东营市安全教育平台【官网入口】

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东营市云教育管理公共服务平台培训文档

东营市云教育管理公共服务平台培训文档

东营市云教育管理公共服务平台培训文档一、平台登陆1、访问东营市教育信息网()点击“办公平台”链接。

也可点击“教育管理服务平台”链接,打开登陆页面。

2、直接输入教育管理服务平台网址“http://172.16.6.5/office”,然后点击浏览器的收藏功能添加到收藏夹。

3、直接下载安装即时通,每次开机,直接登陆即时通,就能进入办公平台相应页面。

建议:最好是从即时通进入办公平台相应功能页面。

说明:登陆用户名密码,即东营市教育局统一收集的用户名密码。

单位管理员密码,培训时会通知,请记录并修改密码。

二、功能界面介绍功能说明:1、登陆后,在界面显示常用的功能,如:消息中心、协同办公、公文流转、即时通、数据填报。

2、待办事项,提醒有需要接收的公告或消息、通知。

3、点击下方的留言、通知、备忘录,可直接进入相应功能。

4、支持分屏显示,在设置里可以控制,拖拉可调整分屏和屏内显示顺序。

支持换肤功能。

5、密码可以在设置中进行修改。

三、系统管理按用户的使用操作,详见数字校园4.0用户手册(学校版)。

第一步点击系统管理第二步新增部门第三步单个添加教职工或批量导入第四步,批量导入说明:1、先用提供的模板,整理数据表2、再选择这个维护好的数据表,点击开始导入3、导入过程,会有提示。

导入完后,会提示导入成功条数。

如果有导入不成功的,会提示错误数据的原因。

全中文汉字,较好理解。

4、导入出错的数据,可根据提示修改一下,再次导入,会直接覆盖。

也可手工新增报错数据。

第五步、平台管理员对所有导入的用户进行权限分配。

点击系统管理下的角色管理,如上图所示。

说明:1、可以新增角色,如:全部权限的角色,分给单位管理员老师本人的用户名帐号使用。

2、点击全部权限前面的方框,点击委派,就可以将全部权限分配给用户。

3、可以修改现在的角色的权限。

如默认角色,看普通老师都使用哪些权限.4、再选中角色前面的方框,点击委派,可以将这个权限分配给一个或多个老师。

一年级新生的安全教育

一年级新生的安全教育

小学教育2020 年 5 月132一年级的新生,年龄小,每天生活在父母的羽翼之下,一旦玩起来,或者是遇到突发状况,根本不懂得如何保护自己。

那么,对于初离父母和幼儿园老师的全方位保护,走进校门的他们来说,安全教育就是重中之重。

如何对他们进行安全教育就成为一年级班主任的一个重要任务。

根据多年来的教育经验,笔者个人认为,安全教育并不难,而在于你怎样去渗透,怎样去操作。

下面从以下几点谈谈这半年来对新生安全教育的做法。

第一,取得家长信任,从家长入手,让安全知识深入孩子的生活。

2015年的秋季,作为一名小学老师,又送走了一个毕业班,迎来一波新的学生。

现在的孩子一波比一波心理年龄小,再加上现在的家长也不再像以前的家长一样好沟通,随性的也越来越多,教育的难度一年比一年大。

带着这样的忐忑和不确定,我迎来了一年级一班的这一批孩子。

孩子们单纯、善良。

我发自内心的喜爱他们,同时也让家长们感受到我对孩子们的呵护。

家长会、QQ群、手机、短信都是老师和家长们交流的平台,在这个平台上,我得到了家长们的信任和尊重,和他们一起探讨孩子的安全问题,对于孩子上学、放学路上,还有在家里时的注意事项都做到勤关心,常提醒,多交流,得到了家长的认可。

孩子们在生活中有了安全相伴,生活变多了一份保障。

第二,以安全教育平台为契机,从安全教育课和班会课入手,让安全知识融进孩子的大脑。

开学不久,班级的安全教育平台就正式开启了,每个孩子都有了自己的安全教育平台的账号。

安全教育又多了一个契机。

除了安排孩子们回家后和家长一起学习之外,还利用班会的时间带着孩子们一起学习。

有文字、有图片,再加上生动形象的视频,孩子们的学习热情都很高。

除了安全教育平台中的内容以外,还利用安全教育课,和孩子们分章节、分层次,系统的一起学习安全教育知识。

在这半年的时间里,防火、防震、防中毒,防病、防盗、防中暑……各种安全知识都有涉猎,多媒体、安全教育视频和言传身教,各种教育方法齐上阵,不为别的,就是为了让孩子们的安全多一层保障。

潍坊市安全教育平台登录

潍坊市安全教育平台登录

潍坊市安全教育平台登录责任心是安全之魂,标准化是安全之本。

下面是准备的潍坊市安全教育平台登录,欢迎使用!点击进入:潍坊市安全教育平台登录家中的这些隐患你该如何排查?保护孩子的身体不受伤害,是我们永远的责任。

为了孩子的居家安全,我们必须时常排查家中的安全隐患!记住,要从孩子的角度去看待,不要有任何遗漏,如柜子底下,冰箱后面,这些孩子特别方便碰触到的地方和区域。

下面这些家庭安全排查工作,我们必须为孩子做。

危险区域1:浴室浴室内的护肤品、洗漱用品都可能被孩子误食误用引发伤害,尤其是马桶和浴缸,对孩子来说是居家安全最大的威胁。

即便是浴缸或马桶内十几厘米深的水,也足以夺走孩子的生命。

有些家庭有用水桶蓄水的习惯,是孩子发生溺水意外的高危因素!所以,永远别把孩子独自留在浴室。

排查要点:①确保锁着的门可以从外边打开;②牙刷等洗漱用品,及妈妈的护肤品要放在高处的架子上;③马桶的盖子要盖好,甚至可以加上马桶锁;④淋浴区域铺上防滑垫,包括浴缸里;⑤浴室内的水桶不要蓄水;⑥水龙头热水温度不要超过45℃,以免烫伤,最好是装上安全锁。

危险区域2:厨房厨房同样是孩子居家安全的高危区域,最容易发生误食洗涤剂和被刀具这些锐器伤害的事故。

这些物品一定要放置在孩子打不开的柜子里,或者是他们接触不到的地方。

我们在排查的时候,不要放过厨房内的任何一个角落,多蹲下来查看,确保锋利的刀具和危险物品不会落入孩子之手。

排查要点①煤气、燃气阀门关闭,确保孩子不能打开;②锅具的把手转到炉子后;③豆类、花生等小颗粒食材用密封罐封存放于柜子中;④洗涤剂等化学用品放置在高处;⑤刀具、叉子等锐器最好放在可以上锁的柜子里;⑥不要使用小型冰箱贴,以防孩子误食;⑦可以预备一只小型灭火器。

危险区域3:客厅&卧室客厅和卧室最危险的就是安装在低位置的插座,所以,不用的插座都请装上保护塞,不用的电源插座及时收好。

另外,房间内各种电器的电源线要隐藏好,不要裸露在外,一旦绊到,电器就可能会倒在孩子身上,后果不堪设想。

东营市交通运输局关于启用“安驾课堂”安全教育监管与综合服务平台的通知

东营市交通运输局关于启用“安驾课堂”安全教育监管与综合服务平台的通知

东营市交通运输局关于启用“安驾课堂”安全教育监管与综合服务平台的通知文章属性•【制定机关】东营市交通运输局•【公布日期】2021.07.16•【字号】东交发〔2021〕16号•【施行日期】2021.07.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】交通运输综合规定正文东营市交通运输局关于启用“安驾课堂”安全教育监管与综合服务平台的通知各县区交通运输局、市属开发区交通运输管理机构:为提高全市交通运输企业的安全运营水平,落实企业安全生产主体责任,根据《中华人民共和国安全生产法》《山东省安全生产条例》和省市有关文件要求,扎实开展好交通运输企业从业人员全员安全教育培训工作,为解决安全教育培训工作中的工学矛盾问题,现将采取“互联网+安全教育”培训模式,有关事项通知如下:一、培训对象全市道路运输及相关企业的从业人员。

二、培训方式即日起使用“安驾课堂”安全教育监管与综合服务平台对全市道路运输及相关企业从业人员免费进行教育培训,原安全教育培训平台暂停使用。

“安驾课堂”安全教育监管与综合服务平台利用手机移动端优势,通过网络课堂、网络考试、通知公告、在线查询等特色功能,实现“学习在线化”“考试无纸化”“监管无人化”“服务智能化”的安全教育管理新模式。

融合人脸识别智能技术,确保教育培训的真实性和公正性。

三、企业管理平台和个人手机APP使用说明1.企业管理平台网址:https://。

道路运输企业平台管理员,输入平台方分配给本企业的用户名、密码,点击“登录”按钮,通过图片滑动验证后登录系统(初次登陆后,用户名及密码自动存储,下次登陆只需拖动验证图案即可)。

企业管理平台包含教育培训、车辆技术档案、企业基础事务与学员账号管理功能(详见平台方发至各县区微信咨询服务群里的电子版平台使用说明)。

2.个人手机APP客户端操作说明:企业在电脑平台上录入员工信息之后,员工须下载“安驾课堂APP”,注册账号(与企业平台录入的手机号相符)完成后,系统将匹配手机号信息与企业平台内的手机号做对照绑定,完成企业绑定后,学员先人脸验证之后,再开始安全培训学习(具体操作步骤详见企业平台负责人发至本企业微信群里的电子版个人APP手机端操作说明)。

滨州安全教育平台登录账号及登录网址入口

滨州安全教育平台登录账号及登录网址入口

滨州安全教育平台登录账号及登录网址入口滨州安全教育平台登录账号及登录网址入口为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要-年》和《国家教育事业发展第十二个五年规划》提出的“加强学校安全教育和安全管理”任务要求,年教育部基础教育一司委托中国教育学会开展“中国中小学幼儿园安全设置与评价标准”的课题研究,并在此基础上研制完成我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。

为了推动各地利用现代信息技术手段,逐步实现学校安全教育科学化、常态化和信息化,全面提升学校安全教育工作整体水平,年,教育部基础一司委托中国教育学会开展安全教育的相关实验和试点工作,选择适当地区建立“学校安全教育平台”。

滨州安全教育平台即为其中一项。

地质滨州市处于华北新生代沉降区东南部的'济阳拗陷中。

新生代的下覆基岩是古生代的沉积地层和前震旦纪变质岩系,由数条北东东向断裂分割成几个小的断块,基本无中生代地层,新生代地层直接覆盖于古生代地层之上,断块凹陷形成新生代凹陷盆地,沉积了全套巨厚的新生代地层,该地层为海相、湖相和冲积相碎屑的互层沉积,含大量有机物,有利于石油生成。

除邹平南部山区外,全市表层大部为第四纪沉积覆盖,小清河以南处于鲁中山区北麓冲积平原的中尾部,是洪积和冲积平原的叠交地带,其洪积冲积地层厚度一般在100~200米。

小清河以北属黄河冲积沉积,厚度多在200~400米之间,其中小清河与黄河之间最厚,达400米。

长期以来,济阳拗陷区属沉降地带,地壳一直处在一面下陷,一面为河流冲积物填充的状态,尤其是黄河的多泥沙河流的冲积作用占优势,冲积速度大于地壳沉降速度,形成了广大的冲积平原。

地貌滨州市地势南高北低,大致上由西南向东北倾斜,渐次过度到大海。

以小清河为界,全境呈现南北两种不同类型的地貌特征。

小清河以南的邹平南部长白山脉属泰沂山区北麓的低山丘陵区,地势高峻,其主峰摩诃顶海拔826.8米,是全市最高点,其余均为山前倾斜平原,地势平缓,间有缓岗与洼地,海拔高程一般在8~800米。

全国中小学安全教育平台怎么进入

全国中小学安全教育平台怎么进入

全国中小学安全教育平台怎么进入全国中小学安全教育平台怎么进入全国中小学安全教育平台网址:安全教育知识小资料:同学们,我们千万不可忽视了自己的安全问题。

安全工作关系着我们的生活和学习,也关系着我们的健康和生命。

为了让大家都能在安全中度过,我在此跟大家简单讲一些安全法制常识,希望能给大家带来帮助。

一、道路交通安全(一)遵守交通规则。

1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走;2、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

3、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。

4、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不做危险活动,避免意外伤害。

横过马路要先看是否有车辆通过,再通行。

(二)骑自行车须遵守以下规定1、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。

骑车转弯前须减速慢行,伸手示意,不得突然拐弯。

2、不双手离把,攀扶其它车辆或手中持物。

4、经常性检查车铃、车闸能否正常使用。

5、未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车。

6、年满12周岁的学生确需骑自行车,须经家长同意。

7、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往行人、车辆。

二、校内校外活动安全(一)防止触电1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

2、发现绝缘层损坏的.电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。

3、万一遇有电器设备引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。

4、发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。

5、远离高压带电体。

不要接触电杆掉下的电线,不要攀变电器平台,不要攀电讯发射塔,高压输电塔,不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。

6、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。

雷雨时尽量避免或减少野外活动,路遇雷雨不要往高处走,迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避;不要携带雨伞等金属物,应双脚并拢抱头蹲下,以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。

(二)防止落物伤害1、不进入建筑施工现场。

东营市数字化安全监管平台(政府端)三期v4.0-辅助业务库

东营市数字化安全监管平台(政府端)三期v4.0-辅助业务库

东营市数字化安全监管平台辅助业务库系统(政府端)用户手册建设单位:东营市应急管理局承建单位:浙江图讯科技有限公司二零一九年三月目录1. 图标说明 (1)2. 系统登录 (2)2.1. 登录平台 (2)2.2. 进入子系统 (3)2.3. 注意事项 (4)3. 辅助业务库 (5)3.1. 企业诚信 (5)3.2. 信息管理 (11)3.2.1. 通知公告 (11)3.2.2. 文件管理 (14)3.3. 短信平台 (17)3.3.1. 短信发送 (17)3.3.2. 发送记录 (19)3.3.3. 通讯录分组 (20)3.3.4. 综合查询 (22)3.3.5. 短信自动发送记录查询 (24)3.3.6. 短信提醒规则和内容 (24)3.4. 系统管理 (25)3.4.1. 政府部门人员管理 (25)3.4.2. 政府部门用户管理 (28)3.4.3. 企业用户管理 (31)3.4.4. 个人信息维护 (33)3.5. 参会意见反馈 (33)3.6. 参会意见反馈管理 (33)3.7. 法律法规管理 (36)3.7.1. 法律法规审核 (36)3.8. 帮助中心 (37)3.8.1. 新增/修改帮助中心文件 (37)3.8.1. 查阅下载帮助中心文件 (37)1.图标说明2.系统登录2.1. 登录平台找到数字化平台注册页面。

输入平台网址:http://218.58.213.31:8081/dyaj,或在东营市安监局官方网站网页最下方找到数字化平台链接,进入平台注册登录页面,输入用户名密码登录。

点击进入平台系统后,显示系统登陆界面,如下图所示:输入用户名和密码,点击登录,进入系统首页,进入首页后可以看到最新的整个平台,平台所有的子系统如下图所示:2.2. 进入子系统点击“辅助业务库”进入子系统首页,菜单如下图所示:2.3. 注意事项(1)用IE8.0及以上版本或360最新版本浏览器登录系统。

(2)系统首页的信息都可以点击查看,包括扫描二维码等。

东营市继续教育网专业科目培训平台学习使用操作手册

东营市继续教育网专业科目培训平台学习使用操作手册

东营市继续教育网专业科目培训平台学习使用操作手册亲爱的学员们,欢迎来到东营市继续教育网专业科目培训平台。

为了帮助大家更好地利用这个平台进行学习,我们特别准备了这份操作手册,希望对您有所帮助。

一、登录与注册2. 在页面右上角,“登录”按钮。

3. 如果您已经拥有账号,请输入用户名和密码进行登录;如果您还没有账号,请“注册”按钮,填写相关信息进行注册。

4. 登录成功后,您将进入个人中心页面,可以开始您的学习之旅。

二、课程选择与学习1. 在个人中心页面,您可以查看平台为您推荐的热门课程和最新课程。

2. 课程名称,进入课程详情页面,了解课程简介、课程目录、授课教师等信息。

3. “开始学习”按钮,进入课程学习页面。

4. 在课程学习页面,您可以按照课程目录顺序进行学习,也可以选择感兴趣的课程章节进行学习。

5. 每个课程章节都配有相应的学习资料、视频、习题等,您可以根据自己的需求进行学习。

6. 学习过程中,您可以随时记录学习笔记,方便日后复习。

三、学习进度与成绩查询1. 在个人中心页面,您可以查看自己的学习进度和成绩。

3. “成绩查询”按钮,可以查看您的课程成绩和考试记录。

4. 如果您需要打印成绩单,可以在“成绩查询”页面成绩单。

四、学习交流与互动1. 在课程学习页面,您可以查看其他学员的学习心得和讨论内容。

2. “发表评论”按钮,可以与其他学员进行互动交流。

3. 如果您有任何问题,可以在“讨论区”发布问题,等待其他学员或老师解答。

4. 您也可以关注感兴趣的课程和学员,第一时间获取最新动态。

五、常见问题解答1. 忘记密码怎么办?答:在登录页面“忘记密码”,按照提示操作进行密码找回。

2. 如何修改个人信息?答:在个人中心页面,“个人信息”按钮,进行修改。

3. 如何申请证书?答:完成课程学习并通过考试后,系统会自动为您证书。

您可以在个人中心页面证书。

4. 如何联系客服?答:在平台首页底部,“联系我们”,可以查看联系方式。

家校合作与安全教育 (1)

家校合作与安全教育 (1)

安全教育论文家校合作与安全教育作者姓名:刘胜燕作者单位:胜坨镇实验小学家校合作与安全教育【摘要】:新课程改革明确指出:学校教育不可以再局限于学校之内、课堂之内,必须寻求社会各方面的支持与配合。

因此,“家校合作”这个词语的出现频率越来越高,并渐渐被老师、家长和社会认可。

家校合作即家庭与学校以沟通为基础,相互配合、合力育人的一种教育形式。

通过家校合作,孩子受到来自学校、家庭两方面的教育,这两方面的教育是相辅相成、各显特色的,其终极目的都是为了促使孩子更好地成长。

家校合作对学生的健康成长、家长教育水平的提高以及学校教育环境的优化都具有重要的意义,而家校合作也可以使安全教育变得更全面、更高效、更贴心。

【关键词】:家校合作安全教育家校共知家校齐管家校共赢【正文】:新课程改革明确指出:学校教育不可以再局限于学校之内、课堂之内,必须寻求社会各方面的支持与配合。

因此,“家校合作”这个词语的出现频率越来越高,并渐渐被老师、家长和社会认可。

家校合作即家庭与学校以沟通为基础,相互配合、合力育人的一种教育形式。

通过家校合作,孩子受到来自学校、家庭两方面的教育,这两方面的教育是相辅相成、各显特色的,其终极目的都是为了促使孩子更好地成长。

家校合作对学生的健康成长、家长教育水平的提高以及学校教育环境的优化都具有重要的意义,而家校合作也可以使安全教育变得更全面、更高效、更贴心。

随着社会的发展,影响社会稳定的各种因素也不断出现,其中影响小学生安全的因素越来越复杂,对学校的安全稳定带来前所未有的冲击。

小学生是祖国的未来,年龄小防御能力低,所以对他们进行安全教育尤为重要。

可以说,它不仅关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定,而且也关系到一个国家、一个民族的兴衰和长远发展。

在学校让学生健康、快乐地成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部分,但有时是我们刚教育完,孩子一回家便什么都忘记了,因此要想抓好安全教育需要家长的配合,这会使我们安全教育事半功倍。

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1、不要在园内做打闹、攀爬栏杆、攀爬窗台等有危险性的行为。

2、明白上下楼梯靠右行走,不要推拉,拥挤。

3、群众活动时要在老师的视线范围内进展。

4、同伴间要团结友爱,不要打架。

5、对人有礼貌,明白尊老爱幼礼貌待人。

幼儿园平安小知识五:幼儿学习的防溺程度安知识
1、严禁幼儿私自下河、塘、水库玩水洗澡。

2、下雨过河、过桥要留意慎重。

3、发现有人溺水,应大声呼救,自己不能下水救人。

进餐:教育孩子进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子,以免烫嘴。

睡眠:睡前要检查孩子口袋是否有锋利的东西,不把杂物带到床上玩,不放进嘴巴。

行走:教育孩子行走时手不插在衣兜里;会扶着栏杆上下楼梯;学会靠右行走,不猛跑;过马路走人行横道,注意来往车辆;认识红、绿灯等交通平安标志。

药物:引导孩子学会识别药物和一些容易与饮料混淆的有害物品,教育孩子不乱吃药;明白120急救,认识防毒标志。

防触电:教育孩子不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;明白高压电的标志,并远离它们。

开、关门:教育孩子不在门边玩;不把手放在门缝里,明白“平安门”的作用。

防火、防烫伤:教育孩子不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火机和蜡烛;明白衣服着火时要迅速浇水并快速脱衣服;烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处;明白119火警。

防拐骗:明白自己及父母的姓名、家庭住址、号码,明白父母的工作单位;不理解陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇险时,会用呼救;明白报警 110。

防异物吸入:不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中;不将气球的碎片放入口中倒吸气。

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阿勒泰安全教育平台登录,阿勒泰市学校安全教育平台网址登陆入口一、阿勒泰市学校安全教育平台网址登陆入口阿勒泰中小学生或家长进入阿勒泰学校安全教育平台后,直接用班主任给学生分到的用户名和密码(初始密码通常为123456)登陆,登陆后可以修改密码,请使用熟悉、不容易忘记的密码。

请家长在家里和孩子一起学习安全知识,并完成安全教育学习。

阿勒泰学校安全教育平台登录:https://aletai.safetree二、阿勒泰市学校安全教育平台登录常见相关问题解答1每次登陆都提示帐号密码错误,该如何找回?答:有两种方式:(1)家长手机微信上关注微信公众号”教育百师通”,在公众号里-安全教育-找帐号密码栏目,自行找回正确的帐号和密码。

(2)联系班主任,班主任使用自己帐号登陆平台进入帐号管理-查看学生帐号,找到学生,核对学生帐号,并帮忙重置密码为123456。

2帐号密码如何修改?答:使用初始帐号密码进入平台,点击平台首页我的资料,进入后可自行修改帐号密码。

3个人资料里的姓名写错了,也无法自行修改,该怎么处理?答:联系本班的班主任或校管理员帮忙修改。

三、中小学安全教育知识常识积累每位同学必须牢记如下行走安全常识:指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。

人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

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[临沂安全教育平台登录入口]临沂安全教育平台登录临沂市安全教育平台学生春季预防传染病安全教育知识一、何谓传染病㈠什么是传染病传染病是指能够在人群中或人和动物之间引起流行的感染性疾病。

此类疾病是由病原体(如细菌、病毒、真菌、寄生虫等)侵入人体内引起,病原体在体内繁殖或产生毒素,并对正常细胞及其功能造成破坏,严重时可导致感染者死亡。

这些病原体,能通过多种途径,从一个传染源(例如病人、病畜)传到另一个人身上,在人与人或动物之间相互传染,使其他人也感染同样疾病。

㈡传染病的特点传染病一般都具有以下特点:⒈病原体绝大多数传染病都有其特异的病原体,包括细菌、病毒、立克次体、衣原体、真菌、螺旋体、原虫、寄生虫等,少数传染病的病原体至今仍不太明确。

⒉传染性病原体从宿主排出体外,通过一定方式,到达新的易感染者体内,呈现出一定传染性,其传染强度与病原体种类、数量、毒力、易感者的免疫状态等因素有关。

⒊流行性、地方性、季节性⑴流行性。

按传染病流行过程的强度和广度分为:散发:是指传染病在人群中散在发生;流行:是指某一地区或某一单位,在某一时间内,某种传染病的发病率,超过了历年同期的发病水平;大流行:指某种传染病在某个短时期内迅速传播、蔓延,超过了一般的流行强度;暴发:指某一局部地区或集体中,短时间内突然出现大批患同一传染病的人。

⑵地方性。

地方性是指某些传染病或寄生虫病的中间宿主,受地理条件、气温条件变化的影响,常局限在一定的地域范围内发生。

如疟疾等虫媒传染病,鼠疫等自然疫源性疾病。

⑶季节性。

季节性是指传染病的发病率在年度内出现季节性升高,如流行性乙型脑炎多在夏秋季节流行。

⒋免疫性传染病痊愈后,人体对同一种传染病原体产生抵抗力,一段时间内再次遇到该病原体的入侵而不会再感染,称为免疫。

不同的传染病,病后的免疫状态有所不同,有的传染病患病一次后可终身免疫,有绿色圃的还可再感染。

二、何为法定传染病传染病种类繁多,为了保障公众的健康与安全,国家以法律的形式将某些传染病列为法定传染病以加强管理。

山东东营学校安全教育平台(精选范文)

山东东营学校安全教育平台(精选范文)

山东东营学校安全教育平台(精选范文)【山东】2018年,《教育部基础教育一司关于做好2018年中小学生安全教育工作的通知》(教基一司函〔2018〕9号)中明确要求:深化互联网+安全教育工作,使广大师生随时随处可学安全知识。

各地要积极参加安全教育实验区工作,扩大实验区覆盖范围,把参加安全教育实验区作为全面提升安全教育水平的创新抓手。

安全教育实验区目标1、建立有效的安全教育管理机制。

实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。

2、建立有效的安全教育体系。

在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。

3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。

通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。

4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。

通过信息化平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高中小学生(幼儿)的安全知识和技能水平。

5、协助中小学提升应急疏散演练效果。

各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,并确保演练安全和效果。

中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题,提高应急疏散演练的效果。

6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。

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东营市安全教育平台【官网入口】千里之行始于足下,交通安全从我做起。

以下是小编分享给大家的东营市安全教育平台,欢迎点击进入!点击进入》》》东营市安全教育平台骑车注意事项1、不满12周岁不能在道路上骑车《中华人民共和国道路交通安全法》明确规定,未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车,未满16周岁的儿童不准在道路上骑电动自行车。

有些同学们虽然超过了12周岁,学会骑自行车了,但是由于路面情况复杂,车辆多,轻易不要骑车到马路上去。

2、自行车要在非机动车道上骑行在骑车时,一定要走非机动车道,没有划定非机动车道的,要靠马路右侧行驶。

自行车没有后视镜,变向灵活,如果随意变更车道或者在车流中穿行,很容易发生交通事故。

3、骑车转弯时要伸手示意在路上骑车时,一定要注意观察路面情况,不能随便掉头转弯。

一定要在十字路口按信号灯提示转弯,转弯要分三步走:第一步,减速慢行;第二步,向后张望,伸手示意;第三步,转弯。

不要突然转弯,以免发生危险。

4、横穿马路要下车推行骑车过马路一定要遵守交通规则。

当横穿机动车道时,一定要下车推行通过。

在没有人行横道的地方随意骑车横过马路,很容易发生交通事故。

5、不要骑车带人骑车载人,自行车的稳定性变差,惯性增大,制动距离加大,车的重心后移,车把会产生轻飘感,容易出危险。

6、骑车要集中注意力骑车接打电话、听音乐等会分散驾驶人注意力,影响对道路情况的观察和判断,遇到突发情况无法及时采取避让措施,容易发生交通事故。

安全直接关系着我们每个人的生命与健康,牵系着每个家庭的幸福与温暖,影响社会的稳定与发展,与我们的生活紧密相连,息息相关。

以下是小编分享给大家的福建省安全教育平台官方入口,欢迎点击进入!点击进入》》》福建省安全教育平台官方入口小学生校园安全小常识一.十条注意:1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。

2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。

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山东东营2022年学校安全教育平台登录入口篇一:2022-2022年学校安全宣传教育活动方案2022-2022学年XXX学校安全宣传教育活动方案为全面贯彻落实国家有关安全会议的精神,进一步推进学校的安全活动,结合我学校教育工作的实际,学校决定于今年3月在学校开展“学校安全宣传教育月”活动。

为使该活动富有成效,特制定本方案。

一、指导思想以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观和安全发展指导原则,紧密结合“查不足、找问题、找矛盾、保稳定”和“学校重点安全隐患排查治理专项行动”活动总体安排,认真学习宣传法律法规和安全知识教育,推动学校安全隐患排查治理措施的落实,保障学校财产和师生健康安全,维护我校安全稳定的良好局面。

二、活动主题:强化安全意识,提升安全素养三、活动时间:2022年3月四、活动内容:1、要加大安全宣传力度,要利用学校宣传栏、校园广播电视等平台全方位宣传教育安全工作,强化师生的自我防范和安全意识。

积极营造学校安全教育活动氛围。

2、制订、完善安全管理制度并认真落实。

学校要进一步健全学校安全管理制度体系,进一步完善安全责任体系,进一步明确工作任务和目标,进一步规范学校安全管理台账体系,要加快推进省教育厅的学校安全隐患管理台账系统的使用,要利用教职工大会、政治学习等时间组织教职工开展法律法规、安全知识的学习、宣传,树立安全发展观,提高安全意识,规范安全行为,强化安全责任,维护学校安全稳定。

3、各班级要结合实际、层层开展安全教育培训活动。

学校利用安全教育课、宣传栏、黑板报、校刊、国旗下讲话、主题班会(团队日)等阵地,积极举办以安全为主题的各类活动,通过发放小学安全知识宣传材料、开展安全知识竞赛、校园安全书画大赛和告家长书等形式,对小学生广泛进行安全知识和森林防火的教育,提高学生对各类安全事故的防范能力。

4、学校要紧密结合当前形势,不断完善学校突发事件应急预案,积极组织消防演练、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高学生自救自护的能力,每学期至少要开展一次突发事件紧急疏散演练,演练活动要有图像和文字记录。

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菏泽市安全平台入口登录网址是多少?下面是这是为大家提供的菏泽市安全平台入口登录,欢迎参考!火灾预防基本知识一、火灾预防基本观念1、火的形成需要下列三个条件:即可燃物、空气和火源,三者缺一火即无法形成。

2、对火灾扑救,通常采用窒息(隔绝空气),冷却(降低温度)和拆除(移去可燃物)等三种。

二、火灾的种类依我国国家标准(cb4968)的规定可分为四类1、普通火灾(a类):凡由木材、纸张、棉、布、塑胶等固体物质所引起的火灾。

2、油类火灾(b类):凡由引火性液体及固体油脂物体所引起的火灾,如汽油、石油、煤油等。

3、气体火灾(c类):凡是由气体燃烧、爆炸引起的火灾都称为气体火灾,如天然气、煤气等。

4、金属火灾(d类):凡钾、钠、镁、锂及禁水物质引起的火灾。

5、电器火灾:凡是由电器走火漏电打火引起的火灾称为电器火灾。

三、灭火器的种类及使用方法1.泡沫灭火器:适用ab类火灾,分为化学泡沫和机械泡沫两种,其中化学泡沫使用时颠倒使用,现已淘汰,而机械泡沫使用方法同于粉灭火剂。

缺点:造成污染,不可使用于c类火灾,每四个月检查一次,药剂一年更换。

2.二氧化碳灭火器适bc类火灾,使用方法:a)拔出保险插销:b)握住喇叭喷嘴和阀门压把;c)压下压把即受内部高压喷出。

每三个月检查,重量减二》需重新灌充。

缺点:使用人员极易冻伤。

3.干粉灭火器:分为abc和bc干粉两种,其中适用abc类火灾,使用方法:a)拔掉保险销;b)喷嘴管朝向火焰,压下阀门压把即可喷出。

三个月检查压力表(1.2mpa)药剂有效时限三年。

4.清水灭火器:它最适合灭a类火灾,不适合扑灭其它类火灾。

采用拍击法:先将清水灭火器直立放稳,摘下保护帽,用手掌拍击开启杠顶端的凸头,水流便会从喷嘴喷出。

四、火源和气体的管理注意事项有哪些?1、天然气皮管道是否破损或漏气,使用后阀门应切实关闭和关紧。

2.营业性的餐厅、厨房、浴室的锅炉间,要求单位负责人指定专人负责安全检查和维护。

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骑车注意事项
1、不满12周岁不能在道路上骑车《中华人民共和国道路交通安全法》明确规定,未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车,未满16周岁的儿童不准在道路上骑电动自行车。

有些同学们虽然超过了12周岁,学会骑自行车了,但是由于路面情况复杂,车辆多,轻易不要骑车到马路上去。

2、自行车要在非机动车道上骑行在骑车时,一定要走非机动车道,没有划定非机动车道的,要靠马路右侧行驶。

自行车没有后视镜,变向灵活,如果随意变更车道或者在车流中穿行,很容易发生交通事故。

3、骑车转弯时要伸手示意在路上骑车时,一定要注意观察路面情况,不能随便掉头转弯。

一定要在十字路口按信号灯提示转弯,转弯要分三步走:第一步,减速慢行;第二步,向后张望,伸手示意;第三步,转弯。

不要突然转弯,以免发生危险。

4、横穿马路要下车推行骑车过马路一定要遵守交通规则。

当横穿机动车道时,一定要下车推行通过。

在没有人行横道的地方随意骑车横过马路,很容易发生交通事故。

5、不要骑车带人骑车载人,自行车的稳定性变差,惯性增大,制动距离加大,车的重心后移,车把会产生轻飘感,容易出危险。

6、骑车要集中注意力骑车接打电话、听音乐等会分散驾驶人注意力,影响对道路情况的观察和判断,遇到突发情况无法及时采取避让措施,容易发生交通事故。

安全直接关系着我们每个人的生命与健康,牵系着每个家庭的幸福与温暖,影响社会的稳定与发展,与我们的生活紧密相连,息息相关。

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小学生校园安全小常识一.十条注意:
1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。

2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。

5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。

6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。

8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。

10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。

学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

二、校内临危逃生的基本原则7、不要追逐竞驶骑车时,不要扶身并行、互相追逐或者曲折竞驶。

几个人并排骑车、说笑,很容易因为精力不集中,贴的太近,出现左右晃动,两辆自行车相互碰撞,发生事故的情况。

互相追逐或曲折竞试时,车速过快不但骑车人不容易注意到周围的机动车和自行车,发生紧急情况时,其他车辆的驾驶人也很难及时采取制动措施,非常危险。

8、不要脱手或手拿东西骑车骑车时双手离把或者手中持物时,如果碰到路面不平或有车辆、行人突然出现,容易失去平衡,发生危险。

9、骑车时不要攀扶其他车辆骑车时牵引、攀扶车辆或者被其他车辆牵引,如果机动车突然加速或者刹车,骑车人容易跌倒受伤。

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