四五班家长会课件
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小学四年级五班家长会PPT
五、给家长其他方面的一些建议。
一.
各位家长要知道没有训练,就没有习惯。好习 惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此, 严格要求、反复训练,是形成良好习惯最基本 的方法。
二.
外,有时惩罚也是一种教育,没有惩罚的教育 是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上 要有原则,要赏罚分明,这样才能更好的培养 孩子的习惯。
送给家长朋友们两句话,与大家一起共勉:
一.
教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。 2. 细节决定教育的成败。教育孩子要从细节
做起。关注孩子的细节越多,孩子进步就 越大。
《哈佛女孩刘亦婷》一书中有这样的一段话,如果 只靠老师在学校单方面的付出,孩子只能做一个中 等生,一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注 很多心血的家长。付出总会有收获,因此,本学期 我希望家长朋友对孩子的学习再多一些关注,多一 些督促。多一些耐心,多一份坚持,让我们的孩子 在新学期中收获更多的知识,技能,快乐,自信。
1、准备必要的学习用品
让孩子在家长的协助下逐步学会自己学 会准备好学习用品,每天整理好书包。 带够必需的学习用品
2、做孩子学习榜样
孩子做作业时家长最好不要在家中看电 视、打麻将或频繁地问这问那,如果您 可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜 移默化地影响。
3、辅导孩子的学习
有的孩子自己独立学习的能力暂时还没有, 所以回家写作业、读书、写字的时候就需要 家长在一旁陪着。做作业的时候,家长要注 意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正 确。要教导孩子做作业要一心一意,不能边 看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿, 这样容易分散他们的注意力,不能专心致志 地完成一件事,将来功课多了就无法按时完 成。
让孩子养成家庭学 习的好习惯
语文检测:
四年级4班家长会PPT
总分前十名的学生
马端阳 张 涵 郭鑫晖 刘俊皓 吴 妍 杜昊洋
李 宥
王靖凯
张俊玲
刘 雨
语文成绩前十名 马端阳 张 涵 刘俊皓 王靖凯 吴 妍 张俊玲 杜昊洋 刘 雨
李 宥 郭鑫晖 数学成绩前十名 杜昊洋 李 宥
马端阳 吴 妍 郭鑫晖 郭浩然 郭鑫晖 刘俊皓 曹智源
李佳源 刘敬华 马端阳
刘 雨 刘俊皓 英语成绩前十名 张茜文 张 涵 王翰震 张俊玲
严格管理时间,监督自己的孩子按规 定时间到校,回家,有事必须请假。 要保证孩子有充足的睡眠时间,每天 睡觉时间不少于8小时。晚上让孩子写完 作业就去睡觉,不能看电视,更应注意别 让孩子迷上上网打游戏。
家长要经常过问孩子的学习, 了解孩子的学习情况。发现问题及 时向老师反馈。 养成孩子自己整理书包、带好 一切学习用品的习惯,希望家长能 让孩子改掉乱放学习用品的习惯, 极力发挥书包的作用。
1、部分学生学习主动性和积极性不强
有的学生不能按时交作业,或是有的作业 虽然能够按时上交,但完成质量不高,有的学 生甚至以抄答案来应付老师。有的学生到校比 较早,但进教室后并非马上学习,而是一味地 玩,或是聚在一起聊天。到看到老师来了,才 做个样子给老师看看。他们到现在还觉得在为 老师和家长而学,是父母和老师“要我学”, 而不是“我要学”,学习缺乏主动性。
宋家兴 赵美茹
对家长朋友的希望
及时和老师沟通联系:学生多,老师不能 与家长频繁交流,家长与老师交流能使在 家的教育工作有针对性,指出班级重点问 题所在,最后协商解决办法。所以学生在 某方面表现好了,我们互相联系,共同鼓 励,使他进步更大;学生某方面出错了, 我们互相联系,共同帮助他改正错误,迎 头赶上。
家长要教育孩子们在学校的安全问题
小学五年级4班家长会课件(1)
班主任介绍班级人数、学生概况、教室环境
等。同时,课件对应的图片将一并展示。
3
学生表现展示
4
学生展示自己的课堂作品,如绘画、手工制
作等,向家长们展示他们的努力和成长。
5
结论和问题解答
6
总结家长会的内容,回答家长们提出的问题, 并鼓励大家共同关注孩子的成长。
开场致辞
主持人简要介绍会议内容并向家长们发表欢 迎致辞。
结论和问题解答
感谢各位家长的参与和支持。如果您有任何问题,我们将在问题解答环节为您解答。同时鼓励家长们继续关注孩子 的学习和发展,共同努力营造一个良好的学习氛围。
学生风采
我们班学生积极向上,勤奋学 习,团结友爱。他们参加各项 活动表现优秀,让我们为他们 感到自豪。
教学情况汇报
1 语文
学生学习热情高涨,阅读理解和写作能力有了明显提高。
2 数学
学生学习态度认真,数学思维能力得到了锻炼,课堂参与积极。
3 英语
学生英语口语和听力能力显著提升,阅读和写作也有进步。
学生表现展示
小学五年级4班家长会课件(1)
欢迎各位家长参加小学五年级4班家长会。本次课件将介绍家长会的目的、会 议议程、班级情况、教学情况、学生表现、家长合作计划,并回答结论和问 题。
家长会目的
通过家长会,我们旨在加强家校合作,促进家长与教师的沟通与交流,共同 关注孩子的学习和发展。
会议议程
1
班级情况介绍
2
教学情况报
各学科老师针对学生的学习进展、课堂表现 等进行汇报,展示学生的学习成果。
家长合作计划
介绍学校和家长会计划共同推进的家长合作 活动,促进家长与学校的互动。
班级情况介绍
班级人数
四年级家长会ppt课件(图文)可编辑全文
一些孩子思想松懈,对自己放松要求
低年级孩子刚入学时,想给其他人留下好印象, 学习努力。高年级面临升学压力,也不敢轻易 放松,唯独三四年级的学生,既熟悉了学校环 境又不面临升学压力,些孩子就得过且过,在 不知不觉中落到其他同学后面。
分化的原因
孩子行为的独立性增强 在低年级,老师、家长是孩子们心目中的权威,孩子们会无条件依赖信任我们,但随着孩子独 立意识的增强,再加上部分孩子任性,时间观念不强,在交友过程中不能很好地辨别是非,我 们之前可爱乖巧的孩子就会变得固执、无理取闹、甚至产生反抗行为。
四年级家长会 小 学
KAI XUE JIA ZHANG HUI
回顾总结改变希望
带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂。 希望在新的学习,同学们都能好好学习,天天 向上。
目录
CONTENTS
1
回顾三 年级
2
3
家长需要 知道的事
四年级的 重要性
4 养成好
孩子突然成绩下降,是老师没教 好 (没有老师敢保证孩子-直很突 出,教学工作是双向的)
孩子不优秀,是老师不够关心
家庭作业的重要性
具有良性循环的作用
家庭作业是对已学知识的巩固,也 是学习新知识的基础,是楼基,是
桥梁,是学习习惯的具体体现。
第四部分
养成好习惯
学习习惯的养成
课前预习
1
掌握科学的学习方法
以听为主。
复习
复习是学习过程5环中的中间环节,承上启下,十分重要。
✓ 多种形式复习。复习是对信息的重新编码,可采用看、听、记、背、说、写、做等多种形式复 习整理知识。
✓ 当天进行复习。要求孩子听讲之后尽早进行复习,可减少遗忘。
四(5)班家长会课件
四(5)班
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
尊敬的各位家长:
你们好!首先,感谢大家在百忙之中能
抽出宝贵的时间来参加这次家长会。单从这
一点就可以看出你们对自己子女的关心,对
我们学校工作的支持,对我们老师教育教学
工作的最大帮助。在此我代表学校,代表我
班对各位家长的到来表示热烈欢迎和衷心的 感谢!
这次家长会目的是架起老师与家长间沟通的桥 梁,你们的到来,也说明了在“只有形成教育合 力,才能更好地帮助孩子们进步” 。 今天的家长会分五个方面与家长互相交流。 一、向各位家长介绍我班的近期概况及期中检测 的情况; 二、结合孩子们在校的表现,从整体上互相交流 几点家庭教育的方法; 三、科任教师介绍本学科学习情况; 四、我班魏雪培爸爸介绍教子经验; 五、欢迎家长多给学校、老师提宝贵建议。
5、创设良好的家庭育人环境。 茶前饭后,经常与孩子沟通,交流。了解孩子在校的 学习生活情况,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中 遇到的问题,多鼓励孩子,给他们以自信,培养他们积极 乐观的人生态度。 6、指导孩子科学合理安排自己的作息时间。 家长不要整天逼着孩子学习,禁止孩子不准干这,不 准干那,而应指导孩子合理安排作息时间,制定好,每天 的作息时间表,(保证中午有半小时时间学习,晚上1小 时学习时间)让孩子自由支配时间,学与玩劳逸结合,可 适当看电视,上网,但不能沉迷于电视、沉迷于网络游戏。 7、培养孩子良好的学习、生活习惯。 孩子在家要让孩子做些力所能及的家务,让孩子学会 整理自己的内务,包括书包,在劳动中培养孩子的生活自 理能力,不要什么事情都父母代替。
(一)、学习方面:
我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与
学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
尊敬的各位家长:
你们好!首先,感谢大家在百忙之中能
抽出宝贵的时间来参加这次家长会。单从这
一点就可以看出你们对自己子女的关心,对
我们学校工作的支持,对我们老师教育教学
工作的最大帮助。在此我代表学校,代表我
班对各位家长的到来表示热烈欢迎和衷心的 感谢!
这次家长会目的是架起老师与家长间沟通的桥 梁,你们的到来,也说明了在“只有形成教育合 力,才能更好地帮助孩子们进步” 。 今天的家长会分五个方面与家长互相交流。 一、向各位家长介绍我班的近期概况及期中检测 的情况; 二、结合孩子们在校的表现,从整体上互相交流 几点家庭教育的方法; 三、科任教师介绍本学科学习情况; 四、我班魏雪培爸爸介绍教子经验; 五、欢迎家长多给学校、老师提宝贵建议。
5、创设良好的家庭育人环境。 茶前饭后,经常与孩子沟通,交流。了解孩子在校的 学习生活情况,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中 遇到的问题,多鼓励孩子,给他们以自信,培养他们积极 乐观的人生态度。 6、指导孩子科学合理安排自己的作息时间。 家长不要整天逼着孩子学习,禁止孩子不准干这,不 准干那,而应指导孩子合理安排作息时间,制定好,每天 的作息时间表,(保证中午有半小时时间学习,晚上1小 时学习时间)让孩子自由支配时间,学与玩劳逸结合,可 适当看电视,上网,但不能沉迷于电视、沉迷于网络游戏。 7、培养孩子良好的学习、生活习惯。 孩子在家要让孩子做些力所能及的家务,让孩子学会 整理自己的内务,包括书包,在劳动中培养孩子的生活自 理能力,不要什么事情都父母代替。
(一)、学习方面:
我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与
学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力
小学四年级四班家长会幻灯片
【语文】:闫文静 【英语】:祝绍菊 【音乐】:李 敏 【品德】:闫文静
【数学】:李颖 【体育】:李 凯 【美术】:张 娟 【科学】:克宇
【我们的班委】
班 长:李晓彤 副 班 长 :王语端 学习委员:苑侔天 体育委员:陈拓 纪律委员:靳萌萌
王子涵
值日班干部和班干部助手
周一:李晓彤 周二:靳萌萌 周三:苑侔天 周四:王语端 周五:王子涵
作业需要家长督促完成: 王浩林,王溶刚, 谢佳旭,柳伟建,王志豪,陈浩
要想提高孩子的成绩
好都要有一 定的读书时间, 课本知识是有限 的,大量的知识 来自课外,培养
2、认真听课的习惯
课堂效率低的同学与认真听讲的 学生比,同样的一节课,效果就相 差很多了。请家长多问问孩子你今 天认真听课了吗?
3、 多表扬孩子,培养他求知的兴趣。
4、安全问题记心间,望家长们注意孩子的交通安 交友安全,叮嘱孩子在校别乱跑乱闹。
结束语
❖ 著名作家龙应台对儿子安德烈的话:孩 子,我要求你读书用功,不是因为我要 你跟别人比成绩,而是因为,我希望你 将来会拥有选择的权利,选择有意义、 有时间的工作,而不是被迫谋生。当你 的工作在你心中有意义,你就有成就感。 当你的工作给你时间,不剥夺你的生活, 你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。
纪佳鑫 陈拓 范欣鹏 韩晨泽 徐文迪
了解孩子们的学习情况
四年级上册期末成绩
❖ 第一名:苑侔天 第二名:王茹毅(进步〕 ❖ 第三名:李一鸣 第四名:赵银海 ❖ 第五名:李晓彤 ❖ 第六名:王子涵 ❖ 第七名:程祥恩〔进步〕 ❖ 第八名:王语端 ❖ 第九名:刘嘉美〔进步〕 ❖ 第十名:彭晨晨
语文期末测试
给家长的建议
1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的 时间,时刻了解学生的动向。
小学四年级家长会完整版PPT课件
班级荣誉及获奖情况展示,彰 显班级实力
02
学生学习情况汇报
上学期成绩总结与分析
平均分对比
与往期相比,本期平均分有所提升。
及格率与优秀率
达到历史最高水平。
上学期成绩总结与分析
语文
阅读理解与写作能力显著提升。
数学
逻辑思维与问题解决能力有所增强。
上学期成绩总结与分析
英语
01
口语表达和听力理解能力进步明显。
突出进步生
02
部分同学成绩提升显著。
需努力生
03
针对部分成绩下滑的同学,已制定辅导计划。
本学期学习计划与目标
课程安排
加强基础知识教学,增加拓展课程。
教学方法
引入多媒体教学,提升课堂互动性。
本学期学习计划与目标
知识掌握
确保学生掌握核心知识点。
能力提升
培养学生自主学习和合作学习能力。
本学期学习计划与目标
家庭教育指导资源
推荐一些优秀的家庭教育指导资 源,如专业的家庭教育书籍、网 站、微信公众号等,供家长学习
和参考。
学校提供的支持
介绍学校为家庭教育提供的支持 措施,如定期举办家庭教育讲座、 开展家长培训等,鼓励家长积极
参与。
06
互动交流环节
现场提问环节
鼓励家长积极提问,解答关于孩 子学习、生活等方面的疑惑。
参与学校重大事项的决策、监督学校 工作、协调家校关系、组织家长活动 等。
家长委员会成员选拔
秉持公正、公平、公开的原则,选拔 热心教育、有组织能力、有社会影响 力的家长担任委员会成员。
家长志愿者招募和培训安排
家长志愿者招募
鼓励家长积极参与学校的教育教学活动,招募热心、有责任心的家 长担任志愿者。
四5班家长会PPT课件(1)
敬请配合
• 3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问 一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、 快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作 业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再 做其他事情的好习惯。 • 4、重视学生单元测验、读书、看书的签字。每次 单元测验,让学生回家签字。家长应及时检查孩子 的试卷,防止孩子因为考得差而不敢拿回家让家长 签字过目。孩子每次的单元考试,可以在试卷上提 出意见或建议。
预
习
• 有意识的引导学生如何去预习
• 教给他们预习的方法
上
课
• 1、提醒孩子集中注意力
• 2、鼓励孩子积极举手,勇敢表达自己的想 法
巩固(家庭作业)
• 问 题: 1、漏做、少做 2、不够专心,不够投入 3、依赖性很强 ,不独立 4、不打草稿
家庭作业建议
• • • • • 1、给孩子提供一个良好的作业环境 2、控制孩子做作业的时间 3、要养成认真书写,作业清楚的习惯 4、督促孩子养成检查作业的习惯 5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习 工 具的习惯
建议---6
创造良好的育人环境:尽量抽时 间多与孩子交流和沟通,善于发 现他们的长处,让他们即要学会 生活,更要学会创造生活
认识四年级
四年级是一个爬坡的年级。
关于写作
从平时做起,在生活中留心 观察,善于积累,写日记。
敬请配合
• 1、家长在家里为学生创设良好的学习环 境,使学生安心、充分学习。 • 2、多与孩子交流,多关注孩子的学习, 询问孩子在校的学习。要善于发现孩子 学习上的进步,给以及时、充分地肯定, 并提出新的要求。
期中英语成绩优秀
• 胡俊杰、谭思雨、胡嘉、陈涛、洪婷婷、 刘阳、张怡、王靖涵、洪婷婷、何思雨、 罗武轩、朱子涵、陈涛、房锐、梁韩、董 冬、许安、张泽、朱晓雪、张萌、孙娜、 杜子艳、房瑞、胥莹、王心如、殷孝洁、 胡慧君、张禹尧、董子健
四年级五班家长会课件
家长签字注意事项
• 1、情况属实,一定是您亲自检查后的签字, 不能只问不检查,您这是害孩子!是在培 养孩子撒谎!
• 2、逐项说明完成情况。(宋泓芾家长等) • 不能只写家长名字。 • 请家长多多配合!
以上问题,都在期中考试中体
现出来了。有的扣书写分,有的不 审题作文跑题,课内阅读照样错等 等。我们老师一定会想办法去解决 ,但是学校教育离不开家庭教育, 如果一个孩子没有良好的家庭教育 ,那么不管老师付出多大的努力, 都收不到完美的效果,所以,在这 里我向家长朋友们提出几点建议:
班级特点: 大多数学生诚实守信,能自觉
遵榜
作业完成好质量高
宋逸凡、吴昱萱、庞伊菲、康淏琳 宋泓芾、王春源、刘一畅、王润泽 孙雨晴、孙轶鸥、曹泳玫、张珂正 于瑩煜、付一可、杜一诺、程林潜 杨传斌、李嘉欣、贺心怡、韩林成 党家琪、李 杨、夏明珂、葛兴鹏 于子涵、宋奇霖、应晗蕊
光 荣 榜
进步之星
应晗蕊 郑舒文 李曦 朱益阳 刘雨航 付一可 刘昱卓 韩林成 党家琪 杨宗琪 于瑩煜 李佳蔚
本班存在的问题
1、部分学生学习目的不够明确,学习态度不够端正,缺乏主 动性,如:不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草, 时时需要老师监督,家庭作业完成情况很不理想等。
2、少数学生还没有摆正学习的位置,贪玩、上网玩游戏,无 心学习,晚上作业时间太长。
纪律习惯分化
• 小学1—3年级大多数孩子比较听话,但四年级以 后,一部分孩子不会听讲了,上课小动作特别多, 无意识的“东张西望”,见缝插针的“交头接 耳”、不分上下课的吵闹等现象太严重了。而有 的孩子康淏琳、吴昱萱等好孩子听讲很认真,回 答问题很积极,很少走神,一听到上课铃声就不 再交头接耳,很遵守纪律。所以,学习效率很高。 在此,请家长跟我共同努力培养孩子遵守纪律、 养成好的学习习惯。今天谁听讲最认真?哪个学 生受表扬了?今天谁回答问题最多?你今天比昨 天进步了吗?哪一方面?培养孩子每天进步一点 点的意识。
相关主题
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(1)书写需改进 ,格式错(代数式求值),错题不主动改 。
(2)不找家长签字,补习班老师代替。
如何提高学习能力?
1、计算能力的培养,首先要有好的学习习惯; (1)理解算理、定律,做到独立思考; (2)认真细致、学会审题,划出重要词语,进行归 类,前后联系、推理。 (3)帮孩子克服浮躁的坏习惯;教导学生要有耐 心 2、怎样提高课堂听讲效率从而提高学习成绩, 针 对出现的问题,我从以下方面去抓: (1)明确目标,严要求; (2)同桌互相监督、提醒; (3)根据学习内容变换教学方法、方式。
几点建议:
• 1、老师留的任何作业都要重视。口头作业、书面作业、 实践作业。 • 2、不要强求孩子考满分,更多关注孩子出错原因和对 知识的掌握情况,但不能放任自流,不闻不问.(补习 班) • 3、对待孩子一定要耐心,允许孩子犯的正常错,但必 须正视错误加以改正。 • 4、家校互通、互助,时刻关注孩子学习、活动的参与 情况以及对校规、校纪、班规的遵守和执行情况。
1
安 全 工 作
(1)监督自己的孩子放学后后要按 时回家,不要在学校或其他地方逗留 (2)注意孩子的外出,家长一定要 过问,不让孩子参与一些危险的活动 (3)请各位家长做好孩子的安全教 育工作,包括交通安全、食物安全、 人身安全、防火安全、防自然灾害等。
2
时 间 安 排
(1) 在家里家长要严格控制孩子的 上网时间,禁止孩子外出到网吧上网。 (2) 对于孩子的到校时间,我们规 定早上在7:15之前不许到校,中午 2:15之前不许到校,中午时间比较长, 一定要让孩子坚持午睡,签好午睡条, 写明白午睡时几点到几点,几点从家 里走的。每一个学生都应做到按时到 校,不迟到。
课堂回答问题特别积极: 卢京迅、孟扬、王浩然、蔡永烨、刘睿同、 张程皓、孙建韬、刘升平、张立蓬、尹浩权、
数学上存在的问题
1、听讲不认真、走神;计算能力不过关;会做的经常会出错。 2、理解不到位,不知问、互相学习;急于完成作业,不会自 我 检查。 3、依赖性很强 ,不独立,懒于说题,懒于思考,学过的知识 不会灵活应用。 4、作业的完成情况(只有3个人偶尔不完成或是漏做)
———— 四年级五班家长会
四 年 级 的 重 要 性
四年级孩子的意志发展还处在他律阶段, 极个别孩子开始具有自觉克服困难的意志, 是培养孩子学习恒心的关键时期.是良好习 惯培养和定型的时期 “习惯就像一根缆绳,我们每天给它 缠上一股新索,要不了多久,它就会变得 劳不可破”。 “坏习惯是人一生需要偿还‘债务’,
3、工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情况
4、多给孩子一点鼓励和信心 5、严格管理时间,科学安排时间
6、教育孩子养成勤俭节约的好习惯,不乱花钱
7、要用平和的心态去看待孩子,正确对待孩子的 正常错 8、尽量抽时间多陪陪孩子 9、在孩子面前做好表率 10、做好孩子的安全教育工作
老师对学生的管理是很严格的,由于班级人数多, 在工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够 的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外, 家长的努力和付出也是至关重要的。所以希望家长 也能够积极的配合起来。
3、做好预习,预习是在做完作业后预习下一课内容;自觉复习。
4、给孩子准备好练习本、草稿本 ,以旧换新、注意整洁;时刻 关注孩子的书写和读书写字的姿势。
学习上需要家长配合的工作:
• •
• •
(1)紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习,不 大放手 (2)上学前激励孩子在学校好好表现,严格遵守 学校规定、要求 (3)孩子自己能做的事情要让其自己做 (出问题时,要全划去再 写 (5)当天学过的知识当天巩固,做到及时复习 (6)让孩养成善于思考的习惯(善于研究问题), 不急于给出答案 (7)常和老师沟通,及时发现孩子的不足,共 同督促,使其更快、更好成长。
学期已经过大半,期末考试一晃眼就会来到, 我希望家长在这段时间还是要以督促为主,多提醒, 根据自己孩子自身的特点,有针对性适当练习,毕 竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须要 回家内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越 来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越明显的 体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希 望我们家长要引以为重视。
和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中, 我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!
离期末还有一段时间,相信 任何时候努力都不晚,愿孩子们 在我们的共同关注下,健康快乐 地更好成长!
•再次感谢各位家长对 我们工作的支持!
尊敬的家长,学校教育不是万能,但学校会尽 力,同时家庭教育必不可少,望家长能重视,你们 的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护, 最后,我想说:在班级工作中,我做得不足的地方, 希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见, 在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了
我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心
1、给孩子提供一个良好的作业环境 2、控制孩子做作业的时间 ,不要给孩子增加作业负 担 3、要养成认真书写的习惯 4、督促孩子养成检查作业的习惯(特别是较为困难 的) 5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工 具的习惯 (难题) 6、作业及时分项签字
给家长的十条建议:
1、针对学生的情况,发现问题及时直接和老师联系、 沟通,支持老师的工作 2、多和孩子进行一点必要的沟通和交流
建议:帮助孩子提高学习成绩
有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想, 便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩 罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是 有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习 成绩呢? 第一、抓作业. 第二、抓态度
第三、关注孩子的学习过程
第四、帮助孩子制定学习计划、确定学习目标
1、班里大多数同学自我约束能力 较强,自觉遵守各项纪律。
纪
2、极小部分同学听讲不认真,上课 爱做小动作、“爱插嘴”的习 惯有待改进。 3、部分男同学太爱动,自我约 束能力较差,课下爱追逐打 闹,安全问题令老师担忧。 4.在此提醒住校的孩子家长, 学 校现在 管理很严格,孩子 如果住校期间发生严重的 违纪行为,将不让住校。
需要人一辈子不断地无偿付出以偿还这种
债务的利息,直到一无所有而破产。” “好习惯则是不断增值的‘资本’, 可以使人终生受益。 ”
1、本学期学习内容及重难点 2、存在的问题 3、提高学习能力 4、需家长配合的地方 5、几点建议
教材内容: 第一单元:用字母表示数 第二单元:乘法运算律 第三单元:角与三角形的认识 第四单元:小数的意义和性质 第五单元:观察物体 第六单元:小数的加法和减法 第七单元:统计 本学期重点:乘法运算律、三角形 的认识和小数有关知识
律
卫 生
1.部分同学有不好的卫生习惯。 抽屉里有垃圾,不及时清理。 2.校服,红领巾 有时很脏。手 脸经常不洗,指甲里面有脏兮 兮的东西,这个家长应该及时 的督促。
1、部分学生学习目的不够明确,
学习态度不够端正,缺乏主动性。
学 习
2、小部分学生的学习习惯和方 法较落后,效率较低。如不抓紧 时间,发现问题不向老师提问、 书写潦草等等。 3、少数学生还没有摆正学习的 位置,贪玩、上网玩游戏而浪费 时间造成无心学习。 4、学习自觉性较差,做什么事 都要老师或家长看着。
数学科需家长配合的地方
1、每天的作业希望家长要监督,做作业前要让孩子先复习、口 述今天学习的内容后才做作业,跟进检查,看看学生有没有少做, 漏做的情况,检查完后家长要签名。(孩子表现积极地,很多在 放学前就完成数学作业了,请您一定抽时间再审查一遍,听听孩 子对所学知识的理解。)
2、及时改正做错的作业,每次作业我都会讲评,要求孩子改错 后当堂给我看,个别没有及时改完的同学,请家长检查签字的时 候,督促、指导孩子把上次做错的作业改过来,不留下尾巴,养 成自觉改错的习惯。)。
光 荣 榜
习惯及各方面一直表现很好: 李文馨、李昊、王浩然、蔡永烨、孙文琪、孙豪琦、 伯啸歌、慈静雯、刘睿同、丁雪卿、卢京迅、张赟、 于子惠、张高宁、李子涵、王浩龙、闫开阳、 牟馨雨、冯新月、丁成瑶、徐茏柏、杨学富、 杨文杨、庞永琛、韩梦雪、孙佳宇、尹浩权
相比去年进步大: 冯新月、于子惠、伯啸歌、徐春雨、丁成瑶、 王一凡、蔡新妍、王浩龙
(2)不找家长签字,补习班老师代替。
如何提高学习能力?
1、计算能力的培养,首先要有好的学习习惯; (1)理解算理、定律,做到独立思考; (2)认真细致、学会审题,划出重要词语,进行归 类,前后联系、推理。 (3)帮孩子克服浮躁的坏习惯;教导学生要有耐 心 2、怎样提高课堂听讲效率从而提高学习成绩, 针 对出现的问题,我从以下方面去抓: (1)明确目标,严要求; (2)同桌互相监督、提醒; (3)根据学习内容变换教学方法、方式。
几点建议:
• 1、老师留的任何作业都要重视。口头作业、书面作业、 实践作业。 • 2、不要强求孩子考满分,更多关注孩子出错原因和对 知识的掌握情况,但不能放任自流,不闻不问.(补习 班) • 3、对待孩子一定要耐心,允许孩子犯的正常错,但必 须正视错误加以改正。 • 4、家校互通、互助,时刻关注孩子学习、活动的参与 情况以及对校规、校纪、班规的遵守和执行情况。
1
安 全 工 作
(1)监督自己的孩子放学后后要按 时回家,不要在学校或其他地方逗留 (2)注意孩子的外出,家长一定要 过问,不让孩子参与一些危险的活动 (3)请各位家长做好孩子的安全教 育工作,包括交通安全、食物安全、 人身安全、防火安全、防自然灾害等。
2
时 间 安 排
(1) 在家里家长要严格控制孩子的 上网时间,禁止孩子外出到网吧上网。 (2) 对于孩子的到校时间,我们规 定早上在7:15之前不许到校,中午 2:15之前不许到校,中午时间比较长, 一定要让孩子坚持午睡,签好午睡条, 写明白午睡时几点到几点,几点从家 里走的。每一个学生都应做到按时到 校,不迟到。
课堂回答问题特别积极: 卢京迅、孟扬、王浩然、蔡永烨、刘睿同、 张程皓、孙建韬、刘升平、张立蓬、尹浩权、
数学上存在的问题
1、听讲不认真、走神;计算能力不过关;会做的经常会出错。 2、理解不到位,不知问、互相学习;急于完成作业,不会自 我 检查。 3、依赖性很强 ,不独立,懒于说题,懒于思考,学过的知识 不会灵活应用。 4、作业的完成情况(只有3个人偶尔不完成或是漏做)
———— 四年级五班家长会
四 年 级 的 重 要 性
四年级孩子的意志发展还处在他律阶段, 极个别孩子开始具有自觉克服困难的意志, 是培养孩子学习恒心的关键时期.是良好习 惯培养和定型的时期 “习惯就像一根缆绳,我们每天给它 缠上一股新索,要不了多久,它就会变得 劳不可破”。 “坏习惯是人一生需要偿还‘债务’,
3、工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情况
4、多给孩子一点鼓励和信心 5、严格管理时间,科学安排时间
6、教育孩子养成勤俭节约的好习惯,不乱花钱
7、要用平和的心态去看待孩子,正确对待孩子的 正常错 8、尽量抽时间多陪陪孩子 9、在孩子面前做好表率 10、做好孩子的安全教育工作
老师对学生的管理是很严格的,由于班级人数多, 在工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够 的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外, 家长的努力和付出也是至关重要的。所以希望家长 也能够积极的配合起来。
3、做好预习,预习是在做完作业后预习下一课内容;自觉复习。
4、给孩子准备好练习本、草稿本 ,以旧换新、注意整洁;时刻 关注孩子的书写和读书写字的姿势。
学习上需要家长配合的工作:
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(1)紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习,不 大放手 (2)上学前激励孩子在学校好好表现,严格遵守 学校规定、要求 (3)孩子自己能做的事情要让其自己做 (出问题时,要全划去再 写 (5)当天学过的知识当天巩固,做到及时复习 (6)让孩养成善于思考的习惯(善于研究问题), 不急于给出答案 (7)常和老师沟通,及时发现孩子的不足,共 同督促,使其更快、更好成长。
学期已经过大半,期末考试一晃眼就会来到, 我希望家长在这段时间还是要以督促为主,多提醒, 根据自己孩子自身的特点,有针对性适当练习,毕 竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须要 回家内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越 来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越明显的 体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希 望我们家长要引以为重视。
和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中, 我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!
离期末还有一段时间,相信 任何时候努力都不晚,愿孩子们 在我们的共同关注下,健康快乐 地更好成长!
•再次感谢各位家长对 我们工作的支持!
尊敬的家长,学校教育不是万能,但学校会尽 力,同时家庭教育必不可少,望家长能重视,你们 的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护, 最后,我想说:在班级工作中,我做得不足的地方, 希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见, 在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了
我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心
1、给孩子提供一个良好的作业环境 2、控制孩子做作业的时间 ,不要给孩子增加作业负 担 3、要养成认真书写的习惯 4、督促孩子养成检查作业的习惯(特别是较为困难 的) 5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工 具的习惯 (难题) 6、作业及时分项签字
给家长的十条建议:
1、针对学生的情况,发现问题及时直接和老师联系、 沟通,支持老师的工作 2、多和孩子进行一点必要的沟通和交流
建议:帮助孩子提高学习成绩
有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想, 便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩 罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是 有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习 成绩呢? 第一、抓作业. 第二、抓态度
第三、关注孩子的学习过程
第四、帮助孩子制定学习计划、确定学习目标
1、班里大多数同学自我约束能力 较强,自觉遵守各项纪律。
纪
2、极小部分同学听讲不认真,上课 爱做小动作、“爱插嘴”的习 惯有待改进。 3、部分男同学太爱动,自我约 束能力较差,课下爱追逐打 闹,安全问题令老师担忧。 4.在此提醒住校的孩子家长, 学 校现在 管理很严格,孩子 如果住校期间发生严重的 违纪行为,将不让住校。
需要人一辈子不断地无偿付出以偿还这种
债务的利息,直到一无所有而破产。” “好习惯则是不断增值的‘资本’, 可以使人终生受益。 ”
1、本学期学习内容及重难点 2、存在的问题 3、提高学习能力 4、需家长配合的地方 5、几点建议
教材内容: 第一单元:用字母表示数 第二单元:乘法运算律 第三单元:角与三角形的认识 第四单元:小数的意义和性质 第五单元:观察物体 第六单元:小数的加法和减法 第七单元:统计 本学期重点:乘法运算律、三角形 的认识和小数有关知识
律
卫 生
1.部分同学有不好的卫生习惯。 抽屉里有垃圾,不及时清理。 2.校服,红领巾 有时很脏。手 脸经常不洗,指甲里面有脏兮 兮的东西,这个家长应该及时 的督促。
1、部分学生学习目的不够明确,
学习态度不够端正,缺乏主动性。
学 习
2、小部分学生的学习习惯和方 法较落后,效率较低。如不抓紧 时间,发现问题不向老师提问、 书写潦草等等。 3、少数学生还没有摆正学习的 位置,贪玩、上网玩游戏而浪费 时间造成无心学习。 4、学习自觉性较差,做什么事 都要老师或家长看着。
数学科需家长配合的地方
1、每天的作业希望家长要监督,做作业前要让孩子先复习、口 述今天学习的内容后才做作业,跟进检查,看看学生有没有少做, 漏做的情况,检查完后家长要签名。(孩子表现积极地,很多在 放学前就完成数学作业了,请您一定抽时间再审查一遍,听听孩 子对所学知识的理解。)
2、及时改正做错的作业,每次作业我都会讲评,要求孩子改错 后当堂给我看,个别没有及时改完的同学,请家长检查签字的时 候,督促、指导孩子把上次做错的作业改过来,不留下尾巴,养 成自觉改错的习惯。)。
光 荣 榜
习惯及各方面一直表现很好: 李文馨、李昊、王浩然、蔡永烨、孙文琪、孙豪琦、 伯啸歌、慈静雯、刘睿同、丁雪卿、卢京迅、张赟、 于子惠、张高宁、李子涵、王浩龙、闫开阳、 牟馨雨、冯新月、丁成瑶、徐茏柏、杨学富、 杨文杨、庞永琛、韩梦雪、孙佳宇、尹浩权
相比去年进步大: 冯新月、于子惠、伯啸歌、徐春雨、丁成瑶、 王一凡、蔡新妍、王浩龙