校园踩踏事故案例分析共30页
校园踩踏事故案例大盘点
校园踩踏事故案例大盘点2009年12月7日，湖南省湘乡市私立育才中学发生伤亡惨重的校园踩踏事件，造成8人罹难、26人受伤。
2009年11月25日，重庆彭水县桑柘镇中心校下午放学时，学生流在一楼、二楼楼梯口发生拥堵、踩踏，造成5名学生严重受伤，数十人轻伤。
2009年11月3日，衡阳常宁西江小学在准备做课间操时，由于人多拥挤，学生下楼时发生严重的踩踏事故，6人受伤。
2007年8月28日，云南曲靖市马龙县一所小学发生踩踏事件，导致17名学生不同程度受伤，2名学生伤势严重。
2006年12月22日，河北永年县第一实验学校中午放学时，位于三楼的小学三年级学生蜂拥而出，拥向楼梯口，引发1名学生死亡，2人受伤的惨剧。
2006年11月18日，江西都昌县土塘中学因学生系鞋带，引发一起学生拥挤踩踏伤亡事件。
造成6人死亡，39名学生受伤。
2005年10月25日，四川省巴中市通江县广纳镇小学晚自习结束后，学生在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，8名学生死亡，27名学生受伤。
2005年10月16日，新疆生产建设兵团农一师第二中学学生在下楼参加升国旗仪式时，发生拥挤踩踏事故，1名学生死亡，12名学生受伤。
2003年1月5日，陕西省宝鸡县虢镇初级中学学生在放学下楼时，一名学生不慎踩空，撞倒前面同学，后继学生发生拥挤踩踏，造成3名学生死亡，6名学生重伤，13名学生轻伤。
2014年9月底，昆明发生一起校楼学生踩踏事故，造成6人死亡。
校园踩踏事故案例分析有些事情无法预料，学生们只能随机应变。
遇到踩踏事故，或者意识到即将发生，学生们应该做到以下几点，可以让自己更安全:1、应尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，应立即避到一旁，尽量走在人流的边缘。
2、在人群慌乱时，一定要注意脚下，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
3、当发现前面有人摔倒时，应马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要继续向前。
4、不要试图超过别人，顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。
校园踩踏事故案例6篇
校园踩踏事故案例6篇篇一：湖南湘乡校园踩踏事件案例分析湖南湘乡校园踩踏事件案例分析2009年12月17日21时许晚自习下课时，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生校园踩踏事件，导致8人罹难、26人受伤。
直接起因为7日晚由于下雨，52个班的学生大部分从离宿舍比较近的一号楼梯下楼，但有几个调皮的男生将楼梯口堵住，结果导致事故发生。
事故发生第二天，育才中学校长被刑事拘留。
湘乡市教育局党委副书记、局长朱清华对校园踩踏事故负有领导责任，湘乡市作出决定，免除其教育局党委副书记职务，按程序免除其教育局局长职务，并在查清事故的基础上，追究其他人员的责任。
调查结果显示，导致事故的主要原因有四个方面：一是学校只安排了一名现场看守人员进行安全巡查与现场管理；二是学生安全意识不强，在楼梯间拥挤；三是因下雨，大部分学生涌向与宿舍楼靠近的一号楼梯回宿舍；四是学校没有开展过类似应急演练，也没有在楼梯间安装应急灯与警示标志。
在惋惜和悲痛之余，我们发现类似的踩踏事故并不鲜见：同在今年，11月3日湖南常宁市西江小学曾发生踩踏事故；11月25日，重庆彭水县桑柘镇中心校发生学生踩踏事件。
还有更早以前的江西都昌县土塘中学踩踏事故、四川巴中市通江县一所小学的拥挤踩踏事故……该事故引起了社会的高度关注和教育管理者的反思，其中最值得反思的，当是学校日常安全教育和安全管理的不足。
教育部曾制定，要求“开展公共安全教育……养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯……”也曾在2005年具体要求就预防学生拥挤踩踏事故建立专门制度，而且也明确规定，学校应每学期开展一次紧急疏散演练。
但实际上，很多学校都是在听闻别处事故时神经绷紧，平时安全管理却松松垮垮，很多安全设施只为应付检查，安全教育大多是“一阵风”，鲜有学校能保持安全教育常态化，疏散演练更属“奢侈”。
比如汶川地震之后，不少学校就“突击”掀起了一股安全教育的潮流，可时间一过，旋即恢复原态。
以育才中学为例，只是给每个学生发放了学生手册与安全教育手册，尽管备有安全消防管理制度和应急预案却没有开展过类似的应急演练，没有明文规定要有人维持下楼秩序，也没有在楼梯间安装应急灯与警示标志，可见，学校缺乏安全管理的“诚意”，也缺乏安全教育的一贯坚持。
近年来校园踩踏事件案例
近年来校园踩踏事件案例 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020近年来校园踩踏事件案例2017年3月22日上午8点半左右，河南省濮阳县第三实验小学的学生上厕所时发生的踩踏事故。
事故共造成22名学生受伤，其中1人在送往医院途中死亡，5人重伤。
2014年9月26日下午14时30分许，云南省昆明市盘龙区明通小学发生踩踏事故，造成6名学生死亡、21人受伤2013年4月17日深圳龙华街道书香小学组织661名小学生前往罗湖区一家儿童体验中心拓展训练，十多名学生在乘坐手扶梯时发生踩踏和碰撞，9名学生受伤。
2013年3月28日西北工业大学附属小学学生在西安曲江海洋馆海洋极地公园乘坐电梯时发生踩踏事故，16人受伤。
2013年2月27日湖北老河口市薛集镇秦集小学因值班老师没按时打开一楼铁门，学生汇集寝室大门处，相互踩踏，4死7伤。
2012年11月28日湖南长沙芙蓉区育英二小发生学生意外踩踏事故，30余名学生受伤。
2010年11月29日新疆阿克苏市五校发生踩踏事故，41名学生受伤。
2009年12月7日湖南省湘乡市私立育才中学发生校园踩踏事件，造成8人死亡，26人受伤。
2009年11月25日重庆彭水县桑柘镇中心校下午放学时，学生在一楼、二楼楼梯口发生拥堵、踩踏，造成5名学生严重受伤，数十人轻伤。
2009年11月3日衡阳常宁西江小学在准备做课间操时，由于人多拥挤，学生下楼时发生踩踏事故，6人受伤。
2007年8月28日云南曲靖市马龙县一所小学发生踩踏事件，导致17名学生不同程度受伤，2名学生伤势严重。
2006年12月22日河北永年县第一实验学校中午放学时，位于三楼的小学三年级学生蜂拥而出，拥向楼梯口，致1名学生死亡，2人受伤。
2006年11月18日江西都昌县土塘中学因学生系鞋带，引发一起学生拥挤踩踏伤亡事件。
造成6人死亡，39名学生受伤。
校园安全事故案例分析报告
校园安全事故案例分析报告近年来，校园安全事故频发，给学生、家庭和学校带来了巨大的损失和痛苦。
为了提高校园安全管理水平，预防和减少安全事故的发生，本文对一些典型的校园安全事故案例进行了深入分析。
一、案例一：校园踩踏事故具体时间，在学校名称发生了一起严重的校园踩踏事故。
当天学校组织全校学生进行课间操活动，由于楼道狭窄，学生人数众多，在上下楼梯时发生拥挤和推搡，导致多名学生摔倒并被踩踏，造成X名学生受伤，其中X名学生重伤。
事故原因分析：1、学校管理不善：学校没有制定合理的课间操疏散方案，对楼道的通行能力和学生流量估计不足，也没有安排足够的教师进行现场疏导和管理。
2、学生缺乏安全意识：部分学生在上下楼梯时打闹、推搡，没有遵守秩序，缺乏自我保护意识。
3、设施不完善：楼道狭窄，楼梯扶手不符合安全标准，没有设置明显的警示标志。
二、案例二：校园食物中毒事故具体时间，学校名称的多名学生在学校食堂就餐后出现恶心、呕吐、腹泻等症状，被送往医院救治。
经调查，是由于学校食堂采购的食材变质，烹饪过程不符合卫生标准，导致食物中毒事件的发生。
事故原因分析：1、食堂管理混乱：学校食堂在食材采购环节没有严格把关，没有对供应商进行资质审查和质量检测，也没有按照规定进行食品储存和加工。
2、监管不力：学校相关部门对食堂的卫生和食品安全监管不到位，没有定期进行检查和评估。
3、员工培训不足：食堂工作人员缺乏食品安全知识和操作规范的培训，卫生意识淡薄。
三、案例三：校园火灾事故具体时间，学校名称的一栋教学楼发生火灾。
火灾起因是电器短路，由于学校消防设施老化，灭火器材不足，加上学生和教师缺乏火灾应急知识和逃生技能，导致火势蔓延，造成了较大的财产损失和人员伤亡。
事故原因分析：1、电气设备老化：学校教学楼的电气设备使用时间较长，没有及时进行维护和更新，存在安全隐患。
2、消防设施不足：学校的消防设施配备不齐全，灭火器过期失效，消火栓水压不足，无法在火灾初期有效控制火势。
校园踩踏警示教育案例(3篇)
第1篇一、案例背景近年来，我国校园踩踏事故频发，严重威胁着学生的生命安全。
为了提高学生安全意识，加强校园安全管理，我校开展了校园踩踏警示教育活动。
以下是一起校园踩踏事故的案例分析。
二、案例描述2019年11月，某中学举行了一场校园运动会。
在运动会进行到高潮时，学生们纷纷涌向终点观看比赛。
突然，一名学生因急于观看比赛，不慎撞到了前方同学，导致后方同学失控，瞬间形成一股人流。
在这股人流中，一名学生不幸被挤倒，头部受到重创，送往医院抢救。
事发后，学校迅速启动应急预案，全力救治受伤学生，并对事故原因进行深入调查。
三、事故原因分析1. 学生安全意识淡薄。
事发时，学生们过于关注比赛，忽视了自身安全，导致在人流中失控。
2. 现场秩序管理不到位。
学校在运动会期间，未对现场进行合理规划，导致人流过于密集，形成安全隐患。
3. 教育宣传力度不足。
学校在运动会前，未对学生进行充分的安全教育，使学生缺乏应对突发事件的意识。
4. 应急预案不完善。
事发后，学校虽然启动了应急预案，但应对措施不够及时、有效。
四、警示教育措施1. 加强安全教育。
学校定期开展安全教育讲座，提高学生安全意识，让学生掌握应对突发事件的技能。
2. 优化现场秩序管理。
在大型活动期间，学校要合理规划场地，设置安全通道，确保人流有序流动。
3. 完善应急预案。
学校要制定详细的应急预案，明确各部门职责，确保在突发事件发生时，能够迅速、有效地进行处置。
4. 强化师资培训。
学校要加强对教师的安全教育，提高教师的安全意识和应急处置能力。
五、案例启示1. 安全教育至关重要。
学校要高度重视安全教育，将安全意识融入日常教学，让学生在潜移默化中提高安全素养。
2. 现场秩序管理不容忽视。
学校要加强对大型活动的现场管理，确保活动安全有序进行。
3. 应急预案要完善。
学校要制定切实可行的应急预案，提高应对突发事件的能力。
4. 家校共育。
学校要加强与家长的沟通，共同关注学生安全，形成良好的安全氛围。
学校踩踏事故教育案例
学校踩踏事故教育案例第五师八十四团学校三（1）中队章素芳学校的安全工作无小事,学生的安全更是牵动着千家万户。
近年来，一些学校疏于对学生安全等方面的教育，加之学生安全意识淡薄，踩踏事故时有发生。
例如：2010年11月29日12时许，位于新疆阿克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发生踩踏事故。
根据统计，此次踩踏事故中共有123名学生入院检查，目前41名住院学生中有1人因脏器严重受损病危，有6人重伤，另有34人轻伤等等。
面对发生的一起起的校园安全事故，面对未来得及盛开就凋谢的一朵朵鲜活的年轻生命，它为我们敲响了警钟。
我们每一个人都要反思：我们应该怎么办？一：主要做法和经验1、实行学生排队上下楼的制度。
每天的课间操由学生自由集合改为班主任组织学生排队下楼，每天上午第二节课下课音乐响后，班主任教师即组织学生排队按照学校指定路线下楼来到操场，学生在原地自由活动等候课间操集合音乐，课间操后同学又排着整齐的队伍回教室。
不再像以前那样匆忙往教室跑，楼内冲撞的现象明显减少了。
2、每到上学、放学和课间，在楼道、楼梯口、都有佩带红色“安全员”袖标的学生和教师巡视，，佩戴“文明礼仪小天使”授带的同学执勤值岗，在楼门口经常可以听到他们对同学的提示：“慢慢走不要跑！”“上下楼靠右行！”等等。
现在课间活动变得井然有序了，在楼内追跑的同学明显减少了，操场上打闹的同学没有了，取而代之的是随处可见做游戏的同学们。
3、采用学生喜闻乐见的形式，如：情景表演、手抄报、黑板报等增强学生的安全意识。
并过广播、班级微信群、QQ群等宣传工具，向学生进行预防拥挤踩踏事故的专题安全教育，提高学生的安全意识和防范能力，让“安全”二字深入学生的脑海。
二、面临的问题和挑战1、家庭教育不到位，部分家长素质较低。
传统观念仍在纠缠着部分家长.如我孩子送到学校,学校就全包教育了。
对孩子疏于教育。
从未对孩子进行危急时刻应如何处理、如何保持心理镇定？2、如已发生踩踏事故应如何自救？三、今后工作思路1、加强社会、学校、家庭的密切配合。
小学踩踏事故案例分析
2014年昆明小学踩踏事故案例分析一、案例背景2014年9月26日14时许,昆明明通小学学校起床铃拉响后,该小学一、二年级午休学生起床后返回教室上课,由于靠墙的一块海绵垫平倒于一楼过道,造成通道不畅,先期下楼的学生在通过海绵垫时发生跌倒,后续下楼的大量学生不清楚情况,继续向前拥挤造成相互叠加挤压,事故导致6人死亡,22人受伤,2人重伤,伤者12人已送延安医院,另有10人送红会医院救治;9月28日上午,遇难学生家长聚集在明通小学门口,他们举着横幅和云南学生的照片,要求讨一个说法;之后昆明明通小学被迫暂时停课,直到国庆节后才恢复上课;期间,昆明市市民人人争相讨论小学生在学校活动安全问题,家长们纷纷为不能确定自己的孩子在学校安全与否感到焦虑和迷惘;一时间,关于小学生在学校学习活动的安全问题再次成为社会关注的焦点,成为各大网站新闻媒体的头条,甚至在一些地区内引起了恐慌和不安;二、原因分析官方通报的事故原因为：当时午休刚结束,在午休室的门口有两个长3米多的旧棉花垫,很多一二年级的小朋友出于好奇,上前击打,导致棉花垫翻倒在地上,压倒了一些小朋友,其他小朋友赶紧往楼下跑,在跑下楼时许多小朋友被挤到,甚至被踩踏到,许多小朋友在这个过程中受伤;然而,我们不难看出这次看似存在客观原因的事故,实际上既非自然灾害、又非恐怖袭击,而是因多方面人为疏忽大意长期积累最终酿成的既偶然又必然的灾难性事故;因此,我认为主要原因应归咎于:1、昆明明通小学在安全工作上管理不善,漏洞百出,安全管理人员存在渎职、思想麻痹大意现象;通过对该起事故资料的收集和调查发现：昆明明通小学在此事故发生之前,学校没有按照行业相关规定制定和完善“学校安全事故应急预案”；学校没有成立专职的安全管理机构；学校安全管理人员配备不足,安全素养不够；学校没有对该校的安全设施设备进行过彻底的隐患排查和隐患治理；学校没有对学生开展过安全教育和逃生应急演练；面对安全设施设备比较落后,隐患凸显的实际情况,学校安全管理人员视而不见,思想麻痹大意；学校在财务管理方面没有按照行业管理规定提取安全专用资金;2、相关主管部门在安全工作上监督管理不到位,有失职、渎职之嫌;在此事故发生之前和事故发生之后,部分行业主管部门的“身影”我们几乎从未见到如：教育局、安监局、卫生局、消防大队等部门;尤其让人无法接受的是：昆明明通小学在安全管理工作上存在的诸多问题竟然从未被任何一个行业主管部门注意到,行业主管部门也从未及时对其进行督查、整治和惩处;由此可见,相关主管部门在安全事故隐患排查、预警以及安全隐患治理等方面有严重失职、渎职之嫌;3、社会公众包括学生家长缺乏安全意识;在事故处理过程中,针对有许多学生家和社会公众长不明原因、不分青红皂白地散布流言、以讹传讹,甚至找学校和政府闹事、游行示威这一情况,反映出社会公众包括学生家长对公共危机、安全事故的认识不够,缺乏冷静思考,不能与学校、政府等相关部门有效地配合;况且安全宣传、教育、学习、培训不光是学校和政府的事,广大社会公众包括学生家长也应该参与到安全宣传、教育、学习、培训中来;在这一点上,我们应该学习日本的长处;4、国家对中小学生的教育方式和教育内容有待改进;整个事故过程中,在所有学生身上几乎都找不到一点能体现安全意识的行为举动;而这种结果的出现恰恰体现了学校、社会和政府在安全教育和安全宣传上的不足;三、现场救援和善后处理分析1、领导重视,以人为本,启动应急预案及时;接到事故报告后,昆明市委书记高劲松立即赶赴现场指挥事故处置工作,并迅速成立事故处置工作领导小组,启动应急预案,高劲松书记要求各单位、部门务必全力以赴抢救受伤学生,并做好伤亡学生及家属的善后工作,尽快恢复学校的正常教学秩序;分析：此处,高劲松书记若能当面或者通过媒体形式向遇难者家属委婉表示歉意,并郑重表示要严肃查处事故原因和事故责任人,给家长们和广大社会一个交代,效果会更好;2、各部门反应迅速,各司其职,启动应急预案及时,救援及时;接到通知后,云南省急救中心,昆明120急救中心、红会医院、延安医院等附近医院立即启动了公共应急事件四级响应,迅速采取救援行动;公安系统立即出动警力,对医院急诊出入进行管制,确保医院顺利抢救受伤儿童;与此同时,对学校附近的道路也实施了交通管制,学校内禁止家长进入;大量家长簇拥在明通小学门口,要求通报情况;包括特警在内,多名警察在门口维持秩序,部分家长试图进入学校,均被阻拦;有家长反映,校方一直联系不上;拨打班主任电话,也无人接听;一名家长称,她的孩子在一年一班就读;她在早些时候听新闻赶来,对事情本身和孩子是否安全,没接到校方的任何通知;在红会医院,聚集了多名寻找孩子的家长,致该院急诊内科实施了出入管制;分析：此处,最好要有相关发言人通过广播喊话、广播通知或者电视台等方式正面向家长们通报事故救援行动正在顺利开展,一切尽在掌控之中,安慰受惊的学生家长,引导大家回家或在规定地点耐心等候政府和学校的救援消息;3、严查事故原因,严查相关责任人;27日下午,昆明市纪委副书记、监察局局长王敏俊通报,经查,昆明市教育局副局长王坚、盘龙区政府副区长陆佳,在校园安全监督管理工作中存在严重失职等问题;市纪委监察局决定给予昆明市教育局分管校园安全保卫工作的副局长王坚、盘龙区政府分管教育工作的副区长陆佳停职检查;昆明市盘龙区纪委书记李寿志通报,盘龙区委研究决定,给予盘龙区教育局局长李谦、盘龙区拓东街道办事处分管安全生产的副主任石玉、明通小学校长李岚停职检查；免去盘龙区教育局分管校园安全工作的李章副局长职务、免去盘龙区明通小学分管校园安全工作的杨霖副校长职务;分析：此处,最好要将被查处的相关责任人在此次事故中违反了那条法律法规清楚罗列出来,并将处罚的法律依据或政策规定对应罗列出来,以便让公众心服口服,让受害者家属心服口服,让被处罚者心服口服,彰显有别于人治社会的法治社会是公平与公正的;4、赔偿及时,有法可依、有章可循;中国大地保险云南分公司办公室主任李孟坪介绍,２７日事发后,保险公司立即排查伤亡学生购买保险的情况;学生们涉及的保险赔偿具体分为两部分：一是属于政府采购项目,由政府统一购买、由人保和大地保险等多家公司共同承保的校方责任险;昆明市九年义务教育学校均统一购买了这一保险;按保险条款,每名学生家属将获得８０万元赔偿金,各保险公司将按照承保比例承担赔偿责任;二是由学生家长自愿购买的学生平安保险;每一位学生的保费为５０元,死亡学生可赔偿９０００元,受伤学生的赔偿则是在９０００元以内报销医疗费;经核实６名死亡学生中,有５名购买了该保险;分析：此处,保险公司依法、依规办理理赔事宜及时有效,无可厚非,唯一不足之处是没能配合相关部门对伤亡家属进行耐心讲解,阐明理赔所依据的政策和法规;5、信息工作,思想工作,宣传工作上存在的问题值得深思;事故的发生、应急和善后处置,仍然引起部分学生家长的不满;一位遇难学生家属告诉记者,家属最不满的就是事发当日校方没有第一时间联系家长,家长是从朋友圈、群里知道这件事后,自己去医院太平间才找到孩子的;在这个过程中,根本没有任何人联系家长解释有关情况;有遇难学生家属表示,现在家属的诉求不是赔偿的问题,而是要求严惩责任人;家属们认为,问责处理力度太轻,不能只是停职免职而已;分析：在先发制人、后发制于人的网络信息时代,第一时间掌握一线消息很重要,第一时间将一线消息有效加以利用更重要;主动联系并以恰当的方式告诉家长事故情况是为主动、积极的工作方式,是能进一步开展思想工作的前提;而宣传工作更是巩固胜利果实或者亡羊补牢的必修功课;四、事故应急救援的经验和启示1、“政府重视,科学决策”是关键;2、“有备无患,临危不乱”是前提;3、“上下齐心,素质过硬”是基础;4、“准确预警,快速反应”是保证;5、“强化值守,信息畅通”是手段;五、给昆明明通小学一些建议1、强化安全思想、意识教育,定期在全校开展安全教育、学习、培训活动,牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”的安全思想理念;2、成立有专业素养和战斗力的应急救援领导机构,配足经专业培训合格并能持证上岗的安全管理人员;3、结合国家安全生产管理法律、法规和自身的实际情况,制定切实有效的“校园安全生产管理办法”;4、根据新的安全形势,及时制定和完善各项安全应急预案和应急救援预案;5、适时、定期和不定期地开展应急演练,检验和改进各项应急疏散和应急救援工作;6、完善各项安全设施设备的配备;7、经常开展安全隐患大排查、大整治活动,对存在的安全隐患要及时做到自查自纠;8、在安全工作上与安监、公安、消防、卫生等部门密切联系、学习、取经;9、将安全教育培训纳入学生课堂内容和教职工日常学习培训中;10、加大安全工作经费投入;。
校园踩踏事故案例
篇一:《近年来踩踏事故案例及分析》近年来踩踏事故案例及分析2020年4月17日深圳龙华街道书香小学组织661名小学生前往罗湖区一家儿童体验中心拓展训练，十多名学生在乘坐手扶梯时发生踩踏和碰撞，9名学生受伤。
2020年3月28日西北工业大学附属小学学生在西安曲江海洋馆海洋极地公园乘坐电梯时发生踩踏事故，16人受伤。
2020年2月27日湖北老河口市薛集镇秦集小学因值班老师没按时打开一楼铁门，学生汇集寝室大门处，相互踩踏，4死7伤。
2020年11月28日湖南长沙芙蓉区育英二小发生学生意外踩踏事故，30余名学生受伤。
2010年11月29日新疆阿克苏市五校发生踩踏事故，41名学生受伤。
2009年12月7日湖南省湘乡市私立育才中学发生校园踩踏事件，造成8人死亡，26人受伤。
2009年11月25日重庆彭水县桑柘镇中心校下午放学时，学生在一楼、二楼楼梯口发生拥堵、踩踏，造成5名学生严重受伤，数十人轻伤。
2009年11月3日衡阳常宁西江小学在准备做课间操时，由于人多拥挤，学生下楼时发生踩踏事故，6人受伤。
2007年8月28日云南曲靖市马龙县一所小学发生踩踏事件，导致17名学生不同程度受伤，2名学生伤势严重。
2006年12月22日河北永年县第一实验学校中午放学时，位于三楼的小学三年级学生蜂拥而出，拥向楼梯口，致1名学生死亡，2人受伤。
2006年11月18日江西都昌县土塘中学因学生系鞋带，引发一起学生拥挤踩踏伤亡事件。
造成6人死亡，39名学生受伤。
2005年10月25日四川省巴中市通江县广纳镇小学晚自习结束后，学生在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，8名学生死亡，27名学生受伤。
综合昆明小学踩踏事故，据新华社电2020年9月26日14时30分许，昆明市明通小学发生踩踏事故，已造成学生6人死亡、26人受伤。
26日17时许，昆明市盘龙区副区长陆佳向媒体介绍当天学校预备铃打响后，学生从午休楼下楼时发生踩踏事故，主要是一二年级学生。
小学踩踏事故案例分析
2014年昆明小学踩踏事故案例分析一、案例背景2014年9月26日14时许，昆明明通小学学校起床铃拉响后，该小学一、二年级午休学生起床后返回教室上课，由于靠墙的一块海绵垫平倒于一楼过道，造成通道不畅，先期下楼的学生在通过海绵垫时发生跌倒，后续下楼的大量学生不清楚情况，继续向前拥挤造成相互叠加挤压，事故导致6人死亡，22人受伤，2人重伤，伤者12人已送延安医院，另有10人送红会医院救治。
9月28日上午，遇难学生家长聚集在明通小学门口，他们举着横幅和云南学生的照片，要求讨一个说法。
之后昆明明通小学被迫暂时停课，直到国庆节后才恢复上课。
期间，昆明市市民人人争相讨论小学生在学校活动安全问题，家长们纷纷为不能确定自己的孩子在学校安全与否感到焦虑和迷惘。
一时间，关于小学生在学校学习活动的安全问题再次成为社会关注的焦点，成为各大网站新闻媒体的头条，甚至在一些地区内引起了恐慌和不安。
二、原因分析官方通报的事故原因为：当时午休刚结束，在午休室的门口有两个长3米多的旧棉花垫，很多一二年级的小朋友出于好奇，上前击打，导致棉花垫翻倒在地上，压倒了一些小朋友，其他小朋友赶紧往楼下跑，在跑下楼时许多小朋友被挤到，甚至被踩踏到，许多小朋友在这个过程中受伤。
然而，我们不难看出这次看似存在客观原因的事故，实际上既非自然灾害、又非恐怖袭击，而是因多方面人为疏忽大意长期积累最终酿成的既偶然又必然的灾难性事故。
因此，我认为主要原因应归咎于:1、昆明明通小学在安全工作上管理不善，漏洞百出，安全管理人员存在渎职、思想麻痹大意现象。
通过对该起事故资料的收集和调查发现：昆明明通小学在此事故发生之前，学校没有按照行业相关规定制定和完善“学校安全事故应急预案”；学校没有成立专职的安全管理机构；学校安全管理人员配备不足，安全素养不够；学校没有对该校的安全设施设备进行过彻底的隐患排查和隐患治理；学校没有对学生开展过安全教育和逃生应急演练；面对安全设施设备比较落后，隐患凸显的实际情况，学校安全管理人员视而不见，思想麻痹大意；学校在财务管理方面没有按照行业管理规定提取安全专用资金。
校园踩踏事故案例
校园踩踏事故案例篇一:《近年来踩踏事故案例及分析》近年来踩踏事故案例及分析2020年4月17日深圳龙华街道书香小学组织661名小学生前往罗湖区一家儿童体验中心拓展训练，十多名学生在乘坐手扶梯时发生踩踏和碰撞，9名学生受伤。
2020年3月28日西北工业大学附属小学学生在西安曲江海洋馆海洋极地公园乘坐电梯时发生踩踏事故，16人受伤。
2020年2月27日湖北老河口市薛集镇秦集小学因值班老师没按时打开一楼铁门，学生汇集寝室大门处，相互踩踏，4死7伤。
2020年11月28日湖南长沙芙蓉区育英二小发生学生意外踩踏事故，30余名学生受伤。
2010年11月29日新疆阿克苏市五校发生踩踏事故，41名学生受伤。
2009年12月7日湖南省湘乡市私立育才中学发生校园踩踏事件，造成8人死亡，26人受伤。
2009年11月25日重庆彭水县桑柘镇中心校下午放学时，学生在一楼、二楼楼梯口发生拥堵、踩踏，造成5名学生严重受伤，数十人轻伤。
2009年11月3日衡阳常宁西江小学在准备做课间操时，由于人多拥挤，学生下楼时发生踩踏事故，6人受伤。
2007年8月28日云南曲靖市马龙县一所小学发生踩踏事件，导致17名学生不同程度受伤，2名学生伤势严重。
2006年12月22日河北永年县第一实验学校中午放学时，位于三楼的小学三年级学生蜂拥而出，拥向楼梯口，致1名学生死亡，2人受伤。
2006年11月18日江西都昌县土塘中学因学生系鞋带，引发一起学生拥挤踩踏伤亡事件。
造成6人死亡，39名学生受伤。
2005年10月25日四川省巴中市通江县广纳镇小学晚自习结束后，学生在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，8名学生死亡，27名学生受伤。
综合昆明小学踩踏事故，据新华社电2020年9月26日14时30分许，昆明市明通小学发生踩踏事故，已造成学生6人死亡、26人受伤。
26日17时许，昆明市盘龙区副区长陆佳向媒体介绍当天学校预备铃打响后，学生从午休楼下楼时发生踩踏事故，主要是一二年级学生。
管理案例—湖南校园踩踏事件中的得与失
湖南校园踩踏事件中的得与失一、湖南校园踩踏事件背景2009年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，造成8人罹难、26人受伤。
这一惨剧发生在晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤，随后引发踩踏事件。
事故发生后，湘乡市三个主要医院的医护人员紧急赶到现场救治受伤者。
12月8日，湘乡市作出紧急处理，湘乡市育才学校法人代表葛某、校长叶继志、政教处纪律干事彭和良涉嫌教育设施重大安全事故罪等，被刑事拘留，湘乡市教育局党委副书记、局长朱清华被“火线免职”。
同日，湘乡市检察院介入事件调查，并且公布了初步调查结果。
9日，当地政府提出赔偿金额为“按学生年龄，1年一万”，当即遭到家长拒绝。
但第二天已经有四名家属签订了赔偿协议，遇难学生家属透露，赔偿金额提升到从31万元到35.8万元不等。
但在事件处理过程中，民众对死亡人数产生疑问，爆出了“9人死亡说”和“10人死亡说”。
由于死亡学生名单迟迟未公之于众，使得民众愈发质疑已公布的死亡人数。
二、事件处理过程中媒体报道日变化量分析（单位：篇）我们从报道量变化图中可以看出，8日的报道转载量非常大，主要由于事件本身非常引人关注，以新华网的文章《湖南发生一起校园踩踏事件已造成8人死亡》为代表的全国各个主流媒体几乎无一例外的报道了这一事件。
同一日，医院的及时抢救、政府的果断举动和检察机关介入调查一系列积极有效的措施，都使得民众将不满瞄准了学校、教育局，避免了针对整个湘乡政府的不满，同时扑灭了事态蔓延的可能性。
9日开始的赔偿问题交涉，仅在一天之后就达成协议，四位死难学生家长在协议书上签了字。
迅速的危机处理反应使得“报道洪峰”急速落潮，虽然有报道称官方隐瞒了死亡学生的数字，但由于没有确凿的证据，大多数媒体进入了观望阶段。
总体来说，能够在“报道洪峰”之后及时遏制住舆论批评的势头，湘乡政府的处理能力还是值得称道的。
只是在未能公布死亡学生名单一事上留下了隐患，没有达到完美处理的程度。
校园拥挤踩踏事故分析及应急对策
校园拥挤踩踏事故分析及应急对策——安全教育专题（2012年9月11日）同学们好！一起来看看这血淋淋的校园拥挤踩踏事故现场，牢牢地记住那些发生拥挤踩踏事故的地点、时间、场面------- 2005年10月１６日，新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗仪式时，发生拥挤踩踏事故，造成１名学生死亡，１２名学生受伤。
2005年10月２５日，四川省巴中市通江县广纳镇小学学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成８名学生死亡，４５名学生受伤。
2005年11月29日，新疆阿克苏第五小学放学下楼时发生踩踏事故，上百名学生受伤被送进医院，1人死亡，6人重伤，34人轻伤。
2009年12月，湖南省湘乡市私立育才中学学生下楼集会时发生伤亡惨重的踩踏事件，造成8人死亡、26人受伤。
2010年3月，乌鲁木齐市八一中学附属小学学生考试结束下楼时发生拥挤踩踏，导致1名学生死亡，3名学生受伤。
同学们，从这些校园踩踏事故案例发生的地点、时间、过程和悲惨的结果来看，是多么相似，都是在楼梯间或狭小的通道走廊里，学生大批拥挤下楼，前面学生跌倒，后面学生没有发现仍继续前行，一个压一个，一个踩一个，像“多米诺骨牌”一样连锁倒地，就这样一场场痛心的踩踏事故发生了。
同学们，让我们牢记这些血淋淋的事实，让我们铭记这些不忍卒睹的场面，在受伤孩子痛苦的呻吟和对成年人的拷问声中“痛定思痛”，预防以后校园拥挤踩踏事故不再发生才是重要的。
下面是我们学校校园容易发生拥挤踩踏事故的地点、时间和应急对策：一、楼梯间：由于楼梯间学生通行量大而集中，空间狭小、属于台阶式转弯通道，所以是最容易发生拥挤踩踏事故的地点。
拥挤踩踏事故多发生在升国旗、做早操、集会、放学、考试等教育教学活动时间段中，事故发生后，受伤人数多、死亡人数多。
那么，在楼梯间引发拥挤踩踏事故的原因和学生的行为有哪些呢？如学生下楼时相互拥挤、相互推拉、相互嬉戏、一步下两个台阶、横冲直撞、回头和别人说话、弯腰穿被踩落得鞋子或捡落在地上的笔（钱、本子、眼镜等）、不安队列顺序前行而跑前跑后、前面有学生跌倒后面的人视而不见继续前行，也没有向后面学生发出停下来的信号等等。
学校楼道踩踏事故案例及反思
学校楼道踩踏事故案例及反思校园安全是个永恒的话题。
交通事故、楼道踩踏、食物中毒、溺水身亡……这些安全事故每天都在吞噬着“祖国的花朵”。
有人做过统计，光是由于校园内的安全事故而伤亡的学生，全国每天至少“减少一个教学班”!案例：2008年6月14日《新安晚报》以“课堂上，同桌打架一人死亡”为题，首先独家报道了吴店中学“杨不管”事件。
之后《长江日报》、《法制日报》及全国各媒体相继在此基础上予以转载。
其基本内容不外乎是：范跑跑尚未谢幕，杨不管又已登场。
吴店中学两名学生上课时大打出手，打架导致其中一人死亡。
授课教师杨某某站在三尺讲台上充当看客，对学生打架不闻不问，甚至在被打学生口吐白沫被同学送医院抢救时，仍然坚持把课上完。
因此被冠以杨不管称呼，不少人认为他比范跑跑更为恶劣。
云云……引用：袁星红、殷平的《深度接触：对话"杨不管》杨经贵：打架时间其实很短暂，不到1分钟，他们在底下做小动作，我当时正在板书，根本就没有看见，也就谈不上制止了。
而且他们打架的时间很短，我也没有足够的时间去管啊。
杨经贵：我没有（送学生到医院）去，当时班上还有40多名学生，我怕还出什么问题。
于是，我就让学生去了，当时几个孩子是架着杨涛，我还提醒他们，背更好一些，让他们不要拽他的胳膊，因为那样会不舒服。
杨经贵：事情发生后，我跟校长说了，也通知了班主任，我就选择继续上课了。
毕竟，班里还有更多的学生，也担心还会出什么乱子，我就继续上课直到下课铃响。
反思：如果学校出现学生伤害事故，就会使学校、教师经济上蒙受了大量损失，由此可能导致学校办学经费紧张，教师家庭困难和矛盾，从而或多或少地影响学校的正常运转。
另外，学校的声誉也受到了一定程度的损毁。
更为重要的是，学校可能由此开了一个先例，学生家长为达到索赔目的，都会采用这些方法。
世界上最聪明的人是借用别人撞的头破血流的经验，作为自己的经验，世界上最愚蠢的人是非用自己撞得头破血流的经验作为别人的借鉴。
学校踩踏事故案例警示
编号：AQ-BH-05112( 文档应用)单位：_____________________审批：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑学校踩踏事故案例警示School stampede accident case warning学校踩踏事故案例警示备注：通过安全生产宣传教育的活动，实现园区企业安全生产主体责任落实，职工安全技能、安全知识不断提高，群众安全意识增强，杜绝重特大事故，使园区安全生产形势持续稳定。
教学目的：加强中小学生的安全意识，防拥挤踩踏事故教学方法：分析，归纳教学过程：一、案例分析：1、2005年，事故发生在当地时间早上９时３０分，当时阿富汉萨尔杰伊女子学校厨房里的煤气罐突然着火，学生们惊慌之中往外逃跑，不幸造成踩踏事故，造成6人死亡，多人受伤；2、2005年6月，湖南某学校初二(1)班上体育课的学生下午4点半左右下课时回教室，和上完电脑课下楼的高年级学生在楼梯上发生拥挤，一些学生被挤倒，造成10余名学生不同程度受伤；3、2005年10月14日，四川营山一小学因天气原因，楼梯湿滑发生拥挤踩踏，造成9名学生受伤，2人重伤；4、2005年10月16日上午，新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗时，因为楼梯护栏坍塌，发生拥挤踩踏事故，造成一名学生死亡，12名学生受伤；5、2005年10月24日上午，湖南省娄底市第四小学学生在楼梯间拥挤踩踏，10人受伤；6、2005年10月25日晚，因为楼道突然熄灯、有人大喊“鬼来了”，四川巴中市通江县广纳镇中心小学发生严重踩踏事故，8名学生死亡，45人受伤。
通江的踩踏则算是“闹鬼”；7、2006年11月18日晚，江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人员伤亡（据说是有一名学生系掉了的鞋带）。
有6人在送往医院抢救途中死亡，39名学生因受惊吓及受伤被送往医院治疗观察，目前伤势较重的11名学生在九江市第一人民医院接受救治；8、2006年11月17日上午，咸阳市渭城区第二初级中学近百名学生在下楼梯时发生拥挤踩踏事件，12名学生被踩伤。