汉语常用标点符号大全
常用标点符号
常用标点符号标点符号在书写中起到了标识句子成分、表达语气和衔接句子之间关系等重要作用。
下面将介绍一些常用的标点符号及其使用方法。
1. 句号（.）句号是一种常用的标点符号，用于表示陈述句、命令句或描述句的结尾。
在文章中，句号通常出现在一句话的结束处。
例如：我喜欢吃水果。
他正在学习英语。
请你帮我打开窗户。
2. 逗号（,）逗号是一种用于分隔句子成分、列举项目或标明语气的标点符号。
在长句或复合句中，逗号常被用来将不同的部分分开。
例如：今天天气晴朗，风和日丽。
我喜欢吃苹果、香蕉和橙子。
请你帮我带一杯咖啡，谢谢。
3. 问号（?）问号用于表示疑问句的结尾。
在正式提问或请求意见时，问号通常出现在句子的末尾。
例如：你去过北京吗？请问你如何解决这个问题？4. 感叹号（!）感叹号用于表示强烈的感叹、惊喜、愤怒或命令。
在句子末尾使用感叹号能够更好地表达情感。
例如：多么美丽的花园啊！别走！等一下！5. 冒号（:）冒号常用于引出例子、解释说明或表示时间。
它常被用在引语或直接引用之前。
例如：她告诉我一个重要的原因：她需要更多的时间来准备。
尽快：明天早上九点。
6. 分号（;）分号用来分隔两个独立但有关联的句子，又不需要使用连词来连接。
例如：我今天要去购物了；你需要我帮你买什么吗？他是一位有才华的演员；同时，他也是一位成功的导演。
7. 括号（）括号有时被用来插入额外的信息或解释。
括号中的内容可以被省略，而不影响句子的完整性。
例如：他喜欢吃水果（尤其喜欢苹果）。
我们计划去看电影（如果天气不下雨的话）。
8. 引号（""）引号常用于引述他人的话语或作为特殊用法的标示。
在正式的写作环境中，引号应该在适当的地方使用。
例如：她对我说：“我很高兴你来参加我的生日派对。
”他们演唱了一首名曲“大海啊，无边的大海”。
以上是一些常用的标点符号及其使用方法。
正确使用标点符号对于书写的流畅性和表达的准确性至关重要。
希望这篇文章能帮助你更好地掌握标点符号的使用。
最常用的16种标点符号与正确使用
最常用的16种标点符号与正确使用
标点符号（Punctuation）是一种文字符号，是用来表示思想的基本
记号，是用来引出句子元素、起到分隔、句子空间构成及表示语气的作用。
在中文书写中，标点符号十分重要，是推动语言发展的重要因素，标点符
号可以从基本符号中分类，比如逗号（，）、句号（。
）、分号（；）、
引号（“”）、感叹号（！）、括号（（））等等。
1．逗号（，）：用来分隔句中以加强说明的状语、主从句。
例如：他，今天买了一双运动鞋。
2．句号（。
）：用来表示句子的结尾。
例如：我们只能靠自己，就
算前路艰难也要勇往直前。
3．分号（；）：用于表示两个并列的句子之间的并列关系。
例如：
昨天我去买了新衣服；今天我又去买了新鞋。
4．冒号（：）：用来表示下文内容对上文内容的解释和补充。
例如：生活是一种归宿：尽情去享受它。
5．引号（“”）：用来引用他人的话，弥补原句的不足。
例如：他说：“只有不断努力，才能实现梦想。
”
6．问号（？）：表示疑问句之后的标点符号。
例如：今天要去哪里？
7．感叹号（！）：用来表示句子里的情态，表达其中一种情绪。
标点符号知识整理
标点符号一、常用的标点符号有十六种7种点号：句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号;9种标号：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间接号、书名号、专名号;二、点号可分为句末点号和句中点号1、句末点号包括句号、问号、感叹号三种,表示一句话说完之后一个较大的停顿;⑴句号;句号用在陈述句的末尾,表示陈述句完了之后一个较大停顿;⑵问号问号用在一句话的末尾,表示疑问语气;注意点：A、反问句和设问句都是无疑而问;前者只问不答,要表达的确定意思包含在句子中;后者自问自答,以期引起读者的注意,但二者均是疑问语气,因而句末都用问号;B、选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍然是一个完整的句子,表达完整的意思,因而只在句末用一个问号,句中各项之间用逗号;C、有些表示委婉语气的祈使句,句末用问号;D、有的问句,主语和谓语倒置,应注意把问号放在句末;E、有的句子里虽含有疑问词谁,什么,怎么样等,但并非真正发问,而是表达一个陈述语气,因而用句号;⑶感叹号感叹号表示感情强烈的句子末了的停顿;2、句中点号包括逗号、分号、顿号和冒号四种,表示句中的停顿和结构关系;⑴逗号,表示一句话中间的停顿;⑵分号;表示复句内部并列分句间的停顿;例如：使用分号应注意几点：①单句排比,要求气势贯通,一般用逗号,不用分号;②并列关系句,分句较短的用逗号,不用分号;⑶顿号、顿号表示句子内部最小的停顿,常用在并列的词或词组之间;注意点：A、并列词语中如果有连词“和”“及”“与”“或”“或者”等就不必用顿号;B、如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语之间用逗号,小的并列词语之间用顿号;例如：原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志我国科学技术的发展达到了新的水平;C、并列词语作谓语、作补语,并列词语之间不用顿号,而用逗号;例如：1.你要不断进步,识字,生产;2.这个故事讲得真实,动人;D、有的并列词语读起来并不停顿或停顿较小,又不会产生歧义,这时中间就不必加顿号;例如：这是风马牛不相及的事;⑷、冒号：A、用在书信、发言稿开头的称呼后面,有引起他人注意的意思;用在“某某说”之后,表示下面是引用的话;B、用在总括后面的话,表示后面分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话;C、用在提示的话的末尾,表示后面有要说的话、所想的内容或所作的分析;D、用在解释说明的话之前;例如：E、用在总括语前,表示总结上文;注意点：①冒号的提示作用必须发挥到句子末尾,也就是说,冒号要管到句末不能只管到句中;如果管几句话或一段话,一般用序次语或引号注明;②使用“某某说”之类放在引用话之间,用冒号;放在引用话之间,用逗号;放在引用话后面用句号;例如：四、标号标号主要标明语句的性质和作用,包括引号、破折号、括号、省略号、着重号、书名号、连接号和专用号种;1、引号“”‘’用法①表示直接引用的话,②表示突出强调;③表示特定称谓;④有时用来引用成语、谚语、歇后语等;⑵、使用引号应注意：①引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用单引号：倘若单引号之内又有引文,那又要用双引号,依次类推;②如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面;③引文不完整或者说引文作为自己话的一部分,这时,句末点号问号感叹号除外放在后引号的外面;④如果引文连着有好几段,每段开头都应用一个前引号,直到最后一段的末了才用一个后引号;⑤如果只把别人的话的大意说出,不照原样引述,这时,不用引号;2、破折号——用法①表示破折号后面是解释说明的部分;表示意思的递进;③表示意思的转换,跳跃或转折;④表示语音的延长;⑤表示语音较大的停顿或中断;⑥表示总结上文;⑦用在副标题前;⑧表示分项的列举分承;3、括号括号表示文中注释的部分;括号的注释是比较宽泛的没有具体限制,一般不需要读出来;注意点：A、括号里的注释应紧挨着要注释的内容B、括号里的内容是注释或补充说明句中一部分词语的,叫句内括号;句内括号中最后一个标点问号、感叹号除外应去掉;C、括号里的内容是注释或补充说明全句的,叫句外括号;句外括号注释中的句末标点可去可不去;D、括号和破折号都有解释说明作用,但用法有所区别;一般来讲,解释说明的词语比较重要,需要读出来的用破折号,否则括号4、省略号……用法①表示引文或引述的话里有省略的;②表示重复词语的省略;③表示列举同类事物的省略;④表示静默或思考;⑤表示说话断断续续;：⑥表示语言的中断;⑦表示话未说完,语意未尽;注意点：A、省略号就是表示“等”“等等”,所以省略号后面不必再用“等”“等等”;B、省略号占两个字的位置,一共六个圆点;如果省略的是一大段文字或几段文字或诗行,可以用十二个圆点表示,单独成行,不顶格;5、书名号<>书名号表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲等名称;注意点：①书名内还有书名时,外用双书名号,内用单书名号;②书名与篇名连用时,先写书名,后写篇名,中间用间隔号,然后加书名号;5破折号的用法有：A.下文对上文的注释说明或总结,B.提示下文,C.插说,D.语意递进,E.话题转换,F.说话延长,或停顿,或中断;6省略号的用法有：A.引用的省略,B.列举的省略,C.话音的断续或延长六、常见标点差错1.非疑问句用问号“我不知道这条路谁能走通但我一定要坚定不移地走下去;”“这条路谁能走通”虽然有疑问词,但它是“不知道”的宾语,整个句子是一个动宾结构的陈述句,故不能用问号;2.倒装句中问号前置“到底去还是不去我的小姑奶奶;”这是一个倒装句,“我的小姑奶奶”是全句的主语;凡是倒装问句,问号应置于句末,才能准确表达出疑问或反间的语气;不能一看到发问便加问号;3.分句之间用顿号“浦东展开了翅膀,她是那样欢快、昂扬、奋发、正在向辉煌的明天飞去;”这里实际上有三个分句,在第二个分句和第三个分句之间,应用逗号而不是顿号;“欢快、昂扬、奋发”是联合词组;凡是联合词组,最后一个成分后面,不能用顿号;4.联合词组不同层次的词语之间用顿号“上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目;”“越剧、沪剧、淮剧”是一个层次;它和安徽黄梅戏、河南豫剧组成联合词组,又是一个层次;不同层次之间都用顿号,必然脉络不清;第二层次应改用逗号;5.连词前面用顿号“现众长时间地等待,只为一睹她的风采、或签上一个名;”“或”是连词;在不表并列关系的连词前面,无论是“或”,是“和”,是“及”,是“与”,均不能用顿号;可根据不同句子的情况,或者删去顿号,或者改用逗号;6.概数用顿号“看上去十七、八岁,一到疲骨伶仃的样子;”“十七八岁”是邻近两个数字连用,表示大概年龄;既然是概数,便不能加顿号;因为概数无须停顿;一加顿号便成了“十七”和“八”并列了;这不符合表述原意;7.集合词语用顿号“这次‘严打’的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的,和公安干、警家属的支持是分不开的;”“公安干警”是集合词语,“干”指干部,“警”指警察;集合词语是紧密结构,不能用顿号分隔开来;“中、小学生”,“大、专院校”,“指、战员”,“司、乘人员”,这些词语中的顿号都是不该用的;8.句中没有逗号径直用分号“打好这一仗的关键是：一是发动群众;二是找准目标;三要速战速决;”顿号、逗号、分号、冒号,虽同为句内点号,但停顿的时间有长短之分;应先用停顿短的逗号,再用停顿长的分号,不能乱了秩序;只有在“分行列举的各项之间”,才能直接用分号;9.句中已用句号再用分号“一、学习贵在自觉;要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦;要有锲而不舍的精神,持之以恒;……”句号是句末点号,分号是句内点号;既然已经用了句号,表明整个句子已结束,再用分号,便显得不伦不类;或者句号改为逗号,或者分号改为句号;10.冒号后面揭示范围不清“毛泽东有两句诗：‘独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴’,我从中感受到了共产党人的大无畏精神;”从表面上看,冒号后面的内容,全是提示的范围;其实不然;这里提示的,只是两句诗;或者将冒号改为逗号,或者将逗号改为引号内句号;11.句中短暂停顿用冒号“本市文坛三位女杰：王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生;”“三位女杰”和“王安忆、王小鹰、程乃珊”是同位词组,中间只需短暂停顿,不必用标点符号;如果一定要用,只宜用破折号,让王、王、程作“三位女杰”的说明词语;12;同一句中用两个冒号晚上开大会,张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗,二是脱产培训;“宣布”后面是冒号,“措施”后面又是冒号,这是不符合标点符号使用习惯的;在同一个句子中,冒号一般只能用一个,否则便会面目不清;两个冒号中应有一个改为逗号;13.引语中“某某说”后用冒号;“‘大桥就要通车了,’他环视了一下会场说：“‘请大家咬紧牙关,作最后的冲刺;”凡是在一段引语的中间插“某某说”,这“某某说”后面只能用逗号,不能用冒号;冒号在这里的作用是提示下文;用了冒号,前面的话便没有着落了;14.引语中句末点号设置“李白的诗多豪迈：‘君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回’;”“为了子孙后代,为了中华民族,他们成了‘盗火的普罗米修斯;’”用了引号后,句末点号究竟是在引号内还是在引号外,关键是看引用部分是独立成句的,还是从属于引用者的;上句李白诗是完整的两句;句末点号应放在引号内;下句“盗火的普罗米修斯”,只是句中的宾语部分,句末点号则应放在引号外;一般来说,凡前面用了冒号,便是提示下面的引文是独立成句的;。
常用的十六种标点符号
标点符号常用的十六种标点符号7种点号：句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号；9种标号：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间接号、书名号、专名号。
点号可分为句末点号和句中点号1、句末点号包括句号、问号、感叹号三种，表示一句话说完之后一个较大的停顿。
⑴句号（。
）句号用在陈述句的末尾，表示陈述句完了之后一个较大停顿。
⑵问号（？）问号用在一句话的末尾，表示疑问语气。
A、反问句和设问句都是无疑而问。
前者只问不答，要表达的确定意思包含在句子中；后者自问自答，以期引起读者的注意，但二者均是疑问语气，因而句末都用问号。
B、选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项，但仍然是一个完整的句子，表达完整的意思，因而只在句末用一个问号，句中各项之间用逗号；但有时为了强调各选项的独立性，也可以在各项之后都用问号。
①明天是你去监考呢，还是我去监考呢？②站在他们的前头领导他们呢？还是站在他们的后头指手画脚地批评他们呢?还是站在人民的对立面反对他们呢？C、有些表示委婉语气的祈使句，句末用问号。
例如：①请你稍微挪一下凳子好吗？②你来一下好吗？D、有的问句，主语和谓语倒置，应注意把问号放在句末。
例如：怎么啦，你？E、有的句子里虽含有疑问词（谁，什么，怎么样等），但并非真正发问，而是表达一个陈述语气，因而应用句号。
例如：①我不知道他去车站接谁。
②我没什么，可不知道人家怎么想。
⑶感叹号（！）感叹号表示感情强烈的句子末了的停顿。
A、语气很重，很强烈的祈使句也用叹号。
例如：祥林嫂，你放着吧！B、语气强烈的反问句也用感叹号。
例如：世界上哪有不包含矛盾的事物！C、语气强烈的独词句、非主谓句和带有强烈感情的感叹词，都可用感叹号。
例如：①长途！②飞机！③哎呀！你走错了。
D、在称呼语、应答词和象声词后面，以及标语口号的末尾，如果带有强烈的思想感情，也可用感叹号。
2、句中点号包括逗号、分号、顿号和冒号四种，表示句中的停顿和结构关系。
⑴逗号（，）表示一句话中间的停顿。
常用符号大全
常用符号大全一、标点符号1. 句号（。
）：表示句子的结束。
2. 逗号（，）：用于分隔句子中的词语或短语。
3. 分号（；）：用于分隔句子中的独立子句。
4. 冒号（：）：用于引出解释、说明或列举的内容。
5. 问号（？）：用于表示疑问句。
6. 感叹号（！）：用于表示感叹句。
7. 引号（“”）：用于引用别人的话或特定词汇。
8. 括号（（））：用于解释、补充说明或插入注释。
9. 破折号（——）：用于强调、解释或表示插入语。
二、数学符号1. 加号（+）：表示两个数相加。
2. 减号（）：表示两个数相减。
3. 乘号（×）：表示两个数相乘。
4. 除号（÷）：表示两个数相除。
5. 等号（=）：表示两个数相等。
6. 大于号（>）：表示一个数大于另一个数。
7. 小于号（<）：表示一个数小于另一个数。
8. 大于等于号（≥）：表示一个数大于或等于另一个数。
9. 小于等于号（≤）：表示一个数小于或等于另一个数。
10. 无穷大号（∞）：表示无限大。
三、货币符号1. 人民币符号（¥）：表示人民币。
2. 美元符号（$）：表示美元。
3. 欧元符号（€）：表示欧元。
4. 英镑符号（£）：表示英镑。
5. 日元符号（¥）：表示日元。
6. 港币符号（HK$）：表示港币。
7. 新加坡元符号（SGD$）：表示新加坡元。
8. 加拿大元符号（CAD$）：表示加拿大元。
9. 澳大利亚元符号（AUD$）：表示澳大利亚元。
10. 瑞士法郎符号（CHF）：表示瑞士法郎。
四、单位符号1. 千克（kg）：表示重量单位。
2. 米（m）：表示长度单位。
3. 升（L）：表示容积单位。
4. 度（°）：表示角度单位。
5. 瓦特（W）：表示功率单位。
6. 安培（A）：表示电流单位。
7. 伏特（V）：表示电压单位。
8. 欧姆（Ω）：表示电阻单位。
9. 赫兹（Hz）：表示频率单位。
10. 焦耳（J）：表示能量单位。
汉语口语的标点符号
句号 。 句号表示一句话说完之后的停顿，多用于表示叙述说明的句子末尾的停顿。
注意，句号的写法与西文不一样，西文是小圆点，中文是小圆圈。 例句： 1. 我在北京上大学。 2. 我在北京上大学的时候，住在学校外边。 3. 我姓李，叫李顺子，今年 21 岁。
ห้องสมุดไป่ตู้
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，力过根保管据护线生高0不产中仅工资2艺料22高试2可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配，机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料2荷试2，下卷而高总且中体可资配保料置障试时2卷，32调需3各控要类试在管验最路；大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷，下安要与全加过，强度并看工且25作尽52下可22都能护可地1关以缩于正小管常故路工障高作高中；中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整，理核或高对者中定对资值某料，些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒，卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资，，料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气，敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术，技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
汉语书面语的标点符号
汉语书面语的标点符号用汉语写作时，要注意正确使用汉语的标点符号。
标点符号是书面语中用来表示停顿、语气以及词语性质和作用的符号，是书面语的有机组成部分。
正确使用标点符号，对作者准确表达和读者正确理解文意，都具有重要意义。
汉语常用的标点符号有12多种，主要是句号、逗号、顿号、分号、冒号、问号、感叹号、引号、省略号、破折号、书名号和括号。
它们的名称、形式如下：句号。
逗号，顿号、分号；冒号：问号？感叹号！引号“”省略号……破折号——书名号《》括号（）汉语标点符号的大致用法如下：1．句号。
表示一句话说完之后的停顿。
2．逗号，表示句子内部的一般性停顿。
3．顿号、表示句子内部并列词语的停顿。
4．分号；表示复句内并列分句之间停顿。
5．冒号：表示提示性话语之后的停顿，用来提起下文。
6．问号？用于表示疑问的句子末尾的停顿。
7．感叹号！用于表示感叹的句子、语气强烈的句子末尾的停顿。
8．引号“”表示行文中直接引用的话，标明需要着重论述的对象或具有特殊含义的词语。
9．省略号……标明行文中省略了的话。
10．破折号——标明行文中解释、说明的语句，或表示意思的递进，或表示话题的突然转变。
11．书名号《》标明书名、篇名、报刊名、作品名等。
12．括号（）标明行文中注释性的话。
标点符号用法之一：句号、逗号和顿号句号。
句号表示一句话说完之后的停顿，多用于表示叙述说明的句子末尾的停顿。
注意，句号的写法与西文不一样，西文是小圆点，中文是小圆圈。
例句：1.我在北京上大学。
2.我在北京上大学的时候，住在学校外边。
3.我姓李，叫李顺子，今年21岁。
4.昨天晚上下雪了，所以今天早上很多同学迟到了。
5.虽然汉语很难，但我一定坚持努力学习。
6.是回国，还是在中国继续学习，我还没决定。
逗号，表示句子内部的一般性停顿。
中文的逗号与某些语言书面语的逗号样子不同，请注意区别。
例句：1.在我很小很小的时候，爸爸带我来过一次中国。
2.每天晚上睡觉之前，我都给妈妈打个电话。
汉语标点符号完整版
汉语标点符号集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]汉语标点符号标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
一、标点符号的种类标点符号分为点号、标号、符号三大类。
1、点号①句号。
②问号？③感叹号！④逗号，⑤顿号、⑥分号；⑦冒号：2、标号①引号‘’“”②括号（）[]{}③破折号—④省略号……⑤着重号．⑥书名号《》<>⑦间隔号·⑧连接号-⑨专名号______3、符号①注释号※②隐讳号×③虚缺号□④斜线号/⑤标识号▲或●⑥代替号～⑦连珠号……⑧箭头号→二、标点符号用法1、句号1.1句号的形式为“。
”。
句号还有一种形式，即一个小圆点“.”，一般在科技文献中使用。
1.2陈述句末尾的停顿，用句号。
例如：a）北京是中华人民共和国的首都。
b）虚心使人进步，骄傲使人落后。
c）亚洲地域广阔，跨寒、温、热三带，又因各地地形和距离海洋远近不同，气候复杂多样。
1.3语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。
例如：请您稍等一下。
2、问号2.1问号的形式为“”。
2.2疑问句末尾的停顿，用问句。
例如：a）你见过金丝猴吗b）他叫什么名字c）去好呢，还是不去好2.3反问句的末尾，也用问号。
例如：a）难道你还不了解我吗b）你怎么能这么说呢3、叹号3.1叹号的形式为“！”。
3.2感叹句末尾的停顿，用叹号。
例如：Ａ）为祖国的繁荣昌盛而奋斗！Ｂ）我多么想看看他老人家呀！3.3语气强烈的祈使句末尾，也用叹号。
例如：Ａ）你给我出去！Ｂ）停止射击！3.4语气强烈的反问句末尾，也用叹号。
例如：我哪里比得上他呀！4、逗号4.1逗号的形式为“，”4.2句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。
例如：我们看得见的星星，绝大多数是恒星。
4.3句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。
例如：应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。
4.4句子内部状语后边如需停顿，用逗号。
语文符号积累认识常见符号的含义与用法
语文符号积累认识常见符号的含义与用法语文符号积累：认识常见符号的含义与用法在语文学习中，符号是非常重要的一个组成部分。
它们有着各自独特的含义和用法，掌握这些符号的意义以及正确运用它们，对于提升语文能力、提高文章表达水平都有着非常重要的作用。
本文将为大家介绍一些常见的语文符号及其含义与用法。
一、标点符号1. 句号（。
）句号是最常见的标点符号之一，用于表示一个句子的结束。
在文章中，句号通常出现在陈述句、疑问句之后。
例：我喜欢读书。
2. 逗号（，）逗号是用来分隔句子中的并列成分、修饰语、从句等，能够使文章更加通顺、易读。
例：我喜欢旅行，尤其喜欢去海边。
3. 问号（？）问号常用于疑问句之末尾，表示疑问的语气。
例：你明天要一起参加活动吗？4. 感叹号（！）感叹号用于表示强烈的感叹或者命令的语气。
例：多么美丽的风景啊！5. 冒号（：）冒号常用于引出示例、解释说明、列举等情况下，引起读者的注意。
例：生活有两大支柱：健康和快乐。
6. 分号（；）分号主要用于连接两个相对独立但有一定关联的句子。
例：我很喜欢他；然而，他却不喜欢我。
7. 省略号（……）省略号用于表示文章内容的省略或者说话的停顿。
例：我想了很久，但是我却不知道怎么说……8. 括号（（））括号用于补充说明、解释或者插入一些附加信息。
例：我昨天（星期六）去参观了博物馆。
二、引号1. 双引号（“”）双引号主要用于引述别人的话语或者表示特殊含义的词语。
例：“我们都是幸福的人”这句话深深地触动了我的心。
2. 单引号（‘’）单引号通常用于引述双引号内的内容或者表示特殊含义的词语。
例：他对我说：“别让失败变成你的借口。
”这句话我至今难以忘怀。
三、符号1. 加号（+）加号主要用于表示两个或多个数字之间的加法运算。
例：2 + 3 = 52. 减号（-）减号用于表示两个数之间的减法运算。
例：6 - 2 = 43. 乘号（×）乘号主要用于表示两个数之间的乘法运算。
汉语常见标点符号
顿号
、
用于句子内部并列词语之间的停顿。
正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。
分号②
；
1．用于复句内部并列分句之间的停顿。
语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。
2．用于分行列举的各项之间。
中华人民共和国行政区域划分如下：
（一）全国分为省、自治区、直辖市；
附注：
①句号的形式为“。”。句号还有一种形式，即一个小圆点“.”，一般在科技文献中使用。
②非并列关系（如转折关系、因果关系等）的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。
③直行文稿引号改用双引号“﹄﹃”和单引号“﹂﹁”。
④此外还有方括号“[]”、六角括号“〔〕”、和方头括号“【】”。
⑤如果是整段文章或诗行的省略，可以使用十二个小圆点来表示。
──环境声学；
──环境光学；
──环境热学；
──环境电磁学；
──环境空气动力学。
省略号⑤
……
1．用于引文的省略。
她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
2．用于列举的省略。
在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！
3．用于话语中间，表示说明断断续续。
（二）省、自治区分为自治州、县、自治县、市；
（三）县、自治县分为乡、民族乡、镇。
冒号
：
1．用于称呼语后边，表示提起下文。
同志们，朋友们：现在开会了……
2．用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，提起下文。
他十分惊讶地说：“啊，原来是你！”
3．用于总说性话语的后边，表示引起下文的分说。
12种标点符号
12种标点符号及其用法示例一篇文章的质量高低，不仅是与文章本身的构思和文采有关，能否正确使用标点符号，断句是否准确恰当，往往也决定了文章的质量与阅读体验。
因此，正确规范地使用标点符号，是文章质量的关键节点，其重要性不言而喻，这也是我们为什么要掌握标点符号的前提与原因。
汉语中标点符号常见地有12种，分别是句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号、冒号、引号、省略号、括号、破折号和书名号。
标点符号分为标号和点号。
标号有10种，包括：引号、省略号、括号、破折号、书名号、着重号、间隔号、连接号、专名号和分隔号，其中着重号、间隔号、连接号、专名号和分隔号，并不常用，本节就不详细讲解了。
点号有7种，包括：句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号。
句号句号的符号为“。
”，表示句⼦的结束，用在句⼦的末尾。
句号代表句⼦意思的完整表达，也就是说，一个句⼦的意思未陈述完整，结尾处是不能用句号的。
句号通常用于陈述句的句末，也可以用于语气较为舒缓的祈使句末尾，比如“请您靠后站一点”，语气⼦较平缓，好像在陈述一件事件，所以句末可以用句号。
在一些文章中，有⼦认为语气舒缓的感叹句、疑问句句末也可以用句号，个⼦认为这是不妥的。
句⼦末尾用什么标点符号，应当根据句⼦的语气来决定，如果标点符号与语气不相符，那么句⼦的语气就会因为标点符号⼦改变。
【例1】“我想知道你是否愿意帮忙。
”解析：“我想知道你是否愿意帮忙。
”中虽然有疑问词“是否”，从句⼦成分分析来看，“你是否愿意帮忙”在句⼦作宾语成分，因此整个句⼦是陈述句，并⼦疑问句。
问号问号，通常用于有疑问词的句⼦中，比如，怎么、怎样、为何、为什么，等等。
部分句⼦中也有不含有疑问词的现象，但句⼦一定会带有疑问语气。
句末出现疑问助词“吗、吧、啊”的句⼦通常用问号。
问号一般用于疑问句、反问句的末尾。
问号使用的注意事项：1.倒装的问句，问号放在句⼦末尾。
2.连续的问句，各问句的末尾均用问号。
3.选择的问句，问号放在全句的末尾。
标点符号使用大全
标点符号大全一、句末点号1. 句号（。
）2. 问号（？）3. 感叹号（！）二、句中点号4. 逗号（，）5. 分号（；）6. 冒号（：）三、引号7. 双引号（“”）8. 单引号（‘’）四、括号9. 圆括号（（））10. 方括号（［］）11. 大括号（{}）12. 尖括号（〈〉）五、省略号13. 省略号（……）六、破折号14. 破折号（——）七、连接号15. 连接号（-）16. 长连接号（—）八、书名号17. 书名号（《》）18. 单书名号（〈〉）九、间隔号19. 间隔号（·）十、引文符号20. 引文符号（「」、『』）十一、斜线22. 反斜线（\）十二、顿号23. 顿号（、）十三、引导符号24. 箭头符号（→）25. 双箭头符号（↔）十四、星号26. 星号（*）十五、波浪线27. 波浪线（~）十六、货币符号28. 人民币符号（￥）29. 美元符号（$）30. 欧元符号（€）十七、数学符号32. 减号（-）33. 乘号（×）34. 除号（÷）35. 等号（=）36. 不等号（≠）37. 大于号（>）38. 小于号（<）39. 大于等于号（≥）40. 小于等于号（≤）十八、版权符号41. 版权符号（©）42. 注册商标符号（®）43. 商标符号（™）十九、序号符号44. 罗马数字（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ…）45. 阿拉伯数字（1、2、3…）46. 小写字母（a、b、c…）47. 大写字母（A、B、C…）二十、其他符号48. 井号（#）49. 百分号（%）50. 和号（&）。
标点符号大全
标点符号大全标点符号是书写语言的重要组成部分，它能够帮助我们表达语气、节奏和语义。
正确使用标点符号可以使文章更加清晰易懂，避免歧义和误解。
本文将介绍常见的标点符号及其使用方法，希望能够帮助大家更好地掌握标点符号的使用技巧。
1.句号（.）。
句号用于句子的结束，表示语气的停顿。
在正文中，句号一般用于陈述句、祈使句和部分感叹句的末尾。
2.逗号（,）。
逗号用于列举、分隔并列成分、分隔主次关系、分隔句子中的插入语等。
逗号的使用要注意避免过度使用，以免影响句子的流畅性。
3.分号（;）。
分号用于分隔两个意义相对独立而又有一定关联的句子，也可用于分隔列举成分中含有逗号的情况。
4.冒号（:）。
冒号用于引出下文的内容，表示解释、举例、总结等。
在正文中，冒号常用于对话、信件、说明、标题、图表等。
5.叹号（!）。
叹号用于表示强烈的感情或语气，表示惊讶、愤怒、赞叹等。
在正文中，叹号一般用于感叹句的末尾。
6.问号（?）。
问号用于疑问句的末尾，表示疑问、询问等。
在正文中，问号常用于直接疑问句和间接疑问句的末尾。
7.引号（""）。
引号用于引用别人的话语或文字，表示直接引用或者转述。
在正文中，引号一般用于引用他人的观点、言论或者特殊含义的词语。
8.括号（()）。
括号用于补充说明、解释、注解等，也可用于表示插入语。
在正文中，括号一般用于注解、解释或者表示括号内的内容与主要内容有一定关联。
9.破折号（—）。
破折号用于表示对前面内容的补充、解释或者转折。
在正文中，破折号一般用于插入语、补充说明或者表示转折的语气。
10.省略号（…）。
省略号用于表示省略、暂停、未完待续等。
在正文中，省略号一般用于表示语气的停顿、未完待续或者省略部分内容。
以上是常见的标点符号及其使用方法，希望大家能够在写作和阅读中注意标点符号的使用，使文章更加准确清晰。
正确使用标点符号不仅可以提高文章的质量，还可以让读者更好地理解作者的意图。
希望本文对大家有所帮助，谢谢阅读！。
常见标点符号
② 这次职工代表大会有三项议程：审议奖惩条例,通过三年规
划,选举职工代表会理事。
③ 我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世
界历史的发展有伟大的贡献。
④ 胡适的学术活动的终极目的,就是在替中国人民的敌人——
帝国主义、封建军阀、买办资产阶级起帮凶作用。
26
6、引号 引用之语能独立，标点符号引号里。
a.怎么了，你？ b.这究竟是怎么回事呢，同志们？
4
1、问号 ⑶第三注意特指问，每句末尾都用问。
特指性的问句，每个问句的末尾都 要打上问号。
例： 除了他能去，还有谁呢？你吗？你 能去吗？我看你不能去吧？
5
1、问号 ⑷第四注意无疑问，陈述语气不用问。
有些句子的局部虽然带上疑问词，但整个句子 的语气是陈述语气，这样的句子就不能打问号。
（2）用“一”“二”“三”等，后面用 顿号。
（3）用阿拉伯数字时，后面用小圆点。 （4）数字外边用了括号，不另用点号。
18
4、分号 并列分句内部有了逗，并列分句之间才用分。
并列分句内部有了逗号，这并列分句 间才能用分号。
例： a.我们过苦日子时，他来了；我们过 好日子时，他却走了。 b.做，要靠想来指导；想，要靠做来 证明。
例：
a.我不知道他叫什么。
b.谁都不知道他叫什么。
c.让我们来看看这个评价是否恰当。
d.要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人
都非常关心这座立交桥将怎么建，那里的近千
株树木将怎么办。
e.基础知识究竟扎实不扎实，对今后的继续深
造有重要影响。
6
1、问号
第一注意选择问，全句末尾才用问。 第二注意倒装问，全句末尾也用问。 第三注意特指问，每句末尾都用问。 第四注意无疑问，陈述语气不用问。
汉语常见标点符号
2．用于分行列举的各项之间。
中华人民共和国行政区域划分如下：
（一）全国分为省、自治区、直辖市；
（二）省、自治区分为自治州、县、自治县、市；
（三）县、自治县分为乡、民族乡、镇。
冒号
：
1．用于称呼语后边，表示提起下文。
同志们，朋友们：现在开会了……
2．用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，提起下文。
2．用于反问句的末尾。
难道你不了解我吗？
叹号
！
1．用于感叹句的末尾。
为祖国的繁荣昌盛而奋斗！
2．用于语气强烈的祈使句末尾。
停止射击！
3．用于语气强烈的反问句末尾。
我哪里比得上他呀！
逗号
，
1．句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。
我们看得见的星星，绝大多数是恒星。
2．句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。
（2）写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。（其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。）
破折号
──
1．用于行文中解释说明的部分。
迈进金黄色的大门，穿过宽敞的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。
2．用于话题突然转变。
“今天好热啊！──你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。
2．相关的时间、地点或数目之间，用连接号，表示起止。
鲁迅（1881—1936）原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。
3．相关的字母、阿拉伯数字等之间，用连接号，表示产品型号。
在太平洋地区，除了已经建成投入使用的HAW—4和TPC—3海底光缆之外，又有TPC—4海底光缆投入运营。
4．几个相关的项目表示递进式发展，中间用连接号。
标点符号大全及名字
标点符号大全及名字（一）句号[。
]1、用于陈述句的末尾。
例如，北京是中华人民共和国的首都。
2、用于语气舒缓的祈使句末尾。
例如，请您稍等一下。
（二）问号[？]1、用于疑问句的末尾。
例如，他叫什么名字？2、用于反问句的末尾。
例如，难道你不了解我吗？（三）感叹号[！]1、用于感叹句的末尾。
例如，为祖国的繁荣昌盛而奋斗！2、用于语气强烈的祈使句末尾。
例如，停止射击！3、用于语气强烈的反问句末尾。
例如，我哪里比得上他呀！（四）逗号[，]1、句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。
例如，我们看得见的星星，绝大多数是恒星。
2、句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。
例如，应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。
3、句子内部状语后边如需停顿，用逗号。
例如，对于这个城市，他并不陌生。
4、复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。
例如，据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。
（五）顿号[、]用于句子内部并列词语之间的停顿。
例如，正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。
（六）分号[；]1、用于复句内部并列分句之间的停顿。
例如，语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。
2、用于分行列举的各项之间。
例如，中华人民共和国行政区域划分如下：（1）全国分为省、自治区、直辖市；（2）省、自治区分为自治州、县、自治县、市；（3）县、自治县分为乡、民族乡、镇。
（七）冒号[：]1、用于称呼语后边，表示提起下文。
例如，同志们，朋友们：现在开会了。
2、用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，提起下文。
例如，他十分惊讶地说：“啊，原来是你！”3、用于总说性话语的后边，表示引起下文的分说。
例如，北京紫禁城有四座城门：武门、神武门、东华门、西华门。
4、用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。
例如，外文图书展销会日期：10月20日至于11月10日。
5、用于总括性话语的前边，以总结上文。
例如，张华考上了北京大学；李萍进了中等技术学校；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。
现代汉语之标点符号
现代汉语之标点符号1.标点符号和文字是构成现代书面语言的两大组成部分。
（标点符号和文字一样有表达作用，有的还具有文字所不及的表达效果。
）2.标点符号分为点号和标号两类，点号主要表示语句的各种停顿，句末点号兼表语气，也有区分句类的作用；标号有标明词语或句子的性质的作用，有的标号兼表停顿，如破折号、省略号和间隔号。
3.常用的标点符号有17种，包括7种点号和10种标号。
点号：句号、问号、叹号、分号、逗号、顿号、冒号标号：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号、分隔号。
4.句读：在17种标点符号中只有句号和顿号是我国传统的句读符号。
5.实心小圆点：句号的另一种形式，是在20世纪初从欧洲传来的，在我国，只在外文和科技文献中使用。
6.句号的用法：其一表示陈述句末尾的停顿和舒缓的语气；其二在语气舒缓的祈使句末尾也用句号。
7.问号：表示疑问句末尾的停顿和疑问语气；反问句虽然不要求对方回答，但用的是疑问句形式，也要用问号；选择问句中间的停顿一般用逗号，句末用问号，有时为了强调选择的内容，可以分几项说，每项后面也可以用问号；用“好不好、行不行”等肯定否定并列形式的提问格式表示的较委婉的祈使语气，也可用问号。
（需要注意的是有些句子虽然有疑问代词或疑问格式，但是整个句子不是疑问语气，不能用问号。
）8.叹号：主要表示感叹句末尾的停顿和强烈的语气；语气强烈的反问句、祈使句，末尾也要用叹号；主语、状语等成分倒置的感叹句，以及称呼语在感叹句句末，要用叹号，但必须放在句末。
（有人喜欢在句末连着用两三个叹号，这是超常用法，不能算错，但也不提倡多用，因为表达强烈的感情主要依靠句子里的词语。
）9.冒号：表示提示性话语或总括语前的停顿，用在书信、发言稿的开头的称呼语后面，表示提起下文；用在总提语之后，让读者注意下文将要分项来说；用在总括语之前以总结上文；用在“说、是、证明、例如、如下”等动词之后，表示提起下文；用在需要解释说明的词语或分句之后。
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3.表示讽刺或否定的意思。
括号③
（）
表示文中注释的部分。
省略号④
……
表示文中省略的部分。
破折号⑤
——
1.表示底下是解释、说明的部分，有括号的作用。
2.表示意思的递进。
3.表示意思的转折。
连接号⑥
—
1.表示时间、地点、数目等的起止。
2.表示相关的人或事物的联系。
书名号⑦
《》〈〉
表示书籍、文件、报刊、文章等的名称。
间隔号
·
1.表示月份和日期之间的分界。
2.表示某些民族人名中的音界。
着重号
.
表示文中需要强调的部分。
汉语常用标点符号大全
名称
符号
用法说明
句号
。
表示一句话完了之后的停顿。
逗号
，
表示一句话中间的停顿。
顿号
、
表示句中并列的词或词组之间的停顿。
分号
；
表示一句话中并列分句之间的停顿。
冒号
：
用以提示下文。
问号
？
用在问句之后。
感情号①
！
1.表示强烈的感情。
2.表示感叹句末尾的停顿。
引号②
“”‘’
╚╗
└ ┐
1