营销师技能考核内容概要

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市场营销专业技能考试(营销基本技能考核大纲)

市场营销专业技能考试(营销基本技能考核大纲)

附录2市场营销专业技能考试(营销基本技能考核大纲)一、指导思想依据教育部职教与成教司颁布的中等职业学校商品经营专业、电子商务专业教学指导方案与大纲要求,按照省职成处颁发的技能考核指导性意见,制定营销专业的技能考核要点与大纲,作为营销专业职业技能考核命题的重要依据。

力求紧密结合中职教学内容、做到既有利于学生对专业基本知识、基本技能的掌握,又能为学生今后进一步深入学习市场营销的理论与方法,提高营销实际能力奠定基础。

二、考试内容:市场营销专业技能考试内容包括:1、掌握业务洽谈技巧;2、广告宣传;3、人员推销;4、公关活动的应用。

三、考试形式:考试形式包括两部分:1、笔试(撰写营销设计方案或案例分析);2、口试。

考生在若干套考题中抽取1套,采取角色扮演,情景分析等形式,准备3—4分钟,进入考场,口试正式开始,考试过程中回答主考教师提出的2—3个问题。

四、考试日期:2008年 6月14日9:00开始五、考试时间:笔试40分钟,口试每个考生15-20分钟,共计60分钟。

六、评分标准:笔试40分;口试60分。

考试前各考点对主考教师要进行培训,按照评分标准考评,以使考试评分尽量达到统一尺度。

2、口试评分标准(考生准备5分钟)七、考试思路及要求(一)笔试:考试时间:40分钟。

1、设计方案◆设计运用基本的推销技巧开展商品销售活动的方案;◆能够提出采用广告策略及开展广告促销活动的建议;2、案例分析案例分析题是在给定的情景条件下,围绕营销管理方面的知识,回答提出的问题。

每个案例围绕营销管理方面出1—3个小问题,要求:思路清晰、观点准确、切中要害、有自己的见解。

因此,主要针对答题思路及分析技巧进行评分。

(二)口试:考试时间:15分钟。

1、自我介绍仪表仪容语言流利、言简意赅、五官端正,形体健美、化妆适度,清淡自然,举止端庄,着装整洁。

2、情景操作题情景操作题是在广告创意、公关活动以及商品介绍、商品推销方面进行考核,因此,主要针对答题思路及操作技巧进行评分。

5月营销师二级总结复习

5月营销师二级总结复习

技能考试重点.第一章、市场分..1.市场调研的定义、5点作用.. 市场调研就是科学的、系统的、客观的搜集、整理和分析市场营销的资料、数据、信息, 帮助企业管理人员制定有效的市场营销决策.. 因此市场调研具有十分重要的作用.1.通过市场调研, 确定顾客的需求.2.通过市场调研, 可以发现一些新的机会和需求.3.通过市场调研, 可以发现企业产品的不足及经营中的缺点.4.通过市场调研, 可以及时掌握竞争者的动态.5.通过市场调研, 可以了解整个经济环境对企业发展的影响, 了解国家的政策法规变化, 预测未来市场可能发生的变化..2.市场调研计划的主要内容包括6点.1.明确调查目的和内容.2.确定调查方法.3.调查程序及日常安.4.调查方.5.质量控制措.6.经费预..3.市场调研的主要内.5.1.市场容.2.需求特.3.主要竞争对手及潜在竞争.4.目标顾.5.市场环..4.市场调研质量控制措施一般有哪些?3条质量控制措.1.抽查某一调查区域的抽样和调查情况, 询问受访者, 了解调查员的调查情况.2.检验调查完毕的调查问券是否完整, 有无遗漏, 可否补.3.定期定时开碰头会, 了解调查过程中碰到的问题, 讨论解决办法, 并由负责人了解调查进度和进行情况, 予以指导..5.进行定性预测的方法有哪些? 5.1.购买者意向调查法。

一般来说, 用这种方法预测非耐用消费品需要的可靠性低, 预测耐用消费品需要的可靠性稍高, 预测产业用品需要的可靠性更高.2.销售人员综合意见法。

一般情况下, 销售人员所做的需求预测必须经过进一步修正才能利用, 因为..销售人员的判断会出现某些偏差, 他们的判断可能会过于乐观或过于悲观..销售人员可能对经济发展形势或企业的市场营销整体规划不了解..销售人员可能故意压低其预测数字, 而使其下一年度的销售大大超过配额指标..销售人员也可能对这种预测没有足够的知识, 能力或兴.3) 专家意见法。

营销师国家职业技能鉴定考试指南

营销师国家职业技能鉴定考试指南

营销师国家职业技能鉴定考试指南(基础知识部分)第一部分考试目的与要求第一章市场营销基本理念一、考试目的通过本章内容的考试, 主要检验考生对市场营销基本理念的掌握和理解情况。

检验考生对市 场的内涵、市场的类型和特征的认识,对市场营销核心概念的掌握情况;检验考生对市场营 销管理的认识和灵活运用;检验考生对市场营销管理哲学发展阶段的认识和理解。

二、考生要求(一) 市场与市场营销的含义要求考生能够清楚地掌握市场在市场营销学中的含义,理解市场是由三个主要因素构成的; 了解市场按照不同的划分方法,可以分为许多类型的市场,并了解每一种市场的特征。

熟悉 掌握市场营销的一些核心概念:基本需求和欲望、产品需求、产品、价值、交换和交易。

(二) 市场营销管理的实质和任务要求考生熟悉掌握市场营销管理的实质; 熟悉掌握八种不同的要求状况,以及在不同的要求 状况下应该进行怎样的市场营销管理;理解适应要求和创造需求的区别,并掌握几种创造需 求的方法。

(三) 市场营销管理哲学要求考生清楚地了解市场营销管理哲学的发展阶段:生产观念、产品观念、推销观念、市场 营销观念、客户观念和社会市场营销观念。

第二章 市场营销组合一、 考生目的通过本章内容的考试, 主要检验考生对市场营销理论的基石——市场营销组合——的理解和 掌握情况。

检验考生对市场营销组合的内容、特点以及大市场营销组合的理解和掌握情况;检验考生对产品决策、定价决策、渠道决策、促销决策的理解和掌握情况。

二、 考生要求(一)市场营销组合的内容要求考生能够熟练掌握 4P 组合的基本内容、市场营销组合的特点,熟悉大市场营销组合的 内容、理解并掌握 4P 到 4C的影响观念变革。

(二) 产品决策要求考生能够清楚理解产品的整体概念,熟悉产品的分类,理解产品组合及其相关概念,理 解并掌握产品组合相关策略。

(三) 定价决策要求考生能够理解定价目标的分类,理解并掌握定价决策的步骤。

(四) 渠道决策要求考生能够理解并掌握分销渠道及其特征,掌握分销渠道的层次结构,理解市场营销渠道 的职能,了解市场营销渠道模式的发展,熟悉影响市场营销渠道设计的因素。

完整的营销师技能考核内容

完整的营销师技能考核内容

营销师技能考核内容概要(完整版)♑市场调研的重要性:1)通过市场调查,可以确定顾客的需求,2)通过市场调查,可以发现一些新的商业机会和需求,3)通过市场调查,可以发现企业产品的不足和经营中的缺点,4)通过市场调查可以掌握竞争者的动态,5)通过市场调查,可以了解整个经济环境对企业发展的影响。

♑市场调研计划的内容:⒈开篇语;⒉主体:①目的②内容(消费者情况、渠道情况、对产品的意见等)③方法、方式④日程安排,控制(1周~3周)⑤调查人员的招聘或培训⑥控制、实施⑦预算方案⑧撰写调查报告;⒊结尾。

♑对调查项目的要求:⒈调查项目切实可行,能够运用具体的调查方法进行调查;⒉可以在短期内完成调查;⒊能够获得可观的资料,并能根据这些资料解决提出的问题。

♑市场调研的主要内容:⒈市场容量;⒉需求特点:①产品(质量要求、产品特性、规格种类、包装要求等)②价格③促销④分销(主要的销售渠道,用户购买方式,购买地点、场合);⒊主要竞争对手和潜在竞争者:①主要竞争产品的品牌、产量、质量、价格、市场占有率②竞争企业的实力③可能的潜在竞争者④将要生产或打算要生产同类产品的企业,可能的替代产品及企业;⒋目标顾客;⒌市场环境。

♑问卷的构成:⒈开头①问候语②填表说明③问卷编号;⒉正文①资料搜集②被调查者的基本情况③编码;⒊结尾。

常常把开放式的问题放到问卷的结尾。

♑提问项目的设计:⒈提问的内容尽可能短;⒉用词要确切、通俗;⒊一项提问只包含一项内容;⒋避免诱导性提问;⒌避免否定形势的提问;⒍避免敏感性问题。

♑问句设计的方法:⒈开放式问句;⒉封闭式文句:①二项选择法②多项选择法③程度尺度法④顺序法⑤回想法。

♑问题顺序的设计:⒈问题的安排应具有逻辑性;⒉问题的安排应先易后难;⒊能引起被调查者兴趣的问题放在前面;⒋开放性问题放在后面。

♑简单随机抽样法:⒈抽签法;⒉随机数表法。

♑分层随机抽样法:当总体的调查单位有明显差异时,可以先将调查的总体根据调查目的按其特性分层,然后在每一层中随机抽取部分个体为样本。

营销专业能力考核大纲

营销专业能力考核大纲

营销专业能力考核大纲一、考核名称江苏省邮电规划设计院营销专业能力考核试卷;二、营销专业能力考核大纲营销专业主要考核对营销知识的了解程度及应用能力。

应掌握营销与管理的基本理论、方法及基本应用技能,高级营销技能并能用营销理论和方法分析处理营销实际问题。

考核的能力要求由低到高分为“了解”、“掌握”、“应用”三个层次:1.了解:应了解的内容涉及营销的基本知识(占总分的30%);2.掌握:要求能够掌握对营销的相关内容(占总分的40%);3.熟悉应用:要求在了解和掌握营销内容的基础上,能应用这些知识处理一些实际问题(占总分的30%)。

营销专业能力考核分营销理论知识基本要求、营销基本技能要求以及营销高级技能要求三类,每类具备包括掌握、熟悉、了解三种技能要求。

被考核人员:从事市场工作的相关员工。

考试时间为3个小时,其中营销理论知识、基本技能要求以及高级技能要求内容分别占30%、40%、30%。

试题结构为单项选择题15%、多项选择题15%、判断题15%、简答题25%、论述题30%。

以下大纲供专家参考(参考内容):一、理论知识基本要求1.市场营销概论● 了解市场营销观念的变化● 了解市场营销的定义及特点● 了解市场营销的功能● 掌握和应用市场份额的计算方法2.市场营销环境● 掌握市场营销环境的概念● 了解市场营销的微观环境● 了解市场营销的宏观环境3.消费者购买行为● 了解马斯洛的需要理论的五个层次● 了解影响消费者购买行为的因素● 了解消费者购买过程4.市场营销调研● 掌握市场调研的概念● 掌握消费者市场调研的主要内容5.市场细分、目标市场营销● 了解市场细分化理论及方法● 掌握目标市场营销策略6.产品策略● 了解产品整体概念● 掌握产品寿命周期的涵义● 了解品牌的内涵● 了解包装的类型7.价格策略● 了解价格策略时应考虑的客观因素● 掌握需求价格弹性系数的计算方法● 了解订价方法● 掌握订价策略8.分销渠道策略● 了解分销渠道策略的基本类型● 了解中间商的含义● 了解影响选择分销渠道的因素9.促进销售策略● 促进销售策略的含义● 掌握促销组合策略中各因素的含义及其优缺点 10.营销决策的方法● 掌握和应用风险型决策的计算方法● 掌握和应用非确定型决策的计算方法11.现代营销理论● 了解个性化营销及其产生背景● 了解关系营销及其内涵● 了解全球营销及其内涵● 了解绿色营销及其内涵● 了解网络营销及其产生基础二、营销基本技能要求1、现代商务知识z了解礼貌、礼节、礼仪的涵义。

助理营销师(三级)技能知识-考试复习要点

助理营销师(三级)技能知识-考试复习要点

助理营销师-技能知识第一章市场分析第一节市场分析1、市场调研:实际作用就是为营销决策作出依据.管理者决策依据在信息来源有:内部报告系统(提供企业内部的结果性信息,如营业额、订单等)、营销情报系统(收集环境变化的信息,以作出及时反应)和市场调研系统(收集以上系统无能无力的特定领域的信息)。

市场调研的主要内容:市场容量、需求特点、市场环境、目标顾客。

2、为确保调查的质量,企业在调查前应着重抓好以下两个工作:1对市场调研人员进行严格的选择和培训,使每个市场调研人员都能够理解市场调研的目的和要求,以建立一支在思想上和业务上都有过硬的市场调研队伍。

2要做好市场调研其他各项基础工作,在实地调研之前就对市场调研对象的特征进行初步了解,比如调查的背景以及相关工具的准备等。

3、收集二手资料:从各种文献档案中收集的资料,也称间接资料。

优点:不受时间和空间的限制、花费较少的费用和时间、不受调查人员和被调查主观因素的干扰,反映的信息内容更为真实客观。

缺点:资料过时、资料目的与调查活动要求不一致,需要进一步加工处理、间接资料分析工作需要较高难度的数量分析技术,在一定程度上限制了它的利用率。

优点:1花费的费用和时间少2不受时间和空间的限制3资料都是书面形式,不受调查人员和被调查者主观因素的干扰缺点:1随着时间的变化,有些资料难免会过时2文献内容,很难与调查人员要求相一致,需进一步加工3间接资料分析工作通常需要较高难度数量分析,一定程度限制了它的利用率4、选择间接资料的基本原则:相关性原则、时效性原则、系统性原则、经济效益原则.5、二手资料的来源:内部资料来源(企业职能管理部门提供、企业经营机构提供、其他各类记录)+外部资料来源(政府机构及经济管理部门的有关方针、政策、法令、经济公报、统计公报等,行业协会已经发表和保存的有关行业销售情况、经营特点、发展趋势等,各种信息咨询中心,其他各种大众传播媒介,各种类型的图书馆).因此企业可以通过企业职能部门管理部门提供的资料、企业经营机构提供的资料、经济公报、统计公报、行业销售情况、经营特点、发展趋势等信息资料、大众传播媒体等途径获得二手资料。

三级营销师考试标准及主要考试内容

三级营销师考试标准及主要考试内容
3.能够处理窜货问题
1.选择分销商的知识
2.激励中间商客户知识
3.窜货管理知识




(一)界定销售人员
1.能够明确销售人员的职责
2.能够制定人员销售决策
1.销售人员的职责
2.人员销售决策的内容
(二)招聘销售人员
1.能够选择企业招聘的途径
2.能够进行网络招聘
3.能够利用报纸进行招聘
1.企业招聘的途径
(三)试行订约
1.能够处理客户异议
2.能够寻找合适的时机提出成交建议
3.能够增减或修改合同条款
1.处理客户异议的程序
2.提出成交建议的方法
3.签定合同的知识
(四)货品管理
1.能够制定订购决策
2.能够选择商品检验的方法
3.能够做好销售终端管理
1.订购决策知识
2.商品检验的方法
3.销售终端管理知识



(二)产品策划
1.能够提出新产品开发建议
2.能够分析新产品采用者类型
3.能够提出调整产品价格的建议
1.新产品的类型
2.新产品采用者类型
3.新产品扩散知识
4.定价策略与技巧的知识
(三)渠道策划
1.能够选择不同的销售代理方式
2.能够根据要求选择、管理代理商
3.能够设计和运作连锁经营体系
1.销售代理的选择知识
2.能够针对不同购买决策过程阶段提出不同的营销对策
1.消费者购买决策过程
2.产业购买决策过程
3.中间商和政府购买决策




(一)制定销售计划
1.能够编制销售计划
2.能够确定与分配销售配额
3.能够编制销售预算

国家三级营销师技能考核内容整理

国家三级营销师技能考核内容整理

1.遏制窜货问题答:“窜货”现象是严重扰乱市场秩序的行为。

发生窜货的原因很多,主要有以下方面:①管理制度有漏洞;②管理监控不力;③激励措施有失偏颇;④代理选择不合适;⑤抛售处理品和滞销品。

宝都可采取以下时策:①归口管理,权责分明;②签订不窜货乱价协议;③加强销售通路管理;④在包装箱贴上区域标签,实施区域标志专卖;⑤建立合理的差价体系;⑥加强营销队伍的建设与管理。

2. 制定一个销售促进方案要考虑到?答:①激励规模,要获得销售促进活动的成功,一定规模的激励是必要的。

②激励对象,激励是而向目标市场的每一个人还是有选择的某部分人,这种范罔控制有多大,哪些人是主攻目标必须明确。

③送达方式,要根据激励对象以及每一种渠道方法的成本和效率来选择送达方式。

④活动期限,任何促销方式,在实行时都必须规定一定的期限,不宜过长或过短。

⑤时机选择,销售促进时机的选择应根据销售需求时间的特点结合总的市场营销战略来定。

⑥预算及其分配,销售促进活动是一项比较大的支出,事先必须进行筹划预算。

3.在做完了产品介绍和示范后推销员最好应该沉默,其作用主要是什么?答:其作用主要是:①让顾客有说话机会;②无形中强迫顾客说话;③让推销员自己有更多的时间考虑下一步。

4.试列举出5种建议成交策略。

答:选择成交法、请求成交法、局部成交法、假定成交法、限期成交法、从众成交法、保证成交法、优惠成交法、最后成交法、激将成交法、让步成交法、饥饿成交法。

5. 产业购买者在进行购买决策时会受到哪些因素的影响?如果有企业想首次导入管理信息系统,其购买决策过程通常会经历哪些阶段?答:产业购买者的购买决策影响因素有:环境因素、组织因素、人际因素、个人因素。

在新购情况下,购买决策过程的阶段最多,要经过八个阶段:认识需要、确定需要、说明需要、物色供应商、征求供应建议书、选择供应商、签订合约、绩效评价。

6. 什么是市场定位?常用的产品定位方法有哪些?答:企业为了使自己生产或销售的产品获得稳定的销路,要从各方面为产品培养一定的特色,树立一定的形象,以求在顾客心目中形成一种特殊的偏爱,这就是市场定位。

二级营销师技能要点(缩小版)

二级营销师技能要点(缩小版)

第一章市场分析考点资料市场调研的重要性:1)确定顾客的需求;2)可以发现一些新的机会和需求;3)可以发现企业产品不足和经营中的缺点;4)可以掌握竞争者的动态;5)可以了解整个经济环境对企业发展的影响。

市场调研计划的内容:⒈明确调查目的和内容;⒉确定调查方法(调查时应确定调查对象的选择;调查地点的选择;抽样数量;抽样方法);⒊调查程序和日程安排(时间一般为1个月左右);4、调查方法(面谈、邮寄、电话、留置、观察和实验);5、质量控制措施;6、经费预算。

调查项目的要求:⒈调查项目切实可行,运用具体调查方法;⒉可在短期内完成调查;⒊能够获得客观的资料,并解决提出的问题。

市场调研的主要内容:⒈市场容量;⒉需求特点:①产品(质量要求、产品特性、规格种类、包装要求等)②价格③促销④分销(主要的销售渠道,用户购买方式,购买地点、场合);⒊主要竞争对手和潜在竞争者:①主要竞争产品的品牌、产量、质量、价格、市场占有率②竞争企业的实力③可能的潜在竞争者④将要生产或打算要生产同类产品的企业,可能的替代产品及企业;⒋目标顾客;⒌市场环境。

实地调查的注意事项:⒈语气和蔼,态度诚恳;⒉问话的语气、用词和方式与受访者的身份一致协调;⒊事先要对受访者的心理及社会环境作仔细的研究并想到遭到推辞或拒绝的解决办法;⒋准确判断不同文化背景的受访者的回答之真正含义;⒌对没有特别需求的问题,一般不予提示、诱导,尤其是运用“回想法”时,诱导和提示都会影响效果;⒍在经费允许的情况或厂家给予帮助的情况下,可赠送小礼品给受访者。

调查员的选派:一般从大学生中挑选或由市场部、销售部人员兼任,或好的业余调查员。

调查员一般按件计工资。

一名精干的调查员应具备以下素质:①使被访问者对问题产生兴趣,并且有使其自由发言的交谈技术;②具有创造力和想象力;③对问题症结具有充分认识,并能促使(但非诱导)被访问者说出心中想说的话;④具有发现被访问者的习惯与隐藏在态度背后的动机的能力;⑤依照试调查所得的资料,能正确地说明调查的重点及问题;⑥对该项调查具有充分的经验和知识。

12年营销师测试内容

12年营销师测试内容

12年营销师测试内容
12年营销师考试内容
1.分为理论知识考试和专业技能考核。

二级以上还需进行综合评审。

2.考察内容
①知识部分:主要是职业道德考核和理论知识考核,包括单项选择题、多项选择题。

客观题。

②技能部分:包括案例分析题、方案策划题。

主观题。

③论文答辩:包括论文写作与论文答辩【仅营销师及以上有答辩。


3.考察时间:全国统考时间为每年5月和11月各一次。

08:30-10:00【理论知识考试】
10:30-12:30【专业能力考核】
综合评审时间由各省鉴定中心确定。

4.只有通过所有考核,才能获得相关证书。

营销师资格证考核内容

营销师资格证考核内容
第三节 商务谈判礼仪 1-谈判地点和座次的礼仪 2-宾主相见礼仪 3-谈判中语言礼仪 4-谈判礼仪的女性须知 5-谈判礼仪中的其他注意事项
智诚营销管理
第三章 市场营销理论的新发展(4-1)
第一节 顾客让渡价值与顾客满意 1-顾客让渡价值的内涵 2-顾客购买的整体价值 3-影响顾客购买的成本因素 4-建立顾客让渡价值系统 5-顾客满意战略
第二节 关系营销 1-关系营销的含义 2-关系营销的内容和层次 3-关系营销的实施
第十一节 直销管理条例 1-总则 2-直销企业及其分支机构的设立和变更 3-直销员的招募和培训 4-直销活动 5-保证金 6-监督管理 7-法律责任 8-附则
第三章 市场营销理论的新发展(4-3)
第七节 电子商务 1-电子商务的类型 2-电子商务的优点 3-电子商务在中国发展的基础 4-发展我国的电子商务
第八节 客户关系管理 1-客户关系管理的内涵 2-客户关系管理系统的构成 3-客户关系管理实现的基本形式
第五节 绿色营销 1-绿色营销与传统营销的区别 2-绿色营销计划制定参考因素 3-绿色营销发展的新特点
第六节 全球营销 1-国际营销的特点 2-国家营销环境分析 3-全球营销策略
智诚营销管理
第四章 商务谈判的基本知识
第一节 商务谈判的成功模式 1-商务谈判的特征 2-商务谈判的内容 3-商务谈判的种类 4-商务谈判的基本原则 5-商务谈判的成功模式
第二节 商务谈判的心理 1-商务谈判心理的特点 2-研究和掌握商务谈判心理的意义 3-谈判中的需要心理 4-谈判中的谋略心理 5-谈判中的成功心理 6-谈判中群体心理
第三节 商务谈判思维 1-思维的分类 2-谈判中的思维艺术 3-逻辑在商务谈判中的作用 4-谈判在逻辑中的准备 5-谈判中的逻辑思维

营销师考试大纲

营销师考试大纲

营销师考试大纲一、基本要求1、职业道德1.1职业道德基本知识1.2职业守则(1)热爱岗位,忠于职守。

(2)遵纪守法,尊师爱徒。

(3)讲求信誉,公平竞争。

(4)关心企业,善待顾客。

(5)热情服务,勤于思考。

(6)实事求是,注重调研。

(7)严于律己,认真负责。

(8)勇于开拓,善于创新。

2、基础知识2.1市场营销基础知识(1)市场与市场营销的含义。

(2)市场营销管理的基本知识。

(3)市场营销管理哲学的内容。

(4)顾客让渡价值的构成知识。

2.2社交礼仪知识(1)基本社交礼仪。

(2)营销活动中的礼仪。

(3)人际交往技巧知识。

(4)交际中的忌讳知识。

2.3相关法律、法规知识(1)合同法的相关知识。

(2)反不正当竞争的相关知识。

(3)消费者权益保护法的相关知识。

(4)涉外经济法的相关知识。

(5)广告法的相关知识。

(6)产品质量法的相关知识。

(7)价格法的相关知识。

(8)票据法的相关知识。

(9)商标法的相关知识。

(10)劳动法的相关知识。

(11)发票管理办法的相关知识。

二、工作要求职业功能工作内容技能要求相关知识一、市场调查与分析 (一)组织市场调研 1.能够拟定调研计划 2.能够进行调查表与问卷设计3.能够组织实施市场调研活动4.能够撰写市场调查报告 1.制定调研计划的知识2.问卷设计知识3.组织市场调研活动的知识(二)进行市场分析 1.能够分析市场营销宏观、微观环境给企业带来的机会与威胁2.能够分析客户购买行为类型3.能够根据消费者购买过程采取相应的对策 1.市场营销环境分析的知识 2.消费者购买行为模式、类型、决策的知识(三)评估与预测 1.能够分析、汇总调研数据2.能够计算总市场及区域市场潜量3.能够进行市场销售额的预测 1.总市场潜量与区域潜量的含义2.市场销售额的预测方法二、营销策略与营销活动管理 (一)制定营销策略 1.能够编制企业营销目标与任务书2.能够分析现有业务并编制组合计划3.能够编制新业务发展计划 1.企业任务与目标的含义2.分析现有业务的方法3.新业务计划的方法(二)制定市场营销计划能够制定和组织实施市场营销计划市场营销计划的含义和内容(三)管理营销活动过程 1.能够了解整个营销活动过程2.能够根据不同需求水平采取不同的营销对策 1.市场营销管理过程的含义和内容 2.分析不同需求水平的方法三、产品与价格管理 (一)产品管理 1.能够判断产品生命周期并提出营销对策2.能够组织实施产品组合策略3.能够进行产品大类决策 1.产品生命周期的知识2.产品组合的知识3.产品大类决策的知识(二)价格管理能够灵活运用定价策略与技巧定价策略与技巧的知识职业功能工作内容技能要求相关知识四、渠道管理 (一)制定渠道策略能够制定与实施渠道策略 1.营销渠道的种类 2.选择、评估中间商的知识(二)设计渠道系统能够设计相应的渠道系统渠道系统的种类(三)实施渠道管理能够建设和维护渠道系统 1.渠道调整的知识2.不同类型渠道关系的知识3.激励渠道成员的知识五、促销管理(一)制定销售促进方案能够制定销售促进方案,并进行评估效果 1.销售促进的含义与特征2.销售促进方案设计的方法3.评估销售促进效果的方法(二)策划并实施公共宣传活动 1.能够与新闻媒体建立关系 2.能够撰写公共宣传新闻稿3.能够策划并实施公共宣传活动方案 1.与新闻媒体建立关系的原则2.撰写新闻稿的知识3.公共宣传活动的类型六、销售管理(一)客户管理 1.能够建立客户档案2.能够管理应收帐款3.能够针对不同客户采取不同管理措施4.能够处理客户投诉 1.客户分类知识2.客户管理的内容与原则3.客户管理的分析方法4.处理客户投诉的原则与流程5.应收帐款统计的知识(二)服务质量管理 1.能够设计服务质量考评体系 2.能够对服务质量进行测定3.能够制定服务营销策略 1.服务质量考评体系的知识2.服务质量测定的知识3.服务营销组合的知识七、网络营销管理 (一)协助设计网页 1.能够协助设定企业站点2.能够协助设计网页3.能够在网上对客户进行管理 1.企业站点的知识2.网页设计的知识3.推销网页的知识(二)确定网络营销组合 1.能够制定网络广告与公关策略2.能够制定网络渠道与服务策略网络营销组合知识下面是赠送的保安部制度范本,不需要的可以编辑删除!!!!谢谢!保安部工作制度一、认真贯彻党的路线、方针政策和国家的法津法觃,按照####年度目标的要求,做好####的安全保卫工作,保护全体人员和公私财物的安全,保持####正常的经营秩序和工作秩序。

市场营销春考技能考试评分标准-概述说明以及解释

市场营销春考技能考试评分标准-概述说明以及解释

市场营销春考技能考试评分标准-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容可以包括市场营销春考技能考试的背景和重要性。

可以从以下几个方面来展开叙述:市场营销春考技能考试作为市场营销领域的一项重要评估活动,旨在全面评估从业人员的市场营销技能和知识水平。

随着市场环境的日益复杂和竞争的加剧,企业对市场营销人才的需求也越来越高。

而市场营销春考技能考试作为一项专业性评估活动,对于企业选拔人才、提高市场营销人员的整体素质和水平具有重要意义。

市场营销春考技能考试评分标准是对考生的综合能力进行评估的依据。

考试涵盖了市场调研、市场定位、产品开发、渠道管理、营销策划、销售管理等多个方面的知识和技能。

通过对考生在这些领域的表现进行评估,可以有效地了解考生的专业技能、沟通能力、创新思维等特点,从而为企业选用合适的市场营销人才提供参考。

市场营销春考技能考试评分标准的制定需要根据市场营销领域的最新发展趋势和需求进行更新和调整。

在全球市场化竞争的背景下,市场营销技能的要求也日益提高,对市场营销人员的创新能力、市场洞察力、团队协作能力等方面都提出了更高的要求。

因此,评分标准的制定需要与时俱进,及时反映市场的需求和变化,确保评估的公正性和准确性。

综上所述,市场营销春考技能考试评分标准的制定和落实是一个既关乎企业的有效选拔,又关系到市场营销人员个人的职业发展的重要环节。

只有通过科学、客观的评估方式,才能更好地发现和培养出具备优秀市场营销能力的人才。

市场营销春考技能考试评分标准的制定,为企业选用市场营销人才提供了重要的参考,也为市场营销人员的个人职业发展提供了更大的空间和机遇。

2.文章结构文章结构部分将介绍本篇长文的整体框架,以及各个部分的内容安排和逻辑关系。

下面将详细说明每个部分的作用和内容。

2.1 引言:该部分主要是为了引入本篇长文的主题和背景,向读者提供一个概述,让他们对接下来要讨论的内容有一个初步了解。

其中包括以下几个方面的内容:2.1.1 概述:通过简要介绍市场营销春考技能考试的背景和意义,引起读者的兴趣,让他们明确本篇长文所要探讨的问题。

营销师(三级)技能知识要点

营销师(三级)技能知识要点

第一章:市场分析第一节市场调查1、市场调研的实际作用就是为营销决策做出依据。

2、内容:市场需求,市场环境,市场营销实务调研(价格、产品、销售渠道、促销和广告、市场竞争)。

3、信息来源:一手资料(市场调查问卷是最常用的工具,通常使用抽样调查的方法),二手资料(二手资料指从文献中收集的,也称间接资料)。

4、选择第二手资料的基本原则:相关性,时效性,系统性,经济效益原则。

5、第二手资料的来源:1.内部资料来源:(①企业财务部门、计划统计部门、档案部门。

业务部门 2.外部资料来源:公共机构:图书馆、政府机构、行业协会、国际组织及驻外使馆和外国驻华机构;新闻出版部门;行业组织与其他企业;网站补充:①间接资料调查法的优点:1)花费较少的费用和时间。

2)不受时间和空间的限制。

3)收集到比直接调查范围更为广泛的资料。

4)不受调查人员和被调查者主观因素的干扰。

②间接资料调查法的不足:1)间接资料是历史的记载,随着时间的推移和市场环境的改变。

2)需要进一步加工处理。

3)需要使用难度较高的数量分析技术,利用率低。

6、问卷也叫调查表,是一种以书面形式了解被调查对象的反应和看法,并以此获得资料和信息的载体。

7、提问项目的设计:①提问的内容尽可能短;②用词要确切、通俗;③一项提问只包含一项内容;④避免诱导性提问:引导性提问容易使被调查者不假思索的做出回答或选择,会产生顺应反应。

⑤避免否定形势的提问。

⑥避免敏感性问题8、问句设计的方法:①.开放式问句:回答这种问题时,被调查对象可以自由回答问题,不受任何限制;②.封闭式问句:答案被调研人员设计好,被调查对象只要在备选答案中选择合适的答案即可。

主要分为5种方式:1)二项选择法。

2)多项选择法。

3)程度尺度法。

4)顺序法。

5)回想法。

通常在末尾安排开放式问句,9、问题顺序编排的设计:①.问题的安排应具有逻辑性;②.问题的安排应先易后难;③.一些特殊问题置于问卷的最后;④.开放性问题放在后面。

邮政业务营销员操作技能考核大纲三、四

邮政业务营销员操作技能考核大纲三、四
4.字数每低于50字扣1分。
5.表达没有说服力,扣1—5分。
1.给出一个模拟客户,指定二项邮政产品,考生任选一项。
2.计时器一块,纸若干,尺子一把。
3.鉴定中心负责命题。
20分
闭卷笔试

疑难问题解答
疑难问题解答4题
本工种2题,基础知识2题
15分
在规定时间内根据试题笔试
每题5分,根据标准答案分值评分
鉴定中心负责命题备试卷。考评员根据标准答案评分
20分
集中笔试
三级20分
四级25分
1.字数不低于300字。
2.准确掌握所推销业务的内容、价格。
3.条理清楚、重点突出。
4.语句通顺,无错别字。
5.观点正确,有说服力。
6.在规定时间内完成
在规定时限内按质量要求完成,该项目得满分。
1.推销项目不明确扣5分
2.所介绍的业务内容混乱扣5分。
3.所推销的业务主要价格不清扣3分。
邮政业务营销员操作技能考核大纲
等级:三(高级)、四级(中级)
序号
考核项目
考核内容
时限
质量要求
评分标准
考件制作要求
鉴定比重
备注
一Байду номын сангаас
微机
录入
根据屏幕显示,任选一种输入法在指定的对应位置输入所给文字三级500字,四级400字,内容包括:
1.姓氏难认字若干。
2.地级以上地名若干。
3.寄件单位名称若干。
4.数字和字母若干。
4.有错字,每处扣0.5分。
1.给出一份简单的走访客户背景资料,包括客户常用信息、用邮需求、用邮方式及营销员的推销方式和访问记录等内容。档案信息元素须在12-16项,以试卷形式提供。

营销类岗位绩效考核内容与标准

营销类岗位绩效考核内容与标准
0.5
计划制订与
总结
4
及时提供
1
计划可操作性(与实际的吻合、与上级计划吻合、修改次数与比重)、
1.5
总结的指导性(真实、全面、分析准确)
1.5
团队协作
5
与团队成员进行良好的及时的交流
0.5
此项目为被考核人额外承担的工作,最高不得超过15分
按照计划提供支持
2
支持的有效性(解决或帮助他人解决工作中出现的问题)
营销类岗位绩效考核内容与标准
考核项目
权重
考核标准
得分
备注
销售业绩
30
销售量目标
20
可以超过100分,但必须注明详细原因;
列出的工作为内容,无权重;
其它工作为加分项目
利润目标
5
市场份额目标
1
客户关系
2
市场分析与策略
1
其它工作
1
销售成本
10
销售成本比率
2
差旅成本
2
其题(发现、解决)
5
回款
20
客户评价
20
公司形象
5
客户评价
5
信息获取(重要性、及时性、准确性(命中率)、全面性(重大遗漏)
10
销售存档
工作
2
资料完整性:提供规定文档,格式符合规定,内容符合规定而且全面,
0.5
资料准确性:错别字比率低,文档清楚的描述事物,可以发挥正常作用
1
资料及时性:按照规定时间提交、向规定部门或人员提交
一、
二、
三、
四、
五、
六、
1、
2、
3、
4、
5、
2
以恰当形式为团队工作或团队成员提供可操作的建议,促进团队工作

营销师技能知识点总复习

营销师技能知识点总复习

潜量 计划 问卷设计 市场预测调查方法 消费者市场分析定量预测资料收集 调查报告企业任务 市场机会分业务目标 目标市现有业务分析 市场营销组合新的业务发展 计划制定 市场营销活动管理产品整体 心理定价产品分类 地区性定价 折扣定价 需求差别定价 新产品定价 产品组合定价渠道模式 激励成员 选分销商 渠道评渠道绩效 化解冲突窜货管理特征特点(最大特点)新闻稿写作功能作用 与媒介建关系原主要方式 新闻策划过程 帮领导面对媒介 决策过程 决策过程 危机公关客户分类 客户投诉 分类 改进内容 评价标准 营销原则 测定 售后服务分析 差距分析企业站点 产品原则 渠道 市场内容 价格 特征 市场营销:核/哲学/效果 广告 规格 基础 顾客让渡价值(交流) 过程 顾客满意 推广 企业站点公关 4C 数字整合营销作用:生产所需产品,发现新商机,发现产品经营不足,竞争者动态,经济环境影响内容:市场容量,目标顾客,需求特点,主要潜在竞争,市场环境, 定目的与内容,定调查方法 二手资料,一手资料对象、地点、数量(普查、抽样) 抽样(概率、非概率)定程序与日程安排(一个月,准、真、尽早、时效、费用/准备、试调、实调、处理、报告)定调查方法(面谈、观察、留置、电话、邮寄、实验) 质量控制措施,经费预算要求:切实可行,可短期内完成,能获客观资料并解决问题问卷构成:开头(问语、说明、号)/正文(资料搜集、被调查者情况、码)/尾 提问项目设计要求:短,通俗词、一问一内容,免诱导问、否定问及感敏问问句设计方法:开放(随意、分散) ,封闭(二项,多选,回想,程度尺寸,顺序),半封闭问句顺序设计:逻辑性、先易后难、先兴趣后开放 二手资料:宏观形势、省力方便一手资料(重点):检验(问卷完整、工作质量、问卷份数)→输→制表 单向表 [百分比,累计百分][平均值,中双向交叉表 [最典型变量值,最普通]:社科统计分析系统 分析数据 :统计分析系统: 时间序列处理(公司)全面调查(普查)抽样技术劣优→样本代表性,调查结果可靠性 抽签法简单随机抽样 随机数表法(乱数表法)抽样 随机抽样 等距抽样(系统抽样):调查 分层随机抽样:提高样本代表性,总体数分群随机抽样(整群):地区分群随机抽样任意抽样:方便、个体特点同,适应于预备调查试销非随机抽样 判断抽样:主观判断,适用于数目不多 配额抽样:成本低,少理论依据 试调查←选派调查员←注意事项 实地调查质量控制:抽查、检验问卷、定时开会解决问题①题页 ②目录表③调查结果与有关建议的概要[核心] ④主体 ⑤结论与建议⑥附件微观(直接):竞争者[愿意,属类,产品形成,品牌]顾客[最重要因素],渠道企业[供应商、中介、辅助] 企业内部,公众[一般、内部、融资、媒介、政府、社宏观(间接):人口[第一位]、经济[收支储贷]、自然、政治、 法律、科技、社会文化[民族特征、价值观、生活方式]语言风俗、宗教、伦理、教育水平[主体、次收集环境信息的方法:环境扫描机会威胁综合矩阵 (是战略规划基础)市场机会 → 企业机会:能获较大差别利益①定需要②收信息:个人、商业、大众、经验来源③评方案:产品属性,属性权重,品牌信息[对某品购买者决策过程 牌某一属性已达水平评价]、效用函数[要求该属性达到何水平才会接受]④购买决策:最大满意,预期满意,相对满意,遗憾最小⑤购买后行为:(E 、P )购买行为类型总市场潜量地区市场需求: = 0.5 + 0.2 + o.3r概念 购买力 可支配 人口 零企业市场需求:定预测目标,搜集整理资料,选择预测方法,步骤 建预测模型(数学模型法,趋势外推法,概率分析法,类推法)评预测模型,利用预测模型,预测,分析预测结果(误差),写报告 购买者意向调查法(产业用品>耐用品>非耐用) 定性预测法 销售人员综合意见法(最近成败,总规划不了解,故意低压抬高,没相关知识专家意见法(①专家小组②德索菲法) 市场试销法(量) ×N×D 市场因子推演法(量)×N回归分析(因果关系,回归方程式,相关关系)定量预测法 时间序列分析表(历史延伸法,外推法)统计需求分析法(因素重要性相对大小) 直线趋势法(最小平方法)考虑因素:历史、高层、资源、特有能力、环境任务书条件:切实可行,明确具体,鼓舞人心,市场导向波士顿咨询 明星:发展 问号 前途:发展无前途:收奶牛 大:保持 瘦狗:收割、小:收割相对市场占有率×1竞争能力←该单位的市场占 强 中通用电气 公司法多因素投资 组合矩阵增长率,市场大小,历史利润率圆圈大小:市场规模/阴影大小:市场占有率绿:增加投入、发展/黄:维持投入与占有率/红:收割、放弃原技术c 新市场 市场开发一体化增长:后向一体化 前向一体化 水平一体化 水平多元化:原市场同心多元化:原有技术、特长、经验多元化增长 集团多元化:不同市场、技术三阶段:规模扩 → 收益增 → 收益增幅 >= <规模扩增幅[规模收益递增,过渡,规模收益递减阶段] 具备条件:资金、人才、分销、知名度、综合管理能力是企业计划的中心计划特点 涉及公司各主要环节日趋重要与复杂 提要:附计划之目标背景与现状:产品、分销、竞争、宏观环境、市机会与威胁计划的制定 明确目标:财务目标、营销目标(量化)定战略:目标市场战略,营销组合战略,营销预算 定战术:图表形式[日期、费用、责任人]预测损益:计划控制:目标(月、季),预算(月、季),应急计划收集市场信息:报、展会、竞争者产品、献计会、调查消费者分析市场机会 分析产品/市场矩阵进行市场细分:市场机会 “差别利益”) 企业机会选择目标市场内容:4P是相对可控因素是复合结构设计市场营销组合特点是动态组合受制于市场定位战略大营销:6P营销活动管理:执行与控制产品整体:核心层、形式层、附加层、潜在层耐用性与有形性:耐用品,非耐用品,服务产品分类用途消费品:便利品,选购品,特殊品,非渴求物品工业品:材料与部件,资本项目[装备与附属设备],供应品与服务产品线产品项目组合之长度产品组合组合之宽度设计组合之深度组合之关联性产品项目分析法[对销售额与利润的贡献]分析品种产品品种定位图分析法[与竞争者同类产品比] 价格扩大产品组合缩减产品组合产品大类向下延伸(原因):高档名与慕名,信誉建后返回而增占有率决策产品线延伸资源充分利用,补产品线空白(优化产品组合)向上延伸(原因):高档品有高利,资源有条件重新产品线定位双向延伸产品线更新:逐步改造,更快速度产品线号召特征:销量少,利润低,成本高,促销费高对策:产品针对性,时机合适,销售力量直指潜在者快速撇脂:潜力大、愿高价、潜在对在威胁大、需早树牌介绍期缓慢撇脂:潜力小、愿高价、潜在对在威胁小,高知名快速渗透:潜力大,价敏感,潜在对在威胁大,成本随之降缓慢渗透:潜力大,价敏感,潜在对在威胁小,高知名特征:销量增,利润增至高峰,成本降,新竞争,促费增平均下产品生命成长期周期对策:改善品质,改进广告宣传,改价,改市场(细分)特征:销量缓增,利润高峰下降,激竞争成熟期对策:调产品(4层次),调营销组合(4P),调市场(用途,用户推销方式)特征:销量下量,利润低,退竞争者,消费者改习惯衰退期对策:继续式、集中式、收缩式、放弃式整数定价:高一档尾数定价:便宜感,信赖感心理定价声望定价:习惯定价:招徕定价:按产地在某运输工具上交货定价()统一交货定价:相同厂价+相同(平均)运费地区性定价分区定价:价格区内一样,区间两价基点定价:基点城市价+基点至顾客运费运费免收价:样本价,成交价现金折扣数量折扣折扣定价职能折扣(贸易折扣)季节折扣折让:以旧换新折让,促销折让 以下反映成本费用的比例差异的价格销售因客、因时、因地、因产品 需求差别定价市场能依需求不同而细分,细分市场互不干扰(高价市场无低价竞争)条件细分市场费用不超实行差异获收入,不引起客反感,合法市场撇脂定价:潜力大,需求价格多,弹性小(竞争威胁小),专利品 树高档形象,增加单位成本不及高价利润新产品定价 市场渗透定价:需求价格弹性大,不引起潜在竞争,成本随之降(价格敏感)仿制品系列产品定价:式样→花通→规格→档次→品种互补产品定价:降价(频率低,需求弹性大)产品组合定价 升价(频率高,需求弹性小)互替产品定价:降价(滞销品)升价(畅销品)特点:松散、灵活传统适合于:小型企业,小规模生产优势:分销成本少,强控制力,库存合理,易握需求变化,易排产销阻竞争者,质量与服务保障垂直缺点:维持成本高,缺创造力管理式:渠道公司式:制造商控制,大商业企业控制模式契约式:特许经营,批发商为核心,零售商自愿合作特点:横向联合成立新机构水平优势:优势互补,规模效益,省成本,快速拓展市场(共生) 缺点:合作有冲突困难适应:实力相当,优势互补企业多渠道考虑因素:市场覆盖范围(最重要),区位优势,信誉,财务状况选经历史经验,意愿,产品组合,促销能力销商选择方法:评分法(权数×分数=加权分)了解渠道绩效,提高绩效,调整结构与政策,增进活力好处引导成员认同组织目标,约束成员行动确促目标实现自己组织:全力推,好训练,前途每一渠道产生不同销量与成本系公司,顾客喜欢经济性代理:更多业务代表,佣金多也卖命,(最重要) 已有广接触,顾客喜欢评估标准每一渠道不同销量下不同成本评估控制性渠道适应性绩效销售绩效,财务绩效,顾客满意度指标忠诚度,增长,创新,竞争渠道成员功能调整 渠道成员素质调整 改进渠道成员数量调整个别分销渠道调整零渠道(短渠道,直接销售) 长渠道 市场因素 市场规模大小 居民居住集中分散 购买量 购买频率 购买行为因素 购买季节性 购买探索性 买前比较程度 买时付出精力多少技术性,标准比 产品因素 耐用,腐烂 价值,生命周期 中间商的可利用性 中间商因素 中间商的功能 选择中间商应付的成本 财务能力渠道系统企业因素渠道管理能力渠道控制能力密集分销:购买量大,频率高,方便性渠道宽度选择分销:足够覆盖面,易控制与节省成本独家分销:刺激经销商积极性,便于控制,面窄,成败受制约影响:(同长度)一条渠道渠道广度集中性组合方式多条渠道选择性组合方式混合性组合方式类型水平渠道冲突,垂直渠道冲突,多渠道冲突(交叉冲突)角色失称(失其望),感知偏差,沟通困难起因决策主导权分歧,目标不相容资源缺乏(争夺)销售促进激励进行协商谈判:识问题,获事实提途径,评办法,选方案,执方案,评结果对策清理渠道成员使用法律手段革命派:放弃传统因特网改良派:经销商→配送服务商引起的冲突反动派:电子商务连线至零售商对策选项:1)中止网上交易,如有访问者希望在线定货,则把用户连接到零售商站点。

31-高职-市场营销技能

31-高职-市场营销技能

附件31高职财经大类市场营销技能赛项技能竞赛规程、评分标准及选手须知一、竞赛内容市场营销技能竞赛内容包括市场分析(含商贸素养题)和情境营销两大部分。

市场分析部分选择后台用户数据库完全开放的销售实战平台作为竞赛平台,选手通过平台收集数据,进行整理、统计,并制作相关统计图表。

本部采用非公开赛题的形式,题库共计10套赛题,以竞赛当日裁判抽取赛题为准。

情境营销部分采用赛点提供的市场营销综合实训与竞赛系统,要求参赛选手完成三个会计年度的模拟任务,每年完成营销背景资料分析、目标市场分析与选择,制订价格策略、渠道策略、促销策略、产品策略,进行财务分析。

市场分析部分(含商贸素养题)公开样题、情境营销部分公开试题。

具体见附件。

二、竞赛方式本赛项为4人小组赛。

每个赛场设10个左右机位,1个参赛队1个机位,每个机位2台电脑(其中1台电脑备用)。

具体赛场数和机位数将根据最后报名参赛队数量确定。

三、竞赛时量1.市场分析部分(含商贸素养题):60分钟。

2.情境营销部分:300分钟,具体如下表。

四、名次确定办法按照所有参赛队伍的竞赛成绩从高到低排序确定名次,若参赛队总分相同,则以以情境营销部分经营三个会计年度关帐后,竞赛系统自动生成的经营得分高者居前。

五、评分标准与评分细则(一)评分标准及分值1.本赛项最终得分按100分制计分,市场分析部分(含商贸素养题)共占总分值的20%,情境营销部分占总分值的80%。

2.评分方式(1)市场分析部分(含商贸素养题)由裁判依据评分标准及细则评定。

(2)情境营销部分由系统自动生成经营得分,每个赛场各队经营三个会计年度关帐后,软件自动生成经营得分,裁判分别根据每个赛场的各队经营得分排序给定竞赛成绩,第一名80分,其余按照名次递减5分,第二名75分,依次类推。

(二)评分细则说明:①关帐时只有有在制品的生产线才会获得相应的生产线加分。

②每个赛场各队经营三个会计年度关帐后,软件自动生成经营得分。

未经营完三个会计年度而中途破产的队伍经营得分为零,若同一赛场有多个小组破产,则以资金断裂的先后顺序进行排序。

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营销师技能考核内容概要(完整版)市场调研的重要性:1)通过市场调查,可以确定顾客的需求,2)通过市场调查,可以发现一些新的商业机会和需求,3)通过市场调查,可以发现企业产品的不足和经营中的缺点,4)通过市场调查可以掌握竞争者的动态,5)通过市场调查,可以了解整个经济环境对企业发展的影响。

g 市场调研计划的内容:⒈开篇语;⒉主体:①目的②内容(消费者情况、渠道情况、对产品的意见等)③方法、方式④日程安排,控制(1周~3周)⑤调查人员的招聘或培训⑥控制、实施⑦预算方案⑧撰写调查报告;⒊结尾。

g 对调查项目的要求:⒈调查项目切实可行,能够运用具体的调查方法进行调查;⒉可以在短期内完成调查;⒊能够获得可观的资料,并能根据这些资料解决提出的问题。

g 市场调研的主要内容:⒈市场容量;⒉需求特点:①产品(质量要求、产品特性、规格种类、包装要求等)②价格③促销④分销(主要的销售渠道,用户购买方式,购买地点、场合);⒊主要竞争对手和潜在竞争者:①主要竞争产品的品牌、产量、质量、价格、市场占有率②竞争企业的实力③可能的潜在竞争者④将要生产或打算要生产同类产品的企业,可能的替代产品及企业;⒋目标顾客;⒌市场环境。

g 问卷的构成:⒈开头①问候语②填表说明③问卷编号;⒉正文①资料搜集②被调查者的基本情况③编码;⒊结尾。

常常把开放式的问题放到问卷的结尾。

g 提问项目的设计:⒈提问的内容尽可能短;⒉用词要确切、通俗;⒊一项提问只包含一项内容;⒋避免诱导性提问;⒌避免否定形势的提问;⒍避免敏感性问题。

g 问句设计的方法:⒈开放式问句;⒉封闭式文句:①二项选择法②多项选择法③程度尺度法④顺序法⑤回想法。

g 问题顺序的设计:⒈问题的安排应具有逻辑性;⒉问题的安排应先易后难;⒊能引起被调查者兴趣的问题放在前面;⒋开放性问题放在后面。

g 简单随机抽样法:⒈抽签法;⒉随机数表法。

g 分层随机抽样法:当总体的调查单位有明显差异时,可以先将调查的总体根据调查目的按其特性分层,然后在每一层中随机抽取部分个体为样本。

g 分群随机抽样法:先将调查群体分为若干群体,再从各群体中随机整群的抽取样本,即抽取的样本单位不是一个,而是一群,然后再在抽中的整群内进行逐一调查。

其最典型的应用是地区分群随机抽样。

g 非随机抽样:⒈任意抽样法;⒉判断抽样法;⒊配额抽样法。

g 实地调查的注意事项:⒈语气和蔼,态度诚恳;⒉问话的语气、用词和方式与受访者的身份一致协调;⒊事先要对受访者的心理及社会环境作仔细的研究并想到遭到推辞或拒绝的解决办法;⒋准确判断不同文化背景的受访者的回答之真正含义;⒌对没有特别需求的问题,一般不予提示、诱导,尤其是运用“回想法”时,诱导和提示都会影响效果;⒍在经费允许的情况或厂家给予帮助的情况下,可赠送小礼品给受访者。

g 调查员的选派:调查人员一般从大学生中挑选或由市场部、销售部人员兼任。

一名精干的调查员应具备以下素质:①使被访问者对问题产生兴趣,并且有使其自由发言的交谈技术;②具有创造力和想象力;③对问题症结具有充分认识,并能促使(但非诱导)被访问者说出心中想说的话;④具有发现被访问者的习惯与隐藏在态度背后的动机的能力;⑤依照试调查所得的资料,能正确地说明调查的重点及问题;⑥对该项调查具有充分的经验和知识。

g 试调查:采用小规模问卷调查的形式检验问卷设计中始料未及的缺漏,以定正式问卷。

g 质量控制:⒈抽查某一区域的抽样和调查情况,询问受访者,了解调查员的调查情况;⒉检验调查完毕的问卷是否完整,有无遗漏,可否补救;⒊定地定时开碰头会,了解调查过程中聚到的问题,讨论解决办法,并由负责人了解调查进度和进行情况,予以指导。

g 第二手资料获得的渠道:①国家统计资料;②行业协会信息资料;③公开出版的图书资料;④大众传播媒体;⑤各种信息咨询机构;⑥计算机信息网络;⑦企业内部资料;⑧国际组织。

g 实际调查数据的处理:⒈校验①检验所有问卷的完整性②检验访问工作的质量③检验有效问卷的份数是否符合调研方案要求达到的比例;⒉输入;⒊制表。

g 数据分析:常用的三种统计分析软件:①SPSS②SAS③TSPg 调研报告的含义:调查报告是整个调查工作,包括计划、实施、收集、整理等一系列过程的总结,是调查研究人员劳动与智慧的结晶。

它是一种沟通、交流形式,其目的是将调查结果、战略性的建议以及其他结果传递给管理人员或其他担任专门职务的人员。

g 调查报告的构成:题页,题页点明报告的主题;目录表;调查结果和有关建议;主体部分;结论和建议;附件g 营销环境的意义:指直接或间接影响组织营销投入产出活动的外部力量,是企业营销职能外部的不可控制的因素和力量,如竞争、经济、政治、法律规定、技术和社会文化因素。

分为宏观营销环境和微观营销环境。

g 消费者购买决策过程:确认需要→收集信息→评价方案→决定购买→购买行为g 评价方案:⒈产品属性,即产品能够满足消费者需要的特性;⒉属性权重,即消费者对产品有关属性所赋予的不同的重要性权数;⒊品牌信念,即消费者对某品牌优劣程度的总的看法;⒋效用函数,既描述消费者所期望的产品满足该产品属性的不同而有所变化的函数关系;⒌评价模型,即消费者对不同品牌进行评价和选择的程序和方法。

g 总市场潜量:在一定时期内,在一定水平的市场营销投入和一定的环境条件下,一个行业中所有企业可能达到的最大销售量。

g 地区市场需求:指消费者在特定的地理区域、特定的时间、特定的市场营销方案下购买的总量。

g 企业市场需求:指市场总需求中本企业所占的份额。

g 市场评估与预测的步骤:⒈确定预测目标;⒉搜集、整理资料;⒊选择预测方法;⒋建立预测模型;⒌评价模型;⒍利用模型进行预测;⒎分析预测结果;⒏编写预测报告;⒐输出预测结果。

g 购买者意向调查法:预估在给定条件下潜在购买者的可能性为,即要调查购买者。

这种方法预测非耐用消费品需要的可靠性较低,预测耐用消费品需要的可靠性稍高,预测产业用品需要的可靠性则更高。

g 销售人员综合意见法:在不能直接与顾客见面时,企业可以通过听取销售人员的意见估计市场需求。

g 专家意见法:通过利用诸如经销商、分销商、供应商及其他一些专家的意见进行预测。

g 市场试销法:就某一特定的地区或消费对象到市场上进行商品实地试销,然后依据试销实际数据对未来销售作出预测。

g 市场因子推演法:通过分析市场相关因子来推算某类商品的市场潜量即某类产品的最大市场总需求量。

g 回归分析法:是借助回归分析这一数理统计工具进行定量预测的方法,即利用预测对象和影响因素之间的因果关系,通过建立回归方程式进行预测。

g 统计需求分析法:就是运用一整套统计学方法发现影响企业销售的最重要因素以及这些因素影响的相对大小。

g 直线趋势法:运用最小平方法进行预测,用直线斜率来表示增长趋势的一种外推预测方法。

g 规定企业任务需考虑的因素:⒈企业过去历史的突出特征;⒉企业的业主和最高管理层的意图;⒊企业周围环境的发展变化;⒋企业的资源情况;⒌企业的特有能力。

g 企业任务报告应具备的条件:①市场导向②切实可行③鼓舞人心④具体明确g 企业业务目标应符合的要求:①层次分明②量化显示③现实可行④协调一致g 波士顿咨询公司法:⒈问号类,有较高增长率、较低占有率的经营单位或业务,需集中向一二个单位投入资源,;⒉明星类,市场增长率和市场占有率都很高,需要大量投入资源;⒊奶牛类,增长率低于10%,但有较高的相对市场增长率,不需要大量资源投入,较高的收益还可以支援其他单位,须注意保持;⒋瘦狗类,市场增长率和相对市场占有率都较低的经营单位,注意收割或放弃。

g绿色地带黄色地带红色地带通用电气公司法:⒈绿色地带,它的市场吸引力和经营单位的竞争能力都最为有利,应采取增加资源投入和发展扩大的战略;⒉黄色地带,它的市场吸引力和经营单位的竞争能力都处于中等水平,应维持原投入水平和市场占有率的战略;⒊红色地带,它的市场吸引力偏小,经营单位的竞争能力偏弱,应采取收割或放弃的战略。

g 密集型增长策略:⒈市场渗透,通过多种方式在现有市场上扩大现有产品的销售;⒉市场开发,在新市场上利用促销等手段扩大现有产品的销售;⒊产品开发,通过增加花色、品种、规格、型号等,向现有市场提供新产品或改进产品。

g 一体化增长的方式:⒈后向一体化,即企业通过收购或兼并若干原材料供应商,拥有和控制其供应系统,实行供产一体化;⒉前向一体化,即企业通过收购或兼并若干商业企业,或者拥有和控制其分销系统,实行产销一体化;⒊水平一体化,即企业收购、兼并竞争者的同种类型的企业,或者在国内外与其他同类企业合资生产经营等。

g 多元化增长的方式:⒈同心多元化,即企业利用原有的技术、特长、经验等发展新产品,增加产品种类,从同一圆心向外扩大业务经营范围;⒉水平多元化,即企业利用原有市场,采用不同的技术来发展新产品,增加产品种类;⒊集团多元化,即大企业收购、兼并其他行业的企业,或者在其他行业投资,把业务扩展到其他行业中去,新产品、新业务与企业的现有产品、技术、市场毫无关系。

g 波士顿矩阵业务发展策略:①发展②保持③收割④放弃g 多元化增长需要的条件:具有足够的资金支持,具有相关专业人才作为技术保证,具备关系密切的分销渠道作为后盾或拥有迅速组建分销渠道的能力,企业的知名度高,企业综合管理能力强,等等。

g 市场营销计划的特点:①营销计划是公司或企业计划的中心②营销计划涉及公司各主要环节③营销计划日趋重要和复杂。

g 环境与状况分析的内容:市场形势,产品情况,竞争形势,分销情况,宏观情况。

g 市场营销计划的构成:⒈提要,对主要的市场目标和有关建议简短地给出概述;⒉背景或现状:⑴市场形势⑵产品情况⑶竞争形势⑷分销情况⑸宏观环境;⒊机会与问题分析;⒋明确目标,包括财务目标和市场营销目标;⒌制定营销战略:⑴目标市场战略⑵市场营销组和战略⑶市场营销预算;⒍确定战术;⒎损益预测;⒏营销计划控制,说明如何对计划的执行过程、进度进行管理。

g 市场营销管理过程的含义:就是企业为实现其任务和目标而发现、分析、选择和利用市场机会的管理过程。

包括:分析市场机会,选择目标市场,设计市场营销组合,管理市场营销活动。

g 收集市场信息:市场营销管理人员可通过经常阅读报纸、参加展销会、研究竞争者的产品、召开献计献策会、调查研究消费者的需要等来寻找、发现或识别未满足的需要和新市场机会。

g 分析产品/市场矩阵:市场营销管理人员也可以利用产品/市场发展局阵来寻找、发现增长机会。

g 市场营销组合的内容:⒈产品策略,包括:产品的开发与生产、产品的包装、产品的商标和产品的质量保证等;⒉定价策略,涉及到价格政策和具体定价两个方面;⒊渠道策略,包括:选择产品销售的地点、保持适当的库存、选择合适的中间商与零售商和维持有效的流通中心等;⒋促销策略,涉及以下几个方面:向潜在顾客介绍本公司的新产品、新品名、新式样等,激起潜在顾客购买该公司产品的欲望,使客户不断保持对该公司产品的信赖和兴趣,在顾客中形成对该公司完美的形象等。

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