得到足够的生存环境，市场调查表明：我国60%以上的私人高档汽车车主有给汽车做外部养护的习惯；30%以上的私人低档车车主也开始形成了给汽车做养护的观念；30%以上的公用高档汽车也定时进行外部养护。
创青春获奖策划书3篇
创青春获奖策划书3篇篇一创青春获奖策划书一、活动主题青春心向党，建功新时代二、活动目的本次活动旨在为广大青年提供一个展示自我、交流学习的平台，激发青年的创新意识和创业热情，培养青年的社会责任感和团队合作精神，为社会经济发展注入新的活力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动内容1. 创业计划大赛：组织学生参加创业计划大赛，鼓励学生结合自身专业和兴趣，提出具有创新性和可行性的创业项目。
大赛将邀请专家评委对参赛项目进行评审，评选出优秀项目并给予奖励。
2. 创业讲座：邀请创业成功人士、企业家等举办创业讲座，分享创业经验和成功案例，为学生提供创业指导和启示。
3. 创业实践：为学生提供创业实践的机会，如创业孵化基地入驻、创业项目投资等，帮助学生将创业想法转化为实际行动。
4. 评选表彰：对在活动中表现优秀的学生和团队进行评选表彰，设立一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
七、活动组织与宣传1. 活动组织：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、实施和管理。
2. 宣传推广：通过校园网、公众号、海报等多种渠道对活动进行宣传推广，提高活动的知晓度和参与度。
八、活动预算活动预算共计[X]元，主要包括场地租赁、专家评审费、奖品购置、宣传物料制作等费用。
九、注意事项1. 活动筹备过程中要充分考虑学生的需求和实际情况，确保活动的针对性和实效性。
2. 活动组织要周密细致，确保活动的安全和顺利进行。
3. 活动宣传要广泛深入，吸引更多的学生参与到活动中来。
篇二创青春获奖策划书一、活动主题创新、创业、创优二、活动目的1. 为了引导大学生学习创业知识，提高创业能力，激发创业热情，促进大学生创业就业，举办本次“创青春”大学生创业大赛。
2. 为了培养大学生的创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神，发掘和培养一批优秀的创新创业人才，推动我校创新创业教育的深入开展。
三、参赛对象全体在校学生四、活动时间及地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]六、活动流程（一）宣传发动1. 通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动的目的、意义、时间、地点、参赛要求等信息。
创青春教育公益创业计划书
创青春教育公益创业计划书一、项目背景随着时代的发展和社会的进步，教育已经成为人们重视的焦点之一。
在现代社会中，教育质量直接影响到整个国家乃至整个社会的发展水平和国民素质。
然而，现实中存在着各种教育资源的不均衡分配和教育机会的不公平现象，使得一些青少年无法得到良好的教育资源和良好教育环境，导致了不良的社会现象层出不穷。
因此，教育公益创业成为当下非常重要的社会行动之一。
二、项目名称创青春教育公益计划三、项目介绍创青春教育公益计划旨在帮助贫困地区的青少年获得更好的教育资源和机会，提升他们的学习能力和生活品质，从而为社会培养更多有用的人才。
具体项目内容：1. 义务教育资源支持：为贫困地区的青少年提供免费的教育资源，包括教材、学习用具等，帮助他们更好地完成义务教育阶段的学习。
2. 阅读推广活动：开展阅读推广活动，推动贫困地区的青少年积极参与阅读，拓展他们的知识视野。
3. 学习辅导服务：组织志愿者为贫困地区的青少年提供学习辅导服务，帮助他们解决学习困难，提升学习效果。
4. 职业指导：开展职业指导活动，帮助青少年了解各行各业的发展前景，为他们选择合适的职业方向提供帮助。
5. 社区教育活动：组织丰富多彩的社区教育活动，推动贫困地区的青少年积极参与社区建设和发展。
四、项目目标1. 帮助贫困地区的青少年获得更好的教育资源和机会，提升他们的学习能力和生活品质。
2. 促进教育资源的公平分配，缩小城乡教育差距，提高贫困地区的教育水平。
3. 培养更多具有社会责任感和创新精神的青少年，为社会培养更多有用的人才。
五、项目实施方案1. 筹款计划：通过募捐、慈善义卖等方式筹集项目经费。
2. 资源整合：整合社会各界的资源，建立教育合作交流平台，为项目提供资源支持。
3. 队伍培训：培训志愿者和工作人员，提高他们的服务意识和工作能力。
4. 宣传推广：通过宣传推广活动，提升项目的知名度和影响力，吸引更多人参与。
5. 监督评估：建立项目监督评估机制，对项目实施过程进行监督和评估，确保项目效果。
创青春创新创业项目计划书（精选16篇）
创青春创新创业项目计划书（精选16篇）创青春创新创业项目计划书创青春创新创业项目计划书（精选16篇）在当今社会生活中，越来越多地方需要用到创业计划书，创业计划书通常是结合了市场营销、财务、生产、人力资源等职能计划的综合。
创业计划书到底怎么拟定才合适呢？以下是小编帮大家整理的创青春创新创业项目计划书（通用16篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
创青春创新创业项目计划书1“创青春” 全国大学生创业大赛,以深化大学生创业实践为导向，着力打造权威性高、影响面广、带动力大的全国大学生创业大赛。
一、大赛前言为了进一步推进我校（院）创业教育，营造校园浓厚的创业氛围，激发同学们的创业激情，培养学生的创新意识，学生处结合我校现有资源举办“创青春·旅游梦”xx旅游高等专科学校、xxx旅游学院xx年大学生创业大赛”，旨在孵化一批具有专业特色的创业项目，发掘“旅游行业”的创业新星。
二、参赛对象xx旅游高等专科学校、xx大学旅游学院全日制本专科在校生三、项目类别、申报与资助1、项目类别：创业项目应从实际出发，结合自身专业背景，注重创新性和实操性，分为命题型创业项目与自拟型创业项目。
其中，命题类创业项目分为三大类：（1）旅行社类创业项目。
创业目标：成立一家旅行社。
主要经营项目与内容：以现有校内资源为主，承接校内3a景区管理工作；以校内旅游资源位主，推广5~6人小型团队周末游。
与业内合作开展成熟旅行线路的大学生市场推广工作；持证导游中介工作；拓展与旅游相关的服务等。
（2）会展服务类创业项目创业目标：成立一家会展服务类公司。
主要经营项目与内容：承接校内活动，开展会务安排、展台设计、礼仪服务等；结合校庆等学校学院需求开展校园礼品设计，传递校园文化理念；结合市场需求开展展览展示服务，企业营销策划，企业形象策划等。
（3）餐饮服务类创业项目创业目标：成立一家餐饮公司。
主要经营项目与内容：以学校现有资源进行食品开发；实现xx大学园区学生早餐、水果的订购、配送、销售；项目成熟后拓展海湾园区外的餐饮类项目。
创青春策划书要求3篇
创青春策划书要求3篇篇一《创青春策划书》一、策划书名称明确活动的主题和名称，例如：“挑战杯”创业大赛策划书、创新创业项目策划书等。
二、活动背景与目标1. 阐述活动的背景和意义，为什么要举办这个活动。
2. 明确活动的目标，例如：提高学生的创新创业意识、促进创业项目的落地等。
三、活动时间与地点1. 确定活动的时间，包括报名时间、比赛时间、决赛时间等。
2. 详细说明活动的地点，包括主会场、分会场等。
四、活动对象1. 明确活动的参与对象，例如：全校学生、特定专业学生等。
2. 说明参与活动的条件和要求。
五、活动内容与形式1. 详细介绍活动的内容，包括比赛项目、培训课程、展示交流等。
2. 说明活动的形式，例如：比赛、讲座、路演等。
六、活动流程1. 列出活动的整体流程，包括报名、初赛、决赛等环节。
2. 详细说明每个环节的时间、地点、内容和要求。
七、宣传与推广1. 制定宣传计划，包括宣传渠道、宣传方式、宣传时间等。
2. 说明宣传的重点和亮点，吸引更多的人参与活动。
八、活动预算1. 列出活动的各项费用，包括场地租赁、设备购置、宣传费用、奖品费用等。
2. 说明费用的来源和预算金额。
九、活动评估1. 制定评估指标，例如参与人数、项目质量、活动效果等。
十、注意事项1. 提醒参与活动的人员注意安全，遵守活动规则。
2. 说明活动的注意事项，例如：报名截止时间、作品提交要求等。
篇二《创青春策划书》一、策划书名称明确活动的主题和名称，例如：“创业大赛策划书”、“创新项目策划书”等。
二、活动背景与目标阐述活动的背景和目的，为何要举办此次活动，以及希望达到的目标。
三、活动时间与地点详细说明活动的时间、地点和持续时间。
四、活动对象明确活动的参与对象，例如：学生、创业者、团队等。
五、活动内容与形式详细描述活动的具体内容和形式，包括比赛环节、讲座、展览等。
六、活动流程列出活动的详细流程，包括开场、介绍嘉宾、活动环节、颁奖等。
七、活动宣传与推广制定宣传计划，包括宣传渠道、宣传内容和宣传时间等，以吸引更多人参与。
创青春策划书要求3篇
创青春策划书要求3篇篇一《创青春策划书要求》一、活动主题“点燃青春激情，创造美好未来”二、活动背景随着社会的发展和时代的进步，青年人的创新精神和创业意识日益凸显。
为了激发广大青年的创造力和创业热情，提供一个展示才华和实现梦想的平台，特举办此次“创青春”活动。
三、活动目的1. 激发青年的创新思维和创业热情，培养创新精神和创业能力。
2. 搭建青年创业交流平台，促进创业资源的整合与共享。
3. 发掘优秀的创业项目和创业人才，为青年创业提供支持和帮助。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象广大青年创业者、有创业意向的青年群体七、活动内容1. 创业项目征集与评选通过线上线下相结合的方式，广泛征集创业项目。
组织专家对项目进行评审，评选出优秀项目进入决赛。
2. 创业培训与辅导邀请创业成功人士、专家学者等为参赛选手提供创业培训和辅导，包括创业理念、商业模式、市场营销等方面的知识和技能。
3. 创业项目展示与交流在决赛现场，组织优秀项目进行展示和交流。
参赛选手通过路演的形式，向评委和观众展示项目的创新性、可行性和商业价值。
4. 颁奖典礼根据评审结果，对获奖项目进行颁奖典礼，颁发荣誉证书和奖金。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、宣传单等宣传材料，在学校、社区、创业园区等场所进行张贴和发放。
2. 利用社交媒体、网站等网络平台进行宣传推广，扩大活动的影响力和覆盖面。
3. 邀请媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和美誉度。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传材料制作费用：[X]元3. 专家评审费用：[X]元4. 奖品奖金费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、活动组织与实施1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织、实施和协调工作。
2. 明确各部门的职责和分工，确保活动的顺利进行。
3. 建立活动监督机制，对活动的各个环节进行监督和检查，确保活动的公平、公正、公开。
十一、活动效果评估1. 通过参赛选手的反馈、观众的评价等方式，对活动的效果进行评估。
创青春创业大赛策划书
创青春创业大赛策划书1. 背景介绍创青春创业大赛是一项旨在促进青年创新创业的大型赛事，由团中央、中国共产主义青年团、中央网信办指导，中国青年报社主办。
该赛事已经成功举办多届，吸引了大量的青年创业者参与，为他们提供了一个展示自己创新项目、交流合作的平台。
本策划书旨在对2022年创青春创业大赛进行规划和组织安排。
2. 目标与意义本次创青春创业大赛的目标是：鼓励青年创新创业，培养创新创业精神，提升青年创业者的实践能力。
大赛旨在为年轻创业者搭建一个展示才华、获得投资、开展合作的平台，推动优秀的创新项目得以落地、发展。
本次大赛的意义在于：激发青年的创新潜力，推动创新创业项目的孵化与发展，促进经济社会发展的创新驱动。
3. 参赛条件和规则参赛条件•年龄在18至35周岁之间的创业者；•具备自主创新能力，拥有自己的知识产权或创新成果；•参赛项目需具备商业可行性和市场潜力。
参赛规则•参赛项目可以是个人或团队的创新创业项目；•参赛项目可以属于任何领域，包括但不限于科技创新、互联网、文化创意、社会创新等；•每个参赛项目可以有一个或多个团队成员；•参赛项目需要提交项目计划书和展示材料。
4. 赛事安排报名阶段•报名时间：2022年1月1日至2月28日；•参赛者需填写在线报名表格并提交相关材料；•组委会对参赛项目进行初步评审，确定初赛入围项目。
初赛阶段•时间：2022年3月1日至3月31日；•参赛者提交详细的项目计划书和展示材料；•由评委对初赛项目进行评审，评选出复赛入围项目。
复赛阶段•时间：2022年4月1日至5月31日；•参赛者准备项目的演示视频，并进行线上或线下的演示；•评委对复赛项目进行评审，评选出决赛入围项目。
决赛阶段•时间：2022年6月1日至6月30日；•参赛者进行线上或线下的决赛演示，向评委展示项目的创新性和商业价值；•评委对决赛项目进行评审，评选出优胜项目。
5. 奖励机制本次大赛设立了丰厚的奖金和奖项，旨在鼓励青年创业者的创新创业精神。
创青春公益项目策划书3篇
创青春公益项目策划书3篇篇一《创青春公益项目策划书》一、项目名称让爱传递——关爱贫困地区儿童二、项目背景随着社会的发展，贫富差距逐渐加大，贫困地区的儿童面临着诸多问题，如教育资源匮乏、生活条件艰苦等。
这些问题严重影响了贫困地区儿童的身心健康和发展，因此，我们发起了本次公益活动，旨在通过各种方式为贫困地区儿童提供帮助和支持。
三、项目目标1. 为贫困地区儿童提供物资帮助，改善他们的生活条件。
2. 为贫困地区儿童提供教育帮助，提高他们的学习水平。
3. 关注贫困地区儿童的心理健康，为他们提供心理支持和关爱。
四、项目内容1. 物资捐赠（1）通过学校、社区等渠道收集旧衣物、旧文具、旧书籍等物资。
（2）将收集到的物资进行整理、消毒，然后运往贫困地区的学校或儿童福利院。
（3）在贫困地区建立物资捐赠点，方便当地儿童随时领取所需物资。
2. 教育支持（1）与贫困地区的学校合作，开展支教活动，为当地儿童提供音乐、美术、体育等课程的教学。
（2）建立在线教育平台，为贫困地区儿童提供优质的教育资源。
（3）设立奖学金，鼓励贫困地区儿童努力学习，提高学习成绩。
3. 心理关爱（1）组织心理咨询师和志愿者，为贫困地区儿童提供心理辅导和咨询服务。
（2）开展心理健康教育活动，帮助贫困地区儿童提高心理调适能力。
（3）建立心理支持，为贫困地区儿童提供及时的心理支持。
4. 宣传推广（1）通过社交媒体、公益网站等渠道，宣传贫困地区儿童的现状和需求，呼吁社会各界关注他们。
（2）举办公益活动，如义卖、义演等，为贫困地区儿童筹集善款。
（3）与媒体合作，报道贫困地区儿童的故事和成长经历，引起社会的广泛关注。
五、项目执行1. 物资捐赠执行计划（1）在学校、社区等场所设立物资收集点，并制作宣传海报，告知居民捐赠的方式和地点。
（2）定期收集物资，并进行整理、消毒和分类。
（3）与物流公司合作，将物资运往贫困地区的学校或儿童福利院。
（4）在贫困地区建立物资捐赠点，并安排专人负责管理和发放。
创青春创业大赛 计划书
创青春创业大赛计划书一、项目名称：创青春创业大赛二、项目背景：创业是一种精神，一种态度，更是一种必经的阶段。
对于年轻人来说，创业不仅是实现自己梦想的途径，更是一种实现自我价值的方式。
随着社会的不断发展和经济的快速增长，越来越多的年轻人踏入创业的行列。
然而，创业之路充满了挑战和艰辛，如何帮助年轻人更好地实现创业梦想，是当前亟待解决的问题。
三、项目目标：通过创青春创业大赛，为年轻创业者提供平台，展示创新和创意，促进创业项目的落地和持续发展，帮助他们在竞争激烈的市场中取得成功。
四、项目内容：1.赛事策划（1）招募参赛选手：通过线上线下宣传，吸引各地的年轻创业者参与。
（2）赛事宣传：利用各种媒体平台，宣传赛事信息，提高知名度和参与度。
（3）赛事安排：制定详细的赛程安排，包括初赛、复赛和决赛等环节。
（4）评审选拔：邀请行业专家和投资人组成评审团队，对参赛项目进行评审，选出优秀项目。
2.奖项设置为鼓励参赛选手，设立多个奖项，包括一等奖、二等奖、三等奖、最佳创意奖、最佳营销奖等，奖金和奖品丰厚。
3.创业指导对于获奖选手，提供专业的创业指导和项目孵化服务，帮助他们实现创业梦想。
4.活动推广在赛事结束后，利用各种渠道推广获奖项目，增加曝光度，促进项目的落地和发展。
五、项目实施：1.筹备阶段（1）确定项目团队：成立项目组织团队，明确分工和责任。
（2）制定项目计划：明确项目目标和内容，制定详细的实施方案。
（3）确定赞助合作：与企业和机构合作，争取赞助资金和资源支持。
2.执行阶段（1）招募选手：通过宣传和招募活动，吸引年轻创业者参与。
（2）组织赛事：安排赛程、评审和颁奖等活动，确保赛事顺利进行。
（3）开展创业指导：针对获奖选手开展创业指导和项目孵化服务。
3.总结阶段（1）总结经验：对项目进行总结和评估，提炼经验教训。
（2）提出建议：根据总结结果，提出改进建议，为未来的项目提供参考。
六、项目预期成果：1.为年轻创业者提供展示和交流的平台，促进创意和创新。
创青春决赛策划书3篇
创青春决赛策划书3篇篇一《创青春决赛策划书》一、活动主题“创新引领未来，创业成就梦想”二、活动目的本次创青春决赛旨在为参赛者提供一个展示创新成果和创业计划的平台，促进创新与创业的交流与合作，激发大学生的创新精神和创业意识，培养具有创新能力和创业素质的人才。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象所有参与创青春比赛的团队和个人五、活动流程1. 开场致辞由主办方领导或特邀嘉宾致辞，介绍活动背景、目的和预期效果。
2. 项目展示参赛团队按抽签顺序进行项目展示，每个团队限时[X]分钟，包括项目介绍、产品或服务展示、市场分析、商业模式等内容。
展示形式可以是 PPT、实物展示或其他适当形式。
3. 评委提问评委对参赛团队进行提问和点评，旨在深入了解项目的创新性、可行性和市场前景。
参赛团队需准备充分，能够清晰地回答评委的问题。
4. 互动环节设置互动环节，鼓励观众提问和交流，促进创新思维的碰撞和合作机会的产生。
5. 颁奖仪式根据评委评分结果，颁发奖项，包括一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等。
6. 闭幕致辞六、活动组织与安排1. 前期宣传通过校内海报、官网、社交媒体等渠道广泛宣传活动，吸引更多团队和个人参与。
2. 报名与筛选接受参赛团队的报名，并进行项目筛选，确保参赛项目具有一定的创新性和可行性。
3. 场地布置提前安排活动场地的布置，包括舞台搭建、音响设备调试、展示区域设置等。
4. 评委邀请邀请相关领域的专家、企业家或投资人担任评委，确保评审的专业性和公正性。
5. 后勤保障提供活动所需的后勤保障，包括物资准备、人员安排、安全保障等。
6. 活动宣传七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传物料费用：[X]元4. 评委及嘉宾费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 参赛团队需在规定时间内提交报名材料，逾期不予受理。
2. 项目展示内容应符合活动主题和相关规定，不得涉及违法违规内容。
创青春创业大赛获奖计划书
创青春创业大赛获奖计划书一、项目背景随着经济社会的发展，创业创新成为了许多年轻人的选择。
在大众创业、万众创新的浪潮下，越来越多的年轻人希望通过自己的努力和创意实现个人价值和社会价值的双赢。
而创青春创业大赛正是为广大有创业梦想的青年提供了一个展示自己创意和实力的舞台，帮助他们实现创业梦想，推动创新创业生态的发展。
我们的团队也是一支充满激情和创意的年轻团队，致力于解决社会中存在的问题，提高人们的生活品质和工作效率。
通过参加创青春创业大赛，希望能够得到更多的资源支持和合作机会，为项目的落地和发展提供更好的条件。
二、项目简介我们的项目名称为“智能健康管家”，旨在通过人工智能和大数据技术，提供全方位的个性化健康管理服务，帮助用户监测身体状况，预防疾病风险，促进健康生活。
该项目主要包括以下几个方面的内容：1. 健康监测：通过智能穿戴设备和移动APP，监测用户的各项健康指标，如心率、血压、睡眠质量等，及时发现潜在疾病风险，并提供个性化的健康建议。
2. 健康管理：根据用户的健康数据和生活习惯，制定定制化的健康管理方案，包括饮食推荐、运动计划、心理调理等，帮助用户改善生活方式，预防疾病。
3. 医疗服务：与第三方医疗机构合作，为用户提供在线咨询、预约挂号、用药提醒等服务，方便用户享受更加便捷的医疗服务。
4. 数据分析：通过对用户健康数据的分析和挖掘，及时发现健康趋势和规律，为用户提供个性化的健康建议和服务，帮助用户更好地管理自己的健康。
三、市场分析随着社会的快速发展和人们生活水平的提高，健康问题越来越受到人们的关注。
尤其是在疫情期间，人们对健康管理和医疗服务的需求更加迫切。
据统计，中国健康管理市场规模已经达到数千亿元，并呈现出快速增长的趋势。
目前，健康管理行业主要分为传统健康管理和智能健康管理两大类。
传统健康管理主要依靠专业的医护人员和设备进行健康监测和管理，服务对象主要是患有慢性病或需要长期康复的患者。
而智能健康管理则通过人工智能和大数据技术，为大众用户提供个性化的健康管理服务，具有便捷、实惠等优势，受到越来越多人的青睐。
创青春决赛策划书3篇
创青春决赛策划书3篇篇一创青春决赛策划书一、活动主题“创青春，展风采”二、活动目的通过举办创青春决赛，为优秀的创业项目提供展示平台，激发大学生的创业热情，促进创业成果转化，同时营造浓厚的创新创业氛围。
三、活动时间与地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、参与人员入围决赛的创业团队、评委、嘉宾、观众五、活动流程（一）开场环节1. 主持人介绍活动背景、目的、评委及嘉宾。
2. 播放活动开场视频，展示前期赛事精彩瞬间。
（二）项目展示环节1. 各创业团队按照抽签顺序依次上台进行项目展示，包括项目介绍、商业模式、市场前景等。
2. 每个团队展示时间为[X]分钟。
（三）评委提问与点评环节1. 评委针对每个项目进行提问，团队成员进行回答。
2. 评委对项目进行点评，指出优点与不足，并给予建议。
（四）中场休息休息[X]分钟，播放轻松的音乐。
（五）宣布结果与颁奖环节1. 主持人根据评委打分，宣布比赛结果。
2. 颁发一、二、三等奖及优秀奖。
（七）结束环节1. 获奖团队与嘉宾、评委合影留念。
2. 主持人宣布活动结束。
六、前期准备（一）确定评委与嘉宾，并提前沟通。
（二）准备活动所需的物资，如音响设备、奖杯证书等。
（三）对入围决赛的团队进行培训，包括展示技巧等。
（四）宣传推广活动，吸引更多观众参与。
七、活动预算（一）场地租赁费用：[具体金额]（二）设备租赁及布置费用：[具体金额]（三）奖杯证书制作费用：[具体金额]（四）嘉宾及评委费用：[具体金额]（五）其他费用：[具体金额]八、注意事项（一）确保活动现场的安全，设置安全警示标识。
（二）提前检查设备，确保活动顺利进行。
（三）安排专人负责现场秩序维护。
（四）做好活动的摄影摄像工作，记录精彩瞬间。
篇二《创青春决赛策划书》一、活动主题“创青春，展风采”二、活动目的通过举办创青春决赛，为优秀的创业项目提供展示平台，激发大学生的创新创业热情，促进创业项目的成长与发展，同时也为社会挖掘和培养具有创新精神和创业能力的人才。
公益赛创青春创业计划书
公益赛创青春创业计划书一、项目背景近年来，国家对青年创业创新提供了更多的政策支持，鼓励年轻人发掘自身的创业潜力，积极投身到创业浪潮中。
作为一家致力于公益事业的机构，我们深知青年发展是国家繁荣和社会进步的重要力量，因此我们筹备了一场“创青春”公益赛，旨在为青年创业者提供更多的支持和帮助。
二、项目概况1. 项目名称：创青春公益赛2. 项目宗旨：鼓励、支持和指导年轻人的创业创新，推动青年创业浪潮的发展。
3. 活动形式：公益赛包括线上线下两种形式，线上通过提交创业计划书和视频展示形式参赛，线下为入围者提供创业指导和项目孵化服务。
4. 时间地点：本次公益赛将于明年初在国家会展中心举办，持续一个月左右。
三、项目目标1. 扶持青年创业者：提供资金、资源、导师的支持，帮助他们实现梦想。
2. 推动创新创业：促进青年创新创业的热情，培养更多的优秀创业项目。
3. 促进社会发展：通过青年创业活动，推动社会经济的发展，促进就业和创业环境的改善。
四、项目执行1. 筹备阶段：组建筹备团队，明确项目方向和目标，根据实际情况确定参赛方式和奖项设置。
2. 宣传推广：通过各种渠道进行宣传推广，包括社交媒体、宣传海报、赛事宣传片等，吸引更多的参赛者和观众。
3. 参赛报名：提供线上报名通道，让有创业意向的年轻人可以轻松报名参赛。
4. 评审选拔：由专业评审团进行评审，选出优秀的创业项目，并为他们提供孵化服务和培训指导。
5. 活动举办：在指定时间地点举办公益赛活动，展示参赛者的创业项目，并进行现场评选和颁奖。
六、项目预期收益1. 对参赛者：提供创业支持和指导，帮助他们实现创业梦想，获得更多的资源和资金支持。
2. 对社会：推动青年创新创业，促进社会经济的发展，创造更多的就业机会，促进社会和谐稳定。
3. 对机构：提升机构的影响力和社会声誉，为机构的可持续发展奠定基础。
以上是我们筹备的“创青春”公益赛的创业计划书，希望得到您的支持和关注。
让我们一起为青年创业梦想助力，共同推动社会进步和发展！。
创青春活动策划书3篇
创青春活动策划书3篇篇一《创青春活动策划书》一、活动主题点燃青春梦想，绽放创新活力二、活动目的1. 激发广大青年学生的创新思维和创业热情，培养创新精神和实践能力。
2. 搭建青年学生创新创业交流平台，促进资源共享与合作。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 创新创业讲座邀请知名企业家、创业导师等举办系列创新创业讲座，分享创业经验、成功案例和行业趋势，拓宽学生的视野和思路。
2. 创新创业项目展示与路演组织学生团队展示自己的创新创业项目，进行路演和答辩，邀请专业评委进行点评和指导，评选出优秀项目给予奖励和支持。
3. 创新创业大赛举办创新创业大赛，鼓励学生积极参与，围绕特定主题征集创新创意项目，通过初赛、复赛和决赛等环节，选拔出具有潜力和竞争力的项目团队。
4. 创业实践活动组织学生参与创业实践活动，如创业模拟实训、企业参观考察、项目对接洽谈等，让学生在实践中提升创业能力和经验。
5. 创新创业成果展览展示学校创新创业教育成果和学生创新创业项目成果，展示科技创新、文化创意等方面的优秀作品，激发学生的学习和创新热情。
七、活动流程1. 活动宣传（[宣传开始时间]-[宣传结束时间]）通过校园海报、传单、网络平台等多种渠道宣传活动，吸引学生关注和参与。
2. 项目征集（[项目征集开始时间]-[项目征集结束时间]）发布项目征集通知，鼓励学生团队积极申报创新创业项目。
3. 项目评审（[评审开始时间]-[评审结束时间]）组织专业评委对申报项目进行评审，评选出优秀项目。
4. 活动开展（[活动开展时间 1]-[活动开展时间 2]）按照活动内容依次开展创新创业讲座、项目展示与路演、创新创业大赛、创业实践活动等。
八、活动宣传与推广1. 制作宣传海报、传单等宣传资料，在校园内张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息和宣传视频。
3. 邀请学校媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
创青春“公益创业大赛”策划书
“创青春”全国大学生公益创业大赛（校赛）策划书主办方：厦门大学嘉庚学院团委承办方：厦门大学嘉庚学院青年志愿者队目录1、赛事背景 (03)2、赛事目的 (03)3、参赛要求 (03)4、主要流程及相关安排 (04)5、比赛形式及内容 (07)6、评审方式 (08)7、其他注意事项 (12)8、奖项设置 (12)9、所需物资及经费预算 (13)10、应急预案 (14)一、赛事背景“创青春”全国大学生创业大赛是由共青团中央、教育部、人力资源和社会保障部、中国科协、全国学联和地方省级人民政府主办，工业和信息化部、国务院国有资产监督管理委员会、中华全国工商业联合会支持的一项具有导向性、示范性和群众性的创业竞赛活动，每两年举办一届。
二、赛事目的为我院学子提供一个全新的“公益创业”平台；为参加“创青春”省赛选拔优秀队伍三、参赛要求（一）每个团队人数不超过10人（二）每个团队需递交项目申报表、项目计划书及其他材料（三）每个团队需准备并制作PPT等相关介绍视频（四）申报项目可以为创办非盈利性质社会组织的计划或实践，应满足以下条件：1、较强的公益特征（有效解决社会问题，项目收益主要用于进一步扩大项目的范围、规模或水平）2、创业特征（通过商业运作的方式，运用前期的少量资源撬动外界更广大的资源来解决社会问题，并形成可自身维持的商业模式）3、实践特征（团队须实践其公益创业计划，形成可衡量的项目成果，部分或完全实现其计划的目标成果）四、主要流程及相关安排（一）赛事周期：2015年3月-2015年5月（第3周-第12周）（二）比赛地点：人文楼案例教室（三）主要流程：（四）详细工作内容第2周：a.通知并邀请公益人参加会议；发相关邮件给公益组织负责人b.官方微博同期开始预热（内容：个人也可参与“公益论坛”）第3周：a.周三中午12:30图书馆107召开“公益论坛”会议，向各院系青队及公益组织社团负责人介绍公益创业大赛，并解答相关疑惑b.官方微信公众平台开始推广；同时微博网络宣传跟进（图+文）a.敲定“公益创业大赛”相关讲座主讲人及讲座主题（拟定于第5周、7周）b.借帐篷等物资以备第五周设点c.打印宣传单、制作海报等第5周：a.设点宣传开始．．．．（周一至周三每天中午和下午，南中北食堂门口）b.报名表回收及反馈（以短信形式反馈给各团队队长，并提醒其第一次讲座的举办时间）c.敲定赛事的评委老师，提前预约和邀请d.继续微博及微信的宣传，撰写相关报道文章等e.周三晚上7:00，主三小报告厅举办讲座第6周：a.周二晚召开与各团队队长的会议，答疑解惑，通知第一轮赛事的时间；告知第二次讲座时间地点第7周：a.周三晚上7:00在主三小报告厅举办讲座第9周周末：a.收齐策划书、审阅策划书b.通知评委老师比赛时间地点c.悬挂横幅于排球场a.周四中午12:00~14:00于人文楼案例教室举办第一轮赛事b.掌握每个团队5-10分钟左右的阐述时间，评委3分钟左右时间点评c.选定礼仪和主持人人选第10周周末：a.通过院青官微公布第二轮比赛时间、地点和比赛内容b.各支团队提供50字以内的团队简介，周日官微发起“为我喜欢的团队投票”的活动，附团队简介，投票结果可为总分加分，持续至第11周周末c.通知各团队在第11周周二前提交修改后的项目策划书电子版．．．第12周：a.周四中午12:00~14:00于人文楼案例教室展开第二轮比赛b.比赛结束后官微和微信公众平台报道比赛结果（五）其他事项：1)电子版项目计划书提交地址：2)传单、海报的制作和“公益论坛”同期展开．．．．，以便后续修改3)比赛组队形式分两种（要求在填写报名表时选择组队意向）：①自由组合：适用于已有团队规模的“团体”。
创青春“公益创业大赛”策划书
“创青春”全国大学生公益创业大赛（校赛）主办方：厦门大学嘉庚学院团委承办方：厦门大学嘉庚学院青年志愿者队策 划书目录1、赛事背景 (03)2、赛事目的 (03)3、参赛要求 (03)4、主要流程及相关安排 (04)5、比赛形式及内容 (07)6、评审方式 (08)7、其他注意事项 (12)8、奖项设置 (12)9、所需物资及经费预算 (13)10、应急预案 (14)一、赛事背景“创青春”全国大学生创业大赛是由共青团中央、教育部、人力资源和社会保障部、中国科协、全国学联和地方省级人民政府主办，工业和信息化部、国务院国有资产监督管理委员会、中华全国工商业联合会支持的一项具有导向性、示范性和群众性的创业竞赛活动，每两年举办一届。
二、赛事目的为我院学子提供一个全新的“公益创业”平台；为参加“创青春”省赛选拔优秀队伍三、参赛要求（一）每个团队人数不超过10人（二）每个团队需递交项目申报表、项目计划书及其他材料（三）每个团队需准备并制作PPT等相关介绍视频（四）申报项目可以为创办非盈利性质社会组织的计划或实践，应满足以下条件：1、较强的公益特征（有效解决社会问题，项目收益主要用于进一步扩大项目的范围、规模或水平）2、创业特征（通过商业运作的方式，运用前期的少量资源撬动外界更广大的资源来解决社会问题，并形成可自身维持的商业模式）3、实践特征（团队须实践其公益创业计划，形成可衡量的项目成果，部分或完全实现其计划的目标成果）四、主要流程及相关安排（一）赛事周期：2015年3月-2015年5月（第3周-第12周）（二）比赛地点：人文楼案例教室（三）主要流程：时间内容备注第3周召开“公益论坛”会议（暨开幕）第5周设点等宣传开始同期在主干道上悬挂“KT板”报名表回收（纸质版）自设点之日持续5天项目计划书回收（电子版）持续至第9周周末举办讲座科普宣传型讲座第6周召集各团队队长开会答疑；自由组合团队相互认识第7周举办相关讲座引导型讲座第10周第一轮比赛比赛时间长度：2小时10周周末开展网上投票活动第12周第二轮比赛（四）详细工作内容第2周：a.通知并邀请公益人参加会议；发相关邮件给公益组织负责人b.官方微博同期开始预热（内容：个人也可参与“公益论坛”）第3周：a.周三中午12:30图书馆107召开“公益论坛”会议，向各院系青队及公益组织社团负责人介绍公益创业大赛，并解答相关疑惑b.官方微信公众平台开始推广；同时微博网络宣传跟进（图+文）a.敲定“公益创业大赛”相关讲座主讲人及讲座主题（拟定于第5周、7周）b.借帐篷等物资以备第五周设点c.打印宣传单、制作海报等第5周：a.设点宣传开始．．．．（周一至周三每天中午和下午，南中北食堂门口）b.报名表回收及反馈（以短信形式反馈给各团队队长，并提醒其第一次讲座的举办时间）c.敲定赛事的评委老师，提前预约和邀请d.继续微博及微信的宣传，撰写相关报道文章等e.周三晚上7:00，主三小报告厅举办讲座第6周：a.周二晚召开与各团队队长的会议，答疑解惑，通知第一轮赛事的时间；告知第二次讲座时间地点第7周：a.周三晚上7:00在主三小报告厅举办讲座第9周周末：a.收齐策划书、审阅策划书b.通知评委老师比赛时间地点c.悬挂横幅于排球场a.周四中午12:00~14:00于人文楼案例教室举办第一轮赛事b.掌握每个团队5-10分钟左右的阐述时间，评委3分钟左右时间点评c.选定礼仪和主持人人选第10周周末：a.通过院青官微公布第二轮比赛时间、地点和比赛内容b.各支团队提供50字以内的团队简介，周日官微发起“为我喜欢的团队投票”的活动，附团队简介，投票结果可为总分加分，持续至第11周周末c.通知各团队在第11周周二前提交修改后的项目策划书电子版．．．第12周：a.周四中午12:00~14:00于人文楼案例教室展开第二轮比赛b.比赛结束后官微和微信公众平台报道比赛结果（五）其他事项：1)电子版项目计划书提交地址：xujcqd2003@2)传单、海报的制作和“公益论坛”同期展开．．．．，以便后续修改3)比赛组队形式分两种（要求在填写报名表时选择组队意向）：①自由组合：适用于已有团队规模的“团体”。
创青春公益创业赛项目书
实用文档2016 年“创青春” xxxxx 大学大学生创业大赛决赛（公益创业赛）“xxxxx ”精品店目录一、项目概要........................................................ - 4 -1.1 项目提出的背景和必要性 ....................................... - 4 -1.2 主要产品或服务 ............................................... - 4 -二、团队简述........................................................ - 4 -2.1 团队名称 ..................................................... - 4 -2.2 团队宗旨 ..................................................... - 5 -2.3 团队结构 ..................................................... - 5 -2.4 团队目标 ..................................................... - 5 -三、产品与服务 ...................................................... - 6 -3.1 产品举例 ..................................................... - 6 -3.1.1 “人人都是笨小孩”文化衫 ................................ - 6 -3.1.2 “人人都是笨小孩”挂件 .................................. - 7 -3.1.3 “蓝色行动”手提袋 ...................................... - 7 -3.2 服务......................................................... - 8 -3.2.1 “星星的孩子”故事集和绘画集 ............................ - 8 -3.2.2 “星儿的私语”主题展 .................................... - 8 -3.2.3 针对孤独症患儿家庭定制服务 ............................. - 8 -四、市场分析........................................................ - 8 -4.1 市场状况 ..................................................... - 8 -4.2 市场优势 ..................................................... - 9 -4.2.1 前期优势 ............................................... - 9 -4.2.2 中期优势 ............................................... - 9 -4.2.3 后期优势 ............................................... - 9 -4.3 市场发展策略 ................................................. - 9 -五、竞争分析 (10)5.1 竞争优势、劣势描述 (10)5.2 竞争策略 (10)六、营销策略 (11)6.1 初期策略 (11)6.2 中期策略 (11)- 2 -七、财务分析 ....................................................... -12- 八、风险及应对措施 .................................................-13- 8.1 产品滞销风险 ................................................-13- 8.2 难以形成品牌效应 ............................................-14- 8.3 员工时间冲突 ................................................-14-- 3 -“ xxxxxx ”精品店一、项目概要1.1 项目提出的背景和必要性孤独症是当前日趋严重的全球性健康危机，全球约有六千七百万人患有孤独症。
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“创青春”全国大学生公益创业大赛（校赛）策划书主办方：厦门大学嘉庚学院团委承办方：厦门大学嘉庚学院青年志愿者队目录1、赛事背景 (03)2、赛事目的 (03)3、参赛要求 (03)4、主要流程及相关安排 (04)5、比赛形式及内容 (07)6、评审方式 (08)7、其他注意事项 (12)1、奖项设置 (12)2、所需物资及经费预算 (13)3、应急预案 (14)一、赛事背景“创青春”全国大学生创业大赛是由共青团中央、教育部、人力资源和社会保障部、中国科协、全国学联和地方省级人民政府主办，工业和信息化部、国务院国有资产监督管理委员会、中华全国工商业联合会支持的一项具有导向性、示范性和群众性的创业竞赛活动，每两年举办一届。
二、赛事目的为我院学子提供一个全新的“公益创业”平台；为参加“创青春”省赛选拔优秀队伍三、参赛要求（一）每个团队人数不超过10人（二）每个团队需递交项目申报表、项目计划书及其他材料（一）每个团队需准备并制作PPT等相关介绍视频（二）申报项目可以为创办非盈利性质社会组织的计划或实践，应满足以下条件：1、较强的公益特征（有效解决社会问题，项目收益主要用于进一步扩大项目的范围、规模或水平）2、创业特征（通过商业运作的方式，运用前期的少量资源撬动外界更广大的资源来解决社会问题，并形成可自身维持的商业模式）3、实践特征（团队须实践其公益创业计划，形成可衡量的项目成果，部分或完全实现其计划的目标成果）四、主要流程及相关安排（一）赛事周期：2015年3月-2015年5月（第3周-第12周）（二）比赛地点：人文楼案例教室（三）主要流程：（四）详细工作内容第2周：a.通知并邀请公益人参加会议；发相关邮件给公益组织负责人b.官方微博同期开始预热（内容：个人也可参与“公益论坛”）第3周：a.周三中午12:30图书馆107召开“公益论坛”会议，向各院系青队及公益组织社团负责人介绍公益创业大赛，并解答相关疑惑b.官方微信公众平台开始推广；同时微博网络宣传跟进（图+文）第4周：a.敲定“公益创业大赛”相关讲座主讲人及讲座主题（拟定于第5周、7周）b.借帐篷等物资以备第五周设点a.打印宣传单、制作海报等第5周：a.设点宣传开始．．．．（周一至周三每天中午和下午，南中北食堂门口）b.报名表回收及反馈（以短信形式反馈给各团队队长，并提醒其第一次讲座的举办时间）c.敲定赛事的评委老师，提前预约和邀请d.继续微博及微信的宣传，撰写相关报道文章等e.周三晚上7:00，主三小报告厅举办讲座第6周：a.周二晚召开与各团队队长的会议，答疑解惑，通知第一轮赛事的时间；告知第二次讲座时间地点第7周：a.周三晚上7:00在主三小报告厅举办讲座第9周周末：a.收齐策划书、审阅策划书b.通知评委老师比赛时间地点c.悬挂横幅于排球场第10周：a.周四中午12:00~14:00于人文楼案例教室举办第一轮赛事b.掌握每个团队5-10分钟左右的阐述时间，评委3分钟左右时间点评a.选定礼仪和主持人人选第10周周末：a.通过院青官微公布第二轮比赛时间、地点和比赛内容b.各支团队提供50字以内的团队简介，周日官微发起“为我喜欢的团队投票”的活动，附团队简介，投票结果可为总分加分，持续至第11周周末c.通知各团队在第11周周二前提交修改后的项目策划书电子版．．．第12周：a.周四中午12:00~14:00于人文楼案例教室展开第二轮比赛b.比赛结束后官微和微信公众平台报道比赛结果（五）其他事项：1)电子版项目计划书提交地址：xujcqd2003@2)传单、海报的制作和“公益论坛”同期展开．．．．，以便后续修改3)比赛组队形式分两种（要求在填写报名表时选择组队意向）：①自由组合：适用于已有团队规模的“团体”。
②院青推荐：由院青组合有意向参与、却无队伍规模的的“个人”或“团体”。
五、比赛形式及内容赛制设两轮制，每轮比赛都以打分制评比，另有场外额外加分，最后所得分数为总成绩（总分200分），分数靠前者优胜。
（一）第一轮（满分130分）：由团队介绍该团队项目（5-8分钟），评委根据所阐述内容指出不足．．．．．．，并根据“评．．．．或提出修改意见选方式”分档打分。
考察内容如下：1)考察项目的公益性（30分）、创业性（20分）、实践性（20分）2)考察策划书展示的详尽和对时间的把握（20分）3)考察策划书完成的程度（20分）4)考察PPT（或flv视频等）的制作及表达（20分）（二）第二轮（满分70分）：参赛队伍配以电子作品，3分钟时间重新阐述项目（重点提炼）；面对现场观众、对手及评委．．和．．．．．．．．．．的提问答辩．．。
补充：若参与团队众多，（或）质量优秀，可再第二轮增设“随机PK”；PK：第一轮结束后，参与团队进行随机抽签，抽签的结果决定PK的对象；例如：队伍A抽到队伍B，则A根据B的策划书，提出3个质疑，队伍B将会在第二轮的“重点提炼”环节上回答该问题，并解答A相关疑惑。
（时间上限将有所提高）备注：参赛双方的提问．．和答辩情况均计入该团队的答辩分1)考察现场答辩的情况（40分）其中：2)考察团队的分工合作（10分）3)3分钟展示重点．．的详尽及对时间的把握（20分）4)额外分：场外投票分（5分、3分、2分）六、评审方式（一）第一轮1)公益性（30分）第一档：对社会问题关注深入，立项所针对问题具体且受到关注较多、亟待解决（26~30分）第二档：对社会问题有较多关注，立项所针对问题受到关注较多、有解决的必要（15~24分）第三档：对社会问题了解不多，立项所针对的问题不很清晰或已经得到较好解决(9~14分)第四档：对社会问题了解和关注不足，立项所针对的问题不清晰或不属于公益范畴（1~8分）创业性（20分）第一档：能够通过具有创新性、普适性、可推广性的商业模式，在消耗资源的同时不断引入大量新资源使项目可自身维持、可持续发展，由此很好地解决瞄准的社会问题（16~20分）第二档：能够通过创新性的商业模式，在消耗资源的同时不断引入大量新资源使项目可自身维持、可持续发展，由此较好地解决瞄准的社会问题（12~18分）第三档：能够应用相对少量的启动资源，来撬动社会各界相对大量的资源，并通过商业运作的方式不断引入新资源来解决瞄准的社会问题（6~11分）第四档：主要依靠本身的资金推进项目，能在一定程度上解决瞄准的社会问题（1~5分）实践性（20分）第一档：很好地结合了人力、资源等实际情况，设定了切实可行的项目进度及目标，实践切实可行且有一定成果（16~20分）第二档：制定相应结合人力、资源等实际情况，设定了比较可行的项目进度及目标，实践性前景良好（12~18分）第三档：未能充分考虑人力、资源等实际情况，设定的进度及目标较难完成，实践性不佳（1~11分）1)项目策划书展示的详尽及时间控制（20分）第一档：时间控制较好，在所需的时间内完成了项目的展示，有逻辑有规划（16~20分）第二档：时间控制一般，在规定时间左右完成了项目的展示，比较能提现该项目的侧重点（12~18分）第三档：时间控制一般，或有所超时，能完成项目该有的展示（1~11分）1)项目策划书完成的程度（20分）第一档：完成优秀，有逻辑，言简意赅，有详尽的分析和调查，能清晰的表达项目内容（16~20分）第二档：完成良好，详略得当，有适当的分析或调查，能较好表达项目内容（12~18分）第三档：完成一般，没有太多赘述，能表达项目内容（1~11分）2)PPT等的制作及表达（20分）第一档：PPT制作精良，清晰，内容精简突出了重点，图文并茂，够很好的为阐述做辅助，无“照本宣科”现象（16~20分）第二档：PPT制作良好，清晰，内容精简，无太多长文字，比较符合阐述所需，能突出观点（12~18分）第三档：PPT制作一般，比较清晰，有部分冗长文字，能在一定程度上辅助阐述（1~11分）（二）第二轮1)答辩情况（40分）第一档：答辩有礼仪，项目陈述恰当，有针对性，有解释能力，准备充分，态度较良好，客观合理（36~50分）第二档：答辩有礼仪，项目陈述合理恰当，有针对性，有解释能力，准备比较充分，态度较良好，客观合理（25~35分）第三档：答辩有礼仪，项目陈述合理，比较有针对性（存在跑题现象），比较有解释能力，准备比较充分，态度较良好（20~30分）第四档：答辩比较有礼仪，项目陈述比较合理，态度较良好(1~19分)2)团队分工（10分）第一档：编队合理，分工明确，各司其职，优劣互补（7~10分）第二档：编队合理，分工明确，较好提现了团队精神（5~8分）第三档：编队一般，能按规定完成参赛内容（1~5分）3)3分钟展示，重点的提炼能力及对时间的把控（20分）第一档：电子作品优秀、清晰；重点的提炼恰当，陈述脉络清晰、合理，具有说服性（16~20分）第二档：电子作品良好（或一般），内容精简；陈述比较客观，重点提炼良好，能突出观点（12~18分）第三档：电子作品一般，苍白；陈述比较合理，（或）有（部分）冗长文字，能在一定程度上突出重点（1~11分）七、其他注意事项1)第3周的“公益有约”会议，参与人不局限于公益组织负责人，允许负责人带其队员参与及有兴趣的个人参与。
2)在设点宣传的海报和传单制作时，侧重点体现“公益+创业=更多的可能性”及“公创”的“接地气”；若有意向参与却不了解的，可先填报名表，主办方将在第6周与各团队队长的会议上作解答；若有意向参与但缺少伙伴者，可留下联系方式，由主办方随机提供组合对象。
3)评审过程中，除评委老师外，由几名工作人员（或有相关经验的人士）助记参评参赛团队的相关表现得分。
4)“公创”还处于成长阶段，在赛事的宣传和推广过程中，请院青主动借助各分院系青队及公益组织的力量。
八、奖项设置一等奖：一名（奖杯+奖金+礼品）二等奖：一名（奖杯+礼品）三等奖：一名（奖杯+礼品）优秀奖：三名（证书+纪念品）备注：可操作性强．．．．．的优秀团队将有机会获得“暑期社会实践”机会，并给予一定的辅助资金。
（1-2个名额）九、所需物资及经费预算备注：待补充。
十、应急预案（一）宣传时天气异常（下大雨等）：1、设点：延迟1-2天2、报名表回收时间：顺延1-2天（或提供部分报名表给分院系青队供内部分发？）3、讲座（第一次）：根据设点时间顺延（设点最后一天晚上为讲座举办时间）（二）报批经费较少：1、削减经费：纪念品、礼品等2、院青外联拉取部分赞助（三）报名参赛队伍数量少、赛事规模小：1、削减经费：奖杯、奖品等2、动员院青队员参与3、取消第二次讲座4、取消网络投票活动了解清楚答题抽奖，领取用户专属大礼包到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。
既然如何，答题抽奖，领取用户专属大礼包，到底应该如何实现。