《爸爸的计划小站》PPT课件(完美版)
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六年级上册第五单元习作例文：《爸爸的计划》《小站》课件(共19张PPT).ppt
六年级上册 第五单元 略读实践课
习作例文：《爸爸的计划》《小站》
课时建议：2课时
任务一： 阅读习作例文，借助旁批加深对“围绕中心意
思选择材料”的理解
1.默读《爸爸的计划》《小站》，结合学习单思考文章的中心 意思是什么，为了表达这个中心意思，文章选择了哪些事例或 方面，怎样一步步表达出来的。
文章题目 《爸爸的计划》
——这个语段中，作者细致观察了鸟的形体和飞行、伫立等姿态特点，运用 对比、比喻等方法把重点部分写详细、具体。
夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点 儿雷的预告也没有，你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了。可这时雨也并不 可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠 固然能保持身上的干爽，可当头浇、洗个雨澡更有滋味，只是淋湿的头发、额头、 睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。这时，你会更喜欢一切。 如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以 自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树 叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷 叶铺满了河面，迫切地等待着雨点，和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的 雨的交响曲。
回顾例文，说说作者是怎样围绕“爱订计划的爸爸” 这个中心意思写的。
为了突出“爱订计划的爸爸”这个中心，作者先罗列了爸爸 给家人制订的各种计划，突出爸爸爱订计划的特点。然后从两方 面突出“爸爸爱定计划”这个中心，第一方面简略写，第二方 面——“为‘我’制定暑假计划”这个事例具体写，使文章既突 出中心又有详有略。
《小站》
中心意思
具体事例或不同方面
文章题目
中心 具体事例或不同方面 意思
习作例文：《爸爸的计划》《小站》
课时建议：2课时
任务一： 阅读习作例文，借助旁批加深对“围绕中心意
思选择材料”的理解
1.默读《爸爸的计划》《小站》，结合学习单思考文章的中心 意思是什么，为了表达这个中心意思，文章选择了哪些事例或 方面，怎样一步步表达出来的。
文章题目 《爸爸的计划》
——这个语段中，作者细致观察了鸟的形体和飞行、伫立等姿态特点，运用 对比、比喻等方法把重点部分写详细、具体。
夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点 儿雷的预告也没有，你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了。可这时雨也并不 可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠 固然能保持身上的干爽，可当头浇、洗个雨澡更有滋味，只是淋湿的头发、额头、 睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。这时，你会更喜欢一切。 如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以 自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树 叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷 叶铺满了河面，迫切地等待着雨点，和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的 雨的交响曲。
回顾例文，说说作者是怎样围绕“爱订计划的爸爸” 这个中心意思写的。
为了突出“爱订计划的爸爸”这个中心，作者先罗列了爸爸 给家人制订的各种计划，突出爸爸爱订计划的特点。然后从两方 面突出“爸爸爱定计划”这个中心，第一方面简略写，第二方 面——“为‘我’制定暑假计划”这个事例具体写，使文章既突 出中心又有详有略。
《小站》
中心意思
具体事例或不同方面
文章题目
中心 具体事例或不同方面 意思
部编版六年级上册语文习作例文：《爸爸的计划》《小站》课件(共17张PPT).ppt
统编版小学语文教材·六年级上册第五单元
习作例文《爸爸的计划》《小站》
《夏天里的成长》
动植物的生长
不
夏天是万物迅速生长的季节 非生物的生长
同
方
面
人的成长
《盼》
有了雨衣盼下雨
下起了雨盼出门
不
盼穿新雨衣
同
无法出门盼雨停
事 例
盼来雨天,快乐出门
初试身手 事例内容重复来自初试身手 选材角度单一
初试身手 选取事例较多
默读《小站》的1-6自然段,从哪能感受到小站的“小”， 画一画有关的短语。
慢车才停靠两三分钟
本身规模小
一间小屋 几根木栅栏
不
三五个人影
同
方
面
小黑板
布置小而精
小小的喷水池 小小的假山 小树
小宝塔 几株杏树，花开正艳
文章最后两段，没有再写小站的“小”，可以删去吗？ 请大家再次默读这两自然段，认真思考。
心意思， 事例2
事例3
。
事例4
《爸爸的计划》
中心意思 爸爸爱订计划，严格执行计划。
写法:围绕中 事例1 给家里每个人订了计划
心意思， 事例2 每天定时开关气窗
事例3 全家人按时休息
。
事例4 给我订暑假计划
我发现作者抓住爸爸的（
）描写和（
详写了
这件事。
）描写，
默读《小站》,思考：小站给你留下了怎样的印象？
最后两段把小站与周围的景色做了一个对比，点明 小站是工作人员精心布置的，突出强调了小站给旅客带 来温暖，在前文的基础上提升了文章的中心意思，升华 主题。
《爸爸的计划》
《小站》
爱订计划 严格执行
罗列爸爸给
每个人订的 计划。
习作例文《爸爸的计划》《小站》
《夏天里的成长》
动植物的生长
不
夏天是万物迅速生长的季节 非生物的生长
同
方
面
人的成长
《盼》
有了雨衣盼下雨
下起了雨盼出门
不
盼穿新雨衣
同
无法出门盼雨停
事 例
盼来雨天,快乐出门
初试身手 事例内容重复来自初试身手 选材角度单一
初试身手 选取事例较多
默读《小站》的1-6自然段,从哪能感受到小站的“小”， 画一画有关的短语。
慢车才停靠两三分钟
本身规模小
一间小屋 几根木栅栏
不
三五个人影
同
方
面
小黑板
布置小而精
小小的喷水池 小小的假山 小树
小宝塔 几株杏树，花开正艳
文章最后两段，没有再写小站的“小”，可以删去吗？ 请大家再次默读这两自然段，认真思考。
心意思， 事例2
事例3
。
事例4
《爸爸的计划》
中心意思 爸爸爱订计划，严格执行计划。
写法:围绕中 事例1 给家里每个人订了计划
心意思， 事例2 每天定时开关气窗
事例3 全家人按时休息
。
事例4 给我订暑假计划
我发现作者抓住爸爸的（
）描写和（
详写了
这件事。
）描写，
默读《小站》,思考：小站给你留下了怎样的印象？
最后两段把小站与周围的景色做了一个对比，点明 小站是工作人员精心布置的，突出强调了小站给旅客带 来温暖，在前文的基础上提升了文章的中心意思，升华 主题。
《爸爸的计划》
《小站》
爱订计划 严格执行
罗列爸爸给
每个人订的 计划。
六上第五单元习作例文(爸爸的计划、小站)课件(完美版)
3、重点 事例具体
写
望着那长长的计划，我试探 地问：“爸爸，这计划中是不是 加一条游泳啊什么的…”
习作例文
默读课文，说说作者怎么写这个爱订计划的爸爸的？
爸 爸 的
中心意思：爸爸擅长订计划。
1、一般性罗列
略写：为每个家庭成员订有计划。 2、选取典型事例写
详写：❶每天早晚开关气窗，照章办事，一丝不苟。
计
❷为“我”订暑期计划，细致全面。
划
3、重点事例具体写
习作例文
小站
默读课文，想课文要表达的中心意思 是什么？（课后习题）
在这个北方山区常见的小站中，工作人 员对小站进行了精心布置，它设备简单，却 运行自如。小站给旅客带来了温暖的春意。
习作例文
小站
①点题：引出小站。 ②小站概貌：红瓦灰墙的小屋，蓝色的木 栅栏，三五个人影。 ③月台的正面：有红榜、黑板、宣传栏。 ④月台的中间：小小的喷水池，小小的假 山，尺把高的小树…… ⑤月台两头：几株杏树，鲜艳的杏花点缀 着小站。 ⑥小站上没有……没有……却出现了…… ⑦活泼的喷泉，灿烂的杏花，给旅客们带 来了温暖的春意。
习作例文
月台中间有一个小小的喷水池，显然是经过精 心设计的。喷水池中间堆起一座小小的假山，假山上 栽着一棵尺把高的小树。喷泉从小树下面的石孔喷出 来，水珠四射，把假山上的小宝塔洗得一尘不染。
月台的两头种了几株杏树，花开得正艳，引来一 群蜜蜂。蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这个宁静的小 站。
动态描写
修喷水池，种杏树，给乘客一个 美的环境。
①②突出小站 之“小”。
③④⑤按方位顺 序介绍小站的总 体布局。
⑥⑦表明中心： 小站虽小，却给 旅客带来了温暖。
习作例文
小站很小，从哪些地 方可以看出来？
部编人教版六年级语文上册习作例文《爸爸的计划 小站》精品课件(共38张PPT)
妈妈 外婆 他自己
计划 计划
计划
计划
计划
计划
两个比较典型的小事例，让人印象深刻。
家务计划
挤牙膏
订暑假计划这个事例，写得很具体。
一到订计划的时候，爸爸便眉飞色舞。 “六时起床，七时做语文作业，八时读外语，
例文2：《小站》 （原文见教材P76、77页）
【生字注音】
ào
山坳
tū
光秃秃
【例文赏析】
站在月台上向四周望去，只看到光秃秃 的石头山，没有什么秀丽的景色。可是就在 这儿，就在这个小站上，却出现了一股活泼 的喷泉，几树灿烂的杏花。
这段文字运用_对___比__的修辞手法，通过 小站所处的_荒__凉___的环境与小站内的环境的 比较，突出了小站的_温__暖__和__春__意__。
爸爸
读书计划 暑假计划 学习电子技术的计划
妈妈 外婆 “我”
习题解答
默读课文。说说作者是怎么写这个爱订计划 的爸爸的。
指导：作者采用“总—分”的结构，先 总述爸爸给家人都制订了不同的计划，突出 表现了爸爸爱订计划的特点。然后选取了两 件典型的事例来具体表现爸爸爱订计划。第
一件事围绕“爸爸执行计划一丝不苟”这句 话展开，运用细节描写记叙了爸爸执行“开关 气窗”和“使用牙膏”这两个计划的具体情况。 第二件事围绕爸爸给“我”制订“暑假计划” 展开，详细罗列了计划的具体内容。作者正是 通过这两件小事将一个爱订计划的爸爸的形象 活灵活现地表现了出来。
shàn
擅长
ɡāo
牙膏
pēnɡ
烹调
fēnɡ
烽烽
拟nǐ 定
【看图记词】
擅长
烹调
拟定
牙膏
烽烟
【例文赏析】
《习作例文：爸爸的计划、小站》课件
《习作例文：爸爸的计划、小站》课件一、教学目标1、阅读《爸爸的计划》和《小站》，理解文章内容，体会作者是怎样围绕中心意思来写的。
2、学习从不同方面或选取不同事例来表达中心意思的写作方法。
3、培养学生的阅读理解能力和写作能力。
二、教学重难点1、重点（1）理解两篇例文的内容，把握中心意思。
（2）学习作者围绕中心意思选择材料和组织材料的方法。
2、难点体会如何将重点部分写详细、写具体，突出中心意思。
三、教学方法讲授法、讨论法、阅读指导法、写作练习法四、教学过程（一）导入新课同学们，在写作中，明确中心意思非常重要。
有了中心意思，我们才能围绕它选择合适的材料，把文章写得有条理、有重点。
今天，我们将通过两篇习作例文《爸爸的计划》和《小站》，来学习如何围绕中心意思写文章。
（二）学习《爸爸的计划》1、初读课文请同学们自由朗读《爸爸的计划》，思考：这篇文章的中心意思是什么？2、整体感知文章围绕“爸爸爱订计划”这一中心意思，列举了爸爸给家庭生活订计划、给“我”订暑假计划等事例，突出了爸爸是个非常有计划的人。
3、分析写作方法（1）作者是如何突出爸爸“爱订计划”这一特点的？通过具体事例，如爸爸执行家庭生活计划一丝不苟，对“我”的暑假计划安排详细等，让读者真切地感受到爸爸对计划的重视。
（2）文章在描写爸爸订计划时，运用了哪些描写方法？语言描写，如爸爸说的“处暑不出头，割谷喂老牛”，生动地表现了爸爸的经验和对农作物生长规律的了解。
动作描写，“爸爸的眼睛狠狠地盯着我，我的头皮都发麻了”，形象地写出了爸爸的严厉。
（3）这些描写对表现中心意思有什么作用？使爸爸“爱订计划”的形象更加丰满、生动，增强了文章的感染力，让读者更容易理解和接受中心意思。
4、总结《爸爸的计划》通过列举具体事例，运用多种描写方法，把爸爸“爱订计划”的特点写得十分鲜明，让我们对中心意思有了深刻的印象。
（三）学习《小站》1、自主阅读同学们默读《小站》，思考：这篇文章的中心意思是什么？2、理解内容文章围绕小站“小而精”的特点，描写了小站的布置、月台的景象等，展现了小站工作人员的精心设计和热情服务。
《爸爸的计划小站》PPT【优秀课件PPT】
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
习作例文
渴望有自己的一些自由，除了学习， 小作者渴望有自己的娱乐时间。
习作例文
小站
在这个北方山区常见的小站中，工作人 员对小站进行了精心布置，它设备简单，却 运行自如。小站给旅客带来了温暖的春意。
习作例文
这个火车站给你留下的最突出的印 象是什么?
特别小，不起眼
a.铁路上有一个很小的火车站（1-2） b.这个小站布置得精巧（3-5） c.小站设备很简单（6）
部习编作版例文语文 六年级 上册
习作例文
爸爸的计划小站
习作例文
我们在读书的时候，是不是发现有很多作品中 的人物给你留下了深刻的印象，或者精彩的故事 情节令你感动。今天我们一起来欣赏两篇习作例 文，看看会给你带来什么样的感受。
习作例文
爸爸的计划
罗列爸爸给每个人订的计划，凸显 了爸爸爱订计划的特点。
有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍 面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃， 漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄 窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是 事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景 心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少 好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦， 的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人 悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳 房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快 三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情， 往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储 躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既 没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇 舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果， 就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了 人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真， 往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦， 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立， 在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累 了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁 手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作， 展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或 是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地 手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦” 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来
习作例文
渴望有自己的一些自由，除了学习， 小作者渴望有自己的娱乐时间。
习作例文
小站
在这个北方山区常见的小站中，工作人 员对小站进行了精心布置，它设备简单，却 运行自如。小站给旅客带来了温暖的春意。
习作例文
这个火车站给你留下的最突出的印 象是什么?
特别小，不起眼
a.铁路上有一个很小的火车站（1-2） b.这个小站布置得精巧（3-5） c.小站设备很简单（6）
部习编作版例文语文 六年级 上册
习作例文
爸爸的计划小站
习作例文
我们在读书的时候，是不是发现有很多作品中 的人物给你留下了深刻的印象，或者精彩的故事 情节令你感动。今天我们一起来欣赏两篇习作例 文，看看会给你带来什么样的感受。
习作例文
爸爸的计划
罗列爸爸给每个人订的计划，凸显 了爸爸爱订计划的特点。
有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍 面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃， 漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄 窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是 事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景 心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少 好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦， 的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人 悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳 房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快 三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情， 往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储 躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既 没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇 舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果， 就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了 人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真， 往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦， 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立， 在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累 了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁 手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作， 展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或 是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地 手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦” 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来
《爸爸的计划小站》PPT课件(完美版).ppt
1.我爸爸是一个工厂的计划科科长，擅长订计划。 2.爸爸执行计划一丝不苟。 3.在爸爸的计划之下，我有了自己的暑假计划。
《爸爸的计划小站》
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《爸爸的计划小站》
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说说作者是怎么写这个爱订计划的爸爸的？
作者围绕爸爸擅长订计划这一中心意思选取为 家里的每个人订计划、一丝不苟执行计划、为“我” 订暑假计划，这些不同事例都围绕中心意思表达， 其中将爸爸为我订暑假计划写得十分具体。
《爸爸的计划小站》
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《爸爸的计划小站》
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小站
这是一个铁路线上的小站，只有慢车才停靠两三分钟。 快车转瞬间疾驰而过，旅客们甚至连站名还来不及看清楚。
就在这转瞬间，你也许看到一间红瓦灰墙的小屋，月 台上几根漆成淡蓝色的木栅栏，或者还有三五个人影。而 这一切又立即消失了，火车两旁依然是逼人而来的山崖和 巨石。
《爸爸的计划小站》
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《爸爸的计划小站》
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作者围绕中心意思，选取爸爸为家里的每个人订计划、 一丝不苟执行计划、为“我”订暑假计划等事例，从不同 方面将“爸爸擅长订计划”这个中心意思表达得全面、充 分。尤其突出“爸爸给我订暑假计划”这一事例，重点突 出，写得具体生动，给人留下深刻的印象。
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课文最后的“温暖的春意”应怎样理解？
“温暖的春意”原指大地回春的景象，课文中指春 天般的温暖。旅客在地处山坳的小站看到精心设计的 喷泉、盛开的杏花，感受到小站工作人员全心全意为 旅客服务的一片深情，心里热乎乎的。所以说喷泉、 杏花给旅客带来了“温暖的春意”。
《爸爸的计划小站》
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《爸爸的计划小站》
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月台中间有一个小小的喷水池，显然是经过精心设计的。 喷水池中间堆起一座小小的假山，假山上栽着一棵尺把高 的小树。喷泉从小树下面的石孔喷出来，水珠四射，把假 山上的小宝塔洗得一尘不染。
《爸爸的计划小站》
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《爸爸的计划小站》
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说说作者是怎么写这个爱订计划的爸爸的？
作者围绕爸爸擅长订计划这一中心意思选取为 家里的每个人订计划、一丝不苟执行计划、为“我” 订暑假计划，这些不同事例都围绕中心意思表达， 其中将爸爸为我订暑假计划写得十分具体。
《爸爸的计划小站》
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《爸爸的计划小站》
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小站
这是一个铁路线上的小站，只有慢车才停靠两三分钟。 快车转瞬间疾驰而过，旅客们甚至连站名还来不及看清楚。
就在这转瞬间，你也许看到一间红瓦灰墙的小屋，月 台上几根漆成淡蓝色的木栅栏，或者还有三五个人影。而 这一切又立即消失了，火车两旁依然是逼人而来的山崖和 巨石。
《爸爸的计划小站》
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《爸爸的计划小站》
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作者围绕中心意思，选取爸爸为家里的每个人订计划、 一丝不苟执行计划、为“我”订暑假计划等事例，从不同 方面将“爸爸擅长订计划”这个中心意思表达得全面、充 分。尤其突出“爸爸给我订暑假计划”这一事例，重点突 出，写得具体生动，给人留下深刻的印象。
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课文最后的“温暖的春意”应怎样理解？
“温暖的春意”原指大地回春的景象，课文中指春 天般的温暖。旅客在地处山坳的小站看到精心设计的 喷泉、盛开的杏花，感受到小站工作人员全心全意为 旅客服务的一片深情，心里热乎乎的。所以说喷泉、 杏花给旅客带来了“温暖的春意”。
《爸爸的计划小站》
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《爸爸的计划小站》
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月台中间有一个小小的喷水池，显然是经过精心设计的。 喷水池中间堆起一座小小的假山，假山上栽着一棵尺把高 的小树。喷泉从小树下面的石孔喷出来，水珠四射，把假 山上的小宝塔洗得一尘不染。
部编版六年级上册语文《爸爸的计划小站》PPT电子课件说课复习教学
习作例文
最后两段没有再写小站的“小”， 这在表达上有什么作用？
习作例文
小小的喷水池与小站形成了和谐统一 的美，精巧别致的美，这也正是工作人员 精巧设计、独具匠心之处。
粉红色的小花使小站充满了艳丽的色 彩，嗡嗡起舞的蜜蜂使宁静的小站充满了 生机，有花有香，有声有色，静中有动。
习作例文
小站上旅客不多，工作人员 很少，但是工作人员还是千方百 计地做好本职工作，努力为旅客 服务。给旅客们带来温暖的春天 的气象的不止是那秀美的景色， 更是工作人员热爱本职工作，全 心全意为人民服务的炽热情感。
习作例文
渴望有自己的一些自由，除了学习， 小作者渴望有自己的娱乐时间。
习作例文
小站
在这个北方山区常见的小站中，工作人 员对小站进行了精心布置，它设备简单，却 运行自如。小站给旅客带来了温暖的春意。
习作例文
这个火车站给你留下的最突出的印 象是什么?
特别小，不起眼
a.铁路上有一个很小的火车站（1-2） b.这个小站布置得精巧（3-5） c.小站设备很简单（6）
这个火车站给你留下的最突出的印 象是什么?
特别小，不起眼
a.铁路上有一个很小的火车站（1-2） b.这个小站布置得精巧（3-5） c.小站设备很简单（6）
习作例文
课文处处突出小站的“小”，从哪些语句中 可以看出来？
只有……才…… 甚至，一间小屋，几根木 栅栏，三五个人影，也许，或者，立即消失
习作例文
说说作者是怎么写这个爱订计划的爸爸的？
作者围绕爸爸擅长订计划这一中心意思选取为 家里的每个人订计划、一丝不苟执行计划、为“我” 订暑假计划，这些不同事例都围绕中心意思表达， 其中将爸爸为我订暑假计划写得十分具体。
作者围绕中心意思，选取爸爸为家里的每个人订计划、 一丝不苟执行计划、为“我”订暑假计划等事例，从不同 方面将“爸爸擅长订计划”这个中心意思表达得全面、充 分。尤其突出“爸爸给我订暑假计划”这一事例，重点突 出，写得具体生动，给人留下深刻的印象。
《爸爸的计划》PPT课件共(22张PPT)
课堂小结
写作时，围绕中心意思，可以 把自己感受最深，并能给读者留下 深刻的印象的部分写具体。
课堂小结
简单写是有方法的， 可以罗列，也可以用一、 两句话写。
课堂小结
可以从正面和侧面进 行描写，烘托中心意 思。
学习例文
因为这部分紧紧围绕“爸 爸爱订计划”这个中心。是自 己感受最深，而且能给读者留 下深刻的印象的部分。
学习例文
有了一个具体描写的 5. 具有良好的媒介素养是合格公民的基本要求，面对网络信息，转发需谨慎。下列网络信 息中，具有真实性、可以信赖的是
答案只需围绕：运用对比手法的作用，如增强文章表达效果等等；突出愚公移山是得人心的，即所谓“得道多助”的道理，同时也说明智叟的固步自封，使愚公与智叟形成鲜明的比
学习例文
小站很小，从哪些地 方可以看出来？
这是一个铁路线上的小站，只有慢车才停两三分钟。 快车疾驰而过，旅客们甚至连站名还来不及看清楚。
就在这一刹那，你也许看到一间红瓦灰墙的小屋，一排漆 成白色的小栅栏，或者还有三五个人影。而这一切又立即 消失了，火车两旁依然是逼人而来的山崖和巨石。
小
小
学习例文
划中规定各人用各人的牙膏，他偶尔用了妈妈的牙膏，第二天他就 （2）由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，所以，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺
少的色彩。 通假字：选贤与能 与：通“举”
挤出同样一截，还给妈妈。 A. 顺应社会发展规律就能实现人与自然和谐相处
异性的辩证关系。
《行路难》 杜甫
全诗景中见情，情中见景，寄寓深刻，双关见意。诗人叙写经过长沙贾谊宅时的悲凉心情，表面上写对贾谊命运的感慨，实际上是抒发自己怀才不遇的愤懑之情。 左迁至蓝关示侄
部编人教版六年级语文上册习作例文《爸爸的计划 小站》精品课件(共38张PPT)
爸爸的计划 小站
我们在读书的时候，是不是发现有很多 作品中的人物给你留下了深刻的印象，或 者精彩的故事情节令你感动。今天我们一 起来欣赏两篇习作例文，看看会给你带来 什么样的感受。
爸爸的计划
罗列爸爸给每个人订的计划，凸显 了爸爸爱订计划的特点。
我爸爸是一个工厂的计划科长， 擅长订计划。在家里，他也给我们订了 计划。妈妈有学习电子技术的计划，外 婆有学习烹调的计划，我有作息计划、 复习功课计划，他自己有读书计划、读 报计划、做家务计划，每个人还有如何 订计划的计划、如何督促各人执行计划 的计划……
望着那长长的计划，我试探 地问：“爸爸，这计划中是不是 加一条游泳啊什么的…”
渴望有自己的一些自由，除了学习， 小作者渴望有自己的娱乐时间。
小站
在这个北方山区常见的小站中，工作人 员对小站进行了精心布置，它设备简单，却 运行自如。小站给旅客带来了温暖的春意。
这个火车站给你留下的最突出的印 象是什么?
shàn
擅长
ɡāo
牙膏
pēnɡ
烹调
fēnɡ
烽烽
拟nǐ 定
【看图记词】
擅长
烹调
拟定
牙膏
烽烟
【例文赏析】
本文通过记叙生活中爸爸 订计划 、 执行计划 的几件小事，反映了爸爸_爱__订__ ___计__划_____的特点。
【例文品读】
计划认领。将下面爸爸制定的计划与执 行计划的人连起来。
学习烹调的计划
妈妈 外婆 他自己
计划 计划
计划
计划
计划
计划
两个比较典型的小事例，让人印象深刻。
家务计划
挤牙膏
订暑假计划这个事例，写得很具体。
一到订计划的时候，爸爸便眉飞色舞。 “六时起床，七时做语文作业，八时读外语，
我们在读书的时候，是不是发现有很多 作品中的人物给你留下了深刻的印象，或 者精彩的故事情节令你感动。今天我们一 起来欣赏两篇习作例文，看看会给你带来 什么样的感受。
爸爸的计划
罗列爸爸给每个人订的计划，凸显 了爸爸爱订计划的特点。
我爸爸是一个工厂的计划科长， 擅长订计划。在家里，他也给我们订了 计划。妈妈有学习电子技术的计划，外 婆有学习烹调的计划，我有作息计划、 复习功课计划，他自己有读书计划、读 报计划、做家务计划，每个人还有如何 订计划的计划、如何督促各人执行计划 的计划……
望着那长长的计划，我试探 地问：“爸爸，这计划中是不是 加一条游泳啊什么的…”
渴望有自己的一些自由，除了学习， 小作者渴望有自己的娱乐时间。
小站
在这个北方山区常见的小站中，工作人 员对小站进行了精心布置，它设备简单，却 运行自如。小站给旅客带来了温暖的春意。
这个火车站给你留下的最突出的印 象是什么?
shàn
擅长
ɡāo
牙膏
pēnɡ
烹调
fēnɡ
烽烽
拟nǐ 定
【看图记词】
擅长
烹调
拟定
牙膏
烽烟
【例文赏析】
本文通过记叙生活中爸爸 订计划 、 执行计划 的几件小事，反映了爸爸_爱__订__ ___计__划_____的特点。
【例文品读】
计划认领。将下面爸爸制定的计划与执 行计划的人连起来。
学习烹调的计划
妈妈 外婆 他自己
计划 计划
计划
计划
计划
计划
两个比较典型的小事例，让人印象深刻。
家务计划
挤牙膏
订暑假计划这个事例，写得很具体。
一到订计划的时候，爸爸便眉飞色舞。 “六时起床，七时做语文作业，八时读外语，
《爸爸的计划小站》PPT课件
课文要表达的中心意思是小站虽小但给旅客们带来 温暖。作者先介绍小站之“小”，再介绍小站周围的环 境之“美”，从这两个方面一步步表达出中心意思，体 现出小站精巧但与众不同、温暖如春的特点。
一个软弱的人不可能找到坚强的理由，只能找到软弱的理由；而一个坚强的人不需要坚强的理由。有一点压力，就感觉天塌下来了；有一点不开心，就觉得自 上最可怜的人。你如此脆弱，都是曾经有人宠溺，有人替你撑着，有人替你坚强。累了，蹲下来抱抱自己，告诉自己：也不过如此，我们还可继续前进。在你 未来踏踏实实地努力时，那些你感觉从来不会看到的景色，那些你觉得终身不会遇到的人，你要的一切，正一步步向你走来！没有人天生是工作狂，只因为不 后、只因为不想输得难看，于是就努力努力工作，一不留神，把人生过得很带劲！不要因为没有阳光，而走不进春天，不要因为没有歌声，而放弃自己的追求 因为没有掌声，而丢掉自己的理想。其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷，每一条通向理想的途径，都充满了艰辛与汗水！人生之路并非只有坦途，也 崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要关头我们只有一种选择：再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人 比绚丽！若没有苦难，我们会骄傲；没有挫折，成功不再有喜悦；没有沧桑，我们不会有同情心。因此，不要幻想生活总是那么圆满，生活的四季不可能只有 每个人的一生都注定要经历沟沟坎坎，品尝苦涩与无奈，经历挫折与失意。自己强，比什么都强，要知道，寻找一棵大树好乘凉，不如自栽自养自乘凉，别人 随时有可能收回去，只有自己创造的才会留下来。奋斗是浆，划出人生奋进的热情，划出生活幸福的航线，划出生命闪光的瞬间，拼搏奋斗吧！明天定会无限 人生就要活得漂亮，走得铿锵，自己不奋斗，终归是摆设，无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人，不谈以前的艰难，只论现在的坚 生就像舞台，不到谢幕，永远不要认输！与其抱怨生活，不如改变，如果不能改变，就要学会适应。对于已发生的事情，抱怨不会产生任何改变，只会让事情 糟。抱怨不会使人更聪明、更强大，而只会让你在自怨自艾中漫慢消沉。放下抱怨，坦然面对，才能摆脱烦恼的纠缠。心平气和，换一种视角看待生活，就会 样的人生。不去抱怨，也不值得抱怨，这个世界，看不惯的事情很多，抱怨，只会使你伤情;不去怨恨，也不用去怨恨，每个社会，都有不公不平，怨恨，会使 包容。我们常常会说：“好累呀!”然后顺道抱怨两句，但请不要把抱怨当作一种习惯。因为所有的一切都是我们自己选择的结果，有些人会说他没得选择，任何 我们面前都不会只有一条路，除非是自己放弃选择。而不选择，本身也是一种选择。所以，既然一切都是自己的抉择，就请，扛起你该扛的责任，微笑面对。 样不停地去抱怨生活，抱怨身边的人和事，那么会活的很累、很累，终有一天，会被生活所抛弃。人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有去奋斗，去拼搏 有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。 无需抱怨生活，更不要 社会或朋友。相信一切都会更好。让自己的心朴素一些，简单一些，用心去善待每一天的生活，善待身旁的��
《习作例文 《爸爸的计划》《小站》》名师课件
例文引领
学有 所得
你读了习作例文《小站》有什么收获？ 对你的写作有什么启发？
描写时要抓住特点描写事物。 描写事物要有一定的顺序。 描写时可以运用对比的手法。
写作宝典
通过习作例文的学习，你收获了哪些写作宝典？
要学会围绕中心意思组织材料。 要把重点的事情写清楚、写详细。 要抓住景物的主要特点进行描写。 适当运用写作的技巧来提高自己的文采。
习作例文
导入新课
葵花儿朵朵向太阳，文章围绕中心思想。
交流平台
读一读交流平台上的对话，说一说怎样围绕 中心意思写文章。
交流平台
选材时要从不同的方面或者选取不同的事例来写。
树木
动物
山
庄稼 学生
重点部分写 得详细些、具体些。
得到雨衣
盼穿雨衣
穿上雨衣
执行计划一丝不苟 中心意思
开关气窗的事情 九点休息的事情
例文引领
文章哪个事例写得最具体？
订暑假计划
帮我订暑假计划 订执行计划的计划
作者用具体生动的描写，让我们感受到 了爸爸爱订计划，擅长订计划的特点。
例文引领
学有所得
你读了习作例文《爸爸的计划》有什
么收获？对你的写作有什么启发？
写文章要围绕中心选择材料。 在段落中也要围绕中心句组织材料。 要注意使用总写和分写相结合的构段方法。 注意使用过渡性语言，让文章衔接自然。
边炒菜边做戏曲里的动作，把菜炒糊了。 到文化馆拜师学戏。 每天看书看到很晚。 一看到戏曲表演就占着电视。
初试身手
从下面题目中选一两个，说说可以选择哪些事例或从 哪些方面来写。
好斗的公鸡
弟弟变了
忙碌的早晨
欢声笑语满校园
闲不住的奶奶
那些温暖的时光
《爸爸的计划小站》PPT【精选推荐课件】
习作例文
课文处处突出小站的“小”，从哪些语句中 可以看出来？
只有……才…… 甚至，一间小屋，几根木 栅栏，三五个人影，也许，或者，立即消失
习作例文
这个地处偏僻的小站，工作人员是如何布置、装饰它的呢?
（ 红榜 ）：开展安全竞赛，树立安全意识，表扬安全先进， 并已取得成绩，注意交通安全，表明这个小站是个安全警钟长 鸣、旅客至上的小站。小站虽不起眼，工作却热气腾腾，展示 了工作人员高度的责任感。 （ 黑板 ）：不忘宣传党的路线、方针、政策，使旅客耳目一 新，精神振奋;让过往旅客了解国家大事，天下大事。 （卫生宣传画）：注意小站卫生，爱护环境，是精神文明之画。
习作例文
渴望有自己的一些自由，除了学习， 小作者渴望有自己的娱乐时间。
工作人 员对小站进行了精心布置，它设备简单，却 运行自如。小站给旅客带来了温暖的春意。
习作例文
这个火车站给你留下的最突出的印 象是什么?
特别小，不起眼
a.铁路上有一个很小的火车站（1-2） b.这个小站布置得精巧（3-5） c.小站设备很简单（6）
不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由，失败却有一千种理由。从胜利学得少，从失败学得多。你生而有 前进，形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向，更适合飞翔。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天只有创造，才是真正的享受，只有拚 活。知识玩转财富。志不立，天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一 爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩，百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败，性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥 所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希 个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志，才在道 碍。拥有资源不能成功，善用资源才能成功。小成功靠自己，大成功靠团队。炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时，就应增强内在的动力。我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律：不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。一个人失败的最大原因，是对自 的信心，甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的，有很多东西飘然于 之外。过去再优美，我们不能住进去；现在再艰险，我们也要走过去！即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡，但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花人生不怕重来，就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！人生如天气，可预料，但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒，只有增加 你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。活是欺骗不了的，一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口！生命不止需要长度，更需要宽度。时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。世上最累人的事，莫过于 你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！很多 结果，但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变，解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么，而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，金钱没有高贵，低贱之分。金钱在高尚人的手中，就会变得高尚；金钱在庸俗人手中，就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。上一秒已成过去，曾经的辉煌，仅仅是是曾经。其实 在昨天，而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征�
《爸爸的计划小站》PPT下载2021课件PPT
习作：《爸《爸小的站计》划》
同学们，有这样一位爸爸，他是工厂的 计划科科长，他擅长订计划，特别爱订计划。 我们来认识一下他吧！
自读《爸爸的计划》，思考： 文章的中心意思是什么？ 作者是怎样写这个爱订计划的爸
爸的？
文章的中心意思是什么？ 爸爸爱订计划 作者是怎样写这个爱订计划的爸爸的？
首先罗列爸爸给每个人订的计划，凸显了爸爸 爱订计划的特点。接着举出两个比较典型的小事例， 让人印象深刻。最后十分具体地写了爸爸为“我” 制订暑假计划的事。
59.自己本身不是敌人，自己身上的错误、虚伪和偏见却是你做人的大敌，对于大敌的熟视无睹和视而不见，终将为自己埋下了悲剧的种子和失败的隐患。更多时候，自己是你假想的对手，多和 自己较量几个回合，才会有准备去和别人较量，有时可怕的不是被别人击败，而是明知自己实力不足技术欠缺又不去与自己试练。
96.行动力强弱决定成功快慢。 24.能让你精致的，除了化妆品，最厉害的是知识、努力和爱！ 48.当有人逼迫你去突破自己，你要感恩他。他是你生命中的贵人,也许你会因此而改变和蜕变。当没有人逼迫你，请自己逼迫自己，因为真正的改变是自己想改变。蜕变的过程是很痛苦的，但每 一次的蜕变都会有成长的惊喜。
文章的中心意思是什么？
小站虽小，却体现了工作人员全心全意 为旅客服务的精神。
文章是怎样一步一步表达中心意思的？
首先写小站的“小”；接着写小站设施简 陋，工作人员精心布置；最后写小站给旅客带 来了“温暖的春意”。
题目 小站
中心意思
小站虽小， 却给旅客们 带来了“温 暖的春意”
怎样围绕中心意思写
停车时间短
小
建筑少 来往人员少
设备简陋
宣传布置
一人，因为没有人能跟的上我的脚步。 57.本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。 39.别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。 18.你吃过的苦，会照亮未来的路。 24.不要像个落难者，告诉所有人你的不幸。总有一天你会明白，你的委屈要自己消化，你的故事不用逢人就讲起，真正理解的你没有几个，大多数人会站在他们自己的立场，偷看你的笑话。你 能做的就是，把秘密藏起来，然后一步一步变得越来越强大。
同学们，有这样一位爸爸，他是工厂的 计划科科长，他擅长订计划，特别爱订计划。 我们来认识一下他吧！
自读《爸爸的计划》，思考： 文章的中心意思是什么？ 作者是怎样写这个爱订计划的爸
爸的？
文章的中心意思是什么？ 爸爸爱订计划 作者是怎样写这个爱订计划的爸爸的？
首先罗列爸爸给每个人订的计划，凸显了爸爸 爱订计划的特点。接着举出两个比较典型的小事例， 让人印象深刻。最后十分具体地写了爸爸为“我” 制订暑假计划的事。
59.自己本身不是敌人，自己身上的错误、虚伪和偏见却是你做人的大敌，对于大敌的熟视无睹和视而不见，终将为自己埋下了悲剧的种子和失败的隐患。更多时候，自己是你假想的对手，多和 自己较量几个回合，才会有准备去和别人较量，有时可怕的不是被别人击败，而是明知自己实力不足技术欠缺又不去与自己试练。
96.行动力强弱决定成功快慢。 24.能让你精致的，除了化妆品，最厉害的是知识、努力和爱！ 48.当有人逼迫你去突破自己，你要感恩他。他是你生命中的贵人,也许你会因此而改变和蜕变。当没有人逼迫你，请自己逼迫自己，因为真正的改变是自己想改变。蜕变的过程是很痛苦的，但每 一次的蜕变都会有成长的惊喜。
文章的中心意思是什么？
小站虽小，却体现了工作人员全心全意 为旅客服务的精神。
文章是怎样一步一步表达中心意思的？
首先写小站的“小”；接着写小站设施简 陋，工作人员精心布置；最后写小站给旅客带 来了“温暖的春意”。
题目 小站
中心意思
小站虽小， 却给旅客们 带来了“温 暖的春意”
怎样围绕中心意思写
停车时间短
小
建筑少 来往人员少
设备简陋
宣传布置
一人，因为没有人能跟的上我的脚步。 57.本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。 39.别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。 18.你吃过的苦，会照亮未来的路。 24.不要像个落难者，告诉所有人你的不幸。总有一天你会明白，你的委屈要自己消化，你的故事不用逢人就讲起，真正理解的你没有几个，大多数人会站在他们自己的立场，偷看你的笑话。你 能做的就是，把秘密藏起来，然后一步一步变得越来越强大。
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在爸爸的计划之下，我能有自己的计划吗？
❷品析：执行计划一丝不 苟进一步体现了爸爸的特 点，因为上文有督促执行 计划的计划，这里是执行 计划，十分完整。
❸品析：两个典型的事例 说明爸爸执行计划认真。
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晚上，爸爸的钥匙响过一连串的“交响乐” 后，他便对我说：“烽烽，你要放暑假了，我 们订一个暑假计划吧！”
这喷泉，这杏花，给旅客们带来பைடு நூலகம்温暖的春意。 （本文作者袁鹰。）
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课文处处突出小站的“小”, 从哪些语句中可以看出来？ 小站的小从第1-3 自然段画线的句子中可以看出来：
a. 快车转瞬间疾驰而过，慢车只停靠两三分钟；b. 车 站很小：一间小屋，几根木栅栏；c. 月台上只有两三 个乘客、两位工作人员……
❶品析：第一句话是文 章的中心句，下面罗列 爸爸给每个人订的计划， 突显了爸爸爱订计划的 特点。
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爸爸执行计划一丝不苟。❷比如他的家务计 划规定，每天定时开关气窗，他就照章办事， 到了关气窗的时间，哪怕外面打雷下雨，雨水 打湿了窗帘，打湿了写字台上他正在拟订的计 划，他也是先关气窗后关门窗；又如按照他的 计划，全家人九点休息，时钟敲过九下，爸爸 便大声宣布：“今天各项计划都已胜利完成， 最后一项计划开始——睡觉！”。❸
（本文作者张婴音，选作课文时有改动。）
❹品析：订暑假计划这 个事例，写得很具体。
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这篇短文的主要内容是什么？ 以具体事例写出了一个擅长制订计划
执行计划的爸爸形象。
《爸爸的计划小站》PPT课件
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文章主要讲了哪几方面的内容？ 1.我爸爸是一个工厂的计划科科长，擅长订计划。 2.爸爸执行计划一丝不苟。 3.在爸爸的计划之下，我有了自己的暑假计划。
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月台中间有一个小小的喷水池，显然是经过精心设计的。 喷水池中间堆起一座小小的假山，假山上栽着一棵尺把高 的小树。喷泉从小树下面的石孔喷出来，水珠四射，把假 山上的小宝塔洗得一尘不染。
月台的两头种了几株杏树，花开得正艳，引来一群蜜蜂。 蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这个宁静的小站。
一到订计划的时候，爸爸便眉飞色舞。“七 时起床，八时做语文作业，九时读外语，十 时……”他每写上一条，我就像多缠上一道线 的陀螺，被搞得晕头转向。
望着那长长的计划，我试探地问：“爸爸， 这计划中是不是加一条游泳啊什么的……”
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“什么？”爸爸仿佛不认识我似的瞪了我好 一会儿，“我订的计划是最最全面的。你看， 午睡、吃饭、休息，什么都有了。”于是爸爸 又订了一个如何执行计划的计划：作业由他亲 自检查，午睡、吃饭由外婆监督。❹
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作者围绕中心意思，选取爸爸为家里的每个人订计划、 一丝不苟执行计划、为“我”订暑假计划等事例，从不同 方面将“爸爸擅长订计划”这个中心意思表达得全面、充 分。尤其突出“爸爸给我订暑假计划”这一事例，重点突 出，写得具体生动，给人留下深刻的印象。
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课文最后的“温暖的春意”应怎样理解？ “温暖的春意”原指大地回春的景象，课文中指春
天般的温暖。旅客在地处山坳的小站看到精心设计的 喷泉、盛开的杏花，感受到小站工作人员全心全意为 旅客服务的一片深情，心里热乎乎的。所以说喷泉、 杏花给旅客带来了“温暖的春意”。
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小站上没有钟，也没有电铃。站长吹一长声哨子，刚到站 的火车跟着长啸一声，缓缓地离开小站，继续自己的征途。
这个小站坐落在山坳里。站在月台上向四周望去，只看到 光秃秃的石头山，没有什么秀丽的景色。可是就在这儿，就 在这个小站上，却出现了一股活泼的喷泉，几树灿烂的杏花。
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小站 这是一个铁路线上的小站，只有慢车才停靠两三分钟。 快车转瞬间疾驰而过，旅客们甚至连站名还来不及看清楚。 就在这转瞬间，你也许看到一间红瓦灰墙的小屋，月 台上几根漆成淡蓝色的木栅栏，或者还有三五个人影。而 这一切又立即消失了，火车两旁依然是逼人而来的山崖和 巨石。
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最后两段没有再写小站的“小”，这在表达上有什么作用？ 为了突出小站的环境优美。先写静态的美，再写动
态的美，表现出小站生机勃勃，富有活力，虽然格局 小，但作用不小，经过精心设计的小站，给乘客一个 美的环境。
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说说作者是怎么写这个爱订计划的爸爸的？ 作者围绕爸爸擅长订计划这一中心意思选取为 家里的每个人订计划、一丝不苟执行计划、为“我” 订暑假计划，这些不同事例都围绕中心意思表达， 其中将爸爸为我订暑假计划写得十分具体。
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这是一个在北方山区常见的小站。月台左面有一张红榜， 上面用大字标明了二百四十一天安全无事故的记录，贴着 竞赛优胜者的照片。红榜旁边是一块小黑板，上面用白粉 笔写着当天的天气预报和早晨的报纸摘要。出站口的旁边 贴着一张讲卫生的宣传画。月台上，有两三个挑着箩筐的 农民，正准备上车进城。几步以外，站上的两位工作人员 正在商量着什么。
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爸爸的计划 小站
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佳作在线：
爸爸的计划
写法品析
我爸爸是一个工厂的计划科科长，擅长订计 划。在家里，他也给我们订了计划。妈妈有学 习电子技术的计划，外婆有学习烹调的计划， 我有作息计划、复习功课计划，他自己有读书 计划、读报计划、做家务计划，每个人还有如 何订计划的计划、如何督促各人执行计划的计 划……❶
❷品析：执行计划一丝不 苟进一步体现了爸爸的特 点，因为上文有督促执行 计划的计划，这里是执行 计划，十分完整。
❸品析：两个典型的事例 说明爸爸执行计划认真。
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晚上，爸爸的钥匙响过一连串的“交响乐” 后，他便对我说：“烽烽，你要放暑假了，我 们订一个暑假计划吧！”
这喷泉，这杏花，给旅客们带来பைடு நூலகம்温暖的春意。 （本文作者袁鹰。）
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课文处处突出小站的“小”, 从哪些语句中可以看出来？ 小站的小从第1-3 自然段画线的句子中可以看出来：
a. 快车转瞬间疾驰而过，慢车只停靠两三分钟；b. 车 站很小：一间小屋，几根木栅栏；c. 月台上只有两三 个乘客、两位工作人员……
❶品析：第一句话是文 章的中心句，下面罗列 爸爸给每个人订的计划， 突显了爸爸爱订计划的 特点。
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爸爸执行计划一丝不苟。❷比如他的家务计 划规定，每天定时开关气窗，他就照章办事， 到了关气窗的时间，哪怕外面打雷下雨，雨水 打湿了窗帘，打湿了写字台上他正在拟订的计 划，他也是先关气窗后关门窗；又如按照他的 计划，全家人九点休息，时钟敲过九下，爸爸 便大声宣布：“今天各项计划都已胜利完成， 最后一项计划开始——睡觉！”。❸
（本文作者张婴音，选作课文时有改动。）
❹品析：订暑假计划这 个事例，写得很具体。
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这篇短文的主要内容是什么？ 以具体事例写出了一个擅长制订计划
执行计划的爸爸形象。
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文章主要讲了哪几方面的内容？ 1.我爸爸是一个工厂的计划科科长，擅长订计划。 2.爸爸执行计划一丝不苟。 3.在爸爸的计划之下，我有了自己的暑假计划。
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月台中间有一个小小的喷水池，显然是经过精心设计的。 喷水池中间堆起一座小小的假山，假山上栽着一棵尺把高 的小树。喷泉从小树下面的石孔喷出来，水珠四射，把假 山上的小宝塔洗得一尘不染。
月台的两头种了几株杏树，花开得正艳，引来一群蜜蜂。 蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这个宁静的小站。
一到订计划的时候，爸爸便眉飞色舞。“七 时起床，八时做语文作业，九时读外语，十 时……”他每写上一条，我就像多缠上一道线 的陀螺，被搞得晕头转向。
望着那长长的计划，我试探地问：“爸爸， 这计划中是不是加一条游泳啊什么的……”
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我爸爸是一个工厂的计划科科长，擅长订计 划。在家里，他也给我们订了计划。妈妈有学 习电子技术的计划，外婆有学习烹调的计划， 我有作息计划、复习功课计划，他自己有读书 计划、读报计划、做家务计划，每个人还有如 何订计划的计划、如何督促各人执行计划的计 划……❶