幼儿园中班安全教育日活动方案

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幼儿园安全教育日教案(精选6篇)

幼儿园安全教育日教案(精选6篇)

幼儿园安全教育日教案(精选6篇)幼儿园安全教育日教案1【活动目标】1、学习洗澡时保护眼睛和耳朵的方法。

2、知道洗头时水进了眼睛、耳朵不慌张,要告诉成人,并能配合处理。

3、乐于洗澡,洗澡时能主动配合成人。

【活动准备】1、多媒体教学资源:歌曲《我爱洗澡》。

2、幼儿用书第42~43页:《我是香宝宝》。

【活动过程】1、播放多媒体教学资源:歌曲《我爱洗澡》。

幼儿随音乐一边自由做动作。

说一说,为什么喜欢洗澡?洗澡让自己感觉怎样?2、通过边唱边表演,引发幼儿讨论,学会洗澡方法。

(1)洗头时水进眼睛怎么办。

师:我爱都爱洗澡,先来洗洗头。

教师边演唱边带幼儿做动作:左冲冲,右洗洗,左搓搓,右揉揉,我的头发干净了。

设置情景,引发幼儿思考:洗发时洗发水进到眼睛,小朋友快帮助想想办法。

提问:洗发时洗发水进到眼睛里会有什么感觉?你是怎样做的?怎样可以不让水流进眼睛?小结:洗头时闭着眼睛或用毛巾捂着眼睛,也可以昂着头,水就不容易流进眼睛里了。

如果洗头时洗发水进到眼睛里,会有一些刺痛的感觉,小朋友不要自己揉,要告诉妈妈,然后用清水冲洗眼睛并洗脸,必要时去医院检查处理。

(2)洗头时水进耳朵怎么办。

师:我们继续来洗澡。

教师边演唱边带幼儿做动作:左冲冲,右洗洗,左搓搓,右揉揉。

突然停下说:“哎呀,不好了,耳朵听不清了。

”提问:耳朵为什么听不清?”(进水了。

)你是怎样做的?怎样可以不让水流进耳朵?小结:耳朵进水后,会感到嗡嗡响,听不清楚,小朋友不要着急,不要用湿手抠耳朵,要告诉家长。

头外向进水耳朵的一边,拽拽耳朵,一会水就流出来了。

洗澡时将两个耳朵扣下来,水就不容易进到耳朵里了。

请幼儿学一学扣耳朵和处理耳朵的动作。

3、说一说自己跟大人一起洗澡时是怎样做的。

小结:和妈妈一起洗澡时,把自己和妈妈都变得香香的,是件很开心的事。

洗澡是按照妈妈的要求去做,低头、闭眼睛、扣耳朵,这样水就不会流到眼睛和耳朵里了,很快就会洗干净,变成一个香宝宝。

4、再次播放歌曲《我爱洗澡》,老师扮演妈妈,发出闭眼睛、扣耳朵、低头等不同指令,幼儿听指令随音乐做动作。

幼儿园中班全国安全教育日教案(通用10篇)

幼儿园中班全国安全教育日教案(通用10篇)

幼儿园中班全国安全教育日教案(通用10篇)幼儿园中班全国安全教育日教案篇1活动目标:1、初步培养幼儿的自我保护意识2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。

3、了解一些简单的安全常识。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备:挂图3幅活动过程:一、教师分别出示3幅挂图,请幼儿仔细观察,并讲述图上小朋友在干什么?他们做的对吗?二、引导幼儿讨论:生活中还有哪些物品或事情是危险的?教师引导幼儿讨论后,总结出:尖锐的器具、火、电、煤气等等,这些东西都是危险的。

三、寻找危险的物品将幼儿分成5人一组,分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方寻找可能会对自己造成危险的物品或玩具等,找到后记录下来,与大家一起交流,增强幼儿的自我保护意识和对危险的预见能力。

渗透方式:在一日活动中随时发现危险物品或事情,及时提醒幼儿注意。

家长工作:请家长经常提醒幼儿家中有哪些危险物品小朋友不能玩和触摸,如:剪刀、缝衣针、电器、煤气开关等等,给小朋友讲一些安全常识。

幼儿园中班全国安全教育日教案篇2活动目标:1、培养幼儿的防范意识,提高幼儿的自我保护能力。

2、让幼儿知道接触陌生人给自己带来的危险。

3、让幼儿不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。

4、加强幼儿的安全意识。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备:零食、玩具、陌生人送礼物的课件活动过程:一、导入(谈话导入)——小朋友你们遇到陌生人事怎么做的?或是小朋友如果有陌生人接近的你的时候你会怎么做?(幼儿各抒己见)——小朋友刚才说了那么很多不同的方法,你们说的都很棒!那我们来看看动画的小朋友遇到陌生人事怎么做的?二、观看课件(讨论,提升经验)——你们看到动画里的那两个小朋友遇到陌生人是怎么做的?——(幼儿说一说课件)小朋友观察的都很仔细——引导幼儿讨论:生活中如果陌生人接近你的时候我们该如何保护自己,才能不受骗呢?——(幼儿说一说)不和陌生人说话、不接受陌生人的食物,不跟陌生人走,马上找爸爸妈妈,找警察叔叔帮忙等远离陌生人。

中班国家安全教育日教案(精选8篇)

中班国家安全教育日教案(精选8篇)

中班国家安全教育日教案中班国家安全教育日教案(精选8篇)中班国家安全教育日教案篇1一、活动时间4月15日。

二、活动主题“国家安全、人人有责”。

三、活动目的开展“首个全民国家安全教育日”宣传活动,目的是提升全体教职工的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉,更好地营造自觉履行维护国家安全责任义务的工作氛围。

从小培养幼儿的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉的良好习惯。

四、活动内容1、充分利用各种宣传阵地,加大对《国家安全法》、《反恐怖主义法》和《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传力度,大张旗鼓地向教师和家长进行普法宣传教育,真正使普法安全教育从小从教师和家长的言传身教中进入幼儿的头脑。

2、活动期间组织开展的活动。

①组织全园教职工以会议形式学习国家安全相关法律法规。

②各班级以主题班家长会的形式向幼儿家长进行普法宣传。

(4.15当天)3、活动结束后,认真总结本次安全教育活动。

五、活动要求1、各班级要精心组织,周密部署,搞好安全教育日的主题家长会。

2、各班级不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,落实各项安全措施,提高师生的安全意识及自我保护能力,建设平安、健康、文明、和谐校园。

中班国家安全教育日教案篇2一、指导思想为保障每位幼儿的生命安全和健康成长,进一步加强幼儿园安全管理,创建和谐校园,推动幼儿园安全工作,培养幼儿学习掌握各类安全知识兴趣,提高幼儿的安全行为能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,切实保障幼儿的人身安全,提高幼儿园安全工作的水平,根据上级文件精神,特制定"强化安全意识,提升安全素养"为主题安全教育周活动方案。

二、活动主题“强化安全意识,提升安全素养”三、活动时间20xx年3月26日——3月31日四、活动安排(一)成立组织,加强领导组长:xx副组长:xx组员:全体教职工(二)加强宣传,形成氛围1、为了形成良好的活动氛围,幼儿园在门口设立安全标语,加大宣传力度。

中班安全教育日活动方案及总结

中班安全教育日活动方案及总结

中班安全教育日活动方案及总结一、活动方案1. 活动目的中班安全教育日活动的目的是提高幼儿的安全意识,教育幼儿学会保护自己,预防意外伤害,并且让幼儿了解一些日常生活中的安全知识和技能。

2. 活动准备(1)确定活动时间和地点:活动时间定在星期一上午,地点在幼儿园的活动室。

(2)活动内容准备:准备安全教育PPT、安全教育绘本、安全教育游戏等相关教具。

(3)邀请嘉宾:邀请消防员、医生、保安等专业人员来幼儿园进行安全教育知识的讲解和互动交流。

3. 活动流程(1)开场:教师向幼儿介绍活动的目的和意义,告诉他们今天要学习如何保护自己,预防意外伤害。

(2)安全知识讲解:消防员和医生向幼儿讲解如何预防火灾、怎样进行正确的逃生、如何预防跌倒和受伤等安全知识。

(3)安全教育PPT展示:通过PPT展示一些日常生活中的安全知识,比如过马路时要牵手、不吃陌生人给的食物、不靠近陌生狗等。

(4)安全教育绘本阅读:老师根据安全教育绘本给幼儿讲故事,启发幼儿的安全意识。

(5)安全教育游戏:设置一些安全教育游戏,比如模拟火灾逃生演练、模拟打电话报警等。

(6)总结:教师对今天的活动进行总结,再次强调幼儿学会保护自己的重要性。

4. 活动评价活动结束后,通过观察和记录,对幼儿参与活动的表现进行评价。

还可以向家长询问他们对活动的反馈,以了解活动的效果和影响。

二、活动总结中班安全教育日活动在各方面都取得了很好的效果。

通过这次安全教育日活动,幼儿们在轻松愉快的氛围下,学习了一些日常生活中的安全知识和技能,提高了自我保护意识。

1. 活动效果通过观察和记录,可以明显看到幼儿对安全知识和技能的接受程度很高。

他们在活动中踊跃参与,积极回答问题,学习了正确的逃生姿势、报警方式等知识。

在安全游戏中,幼儿们也表现出良好的合作和保护意识。

从幼儿园的反馈来看,家长也对这次活动给予了肯定的评价。

2. 活动收获通过这次活动,幼儿园的孩子们对安全知识和技能有了更深刻的理解和掌握。

全国安全教育日教案中班

全国安全教育日教案中班

全国安全教育日教案中班【主题】全国安全教育日【课程目标】1. 了解全国安全教育日的意义及重要性。

2. 掌握基本的安全知识,养成安全的生活习惯。

3. 增强孩子自我保护能力,提高安全意识。

【教学准备】1. PPT课件。

2. 安全常识卡片、图片等教具。

3. 小贴士卡片。

【教学过程】一、导入新课(5分钟)1. 老师出示全国安全教育日的海报,向孩子们介绍今天的主题,告诉他们全国安全教育日的含义,并让孩子们说一说什么是“安全”。

2. 用图片或者卡片比较“安全”和“危险”的场景,引导孩子们讨论哪些是安全的场景,哪些是危险的场景。

二、知识点讲解及练习(25分钟)1. 安全知识普及。

通过图片、卡片等方式教授孩子们交通安全、火灾逃生、食品安全、防病毒等方面的基本知识,并且结合实际生活中的案例进行讲解。

2. 小贴士分享。

让孩子们分享一些生活中容易被忽略的安全小贴士,并且让他们用自己的语言来表达。

3. 安全知识小测试。

教师出题,让孩子们回答一下。

例如:火灾发生时应该怎样逃生?路口应该怎样过马路?等等。

三、课堂总结(5分钟)1. 教师对安全知识进行总结,并检查孩子们是否掌握了有关知识。

2. 让孩子们表达自己的感受以及今天学到最有用的安全知识。

【教学反思】1. 教学方法:教师采用了图片、卡片等多种教具来辅助讲解,孩子们的学习兴趣更高,同时让孩子们在实际中运用知识。

2. 教学效果:通过此次课堂教学,孩子们对安全知识有了更深刻的了解,特别是在食品安全、防病毒等方面,增强了孩子们的防范意识和自我保护能力。

2024年中班安全教育日活动方案范本(三篇)

2024年中班安全教育日活动方案范本(三篇)

2024年中班安全教育日活动方案范本活动方案:2024年中班安全教育日一、活动目的:1. 培养幼儿安全意识和自我保护能力,提高幼儿身心健康水平;2. 通过安全教育活动,增强幼儿的自我保护能力,避免事故和意外的发生;3. 倡导家庭、学校及社区共同关注幼儿安全问题,共同打造安全环境。

二、活动内容:1. 安全教育讲座a. 邀请专业人士给幼儿家长进行安全教育讲座,内容包括:火灾安全、电器用火安全、交通安全等;b. 组织全体幼儿参加,通过讲座提高幼儿家长的安全意识和知识。

2. 安全常识教育活动a. 设置安全常识展板,向幼儿介绍家居安全、交通安全、食品安全等方面的基本知识;b. 组织幼儿观看安全常识宣传视频,加深理解;c. 制作安全常识手册,发放给幼儿家长,并向幼儿演示如何正确使用手册。

3. 安全演练a. 开展火灾逃生演练,向幼儿展示正确的逃生方法和注意事项;b. 进行类似户外项目的模拟演练,如逃生滑梯、拔河、命题找路等,提高幼儿自救能力。

4. 安全游戏a. 组织幼儿参与安全游戏,通过游戏的方式培养幼儿安全意识;b. 设计安全问题解答、情景模拟、安全障碍赛跑等游戏,加深幼儿对安全知识的理解。

5. 安全展示活动a. 让幼儿展示自己绘制的安全画作,通过绘制画作提高幼儿对安全问题的认识;b. 举办安全诗歌、歌曲比赛,让幼儿通过音乐方式表达对安全的理解;c. 设置安全小品表演,由幼儿扮演“安全守护者”,通过表演宣传安全知识。

6. 家园共育a. 邀请家长与幼儿一同参与安全教育活动,共同学习安全知识;b. 教师与家长共同探讨如何在日常生活中更好地教育幼儿安全问题。

三、活动准备:1. 确定活动时间和地点;2. 邀请专业人士进行安全教育讲座;3. 策划安全常识展板和手册;4. 准备安全教育宣传视频和游戏道具;5. 组织幼儿制作安全画作和准备安全歌曲/小品表演。

四、活动推广和宣传:1. 发放活动通知和邀请函给幼儿家长;2. 在园所内设置宣传横幅和海报,提醒幼儿家长参加活动;3. 利用社交媒体进行活动的宣传,吸引更多家长的关注。

2024年中班安全教育日活动方案范文(三篇)

2024年中班安全教育日活动方案范文(三篇)

2024年中班安全教育日活动方案范文活动方案:2024年中班安全教育日活动活动主题:安全第一,健康成长一、活动目标:1. 培养幼儿的安全意识,掌握基本的安全知识和安全技能;2. 培养幼儿的团队合作意识,提高幼儿的应急处理能力;3. 培养幼儿的自我保护意识和技能,增强幼儿的生存能力。

二、活动时间:2024年5月xx日上午9:00-11:00三、活动地点:幼儿园操场和教室四、活动内容:1. 活动开始:幼儿园操场上,在主持人的带领下,进行活动的开场仪式,向幼儿们介绍本次活动的目的和意义,引发他们的兴趣和参与热情。

2. 安全教育讲座:请专业的安全教育人员来为孩子们上一堂生动有趣的安全课,内容包括火灾、电器用电、路上交通安全等方面的知识,让幼儿学习到对自己生命负责的态度。

3. 安全游戏活动:a) 消防演练:邀请消防队员前来进行消防演练,让幼儿们亲眼目睹灭火器的使用方法和效果,同时讲解家庭的火灾预防措施。

b) 电器用品安全检查:请电力公司的工作人员带来模拟电器用品,让幼儿亲自进行安全检查,学习保护自己和家人免受电器事故的伤害。

c) 路上交通安全体验:在操场上设置一段模拟道路,让幼儿进行交通安全知识的学习和实际体验,教会幼儿正确规避危险和过马路的方法。

4. 知识竞赛:为激发幼儿的学习兴趣,组织一场关于安全知识的竞赛,让幼儿们通过竞争的方式巩固和运用所学到的安全知识。

5. 活动总结:在活动结束前,对本次活动进行小结,强调安全教育的重要性,并宣布本次活动的成果和获胜幼儿。

六、活动准备:1. 提前联系专业的安全教育人员和消防队员,确保活动的专业性;2. 准备安全活动所需的道具和材料,如灭火器、电器模型、交通标志等;3. 准备奖品和证书,鼓励幼儿们参与和积极学习。

七、活动安全:1. 活动场地要保持整洁,防止因摔倒导致的意外伤害;2. 活动中如有危险动作或器材使用,要确保有专业人员的指导和监督;3. 活动中要保证幼儿的监护人的陪同和参与,确保幼儿的安全。

中班安全教育日活动方案样本(3篇)

中班安全教育日活动方案样本(3篇)

中班安全教育日活动方案样本抱歉,我不能直接提供文件样本。

你可以尝试在网络上搜索中班安全教育日活动方案,或者参考以下活动方案的建议:活动名称:中班安全教育日活动活动目标:通过活动,帮助中班幼儿了解和掌握一些基本的安全知识,提高他们的安全意识和自我保护能力。

活动时间:XX月XX日活动地点:幼儿园活动室活动流程:1. 活动开场- 迎接中班幼儿进入活动室,并简要介绍今天的活动主题和目标。

2. 安全知识讲解- 请一位安全专家或老师给幼儿们讲解一些基本的安全知识,例如交通安全、火灾逃生、防溺水等。

3. 安全体验活动- 分成几个小组,进行不同的安全体验活动,例如模拟火灾逃生、穿越人行横道、正确使用应急电话等。

4. 安全绘画活动- 配备绘画纸和彩色笔,让幼儿画出他们理解的安全场景,例如安全过马路、火灾警报器的使用等。

5. 安全游戏- 设计一些安全主题的游戏,例如抓火球、躲闪贴球等,让幼儿在游戏中学习和体验安全知识。

6. 完成安全承诺- 让幼儿们写下一个自己的安全承诺,例如不乱跑、不随便接触陌生人等,鼓励他们在日常生活中落实安全知识。

7. 活动总结- 向幼儿们复习今天学到的安全知识,鼓励他们在家庭和学校中不断运用这些知识,保护自己和他人的安全。

注意事项:- 活动前需要提前联系安全专家或老师,让他们做好准备。

- 活动中要保证幼儿的安全,安排足够的教师和幼儿园工作人员在场。

- 活动结束后,及时清理活动室,确保安全和整洁。

中班安全教育日活动方案样本(二)中班安全教育日活动方案一、活动目标:1. 培养幼儿正确的安全意识。

2. 学习基本的安全知识和技能。

3. 提醒幼儿如何避免危险和保护自己。

二、活动内容:1. 安全教育课堂:通过观看安全知识动画片、展示安全器材、以及讲解一些基本的安全知识,如火灾、水淹、电器安全等。

2. 安全游戏:组织幼儿参与安全游戏,如逃生游戏、交通安全游戏等。

通过游戏的方式让幼儿学会如何面对危险和保护自己。

幼儿园中班安全教育日(3篇)

幼儿园中班安全教育日(3篇)

第1篇一、活动背景安全是幼儿园工作的重中之重,为了提高幼儿的安全意识,培养幼儿的自我保护能力,我园决定在3月29日开展“幼儿园中班安全教育日”活动。

本次活动旨在通过多种形式的教育活动,让幼儿了解常见的安全知识,提高幼儿的安全防范意识,为幼儿的健康成长保驾护航。

二、活动目标1. 让幼儿了解常见的安全隐患,知道如何避免这些危险。

2. 培养幼儿的自我保护能力,提高幼儿的安全防范意识。

3. 增强家园共育,让家长了解幼儿园安全教育的重要性,共同关注幼儿的安全成长。

三、活动内容1. 开幕式(1)园长致辞,强调安全教育的重要性。

(2)教师代表发言,分享安全教育心得。

(3)幼儿代表发言,表达对安全的认识。

2. 安全知识讲座(1)邀请专业人士进行交通安全、消防安全、防拐骗、防溺水等安全知识讲座。

(2)通过互动问答、案例分析等形式,让幼儿掌握安全知识。

3. 安全教育游戏(1)设置安全知识问答游戏,让幼儿在游戏中学习安全知识。

(2)开展消防逃生演练,让幼儿了解火灾逃生技巧。

(3)进行防拐骗演练,让幼儿学会辨别陌生人,提高防范意识。

4. 家园共育活动(1)开展家长安全知识讲座,让家长了解如何在家中进行安全教育。

(2)发放安全知识宣传资料,提高家长的安全意识。

(3)邀请家长参与幼儿园安全教育活动,共同关注幼儿的安全成长。

5. 安全教育主题绘画(1)组织幼儿开展安全主题绘画活动,让幼儿用画笔表达对安全的认识。

(2)评选优秀作品,进行展示和表彰。

6. 安全教育总结(1)对本次活动进行总结,肯定幼儿在活动中的表现。

(2)对家长和教师提出建议,共同关注幼儿的安全成长。

四、活动安排1. 时间:3月29日2. 地点:幼儿园多功能厅、教室、户外活动场地3. 人员安排:(1)园长、教师、保育员、食堂工作人员等全体教职工参与活动。

(2)邀请家长代表参加家园共育活动。

(3)邀请专业人士进行安全知识讲座。

五、活动要求1. 各部门要高度重视本次活动,确保活动顺利进行。

全民安全教育日中班教案

全民安全教育日中班教案

一、活动目标:1. 培养幼儿的安全意识,让幼儿了解生活中常见的安全隐患。

2. 培养幼儿的自我保护能力,提高幼儿应对突发事件的能力。

3. 通过活动,让幼儿学会遵守规则,养成良好的行为习惯。

二、活动准备:1. 教学课件:《全民安全教育日》2. 安全教育卡片:交通安全、消防安全、饮食安全、居家安全等3. 活动道具:交通标志、消防器材、急救包等4. 活动场地:教室三、活动过程:(一)导入1. 教师通过课件向幼儿介绍“全民安全教育日”的由来和意义。

2. 提问:你们知道哪些安全知识?生活中有哪些安全隐患?(二)安全教育主题讲解1. 交通安全a. 教师讲解交通规则,如:红灯停,绿灯行,过马路走人行横道等。

b. 通过卡片游戏,让幼儿识别交通标志,提高交通安全意识。

2. 消防安全a. 教师讲解消防安全知识,如:不要玩火,发现火情要报警等。

b. 通过消防器材展示,让幼儿了解消防器材的使用方法。

3. 饮食安全a. 教师讲解饮食卫生知识,如:不吃过期食品,不吃陌生人的食物等。

b. 通过图片展示,让幼儿了解食品的安全标志。

4. 居家安全a. 教师讲解居家安全知识,如:不要触摸电源插座,不要攀爬窗户等。

b. 通过情景模拟,让幼儿学会应对居家安全隐患。

(三)安全演练1. 教师组织幼儿进行消防演练,让幼儿学会使用灭火器、湿毛巾等。

2. 教师组织幼儿进行急救演练,让幼儿学会拨打急救电话、进行简单包扎等。

(四)总结与反思1. 教师引导幼儿回顾活动内容,总结安全知识。

2. 教师鼓励幼儿分享自己在生活中遇到的安全问题及应对方法。

3. 教师强调遵守规则、养成良好的行为习惯的重要性。

四、活动延伸:1. 家园共育:教师向家长发送安全教育资料,提醒家长关注孩子的安全问题。

2. 主题活动:在日常生活中,教师可以组织幼儿开展安全主题绘画、手抄报等活动,巩固安全知识。

五、活动反思:通过本次全民安全教育日主题活动,幼儿对安全知识有了更深入的了解,安全意识得到了提高。

安全教育日主题活动中班

安全教育日主题活动中班

一、活动背景随着社会的发展和科技的进步,校园安全问题日益凸显,尤其是对于中班学生来说,他们正处于好奇心旺盛、活泼好动的年龄阶段,安全意识相对薄弱,容易发生意外事故。

为了提高中班学生的安全意识,增强自我保护能力,营造安全、和谐的校园环境,我校决定开展以“共建和谐校园,守护生命安全”为主题的安全教育日活动。

二、活动目标1. 提高中班学生的安全意识,让他们了解常见的校园安全隐患和自我保护方法。

2. 培养学生良好的安全习惯,使他们在日常生活中能够自觉遵守安全规定。

3. 增强师生之间的沟通与协作,共同为学生的安全成长保驾护航。

三、活动内容1. 开幕式(1)校长致辞:强调校园安全的重要性,要求全体师生共同参与安全教育日活动。

(2)学生代表发言:表达对安全教育的认识,承诺遵守安全规定,共建和谐校园。

2. 安全知识讲座(1)邀请专家为师生讲解校园安全知识,包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防诈骗等方面。

(2)通过案例分析,让学生了解安全事故的危害,提高安全意识。

3. 互动游戏(1)开展“安全知识竞赛”,让学生在游戏中学习安全知识,增强记忆。

(2)组织“安全逃生演练”,让学生掌握逃生技能,提高应对突发事件的能力。

4. 安全宣传(1)制作安全宣传海报,展示在校园内,提醒师生注意安全。

(2)发放安全知识手册,让学生带回家与家长共同学习。

5. 安全教育主题班会(1)各班级开展安全教育主题班会,班主任结合班级实际情况,讲解安全知识。

(2)学生分享自己在日常生活中遇到的安全问题及应对方法,互相学习、共同进步。

6. 家长参与(1)邀请家长参与校园安全日活动,共同关注孩子的成长安全。

(2)开展“家校共育”活动,让家长了解校园安全状况,共同为孩子的安全成长出谋划策。

四、活动总结1. 对本次活动进行总结,肯定取得的成果,指出存在的不足。

2. 鼓励师生继续关注校园安全,共同为创建和谐校园贡献力量。

3. 对在活动中表现突出的班级和个人进行表彰。

安全教育日中班主题活动

安全教育日中班主题活动

一、活动背景安全教育是幼儿园教育的重要组成部分,旨在提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

为了使幼儿更好地了解和掌握安全知识,增强自我保护意识,我们特制定“安全教育日中班主题活动”。

二、活动目标1. 让幼儿了解生活中常见的安全隐患,提高幼儿的安全意识。

2. 培养幼儿的自我保护能力,学会在紧急情况下采取正确的应对措施。

3. 增强幼儿的团队协作能力,提高幼儿的社会适应能力。

三、活动主题“安全伴我行,快乐每一天”四、活动时间2022年9月18日(安全教育日)五、活动地点幼儿园活动室六、活动对象中班全体幼儿七、活动准备1. 物质准备:安全主题PPT、安全标志图片、安全教育绘本、安全知识卡片等。

2. 经验准备:幼儿在日常生活中已接触过一些安全知识。

八、活动流程(一)活动导入1. 教师带领幼儿进行“安全我知道”问答游戏,引导幼儿回忆和分享自己知道的安全知识。

2. 播放安全教育主题PPT,介绍安全教育日的意义和目的。

(二)主题活动一:交通安全1. 教师通过PPT展示交通安全标志图片,让幼儿认识交通标志的含义。

2. 幼儿分组进行“交通安全我知道”角色扮演游戏,模拟过马路、乘坐交通工具等场景,让幼儿在实践中掌握交通安全知识。

3. 教师总结交通安全规则,强调遵守交通规则的重要性。

(三)主题活动二:消防安全1. 教师通过PPT展示消防安全标志图片,让幼儿认识消防标志的含义。

2. 幼儿分组进行“消防安全我知道”角色扮演游戏,模拟火灾逃生、使用灭火器等场景,让幼儿在实践中掌握消防安全知识。

3. 教师总结消防安全规则,强调消防安全的重要性。

(四)主题活动三:食品安全1. 教师通过PPT展示食品安全标志图片,让幼儿认识食品安全标志的含义。

2. 幼儿分组进行“食品安全我知道”角色扮演游戏,模拟正确选择食品、预防食物中毒等场景,让幼儿在实践中掌握食品安全知识。

3. 教师总结食品安全规则,强调食品安全的重要性。

(五)主题活动四:防拐骗安全1. 教师通过PPT展示防拐骗标志图片,让幼儿认识防拐骗标志的含义。

中班安全教育日教案

中班安全教育日教案

中班安全教育日教案中班安全教育日教案(精选19篇)作为一名教职工,可能需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

快来参考教案是怎么写的吧!以下是店铺整理的中班安全教育日教案,欢迎大家分享。

中班安全教育日教案篇1活动目标:1、懂的遵守交通规则。

2、知道过马路时吆走斑马线,过街天桥或地下通道,能注意来往车辆。

3、知道行人要走人行道,靠右行,不在马路上玩耍。

重难点分析:重点:知道行人要走人行道,靠右行,不在马路上玩耍。

难点:知道过马路时吆走斑马线,过街天桥或地下通道,能注意来往车辆。

活动准备:物质准备:多媒体教学资源《在马路上》。

心理准备:幼儿已有过马路经验。

活动过程:(一)导入播放课件,讨论怎样过马路才安全。

提问:“这是什么地方?怎样过马路才安全。

”小结:“过马路要走斑马线、过街天桥或地下通道,并且等斑马线对面的绿灯亮了才走,还要时刻注意避让来往的车辆。

”(二)展开1、了解在马路上玩耍的危险。

提问:“涛涛和宝宝在什么地方踢球?会发生什么事?”小结:不要再马路上玩耍,尤其是机动车道、自行车道、路口等,这样做很危险。

2、观看幼儿用书,了解马路上的行走规则。

请幼儿观察讨论:哪幅图中的小朋友做的对?为什么?小结:行人要走人行道、靠右行。

(三)结束模拟练习,我们一起过马路。

四名幼儿站在十字路口的四个方向,手持信号灯。

其余幼儿分成四组,从四个方向在马路右侧排队行走。

走到路口处,根据信号灯的指示选择等待过马路。

中班安全教育日教案篇2活动目的:让幼儿明白怎样安全乘坐各种各样的车,增加孩子们的安全意识。

活动准备:ppt课件,录音机,自制方向盘活动过程:一、谈话导入活动,小朋友都做过车吗?引导幼儿说出都做过什么样的车。

二、展开活动:1、引导幼儿说出做车都应注意什么样的安全问题,孩子们回答(引导说出做自行车、电动车必须要把好扶手,脚不能乱动,坐摩托车时必须要带头盔)2、出示课件,做公交车时要注意什么?图片中的小朋友做的对吗?为什么?(图片中的小朋友把头伸到了车窗外,这样太危险了)3、坐车还要注意什么?(不能吃东西,不能在车上乱跑)4、继续出示课件,在车上要系好安全带,12岁以下的幼儿要坐到安全座椅上,小朋友不能坐到副驾驶的位置上,在公交车上必须要抓紧扶手,注意前门上车,后门下车。

中班安全教育日的教案

中班安全教育日的教案

中班安全教育日的教案中班安全教育日的教案(通用17篇)作为一名默默奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

那么问题来了,教案应该怎么写?下面是店铺帮大家整理的中班安全教育日的教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

中班安全教育日的教案篇1活动目标:1、教育幼儿走在马路上要注意安全,初步培养幼儿的自我保护意识。

2、培养幼儿清晰的口语表达能力及辨别能力。

3、幼儿能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。

活动准备:挂图四幅,红绿灯标牌各一个。

录像片一个活动过程:(一)导入:幼儿观看录像片,交通安全引起孩子们的关注。

提问:发生了什么事?怎么发生的?(二)展开:1、出示挂图认识简单的交通标志:人行横道线、信号灯、停车线等。

2、通过游戏《猜猜看》,来巩固对交通标志的认识。

3、提问:如何过马路?安全过马路有什么好处?培养幼儿的自我保护意识。

(三)结束:进行体育游戏《红绿灯》,通过游戏,进一步教育幼儿过马路要注意安全。

活动反思:围绕目标,在幼儿已有经验和新学的内容有关经验,创设有利于幼儿发展自发主动的学习情景,让孩子在生活或类似的情境中,产生学习的兴趣,打开幼儿多种感官通道视觉、听觉、嗅觉、触觉、运动提供全方位的感受机会,让幼儿有丰富的感受,通过实践、让幼儿体会和表达。

中班安全教育日的教案篇2主题目标:1、学会在室内玩耍时保护自己的方法。

2、培养幼儿游戏时识别安全和危险的能力。

3、了解户外活动时要注意的安全知识。

4、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害5、帮助幼儿了解在阳台上的安全知识,知道不爬阳台,不往阳台外扔东西等。

家园共育:1、利用家庭生活督促、指导幼儿注意安全,加强幼儿安全意识。

2、为孩子准备适合他们使用的小牙刷和儿童牙刷,和孩子一起早晚刷牙,餐后漱口。

3、不带孩子吃街头不干净的食品,防止病从口入。

4、带孩子乘公共汽车时,提醒幼儿遵守交通规则,不把头、手伸到车厢外面,要坐好,站稳。

中班安全教育日活动方案读友吧

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中班安全教育日活动方案中班安全教育日活动方案中班安全教育日活动方案的内容如何策划呢?幼儿期阶段,幼儿无论在体格和神经发育上还是在心理和智能发育上,都出现了新的发展。

以下是小编准备的中班安全教育日活动方案5篇,欢迎借鉴参考。

中班安全教育日活动方案篇1一、教育目标:通过安全教育周系列活动,了解生活环境中常见的不安全因素,树立基本的安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。

二、具体内容及要求:(一)社会活动1、医生家长进课堂目标:了解医生看病的一般程序和方法,了解常用的医疗器材形式:通过谈话、操作活动来达到目标。

2、安全逃生目标:进行安全上下楼梯的演练工作(不推不挤、不牵手,要靠右边上、下楼梯)。

形式:模拟着火时的情景,进行演习。

3、安全玩滑滑梯目标:用剪刀剪纸,用小刀削东西时要注意安全,用完放好,不要向着同伴使用。

形式:谈话的方式进行教育。

(二)健康1、安全玩滑滑梯目标:户外活动时,注意不让幼儿攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。

形式:出去活动时教育。

2、有序上厕所目标:幼儿入厕时要轮流去,以免拥挤发生事故。

形式:实践练习。

3、慢慢喝开水目标:教育幼儿注意有秩序地接开水,防止烫伤。

形式:通过谈话及家园共育来达到目标。

(三)语言活动1、去医院看病目标:了解看病的主要过程,知道常用的医用工具。

形式:讲述故事和情景创设。

2、大狗医生目标:知道要养成良好地生活卫生习惯,预防生病。

形式:讲故事,情境创设。

三、环境创设根据安全教育周的内容,我们创设了相应的主题墙、环境布置。

1、在主题墙上张贴了安全标志的图片,巩固幼儿对安全知识的掌握。

2、让幼儿讲述在生活中可能发生的危险事故。

3、通过家园共育,帮助幼儿掌握基本的安全知识。

四、家长工作:1、积极向家长宣传安全教育的重要意义及安全教育周的具体内容。

2、教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品,提高幼儿的自我保护意识。

五、具体措施:1、让幼儿知道一些安全常识,是有自我保护意识,特别是在日常生活、体育活动中的一些安全常识和自我保护的简单方法,上下楼梯不跑、不跳、乘车不把头、手伸出窗外,不拿棍或锋利的东西奔跑,奔跑时在拐弯处要减速、不推撞同伴等。

中班安全教育活动方案6篇(中班安全教育日活动方案)

中班安全教育活动方案6篇(中班安全教育日活动方案)

中班安全教育活动方案6篇(中班安全教育日活动方案)中班平安训练活动方案1活动目标:1、初步了解“三无食品”、过期食品、,明白吃了这些食品会危害身体健康。

2、能参考生产日期及平安标志选购平安健康的食品。

3、在生活中增加食品平安意识,提高自我爱惜潜力。

4、培育幼儿敏锐的观看力气。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

活动预备:1、活动课件。

2、食品若干、牛奶若干。

活动过程:一、了解三无食品。

(PPT第一页)你们看,这是谁?懒羊羊为什么在哭呢?(幼儿猜度揣测缘由)老师:原先懒羊羊身体很不开心轻松所以就哭了,这可怎样办才好呢?(送医院)老师小结:对了,假如觉得身体不开心轻松到医院检查一下,这样会让我们的身体持续健康。

老师:懒羊羊也来到了医院,我们听听医生是怎样说的?(播放医生的话,)老师:懒羊羊为什么身体会不开心轻松的呢?(幼儿依据录音回答)老师:原先懒羊羊是吃了三无食品身体才会不开心轻松,你们明白什么是三无食品吗?老师:我们听医生介绍一下,三无食品是哪三无呢?(播放录音)老师出示相应字卡介绍三无食品,并帮忙幼儿了解其含义。

老师:生活中三无食品在什么地方比较多见呢?(争辩)老师播放路边小摊、小贩的视频。

小结:三无食品一般在路边的小摊、小贩那比较常见,小伴侣不要去路边摊上购买食品。

二、学习选购食品的方法及了解过期食品。

老师:我们在选购食品的时候就应留意些什么呢?(幼儿争辩)老师:老师带来了一段录像,请小伴侣仔细观看录像中的叔叔在选购食品时共性留意了什么?(播放录像)老师:叔叔在选购食品仔细观看了什么?(PPT呈现)老师:老师给小伴侣预备了牛奶,请小伴侣观看一下牛奶的包装找一找这三种标记。

(幼儿操作)老师:你们找到了吗?你们明白这些标记都表示什么意思吗?我们一齐来听一听吧!(点击牛奶图片上的喇叭)老师结合牛奶介绍过期食品。

老师:原先选购食品还有这么多的方法呢!老师还把这些方法变成了儿歌,你们想听吗?(播放儿歌录音)我们一齐来说一说吧!三、尝试选购平安的食品。

幼儿园中班安全教育日活动(9篇)

幼儿园中班安全教育日活动(9篇)

幼儿园中班安全教育日活动(9篇)幼儿园中班平安教育。

在公司当上级有不同需求时,我们常常要撰写不同的文档,范文的用途变得越来越广了。

多读多看,范文能够供应很多的数据和思路,你尝试过利用范文模版写出文章吗?请阅读由我为你编辑的幼儿园中班平安教育日活动,请保藏好,以便下次再读!幼儿园中班平安教育日活动篇1活动目标:1、知道火警电话119,报警电话110,爸爸妈妈的电话号码。

2、懂得自我爱护。

3、巩固熟悉0—9数字。

4、教会幼儿做个胆大的孩子。

5、知道在发生危急时如何自救。

活动预备:1、《自我爱护》视频。

2、电话号码字卡(能熟悉119、110和一些相关标识的衣服以及警车、消防车)活动过程:一、拿出10个数字字卡,让小伴侣们拼出火警电话和报警电话。

二、请小伴侣们指出消防车和警车。

三、请小伴侣们拼出爸爸妈妈的手机号码。

四、选择性观看视频a、(一)组织幼儿观看视频一:在外面走丢了怎么办;(二)提问,启发幼儿争论。

1、你刚才发现了什么?2、走丢了应当怎么办?b、(一)组织幼儿观看视频二:生疏人敲门怎么办;(二)提问,启发幼儿争论。

1、你刚才发现了什么?2、生疏人敲门应当怎么回答?c、(一)组织幼儿观看视频三:我要爱护自己的身体;(二)提问,启发幼儿争论。

1、你刚才发现了什么?2、别人要触摸自己的身体你该怎么回答?d、(一)组织幼儿观看视频四:不要任凭跟别人走;(二)提问,启发幼儿争论。

1、你刚才发现了什么?2、别人叫跟他走要去吗?应当怎么回答?e、(一)组织幼儿观看视频五:学会大声求救;(二)提问,启发幼儿争论。

1、你刚才发现了什么?2、求救的时候是喊什么?幼儿园中班平安教育日活动篇2一、活动目标1、知道冰上的危急,有危急的意识。

2、知道自救方法。

二、活动预备情形图片三、活动进程1、遇到险情不惊慌:一天,明明和涛涛在结了冰的河面上顽耍,突然冰裂了,明明掉进了冰窟窿里。

这可怎样办呢?2、自救方法记心上:假如不谨慎掉进了冰窟窿里,小伴侣要记住:(1)应大声呼救并往岸上爬。

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2014年度化作乡中心幼儿园春季学期安全教育日活动方案一、指导思想坚持“安全第一、预防为主”方针,切实做好幼儿园师生安全,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障幼儿园广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目标围绕主题及有关安全的热点问题,根据本园实际情况,集中开展一个周(3月27日—4月1日)的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使幼儿在参加活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。

三、活动时间2014年3月27日—4月1日四、活动主题强化安全意识,提升安全素养。

五、活动安排1、听一听:以主题班会形式与幼儿进行讲解2、看一看悬挂一幅安全教育主题宣传标语;3、谈一谈通过老师的讲解,谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救自护能力,深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。

4、练一练在安全教育周,组织一次紧急疏散应急演练。

5、讲一讲各班要组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听,请家长配合幼儿园共同做好安全工作,同时提醒家人注意安全。

6、画一画开展以安全为主题的美术课7、查一查①组织一次全园性的安全大检查,对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,做好整改落实工作。

六、活动要求1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落实到实处。

2、充分发挥幼儿园广播、宣传栏等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对幼儿的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

4、幼儿园结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本园进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做好有检查、有记录、有落实整改的措施。

教育史是安全的前提,安全是教育的目的。

我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿安全的环境中健康成长。

2014年3月27日篇二:坭坝幼儿园安全教育日活动方案坭坝幼儿园安全教育日活动方案一、活动时间2014年3月25日二、活动主题普及安全知识,确保生命安全三、安全教育活动内容1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。

为切实做好今年学校安全教育日活动,制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。

为加大宣传力度,幼儿园将通过宣传栏、家长委员会、告家长书等形式,把幼儿园安全工作的要求,告知幼儿及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。

2、各班于3月25日当天开展安全教育主题活动,对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏、日常安全小常识及预防自然灾害的主题教育。

(1)防触电:教育幼儿不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。

(2)开、关门:不在门边玩;不把手放在门缝。

(3)防火、防烫伤:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火机和蜡烛;知道衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服;烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处;知道119火警电话。

(4)防拐骗:知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇险时,会用电话呼救;知道报警电话110。

(5)防异物吸入:不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中。

(6)室外活动时不要离开老师的视线。

(7)防地震知识四、在全园幼儿中开展消防安全教育及演练活动幼儿园计划在安全教育当天上午,组织一次全园幼儿参加的地震演练活动,通过地震逃生演练,让老师们对防震安全知识、技能等有更深的认识,教会幼儿掌握一些安全自救方法及发生地震事故时的疏散路线。

(1、)要保持镇定,切莫惊慌失措。

尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。

(2、)在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。

(3、)躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。

在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

(4、)卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

(5、)在教室外的幼儿,应在教师指挥下跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

五、进行一次全园安全隐患大检查幼儿园欲以班级为单位组织开展一次“学校安全隐患我发现”活动,通过这一活动使师生认识到安全工作与其息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。

幼儿园对各班级提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

六、幼儿园环境布置渲染安全教育氛围。

“孩子开心家长放心”,是家长和老师的共同心愿,在各活动室显要位置书写安全标语,张贴消火栓、灭火器的使用方法等,能时时提醒老师和家长处处谨慎,为保障幼儿身心健康、创建平安幼儿园奠定良好基础。

篇三:实验幼儿园安全教育日活动方案盐湖区实验幼儿园安全教育日主题教育活动方案为加强校园安全“精细化”管理的力度,增强师生安全意识,提高师生安全防范能力,全面提升安全管理的水平,切实做好第二十个全国中小学生安全教育日主题教育活动,我园根据运盐教函【2015】24号文件精神,开展了为期一周的“安全教育宣传周”活动,切实抓好我园的安全工作,进一步增强全园师生的安全和法制意识,提高师生的自我保护意识和应急自救能力,确保校园安全,师生平安,确保正常的教育教学秩序,严防各类事故发生,特制订“安全教育宣传周”活动方案。

一、指导思想以教育局《关于做好第二十个全国中小学生安全教育日有关工作的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好校园师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障园内广大师生人身财产安全和幼儿健康成长。

为了更好地开展此次活动,我园将把安全教育纳入园所文化建设,通过开展系列教育活动对幼儿进行有针对性的安全教育,培养幼儿的安全素养,使幼儿真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

二、活动目的今年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日,主题为“我安全,我健康,我快乐”。

根据我园实际情况,开展行之有效的安全教育周主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使幼儿在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我园幼儿安全意识,提高幼儿避险能力,并以此为契机进一步强化园内各项安全工作。

三、“中小学生安全教育周”活动领导小组组长:李艳丽副组长:相芳红,闫林林成员:各部门负责人,各班主任,保安,门卫四、活动时间:2015年3月30日-------4月3日五、活动主题:强化安全意识,提升安全素养。

六、活动安排:1、召开一次安全主题会议。

全体教职工在组长和副组长的带领下,开展一次以安全为主题的集体会议,提高全体教职工的安全意识,使所有工作人员明确安全活动周的主题及活动的意义,明确各自的职责与任务,做到统筹部署。

另外,各班级开展一次以《家园携手共建幼儿安全防线》为主题的家长会,对家长进行一次安全教育重要性的说明会,加强家长的安全防范意识,提高家长重视幼儿安全教育的意识。

2、举办一次安全主题升旗仪式。

3月30日(星期一),开展一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的升旗仪式。

组长李艳丽对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

3、出一期以“防溺水”安全教育为主题的宣传海报。

4、开展一次安全疏散演练。

4月2日上午,在领导小组的统一指挥下,全园师生针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练活动。

我园还专门邀请了市消防局的专业人员进行现场的演练指导,通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏事故。

真正达到教育一个幼儿、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

5、组织一次安全大排查。

各班于3月30日--4月3日期间,开展一次安全隐患排查作业,对教室、户外、各项体育设施、大型玩具、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以年级组为单位,于4月10日前以书面上报学校。

对发现的安全隐患,学校立即整改。

6、开展一次宣传教育活动。

学校要悬挂安全警示标语,利用校园led屏幕等宣传工具进行安全知识宣传。

七、活动要求1、各班级要将安全教育主题班会,认真准备,精心组织,抓好落实。

2、今后要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。

组织疏散演练的全体师生,要积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处,年级组要加强对应急疏散演练工作的指导,在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤踩踏事故的发生。

3、充分利用校园网、广播、墙报、宣传栏等媒体,开展安全教育主题宣传活动。

4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查,要落实校门口值班和校园定时巡查,确保幼儿园安全有人管、有人看、有人巡、有人防。

幼儿园积极协调交警部门定时到学校周边地区巡逻,上下学时学校门口、校园周边,要见警察、见警灯。

5、按照教育部颁布的《中小学校岗位安全工作指南》有关要求,各年级落实一岗双责制,将安全责任分解落实到每一位教职员工,明确各个岗位的安全职责任务,实现安全工作人人有事干,事事有人做,处处有人管,人人能管好,进一步完善考核制度,不断加大考核力度,将学生安全事故纳入班级工作考核,切实将安全教育和管理融入到班级日常工作的各个环节,保障广大师生生命安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。

我们要始终坚持把幼儿生命和安全教育贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿在安全的环境中健康成长。

真正好的朋友,从来不需要这些表面功夫。

走在这漫漫俗尘,形如微尘的我们,每天忙碌的像只蝼蚁,哪有时间去整那些虚假的表面文章。

那些沉淀在岁月里的真情实意,哪一个不是无事各自忙,有事时,却又从不问回报几何的真心相助?至于那些平日里看上去可以一起打闹,一起吃喝,一起厮混,看似好成一片的人,或许,只是你在多少次的四目相对之时,动了真心,存了真义,是你默默认定对方可称朋友,有困难的时候是你愿意伸以援手,但未必对方一样。

多少看似热情的人,内心是薄情的。

而多少看似淡漠的人,内心实则一片温热。

那些表面热诚的人,总是相安无事各自好,一旦你有事需要援助,别说大事,就是小事需代劳,你都会发现原来不过情比纸薄,对方远比你自己想的要现实的多。

有些人,自从与你接近,内心就存有一份自己的打算。

定是你于他而言,多少有些可用之处。

正所谓无事献殷勤,非奸即盗。

在这个功利心弥漫的世态下,没有哪一份意外的热情不无所图。

不仅是职场如此,男人如此,就连女人也不能免俗。

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