学生企业实践心得总结
企业实践心得体会(3篇)
企业实践心得体会(3篇)企业实践心得体会篇一在___有限公司经历三个月的工作实习已经结束了,在这三个月里,我和公司的职工以及领导都相处得很是融洽,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮助。
下面,我将实习三个月的工作总结如下:一、感想和体会1、态度决定一切。
工作时一定要一丝不苟,认真仔细,一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能老是出错, 有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失.工作的时候我一直保持极大的工作热情,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽然工作中我也会犯一些错误,受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能让我能在以后的工作中谨慎小心,提高工作效率。
在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。
这次生产实习虽然说时间比较少,但是却让我了解了公司的企业文化、生产模式和质量体系管理等经验,这对我来说是很宝贵的。
2、勤于思考在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率. 公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,提高工作效率,减少工作所需时间3、不断学习要不断的丰富自己的专业知识和专业技能。
这会使你的工作更加得心应手。
一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握,这样才算是一位合格的技术人员。
二、工作成果与收获在这三个月里,我作为一个质量改善技术人员,认真学习公司的质量管理流程,根据岗位职责的要求,主要有以下工作成果及收获:1、物料筛选车间筛选工装的制作完成的工装有:遥控器筛选工装3个,塑封电机筛选工装4台,铁壳电机筛选工装4台,电控测试工装4台,传感器筛选工装1台,PTC电加热筛选1台。
在制作过程中,我深刻的感受到,想要做好合理实用的工装必须了解被测试的物料的质量、工艺和性能这三个方面,根据我以前的工作经验,这三个方面我已经掌握,所以我用自己的经验去做工装,很快的得到大家的认可。
企业实践教学课程心得(3篇)
第1篇在我国高等教育中,实践教学一直被视为培养学生综合素质和实际操作能力的重要环节。
近年来,随着社会对人才需求的变化,企业实践教学课程越来越受到重视。
我有幸参加了这样一门课程,通过近一个月的学习和实践,我对企业实践教学有了深刻的认识和体会。
以下是我对企业实践教学课程的一些心得体会。
一、理论与实践相结合,提升综合素质企业实践教学课程将理论知识与实际操作相结合,使学生能够在实践中巩固所学知识,提高综合素质。
在课程中,我们不仅学习了企业的运营管理、市场营销、财务管理等理论知识,还通过参观企业、实习实训等方式,将理论知识运用到实际工作中。
1. 提高专业技能。
在企业实习期间,我了解到企业对员工的专业技能要求非常高。
通过课程的学习和实践,我掌握了企业运营管理的基本流程,熟悉了市场营销的策略和技巧,提高了自己的专业技能。
2. 培养团队协作能力。
企业实践教学课程注重培养学生的团队协作能力。
在实习过程中,我学会了与他人沟通、协作,共同完成工作任务。
这种团队精神对我今后的职业生涯具有重要意义。
3. 增强创新意识。
企业实践教学课程鼓励学生勇于创新,敢于突破。
在课程中,我学会了如何发现问题、分析问题、解决问题,培养了创新意识。
二、深入了解企业文化,增强职业素养企业实践教学课程让我有机会深入了解企业文化,增强职业素养。
以下是我对企业文化的几点认识:1. 企业文化是企业发展的灵魂。
企业文化是企业内部共同价值观、行为规范和道德规范的体现,是企业发展的基石。
2. 企业文化具有导向作用。
良好的企业文化能够引导员工树立正确的价值观,增强企业的凝聚力。
3. 企业文化具有凝聚力。
企业文化能够将员工紧密团结在一起,共同为实现企业目标而努力。
在企业实习期间,我深刻体会到了企业文化的力量。
企业通过举办各类活动,如团建、培训等,让员工在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解,增强团队凝聚力。
三、培养就业竞争力,助力职业生涯发展企业实践教学课程有助于培养学生的就业竞争力,助力职业生涯发展。
学生公司实践实习心得总结范例10篇
学生公司实践实习心得总结范例10篇实习是在实践中学习。
在经过一段时间的学习之后我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。
下面是小编整合的学生公司实践实习心得总结范例,一起来看看吧。
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学生公司实践实习心得总结范例1作为一名外科医生,我的工作职责是“竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤”。
《本草纲目·序》:“夫医之为道,君子用之以卫生,而推之以济世,故称仁术。
”因此,虽然在相当长的历史时期,特别对于我们从事基层工作的医务工作者来说医生的社会地位并不高,但是强烈的社会责任感和自觉的敬业精神仍然促使我投身医学事业,为人民大众的医疗卫生、健康保健贡献自己毕生精力。
总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
1、实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。
2、搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。
3、学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”!4、还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。
这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。
当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧!在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩,首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。
企业实习心得10篇
企业实习心得10篇企业实习心得1通过我到__x公司实习让我收获匪浅,知道了工作与学习的不同,学会吃苦,知道坚持,同样也让我有了很多的感悟,让我知道今后工作应该怎样去做好。
对于工作其实也并没有多少苦难,只要我们遵守公司的规定,服从公司的安排不随意去触犯公司的规定,按时完成公司的任务,一般是不会犯大错的,我在公司的时候就是这样做的,从不犯这样的错我,我也都一直认真做好自己的’工作保证自己能够按时完成自己的任务,保证自己不会因为工作出错受惩罚。
对到工作要摆正自己的位置,我虽然还是一名大学生,但是并不是一个学生反而是一个员工,学生和员工是两个截然不同的身份,如果不能够把自己的身份及时调整过来只会让我们的工作越来越难一个人想要变得更好,想要适应新的环境就必须要融入到当时的环境中去,而不是一直改变不了自己的身份,不知道去努力做好自己的任务,每个人都有自己的事情要做,调整好自己的身份,融入到工作中才会让我们的工作变得更加轻松,变得更加容易掌控而不是被动工作。
接受新事物的最好方法就是学习,在工作中一样需要学习,对于我来说我需要学习的东西非常多,自己的经验不足,就需要去弥补,如果自己不愿意去学习也不会有任何人逼着你去学习,因为在工作中你的能力有多强你的工作的收入就有多高,他是与工资直接挂钩的,并且在公司最不缺的就是基础员工,需要的也只有能力出众的员工,想要在工作中更近一步就需要不断努力不断做出突破,寻求更大的发展空间,每一次工作都要我们做好工作准备,想要学到东西就要抱有谦虚的态度,就要愿意接受新的事物,而不是像现在这样随意的去破坏随意的去做无意义的事情,每一件事情都需要我们做好,把工作提升上来才能让我们的工作有所突破。
在工作中一切都要靠自己努力,想要在一个公司中成为中流砥柱,就必须成为这个公司中不可替代的一员成为一个有足够能力的人,这需要自己的努力,坚持工作提升实力在岗位上发挥别人替代不了的作用,成为真正的精英,精英需要成长需要学习,公司一般只会给予一定的帮助,但是不会给更多的帮助,想要更近一步只有靠自己。
企业实践心得体会范文7篇
企业实践心得体会范文7篇为大家收集的企业实践心得体会范文7篇,欢迎阅读。
企业实践心得体会范文【篇1】不到一周的EDA实训就这样结束了,虽然时间有些短暂,学习的有些仓促,但是这次实训我是认真的。
我没有像以往一样单一的照猫画虎,没有等待着参考别人的成果,而是一边画电路图,一边分析原理,遇到不会的,自己先勇于尝试,然后与同学交流。
虽然有很多地方仍然不是很明白,但是自己至少尽心尽力了。
初次使用Multisim软件,加之又是英文版的,会很吃力,我们可能找不准元器件,可能因不懂它的属性而用错,像这样的问题不是没出现过,就在完成实训第一题目时这些错误就出现了。
当时因为用错电阻的属性,导致仿真出的波形与别人不同,然而这个问题在当时困扰了我和同学很久,一直找不出问题出在哪里,后来还好有老师的指导,才找出问题的所在(我们用的是电流型电阻)。
实训内容包括了对电路、模拟电子、数字电路的简单操作,我们通过Multisim 软件画出电路图,用虚拟的仪表对电路参数进行测量,用虚拟示波器对电路输入输出波形进行观测,这不仅让我们熟悉使用该软件,同时体验软件仿真在电路分析中的重要作用,利用该软件不仅可以准确测量各参量,还可帮助我们测试电路的性能。
它确实很方便实用。
虽然有了这种强大软件的帮助,但是对于我们这些初学者来说,必须学会自己分析电路原理,来判断测试结果。
电路、模电、数电是一年前学的,或许是因时间长,好多知识点被遗忘了,或许是当时就没将这三门功课学好,对知识点的生疏,导致实训的进行并不是很顺利,有时半天分析不出一个原理图。
实训时间很短,该软件的学习过程还很长,我不希望自己因实训结束而停止对其的认识和学习。
写到这,我想起前几天一位留学回国的姐说过的话:你现在所学的那些专业软件,你必须深入了解和学习;就学校进行一到两礼拜的学习是远远不够的,自己课后必须加强学习。
之前的实训机会已经被荒废了,现在的机会自己应该好好珍惜。
大学的美好时光所剩不多,如果觉得自己之前没有尽心尽力,那么接下来的时间自己好好珍惜吧。
大学生进企业心得体会6篇
大学生进企业心得体会6篇大学生进企业心得体会篇1岁月如梭,由入职到现在已有半年之久。
从最初在焊装车间学习,接着到了增城二厂支援,后来回到一厂总装车间学习,如今已定岗在焊装车间wea班。
回首这半年的历程,脑海里留下了深深的印迹。
书本里的知识只是表面的,而更深入的实践学习还需要我不断去积累经验。
在半年的学习工作中我认识到了以下几点的重要性:1、沟通生产领域每个环节都是一环扣一环,每个岗位都需要沟通来传达生产信息,如果某岗位出现问题时,现场人员不及时反馈到班组长而选择自行处理,就容易造成异常的发生,其后果不堪设想,做好沟通工作才能确保工作顺利地进行。
2、工作态度态度决定一切,什么样的态度决定着怎样的工作效率。
每个岗位都需要具备责任心并依照作业标准书要求操作,得过且过和自把自为的心态做事必然会造成异常的出现。
工作中需主动地请教有经验的同事,具备改善的意识,积极地发现问题并告知班组长一起找到解决问题的方法。
3、未来工作定位作为一名大学生,不能只着眼于在班组里熟悉各岗位作业流程并能顶岗作业,更重要的是培养成为一名管理者,具备处理现场问题的能力,掌握管理方法和多种工作手法、工具。
4、安全问题安全为了生产生产必须安全。
现场人员操作必须严格按照作业标准书作业,佩戴好相应的劳保用品,保护好自身安全。
另外,车间里车辆、设备较多,不要野蛮作业导致他人受到伤害。
刚进入焊装车间,现场的环境比我想象中更为恶劣,噪音、粉尘大,气味重、零件体积大而且重,基本是体力劳动以至于很不习惯。
半年里,通过不断学习,掌握到了各岗位的业务流程和接触到了多种工作手法、工具,体验到了现场人员工作的辛苦,也发现自己仍存在很多不足之处,希望在日后能不断积累经验,以敏锐的眼光去发现问题,以灵活的思维方式去解决问题,为公司日后的发展献出一份力量!大学生进企业心得体会篇2实践是检验真理的唯一标准。
任何理论最后都是要应用到实践中去的,不能通过实践检验的理论是空洞的、没有任何实际意义和用处的理论。
大学生在企业实习心得体会(精选5篇)
大学生在企业实习心得体会(精选5篇)大学生在企业实习心得体会(精选篇1)今天是实践的第二天,我们的实践单位是回里镇党政办公室。
经过昨天的信访听证会后,我深深觉得机关工作远不如我想像中的那么轻松简单。
在这里每天都能接触很多校园里接触不到的人和事,每天都很忙碌充实,让我们获益匪浅。
经过两天的实践,我们了解了怎么使用传真机、打印机等基础设备,怎么布置摆放会议室的物品,怎么撰写通告等一系列文字材料,还学会了给不同的证明和文件盖章等基础性的工作。
今天我们负责的工作是输入回里镇下辖几个村的民情调查表和填写相关工作日记,并校正文稿。
这些工作看似简单,实际操作起来却是另有乾坤。
机关部门的工作涉及机要同时又与人民生活息息相关,机关人员的工作水平直接代表政府的能力和形象。
尤其是基层机关部门,对上接触机要官员,对下服务人民百姓,对工作人员的待人接物能力和工作能力都有着很高的要求。
而党政办公室又是负责协调和服务的部门,要接受各种工作部署,做好信息的上传下达和处理,保障政府工作协调运转,是枢纽和核心部门,对工作质量要求更高。
这也让我们有了很大的压力。
下一步我们要尽快熟悉各部门职能,学习怎么接听重要电话,收集整理信息指令,尽量跟上日常工作节奏。
党政办是一个充满活力与朝气的地方。
这里的工作人员大都是80后,还有几个是跟我们一样的90后。
他们有的来自名校,有的来自普通学校。
尽管来历不同,但每个人都很优秀,都有各自的优势与长处。
他们作为新一代成长起来的社会接棒者,他们热情又肯干,年轻又富思想,扎根基层,服务群众,为人民解决实际问题,为中国的农村建设注入新的思想与活力。
在我看来,这比许多光鲜亮丽的职业更加让人瞩目。
实践活动才进行了两天,却已让我们收获良多。
我相信以后还会有更多的收获与感触要与大家分享。
接下来我们也会继续努力,不管将来走向哪个岗位,我们都会珍惜眼下这次实践机会,多干事,多体会。
小调查,大收获“千里之行,始于足下”,当代大学生需要踏入社会,深入基层。
企业社会实践总结
企业社会实践总结企业社会实践总结1这是我大学生活中第一次正式的企业实践。
虽然只花了短短一个月的时间,但却让我学到了大学学不到的知识,可以说受益匪浅。
我的实习单位是xx集团财务部。
因为学的是财务会计,所以在这里实习并不陌生。
因为我基础好,学起来不是很难。
我来这里学习的原则是:不用跟人学习。
就是在不影响他们工作的前提下,谁有空就拿着文件找他们咨询。
来的第一天,不敢和前辈打招呼,就像乌龟一样缩在那里。
第二天,我可能适应能力很强,但更大的原因是,我的前任非常非常和蔼可亲,平易近人,我开始拿着文件问他们我的问题。
看这些文件,上课的时候老师给我们“实践文件”相比之下,我觉得他们的文件都很详细。
虽然财务会计工作要认真做,但是他们的一些科目和我在学校学的不一样。
有些科目在基础会计账簿中没有,因为每个公司都会因为工作性质的不同而设置不同的科目,即使账簿中没有这些科目。
他们在某些科目上记账,和我在书上学的会计方法差不多。
在这里,我还学会了如何使用复印机和打印机。
虽然这对别人来说不算什么,但对我来说,我学到的每一个新知识都是进步的体现,都会让我兴奋。
所以我帮一个前辈抄的时候,不需要十张纸,浪费了几张纸,但是很开心。
这是我人生中第一次抄袭。
同时我也发现他们的会计工作其实有点枯燥。
每天,他们面对的都是数字、报表和日常工作,没有任何创新,也没有很大的工作成就感。
但是,在选择会计工作的时候,要考虑工作的性质以及它带来的主观感受。
其实,当你喜欢这份工作的时候,哪怕很无聊,也可以享受。
我知道会计工作需要保密。
即使打印或复印错误的纸张,他们也必须粉碎它们。
这种行为对于没有真正接触过会计工作的人来说是一种浪费,但对于已经从事会计工作的人来说是一种警示。
企业社会实践总结2两个月的前台接待员岗位社会实践很快过去了,在这段时间里,我收获了很多,不论是理论的学习还是实际的工作,现在的我,对自己的岗位有了一个全面、较深层次的了解,随着社会实践的深入进行、知识的不断积累,我的接触面越来越广,对于问题的思考程度也日渐加深。
参加企业实践教学总结(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展,企业对高素质、高技能人才的需求日益增加。
为了培养具备实际操作能力和创新精神的优秀人才,我国高校普遍开展了企业实践教学活动。
通过参加企业实践教学,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性,现将本次实践教学总结如下。
二、实践教学概述1. 实践教学背景本次实践教学是在我国某知名企业进行的,旨在让学生将所学理论知识与实际生产相结合,提高学生的综合素质和实际操作能力。
实践教学期间,我们深入企业,了解企业生产经营状况,学习企业先进的管理经验和技术。
2. 实践教学目的(1)提高学生的实际操作能力,使学生在实际工作中能够迅速适应岗位需求。
(2)培养学生团队协作精神和沟通能力,提高学生的综合素质。
(3)使学生了解企业运作模式,为今后就业奠定基础。
三、实践教学内容1. 企业参观与了解在实践教学的第一阶段,我们参观了企业的生产线、研发中心、办公区域等,了解了企业的生产经营状况、企业文化和发展历程。
通过参观,我们对企业的整体形象有了更加直观的认识。
2. 实习岗位安排根据专业特点,我们被分配到不同的实习岗位,如生产车间、研发部门、销售部门等。
在实习过程中,我们跟随导师学习专业知识,参与实际项目,提高自己的实践能力。
3. 项目实践在实习期间,我们参与了企业的一个项目实践。
该项目涉及产品研发、生产、销售等环节,我们充分发挥所学知识,为企业解决了实际问题。
通过项目实践,我们不仅提高了自己的实践能力,还为企业创造了价值。
4. 企业培训与讲座企业为我们安排了丰富的培训与讲座,内容包括企业规章制度、职业道德、团队建设等。
通过培训与讲座,我们进一步了解了企业的文化底蕴,为今后就业打下了坚实基础。
四、实践教学收获1. 提高了实际操作能力通过本次实践教学,我们掌握了实际操作技能,为今后就业打下了坚实基础。
在实习过程中,我们学会了如何将理论知识应用于实际工作中,提高了自己的实践能力。
2. 培养了团队协作精神在实习过程中,我们学会了与他人合作,共同完成工作任务。
关于企业实践心得体会(精选10篇)
企业实践心得体会关于企业实践心得体会(精选10篇)当我们经过反思,有了新的启发时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编收集整理的关于企业实践心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
企业实践心得体会篇1这次学校安排我参加重庆市首届中职教师到企业的实践活动,在我感到荣幸的同时也感受到自己此行的重任。
在此,我非常感谢。
感谢重庆市教委、市教科院的领导对这次实践活动的重视;感谢重庆九源科技集团给了我们中职教师这次企业实践活动的平台。
时光飞逝,一转眼企业实践活动的时间就结束了,在这短短的半个月里,通过企业师父的谆谆教诲、自己的刻苦学习和与人交流,使得我受益匪浅。
下面我就此次参加企业实践活动谈谈自己的心得体会。
第一、国家大力发展职业教育,重视职业教育这次中职教师到企业参加实践活动,正是国家教育部倡导:“全面提高职业院校教师的素质,加强‘双师型’教师队伍建设;在进行学历教育的同时,面向在职人员,鼓励教师参加企业实践活动,了解行业用人需求,培养适合市场要求的合格中高职人才”的具体体现。
此次活动既响应了国家教育方针,同时也充分证明重庆市教委对职业教育的重视。
近两年来,重庆市政府在财政十分紧缺的情况下对职业教育加大财政投入,在全国率先实施就读中职学生的生活资助政策;增加各中职学校的设施设备经费的投入。
特别是本月22日“20xx年中国(重庆)统筹城乡职业教育改革发展论坛”在重庆市永川区召开,鲁部长明确提出的“六条”职业教育发展工作思路以及黄启帆市长宣布就读中职的“两大”新政策,充分体现出国家大力发展职业教育的决心和对职业教育健康发展信心。
第二、学校教育管理机制与企业文化管理制度的区别今天的职业教育管理机制虽然在政府的大力投入中取得了一定的成果;在不断的改革中找到了方向;在执着的摸索中总结出一些经验;但依然还存在着许多的弊端,与企业文化管理制度有着本质的区别:1、管理机制与管理制度的差异中国的教育长期以来存在的问题是用昨天的知识,教今天的学生,想成为明天的人才。
企业实践工作总结
企业实践工作总结企业实践工作总结(通用19篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们要做好归纳,写好总结。
那么总结要注意有什么内容呢?下面是店铺精心整理的企业实践工作总结,希望能够帮助到大家。
企业实践工作总结篇1按照学校的统一要求,我于XX年3月1日至XX年4月30日到天津市xxx科技发展有限公司进行了实践,在两个月的实践中感触良多,收获颇丰。
从无知到认知,再到深入的了解,我收获了很多课堂和书本上无法了解的知识。
我有成功的喜悦,但也有感受知识不全面的深思,现总结如下:一、企业实践活动意义实践活动进一步推动教育教学改革,使教师所教、学生所学、市场所需达到有机结合,为社会培养合格的技能型人才,并有效提高专业教师及文化课教师的业务能力,以适应社会对职业教育发展的要求,实现中等学校可持续发展,通过企业实践,提高中等职业学校教师专业技术知识和技能水平,以提高教师综合素质。
通过深入企业实践,了解企业的用人需求,带动课程改革与专业建设。
使参训学员成为名符其实“双师型”专业骨干教师,以满足职业教育持续快速健康发展的需要。
教师通过下企业锻炼,了解企业生产、经营全过程,提高动手能力,为专业设置、构建与中职培养目标、国家职业等级标准相适应的课程体系作好市场调研。
国家示范建设的核心内容是大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式,真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性。
要进行工学结合教学改革,前提与保障就是师资队伍。
通过教师下企业锻炼把原来的“双证”改为“双能”,培养教师既有理论教学能力,又有实践教学能力,成为符合高职教育需求的真正“双师”素质教师。
二、实习体会这段时间,让我感悟很深的就是泓诚泰职工敬业爱岗的精神和认真负责工作态度,处在这样一种工作环境使我深受感染,让我明白到工作就是要这个样子,这个对我以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。
公司实习心得体会(7篇)
公司实习心得体会(7篇)公司实习心得体会篇1转眼间,实习已有一个月了。
对于实习生这个曾经陌生、曾经憧憬的身份有了一点新的认识。
所谓实习生,顾名思义,它始终离不开学生的身份,是建立在社会实践之上的。
故其别与正职人员,其目的并非赚钱、谋利,而是要学习知识、积累经验。
正因为有了这点认识,面对亲朋好友惊讶的目光和难以置信的疑问:“放假也去实习啊?怎不休息一下呢?又没钱。
”时,我能找到一个满意的答案。
我不想虚度悠长的暑假,我要过增长一下见识,积累一下工作经验。
这短短一个月的实习经历,让我认识到实习生该有“初生牛犊不怕虎”的精神。
实习是一个学生走进社会的过渡阶段和必经阶段。
在我看来,一个成功的实习生,应要牢记实习生的身份,也要忘却实习生的身份。
之所以要牢记,如上边讲到的,目的是学习,这也职责之在。
因而,必须要主动争取机会,多做,多思考。
而忘却则是因为只有把自己当作是正职人员来看待,从心态上端正自己的态度,才能在实习期间有更大的收获。
在当前教育模式下的学生大多缺乏积极主动性和创新能力。
从课堂上走出去的我们带着深深的“教科书”影子。
在各式各样的条条框框下成长的我们,做事循规蹈矩、唯唯是诺。
这样的情况在我自己身上还是比较明显的。
刚到单位实习的时候,俨然像个小学生上课那般乖巧和拘谨。
人家没叫我坐时,我就呆站着。
坐着的时候也是毕恭毕敬,不敢多手乱动人家的东西。
私底下说话也不敢大声,拍扰乱了“课堂纪律”。
然而,工作和机会都是要靠自己去争取的。
在学生到实习生,再由实习生到从职人员这个过程中,谁的角色转变得越快,谁就在起跑线上领先了一步。
在刚开始的一个星期里,我的沉默和低调给我带来了闲适和无聊的实习生活。
我开始觉得厌倦,也开始思考并找到问题的根源是在于我没有把自己当作是正职人员般要求自己。
无可否认的是,有不少人实习的目的并非单纯想实践体验,更多的是想要赚钱或获得实习凭证。
这样的人只会把自己局限在实习生的身份之下,缺乏应有的集体意识和主人翁态度,故不能主动承担工作。
企业实践报告总结3000字(精品5篇)
企业实践报告总结3000字(精品5篇)企业实践报告总结3000字篇1企业实践报告总结:引言:在当今社会,企业实践已成为一种趋势,它不仅有助于学生将理论知识与实际应用相结合,而且还能提高学生的综合素质,为未来的职业发展打下坚实的基础。
本次实践旨在了解企业的运营模式,提高自身的专业技能,锻炼解决问题的能力。
实践过程:1.组织与参与:在实践期间,我们首先了解了企业的组织架构、各部门职能以及企业文化。
我们参与了企业的一些日常活动,如会议、培训、产品讨论等。
2.学习与交流:在实践中,我们不仅学习了团队协作、沟通技巧等方面的知识,还与同事们分享了自己的经验与心得。
通过交流,我们更深入地了解了企业的运作方式。
3.解决问题:在实践过程中,我们遇到了许多问题,如生产效率低下、团队协作不畅等。
通过团队讨论、查阅资料,我们找到了问题的根源,并采取了有效的解决方案。
4.成果与反馈:实践结束后,我们提交了一份详细的实践报告,总结了我们在实践中所取得的成果和遇到的问题。
同时,我们也对实践过程中所取得的经验和收获进行了反思。
实践结果:1.专业技能:通过实践,我们提高了自身的专业技能,如项目管理、沟通技巧、团队协作等。
2.解决问题能力:在实践中,我们锻炼了解决问题的能力,如数据分析、团队协作等。
3.综合素质:实践使我们对企业文化、企业管理等有了更深入的了解,提高了自身的综合素质。
反思总结:1.经验积累:本次实践让我们意识到实践经验的重要性,建议今后更多地参与实践活动,以积累更多的经验。
2.知识应用:实践使我们意识到,理论知识只有在实践中才能得到更好的应用和验证。
因此,我们建议在学习过程中,注重理论知识和实践操作的结合。
3.团队协作:在实践中,我们深刻体会到了团队协作的力量。
在今后的学习和工作中,我们将更加注重团队协作,充分发挥每个人的优势,以达到共同的目标。
4.解决问题的能力:在实践中,我们遇到了一些问题,通过团队讨论、查阅资料等,我们找到了有效的解决方案。
企业实践工作总结14篇
企业实践工作总结14篇企业实践工作总结篇1我认为,实习生实习关键在于与学生打交道,与他们打交道是一门深奥的艺术!语文老师是所有老师中最累的。
(要批改的作业最多)不仅仅教知识,还教大家如何做人。
最令人遗憾的是,现在的教育对语文也不似其他课重视。
大家都觉得语文最简单,语文的研究生最好考,真的吗?在这里我不想同大家讨论这个问题。
听语文课,对于指导老师深厚的学术功底,很是佩服,越听越没底气,越听越觉得自己大学四年白混了。
后来想想,其实要弥补这个缺陷并不难。
第一,指导老师们教了十几年,翻来覆去就这么几篇课文,想不深厚也难啊;第二,大学教育是将简单的东西复杂化,而中学教育是将复杂的东西简单化,他有一个固定的模式。
到时候教学相长,边教边补还来得及。
我想最难的是如何引导学生。
我们都是从学生过来的。
我们都深深的明白一个好老师对学生的影响。
有时候我们的教学理念有时候可能会左右一个学生的一生!当然,我并不是什么经验丰厚的专家,甚至什么经验都没有,只是对最近实习心得和各位同仁讨论一下而已。
以下总结出三点。
首先,自己要心平气和。
我们班有的同学性格特别温柔,一开始我就担心他们会受欺负,事实上也的确有,至于是谁我就不说了,大家猜吧。
对于这类学生,我们要学会不怒而威,既要给玉米又要给大棒。
我的指导老师说:在中学里,学生和老师的关系,就是天生的老鼠和猫的关系,顽皮的学生都是怕老师的。
确实,实习老师对于整天处在繁重的学习负担下的学生来说,无疑是他们的新鲜空气,是他们觉得老师没那么神秘的快乐心情。
他们捣蛋是可以理解的。
如果你在管纪律时,学生不听,你就站在他身边一言不语,生气的看着他,他会觉得不好意思变乖的。
沉默可真的是金哦。
这一招,百试不爽!本次实践活动主要总结如下:一、为该公司提供了法律事务方面的理论和经验指导在本次企业实践锻炼中,本人利用自己所学的法学专业知识,为该公司业务开展提供了一完备的法律知识服务,对一些法律问题提出了可行的解决方案;利用在学院教学工作中积累的经验,为该单位提供了关于当前我院学生学业情况、就业意向等信息,为以后进一步的校企合作开辟了道路。
企业实践总结报告字(优秀5篇)
企业实践总结报告2000字(优秀5篇)企业实践总结报告2000字篇1企业实践总结报告一、引言随着社会的发展和经济的进步,企业实践已成为现代大学生活中不可或缺的一部分。
通过企业实践,我们可以将课堂所学知识运用到实际工作中,提高自己的专业技能,同时也可以更好地了解社会和企业,为未来的职业生涯做好准备。
本次实践旨在提高自身的实际操作能力、团队协作能力以及应对突发事件的能力。
二、企业概况本次实践的企业是一家大型的综合性企业,成立于20世纪末,拥有先进的生产设备和技术实力。
企业以提供优质的产品和服务为核心,致力于推动行业发展,已成为业内领先的企业之一。
三、实践内容及完成的任务在实践期间,我主要参与了企业营销、产品研发、人力资源等方面的管理工作。
具体任务包括:1.营销方面:参与市场调研,分析行业趋势,制定营销策略,组织产品推广活动等。
通过这些工作,我了解了市场需求和竞争态势,为企业的营销决策提供了有力支持。
2.产品研发方面:参与产品定位、需求分析、技术可行性等研究工作。
通过与研发团队的合作,我深入了解了产品的研发过程和挑战,提出了一些有效的解决方案。
3.人力资源方面:参与人才招聘、培训、绩效管理等事宜。
通过与人力资源部门的合作,我了解了企业人才管理的相关政策和制度,提高了自己在人才管理方面的专业素养。
四、实践成果及经验总结通过本次实践,我取得了以下成果:1.营销方面:掌握了市场调研和分析的方法,学会了制定营销策略和组织产品推广活动。
同时,在与客户的沟通和合作中,提高了自己的沟通能力和协调能力。
2.产品研发方面:学会了进行产品定位和需求分析,掌握了技术可行性分析的方法。
在参与研发团队的工作中,提高了自己的问题解决能力和创新能力。
3.人力资源方面:学会了进行人才招聘、培训和绩效管理等工作。
在与人力资源部门的合作中,提高了自己的组织协调能力和团队合作精神。
此外,在实践中,我还发现了企业运营中存在的问题和不足,例如市场推广手段单一、产品定位不够精准等。
学生企业实践心得总结
学生企业实践心得总结学生企业实践心得总结篇1荣事达集团坐落于双凤开发区,环境安宁,给我的第一感觉是一位深沉的开拓者,走进大门,便可见两行醒目的大字态度决定高度,思路决定出路当时心里在想,集团董事肯定经常以此两句教育员工,这应该是他们的格言吧。
我们一并参观了企业文化博物馆,路过研发厅、会计厅、财务室、职工休息处,而后,在会议室,聆听集团销售总监的话语令我感悟非非.荣事达的董事长潘保春先生令我敬佩,当初的创业之路是如此的艰辛,而在短短的几年间,就将产业规模发展如此之大,打造了一个一级品牌,有时候我们经常抱怨困难、坎坷,遇到逆境截足而止,从潘保春先生乃至一切的成功人士无不是从逆境中走向辉煌,也许今天的我们微不足道,但只要我们肯努力,不畏艰难,大胆实践,走出未来的一条康庄大道未尝不可。
说得最多的是人才,在当今无处不充满竞争的社会里,人才始终最为一流产品比各种用人单位取用,而作为一名真正的人才就要将自己所学的理论知识与实践相结合,初入职场,我们要从基础做起,用心学习,吸取经验,加强悟性,俗话说万丈高楼平地起夯实基础,构建上层建筑,踏实前进,终取高端。
我们不要拘泥于眼前的路,将眼光看远,心有多高,舞台就有多大,给自己一个宽裕的舞台,做快乐的舞者。
还有一点让我高兴的是,用人单位并不是100%找与其工作对口专业的毕业生,刚走入职场的的大学生并没有多大的区别,而只要你适应工作,努力工作,学有所专,则必定专有所成,未来的舞台是宽广的,那就看自己怎么把握了。
一个成功的人后面必有一群人的支持,建立良好的人际关系也是我们学习的一重要部分,他人的意见与想法也许会给我们带来意想不到的惊喜,与他人处理好关系是培养我们良好团队意识的途径,打造一流的人际关系是为你将来的职场做一个良好的准备吧!创新是一个社会、时代进步的灵魂,企业的发展离不开创新精神,从荣事达可以看出,不管是对产品的改进还是市场的开发,创新都在其中发挥巨大作用,培养咱创新精神就要善于思考,勤于学习!现在在大学里就要好好学习,充分利用时间,多与外面的社会接触。
学生企业教学实践总结(3篇)
第1篇一、前言随着我国教育体制的改革,校企合作已经成为一种新型的教育模式。
为了提高学生的实践能力,培养符合社会需求的应用型人才,我校积极推动学生企业教学实践工作。
在过去的一段时间里,我有幸参与了这次企业教学实践活动,现将实践过程中的所见、所闻、所感总结如下。
二、实践背景1. 政策支持近年来,我国政府高度重视校企合作,出台了一系列政策措施,鼓励和支持高校与企业开展产学研合作。
这为我校开展学生企业教学实践提供了良好的政策环境。
2. 社会需求随着经济社会的快速发展,企业对高素质应用型人才的需求日益迫切。
开展学生企业教学实践,有助于学生将理论知识与实践相结合,提高学生的综合素质,满足企业对人才的需求。
3. 学校发展为了提高人才培养质量,我校积极开展教育教学改革,将学生企业教学实践作为一项重要举措。
通过与企业合作,为学生提供实践平台,培养学生的创新精神和实践能力。
三、实践过程1. 企业选择在实践过程中,我们首先对多家企业进行了考察,综合考虑企业的规模、行业、发展前景等因素,最终确定了与企业A的合作。
企业A是一家具有较高知名度的民营企业,主要从事电子产品研发与生产。
2. 实践内容在实践期间,我主要参与了以下工作:(1)协助企业进行市场调研,了解行业动态,为产品研发提供依据;(2)参与产品研发项目,学习产品设计、生产流程等专业知识;(3)协助企业进行产品推广,了解市场营销策略;(4)参与企业内部培训,提高自己的团队协作和沟通能力。
3. 实践成果(1)知识技能提升:通过实践,我掌握了产品设计、生产流程、市场营销等方面的专业知识,提高了自己的实际操作能力;(2)团队协作能力:在实践过程中,我与团队成员紧密合作,共同完成各项工作,提高了自己的团队协作能力;(3)沟通能力:在与企业员工的交流中,我学会了如何与人沟通,提高了自己的沟通能力;(4)职业素养:在实践过程中,我学会了遵守企业规章制度,树立了良好的职业素养。
四、实践感悟1. 理论与实践相结合的重要性通过这次实践,我深刻体会到理论知识与实践相结合的重要性。
企业实训心得体会(25篇)
企业实训心得体会(25篇)企业实训心得体会 1虽然说沙盘模拟式经贸系必做的实训之一,但真的非常高兴能参加这次沙盘实训,也非常感谢老师给我们这次锻炼的机会,这两天的沙盘,我学到了很多在书本上学不到的东西,更多的是锻炼了我们的能力,纵观全局的能力,沙盘模拟实训心得。
在这个模拟的公司里面,经营期限为6年。
在这六年的时间里看我们如何经营自己的公司,怎样让企业走向更美好的明天。
在这次为期三天的实训中,我们看到企业的现金流量、采购过程、生产线、市场认证、市场推广等运营的情况,我们这组什么事都发生了。
有点盈利的时候就特别高兴,那是我们经营的成果;选订单的时候就非常紧张,这直接关系到我们的销售额和利润;当我们准备下一年生产的时候就一起讨论,这是关系我们企业生存、发展、壮大的重要决策;当我们出了问题搞不清的'时候就争论的十分激烈,当我们的报表和实物核对不一致,我们就会很紧张。
这次模拟运营过程中,我担任的是间谍这一特殊身份,虽然担当位置是有点讨人嫌,不过一个好的间谍可以给公司带来很多的情报。
可以给个主管做决策带来重要的作用。
所以,即使没人喜欢,也要上任。
无论那一个公司,他商业的机密是不会轻易让他人知道的,特别是自己的竞争对手,每次当我去其他组的获取信息,不能说是排斥吧,但肯定在说的时候会有保留,只要一到他们的桌边,他们的眼神交流的那一刹那,不是在间谍面前故意说错误信息来迷惑对方,就是停止交流,说真的,那是我的感觉真的很不是滋味,像自己得了瘟疫一样,都躲着自己。
公司的初期,最开始的投资的广告,这对公司来说,是一个非常重要和关键的情报,因为获得它就可以给公司的销售总监做广告决策带来更多的信息。
然而对于间谍来说,获取对方广告信息是一件很难的事情,广告费用决定着公司是否能当上龙头老大,是否能够获得尽可能拿到多的订单,这也就决定着公司在这一年的盈利有多少。
这是公司的内部机密,没有一个公司会公开这个信息。
要获得这个信息要么通过人脉,要么就是偷听,要不他们已经是老大,只要投三百万,不管怎样都可以获得订单的优先权,不然是没人哪一个说出来的。
大学生企业实践心得体会范文3篇
大学生企业实践心得体会范文3篇实践教学基地建设应以培养学生技术应用能力和职业素质为主旨,下面是店铺带来的大学生企业实践心得体会范文,希望大家喜欢。
篇一:大学生企业实践心得体会范文我们常常困惑于智慧到底从何处来,到何处去,如何才能捕捉智慧的光芒,在成本与利润的衔接点上找到我们需要的平衡。
我们也常常困惑,人的力量从何处来,到何处去,我们为何常常在庞大的市场面前惊慌失措,无从观察。
能够回答这些问题,我认为只有——学习。
列夫·托尔斯泰曾经说过:“没有智慧的头脑,就象没有蜡烛的灯笼。
”俗话说“活到老,学到老”,这话一点不错。
即使已经参加工作了,我们也不应该放弃对知识的学习。
相反,作为企业的员工,在繁忙的工作之余,读一些开阔心智的书籍,吸取别人的成功经验,大有好处。
聪明的人,总是善于用别人的智慧来填补自己的大脑。
去年,在全局范围内开展的学习《细节决定成败》、《自动自发》、《没有任何借口》等几本书,让我们受益匪浅。
新年伊始,我部就形成了学习“五本书”的热潮,我站的学习也在如火如荼的进行。
学以致用,2月份,通过对《解放军精神》一书的认真学习,通过与解放军的全面对比,经过几天深刻的反思,我已查找出自身存在的缺点和不足。
虽然我们也许已没有机会成为解放军,但是,我愿意也已下定决心要以解放军的标准来严格要求自己,使自己成为象解放军一样优秀的人,即使我做不到那么好,但是,我深信,只要我努力了,就是进步,就有成功的可能。
既然我们选择了工作,就没有理由不把它做好。
一个人一生中除去休息的时间以及不具备劳动能力的时间,剩下的大部分时间都是在劳动中度过的,可以说,工作等于一个人一生的价值。
如果一个员工不能站在理想的高度上去看待自己的工作,不能满腔热情的去工作,那么他成功的机会就非常渺茫。
对于绝大多数具有上进心的员工来讲,工作绝对不仅仅是为了生存,工作更应该是天职,是神圣的使命。
然而,现实中,常常听到有人抱怨自己被人忽视、没有被安排在好的工作岗位上、没有高工资、没有得到高度的重视等怨言,一副很受委屈的样子。
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学生企业实践心得总结实践是检验真理的唯一标准。
任何理论最后都是要应用到实践中去的,不能通过实践检验的理论是空洞的、没有任何实际意义和用处的理论。
接下来就跟着学习啦小编的脚步一起去看一下关于学生企业实践心得总结吧。
学生企业实践心得总结篇1 荣事达集团坐落于双凤开发区,环境安宁,给我的第一感觉是一位深沉的开拓者,走进大门,便可见两行醒目的大字态度决定高度,思路决定出路当时心里在想,集团董事肯定经常以此两句教育员工,这应该是他们的格言吧。
我们一并参观了企业文化博物馆,路过研发厅、会计厅、财务室、职工休息处,而后,在会议室,聆听集团销售总监的话语令我感悟非非.荣事达的董事长潘保春先生令我敬佩,当初的创业之路是如此的艰辛,而在短短的几年间,就将产业规模发展如此之大,打造了一个一级品牌,有时候我们经常抱怨困难、坎坷,遇到逆境截足而止,从潘保春先生乃至一切的成功人士无不是从逆境中走向辉煌,也许今天的我们微不足道,但只要我们肯努力,不畏艰难,大胆实践,走出未来的一条康庄大道未尝不可。
说得最多的是人才,在当今无处不充满竞争的社会里,人才始终最为一流产品比各种用人单位取用,而作为一名真正的人才就要将自己所学的理论知识与实践相结合,初入职场,我们要从基础做起,用心学习,吸取经验,加强悟性,俗话说万丈高楼平地起夯实基础,构建上层建筑,踏实前进,终取高端。
我们不要拘泥于眼前的路,将眼光看远,心有多高,舞台就有多大,给自己一个宽裕的舞台,做快乐的舞者。
还有一点让我高兴的是,用人单位并不是100%找与其工作对口专业的毕业生,刚走入职场的的大学生并没有多大的区别,而只要你适应工作,努力工作,学有所专,则必定专有所成,未来的舞台是宽广的,那就看自己怎么把握了。
一个成功的人后面必有一群人的支持,建立良好的人际关系也是我们学习的一重要部分,他人的意见与想法也许会给我们带来意想不到的惊喜,与他人处理好关系是培养我们良好团队意识的途径,打造一流的人际关系是为你将来的职场做一个良好的准备吧!创新是一个社会、时代进步的灵魂,企业的发展离不开创新精神,从荣事达可以看出,不管是对产品的改进还是市场的开发,创新都在其中发挥巨大作用,培养咱创新精神就要善于思考,勤于学习!现在在大学里就要好好学习,充分利用时间,多与外面的社会接触。
学生企业实践心得总结篇2 其实,短短半个月的实践说不上是每一份经过都会成为内存,但确实在实践中增长了才干。
更多的是感慨:一、和谐是企业发展的保障古人说:众人拾柴火焰高,在这激烈竞争的社会,企业的发展首先应该是:和谐发展。
和谐离不开发展,企业发展了,才有能力满足员工日益增长的物质文化生活需要,提升企业文明程度。
才有能力履行社会责任,带动一方经济。
发展离不开和谐,实现发展必须要有明确的方向,一致的步调和统一的思想。
而和谐正是引领发展方向,克服矛盾的指针。
因此用和谐的氛围去推动发展是何等的重要。
企业内部和企业外部的和谐缺一不可,企业内部和谐就能团结一致,克服外部环境的困难,最终达到内外部的统一,实现企业的发展目标。
否则即是外部环境再好,企业也无法快速发展。
我所实践的企业,无论是老总还是员工,他们都平易近人,和谐相处。
大家分工明确,各司其职。
有难处大家共同商量,有困难大家相互帮助,有问题大家共同探讨。
如有一次有位设计师将一个项目设计完毕,请领导过目,领导看后马上叫其他设计师都过来一起学习、探讨。
我觉得企业这种团结互助、克难攻坚的精神非常值得我学习。
正因为企业这种和谐的工作氛围使得企业蒸蒸日上,前来应聘的人才源源不断。
二、人才是企业发展的基石人才就像种子或树苗,种子是由企业自己播种培养的,树苗则是由外购买的,这些种子或树苗是否能够在土壤上扎根生长,关键因素就是土壤,而土壤就是企业。
我实践的企业规模不大,人数不多。
但设计师们个个都是精兵强将,他们都有一技之长,业务精通,操作熟练,设计项目时个个都得心应手。
对于领导分配的工作,大家都坚决服从,从不讨价还价。
并且有强烈的事业心,对设计的项目都认真仔细,精益求精。
老板虽然学历不高,但是业务能力很强,企业的发展势头很好,大家都很佩服。
由此得出大学生社会实践是何等的重要。
如果学历再高,领悟的程度、运用的能力,实践的经验不够,作用然仍发挥不了。
因此,作为企业,人才的选择、人才的培养、人才的储备是从重之重。
作为即将走向社会的大学生,积极参与社会实践,把所学的知识运用于社会实践是一堂必修课。
三、学习是创新的动力学习是全面推动企业创新发展的不竭动力,勤奋好学是责任,是发展实践的呼唤。
新世纪新阶段所面临的发展机遇前所未有,面临的挑战也前所未有。
因此,只有勤奋好学,才能真正做到与时俱进,勤奋学习、认真思考是创新的源泉,是与时俱进的根本保证。
创新是发展的核心,创新是我们工作的指导思想,创新是人类最高级的增值资源,创新是企业发展的一个根本途径。
在全球化经济与知识竞争的当今时代,创新已成为工作的重要主题,只有树立终身学习的新理念,才能获取企业发展创新的动力源泉。
1.作为企业首先要加强对人才的培训,对不同类型的人才分门别类的进行培训,使他们不断的更新知识,拓宽思维,提升能力。
.对项目的设计要相互学习交流,共同探讨。
使项目设计更加完美,更有时代的特征,更能被广大群众所接受.要善于思考,勤于探索,开拓创新。
创新有理念创新、方法创新、载体创新等。
理念创新:要用新的理念去应对项目的设计。
方法创新:要用灵活、简便、省时的方法去设计项目。
载体创新:要用新颖别致,灵活多样的载体去设计展厅。
总之,本次的社会实践对我来说收获很大,通过社会实践,学到了书本上学不到的知识。
知道了青春的宝贵,懂得了青春的任务,明白了青春铸和谐的深刻含义。
在即将完成学业,踏上社会。
我要加倍努力的学习,克服学习中的难题,合理安排时间,不断充实自我,为将来踏上社会打好扎实的基础。
以实际行动向学校、向社会交上一份满意的答卷。
建议事项最后,我对本学校的实践制度作了写总结。
首先,很明显看出,我校对实践工作很重视。
暂且不说什么实践指导思想,学校给我们学生的实践目标很明确。
整个暑期社会实践的目的在于让我们接触社会,深入基层,使我们在为社会工作的过程中增强服务意识和社会责任感。
通过调查(主要针对我们大一)和工作实习使我们将所学的专业知识运用于企业事业单位的生产和工作实际中,从而丰富我们的实践经验,提高我们的专业实践能力。
并且能磨练我们的意志,培养我们吃苦耐劳精神和奉献精神,使我们逐步树立正确树立正确的世界观,人生观和价值观。
学校考虑的很周全。
对我们不同年级的学生,实践的层次要求也不一样。
对我们一年级的要求主要以调查为主,对二三年级要求参加与专业相对应的生产劳动和工作。
我觉得这样很好。
学校的宣传动员工作做的很好。
不仅对即将实践的我们开了个好头,也对未来要实践的同学端正了认知态度,显示出重要性。
学校的宣传动员工作,让我们进一步明确实践活动的意义,提高我们参加活动的积极性。
通过2007年暑期社会实践成果展示、召开实践动员大会和实践主体班会,全面落实暑期时间活动。
认真做好负责人的招聘和培训工作,下发负责人管理手册,加强对地区实践队的指导工作。
加强与当地人才交流中心的联系,方便实践队联系工作。
还通过网络辅助管理,提高工作效率。
学生企业实践心得总结篇3 中职教育的目的是为社会和企业培养一批能立即创造效益和利润的技术人才,如果偏离了这一轨道,就失去了其实际目的。
所以,作为中职学校骨干教师的培训,企业实训这一环节也就显得十分重要,其对今后参加培训的教师在实际教学过程中的教学重点把握具有不可替代的作用和非常现实的意义。
按照教育部、财政部规定的基地培训+企业实践的模式要求,在经过1个多月的理论学习后,山西大学组织参训教师于2009年8月31日到9月11日之间进行了集中的企业社会实践。
本次实践公涉及两个企业,每个企业的实习时间为一周,实践目的主要是进行现场观摩、上岗操作,熟悉相关专业领域的新知识、新技能、新工艺、新方法。
切实感受日常教学和企业对工人的技术要求之间的差距,为在日后的教学工作中更好地发挥教学能动性、积极促进教学改革具有深远的现实意义。
第一周实习企业是解放军6904工厂,主要生产军用通讯车辆。
生产的产品在目前来说技术含量算是比较高的,而且产品的销路也相当不错。
利用一个上午的时间,我们在企业相关人员的引导下,参观、了解了企业的发展历史、企业生存现状以及通讯车辆的整体工作流程,基本上对6904工厂生产情况、产品技术含量和生产流程有了一个大体的认识。
在接下来的时间里,我们主要协助各个岗位的工人在每条流水线上从事具体的工作。
第二周的实习企业是山西亚森公司,该工司主要生产医用血凝仪和尿检仪等产品,所生产产品也是当前市场畅销产品和高科技产品,是山西省一家高科技私营企业,位于山西省高新技术开发区内。
第一天的上午是由企业主管对企业的历史、发展、现状和生产产品的范围、性能、技术含量等做了全面讲解和介绍。
剩下的几天时间里,主要是在企业人员的指导下进行实际操作,体验理论与实际操作技术的差距。
通过半个月的企业实践,我们切切实实地感受到了企业在技术人才需求方面存在的需要和当前职业教育中存在的问题究竟在什么地方,得出了要能够使中职教育培养出来的学生在社会上有用武之地,使他们能够得到企业的认可,就必须根据不断变化的企业技术需求和产业发展来适时地更新教学理念和教材内容。
归起来,主要有以下几个方面的问题:一、动手能力很重要。
企业需要的是进入车间就能干活的,最好是技术熟练的工人。
因此,作为职业学校来说,就应该把实践教学环节放在一个重要的位置,从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力,在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能,到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作,给企业就能够带来稳定和及时的利润,职业教育的目标也就得到了充分的体现。
怎样实现职业技术教育的办学特色、教育质量、办学效益的目标,实践性教学手段的先进与否,是十分重要的一环。
实践教学基地建设工作是职业教育教学工作的重要组成部分,是培养高等技术应用型专门人才的基本条件之一。
实践教学基地建设应以培养学生技术应用能力和职业素质为主旨,以行业科技和社会发展的先进水平为标准,以社会和企业的真正需求为目的,以学校发展规划目标所设专业的实际需要为依据,充分体现规范性、先进性和实效性,与生产、建设、管理、服务第一线相一致,形成真实或仿真的职业环境。
因此,各地,各职业学校应该把实践教学基地的建设作为大事来抓,除了国家投入的建设资金外,各地政府和各级教育部门、各职业学校也要从本地实际情况出发,从各学校的办学实际出发,下大力气、化大成本来搞好实践教学基地的建设。
职业教育不是廉价教育,实践教学基地建设不能瓜菜代,应该大力发掘社会资源,与企业、行业联合办培训基地。