寻找思路_二年级作文

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以思路为话题的作文

以思路为话题的作文以思路为话题的作文（精选32篇）相信许多人都写过作文吧，特别是应用频繁的话题作文，话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制。

那要怎么写好这类型的作文呢？以下是小编收集整理的以思路为话题的作文（精选32篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

以思路为话题的作文篇1有些事，用最直接的方式来做或许收效甚微。

因为方法运用不当，坚持久了你难免会疲惫懈怠甚至会因为焦躁不安而轻言放弃。

其实，很多时候。

不是事情难为，而是你的处理方式欠缺妥当。

当你觉得力不从心的时候，不如放下心中的焦躁烦闷。

静下心来或许会发现更好的也更容易达到目的的方式，要知道，通往广场的路，不止一条。

换个思路，事就成了。

家里的水池漏水了，仅存的几条小鱼也濒临灭绝，父亲不辞劳苦从上海带回来的好不容易成活的荷花也消亡殆尽。

开始，是每天定时定点的抽水来维持花和鱼的生计。

但这样的方法不仅治标不治本还费时费力。

就这样，任由池塘空置干涸了一段时间。

到后来我们都在想有什么方法能把池塘修缮好，毕竟不能这样听之任之。

所以我就问自己，真的没有别的办法了吗？终于借着修路的机会请人从田里挖来了两铲车的泥巴，把泥巴倒进池塘里分散开来等它化开的时候估计就可以糊住不易察觉的漏洞，尽可能一劳永逸。

所以很多时候不是没有办法，而是我们要尽可能的学会转换思路从众多的方式中寻找出最合适的。

泥巴运来了却全都被堆在了同一个地方，需要人力进行分散。

所以，父亲拿了一个家里平时用来疏松土壤的钉耙来挖开这些泥。

却因为中间的空隙太大，一下也挖不了多少，反而累得汗如雨下。

后来换弟弟来接着挖。

我看他面对着这一大堆顽固又冲鼻子的田泥巴，突然觉得他也不容易。

不光累在水里待久了也对身体不好。

我看着他一下又一下的挖着，突然就想到了家里平时挖土翻地都是用的锄头，快捷又迅速。

毕竟不会挖一锄头还会漏掉一半，眼前的场景和平时母亲翻地时一般无二，那如果用锄头把泥巴一一挖下来再抛向池塘各个角落会不会更好？我把我的建议对弟弟说了，后来的事实证明确实比原来的方式更简单省力又快捷。

以思路为话题的作文

以思路为话题的作文思路在我们的日常生活中扮演着非常重要的角色。

它是我们思考、行动的起点，也是我们解决问题、创新的源泉。

思路决定了我们的方向和目标，影响着我们的态度和行为。

因此，一个清晰、积极的思路对于我们的成长和发展至关重要。

首先，一个清晰的思路可以帮助我们更好地规划和安排生活。

当我们有了明确的目标和计划，就能更有条理地安排时间和精力，避免盲目地追求和浪费。

比如，一个人如果有了明确的职业规划和发展方向，就能更有针对性地学习和提升自己，不至于在工作和生活中迷失方向。

而一个家庭如果有了清晰的生活理念和规划，就能更好地协调家庭成员的关系，避免不必要的矛盾和冲突。

其次，一个积极的思路可以帮助我们更好地应对挑战和困难。

生活中总会遇到各种各样的困难和挑战，如果我们能够以积极的心态去面对，就能更加从容地解决问题。

比如，一个人如果拥有乐观、积极的思维方式，就能更好地应对工作和生活中的挑战，不会轻易被困难击倒。

而一个团队如果能够以积极的态度去面对困难，就能更好地凝聚力量，克服困难，取得成功。

最后，一个创新的思路可以帮助我们更好地实现个人和社会发展。

创新是推动社会进步和个人成长的重要动力，而一个开放、包容的思路则是创新的基础。

比如，一个企业如果能够保持开放的思路，就能更好地吸收外部的创新资源，不断提升自身的竞争力。

而一个国家如果能够鼓励人们保持创新的思路，就能更好地激发全社会的创造力，推动国家的发展和进步。

总之，思路对于我们的生活和发展有着重要的影响。

一个清晰、积极、创新的思路可以帮助我们更好地规划和安排生活，应对挑战和困难，实现个人和社会的发展。

因此，我们应该努力培养和保持一个积极的思路，不断提升自己的思维能力和创新意识，为自己的成长和发展打下坚实的基础。

思路为题的作文4篇

思路为题的作文4篇科学家曾经测试过狗和鸡的思路：先把一张网挡在鸡和狗的前面，然后把他们吃的食物放在网的后面。

鸡直接向网后面的食物冲去，结果被网挡住了去路。

而狗却绕了一个圈子把食物吃掉了。

所以很多事都与这一样，思路直并不代表思路清楚，思路正确。

大家知道有些高热带或沙漠中藏有金矿，很多人去采掘它们，可是有一种方法不要花多大的力气，但是能赚更多的钱。

那个方法很简单，就是在那里高价卖水。

水是生命之源，人三天不喝水就会死亡。

像在这种沙漠地带以及高热带地区，人能支持一天不喝水已经很不错了。

所以那些卖水的人就借助这点来赚取更多的钱。

其实这种思路也是相当不错的，有那种思路或想法的人也在考虑问题时转过弯至于人人皆知的脑筋急转弯，为什么说急转弯呢？一个就是思路转得要快，第二就要转弯了，每个问题都有一个出乎意料得真确答案，每个答案都需要转一个到五六个弯。

也许答案你从来没有想到过，总之题目好似越简单，弯就会转的越大，动的脑筋也越大。

你要想回答每个问题都很爽快，都很正确，只有开阔一下思路，多做这种练习。

老师曾经给我们做过这样一道题目：圆珠笔笔头上的那颗圆珠，写着写着它便会被磨光，圆珠笔管子中墨水就会漏出来，我们怎么才能解决这种问题？“把那颗珠子变得坚硬一点哈哈，不对“在买圆珠笔时预备另外一颗珠子。

” “错！”我们的讨论不然如此简单少放点墨水不就行啦! 我们全场每一个同知为什么都说到那颗珠子，那里知道这个问题的答案竟学都惊呆了。

人的脑子互不相同，智商也并不是一样高，所以千万别为转不过弯来而痛苦。

只要努力就行了。

用天生的智慧与聪明方法得来了成功，别人会说厉害! 而经过努力得来成功，别人会说塌实！两者合一才是思路最清晰的人！篇二：思路曾几何时，我们同路，一起朝未知的远方奔赴，无言, 却有默契的回目，只要听到你的脚步，我就心满意足，你的笑支撑着我虔诚的最初……曾几何时，我们走上了岔路，开始了孤独的旅途，我还固执的认为这一定会相交在远处，可是，你前途的前方我看不清楚，甚至在转瞬间我已失去了你的全部，我又一次迷路……曾几何时，为了这仅仅是擦身而过的定数，下了仅剩的赌注，换回了没有结局的失望，我只能愿赌服输，我问自己是否悔悟，没有，我明白，对你的爱海为结束，我从没忘记有你的国度，我曾在那凝神驻足……爱上了你之后，我开始领悟，陪你走过一段，最唯美的国度谁是谁的幸福，我从来不在乎谁是谁的旅途，我只要你记住这条路的尽头已依稀清楚，那是个没有纷扰的幽谷, 不久的将来，我将是这里的主人，被奉为绝情谷主……篇二：思路什么是思路呢？叶圣陶爷爷说：“思路，是个比喻的说法，把一番话一篇文章比作思想走的路。

思路要清晰作文300字（10篇）

思路要清晰作文300字（10篇）大家都有思路吧，思路要清晰这一点我们都是明白的，那么思路要清晰作文300字怎么写？下面是小编整理的思路要清晰作文300字（10篇），以供参考，欢迎大家收藏并分享哟！思路要清晰作文300字篇1读书，是我的课余时间的乐趣之一，也是我消磨时光的重要内容。

大概是因为父亲喜欢藏书的关系，在我很小的时候就对父亲书房里那一排排的书籍充满着好奇。

妈妈说，在我拿得动书的时候，就会使劲的从书架上把书搬下来，摞成台阶，去拿更高层的书的。

当然，那只是妈妈的回忆，我对于小时候的自己完全没有记忆。

最早开始看书，始于外公给我买的一套小人书。

他说，这一套书不仅是用来看，也可以用来收藏，所以在我还没有学会开书时，就先学会了给书包封皮。

从那以后，我会给我所有的书都包上封皮。

当然，我的很多同学是不会这项“传统手艺”的。

从看图，到听大人读书，到自己认字，再到自己查字典学字，书籍里的文字以及文字中包含的故事、文化等，吸引着我把图多的书换成了字多的书，把薄的书换成了厚的书，把改写的故事换成了原著，把合集换成了全集……书越看越多，而接触到的世界也越来越广阔，感受到的自己却也是越来越渺小。

但，也因为这种反差，让我开始思考，是否应该继续读下去？带着这个疑问，我去问外公。

外公显然对于我提出这个问题显得惊讶。

但是他还是很耐心的答案的问题。

他说，创作书本内容的作家们，他们生活在不同的环境下，拥有不同的思维方式，所以他们能够用大家都熟悉的那些常用字，去写出丰富多采的故事。

但是，如果只是看到故事，而没有去体会作家们为什么要那么写，那么就有可能迷失在故事的世界中，而失去了对真实的世界的判断能力。

所以，读书要跟生活结合在一起。

我似懂非懂的点了点头。

继续着我的读书生涯。

而在我的日记本扉页里，加了一句话：读万卷书，行千里路。

思路要清晰作文300字篇2在我们得日常生活当中，有许多事需要我们处理。

即使具备处理得能力，如果不经过思考，一头莽撞也是不能处理妥当。

二年级学生的写作思路与逻辑作文范本

二年级学生的写作思路与逻辑作文范本二年级学生的写作思路与逻辑写作是学习的重要一环，它不仅是学习知识的一种方式，还能培养学生的思维能力和表达能力。

对于二年级的学生来说，他们正处于学习写作的初级阶段，因此需要系统的指导和范本来引导他们正确的写作思路和逻辑。

本文将介绍二年级学生的写作思路与逻辑，并给出一个作文范本供学生参考。

首先，在写作之前，学生需要明确自己要写作的主题。

这个主题可以是老师指定的，也可以是学生自己选择的。

在确定主题之后，学生可以进行头脑风暴和思维导图的练习，来帮助自己整理思路和构建文章框架。

例如，如果主题是“我最喜欢的动物”，学生可以用思维导图记录下自己喜欢的动物的特点和原因，为后面的写作提供素材。

接下来，学生需要明确自己的写作目的。

是要描述一个人物、一个事件，还是要阐述观点或者提出建议。

对于二年级的学生来说，最好从描述事物和人物的角度出发，这样更容易引导他们进行思考和写作。

例如，对于“我最喜欢的动物”这个主题，学生可以选择描述一只动物的外貌特点、行为习性和自己和它相处的经历。

在明确了写作主题和目的之后，学生可以开始写作了。

在写作过程中，学生需要注意文章的结构和连贯性。

一个完整的作文包括开头、主体和结尾三个部分。

开头部分需要简单介绍主题，并引起读者的兴趣。

主体部分是文章的核心，需要按照一定的逻辑顺序来呈现事实和观点。

结尾部分要总结全文，并提出自己的思考和感受。

以下是一个二年级学生写的关于“我最喜欢的动物”的作文范本：我最喜欢的动物我最喜欢的动物是小狗。

小狗有着可爱的外貌和活泼的性格，深受我喜爱。

首先，小狗的外貌十分可爱。

它们有着圆圆的大眼睛和一张天真无邪的嘴巴，每当我看到小狗的时候，就忍不住想抱着它们亲一亲。

而小狗的毛色五花八门，有白色的、黑色的、黄色的，每一种都很漂亮。

其次，小狗的性格活泼可爱。

它们喜欢在家里和你玩耍，跟在你后面蹦蹦跳跳。

每当家里有客人来，它们总是第一个迎接客人，让人感到非常热情和友好。

我的思路之旅作文

我的思路之旅作文
朋友！今天我要跟你讲讲我这神奇的思路之旅。

有时候啊，我的思路就像一只脱缰的野马，到处乱跑。

比如说，老师在讲
台上讲数学题，我这脑子不知道怎么就飞到了昨天吃的那块巧克力蛋糕上，想
着那香甜的味道，口水都快流出来了。

等我回过神来，老师已经讲到下一题了，我这心里那个急呀！
还有的时候，我的思路会像个胆小的兔子，一有点风吹草动就吓得不敢动弹。

写作文的时候，刚开了个头，就担心写得不好，老师不喜欢，同学会笑话，结果半天憋不出一个字来，那叫一个纠结。

不过呢，也有思路特别清晰的时候，就像打通了任督二脉。

比如玩拼图，
一开始看着一堆乱糟糟的碎片毫无头绪，可突然之间，脑子好像开了窍，一下
子就知道该怎么拼了，一块接一块，顺利得不得了，那种成就感，简直爆棚！
这就是我的思路之旅，有时混乱，有时清晰，充满了惊喜和意外。

不知道
你的思路之旅又是怎样的呢？。

二年级遇到问题想办法的作文

二年级遇到问题想办法的作文一天，我在学校遇到了一个大问题。

老师给我们布置了一道数学题，难得要命。

那时候，我的脑袋像是被困住了一样，一点儿办法也没有。

心里特别着急，想，哎呀，怎么办呢？放学回家的路上，我一边走一边嘟囔。

突然，我看到路边的小花开得特别美丽，我不禁停下脚步，仔细瞧了瞧。

哇！那小花在风中摇曳，仿佛也在给我鼓劲。

想想，那些小花都能在风中坚持，为什么我不能克服这个数学难题呢？于是，我决定回家之后，先冷静下来，再来看看题目。

回到家，我跑到书桌前，深呼吸了一下，开始琢磨题目。

这时候，我发现题目上有几个已知条件，我得仔细读一读。

每次我看不懂的地方，就像迷路了似的，真是急得像热锅上的蚂蚁。

于是，我决定找爸爸帮忙。

爸爸看到我这样，也很耐心。

他说：“你要一步一步来，不能着急。

”爸爸的这些话就像清晨的阳光，照进了我困惑的心里。

我仔细听了爸爸的讲解，然后自己再尝试做题。

那时候，我心里满是希望，像要攀登一座大山一样，有一点一点的小成功，渐渐地，我开始找到了解题的方法。

每次解出一道题，我都会开心得像吃了蜜一样甜。

做完题目，我觉得心里特别舒服。

像是遇到了一座大山，然后自己努力爬上去一样。

看到完成的数学题目，我特别有成就感，觉得自己真厉害！这次的经历让我明白了一个道理：遇到问题时，千万别急，要慢慢来。

只要用心去做，就能找到解决办法。

这次遇到问题让我学会了很多，不仅仅是数学题的解法，更是面对困难时要冷静，不能慌乱。

今后无论遇到什么问题，我都能从容应对了。

这样，生活中的每个挑战都会变得有趣又有意义！。

思路优秀作文800字

思“路”_优秀作文800字思“路”：探索思维之道作为一名学生，我们时常需要思考、探索、创新，这就需要我们拥有一条清晰明确的“思路”。

那么，什么是“思路”？怎样才能拥有一条好的“思路”？本文将从这些方面进行探讨。

首先，什么是“思路”？从字面上理解，“思路”即是思维的道路，是探索和思考的方向和方法。

可以说，一个人的“思路”决定了他的思维方式和思考深度。

因此，拥有一条清晰明确、富有创新和思辨精神的“思路”对于学生来说至关重要。

那么，怎样才能拥有一条好的“思路”呢？首先，要有探索和思考的勇气和热情。

在学习和探索过程中，我们常常会遇到各种问题和困难，此时需要有勇气和毅力去克服。

同时，我们也要保持一颗好奇心和求知欲，不断地寻找新的思路和思维方式。

其次，要善于发现问题，并找出解决问题的方法。

没有问题就没有思考，只有发现问题并解决问题，才能使我们的思维得到锻炼和提高。

因此，学生要具备发现问题和解决问题的能力，要有自己的独立思考能力和创新精神。

再次，要善于总结和归纳。

在学习和探索的过程中，我们会遇到各种各样的问题和情况，只有善于总结和归纳，才能从中获取更多的启示和经验。

因此，学生要有总结和归纳的能力，善于从学习和生活中获取经验和教训，不断完善自己的思维方式和思考深度。

最后，要坚持不懈地探索和思考。

拥有一条好的“思路”并不是一蹴而就的，需要我们不断地探索和思考。

只有坚持不懈地探索和思考，才能不断提高自己的思维水平，拓展自己的思维领域。

综上所述，拥有一条清晰明确、富有创新和思辨精神的“思路”对于学生来说至关重要。

学生要有探索和思考的勇气和热情，善于发现问题并找出解决问题的方法，善于总结和归纳，不断完善自己的思维方式和思考深度，并坚持不懈地探索和思考。

只有这样，才能真正掌握探索思维之道，为未来的学习和生活打好坚实的基础。

我的思路之旅作文

我的思路之旅作文
《我的思路之旅》
哎呀呀，今天我要来讲讲我的思路之旅啦！这可真是一次超级有趣的经历呢！
有一天，我正在课堂上发呆，突然老师提了一个问题，就好像一道闪电一下子击中了我。

我心想：这可咋办呀？我还没回过神来呢！但我还是硬着头皮开始想啊想。

我感觉自己的脑袋就像一个神奇的世界，里面有各种各样的小路。

我沿着一条路走啊走，咦，怎么走到死胡同啦！哎呀，不行不行，得换条路走。

就像在森林里迷路了，得努力找到正确的方向。

我又开始尝试另一条路，哇，这条路上好像有很多好玩的东西呢！我看到了数字在跳舞，字母在唱歌，哈哈，太有意思啦！我兴奋地在这条思路上奔跑着，跑得气喘吁吁，但特别开心。

和同学们一起讨论问题的时候就更有趣啦！我问小李：“你觉得这个该怎么想呀？”他挠挠头说：“嗯……我也不太清楚呢。

”然后我们就一起琢磨，就像两个探险家在未知的领域里探索一样。

有时候我也会遇到困难，感觉自己就像掉进了一个大坑，怎么爬也爬不出来。

我会着急地跺脚，哎呀，这可怎么办呀！但我可不会轻易放弃，我要努力爬出去。

经过一次次的尝试和探索，我发现我的思路之旅越来越精彩啦！我能想到很多以前想不到的东西，就像打开了一扇神奇的大门。

我的思路之旅还在继续，我知道肯定还会有更多的惊喜和挑战等着我。

我已经准备好了，要在我的思路世界里尽情地玩耍和探索！这就是我的思路之旅，是不是超级棒呀！。

寻找春天写作思路作文

寻找春天写作思路作文
段落一。

看那桃花，花骨朵儿都憋足了劲儿，就等着啥时候“啪”地一
下绽开呢。

风一吹，它们就像小舞者一样，随风摇摆，真是美极了。

花瓣上那些小露珠，太阳一照就闪闪发亮，简直像是春天的小泪珠，直接滴到人心坎儿里去了。

还有河边的柳树，也换上了新衣服，那
些绿油油的柳条子，软软地垂下来，就像女孩子的长头发轻轻扫过
水面一样。

段落二。

说到田里的麦子，那可真是精神得很！小苗儿都从土里钻出来了，看着就让人心生欢喜。

二年级学生的独特思考方式作文范本

二年级学生的独特思考方式作文范本二年级学生的独特思考方式在每个孩子成长的过程中，他们都会经历许多不同的阶段和发展。

二年级学生正处于他们的学习和思考方式发展的关键时期，他们的思维方式与成人截然不同。

以下是一篇关于二年级学生独特思考方式的范本作文。

在二年级的课堂上，我注意到了许多与我年纪相同的同学独特的思考方式。

首先，他们更注重直观的感受和经验，而不是抽象的概念或逻辑推理。

例如，在学习数学时，老师教我们加法和减法。

与此同时，同学们经常会提出一些奇特的问题，比如：“为什么2加2等于4？”虽然这个问题看似简单，但在他们的思维中，他们更关注数字之间的意义和关系。

他们更倾向于通过物质和实际生活中的例子来理解抽象的概念。

其次，二年级学生的思考过程更加直观和感性。

他们借助他们的感官来表达和思考问题。

例如，在美术课上，同学们被要求画他们心目中的动物。

他们的画作常常充满了动态和生命力，通过色彩和线条表达出他们对动物的独特理解。

他们的思维方式更偏向于感受和体验，而不是逻辑和分析。

此外，二年级学生的思维方式也表现出对细节的关注和品味的独特感知。

在语文课上，同学们被要求写一篇关于春天的短文。

他们会用自己独特的方式描述春天带来的变化，比如花朵盛开、鸟儿唱歌等。

他们会关注一些细小而美妙的事物，并试图将其表达出来。

他们的思维方式更注重细节和感知，在表达自己的思想时，他们会用自己的方式来诠释和分享。

尽管二年级学生的思维方式与成人相比存在差异，但我们不能因此忽视他们的独特性和创造力。

作为教育者和家长，我们应该鼓励他们思考和表达自己的想法。

我们可以通过提供更多的观察和实践的机会来培养他们的感知力和创造力。

与此同时，我们也应该给予他们适当的引导和指导，帮助他们建立更完整和系统的思维方式。

总之，二年级学生的独特思考方式在他们的学习和成长中起着重要的作用。

他们更加注重直观的感受和经验，倾向于感性思考，关注细节和品味。

了解和尊重他们的思维方式，将会对他们的发展和成长产生积极的影响。

三年级学生的作文题材创新思路探索作文范本

三年级学生的作文题材创新思路探索作文范本闪烁的星星我很喜欢夜晚，因为我可以看到无数闪烁的星星。

它们就像是平静夜空中的明亮烛光，一颗颗耀眼地闪烁着，告诉我们宇宙的奥秘。

每当我仰望星空，我就会沉浸在它们的美丽中，进入一个无拘无束的世界。

星星给我带来了无穷的想象力和创造力。

每当我闭上双眼时，我会想象着自己成为一颗星星，漂浮在宇宙中。

我会展开翅膀，飞向远方，与其他星星一起跳舞。

我们会编织出美丽的星空图案，点缀整个夜晚。

每一颗星星都有着独特的故事。

有的星星是宇航员探索星际时留下的纪念，《小王子》中的那颗星星代表了友谊和勇气。

我也有自己的星星故事。

当我感到孤独时，我会抬头看着那颗特别的星星，它像是在向我微笑，告诉我不要害怕，有它陪伴着我。

除了星星，我还会想象其他有趣的题材写作。

比如，我会写关于未来世界的作文。

我想象未来的世界有飞行汽车、智能机器人和梦想成真的魔法。

在这个世界里，每个人都可以成为自己想要成为的人，没有任何限制和困难。

另外，我还会写关于环保的作文。

如何保护地球，让我们的家园变得更加美丽，是我一直思考的问题。

我会写关于垃圾分类、节约用水和植树造林的方法。

我希望通过我的作文，能够唤起更多人的环保意识，让我们一起保护地球。

在探索作文题材的过程中，我发现自己的想象力和创造力得到了锻炼和提高。

每一篇作文都是我内心的呐喊和展示。

通过写作，我学会思考，学会表达自己的观点和感受。

我渐渐明白，作文不仅仅是抒发情感，更是如何用文字将自己的思想传递给他人。

在以后的学习中，我会继续探索不同的作文题材，拓宽自己的写作视野。

希望我的作文能够激发更多人的思考和创造力，让我们一起成长。

结束语通过对三年级学生的作文题材创新思路的探索，我发现学生们可以从星星、未来世界、环保等各个方面寻找灵感，展示他们的想象力和创造力。

作文不仅仅是对内容的呈现，更是对思考和表达能力的锻炼。

希望我们能够给予学生更多的自由空间，鼓励他们勇于突破传统题材，创作出更具创意和个性的作品。

二年级思路分析作文150个字

二年级思路分析作文150个字
案例一：
几乎每天写的时候，都会看最近更新的作文。

看看其他小伙伴都在写什么，我也想改变自己的风格。

我发现有很多人在写那种连载的小说，每篇都很短，是有些玄幻，想象类的。

其实写小说，最渴望写的时候是初中的时候，那时候想象丰富，但苦于没有现在这样好的条件，那个时候手机还不是人人都有。

更别提写稿子了。

我也看过很多小说，也佩服作者的文笔，我不擅长那些华丽的辞藻，只会简单明了的说明自己最真实的感受，用拙劣的文笔记录自己的心情。

案例二：
加过一个小学生的群，她们还会写诗，写各类文章，想想我小学时候，能完成老师布置的作文，就已经很好了，其实现在我也是很厌烦也考试作文的，总是一个套路，说人人都知道的道理，举名人事例，还是讲道理，说来说去，还是那几句话，但是这样写，就会得分，起码会得到应该得到的作文分，不能说高分，但也不会是低分。

有很多时候写东西需要思路，有很多人觉得没有事情可以写。

我有的
时候也会这样感觉，这时候，我就会出去走走，去找朋友，或者去读书，就会有新的发现，新的感受。

以思路为话题的小学作文精选5篇

以思路为话题的小学作文精选5篇篇一：思路“大塞车”哎，还好，还好!今天我在考试时顿时发生一宗严重的思路“大塞车”事件，那可真是危险与我擦肩而过啊!!!要说起今天这件突发事件，可真的是令我心惊胆战啊……在这个晴朗的日子里，我们却是要面临一场数学考试。

我来到教室后，刚想拿出书复习时，老师的脚步已经逼近我们的教室了，似乎正为我敲响了丧钟。

“同学们，今天我们要做一个数学小测试，记得要仔细，把最好的水平发挥出来!!”老师笑着说。

当试卷发在每个人的手中，教室里鸦雀无声。

我用快。

准的办法做完了大部分的题了，最后剩下附加题了和几道填空题了。

我快速的把附加题看了一遍，我思索了一会便写出来了，可是一验算就不对劲了，当我正着急时，却响起了老师的警惕声。

“只剩下十分钟了，大家抓紧时间检查。

”我的心更乱了，怎么想都想不出来，我只好先做填空题。

啊，我的心一乱连平常会做的练习题都不会了!我“怎么办，怎么办啊??”我试着冷静下来，一步一步的解题，果然让我写完了填空题。

我也试着这个办法来解决附加题，终于经过我的一番努力，在最后一刻写完了这一道题。

啊，这次思路“大塞车”可真是危险与我擦肩而过啊!!!篇二：思路决定出路什么样的思路决定什么样的出路，也决定什么样的人生!同样是砌墙，一个工人不无气恼地说：“哼，我还不是在砌墙。

”骨子里透着怨气和无奈;另一个工人畅快地说“我么，再盖房。

”从神态上看去他充满了快乐;还有一个工人望着天空深邃地说“我在建设新城市”，那情景仿佛他就是这新城市的规划设计师浑身洋溢着无尽的能量等待哪一刻爆发。

三个人三种境界，后来的努力也促使他们分别成为了工人，高级工程师和新城市市长。

思路决定出路，面对同一件事成功的人之所以成功，是因为他的思考方式与众不同。

只有用更积极的思路去迎接挑战，才会有更好的出路。

思路决定出路，观察是思路的保证，洞察力是极为重要的。

思路与观察的关系好比杯中的水，只有杯子足够大才会有不尽的水。

鲁班在一次采药时偶然被一株草划伤，通过仔细观察那锯齿形叶片的威力，终将锯子带临世界应用到社会实践中来。

关于探索思考的作文

关于探索思考的作文生活中拥有许多未知和不确定的东西，我们要学会勇于探索，下面就是小编整理的关于探索思考的作文，一起来看一下吧。

关于探索思考的作文篇一但丁有句名言：“走自己的路，让别人说去吧。

走自己的路，在别人的眼里，就是标新立异，难免招来议论。

它是对陈规陋习的一种否定，一种冲击，因而开始时总会遭到世俗的偏见。

然而，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

”大家或许都听说过一个故事：哥伦布发现美洲大陆，是因为他相信自己，将船一直向西开。

为什么哥伦布想到去向西航海，而其他人却没有想到？没有坚持自己的信念？其实这一点最关键，因为哥伦布有探索精神！他要去闯一闯。

牛顿说过：“没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。

”探索，古今中外有所成就的人都有这种高贵的品质：古代的人如果没有将字从笨重的竹简搬到轻便的物体上的探索精神，会有纸的发明吗？没有莱特兄弟想象鸟一样翱翔在空中的探索精神，会有飞机的发明吗？所有这一切，没有探索精神，是决然不会成功的。

由此可见，探索精神是何等重要。

鲁迅说：“没有冲破一切传统思想和手法的闯将，中国是不会有真的新文艺的。

”邓小平---中国改革开放的总设计师，决心在沿海地区搞经济特区。

无论是摸着石头过河还是踩着高跷往前走，需要的都是探索的精神，需要有面对失败的勇气，需要在前人未到的地方闯出一条路。

其实，我们要探索，不仅仅在于获得成就感，更多的是思考和辨别。

人生的道路是变幻无常的，每个人都追寻着成功的答案。

就算失败了，换个角度想一想，坚信自己的真理，歌德说过：“不经过迷惑，你总不会聪明！要成长，你总要独创才行。

”对于我们这些学生来说，不能仅局限于课本的知识，而应当遨游于各种有益的书籍中，要敢于对那些经典着作提出为什么，要有自己独特的见解。

作为新世纪的青少年，尤其需要大胆的探索精神，我们只有迎接挑战，勇于探索，克服困难，才能书写出中国新的篇章！关于探索思考的作文篇二轻轻地搁下《无畏的探索者》这本书，心中有万般的感慨。

思路作文600字4篇

思路作文600字4篇我的家在江南，风景优美。

但我的家却不幸福，由于各种因素，我成了单亲，爸爸出走了，只有我和妈妈相依为命，但我知道爸爸在外头肯定也很苦……小时候，是外婆把我带大的，外婆很疼我，不会让我受一点儿委屈，当她知道时，气得不得了。

姐姐不愿相信, 但事实又证明了一切，她马上坐车来看我。

我在外婆家，不知道这事，姐姐把我接到我自己的家，一路上，她总是问我“如果你爸妈分开，你跟谁？”我只是转过头来不在乎地说“那得看是谁的错！”当我知道的时候，我才知道事情的严重性，但我没有改那句话，我选择跟着妈妈…… 现在，我引以为荣的爸爸走了，作业没有了依赖性，生活没有了保障……爸爸走之前对我说“这次是爸爸错了，我很想改，但你妈妈不会在给我机会，以后爸爸不在你身边时要……”那时我恨他，没有在乎他说的话，到现在我很后悔没有听清他的话。

想起点滴爸爸对我的好，我很惭愧没有给他机会，哪怕是一次，我相信他一定会改的他们离婚那天，爸爸理好了衣服，然后和妈妈岀去了, 我记得爸爸最后一句话“我们出去一会儿。

”我知道他们去干吗，我把爸爸的衣服藏了起来，天真的我还以为这样爸爸就不会走了，但爸爸和蔼的看了一眼，就走了。

妈妈似乎很可怜爸爸，走过来叫我把衣服给爸爸送去。

现在，我的微笑已不再，我一直想，是否我也要像我哥那样出事之后，他的父母才互相恩爱起来……但爸爸已经走了。

我在街上碰到过他，他的衣服很旧，胡子也没剃，他给了我钱叫我去买东西吃，我问他为什么不跟我一起去，他说“爸爸现在很狼狈，配不上你……”我想，爸爸离开了我们生活也没了条理……爸爸，我希望你回来，妈妈我希望你原谅爸爸，我不希望现在这种生活！篇二：寻找思路太好了！今天我又要上作文班了！最让我开心的是：玩游戏。

因为：我们可以通过游戏开通思路寻找思路。

这个游戏叫补“鼻子”。

上课了，老是拿了一根白色的粉笔，在黑板上画了一个大大的圆圈。

微笑着说：“同学们，你们猜猜看，这是什么啊? ”有的说：“是篮球，”有的说：“是车轮。

搜索灵思路

搜索灵思路
哎呀，最近我可真是为了找灵感绞尽脑汁呀！就像在一片茫茫的大海里，我拼命地游啊游，却怎么也找不到那座能给我指引方向的灯塔。

前几天，我接到了一个写作任务，要写一篇关于友情的文章。

这可把我难住了，坐在书桌前，咬着笔杆，脑袋里一片空白。

我心想：“这可咋办呀？”
于是，我决定出门去寻找灵感。

我来到了公园里，看到一群小朋友在那里玩耍。

其中有两个小女孩特别引人注目，一个扎着马尾辫，一个留着齐刘海。

马尾辫小女孩手里拿着一个漂亮的风筝，对齐刘海小女孩说：“咱们一起放风筝吧！”齐刘海小女孩兴奋地拍手：“好呀好呀！”
可是，风筝好像故意和她们作对，怎么也飞不起来。

马尾辫小女孩着急地说：“哎呀，这可咋办呀，怎么飞不起来呢？”齐刘海小女孩安慰她：“别着急，咱们再试试。

”
就在她们不断尝试的时候，旁边一位老爷爷走了过来，笑呵呵地说：“孩子们，放风筝得逆着风跑，这样才能飞起来。

”两个小女孩听了，眼睛一亮，连忙按照老爷爷说的做。

嘿，这次风筝真的飞起来啦！她们高兴得又蹦又跳，笑声在公园里回荡。

看着她们开心的样子，我突然想到，这不就是友情吗？在困难的时候相互帮助，一起分享快乐。

回到家，我坐在书桌前，奋笔疾书，灵感就像泉水一样涌了出来。

现在想想，寻找灵感就像是一场冒险，只要我们用心去观察，去感受生活中的点点滴滴，灵感总会在不经意间出现。

怎么样，我这寻找灵思路的过程是不是还挺有趣的？。

以思路为题的作文

以思路为题的作文以思路为题的作文（精选12篇）在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的以思路为题的作文（精选12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

以思路为题的作文篇1三次传钥匙，第一次耗时15秒，第三次却只用了0.5秒。

同学们的成功来源于在一个“传”字上打破了思维定势——只要碰到每个人的手就算是“传”。

由此我想到了另一个小故事：有一天一个美国人的儿子从幼儿园回来，郑重其事地拿出水果刀和一只苹果，说：“您知道苹果里藏着什么吗?”做父亲的不以为意：“除了果核还能有什么?”儿子就把苹果横切成两半，兴奋地说：“看哪，里面有一颗星星。

”果然，苹果切面显示出一个清晰的“五角星”图案。

这位美国人沉默了，他已吃过多少苹果，却从未发现苹果里还有“星星”这样一个秘密。

传钥匙和横切苹果的故事，让我领悟到一个道理：只有敢于突破思维定势，不怕标新立异，才会有质的飞跃和创造性的发现。

突破思维定势，勇于出奇制胜，将有助于开创事业，取得巨大的经济效益。

据载，足球鞋早在1895年就制造出来了，当时每对重585克。

直到20世纪50年代爱迪达公司对此作了专门研究，发现鞋重与运动员体力消耗关系极大，而鞋重减不下来主要是因为始终保留了金属鞋头。

他们大胆屏弃金属鞋头，设计出重量仅为原来一半的足球鞋。

新产品一投放市场，就深受青睐，供不应求。

爱迪达成功的原因是什么呢?因为它突破了人们头脑中无形的思维框架：鞋重无足轻重。

打破了习惯性思维的束缚，也就领先一步，创造性地解决了问题，迅速占领了市常这对于今天我们企业务创新、求发展是很好的借鉴。

突破思维定势，善于独辟蹊径，会在学习中提高效率，取得事半功倍的效果。

比如，从1加到100，怎么算?老老实实“1+2+3+……”的演算，当然也能得出结果，但有没有简便方法了呢?只要动一下脑筋就不难发现其中有50个101，这样很快就准确地算出答案。

我的思路去哪了作文350字优选作文

我的思路去哪了作文字寒假，老师布置了五篇作文，我本以为是一件十分简单的任务，结果……今天，我正打算提笔写作文呢，没想到……天哪！我的思路去哪了？我没有了它，就不知道该怎么写，写出来的作文，全都是枯乏无味的，所以我要调动身体去寻找我的思路。

目标一：天花板抬起头，只看见雪白的天花板和电灯，并没有什么特别。

不过，我的脑海中闪现出一个念头：要不要把题目设为《我的天花板》，把自己心目中的天花板和眼前的天花板相结合，把眼前的天花板“装修装修”。

不过这样与题目会有所矛盾，所以我的思路不在这里。

目标二：书柜打开书柜，满目琳琅的书籍展现在眼前：有爸爸的医类的书，有妈妈看的生活类的书，有我看的课外书，还有妹妹看的绘本。

我要不要写写书柜呢？从外写到里，详细介绍它的外表，大略介绍里面的书，书呢，可以挑出一两本具体介绍。

但是，可能会用不好词，看来，我的思路也不在这里。

目标三：王晨曦(我的妹妹)突然，想到我古灵精怪的妹妹，就在她的身上找思路吧！我把她从头到脚都找了个遍，打算以她的“古灵精怪”为特点，举出几个事例。

可这样我还是觉得不完美，我的思路也不在这里。

咦，我的思路好像又自动回到我的脑子里了。

耶！不用为写作文愁了！我的思路去哪了作文字今天一大早起来写日记，突然发现不知道该写什么！我居然不知道该写什么！不知道该写什么就代表着我没有了灵感，但是，但是像我脑洞这么大的人，怎么会没有了灵感！于是，我开始寻找灵感。

首先，我打了将近一个小时的篮球，现在有了灵感。

但是这个灵感太小了，我马上把它从我脑子里踢了出去，我感到空空的。

我想让爸爸带我出去玩，但这个念头很快被我打消了，因为我知道爸爸很忙，哪有时间带我出去玩？我狠命地敲着自己的脑袋瓜，希望让它快点运转起来。

但这根本没有用，就像有汽车钥匙但没油的汽车，不管我怎么想都想不起来有什么新鲜事。

我恼火地进了家门，就在我刚进家门的那一刻，我的脑子飞速运转了起来——我有了一个很大的灵感，这个灵感是什么，不说你也知道。